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读书 初三 作文(实用20篇)

导语:初三的生活是单调乏味的,每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我们喘不过气来。下面是小编整理的一些关于初中生活的优秀作文,欢迎查阅。

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读书心得_初三作文

全文共 814 字

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读一本好的书,就像鱼儿扑进白色的海浪;读一本好的书,就像被太阳直射的人们遇见一片绿荫;读一本好的书,就像在阴霾中迷失方向的人们寻见一米阳光。对于人类来说,书籍是我们精神上比不可失的营养品,它给予了我们知识与道德。

倘若要将每一本书都比作交响乐,那么我认为冰心的《繁星·春水》就像《月光曲》,总能使迷茫的人们找到方向——一样的恬静,一样的毫无杂质,都给人以一种满满的非宁静而无以致远的感觉。而高尔基先生的《童年》则以一种浑然不同的风格来面对读者,相似于贝多芬的《命运交响曲》,在高尔基笔下的每一个字词,在贝多芬《命运》中的每一个音符,无不夹杂着悲痛的心情,无不透露着痛苦的种种遭遇,毫不吝啬地以一种特殊的方式“诉”出他们埋藏在内心的苦。

当你的心中有一团云雾而遮蔽着阳光的时候,看看书吧,它会如同清风一般吹走那团云雾,还你光明!当你遇到问题而不知所措的时候,看看书吧,它会从一字一句中透露着你想要知道的答案!书,真是个神奇的玩意儿,当你的心中充满着厚重的灰尘,它轻轻一抚,便带去你心中的缕缕尘埃!

每个人都懂得如何去读书吗?只有当你全身心地投入到书中,去了解书中的每一个人,即使是不起眼的匆匆过客;试着去走进他们的内心;去洞察他们每一句话,每一个神情所表现出来的情绪;去揣摩他们每一个动作,每一个眼神中的种种含义。直到任何一个角色的任何一句话也能够影响到你的情绪——可以让你潸然泪下,可以让你忍俊不禁,也可以让你忿忿不平。如此,你便成功了,这时,你才真正懂得该怎样去读书!

我们该怎样选择一本好书?一本好的书是你知识的主要来源地,因此,选择一本好的书则是至关重要。一本好书是不论出处、价格、作者以及出名与否的。只要适合你,便可以论为好书——适合你的身份,适合你的年龄,适合你的心理及大脑的接受能力。这样的书,才能够称之为是一本好书!

当你无所事事而处处游荡的时候,请勿继续虚度青春与年华!书籍,才是人类最为美好的归宿……

[读书心得_初三作文

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篇1:初三的复活读书笔记

全文共 824 字

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突然的心血来潮,读了一本厚厚的名著,也懂得了为什么它能成为名著。

黑幕重重的政府机构,腐朽的上流社会造就了荒.唐的法庭、黑暗的监狱、苦难的农村。人性:上流社会的人性。在这环境下,堕落,昏睡。

聂赫留朵夫作为一名公爵穷奢极侈,荒淫无耻的生活再正常不过了。精神的空虚使他无所作为。也许在他心底的深处有着一颗被深深隐藏的追求正义的种子。

年轻的时候他抱着“正义不允许土地私有”的观点把一块自己从长辈那里继承下来的土地分给了农民。如今继承了大量土地的他,既不能放弃产业,又不愿否定自己年轻时的观点。

年轻的时候他玩弄和抛弃了喀秋莎之后,对自己的行为产生了内疚。为了使自己快乐,他迫使自己不去想她,努力忘却。表面上他成功了,但内心深处却无法做到这一点,哪怕是他知道了喀秋莎生性放荡,自甘堕落之后。正是因为如此他才会在陪审席上认出喀秋莎后如坐针毡,内心展开一场复杂而痛苦的斗争。

聂赫留朵夫精神上尽管还有健康的因素,“精神的人”与“兽性的人”常在他内心发生冲突,他还几次进行“灵魂的净化”。他在法庭上认出玛丝洛娃后,主动上监狱去求她宽恕,并愿意与其结婚,以此来赎罪,可他正真地觉醒了吗?

没有!在法庭上他心惊肉跳,并非因为谴责自己的可耻行为,而是担忧自己名誉扫地,“目前他说考虑的只是这事不能让人家知道,她或者她的辩护人不要把这事和盘托出。”

但他又迈出了一大步,因为他鼓起了勇气去监狱里探望喀秋莎。这个充满空想的精神探索者终于采取了切实的行动……

就在他见到多年未见的喀秋莎时,他还没有在内心承认自己的残酷卑鄙,而是居高临下地审视被他蹂躏的不幸女子。只有在玛丝洛娃的精神完全觉醒下,他的心灵才受到正真地触动。“直到现在,他才了解自己的全部罪孽……发觉自己罪孽深重……感觉到他害了她到什么地步。……以前聂赫留朵夫一直孤芳自赏,连自己的忏悔都感到很得意,如今他觉得这一切简直很可怕。”

聂赫留朵夫自此才开始正真觉醒,背离了上流社会:否定了贵族(包括自己),分送了土地,为平民奔波。

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篇2:读书趣事初三作文

全文共 848 字

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风儿轻,月儿明,漫天的星星亮晶晶。

夜已经深了,大街上连一个行人也没有。对面的楼房被笼罩在一袭如水的月光中,万家灯火皆熄。而我呢,独自一人坐在窗边,穿着睡衣看书。桌上是一个小巧但亮光十足的台灯。

窗外一辆汽车呼啸而过,我抬起头,揉揉酸胀的眼,看着桌子上堆着发着墨香的新书,觉得活力四射,眼睛也奇迹般的舒服了起来。

我又转头看看窗外。月亮仍是那么安详,星星也在一闪一闪的玩着捉迷藏。我瞥了一眼桌上的天文学书,突发灵感地拿着书跑到了阳台上。

打开书,翻到天上星座对照的那一面,然后在阳台上转来转去的找星座。

嘿,北斗七星在那儿!北斗七星是大熊座的大熊的尾巴,哈,我找到了!北极星是小熊星座的尾巴,哈哈,又被我找到了!咦,狮子座在哪呢?那个是天狼星,那个是织女星……哦,我找到了!在那儿呢!巨蟹座在哪儿呢……

我在阳台上不停地找着各种各样的星座,虽然觉得很快活,但也把眼睛都看花了。于是,我决定进屋看会儿书。

我拿起桌上美国著名小说《小妇人》津津有味地看了起来。渐渐地,我完全沉醉在了小说中……

”喵——“

忽然,我家的猫咪叫了一声,然后跳到了我身上来,用头不停地蹭着我的手。

我拍拍被吓得心跳加速的胸口,然后柔声说:”咪咪(猫的名字),你怎么来了,是不是想喝水?好了,快下去!“

可咪咪听了无动于衷,还用舌头舔了舔我的手。过了一会儿,咪咪从我身上跳了下去。我挪开刚才一直对咪咪怒视的目光,然后又看起了书。

”啪——“

正当我又沉醉到书里去的时候,突然听到一声巨响。我知道那是咪咪弄的,所以压低声音恶狠狠地喊了一句:”咪咪——“

”喵——“咪咪轻盈地跑了过来。

”快给我回窝睡觉!“

”喵——“咪咪极其委屈地叫了一声。

”还不快去!“我忍无可忍了。

”喵——“看到我发脾气,咪咪不情愿却又乖乖回到了自己的窝。

终于清静了!我感叹着。终于可以继续看书了。我又一头扎进了精彩的文字世界里了……

当我意犹未尽地合上书时,发现天边露出了一点鱼肚白。呵,天都亮了。我伸了个懒腰,顿时感觉困意如浪潮般向我涌来。于是,我就放下书,关了昏暗的台灯,睡觉去啦!

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篇3:读书使我成长初三作文

全文共 874 字

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在我家,书桌上、床头、沙发上,到处都是书叠成的“百尺危崖”,摇摇欲坠,时刻都有崩塌的可能,不能再往高处垒了,只好挖潜改造:过道、阳台、衣橱上,每一处空隙都有书和杂志。每一本书都会轻轻地散发出一种芬芳,把人吸引到奇妙的地方去。这种芬芳,时而馥郁,时而淡雅,时而纯净,时而甜蜜,这种缥缈而奇异的芬芳,深深地把我吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。

对我而言,读书如同去拜谒一位仰慕已久的名士,但不用事先通报告知,直接就可以“入堂而坐”,与主人谈天说地,这真像有了一位知己。书的奇妙,书的绚烂,书的深邃,书的丰富多彩,让我在天真烂漫的童年时光里,和它结下了不解之缘。

还没上幼儿园时,一次在偶然的情况下看到一本书。当时我并不识字,但十分喜欢那些生动的插图和漂亮优雅的文字在白色的书页上如花儿般绽放。在爸爸妈妈回家之后,我就大声向他们宣告:“我要认字,我要读书!”

上幼儿园时,我已粗浅地知晓了几个字,读起了《格林童话》《安徒生童话》之类的幼儿读物。在这里,我看见了灰姑娘的水晶鞋;看见了那十一只盘旋于空中的野天鹅;看见了那卖火柴的小女孩的祈祷……我全身心地沉浸在书中,与故事中的主人公一起喜怒哀乐,不知是我融入了文章,还是文章融入了我的心。

书是一种懂的报答的灵性之物,人们用眼睛“抚摸”过它之后,它便把自己的尘世间的位置隐缩了,也不忘净化人的心灵。转眼间,我已跨入了小学的校门。这时,读书不仅给我带来快乐,还为我的成长助力。

三年级时,我开始接触到长篇作文,每次写作时,我便把从书中学到的好词佳句如赶活泼的鸭群一般撵到了纸上,为我的文章增色不少,我的作文每每被老师当做范文讲评,这大大地增加了我的自信心。读书,还教会了我为人处事的道理。汪曾祺笔下一个个淡漠明志的人物和清灵的笔触使我对物质看到了许多;冯翼才绘声绘色构造出的天津卫使我懂得了些许人情世故;而周国平唯美的叙述让我悟出了许多人生哲理……读书,充实了我的心灵,芬芳了我的人生。

虽然一个人的生命只有一次,但是通过读书,我们的人生轨迹会延伸到时空深处。读书,会让你因此而高贵,周身散发着麝兰般的芬芳。

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篇4:读书的收获初三作文

全文共 581 字

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书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书

当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。

书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴。充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉。通过小小的书放眼整个世界。

鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

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篇5:读书时光初三作文

全文共 606 字

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生活里没有书籍,就好像生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。每天最快乐的时候,莫过于晚上写完作业,坐在床头读书时光

那是一个晚上,我刚写完作业,妈妈就来了,说让我看十分钟书以后睡觉。说罢,便转身走出了我的房间,顺手关上了门。

我急切地在书包里寻找那本《书剑恩仇录》,并且边找边想:“红花会总陀主陈家洛能否突围呢?霍青是否愿意发兵救援呢?”我拿出书,像饿狼一样贪婪地读着,忘记了妈妈交待的十分钟,忘记了睡觉。不知不觉中,半个小时过去了,这本书我已经看了一多半了,可我一点也不瞌睡,还是远远不满足,我的目标,是把这本书看完。

我沉迷在小说中,这时,突然想上卫生间,可是,刚好看到了精彩的部分,便对自己说:“没关系,忍忍吧。”又过了一会,终于忍不住了,捧着书,急匆匆地向卫生间跑去,没想到的是,妈妈正在卫生间里刷牙,一头撞在了妈妈的身上,后果可想而知,当然是妈妈的河东狮吼了!

妈妈说明天还要早起上学,让我立即睡觉,我迫不及待地答应着,上完卫生间赶紧回到房间里,以迅雷掩耳之势把门和灯都关上。过了一会,偷偷地把床头的小台灯打开,便又读了起来。这时,门忽然被推开,灯“啪”地一下被打开,我向门口望去,只见妈妈怒目圆睁地瞪着我,好像要把我吃掉的样子。我赶紧放下书,嘻皮笑脸地盖上被子,忙说:“现在睡!现在就睡!”装着打起打鼾来。

在睡梦中,我依然回味着读书带给我的乐趣,这乐趣让我久久不能忘记,我读书,我快乐……

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篇6:读书使我成长初三作文

全文共 512 字

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常言道:“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,创新的人。因为勤劳,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤劳,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不犹豫的选择勤奋”卡来而激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生,巴尔扎克那样的刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎会学懂知识,掌握知识,怎会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

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篇7:初三随笔读书笔记

全文共 619 字

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鸟儿向往蔚蓝深邃的天空,鱼儿向往一望无边无际的海洋,而我,则向往书之天堂。如果人生是星空,则好书就是星空中那颗最璀璨的星星,如果人生是大观园,好书就是大观园中的一个又一个奇葩,如果人生是高山之巅,那好书就是巅上的一捧水。它,犹如一泓清泉,时刻滋润着我们干涸的心灵,它,犹如沙漠中的一点绿洲,支撑着我们的信念……

古人常云道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,读书使人豁达,使人秀美,使人聪慧。由此可见,书是知识的殿堂,是精神的财富,也是人生的坐标。

翻开一页又一页的书扉,伏案精读,郁馥的墨香也随之迎面扑来,让人感到阵阵文学的清风拂过心田,愉悦而又舒畅。一个个跳跃的文字涌上心头,碰撞出一束又一束的火花,美丽而又瞬息,随即又让人平静的如同秋后的早晨,一尘不染。

每本书都凝聚了一个灵魂,或大或小,李白的怀才不遇,李清照的愁度满肠,岳飞的精忠报国,都在这淋漓尽致的,近乎完美的表现了。

快乐和艰苦,本为一家,没有艰苦,何来快乐,读书亦是如此。没有含辛茹苦的“耕耘”,怎能有收获的快乐。只有在书中经历了无数次的探索之后,你才能真正领略到这独特的魅力,感到快乐。

读书的感觉是美妙的——

三国演义的斗智斗勇,使人激情四射;水浒传的英雄豪情,使人热血澎湃;红楼梦的儿女情长,是人潸然泪下;西游记的离奇坎途,又让人进入现实与虚幻的交织……

读一本书,实际是用心去聆听生命的颤动,触摸自然的奇妙……

如果书是一片汪洋,我愿化作一叶孤舟,去探索那未知的方向……

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篇8:读书让我快乐初三作文

全文共 860 字

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读书,给人以乐趣,给人以快乐,一谈到读书,我们每天都在书里生活,书读得越多,我们脑海里的知识也就有了许多,至今,我的书已有200来本,当我每次回头看我历史的书时,都会想到一些故事。

夜阑人静,我把每一本书回顾,独对自然,心灵会像宇宙一样深邃;独赏音乐,情绪会像雪莲一样玉洁冰清;独坐静思,自我会像大山一样坚实稳固,当我独观这些绝妙的书籍,我的思想会像电波一样通达古今。

没有了书,我犹如失去了灵魂般,失去了快乐。四季是五颜六色的,书把四季写得多姿多彩,让我痴痴的着迷,《奥运中国》,它是一本关于奥运的书,它有着丰富的知识,使我越来越喜欢体育课,2008,是和谐的一年,多姿多彩的一年,因为我们的国家将在北京举行奥运会,我们在欢呼中成长。

就是这一本简单的书,但是它却让我为它痴迷,我在六岁时,开始读书,开始对我的每一本书保存,那些书永远使我快乐,没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅,没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的光源,听到自己的声音!老师通常让我们确定自己的目标,我的目标就是:在读书中,获得快乐,获得结果。没有失败,怎能成功,这是书中的一切的一切,读书让我快乐的成长。

如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有书,我就像花儿失去了营养。读《爱的教育》我们可以领悟到友谊的珍贵;读《钢铁是怎样炼成的》我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义。

书是海,我就是海底的石头,永远都不想出来,领悟人生的真谛;书是山,我就是山里面的树木,和它在一起,永不分开。每天,我在书中遨游,夜阑人静,读中学生作文大全,使我感到作文的韵致无穷。昨天是今天的历史,如果你回忆昨天,你就会想起,我学到了什么?我读到了什么?

虽说人的生命是有限的,但是我们可以用有限的时间,用知识充实生活,使人生的过程,走得更有价值、更精彩,我们把点滴的知识连在一起,就会串成美丽的珍珠。

书就像是我的生命,而读书就是领悟人生的过程。如果我读书,我将快乐到底。我读书,我快乐。读书让我快乐的成长。

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篇9:读书的滋味初三作文

全文共 516 字

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书,是离不开人的生活的,当你全心全意去读书时,一个崭新的世界将出现在你的眼前。

在属于我的书的世界里,是一个喜

当我流连于《鲁宾逊漂流记》中时,当鲁宾逊在遇上风暴翻船沉入海里时,我不忍地合上书,害怕鲁宾逊在海中葬身鱼腹。可当我鼓起勇气再次翻开阅读后,发现鲁宾逊被海浪冲上了一座小岛上,这时,我和鲁宾逊共饮名为“劫后余生”的喜

我将怒

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操在晚年呤唱出这首《龟虽兽》,表明他即使已近黄昏,一统天下的雄心壮志也绝不会减弱!人人都说曹操是奸臣,我却不这么认为:哪怕曹操势力强大,无人可挡,可是他仍不称帝,依然为那个“一人之下,万人之上”的“曹臣相”!可是即使是曹操也无法抗衡死亡,在弥留之际,我感受到了他未能一统天下的悲哀

你相信魔法吗?《哈利·波特》引领我走入了魔法世界。哈利在“麻瓜”(书中对普通人的称呼)世界忍受了十年的欺负后,终于在他11岁生日那天迎来了他十年来一直没有的生日礼物——由海格送来的魔法学院的邀请函。从那时起,哈利的生活发生了天翻地覆的改变,他成了一名巫师。我能体会到他享受学习魔法的乐

人,一生都在学习,而在书中,你能够感受作者写下这本书的感情,宛如和作者对话,体会人生的喜

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篇10:初三巴黎圣母院读书笔记

全文共 556 字

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最近,我阅读了一本感情小说-----《巴黎圣母院》。说起巴黎圣母院,想必大家都耳熟能详吧!此书是维克多、雨果创作的历史小说。这不仅仅是他的代表作,也是浪漫主义文学的代表作。作品以18世纪法国的巴黎圣母院为中心,描述了驼背的敲钟人对一位吉卜赛姑娘的真挚的感情,同时揭露了当时的统治阶级的丑恶嘴脸。

巴黎圣母院里住着道貌岸然且性情乖戾的副主教克洛德神父和驼背的丑八怪卡西莫多。卡西莫多对克洛德神父忠心耿耿,百依百顺。有一天,貌若仙女的吉卜赛姑娘爱斯美拉达出此刻他们两人的面前,起舞翩跹。她是那样的美丽而神秘,始终带着一仅有金色犄角的山羊。

贫穷的诗人、哲学家格兰古瓦不幸落入一群无赖汉之手,在生命垂危之际,被爱斯美拉达借假结婚所救。可是,爱斯美拉达却爱上了从怪汉手里救出自我的御前卫队长孚比斯。

一向对爱斯美拉达心怀邪念,在她周围游荡的克洛德神父得知此事后,感到十分痛苦,以致行刺孚比斯后逃走。结果,昏到在孚比斯身旁的爱斯美拉达以杀人和施妖术的罪名被逮捕......

看完了这本书,我感到了当时18世记的社会统治阶级当道善良的人是他们的玩物,善良的爱斯美拉达成了他们的牺牲品。但,邪恶终究斗可是正义,真正的凶手克洛德神父得到了应有的下场。历史到了21世纪的今日,在政府带领下,邪恶受到了抑制,真善美得到了颂扬,人民安居乐业!

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篇11:2024年初三年级暑假读书计划表

全文共 1159 字

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1 .“自学是解决学习成绩问题唯一出路”

做个游戏,家长用筷子喂孩子吃一顿饭,直到他厌烦为止,他要吃咸的就给他吃淡的,要吃甜的就给他苦的。自学,就是要养成自己吃饭的能力。

2.学习是有规律的思维劳动,不是体力劳动。

与时间不成比例 例如王涣生,第一个网络中学生,六年的中学课程有三年在病床上渡过,就这样一个病魔缠身的中学生,06年高考528分,考入首都师范大学计算机系,可见自学能力的高低很关键。

问题:1)学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因

2)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因 。从初中开始要求每天自学占40%以上。

3) 学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢?基础不差,主要是学习方法。尖子生就说:“小考之前小玩,大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一,原因是学习方法,基础知识并没有多大差别。

3.学习方法和基础知识是学习成绩的构成要素

学习成绩下滑后,家长给孩子找个辅导班,短期内学习成绩得到改善,实际上只是改善了孩子的基础知识,而学习方法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。特别是初一年年级,是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼,这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一先忍住不上辅导班,实在不行再改正还来得及。

比如,孩子得了感冒,到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子,花很多钱,打最好的药,很快感冒好了,可结果发现孩子的抵抗力没有了。家长通过补习班补知识来补知识,可是丢了孩子能力的培养。

通过学习方法去改善基础知识

通过研究学生的认知系数,得到认知策略:小学三年级和高二的认知相关系数0.82,初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说:学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的。看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的习惯教育时是否养成学习习惯,在初一方法教育时是否掌握良好的学习方法,直接决定高二的学习成绩。

还发现,学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素:意志力是否坚强,是否喜欢学习,是否喜欢老师教的课等

初中学生学习成绩下滑原因:动机与兴趣

如果孩子表现为,学习不认真,注意力不集中、意志力差、懒惰、摊玩、应付作业,那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的,只有家长能解决。如果是这类原因就不要上辅导班。

高中学习下滑原因:学习方法和基础的原因

表现为:学习刻苦,题海战,学习力不从心,学习无计划,有好多高中生,由于初中基础没学好,高中想学学不动。

性格与学习成绩的关系

小学时外倾向的孩子成绩好,初中生性格影响比较模糊。一般内倾向的男生和外倾向的女生会成为尖子生。

初一年级,高一年级的期末考试成绩对中高考成绩起决定性作用,初一年级是方法教育的第一步,很关键,一定要走好。而性格因素不是直接的。

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篇12:我读书我快乐为话题的中考初三

全文共 767 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却要说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中乐。”

从书里,我学到了许许多多。书是知识的海洋,在书海中我长大了。我在书海中迷失了自我,把自己当成文章中的人物,会因主人公的高兴而高兴,为科学家发现的东西而惊叹。合上书本,书里的内容还会让我回味无穷。书把我带入了知识的世界,让我参加《爱丽斯梦游记》乘着轮船,唱着优美动听婉转的歌踏上了《海底两万里》的路程。

看珍珠在水底占放光芒鱼儿在海底嬉戏,我和这些书中的朋友走出船舱学鱼儿游来游去,同海螺满海共舞,每一个字母,每一个声标,每一个音符都在那里跳动,随着海浪的拍打,我们改正着一次次的错误,当我们该离开海底时,又重新唱那《离别》赠歌,歌中有我们的收获,喜悦,成功时的笑容……海螺又送给我一句话:我读书,我自信,我成功。

一个个春夏,一个个秋冬,三百六十五个轮回,读遍了《唐诗三百首》,经过了高尔基的《童年》,越过了《孟姜女哭长城》。在这里我从森林古猿一步步的演变成人用火,住房,我们千心万苦心含成功的喜悦,来到了锦绣山川的《桃花源记》,心如小河欢跃流淌,缠缠绵绵的向前进。

我们大家欢聚一堂,口中品尝着月饼,抬头观看天上的月亮,梦想着《女娲补天》、《盘古开天辟地》为我们开辟了一片崭新的天地,进入神仙化境,过的潇潇洒洒。不知不觉中,我已经长大了,书成了我的生活不可缺少的伙伴,闲暇时总会遨游在书海,丰富我的知识,增长了更多的见识,书的海洋深深地吸引着我,让我在看书时就会非常快乐中。

高尔基曾经说过:人扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书是精神的食粮是我们进步的阶梯,我们应该多看书籍,丰富我们的知识,增长我们的见识,学会融入到书中,把自己当成书中的一员,这样我们就会从中感到快乐,不会再把看书当成一种负累,还能从中学道许多的许多东西。

读书,让我乐在其中。

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篇13:成长中的读书之乐的初三作文

全文共 931 字

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书是良药,刘向说:“书犹药善读可以医愚。”书是益友,臧克家说:“读过一本书,就像交了一位益友。”书如窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。”书,陪伴着我已经七年了。它像一老师,给予我丰富的知识;它像一位好朋友,在我无聊时陪我解闷;它像一位智者,为我的人生指点迷津。七年了,我一直沉浸在书香中,体验其中的乐趣。

接受启蒙教育,我拿到崭新的课本,心里喜滋滋的,一个劲儿地看上面的图画。当这些书满足不了我的欲望,便缠着妈妈买连环画、小人书,一天到晚废寝忘食地看。看到小蝌蚪努力地想找妈妈,我真为它捏了一把汗,为它加油;当它经过一波三折,终于找到了妈妈时,我为它欢呼,手舞足蹈。书,能为我带来戏剧性的快乐。

上小学了,幼稚的小人书、连环画被丰富多彩的故事书、《小学生天地》代替了。一次,学校里订《小学生天地》,这可是我期盼已久的,我连忙跑到班长那里登记报名。喜滋滋地我急切地等待着书的到来。盼望着、盼望着,终于盼来了我梦寐以求的《小学生天地》,我高兴得比吃了蜜还甜。当我兴致勃勃地去拿书时,我的心情从巅峰跌到了谷底,一落千丈。原来我拿到的《小学生天地》早就看过了,真没想到,这么长时间的焦急等待,到头来还是竹篮打水——一场空。我垂头丧气地坐在座位上,无精打采地翻着书。这时,同桌的张红订来了我期盼的《小学生天地》,我不顾一切地向她借,她经不住我的乞求终于同意了。我有滋在味地吮吸着养分。我边看书,心中喜悦就像一股暖流涌上我的心头,心潮澎湃,在书山里尽情攀爬。书中的知识就如蕴涵丰富的金矿,任我开采、挖掘,书香中的乐趣可真是无穷无尽呀!

跨入中学的大门,不知不觉,中外的文学名著又取代了《小学生天地》,它们为我提供了各不相同的养料,给予我无穷的快乐。读《水浒传》,我被梁山好汉“替天行道、除暴安良”的精神所震憾;读《西游记》,我被唐僧师徒勇往直前、不畏艰险的意志所折服;读《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔坚忍不拔、无所畏惧的大无畏英雄气概所感动。

书,好比一架样梯子,它能帮助我登上知识的殿堂;书,好比一艘轮船,载着我在书海中遨游;书,好比一把钥匙,帮助我开启智慧之门。读书上,乐在其中,其乐无穷,乐不思蜀。书伴我成长,乐趣注满我的一生!

[成长中的读书之乐的初三作文

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篇14:读书的好处初三作文

全文共 648 字

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读书对于不同的人来说有着不同的乐趣。对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药;烦闲时,读书可以解闷,愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,书可以和你一起分享……

如果你问到我们小学生:在语文学习中,让你最感吃力的是什么?回答十有八九是写作文。我们学生视写作为语文的头号负担。多读书,对写作尤其有用。平时读书最好是做笔记,把一些优美的词语和句子以及一些写得好的段落都记下来了,时间长了,积累的名言妙语自然就多了。当到写作文的时候就不用发愁了。

你看,每次写作文的时候,总有一部分同学面对着作文本,绞尽脑汁地想,也只能七拼八凑的写上几排。而那些同学也正是平时不爱看书阅读,只想着玩的同学。你再瞧瞧那些平常热爱看书,喜爱阅读的同学呢,则是如行云流水,滔滔不绝。

记得有一次写作文时,是写龙水西湖。我觉得自己得到了一个大显身手的好机会:平常积累的那些描写景色的词语,像酵母似的发挥了作用。我用平静的湖水以翠绿的小岛和倒影相连,显得很和谐。我用春、夏、秋、冬来体现出不同季节有着不同景象的龙水西湖。我的作文如愿以偿的得到了不错的成绩。

书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品;书是人类进步的阶梯。

读书的好处可远远不止这些,还有很多很多,数不胜数。我建议同学们多看些有用的好书,因为看书不但可以增长我们的知识和见识,而且还可以提高我们的作文水平,增强我们的语言能力……行动起来吧,多看些好书,一定会收获不少的。

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篇15:读书感觉真好初三作文

全文共 432 字

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读书能使我回顾世界曼延的历史文化;读书能使我进入绚丽多彩的化学世界;读书能使我悟出语感丰富的语文天国……

读书与华盛顿

实际上,读书与华盛顿

不正是读书吗?精心品味地读有关他的史实,知道他最大的伟绩是维护美国的统一,解放黑人奴隶的贡献,是一位杰出的总统,竟次于罗斯福。

读书与离子

在没有接触到化学之前,我并不知道什么是离子,也并不知道它有阴阳之分,只是对它好奇罢了,却不深切了解,头脑就只是一个问号。

从化学的理论可以知道——带电荷的原子叫离子;带正电荷的叫阳离子;带负电荷的叫阴离子。

正是因为读书,使我又学会了一门新知识。

读书与圆明园

如果我不读书,怎么也不知道中国有这么一个世外桃源,怎么也不知道有这么一个独一无二的“万园之园”,怎么也不知道她已被两个强盗洗劫一空,只残余几条脊梁。

现在她只剩下一大堆废墟,我希望让这一堆废墟永远保留下来,让我们世时代代铭记这一个耻辱,让我们认识到落后就要挨打的道理。

读书,使我读出了人生,使我读出了文化,使我读出了世界,更使我读懂了自己。

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篇16:读书成瘾初三作文

全文共 1007 字

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看书会上瘾,很容易达到嗜书如命的地步,关于这一点我深有体会。

上瘾的人随时都离不开书。家里是自然是哪儿都有书的,每一寸空隙,都弥漫着一缕一缕的书香。视线所及之处有书,视线不及之处亦是有书,或高或低,或疏或散,都齐齐的排放着,形成了一个圆满的整体。对于我来说,书犹如空气,无时不在,无时不有,而我,时时刻刻都需要它。

甚至包括我吃饭的时候都放不下书,只要我得到一本好书,就餐的时候也会手不释卷,这时候,母亲就会嗔怪道:你究竟是在吃饭还是在吃书?我坦然一笑,吃书,书“痴”,真是十分有趣的啊!在我看来,吃书也就意味着书痴,读书成瘾的人并非是纠结于一词一句的解释,而是追求者理解书中的深意,和作者有了共鸣和对话,这也就是所谓的“书友”了。同样的,两个人也可能会因为喜欢一本书而成为很好的朋友,但是,在我看来,所谓的“书友”就是以书为伴,书即是我最好的朋友。

既已经谈到了“忘食”,就不得不顺便提一下“忘食”了。

每天在睡觉前看一会书已经成为了我的习惯。进入初中之后,学习功课也就越来越忙,再加上母亲让我在规定的时间内睡觉,这样就没有办法看书了。我总是和母亲经过一番的讨价还价,讨来十分钟的看书时光,可是十分钟过去了,我还会“得寸进尺”继续往下看,不到母亲发出“最后通牒”决不罢休。这种类似于偷着看书的感觉,有一点恐惧,但更多的是兴奋,这就是上瘾吗?我经常放下书,静静的想。

一杯清茶一卷书,读到深处,思到妙处,轻饮一口,舌尖淡涩,明目清脑,这样平静闲散的午后时光,于我来说是一天当中最美好的时光。我会难得的打开窗户,沐着暖曦窝在沙发里看书,书本的折页笼住晨光投映在我专注的面容上。这时候,书仰头看我,我低头看书。我快乐的沉浸在文字的世界里。我痴痴的迷上了这种情境。

曾经我很向往做一名图书管理员,穿着素净的衣衫,在古旧的书橱里穿行,就这样读一辈子的书。我不知道未来的我是否还有这样的勇气,我只是觉得一个人如果能够因为书放弃一切,所需要的勇气,承担,实在是很难得的。于是在这一点上我是觉得对书很愧疚的,因为书总是无言的爱我,但是,我却不能放弃一切去爱它。

我是个难以心静的人,是书上的文字让我感受到了心心绪的平静。我在灯光下徘徊,翻阅着《诗经》,叹念那“蒹葭苍苍,白露为霜”的绝句,看马克?吐温的小说,从心里漾出来的笑意,看村上春树的《世界尽头与冷酷仙境》,我深深的感受到人性的无助。

读书成瘾,我是书痴,我亦“吃书”。

[读书成瘾初三作文

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篇17:初三读书伴我成长作文600字

全文共 1176 字

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读书是一件很惬意的事。细读珍书,如品香茗,结果并不是最重要的,关键在于享受读书的过程。读书,就应该读出一种品味,读出一种享受。正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是我们人类的精神家园。 Reading is a very comfortable thing.Reading Zhenshu, such as Pinxiang, the result is not the most important, the key is to enjoy the process of reading.Reading, you should read a taste and a kind of enjoyment.The so -called "own golden house in the book, the book has its own Yan Ruyu." The book is the spiritual home of our human beings.

宋代的尤袤就曾说过:“书,饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。”他说得不错,当生活中遇到烦恼之事时,在书海中翱翔一番,就能把不愉快带走;当遇到伤脑筋的难题时,在书海中寻觅,往往会有“柳暗花明又一村”的欣喜。

畅游在书海中,就可以和鸟儿同飞,鸟瞰着大地,感受天空的广阔;就可以与鱼儿同游,眺望着海天相接的地方,感受海洋的浩瀚;就可以纵马奔驰在草原,欣赏着“风吹草低见牛羊”的美景,感受草原的悠远。

遨游在书海,情到深处,自然不能自已。穿越时空,与古代名人贤士畅谈。在书中,我常和屈原共同欣赏“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜在南山下看着那“草盛豆苗稀”的田园美景;再与那诗仙李白一同登蜀道,体会那“蜀道之难,难于上青天”的艰难。

还有酒醉时的“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;与诗圣杜甫一同感叹“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安,看着大唐“国破山河在,城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉古道上同行,感受着“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑,梦里吹角连营”的报国热忱。陶醉在书中的我,已是人与书合而为一,人即为书,书亦是人;人以书为友,书以人为伴。

书影响着我们的生活,甚至影响着我们身上的每一根神经,可见读书对我们何等重要!我认为“好读书”不如“读好书。”读史可以明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,逻辑修辞使人善变。博览群书,是一件好事,但与其沉醉于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不能自拔,倒不如选一些趣味高雅好书,陶醉在那一缕缕超脱世俗的书香之中。

品书是我人活中的一件乐事,书海无涯。朋友们,请尽情地多读书,读好书吧。因为——“读万卷书,行万里路。”

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篇18:水浒初三读书笔记

全文共 484 字

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在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼前时时会出现几个鲜活丰满、栩栩如生的人物,而今重读《水浒传》,不免又生一番感慨。

掩卷沉思。宋江,他的一生像一条蜿蜒的路:从一个无名小卒到仗义英雄———雪夜上梁山后是公认的首领,到招安后成为朝廷忠臣,直至最后悲惨收场。一个“义”字困住了他的一生——在兄弟面前他是好大哥,是可以将后背交给对方的亲人,更是大家心中的“及时雨”。他的心愿却是能够为朝廷出力,可谓是他一生的执念所在。当朝廷派人来招安时,他犹豫,他心慌。可以认为这是他的初衷,至于兄弟们的归属又如何?正所谓忠义难两全,在理想和未来面前,他选择了理想。

宋江是一个矛盾的结合体。他谦虚谨慎,疏财仗义;他任人唯才,具有高超的组织管理才能和军事才能,开创了梁山泊轰轰烈烈的事业。他是矛盾的:忠义是他的本色,报君是他的信念;他把起义作为实现人生理想的政治手段,将招安视为义军最完满的归宿;其思想直接关系着梁山的成败;他是《水浒》的灵魂,是主题思想的体现者。

归根结底,腐败的政治统治注定了悲剧。他们的志气,先前的义愤填膺全都化成那无可奈何的叹息,令人唏嘘。

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篇19:读书感觉真好初三作文

全文共 617 字

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书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

执书卷,倚窗前,月色如水照无眠。沐浴在书香中,内心如月光那般平静。读书,真好!

犹记得,儿时的我,总喜欢捧着一本书坐在院里的篱笆下,映着月光咿咿呀呀地读。虽然不识几个字,但总能从书中读出些韵味来。这个时候,妈妈总会把我抱到怀里,一字一句地慢慢读给我听。书中的内容,有活泼可爱的小鹿斑比,有美丽的白雪公主,还有替父从军的木兰。依偎在母亲温暖的臂弯里,嗅着母亲身上淡淡的发香,几乎每次,我总会在轻轻的读书声中悄然睡去。梦里,我和小鹿斑比一起玩耍,和木兰一起上阵打仗……书,充满了我童年的梦。读书,真好!

长大以后,我与书更是亲密无间。与书为伴,我体验了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的高尚,品味了易安“才下眉头,却上心头,怎一个愁字了得”的凄苦,感慨杜甫“正是江南好风景,落花时节又逢君”的一生飘零,咀嚼冰心委婉深邃的小诗,体会巴金睿智而深刻的书卷,畅想林语堂清新脱俗的随笔……在书香中,我渐渐成长,书是一位良师,也是一个益友。读书,真好!

现在,书早已走入了我的内心深处,当我劳累了一天,躺在床上,书便打破国界,领我到巴黎圣母院参观,使我的心情得以放松;当我考试失利颓废沮丧时,书就会穿越时空,使我的心灵与孔子对话,使我的遐思与陶潜相鸣;当我欲将手中的纸屑随意丢弃时,书就会搜索现代,分析各国的环境形式令我眼界大开,当我做任何一件事时,书的身影总会在我的脑海中浮现,引导我走向成功的彼岸。读书,真好!

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篇20:水浒初三读书笔记

全文共 619 字

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要问中国哪几本书最出名?非中国四大名著莫属。中国四大名著的版本五花八门,有繁有简。这四本书中,我最不理解的就是《水浒传》了。于是,这几天,我又重新品味了这一本流传千古的书籍。

《水浒传》是我国最早的一部白话长篇小说,也是形象真实的描写农民起义故事的章回小说。书中栩栩如生的刻画了梁山一百零八位好汉的形象,描写了北宋末年朝廷腐败,百姓民不聊生,宋江等好汉奋起反抗啊、举行起义的故事。作者笔下这一个个精彩的故事都让我们深深陶醉在其中。

”一千个读者就有一千个哈姆雷特。”每一次仔细品读书籍,也都会有不同的感悟和体会。在这一百零八位好汉当中,我最喜欢的便是他们当中的鲁智深了,鲁智深是梁山泊排名第十六的英雄,人送外号”花和尚鲁智深”。他见义勇为、嫉恶如仇、爱打抱不平,是一块名副其实的”硬骨头”。在关于他的故事中,令我印象最深刻的便是”鲁提辖拳打镇关西”,在这则故事中,他与金家父女素不相识,却只因听了他们的悲惨遭遇就立马要为他们报仇。

这是一个多么正直而又勇敢的英雄好汉呐!试想,若我们听到他人的悲惨遭遇,会立马就为他人打抱不平吗?恐怕更多的是怀疑吧。有人说,鲁智深只是一个会点拳脚功夫就冲动行事的人,没有吴用的聪明才智。可我认为,一百零八位好汉都有各自的本领,更何况,如果鲁智深没有这样的”冲动”,又怎么可能会做到”三拳打死镇关西”呢?

细细品味下来,水浒传真是一本难得的好书!那些好汉在当时的时代下都这么努力,作为青少年的我们又有什么可抱怨的呢?

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