校园环保建议信（通用19篇）

低碳生活是一种环保、节约又时尚的生活方式。节电、节水、节油、节气可以帮助我们将低碳生活变成现实。

目前，我们的地球母亲正在“发烧”——地球变暖。而导致这次地球母亲染上这“病”的罪魁祸首就是巨大的碳排放量。不过，要治“病”也不是没有办法的。如今，低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。

其实，低碳就在我们的身边。比如：夏天，我们用空调不要用太长时间，几个小时后就关上空调，再开电风扇，这样可以省50%的电;在冰箱内放食物时，食物量最好占容积的80%，用袋子装上水制冷后放入冷藏，这样，既能延长停机时间，也能减少开机时间，更省电;经过手工DIY的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。

平时勤动手，勤动脑，也可以实现低碳生活。平时喝茶剩下的茶叶积攒起来，可以做一个茶叶枕头;用短的铅笔，做一个笔套，套在上面，可以接着用;用肥皂剩下的小肥皂，日积月累，也能成一个肥皂。

另外，平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐公交车和地铁，少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长，大约几小时就关掉。

我是一个小学生，来听听我的建议吧：

1、本子要双面使用，节约纸张。

2、随手关灯，随手关水龙头。

3、多用手帕，少用纸巾。

4、购买东西时，用购物篮子，可以多次使用。

我们的地球需要我们共同的维护，让我们从我做起，从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

看到这封信，你们一定感到很奇怪吧！我叫李怡然，今年11岁，在秀山县中和镇中心校五年级读书。我之所以给你们写信，是因为我要感谢你们。去年，我路过妙泉河，妙泉河的水是黑色的，河岸上到处是垃圾，河里打鱼的人也基本没有了，因为河里的水污染严重，鱼儿已经没法在这样的河里生存了，看到这样的河水，我感到很痛心。今年五一节，我又一次来到妙泉河，站在河岸上，我感到很意外，去年那黑色的河水如今变得碧绿碧绿的，河岸上的垃圾已经不见了，河岸到处是小树，鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢？我问了一个打鱼的叔叔，打鱼的叔叔说：“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。”听了打鱼叔叔的话，我觉得你们好伟大。每当我走在县城的大街小巷，空气部是那么的清新，我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们，是你们把县城环境污染治理得一天比一天好，我们生活的空间，因为有了你们的治理而变得更加美好。

我再一次谢谢你们，环保局的叔叔阿姨们！

亲爱的人们：

你们好!

我是一条小河，本来，我微波粼粼，清澈见底。可如今，是你们让我变得污迹斑斑，伤痕累累。我很不喜欢你们。你们把水晶的污水排入我的身体，让我变成了一条“牛奶河”，太可恶了!这还不算，你们又把黑色的水没日没夜地倒入我的身体里，我难受极了!以前，牛儿经常来我这儿喝水，羊儿也常来我家做客，鸟儿天天和我玩儿……可是现在，由于你们对我的“特意保养”，谁也不敢靠近我了，都避而远之。我很孤单，寂寞!

幸好，你们的市长看到了我“五颜六色”、浑身发臭的身体，他下定了决心，让你们真正来保养我¬¬——开展了“五水共治的活动”。是他亲自带领着你们来帮助我了。我看见，是你们开始清理我和我的同伴们了：旁边草地上的垃圾不见了。看!那儿有一个小女孩走过来，用一个网把我身体上的垃圾一点一点捞起来，放到了她手中的那只袋子里，一点又一点，一天又一天……慢慢地，慢慢地，我的呼吸开始轻松起来了。哦，原来是那个女孩把我的病治好了，是不怕脏、不怕累的人们把我治好了病呀!

又过了些日子，我的身体越来越干净了，可以看见河底的那些调皮石头、可爱的沙子了。我的身体变得越来越绿了，看上去好像是一块无暇的美玉。不知什么时候起，鱼儿们又开始在我的身上畅快地游来游去了。鸟儿也在我头顶欢快地唱歌呢。你们看——有一条穿着红色衣服的小鱼儿在悠闲地吹着泡泡哩!她还不时跃出我的身体，又在我的身上跑来跑去，让我一直开心地嘻嘻笑。牛儿们也迈开健壮的脚步，特意来我这儿喝水了;羊儿们也喜欢来做客了。我身边的那片草地上开出了五颜六色的花朵儿，穿着红色衣服的姑娘们三五成群，窃窃私语，多像天边那漂亮的火烧云呀!穿着粉色衣裙的姑娘们在风伯伯的带领下，跳起了优美的舞蹈，好看极了!蝴蝶、蜜蜂看见了，绕着她们就开始翩翩起舞了。我的家又变得热热闹闹了，时不时有人来做客，总是流连忘返。

人们，让我们一直互相团结，互相帮助，别再伤害我了，好吗?

—条小河

敬爱的老师：

在小学生活了六年，作为一个快要毕业的六年级学生，我觉得有必要让学校变得更优秀。因此，我向学校提出一些建议。

我希望学校可以多开展一些体育社团活动，比如我们学校没有的：羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。体育对青少年的身体发育和成长有非常大的帮助，如果开展了更多的社团活动，就会有更多的学生热爱上体育，也会有更多的学生远离疾病。

我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此，我有几个具体的方法。

第一，利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。

第二，如果允许，可以建一个游泳池，开展游泳训练队，让学生可以免费游泳，并安排一个专门的老师管理游泳池。

第三，建一些健身器材供学生运动。

第四，多开展体育比赛，设置奖项，激起学生的斗志与兴趣。

第五，增加课余活动时间，让学生自由选择器材。

以上就是我个人的建议，望老师能够考虑采纳。

尊敬的校长：

您好!

昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸，我要感谢东胜区第五小学、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》，和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参加，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。

每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上，老师说：“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多，想说的话也还有很多，如果能有机会和您当面交流就好了，您一定会带给我更多更好的教育理念，当然，也一定会带给我更多的感动。记得您说过，家庭教育是学校教育的延伸，在新的一年里，做为家长，我们一定配合好学校，共同抓好孩子的教育，为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。最后，请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

亲爱的地球妈妈：

您好!

我是生活在您身上的一个孩子。您一定不记得我的名字了，毕竟在您身上生活着七十多亿的孩子。我们在您宽大而又舒适的身体上，平安而又幸福地生活着。因此我非常感激您。

可以说人类是宇宙间最贪得无厌的家伙了。他们对您做了多少不该做的事情呀!您无私地奉献出您的所有。而他们只知道不停地索取。他们把森林里的树木砍伐得一干二净，让您裸露着光秃秃的皮肤任凭日晒雨淋，他们把砍伐掉的树木送到加工厂做成纸张，又常常不珍惜节约纸张，他们把地球留给人类的资源恣意地开采，只是为了掠夺地球母亲的财富，将其占为己有;他们随意地浪费水源，常常把水龙头开着不关，还把有害的废水排入原本清澈的小河，污染着河水流淌过的每一寸土地……

哦，亲爱的妈妈，您受苦了。您奉献所有来哺育着您的儿女。而您的儿女却无情地伤害您。总有一天会得到报应的。因为他们的很多行为都违背了大自然的规律。当然，现在也有很多人都觉醒了，我就是其中的一员，我从现在开始就教育生活在我身边的同学、朋友、爸爸、妈妈还有我认识或者不认识的人，保护地球就要从我做起，从身边的每一件小事做起，保护好地球妈妈就是保护我们的未来，这是我们回报地球妈妈的最好礼物。

祝地球妈妈

永远年轻、青春永驻!

您的孩子

春天到了，校园里变得更加美丽！瞧，那草坪上绿油油的小草多么漂亮啊，小草上的花五颜六色多鲜艳啊！

小卫士来到操场上，看到小丽在吃香蕉皮，转眼间，小丽把香蕉皮扔在操场上，小卫士看到了认真的说：小丽请把垃圾扔到垃圾桶里。小丽满不在乎的说：为什么呢？因为你要保护校园的环境。小卫士严肃的说，小丽又说：我为什么要听你的？如果每个人像你这样我们的校园还会这么美好吗？小卫士又心平气和的说：你快捡起来！小丽无地自容的捡了起来。

校园变得更加漂亮、美丽。

学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住：关注细节，生活无小事。

让我们看看，在校园生活中，我们身边有许多小事，你做到了吗?比如：跨进学校，你见到了纸屑、果皮、食品袋，是否捡一捡呢?课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊呢?你是否又做到了，爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗?踏着夕阳，你是否想过今天我收获了多少。

这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样，我们才会成功，才会胜利。

同学们，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。

[三年级写环保的作文

环境保护，是由于工业发展导致环境污染问题过于严重，首先引起工业化国家的重视而产生的，利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。1972年6月5日至16日由联合国发起，在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》，是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的`开端。

我们国家环境保护事业也是从1972年开始起步的，现在，我国开始积极宣传节能、环保、低碳生活。

在我所生活的环境中，有一个地方也就是我现在的学校，天津市财经职专。在这个校园里我们可以经常看到关于环保的宣传，同学们也积极响应号召，大家都行动起来，用各种方式来实现节能，环保。

同学们在课间休息时间，观看校园内的环保宣传栏内容。积极学习环保知识。

在我们学校，像这样的环保宣传栏有8处，每一处都是不同的内容，有讲述低碳生活的，有讲述怎样才能过上健康环保的生活，以及环保漫画，环保歇后语等娱乐内容，这样在丰富校园文化生活的同时，也扩充了同学们在环保方面的知识面!

学校也积极开展了关于环保的一些知识竞赛，这不，职一。5班的班长带领同学们在学校园内学习环保的基本知识。在学校园内同学们一旦发现地上有纸屑，杂物，便立刻拾起，丢进垃圾桶内。维护校园内的环境整洁，美观。

环保，我们人人有责，尤其是学生，这种意识要从孩童抓起，尤其是学校。学校是学生学习知识的地方，这正是宣传环保知识的好地方，让我们从我做起，从小事做起，保护环境，保护我们的母亲——地球!

我们是来自于学校的学生，在新的一年中，我们渴望有一个干净环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……各位叔叔、阿姨、同学们，让我们立即行动起来!为了保护家园的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们发出倡议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1-6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游，不偷猎野生动物等等。提倡选购绿色食品。

我们今天所做的，将是一件能为我们自己提高生活品质和生存质量;为后一代留的青山绿水和更好的新鲜空气;为社会尽一份责任。我们相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

环保全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称下面小编为大家分享校园环保小卫士的作文，欢迎大家参考借鉴。

[校园环保小卫士的作文

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！看到这封信，你们一定感到很希奇吧！我叫李怡然，今年11岁，在秀山县中和镇中心校五年级读书。我之所以给你们写信，是由于我要感谢你们。

往年，我途经妙泉河，妙泉河的水是玄色的，河岸上到处是垃圾，河里打鱼的人也基本没有了，由于河里的水污染严重，鱼儿已经没法在这样的河里生存了，看到这样的河水，我感到很痛心。今年五一节，我又一次来到妙泉河，站在河岸上，我感到很意外，往年那玄色的河水如今变得碧绿碧绿的，河岸上的垃圾已经不见了，河岸到处是小树，鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢？我问了一个打鱼的叔叔，打鱼的叔叔说：“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。”听了打鱼叔叔的话，我觉得你们好伟大。

每当我走在县城的大街小巷，空气部是那么的清新，我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们，是你们把县城环境污染治理得一天比一天好，我们生活的空间，由于有了你们的治理而变得更加美好。我再一次谢谢你们，环保局的叔叔阿姨们！

秀山县中和镇中心校五年级二班：李怡然

二〇xx年十月二十五日

“Who, What, Where, When 及Why(包括How)”

例如在定货的信中，必须明确说明

“需要什么商品”(What you want)

“何时需要” (When you need the goods)

“货物发到何地何人收”(to Whom and Where the goods to be sent)

“如何付款”(How payment will be mande)

如对对方的要求作出否定的答复时(如不能报盘，不能理赔等)应说明理由“为什么”(Why)

Dear editor,

亲爱的编辑：

I have read many articles on the school magazine. I find that almost all the essays on the school magazine are about the daily trifles in the campus. It is good for us to know the whole things in the campus. But I think if there are some articls about current affairs andlearning methods must be better. Current affairs can open students’ eyes to know more about the world. Sharing learning methods can help some students find the best way for themselves to study.I hope you will find these proposals useful and put into effect as soon as possible.

Yours Sincerely,

Li Lei

我看过校刊上的很多文章。我发现几乎校刊上所有的文章都是关于校园里的一些日常琐事。这对于我们了解整个校园的情况是很好的。但我想如果有一些关于时事和学习方法的文章一定会更好。时事可以开阔学生们的视野，了解世界。共享学习方法可以帮助一些学生找到最适合自己的学习方法。我希望你会觉得这些建议是有用的，并尽落实。

李磊

敬爱的班主任徐老师：

首先，感谢您近几年来对班级与同学的关心和爱护。四年里您虽是班主任，却没有一点“官”架子，而实事求是，努力改进学习方法，提高了不少同学的学习成绩。为此，我向您表示感谢。为了把我们最后一阶段的同学的学习成绩提高，在此，我想向您提出一点小意见，希望能给您带来帮助。

徐老师，您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察，我发现这些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，使他们认为自己没有能力读好书，久而久之，这些观点便被他们自私“证实”了，从而引发“破罐子破摔”的心理。我与一位差生是好友，他认为：他从一年级到现在都学不好，也追不上，反正都这样了，努力也没用!于是，我便总结了三条差生们成绩不好的原因：

1.每次考试成绩垫底，而总有许多优等生考了高分，大家高兴地谈论着。而他们却只能在一旁羡慕的望着，产生了自卑的心理。

2.自从有了自卑，他们便认为“我不行”，放弃了努力。

3.第三条就与您有一点点关系了。您十分尽职，在差生那一方面总是为他们补习。可我认为，您在生活过中也要鼓励他们，增强大家的自信心。我相信我们班全体师生地共同努力下，一定会把班级搞好!

祝您工作顺利，身体健康!

学生

尊敬的局长叔叔：

您好!我是一个与您素不相识的小学生，今天我写这封信是想向您反映一个问题。先请你看两段录像，录像一：{欢快的音乐}夏日的黄昏，假设有一条河，在清澈见底的河水中，一群群小鱼儿自由自在地游动，嬉闹，在翠绿的水草中时隐时现，河畔树木成荫，鲜花盛开;三三两两的人们在河边漫步，其乐融融，欣赏着这美好的夜景，让人流连忘返······录像二:{沉闷的乐曲}同样的地点,同样是夏日的黄昏,可是情况却发生了翻天覆地的变化:昔日清澈的河水不见了,翠绿的水草变黄了,变焦了，眼前浑浊一片。如果你涉过齐腰深的污水,你会发现水上漂着各种各样的垃圾---食品袋、圆珠笔、食品······偶尔还能看见几条小鱼小虾翻着白肚皮漂在这些垃圾中.周围的景色似乎像一张换了图纸的画,变得丑陋了。

尊敬的局长叔叔,看了这两段录像,相信你一定喜欢风景如画的美景而厌恶那污水泛滥的场景吧!可是不管你是否喜欢,是否愿意,它已经出现在我们眼前,这不是天方夜谭。我刚才介绍的第二段录像就是我们定南大世界河边的一角,也许您由于工作忙没时间走这条路,可我却是这条路上的常客。现在这条小河就像一个可怜的孩子在痛苦地呻吟,您听到了吗?

现在，人们的生活水平提高了，丰足了，可是，人们的环保意识都很淡薄了，一些人图自己方便往河里倾倒垃圾、废物，久而久之，一条本来就并不宽阔的河怎么能经得起“这沉重的负荷”?局长叔叔，难道你会视而不见，袖手旁观吗?我相信，您不是这种人。

定南是对外开放的县城，因此，定南应该是美丽，充满生机和活力的。这也正是您奋斗的目标吧!局长叔叔，就让我们大家齐心协力，争做文明卫生使者，让定南的天更蓝，水更绿，花更红，局长叔叔。您说呢?

此致

敬礼

一名小学生：李XX

20XX年4月8日

尊敬的局长叔叔：

您好！我是一个与您素不相识的小学生，今天我写这封信是想向您反映一个问题。先请你看两段录像，录像一：{欢快的音乐}夏日的黄昏，假设有一条河，在清澈见底的河水中，一群群小鱼儿自由自在地游动，嬉闹，在翠绿的水草中时隐时现，河畔树木成荫，鲜花盛开；三三两两的人们在河边漫步，其乐融融，欣赏着这美好的夜景，让人流连忘返······录像二:{沉闷的乐曲}同样的地点,同样是夏日的黄昏,可是情况却发生了翻天覆地的变化:昔日清澈的河水不见了,翠绿的水草变黄了,变焦了，眼前浑浊一片。如果你涉过齐腰深的污水,你会发现水上漂着各种各样的垃圾---食品袋、圆珠笔、食品······偶尔还能看见几条小鱼小虾翻着白肚皮漂在这些垃圾中.周围的景色似乎像一张换了图纸的画,变得丑陋了。尊敬的局长叔叔,看了这两段录像,相信你一定喜欢风景如画的美景而厌恶那污水泛滥的场景吧!可是不管你是否喜欢,是否愿意,它已经出现在我们眼前,这不是天方夜谭。我刚才介绍的第二段录像就是我们定南大世界河边的一角,也许您由于工作忙没时间走这条路,可我却是这条路上的常客。现在这条小河就像一个可怜的孩子在痛苦地呻吟,您听到了吗？现在，人们的生活水平提高了，丰足了，可是，人们的环保意识都很淡薄了，一些人图自己方便往河里倾倒垃圾、废物，久而久之，一条本来就并不宽阔的河怎么能经得起“这沉重的负荷”？局长叔叔，难道你会视而不见，袖手旁观吗？我相信，您不是这种人。定南是对外开放的县城，因此，定南应该是美丽，充满生机和活力的。这也正是您奋斗的目标吧！局长叔叔，就让我们大家齐心协力，争做文明卫生使者，让定南的天更蓝，水更绿，花更红，局长叔叔。您说呢？此致敬礼一名小学生：李瑞琪2005年4月8日

尊敬的校长：

您好！

我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛，有草地，有聚满笑声的操场，周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮，但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地，随手把花摘下然后到处乱扔，还把纸揉成一团扔在地上，旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头，让水白白流了一上午；还有些同学写错字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

尊敬的校长，为了不让同学们把学校弄得面目全非，请看一下我提出的建议：一、多办一些保护环境的活动，告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识，让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理，对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励；对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木，不践踏草坪，不浪费水不浪费纸张，剩下的本子可以做草稿本。

希望校长能参考一下我的建议，让学校变得更加美丽、漂亮。

Dear the headmaster :

I am a student in your school, I heard that we will hold a activity but you

arent decide the date,so I want to offer some ideas.

First,we cant hold in a very cold or hot weather,the best weather is

spring.

second,we can have the activity in the afternoon sothat students can have a

good time.

Thats over. If you could accept my ideas,I would very happy.

Yours,

____

谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习？谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长？但——居然有同学在不断地破坏校园环境，影响我们的学习！我们应争做校园环保小卫士，共同爱护我们的家！

作为现代文明的重要组成部分；学校，其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境文化的建设。

你认真看看：投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾；长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪；连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗？这样做给我们带来的危害有多大！

良好的校园环境可以促进智力发展，激发我们积极的情感，对我们的健康成长存在重要意义，有了美好环境，你可以快乐学习；有了美好环境，你可以幸福享受；有了美好环境，你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊！别以为保护校园环境那么难，你一定能够做到的！

你细心想想：不使用白色餐具，不胡乱涂鸦，不肆意践踏草坪，不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美，在遇到垃圾时弯腰捡一下，用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗？

同学们，校园是我家，美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从我做起，从小事做起，从身边做起，从此时此刻做起，共同还我们校园一个美好的环境，把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧！

我们的校园环境非常优美，树木长的郁郁葱葱，放眼望去，草地上一片碧绿，时不时的还有小鸟光临。

这一天，我们的点心是香蕉，大家都在那里吃得津津有味。只见小丽三下两下就把一根香蕉解决了，随手一扔，管自己走开了。这时作为校园小卫士的我刚好路过，看到了这件事情，赶紧跑过去对小丽说：“你怎么把香蕉皮扔在地上啊？”小李满不在乎地说：“我扔香蕉皮关你什么事？”我严肃的大声说：“你把香蕉皮扔在地上，要是有人不小心踩到了，会摔跤的。要是把人摔坏了，怎么办？”说完我就督促小丽把香蕉皮捡起来，可是小丽一点也不愿意去捡。看到她这个样子，我就走过去把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。小丽看到了，脸一下子就红了起来，我想她一定是觉得无地自容吧。

但是我觉得自己保护了学校的环境，所以又开心又高兴。