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优秀作文:听听风的声音(合集20篇)

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风的声音

全文共 715 字

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一年四季都有,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

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篇1:风的声音

全文共 550 字

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大自然是多姿多彩的,它的声音更是奇妙,“哗啦啦”的细雨声,“轰隆隆”的雷声,清脆的鸟鸣声等等。仔细去聆听,你会听到一曲美妙和谐的大自然交响乐,这其中更少不了的声音。

“沙沙沙,沙沙沙”

这是春风的声音。她是一个文静的姑娘,脚步轻轻的,使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸,吹绿了柳枝的长发,吹开了盖在小草身上那层白雪,调皮的她常趁人不注意,溜进树林里,溜进花园里,所到之处,树枝轻柔地和着节拍扭动着身体,花儿们抑着那粉嫩的笑脸和春风打着招呼。她和他们说着悄悄话,但她怎么也不明白,为什么别人总能发现她的身影。

“哗啦,哗啦”

她的到来,不像春风那样静悄悄的,她给人带来丝丝凉意,她是秋风,这时候的她不再那样调皮,变得更加成熟了,她给人们带来一份收获的喜悦。她吹过田野,吹过果园,吹过树林,扫去了炎热的暑气,让人们感受秋风带来的凉爽,“哗啦,哗啦”这声音虽然单调,可有了人们的欢歌笑语后就不一样了。

“呼……呼……”

这是冬天的北风,她使劲地吹着大地,将动物们吹到了洞穴冬眠,“呼,呼,腊梅妹妹,别睡了,要开花了!”“呼,呼,雪花弟弟,快出来玩儿吧,你的地盘你做主!”于是,整个大地雪花纷飞,她更激动了,奏出一首首劲爆的摇滚乐。

这就是奇妙的风的声音,竖起你的耳朵仔细去聆听吧,去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!

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篇2:听听清晨的声音作文700字

全文共 771 字

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清晨,太阳从东边爬起,房瓦上巢中嗷嗷待哺的幼鸟不停地叫着,鸟儿们出去觅食,清脆的叫声传入我耳中,欢快地呼唤着我起床。

我走下床,窗外传来一阵悦耳的音乐,是老人们在广场上舒展身姿;几声犬吠夹杂着清脆的铃铛声,是小狗在相互地打闹。

初升的太阳,透过树林间的枝条射向大地,留下一条条光影的痕迹,几只山鹊在梢头欢蹦着,叽叽喳喳的,踩得树枝也哗哗作响;五六只蜜蜂从我身旁经过,落入不远的野花丛中,于是花朵也随着嗡嗡的声音舞动起来。

走到厨房,是妈妈忙碌的身影,火炉上煮着粥。咝咝的小火将一碗好粥煮得卟卟地冒着泡,“咝~”下了油锅的鸡蛋发出尖锐的声音,和烤箱中不紧不慢的面包一起宣告自己变成美味的佳肴。十几年来,春夏秋冬,母亲总是一天不落地在灶台前忙碌,满头乌发也日益夹了几根青丝,无论窗外大风还是冰雪,母亲却总会端上一桌温暖的佳肴,尽管母亲的手也由细腻变得有些粗糙,但是母爱,依旧融入了丰盛的早餐。

吃过早饭,妈妈问我要不要和她一起去菜市场买菜。我欣然答应,拿起滑板便随母亲出了门。

在路上,前方的母亲是不是地吆喝一句“儿子,小心呐。”并回头看我一眼,一句句的唠叨虽然有一点无用,但是也让我感受到了母爱。

到了市场,小贩们相互叫嚷的声音,各种动物的叫声不绝于耳,一片蔬菜的海洋让我目不暇接,妈妈紧牵着我的手,低下头,慈祥地问我:“想吃什么呀?”我想了想说:“什么都好。”

妈妈反复挑选着蔬菜,一会翻翻这边,一会抹掉了土仔细地观察。“有没有更新鲜一点的啊?”妈妈在人群中挤来挤去,最终“抢”到了新鲜的蔬菜,脸上也舒展开微笑。我这时才意识到每一顿丰盛的佳肴背后是怎样辛勤的劳动。不管风雨严寒,几十年如一日地仅为了丰盛佳肴。

“回家我给你做好吃的啊。”妈妈依旧用温柔的声音触动我的心灵。到了家,鸟儿也飞回了巢,满载而归的鸟儿兴奋地吱吱叫。这一次聆听清晨的声音,让我更懂母爱。

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篇3:听听秋的声音作文550字

全文共 570 字

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有人喜欢生机盎然的春天,有人喜欢酷热难耐的夏天,而我喜欢五谷丰登的秋天。

秋天,田野里有金黄色稻子,它们像金灿灿的金条一样细长,微风吹过,发出沙沙、沙沙的响声,好像在演奏一首交响曲一样,非常美妙。田野里,到处都是稻子的香味,农民伯伯哈哈大笑,好像在说:“今年真是一个丰收的好年头呀!”我随手摘下一根,放在手上,那尖尖的角一下子扎到我的手,好像打针一样,我摸了摸它,它的身子滑滑的,像刚擦过油一样,我又把它放在了我的鼻子前面闻了闻,它发出了一种很香的气味。远处麻雀在田野里追逐着飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“真香啊,真香啊!”收割机在田野里扫来扫去,发出那种突突、突突的轰鸣声。

果园里,树上的苹果又大又圆,红彤彤的,像一个个粉嘟嘟的脸蛋,整个果园里到处散发着果香。蜜蜂和蝴蝶在果园里发出发出嗡嗡的声音,好像在说:“太好了,太好了!”我摘了一个苹果咬了一口,好甜呀!苹果的皮摸上去光滑圆润,而且很清爽。果园里还有梨,熟透的它们也都发出金灿灿的光芒,像一个个大金元宝一样,直晃眼睛,微风吹拂下,要掉下来的样子。

公园里,枫叶红红的,形状很像小鸭子的脚,微风吹过发出沙沙的响声,都在随风跳舞。有些叶子凹凸不平,好像山岭一样。不远处小河里的水哗啦哗啦的流着,很像边追逐边歌唱,河水清澈见底,伸手试试,水有点凉凉的。

如此美丽的秋天,哪能不招人喜爱?

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篇4:关于风的声音话题

全文共 751 字

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,大家都很熟悉吧,大家应该都会想到一年四季中的,温暖的春风 、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧......

这些风对大地,对我们,都很重要的。比如,没有了风,象征着我们中国人志气的五星红旗就不能冉冉升起......下面我就来说说一年四季中的风吧......

春风,发出他那芬芳的气息,使大地万物复苏。而且,春天的风就像一位亲切的母亲一样,向大地发出了一阵阵温暖而又舒适的风,好像要告知大地上所有的一切一切,温暖的春风马上要来临了,让我们做好准备一样。而每次春风都是迈着轻盈的步子向我们走来,但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去......

夏风,每次都来的很突然,很强烈,让人感到很舒服。就像一群小孩在你追我赶的一样,一阵风吹过,地上的灰尘在天空中飞来飞去,黄沙满天......就像是植物......在开一个派队似的,跳着激烈的舞蹈...高兴极了......

秋风就更让人喜欢了,没到秋天,秋风就来送爽了。使人们天高气爽...到了秋天,落叶满地都是,一阵秋风吹来,把地上的落叶吹的在天空中飞来飞去,好似一只只黄色蝴蝶在空中开舞会似的,翩翩起舞...而且,如果一阵秋风从你身旁吹过,你会感到你心胸开阔的感觉,舒服极了...秋风,真美啊,我爱秋风......

冬风,就吓人了,如果一阵冬风从你身边吹过,就像一根细小的针刺进你的骨头里一样,真是寒风刺骨啊...但是冬风也有好处,如果没有了冬风,就不能检验花草树木的生命力了......我们也不能懂得怎样保护自己身体了,也就不能有那么多舍己为人的画面了......

看,一年四季中的风斗各自的展示自己的好处,都有各自的特点,但有一样是相同的,那就是都能帮助大地,为大地作出贡献....

风,很重要吧......

看,不知不觉中,微风迈着轻盈的步子又悄悄的来了.........

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篇5:且听风的声音

全文共 599 字

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在我的印象中,声远比那鼎沸的人声更加美妙动听。风声永远都是最纯洁、最透彻的,所以享受风声也是最使人快乐的。

它有时就像丝绸轻拂过你的面颊一般,轻柔又顺滑,温柔的近乎耳语,吹动着你的头发,吹过你的每一寸肌肤,甚至吹进了心扉。这风声里有“裁细叶”的欢快的歌声,有母亲般亲切的呼唤声,有种子破土而出的声音,有花苞绽放的声音。聆听这样的风声,再多的纷繁琐事也无法纠缠你的心情,那是彻头彻尾的愉悦。

雨后的风总是湿漉漉的,夹杂着大地的气息。细听它的声音,仿佛能听到雨打芭蕉,还有雨后阳光跳动的舞步,彩虹轻架的旋律。这样的风声,让人不禁想要张开双臂,然后,高飞。

风有时却是无比狂热的,发出呼呼的巨响,也能吹得黄沙漫天,吹得天昏地暗,也会让人寸步难行。但即便是如此,倘若把那猎猎作响的狂风化作心中的一曲《命运》,悲怆也罢,雄壮也罢,此时的心情也会随着那风声变得高涨。你也许会隐隐感到胸中似乎正在升起一种豪迈或是正在沸腾着一腔热血。聆听这样的风声,何尝不是一种享受?

人总说秋日的风是萧瑟的,但用心去听就能听出它的旷达与辽阔。除了这样的风声,还有什么能让天空那么高远,那么明净?听秋日的风声,伴着脚下枯叶折碎的声声脆响,或寻觅古人的足迹,或另辟新径,找到属于自己的一份感受,你会发现,其实那秋日的风声带来的决不仅是悲凉。

所以,去聆听风声吧,卸去沉重的心情,享受风声带来的快乐,收获一种心境,更是一份不可多得的心灵盛宴。

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篇6:听听夏的声音作文

全文共 641 字

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美丽的春天刚过,夏天就踏着春的脚步来了。夏天,是一个五彩缤纷的季节,它的声音多种多样,有烦恼的、有开心的、有温和的……

茂密的树林里,树木郁郁葱葱,一阵狂风吹过了,树木摇摆着绿色的衣裳,和无情的狂风争斗。狂风发怒了,它如同战场上的千军万马,在怒吼,更猛烈地吹着……

可爱的知了在大树的怀抱下“吱吱”地叫着,百灵、黄雀也飞过来,要和它比歌喉呢。绿油油的草丛里,蟋蟀、蜥蜴也在玩耍着,它们发出“瞿瞿”的声音。一阵微风吹过来,树叶在空中不停地旋转,发出“沙沙”的响声,好像在跳舞呢。

池塘里,偶尔可以听见一阵“呱呱”的声音,原来是小青蛙在为夏天的到来伴奏呢。鱼儿们成群结队地在水里上下乱窜着,如同调皮的娃娃,在快乐地嬉戏;鸭子在水面上游泳,发出“嘎嘎”的声音,那是鸭子在唱戏水的歌儿。小螃蟹用它的小剪子溅起一根小水柱,白白的;活泼可爱的小鱼用尾巴甩起一块石头,向小螃蟹猜拳呢;荷叶像一个个碧绿的大圆盘,荷花从中间冒出来,露出灿烂的笑容,活像一位仙子下凡;蜻蜓落在荷叶上,时不时“噗噗”地扇动几下透明的翅膀。

花园里,月季花、美人蕉等相继开放,群芳争艳。忽然,我听到一阵“嗡嗡”的响声,原来是小蜜蜂在辛勤地采花蜜,它从东飞到西,从西飞到东,不停地忙碌着;蝴蝶也来凑热闹,用自己最华丽的舞曲给盛宴添几分色彩。花园里顿时成为了一片欢乐地海洋。游泳池里,孩子们与大人们的欢笑声持续不断。听,“哗啦啦”,几个调皮的孩子溅起朵朵水花。人们的泳姿各式各样,看得我眼花缭乱。

这就是夏天的声音,一个五彩缤纷的世界。

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篇7:倾听风的声音

全文共 350 字

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春天有暖,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。

有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。

风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。

请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的阴阜在风中摇摆着。

风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱!

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篇8:听听风的声音

全文共 705 字

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曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的声。不过,渐渐觉得风,柔和得出奇。

听听风的声音,轻轻的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,终于跑向了那无尽的天边。走出去,发现了树叶似乎更绿了一些,花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步,发现泥土好松软,猛然记起,刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶,只是一颗小小的黑点,仿佛触手可及。童年,似乎一切都那么简单,那么美好……

听听风的声音,缓缓的,吹向了那天真的我。每天,都像一只蚂蚁一样,忙忙碌碌地上学。上课了,静静地听着老师讲课,悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想:有一天我会不平凡的!下课了,就和同学们一起聊天,一起玩耍。回到家里,就把书包丢下,像只兔子一样拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花几十分钟把所有作业做完,并且全对。而每一次试卷发下来,总是觉得,清华北大就这么难考?

听听风的声音,凛冽的,吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体,在电脑前,发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻,恶魔却再次来袭。无奈,两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步,爬到了教室。我还可以做得了什么?不,什么都做不了。喧闹的教室,把我拉起。把所有隔绝了后,坐在座位上,补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸,那纸却冷得像冰,重得像铅。上面的数字被直接无视后,那纸在身体绕了一圈,包裹住了自己。从此,冰冷的身体更加冰冷……承受过太多,什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥,呼啸的风声划过,唤醒了我。我还有好多事情要完成,还有好多事情需要我完成。那泪水,开始变得纯洁,没有了一丝杂质。

听听风的声音,沙沙地响着,吹向那黑暗的角落。年华耗尽,剩下一片繁花满地……

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篇9:关于风的声音600字话题

全文共 684 字

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我是一阵,我的名字不管是几岁的孩子,还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是,人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点:

春天,轻风拂面,我吹绿了大地,吹醒了小草,吹掉了人们身上的棉衣,人们都迫不及待地穿上了俏丽的春装。大地的参天大树穿上了绿袍,显得生机勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已经嫩青青的了,大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍,树木看着他们高高兴兴的样子,喜在心里,乐在眉梢,因为孩子们喜欢这片绿洲,真是“春风又绿江南岸”。

夏天,热浪滚滚,人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上,一股热浪向人们迎面袭来,这热浪就是我——风,这种天气热得我喘不过气来,即使在天上逛两圈,我的温度也降低不了多少,风一般都是凉凉的,天气能把我变成热浪,真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊,能给他们带来凉爽。

秋天,是我功劳最大的季节,我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果园,吹掉了叶子,使大地铺上了一层金色的地毯,留下了丰硕的果实,真是个大丰收的好季节啊!

冬天到了,人们都穿上了各种各样的羽绒服,是为了防止我的袭击。冬天,寒风刺骨,把树木吹得光秃秃的,显得很萧条。人们缩着头向前进,我不想再吹了,但已经无法再阻止了。

冬天过去了,万物又重新开始萌芽了,但我,还是要继续工作。

我的亲戚可不好惹,一发脾气,谁都对付不了他们,他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走,甚至使它灰飞烟灭。为此,他们闭门思过,但是,还是人为的破坏才使他们发脾气的。

我一定为人类多做些好事,让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风,利用好我们,我们一定会为人类造福。

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篇10:听,那是风的声音

全文共 563 字

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是个“实力唱将”,在不同的舞台上,她所展示的声音是各不相同的。

在春天的舞台上,风是个单纯的选手。“呼——呼——”她轻柔、甜美的嗓音萦绕于我们的耳畔,令人久久不能忘怀。正是这独特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出绿油油的脑袋,使小花散发出迷人的芳香,使柳树重新抽出了枝条,长出了嫩叶,它们随风舞动,为风儿迷人的嗓声打着节奏。

在夏天的舞台上,当帷幕刚刚拉开时候,风便哼起了低沉的歌曲,这种声音,是平日听不到的,一旦听到,你便会迷上它。正是风这种低沉的嗓音,吸引来了乌云和雷雨,“哗啦啦”,“哗啦啦”,这是它们在为风儿伴奏呢,正是这一场大合唱,为炎炎夏日带来了清凉。

在秋天的舞台上,风的演唱风格又一次改变,她吸引着所有人的目光,她的嗓音让人魂牵梦萦,她唱着唯美的歌曲,来到了田野,来到了果园。苹果露出红彤彤的小脸蛋,梨树结出了金黄的大鸭梨,就连那树叶也不甘示弱,它们在风的轻拂下翩翩起舞,为风的歌儿伴舞,农民伯伯笑眯眯地看着这些,眼里尽是喜悦:“又是一个丰收年啊!”

在寒冬的舞台上,风儿展示着她那尖锐的嗓音,在天空中飚着“女高音”,使人们“唯恐过之而不及”。只有雪花忠实地跟在她后面,不离不弃,就仿佛是一位热情的“粉丝”,风儿却不理不睬。

风儿的嗓音是多变的,时而甜美,时而低沉,时而唯美,时而尖锐,每一种嗓音都具有它独特的魅力。

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篇11:以风的声音作文600字

全文共 672 字

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,你真是个淘气包,你看,你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风,你把小朋友吹得都冻感冒了,你听“哈秋!哈秋!”

风,在秋天的呼吸中,是凉爽的;风,在冬天的呼吸中是严寒的;看,你把小朋友弄感冒了;风,在夏天的呼吸中,是忽凉忽热的;风,在春天的呼吸中是温柔的,她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬,给了我们好处以及......坏处

我,带着春天风的气息,来给小朋友们取暖。春天,虽然是冷的,但是春风,却带着一丝暖意。我,给路上行走的人们获取冷冰冰的身体,而我,给了他们暖和,让他们从悲惨的经历里飘然而去。

我,带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的,但是至少在小朋友冷的时候,给他们一些温暖的风;在热的时候,我给他们一丝凉意,让他们不再炎热。

我,带着秋天风的气息,来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的,但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节,正是这个丰收、硕果累累的季节,它使我喜欢。秋天来了,金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

冬天来了,一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红,却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的,但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线,那是冬天的围巾。其实,冬天一点都不令人讨厌,只不过冬天很冷而已,不过,你仔细发现,有可能就知道冬天的乐趣哦!

四季的风不停地在吹动着,四季的风在大地上回荡......

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篇12:风的声音

全文共 851 字

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站在高处,只想静静聆听声音,收获一种感动.风里夹杂着西行人沉重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年。

风中的张骞

面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行.他知道,他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外,他驻足回首.关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风.他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴捉住了.从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫,当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。

有一种声音,穿越千年,延续千年,带来一位探路者的梦。

风中的王昭君

面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂,篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉.面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带着她向西行.微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.夕阳下,她的琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。

有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声。

风中的冯致远

漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.风中,彼此互喊着什么.“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的.“风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

有一种声音,穿越千年,延续千年.传唱着一个西部工作者的故事。

一阵风吹过,有点冷,有点感动。

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篇13:听听雨的声音600字写景作文

全文共 604 字

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“叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……”

听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。

果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。

雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。

老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。

听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳……

[听听雨的声音 600字写景作文

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篇14:听听花开的声音初二作文

全文共 769 字

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我们总是在忙碌,却不期遗忘了身边的美好,是该停下脚步,听听开的声音了。

——题记

又是一个匆匆的清晨,整个城市都像一个上了发条的闹钟,一切都有条不紊地酝酿在还没灿烂开来的阳光里我挤上公交车,耐不住耳边的喧染,索性闭上眼,锁自己于个人空洞却安静的空间里。忽然,我被声声清脆明亮的声音唤醒,妈妈,我唱歌给你听,这样,你就不会累了!眼前是一个机灵可爱的女孩,正坐在妈妈的腿上,张牙舞爪地唱着新学来的儿歌,在她清澈的眸里,我发现了一朵洁白朴素的花,然后又面带微笑地闭上眼,享受这朵纯洁之花绽放的声音清新,明朗。

班里,同学都因紧张之复习备考皱紧了眉头,我也赶忙收好书包,进入复习状态。一张张青春却有些麻木的脸被桌前高低错落的辅导书埋没,我正忙于背英语单词,桌边的书却被一个刚进班还未来得及放下书包的同学碰倒,顿时哗——的一声,所有的书本都散落在地上,一片狼籍,我蹙起眉头,刚想说些责备的话,却听到他说哎呀,对不起,都怪我不小心,我还真得减减肥了!他一边说一边一下下地弯腰捡起地上的书,我看着他,顿时怨气全消,很直爽地说没事没事笑容也被他诙谐的语调重新挂在面颊。在他为我拾起书的刹那,我仿佛看到一朵纯粹干净的花,正在含蓄地舒展花瓣。我听到,一朵友谊的花怒放的声音真诚,美好。

回到家,才卸下沉重的书包,又将自己置身于茫茫题库一颗解不开题的困惑而焦躁的心,像一团刚被猫玩过的毛线,凌乱不堪。我就像只搁浅的鲸,越是挣扎,便陷得越深这时,我听到一阵刻意压低又放缓的脚步声,是母亲,她手里握着一杯醇香的奶,杯上还有满是馨香的雾气,她把杯子放在桌上,摸摸我的头,温柔地说别太累,明天还得上课呢!早睡吧她的话伴着温暖的奶香,丝丝缕缕地汇入我的心田,那时,我听到母爱之花绚丽开放的声音细腻,柔软。

停下脚步,去看看身边真实的美好

听听花开的声音。

[听听花开的声音初二作文

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篇15:风的声音500字

全文共 633 字

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总是来无影去无踪,时时刻刻伴随在我们的身边,我只能从那飘扬的柳絮中感受他。春三月的风,如一个少女翩翩起舞,抚摸着大地,滋润着万物。她安静,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。

看,竹笋突破了那破旧的外壳,变成直挺挺的竹子;杨柳送走那过时的外衣,长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来,静静地走,不留下一丝痕迹,只用她的爱哺育着世间万物。春风是一个极擅丹青的画家,在广阔的大地上,描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟诵。“暗香留不住,多事是春风”,何等优雅;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,何等优美;“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,又是多么的豪放。

这都是春风的手笔呀。夏日的风是疯狂的,咆哮的,肆虐的。她是个急性子,来时带着几分泼辣,走时却带着柔和。比起春风微风,夏天的风主要以狂风,台风为主。比起春风的柔和,甜美,她却显得狂躁,多管闲事,如同更年期的妇女。

每当她到来时,天空变得黑沉沉的,大树的枝干被她的威力折断,横倒在大路上,人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来,使万物生长更加的强壮,根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验,而万物就在这考验中越发的强壮,以至于抵挡她下一次的来临。风是柔和,甜美,是疯狂的,咆哮的。她的到来,使万物复苏,使世界有了勃勃生机。

她勾勒出一幅幅优美的画卷,吟诵了一首首诗篇,描绘了一次次万物生长的故事。她来无影,去无踪,总把青春和爱奉献给我们。

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篇16:五年级作文:倾听风的声音

全文共 340 字

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音乐,是一种动人的力量。它时常潜移默化地影响着我们的心灵。音乐,多种多样,不同的人爱着不同的音乐。而我,却独爱倾听――的歌唱。

风的各种美妙合奏无处不在。

在夜晚,辛劳了一天的人们早早的钻进了被窝。风伴着蛙鸣、蛐奏、鸟啼,交织成一曲恬美悠远的小夜曲,轻轻伴人们入梦。

在暴风雨夜的时候,天地间响起了雨、雷、风的大合奏。这时候我喜欢静静地坐在窗户旁,仔细地倾听它们的大合奏:雨声一下子强,一下子弱;风响一下子远,一下子近;雷鸣一下子长,一下子短。这首曲子虽然好像很单调、混乱,但我却觉力杰得它是一首大自然的得作。

沉浸在这天籁之中,置身在这美妙的音乐里。每一种风响,都会引人遐想;每一个风的音符都让人心醉……

用耳、用,你心去聆听会发现:天地间美妙的声音无处不在。

[五年级作文:倾听风的声音

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篇17:表示风的声音的词语

全文共 3662 字

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温柔儿抚摸着世界万物。清风在绿叶间籁籁流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。接下来,小编为你带来表示风的声音词语,希望对你有帮助。

鸟声

布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。

喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。

啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。

呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。

噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。

哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。

咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。

戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。

虫声

唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。

禽声

喔:象声词,形容公鸡叫的声音。

嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。

咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。

呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。

猫声

喵:象声词,形容猫叫的声音。

咪咪:象声词,形容猫叫的声音。

畜声

咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。

哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。

萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。

哼哧:象声词,形容粗重地喘息,如骡子累得哼哧地喘气。

咴儿咴儿:象声词,形容马叫的声音。

人声

噗:象声词,如:噗,一口气吹灭了灯。

怦:象声词,形容心跳,如:怦然心动、心里怦怦地跳着。

唧[jī]:象声词,如:唧咕,形容小声说话;唧哝,也形容小声说话。

吁[xū]吁:象声词,形容出气的声音,如:气喘吁吁。

嘁[qī]嘁喳[chā]喳:象声词,小声说话声音。

扑哧:又噗嗤,象声词,形容笑声,如:扑哧一笑。

喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。

琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。

朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声朗朗。

喀[kā]:象声词,呕吐、咳嗽的声音。

矣欠[ǎi]乃:象声词。

嗷嗷:(书)象声词,哀号声。

吧:象声词。

咿[yī]唔[wú]:象声词,形容读书的声音。

咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容小孩子学话的声音。

吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。

哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。

牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。

格格:象声词,形容笑声,如:他格格地笑着。

咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟地喝了大碗水。

咕[gū]噜:象声词,如:他端起一杯水咕噜一口就喝完了。

哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。

杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。

呵呵:象声词,形容笑声。

嘿嘿:象声词,形容笑声。

呼哧:或呼蚩,象声词,形容喘息的声音。

呼噜:象声词,如:他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。

哄:象声词,形容许多人大笑声或喧哗声。

嚯[huò]嚯:象声词,嚯嚯一笑。

叽里咕噜:象声词,形容说话别人听不清楚或听不懂,如:他俩叽里咕噜地说了半天。

喳[chā]喳:小声说话的声音。

咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。

呱[gū]呱:小儿哭声。

喳[zhā]:旧时仆役对主人的应诺声。

树声

喀嚓:象声词,喀嚓一声,树枝被风吹折[shé]了,也作咔嚓。

梆[bāng]:象声词,敲木头的声音。

嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。

淅[xī]沥[lì]:象声词,形容轻微的落叶声等。

簌[sù]簌:象声词,形容风吹叶子等的声音。

刷:又唰,象声词,形容迅速擦过去的声音,如:风刮得树叶唰唰地响。

车声

呜:象声词,如:呜的一声,一辆汽车飞驰过去。又汽笛呜呜地叫。

嗖[sōu]:象声词,形容很快通过的声音,如:那辆汽车嗖的一声开过去了。

辘辘:象声词,形容车轮声。

嘟:象声词,汽车喇叭嘟地响了一声。

嘎[gā]:象声词,形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。

突突:象声词,如:摩托车突突地响。

金属声

琅琅:象声词,金石相击的声音等。

铮:象声词,金属撞击的声音,如:铮然作声、铁中铮铮(比喻胜过一般人的人)。

锵:象声词,形容撞击金属器物的声音,如:锣声锵锵。

当:象声词,撞击金属器物的声音。

铛[dāng]:象声词,撞击金属器物的声音。

丁当:或称“叮当”,象声词,形容金属、瓷器等撞击的声音。

丁东:或丁冬,象声词,形容金属等撞击的声音。

哐[kuāng]:象声词,器物撞击震动的声音,如:哐的一声,脸盆掉在地上了。

枪炮声

噗:象声词,如:子弹把尘土打得噗噗直冒烟。

格格:象声词,形容机关枪的射击声。

咝:象声词,形容炮弹、枪弹等在空中很快飞过的声音,如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。

乒:象声词,如:乒的一声枪响。

劈啪:又噼啪,象声词,形容拍打或爆裂的声音,如:劈啪的枪声。

乓:象声词,形容枪声等。

啪:象声词,形容放枪等声音。

嗒[dā]嗒:象声词,如:机枪嗒嗒地响着。

格格:象声词,形容机关枪的射击声。

门声

哗:象声词,如:铁门哗地拉上了。

嘭[pēng]:象声词,如:一阵嘭嘭的敲门声。

乓:象声词,形容关门声等。

呀:象声词,门呀的一声开了。

哗:象声词,如:铁门哗地拉上了。

咣[guāng]:象声词,形容撞击振动的声音。如:咣的一声,关上了大门。

冬:或咚,象声词,形容敲门等声音。

重物落地声

叽里咕噜:象声词,也形容物体滚动的声音,如:石头叽里咕噜滚下山去。

扑通:象声词,形容重物落地的声音。

砰:象声词,形容撞击或重物落地的声音,如:砰的一声,木板倒下来了。

哐[kuāng]啷:象声词,器物撞击的声音。

噔[dēng]:象声词,沉重的东西落地或撞击物体的声音。

嘎[gā]吱:象声词,形容物件受压力而发出的声音。

咕[gū]噜:象声词,东西滚动的声音。如:大石头咕噜滚下山去。

轰:象声词,如:突然轰的一声。

哗啦:象声词,如:哗啦一声,墙倒了。也可以说哗啦啦。

爆炸声

劈里啪啦:又噼里啪啦,象声词,形容爆裂`的连续声音,如:鞭炮劈里啪啦地响。

嘣:象声词,形容爆裂的声音。

轰:象声词,如:突然轰的一声。

轰隆:象声词,形容爆炸声。

劈啪:又噼啪,象声词,形容拍打或爆裂的声音,如:劈啪的枪声。

走路声

刺[cī]:象声词,刺的一声,滑了一个跟头。

趵[bō]趵:形容脚踏地的声音。

嗵[tōng]:象声词,如:他嗵嗵地往前走。

橐[tuó]:象声词,橐橐的皮鞋声。

咯噔:象声词,咯噔的皮靴声。

其它声音

拨剌[là]:象声词,形容鱼在水里跳跃声音。

嗵[tōng]:象声词,如:心嗵嗵直跳。

咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容摇桨的声音。

呱[guā]呱:象声词,形容青蛙等的响亮叫声。

吱[zī]:象声词,多形容小动物的叫声,如:老鼠吱吱地叫。

吱[zhī]:象声词,如:嘎吱、咯吱。

丁丁:象声词,形容伐木、弹琴等声音。

嗡:象声词,如:蜜蜂嗡嗡地飞。

扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

扑哧:又噗嗤,象声词,形容气挤出的声音,如:扑哧,皮球撒了气。

乒乓:象声词,如:雹子打在屋顶上乒乓乱响。

咔[kǎ]:象声词,咔的一声着抽屉。

喀哒:象声词,喀哒一声,放下了电话筒,也作咔哒。

喀[kā]吧:象声词,喀吧一声,棍子搠成两截,也作咔吧。

嘈:声音杂乱。象声词。

嚓:象声词,如:喀嚓、啪嚓。

哧[chī]哧:象声词,如:哧的一声撕下一块布。

轧[yà]:象声词,形容机器开动时发出声音,如:缝纫机轧轧轧地响着。

滴答:或嘀答,象声词,形容钟表摆动的声音。

玎玲:象声词,多形容玉石撞击声。

冬:或咚,象声词,形容敲鼓等声音。

咯吱:象声词,如:扁担压得咯吱地直响。

呼啦:或呼喇,象声词,如:红旗被风吹得呼啦地响。也可以说呼啦啦。

霍[huò]霍:象声词,如:磨刀霍霍。

叽里咕噜:象声词,形容物体滚动的声音,如:石头叽里咕噜滚下山去。

铿:象声词,形容响亮的声音。

汪:象声词,形容狗叫的声音。

咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒。

风声

呼:象声词,如:北风呼呼地吹。

萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。

雷声

隆隆:象声词,形容剧烈震动的声音,如:雷声隆隆。

殷:象声词,形容雷声,如:殷其雷。

轰隆:象声词,形容雷声。

雨声

滴沥:象声词,雨水下滴的声音。

哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。

水声

咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。

潺:象声词,水声潺潺。

淙淙:象声词,流水的声音。如:泉水淙淙。

滴答:或嘀答,象声词,形容水滴落下的声音。

咕[gū]噜:象声词,水流动的声音。如:咕噜咕噜。

哗:象声词,如:流水哗哗响。

汩[gǔ]汩:水流动的声音。如:河水汩汩地流入田里。

扑哧:又噗嗤,象声词,形容水挤出的声音,如:扑哧。

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篇18:听听水的声音

全文共 885 字

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“叮咚叮咚”,这是溪流的声音;“滴答滴答”这是小雨的声音;“哗啦哗啦”,这是瀑布的声音……声在大自然里是最清脆,最美妙的。享受这水的声音吧!“嘎嘎”,咦,这是什么声音?是鸭子们在水中嬉戏扑打出水花的声音。瞧,鸭群在水面上形成一个扇形,奋力向前推进,造成了一个扇面形水流。它们在水流之中,形成了很有规律感的水的花纹,忽现忽无。

就这样,形成了一片时而均匀,时而急促,时而杂乱的水声。它们的“队形”不断地变化着。两岸翠绿的小草美丽极了,柳树的枝条轻轻地漂浮在水上,河边的草丛里开满了小花,构成了一副和谐的景象。回忆这均匀,急促,杂乱的水声,渐渐走到了森林中潺潺流淌的小溪,那是一个水流缓慢的小溪,听这“叮咚”的水声,好像给了我们无限的遐想…这里的森林树木郁郁葱葱的,生长着挺拔的大树和一些嫩绿的小树苗,在树木的背面,潮湿的地方,生长着许多苔藓植物和一些小花小草,伶伶仃仃地在一旁点缀着。森林里静极了,偶尔听到潺潺的流水声和一些小鸟欢快的鸣叫声,这似乎在衬托水声才有的寂静吧!水在石头缝之间穿过,有的冲打,拍打着石头,发出“啪啪”的声音,清脆而有力,“哗哗”的声音好像很好听,使人心情舒畅,感到十分的惬意。

“哗哗”的水声清脆,美妙,它隐藏在大自然中,大自然仿佛是“赞美”它的!“哗啦哗啦”瀑布的声音隐隐约约。哇,水的声音中,最壮观的应该拾属于瀑布吧!它就像一个男低音,用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界。这声音是“强壮的”,有力的!芦荡边的河流水声是宁静,与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边,这里的气味,是好闻的。芦苇丛中的香草;一缕缕地渗在叶子的清香里,它们随风摇摆着,似乎在衬托那平静的河水。

鱼儿兴奋起来了,从清澈的水面上跃起或用鱼尾巴使劲的拍打着水,发出“啪啪”的声音;一阵风吹过,水似乎发出了“qiqi”的声音;或是晨雨后,露珠调皮地从叶子落下来时,发出像小闹钟的指针一样“滴滴答答”的声音…啊,水的声音是么美妙,是多么清脆,多么均匀,是多么急促,多么有力,是多么好听…水的世界是美妙的,它令人感到心情舒畅,而且心旷神怡,享受这水声吧!听听水的声音…

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篇19:听听地球母亲的声音作文

全文共 814 字

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曾经,山明水秀,鸟语花香;曾经,山高草盛,河流见底。而如今,你却变得满目疮痍,伤痕累累。荒漠渐扩,河水浑浊,树木砍伐,一如你的绝望,迅速蔓延。

于是,你开始用频繁的灾害来告诫人们自己的不堪重负。汶川8.0级大地震,将那建立在以破坏生态系统为代价的繁华夷为平地,你企图用大地的颤抖来唤醒人们保护地球的思想。可你错了,你震撼的是冰冷的建筑,而不是人类那已近麻木的环保意识。人们依旧巧取豪夺,不懂珍惜。于是你再次安静沉默,等待下一次的爆发。

这就是人类无知的后果,是愚蠢的得意后的后果。20xx年3月11日,一场9.0级的大地震发生在了日本仙台,接踵而来的是大海的咆哮。为的是惩罚人类的不知悔改。这一次的怒号,使地轴偏转了25厘米,使日本岛平移了2.5米,使一天24小时少了0.4秒。足以使人类在经历了数多灾难后,开始沉思,自问:“地球怎么了?”

地球怎么了?为什么天不再有那么令人心旷神怡的蔚蓝?为什么树木不再有郁郁葱葱的美好?为什么河水不再有那晶莹如波的清澈?据估测,到2030年,会有70%的资源被破坏掉,但还要负担20亿的新增人口,世界上将有一半的国家严重缺水。20xx年,2030年,多么接近的年份啊,你还会以为地球灭亡的时间是那遥不可及吗?听听地球母亲声音吧!不要再为了自己眼前的一点私利,而放弃了顾全大局;不要再为了现在的丰足奢侈,而断绝了子孙后代赖以生存的资源了!否则,你将是历史的罪人!

经历过20xx年雾霭天气的人都有这样的念头:让天更蓝,山更绿,水更清。可是,真在生活中,能够做到身体力行的人又有几个?距离本不遥远,完全可以安步当车,但又有几人愿意徒步?滴水的水龙头,本可以顺手拧紧,又有几人会注意到这不起眼的小事?让地球更美好,不仅喊在口头上,更要体现在行动中,听听地球母亲的声音,那是对无知儿女的殷殷忠告。

珍爱地球,珍爱家园,从小事做起,从我做起,从现在做起。让我们一起呵护我们共同的家园!

[听听地球母亲的声音作文

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篇20:风的声音作文600字_自然作文

全文共 2397 字

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篇一:听,声音

站在高处,只想静静聆听风的声音,收获一种感动.风里夹杂着西行人沉重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年。

风中的张骞

面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行.他知道,他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外,他驻足回首.关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风.他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴捉住了.从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫,当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。

有一种声音,穿越千年,延续千年,带来一位探路者的梦。

风中的王昭君

面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂,篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉.面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带着她向西行.微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.夕阳下,她的琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。

有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声。

风中的冯致远

漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.风中,彼此互喊着什么.“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的.“风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

有一种声音,穿越千年,延续千年.传唱着一个西部工作者的故事。

一阵风吹过,有点冷,有点感动。

篇二:听听那风的声音

你听过风的声音吗?它掠过树梢和田野,走过海洋与湖面。其实,它还无声无息的推动着时光的罗盘。

小时候,我们和爷爷、奶奶生活在一起,爷爷奶奶是老北京人,众所周知,北京人喜欢种枣树。那时,我对风的印象也来自枣树。清晨,风最温和不过了,它轻抚我的脸颊,吹动我的头发。可枣树的叶子,却没有被吹动。到了午间,阳光更加充足,风便也大了许多,枣树的枝条随风摇动。奶奶说,枣树随风摇曳的样子是再好看不过了,枝条在舞蹈着,而风吹枣树的声音也代表了收获。因此,奶娘特别喜欢爬上屋顶看枣树的“舞蹈”,听风吹枣树的“沙沙”声。而我则因为害怕,从不和奶奶爬梯子上房。每当奶奶拉我上房子去玩耍,我都撒娇耍赖的不和奶奶上去,而在房子下边听风吹枣树的声音,更多的是在体味风中凉爽的味道和枣子鲜美的味道。风中有凉爽、有枣树、也有美味。其实在我的记忆中,风中好像还有故乡和奶奶。

风的声音,终究改变了什么。

北京的发展越来越快,多彩的霓虹灯代替了花红柳绿,家中的房子拆了,我们从方方正正的四合院住到了高楼中。风,洒在了枣树上,似乎都丢在了那里,风,仿佛也飞到了老远的地方。

那天,在小区的绿化带中,我又见到了枣树,枣树高高的,遮住了沙尘,也遮住了远方的视野,却遮不住风,那风吹枣树的声音,唤醒了在长椅上晒太阳的奶奶,她蹒跚的走来,“孙女,小区里是不是有枣树啊。”我点点头,她又让我爬上房去看看枣树。我笑着对奶奶说:“奶奶,这里的楼房太高了,爬不上去,我们回家楼上看吧。”奶奶露出了失望的目光,转头看看,又露出了愉快的神色。她看见了墙边有个小房子,正好在枣树旁边,施工队的梯子还在房子边上。我扶着奶奶走了过去,我发现,自己竟然不害怕,自己先走了上去,又扶着奶奶往上爬,可是,奶奶干瘪的手,已经扶不住梯子。在房上的我,看见了枣树,而奶奶只能像我小时候一样,在树下看枣树、听风吹枣树的声音。

在房子上,我近距离看到了风吹枣枝的情景,其实,并没有奶奶说的那样好看,但在枣枝中,我仿佛看到了曾经年轻的奶奶,她轻盈的爬上了房子,今天奶奶年迈,已经上不了梯子。我思绪纷飞,随之便是泪水决堤。奶奶老了。奶奶安慰我:“傻丫头,别哭了,你长大了才是我最开心的事儿,每个人都会老的,这很正常啊。风会带走我们的岁月与光阴,我们更要珍惜时光,不要一味的感叹时光飞逝。”

风的声音,在奶奶的话里飘过。

风带走了南飞的大雁,带走了东流的大江,世间万物也都是沧海桑田,只有风,不会慢慢的老去。

我们要珍惜时光、珍惜青春,要在我们年轻的风中,谱写我们美好的未来。

篇三:风的声音

你听,耳畔呼呼啦啦作响,像不像悠扬的笛声;你看,白云翩翩起舞,像不像蝴蝶扇动翅膀;你瞧,树枝轻轻挥动,像不像姑娘的舞裙。你猜是什么给大自然带来了这样的活力,是的,是风,听,那是风的声音。

当艳阳高照,春暖花开之时,沙沙沙,风来了,它轻轻吹掉小草头上的泥土,叫醒了沉睡中的小草,小草于是伸直了腰;风儿叫醒了低沉的小溪,小溪睁开了双眼,开始欢快的前行;风儿呼呼而来,悄悄打开燕子的房门,静静地吹着新生的嫩芽。它们都活跃起来了,在风的呵护下欢乐地成长。

听,风来了,它悠悠吹过尼罗河谷,用手中的沙粒抚摸着河畔的金字塔;他吹过长江两岸,用风中的雨花儿浇灌了两岸的土地;他吹过两河平原,为他盖上薄薄的被子;他吹过欧洲的田野,吹动了这里的风车;他吹过神州大地,给它们带来了雨露。

听,风声来了。风声来了就预示着雨将要来临。当人们听到风声,便纷纷拿把椅子,坐在自家的院子里,享受着风带来愉悦,它送给人们凉爽,它赶走人们一天的疲劳。秋天里,当风呼呼从耳边吹过,吹熟了果实,吹黄了稻子。吹走人们脸庞忙碌的汗珠。

风声,多么美妙的声音,它给人们带来了惊喜,给植物们带来新生,给动物们带来了欢乐。

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