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写与梦想同行初三作文20篇

对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上,个体份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。下面小编为大家分享责任与梦想精选作文,欢迎大家参考借鉴。

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以我的梦想小学生五年级

全文共 1082 字

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每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的.就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事.梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓. Everyone has their own dreams, everyones dream is great, happy, distant.Everywhere, do everything we want to do. Dreams make everyone work hard for their goals, fight, work hard, and develop.

每一个人的梦想都是不同的.有的人的梦想是空姐,有的人的梦想是老师,有的人的梦想是演员,有的人的梦想是富翁……而我的梦想是当一名歌星,这是我一直以来的梦想,而别人问起我的梦想是什么的时候,我却‘骗’他们说是这个是那个,我从来不会和别人说我的梦想是歌星.

你们知道为什么吗?因为我自身的原因,我大概永远也实现不了这个愿望了吧!是什么原因会让我对我自己都失去信心了呢.我不想说,我也不敢说,就算没有那原因,同学们照样会嘲笑我的,他们会说:“像你这种人都能当歌星,那全世界的人都是歌星了,他们有可能说的没错,我唱出来的歌五音不全,没有一次不走调的,我唱出来歌大概没有一个人说还能听的下去.但是我喜欢唱歌,我爱唱歌.为什么会变成这样呢?

在最后一节音乐课上,那次课上我们每一个人都要唱歌,因为那次唱歌所得到的成绩会是中考的成绩.我好怕,真的好怕.我不知道我会得多少分,大概是我们班最低的分吧!我更怕的是,我到时候有勇气去唱吗,我敢唱吗,我能唱的下去吗,同学们能听得下去吗,老师会听得下去吗.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌吗?

同学们一个个动听的歌声让老师非常开心非常满意.快要到我了我该怎么办,我一定要好好的唱,但我能做到吗?一定可以的,现在只有我自己相信我自己了.对,只有我自己相信我自己了,一定要对自己有信心.到我了,不要紧张.我一定可以的.

我给大家带来一首范玮琪的《最初的梦想》,“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的梦想,绝对会到达.实现了真的渴望,才算到过了天堂.”我唱玩了,我终于唱完了.同学们给了我热烈的掌声,老师给了我一个满意的笑容.我真的很开心很感动,我终于成功了.谢谢你们.

虽然梦想离我们很遥远,但我们只要努力了,就算没有实现,我们也满足了.至少我们努力过,所以我们并不后悔,我们去为我们的梦想去努力吧!我们一定会成功的.加油吧!

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篇1:关于自律初三

全文共 651 字

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子曰:"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友教而不信乎,传不习乎?"从一定意义上讲,这就是自律,即自我约束,自我管理和自我反省,有些人天资聪明,却不懂得自律,本可以高高在上,却跌入云端,相反,有些人天生愚钝,却靠后天自律,一步登天。

我本不是一个自律的人,可作为初三学子中的一员,面对将要到来的中考,也不得不自律,经过一段时间的自我管理之后,我发现,我比以前更加优秀了。

人应该自律,也必须自律,人生如戏,潮起潮落才壮观,而经历过潮起的人,多半是因为自律,前段时间,清华大学的作息时间表火了,一张白纸被规划的密密麻麻,早上五点起床,晚上凌晨一点入睡,一天只睡四小时,这是多么自律的人才可以做到的,可能就是因为他的自律,才会让他拥有清华学子的身份吧。

是范仲淹面对贬谪,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面对敌军诱惑,仍然坚持爱国,报效于朝廷,是唐玄宗的虚心纳谏,不愿浪费一条好的建议。他们都是懂得自律的典范啊。

人靠什么自律,这不是随口而说的,是应该用实际做出来的。自律,是严于律己,靠的是坚持和毅力,越是危难紧急的关头,越需要自律。只有懂得自律,实践自律,才会到达理想中的那个彼岸。

在做官时,两袖清风的,为数不多,他们懂得自律。而那些滥用职权,失去本心的,是不懂自律的。他们的过失,终会被法制给识破。

一个人喝了酒,他不开车,去叫代驾,是自律。不叫代驾,自己开车回家,是不自律。违反了道德,也违反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。

自律会使一个人飞入云端,但不自律,会使你从云端滑向泥潭,宁自律,不忘本心。

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篇2:我的梦想当老师小学

全文共 610 字

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童年是幸福的,童年充满了欢乐,童年有着很多很多对理想的追求。我也曾有过很多梦想,比如做白衣天使或者做一名老师,教育育人。

教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。

如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。

如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。

如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。

我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!

如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。

为了实现我的梦想,从现在开始,我会努力学习,实现我的梦想。

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篇3:有关放飞梦想初一

全文共 506 字

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正因为有天空,云才可以漂浮。正因为有梦想,才需要放飞。放风筝比赛,也就此展开。

“放风筝比赛准备开始了!”突然,嘹亮的声音在绿草茸茸的操场上传来。各个班的同学都拿着自己的风筝:有菱形的,有三角形的,有蝴蝶形状的,有飞机形状的??各式各样的,五彩缤纷的风筝在操场上斗艳着。同学们双脚轻轻地弯着,一前一后,塌着腰,精神抖擞地准备着,有的同学面带笑容,好像在说:我们赢定了;有的同学面部紧绷,内心好像在紧张着:加油!加油!一定要赢……

“比赛一一开始!”老师一声高呼,同学们像脱缰的野马一样狂奔着,风筝像老鹰一样冲向云霄,呼唤着。我目不转睛地看着我们的风筝,突然风筝好像受伤的小鸟一样,渐渐地往下垂,我的心在砰砰地跳着。我们不放弃,拿起风筝重新“起飞”,可是它依然飞不上高空,我们垂头丧气的看着别人的风筝快乐地飞翔在空中。心想:别人的风筝可以飞向空中,我的也一定可以!一股热气暖在我的心中,我拿起风筝说:“同学们,我们一定要把它飞起来!”小婕赞成地点了点头,重新做好准备动作,我们异口同声喊道:“一,二,三跑!”终于,我们的“老鹰”稳稳当当地飞上了蓝天,在高傲的飞翔着。

在这场放风筝比赛中,我懂得了放飞梦想的力量一一团结。

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篇4:关于梦想的主题

全文共 567 字

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梦想是遥远的,如月亮般遥远;梦想又是那样的邻近,一触可得。梦想说远又远,说近又近,远近不定,难以猜测。

有人说梦想是美好的,有人说梦想需要坚持不懈,永不放弃,还有人说追梦路上很艰辛、很困难。其实说的都没有错,追梦路的艰辛是需要克服的,坚持不懈、永不放弃,最后都会很美好。

我的梦想是做一名英语老师,很多人听到都会嘲笑我,但凯帝泰伊姆雷也不是如此吗?从小呆笨,但因为一场梦与妈妈的话让他重拾信心,长大后成为了诺贝尔奖的获得者。虽然我现在的英语水平还不够,可只要我奋斗、努力,加强英语练习,好好学习,就会成功,不是吗?梦想还需要付出实际努力。

我有一个同学,他叫朱启,蘑菇头,人挺矮,老实又幽默。他的梦想是当语文免试生,在五年级上册那时就当上了,因为在半年前,他不断的提升自己的语文成绩,大幅度的提高自己、磨练自己,作业情况很完美,在他不断用行动去努力、奋斗,在坚持不懈下,他成功了!

达到梦想,不仅仅要坚持不懈地努力,还要付出行动。光说不做可是不行的,因为动嘴巴是不可能完成梦想的。你需要一步一步脚踏实地的走好每一步,做好所需的准备和事情,才会离梦想更近一步,勇往直前,向那顶峰而去,向那终点冲去。他就是你的,梦想就会实现,你就会成为命运的王者。

我的梦想如多彩的字母,五彩斑斓;我的梦想如多芬的文章,栩栩如生;我的梦想又如动听的歌曲,唯美激昂!

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篇5:向梦想出发初中

全文共 616 字

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每个人都有自己的梦想。我也有个梦想,那就是长大了当一名歌唱家。

那年的春晚,我和爸爸妈妈一起欣赏着节目,每一个节目都那么精彩,无论是舞蹈、魔术、小品,可我最喜欢的是歌曲。一个个歌唱演员都面带笑容,声情并茂地演唱着动听的歌曲,台下的观众都跟着节奏鼓掌喝彩。我平时也喜欢哼歌,就跟着他们哼着并不熟悉的调子。太羡慕这些歌唱演员了,真希望有一天我也可以登上春晚的舞台。

从那以后,我便下定决心,一定好好学习音乐知识,认真练习唱歌基本功,还央求妈妈给我报了个唱歌兴趣班,向着梦想进发。

每次上音乐课,我都会认真听讲,把老师讲的每一个知识点都记牢。如果课堂上老师让同学单独上讲台演唱,我虽然嗓音一般,可我每次都鼓足了勇气把手举得高高的,不放过一次锻炼的机会,来到讲台,我更不会害羞,总是大胆地唱出自己的水平。

当六一合唱队要进行大排练时,我被老师选上了当合唱队地一员。从此每天下午我们都进行排练,老师还教给了我们一些演唱的基本技法,以及合唱时怎样站,手、脚都怎样放,我都一点点记在心里。尽管是大合唱,我还是认真地演唱着每一句歌词,记住每一个旋律。因为我知道,合唱队赢得热烈的掌声里,也有我的一份功劳,因为我知道,我正在向着梦想努力。

也许,这会只是我的一个梦想,可我会向着我的梦想努力。

“不经历风雨,怎么见彩虹”。没有人能随随便便成功。只有刻苦学习音乐知识,努力练习唱歌基本功,认真对待每一次演唱,才会达到梦想的彼岸。

向着梦想出发。只有努力,一定会成功!

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篇6:为实现梦想而读书初中

全文共 507 字

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从古至今,一个人要想考取功名,成就一番事业,都必须读书。所以社会一直在进步……

我们小学生现在的主要任务就是学习、努力学习,多读书。我以前就很不喜欢看书,一有空闲时间就玩游戏,看电视,很少抽出时间来读书,但自从一个课间的时候,我无意间看了一本课外书,渐渐被里面的内容所吸引,觉得非常有趣,于是我就喜欢上了读书,体会到读书的乐趣。现在我读了很多的书:《假如给我三天光明》《战争与和平》《复活》……

读书有很多的好处,读书会让我们明白许多道理,读书会让我们获得更多的知识,读书还能扩展我们的视野,让我们学习到了许多从课本中学不到的知识。

"为中华崛起而读书"这句话的来历想必大家都知道吧!这是周总理幼年时说的一句话。他有远大的理想,立志为"中华崛起而读书"!多么豪迈的的话语啊!最终,他那远大的理想,也成就了他伟大的一生。

我对敬爱的周总理有着无限敬仰之情,对自己的表现感到惭愧,以前只要评上了"三好学生",就向妈妈伸手要奖金,妈妈问我,这就是你读书的目的吗?然而我却不以为然。现在我明白了,读书是为自己而读,不是为了他人,今天的努力是为了以后的幸福生活。

祖国,我现在会好好学习,长大以后做一个对社会有用的人,要把你变得更强!

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篇7:将梦想藏起来初三作文

全文共 786 字

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窗外的大榕树下有细细碎碎的脚印,阳光透过树影挤进来被剪成无数块碎片,斑斑驳驳的印在我的脸上,我半眯着眼睛,思索着

一、诞生、等待 老树的年轮长了又长,岁月的脚步转了又转,也不知从什么时候开始,似乎是刚接触书的时候吧,我的心里便悄悄埋下一粒种子,这粒种子叫梦想。我的梦想是做一名作家,用我的心写出我最喜欢的文字,告诉别人我最想说的话,于是,我小心翼翼地呵护着这粒叫做梦想的种子,耐心地浇水、施肥,等待着,等待着。即使是再漫长的过程,我也不寂寞,因为我想,它,会有开花的那一天。

二、破灭、绝望

初夏的季节,户外的花应该开得是无比灿烂了吧!而我心中的那朵梦想之花却在刚刚绽放一抹新绿的时候就被硬生生的折断了,我很气愤,也很悲伤,凭什么,凭什么要剥夺我追求梦想的权利。可是,没有人来回答我,终于在哪个沉闷的午后,我想明白了。初三了多么关键的一年,我怎么还可以把时间花在那所谓的梦想上,家里人看着我惨不忍睹的理科成绩,明确告诉我:权衡下轻重,什么该放弃,什么该抓紧了,自己心里清楚。那一瞬间,我仿佛听见有什么东西破碎的声音,心凉透了

三、修补、收藏

秋雨淅淅沥沥地下着,仿佛在诉说着那不为人知的缕缕情丝,落叶纷飞,我的梦想也飞走了,那么生活还谈何意义?就像一具已抽干灵魂的躯体,每日只是机械地穿梭于数学与物理之间,乏味的公式与定律,还没看下去,人已憔悴。某一日,爸忽然喊住我:倩,你喜欢写作,我们不反对,可你一定要先把理科学好,先过中考这一关,以后选文科,考编导之类的,随你。我的眼不禁随之一亮,随即又暗淡下去,只是应付性地哼了声哦,知道了便回到房间,搜索着早已不知何去何从的文稿,我轻轻地说:对不起了,只能把你藏起来,让你在角落默默等待了。

那本厚厚的文稿,那支陪了我多少个夜晚的笔,还有那颗名叫梦想的种子如今,都在哪儿呢?我依稀记起,好像是在那个红木雕花的盒子里呢。

[将梦想藏起来初三作文

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篇8:人与动物的初三

全文共 647 字

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“壮壮”是我家养的一条小狗。它长着一身雪一般洁白的毛,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在小鼻子上方,走起路来尾巴一摇一摆的,可爱极了。它不仅天天都陪我玩耍,给我带来了数不清的欢乐,还是我的“小保镖”呢!

“壮壮”是我老家的老白狗生下的一只小狗,奶奶把它做为生日礼物送给了我,我捧着小狗,高兴得如同如鱼得水,心花努放,因此,“壮壮”这个可爱的名字就诞生了。“壮壮”刚来我家时并不太习惯,一见我就冲我大叫,过了一段时间,我俩便混熟了,成了形影不离的好伙伴。平时我出外玩耍总带上它,玩累了,我躺在草地上休息,它就时不时地用尾巴轻轻蹭我的脸,弄得我脸上非常痒;我有时还和它一起在草地上飞奔,每次它跑不过我,就撒娇的扑到我怀里;当我寂寞时,只要摸摸它的毛,心情一下就好了一大半。有一次,“壮壮”在草地上发现一只大甲虫,便好奇地用鼻子一碰,只见那甲虫便使劲往它鼻子上一撞,把它撞得跳了起来,我见了哈哈大笑起来。

记得不有一次,我和一个朋友发生了矛盾,把他气得带了一帮人来打我,我还没上去评理,“壮壮”早以抢先一步,冲着他们几人狂叫一番,见他们不怕,便扑了上去,这招可把那几人吓得魂飞破散,赶快跑了,“壮壮”一直将那几人赶出了我的视线,才气喘吁吁地跑回来,我看它那累得那样子,心里又激动又心疼,轻轻地摸着它的头。

现在因为我要上学了,就把“壮壮”放到了小姨家,至今,我还不时的想起与“壮壮”玩耍的情形,因为“壮壮”给我带来了无限的欢乐。今年十一,我一定要去看“壮壮”。我要对它说:“谢谢你,“壮壮”,谢谢你给我带来了快乐。”

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篇9:初三作文礼物600字

全文共 595 字

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真是恶魔入身!最近,令人毛骨悚然的水痘在肆虐传播,接连班上许多同学都回家闭目养神。唉!我也算倒霉,再加上体质本来就不好,也加入了时髦潮流的前线。没办法,收拾东西回家啦!可是,马上就要期末考试了,正在紧张的复习阶段,那我就要比别人落下一大截,考试分数肯定会少得可怜。怎么办呢?急着,急着,不禁眼泪哗哗。

好痛苦啊!水痘越长越多,居然都侵入到我的脸上,气死人了。晚上睡觉真是痛苦加煎熬,好像睡在钉子板上,又像有千万条虫子在身上爬,弄得心里直痒痒,只能咬咬牙,挺过去。

每天去医院打点滴,喝板蓝根,病势有了好转,可以在家定心复习了,每到下午五点,我总会打电话给同窗好友,问她老师上课讲的重点内容和提要,用本子记下来,再对照书本翻阅一下。为了不拖欠作业,我又问她当天布置的课堂作业和家庭作业,然后认真补起来。这样我就不会落后,和同学们同样进度学习,真开心,信心倍增,一切都会好起来的!

一星期后,我恢复好来到学校,只剩下三天就要考试了,马上进入学习状态,不懂的及时找老师、同学讨论讨论。

没想到,得到优异的成绩。当迈步走向讲台领奖的那一刻,全班掌声阵阵,心里一阵阵欣喜,有些激动,脑海里又想到生病复习时的情景。付出就会有回报,我坚持不懈地复习,得到的就是老师、同学最好的礼物--——掌声。

这份奖赏足以让我心里得到满足,也是一份安慰。虽然奖赏是那样微小,但包含老师、同学对我的肯定和赞扬,再一次证明,我能行!

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篇10:梦想与思考初三作文

全文共 1144 字

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在未来的某一天,地球村的顶尖级生命科学家和人类基因学家,把秦始皇、项羽、孔子、苏轼……都一一“复活”了。秦始皇一“醒”来就吼着还想要长生不老;孔子则还考虑着要用“礼仪天下、仁义治邦”;苏轼则开口曰“大江东去,浪淘尽”,闭口曰“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;而惟独只有“西楚霸王”——项羽一人在一旁反思,看上去神情非常默然。

一会儿过后,项羽才自言自语的说:“后悔当年不该自矜功伐,对刘邦有‘妇人之仁’之心的,如果当年在‘鸿门宴’上听项伯的劝告,站在项伯的角度去看刘邦,那么刘邦早就被我杀了,就不会有‘乌江自刎’那悲惨的一幕了,但如果我当年在乌江边能冷静的站在为了江东父老乡亲的角度想一下的话,我一定会渡过乌江,回到江东,回到我的父老乡亲那里去,重整旗鼓、养精蓄锐,过几年后再与刘邦决战。可惜、可惜啊,这一切都怪我‘妇人之仁’和太冲动啊,没能换个位置、换个角度……”突然,嗖的一声,项羽穿过时空隧道,又来到了当年被刘邦打败后逃跑到的乌江边,他果真毫不犹豫的上了停靠在江边的船,渡过了乌江,回到了江东,一切都是按他刚“复活”时所想的那样有序的进行着……,他希望自己“今天”的“卧薪尝胆”能在几年后与刘邦的决战中占优势。

连项羽都后悔没有能换个位置、换个角度去冷静的考虑问题的所在,最终还需要穿过时空隧道去完成自己未了心愿,何况我们这些生活在二十一世纪的人呢?是不是也想步入项羽的后尘?而到最后来也像项羽一样追悔莫及呢?

我相信,应该不会,为什么?答案不就在我们的生活中吗?当我们与父母、老师的意见和见解在某一件事上不能达成一致的时候,我们应该站在父母、老师的位置去想、去理解,也许在我们换位的过程中,你我会学到很多宝贵的东西。毛泽东主席之所以能取得战争的胜利,就是因为他站在了中国老百姓的位置和角度去考虑问题,一切把老百姓的利益放在首位。

虽然我们大多数人都能换位、换角度去想问题,去理解他人,但是也有一些人只站在自己的角度、从自己的利益出发,不会理解他人,更不会理解社会,造成了世界多灾多难的局面。

我有一个梦想——愿那些恐怖主义者和借口发动战争的人,在制造恐怖事件和发动战争之前,能站在将因战争而无辜受牵连者和大众利益的角度好好想一番,因为冥界的冤魂太多、太多了。

我有一个梦想——希望世界顶尖级的科学家们,你们如果能在已经很努力的基础再努力一点,早日成功的把“换位、换角度”的芯片植入人类的大脑中,让世界上每一个人都拥有“换位、换角度”的思维。

我有一个梦想——让我们用“换位、换角度”的思维,去构建一个团结、友善的和谐社会吧!让我们携起手来,一起为这个梦想努力吧!奋斗吧!

我有一个梦想——如果:世界上每一个人都拥有“换位、换角度”的思维,那么:思考梦想=和谐、友善、安定的社会。

[梦想与思考初三作文

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篇11:描写学会坚持梦想的初三

全文共 931 字

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每个人的心中都会有梦想,每个人也都是或曾经是追梦的孩子。但是,总有那么一些人在追梦的途中彷徨,甚至于放弃那五彩的梦。 Everyone has a dream in their hearts, and everyone is also a child who has been chasing dreams.However, there are always some people who are stunned on their way, and even give up those colorful dreams.

小时候,我们都是天真的。我们踏着青青河畔草,总以为悠悠天不老。在那放飞着风筝的蓝天下,奔跑着的是我们的活力与青春。而奔跑的前方,是我们心中的极乐园。那时,我们总认为所有的梦想都会实现,因为我们有一颗坚定执着的心。

稍大一点,我们却有些退缩。纵然这时我们明白了有很多童梦是根本不可能实现的。但面对那些可以实现,只是需要百般磨砺的梦想,我们犹豫着,彷徨着。我们不再追逐蓝天,而是仰望蓝天。我们的活力在一点一点地消逝,阴影也随之在心中弥漫。

再大一点,我们“理智”了,我们满足于现状,不再有“我能行”的坚定执着。我们懂得不让自己吃苦,懂得“放弃”,懂得前路漫漫,而自己却很渺小:也许安守本分更好吧?奇迹不是我们创造的,因为我们不是天才。我们懂得天也是会老的,它也会疲倦。于是我们想休息,觉得人活一生,不能太强求。平平淡淡,这样就好。我们不再仰望蓝天,而此时天也不再是那么的蓝,它也在一天天地变混沌,不再那么神圣。而我们更喜欢为些琐事儿牵肠挂肚,陷入无尽的忧郁之中。

梦想是会散发出光芒的吧?然而在尘世的冲刷下,它也会逐渐黯淡,进而被遗忘,然后又被丢弃在一个阴暗的角落里。

我们不该这样,也不能这样!没有梦想,我们的生活该朝向何方?没有梦想,我们还怎么去那心中的乐土?难道我们要在昏暗的天空下,像只为俗世所累的陀螺一样,漫无目的地转一辈子?时不时地被生活抽一鞭子,然后又不停地旋转,这样的被动而消极的生活就是我们想要的?

把梦想从心底的地下室里找出来吧!把它放在阳光下,然后带着它继续在蓝天下奔腾。当它身上的湿气慢慢地被阳光烘干,这蒸气也将会融入花儿的芬芳!

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篇12:我的梦想六年级作文

全文共 444 字

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我的梦想有很多,就像天空的云一样千变万化,有的伟大,有的渺小,但它们毕竟都是我的梦想,不管大小,我都会去努力实现,我不会渴望流星实现我的梦想,那样只会把我的梦想搞得无比肮脏,自己实现的梦想才是真正的梦想。

小的梦想如白云,会千变万化。大的梦想如天空,永远是那么广阔与美丽。我的梦想是变成骑士,傲世群雄,变得伟大,为人们牺牲,用我的生命换取世界的和平与人们的幸福,我可以保卫世界,就算只有我一个人,我也可以让这片土地变得美好!我相信,只要每个人抱着必死的决心,凡事都会成功!

我的梦想是有一双翅膀,在天空翱翔,观察天空的变化,云朵的美丽,太阳的耀眼,俯视地上的人们,看看人们有多么伟大,创造了一个多么广阔的世界,无垠的世界,我穿越天空、海洋、陆地,只是为了观察,看看人们,看看大自然,看看这个美丽、人们赖于生存的世界,不为别的,只为这小小的梦想!

我的梦想不会止步,因为梦想会随着人们的成长而扩大,那些没有梦想的人们好比一个躯壳,只会听命与其他人,梦想是一个人心中的梦、理想。总之:梦想不是幻想!

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篇13:梦想与奋斗同行作文

全文共 1220 字

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如果说,星星的存在是为了装点天空的幻想;如果说,彩虹的存在是为了彰显蓝天的热情;如果说,云彩的存在是为了展现蓝天的娇羞;如果说,大海的存在是为了映照出蓝天的芳容;如果说……,那么我说,校园的存在便是为了让我们放飞梦想。我们是天,校园便是那星星,那彩虹,那云彩,那大海,它与我们同在。

流光溢彩的青春,谁心中没有一个五彩的梦想?用勤奋区编织,用激情去创造,用活力去着色,终有一天,梦想会被放飞,而它的起飞点,就是校园。

行走在梦想与汗水交织的校园,追忆往昔三年,大少往事云浮眼前。

抬头,蓝天,阳光,梦想。九月的和风将我吹进了初中校园,满怀憧憬与希望。“勤奋好学,求实创新”八个鲜红的大字格外清晰地印入我心中。我决定,一定要在这最美的校园尽情挥洒自己的汗水,让梦想的纯洁花朵盛开在这神圣的一方净土上。阳光轻抚我的脸庞,轻轻的风儿吹进我那青春的心海。校园的小径上,花儿朝我微笑,青翠的树儿向我拥抱,婉转的鸟儿向我问好。晴空万里,仰望那飘扬的国旗,零碎的阳光穿透过来,向我的脸上投下淡淡红光。我展开臂膀,踮起脚尖,想离那阳光更近点。

低头,泪水,汗水,坚强。失败的考试接二连三的如潮水般向我涌来,捧着如千斤铁重般的试卷,只感觉胸口被堵塞,拼命的挺起了胸,却抬不起头。这可是真正的从“优等生”进化成“忧等生”了。心好似碎了一地,我不敢直视试卷上殷红的一片,我不敢面对对我满怀期望的老师,我不敢面对对我满怀羡慕的同学,我更不敢面对整日为我劳累奔波的的父母,不敢去想明天……回想起我三年前林荫小道里,国旗下的豪情壮志,我心底所追求的梦想,我抹下那不争气的泪水,在内心深处,有一个声音传来——“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”……我咬咬牙,紧握了拳头,拿起笔,凝视着那张痛心的试卷,在心理默默为自己打气:“不,我能行。”拿起练习本,开始分析错题,作练习。我相信:可以输,但不可以哭,只有经历过最痛,才享受的起最美,不努力,你连羡慕的资格都没有!

微笑,缘分,友情,欢乐。校园里,在这放飞理想的圣地,不会只是无情的给予我失败,我相信更多的是欢乐。是他们让我的梦想飞的更高,更远,更精彩。与我朝夕相伴的58位同学及老师。三年前,大家飘然相遇,没有注定,没有安排,就是走在了一起。相遇,相识,相知,相伴……慢慢发觉喜欢上了这个可爱的大家庭,喜欢看见大家吵吵闹闹,喜欢看他们嘻嘻哈哈,喜欢看他们互爱互助,喜欢看他们……和谐,温馨,多么让人留恋,我愿意这样静静聆听,观赏,你们的歌,你们的爱!

抬头,成功,欣喜,激动。领略过失败的痛苦,品尝过成功的艰辛,都是在这校园里。这校园里,有我成长的色彩,有我放飞梦想的足迹,我不是一个善于表达的人,我不能将我的的校园生活写得熠熠生辉,天地动容。我会将他们永远铭刻在心上,这是我青春的回忆,奋斗的见证,是我与青春,奋斗同行一起抗战困难的战场……

梦想与汗水交织的青春,校园里,林荫道上,国旗前,我,正在追梦的路上……

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篇14:描写与梦想同行的作文

全文共 606 字

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放飞梦想,青春绽放!

那个蒲公英盛放的季节中,我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去,可小小年纪的我,总是好奇新事物,于是……

八岁的时候,我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的希望!那时候小小的我,总是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……作文

十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下!那时候小小的我,总是梦想着真的有那么一天……

十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!作文

十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!

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篇15:初三作文母爱600字

全文共 766 字

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母爱是什么?”作业上有这样一道题。我一时有点不知所措,不知道怎么回答。

父母在我还是小不点的时候就外出打工,常年不在家。以至于小时候看到别人被子家的爸爸妈妈接走时,都令我羡慕不已。

那年暑假,我终于能和爸爸妈妈一起了,但是,因为长时间的别离,我总觉得和他们不够亲近。

一天,烈日炎炎,小花小草都垂头丧气着。我像烤熟的茄子—打蔫了。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我原本是想开着空调睡着“美容觉”。可是,关键时刻掉链子——停电了。许是妈妈听到了我走来走去的脚步声,走进我的房间亲切地问我:“是不是太热了,睡不着啊,宝贝?”我一脸无奈地看向妈妈,点了点头。“好吧,那你等我一下!”

良久,妈妈又回来了,手里还莫名其妙地多了把扇子。还没等我发问,妈妈就把我推到了床边,道:“你快去床上躺着,我给你扇扇子!”我不情愿地躺在了火热的床上,妈妈一边抚摸着我的头,一边轻轻地为我扇着扇子,阵阵微风在我身边呼来呼去,慢慢地我进入了梦乡……

不知过了多久,我醒了,眼睛眯成一条线,迷迷糊糊中看到妈妈手里的扇子还在动。我揉了揉惺忪的眼睛,坐了起来,接下来的一幕让我愣住了:妈妈满头大汗,而我身上的汗寥寥无几,仿佛我身上的汗都跑到了她身上。妈妈手里的扇子还在不停的扇动……

“宝贝?宝贝?”妈妈在我面前挥了挥手,把我从自己的思绪里拉了出来:“啊?”“宝贝醒了啊!那快去玩吧。”妈妈的语气中似乎有些喘息。唉!如果妈妈不为我扇扇子的话,这一下午应该可以做好多事情吧!可她却为了我放弃做自己的事情。

想到这儿,我鼻子一酸,眼睛里有几滴泪珠在打转,好似下一秒就要流下来。我一下子扑进妈妈怀里,好温暖啊!妈妈愣了一下,随即,温柔地抚摸着我的头。

窗外有一抹黄昏,夕阳想喝醉了酒一样红。知了在树上扯着嗓子拼命地叫着。这一幕,好似一幅唯美的画。从此,我真切知道了,什么叫“母亲的爱”。

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篇16:合作共赢初三

全文共 601 字

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蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物,我只能简单的把它归结为合作吧!

合作是灯,在迷雾中指引我们前行的路;合作是路,在黑暗中带给我们希望;合作是希望,在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上,磕磕绊绊,我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作,共同取得成功。

漫漫学海,我愿意与他人合作,共同成功,实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》羽泉,他们为了自己的梦想奋斗,他们单打独斗的时候也只是龙套,因为他们合作,因为他们互相配合,所以他们成功了,《奔跑》的影响力难道不足以证明吗?

羽泉组合,合作共赢,在校,我也目睹过共赢。那是个下午,烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生默默的坚持最后一项“800米测试”,当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落,整个跑道就只剩下她们,在跑道上彳亍。有人两人吃紧,突然两人脱力了,纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记,我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶,像一对历经磨难的奔跑者,不言弃,不放弃。当烈日变成了夕阳,我静静的看完两名女生跑完了这艰难的800米,那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。

或许有一天凡尘缠了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的对象,一起渡过难关,一同获取成功。只有合作才会双赢。

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篇17:我的梦想四年级作文

全文共 429 字

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我从小的梦想就是发明一种腰带,能变成各种交通工具。于是,我经常拿爸爸的腰带来做我的实验品,但是没一次成功。爸爸每次送我的生日礼物时,我总是叫爸爸买一些腰带,到现在已经有十几条了。可是,这些腰带到我手里不到1个小时就会变成一条破绳子。于是,我每天冥思苦想,就连做梦都在想这一件事情。

终于,皇天不负有心人,20年以后,我终于研制出这种机器腰带,里面安装了20__年的变形芯片,还有最新的速度显示器。里面还装了许多车子的零件。机器外面均匀地涂上了防水液,防止雨水渗入到机器里。腰带外面有三个按钮,黄色的能让腰带变成一个会爬山、会潜水的车子;绿色的按钮能让腰带变成直升飞机,还能在雨中飞行;红色按钮能让腰带变成摩托车,它不需要启动就能跑……

那个时候,我已经31岁了,拿到了各种诺贝尔奖和证书。我忍不住大笑起来。这一笑,一下子把我从梦中惊醒了。我到这时才知道刚才只是一个梦。这虽然是个梦,但是我相信:世界上没有什么不可能的事,只要你不放弃,胜利的光芒总会照在你的身上。

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篇18:我的梦想作文

全文共 228 字

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我长大以后想当一位了不起的画家。这个梦想就像一颗小种子,在我的心中慢慢地生根发芽。如果我当了一名画家,我会画世界上最美丽的画献给大家。我会画蓝天白云,还有可能开一个世界画展,如果是这样,我会邀请我的亲人们来参加我的画展。我还会在我的画上面涂。上美丽的颜色,让这个世界变得五彩斑斓。

我会刻苦练习,上课认真听讲,学习颜色知识,还有线条勾勒,有不懂的东西向老师请教,这样我才能早日实现梦想。

我理想当中的画家是一个能用画笔变魔法的仙子,我相信我的梦想一定会成真的。

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篇19:怀揣梦想初三作文

全文共 4322 字

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我们都怀揣着梦想,我们想展望未来。下面,就和小编一起来看一看怀揣梦想初三作文,希望对大家有帮助!

【篇一:怀揣梦想】

梦想就像黑暗中的一盏明灯,给我们照亮前进的道路;梦想就像沙漠中的一股清泉,给我们带来身心的宁静;梦想就像冬日里的一团火,给我们带来无尽的温暖……

在学习中,因为有了梦想,我们才能朝着梦想矢志不移地奋斗,才能为了梦想而坚持不懈;在生活中,因为有了梦想,我们才努力工作,才能为了实现我们的梦想而奋斗打拼。因为有了梦想,我们的每一个选择、每一次行动都坚守着自己的目标,无论遇到多大的困难,都能坚持自己的追求,努力实现梦想。梦想带来动力。

梦想给我们心灵的宁静,因为有了梦想,我们相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一个人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而当我们遇到挫折时,因为梦想,因为坚持对梦想的追求,我们不怕挫折,而相信自己能够战胜挫折,勇敢地克服困难。这样,我们离成功又更近了一步。梦想带来自信。

梦想不是一成不变的。不同时期有不同的梦想,但是只要为了实现梦想而努力过、奋斗过,那就是最好的结果。即使有时候我们付出了许多,努力了许多,但最后并没有实现自己的梦想,这也是情有可原。或许我们的梦想太过远大,而超出了自己的实际能力;也或许是某些客观因素,影响了发挥。但重要的是,我们在不断付出的过程中也收获到了许多。即使最终的结果不理想,我们也能微笑着说:“我尽力了,我无怨无悔!”

一个没有梦想的人是无法享受到成功的喜悦的。因为他没有冲向成功的动力,没有相信自己能成功的自信,更没有为了成功而努力奋斗的决心,这样的人怎么会成功呢?

所以,我们应该在一定的时期为自己定下一个目标,也就是梦想。这个目标不能太远大而超出了自己的实际能力,又不能太渺小而失去了其价值,而要适合自己,才能对自己的发展起到帮助的作用。

让我们怀揣梦想,在实现梦想的道路上播洒汗水、收获希望吧!

【篇二:怀揣梦想】

花儿的梦想美丽绽放,鸟儿的梦想自由飞翔,树儿的梦想枝繁根壮。梦想是指路的灯塔,梦想是前行的导航。

大凡有作为的人,一定是先心怀梦想的人。梦想在心中孕育扎根后,指引着自己前行努力的方向。在追梦的过程中,不可能一帆风顺,但是只要认定目标便会风雨兼程。待到一定时候,蓦然回首原来前行路上无论是欢乐还是苦痛都是人生的一种财富。

三月,是种植梦想的好时节。作为一名教师,在这大好的季节里我也要让自己新一年的梦想生根、发芽、长叶、开花。

我的梦想是要我的花儿树儿更加健康成长。

走在果园边,农娴熟的修剪技术深深地吸引着我。小时候总感觉这些果农太残忍,狠心剪下那旺盛的修长的枝条。随着年龄的逐日递增,才感觉那是果农的修剪技术对果树的成长起着不可或缺的作用。

而教育是一项艺术,是和心灵打交道的艺术。仅仅有了果农的技术还不行,因为还要和这些心灵对话。艺术无止境,我要在这艺术中继续摸索前行。

做人做事孰轻孰重?做人第一、做事第二。我要和学生们一起在经典的书籍中,接受思想的洗礼。让爱、责任、友情、勇气在孩子们心灵内一次次沉淀升华,直到化为他们自身的性格行为习惯。

己所不欲勿施于人,我要率先做要求孩子们去做的那种人。为此我要再费一些精力去锤炼自己的课堂艺术,我要再费一些时间去学习教育教学理论。

怀揣梦想奋力前行,可能我的梦想结出的果不会太丰盛,但我一定会拥有属于自己的风景。

【篇三:怀揣梦想作文】

我们都怀揣着梦想,我们想展望未来。为什么祖先要把梦与想相联呢?也许他希望自己的后代的每一个人的心中都要有梦想的存在吧了。不希望是一个行尸走肉的人。“梦”是有林和夕组成的,那它有什么含义呢?一个人在夕阳下想着他以后怎样规划自己的未来。想着自己的梦想,而林是茂盛的,所以一个人的梦想是不止一个的。

如果一个人没有梦想,那将来怎样联想未来,怎样努力现在展望未来呢?

“想”是有相和心组成的它的含义是用一颗真诚的心去大胆的向着未来向像。作为中国的炎黄子孙我骄傲,我自豪。祖先们这么有智慧,我们应该向祖先学习他们的智慧。

祖先们创造了梦想,创造了现实而他们又用自己的智慧实现了一个又一个的奇迹,他们创造了坚固的长城,创造了美丽的圆梦园,创造了古老的故宫等。这就是心中有了梦想的存在而创造了无数的奇迹。

许多农村的孩子,都为自己的未来而拼搏;而努力。正是因为他们心中都有着梦想,所以才对自己的未来充满希望而奋斗的那股干劲,而拼搏。

为什么李连杰、刘伟、章子怡等,都有自己的事业上做的那么成功,就是因为他们都怀揣着梦想。有了梦想就相当于跨出人生的第一步成功,所以我们也要为自己的第一步设立一个梦想,在设立梦想的同时也要一点一滴的去实现它。

梦和想的相连,铸就了无数的成功人事,它让不可能变成了可能。

【篇四:怀揣着梦想上路】

迈着轻盈的脚步,伴着暖暖的阳光,步入收获的九月,又一个新学期开学了。轻轻合上往日的记忆,我的心中竟有着不同的滋味,是酸,是甜,是苦,是辣……连我自己也说不清,道不明。

其实,哭过也好,笑过也罢,酸酸甜甜,苦苦辣辣,这一切都已成了过眼云烟,我们不能总在过去的美好中沉醉,更不能总在曾经的失利中徘徊,新学期,需要我们拥有更多的梦想,付出更多的努力。

或许我们做错过事,受到过老师的惩罚;或许我们自己努力过,却没有达到心中的高度;或许我们还有许多许多心愿未了,就让我们从容地面对来临的一切,并将此化为梦想去追逐吧!或许一路上仍会流泪,仍会失落,但我们也得到过关爱,想想取得成绩时同学的掌声,想想遇到困惑时家长的关爱,想想那一句句鼓励的话语,一声声真诚的祝福,让我们记住这美好的一幕幕,让他们感动自己。

又一个新学期开学了,让我们快乐地融入新的节拍中,怀揣着梦想上路吧!只要努力过,哪怕失败过,徘徊过,又有何妨?不经历风雨,怎能见彩虹?让风风雨雨的日子,来教会我们珍惜所拥有的一切。我们是家长眼里的好孩子,我们是老师眼里的好学生,我们是同学眼里的好朋友,我们肩负着很多责任,我们是很多人的希望,我们也拥有很多人的爱。

新学期,新起点,新希望,新追求,让我们勇敢地怀揣着梦想上路吧!蓝图需要我们去描绘,未来需要我们去创造!站在新学期的起跑线上,我们犹能感觉到时光匆匆的脚步。让我们:牢牢把握现在,用积极的心态,走进斑斓的世界;用不懈的追求,书写美妙的乐章;用愉悦的心情,迎接新学期的曙光吧!

【篇五:怀揣梦想】

如果你是风筝,你的一生是否只为一根线飘扬;如果你是树叶,你是否会为了一棵大树放下一生所望;如果你是雨滴,是否会为了一场大雨而消亡;如果你怀揣梦想,是否会为了梦想而不再迷茫。梦想,看似存在又缥缈的东西,你看不到它,摸不到它,只能从自己的努力与追寻中感受到它的存在,而这也许就成为了你坚持下去拼下去的原因。

也许有人会质疑你的梦想,嘲笑你的努力,觉得你太过于追求一些虚幻的东西,他们不支持你,不看好你,你的努力在别人眼里都是无用功,你会感到失落,犹豫,甚至同样也开始质疑自己的努力,你慢慢的认可了别人的说法,渐渐的认同了自己的不真实,你不想继续追了,不想为了自己的梦想而放弃一些属于自己的东西,你也想像别人一样过着朝九晚五的日子,有一个属于自己的家,生一个可爱的宝宝然后平平淡淡的一辈子,可是那样的生活只有你自己知道并不是你想要的。并不是你你喜欢的。你也选择了在最好的年龄里做着同龄人的事情。

可是,一生中又有多少时间能为了自己想做的事情而奋斗努力的时间呢,在年轻的时候没有常试一下自己想做的事情,没有为自己的梦想努力过,没有追求过,是不是也是一种遗憾呢?人生能有几回搏,此时不搏何时搏?追梦的过程固然充满坎坷,与困难,你会哭,你会笑,会难过也会迷茫。然而这就是过程,如果过程一帆风顺这个世界也不会有那么震撼人心的事情,让人深思的感悟。只要努力了再艰难的过程也会是一种成长,积聚着养料来滋养你以后的生活。

所以,有梦就要去勇敢的追,不要放弃,每一种常试都是你应该经历的,那些心情,感受也是你应该体验的,我不知道这个世界上有多少人在为了自己的梦想而努力,但只要你在努力你就会收获到别人没有的东西。勇敢的去追吧,梦想看似遥远其实只在你一点一滴的努力中积淀,看似缥缈其实在你一点点的成就中体现。怀揣梦想,不要迷茫,希望就在你努力过的地方。

【篇六:怀揣梦想】

时光荏苒,白驹过隙,又是一度月圆。

我独自站在窗边,望着宁静的夜空,心中茫然,好像是柳絮又如寒烟的心在这样夜空中飘荡着。

三年前,我不顾家长的劝阻毅然选择了这所不起眼的高中,我曾奋笔疾书,发奋图强,但成绩没有和我的付出成正比,我忧心忡忡,黯然失色,积极没有找到自己的理想,或者与理想失之交臂,所以我想到放弃……

可在数后的日子里,我明白,人生不能活在感叹的世界中,即使是大海中的一滴水,也要让自己折射出水滴中的阳光。我的有自己的理想,走出阴霾,考上一所理想大学!想想那些艰难的时代里,仍能韦编三绝,焚膏继晷的人们,在岁月的涤荡中,使他们终将一举成名,独占鳌头,轰轰烈烈。有的甚至永垂丹青,彪炳史册,找到自己的理想……我虽然不是英杰,可是我并不灰心,也不会再像以前那样一蹶不振,而是重整旗鼓,在困境与失意中,尽可能地破浪前进,在前进中向我的理想冲刺。在成功的路上,我有可能会与它失之交臂,但是我绝不会因此而放弃自己的信念!只要我心中还有梦,我还有自己的追求,我相信老天不会辜负我的付出!我相信阳光总在风雨后,我相信每次的风雨带给我的不仅仅是痛苦,更多的是。它使我变得成熟,变得越发坚强!

三年来,我努力过,我奋斗着,各门课程我都学了,我懂我会,我也掌握了,我具有考大学的条件和知识具备!我给希望插上了翅膀,它让我高高的飞。我一定会活出个样来给自己看看!

我,心甘情愿,我,不悔初衷。我既然选择了这条路,平坦也好,崎岖也罢,我跪着也得走下去,我会走下去!我不能放弃!我会证明给爸爸妈妈看!我让他们知道:你们的女儿不比别人差!

我身边的高手如云,但是我已经不会再怨天尤人,自暴自弃了,因为我知道我要做的事情只有一件:“扬长避短”。“天生我材必有用”这绝不会是一句空话,我相信上天是公平的,它在让我存在某些弱点的同时也必定会赐给我一些别人不具备的长处,把它挖掘出来,因为那是只属于我的珍宝!

人生坎坷无数,现在的我其实遇到的都是些小事。我是做大事的人,将来面对的大风大浪何止千万?现在在一个小沟里就翻了船怎么可以呢?

我伫立着,思索着,窗外的月色愈显明晰了。远远望去,山川相缪,含着微笑,他们似乎是快乐的微笑着。而我呢?也从中明白了……

在岁月的涤荡中,我将带着理想,携着思维的另一种形式去追求属于自己的天地!那,只需我带一颗诚心踏上征途,背起我的行囊,向理想出发,为明天奋斗!

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篇20:以梦想为话题的

全文共 633 字

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如果你是青涩的果实,那么我是树下的农夫,为你浇水、施肥,等你成熟;如果你是含苞待放的花朵,那么我是伴你左右的蜜蜂,为你传送花粉,等你绽放;如果你是沉睡于地下的种子,那么我是连绵不断的春雨,为你滋润土地,等你萌芽。梦想,我要为你的萌芽,你的绽放,你的成熟而飞翔。梦想,等我!

(一)

为了梦,文天祥留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱;为了梦,李白唱出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪壮;为了梦,苏轼发出了“持节云中,何日遣冯唐”的呐喊……

昔人已去,梦想永存。这些伟大的诗人,身体力行的诠释了他们的梦想。同时,也激励着我飞向梦想的步伐,又前进了一步!

(二)

伴随着夏天的到来的,是亘古不变的蝉声。曾经,我把蝉的叫声看作是比背书声还聒噪的声音,因为它,在炎热的夏天,更扰人心境。然而,当我明白蝉在世上仅有的十几天,却是由地下的四年沉睡之苦酝酿而来的时候,我震撼了。也许这就是蝉的梦想:竭尽全力地歌唱,不虚度每一天!

梦想,等着我。也许我现在正在酝酿,在为你而竭尽全力地拼搏,但总有一天,我们会相见!

(三)

白衣天使,多么美的名字!汶川、玉树、舟曲,哪里没有他们的身影?他们用白大褂,筑起了爱的长城,让劫后的人看到了重生的希望。白衣天使,你是我的梦想!我幻想着穿上白大褂大那一刻,不,不是幻想,是梦想!

梦想,不是遥不可及!你,不过是在彼岸,我会飞过挫折与艰难的苦海,向你飞去!等我!

想飞,就能飞起来!我在飞,为梦想而飞!我在奋斗,为梦想而奋斗!梦想,等我飞来!

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