写与梦想同行初三作文(汇总20篇)

大家都有梦想，有些人的梦想很平凡，有些人的梦想很伟大，有了梦想，我们的民族才生生不息。为什么同样有梦想，有人能实现，有人却不能?因为有人有了梦想后拼命去实践，有人却只想不做，这就是区别。所以，有了梦想，就应该行动，不能光想不做。

最初，我们看到鸟儿自由自在地翱翔于天空，希望人也能像鸟一样在空中飞翔，于是有了第一架飞机的产生。那不单是因为人类的聪明智慧，更因为莱特兄弟勇于实践。我，一个平凡的小学生，每天苦读诗书，为的是能为祖国贡献一点力量。

现在环境越来越差，很多城市常常雾霾天气，大大影响了市民的出行和健康。我想造出一架能吸收有害气体并释放出氧气的机器。为了这个，我买了一堆材料，一边查资料一边动手干。看到爸爸的过滤烟嘴，听说可以过滤掉小部分的有害物质，就把他的烟嘴拆了，仔细研究里面的构造。爸爸发现了，知道我要搞发明，不但没有骂我，还十分乐意地和我一起研究。虽然至今我还没有制造出这样的机器，但我相信，只要在心中播撒下了梦想的种子并努力实践，永不放弃，我的梦想终有一天会实现。

马丁·路德·金做过一次关于梦想的演讲，他在演讲中指出，虽然没有实现那个梦想，但他付出了汗水、泪水、血水。所以，他是伟大的，因为他努力过，拼搏过。林肯，伟大的总统，他以前是个鞋匠的儿子，可他却当上了总统，为什么呢?因为他很努力地去实现自己的梦想。虽然他努力的路上并不是一帆风顺，总会出现这样那样的绊脚石，但他把这些绊脚石变成自己的成功的垫脚石。他受过的打击比任何人都多，但他不气馁，不放弃，这就是他成为伟人的原因。

大家如果有了梦想，不能只靠天马行空的想象，而要努力去实践。如果不能实现，努力过拼搏过，人生就不会有遗憾;如果实现了，人生的价值就体现出来了。

“梦想”与“创新”看上去没什么关系，其实它们的关系十分紧密。“梦想”是“计划”，“创新”是“实践”。所以，大家有了梦想，不能拘泥于想象，要勇于实践。

让我们一起播撒科技的种子，实现创新梦想吧!

忽然发现以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边;孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩;不知什么时候起，曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途;对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词罢了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要4个字———出人头地，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”，失落之情便会慢慢袭上心头，特别是这以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。

轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

很多时候我会觉得自己在生活中失去了某些重要的东西，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气?就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。

不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。

的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……”

我虽然烦，但却不混乱，只待静静长大……

从小时候的模糊记忆开始，就感觉爸爸妈妈很忙，常常需要加班，因此很少能辅导我的学习。加上自己比较贪玩好动，导致一、二年级学习成绩一直不太好，是老师、同学眼里的“落后生”，也从没有认真想过自己将来要做什么。

升入三年级后，我似乎长大了不少，对待学习也比以前认真了，尤其喜欢上科学课，还喜欢用废旧物品摆弄个小制作，因此也得到了老师的表扬呢！今年6月份的一次班会上，我们班的同学以“放飞我的梦想”为题开展了一次大讨论，大家都畅所欲言。

班长“智多星”第一发言：“我希望自己将来能考上清华大学，再接着读研究生，考博士，成为一名工程师！”大家都向班长投去羡慕的目光。

“我想当医生，能为病人解除病痛。”我的同桌也很有想法。

“我想当警察……”，“我想当老板……”，“我想当公务员……”你一言，我一语，大家互相交流着自己的梦想。

“宝旭，你的梦想呢？”老师开始点将了。

“我……我……我能干什么，学习也不好，没……没……没想好。”此时的我变得结结巴巴。

“瞧，这么不自信，老师这有本书《科学改变人类生活的100个瞬间》，请你利用课余时间读一读，我发现在很多方面你还是很有潜力的，我们每个人都要有自己的梦想，你也不能例外呀！”

说实话，老师的鼓励确实是我进步的动力。以前我一看书就爱打瞌睡，不知怎么了，阅读《科学改变人类生活的100个瞬间》这本书，自己却越来越有兴趣，简直爱不释手。这本书主要介绍的是20世纪世界上最具影响的100个科学瞬间，里面是图文并茂，语言简炼生动，又通俗易懂。我真的是越看越喜欢，有时边看，还会动手尝试一下。见我这么专心，连老爸都过来打趣：“宝贝儿子最近怎么了，好像成了小书虫了！”听了老爸的赞赏，我打心里美。

通过品读这本书，我明白了一个道理：世界上只有你想不到的，没有人类办不到的！在老师、小伙伴及书中内容的影响下，我也有了自己的梦想——那就是想做个小小发明家，成为一个对国家有贡献的人。也许将来我不可能创造第101个科学瞬间，但我希望自己种下中国梦：因为梦想，而变得自信；因为梦想，而倍加努力；因为梦想，而拥有希望。

时代在飞速发展、前进，伟大的国家日益昌盛、富强，人民的生活水平不断改善、提高；平凡的我，一天天长大，也在一点点进步。今年暑假，我就特意请上大学的表姐给我当老师，恶补了以前落下的功课。我的梦，中国梦，梦梦相连。相信，只要用辛勤与汗水浇灌梦想的种子，不久的明天，我的梦将开出绚丽的花朵；相信，只要我们用奋斗和心血孕育梦想的芽孢，不久的未来，中国梦将呈现怡人的花海！让我们一起期待！！

[初三作文是您,让我的梦想起飞

There is the famous saying of live and learn, which inspires so many people

to keep moving on when they want to give up. Age is always the reason for people

to give up, but some people insist on doing what they want and enjoy the

success. An old woman took part in a famous show. When she started to dance, the

judges felt a little bored at the beginning, so he gave a "no" for showing his

opinion. The old woman continued to dance, then the audience was shocked by the

old ladys wonderful action. She was like a cheerleader, jumping and turning

over her body. The judge apologized and gave her the great applause. The old

lady just picked up her dance after her husband died. She found the pleasure and

all her families supported her.

清风月夜卧想人间往事，几多沉，几多悔恨?如风中月影，有昏有暗，有明有亮。传来笛声是缥缈，是悠扬?人间几回伤往事，山形依旧枕寒流。

清脆的笛声，给我梳理零乱的思绪;温馨的语言，抚平我心灵的伤痕;真诚的微笑，让我在穿越寒冬后感受到的温暖，微笑是世界上最美丽的语言，它不似语言，却胜似语言。一个淡淡的微笑却融进无尽的情，让失路之人重新找回自我，让哀伤之人重新拾取快乐，让懦弱之人找回自信。如果谁专心一致追求快乐，他只会破坏适宜的生活，如果他趁机把快乐摘取，他却将永远生活在晨曦里。如果在时机成熟前强趁时机，你无疑将洒下悔恨的泪水，但如你一旦把成熟时机错过，无尽的泪水将使你终身眼泪婆姿。

以微笑面对人生，面对生活，让平淡的生活不致于暗淡无光，平淡的生活，足以滋养世人。粗茶淡饭，具备人体所需要的营养，不至于迷迭在光怪陆地的表面，我们以微笑面对人生，面对生活。虽然残酷，但也为我们的人生旅途增添一丝精彩。也不至于枯燥泛味。

看，宇宙中最闪耀的那颗星星，发出的光总是那么耀眼。我知道那便是你，即使现在是孤独的。只要你抛开不快，让快乐充满心间微笑待人，从此你将不再孤单。不要叫自己局外人。听，风的方向一直没有改变。不要做局外人，即使世界背叛你，微笑也依然存在，相随…坚定光明的信仰，亘古不变。

不要再沉默，不要让哀伤的恶魔夺取你快乐的心智，不要让坚强的心在时光的消磨下变得懦弱丢掉颓废的心，让微笑重现你的脸，让多日暗淡的双眼再次泛现光华。

不要让自己紧锁的眉头在继续下去，舒展眉颜，以微笑面对人生的一切，让自然认可你。

微笑，美丽的语言也不及于它，圣洁，不让社会的污秽玷污你纯真而美丽的笑，微笑，让新的一天更加美丽，更加的充满希望。

微笑的真谛，不用我们用太多的时间去领悟，只要你抽动嘴角，向上扬就可以了，微笑是最美丽的语言……

人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中，当得到老师和父母的夸奖时，会感到非常高兴;当学习成绩明显下降时，会感到忧伤;面临危急情况时，会表现得恐惧;而遇到令人气愤的事情时，会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。

情绪就像“神奇果”，它有时会使人精神焕发，干劲倍增;有时它会使人无精打采，萎糜不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。

情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力，提高个人的生活能力和工作效率，促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面，情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率，令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。

看来，情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

我们时时在追寻快乐，却不一定能发现快乐的真谛。其实，只要我们用心地把握自己，学会调节自己的情绪，用积极、乐观的态度对待生活，就会发现生活中充满了阳光与快乐。

表面上，情绪似乎是个人情感，其实不然。例如，当别人遭遇不幸，难过得失声痛哭的时候，你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗?实际上人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合，用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季，我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量，也会使我们冲动、消极、无所事事，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。这一点对任何人都一样，对于我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。

我们每个人都可能遭遇不同的事情，处于不同的环境，自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。

月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶，永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”，那么，理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照，尝试去分享别人的快乐，时刻把握好自己的情绪，做一个永远能主宰情绪的人。

勇敢地表达自己的心曲，你将认识到一个全新的自我!

青春，就要有迷茫，亦要有锋芒。可对我而言，曾经我拥有很纯粹的迷茫，却从来没有享受过锋芒……

也许是因为周边的一切，比如学生之间的竞争;家长的唠叨教条;让我们对自己，不自觉地过于苛刻，对于自己僵硬的笑容，却让自己显得有些“沉稳”了。却也让我觉得这很幼稚，我们的生活为我们设计了各种条条框框，而我们要做的，只是去遵守，让这一切都显得完美无缺。这样的“顺利”，虽然不痛不痒，却让人内心空虚。

我记得有一次，我们几个特别要好的朋友，一起去一家饭馆吃饭，当时是夏天，人不是很多的，而且那个饭馆还有空调，我们就多待了一会儿。

过了一会儿，居然进来了几个外国友人!当然，现在世界各国的关系紧密联系着，偶尔遇到几个外国人不足为奇。但我心里是非常激动的!我当时第一反应，是想和朋友们一起，和外国友人拍照的，合照纪念。可看到我的朋友，我却有些失望了――他们撇了一眼那些外国友人，然后面无表情地，又低下头去吃东西了。我不知道，他们为什么会这样?难道他们对此真的就一点儿兴趣也没有吗?不!他们一定和我一样，心中充满了好奇，只是被“沉稳”习惯性地掩盖罢了。

那些外国友人吃饭的时候，我时不时地，就会向他们看去，并一直摸着口袋里的手机，还一次次在心中默念着，和他们用英语打招呼的方式……但又不想独立特行。对于我的朋友，他们故作镇定，真的“沉稳”地可怕!而我心里又在做“斗争”：“去和他们拍照?却有些害怕与不安;不去吧，又有些不甘心。”这样一个简单的问题，我一直在纠结着。

直到那些外国友人吃完饭，走出门去，我终于鼓起勇气，跑上前去，用自己“排练”好的台词与他们交流，只有短短的几分钟，我收获了满足、快感，还有手机相册里的“新成员”。当我回过头再去找我的朋友时。他们只是淡淡地问一句：“你去干嘛了?”

“我刚刚和那些外国友人拍照了!”当时我的语气中充满了自豪!

“快快快!让我看看!”我愣了愣，他们异口同声的要求，似乎比我更加激动!与先前那些“沉稳”的少年判若两人。然后他们说了一句话，让我特别有些吃惊，但也是预料之中的。

“其实，我也想去拍照的，但你们都不去，我也不敢了……”

我们常常被内心的恐惧压制着，因为习惯了一帆风顺的道路，就不敢去尝试崎岖不平的险路。这一点，是致命的!而我个人认为，作为一个青少年，应该接触“狂妄，洒脱，与自由!”，这样的品质，自然是在努力与自律的前提之下。别让自己留下遗憾，那样，我们的人生将增加一份光彩，回首过去，将是我们的欣慰。

2016，有太多的故事，沉淀在我的记忆之中;有太多的画面，游离于我的脑海之中。这一年，留给我太多。相聚过，心酸过，感慨过，懦弱过，坚强过……

那些在我生命中稍纵即逝的过客，那些在我花样年华中消失不见的光景，那些在我的青涩岁月中相聚离别的伙伴，那些曾经温暖的话语和温和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切都已成为我难以抚平的伤痕和无法忘却的纪念。

2016，自己改变了许多许多。或许吧，有些变好了，有些变坏了。但是，这应该都是属于自己的，不应该责怪谁，也不应该埋怨谁。

2016，这平凡的一年中，自己做了许多许多的错事。对自己来说，这是个教训，也是坎坷。因为，在一个人的一生当中，他不会一直向上，快速地达到最高峰，也许应该经历许多许多的坎坷。这样他才会懂得成功，从失败中获得成功。

2016，已将过去，而我依然匍匐在时光中。唯一改变的是时间，因为有青春的相伴，我们还是那么年轻，我们还是那么任性，好像时光从来没有消逝过，好像日子从来没有打乱过。

2016，已将过去。回头俯视青春的脚步留下的印记，我才发现自己已挥霍了太多时光。不知不觉，一年光景从我手中溜去，那些日子这样匆匆而逝，没有抓住什么，更没有得到什么，留下更多的是遗憾。自己既觉得感慨，又觉得惋惜。好多事情就像一把细沙一样，捏得越紧，流逝得就越快，总觉得自己过去没有好好珍惜，现在失去了又觉得很伤心。哎!有句话说得好，宁愿笑着流泪，也不愿哭着说后悔。

2017，一个新的起点，一段需要自己去把握的征程。这一年，还会经历很多，是孤单，是快乐，还是无聊地消磨光阴?不要再做斑驳杂乱的梦，不要再让凌乱的生活打乱脚步。

时间所赐予我们的远比我们所辜负的要多。2011已将过去，不要让2012再次成为过去，这一年要好好把握。再烦，也别忘记微笑;再苦，也别忘记坚持;再累，也别忘记爱自己。

2017，又将是新的一年，我们要用微笑与汗水铸就，迈开步伐，踏上我们新一年的美好征程。

我们的曾经过去了，曾经的我们回来了。让我们擦掉遗憾，洗掉惋惜，去好好迎接2012。做好每件事，让我们在新一年的尽头，不留下一点惋惜。

人生的漫漫长路，犹如一座金字塔，要想到达一个高度，必须以书作为基石，不断垒高自己，使自己达到人生的顶峰。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎翁也说过：“书籍是全世界的营养品。”由此可见，读书的益处是无穷无尽的。

小时候，便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》，增添腹中笔墨，体会读书给人带来的智慧。从李白的诗中，我悟出了“放弃，也是一种获得”的哲理。从欧阳修的《醉翁亭记》中，我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。

书籍犹如照耀大地的太阳，照亮人生之路。生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。由此可见读书的重要性。更有人用行动解释了“爱书如命”一词。但我们要选择性地读书，选择适合自己的书，并不是什么书都要作文读。

似乎是从尚未记事的时候开始，我便认识了鲁迅。《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说，这些都是晦涩而难懂的书。随时年龄的增长，我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺，不露声色却叫人拍叫好。在如今和平的年代里，是否还有人像鲁迅一般，不畏强权，揭露那些面目可憎的社会阴暗面？

我爱读书，因为爱读书是一种美德。读书使我们心胸开阔，志存高远。读书可以滋养我们的心灵，升华我们的灵魂。从《水浒传》中，我读出了鲁达的深明大义；从《西游记》中，我读出了孙悟空的疾恶如仇；从《红楼梦》中，我读出了林黛玉的多愁善感……

在人生的路上，书是我的良师益友，书是我的灵魂伴侣，它陪我走过日日夜夜，一点一点融入我的生活，成为我人生道路上一道亮丽的风景线。

有时候，我在思考这样一个问题，人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯，那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴，不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着，尽管累着，然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位，不放弃对梦想的`追求，因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业，闲暇之时，我会想一代代的伟人，一代代的普通劳动者，都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来，我们通过自己的劳动影响着整个世界，同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐，当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时，当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时，当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时，我们会由衷的感到幸福，当我们的付出见成效的时候，我们会露出情真意切的感动，会心的微笑。

近年来，我们五小的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导，同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的，也是最棒的。博学载实，精研善导。因为我们怀揣教育梦想，“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，把热情与梦想，创新与开拓奉献给学校，奉献给学生，奉献给家长。放飞梦想，成就未来，相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

批评也是一种爱，是一种透明的爱，是隔着一层纱的爱，只有你细细的品尝、细细琢磨才能感受到这浓浓的爱意。反之，你只是看表面意思，就会增加人与人之间的不信任，厌恶感。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行苦口的药虽然很难让人吞咽，但却利于病;忠诚的话虽然有些伤人、刺耳，但却能帮助我们的一言一行。批评也是这样，就如同那苦口的良药，逆耳的忠言。

老师的教诲是充满关爱的。当你做错题时，老师也许会批评你，说：这这道题讲过多少遍了?怎么还错啊?这都不应该错的，你回去再多做几题去!听到这种话也于你会很愤怒，但是却没有顾及到老师的好意，没有想到老师的良苦用心。老师是想让我们学习成绩变得好，让我们长大有一个好的出路。如果老师遇见这种事，睁一只眼闭一只眼的解决，那么老师不用花时间却批改，不用去烦，那不是很悠闲吗?所以老师批评我们是在帮我们让我们更好地完成学业，所以我们千万不要错误地对待批评，甚至把提批评意见的人当成仇人，要虚心接受。

父母唠叨的批评是疼爱。每天临出门前父母总会说我们：怎么就穿这么一点?要多穿些，天气冷，要多注意，适当增减衣服!冻坏可是我们却爱理不理的样子，对待他们，甚至有时听见批评，还和大人顶嘴、较劲。其实这些都是父母对我们浓浓的爱，如果不是自己家的孩子，谁会费那些口舌去心平静和的谈，要不是爱，谁会一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮咛衣服要多穿一点?嘱咐出门要小心过马路?所以总而言之，批评也爱!

当你听到批评时，应该虚心接受他人的意见，聆听别人的想法，而不是去把好心当作驴肝肺，要去想一想别人背后的良苦用心。

有的人喜欢山水田园派的居所，有人喜欢林间陋室，有人喜欢现代化的房屋，有人喜欢竹林深处的环境但我理想中的居所应该是处于青山绿水之中的别墅。

树林里又许许多多的鸟儿，清晨便是小鸟动听的歌声把我叫醒;打开窗第一眼看见的是小河，里面有各种各样的鱼儿在游来游去，吃完早餐，你可以拿一本你喜欢的书，一边钓鱼一边看书，夏天的时候还可以去河里游泳呢;连绵起伏的大山上是茂密的森林，春天时桃花、梨花都盛开了，一眼望去，红的、白的，红得似火，白得像雪，非常美，还能闻到迷人的花香。

室内装修也不用太过于豪华。我的客厅只不过有一张桌子，几张舒适的沙发，一个电视机，桌子上有几瓶花，哦，对了，卧室床头柜上必须有花，清晨起来就可以闻到花香。书房里有各式各样的书，全是我喜欢的，还有一副对联万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。

房屋虽然摆设很简单，但是功能很齐全，我有一个人工智能机器人，我给他取名叫Tony，他可以为我端茶倒水，我不在家的时候，还可以照顾客人。还有人工智能扫地机器人，还有能自动调节温度的智能空调、冰箱等等各种必需品。

虽然我有人工智能了，但也不能什么都由它们来做，它们毕竟也不能全部代替人类。之后我又开垦了一片土地，种上岁寒三友松、竹、梅，这样我冬天的时候也不会寂寞了。再种上一些水果：西瓜、桃子、柚子等等，这样就能随时吃上新鲜的水果了。我还要养一只狗和一只猫，可能它们老是会打架，虽然有些烦，但它们也能为我的生活增添许多乐趣。

我每天起来可以浇浇花，钓钓鱼，爬爬山，喂喂我的猫和狗。还可以画画，我是比较喜欢中国画的。爬山的时候从高处俯瞰下面的景色一定是非常美的，还有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的奇妙体验。

这才是我想要的生活，依山傍水，我长大了一定要住上我的理想居所。

独撑一叶扁舟，在几许清冷，幽静的江上默默寻觅。两岸的白霜倒映着我那无从拾起的思念，苍茫的蒹葭在眼前铺成茫然一片，而我的视线也模糊成了无尽的焦点。

朦胧的白雾也朦胧了她那本就朦胧的身影，在隐约的江面上隐约。几许水波，几许荡漾，几丝波痕，几缕清幽，几多依恋。流水无尽，亦如我的向往无尽。多情的流水啊，就让我御你前往，去到那可人儿的倩影旁，去那令人梦魂萦绕的江水中央。

怎奈这繁华的三千流水转瞬即逝，纵有千般思绪，于流水而断绝，于繁华而寂寞，更于何人诉?

晓风多许婉约，残月映出我那残缺的心。照无眠于多情。心中多情涣散亦沉吟愁丝，心头眷恋涌起亦辗转反侧。回不去脑海中一裘白衣倩影，断不了思绪中几缕朦胧影像。

娇美佳人，几弄清江水，似水双眸，无意回眸一倾城。

痴情郎君，几度梦里寻，踏遍红尘，为情而醉几度休。

依旧是撑舟江上，惟烛火与伴。灯影桨声里，天犹寒，水犹寒，满地白霜，蒹葭过肩;杨柳依依，何处寻觅，抚琴之人，泪已满衫;溯流从之，不见佳人，江南何处?

少了那隐约与朦胧，只能怀恋霎那闪烁;少了一夜的流星滑落，只能将心意淡漠;少了那一次的匆匆一瞥，只能铭记刹那芳华。

蓝的天，归的云，飞舞的梦想，流转的彩虹。红尘中的喧哗和烦恼，人世间的精彩和创新。

——题记

俗话说：“第一个用鲜花来比喻少女的人，受到人们一致的称赞，被誉为天才;第二个套用比喻的人，则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人，就被人们斥为蠢材了。”的确，对旧事物的唾弃和对新事物的热枕，于人类而言，就像骨子里流淌着的汩汩血液一样，与生俱来。

一个疑问，可以有千万种丰富的答案。然而，在众多答案中，最受人青睐的往往就是创新性最高的答案，而并非那种千篇一律的所语。同样，一件事如果你看它的角度不同，加上创新，就会发生神秘的“化学反应”。历史是最好的见证，鲁班懂得创新，所以他在被野草划伤的时候，并不是将它一刀两断而是将它的原理加上灵感制造出了锯子;爱因斯坦懂得创新，所以在他创新精神的基础上，加上汗水、加上奋斗、加上天赋，成就了一个举世闻名的大科学家，成就了相对论;伽利略懂的创新，所以凭着对史实的怀疑和对自身的信心，用多次创新的实验发现了自由落体规律，名垂青史。在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。

而好奇—创新意识的萌芽，兴趣—创新思维的营养，质疑—创新行为的举措，探索—创新学习的方法!

牛顿靠着好奇发现了万有引力;华罗庚借着兴趣成为了“中国现代数学之父”;哥白尼凭着质疑遥名远外，而布鲁姆则为了真理质疑哥白尼在历史上留下了深重一笔;所有人类凭着探索成为了万物之灵。上文质疑只应了中国的俗语：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。的一半。而实践才是创新的基础，离开实践，创新就成了无根之树，无源之水。创新一定要从实际出发。如果牛顿没有去实践，那是否会发现万有引力?如果华罗庚没有去实践，没有踏上数学之旅那是否会有今天的历史?如果哥白尼没有实践，没有基础，他是否会再次义无反顾的犯天下之嫌?如果人类没有实践，还会有今天的我们吗?

创新是一门脑力活，要运用创新思维找到多种解决方案;创新是一门艺术活，要融合创新艺术创造行业新奇绩;创新是一门技术活，要洞察发展趋势开创行业新局面。创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载诸葛亮的木牛流马遥走天际;有了创新，可以与李白在月下共饮美酒。有了创新，可以与爱因斯坦在茶桌上侃侃而谈;有了创新，可以与孙悟空大闹天宫;有了创新，可以与周瑜在赤壁谈笑风云……

创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮未来的路!永恒在未来中孕育，创新在永恒中成长，对于人类而言，创新更是永恒。

春秋战国，思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知，让我们有了自己小小的圈子，拥有共同的兴趣，思想的认同，逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合，圈子里保含你我他，你我他形成集体。即使集体，也是单独存在的个体。

高中的生活，聚集不同思想的人，但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的，他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说，无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说，因为我们都有望子成龙，望女成凤的父母。父母的观念是对的，我们的选择也是没有错。正因为这样，双方无错，坚持己念。所造成的家庭不和，离家出走还少吗?

是远方的灯塔，指引我们前进的道路;梦想是天空中最璀灿的一颗星，为我们照亮遥远的路程;梦想是花园里最娇艳的一朵花，整天为我们播放花的芬香。我的梦想就像天空中的一朵云——做一个对社会有用的人。

假如我是一朵云，我会变成一头小飞象，整天在云间飞来飞去，让天空变得更美丽。假如我是一朵云，我会变成一个闹钟，这样就能让人们养成早睡早起的习惯。假如我是一朵云，我会变成一个小本子，上面记载着一些我去过的地方和一些所见之事。假如我是一朵云，我会变成一台电视机，人们一抬头，就能看见自己喜欢的电视节目。

假如我是一朵云，我会来到农田里，看着农田植物的身影，时常召唤来兄弟姐妹们下一场雨，好帮助农作物的生长，让农民伯伯天天都有一个快乐的笑脸，让食物都有一个完美的生长速度：生根、发芽、开花、结果。

假如我是一朵云，我会来到沙漠边缘的村庄里，看到庄稼枯萎，土地干裂，井水干枯，农民伯伯个个愁眉苦脸、心情不好的神情时，我赶忙呼唤来兄弟们，将白云变成乌云，忽然，“哗啦啦!”一阵大雨倾盆而下，让农民伯伯又露出开心的笑脸。

虽然，这不是现实的事情，但我相信，只要我好好学习，总有一天会实现我的梦想——做一个对社会有用的人。

我的梦想多得像天上的繁星，有时梦想自己考上理想的大学，有时梦想自己坐上了飞船，游览了太空，有时梦想自己成为了一名优秀的教师……。随着时间的流逝，我慢慢长大，许多神奇的、美妙的梦想渐渐模糊了，唯有一个梦想让我记忆犹新。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，我敞开窗户，沉沉睡着了。我梦到我坐在一张化妆台前化着美丽的装，穿着漂亮的裙子来到了舞台的中央，随着音乐唱起歌来，那清亮的歌声震惊全场。歌声一落，全场刷的一声，全场观众都站起来为我鼓掌，掌声持续了很久。在这，我感觉到了他们对音乐的喜爱和激情，我很开心、很兴奋。

这时候我醒了，这是一个多么感动又美好的梦啊。我长大了要像梦里一样，成为一名让大家喜欢的歌手。我想用歌声给别人带来快乐，让那些失去亲人，失去家园的人感受温暖，激励着我们青少年一代奋发向上。

我一直在为这个梦想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……掌握本领，建设祖国。

梦想，是人生中最华美的篇章。梦想，究竟是什么呢？有的人可能会说：梦想是儿时天真的梦，是纯真美好的愿望。在我的眼中，梦想是人生奋斗的目标，是未来前进的方向！

I have a dream. When I grow up, I want to be a scientist. I want to make a

robot by myself. It can help my mother to do the housework, help my father to

drive his car, and help me to walk my dog. I think my parents will like it very

much.

我们也许都看到过这样的新闻，名牌大学高材生因毕业考试失利欲轻生、科技人才利用导航软件驾驶私家车坠海。当然也有中国老板白手起家、互联网公司遍地开花、青少年凭借一颗“造福人类之心”靠着种.种发明创造获诺奖等等……

此类事情不用一一穷举，新闻媒体或热搜排行上比比皆是。说到这儿，我们发现“智慧”和智商好像就是这么不合拍，“智慧”有时又非三言两语能说清楚。那么“智慧”到底是什么?

首先，我认为智慧一种“固”态物

上世纪伟大哲学家萨特曾讲过这样一句话：人的一切都有可能被打倒，但唯有智慧和意志是能永恒屹立的。那么若想读懂这句话的涵义，我们便要深入的看萨特青年时的这一段经历。在第二次世界大战开始时，萨特曾英勇参军，保家卫国。不久被俘后，开始了长达数年的铁囚生涯。在狱中，身体和心灵都有可能随时被灾难与绝望汇成的洪流所冲垮。但是年轻的萨特并没有。他在被监禁的日子里，借着微光读懂了实存主义先驱的每一字每一句。在战争胜利后，将坚如磐石的智慧与意念融合为一的萨特终于亲手把实存主义发扬光大并推向了世纪的巅峰。是啊，这就是无比坚硬的，战胜了绝望又撬开希望之门的“智慧”

其次我认为智慧是一种“液”态物

说到改革开放，不得不提到的便是我国的新一批角色：民营企业家。在这些人物的眼中，有着前所未有坚定的信念和无穷无尽的“金山银山”。一位位企业家在那个年代仅靠一双人造革皮鞋便在祖国的大江南北兴建起了一座座前所未见的新式厂房和一对对奋斗的“双手”。在二十一世纪的钟声敲响的那一瞬，或许大多数人还在享受着阖家团员的年夜饭，而他们却早已奔走在了差旅的路上。随即而来的年代，大多数人开始了觉醒。制造办厂，代理推广似乎已经不再变得热门。但是智慧啊，它此时此刻就化为了一种液体开始侵染了更多人的大脑，如今已是互联网商业极度发达的时代，各行各业也开始了一个个革命性的科技转型。是的，这就是液态的“智慧”，它借不经意的遗洒，流向了千家万户，丰富了拥有它的人

最后，我认为智慧更是一种“气”态物

源源流淌，三千年不绝的中华文化中总有这样一种潜意识化作一种“气质”存活在我们中国人的心中。那便是儒家的谆谆教诲，从吾日三省吾身的做人“智慧”到逝者如斯夫，不舍昼夜的时间与永恒认知观念。我们每一个中国人的身体里好像都散发着这样一股“气”，表面上这似乎被看作是一种千百年来的“教化”结果。其实这一切就是我们中华民族里特有的“气”的智慧!

智慧本不是一成不变的东西，但它有着很明显的特点，又有无限的魅力，值得我们去探求，我们也应该寻找智慧、吸纳智慧，成就自己。个人如是，国家民族亦如是!

人生处处有烦恼，有的人烦写作业，有的人烦看书，有的人烦运动。而我，最烦的是练笛子。

我的爸爸从小就喜欢吹笛子，然而那时家里穷没钱供他学。他只能随便买一根便宜的笛子，听着别人吹，然后跟着练。如今家庭条件好了，他马上把他的这一愿望寄托于我，希望我能够拥有这一方面的才艺。

记得那是我读三年级时的一个周末，爸爸拉着我，往提前预定好的笛子老师家里去。一见老师，我便全身发抖。只见老师戴着一副高度的眼睛，满嘴胡渣，头上的眉头紧皱着，似乎对每个人都充满了不满，对待学员非常严格，经常出言批评。此时此刻，我真希望能逃离现场。从此，我迈向了烦恼的学笛子生涯。

学笛子一节要150元，挺贵，因此，爸爸十分珍惜，只要我一有空闲的时间，便赶紧催着我练习，还亲自监督。每天，我都在他的要求和规定下，心不甘情不愿地练着，泪水时常在我的眼眶中打转着。

一日，学校老师突发奇想，一下子给我们布置了近一个周末的作业。这可苦了我——回到家，我只好埋着头拼命地写作业。不知不觉已经晚上十点了。终于，我疲倦地放下了笔，正想洗漱睡觉，爸爸从房间里走了出来：“作业做完了?嗯，去练笛子——一天也不能落下，快!”在爸爸的眉头一下子紧皱起来的时候，我吹着笛子，泪水一滴一滴地落在指头上。由于困，我吹得有气无力，这下更是遭到了爸爸的教训：爸爸马上拿起尺子，狠狠地对着我的大腿抽了下来……我把眼泪憋回肚子里……四十分钟后，在爸爸允许下，我才上床。

如今，由于功课多，学习为重，爸爸给我订了严格的练笛时间。更气人的是，他还常常破例，时不时地让我多练，以至于我的脑海中总冒出想将笛子摔了的念头。可是，哪里敢啊!真烦!

我知道爸爸让我练笛子是为我好，但我真得觉得很烦。怎么办啊?

午后，我坐在桌旁看书，冬日的阳光从松木窗中照了进来，携着一缕淡雅的`咖啡香，跌落在桌上、书上，文字在一缕缕阳光的抚摸下温暖起来，我用手将阳光轻轻捧起，宛如春的涟漪，在掌心漾开。

那便是梦想。它抚摸着我的手，就像儿时，外婆揉搓着我冻伤的小手，顺着我掌心的生命线，用她润滑的指肚来回抚着，暖流直入心田。

梦的绚烂，缠绵悱恻，梦想的执笔一挥，便涂抹出如此火艳的一笔，那便是勇气，飞翔的翅膀，不曾离开，只因勇气。

倏然，一株蒲公英从地里钻出来，阳光下，它的叶手如掌心一般，每条掌纹都伸向阳光，它在窄窄的水泥缝中闪烁着渴盼的光芒。

那一刻，小生灵摇曳的身影，托着满满的勇气，勇气的亮点，让它在生命的绝境中顽强地生长，让它不忘接受阳光的洗礼。

风来书动，乍然翻出苏子的翰墨，映入眼帘的是“也无风雨也无晴”，阳光在这七个字上挪动，轻轻踩出诗人铿锵与旷达的韵律。

一壶浊酒，几片脆笋，吐千年哲思于瞬间。

在梦想的阳光下行走，必然要遇到风风雨雨，那时我们应该不在乎风雨，也无意于阴晴，大步向前迈去，只因我们知道前方的星星更加绚烂;在梦想的天空上飞翔，必然要遇到勇气不够，那时我们应该换上更有动力的勇气，抵达生命的地平线。

在与梦想拥抱时，时刻记住掌心的阳光镶刻着生命的年轮。梦想如一杯苦涩的咖啡，只要调出勇气，苦涩的味道就是幸福的围绕。

飞翔的翅膀承载着幸福与泪水，在星星陨落之即，梦想伴着泪水，将幸福撒向未来的未知数，将勇气光芒在手心里跳跃翻卷。

和煦的春风诉说着你心中的梦想，花开花落，落叶飘零，梦想之花在烟火的陪伴下绽放，接住那绽放后的碎片，就是接住勇气的降临。

请紧紧握住它，望着前方那扇沉重的门在不知不觉中慢慢开启，时光隧道正打开成功的世界，穿越到成功的世界，一定要用勇气通关。

梦想的路上充满人生的棘刺。每个人，都曾被人生的棘刺划开生命的伤口，我也曾痛苦地攥着手，失意与彷徨吞噬过我年轻的心。

冥冥之中，我明白;人生美好的东西，只是暂时地像冰冻结起来。但是，只要张开双臂，伸向蓝天，梦想之光定会在我们的掌心开出像花一样的东西。勇气也会时刻保护着它。

窗上、阳光、手掌、飞翔。

我捧起阳光的翅膀，告别了人生的困难。有阳光、飞翔相伴，以后的旅途我们定能走得很远很远。

星星闪烁之即，放飞梦想，让梦想之光飞翔吧!