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八年级珍惜青春作文推荐20篇

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我懂得珍惜青春作文600字左右

全文共 1197 字

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那些年,树木成荫,记录着我们的欢声笑语;那些年,花香四溢,散发着我们的青春活力;那些年,莺歌燕舞,传递着我们的梦想;那些年,岁月流殇,承载着我们的记忆殿堂。

望着远方,天边还留着昨日的余晖,那晚的天空格外的亮,风吹浪花拍打着岩石,我们坐在岸边,踏着水花,心中不禁格外的凉。 In those years, the trees were lined and recorded our laughter and laughter; in those years, the fragrance overflowed, exuding our youthful vitality;Our dreams; in those years, the years have flowed, carrying our memory hall.

Looking at the distance, the surrounding of yesterday was still there. The sky was particularly bright that night.

四年的时光,终留不住回忆的打磨,那夜也安静了,却谁也不说话,不知过了多久,她拉起了我的手,手的温度感受着心中的热量,闭上双眼,那个开学典礼历历在目,转过头望着那些陌生的脸,都充满了一个个灿烂的笑容,她娴熟地拍了一下肩,郑重地宣布要齐头并进四年。那时,风静了,花开了,只有钟在为这四年计时。那个曾经出过丑的舞台,会忘记吗?“下一个该轮到咱们表演了,好好发挥啊!”耳边响起她的叮咛,但一出场就让大家笑弯了腰,“同学们,晚上们,先生好!??”紧张地只看到大家嘴角向上翘起45度,随后同学们以幽默的方式掩盖了。

友情,就在我们之间相互传递着;友情,我们一起感动的青春成了最美的画面。

伴随着春夏秋冬悄悄流过,是谁在墙角哭泣,温暖的话语随后来临;是谁生病在家,声声问候倍感亲切;是谁学习落后,耐心的讲解总会使人豁然开朗;是谁弄脏了你的衣服,大方的一句“没事的”总会及时。

伴随着时光飞逝,残酷的分离依旧不能躲避,岁月的痕迹将划过齿轮继续转动,虽然物是人非。我们都知道明天意味着什么,当钟声敲响,像进入天昏地暗的牢笼,似乎在与光明分别。那时,风起了,花谢了,风吹乱了头发,我看不清你的脸。“不要离开??”我从梦中惊醒看着熟悉的面孔,“你怎么了?”“我没事,做了一场梦。”虽然只是一场梦,却是真实的,我在日记本中写下:朋友,有你们陪伴,我的青春完美无悔。

友情无需太多的奢华,淡淡的感动萦绕淡淡的清香,淡淡的唯美随着淡淡的风飞散,就如同一朵花的绽放,一支河流的流淌,一场雨后的宁静,让风拨动思念的琴弦,往返在你我之间。

那些年,我们一起感动的青春,那些年我们一起走过的时光,那些年我们一起分享的快乐,而今,在我们心中留下的是美丽的风景,是难忘的纪念,是最真挚的友情??

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篇1:以珍惜青春为话题中考

全文共 1107 字

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当一轮红日连滚带爬越过了树梢,六、七点钟了,处于人生发展过程中的我们,恰恰也在这个时期,越过童年,蜕变着,发生着质的变化。 When a round of red day rolling belts crossed the treetops, it was six or seven oclock.After childhood, transforming, and changes in quality.

青春,我们的身高和体重在迅速增长,我们的思维特别活跃,我们的感觉特别敏锐,我们的兴趣无比广泛……青春期是人生最美好的时期,但是,世上没有永开不败的花。在时间的流逝里,在这似水的流年中,往往会散落成碎片,变成花开花落般的故事情节,到那时才发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹为时已晚,青春一去不复返呀!请珍惜青春,太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,但是,青春小鸟一去就不回来了,如此瑰丽散发着芳香的美好时光怎能虚度,应仅己之能,发挥它的光辉作用。

青春是神采飞扬的,青春是热情奔放的,青春是狂放不羁的,青春是瑰丽光彩的,青春是激情澎湃的……我们的青春,五彩缤纷,但其本质是一样的——我们的血液在血管流动,但是,我们的血液流得汹涌澎湃,如一簇簇巨浪拍击着礁石,我们不向任何逆境低头,我们有自己的主张与想法,不像木偶一般被人操纵,我们活力四射,激情无限,我们……我在闹,你在笑,这就是幸福。青春,就应该这样把手指缝中的光阴洒在天地之间。

午后的下午,我踏上自行车,双腿快速上下摆动起来,齿轮带动轮子,得飞快,耳边的世界只剩下风在耳边呼呼地吹着,上衣则像一面鼓足了风的帆,来回如旗子般摆动起来,头发未“怒”却已“冲冠”,长长的刘海全倒竖起来,活像一只刺猬,那最上面的几须上还挂着几滴晶莹的汗珠,眼睛虚眯着,是为了挡住刺眼的阳光,双手一会按铃,一会捏闸,片刻工夫就到了运动场,青春的活力果然是无限的……

我们跳跃,我们奔跑,我们大笑,我们打闹,只是为了证明青春我们不羁的灵魂与活跃的思绪,看向那一望无际的周围,四季的飞雨飞雪让我心醉,轻风轻梦轻轻的黄昏让我们沉迷,淡淡的云,晶莹的泪,美好的岁月让我陶醉。

久坐于场上,出现了种.种沉迷,青春舞台来来往往很多人,有谁能把聚光灯照在头上,谁能让大家欢呼喝彩!哦,青春不等人,却让人沉醉,它给人的活力与改变太大了,只有青春,能让我们挥洒汗水与泪水在天地之间,能让我们挣脱束缚,奔跑与跳跃,能让我们活力四射,精彩无限,能让我们一起玩,一起笑,一起闹……

“为青春喝彩,亲你的所亲,爱你的所爱,有什么烦恼忧愁都把它拒之门外,流金的岁月灿烂的时代,如果不是这样那才奇怪……”

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篇2:让我懂得了珍惜的八年级

全文共 870 字

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时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来! Time is nothing, and you cant see it.Time is real, we piled up our future every minute!

时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。

正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。

时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是的。历史的长河中,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢?准说平凡不伟大呢?

我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载人史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?

前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。不惧风雨,不畏骄阳。

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篇3:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇4:珍惜青春

全文共 801 字

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作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情;然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

我们每个人都曾拥有青春,青春使我们开朗,青春使我们活泼,青春使我们健谈。有的人觉得命运不公,其实每个人的成就并非是幸运,大多数是奋斗得来的;有的人感叹生活太累,其实我们的生活需要我们的拼搏,人活着就应该拼搏,如果人活着只为贪图享乐那人生就没有意义了。

在小学时,我的一个同学和我成绩不相上下,他语文和英语不错,我数学和英语不错我们始终在比,可进入初中以来他就变成了班里的,他见了我,问我成绩,我说我考了六百多分,他很羡慕我,我问他为什么考不好,他说是因为运气不好,每次地理不及格,他偶尔也背,可都考不好,慢慢地,他也没了信心,对地理也失去了兴趣。我劝他说,我们不是为考试而学习,我们的学习是为了以后我们的美好生活,你成绩不好,不是因为运气不好,而是你没有努力,你地理才考三十多分是因为你没有认真背,抱着踩点的心理,即使一两次考好也是靠运气,并不是真才实学,我们应把该掌握的都掌握,才能做到有备无患,题再怎么出也会,题是根据课本出的,课本掌握好了就不怕了。他问我课外题怎么办。我说,这就要看你的课外知识了,我们应多看课外书,增长我们的课外知识,尽量做到有备无患。他说太累了。我劝他说,我们这个时候辛苦一些,是为了以后的轻松,小学时,马老师不是经常告诫我们‘少壮不努力,老大徒伤悲’嘛,多读些书总不会有害的。他心领神会地点点头。期中考试后,我们又见面了,他高兴的告诉我他的地理第一次及格,要感谢我,我连忙推辞。

我们正处在青春时期,要珍惜这个机会,多努努力,不要怕累,“向天再借五百年”中说“做人有苦有甜,做人何惧艰险,都为梦中的明天”,我相信命运之神是公平的,只要有付出,就会有收获。

珍惜我们所拥有的青春吧,趁着我们正拥有这风华正茂的青春!作文

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篇5:珍惜拥有的青春议论文

全文共 465 字

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青春的风吹开了心扉,青春的风吹动了梦想,青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节,是播种希望的时节,珍惜它、把握它,让它放出夺目的光彩。

年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束,喜欢时尚风情,喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强,让这美好的时光不随风飘走,把握生命中的黄金时段,给青春一份无悔的答卷。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应提起我们的注意,把握现在,不然只能“老大徒伤悲”了。

青春的心总是那样起伏不定,这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向,千万不要迷茫;把握好自己,千万不要偏航;把握好时光,千万不要在“郁闷”声中度过。

处于花季的少男少女们,还不成熟的果实不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心,不要将它伤害。在果实未成熟之前,不要急着说出天长地久的承诺。

青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春,完美的答卷,才是我们的目的。待秋风吹过时,回想过去,应该是不遗憾的,也是对一生的交代。将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇6:关于珍惜青春七年级满分

全文共 1136 字

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没有人能够拒绝梦想,只要他还有有梦的翅膀;没有人能够无视信仰,只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们,也许现在还有些迷惘,有些不知所措,但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。 No one can refuse his dream, as long as he still has the wings of dreams; no one can ignore faith, as long as he still has a desire in his heart.You are young, maybe there is still a little confusion now, a little overwhelmed, but we cant give up our young man.

青春应该有锐不可当的,梦想应该有誓不罢休的坚毅。

爱因斯坦曾说:“我从来不把安逸和快乐看做生活本身。”是的,要想让自己实现梦想就必须学一学五四运动的英杰们,当中国政府在巴黎和会外交谈判失败时,他们誓死力争喊出:“废除二十一条。”的口号,向中国人诠释出了爱国的。他们一面向清政府抵抗,一面与列强反抗。少年强则国强,少年智则国智。正是这些青年人,正是他们的青春热血让中国不断崛起奋发。

青春应该有舍我其谁的霸气,梦想应该有不破楼兰终不还的决心。

西汉大将霍去病,年仅17岁就率兵攻打匈奴,皆大胜而归。汉武帝为奖励他给他建了宅第,他却说:“匈奴不灭,无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权,少时便承担起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能,使自己在历史的洪流中熠熠生辉,让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。

青春应该有朝气蓬勃的壮志,梦想应该有滴水穿石的恒心。

西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书、勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣,祖逖便醒来拔剑苦练,他坚持不懈终于成为晋朝名将,为收复中原作出贡献。是七尺男儿,生能舍己,作千秋雄鬼,死不还家。这一豪言,可谓激发了无数青年人的雄心。胸怀社稷,脚踏实地。正是当今所提倡的,正是我们要学习的。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩,梦想路上虽有泥泞、荆棘。但不要因为环境不好就抱怨,自己不出色就沉沦;不要把哈韩风气当成潮流,不要把拼爹当成一种骄傲。累了,就在原地小憩,但千万别忘记跋涉的路途;倦了,就欣赏一下沿途的风景,但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌,为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑,相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久,别说太远,有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。

舞动青春,飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情,让大风吹散心中郁结的思绪,打起背包,再次踏上无悔的征程。

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篇7:珍惜青春

全文共 935 字

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不久前,我看到一则广告,广告的大概内容已经忘记了,但让我印象最深刻的是里面的一句广告词。它是这样说的:“年轻,没有什么不可以!”然而我更要说一句:“年轻,没有什么不可以尝试!”

的确!我们需要这种大胆尝试的精神!这不只是作为一名优秀的年轻人所应该具有的品质,而是每一位青年都应该具备的素质!

为什么?因为我们面对的是一个瞬息万变,变换莫测的时代;我们所处的是一个竞争激烈,你追我赶的时代;我们生活的是一个信息满天飞,知识爆炸的时代!倘若我们不努力地拼搏,不大胆的尝试,试问:又如何能在我们人生的舞台上立足呢?

也许有人会说:“大胆尝试的精神,固然有,但我们还年轻,还不急嘛!”

在此,我想举个例子。曾经,有一位科学家,做过这样一个调查,调查的是一些伟大科学家的年龄与其事业最佳创造期的关系。最后,他得出这样一个结论:一个人他事业最佳创造期是在25到40岁之间。也就是说,过了这个时期,我们再来创业,机会就渺茫了!因此,在25岁之前,我们应该做好一切准备。

也许还有人会说:“25岁?离我们太远了!我才18呢!”

那么我要对你说:“朋友,还有几年可以浪费!屈指可数!

那么,在25岁到来之前我们应如何做呢?请允许我再举个例子。

一次我去叔叔家,一到他家便与三岁的堂弟弟玩了起来,堂弟很有趣,每每见了新的东西总要咬一下,哪怕是小刀。

在此,我想说的是:我们在25岁到来之前,应该具备的是这种“小孩子咬东西”的精神!当然,我不是鼓励大家见了东西就咬,更不是鼓励大家像我的小堂弟一样去咬小刀!但是,应该要“咬”的还是要“咬”。为什么?举个简单的例子:就拿现在来说,大家给了我们这样一个演讲机会,我们就应该去“咬”,无论结果如何,我们都尝试过了,努力过了,我们不后悔!

其次,小孩子他敢咬东西,不为什么,只因为他还小,“小”代表着有朝气,有活力,“小”是一种资本,他有的是资本——一副能够再生的牙齿就是他的资本!倘若你叫一个老头不要说是“咬小刀”,就是咬豆腐恐怕也都咬不动了!

因此,在座的各位朋友,凭着我们年轻的资本,我们大胆的尝试吧!“年轻,没有什么不可以尝试!”

最后,我想引用毛主席的话与大家共勉,他说:

“我们是早晨八、九点钟的太阳,未来一定是属于我们的!”还有一句话是:“好好学习,天天向上!”

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篇8:小学生珍惜青春作文

全文共 418 字

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一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。

[小学生珍惜青春作文

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篇9:珍惜青春

全文共 482 字

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青春,总是美好的。不是苦恼太多,是我们不懂得享受;不是幸福太少,而是我们没有好好把握。

青春的我们总爱追寻梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的心情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

春去春会来,花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那,我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们,总喜欢未成熟的果实,在不经意间摘下那青涩的果实,即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之时,说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白,他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后,才会悔恨当初,那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。

青春年少应该发愤图强,人生最美好、最美丽的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际,应是我们生命中的满意的答卷。不要在日落时悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。作文

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篇10:珍惜青春

全文共 569 字

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青春,是人一生之中最值得回忆的时刻;青春,是我们最难忘的一段时光;有句谚语说得好:“莫等闲,白了少年头,空悲切”,有人说时光是一去不复返的,其实,青春同样也是一去不复返的。

每个人的青春都是多姿多彩的,青春就像一瓶五味酱,酸,甜,苦,辣,种种滋味尽在其中,相信每个人都品尝过青春的滋味,是谁说青春不知愁滋味呢,其实,青春更知愁滋味,青春是可歌可泣的,青春是值得珍惜的,一个人,要想有所成就,就必须趁年轻时期有所付出,不要年少时期碌碌无为,到年老时一事无成啊。

曾听说过一个故事。从前,有一个小孩子一点都不喜欢上学,甚至旷课、逃课,但他唯独喜欢玩电子游戏,在别的孩子在教室里认真上课时,小孩却在电子游戏厅里乐滋滋地玩着游戏。一日复一日,十几年过去了,当其他人拿着毕业证’文凭,东奔西走地找工作时,这个孩子一句在家里当一个蛀米虫,而他的妈妈却从早到晚地帮儿子找工作,当由于这个人无一技之长,每家公司都拒绝他的应征,几十年过去了,你们也许会好奇这个年轻人过得怎么样了,会有所成就吗?我就告诉你们,这个无所事事的年轻人的父母早已过世,他变成了一个孤魂落魄的乞食者。

听完这个故事,相信每个人都会有所感触,上帝是公平的,每个人的青春只有一次,你怎样去度过你的青春是全由你一手掌握的,青春是有限的,青春是不会重来的,让我们珍惜青春,编写属于自己青春的乐章!

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篇11:我们的青春八年级主题

全文共 742 字

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人生匆匆,青春是易逝的一段。青春却又是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红光,手脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春,是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生命之泉的清澈甘甜。

青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸。而年月的轮回只能将我们磨砺得更加坚强,而不是慢慢衰老。

不能否认的是,人必谈会变老。岁月无情,它会在人们脸上悄悄地留下皱纹,掠夺人们心中的那份热忱,会在灵魂深处给你打下深深的烙印。于是,焦虑,恐惧,自卑终会使人心情沮丧,一直消沉。

人生是那样一条大道,青春与衰老是里面的一部分。六十岁也罢,十六岁也罢,每个人的心田都应该保持着一颗不泯的心,去探寻新的事物,去追求人生的乐趣。那是我们的亲情、友情、爱情,那将是我们将来回忆录中的最大内容。如果没有它们,那么我们的青春将毫无意义,甚至毫不含糊的说,我们的一生也将说淡然无味。

每个人的心就如一座无线电台,在向外界接受新信息,人之所以老,是他接受的信息变少了,所以自然也就不活跃了,所以我们不断地接受来自外界的信息,那些信息可能是电视上的一段新闻,可能是亲人们的一声问候,或者是爱人的一句情话,那些兜售我们保持青春活力的助推剂。倘若你收起了天线,使自己的心灵与外界隔绝,那将会使自己的心灵似霜如雪,丧失活力,及时你年方二十,你也垂垂老矣;倘若你年过半百,只要不断接收一些乐观进取的信息,你仍会青春焕发。

我很高兴,因为我青春;我很烦恼,也因为我青春。而烦恼与高兴孰轻孰重,难以掂量,但只需知道,它们都是有用的,那么就一律收下吧!

青春是美丽的,也是残酷的,它会给我们困难、挫折、失败与失望,甚至是消沉,而又正因为这样才让我们懂得面对、反省与理智,直到最后的振作。所以,我们有什么理由不珍惜这美妙的青春呢?

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篇12:珍惜青春

全文共 727 字

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倘若你问我们拥有什么,我们会骄傲的告诉你——我们拥有青春!然而,仅仅拥有青春远远不够,还应该珍惜青春,把握青春,让青春流光溢彩。

很多人认为青春就是指拥有姣好的面容,强健的体魄,其实,除此之外还应该有开放的心灵和活跃的思想。有句话说:”拥有青春就等于拥有了一大笔财富。“但是,你要知道青春的财富是很有限的如果不懂得珍惜和把握,它将消失殆尽。郭沫若先生说过:”人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也是最容易消失的。“可见,青春是多么可贵,我们要想挽留住青春,无悔于青春的话,那就得把握现在。

至于怎么把握现在这个问题,对于处在求知阶段的我们来说,就是要不断的汲取科学文化知识,充实自己。而不是像某些同学那样,除了上网就是对谈恋爱感兴趣,这就是在浪费青春,再说,谈恋爱并不是我们这种年龄阶段该做的事。我们何必为此浪费掉自己可贵的青春呢?我记得有句名言,也不知道是哪位名人说的,其大概意思是说:”青春是有限的,智慧是无穷的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。“是的,珍惜青春,把握青春,让青春在学习中充实,让青春在磨练中完善。

青春赋予了我们使命,那就是不断学习。读书从古到今都是清苦的,古人有言”十年寒窗苦“,因为只有不畏艰苦,耐得住寂寞,才能够学有所成。然而,却有一部分的中学生不愿吃这份苦,贪图享乐,他们呼朋引伴,吃喝玩乐,花前月下,卿卿我我。也许,他们都自认为这样过十分很快乐,很潇洒,很浪漫。但这毕竟是短暂的,如此下去,留下的将只有遗憾和悔恨。我认为人生最大的悲哀莫过于辜负青春。我们必须趁着年少努力学习文化知识,这样,我们才会无悔于青春,无愧于时代。

青春是流动的小溪,蹦蹦跳跳的流向前方;青春是盛开的花朵,散发着迷人的芳香。青春无限好,让我们珍惜吧!

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篇13:人教版八年级下册一单元作文800字:珍惜幸福

全文共 795 字

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幸福,时时刻刻围绕在你的周围:如果你与母亲逛街,心存温馨,那就是幸福;如果你在课堂上,在老师的指引下,遨游在知识海洋,那就是幸福;如果你在朦胧的灯光下,静静看书,凝神遐想,那就是幸福……

假日,我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲,任凭她老人家带着我在街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺,从腰中掏出一张面额不小的钞票,非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。于是,我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列,大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街,是件多么幸福的事啊!母亲怜爱我,纵宠我,不为别的,就因为我是她女儿。我眼中流动的是她昨日的眼神,我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中,我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我拈起一片快乐的红叶,母亲便拥有整座枫林;我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲,便拥有幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩流出。

清晨,语文老师风风火火地走进了教室,他和蔼可亲,夸张有度的表情,总令我们感到亲切,他诙谐幽默的话语,声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山”,同时又巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱。琅琅的读书声中孕育着生机,静静的思索中流露出希望。有时,我们品味着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境;有时我们感悟着“我很幸福,因为我曾经生活过”的哲理;有时我们领略着“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪情。多么美好的瞬间,多么幸福的时刻!

感到疲惫时,从摆满名着的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人生》,泡杯咖啡,坐在撒满冬日阳光的窗前,细细品味。夜深人静时,缩在被窝里,听着北风呼呼作响,看着艾米丽的《呼啸山庄》。我喜欢看书,更喜欢看书给我带来的幸福。

幸福在我的字典中,表示关爱,上学和看书。在我的诠释中,幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好地珍惜幸福,让它永远陪伴在我左右。

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篇14:关于珍惜的作文:珍惜青春

全文共 1667 字

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青春如女孩的明眸,有让人读不尽的灵秀;青春如男孩的阔步,有洋溢不尽的豪情与永不褪色的潇洒。

青春如破土的小苗,显示勃勃生机;青春如东升的旭日,射出光芒万缕。

青春是生命旋律的一丝颤音,是春天鲜花上的一抹笑颜,是出水芙蓉上的一滴清露,是岁月书卷中的一页温馨。

如此美好的青春,我们应当好好把握,好好珍惜,因为我们已不再是孩童,我们思考的,求索的是人生的轨迹,生命的价值。

但,又有多少人,正值青春年少,正值这生命的盛夏之旺盛,就太仓促地离开了这个世界。

在一所中学门口,有一道斑马线,但它就像被人忽视一样,从没有被人走过。一个夏日的下午,一个大约十五岁的女孩要过马路,李斑马线只有几步之遥的她却迟迟没有走过来,而是直接横穿马路,这时一辆横冲直撞的面包车冲了过来,本来应在斑马线前减速行驶的她这时却横行无忌,直接加速前进,在这一瞬间,悲剧发生了,随着女孩的一声惨叫,一切都变得不一样了,刚才还是好端端的女孩,现在已经在车轮下丧生,刚才还是趾高气扬的司机,现在已经低下了头,刚才还是如狼似虎的面包车,现在已经成为了肇事的罪证。两个和美的家庭,在这一瞬间,就被破坏了。

一个少女,一个十五岁的少女,一份十五岁的青春,就这样在一瞬间灰飞烟灭了,什么都没有了。但,更令我们寒心的是,每年在车轮下丧生的青少年已不在少数。

在意外事故中,以车祸占首位,占意外死亡总数的50%以上。仅以汽车交通事故为例,全世界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人,比世界大战所死亡的人数还多。在交通事故中,以青少年的死亡人数最多,值得指出的是:不论是发达国家或是发展中国家的资料均表明,自行车交通事故所导致的伤亡,儿童青少年是其高危人群。据估计,当今世界每年死于车祸的人数约为25万~30万人,受伤者约3000万人,永久性伤残者约300万人。WHO在一份报告中指出,因车祸而死亡的人数以15~24岁的青少年居多,且仍在继续增加。我国城市每万辆车死亡率为50个10.8人左右,与国外相比较,为日本的26。5倍;美国的17。8倍。若以万辆车的死亡率作比较,则我国车祸的发生率和死亡率皆居世界之首位。车祸主要危害儿童青少年和老年人。据世界卫生组织统计,每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一,多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中,危险人群为5~9岁儿童;在驾车事故中,危险人群是10~14岁儿童和15~24岁青少年。

这一幕幕人间惨剧,一个个诗一样的梦破碎,一份份花一般的年华消逝,而导致这些交通事故的罪魁祸首,正是车祸。

但,让我们静下来细而想之,导致事故发生的事我们自己呀!如果我们多等一分钟红灯,也许就挽救了成千上万个生命,如果我们多走一回斑马线,也许就挽救了成千上万个灵魂。

但事实却并非如此,因为一时的方便,我们横穿马路,因为一时的省事,我们擅闯信号灯,也许我们的心里都有这样的想法,怎么那么巧,闯一次就会发生事故,再说不是还有警-察吗?可是,不要忘了,你是在拿你自己的生命去冒险啊!所以,我们不能怀着侥幸的心理。俗话说,防患于未然,我们要自觉遵守交通规则,文明参与交通,这样的话,交通安全的问题才能好转,生活在这样的世界里会倍感安全,学习、工作才能更加有劲,社会文明的发汗过程才会加快,反之,则犹如冬天为炉取暖,人人都想暖炉立发散更多的热量,可谁也不去添煤加炭,使问暖从何来?

社会需要我们自觉遵守交通法规,需要我们树立良好的道德风范,促进整个社会交通安全问题的好转,祖国昂首屹立的重任落在我们这一代青少年的肩头上,我们要珍惜青春,将未来的明天创造得更加美好。

风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中穿过,留下圈圈年轮。那么朋友,我们从青春的舞台上走过,又该留下些什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹,我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂。

珍惜青春,莫让青春在一瞬间消逝。文明交通,从我做起。

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篇15:珍惜时光,为青春喝彩

全文共 503 字

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时间像一条小溪,蜿蜒流淌,留下了道道水纹,阳光下水纹泛着青春与活力的粼光。

林影悠悠,鸟鸣悦耳,一排排杨柳泛着点点新绿,一个人倚在一棵柳树下,柳树已吐出新绿,生命的光华正在悄然开放。这里留下了太多太多美好的回忆,花开花落,枯枝吐新,时光如下落在大地的雨滴,在空中留下一道绚丽的雨痕便没入了大地。

夜晚独坐在月光下,不禁有“南浦凄凄别,西风袅袅秋。”的不舍与茫然。白天独倚柳荫下,心中也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪迈与憧憬。青春本应如此吧。记得那次长跑比赛吗?你追我赶的竞争中是我们青春的力量,是无尽的活力。记得那次拔河比赛吗?那根绳子上凝聚了我们每个人的力量,我们之间的深厚的友谊是我们最坚强的力量。记得那次合影吗?我们的笑容里充满了不舍,那是友谊的象征。记得每年元旦晚会上我们共同唱过的歌吗?那是青春的象征,那是友谊的见证。

太阳摇摇欲坠在西山,温热的余光依然照耀着这棵柳树,微风轻轻拂过柳树的秀发,散发出阵阵清香。天暗了下来,但是那棵柳树依然闪着新绿,柳树伸展着枝干,虽然挽留不了时间的脚步,但是在那枝头上,却正绽放着新绿。

时光像漂流的水流,一去不返,但是我们的青春却在这水流中留下了道道粼光。

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篇16:以珍惜青春为话题中考

全文共 1175 字

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青春这是一个多么美丽而又意味深长的词语,它被多少明星演绎,被多少歌星颂唱,但又有多少人把握过它,珍惜过它;而又有多少人放纵着它。 Youth is a beautiful and meaningful word. How many stars are interpreted and singing by how many singers, but how many people have grasped it and cherish it, cherish itAfter it; how many people indulge it.

春去冬来,花开花落,时光荏苒,我的青春时代悄悄地到来。我对读书开始产生了厌恶,对老师也逐渐的怀恨在心,我开始了我青春之路的旅程。

还记得初一时,我最讨厌的老师就是我的数学老师,也就是我的班主任,他常常误会我,就是因为他的误解,在我的心就此埋下了仇恨的种子。

令我记忆最深刻的一件事那就是,一个和我衣服相似的人打了上课铃还没进教室,班主任把我错认为他,他连解释的机会都不给我,直接给我判了死刑,给出了一系列的惩罚,此时仇恨侵蚀着我的心,我在心中呐喊:我要报仇。

从此我决心报复,开始了我的报复计划。

在晚上我和几个要好的伙伴一起拿着小石子一起去它的寝室砸它的玻璃,随着一声“啊”我们拔腿就跑,生怕被抓。

第二天早上班主任红一块青一块的,大家都忍笑不俊,班主任那狰狞的面孔中的充满怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺来,我假装着若无其事的样子,可能是我演技太好躲过了这一劫。

这件事我那失去平衡的心,得到了一丝的安慰,但还是不能浇灭我心中的怒火,另一个复仇的计划又在我内心萌发。

那是一个悲痛的下午,班主任要检查我们的练习册,但最近忙于报复,还有一大片没做,这次他对所有没做完的同学都是那么仁慈,而对我任然是那么残忍。于是到了晚上我趁同学们回家时把全班的数学练习册和部分同学的数学书给烧了,此时我的心中有种莫名的快感。第二天早上,回到教室一片狼藉,这时校长长来到了教室,并决定彻查此事,无名的惶恐从四周席卷而来。

调查后知道了是我烧的,我想我的处分应该是退学吧,但令我意想不到的是只要我公众道歉。我感到很疑惑,之后校长把我叫到他的办公室,跟我说是班主任给我求的情。顿时我感到很茫然。有无数个为什么在我的脑海里回荡,为什么他要帮我求情,为什么当初他要误会我

我带着这些为什么去找到了我的班主任,班主任跟我我说那次是在考验我,班上缺一个道德品质高的班长来帮助他管理班级,而他选择了我,但是我因为自己的放纵,错过了当一个班长的机会。

我的青春是这么的放纵,是这么的可笑,可悲。所以我要改变,改变我的放纵,改变我的青春。让那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住脚步。我相信我后面的青春一定是美好的。

青春是可贵的,请你我好好把握青春,珍惜青春。

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篇17:我们的青春八年级主题

全文共 890 字

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青春是什么?有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多欢乐与酸涩,而我説青春是一篇乐章,一篇用生命和活力谱写的属于自我的乐章。

青春的你,或许很欢乐,因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你,或许很沮丧,因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你,或许很少洒脱,因为你拥有广阔的胸襟;青春的你,或许很淡泊,因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落,流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自我的生活,谁也不能说青春到底应当怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过,你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗。试着去改变,扬起青春的侧脸,起飞吧!

在心里,我们或多或少都期望能使我们的青春生活充满活力和活力,然而有几人能按照自我的意志去支配自我的生活,丰富自我的生活呢。所以,我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自我,而青春的活力会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁,那你又如何能与众不一样,如何能坚定自我的初衷去展示自我,让自我的青春大放异彩呢。试着去改变,扬起坚定的侧脸,起飞吧!

青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰。也许有人会说平平淡淡才是真,用一颗平淡的心去应对所有的虚伪和狡诈,不为名利而争,不为成功而喜,这也未尝不好,可是我觉得青春赋予我们的本来就是活力。试着去改变,扬起自信的侧脸,起飞吧!

青春到底是什么,是甜。是苦。是浓。还是淡。仅有你自我才能品味到。世事并非一成不变,或许你今日的苦便是明天的欢乐,或你今日为了生计奔波而明天就会用另一种心境感受属于你自我的生活!青春这颗糖,永远是甜的,而糖纸往往是你的极限!试着去超越,踏出铿锵的脚步,扬起幸福的青春!

用心去体味青春的真谛吧!你会发现原先拥有青春是那么的完美!现如今的轻微猖狂是青春的小个性,现如今的生龙活虎试青春的小特点,我们的青春是幸福的,我们的青春是活力的,我们的青春是飞扬的!

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篇18:珍惜所拥有的青春

全文共 700 字

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刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

--题记

我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上"完美的殿堂"。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了"朦胧的宫殿"。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的"漓江水"和"西湖水"说起,自然引出"我爱的至点""青春水",进

爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱,因为"春天是希望的象征",你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由"死于安乐"来印证。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

珍惜拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

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篇19:珍惜所有的青春

全文共 413 字

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花季雨季的少男少女们,也许你们没有渊博的知识,也许你们没有秀丽的容貌,也许你们没有知心的朋友,也许.......但是,你们却拥有你们最值得珍惜的东西--青春

古今中外,赞美青春的文章不胜枚举,可是我今天还要歌颂青春,因为青春是一首唱不完的歌,诵不完的诗。诗意般的青春充满着诗意。五线谱似青春把我们谱成一首首赞歌。 青春在哪里?青春在春天的花香鸟语里,在摇曳的麦苗里,在冰雪融化的小溪里。 青春在哪里?青春在夏天的炎炎烈日里,在电闪的雨夜里,在雨过天晴的彩虹里。 青春在哪里?青春在秋天的累累硕果里,在大雁南飞的叫声里,在飘零的落叶上。 青春在哪里?青春在冬天的皑皑白雪里,在飞舞的雪花里,在我们雪仗的笑声里。 青春的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝,我们要做的还有很多。

趁着我们还拥有青春,不要犹豫,不要彷徨。望望远方的路,尽头消失在迷雾中,等着我们去发现,去开拓,奋斗吧,拼搏吧,不要让青春留下遗憾。

青春无悔,青春万岁。

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篇20:珍惜青春作文

全文共 553 字

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往往如此,得到的东西不懂得珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,有多少人曾这样感叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都是公平给予;欢乐忧伤,喜悦烦恼,都属每个人私有。生命,总是美丽。不是苦恼太多,只是我们不懂生活,不是幸福太少,只是我们不懂把握。人,不一定要得到很多,一个真诚的微笑,一束美丽的鲜花,一声惋惜的同情,一滴落寞的泪水``````对于每个人来说都是极其珍贵的宝物,拥有并懂得珍惜,那么在爱与恨,善与恶,美与丑,得与失之间,就敞开了一条宽阔的道路,沉默的微笑告诉我:对未来执著的追求,不会因为风雨的袭击而凋零,更不会因为流水的消逝而淡漠。

春去春会来,花谢花会开,然而,拥有的东西不会珍惜,一旦失去,才知道去后悔,叹息,毕竟已太迟,当生活再也流淌不出生命的的乐章,一颗受伤的心才会回到避风的港湾。在无言的沉默中,像一只受伤的小鸟,在枝头上舔着自己渗血的哀伤。

太多的时候,我们被幸福包围,太多的时候,我们不知幸福就在身旁,也许,只有我们以幸福疾于奔跑,须发飘白时,才会蓦然发现幸福其实早已环绕在我们的身旁。

时光流逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节,都值得我们去珍惜,去为平凡的世界叫好,踏踏实实地去做不平凡的事,于是,生命就会得到超然。

拥有生命,珍惜生命,那么生命就会像花一样开得灿烂!

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