校园环保建议信（优秀20篇）

尊敬的校领导、老师们：

您们好，我是初二2班胡雪同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情，作为学生家长，想向校方提以下几点建议：

一、体育不好是“次品”，希望学校在繁重的学习任务下，多组织开展学生喜欢的，有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。

二、德育不好是废品，学校是陶冶学生品行的加工厂，对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风，希望学校多开展各种各样的德育教育活动，使良好的德育之风在贵校蔚然成风。

三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮，希望学校能够打破传统的教学模式，引用、借鉴新的教育理念，各学科的老师都能独辟蹊径，开辟全新的教学方法，把每个孩子都看成优秀生，多采取鼓励的教学方法，使学生产生学习的兴趣，提高学生自主学习的积极性。

四、注重孩子综合素质的培养，挖掘学生的潜能，提倡学生的个性化发展，并且为学生发挥各项特长搭建平台。

五、注重孩子的青春期心理健康，希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。

六、注重校园安全建设，创建平安校园、和谐校园。

真心希望在学校和家长的共同协助下，孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。 最后祝老师们身体健康、工作顺心!

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

看到这封信，你们一定感到很奇怪吧！我叫李怡然，今年11岁，在秀山县中和镇中心校五年级读书。我之所以给你们写信，是因为我要感谢你们。去年，我路过妙泉河，妙泉河的水是黑色的，河岸上到处是垃圾，河里打鱼的人也基本没有了，因为河里的水污染严重，鱼儿已经没法在这样的河里生存了，看到这样的河水，我感到很痛心。今年五一节，我又一次来到妙泉河，站在河岸上，我感到很意外，去年那黑色的河水如今变得碧绿碧绿的，河岸上的垃圾已经不见了，河岸到处是小树，鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢？我问了一个打鱼的叔叔，打鱼的叔叔说：“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。”听了打鱼叔叔的话，我觉得你们好伟大。每当我走在县城的大街小巷，空气部是那么的清新，我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们，是你们把县城环境污染治理得一天比一天好，我们生活的空间，因为有了你们的治理而变得更加美好。

我再一次谢谢你们，环保局的叔叔阿姨们！

校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧，这难道不是一种缠绕上升的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩，但小鸟认为它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备，松树之所以不肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望，而不是夏天和树比茂盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟知的名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝您越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8

尊敬的校领导们：

您们好！

我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是，随着学校的发展，学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口，但是，每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时，我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费，我提出以下几点建议：

1、多用校讯通，少用书面通知。

最近我发现我们学校发通知是用纸发的，这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸，假设每周下发一次通知书，一个学期将使用一万多张纸！所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励；对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望，这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

亲爱的人类：

你们好！

我希望你们不要破坏我了。原本我的身上布满了可爱的动物，绿树成荫，鸟语花香，一切太平，欢乐又祥和，小河清澈见底，蓝天瓦蓝瓦蓝，空气万分清鲜。生态环境的优越、生态的平衡……是现在比不上的。

而现在，我身上的千疮百孔不断增多，空气极其恶劣，动物们接连灭绝。象牙、虎骨、鸟羽、熊掌……那可怜的穿山甲，被你们血淋淋地剥去皮，烹饪了吃。那可怜的大象，被你们残忍地挖去象牙，人为地死去。那梅花鹿、熊描、扬子鳄……哪一个没有受到你们的残害。这，都是人类所为！

水资源的缺乏、土地资源……你们滥用化学品、污染河流、制造大量垃圾，你们的所作所为，给我留下了伤疤。

你们自相残杀，原子弹等武器炸我身上，你们可曾体会那样的感受？

大气污染，土地污染，水源污染，海洋污染……数不胜数！

我发出了警告，海啸，地震、龙卷风、火山爆发、雪崩、山崩……你们没有醒悟，还指责我引来自然灾害。可曾想，这，是你们的行为所导致。

希望你们可以改掉这些毛病，让我更好地为你们服务！

祝保护环境，身体健康

你们的地球

2019年12月15日

学校里有许多要保护的，有地面、操场、墙、教室里的桌子。

保护学校很简单只要你做到就可以让学校变得和以前不一样。

教室里的桌子，有的里皮掉了有的是凹凸不平。每天上数学课刘洋就会拿刀子在桌子上刻字。学校里的地面有很多垃圾，在星期五的早上我看见有很多同学把吃完的早饭的垃圾直接扔到地上。以后要把垃圾直接扔到垃圾箱里。学校里的墙，学校里的墙很刮，有的同学拿彩笔、粉笔在墙上画。前几天学校来了工人刷漆，有人在墙上刮用鞋底踢，墙上全的是黑色的。学校的操场上有的人在上面扔垃圾。

校园环保是我们每个同学应该做的，要给自己一个不一样的学校。

国民们：

至今，各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势，然而我们对其真正的深入了解、认识吗？

最近研究调查表明：社会工业生产污染只占污染源的41%,更令人惊讶的是，家庭污染占了污染源的59%.在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒地意识到：拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。一次性用品给人类带来了短暂的便利，却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽，也给地球带来了严重的污染。

针对以上两点，我想大家提出以下意见：

1、我们要做到一水多用，做到有限的资源，无限的循环.

2、用水后随手关紧水龙头，不让水龙头孤独地流泪。

3、少用一次性用品，多使用耐用品，让生活处处皆环保。

[环保建议作文精选

校园是我们学习的摇篮，保护校园的环境是每个同学应尽的义务。可是我发现很多同学节约环保意识非常淡薄：厕所里，有的同学洗手后水龙头在滴漏；放学后，有的教室日光灯在亮，电风扇还在呼呼地转；早晨校门口吃早餐的同学随手把一次性饮料杯、塑料袋往地上一扔，扭头就走。

针对校园存在的这些现象，我们309班召开了“节约环保，爱我校园”的主题班会。班会上，中队长演讲了《水龙头的自述》，全体队员积极参与了给“节约环保”出金点子的活动。活动中，同学们纷纷说出了自己的做法：有的说：“我以后要让生活用水重复使用，洗手后的水积攒起来，拖地，浇花。”有的说：“我尽可能少用或不用塑料袋，不乱丢垃圾。”还有的说：“让我做班级的节约环保监督小卫士吧。”……同学们你一言，我一语道出了自己今后如何节约环保的决心，把班会推向了高潮。在热烈的气氛中，中队长宣读了我们309班的节约环保公约，最后同学们还进行了“节约环保心愿树”签名活动。

同学们，只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯电扇，人人有节约环保，从我做起的决心，那么我们的校园就会更加的和谐和美丽！

教师点评：小作者针对校园内存在的现象，捕捉班队课上一系列的节能环保活动，写成的这篇文章很有号召力。尤其是我为“节能环保”出金点子的这一环节，从字里行间中流露出了同学们节能、环保爱我校园的决心。

敬爱的家长们：

您好!

作为一个小小的知识份子，你们的孩子想告诉你们，如果你们再不保护环境，不久的将来，我们美丽的家园将会毁于一旦。你们只顾眼前的利益，只知道向自然索取，却不知道保护，大大小小的工厂拔地而起，高高耸立向外冒着滚滚浓烟;一根根粗大的水管排出臭气熏天的污水......经济虽然发展起来了，但你们可知道，我们生存的环境在逐渐恶化。鱼儿们不能欢畅嬉戏，鸟儿不再悦耳歌唱，很多珍惜的动植物濒临灭绝，全球的沙漠面积在日益扩大，气温在逐渐上升，严重的温室效应让沿海低海拔城市面临着被淹没的危险。有一则广告更是向人们敲着警钟：如果人类再不珍惜合理利用水资源，你们见到的最后一滴水将是自己的眼泪!

地球妈妈在哭泣!保护环境，珍惜资源警钟长鸣，声声敲心坎啊!亲爱的爸爸妈妈，各位尊敬的家长，保护环境，迫在眉睫，刻不容缓。大家一起行动起来，世上无难事，只怕有心人，人定胜天。让我们从周围的事做起，退耕还林，兴建沼气池，节约用水，节约用电，大力发展绿色食品......亡羊补牢，为时不晚，只要大家同心协力，节约资源，保护环境，就一定能够力挽狂澜，让我们生存的地球万古长青，活力永存!

祝家长们：身体健康，万事如意!

一个懂事的孩子

尊敬的校领导：

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。作文

尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

六三班xxx

2015年11月8日

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了之久了，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习？谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长？但——居然有同学在不断地破坏校园环境，影响我们的学习！我们应争做校园环保小卫士，共同爱护我们的家！

作为现代文明的重要组成部分；学校，其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境文化的建设。

你认真看看：投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾；长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪；连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗？这样做给我们带来的危害有多大！

良好的校园环境可以促进智力发展，激发我们积极的情感，对我们的健康成长存在重要意义，有了美好环境，你可以快乐学习；有了美好环境，你可以幸福享受；有了美好环境，你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊！别以为保护校园环境那么难，你一定能够做到的！

你细心想想：不使用白色餐具，不胡乱涂鸦，不肆意践踏草坪，不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美，在遇到垃圾时弯腰捡一下，用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗？

同学们，校园是我家，美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从我做起，从小事做起，从身边做起，从此时此刻做起，共同还我们校园一个美好的环境，把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧！

同学当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?

这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家，是我们三千名同学共同的家园。

绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊!

现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动，我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂乱画……

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起;一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量!

亲爱的校长：

您好!

我们是X年X三班的同学们，我在XX小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来；我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：

1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2、建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已。

希望校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

尊敬的环保局局长：

您好!我是镇安小学四(2)班的罗莹同学，我想向反映有关环保方面的问题，希望能得到你的帮助解决。

随着科技的发展，让我们的生活更加舒适、方便。但是我们居住的环境和食物安全方面却一日不如一日。这是为什么呢?

局长大人，您是否留意到江西、湖南一带的大米检测到严重镉超标，是庄稼因受化肥、镉、金属物体污染所致。据国土资源部曾公开表示，中国每年有1200万吨粮食遭受严重污染，直接经济损失200多亿元。而这些粮食足以养活4000多万人!你瞧瞧，多么可怕的数字呀。其实，我们可以鼓励农户收集一些落叶，放进处理箱子里，然后再加一点水、土，经过一段时间后，便成了肥料。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”政府应该教育农户们别再使用化肥和有污染性的东西，倡导多利用有机肥。只要我们少用一些化肥、中毒或病变的悲剧就不会发生，也不会损失惨重!

我发现，我们佛山的生活垃圾没有分类到家。我们可以鼓励每家每户尽量的把垃圾分类。这样就不会造成资源耗费。有限的资源，无限的循环。将一系列的垃圾进行分类，营造人工环境，变害为利。家庭垃圾分类在美国，居民们都能自觉的把垃圾进行分类，最后堆成垃圾山，变成养料。你瞧!这样既简洁，又环保!

另外，我还发现我们佛山许多餐馆都还在使用一次性筷子，我感到很奇怪：不是早就提倡杜绝使用一次性筷子了吗?这里怎么还在用呢?我怀着满脑子的疑惑上网查询，原来一次性筷子是用木头做的，日本全年需要一次性筷子二百多亿双，但日本国内一次性筷子的产量只占3%左右，96%的一次性筷子却是从中国进口的，他们把用过的一次性筷子做成木浆再廉价卖给中国，赚回向中国买筷子的钱。作为一个中国人，我真为同胞们的这种行为感到脸红!我更希望我们佛山政府能加大宣传力度，倡导市民为创建绿色餐饮出一份力，为创建绿色佛山尽一份心。

我呼吁：大家从小事做起，从自己做起，齐齐参与环保行动，为为祖国，也为自己留下一片碧水蓝天，让绿色的和谐之音永远流淌在祖国的每个角落。

至此

敬礼!

镇安小学四(2)班

学生：罗x

环保是我们应该倡导的理念，保护地球的环境是我们每个人的责任。下面是小编整理的校园环保广告词语，欢迎来参考！

1、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

2、保护环境，从小做起；美化环境，人人有责。

3、破坏了环境，人类就等于自杀。

4、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

5、水孕育和维持着地球上的性命，谁来关爱水的性命！

6、推展减废户外，做好废弃管理。

7、让校园成为绿色殿堂！

8、地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪。

9、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。

10、别让下一代只能像盲人那样抽象地明白绿色。

11、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

12、人类善待自然就是善待自我。

13、为了校园更美，请勿摘花。

14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

15、青青小草，踏之何忍！

16、建设“四化”离不开绿化。

17、追求绿色时尚、走向绿色文明。

18、没有绿色，生命就没有希望。

19、护我环境，为我中华！

20、捡起片片纸，传递深深情。

21、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。

22、全员参与强化管理；精益求精铸造品质。

23、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

24、保护生态环境，就是爱护自已。

25、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。

26、草儿可爱，大家爱。

27、陆地天空大海，我们都要保护。

28、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

29、拯救地球，一起动手。

30、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

31、地球是我们从后代手中借来的。

32、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

33、“绿色生死恋”——有绿才有生命。

34、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

35、依靠科技进步促进环境保护。

36、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

37、请让我们的腰杆永远挺直！

38、拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始！

39、节水、节电、节能源；约你、约我、约大家。

40、破坏环境的人终将得到，大自然的惩罚。

41、爱护小草吧，它是春天的信使！

42、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。

43、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

44、我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。

45、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

46、节约身边的一点一滴，爱护我们共同的家园。

47、请勿把垃圾扔入河内。

48、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

49、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

50、那里有绿色，哪里就有生命。

51、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子——还空气清新吧！

52、环境保护从我身边做起。

53、明净之道，何忍污之。

54、小草在生长，大家别打扰。

55、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

56、理想校园——绿色生机健康希望。

57、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

58、人人为环保，环保为人人。

59、创建环保模范城市建设环保绿色家园。

60、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

61、让绿色的旋律环绕每一个生命！

62、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

63、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！

64、女娲补天是过去的传说，环保是这天的女娲。

65、青草绿树你我他咱们同住一家。

66、让绿色与我们共存！

67、踏破青毡可惜，多行数步何妨。

68、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑！

69、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。

70、树立环保理念，创建绿色家园。

71、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

72、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。

73、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

74、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

75、美化校园环境，就是美化我们的生活。

76、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

77、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

78、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。

79、热爱自然，保护自然，享受自然。

80、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

81、森林是氧气的制造工厂。

82、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

83、改善民生，共享水利发展成果。

84、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。

85、我是环保一员。

86、山中何所有？岑上多白云。

87、保护学校环境，共创学生圣地！

88、除了你的笑脸，什么都别留下。

89、保护树木，就是保护自己。

90、让美丽环境因我们而存在。

91、植树造林，功在千秋。

92、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

93、从小树立环保意识，做绿色人生使者。

94、多一份绿色，多一份健康。

95、别在绿色消失时，我们才去后悔。

96、由俭如奢易，由奢入俭难。

97、保护环境山河美，持续发展事业兴。

98、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

99、坚持团结治水，构建和谐流域。

100、干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏；墙上的脚印多讨厌，请把学校当家爱。

101、垃圾箱：请你近距离投篮。

102、小草在成长，请勿打扰。

103、美丽的西外，人人都喜爱。

104、万人齐参与，共建绿色生命树。

105、只有一个地球、人类应该同舟共济。

106、共植万顷绿地，同撑一片蓝天。

107、绿化美化净化，靠你靠我靠他。

108、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

109、环境你不爱，美景不常在。

110、请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

111、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

112、不要旁观，请加入行动者的行列。

113、团结一条心，石头变成金。

114、环境保护是一项基本国策。

115、校园是我家，卫生靠大家！

116、尽心才能干净，干净才能静心。

117、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。

118、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

119、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

亲爱的同学们：

你们好！

我们的校园多美啊！春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑；厕所里，水龙头在伤心的流泪；校园里的花草树木被糟蹋得面目全非；还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗？所以，我向同学们提出建议：

一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。

二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。

四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好！

Dear editor,

亲爱的编辑：

I have read many articles on the school magazine. I find that almost all the essays on the school magazine are about the daily trifles in the campus. It is good for us to know the whole things in the campus. But I think if there are some articls about current affairs andlearning methods must be better. Current affairs can open students’ eyes to know more about the world. Sharing learning methods can help some students find the best way for themselves to study.I hope you will find these proposals useful and put into effect as soon as possible.

Yours Sincerely,

Li Lei

我看过校刊上的很多文章。我发现几乎校刊上所有的文章都是关于校园里的一些日常琐事。这对于我们了解整个校园的情况是很好的。但我想如果有一些关于时事和学习方法的文章一定会更好。时事可以开阔学生们的视野，了解世界。共享学习方法可以帮助一些学生找到最适合自己的学习方法。我希望你会觉得这些建议是有用的，并尽落实。

李磊

终于放假了，听到窗外不停的烟花和爆竹的声音，我忍不住对爸爸说：“爸爸，我也想买烟花去放，好不好？”爸爸对我说：“岚岚，不行，今年我们要用实际行动来过一个环保的春节。因为燃放烟花时要产生大量污染环境的废气，放完后的废纸屑要污染街道，给环卫工人增加不必要的工作量，要不我们把买烟花的钱拿到新华书店去买你喜欢的课外书，怎么样？”我想了想说：“好的！”

第二天，我高高兴兴地跟着爸爸来到了新华书店，爸爸让我自己挑选图书，我就挑了好多好看的书。

出了新华书店，我抱着这么多有益的课外书开心极了，我以实际行动支持环境保护的同时又学习了很多课外知识。

市环保局局长：

您好！

我是一位正在上小学的学生。今天我想跟您讨论一下关于保护大气资源的问题。

在日常生活中，我们可以探寻出许多大气污染源，如：汽车、摩托车在行驶时排出的大量的尾气；街上小商贩在制作熟食时、烧煤、烧炭排放出的烟雾；随风飞扬的尘土和沙粒……这都是在破坏大气层。

在1991年夏天，一支登山探险队开始攀登喜马拉雅山。将到半山腰时，突然大雪满天，飘下的雪和山上的雪纷纷扬起，旋转着，飞舞着，雪片像刀子一样刮打着队员们的脸上。探险队员们只能找个避风的岩壁躲了起来，想等风雪过后在登山。忽然发现雪的白雪中夹着一丝灰色，并且闻到了一种极难闻得气味，还伴着一股刺鼻的酸味，这让人觉得恶心、反胃，经过调查已知是在1991年年初发生的海湾战争中，伊拉克战败他们点燃了科威特境内的几百口油井，石油燃烧后，飘到大气层中，经过长期旅行才和雪花连在一起。

空气呵护着人类，同时也保护着地球，它阻挡着的太阳辐射和各种各样的宇宙射线，如果大气层消失，太阳所发出的强烈辐射会使地球表面的温度迅速升高，足以使所有的生命消亡，目前全球变暖的速度非常快，导致两极的冰川消融，全球海平面每年以2毫米的速度上升。

保护大气层也是一种节约能源的行为，为了节约能源个人能做的事情有很多，我们在日常生活中的点点滴滴都蕴含着巨大的节能潜力。如家店在待机状态，耗电也是非常可观的，例外：减少存放在冰箱中的食物、节约用水，在生活中多使用再生品，少使用一次性用品等，都可以节约能源。

保护大气层不只是一种节约能源的行为，更是一种保护环境的行为。

我国在1979年9月颁布了《中华人民共和国环境保护法(试行)》，并在1983年年底召开的全国第二届环境保护大会上，将环境保护确立了我国的一项基本国策。

解决大气层被污染的问题已经是迫在眉睫，为此，我希望您在报纸、电视、手机上，多刊登一些有关的知识。

一、少使用汽车，摩托车等机械物品。

二、少吃有包装的物品，并不乱扔垃圾。

三、对于一塑料源集中处理，能回收的回收利用，不得私自燃烧。

以上建议，我希望大家都可以做到，我坚信只要我们团结，就没有干不了的事情。

xxx

年月日

尊敬的老师同学们：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的老师，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！