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蝴蝶的样子特点写下来汇编20篇

小蝴蝶大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的蝴蝶的样子特点写下来,希望对大家有所帮助!

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抓蝴蝶高手大赛

全文共 399 字

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刘梓悠

暑假的时候,我和好朋友们举行了一场捉蝴蝶高手大赛,到了早上九点钟,我迫不及待地去了大树广场,按照要求还带了一个装蝴蝶的瓶子,喷了花露水。

到了大树广场,我的朋友们也如约到来,今天的裁判是欣欣,只见欣欣高高举起手臂大声喊:“比赛开始!”我们都像脱缰的野马一样飞奔向小草地,每个人都想赶快找到蝴蝶并捉住它。我找到了一只白蝴蝶,并努力捉住它。可它就是摇摆不定,不肯落下,这种大蝴蝶十分难抓,而且还必须用手抓住。终于机会来了,白蝴蝶好像飞累了,停在了一株小草上,我过于心急,脚步声被听见了,它快速飞了起来。没办法只好等下一次了,我反反复复尝试了很多次,还是捉不到。我先让自己平静下来,又一次机会来了,我蹑手蹑脚地走了过去,一下把蝴蝶扣在了我的手中,然后小心翼翼地取了出来放在瓶子里。按照这种办法我捉了3只大蝴蝶、7只小蝴蝶,是第二名。

通过这次比赛,我明白了做任何事都不能毛毛躁躁,不然什么事情也做不好。

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篇1:高考作文命题特点及议论文写作指导论文

全文共 4433 字

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内容摘要:江苏高考语文试题中作文分值占比最大,而作文指导也一直是中学语文教学中的难题。笔者从近年高考作文题出发,探究其中的内在规律,总结出新材料作文中存在的话题作文背景,以及试题中蕴藏的核心概念意识、具体语境意识、发散辩证思维等值得关注的命题指向。从作文命题的特点出发,为高中议论文写作指导提出建议策略。

关键词:江苏高考;语文作文;命题特点;教学策略

江苏作为教育大省,一向以其独特的教学模式以及教学理念在全国范围内备受瞩目,尤其是高考命题的独特性常常会引发教育界的讨论,但不可否认,江苏高考语文试题特别是作文命题对本省的语文教学有着深刻而积极的推动作用。自2004年始,江苏高考进行独立命题距今已经过去14个年头,高考作文试题也已然形成了稳中求变、开放创新[1]的稳健风格。因此探究近年来高考作文命题的特点是可能的,从命题发展脉络把握命题导向,进而积极指导学生写作,让高考作文发挥其“指挥棒”的正效作用[2],并努力构建它与高中作文教学间的良性关系,也是十分具有意义的。

一.近年来江苏高考作文命题发展

近六年来,江苏高考作文均采取新材料作文的命题形式,所谓新材料作文,有老师将之归纳为三个新:“立意角度新、材料处理新、文体要求新”[3],即给定一段材料文中给出关键词语、从多个立意角度出发、不限文体进行写作。这样的新材料作文看似带了一个“新”字,就其形式而言依旧离不了“材料作文”的背景,因为一旦脱离了材料就又回到了“命题作文”、“话题作文”形式去了。但就其内容又离不开话题作文的背景,自13年以来几乎每一次的作文试题中都有明显的关键词、核心概念,出题者本身并不是想让考生漫无边际地“跑马”,他们总希望找到一个内在的圈子将新材料作文给约束住,给出的材料看似是开放的,但实际上还是封闭的。以下将一一简述13年到18年来作文的具体形式和内容。2013年江苏高考作文以“蝴蝶与探险者”的故事开创了本省新材料作文的新纪元,此后五年,无一例外均采取这样的命题形式。当年的命题无疑是产生了巨大争议的,无论是命题者自身对于材料的改动,还是原作常识性的错误,均引发了相当程度的讨论。但是抛开这些问题,回到命题本身,应该能够发现其中蕴含的命题形式与内容上的指向性。第一,发散意识,这段材料是一则故事类的材料,故事中有多个要素,很明显命题者设置了多个角度,而并非旧材料作文仅有一个最佳立意。第二,全局意识,新材料作文固然有很多的立意角度,然立意必定有高下之分,那么立意必须要站在全局角度。第三,语境意识,新材料作文必然不是信马由缰,一定要在材料语境之中的思考,绝不是随意在文中挑选关键词就能够进行无限拓展的。13年的作文只是新材料作文的开端,其后几年的作文命题就显得更加成熟老道。以下将14到18年的作文进行综合对比阐述。五者均属于“名言”性质的材料,有明显的关键词与核心概念的导向:“青春、朽与不朽”,“智慧”,“说话、创新、个性”,“车”,“语言”。这样的命题带有我省一贯的话题作文的特色,看似是一段材料,其中内容又是有核心的,思维是需要发散与拓展的,但是又必须是围绕着中心词核心概念进行发散与拓展的,这对于学生的语境意识就有更高层次的要求。还有一点共通性就在于,考题呈现辩证特点,在名言类的材料之中,处处显现着辩证思维的痕迹,希望考生对核心概念进行演绎时要有辩证的逻辑思考,有界定有辩证地发散,而不是无章法无逻辑地自说自话,这是高考作文的内在指向要求。当然三者也有各自的倾向,“青春朽与不朽”的辩证意味浓,生活色彩浓,更加倾向于从个人的情致,志向,人生态度角度思考,十分贴近高中生,显得格外亲切。“智慧”更侧重于界定,发散,对于这一核心概念的界定是必须做的功课,以及围绕这样的核心概念的具体展开,忌讳以空对空。16年的题目,虽然给出了关键词但是由于题目本身有多个概念,也需要有针对性地进行阐述,也不能脱离材料任取关键词进行论述。17年有关于车的命题,其话题色彩更加明显,与前几年的辩证风不同,本则题目又转回到引语加话题的形式,尽管作者没有明确给出话题,但是隐含在其中最关键的话题就是“车”。一切的阐述都离不开这个“车”,真情,观念,哲思都是寄寓在“车”上,这种命题形式给套作、模式作文等等速成作文极大的打击。借鉴了美学角度的“移情”,也接近中国古代的托物言志,借物抒怀的写作形式,更考验学生从一粒沙中看出乾坤气象的思维,这样的思维在今后的作文中显得尤为重要。18年关于“语言”的试题,更类似于15年的“智慧”,概念十分宽泛,需要有界定,又要找到一个小的入口切入发散,且试题更显人文气息。

二.近年来江苏高考作文命题特点

以上简要梳理了江苏高考近年来作文试题的发展脉络,在脉络的梳理中,笔者发现了一些共通的特点并试图探究出一些普适性的规律,而这些规律或将成为指导中学生作文写作强有力的理论支撑。1.新材料作文形式与话题作文背景江苏近年来的作文,均采取新材料作文的命题形式,但不意味着话题作文就失去了指导意义,恰恰相反,话题作文对新材料作文的影响是巨大的。脱离了语境,脱离了背景的阐述的作文都有游离主题的危险,因此话题意识应该得到重视。更有教师提出“新材料话题作文”[4的概念,将这种作文形式界定在新材料与话题作文之间。不管怎样界定,话题意识将在未来的高考作文试题中一直延续下去。2.立意多元化与语境核心概念确立立意多元化是新材料作文的显著特征,但是多元不意味着包罗万象,乃至于信马由缰。纵观近年来的高考题,多数都有着核心概念的出现,这实际上就指引着学生的行文思路,既要发散但绝不能脱离材料中语境自由发挥。作文的立意有多个侧面,但绝不能断章取义,即使是从材料的某一侧面出发,也要兼顾到整个语境的具体内容,谈“青春”还是要回到“朽与不朽”的讨论,谈“经验”、“能力”、“境界”也必须建立在“智慧”这一核心概念上,谈“文化、文明”也离不开语言的载体,而不是漫无边际地从材料中任取一个词进行无限放大。立意的多元化应该是建立在对于语境核心概念的准确把握上,这与新材料作文中蕴含的话题意识是一致的。3.以小见大的发散思考与辩证思维近年来的高考作文题都比较接地气,都是生活中常见的一些词语“青春”、“智慧”、“个性、创新”、“车”、“语言”,核心概念的常见化是本省作文对于考生的最大善意,让考生有话可写,有理可论,有情可抒,也进一步打击套作、仿作等不明智的应试举动。当然这也需要考生了解生活,进行广泛而有深度的阅读,从小处着手去阐述人生大智慧,这是以小见大的思维,也是高考作文对于中学教学的有力引导。尽管近年来的材料趋于生活化,但是绝不意味着试题的简易化,扁平化,相反更考验学生的发散、辩证的思维,行文时对于材料的内在逻辑既要有整体的把握,对核心概念有较为深入的阐述,又能够进一步拓展进行联想与发散,绝不是简单贴标签就能处理的。这对于考生的思维水平有更高的要求,而这种思维能力也是中学应试训练中所缺乏的。

三.新环境下高中议论文写作指导策略

笔者在上文中简要分析了近年来江苏高考作文发展脉络,以及江苏高考作文共性上的一些特点,并将以此作为高中写作指导的理论支撑。据高考评卷结果显示,江苏高考全省近7成考生写的都是议论文,且优秀作文多数也都是议论文[5]。平时作文训练时,学生也倾向于选择议论文的样式,因此议论文写作指导也就显得尤为重要。作文的应对策略是一个综合的过程,从课外学生自我阅读、整理材料,到老师课上的讲评、训练,每一个环节都不可缺少,以下着重分析教师的指导教学。1.激发学生兴趣写作北大钱理群教授明确指出:“愿意写与有内容可写,这是写好文章的前提,是基础,我们要抓好作文教学,就应该溯本求源,先解决好这两个问题,并在解决好这两个问题的过程中,解决怎样写的问题。”[6]作文指导一直高中语文课堂上的老大难,唯有真正激发学生的兴趣方能写出真正的好文章,让学生爱上写作,最终在考场中写出优秀的文章来。2.推动构建核心意识高考作文有核心概念,作文素材准备时也可以有核心素材意识,当然这不是教学生去套作,这种核心素材意识是将一则素材进行多角度演绎,以不变应万变的写作意识。教师要学会指导学生构建自己的核心素材作文,作文依靠某一核心概念生发出去的,核心素材同样也需要有多重内涵。例如启发学生从绘画、音乐、京剧、昆曲等高雅题材中寻找出丰富的内涵,教师放手让学生阅读积累,适当引导学生进行构建,共同探究素材,逐步培养学生自主总结归纳意识,并实际运用到平时的片段写作以及考场作文中,形成良性循环。除了核心素材之外,作文教学指导也需要有核心话题倾向,高考作文说到底还是考的“人”的作文,一定会涉及到“人与自我”、“人与他人”、“人与社会”、“人与自然”等诸多有关“人”话题,从这些大的话题入手去寻找材料,运用材料时又从小处着手,深入到大的话题中去,这是培养逆向思维的好方法。3.课堂具体写作指导写作指导是有指向性的教学过程,应该分模块进行。首先是审题立意指导,所谓审题定生死,立意决高下,考场中一旦审题出现偏差就是前功尽弃。审题的训练,看重的就是核心概念的概括与阐述,教师绝不可用似是而非的观念去指导学生审题,对待审题必须做到一针见血。其次,结构与语言指导,这应该也是专题训练的内容,作文结构的多样化与语言的丰富性,这也是值得去讨论的。教师一定要注意,切不可盲目教学生追求语言形式之美,最终导致学生将作文写成散文不像散文,议论文不像议论文的“杂文”,毕竟一切结构技巧都是为作文的中心服务,游离了中心再多的技巧也是浪费。4.加强课外阅读拓展将课外阅读与考场作文结合,一向是高中教学的重点内容。教师应该贯彻好整本书阅读计划,与学生一同品读经典,这是培养学生多元思维与辩证思维的重要途径,对于教师而言也是进一步提升自我的契机。

四.结束语

总而言之,江苏高考作文绝对不是洪水猛兽,它是有规律可循的,笔者囿于水平或许未能做出更深层的探究,但是归纳出的江苏高考作文思路是明确的。近年来的高考作文都是以新材料为形式、话题为内容的“新材料话题作文”,且注重核心概念界定,注重材料语境,贴近生活,同时注重培养学生发散、辩证思维。今后中学语文作文教学更应该注意把握高考作文发展的内在指向,这样中学语文作文教学才能更上一个台阶。

参考文献

[1]刘忠.稳中求变开放创新———江苏高考自主命题十一年作文回眸与展望[J].语文知识,2015,(7):94-96.

[2]冯建玲.江苏高考背景下的高三作文教学研究[D]:南京师范大学,2013.

[3]朱亚芳.新材料作文的“前世今生”[J].语文知识,2014,(2):61-62.

[4]董健.新材料作文的话题化及审题技巧[J].语文建设,2017,(1):41-43.

[5]黄莉萍.高中新材料作文教学策略研究[D]:苏州大学,2015.

[6]钱理群.语文教育门外谈[M].广西师范大学出版社,2003.

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篇2:蝴蝶观察日记500字

全文共 391 字

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我站在草地上,从远处静静地观察蝴蝶,然后踮起脚尖,轻轻地向蝴蝶走过去。蝴蝶的反应很快,立刻察觉到了危险,很快飞走了。我先走远,躲在草丛里,让蝴蝶以为周围很安全。蝴蝶还是很警觉,不断地飞舞,好像在巡视周围有没有危险,确认安全后,蝴蝶才缓缓落在一朵花上。我从草丛里出来,趴在草地上,然后小心翼翼地向蝴蝶爬过去,慢慢地抬起手中的网兜,趁蝴蝶不注意,迅速地将网兜向蝴蝶罩过去。只听“嘭”的一声,那只蝴蝶被我捉住了。

蝴蝶一动不动地伏在被网兜罩着的草地上。“它不会死了吧?”我心想。我仔细地观察着蝴蝶,它还是安然地伏在草地上。我微微地抖动着网兜,蝴蝶还是无动于衷。“它不会真的死了吧?”我小声嘀咕道。我把罩着蝴蝶的网兜拿开,刚拿开网兜,蝴蝶就迅速地飞走了。

等我反应过来,蝴蝶已经飞走很远了。我本想继续追赶蝴蝶,但却听见爸爸一声大喊:“鱼上钩了,好大一条呀!”好奇的我扔下网兜朝爸爸跑了过去……

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篇3:有关描写人物特点的日记

全文共 635 字

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很多人都有哥哥,而我的哥哥却是与众不同的,他事事都让着我当我做错了事他也替我受罚,这可是真实的一件事情啊。

星期天,哥哥和我在家,中午爸爸妈妈有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩,过了很久都不见爸爸妈妈的脚步声,而且家里面也无聊,我向哥哥提议去楼下玩吧,哥哥也只好答应了,可是正当我穿鞋子的时候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名贵的花瓶给打碎了那时我都惊呆了,这个花瓶那可是妈妈到最喜爱的花瓶呀,现在被我给摔碎了妈妈知道了还不把我撕成两半喽,哥哥走过来对我冷冷的说了一声:“你惨了,”我的眼睛不知什么时候流出了咸咸的眼泪,哥哥看见了心烦气躁地说别哭了,因为哥哥最受不了男孩子哭,所以他答应帮我承担这个罪名,这时我的眼泪突然停止了往下流,好像被火辣辣的太阳给烤干了,瞬间我那颗脆弱得心又变得坚强起来,我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥拥抱过去就向楼底冲了下去,哥哥便坐在沙发上一动不动的。

到了晚上爸爸妈妈终于回来了,看见了满地的从花瓶上摔碎的碎片,哥哥来到妈妈面前结结巴巴地说了一声:“对对不起,是我把花瓶给砸碎的,这时,细心的妈妈发现了破绽,一眼就看出不是哥哥摔碎的,便说不要紧,就扯着爸爸的衣服回到了房间,到了半夜妈妈把我叫了过去叫我说出真相,我看实在隐瞒不了了,只好把实情给讲了出来,爸爸细心地对我说:“儿子,人不可以撒谎的,就算撒了谎也是纸包不住火的,

”我把这件事情告诉了哥哥,哥哥也说了一句“傻人有傻福啊。”

经过了这件事我明白了做人一定要踏踏实实,做错了事情要勇敢面对。

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篇4:慢下来的时光作文800字

全文共 828 字

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时光不老,岁月不侵,我们约好彼此,一起慢慢走。一句话,永远被刻入心底。

流年韶光易逝,此时夕阳正好,夏日的蝉鸣不绝于耳,映的周围一片火红。我与父亲相约在操场跑步。我们一身轻装,父亲显得格外精神。我看向他,不觉嘴角微勾,心中微暖。两个影子被越拉越长,顿时,心中只希望时光慢点,停驻在此,让我好好看着他。

操场上,来来往往的人很多。我与父亲并肩而行,但渐渐地,我发觉父亲慢了下来。我转头,发现父亲小步跑着,额头上沁出细密的汗珠,小口喘着气。他那逐渐佝偻的身影被夕阳撩动的更显消瘦,映在我的眼底,显得格外清楚。时光啊,终究是蹉跎了你。我的心中一阵苦涩。因为我记忆中的父亲,似乎总是高大而温暖,令人心安的。

那年花开,旧照片中的我,显得格外稚嫩。母亲对我说,我的人生第一步是扑进父亲的怀抱的。当年的我什么也不知,什么也不懂。只听见家里的大人提起过,我学步的时候。父亲在我的前面,他的身影格外高大,嘴里一直重复那句话:“慢一点,再慢一点,到爸爸这里来”。那时的我害怕极了,也许父亲的怀抱才是天下最安全的地方。我一小步一小步的迈着,父亲就在那里等着,他展开双臂,我踉踉跄跄地伴着哇哇的叫喊声投进了他的怀抱。眼里含着泪,嘴角却带着笑。“慢一点,再慢一点”仿佛深深刻在我幼小的心上,时光定格在照片里,岁月不侵。

我回过神,父亲才追上我。他喘了口气,语气有些艰难:“你去跑吧!不必等我”。我愣住了,突然想起了龙应台的那句话。不知怎地,眼眶有些热。原来,父亲渐渐也追不上我的脚步了。曾经那个高大而温暖的父亲哪去了?岁月压弯了他的腰,时光侵蚀了他的发。我放慢脚步,用手挽住父亲。一如当年父亲对我说的一样:“爸,慢一点,我们跑慢一点。”夕阳下,两个影子,慢慢的渐行渐远,越拉越长,慢慢地。

我们慢慢走,谁都不舍得让对方目送自己渐行渐远,那就放慢脚步,手挽手,肩并肩。那段时光正好,夕阳依旧。我们只在心中默默祈祷:时光能够缓缓流,岁月能够慢慢淌。

时光不老,岁月不侵,我们约好彼此,一起慢慢走。

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篇5:慢下来的时光作文800字

全文共 821 字

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雨,细细地飘着。我夹把伞疾步穿梭在人群中。一个人放学坐公交车回家,疾步的原因只有一个——尽快回家写完如山般的作业。于是乎,我只是低着头,不断地在心中默念:快些走,快些走!

不经意间,迎面与人撞上了,我慌忙地拿稳了伞,霎时间因不好意思而面红耳赤。那人却只是温柔地说道:“小姑娘,这么急啊?”我尴尬地笑了笑。与那人分别后,我的心却久久不能平静。我太急了吗?我是不是不应该这样快地走路,这样快地吃饭,这样快节奏地生活,而是慢一些,再慢一些呢?或许吧。

正想着,一股熟悉的臭豆腐味钻进了我的鼻间。是的,在小学,也是放学回家的路上,我总是与好友一起走着,总是路过那家记忆中的臭豆腐店,三两块的凑足了钱,合买一碗臭豆腐,然后用竹签插着吃,你一块我一块的,十分温暖美好,而每每到家,也总是很晚了。

我如今竟连吃碗臭豆腐的时间也没有了!少时的记忆让我颇为不甘地走向了那家臭豆腐店。接过那热腾腾的一碗,我的心不知为何竟轻松了许多。气蒸蒸地冒着,在我的眼镜片上形成了一层薄薄的雾气,我却也不急于去擦,只是慢慢等它自己褪去。雨,还在下,不时地挑逗着我的伞。心,却并不不着急。

我吃完臭豆腐,心感觉由空虚慢慢变得被什么东西所填满,暖暖的,软软的。逐渐,我的脚步也越来越慢,直至慢到停下。我找了一个凉亭,静坐。想起席慕容的话语,“所有的时光都很仓皇而又模糊,除非你能停下来,远远地回顾”。是呢,为什么要那么快!抬头望向灰蓝色的天际,把眼眸微眯,一阵清风带着夜的香气抚摸过我的脸庞,我深吸一口,只觉得沁人心脾。一天的烦躁与困惑似乎已不见踪影,我只感到了时光在静静地流逝,逐渐把我包围成一个圆,面我,在圆的中心。

啊,慢下来的时光,是多么美好!

我从凉亭中站起来,继续了回家的路。不要以为我没有改变,错了!我已经找到了答案!面对接下的路,那条漫长而不可预知的路,那条曾让我追赶不停而日夜奔波的路,我,会让自己适时地慢下节奏,缓缓地,以截然不同的态度接着走,尽享那慢下来的每一寸时光……

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篇6:有一天,我读懂了蝴蝶作文500字

全文共 487 字

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终是庄周梦了蝶,你是恩赐也是劫。

此刻我如作茧自缚般困在这花花世界中,将来是什么?我不知。做蛾子没什么不好,那个“妖蛾子"之称也不过是人们口中的口误,蛾子向往光明是与生俱来,它的倔强也是出了名。一些人说:“飞蛾扑火,自取灭亡。”其实也不是贬意,无非就是“倔强”,倔强有什么不好?巴金都说:“飞蛾是值得赞美的,在最后一瞬间,它得到了光,也得到了热。”如果我也成了蛾子,也会一心向阳,但却不愿自取灭亡。

我不是庄周,梦不到那只蝴蝶。如果便要我化成蝴蝶,也不做庄周那只,只在梦中,只会陶醉,我也不想成为梁祝那一对,一生凄凄惨惨戚戚。我一定是亚马孙雨林中的一只蝴蝶,依水而生,依树而息。在小小的昆虫国度中做一只文化的蝴蝶,别在做蝴蝶时也被人落下“文盲”的“美誉”,我是个有追求的“蛹”,蝴蝶蛾子就像天鹅和丑小鸭,没有本质的区别。而我却不像庄周梦蝶“一体更变易,万物良悠悠”,而我却是“人间那得几多愁,恰似一江春水向东流”。这是飞蛾有的倔强和勇气吗?

正因如此,我想破茧了,做世间的一丝美丽,不用再担心害怕。

冯骥才说:“大风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。”

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篇7:毛毛虫变蝴蝶

全文共 630 字

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庄市中心学校405班 谢子聪

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

太阳露出了脸来了。就在这时,这颗雪白的卵裂开了一条缝,慢慢地,这颗卵上破了一个小小的洞,紧接着, 一个黑色的小脑袋露了出来。确定没危险后,又把那绿色的、细长的、让人觉得恶心的身体钻了出来,它先在叶子上爬了一会儿,接着,它好像饿了似的,把自己之前的卵给吃了。吃完了卵它好像还是很饿,又继续吃起了身边的嫩茎,就这样,两个星期后,它的身体已经变成了黄白两种颜色了。

接下来的几天,我又看见它的身上增加了黑颜色,远远看去,还有点儿像蜜蜂呢。此时,它不仅又多了一种颜色,而且,它的体重也足足比之前扩大了两千倍。

这时,它觉得自己可以结茧了,便把触角倒挂在了树枝上,又把自己最外面的一层皮脱了,露出了一袋“营养液”,接着,它就把自己的身体埋在了这袋“营养液”里面。渐渐地,这袋“营养液”不断缩短,这段时间里,这只毛毛虫会长出翅膀,触角……让自己变成蝴蝶。

过了好久,这个茧里裂了一条缝,一只蝴蝶飞了出来,它先用手把住茧,在太阳光的照射下,这只蝴蝶的翅膀上露出了五彩缤纷的颜色,此时,它的翅膀湿漉漉的,还不能飞翔,过了几个小时,它的翅膀干了,变得逐渐灵活起来,可以飞翔了,突然,它从这根树枝上飞走了。此时,它非常骄傲,在蓝天白云里飞翔。

蝴蝶的美丽获得是艰难的,因此,它有理由对现在的自己感到骄傲,现在谁都想来看到它的美丽。

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篇8:爱的几种样子作文700字

全文共 770 字

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,似一杯甘醇的美酒,似乾坤下耀眼的眼睛;像一支高亢激扬的歌,带着弘扬的声音,时刻萦绕人们的心里,无意中便在你的心中播下色彩斑斓的种子。

人世间最真诚的爱,莫过于友爱,昔日,我们在风景优美的学校里鱼儿般的嬉戏,老师的爱抚、同学们的不谙世故,都意味着真诚和美好,一张张笑脸与盛开的花朵交相辉映,我们都决心不好知识,用双手把祖国建设得更美丽,用一颗颗炽热的心去面对周围的一切,从古到今,有多少诗人兴致大发,描绘浓浓的友爱,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,高适的”莫愁前路无知已,天下谁能不识君,每当我走进校园就好像置身于春雨过后的花园,那份美好,那份真情让我流连忘返。

母爱,是世界上最感人肺腑,也是长得最高最蓬勃的种子,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”汪国真的“在这个世界上隐藏伟大的爱。”让多少人顺腮而下,打湿了闷热的夜,打湿了星星的梦,赢来了一方阳光。在那一方阳光里,我经常持一本《三国演义》或《精忠说岳》念给母亲听,如果念了别字,她会纠正,如果出现生字――母亲说一个生字就是一只拦路虎,她会停下针线,帮我把老虎打死。现在,将来,我永远能够清清楚楚看见,那一方阳光铺在我家门口,像一条发亮的地毯。

世界上最纯洁的爱是善良,2008年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖、山河移位、满目疮痍、生死离别……,四川汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最强,波及范围最广的一次地震,面对前所未有的灾难,多少人慷慨解囊,多少人挺身而出,温总理身先士卒来到现场,战士们勇往直前,志愿者争先恐后,终于,灾难克服了,这一颗颗爱心,筑成一道坚不可摧的城郭,是一道最美的风景线。

在这个世界上,每一颗爱心都是种子,或许你没有财富、无法慈善,但你可以去做一颗爱的种子,把爱孕育,让爱开花、让爱永远传于人间,这些种子会让世界阳光明媚、花团锦簇。

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篇9:蝴蝶童话的作文

全文共 343 字

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春姑娘来了,她把大地打扮的朝气蓬勃。

在灿烂的阳光下,勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌。他们飞到桃园里,落在花蕊上,忙碌地采起蜜来。不远处,飞来一群蝴蝶,她们穿着美丽的裙子,在花丛中翩翩起舞。

小蜜蜂有礼貌地对蝴蝶说;“蝴蝶姐姐快来采蜜啊!”

蝴蝶姑娘对小蜜蜂的热情不屑一顾,而后又说;“你们这些傻瓜,天气那么好,你们只知道采蜜,一点儿意思也没有,还不如跟我们玩儿呢!”蝴蝶说完,继续在花丛中一边唱歌一边跳舞。

桃树伯伯意味深长地说道;“蝴蝶姑娘,小蜜蜂说得对。果实是劳动换来的,想不劳而获是不可能的。你们还是快去劳动吧,免得冬天受罪。”可是,蝴蝶姑娘对桃树伯伯的劝告置之不理,仍然在花丛中嬉戏、玩耍。

到了冬天,小蜜蜂们钻进温暖的蜂窝里,过了一个暖和的冬天,而蝴蝶姑娘却在寒风中被盖在厚厚的雪地里……

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篇10:蝴蝶寻美作文

全文共 978 字

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春天终于到来了,蝴蝶王国的大花园里,花儿有气无力的低垂着,一点也看不出春天到来的生机勃勃,反而是一派的死气沉沉。因为,蝴蝶国王丢掉了很重要的一样东西——美丽。他觉得自己不美,花儿不美,天空不美,春天也是丑陋的,他对所有的事物都感到不够美丽。于是她在一天的清晨,悄悄地飞出王宫,越飞越远,渐渐地消失在天涯……他要去寻找美丽……

他飞了好久好久,已至这一天,她…

上午,蝴蝶正在自由自在的的飞着,忽然来到了一个看戏的地方,舞台上演员们生旦净丑,正在上演着京剧。台上的演员粉墨出场,画着各种各样的华联,蝴蝶国王觉得很有意思,就飞到一棵树上静静的看着,倾听着这京剧的旋律。京剧结束了,人们缓缓的离开,演员们都回到了后台,院子里静静的,只有一阵阵清风还在环绕。好一会儿,蝴蝶才想起了自己的任务,他要去寻找美,便急急忙忙又去赶路了。

中午,蝴蝶正飞着,飞到了一个小朋友的家中,这时,他看见了摆在茶几上的遥控器。遥控器客气的问道:“您好,美丽的女士,您是谁?”蝴蝶也回敬的说:“过奖了。我叫蝴蝶,名字叫小美。我飞了三千米,极力去寻找美丽,直到现在我依然还是一无所获。”“哦,我知道了,那你废了这么长的时间,不感觉得到累吗?”遥控器关切的问道。“我虽然累极了,但是我却要完成我的追求,一定要寻找到美,这样我才会不虚此行,你可以帮我吗?”遥控器指着小女孩的家说:“不行啊,我只能在这里,还没有出过一次家门,帮不了你。”蝴蝶先生大方地摆摆手:“没事儿,遥控器先生。我已经很感谢你了。”“不客气。希望你寻找到美的时候,咱们还会相见。”蝴蝶一挥翅膀,飞走了。

蝴蝶飞出了小孩家朝着远方一直飞呀飞,飞呀飞。这时,他看见一块石头,便落在上面歇歇脚。一颗露珠看见了,问道:“蝴蝶妹妹,你在干什么?”“我在寻美。”“你现在已经很美了,为什么还要去寻美呢?”露珠很不解的问道。“不,不,我现在还很丑,请你不要阻止我。”说着,蝴蝶伸了个懒腰,要向着远方飞去。

下午,他终于飞到了一个池塘边。飞到了一片荷叶上。突然,一只大鳄鱼冒出来,可把他吓了一跳。之间大鳄鱼粗声粗气地说:“没事儿,我不吃你。对了,你要干什么去呀?”蝴蝶没吭声,想着鳄鱼先生微微一笑后,飞走了。

晚上,蝴蝶飞到了一个城市里。这时,他看见一个橱窗,里面摆放着各种各种的艺术品。她不禁惊叹:“好美呀!”却不知,一只巨大的网正悄悄地向他探来……

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篇11:风轻云淡,想念你的样子作文450字

全文共 431 字

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倚立阳台,靠在栏杆上,抬头望天,湛蓝的天空如新生婴儿一般纯洁、无暇,朵朵白云伴着儿舞动,洁白的云朵为天空缀满了生机、活力,那么好的天气,而我却郁郁寡欢。

郁闷、后悔、愤怒、心痛,如果那时候我和它一起出去,它就不会失踪了吧?可爱、帅气的诺啊,你快回来吧!我给你准备了一堆肉骨头,一堆好玩的玩具,只要你回来,哪怕你再犯错,我也不会让你受罚。

蓝天把白云绘成了你的样子,你张着嘴是要问我要肉骨头吃吗?你在向我两脚直立,是要和我一起去玩飞碟吗?你向我摇摇你毛茸茸的尾巴,是在安慰我不要难过吗?

想起电影里的主角双手按住眼睛希望倒数五秒后,等待的人会出现。总以为这种方法很幼稚、天真、傻,然而现在我也做这个动作,希望你也可以身姿挺拔的站在我的面前,摇摇尾巴笑我傻、天真、幼稚,可在我一次次的把眼睛睁开,你还是不在我的面前。

我只能在梦里见到你,雪白柔顺的长毛,炯炯有神的双眸,尖尖的耳朵,健步如飞的速度,强壮的身材,尖锐的牙齿,在我的脑海依然那么清晰。

诺!你快回来,你快回来……

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篇12:蝴蝶兰

全文共 323 字

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孙明泽

春节的前两天,我爸爸的朋友给我们送来了两盆蝴蝶兰,其中一盆是深紫色的,另一盆是五颜六色的。

深紫色的那一盆枝干高高的,但很脆弱。叶子绿绿的,厚厚的。叶子的长度约30厘米,宽约8厘米左右。花朵就像蝴蝶一样翩翩起舞,花朵的边缘有一条小小的白边,既美丽又高雅。

另一盆蝴蝶兰是用六小盆凑成在一个大花盆里。里边有雪白的、淡黄的、粉红的……五颜六色,漂亮极了。

蝴蝶兰的气味非常的淡,闻起来几乎没有香味。它需要水的时候,我就给它浇水,经过我一个月的精心培育,蝴蝶兰的花朵终于含苞欲放了。

虽然我家养的花很多,但是我最喜欢的就是蝴蝶兰。

到现在,我终于明白蝴蝶兰名字的由来。因为蝴蝶兰的花瓣就像一只只漂亮的蝴蝶,所以称它为蝴蝶兰。我爱蝴蝶兰,更爱这神奇的大自然。

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篇13:一个珍贵的蝴蝶结作文650字

全文共 632 字

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在我家木头柜子里,有一个蝴蝶结静静地躺在那,这个蝴蝶结虽小,但它见证着一段美好的回忆。

表姐比我大两岁,是姨妈家的女儿,因为姨妈要去美国,所以表姐暂时住在我家,这一住就是两年。表姐在我家住的期间,我们在一起玩,一起闹,一起哭,一起笑。有时,我们一闹别扭,爸爸妈妈就不管谁对谁错,张口就吵我、骂我、打我。因此,我希望表姐早点回到美国去。

一天,姨妈打电话,说要把表姐接到美国去,听到这个消息,我高兴极了,这样一来,我就再也不用被爸爸妈妈无缘无故吵我打我了,可是我也很不舍得。记得表姐快走时,爸爸妈妈说要带我们两个去公园玩,因为表姐要去美国了,所以就让我们痛痛快快地玩最后一次。这一天,虽然公园很好玩,但我玩的一点也不开心,表姐去了美国以后,再也不能和我玩了,再也不能问表姐题了,想到这里,我就很不开心。所以,这一天,我一直在苦笑,我知道表姐也不开心,因为她也很舍不得我。

转眼间,到了表姐该回美国的那一天了,在车站,我非常伤心。我和表姐哭得两个小泪人,她擦了擦眼泪,把她头上的蝴蝶结发卡取了下来,告诉我:“今天是你的生日,我没来得及给你准备礼物,这个蝴蝶结发卡我就作为生日礼物送给你,你一定要好好保存这个蝴蝶发卡,想我的时候拿出来看一看。”这时我才想起今天是我的生日。

现在,我和表姐两年才能见一次,所以,我常常想念我的表姐,我每次想念她时,我都会看看这个蝴蝶结发卡,每当我看见这个蝴蝶结发卡时,我都会想起和表姐一起玩娃娃、买小食品等开心事,我一定要好好保存这个蝴蝶结发卡。

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篇14:你温柔的样子真美作文500字

全文共 507 字

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“马铭辰,你还不赶紧去写作业。你看看现在都几点了,还在那儿玩儿平板儿,当初就不该给你买。我要是不起床,你还一直往那儿看,眼睛近视了怎么办?”快看,老妈又开始唠叨了。

我对着老妈回应了声:“妈,你能不能温柔点儿,每天说话跟个母老虎似的。”

老妈又说:“我倒是想不生气,可是某些人就是管不住自己,非让我生气。”

我又斗嘴道:“妈,你这可冤枉我了,我又没说让你赶紧生气,我说了吗?而且我早上起床稍微放松一下又有何不可啊?”

老妈顿时无话可说,也许是老妈不想再搭理我了吧。

第二天早上,天刚蒙蒙亮,我便没有了一丝睡意。我猛的一下想到了昨天的事,又想到了如何才能得到妈妈的夸赞。于是我开始奋笔疾书的写起了作业,英语练字、数学口算卡、抄写李商隐古诗词、英语百词斩打卡……

就在我只剩下预习英语课文时,妈妈醒了。我走到妈妈身边,迫不及待的把我完成的每项作业报告给了她。老妈很高兴的说:“今天做的不错,如果以后都能这样坚持下去,自觉的完成各项学习任务就好了。妈妈现在去做饭,你先去玩会儿,吃完饭再去完成剩下的作业吧。”说完妈妈又朝着我笑了笑。

妈妈你知道吗?你温柔的样子可真美。当然,我知道,我只有自觉主动地完成学习任务,妈妈才会越变得越温柔。

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篇15:震撼心灵的蝴蝶作文600字

全文共 568 字

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只有流过血的手指才能弹出世间的绝响,只有经历完地狱的磨练才能炼出飞向天堂的翅膀。

窗外,倾盆大雨刚刚过去,树上的枝头上孤零零地“站立”这一小片绿叶。

我站在窗台前,独自一人数着一颗颗从窗檐上滚落下来的雨滴,想用这种方式来静下自己烦乱的心,屋里闷热的气氛让我快要窒息,就连檐下的蜜蜂也缩在巢里一动不动像死了一样。

最近真倒霉,数学考试也考砸了老师严历地批评了我周末回家,就连我最心爱的电脑也罢工了,这让我十分的无奈。

突然,眼前的窗台边一个摇动东西吸引了我的眼光,原来那是一直有着白色翅膀的蝴蝶,它正努力的拍打着翅膀想尝试着飞行,可就是飞不起来,这让我很意外。

我走到理它更近的地方,这才发现原来它只有一半翅膀,另一般已不知所踪,这就是他们所说的残翅蝴蝶吗?

它弓着身子再次尝试着起飞,可以滴雨水正滴在它的身上,原本弓着的身子一下子又被压力下去,“唉!一滴雨水都斗不过,你怎么活下去呀!”我心里嘲讽道,然后到旁边休息去了。

等过了一会儿,我又走了过来,它还在拍打着翅膀,就在我准备离开的一瞬间,它竟奇迹般地飞了起来,在空中打着转,上下起伏着,像在给我示威一样。

一刹那,一缕刺眼的阳光射入我眼中,我惊奇的发现乌云已飘去,世界变得温暖起来,那只颤抖的身影不断出现在我眼前,让我早回了自信,再次有了勇往直前的勇气。

窗檐下的蜜蜂也不再缩着,再次飞向采蜜的路途。

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篇16:蝴蝶作文

全文共 483 字

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在大森林里,住着许多只美丽的蝴蝶,她们大多出身名门望族,长得美丽、漂亮,也都很争强好胜。

一天,蝴蝶们在一起聚会。酒过三巡,一只蝴蝶说:“今天大家都在,我就展示一下舞艺吧!”大家都同意了,这只蝴蝶立刻翩翩起舞。突然传来一个声音:“噫,她有什么好的?不就是舞跳得好吗?”正在跳舞的蝴蝶停下来:“那你就很优秀吗?”“不服咱们明天就比一比!”

第二天,那位舞蹈家—菜粉蝶真的来了。只见她身披彩锦,头戴金冠。那位骄横的小姐—大孔雀蝶也来了。她的头发梳得乌黑锃亮,身上穿着拖地长裙,一幅高不可攀的模样。还有一只蝴蝶—枯叶蝶也报了名,可迟迟不见人影。

原来枯叶蝶嫌自己难看,一回家就打扮起来:她先插上一朵小野菊,又把五颜六色的花瓣织成鲜花袍,前去比赛。途中,她遇到了丑毛虫,便同情地把鲜花袍送给了她。

来到了赛场,只见大家都准备就序,一看就知道,大孔雀蝶珠光宝气,菜粉蝶婀娜多姿,唯有枯叶蝶什么都没有。评委正想宣布孔雀蝶获胜,突然,披着花衣的毛虫说:“枯叶蝶姐姐是为了让我美丽,才变难看的,你们不要误会她!”评委说:“枯叶蝶获胜!虽然她没有外表的美丽,但她那乐于助人的心灵才是最美的。”

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篇17:蝴蝶作文300字

全文共 374 字

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星期日,我和爸爸妈妈一起到公园散步。忽然,我看见了远处有许多蝴蝶,走近一看,哦!原来是一片蝴蝶兰花,它的花真像蝴蝶啊!

我蹲下仔细观察,只见它像汤匙般的叶片厚厚的,正面绿色,背面紫色;叶子下面长出一条长长的、绿绿的花梗,花梗上一朵朵鲜艳夺目的花朵正开放着;有紫红色、粉红色、白色……微风吹过,仿佛就像一群群的蝴蝶正在轻轻飞翔,美丽极了!

“小朋友,你在看花啊。”我抬起头一看,原来是公园里管花的阿姨。“阿姨,这蝴蝶兰怎么这么漂亮?”阿姨就给我耐心介绍蝴蝶兰的由来:“蝴蝶兰是在1750年发现的有七十多种,大多数产于潮湿的亚洲地区。因花形似蝶得名,是热带兰中的珍品,有‘兰中皇后’之美誉。”阿姨还说:“这蝴蝶兰很娇贵,对质料、温度、阳光、水份等等要求都很高,很难养。”经过阿姨的介绍,我了解了蝴蝶兰。

蝴蝶兰有很高的观赏价值,又有美化生活,美化环境的作用。

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篇18:草丛中的蝴蝶作文400字

全文共 391 字

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我家附近的那片小草丛,是我最爱去的地方。因为经常去玩我发现了一个秘密。

早上,那个草丛有许多蝴蝶,静静地趴在草叶上,那个时候,只要我把手一挥,便有好多不同大小,不同颜色的蝴蝶翩翩起舞。

到了中午,蝴蝶更多了,大的,小的,花的,黑的,白的,蓝的,有的站在叶子上休息,有的飞起来,有的成双成对的飞舞着。每一对都是那么得好看。我突发奇想,摘来许多花,撕下花瓣,放到事先准备好的篮子里,等我把采来的花全部撕下花瓣,篮子里的花瓣已经足足有三分之二那么多了呢!

蝴蝶还在飞舞,我把撕下来花瓣混在一起,抓一大把“洒”在蝴蝶们的上面,好似仙女散花,有了这些“花精灵”的观赏,虎度门舞得更起劲了。我也“洒”得更起劲了,我抓一把“洒”一把,花瓣终于被“洒”完了。蝴蝶们也跳累了,各自回家休息去了。

下午,已经看不到一只蝴蝶了,可是我知道,蝴蝶们明天一定还会来跳舞的。

我喜欢这里的蝴蝶,也喜欢蝴蝶们家的——草丛。

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篇19:偶尔停下来作文800字

全文共 920 字

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风吹页动,今日的风吹开昨日的尘,把日子吹得悠悠地从我的拿着笔的指缝间轻轻悄悄地溜走了,我以为追逐的梦想就在我不停息的求索中获得,但是,偶尔停下来,却发现了不一样的风景。

不知什么时候,我和你很少说话,有时也想和你谈一谈最近的学习情况,也想告诉你我的学习压力有多大,但话到口边,似乎又无从说起,时间好像在我和你之间划开了一道鸿沟,那道鸿沟的名字叫——代沟。就如刚才,我要做作业,你却非得陪我一起做作业。

我背对着你,趴在书桌上,两眼扫视着手中的复习纲要。一行,过一行,再过一行,窗外和煦的阳光轻轻地挪移着,但我的心里却因为你坐在旁边而有了一些烦燥,刚看过去的知识点又忘记了。再来一遍,只用双眼搜索着老师讲过的要点,翻着翻着,一行行的字变得渐渐模糊,眼皮也似乎越来越重,脑袋也不怎么转了,身体早就乏了。

头一抬,正看到你,你正一点一点地低着头,专注地看着手里捧着的我的作业本,蹙眉、咬唇、低头、还用手在我的作业本上做着小记号,神情专注地像一个认真学习的少女,我拿住笔塞进你的手里,好让你更好地做记号。不想,却碰到了你看似肥厚却那么粗糙的手心。我翻开你的手心,仔细地看起来,那条条的皱褶似是时光篆刻的痕迹,深深地刺痛了我的心。大拇指的指肚上有了一条很大很大的口子,一定是这段时间你忙着学校和家里的事,忘了保护你的双手。

抬起头,刚想说,让你去擦一点护手霜,可是,在和煦的春光中,我却清晰地看到了原本光洁平整的额头上有了细小而又密集的皱纹。你的头发在温暖的日光里有了几根闪闪发亮的东西,你用手捋一捋头发,又用手抚摸着我的头,这双手还像小时候那样温暖有力,不曾有过丝毫的冰冷,也不曾有过一丝一毫的停留。时光似乎就在此刻停留,停下来,我心里的那道鸿沟似乎就被妈妈的这双厚实又有些粗糙的大手填满了。

我在心中轻轻地告诉自己,偶尔停下来,看一看妈妈那装在心里,溢满额头的满满的爱。时光荏苒,光阴似箭,儿时倚在妈妈怀里听故事的我已经长大,但留在我心里的那些深深刻在心上的印迹却永远也没有忘记,停下来,母爱就在不经意间悄悄地溢满了心房。

我轻轻地摩挲着你手心细密的纹路和微微粗糙的茧子,任时光从脸庞滑动,我站起身,轻轻地在你耳边诉说着:“妈,我爱你!”(公众号:金氏小园)

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篇20:活成自己想要的样子作文600字

全文共 719 字

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小猪在泥里洗澡,不因人们觉得脏,就不再这么做。鱼儿不因为看到兔子能在陆地上欢快地蹦跳而放弃在水中畅游。他们都活出了自己,活成了自己想要的样子

反观现代人类社会,人们追求自我的机会越来越少了,很多人都开始渐渐地活成了同一个模样。小孩在很小的时候便被告知:要好好读书,努力学习,考上一个好大学,找一份好工作,成家立业,最后共享晚年。这才是幸福的生活。

但何谓幸福?难道大部分人所说的幸福,就是真正的幸福吗?如果只是别人觉得你很幸福,但你自己觉得很痛苦,这根本就是不幸福。这只是别人眼里的幸福。

还记得《月亮与六便士》里,男主人公拥有一份不错的工作,美满的家庭。这一切在外人看来是幸福的,而主人公自己却深陷痛苦之中。直到有一天,他毅然地离开了家,开始寻找属于自己的真正意义上的生活。后来他找到了,他成了一名画家,一个吃了上顿没下顿,生活完全靠邻里接济的人。但他活得快乐。正如书中所言:“你大概找不到比他还自在的人。”虽然最后,他穷困潦倒,在贫穷交加中死去了。但他的画作,却在他死后一举成名,成了人人哄抢的宝贝。

男主人公后来的生活,在他人看来,是贫贱,是毫无意义的。然而对于主人公自己而言,他的生活是高尚的,是充满意义的、幸福的。这就在于他活成了他自己想要的样子,不在乎他人的是是非非,活出了自我。虽然肉体上、财富上,他是一个穷光蛋,一个流浪汉,但在精神上,他已然是一个巨人。

曾经有一句台词:“我来过,我活过,我不后悔。”是的,因为我活过,所以我不后悔。但又有多少人,是真正意义上的活过呢?很多人只是按照一个特定的模板活着,这样行尸走肉一般存在着,又有什么意义呢?

一个人的人生,总要为了点什么而活着,或信仰,或欲望,而我认为,一个人,要为自己而活着。

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