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描写爸爸小学生作文【优秀19篇】

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描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 770 字

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要说起烦恼,我的烦恼可真不少。但要说近期最烦恼的,我还是选择那个星期五的“分数事件”。 To talk about trouble, my troubles are really a lot.But to say the most troubled in the near future, I still choose the "score event" of that Friday.

记得那是一个十分轻松的周五作业很少,只有做小报的任务。要是换作平常,我可是一跃三尺高,兴奋得不得了。可那天,我的心情就像被调皮的玉帝爷爷蒙了一层难以揭开的灰纱,阴沉沉的。谁也琢磨不透我到底在想什么。

其实,这是因为数学一单元的考试卷发下来了,本应该考97分的我却掉进了马虎挖的大坑里,只拿到了79分。所以我苦思冥想该怎样应付历来要求严格的爸爸:不给他看?不行,要签字。让爷爷签字?哎哟,这不是更容易“走漏风声”吗?哎呀,到底该怎么办呢?我的脑袋一团糟,简直是“乱如麻”。

就在此时,我的耳边突然响起一个声音:“去吧,你该坦然面对它。对就是对,错就是错,纸是包不住火的。”啊,这一定是天使的声音。是的,我应该去坦然面对它。想到这里,我紧攥着卷子的手松了,一颗悬着的心也落了下来。我加快脚步走回家去,找到爸爸,说明了情况。

令我惊讶的是,平日里严厉的爸爸不仅没有生气责备我,反而坐下来耐心地和我分析错题。他语重心长地对我说:“孩子,你生来不是被打败的,你可以被消灭,但不可以被打败。你看《平凡的世界》中,孙少平、孙少安、孙兰香个个都经历了种.种困难,可到现在,他们哪一个没有出息呢?”

嗯,爸爸说的对。原来我的烦恼乍一看是羞于面对不好的分数,仔细想来其实是没有面对困难的勇气。所以,虽然我们经常会遇到各种各样的烦恼,但“办法总比困难多”,我们一定可以走出自己的烦恼。

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篇1:描写秋天六年级小学生

全文共 359 字

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秋风吹走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天

秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形从我头上飞过。天空又高又蓝,白云有的像棉花糖,有的像小兔子,还有的像小绵羊。我又吸一口气,啊!空气好新鲜啊!这就是人们常说的“秋高气爽”了吧!

秋风伯伯来到果园里,发现果园里硕果累累。苹果弟弟在听梨哥哥说笑话,笑得脸都红了。小柑果们又爬到叶子上晒太阳,有的像害羞的姑娘一样躲在叶子里……

秋风伯伯又来到花园里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黄的、紫红的、淡红的……还有牵牛花,他吹起了粉色的小喇叭……

秋风伯伯来到树林里,发现树林里的树叶都快落下了。银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子。粗壮的松树还绿绿的。枫树的叶子红红的,像一只只红蝴蝶一样。

我喜欢秋天,因为秋天既没有春天的潮湿,也没有夏天的炎热,更没有冬天的寒冷。我爱美丽的秋天!

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篇2:写给爸爸的一封信小学优秀

全文共 782 字

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亲爱的爸爸

您好!

为了家计,春节刚过,您就急急的收拾行李,离开了家门,到河南的工地打工。这一去就是几个月,仅仅是通过电话了解您在那儿的情况。今年“六一”儿童节,我在学校里还表演了节目,旁边有很多家长观看,可里面却没有我那熟悉的爸爸的身影;端午节到了,作为中国的传统节日,您仍在工地干活。在这个时刻,越是没有和您在一起,我越要提醒您,安全问题甚为重要。

您是河南一家矿业公司的井下工人,在千米井巷,时时刻刻都有危险虎视眈眈地盯着您,您可一定要注意安全那!

爸爸,您要知道,您一直被婆婆和爷爷牵挂,生怕您在外有什么闪失。婆婆、爷爷人已经老了,而且血压高、心脏又不太好,他们可不能再受一点点什么刺激了。您即便不在乎自己,您也要关心一下两位老人啊!

您要知道,您是家中的脊梁骨,脊梁骨一旦折了,那我们这个家庭无异于遭受灭顶之灾了,家也不成家,更别说什么幸福了!

您同样要知道,您是您妈妈的一片天,天若塌了,妈妈该怎么办呢?您也是女儿我的一座大山,山一旦倒了,女儿我也该怎么办呢?

爸爸,咱们家有五个人,婆婆爷爷已经老了,我又还是小沟中心小学的一名五年级的学生,妈妈没有工作,现在只有您一个人支撑着这个家,支撑这个家的欢乐和未来,如果您不注意安全,有什么不测的话,那婆婆爷爷、我和妈妈该怎么办呢?

爸爸,我知道您的压力和责任重大,为了咱们这个温暖幸福的家,您辛苦了!我希望爸爸以及与爸爸一样的矿工叔叔们,都要记住这几句话,一句是“安全是最大的幸福,安全是生命的呼唤,生命是痛苦的呐喊,安全是矿工家属们最大的期盼”;一句是“少伤一个人,幸福一个家庭;多看一眼安全规则,就多上一份安全的保险”。

爸爸,您一定要干标准活,做放心事,决不违章,安心上班,平安回家。您是安全的,咱们家才是完整和幸福的,咱们的家庭,才有长久的温馨和充满美好期盼的明天!

祝:事事平安,时时健康!

___

20__年_月_日

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篇3:描写师生情的小学

全文共 616 字

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老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的`小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……

到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……

到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……

在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。

这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

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篇4:描写我心中的秘密小学作文500字

全文共 361 字

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我们每个人的心里都有属于自己的秘密,我心里的秘密是在我还在读二年级的时候。

一个阳光明媚的早晨,我来到教室里,一打开书包才发现我把笔盒忘在了家里了,我正要回家拿时,可是,已经来不及了—老师来了。我只好厚着脸皮去跟老师说:“老师,我忘了带文具盒了。”“没带呀!”于是老师对同学们说:“今天有一位同学没带文具盒,你们可以借她吗?”同学们一看,才知道是我,我一下子脸都红了,红得像一个大红苹果一样。恨不得有一个地洞,把头钻进去。

下课时,我不敢出去玩,怕同学们笑我。这下课的十分钟,我一动也不动的趴在桌上,直到上课才抬起头来。

我无论到哪儿都胆小,不敢做大方、大胆的事,我害怕万一做错了,我不敢负责。我听了老师、妈妈以及许多人的话,可我还是办不到。

这就是我的秘密—胆小,所以我以后要努力改掉这个令人讨厌的`毛病,振作起来,不再会怕了!

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篇5:以我的好爸爸五年级小学生作文

全文共 625 字

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有人说:“父亲的爱就像山一般的深沉。”而我的父亲却有些不同,他有时也会有水的温柔关怀。

记得在初一的时候,我的期末成绩考得很不理想。我怀着忐忑不安的心情到了家中,心想:我这一次考得这么差,肯定会被骂死的。而当我走到父亲面前,紧张的说:“爸爸,我,我……”然而并不是意料中的斥责,而是平静地回答:“考试没考好?”我听了,不禁低下了头,低声地“嗯”了一声。我心想:爸爸现在一定很生气吧。而爸爸那温和的语气打破了我的想法:“下次你一定要加油,好了!我们先来分析下原因。”我听了,惊讶的抬起了头,眼中充满了疑问。爸爸却只是笑笑说:“快点把试卷拿出来呀,别发愣!”我听了赶紧拿出了试卷。

爸爸认真地帮我分析了我的题目错误的原因,并要求我将错误的题目摘抄到纠错本上,再重做一遍,并且要求我以后要多练习,多看书,看错题,一定要认真、仔细地检查。

事实上,我父亲的水平并不太高,可他懂得这些道理。父亲同样也是一位严厉的人。

我有一段时间特别喜欢玩手机,整天就在看手机。父亲见此就特别生气,走过来生气的斥责道:“刘嘉怡,不要再玩手机了!你的眼睛已经近视了这么多了,快点把手机拿过来!”而我只好走过去将手机交给父亲,父亲接过手机后,转身离开了。我一天都闷闷不乐的,妈妈询问我原因,父亲这时却走过来了,说:“还有什么原因,不就是总玩手机,手机被没收了么!”妈妈听了也不好再说什么了,而这场闹剧也就这样的结束了。

我的父亲就是这样一个严厉而又温和的父亲。我觉得他是世界最最好的父亲了!

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篇6:小学生描写端午节习俗

全文共 550 字

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农历五月初五是我们国家的传统节日—端午节。节日前一天,老师通知我们第二天班里要举行撞蛋比赛,大家听了都非常兴奋。

第二天,我挂上奶奶给我准备的五色蛋袋子,带了两个鸡蛋,一个鸭蛋来到学校。教室里热闹极了,同学们带了各种各样的蛋,有青色的咸鸭蛋,胖胖的鹅蛋,甚至还有巨大的鸵鸟蛋呢!我看了一眼自己渺小的鸡蛋,有点担忧了。我们先开始小组比赛,胜出的人代表本组跟别的组再进行角逐。

我原本还有一点信心的,奶奶说,要把鸡蛋都包进手里,漏出一点点头,这样既让蛋更有力气,又能保护自己的蛋不轻易被别人击破。我尽量照着做了,可是只听到“砰”的一声,我的蛋一下子就被撞破了。哎,好失望。接着,我的另一个鸡蛋和鸭蛋也败下阵来。既然被淘汰了,我就干脆化伤心为食欲,吃起了咸鸭蛋,好美味啊,哈哈。

每个小组都选出代表后,开始了最终的决赛。我的同桌也闪亮登场了。老师规定,鸡蛋和鸡蛋撞,鸭蛋和鸭蛋撞。总共八个人开始比赛。我的目光就一直盯着我的同桌。只见他双手握住蛋的肚子,双脚前后站立,摆好架势,然后开始迎接一轮轮挑战。哇,他真的很有经验,对手来一个,撞一个破,像一个机器人似的,重复着相同的动作。同学们奋力地分别为自己组加油助威。最后不出我所料,我的同桌全赢,成为今年的蛋王!

大家都玩得很开心,撞蛋比赛在大家的一片欢声笑语中结束。

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篇7:我的爸爸小学作文350字

全文共 335 字

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我的爸爸中等个子,有一双明亮的大眼睛,黑黑的眼珠,喜欢黑色的衣服,爸爸的性格热情似火,办事爽快,乐于助人。

爸爸是一位医生。他每天早上起的很早,他对病人特别关心,尤其是老弱残废的病人,他还亲自给他们拿药。为患者治疗各种疾病,无论是扎针、拿药、还是检查以及处理,爸爸都能得心应手。

有一次,一个大娘按着胃部大汗淋淋的走进爸爸的诊断室,经过爸爸的认真检查,诊断急性胃炎。马上给大娘开了张药方,还替大娘取药、送水。后来又开了一副中药,吃后病全愈了。大娘说:“谢谢你,王医生要不是你给我诊断清楚了,那还不知道要花多少冤枉钱呢!”爸爸说:“不用谢,这是我的责任。”

左邻右舍有病也来找他,爸爸从不推脱,每天辛辛苦苦,却无一句怨言。虽然他不是名医,但我却很佩服他,我也愿意做爸爸那样的人!

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篇8:描写我的人生理想小学生

全文共 903 字

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梦想是什么?考很好的成绩?赚很多的钱?还是满足我们无底洞似的物质欲望吗?在我看来,梦想不止这些。有时我还真挺迷茫的,这想法伴随了我这么多年,却总在变,而至今它还在左右着我,它对我来说越发的重要,也越发觉得它是那么空虚,又那么实际。 What is the dream? Do you get a lot of money? Or do you make a lot of money? In my opinion, dreams.Sometimes I am really confused. This idea has accompanied me for so many years, but it has always been changing, but it is still around me. It is more important to me, and it feels more and more.Essence

人人都应该有不同的,五彩斑斓的梦想。

当我看到老师在讲台上激情的讲课时;当我听到老师表扬的话语时;当我被老师温暖的手抚摸时;我就十分羡慕。越来越觉得老师是一个神圣的职业。于是,我下定决心,要做一个老师,一个好老师,一个受学生爱戴,负责人的好老师。

要做一个好老师,首先自己就要学习好,所以为了这个梦想,从现在开始,就要好好学习。不光要学习好,还需要很好的表达能力。为了锻炼好的表达能力,我经常在课余时间用自己的话概括老师上课讲的内容,讲给同学听。我有时还培养自己的耐心,毅力和爱心。比如:为自己制定运动计划,按时完成,从而产生毅力;多参加募捐,资助等活动,培养爱心……当然还需要好的素质修养等各方面要求。

老师是一个神圣的职业。哪一个成功人士,哪一个受人仰慕的名人不是老师辛苦培养出来的?

我要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识和汗水来灌溉祖国的花朵!

梦想如梦一般五彩;梦想似彩蝶一样翩翩;梦想,像希望的种子,散播在我们的心田;梦想是盏明灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的那么明亮!那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信不会为此而畏缩,我会努力,执着地,直到梦想实现。

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篇9:学生描写小学的作文1200字

全文共 1794 字

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一、看看他(她)能说出几个词来,妈妈也可一旁提示。

(1)视觉形象(眼能看到的):

整体轮廓:高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状:平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色:黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽:明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态:老(苍老)、嫩(娇嫩、鲜嫩)、新(崭新、全新、七成新)、旧(陈旧、半新旧)

速度:快(迅速)——慢(缓慢)

(2)触觉形象(手能摸到的)

质地:软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度:冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

(3)嗅觉形象(鼻子能闻到的)

气味:香——臭

(4)味觉形象(嘴能尝到的)

味道:酸、甜、苦、辣

(5)听觉形象(耳朵能听到的) 声音:嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法:拿出一个具体的事物,如动物或植物或日常用品,让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练,妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如:瘦得象根火柴棒;圆圆的象个皮球;红红的象火一样;鲜嫩鲜嫩的,就象刚出芽的树叶;跑得象箭一样快;等等

3、作比较

例如:小明比小林高十公分,但却要瘦很多;西瓜圆圆的,有点象皮球,可是它还穿这绿色的花衣服;等等

三、作业布置:

拿出两种不同的水果或蔬菜,让孩子调动五官,按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝,一边观察,一边将自己的感受记录下来,然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色,最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的:让孩子掌握外貌描写的基本方法,知道有物可写

教学重点:对人物外貌内容按顺序细分

课时:45分钟左右(各位妈妈可根据实际情况调整,以后的都不再注时间) 教学内容及步骤

教学方法:妈妈可以自己或孩子(照着镜子)作为描写对象,同时选择几张不同人物的相片作为比较对象,指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

(一)、整体轮廓

外形:例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗条等)(可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法,如“胖得象头小肥猪”,以下相同,不再说明) 体质:例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸:例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发:例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发(银发、华发、白发斑斑等)、黑发、黄发等

3、眉:例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼:例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻:例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口:例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙:例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳:例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

(三)、身体

1、脖子:修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀:厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯:丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背:阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰:粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹:大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀:肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

(四)、四肢

1、手:臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等;指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚:大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等;小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等;脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等;脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

(五)、肌肤

1、肌肉:结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤:细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

(六)、服饰

从头到脚有:帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

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篇10:关于描写过年的优秀小学生

全文共 215 字

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终于放寒假了!今天,我去外婆家,看到外婆家的门上贴着个大大的“福”字,一进门我又看到墙上挂着一串串的粽子,水桶里装了满满的一桶年糕,走到阳台,发现阳台上的晾衣竿上挂着鱼干和酱鸭,储藏间里有一些烟花,一箱箱的饮料和老酒堆得满满的……我问外婆为什么家里有那么多东西外婆说:“这些是年货,都是为过年准备的。过年的时候全家人会聚在一起吃年夜饭,团团圆圆的。过几天还会有很多亲朋好友来家里做客,到时候可热闹了!”

啊,我期待新的一年快快来到!

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篇11:小学给爸爸的一封信

全文共 449 字

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爸爸

您好!

最近工作忙吗?身体好吗?我很想念您。

我生日那一天,远在外地的您特地打电话来祝贺我,当我听到你的祝福时,心里真的是很甜蜜、很开心,感动之余又有些自责,我原以为您是一个粗心大意的人,没想到您在工作如此繁忙的时候还能记住我的生日。您对我的爱是默默无闻,是无私的,每一点一滴都让我感动。

爸爸,身体第一,挣钱第二啊。我钱第二啊。我知道,您为了这个家,奔波劳累,拼命工作,但钱并不是最重要的,在我和妈妈心中,您才是最重要的,如果您累垮了,钱又有何用呢,爸爸,别再那么辛苦了。

那次,我和妈妈去看望您,您正在工地上工作,烈日高照,汗水湿透了您的衣衫,我发现,您瘦了,

黑了,不再像以前那么精神了,下巴上密密麻麻地长满了黑乎乎的胡子。我好心疼,听妈妈说,您每天的睡眠时间不超过6小时,有时甚至通宵达旦的工作,您全身心地投入工作,却忽视了身体,这怎么得了啊!

爸爸,您现在还喝酒吗?别再喝酒了,这是女儿唯一对您放心不下的,喝酒伤身啊,您一定要改掉这个坏习惯,别让我失望呀!

祝:身体健康,万事如意!

您的女儿:张凡

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篇12:描写成功来之不易小学生

全文共 1026 字

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人非木石岂无志哉!有理想,有目标才会有动力,才有斗志。而是否能够得以实现,已是不那么重要了。重要的是_--你是否已经尽力了,你是否已经为此努力过了!只要你已经努力过,那么你可以大胆而自豪地说:我无愧与天地间!无愧于自己的良心!我的成功与否就让世人说去吧!因为我已经尽我所能了! Is there no mood for people and stones! With ideals, there is a goal to have motivation, and there is a fighting spirit.It is not so important whether it can be achieved.Whether success or not let the world say! Because I have done my best!

虽尽志至而未至,但这也是另一种成功,也应该给予肯定的态度。虽说与尽志而成之有几分逊色。但,它们二者都是同一个质上的,不是吗?“生当人杰,死当鬼雄”“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”虽说项羽兵败与刘邦,虽说项羽率领的八十万将士无一归还江东,虽说项羽在军事方面是个失败者,但后人却视他为英雄,视他为成功者,因为他已经尽力了!

还有,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这是对诸葛亮的一种肯定。虽说他没有完成光复汉室的大业;虽说他没有辅助阿斗一统天下,称霸武林;虽说他战败于司马之手。但他的赤胆忠心,他的丰功伟绩,他的一切的一切尽收在世人的眼中!以至世人称他之为智慧的象征,忠臣的象征。

还有“天生我才必有用,千金洒尽还复来”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”虽说李白在政治风云中无多大的贡献;虽说他的一生无多大举动;但他却留给世人太多太多的精神财富,留给太多的美好诗篇。后被世人追称为“诗仙”与“酒仙”,他的事迹永远被人们所传颂!

尽吾志也不能至者,可以无悔矣!其孰能讥笑之乎?是啊!只要对某件事尽心尽力去做,就算是未能成功有如何呢?成功与失败只不过是一种形式上的区别罢了!

综观天下,有几人能够真真正正地算是尽志而成呢?而成与否又是如何解释之?呜呼!只要尽力尽心就足矣!足矣!

呜呼!只要努力了。就无愧心。成功就是这样了!请不要把成功看的太过与神圣,太过于复杂化。其实,成功原来是极为简单的,其实我们都是成功者!不是吗?只要努力了,就可以了,就不怕别人说之。另一面的成功,尽情地享受其中的乐趣吧!成功,壮哉!

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篇13:描写洁白的雪花小学生

全文共 795 字

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初一的早晨,我随着爸爸妈妈到姥姥家给姥姥拜年。 In the morning of the first day, I went to the grandfathers house with my parents.

到了中午,下起了鹅毛大雪,一眼望去白茫茫的一片,根本分不出哪是天,哪是地。一片片晶莹的雪花随着寒风漫天遨游,好似穿着白色裙子的小姑娘在翩翩起舞!看到这一番情景,我的心里对雪的赞叹有加了十分。

雪轻轻地飘落在千家万户的楼房顶上,给楼房顶上穿了一件白色的“大衣”;雪轻轻地落在了麦田里,越落越厚,好似给麦田盖上了温暖的“棉被”!雪依然下着,一些不怕冷的孩子们正在草堆旁打雪仗,堆雪人,一眼望下去,孩子们堆的雪人真像几位军人正在军训。孩子们尽情享受着雪给他们带来了的无限快乐!

雪依然的下着,路上的行人不在像那么多了,不仅人不多,而且他们走路时总是慢慢地行走着,害怕突然摔了个大跤,那可就惨了!

雪依然下个不停,我总觉得雪是一个文静的仙女;我觉得雪会给孩子们送去无限快乐;但是我也会觉得雪会给别人带去困难,有一些人就因为雪而摔跤,搞得鼻青脸肿的,那可就惨了!

想到这里,我便叫上哥哥姐姐妹妹一起在姥姥家菜地旁的一个平地上,准备做一个雪人。我们先用铲子把干净的雪集合在一个地方,俗话说的好:众人拾柴火焰高。雪越来越多了,我们把雪搓成一个近似圆的形状,然后将它在地上翻滚。功夫不负有心人,不一会儿,一个超老的圆就完成了。

我们下面的任务就是搓一个小圆,任务当然比刚刚的任务轻的多,所以我们很快完成了。我们将小圆放在大圆的上面。然后,姐姐从口袋里拿出两个纽扣,当作是雪人的眼睛,又拿了一个胡萝卜,塞在了雪人头的中间。就这样,我们的计划完成了,我看着那雪人儿,小小的眼睛,大大的鼻子往天翘,细细地看,它真是可爱极了!

我看着漫天飞舞的雪花,心情喜悦的我也想变成一个漫天飞舞的雪花儿,给人们带来美的享受……

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篇14:描写未来的机器人小学

全文共 745 字

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23世纪科技发达,不但发明出了和我们一样能走路、跑跳、玩耍的机器人,而且还能做我们人类做不到的事情。下面让我们看看最发达的机器人吧!

我是--机器人,是世界上最发达的机器人,现在让你们看下我的功能----

我头上有三个大炮是防身用的,但样子像几根头发,有一次,一个歹徒在向一个小女孩要钱,对女孩说:"不给,你就别想活!"我大名鼎鼎的机器人怎能不管?于是,我向前走去,歹徒也听见了脚步声,拿起刀子向我扑来,我急忙使用了防身装备,一枚大炮向他发去,但这歹徒穿得是疯狂加速高级装,可以瞬间提速百分之百,歹徒的速度明显比我高,我没有发中,歹徒又向我扑来,拿起刀子一划,我身上的“皮”掉了,我大发雷霆,用了第二发炮,“加大10倍”我粗着声说话“啊!”一声惨叫,歹徒的灵魂受到了应有的惩罚。“谢谢你”从惊吓变得欢喜的小姑娘说。就这样,小姑娘从恶魔手掌心逃出。我还有三只眼睛---上眼可以看到一千米外的事物。左眼可以发出蓝外线,专门了解空气污染,毒气和臭氧,然后将有害气体转化成氧气。右眼可以发出紫外线,让坏人刺眼。我的两只耳朵还可以听到一公里内的声音,一只鼻子可闻到2公里内的气味,我的脑袋有无数的知识,嘴巴可以把垃圾转换成灭绝的动植物,最有趣的是我手的功能,可以变成刀就成枪变成枪,变成机关枪,变成剑,最后还可以升级。

我的胳膊上有四个晶片,它们可以让我变大变小,变高变低,大的时候像房子,小的时候可变成微生物,那时可以给人治病了。

我穿的是防弹衣,披的是飞蓬,可以防弹,可以飞天,真是无所不能呀!

我的腰带上有两块晶石,一个是可以让电流遍布全身,一个像太阳能一样吸收热量,储存起来,等没电了,再让另一块晶石发出电来。

我的腿是“飞毛腿”所以踢人是技高一筹。

我的脚踩风火轮,跑的速度比别人快,已经是世界最高速度。

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篇15:描写秋天景色的小学生作文

全文共 422 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的步伐,悄悄地向我们走来。

秋天的天空中,白白的云像弹好的棉花,蓝蓝的空飞过一群排着V字型的大雁,他们说:“秋天来了!秋天来了!”

秋天的大地,落叶在空中飞舞,一片片得落在了地上,给大地添上了一件新棉袄。一棵棵梧桐树露着光光的树杆,樟树的叶子黄了,枫树的叶子红了……

秋天的田野,茂密无边的高粱、玉米,在谷场里,五谷丰登,一片欢乐的景象。金色的谷子排着整整齐齐的“队伍”,时不时还掀起一阵麦浪。

秋天的果园,黄澄澄的梨压弯了树枝,苹果露着红彤彤的笑脸,一个个柿子点着灯笼,石榴笑破了肚子……果子挨挨挤挤,仿佛在窃窃私语。今年的秋天,果农们可乐了,忙着摘果子,还纷纷议论着:“……”

秋天的牧场,草依然绿着,马,牛,羊,发出欢快的叫声,上条条运河嵌在青草地上,缓缓地流着。

秋天的校园,一个个小朋友在操场上快乐的奔跑玩耍,桂花开了,它的香气芬芳扑鼻。小鸟儿在树上叫着,仿佛在欢迎秋的到来。

美丽的秋天是四季的一分子,是一片美丽的金色。

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篇16:描写生活需要乐观小学生

全文共 796 字

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生活需要乐观如今,我已经是初二的学生了,很快就要初三了,就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。 Life needs optimism. Nowadays, I am already a second -year student. It will soon be in the third grade, and it will enter a very important year.The pressure is also getting bigger and bigger.

经常可能会很晚回家。作业也有很多,晚上有可能,要到一两点。所以有很多人受不了这种生活,想法越来越消积。

其实我觉得,遇到这种时候乐观是最重要的,因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。乐观的重要体现在很多的方面,比如每当我考试成绩不理想的时候,我就会从好处想,比如说我遇到了什么新的题型,新的计算方法,把它总结出来。去积极的应对下一次考试,考好了就行。

在报纸上,小说中,经常可以看到,有很多人,的了重病和绝症,原本看上去,无药可医,但是很多人在医生的指导,和自己乐观的心理,是原本看上去的绝症,成功地将它们打败了,即使是么有打败,一次去世的,大多死而无憾。这些事例成功的告诉我们,乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力,不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。

其实乐观就是以积极的态度,来处理事情。不止一个案例告诉我们,积极,和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今,一个人有没有积极地处事态度,已经被列为评价一个人,是否健康的标准了。所以积极地态度是更重要的。

处世消极不仅会影响到人的心理健康,还会影响身体健康,消极的心理,有时会影响到一个人的食欲,一个人的睡眠状况变差,如果这些变得越来越差,身体怎么可能会变好呢?以上说了这么多点,大家因该明白处理事情的态度了,以这样的方式,处理任何事情都没有问题。

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篇17:描写迷茫的小学作文600字

全文共 797 字

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20--年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打击——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是阴的,云是低沉的,像是要压在我的肩上,盛夏的风吹过来,我竟簌簌地抖着,像秋天的一片落叶。我第一次体会到那种抓一住幸福的庞大无助感,这种感觉像潮水般涌来,没过我的头顶。

大半个暑假过去了,我依然无所事事,每天都像个游魂般地飘来飘去,找不到方向。我曾在日记中一遍又一遍问自己:我是谁?我要做什么?我能做什么?但是,没有能给我答案。我就像被失败绊倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

终于有一天,我看到窗外的梧桐。蓦然想起,仿佛已经好远的,为理想而拼搏的,那段日子里,有一个暴风雨天,湿了大半的我艰难地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,铺成一条花的道路。我站在树下,不敢相信,那曾经在夕阳下开得灿烂的生命竟被以如此残忍的方式摧残,我小心翼翼地走在这用最娇嫩的生命和最脆弱的美丽铺成的花毯上,听着曾经最鲜活的生命被脚踏过而发出的“咯吱”声,心中有一种彻骨的痛。以后我就再没敢抬头看这颗树,我怕它零星的花朵会让我心疼。

可是,现在,朝阳中的梧桐让我惊艳!或许是太久不见,那树冠已比记忆中长大了不少,满树梦幻般的紫色在朝阳下闪闪发光,叶子也是如此干净,绿得耀眼。一片蝉鸣声中,我觉得世界又重新变回彩色。梧桐树那份神采打动了我,对,是梧桐散发出的坚强和勃勃的生机,它在暴雨中被摧残得体无肤,可睛天后,它却像是受到了洗礼般越发向上,灿烂地活着!满树绚烂中,我走出了失败,走出了迷茫

终于明白,一切像歌中唱的:“没什么会停止,别人继续过日子,太阳还是同一个姿势,小鸟还是那个拍子。”一切都在进行,我不能因为被失败绊倒就停止不前,生活还是要开始,日子还要继续。只要我记住梧桐挫折后的坚强,相信以后的我会更加自信,更加灿烂地活着。

泪水中,我拥抱了梧桐树,我感谢它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了坚强。

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篇18:小学生二年级作文描写夏天

全文共 612 字

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你们最喜欢什么季节呢?生机勃勃的春天?果实累累的夏天?还是寒风刺骨的冬天?我喜欢艳阳高照的夏天! What season do you like best? Vibrant spring? Fruit summer? Or the cold winds in winter? I like the sun in the sun!

到了夏天,池塘里的荷花都开满了,圆圆的荷叶许许多多、挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花大小不一,千姿百态,又加上荷叶的衬托,显得更加美丽。荷花有的含苞待放,有的全开了,有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。

下完雨时,荷花和荷叶上都留下了晶莹剔透的露珠,太阳出来时,金光四射照在露珠上,就宛如布满了一颗颗精雕细琢的珍珠。蜻蜓在空中飞来飞去,时不时的从荷叶底下穿来穿去,我真想有一对翅膀,和小蜻蜓一起在空中飞翔,一起追逐玩耍。

夏天也有很多艳丽的花,颜色不一,比如:瑰红色,鹅黄色,天蓝色……花丛中偶尔会有蝴蝶在翩翩起舞,跳的入迷,就像位舞蹈家一样,多美啊!

游泳馆人山人海,小孩在水中戏水和嬉戏。一眼望去,有各种花花绿绿的游泳圈,如:红、黄、蓝、橙、紫、粉等等,让人看着眼花缭乱。因为夏天热烘烘,“大火球”都要把大地烤焦了,每个人都纷纷买了太阳伞,就是为了遮挡太阳,就怕晒黑,小孩子看见那些撑伞的人觉得奇怪,又没下雨,干嘛打伞呀!让人百思不得其解。

我喜欢这个多姿多彩的夏天,它给了我意想不到的快乐。

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篇19:小学生二年级描写秋天

全文共 472 字

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秋天,我们全家去郊游。

我们来到果园里,一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨,好像一个个可爱的小葫芦,走进一看,梨子脸上还长着好多小斑点呢。梨子很多,把梨树枝压弯了腰,有的梨子 就像小娃娃撒娇一样一屁股坐在了大地妈妈的怀里。红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊,她好奇地扒开树叶往外瞧,眨眨眼睛,好像在问:“谁来了?”一串串紫中 带绿的葡萄像晶莹的珠子,在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘黄色的灯笼在风中一摆一摆的,好像在说:“欢迎,欢迎”。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满 枝头。

走出果园,我们来到一望无垠的田野。金灿灿的稻穗笑弯了腰,火红的高粱举起燃烧的火把。绿油油的菜地里,碧绿的菜叶上闪耀着露珠。远处杨树叶子黄了,微风 吹来,金黄的叶子飘落在空中,像一只只蝴蝶在空中飞舞;飘落在清澈的小河里,像一艘艘金色的小船;飘落在地上,像一辆辆小汽车。

抬起头仰望蓝宝石似的天空中,飘浮着一团一团像棉花似的白云,大雁排成“人”字型的队伍向南方飞去,它们煽动着翅膀好像在说:“明年见。”

金色的稻海,蔚蓝的天空,五颜六色的果园就像一幅连绵不断的画卷让人既看不烦也看不厌。

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