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乡镇追赶超越讨论发言稿精选20篇

把贯彻落实“三项机制”情况作为“两学一做”学习教育督导。以下是小编带来的追赶超越心得体会,希望对你有帮助。

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讲看齐见行动学习讨论发言稿

全文共 1600 字

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按照省委统一部署,市委决定在全市党员干部重点是县处级以上领导干部中开展“讲看齐、见行动学习讨论,要求以强烈的政治责任感和使命担当,全面增强“讲看齐、见行动”的思想自觉和行动自觉。

讲看齐,是我们党的优良传统。“上下同欲者胜!”古往今来,无论任何政党,要想在国家政治生活中有所作为,就必须保持高度的思想统一、步调一致。1945年,毛主席在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。” 习近平总书记也指出:“经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,就可以使党员政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。”我们必须发扬这一优良传统,增强看齐意识,坚定自觉地维护好以习近平总书记为核心的党中央的权威,坚定自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。

讲看齐,是我们党的力量所在。群力谁能御,齐心可穿石。我们党是高度集中统一的马克思主义政党,思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致,是党的事业不断发展壮大的根本所在。经常通过喊看齐及时纠偏,是我们党加强自身建设的规律和经验,是我们党的独特优势。中国共产党90多年的奋斗史,正是通过不断地在全体党员干部中“讲看齐”,才最终取得思想上的统一,行动上的一致,才最终从一个胜利走向另一个胜利。只有各级党组织和全体党员干部自觉看齐,我们才能够拥有源源不断的生机与活力,才能够克服一个又一个困难,才能够确保各项事业沿着党中央确定的正确方向前进。

讲看齐,必须坚定不移树牢核心意识。一个国家、一个政党,领导核心至关重要。党的十八大以来的实践充分证明,习近平总书记作为党中央核心、全党核心,是众望所归、实至名归,是党心所向、民心所向。我们要在思想上充分信赖党的领导核心,在政治上坚决维护党的领导核心,在组织上自觉服从党的领导核心,在感情上深刻认同党的领导核心,坚决追随、坚决维护、坚决捍卫习近平总书记这个党的领导核心。

讲看齐,必须坚定不移向党中央看齐。坚持党的领导,首先是坚持党中央集中统一领导,这也是党的民主集中制原则的具体体现。向党中央看齐,就要切实增强坚决服从党中央集中统一领导、绝对听从党中央指挥的思想自觉和政治自觉;就要以绝对忠诚于党的政治品格、以身许党报党的实际行动,自觉在思想上政治上行动上维护以习近平同志为核心的党中央的权威,党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

讲看齐,必须坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。党的理论和路线方针政策是指导党的一切活动的行动指南,是推动党的各项事业发展的根本遵循。讲看齐,就必须坚定不移地向党的理论和路线方针政策看齐,决不允许出现与中央决定不一致的声音,决不允许传播政治谣言,决不允许丑化党和国家形象,在大是大非面前坚定立场,始终不渝做党的理论和路线方针政策的模范执行者和忠诚捍卫者。

讲看齐,必须坚定不移向党中央决策部署看齐。“晋政多门,不可从也!”党组织和党员干部讲政治,和党中央保持高度一致,关键要体现到落实党中央决策部署上来,坚决做到政令畅通、令行禁止,严禁搞“上有政策、下有对策”。向党中央决策部署看齐,就必须坚决地把党中央的各项决策部署落到实处,就必须始终坚持学在深处、干在实处、走在前列,就必须进一步强化担当精神、进取精神、实干精神,深入贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略。

人心齐,泰山移。在夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大征程中,全市各级党组织和全体党员干部务必自觉增强看齐意识,紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,切实做到信念不动摇,斗志不衰退,作风不涣散,同心同德、众志成城,不忘初心、继续前进,谱写“深入践行五大发展理念,奋力走在皖北振兴前列”的辉煌篇章!

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篇1:竞选学习委员发言稿

全文共 487 字

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大家好,我是五年级三班的余xx,我这次竞选的职位是学习委员

你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这一次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

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篇2:开学典礼优秀学生代表发言稿700字

全文共 698 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我是077班的皮旭宇,很高兴能在今天的开学典礼上发言,我发言的题目是《向着中考冲刺》。

同学们,曾经的我们,脸上写满笑意,怀揣着梦想跨进了XX中学的大门,为了梦想,我们披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。学习的压力,升学的紧张,使我们整天埋头于书山题海中咬文嚼字。再过几个月,我们就将迎接人生的第一次挑战——中考!

今日长缨在手,何时缚住苍龙。九载寒窗苦读,初中三年磨砺,我们的双手已不再娇弱,双肩已不再稚嫩,我们的目光从来没有像今天这般坚定执著,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此热情激荡,我们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。同学们,在这短短几个月,我们应抓住一切可以利用的时间,充分发挥它的作用。对于自己的强势科目,要精益求精,争取更上一层楼。对于自己的弱势科目,要向着班级中的榜样奋起直追,绝不轻言放弃。当然,我们最应该在这最后的一百多天中夯实基础,勤做演练,查缺补漏,备战中考!是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌而这一切的可能,只有拼搏才能实现。

苦战百日,会当凌绝顶。奋斗一阵,破浪展雄风。

同学们,中考的冲锋号已经吹响,拼搏吧!青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓,誓言的手臂,为我们扬起了奋斗的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明日的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,向着中考,冲刺!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇3:学雷锋发言稿作文500字

全文共 538 字

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3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!

我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。

还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。

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篇4:做历史老师的三个阶段——集体教研发言稿

全文共 1266 字

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一次,一位刚刚担任历史课的老师,问了我一句:历史课应该怎么上啊?我竟然不假思索的说:第一个境界是划一划,背一背;第二个境界就是拓展;第三个境界是整合。

在回答完以后,我觉得又太仓促了。又仔细想了想,应该说是三个台阶,更为恰当。

原先,很多人认为,教历史就是让学生看书本,划一划,读一读,背一背,把该背诵的让学生背过,就算上完一节课了。其实,这只是初级的,应付性的完成教学任务。但对学生的总体发展来说,是极为不利的。首先是泯灭了学生对历史学习的兴趣,历史只是本来是丰富多彩的,绚丽多姿的,在老师机械性的划、读、背中渐渐迷失了学习的兴趣。学生学习历史仅仅是迫于教师的威严,住家丧失了学习历史的主动性和积极性。历史,怎么能这样学?这应该不是学生们所期望的历史课堂。但在先前,大部分的课堂就是这样的情况。

随着新课改的推进,我的历史课本变得越来越薄了,对一些历史事件的前因后果介绍的不甚明确,仅对课本上的知识进行讲解,很难让学生知道前因后果。而每个历史事件的发展都有其深刻原因的,课本上所出现的孤立的,稍显零散的历史事件,是应该需要教师做一些必要的补充。让学生明白,每个历史事件的发展都有其原因,很多的历史事件其实是相互联系的。特别在补充、介绍历史事件的前因时,很多的学生都喜欢听。比如,在学习甲午中日战争这一课时,就加上了,日本和中国一样面临着沦为半殖民地半封建国家的命运,但是通过改革走上了资本主义道路,继而,走上了对外侵略扩张的道路。在介绍失败的原因是,可以补充上当时的日本天皇为了建造军舰,每天只吃一顿饭的故事,而慈禧太后为了自己的生日庆祝,竟然挪用了海军的军费。两下一对比,胜败就会一目了然了。学生们非常喜欢听这方面的补充内容。当然,补充内容,应该还包括记录当时事件发展的史料,也就是我们平时所说的历史材料题中的内容。这,也是考试中经常要考的。特别是材料题的补充,我觉得是十分必要的。一是考试的时候经常地考,二是让学生能够从另外一个眼光(或许是历史评论者的,或许是历史事件当事人的)来看待历史。从一种和课本介绍完全不同的角度来看待历史事件的发展,学生能够明白的更加的透彻。

在学习新课或复习阶段,还经常遇到需要整合知识的情况。例如,在学习一节课的时候,有时会将前后内容整合起来。(这种情况在优质课评选中,经常出现)有时会将前后内容串联亲爱。例如:明朝八股取士的学习中,很多的老师就会联系原先学过的科举制的诞生。这就是整合的一个范例。当然,用的最多的还是我们初三历史的复习过程中。一个专题,一个专题的复习,就是极其典型的整合情况。而且,这也是考试中经常考的地方,现在的考试,特别是后面的材料题,已经不会单纯的考一课的知识点,而是整合好几课的内容来考,甚至中国史、世界史的内容穿插起来考。

这三个阶段,应该是递进的,对初教者来说,经历第一阶段是正常的,但时间要短;第二、第三阶段需要经常交叉使用。现阶段来说,单纯的讲授课本知识的已经不能满足学生的学习需求,不能适应时代发展的需求,需要我们老师认真备好每一节课,让历史课成为学生愿意学习的一门课。

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篇5:竞选劳动委员发言稿

全文共 433 字

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魏倩倩

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是魏倩倩,我竞选的职位是劳动委员

我为什么会竞选劳动委员呢?因为我想向现在的劳动委员——刘玉洁学习,刘玉洁管理得很好,每次无论是老师还是学生一走进教室,都感觉很舒服,地上干干净净,扫把也摆得整整齐齐。

我的优点也挺多,我的成绩不属于名列前茅,但也算得上中等偏上,我也是徐老师的小帮手,我的自觉性很高,自我管理能力也很强。

如果我当上了劳动委员,我呢,首先会跟扫地和拖地以及擦窗户的人先约法三章:1、扫地的人每次在早上和中午扫;2、拖地的人在扫完地后拖;3、擦窗户的在早上和中午擦。如果他们违反了规矩,那么我会让他一个人做扫地的事,如果他们做的好我会奖一个积分,到了最后谁的积分多就能换星星让他们得到奖励。还有位子上脏的,我还让他们先捡起来,如果他们以后还是这样,我会先跟他讲道理,如果他不听再让他把垃圾扔进垃圾桶,让他记住别乱扔垃圾。

最后,请大家把你手上那神圣的一票投给我吧!投了我,一定不会让你后悔的!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇6:耶!我们超越了自我作文700字

全文共 752 字

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今天,我们进行了广播体操比赛,一开场操场上就播放出了高亢激昂的音乐,可是你瞧,我们班的气氛却是截然相反的。

“哎,这次比赛肯定又输了,还用比吗?”有些同学一上来就唉声叹气地说。又有一同学马上附和说:“可不是嘛?前几次都输了,这次肯定也赢不了!”我听了不悦地说:“比赛还没有开始呢!现在说什么丧气话!再说了,比赛输赢并不重要,重要的是每次比赛的经历!”他们听了我的话后,才淡定下来。

首先我们观看了别的年级的比赛,我觉得他们的表演真的非常完美,动作幅度简直一模一样,这使我们都惊呆了!于是,我在心里默默地下定决心,我们也要做得像他们一样整齐!终于轮到我们班了,可是我的心却“怦,怦,怦”地跳个不停,心想:如果我口令喊错了怎么办?动作做错了怎么办?不行,我不能紧张,赶紧做几个深呼吸来调整心态吧!可是做了十几个都没有效果,算了,只能硬着头皮上了,加油!

当我响亮地喊出了:“齐步走”的口令时,大家雄纠纠气昂昂地走了过去,之前对自己所有的不自信,顷刻间,消失不见。大家个个精神饱满地喊着“一二一”的口令,这声音气势磅礴,响彻云宵。来到等候场地时,大家像一根根笔直的旗杆矗立在那里,一动也不动。进场了,大家迅速找准位置。音乐响起来了,大家都一丝不苟地做着每一个动作,我也自然不例,时刻紧绷着自己的一根弦,生怕自己出半点差错。伴着整齐的节奏,大家拧成一股绳,每个动作都做的那么认真到位,很快,整套动作都被我们都漂亮干脆的完成啦!

一回到等候结果区域,大家立刻热烈讨论着这次会不会获奖,经过几分钟的“煎熬”,终于要公布成绩了!大家个个竖起了耳朵。“第一名501班,第二名504班,第三名505班”当主持人报出我们班时,我们班的人群中立刻欢呼起来:“耶,我们成功啦!”虽然只是第三名,但是我们终于超越了自我,不再是最后一名啦!

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篇7:超越失败是一种更大的成功优秀作文

全文共 1149 字

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20xx年12月17日,在英国的曼彻斯特城,英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿队与西汉姆联队之间紧张地进行着。比赛只剩下最后一分钟时,场上的比分仍然是1∶1。这时,埃弗顿队的守门员杰拉德在扑球时扭伤了膝盖,球被传给了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥。

球场上原本沸腾的气氛顿时静了下来,所有的人都在等待。迪卡尼奥离球门只有12米左右,无需任何技术,只需要一点点力量,就可以从容地把球打进没有了守门员的大门。那样,西汉姆联队就将以2∶1获胜。在积分榜上,他们因此可以增加两分,而且,在此之前,埃弗顿队已经连败两轮,这个球一进,就将是苦涩的“三连败”。

在几万双现场球迷的目光注视下,迪卡尼奥没有踢出“决胜的一脚”,而是弯下腰,把球稳稳抱到怀中……

全场因惊异而出现了片刻的沉寂,继而突然掌声雷动。

如潮水般滚动的掌声,把赞美之情献给了放弃打门的迪卡尼奥。

他能成功

杰克很小就没了父母,他和奶奶相依为命。他很喜欢画画,想成为一名出色的画家。

一天,杰克兴奋地告诉奶奶:“着名画家比尔要到市里举办画展,我要带上自己的画作,求比尔帮忙指点。”

晚上,杰克一脸沮丧地回来了,他把自己的画撕得粉碎,伤心地说:“比尔看完我的画说我根本不是画画的料,没有天赋,劝我放弃。所以我决定往后再不碰画笔了。”

沉默了一会儿,奶奶对杰克说:“孩子,我有一幅收藏了几十年的画,可一直不知道这幅画值多少钱,既然比尔是着名画家,我想让他帮我看一下。”

可当奶奶从箱底拿出那幅画,杰克很失望:画上没有点题,也没有署名,画得也很粗糙。

杰克扶着奶奶找到了比尔。比尔看完奶奶收藏的画,摇摇头,笑道:“老人家,这画画风简单,用笔稚嫩、粗糙,立意不明确……不是名家所画,不值一文。”

奶奶有些失望地问:“你看画这幅画的人,如果继续画下去,能成功吗?”

比尔十分肯定地说:“老人家,恕我直言,朽木不可雕,再画下去也成不了气候。”

这时奶奶才说,几十年前,她在一所幼儿园当老师,画是她的一个学生画的。当年那个学生是全班画画最差的,交作业时,没有勇气把自己的名字写在正面,而是写在了背面。她没有批评那个学生,反而鼓励说:“你画得很不错,继续努力,我相信你将来一定能成为一名出色的画家。”没想到过了若干年,那个学生真的成了一位大画家!

比尔惊讶地愣住了,他不相信地翻过画,背面上赫然写着自己的名字。比尔慢慢地回忆起来了,喃喃地说:“你是玛雅老师?”

奶奶笑着点点头,说:“几十年过去了,但我依然认得出你。”停了一下,奶奶又说:“虽然我不懂艺术,可我知道该怎样去教孩子。”

比尔面红耳赤,羞愧地说:“对不起老师,我错了……谢谢你的教诲!”

奶奶把目光转向杰克,杰克终于明白奶奶为什么要带自己来鉴画。他点点头说,以后绝不会轻易放弃努力……

[超越失败是一种更大的成功优秀作文

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篇8:追赶超越心得体会

全文共 762 字

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9月28日上午,省委中心组集体学习习近平总书记关于文化自信的重要论述。省委书记娄勤俭主持并讲话。他强调,要认真学习贯彻习近平总书记关于文化自信的重要论述,增强文化自觉、强化文化担当,为实现中国梦、为陕西追赶超越汇聚强大精神动力。

会上娄勤俭首先作了发言,从认识重大意义、准确把握省情、推进文化发展繁荣等方面谈了认识和体会。随后,常委同志紧密联系个人思想和工作实际,逐一作了发言。

娄勤俭强调,习近平总书记关于文化自信的重要论述,标志着我们党对中国特色社会主义的理论创新和实践探索达到了新高度。各级领导干部要带头深入学习习近平总书记重要论述和对陕西文化发展的重要指示,深刻领会文化自信的丰富内涵和重大意义,准确把握我省优势,结合实际明确工作着力点,真正当好文化自信的带头人。要把坚定文化自信摆在突出位置,组织好本地区本部门的学习教育,引导干部群众坚守文化理想,推动文化繁荣兴盛,不断提高陕西文化软实力。

娄勤俭要求,要加强宣传宣讲,围绕坚定文化自信,列出重点课题,组织专家学者深入研究,及时推出一批有深度、有分量的理论文章和研究成果。要用好传统媒体和新兴媒体,用群众喜闻乐见的形式,帮助干部群众更好地把握和理解文化自信。要面向基层,深入农村、社区、企业、厂矿、机关、学校,及时回应群众关切的思想文化问题,营造文化自信的浓厚氛围。

娄勤俭强调,要把学习宣传同经济社会发展相结合,通过坚定文化自信,凝聚实现追赶超越的精神力量,推动全省发展取得新的成就。同党的建设相结合,作为“两学一做”学习教育的重要内容,引导党员干部在坚定文化自信中筑牢信念、锤炼党性。同落实“三项机制”相结合,选好用好干部,形成干事创业的良好氛围。同繁荣文化事业、发展文化产业相结合,把文化优势转化为经济发展、社会进步的坚强支撑,进一步满足群众文化需求。

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篇9:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 2068 字

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党中央决定从今年开始,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。按照会议安排,下面我就围绕“坚守信仰信念增强规矩意识”谈一下我的心得体会发言,不妥之处恳请批评指正。

一、要始终坚守党的信仰和信念

中国共产党是马克思主义理论武装起来的政党。90多年来,无论是革命建设,还是改革开放的实践,都证明我们党是一个伟大光荣正确的党。当前,国内全面深化改革正进入关键时期,我们党面临着许多前所未有的新课题、新挑战。作为一名共产党员,只有始终坚守理想信念,补足精神上的“钙”,才能校准思想之标,调整行为之舵,让我们的事业和人生不会偏离航向。所谓“立场正则信念坚”,政治上的坚定来源于理论上的清醒。为此,要自觉加强理论武装,认真学习掌握马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系,认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神,用扎实的理论武装自己,确保坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点,始终坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。要带头凝聚合力。实现发展目标,首先要在精神上强大起来。新形势下,必须坚定理想信念,进一步加强党员群众世界观、价值观、人生观的正确引导,在大是大非面前把握住原则,辨得明方向;在金钱物欲面前,守得住清贫,抗得住诱惑;在各种社会思潮面前,做到立场坚定,旗帜鲜明。组织上用一个干部就意味着委以重责,上级寄予厚望,百姓充满期待。作为领导干部,就要杜绝散漫,增强大局意识、责任意识和忧患意识,以对党和人民高度负责的态度做好工作、搞好服务;要率先垂范,带头执行各项规章制度,用自己的实际行动影响身边的每一位同志;要坚持民主集中制,群策群力,凝心聚力,做到工作有目标、有计划、有重点、有章法的稳步推进。

二、要坚决执行党的决策和决定

中国共产党是工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是靠共同的理想信念和严明的组织纪律建立起来的政党。每一名党员干部,无论职务高低、岗位不同,无论何时何地,都必须相信组织、依靠组织、服从组织,始终强化“时刻不忘自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任。”的心中有党的组织观念,自觉接受组织安排和纪律约束,做到内化于心,外化于行。

三、要自觉坚定理想信念

坚定理想信念,要善于通过理论与实践、历史与现实、国内与国际的比较来理解和认识中国特色社会主义的历史逻辑与实践逻辑。总书记系列重要讲话对坚持和发展中国特色社会主义相关重大问题作了深刻阐述。我们要在学习中认识到,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义;要始终坚定道路自信、理论自信、制度自信,接续奋斗,不断开拓中国特色社会主义实践的新境界。

当前,一些党员不守规矩、不起作用、不像党员;一些党组织生活不经常、不严肃、不认真;一些党员干部不作为、不会为、不善为,特别是漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、不方便于民等等。我认为,究其根源,主要就在于这些党员的“总开关”出了问题,丢掉了信仰,忘记了宗旨,淡漠了人民。所以,我们必须继续把思想政治建设放在重中之重的位置,引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。 要始终在工作中把牢政治方向,执行党组织的决定,始终把自己作为党的“形象代言人”,时刻牢记入党誓言和神圣使命,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,始终满怀对群众的深情厚谊去开展工作,把群众利益放在第一位,时刻注意自己的一言一行,以实际行动维护党的权威,维护党的形象。

四、要自觉做合格党员

做到“心中有党”。党员干部要有坚定的理想信念、顽强的意志品质和大无畏的革命牺牲精神,对党绝对忠诚、无限忠心,把牢政治方向,强化组织意识,时刻想着自己是党的人,始终把党的事业和人民利益放在首位。要坚定不移地拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。做到“心中有民”。党员干部要牢记“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨,这是每个党员的基本职责,也是每个党员终身的奋斗目标。作为党的一员,就要坚守“为人民服务”的思想底线,要求每个党员落实到具体的、实在的行动上,内化于心、外化于行,担起自己应该担当的责任。做到“心中有责”。党员干部要站在党和人民的立场,从党和人民的利益出发,为党而奋斗、为人民谋福祉。党员干部要有为党和人民的事业奋斗、即使牺牲自己的担当。有了对党和人民的这份责任感,才能真正地为党和人民作出应有的贡献。做到“心中有戒”。党员干部要“有所为而有所不为”,心有戒尺。要严守中央“八项规定”,反“四风”,切实管住管好自己的“娱乐圈”、“生活圈”、“交往圈”,把好权力关、金钱关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

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篇10:2024追赶超越争先进心得体会

全文共 1656 字

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追赶超越是习近平总书记对我省发展的科学定位和殷切期望。落实这一要求,必须准确把握和理解追赶超越的深刻内涵。下面是语文迷小编整理的2017追赶超越争先进心得体会,欢迎大家阅读!

【2017追赶超越争先进心得体会1】

“激情干事,干净做人,勇于自我超越、奋力追赶超越”,是汉中市作风建设的主题,也是我们每一位党员干部应该努力的方向。加上去年省委出台“党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制”后,我们更加没有理由不去奋发图强,更要努力做一名有激情,敢于超越自己的干净人。

有激情、敢干事,给自己树立干事创业的决心。如果曾经因为怕做错事情而不敢去干,在有了“三项机制”以后,党员干部便可以告诉自己:“想干,就努力去干,我是一名年轻干部,就应该多创新、多思考、端正自己的态度,想到的东西,就尽最大努力去做到”。党员干部要去树立干事创业的决心,悉心思考各种方式方法来提高工作效率。

要干净、干实事,让自己成为干净做事的行动者。有句名言说得好“山不过来,我就过去”。工作中可能存在观望者,但必然有大部分是行动者,随着工作压力的不断增加,自身本领不够过硬时,工作就难免力不从心,但这不是干不好工作的理由,更不是偷懒耍滑的借口。要做一名合格的党员干部,就要做一名干净做事的行动者,坚持每天学习1小时,学理论、学业务,认认真真对待每一件琐事,遵守工作纪律、按时挂牌上岗,遵守每一项作风建设的要求和规定,微笑接待每一位群众,干净做人、激情干事。

力追赶、超自己,使自己超越每个昨天的自己。积极向上的态度可以使人奋进,即便我们没有太好的基础,也没有努力到无能为力,但我们必须保有一颗充满勇气愿意向上的心,每天努力一小点,遇到挫折和失败的时候不灰心,面对大是大非的时候不碰底线。时刻紧绷这一根追赶超越的线,提高自身本领,确立一个目标,去接近、去超越,同时廉洁自律、严守底线,让自己永远充满正能量、充满激情、一天比一天更努力,不做愧对于民、有愧良心的事情,始终做一个有激情,敢于超越自己的干净人。

【2017追赶超越争先进心得体会2】

追赶超越是习近平总书记对我省发展的科学定位和殷切期望。落实这一要求,必须准确把握和理解追赶超越的深刻内涵。这样,才能更自觉更有效地贯彻好“五个扎实”,使陕西实现更好更快发展。

首先,要明确追赶超越的时代背景。相对于过去我们强调的加快发展,总书记提出的追赶超越,是在“四个全面”这个大格局下的发展,是在五大发展理念这个新要求下的发展,是在“四化同步”这个总特征下的发展,是在我国经济进入新常态这个大逻辑下的发展。追赶超越的所有工作,必须以这些新布局、新理念、新变化为前提、为指导、为遵循、为依据。

其次,要明确追赶超越的方式方法。如果说以往更多的是通过投资拉动和资源粗放利用提高发展速度,那么新的历史条件下,我们必须选择更优的路径,在新的基点实现快速发展。这犹如行车,过去大家都在普通公路上行驶,通过速度的合理运用“拐弯超车”,现在就要逢山凿洞、遇水架桥、裁弯取直,建设高速公路,从而实现优质高效。做到这一点,一要加快改革,通过体制机制重建或完善,最大限度地激发活力、提高效率、缩短差距。二要改善环境,通过良好的投资服务环境,最大限度地聚集发展要素,促进更好更快发展。

第三,要明确追赶超越的根本依赖。这就必须坚定不移地实施创新驱动发展战略,依靠科技创新推动产业转型升级,提升竞争力,实现中高速增长与中高端发展的有机统一。就像人类出行一样,由步行到马车,到汽车,再到高铁、飞机,每次速度与出行品质的跃升,都离不开科技的根本支撑。

第四,要明确追赶超越的目标定位。就是要明白从哪里追赶,在哪里超越,强优势、补短板。凡是处在全国前列的一定要保持和扩大优势,凡是存在差距的一定要确定相关省份对标追赶。就全省来说,要继续把居民收入偏低、城镇化水平偏低、经济外向度偏低作为补齐短板的重点予以突破。

追赶超越是目标定位,也是一个过程,只有深刻理解、准确把握,并在实践中不断深化,才能确保不迷失方向,真正把总书记的要求变成陕西发展的成果。

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篇11:追赶超越心得体会

全文共 2576 字

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党员干部是推动发展的骨干力量。今年4月,省委书记娄勤俭结合“两学一做”学习教育提出,要围绕落实习近平总书记对陕西提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求,建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”。经过近3个月的调查研究、分析论证,近日省委研究通过并正式印发“三项机制”文件,其根本目的在于充分调动各方面的积极性主动性创造性,充分激发各级各类干部谋发展促发展的新动能新活力,为全省谱写追赶超越新篇章提供更加坚强有力的组织保障。全省组织人事系统作为“三项机制”的重要执行者和推动者,一定要率先学习理解、带头贯彻落实。

一、充分认识“三项机制”的时代背景和重大意义

推动建立“三项机制”,是省委落实中央“三个区分开来”要求的重要举措,更是推进全面从严治党的重要抓手。

第一,建立“三项机制”是实现陕西追赶超越的重要保障。当前,陕西经济社会发展下行压力不断增大,面对区域发展不够协调、资源环境制约日趋凸显、创新发展内生动力不足、脱贫攻坚任务繁重等问题和差距,能不能协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”,能不能把习近平总书记对陕西提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求变成现实、落地生根,关键在于各级党组织和领导干部的引领作用。建立“三项机制”,就是要激励各级党政干部以主动担当、积极作为的勇气,更好带领群众干事创业、成就事业、建功立业。

第二,建立“三项机制”是深化我省党的建设制度改革的创新实践。近几年来,立足于反“四风”、正党风、转作风,省委相继出台和完善了年度目标考核、领导班子和领导干部综合研判、从严管理干部等一系列制度办法,体现了严字当头、一严到底,从严管理干部工作成效显著。建立“三项机制”,突出了鼓励激励,更好地体现出严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向,是对我省党建制度改革的一次再深化,对干部人事制度的一次再完善。

第三,建立“三项机制”是激发全省干部队伍活力的迫切需要。当前,全省干部队伍的主流是好的,但伴随着少数干部的各种特权被清零、违规福利被取消,部分干部思想困惑增多,动力不足,出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。建立“三项机制”,就是着眼于把明规矩立起来、挺在前,一方面要求干部自觉履职、严以用权,决不能胡乱作为;另一方面鼓励干部放开手脚、大胆干事,决不能毫无作为。

第四,建立“三项机制”是巩固我省学习教育成果的重要举措。从党的群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,党内教育逐步实现了由治标向治本深化,净化了党风政风,增强了党的凝聚力和战斗力。但解决党内问题,仅靠思想教育是不够的,还需要制度机制来保证。建立“三项机制”,就是着眼于当前和长远、治标与治本相结合,把历次学习教育中的成熟做法固定化、零星探索系统化、成功实践制度化,进一步构建起以制度建设为核心的长效机制。

二、深刻把握“三项机制”的核心内容和鲜明导向

“三项机制”相互衔接、相互配套,形成了一套比较系统科学、较为成熟完备的制度链条。简言之,就是“能者上、‘错者’容、庸者下”。

一是能者上。就是要建立鼓励激励机制,综合运用评优评先、考核奖励、选拔重用等手段,为那些工作优秀、全面发展的地方和部门颁发奖牌、授予称号,向那些考核优良、进步明显的单位和个人发放奖金、给予实惠,对那些实绩突出、作风过硬的干部优先考虑、提拔重用,从而激励全省各级党政干部坚定信心、鼓足干劲,勇于担当、奋发有为。《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》在现有考核激励措施基础上,提出现金奖励“扶贫绩效考核优秀等次”县(区)、干部选拔任用向考核优秀等次的单位和个人倾斜等一系列新的激励举措,进一步强化了让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向。

二是“错者”容。就是要建立容错纠错机制,引导广大干部结合实际、创造性地执行党的路线方针政策,引导广大干部在推动工作落实中主动化解矛盾、在急难险重任务面前敢于迎难而上,引导广大干部立足本职岗位,积极履职、主动作为,从而最大限度地为敢闯敢干的干部卸下包袱、打消顾虑。《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》,把严格执纪与保护干部干事创业积极性统一起来,严格区分失职与失误、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与为私的界限,鼓励干部敢闯、敢冒、敢想、敢试,进一步强化了为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向。

三是庸者下。就是要建立能上能下机制,对那些浑浑噩噩碌碌无为、干事劲头不足进取意识不强、不求有功但求无过的干部进行调整,对那些履职不力工作滞后的干部进行调整,对那些在全面从严治党新形势和经济发展新常态下不适应、不会为、不善为、不敢为的干部进行调整。《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》,聚焦解决干部“不适应经济发展新常态、履职不力工作平庸、不适宜担任现职”等问题,划出“下”的硬杠杠,明确“下”的环节和程序,确保干部“下”得服、“下”得稳,进一步强化了让平庸者下、让失职者下、让不适者下的鲜明导向。

三、切实抓好“三项机制”的学习宣传和贯彻落实

一分部署,九分落实。各地各部门党委(党组)要强化落实“三项机制”的主体责任,与“两学一做”学习教育、与正在进行的市县乡换届、与基层党组织建设提升年、与年度考核和班子研判相结合,创造性地抓好贯彻落实工作。

一要认真学习领会。召开专题会议或干部大会,组织各级中心组和全体干部认真学习研讨,统一思想、吃透精神。要把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,组织开展专题讨论,深入领会和全面把握“三项机制”的制定背景和核心要求。

二要加强宣传解读。在媒体平台开辟专栏,组织专家学者、领导干部对“三项机制”进行全面、持续、深入解读。注重挖掘一批正反典型,通过正面引导、反面警示,进一步营造干事创业、追赶超越的良好风气。

三要完善配套制度。按照省委文件精神,抓紧制定各地各部门各单位具体实施办法和操作细则,既要不折不扣地落实好省委要求,又要紧密结合实际,大胆探索实践,体现地方和单位特色。

四要带头抓好落实。各级组织人事部门要主动承担起本地区本部门本单位细化落实的牵头责任,把贯彻落实“三项机制”情况作为“两学一做”学习教育督导和年度目标责任考核检查、党建制度改革督查的重要内容,层层传导压力,倒逼制度落实。

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篇12:超越自己的高中作文

全文共 641 字

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上帝对每一个人都是公平的,同样分给了两只耳朵、两个眼睛,一个鼻子和一张嘴。在我们生活中蕴含着无数的哲理,只要认真观察、细致思考,就会感悟到这些人生的道理。虽然不是警示名言,但对我们的生活与学习都是有帮助的。

我不会忘记,xxx年的4月11日——是我们小学阶段最后一次运动会,也是我们最后的一次集体活动,多么值得珍惜啊!上年因为我与同学赌气而没有参加运动会,过后我后悔不以。不管什么只有当你失去后才懂得珍惜。不过我又是幸运的,今天学校又给了我一次机会。我在这最后一次运动会中,竭尽全力向同学们展示了自己的能力,我也就对以前的无知释怀了。

记得原来的时候,我总以为自己跑步不错,但每年的运动会,都没有拿过名次,总是看着别人冲过红线,然后领回一个印着红色的大大的“奖”字的本子,心里充满羡慕与嫉妒。六年了,我没有上过一次领奖台,它对我来说,是那样的神秘。还有那冲过红线的自豪感,让我魂牵梦绕。

这一次我觉得好幸福,在女子60米跑比赛中,我获得了第三名,也许在别人眼里这并不算什么,甚至瞧不起这个成绩,但对我来说这是很大的突破,我从没拿到过名次,当我领完奖回来后,我觉得自己好棒啊!原来丢失的信心,我又找到了。我手里拿着第三名的奖品——外语练习本,虽然它本身并不值钱,可谁又知道它在我心中的分量呢?接下来在女子200米跑比赛中,我又拿到了第二名的好成绩,我再次超越了自我,哪怕进步一点点也是超越,我为自己感到骄傲。

人生的路途上总是有许多次的比赛,只要我们勇敢的去面对挑战,超越自我就不会再有遗憾。

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篇13:竞选“五好”学生发言稿

全文共 447 字

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卢艺涵

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们在一起学,习已经有半年多了。在老师的栽培下,我们取得了非常多优秀的成绩。大家都以五三班为荣。

三月份,老师要看这个月谁是“五好”学生

易晓宇它的字非常优美!看到的他的字,仿佛进入了小溪看到了波浪的起浮也像进入了汉字王国,似乎看到了王羲之写的作品那么工整。

上课时他是那么的认真,老师只要在黑板上写的字或词,或者句子,他都会一字不落的抄下来。一点也不偷懒。

我们在上课,读课文时,他总会窃窃私语的读出声来越读越大声。甚至回答问题的时候可以超过我们每个人。58双眼睛盯着他让他得到了自信。

但是他的成绩不是太好,我相信他一定会加油只要他在认真一点点他的成绩一定不比我们差。也许还会比很多优秀的学生厉害。

他的作业是那么的工整。只要一眼望去就看完了。不要老师是这一看那一找,但作业还是要组长催的。他以后一定会改正。

易晓宇老师曾经说过一句话,虽然我不是最棒的,但我一定会向最棒的努力。我现在给你一句话,不要看别人怎么对你。做好自己,你就是最棒的。加油!我们大家看好你。

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篇14:竞选班长发言稿350字

全文共 325 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸能参加这次竞选。我叫赵隆毅。我虽然已经是语文小组长了,但是,我有个远大前程——当班长。我也不会平白无故的当班长,我会变得活泼开朗、积极向上,当然还会有许多变化的。

假如我当上了班长,我首先会提高我的各门学科成绩,成为班上的佼佼者。我还会积极动员同学们参加有意义的活动,遇到一些同学之间的小纠纷我会毫不犹豫的上前阻止,让他们和平共处。

假如我当上了班长,我还会读许多的好书,把这些好书推荐给同学们;我还会做许多许多帮助大家学习、生活的事。

如果我落选了,也不会气馁,因为我有远大的志向,小学希望当班长,长大一定会干一番大事业。

最后,我还是会一心一意的当好班干部,为班级贡献自己的力量!

谢谢大家,我的发言结束了。

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篇15:乡镇干部讲政治有信念发言稿

全文共 931 字

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近日,各地党支部召开全体党员干部大会,围绕“讲政治、有信念”主题开展了学习大讨论活动。会上,参会党员干部踊跃发言,畅谈体会,下面是小编整理的讲政治有信念发言稿,欢迎大家参考借鉴!

5月12日,陵川县县委中心组开展“讲政治、有信念”专题学习研讨,中心组成员重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党爱党,以“讲政治、有信念”为主题进行了发言。

陵川县县委书记石云峰主持会议并带头作了主题发言;陵川县人大常委会主任张江龙,陵川县县委常委、政法委书记王立新依次作了主题发言;陵川县领导胡晓刚、李晓峰、郎在陵、常先勤、霍晋斌分别作了交流发言。

会议指出,“讲政治、有信念”是开展“两学一做”学习教育的核心要求,是落实全面从严治党要求的根本保证,是建设高素质党员队伍的重要内容。要把“讲政治、有信念”融入到全县党员干部思想认识中,做到学党章党规、学系列讲话与党员组织生活相结合,与深刻反思相结合,与“学作风”相结合,与增强“四种意识”相结合,自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。

会议强调,要把“讲政治、有信念”的要求体现在陵川县“绿色崛起、多元发展”的生动实践上,体现在咬定目标、坚毅前行上,体现在陵川县精准扶贫、精准脱贫上,体现在党员干部锤炼作风、责任担当上,体现在提升人民群众“获得感”、“满意度”上,紧紧围绕陵川县县委提出的“打造中原地区最具影响的生态休闲旅游健康度假中心”的目标,坚持“一城两区”,加快“五化共进”,做好本职工作,为陵川县全面建成小康社会打下坚实基础。

会议要求,要对照“讲政治、有信念”的要求,深入查找并切实改正自身问题,认真开展学习,不断提高思想政治素养,更加坚定遵守党的政治纪律和政治规矩的思想自觉和行动自觉;要加强党性锻炼,自觉改造主观世界,时刻以党章党纪规范言行,依法执政、依法用权,在严格执行党的各项纪律规矩中不断强化党性修养;要坚持以上率下,树立领导干部良好形象,努力营造良好政治生态,发挥好带头表率作用,让群众切身感受到干部作风的新变化。

会上,全体与会人员还集中观看了警示教育片,并集中自学了党章和习近平总书记系列讲话。

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篇16:竞选班长发言稿500字

全文共 537 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人说“天空,因为有了云朵,才会有风和雨的承诺;大地,因为有了小草,才会有春天的绿色。”神奇的自然界里,不同的角色才让自然界更迷人。一个班级中,不同的职位才会让班级工作顺利开展。其中班长是必不可少的。

我叫李乔宇,是个活泼开朗、乐于助人、团结同学、热爱学习的人。我的爱好也有很多,如:画画、跳舞、琵笆……其中画画、跳舞曾多次参加全国、全省、全市等比赛并都获得优异成绩。除此之外,我还是个“三心二意”的学生,别误会!这里的“三心”是指有一颗宽容之心,进取之心和平和之心。“二意”是指有创意和诗意的能力。正因为我有这些能力,才会想去胜任班长之位。我相信在我的带领下,七班一定会更上一层楼。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”我希望也愿意成为班长。假如我竞选成功,我一定会做到以下几点:第一制作班级计划表,提高班级同学的学习效率;第二如果有同学需要帮助,我一定会第一时间伸出援助之手;第三我会上课认真听讲,积极举手发言,给同学做榜样等。假如我落选了,在以后的学习中,我会更严格要求自己,争取下次竞选成功。

我知道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。所以,我一定继续努力,严格要求自己,做好班长应做的表率作用!我的发言结束了,请大家投我一票,谢谢大家。

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篇17:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 799 字

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6月14日,县总工会在巩固机关党员日常学习教育的基础上,组织机关全体党员干部重温入党誓词,开展“坚定信仰信念增强规矩意识”专题讨论

会上,县总工会党支部书记李学智率先发言,他指出,自“两学一做”学习教育开展以来,争做优秀党员是每一个党员干部提升自我的追求,尤其是要坚守“四讲四有”标准,“讲政治、有信念”更是成为合格共产党员的首要前提。它是中国共产党能够赢得政权的根本缘由,是中国共产党得以长期执政的重要保证,是应对现实考验的必要法宝。所以更要牢固增强和树立“四个意识”,把好开关补足精神钙,坚持党性教育的“心学”地位,强化“全心全意为人民服务”的宗旨观念。同时,用规矩管束党员,以规矩指导党员,形成规范化纪律,走向党建新高度。

随后,县总工会副主席陈仪清分享了自己关于对“信仰信念”和“规矩意识”的理解。理想信念作为人的精神支柱,对人形成正确的世界观、人生观、价值观影响深远,对党员则尤为重要,是其强大的精神动力。理想信念之所以被称为共产党人精神上的钙,从小处看,影响个人,从大处看,关乎民族国家,其作用力不容小视。另一方面,党的建设发展不能只靠“补钙”,更要有规矩,有法有制。回顾以往,从“四风”整治到“三严三实”教育,都是在不断强化党风建设,始终做到铁一般的纪律,成为一支作风良好的党的队伍。在进一步探讨“如何做到”的问题时,她强调,作为一名共产党员,在全面从严治党的新形势下,要坚定信仰信念,把规矩挺在前面,遵守党规党纪,严明纪律,增强规矩意识。结合工会工作,更需突出两个要点:要强化信仰意识,锤炼党性修养;要提高综合素质,做合格的工会干部。在这一席交流之间,全体与会党员职工都自觉地查缺补漏,自我反省,感悟颇深,纷纷发表自己的看法和观点,掀起讨论热潮。此次对理想信念和规矩意识的讨论,警醒了我会职工在今后的工作中要信念不动摇,规矩不违反。

会后,县总工会随即组织开展了“两学一做”知识测试。

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篇18:竞选大队委发言稿

全文共 550 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自五(2)班的庞希绮,这次我竞选的岗位是的大队委。我很荣幸能站在这个演讲台上进行竞选大队委的研演讲,也感谢老师给我这个锻炼的机会。

我在班里曾担任班长、学习委员,我的成绩优秀,上课踊跃举手发言。是老师的好助手,是同学的好朋友。我是一个性格活泼、开朗的小女孩,现是小学的礼仪小督察。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年都被学校评为“三好学生”、“优秀礼仪小督察”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“实验之星”。我的爱好广泛,在“育苗杯”电子琴荣获二等奖,在学校的学科竞赛中荣获许多奖项。

我有足够的信心能竞选上大队委。如果我竞选上了,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点。在大队部做好我的本职工作,为学校、为班集体服务是我的荣幸,我会像一棵挺拔的大树,无论刮风、下雨都不倒下;像一件雨衣遮风挡雨,像一棵小树在成长的道路上克服种种困难。争当快乐小天使,为不高兴的同学排忧解难。

如果我落选了,可能会伤心,这就是属于在成长的道路上碰钉子的事。我也会依旧做好我的本分工作,做会快乐、活泼、可爱的我,做老师的好帮手,做同学的好朋友,落选了也不要紧,可以把这此看作是一此经验,在今后的人生道路上会有更丰富的经验。

尊敬的老师、同学们,请为我头上你们那神圣的一票吧!

谢谢!

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篇19:竞选学委发言稿400字

全文共 478 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在此次竞选活动中,我要竞选的职务是学习委员。

学习委员,顾名思义就是学习要好,我的学习虽然不是最拔尖的,但也不差。且我的速度较快,可以帮助成绩差的同学。

学习委员还要有持久的学习积极性,让自己时刻处在学习的状态中。课堂中,我仔细倾听,认真思考;课后,我有效率地完成老师布置的作业。课外,我畅游书海,每天坚持练字和完成《举一反三》等课外资料。既充实了课外时间,又弥补了自己的短板,更升华了自己的文化素养与内涵。

如果大家愿意选我当学习委员,我将予以行动上的回报,我将配合老师及各委员工作,提高大家的学习,我们班成绩较差的同学都在我周围,我会督促与帮助他们的学习;每天早上只要时间允许,我会领着同学们早读,只要同学们有学习上的困难,都可以来找我。

如果没有选上,我也不会气馁,我会配合学习委员的工作,一方面提高自己的学习,一方面学习学习委员的做法,说不定下一个学习委员就是我呢!

我虽然没有当学习委员的经验,但是徐老师经常让我给胥奥和罗宇轩批改作业,我有当小老师的经验,我觉得我能胜任学习委员这个职务。所以请大家投我这神圣的一票,谢谢!

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篇20:追赶话题

全文共 685 字

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人生一世,草木一春,在历史的长河中不过是弹指一瞬,然而在这极短的岁月中,有多少人平淡的耗费了易逝的时光,庸碌的.虚度着所谓的年华,在无知中降临这世界,又会在叹息中离开这世界。我拒绝这样的人生!

与之相比,我倒宁愿做大海上的浪花,与狂风搏击,我愿做喜玛拉雅山顶终年不化的积雪,吸引着勇敢的人前来攀登,我愿做复活节岛上屹立的巨石,令无数游人遐想,但我不要平庸,不要过日复一日单调乏味的生活。

人生如流水,发源于某个不知名的小溪,一路蜿蜒辗转着奔向江河、大海。倘若这一路上永远都是明媚的阳光,广阔的平原,无法经历大自然的千变万化,无法触及大地的千沟万壑,这是一种怎样的遗憾与悲哀。一滴水始终是平庸的一滴水,变化的只是时间与空间。

倘若能经历风云变幻,山高水深,能在风中咆哮,在雨中容纳,在干涸处浇灌,在陡峭处倾泻,在蜿蜒处冲荡,在阻碍处击打,最终小溪流泻至大海,一滴水虽仍是一滴水,但它经历并感受过这一切由小溪到大海的荡气回肠的过程,它已不再是一滴平庸的水。

这就是人生,也许某些人追求一成不变的安逸的生活,那么他永远都无法体验到不同的人生。人只有拒绝平庸,不断追求新的高度,新的境界,才可以做到不虚度此生。

如果说人生是闪耀着光芒的金子,那么拒绝平庸便是点石成金的手指,如果说人生是一幅美丽的画卷,那么拒绝平庸就是勾勒出梦想蓝图的画笔,如果说人生是广袤的天地,那么拒绝平庸就是点亮苍穹的光芒。

人的一生如此短暂,我们青春年少,风华正茂,更应耻于平庸,拒绝平庸,青春的航道波涛澎湃,请让梦想启航,载着我们去翱翔,让人生有一个新的开端,让梦想有一个更高的追求,让我们找到属于自己的一片海洋!

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