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小学数学日记(汇编20篇)

导语:人们的出行变的简单了,我们的生活也变得多姿多彩了,这都是科技给我们带来的变化,科技改变了我们的生活。因为有了科技才成就了辉煌的人生!欢迎阅读。

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致数学老师的一封信小学满分

全文共 261 字

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敬爱的江老师

您好!这次写给你的目的呢是想向您谈谈我对你教学的看法。

我觉得你吧上课太过于死板,很生硬的感觉,上您的课我没有什么心思听课,因为我觉得你的上课方式不像别的老师那么幽默风趣。老师,你能改一下吗?

然后呢,我觉得你很容易生气。我们有点不对,你就会很生气地批评我们,弄得我们都非常害怕你。

你知道吗?我很不喜欢去问您问题,因为每次去问您问题都要呆上好一会儿才能得到答案,老师,时间很宝贵滴。

老师,希望我对你的看法能帮助你自我调适,让我们看到一个更棒的老师。

新年快到了,祝您新春快乐。

祝:

万事如意,工作顺利

写信人:

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篇1:小学写我们的校园日记

全文共 596 字

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“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演 了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一

阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。

只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……

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篇2:暑假小学日记800字

全文共 768 字

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时间飞逝,眨眼间暑假就要结束了,马上就要迎来一个崭新的学期。回想暑假,忘不了那次去东林大佛的情景……

那天异常的闷热,我们一家人准备去东林大佛游览一番。中午早早的吃完饭,便坐着爸爸的车到店里接爷爷与小姨。爷爷正在关店门,爸爸心想一下就走,不需要多长时间。所以只是随意的将车停在路旁,没有很规范。当时,我们都还坐在车中。

谁知,突然,“嘭”的一声,车一震,窗外只见一辆电动车甩在一旁。我们在车上的人一惊,忙下车看。驾驶座那边的门上多出好几道刮痕与撞痕,左后灯也撞破了,旁边站着一个男的,还牵着一条狗,他应该就是电动车的车主了吧。爸爸见了,生气极了,这大过年的,谁都不愿意发生这种事,车都还没熄火呢,停在那都被撞。

听那个男的说,是因为电动车有问题,突然失控了,才撞了上来。当他去扶车子的时候,车子也不受控制的冲了起来。就因为这件事,耽误了不少时间。不过好在,大家没有因为此事而取消原本的计划,处理完这事,便出发了。

由于家里没人去玩过,到了星子,我们只能一路上问一些住在附近的老人家。我们到了一家饭店前,妈妈下车问方向,回车说到,一直往前走,到红绿灯往这边转……“往哪边?”小姨问道。“这……”这个对话打破了车里的沉寂,大家都笑了,爸爸只好继续往前开。路旁群山环绕,忽然一个耸立在山腰中的金光闪闪的佛像引起了我们的注意。“到了到了,就是这了。”不记得是谁说了一声。

来的人可真不少,门口都是车。爸爸在旁边好不容易找到一个车位,停好车,我们慢慢向上走。向上的路尽管没有楼梯,却依然很陡,爷爷婆婆受不了,只是在中间的亭子内等我们。我们继续向上走,往大佛的路被封了,我们只能在底下远远地观望。照了几张相片留念,我们便回家了。

回家的路,爸爸从另外一条路走,来回相当于绕着庐山脚下转了一圈。去的时候大概用了40多分钟,回来的时候就不知道了,我在车上睡着了……

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篇3:小学生做美食的日记

全文共 329 字

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记得有一次,家里没人,我脑子里闪过一个想法;就是:给妈妈一个惊喜!我想,我做什么菜呢?算了做土豆丝吧!于是,我先找来土豆,把土豆的外皮削掉;然后用清水清洗,洗好后,用

刀子切成一半,在慢慢切成一丝一丝的,最后把切好的土豆丝放在一小盆凉水中。我把锅准备好了,给里面放油,我不知道油熟了没,就把土豆丝放进去了,学着妈妈的样子,用筷子在里面搅,我切了

一些西红柿,放到锅里,我放了一些盐,我把火关了,把土豆丝放到盘子里,妈妈回来了,问:“你是不是炒东西了?”我说:“是的,你怎么知道了?”妈妈急急忙忙把煤气关了,我自言自语:我太

粗心了!我都妈妈说:“妈妈,您尝尝?”……妈妈最后教会了我做菜。

今天,我非常高兴,因为,我学会了做菜,哈哈,如果有同学不会做菜,我来教教你。

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篇4:日记300字小学六年级

全文共 467 字

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《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、范祖禹、司马康等人19年编纂而成的史学巨著,是我国第一部编年体通史,规模空前,全书共294卷约300多万字。其所记载的历史断限,上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周显德六年959年,涵盖了1362年的历史。

我在读他时仿佛自己亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中,我了解了古代人民是怎样学习、劳动、生活的,它们有许多困难是现代人民看不到,也克服不了的,在书中还有许多战争历史人物的记载,我最喜欢的是三国时期的孔明,他用了一生来辅助刘备,可最终还是鞠躬尽瘁,死而后已,还是未能实现统一,但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。我还喜欢李时珍,因为他的《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。这些都是在教科书中看不到的知识,我们在科技发达的新时代下生活,养尊处优,尽享其成。想想古代人民,再想想我们,我们是“生在福中不知福”啊。爸爸说:“历史是开启人类智慧之门的钥匙”,文中先辈们坚强品质的事迹始终激励着我奋发图强。

《资治通鉴》是古代人民坚强不屈的形象浓缩,更是我成长过程中的指航灯……

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篇5:小学生煮面的日记500字

全文共 627 字

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今天我心血来潮,决定亲自下一次面条。

这可是我第一次在锅里下面条呀,我请奶奶帮我指导指导。

锅、碗、勺还有方便面,准备齐全!可是仅仅准备当然不行,现在应该开始行动了。奶奶指导着说:在锅里放入水。我应声道:冷水对吗?是的。奶奶接着说,点火后,等水沸腾了就可以下面了!

我在锅中倒入了冷水,点着火,咝咝!锅叫喊起来,水中变出了一颗颗小水珠,慢慢的又从小水珠变成翻滚的水泡。这时,我把面条小心地放进锅里,然后一下子跳到角落里,生怕那翻滚的水会溅到我。我远远地看着那些水泡围着面条跳舞,好快乐的样子呢!大约过了2分钟,奶奶过来说:好了,下菜吧。我把一些萝卜、玉米粒、青菜等倒入锅里,锅里变得更加欢乐了!红的、绿的、黄的,甚是鲜艳。

这时,奶奶有事出去了一下,指导员没有了,我只好自学成才。我轻轻打开粉包,闻了闻,阿嚏!哈哈,也许是我闻得太用力了,把调味粉都吸入鼻子里了,那感受我一边用手安慰着鼻子,一边把粉倒了下去,锅里的水就变成了淡红色。

我看了看那袋油,想:要不要倒入一点呢?不倒吧,怕不好吃;倒呢,又怕太油腻。犹豫再三,还是把油拿了起来。倒入一点在锅里,锅里竟然没有什么声音,好奇怪,跟爷爷做菜的时候不一样,这又是什么原因呢?原来此油非彼油啊!

不一会儿噔噔!一碗美味的`拉面就完成了。我兴奋地拿起筷子,哦,我的上帝,这真是太太太美味了!我大声叫道。

呼哧呼哧我吃了一大碗,要是在平时,我可吃不了这么多。看来,世上最好吃的东西就是自己做的饭,以后我一定要多多动手做饭啦!

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篇6:小学生家乡的日记600字

全文共 617 字

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未来的家乡,家家户户都有机器人。大自然也很美丽,河水清澈见底,空气清新扑鼻。

你看,那翠绿的草地上百花齐放,争奇斗艳,芬芳迷人,还有一些环保机器人在那捡垃圾,这样就能让环保工人省很多力气了。燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,仿佛在唱一首春天的赞歌。福州人还发明了太阳能汽车,没有再用那些要加汽油的车了,非常环保。

麦顶小学的教学楼都变成了高楼大厦,一共100层,第一层是食堂,第二层是一年级,第三层是二年级,每四层是三年级……其余的都是孩子们的乐园。

你瞧,那里的湖水清澈见底,数不清的小鱼在水中快活地游来游去,它们有的在水中玩捉迷藏,有的吐泡泡,还有的争相跃出水面,像在和人们打招呼。阳光照着水面,水面波光粼粼,让人情不自禁地想走上前去,才发现是湖面,但大家都不愿接近,生怕把这美丽的景色弄脏了。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂在小蝴蝶旁边一直叫,好像在说:“蝴蝶妹妹,请你们快点采花粉,好吗?我们都等着采花蜜呢!”蝴蝶也快速地采着花粉了。草地上的花儿,有的才展开两片花瓣,有的花瓣全展开了,露出花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

蓝蓝的天空下,朵朵白云形状不一,有的像巨大的恐龙,有的像美丽的贝壳,白云千变万化。看,刚刚的恐龙变成了一只绵羊,转眼间变成了一片美丽的贝壳,一眨眼又变成了一盘油汪汪的香肠……而我就坐在长椅上,享受这美好时光。

未来的人们懂得了保护环境的重要性,让家乡变得更加美丽。我爱我的家乡——福州。

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篇7:三年级小学的日记怎么写

全文共 333 字

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今天早晨,天阴沉沉,小雪球不时的洒落在地上,到了中午大片的雪花在天空中纷纷扬扬的飘落下来,

我和母亲决定午饭后去爬巾山,观看雪中的巾山。我们冒着纷飞的雪花和刺骨的寒风,来到位于临海市区的巾山。

今天的巾山显得格外清净,风雪中游人稀少,我们从山洞边的石阶上爬上巾山,林中小道有许多的树木挡在中间,雨伞在左闪右躲中穿过。

我们先走到一座长长的亭子,亭子的名字叫“岩鹤亭”,经过岩鹤亭再上去就是蛤蟆岩,这块岩石真像活生生的蛤蟆,我生怕它伸出舌头把我卷进它的嘴里吃掉。再上去就是巾山大文峰与小文峰双塔,大文峰塔与小文峰塔不同的是,大文峰是可以走进去观光,可是里面黑漆漆的,我没胆量进去。

雪中的巾山真是与众不同,我们既领略了寒风的刺骨,又有爬山的热身,从巾山下来,我的心情格外舒畅。

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篇8:小学暑假的日记大全

全文共 517 字

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时光如梭,岁月如流。精彩的暑假生活马上就要过去了,真让我恋恋不舍呀!在暑假里,我玩电脑游戏,吃肯德基,去姥爷家养小兔子。玩的不亦乐呼。但是,最令我难忘的那一次的大连之行了。

这次我们要去的是大连著名的游乐园——发现王国,那可是我向往已久的地方了,因为我早就听说那里就是生产快乐的地方!我们开车来到大连的发现王国,一下车我就看见一幅巨大的宣传画“狂欢加勒比”。我们兴奋的冲向大门。

进入大门,首先映入眼帘的是一个大人工湖,它是模仿加勒比海建造的,中央是一艘海盗船,船上有许多神态各异的海盗。

大门的右侧是一条通道,是通向神秘沙漠的,通道的两侧有许多小海豚和恐龙的石像,好像在欢迎我们,非常可爱!

神秘沙漠的游戏可真多呀!真是让人目不暇接,在这里,我们玩了过山车,卡丁车。小火车。激流勇进。最让我难忘的是盘,我和几个小伙伴上了一个圈,我和另一个小伙伴用方向盘圈,圈在空中飞快的着,几个胆小的女生趴在了座位上一动不动了。下来时所有人都晕了,只有我没晕。不知不觉,天已经黑了,看着还有那么多没来得及玩的游戏,真是舍不得走呀,可是大人们的行程已经安排好了,明天就要走了,我和爸爸约好了,寒假再来玩!

你说我的暑假生活是不是很丰富多彩呀,你一定很羡慕我吧。

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篇9:小学生十一国庆见闻日记

全文共 485 字

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这是一个阳光灿烂的早晨。我看见大街上热闹非凡,哦!今天是新中华成立72年。

我想:怎么能让在外辛苦工作的爸爸轻松呢?怎么能让天天无微不至照顾我的妈妈开心呢?于是我想了一个好主意。

我帮爸爸揉腿,爸爸看书,爸爸给我讲ufo的故事和世界的神秘现象,把我吓的直发抖,手都被咬红了,但又想听,我感觉我的思想在徘徊,想让爸爸停止,但又很想听。结果我还是深深地被故事给迷惑了。又怕又爱的把故事听完了。接下来该让妈妈轻松了。我约几个伙伴去逛街,当然她们都要把她们的妈妈带上。因为几个妈妈是好朋友。逛了一会小伙伴们就没有兴趣了。我观察到妈妈们逛得正高兴呢!于是我就劝说小伙伴们。告诉她们:妈妈们天天无微不至的照顾我们,多累呀!小伙伴们认为我说的有道理。就继续陪妈妈们逛街,选衣服。妈妈们看见我们这么听话,表扬我们说:好孩子,长大了。听到妈妈们的夸奖我们的心里像吃了蜜一样甜,美滋滋的。我知道妈妈们都很喜欢逛街。只是平时要照顾我们没时间逛。

就这样,我们度过了一个快乐的国庆。没有像往常一样以自我为中心。但是我也很快乐。因为我感觉自己在慢慢长大,会为大人着想了。看见爸爸妈妈高兴,自己也很快乐。

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篇10:小学二年级日记

全文共 268 字

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今天,我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里,看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去,说:“呀!是你们来了!来,韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!”

我摇了摇头说:“姥姥,我要做一件有意义的事。”这时,我看见了农田里的种子和空着的田。

我灵机一动,对姥姥说:“姥姥,我们一起种田吧!”姥姥说:“好啊!”

我们来到田里,用锹把土松软,然后挖了一行行一列列的坑,施肥,再用小耙挠坑里的土把肥盖住,(姥姥说这样做,肥就不烧种子了)再往坑里浇水,等水沉没了,再把种子种在坑里,最后埋上土。

虽然种田有点累,我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。

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篇11:暑假日记小学200字

全文共 268 字

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这个暑假真令人快乐!因为每天我可以和小朋友玩游戏,妈妈只要有空就带我去玩。今天也不例外,我又可以出去玩了。

妈妈带我来到水上乐园。水上乐园有冲浪,只要我敢往前走,就会有很大的浪花冲过来。我没有躲一直往前冲,等浪花席卷过来快到我的头部时,我才往后走。真刺激!

水上乐园还有滑滑梯。滑滑梯下的水可深了能到我的嘴巴下。我勇敢地上了滑梯,滑了一次,我居然没有成功。我被水噎着了。我赶快从水里钻出来。但是我很勇敢,我再玩一次。我太喜欢玩水了,凉凉的很舒服,我在水里就像小鱼一样自由自在。

不过妈妈说了,我不会游泳,一定要大人看护着我,玩水也是很危险的。

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篇12:小学的足球比赛日记

全文共 704 字

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今天,我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球

我们六个人分成两组,小方、小和跟我一组,小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便,下面将会用一号、二号、三号代表我方球员,七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则:连续进两球的一方获胜,输的一方每人罚做十个俯卧撑。

比赛开始了,九号将球射向我方球门,三号立即用脚给用力地踢了回去,就这样的一踢,球滚到了对方七号脚下,他飞起一脚想大脚解围,不料皮球翻转了180°——不但没踢出去,还一下子把球给踢进自家球门了!

“哈哈哈!乌龙球啊!进球啦!……”我方的球员高兴地欢呼道。

进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光,因为再失一球就要罚做俯卧撑了,对方肯定想尽力扳回一球,看来这局将会很难打!

果然不出所料,对方只用一个前锋,其余的两人加强防守。

比赛重新开始,由赢了一球的我方发球。一号的我带起球,向对方球门冲过去,七号想跑过来阻挡我,但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了,看到这场景,我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去,并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他,但又不知道该如何拦住,就在他思考的一瞬间,九号就已经将球挑高过人,直奔球门了,我方三号神情严肃,好像在推测九号将会从哪个角度射门,九号带球到了球门前,一脚劲射,皮球直奔我方球门!

“pa”我方守门员三号成功地接住了球,然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的脚下,我接球后将球一扣,摆脱了对方八号的拦截,接着一个虚晃,就在对方七号还在迷惑之际,我将球轻巧推射死角——“赢了,赢了!”第一轮我方获胜,对方每人做俯卧撑十个。

经过短暂的休息后,双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中…

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篇13:小学四年级暑假日记400字

全文共 437 字

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X月X日 天晴

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

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篇14:小学生校园趣事的日记

全文共 659 字

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记得上次玩躲避球时,在时间快结束的那一剎那,那时又是对方的球,敌方大将拿到球往我进边用力投来,就在千均一发之际,我躲过了那重如千斤的一球,真是令人心惊肉跳呢!正在沾沾自喜时,旁边的同学说:“小心大难不死必有后难!”哈!俗谚不是说“大难不死,必有后福”吗?同学可真会胡乱扯。果真,说时快,那时慢,一球快速的直球砸到我的大腿,果真是“大难不死,必有后难”啊!

有一次操场起了场大雾,伸手不见五指,天地之间白白茫茫的,我又心不在焉绕着操场的跑着,结果一不小心撞上一棵大树,同学们笑得捧腹不已,笑声直上云霄,久久未散。

上次我们班上在学校大门口种植绿豆,天天浇水照料,皇天不负苦心人,有日绿豆终于发芽了,大家欢天喜地之际,我突然冒出一句:“咦!红豆发芽了。”之后,红豆就成了我的绰号,同学们也笑我快成了色盲了。其实,我不是色盲,只是一时口快,说错罢了。

三年级户外教学时,我看到有同学正在喂食山羊,我一时兴高采烈的加入喂食的行列,一边喂着,一边和同学说笑,结果被山羊咬了一口,吓了我一大跳,同学们也在一旁默默的偷笑着。

有一次,老师在画圈词,老师喊着“名副其实”的圈词,小楦大声的问老师说:“老师,在哪里?”小楦的意思是说:“老师,您所说的『名副其实』这个圈词是在课本第几页第几行?”谁知道,老师居然回答道:“在哪里???老师不是在讲台上吗?”一时大家笑得人仰马翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低头憨笑着。

希望我能以我的欢乐之笔记载着校园趣事,一点一滴,巨细靡遗的收集在我的笔记本里,化为日后多年后的欢笑,美丽我的生活,缤纷我的人生。

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篇15:三年级小学生日记600字

全文共 822 字

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俗话说:“团结力量大。”意思就是说只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困难的事情,都能顺利完成或达到共同的目标。

以学校生活为例,进行打扫工作,就是一件需要分工的事情,当只有一个人时,就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作,可是如果有十几个人一起分工的话,也许在二十分钟内就完成了!这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了!

还有,做科学实验的时候,同学间也需要携手合作,这是因为自己一个人做实验,会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱,如果一不小心弄倒了危险的药剂,就可能酿成不可挽回的大错,让大家的生命安全受到威胁;相反地,如果换成是五、六个人一起做实验,大家一起实验可以分配做不同的工作,彼此交换意见、互助合作,整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

做美术的时候,也需要许多人的帮忙,拿做海报来当例子好了,一个人做一张大海报的时候,需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说,早上要上课,只有课余时间和放学后可以制作,不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间,这样也可以帮自己减轻一些负担及压力,如此群策群力让海报上出现更多不同的风格,岂不是一举两得吗?

世界各地或许多书本中,也藏有许多分工合作的故事,例如:英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相,但他不是一个人完成所有的.案件,他身旁还有华生医生这位助手,他们俩是有福同享,有难同当的朋友,每件案子都会分工收集资料,不浪费任何时间,最后一起以收集到的线索找出犯人,由此可见,他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

人是在和时间赛跑的,分工合作可以减少许多时间上的浪费,除了前面说的这些事之外,还有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的发挥同学爱,去帮助需要帮助的同学,而我也始终相信,分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆,所以,大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助!

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篇16:小学二年级日记大全

全文共 250 字

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在我居住的小区里,有一座美丽的凉亭,古色古香的。它是全木材质的,由4根长方形的柱子支撑着,像一把撑开的大伞。

凉亭周围有一排排茂密的树木。连接着凉亭和道路的是一座S型的小木桥。小木桥建在河上面,河水从凉亭边悄悄流过,清澈见底。凉亭有两个出入口,一条连接的小区的道路,一条通往菜市场,给人们带来了方便。

早晨,大人们都会来到凉亭的小河边洗衣服。下午,有的站在小木桥上垂钓,有的坐在凉亭里乘凉,孩子们围着凉亭追逐游戏。晚上,有5个老奶奶会来到这里跳舞。

我和妹妹每天都会来到凉亭玩耍,凉亭给我们带来了很多欢乐。

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篇17:一年级小学生日记过年

全文共 501 字

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今天,是我国的传统节日,新春佳节。

今天,我非常高兴,不仅看春晚,会有好吃的,好玩的,而且会有新衣穿,更重要的是会有很多压岁钱!

早饭过后,我迫不及待的穿上了新衣服和爸爸妈妈出发了。

到了姥姥家,我对姥爷说:“过年好,恭喜发财,红包拿来。”姥爷笑嘻嘻的给了我个红包。在姥爷家里有许多各种各样的炮,我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹玩起了响炮,就在玩的过程中,弟弟不小心把火药弄到了眼睛里,我们急忙跑过去帮忙擦拭眼睛,大家松了口气幸好没事。午饭开始了,哇,这么丰盛啊,看的我直流口水,恨不得一口全部吃掉。

吃过午饭我们便赶往奶奶家。到了爷爷家一进门同样问爷爷奶奶过年好,恭喜发财,红包拿来同样又一个红包。我的心里美滋滋的。在爷爷家妈妈帮奶奶做事,当然了我也不列外,和爸爸一起贴春联、挂灯笼,都忙的不亦乐乎。不知不觉晚饭开始了,吃的是饺子,我吃了好多而且还吃出了个硬币,奶奶说:“孙女,你有福气。”妈妈说:“闺女,2014年你又会有长进啦。

晚饭过后,放烟火开始了,炮声阵阵,震耳欲聋我不由的捂住了耳朵,礼花弹放出去飘落在空中五彩缤纷美极了!

今天,我非常开心又很疑惑,疑惑的就是,妈妈说在2014年我又会有长进,这是真的吗?

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篇18:小学一年级的暑假日记

全文共 466 字

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这个暑期爸爸给我报名去学游泳,他说学会游泳既能锻炼好身体又是能作为保护自身安全的本领。一举多得受益匪浅的好事。

培训期为15天,今天是我培训的第十一天,时间过了大半,我学的成绩还算显著,从一个见到水就怕的岸鸭子开始,现在可以在水里漂了,说来学游泳还真有巧门,一开始教练就是要我们在水里泡,要我们不怕水接着就是要我把头浸在水里练习迫气,这个动作够难,我浸了几秒钟就受不了,教练说主要是我的心理压力大,“怕是当头”一边与我说一边让我自然的把头浸在水里,还轻轻的拍着我的背给我记着数,一秒二秒三秒……就这样我的胆子大了。教练拉着我的手让我身体伸展两手向前,我就能自己漂浮在水上了,那感觉真是美极了。害怕的感觉就没了。

不过要真的掌握游泳要领还要下功夫,呼吸得用嘴,手脚动作要协调,教练指着那些在水里瞎折腾的小学员说,他们这样学是浪费时间,你们要记住要领手脚要协调,手向后划水要用力,双脚打水速度要均匀,换气要自然,要用心体会,当然最重要的是反复练习,光说不练是纸上谈兵。

我要抓紧最后的几天时间,争取能自己游上15米到那时……哈哈,我该多高兴!

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篇19:数学日记600字

全文共 618 字

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数学课上我们学习了克和千克的知识。原来,生活中表示物品有多重可以用质量单位克或千克。通常,计量比较轻的物品我们用“克”(g)作单位,比如:一支口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。计量比较重的物品我们用“千克”(kg)来做单位,比如:一桶洗衣液、一箱苹果、一袋大米的重量,还有我的体重等。

放学回家的路上,我告诉妈妈老师让我们在生活中找一找与质量单位有关的知识。于是,爸爸妈妈带我来到了超市。一进超市,就看见超市门口整整齐齐地摆放着一排排牛奶,我看了看,发现上面写着每盒牛奶的净含量250克,这时,妈妈就问我:“一箱牛奶12盒,每盒牛奶250克,那么一箱牛奶是多少千克呢?”我用12×250g=3000g在课堂的学习中我们知道1000g=1kg,那么3000g就等于3kg,旁边的阿姨听见了,夸我真聪明。

后来,我和爸爸妈妈又去买了1千克苹果,妈妈告诉我:“在生活中,人们还习惯用‘斤’和‘两’来表示物体有多重,2斤=1千克,1斤=500克。”“哦,原来是这样呀!那我们今天买了1千克苹果也就是2斤喽,一共有5个。”我高兴地回答。在称重时,我还发现超市里用的大多都是电子秤。听老师说过,称非常重的物体要用磅秤,我还没见过呢,有机会我一定要亲自去看一看。

今天我很开心,因为我通过生活实践,学到了很多知识,还用课本上学到的知识解决了生活中的问题。数学知识真是无处不在呀!我一定要努力学好数学,用我学到的知识解决生活中更多的问题。

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篇20:小学五年级日记

全文共 475 字

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今天下午,妈妈下班回家后,突然高兴地宣布:‘‘带我去野外找冬天。”

还没等 妈妈的话说完,就迫不及待地跑了出去,恨不得马上就出发,我着急的等在了门口。我左等又盼,妈妈总算装备齐全的出来了。

我们边聊边走,不知不觉的就来到了小湖边。

妈妈说:“这儿美吧,你小心的去玩吧!”

我高兴地答应着:“噢噢!”,就跑到了湖边。

湖面早就被冬爷爷封的像一面明亮的大镜子,小鱼儿则藏在了大镜子里了。青蛙已不见了踪影,都躲在洞里睡大觉了呢!水草顽强的在冰中变成了晶莹剔透的琥珀。美丽极了。

湖边大树上的喜鹊窝,再也藏不住了,像秃头上的虱子,明摆在哪里了。(因为冬爷爷把叶子拿去给大地做衣服了)松树伯伯昂首挺胸,勇敢的站在西北风中,好像在告诉人们要像我学习,看我多勇敢。

小草也不甘心示弱,玩起时髦,染上起了黄发。顽皮的麦苗宝宝,手都冻红了,还在贪玩。只有芙蓉妈妈真有办法,怕孩子们着凉,让它们睡在枝头摇篮的睡袋里。有一个就一个淘气的芙蓉宝宝,拉开了睡袋,在摇小手呢!

我急忙的喊着:“妈妈,妈妈,我找到神秘的冬天了,冬天就在身边,在小湖边,在田野里,在树林……”

我和妈妈都高兴地笑了。

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