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珍惜所拥有的亲情作文5年级!【汇集20篇】

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珍惜所拥有的亲情

全文共 635 字

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“叮……”放学的铃声响起来了,同学们都很高兴,欢呼着“终于回家了!”相比之下,我却眉头紧锁,唉声叹气,要问我怎么了,怎么了?唉,还不是考试没考好么,而且考了有史以来最糟烂的成绩,这个样子,怎么给爸妈看呢?盼了一周,盼回去的却是如此糟烂的成绩,他们得多失望呀!

带着许多心事,走出了大门,老爸笑脸迎上来。拿走了我肩头沉重的书包,却搬不走我心头那沉重的石头。坐在车里,我郁闷地看着窗外,如果在平时,老爸那句“你妈在家给你炖鸡翅呢!”一定可以把我的口水勾引出来,可是现在,我却毫无反应。

坐在饭桌旁,原本那诱人的菜肴,一下子变得暗淡无光。爸妈与我说的那些开心事,也再也无法是我扬起嘴角。

我心乱如麻,不知怎样开口,说出那个惨不忍睹的成绩。饭桌上,爸妈依旧聊得热火朝天,而在旁边的我,却如同被打入地狱。最后,我终于狠下心,从牙缝里挤出一句话:“那个,这次考试,我,没考好。”话一出口,屋子里的空气便凝固了,爸妈的说笑声戛然而止,我不知道怎么办才好,只得把头深深低下。

就这样沉寂了一会儿,一只手搭到了我的肩头,在眼眶中流转了千回的泪再也止不住,像断了线的珠子一样掉落下来,打湿了我的衣襟。只听到妈妈说:“没关系,下次再努力,只要你尽力了,我们不会怪你。”

我抬起头,隐约中,看到妈妈那慈爱的脸。搭在肩头的手微微发热,我知道,她在给我力量和勇气,即使那温柔的背后有着些许失落,但我知道,她一定很爱我,所以,我以后一定要努力,再也不要让她失望,不再辜负爸妈对我的苦心,好好珍惜这份浓浓的亲情

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篇1:珍惜所拥有的青春

全文共 586 字

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岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。

体育课上,一个声音响起:“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。

青春,就是和大家一起疯狂。

辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。

青春,就是和你们一起奋斗。

一张张气愤的脸,一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。

青春,就是和你们一起打抱不平。

发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。

青春,就是与你们心连着心。

拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。

珍惜青春,珍惜每一份情谊。

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篇2:懂得了珍惜亲情作文600字左右

全文共 1256 字

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曾经温暖的日子,在记忆中已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁华与喧闹渐渐销声匿迹,在这朦胧与宁静的夜里,我常陷入无边的回忆中,在回忆里,父亲的教导和母亲的关爱都化为幸福的叶片,被我精心收藏。现在,就让我取出两片“亲情的心声”的叶片与大家分享吧。 The once warm days have become fragrant in memory.Whenever the night comes with a light pace, the prosperity and noise of the day gradually disappear. In this hazy and quiet night, I often fall into the boundless memories. In memories, my fathers teachings and my mothers care are all turned into the mellow.I was carefully collected by my happy leaves.Now, let me take out the leaves of the two "family hearts" leaves to share with you.

谆谆教导是父爱的心声还记得那次,我被老师罚写检讨书。我不理解老师,甚至在心里顶撞老师。是父亲,忍着身体的不适来开导我,他的谆谆教导使我释怀,明白了老师的辛苦与不易,最后,也是父亲装出一副无所谓的样子为我写了检讨书。

父亲说:“你要理解老师,学着去为他减轻负担,不为别的,就因为你是这个班中的一员。”父亲说:“你长大了,要明白道理。”父亲说:“活了四十多年,我也是第一次写检讨书,哈哈哈哈……”父亲说……父爱的心声,就在父亲这谆谆教导之中。

善意的唠叨是母爱的心声那天,我考试失利,回到家后一言不发,母亲却一直在念叨我的分数,一会儿又说“x考了多少分,你要努力啊”之类的话。不知道为什么,平时都能听进去的话,此刻在我听来却是“紧箍咒”,终于,母亲充满善意的唠叨如同导火线,点燃了我心中不满的情绪:“够了!你别说了行不行!”母亲一愣,继而又委屈的说道:“你得让我说啊,不说怎么行呢……”我也愣住了,平时在学习上都很威严的母亲怎么会有如此一面?

而后又明白,是啊,不说怎么能行呢?我每次在学校都忘记喝水,是母亲唠叨“多喝点水”才让我在这“感冒高发期”时幸免于难;每次考试都马虎大意,是母亲唠叨“细心点儿”才让我渐渐养成了认真检查的习惯;每次都会忘记一些事情,是母亲唠叨“该干什么事了”才让我时时刻刻提着心,不敢忘记任何事;每次……母爱的心声,就在母亲这充满善意的“唠叨”之中。

在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予你最无私的帮助和支持;在最寂寞的情感路上,亲情是最温暖的陪伴,给予你最长久的鼓励与陪伴;在最迷茫的十字路口,亲情是最清晰的指向标,指引你到达目的地。这,就是亲情的心声!

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篇3:珍惜拥有作文500字

全文共 490 字

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珍惜,并不是一件坏事,而是一种美德。珍惜并不难,只是重视它的人很少。

有些东西很珍贵,拥有它的时候不觉得它有多好,不自觉地就轻视它、忽视它。当失去了才觉得惋惜,觉得懊悔,这样有意义吗?那为什么不在拥有的时候去珍惜呢?可惜,这个世界上,没有后悔药,时间也不会倒流,所以,当你拥有的时候,就一定要珍惜它,重视它。

以前,我总是不知道珍惜,不知道珍惜食物,不知道珍惜玩具,不知道珍惜时间,不知道珍惜友情,不知道珍惜亲情……总是什么都不在乎,什么都可以丢弃。直到有一天,我看到了一个心理测验:把世界上自己最喜爱的7样东西按顺序列在纸上,然后一个一个的放弃。当时,我以为会很简单,却没想到,实践起来却那么难,不知道要放弃哪一个,我犹豫了很长时间,终于选择放弃我的朋友的时候,就像是真的要割舍一样,那种割舍的感觉无法用语言来表达它,只知道,那种感觉酸酸的,又很苦,还有一点痛隐然在心。啊,我真的要哭了,为什么,看似简单的心理测验,却可以让我感受到一种前所未有的痛,那种痛,很真实,在我的心里荡漾着……

从那时起,我珍惜身边的每分每秒,珍惜我所拥有的一切,因为我不想让那种割舍的痛再次荡漾在我的心中。

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篇4:珍惜所拥有的时光500字

全文共 476 字

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时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。

那是六年级上学期的结业式,随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。

思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了“水仗”,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的故事,讲最近发生的事情。

今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。

翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光!

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篇5:珍惜亲情

全文共 632 字

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亲情是什么?是亲人对自己的关爱,它就像一束阳光,时刻温暖着我们。通过一件事,让我深深地感受到了一点——要珍惜亲情。

今天,我去听了一节心理辅导课。老师先给我们讲了《诺亚方舟》的故事,接着又要和我们做个游戏。规则很简单,先用一张纸折一直小船,再写上你最爱的5个人的名字,包括自己,接下来听指挥就行了。我不假思索地写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我。这时,老师说道:“方舟踏上了航海之路,可是……”老师顿了顿。我疑惑地想:老师会让我们做什么呢?“可是由于方舟食物紧缺,必须要扔掉一个人才行。”我想扔爷爷,但我想起小时候爷爷把我扛在肩上陪我玩耍嬉戏的情景时,我就不忍心了。我又想把奶奶扔掉,可是又想起奶奶每日早起为我做饭送我上学,陪我做糕点的美好时光,也舍不得。但最后我犹豫再三,还是咬咬牙,把爷爷扔掉了。“方舟已经被严重破损,必须再扔掉一个人。”我呆住了,可见同学们都做好了决定,我又赶紧拉回丢了的魂。想想父母对我的养育之恩是别人替代不了的,于是狠狠心,又把奶奶扔掉了。第三次,由于食物实在紧缺,又得扔掉一个人。我内心很挣扎,但想到妈妈平时对我悉心的照顾,耐心的指导,我实在丢不掉。在心里默念着:爸爸,对不起,爸爸,对不起……就把爸爸扔掉了,现在只剩下我和妈妈了。第四次,方舟只能容下一个人了。可我真的做不到,做不到把我心爱的妈妈扔掉,就义无反顾的把自己扔进了大海。

从这次难忘的心理辅导课上,我懂得了要珍惜亲情,也是这节课让我改变了和家人相处的态度,更加孝顺和关心我的家

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篇6:珍惜所拥有的时间

全文共 609 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话说得真好呀!时间一去不复返,我们要珍惜拥有的时间。我的孪生妹妹就是这样一个珍惜所时间的人,她惜时如金,抓紧一切时间,努力学习。

有一次,天上突然下起大雨。我与妹妹上学时没有带伞。放学后,我在教室里等待爸,爸来送伞,可妹妹固执的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾满泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就发烧了。爸爸发现了,立即背上妹妹上医院。医生诊断结束后说:“幸亏你们送的及时,否则麻烦就大了……”,然后开药,挂吊针。

第二天,医生说妹妹的病情还不稳定,学要住院继续观察,不能上学了。下午放学后,我到医院去看望妹妹。妹妹问我所学的课程内容,我说:“你不用操心今天所学课的内容,你现在身体这么弱,还是好好养病吧!”

但妹妹却说“我可以躺在床上,闭上眼睛,一边休息,一边听你讲课,一举两得嘛!我不能白白的浪费时间。”

我被妹妹说服了,便拿出课本,讲老师所讲的内容。妹妹坚持坐起来,听得很认真,可是她的身体比较虚弱,看见她的额头上渗出一颗颗汗珠,我中途有几次都停了下来。可妹妹微笑着说:“没事,我听着呢!”看着妹妹这样认真,我坚持讲完当天的课。看看妹妹,早已是脸色煞白,可她微笑着说:“我太高兴了,我没落下课”

爸爸说妹妹在玩命,可我却非常佩服妹妹这种珍惜时间,绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。

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篇7:珍惜所拥有的青春700字作文

全文共 700 字

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刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

——题记

我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起,自然引出“我爱的至点”“青春水”,进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安

逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

珍惜拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

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篇8:高一珍惜现实的拥有作文

全文共 814 字

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每个人的内心深处都有那么一些人、一些事,不愿提及,却永不忘记。岁月沉淀了回忆,情感温暖了人生。无论何时何地,都请将回忆珍藏,将美好携刻,当互相回忆起彼此,念起的依旧是美好的一面。但成长路上,请保持一颗如初的心,且行且惜,珍惜现实拥有

有时候我们很奇怪总是对过去念念不忘,认为得不到的总是最好的,有时候我们偏偏很固执,总是愿活在回忆中,其实回忆中的美好是我们把它理想化了。其实一千个美丽的过去,抵不上一个一个温暖的现在。站在记忆的风口,我们已无力还手,珍惜现实的拥有才是自己应该做的。现实中的美好更美丽,像一份关怀,一份感动。

这几天空中飘着细细的小雨,淅沥淅沥的下个不停,我的心情有点不好,不知道为什么,我走到窗前,隐隐约约看到一对情侣在雨中撑着花伞漫步。或许最美的不是下雨天,而是他们在伞下躲雨的时刻,两颗心紧紧地依偎在一起。他们或许怕脚下的路不够长,因为他们想永远这样走下去。我在窗前伫立了多久,我不知道,看着他们的背影渐渐模糊,我又回到了现实,一个人静静的不说话。

思绪在手指间弥漫,想着这几天发生的事。心里还是久久不能平静,因为自己从小就被认为是一个笨孩子,从来没有人夸过我聪明,所以也就习惯了。一个人的出现改写了它,她是一个活泼开朗的的女孩,她的名字也很特别,叫格子。我还记得我开玩笑的问她,格子里装什么呀,她笑着回答说是满满的快乐。好完美地回答,好美丽的心境。我的伤感忽然好像被一阵清风拂去,我忽然觉得自己好像变得自信了,不在那么自卑了。格子里装满的是快乐,不是忧伤。同样在海岸边伫立的不是夕阳,是我们。

以前我感觉自己好像是大海里的一叶孤舟,没有灯塔指引着道路,她的出现好像是一座灯塔,照亮了前方的道路。给孤寂的心灵以慰藉,给自卑的自己以勇敢。她告诉我,每个人心里都有一个无线电台,接收着来自自然的美好。我的这艘小船仿佛充满了力量,狂风吹不散他的信念,恶浪或许会折断他的桅杆,但打不断他的脊梁。

[高一珍惜现实的拥有作文

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篇9:珍惜所拥有的青春

全文共 850 字

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生活像一部电影,里面记录着你的喜怒哀乐;生活像一碗汤,酸甜苦辣尽在其中;生活像一杯水,加点糖,它是甜的,加点盐,它是咸的;生活像雨后天边的那道彩虹,是那么的美丽多姿。在我们的生活中,充满了幸福,充满了欢笑,充满了激情……当然,这样美好的生活,值得我们珍惜的事物有很多很多……

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的升华,是人生的黄金时期,青春像一面神奇的三棱镜,透过它,能够折射出生活的七彩色光。而正处于青春期的我们,总喜欢把自信写在脸上,手中握住倔强与痴狂,然后摆出属于自己的招牌动作,哼着看似怪诞的小调,男生那样潇洒,走起路来像阵风;女生那样腼腆,说起话来羞羞答答,因为我们的名字叫青春!

我们的名字叫青春,自信的青春。总喜欢把自信填满自己的心胸,总有一种“不撞南墙,心不死”的执着,哪怕有再大的风雨,再大的浪,我们总是自信满满的上路,不论归路是成是败……噢!青春,充满自信的青春!

我们的名字叫青春,痴狂的青春。曾经为一次激烈的篮球赛而激动的整晚睡不着觉;曾经为自己心爱的明星,放声呐喊;曾经为一次考试的失利,而感到迷茫,仿佛到了失望乃至绝望的地步;曾经不知多少次,在空旷的田野上放声痛哭,似乎所有的痛苦在一时间得到释放……噢!青春,充满激情的青春,如痴如狂的青春。喜欢笑,就大声地笑;喜欢哭,就放声大哭!

青春,一道绚丽的风景线。我们正在那里打造属于自己的一片天空,我们可以浮想联翩,随风飘浮;我们正在开垦属于自己的一方田地,我们可以随心所欲,为所欲为。是那样无忧无虑,自由自在。

青春是多么美好的礼物,那是爱的天使送给我们的,青春是我们的一大财富。美好的事物总是值得珍惜的,所以,我们应该珍惜我们所拥有的青春,让这笔巨大的财富给我们带来更多的欢笑,更多有价值、有意义的事。

年轻的朋友啊!让我们用心聆听青春,用心感受青春,用心珍惜所拥有的青春吧!不要让如花似火的青春,在我们身边悄悄溜走!

后记:又是一个阳光明媚的春天,一个小女孩拿着神奇的三棱镜对着阳光,镜子的那边,折射出青春的七彩色光,是那么……

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篇10:珍惜亲情

全文共 502 字

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“你怎么才出来?”父亲似乎生气了,焦急而耐心地望着儿子。

“不用你管!”儿子也不甘示弱,大声吼着。

父亲的心似乎平静了下来,拿起外套:“乖,快穿上,别着凉!”

“我就不!”儿子扔下外套,走开了。

儿子那倔强的声音淹没在雨际。雨儿沙沙地下着,像是在为父亲哭泣。

我心里一愣,呆呆地望着发生在校门口的这一幕,心儿伴着雨儿的哭泣在飞荡……

同样是下雨天,同样发生在校门口。父亲一个人孤零零地站在校门口,望着零落的人影等待着。终于接到了我,而最令我不可思议的是,父亲在学校、家这两点一线上来回骑了三四趟。因为他怕我已经回到了家……

过了不久后,父亲病了。我知道,这一定是秋雨使他受了凉。而我则整日在良心的谴责中度过。猛然间才发现,自己其实很幼稚,整日都在让父母操心。我似看破红尘俗世的老者,变得沉稳而教练,开始走着我的“旅游生涯”——孝敬父母。

一杯热腾腾的茶水,一句温馨的祝福,一张写满真诚的贺卡,一段体贴的安慰。而在这个不断的付出中,我所收获的不仅仅是心灵上的安慰。因为,自己又向成熟迈出了一大步。

缠缠绵绵的雨儿打断了我的记忆,我呆呆地望着那位伤心的父亲,自豪地笑了。

是的,我懂得了珍惜亲情,珍惜人世间最伟大而又最无私的爱!

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篇11:珍惜所拥有的奔跑中的生命作文600字

全文共 592 字

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羚羊奔跑是为了生存,狮子奔跑是为了它生存的食物,也许它们奔跑的目的不同,但无一例外的是,它们的生命都因努力地奔跑而充满希望与活力!

生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,生命的美就彰显于生死之间,如同绿叶一般,初绽时,仪态万方,风情万种,枯落时,色彩斑斓,淡定从容,你能否认这荣枯不是种美吗?

羚羊狮子的奔跑彰显出生命的速度,夏花秋叶的奔跑则彰显出生命的流动。那我们呢?风华正茂的我们又该以怎样的方式去追逐那一轮初升的太阳呢?

从人们刚刚坠地时,就注定着他们的一生是美丽的,但又要看他们用什么样的方式去奔跑,去追逐那一轮初升的太阳。

早晨醒来,打开窗户,一缕温柔的阳光便充满整个屋子,那是朝阳对早晨的问候。我将这温馨的问候收入心房换得了一份舒心的好心情。我想:又是新的一天,为美好的生活而努力奔跑吧!一路有清风相伴,有鸟鸣相戏。我来到了校园,放下书包,翻开充满油墨香气的课本,在知识的海洋里遨游着,陶醉在其中。的确,每个生命的奔跑方式不同,而我的方式就是用知识来为未来作基础,以后再用知识为生命添彩!

那你呢?也许你是一位辛勤的园丁,传授文化是你的生命;也许你是一位工程师,建造大厦是你的生命;也许你是一名战士,保卫国家是你的生命;也许……有位哲人说过:世界没有完全相同的两片树叶,正因为不同,每片树叶都有着独立的生命。

或许你我就是片片不同的树叶,那么就让我们用不同的奔跑方式去展现各自美好的生命吧!

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篇12:珍惜所拥有的友谊

全文共 605 字

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生命中如果失去了友谊,就像大地失去了鲜花一般,变得枯燥无味。因此,要珍惜你所拥有的友谊。

朋友是灯,驱散寂寥;朋友是茶,过滤浮躁;寂寞时送上一声问候,迷茫时带来一缕亮光,疑难时加上一份力量,快乐时分享一份欢愉。

我们需要朋友,并且需要最真挚的友谊。首先要交友,广交友,但要遵循交友三原则:

1、乐交益友;

2、善交诤友;

3、不交损友;

最真挚的友谊——在没有任何利益下建立的友谊。当你拥有这样的友谊时,此时的你就是最富有的,同时,你也会觉得,友谊,其实是一种寄托。

当你在知识的海洋里迷茫时,首先想起的是朋友;当你孤独无助时,映入脑海的是朋友;当你躲在黑暗的角落里哭泣时,将你从黑暗领向光明的是朋友,当你在陌生的环境中拼命挣扎时,使你安静下来的是朋友。此时,深受感动的你就会知道友谊是多么弥足珍贵。

友谊,不是茶,愈冲愈淡;友谊,是酒,愈酿愈浓。

你知道吗?我为我拥有的真挚的友谊而自豪,有时甚至炫耀,也曾因此惹来他人的嫉妒。小学时,我们四个姐妹是班里的尖子生,共学习,同进步,常欢乐。转眼升入初中,我们即使不在一个班,但也

整天形影不离,共上学,同回家,互相倾诉心中的烦恼,常分享你我的快乐。同观旭日东升,共度夕阳西下,“让我们的友谊之树常青”是我们共同的心愿。为此,我们:平等、真诚、尊重、宽容、关爱、帮助......

"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情."我的友谊比山还高,比海还深.珍惜你所拥有的友谊,用心灵的泉水去浇灌它.

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篇13:珍惜所拥有的作文500字

全文共 481 字

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人总是企盼未得到的,而忘记了所拥有的。

――题记

当你向年龄又迈出一步时,你才发现,有许多人和许多事都未曾珍惜过。

曾经拥有的时间,宝贵。但你却发现,从来都没有珍惜过,四季匆匆地交替,花开花落,又过了一年,有些人常常无奈的叹道:“时间过的可真快啊!真可谓是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就应该珍惜,何必要空空的悲叹!

曾经拥有的友谊,难得。大千世界,能找到真正的知己,真的很难得,珍惜和朋友一起种下的欢笑,珍惜悲伤的日子朋友陪自己度过。珍惜现在所拥有的就会像蒲公英一样,总有一天要离开,要飞走,总会飞到不同的地方去,正如和朋友一样。有时,偶尔想想从前和朋友一起的美好时光,才知道已经过去了,此时,才会懂得珍惜。

曾经所拥有的年幼,懵懂。从前的年幼,总是躲在父母的蔽荫下,不愿见到一点“阳光”,而现在,背叛父母,做自己想做的事,总会惹得父母生气,那时,自己才会露出洋洋得意的表情。那时,那么天真,纯得像一张白纸一样,没有任何的污点。而如今……

在这个世界上,生命只有一次,值得我们珍惜的东西太多、太多。别再叹息,别再抱怨了,人不能总是去企盼未得到的,而应珍惜你现在所拥有的。

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篇14:珍惜拥有盼望未来作文800字

全文共 810 字

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在茫茫的人生之路上,我们有时可能看不到前方,只能祈求下一步平稳,而我们能看到的是走过的脚印,既然不知路在何方,为何不珍惜拥有的。

历史中的和珅未曾想过无数的金银府邸最后会杂草丛生,而自己即使位高权重却落得家破人亡,这位历史有名的贪官盼望未来与所得的结果相差甚远,而这都是因为他没有看到自己所拥有的,过分追求所致。即使金山银山又有何用,能换走子欲养而亲不待的痛苦吗?权倾天下又有何用,能赶上家庭美满带来的幸福吗?过分的贪欲让和珅走向无尽的深谷,过分的追求富贵只会让他走火入魔。珍惜现在拥有的,不叫贪心吞噬掉自己的良心,让光明的心不被黑暗之雾弥漫,这样才能拥有所期盼的美好未来。

因虎门销烟而名盛一时的林则徐未曾想到自己有一天也会被贬边疆,从京城的繁华昌盛到边疆的寸草不生,他没有放弃,让乐观和美好指引着自己,用自己拥有的才华帮助百姓,带领百姓开垦农田,兴修水利,发展生产,改善生活,这样的人才可谓是真正的民族英雄,不随遇而安,不计个人得失。若国家和人民拥有更多像林则徐这样珍惜拥有,盼望美好未来的认,那样我们的民族便将会屹立于世界民族之林。

珍惜早春的每一棵嫩草,它是复苏的征兆,用它来盼望一年,一年之计在于春;珍惜上天降下的每一场甘霖,它是生命的源泉,用它来盼望新生,万物皆从水而来;珍惜金秋的每一片落叶,它是收获的象征,用它来盼望丰收,土地奉养着众生;珍惜寒冬的每一朵白雪,它是纯美的使者,用它来盼望净化,期待更好的明天。

珍惜拥有,盼望未来。当你仍然不满足于已经拥有的,请你去想一想海伦·凯勒乞求的仅仅是“假如给我三天光明”,望着天空中那闪烁着万丈光芒的太阳,你又凭什么不感到满足?请你去想一想霍金在轮椅上度过的每分每秒,奔跑于脚下那广袤无垠的土地,你又凭什么不感到满足?带着光明之心,去追求你美好的未来吧,只要你付出努力与汗水,你所盼望的未来便自然会成为现实,你也会在人生的路上踏出辉煌的脚印。

珍惜拥有,盼望美好未来。

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篇15:以珍惜幸福优秀年级

全文共 983 字

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夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。 The sunset passed away, bringing beautiful star nights; dead leaves fall, ushered in crystal flying snow.I am waiting at the intersection of youth. I am thinking. I am looking for, pursuing the feeling of lingering me for many years and escape my eyes -happiness.

我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。

千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的祥和进在倾刻间化为乌有。

独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星?

我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。

晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。

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篇16:珍惜拥有的议论文

全文共 679 字

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什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,然后如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,然后吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自我的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。然后想不到别人的幸福也许对自我不适合,更想不到别人的幸福也许正是自我的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”然后这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自我对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹应对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自我要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

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篇17:初一年级作文珍惜眼下

全文共 806 字

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转瞬即逝的光阴让人心里思绪万千。弹指间,眨眼间,我已是六年级的一名学生,心里有太多的感慨,对母校,对老师,对同学,对朋友……六年级,我开始有了一种特别的感觉,一种说不清,道不明的,却又参杂着些许惆怅与感伤的感觉。不得不承认,我心里真的很不舍。看着熟悉的一草一木,看着熟悉的一桌一椅,看着同学们的一颦一笑。一股感伤涌上我心头,冲击着我心里最柔软的地方。

每天最喜欢做的事,就是打开电脑,回味那些熟悉的泛滥的照片。一张又一张,泪水又决堤了,在我的脸上泛滥,肆虐我的脸,也一样的,流进了我的心。眼,已模糊不清。心,亦湿得决,湿得透。那些旧城、旧人、旧事就这样,猛然回魂,那些记忆一直驻足在我的脑海,我的心房。很久,很久,一直不散……经历一件事与回忆一件事,说实话,我更喜欢回忆一件事,那感觉是很特殊的,不能言语的,只能意会不能言传的。或者,我是因为特别喜欢一首歌《相见不如怀念》吧。或许,又是别的种种,我不懂,也不想懂。回忆,或甜或苦。回忆,我会伤感,我会惆怅,我会落泪或潮湿了眼眶。但我还是喜欢,因为回忆,会时时刻刻提醒我,珍惜眼下。珍惜眼下,才会让回忆更美。

其实,世界上没有哪一个人真正体味过一分一秒的流失。我喜欢凝视着钟表,叹息着,一分一秒就这样没了,就这样成为了历史。猛地叹息,猛地遮挽时,它又走了。时光啊时光,你从不给我任何机会。有时,我们喧闹,嬉笑。但是,这些日子与岁月,就在狂欢时的尖叫中消失,就在我们喧闹时溜走,就一点一点失踪于世俗繁华,就一点一滴蒸发在都市的灯红酒绿里。这种可有可无的喧闹,狂欢,毫无意义地来,又毫无意义地走。这种时间,轻的无痕……

时光,时光。它从不给我思考任何无关痛痒之事,渐渐,眼下变成了我最重要的。过去,需怀念;眼下,需珍惜。任何事,总有一天要面对,总有一天要过去。趁现在,趁自己还拥有,别再蹂躏这岁月,别再践踏这时光。时光是珍宝,也似女人,需要珍惜和爱护。

[初一年级作文珍惜眼下

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篇18:最新懂得了珍惜亲情满分

全文共 1022 字

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一个人健康快乐的一生总是有亲情陪伴,它像春天里的暖风,吹动我全身每一个角落;它又像是一把伞,为我在成长的道路上遮风挡雨。 A persons healthy and happy life always accompanies affection. It is like a warm wind in spring, blowing every corner of my body; it looks like an umbrella, Ding the wind and rain on the road of growth.

但在我充满崎岖的成长道路上,由于自己经常少不更事,总是不能理解家人、老师及朋友们对我的关爱和帮助,甚至反感!

妈妈的爱,就是要我静静地坐在书房认真学习,可我就算人在书房,心却总会执着地奔向我心中的草原;妈妈要我读教科书,做一本本厚厚的习题集,可等妈妈转身离开,我就会使出白纸和画笔,画出我心中的世界。妈妈当然对我的表现总是极为不满,所以天天都会有唠叨充斥我的耳畔。

我知道,老师是爱我的。上数学课时,老师要我们坐端正好好听课,好好写作业,但我却在不知不觉中就将身子转到后面,又不知不觉地与后面的同学讲起话来;在作文课上,老师要我们按她的要求写作文的开头,写作文的结尾,可我偏不顺着她的路子走,写出来的作文,让老师结写上了“不符合要求”的批语。可以想像,像我这样的学生,会让数学老师、语文老师是怎样的伤脑筋,怎样的恨铁不成钢。不过,我早已习惯了成为老师的“眼中钉、肉中刺”。

直到在一次美术课上,我固执地将工花朵涂成了黑色,把天空染成了绿色,把斑马画成了花色和蓝色,同学们都对我的“作品”投来不屑的眼神,在“哈哈哈”的嘲笑声中,我仿佛听到他们在说“他那双眼睛是怎么长的?”。可是,我的美术老师却把我的作品当优秀作品给全班介绍,他说:“同学的作品很有创意,也很能表现他的个性特点。作自己的感受去画出自己心中的图画,这才叫美术作品。”

听了美术老师的话,一股爱的暖流顿时流满我的全身并不停地奔腾激流,因为美术老师读到了我的心灵深处,我不仅仅用眼睛在观察周围的事物,我还在用我的心在描绘我的图画。

这时,我突然明白了,妈妈要我认真学习、老师要求我认真听讲,犯了错误对我的“惩罚”,何尝不是倾注了更多关爱的亲情!我不仅应该用我的心去体验图画,更应该仔细去体验、去感恩家人、师长对我的付出,以优异的成绩、健康的身体向他们交上一份优秀的答卷!

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篇19:珍惜所拥有的时光500字

全文共 447 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。有不计其数的语言来形容这时光的匆匆流逝。

“滴滴答答——”是生命的时钟在歌唱。当你出生时,那歌声是欢快,活泼的;当你年少时,那歌声便是悠扬,婉转的;当你进入鼎盛的中年时期,那歌声则是低沉有力,铿锵无比的;当你白发苍苍时,那歌声便是虚弱,无力的。

有许多人不珍惜时光,半生碌碌无为,却依旧过着红灯绿酒的日子,他们不要什么时光了,但时光并不仁慈,它也抛弃了他们。当他们年迈时,什么事也做不了,时光会在他们耳边猖狂的笑着,等他们想捉住时光时,才发觉已经晚了。

但也有许多人珍爱时光,他们的日子过得很充实,很快乐,他们很珍惜时光,所以时光也挺喜欢他们,当他们年迈时,不会唉声叹气,而是快快乐乐的,与时光作伴。

我们现在不小了,应好好学习,抓紧每分每秒,踏踏实实的生活,可别把时间遗忘,要不然,他会生气的,一定得知道,时光在与你奔跑,如果你比它先越过终点线,那么说明:你成功了!

请珍惜时光!

请与时光赛跑!

请与时光作伴!

请别幻想,时光不仁慈!

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篇20:珍惜所拥有的青春

全文共 595 字

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岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。 体育课上,一个声音响起:解散!这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。青春,就是和大家一起疯狂。 辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。 青春,就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸,一阵阵骨节的咔咔声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。 青春,就是和你们一起打抱不平。 发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。 青春,就是与你们心连着心。 拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。珍惜青春,珍惜每一份情谊。初二:

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