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蚂蚁的精神品质作文(合集20篇)

建党九十五周年,想想过去看今天,共产党开革命路,翻身解放换新天。风雨兼程几十年,社会主义开新篇,实事求是辟新路,中国旧貌换新颜。下面是小编整理的学习贯彻七一讲话精神心得体会,希望可以帮助大家!

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致蚂蚁的一封信

全文共 889 字

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亲爱的蚂蚁

你好啊!

当你看到这封时,也许你正颓废迷惘地望着我浩瀚无边的身躯,转而有了转生的念头。亲爱的小蚂蚁,我听见你在哭,别难过,擦干泪水,你应该笃定坚持你的梦想——“到达海的尽头”。

行动是梦想的催化剂,亲爱的小蚂蚁,你可以仰望我如须弥一般的“大”,但不可自卑于芥子一般的“小”,再渺小,再微不足道的生灵也有它最棒的一面,否极泰来就是这个道理。因此你需要的是行动,是自信心。记得有一个小男孩的故事令我影响深刻,这位小男孩是一位小乞丐,他唯一的梦想就是发财致富。有人告诉他在海边捡到宝石便可卖很多钱,于是他照做了,经夏历春又秋冬,小男孩没找到一块宝石,但他养成了捡到石子便用力往我身上扔的习惯,捡,扔,反反复复。一位上流社会的富豪看见他健壮硬朗的手臂,竟让他去参加拳击比赛,结合得了冠军,他富了起来后,亲吻了这片沙滩。由此可见,行的真是梦想的催化剂。小蚂蚁,你想到达我的尽头,怎么不行动?

信念铸造梦想的成功。柯罗连科说过:“信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿它在日暮以前足够使用。”小蚂蚁,在你行动的同时,更要储备信念啊!这将会是你唯一的精神食粮。你方可看着骄阳似火的红日从我另一边升起,那是多么耀眼的日光,那么美丽。尚可观看我的潮起潮落,还有我沁人心脾的海风。更可与被我所孕育着的生灵交谈,这些意象均能给你信念,给你如大海之子般的.力量!

追求梦想的过程带来生命的感动,想起那伟大的航海家——麦哲伦,他是我唯一敬重的人类。当我听说他想要将我航行完时,我是充满不屑的。可他和他的船员竟真正地做到了,完成了人类史上第一次环球航行,尽管他在途中付出了生命的代价。可我只觉得他在追求梦想时带来了无比珍贵的生命的感动。亲爱的小蚂蚁,你也一样,只要努力和笃定前行,生命便可以遇见感动,遇见不可思议的成长与突破。行动,信念,以及最后带来的感动,足以迎来灿烂的明天!

亲爱的小蚂蚁,最后你要明白一点:

即使梦想永远不可能实现,我们也要一如既往地鼓励与温暖自己,生命的感动,生命的意义在于追求梦想的过程。你若盛开,清风徐来!而对你而言,“清风”便是“海的尽头”啊!

祝:

梦想成真!

等待你大海

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篇1:雷锋精神的作文

全文共 533 字

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如果你是一颗不起眼的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?如果你是一位园丁,你是否永远维护着你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋润了一寸大地?如果……

有人说雷锋已经牺牲了,可我却觉得雷锋还存在,他的精神永远在人间弥漫。

记得有一次,奶奶送我去上兴趣班。我们在公交站等了一会儿,79路公交车驶到了面前。我扶着奶奶,小心翼翼地上了车,奶奶摸摸口袋,没带零钱,这可怎么办?奶奶急得一会儿摸摸衣服口袋,一会儿摸摸裤袋儿,可这一块钱零钱偏偏没有,奶奶的脸刹时红了下来,她又反复的摸着,车上二十来个乘客的眼睛齐刷刷地盯着我们俩,有的嘴里还抱怨,没钱做什么公交车。司机极不耐烦地说:“你们到底有没有带钱,没带钱就下去吧!”我扶着奶奶正要下车,这时,一位胖胖的阿姨微笑着走了过来,把两块零钱递到我手里,对奶奶:“老人家,别着急,没事。”转身又对司机说道:“我帮他们付了!”我感动地微微向阿姨鞠了个躬,说:“谢谢阿姨,那我什么时候还你?”“没事儿,下次,你碰到这种事儿时,就帮帮那些人,那就算谢谢我了!”

这句简短的话语虽然简单,却一直刻在了我的心窝里,助人为乐,只是举手之劳,扶老奶奶过马路,为别人垫上一块钱……多多少少的事正等着你去做呢!让我们一起做个小小雷锋,帮助更多有需要帮助的人吧!

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篇2:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 922 字

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我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的期望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一向在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程。所以,我们务必要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。例如,发生在我们身边的事:有的同学因发生了纠纷,而引起了打架斗殴,有意伤害他人,这明显是不对的,这样一来,不仅仅会受伤,受教师父母的批评,还要受到法律的惩罚。以上的例子,足以看出那些人的道德观念是多么落后。党中央就此采取了相应措施。根据《中华人民共和国治安管理处罚条理》第二十二条第一项:“殴打他人,造成轻微伤害的,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留,二百元以下的罚款或警告。

《中华人民共和国刑法》第二百三十四条:“故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”这小小的事例告许我们一:要讲礼貌,懂礼貌,团结同学。二:同学之间有矛盾要找教师或家长解决,不能互相动手打人,不能欺负小同学。

我是一位遵纪守法的学生。其中离不开家长和学校的教导。学校经常开展法制教育课。我从中学会了不少,明白什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何应对周围的事物……教师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我一犯错,父母就会立刻指出来,

教育我们怎样才是正确的,下次如何避免……在这种环境下,我渐渐地懂事了许多,时刻铭记教师家长的话,用法律来约束自我,使自我避免犯错误。

正确做到与法律同行,透过有针对性地对青少年进行法制宣传教育,有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,帮忙青少年学法、懂法、守法和用法,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。人生在世,法律二字。人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性请你意识到它的重要性吧!因为仅有你意识到了,你才能理解教师们“苦口婆心”地讲法律的原因,法律要行动来奠基,教育来浇灌,自觉来支持。让我们在法律的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材。

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篇3:谷爱凌精神感悟的作文600字

全文共 675 字

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近日来,一个名为谷爱凌的中国冬奥女孩占据了各大媒体的热搜榜。“两金一银”确实令人震撼,同时,使她如此出名的原因还不止这点。

谷爱凌出生在一个高学问的家中,母亲是北大毕业,父亲又是哈佛毕业,再加上谷爱凌自身的不懈努力,如今已经收到了斯坦福大学的录取通知书。谷爱凌从小就喜欢体育运动,各种体育运动她几乎都略知一二,也有几项拿手好戏。九岁便参加了各种体育比赛,奖牌也是手到擒来。她还凭借着美丽的面容和活泼的性格,成为一名顶流的时尚模特。

如此优秀的谷爱凌,也是被网友们成为了“天选之子”,就好像是上帝没有给她关上任何的“窗户”,毫不令人羡慕。

但是,在谷爱凌光鲜亮丽的舞台背后,是她长年以来不懈的努力和奋斗。为了练好滑雪,她曾在四川训练时,因受伤导致短暂失忆;为了文化课学习,她会在去滑雪的路上看书,挤时间多学知识;放暑假时,母亲也会带她来中国学习奥数,她时刻记着母亲所说的“在中国学习十天等于在美国学习一年。”

也正因为她如此坚持,才造就了她如今的知名出众。再看看正在上初中的我们,虽然都是同样的早出晚归,在一样的环境下学习,但又有多少人是在真正为了自己美好的未来而在奋斗?又有多少人是在度日如年的浪费自己的宝贵青春呢?基本上人人都会羡慕谷爱凌的成就,但有几个人可以做到那样的努力呢?想每个人都会想,而做又有多少人真正能够做到呢?

所以,我们应该脚踏实地的走好自己的路。榜样是我们努力奋斗的目标,而不是我们做白日梦的素材。珍惜每分每秒,抓牢大好青春,路在自己脚下,舞台由我创造。努力追赶目标,无愧每日付出。或许不是每个人都成得了谷爱凌,但我们都有机会做最好的自己。

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篇4:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 1101 字

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【我的良师益友】

在求学过程中,我们如果能够遇上“良师益友”,那么将受益终生。新学期伊始,我就发现班上“益友”是不缺的,那“良师”呢?想必也是有的。陈老师就是我们的良师。

初一入学时,陈老师留给我们的印象是和蔼可亲的,想必是脸上常挂着微笑吧。时常,听到其他班同学感叹班主任过于严苛。我们总是会心一笑,颇感欣慰。时间一长,陈老师便有了“全年级最好班主任”的美誉。

古之学者必有师,师者,传道授业解惑也。

陈老师教我们语文。在人们的印象中,语文老师总是口若悬河、滔滔不绝地讲完整节课。陈老师则不然,总是进行“互动式”教学,在一问一答不经意间,解决了问题,使同学们有所收获。记得上学期,陈老师在讲《蜀鄙二僧》时,问道“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?”中的“之”是何意?同学们踊跃回答,给出了不同答案。在比较了“之”的许多用法之后,陈老师解释道:这里的“之”具有取消句子独立性的作用,即“取独”之法。这堂课让我印象深刻。

阅读一直是语文考试的失分重地。陈老师不只是讲题,而是非常注重方法。陈老师一直要求我们勾画重点语句。一开始,我很是不习惯,阅读速度明显下降。可陈老师反复强调,并鼓励我们多多练习。直到有一次,我在阅读训练中遇到“简要概括文中主要人物形象”的题目。当时,我颇有点豁然开朗的感觉——文中全有!答案居然全在这些勾画的重点词句之中。这种方法在此后无数次训练中屡试不爽。习惯成自然。如今,我在做阅读理解时,总是拿着一支笔,对重点词句进行圈圈点点。文章读完了,什么题目都不是浮云!

在校学习时间还是蛮紧的,但难免有些闲暇时间。每天中午,班上总有一段让人平静的“读报”时间。陈老师时常给我们读一些“经典”,也让我们朗读“弟子规”。《弟子规》有云

“首孝悌,次谨信”。这是告诉我们:为人首要的是要孝敬父母,其次要谨慎诚信。诚信乃是为人之本。陈老师不仅这么教我们,而且也这么做。

上周,陈老师让我们做“名校导练”上的练习,并承诺周四将答案上传到QQ,让我们自己核对。可是,周四下午陈老师的电脑坏了,不得已送去修理。晚上,陈老师用QQ向家长们说明了情况,并表示歉意。意外总是难免的。大家对此深表理解。可意想不到的是周五课堂上,陈老师再次提及此事,并向我们真诚地再次道歉。老师勇敢地承认失信,并当面向学生道歉,实属难能可贵。当陈老师说出“对不起”时,全班为之动容。此时,《弟子规》中的“次谨信”在我耳边回荡,久久不散。“说话算话”说起来容易,但做起来确实有点难。陈老师不仅教会了我们句读文法,更重要的是教导我们如何读书做人。

流水潺潺,虫鸣鸟叫;微风习习,樱花烂漫;时光匆匆,心已成熟;教导谆谆,言犹在耳。非常幸运,我能够遇到陈老师。

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篇5:可爱的蚂蚁作文

全文共 537 字

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我在公园的草地上发现了一只队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁大军,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。

透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摸它的两根触角,就好像在给自己梳头一样。

上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风,一会儿小蚂蚁占上风……打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。

可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:“这是我的窝,不是你的。”你觉得是不是很有趣?

不管干什么事只要要认真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。

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篇6:蚂蚁的梦想

全文共 394 字

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新的一年,小蚂蚁有个梦想,它想飞,像小鸟一样自由自在地在蓝天里飞翔。

小蚂蚁看见两片飘落的树叶,灵机一动,它拿了两片树叶,把树叶系在身上,它对身上的“翅膀”说:“翅膀翅膀,快带我飞起来吧!”“翅膀”像不听小蚂蚁的话似的,一动也不动,小蚂蚁又试了一次,“翅膀”还是一动也不动,小蚂蚁发火了,它把那对“翅膀”狠狠扔在地上,一只散步的小兔子看见了,对小蚂蚁说:“要飞,就要先练习跳高,再练习跑步,跑步要和飞机起飞的时候一样快,这样,再加上你那对叶‘翅膀’,你就可以飞起来了。”

小蚂蚁先练跳高,虽然它越跳越高,但它越摔越惨,最后,它决定先学跑步,过了几年,小蚂蚁终于跑得像风一样快。

小蚂蚁加上“翅膀”,果然飞了起来,小蚂蚁在天上往下看,看到了许多景物:美丽的西湖,三月潭,还有热闹的宋城,它不禁赞叹道:“原来世界这么美啊,比黑黝黝的泥土有意思多了!”

小蚂蚁通过自己的坚持不懈,终于实现了自己的梦想。

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篇7:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇8:蚂蚁作文初中

全文共 579 字

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瞧!小小的头上长着一对细细的触角,细细的脖子连着它小小的身体,鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。如果你不蹲下来仔细寻找,很难找到它的踪迹。它就是最不起眼,但拥有惊人力量的蚂蚁

我吃饭的时候,掉了些饭粒。过了一会儿,一只蚂蚁朝饭粒“走”来,它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍,它怎么能搬得动呢?它围着饭粒转了转,就离开了。我想:小蚂蚁肯定知道,这饭粒太大,知难而退了。

过了一会儿,有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白:原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈,一只蚂蚁爬上饭粒,用嘴先咬着饭粒,然后撕拉,可怎么也撕不开,但它仍然坚持着。后来,一只又一只的蚂蚁来帮忙,直到它们把饭粒分开。终于,它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……

出于好奇,我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。

青虫的体积很大,是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢?开始,有一只蚂蚁爬向青虫,可青虫一摆,蚂蚁被摔下来了。再后来,蚂蚁们陆续爬向青虫,一批蚂蚁被青虫摔掉了,很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了,终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上,每个成员都出了自己一份力,终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着,仿佛有谁喊着口号“一二一,一二一……”一直把大青虫抬回洞中。

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篇9:蚂蚁作文

全文共 467 字

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最近,我和爸爸下楼观察一种奇怪的动物蚂蚁

吃完饭,我和爸爸带着几粒饭下楼,我们在干燥的地方放上米粒,因为刚下过雨,蚂蚁都躲在干的地方。我们刚把米放下,就有蚂蚁爬了过来,它身长一厘米不到,全生都是黑色的,他的身体像三个不同大小的球粘在一起,头是中等的球,身体则是最小的球,尾部是最大的。它的六条腿就分别长在三个部分上。它的头部有两条触须,摇摆在它身前,它的嘴巴像两把钳镰刀,一开一收。它用它的嘴巴咬了下米粒,然后爬走了,我以为它是回去叫它的同伴,一起把米粒搬走,可它独自归来,没有一只蚂蚁跟着它。我和爸爸认为蚂蚁不喜欢米粒,所以我们改用白糖,可是白糖也没有引来太多蚂蚁,于是我想:蚂蚁们应该在来的路上了,可能我要等他们一会儿,于是我就等了一会儿,虽然有蚂蚁来了,但是仍然不多,而且它们似乎没看见白糖,我很急:为什么它们不吃我的白糖,我恨不得把蚂蚁全抓起来,把它们放在白墙上,让它们搬。不过,最后我们还是放弃了白糖。

到了晚上,我们把糖换成了蜂蜜。不一会儿,就引来了许多蚂蚁,可是,用手电筒一照,或许因为害怕,他们全跑了。

你觉得蚂蚁奇怪吗?

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篇10:聪明的蚂蚁作文

全文共 537 字

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蚂蚁是昆虫类,别看它长得小小的,其实它很聪明

一天,我在墙角看见有一个像手指大的蚂蚁洞。有一小群蚂蚁在洞口寻找食物。它们排成一行,身体左右摇晃,鼻子不停地嗅来嗅去。这时,我想起大人常说,蚂蚁的鼻子最灵。如果附近有食物它很快能闻到,并且会叫其他蚂蚁来一起搬回家。为了证明是不是这样,我跑回家拿了一小块面包,放在离洞口不远的地方。不一会儿,其中一只蚂蚁就发现了面包,它在面包上嗅了嗅,马上转过身去与后面的那只蚂蚁碰了碰头,好像在说:“我找到面包了”。然后就转身咬住面包,而刚才的那只蚂蚁也同样把信息告诉后面的蚂蚁,一只传一只,很快这群蚂蚁全知道了发现有食物。

于是大家把面包围了起来,咬住了面包,就想往回拉,可是,面包太大了,它们怎么也拉不动。这时,有几只蚂蚁又碰了碰头,好像在商量什么。接着有一只蚂蚁回到洞中。不久,那只回去的蚂蚁带了一群强壮的蚂蚁伙伴,直奔面包处,把面包围得水泄不通。大家一起咬住面包,有一只蚂蚁站在旁边指挥,好像在喊道:“一、二、三,搬,一、二、三,搬……”面包终于被一只只强壮的蚂蚁一起抬了起来。在大家的齐心协力下,面包终于被搬回洞里。

我被这眼前的一幕看得呆住了,心想:蚂蚁不但聪敏,而且团结,看来我们还真的不能低估蚂蚁的能力,应该从它们身上得到一些启示。

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篇11:捉蚂蚱喂蚂蚁

全文共 208 字

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我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱蚂蚁。我们伏在草丛里,只要看到哪里的草枝微微一动,再往一尺远处一看,一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去,双手对准蚂蚱扣去,蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口,轻轻把蚂蚱放在那里。马上,好几只蚂蚁发现了“猎物”,一只回去叫援兵了,另外几只拉腿的拉腿,咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎,但已经晚了,一大群蚂蚁扑了上来……渐渐地蚂蚱不动了,成了蚂蚁的丰盛美餐。

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篇12:观察日记400字蚂蚁

全文共 468 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,我和哥哥一起来滨河公园玩。

我们玩得正开心时,忽然,我发现了一群精灵般的小蚂蚁,经过我的仔细观察,我发现:蚂蚁的眼睛小小的,鼻子很强,总能闻到好吃的东西,嘴巴小得几乎看不到,头上还长着一双触角,听哥哥说,触角是用来说话的。它一身黑,像乌黑的芝麻。别看蚂蚁小,但蚂蚁非常聪明。

然后,我把一小块馍花儿放在了蚂蚁窝的旁边,看看蚂蚁到底吃不吃,过了半个小时后,一只蚂蚁东倒西歪地走了过来,那只蚂蚁先闻了闻,又仔细看了看,连忙转身走了。我还以为那只蚂蚁又去找别的食物吃了,过了大约五分钟,我看见有一、二、三、四、五......好多只小蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了馍花儿的旁边,有的在馍花儿下顶着,有的在馍花儿的左右两边手拍着馍花儿,有的在馍花儿上趴着,有的在前面拉着,还有的在后面推着......不一会儿,小蚂蚁成功地把馍花儿抬到了窝里。

我看见这些小蚂蚁心里感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的团结,那样的灵活。

从这里我明白了一个道理:不管有什么困难只要大家共同努力,就一定能战胜。这真是“人心齐,泰山移”呀!

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篇13:《变形记》我变成蚂蚁作文

全文共 892 字

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我眼前一黑,倒在了地上。睁开眼,发现自己变成了一只小小的蚂蚁

当我看向别处时,一切都变了样。四面是一望无际的草地。向上看,上方是一颗天松树。在惊讶时,一阵香气扑面而来,我的肚子也非常配合的发出“咕咕”的叫声。就算变成了蚂蚁也不能饿肚子呀!我心想。

于是,我寻着香味前进着。走了许久,终于,我看到了香味的来源——一块巨大的白砂糖。可我仅仅是一只小小的蚂蚁,无论如何也无法把这么大一块白砂糖搬走的呀!在愁闷中,我脑子里突然灵光一闪:“我记得一本书上说,蚂蚁的两个触角是可以召呼同伴的!”我开始试着挥触角。不一会儿,我便摸透了其中的奥秘。随着触角的摆动,一只接着一只收到信号的蚂蚁往我这边走来。我与它们交流后,开始搬运砂糖。有一只强壮的蚂蚁为领头。很快,领头蚁就领着我们抬着这块白砂糖,进了蚁窝。

分食完砂糖,我就饱了。

在休息之际,一只翩翩起舞的蝴蝶飞过,我好奇地上前打招呼:“你好啊!我是一只蚂蚁。你这是要去哪啊?”

“你好,我是一只宠物蝴蝶,刚周游世界回来。现在回主人家里。”“啊!真的吗?”

“当然是真的。”

“你可以带我丢看看吗?”

“可以,跟我走吧!”

“好。”

“不知道蝴蝶家好不好看,长啥样?…”。

想着想着,我们很快就到达了目的地。映入眼帘的是一片花园和一幢精美的房子。不知怎的,我感到这里异常熟悉。带着一丝疑惑走进了房子。里面陈设着各种蝴蝶小屋。屋里有许多美丽的蝴蝶。

这时,屋子的主人走了出来,我定睛一看!唉?这不是我妈妈的闺蜜吗?难道这是她的家?正在震惊之余,主人身后的人让我更为吃惊——妈妈。我害怕极了,生怕妈妈认出我。

“敌”明我暗。

“对啦,小欣怎么没跟你一起来?”

“她呀,这次她死活不来,硬要自己在家待一天。你也知道,她性格犟。反正离你家不远,有事来找我就行了。”

“……”

在这时,我突然意识到,要是我变不回来了咋办?难道我要一生都当小小的蚂蚁了吗?这样妈妈就看不到我了。

我哭了。

过了很久,妈妈要回家了。我站在门口,心急如焚,心里不停地大喊着:“变回来!变回来!我要做妈妈的小欣。”

突然,我眼前的事物开始极速缩小。我在极速变大。

“唉,小欣,你怎么在这?”

我一把抱着妈妈,久久不想松开……

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篇14:精神家园话题作文小学生

全文共 635 字

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我国文化博大精深,唐诗、宋词、元曲、明清小说更是熏陶着代代的华夏子女。

我从小就深受汉字的艺术熏陶。小时候,妈妈总会在床边给我演绎个个动人的故事,《长颈鹿拉拉》、《花背小乌龟》、《神笔马良》、《小马过河》……我随着妈妈偶尔高亢偶尔悲伤的声音,为拉拉能与动物居民冰释前嫌而高兴,为小乌龟舍己为人的精神打动,为马良无私奉献的举动钦佩,为小马的优柔寡断叹惜,但还

是为它的大胆尝试赞叹。情绪就像坐着过山车、打翻的调味品,起起落落、五味杂陈。在那时,我就觉得妈妈的声音是最美的声音,汉字是最美的文字,我深深地爱上了它。

渐渐长大了的我,再也不局限于童话。我爱上了本本厚厚的`小说,篇篇精妙绝伦的散文和那流传千古、千古传诵的古诗词。在李白、李清照、苏轼等著名诗、词人的笔下,我感受到他们心头那千丝万缕的感受,我的心也随之颤动。我在知识海洋中畅游,知识王国的大门向我徐徐打开,书本中的小秘密正在等待着我去探索、去发现。“书海”中的我,在津津有味地品尝、贪婪地咀嚼着书中的精华。

现在,我看的书越来越多,值得回味的却越来越少。我不会像其他小朋友样缠着家长买新书,而是重温那个个触动心弦的字眼。所谓温故知新,我总在细节中,发现不样的东西。每当,我发现新知识,新内容,对文字有了种新感觉,新体会,新感悟,心脏就像头欢快的小鹿“踢踏踢踏”跳个不停。我十分享受这种过程、这种感觉……

我相信,这个个美妙的汉字,段段震撼人心的文字,篇篇优美的文章,定能在我的心中聚沙成塔,飞扬文学的魅力,散发文学的光芒!

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篇15:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 599 字

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蚂蚁们有许多种类,我们最常见的就是黑蚂蚁群体,我们楼下就有一个蚂蚁窝,那里住的都是黑蚂蚁。我今天拿着饼干下楼找我的黑蚂蚁朋友了。

曾经在弟弟家的研究蚂蚁窝的那个透明蓝色泥(假的泥巴)里看见过蚂蚁建造的蚂蚁窝内部,它们爬的隧道非常窄,还有一个个放东西的地方,不过这个泥巴里只有一个小小的,里面有两只蚂蚁。今天虽然看不见内部,但是可以找找蚂蚁窝。

我到楼下去了,我还没有蹲下去,就看见了一个大个黑蚂蚁,我赶忙蹲下来观察小蚂蚁。

我咬碎饼干,往地上撒了些饼干屑,就静静地看了。一会儿,从远处来了一只很小的黑蚂蚁,它看见了饼干屑,然后用嘴叼起饼干屑,艰难的向前爬去。一会儿,它在路上碰见了别的蚂蚁,它碰碰那个蚂蚁的触角,然后继续往前爬,我跟随着它的步伐往前挪小步。它爬到窝口了,我看见突然从窝里出来了好多蚂蚁,饼干屑从这只蚂蚁的嘴里一下消失了,我知道大概是被蚂蚁们搬进自己的储藏室了吧!

我转过头去看那堆饼干屑,又有几只蚂蚁出现在了饼干屑四周,原来它们又开始搬起另外的饼干屑了。

我不是有意的,是因为要观察蚂蚁才这么做的。我在地上找到了一根小木棍,找到了刚才那个蚂蚁送饼干屑的洞口,用小木棍往里面轻轻戳了戳,结果许多蚂蚁鱼贯而出,看起来这个蚂蚁窝里住的蚂蚁还不少呢!我发现好像蚂蚁不知从这个洞出来,旁边还有一个洞口也有蚂蚁,看来蚂蚁也知道狡兔三窟的成语!

仅仅是些小蚂蚁,却好玩有趣,哪一天向弟弟那样养两只也无妨啊!

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篇16:奥运精神为主题的

全文共 643 字

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一个民族,一个国家,是要有一种精神的。中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。那么,什么是中国奥运精神那?它是 以往精神珍宝的继承和发扬,是溶入进亿万人心血的新力作,是一种能鼓舞人奋发进取的精神。

中国奥运精神丰富。首先它是最深厚,最基本的爱国主义精神。当中国的运动员站到了领奖台上,当《义勇军进行曲》一次次 响彻大地,当五星红旗一次次冉冉升起,相信自豪、激动的情愫会在每一个国人的心中涌动。

中国奥运精神也是顽强,拼搏,无私奉献的精神。为了心中的梦想,抛洒过多少血泪?为了神圣的奖杯,流淌过多少汗水?多少辛 苦摔打,几经拼搏奋斗,才有了运动场上那英姿潇洒?奖牌和鲜花,属于为国争光的体坛强者,更属于众多的无名英雄。人的能力有大 小,社会分工有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,彼此帮助,万众一心,那就无愧于民族。

中国奥运精神更是面向世界,博览众长的精神。八年前,北京申奥失利后,就提出了“坚定不移地走向世界”这个口号。面向世界 “择其善者而从之,其不善者而改之”,积极吸取世界各国的先进经验,大胆尝试,灵活运用,才有了我们今日的申奥成功。这是对我 国综合国力的肯定,也是对全体国人的肯定。

中国奥运精神,显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,它已深入到每一个炎黄子孙的心中,奥运就是一种追求,一种人类挑战自我的过程,一种不屈的精神,一种不服输的力量。这种力量激励着我们每一个人,鼓舞着我们每一个人,朋友们,让我们永远发扬中国奥运精神吧!努力拼搏,无私奉献,为了祖国的强盛,为了更美好的明天!

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篇17:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

全文共 736 字

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在中华民族曲折行进的艰难岁月里,1955年,有这样一群人,“抛弃”了上海大都会的荣耀与繁华,前往那时还是一片荒凉的西北大地。

正如毛主席青年时的一首诗一般,“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。”当一个国家的青年人在历史洪潮的激流涌动中,开始在沉思中觉醒,开始意识到个人的命运同祖国紧密联系时,这个民族便从此有了未来,有了力量。西迁精神,可谓是对这一句话的完美映证。

大树西迁,这是一次知识分子的长征。六十年的风云变幻,西迁历史是西安交大宝贵的精神遗产。古人调侃:“百无一用是书生。”当年那批老交大学子,老前辈们的壮举,便是对这句话的一个正面回应。

他们,将自己的命运与国家的命运紧紧联系在一起,积极响应国家的号召,义无反顾的离开条件优越的上海,向科学进军,投身西部建设;他们,面对一条充满未知的道路,用青春和汗水浇铸了一所大学,培养了一批有一批优秀人才;他们,虽已退下三尺讲台,但他们的故事被人们永远歌颂铭记。你可能不知晓他们的名字,却一定了解他们自强不息、艰苦创业的精神,那便是激励了无数交大人的西迁精神。

历史由每一个人创造,我们都是历史的见证者、参与者。作为学生、教师,这份由祖国赋予他们肩头的责任,对于任何正直的读书人而言,都必将是巨大的荣耀,而老前辈们在责任面前,也当仁不让地将其背负在肩头,奔赴大西北。而今,大树西迁六十载,树下一片绿草茵茵,滋养一方水土。

再看今朝,西迁精神对于我们而言,更是意义深远。这份精神不仅是我们宝贵的财富与骄傲,更是我们所有交大学子学习的方向。作为共产党员,我们更应从这份克己奉公的赤诚之心中有所学习。不要问祖国为你做了什么,问问你为祖国奉献了多少。把有限的生命奉献给无限的为人类解放的斗争中,勇敢地接下前辈们的接力棒,不要辜负他们信任的眼神。

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篇18:观察蚂蚁的日记

全文共 401 字

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在一个风和日丽的一天,蓝蓝的天空中飘着洁白的云,可爱的小鸟在树枝上欢快的歌唱。

我和弟弟在妈妈店里玩,看到蚂蚁们在忙碌的工作,我真想和它们寒暄一下,可是我不懂它们的语言。为了不打扰它们,我便在旁边观察。我仔细地看着,蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那应该是蚂蚁的眼睛吧!我很想看看蚂蚁们怎样把食物搬回家的。所以扔了几块饼干屑丢在它们家门口,等待着它们的出现。

这时,一只蚂蚁出现了,它并没有进洞里,而是在食物旁转了一圈后匆忙的回到了洞穴。我又等了一会儿,成群结队的蚂蚁“亲戚”们走到食物旁一二人结队的搬运起来,可却怎么也搬不动,大伙们有点泄气了。不知哪只蚂蚁提议让大伙一起搬运。终于搬起来了,大家迈着整齐的步伐,喊着整齐响亮的口号“一二,一二一二”走向了洞穴。

我被它们的精神感动了。通过这一次的观察,我明白了即使再渺小的动物们,只要大家共同努力,就一定能战胜一切困难!

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篇19:蚂蚁的精神议论文

全文共 646 字

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首先,我想考考大家:世界上最强大的动物是什么?你也许会说大象,但我要告诉你,是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢?

人小,我就最喜欢观察小动物。尤其是蚂蚁,让我顿为惊讶。当我第一次见到蚂蚁时,脑子里就突然冒出一联串问题:这是什么?怎么这么小?它与同伴怎么交流?于是,我开始观察它,希望能从中得到答案。

一天,我无意中发现一条黑黑的带子在慢慢移动。这是什么?我俯身一看,噢——原来是蚂蚁呀!它们正齐心协力的搬运食物呢!我看了看它们的食物,惊呆了!一只,一只比它们大好几十倍的天牛!它们是怎么做到的?是它们团结一致所获得的战利品吗?我不信。

于是,我找到了它们的洞穴。我用土塞住它们的出口,在蚂蚁的入口处点燃了一根火柴,然后将火柴放入它们的洞穴,不让火熄穴,想看看它们会怎么做。

我本以为那群蚂蚁会一哄而散疯一般的挤出洞口,然后向四面八方跑去。可是我错了,一分钟后,一个黑色的小球从火海中滚了出来,这又是什么?是蚂蚁!在这个危难的时刻,它们做出了惊人的决定。蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了火海。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。蚂蚁的核心被保护了,它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!这,这是团结的力量。这力量能战胜一切,战胜一切困难!这力量无人能比,无人能及。

这就是蚂蚁的精神,齐心协力,团结一致的精神,这就是世界上最强大的动物——团结的动物。这就是我们看来微不足道,不值一提的蚂蚁。

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篇20:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 567 字

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现在的中国,繁荣昌盛,人民生活安居乐业,民族出现昌盛之景。但这一切,都是前人的努力拼搏才得以实现的......

第一次世界大战结束后,1919年1月,英,法,美,日,意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国在会议上要求德归还国土,但德国却把中国山东的一切权力转交给日本,激起中国人民的强烈反抗,因此,“五四运动”爆发了。

五四运动的爆发就是历史前进的一大证明。“五四运动”是中国一次彻底反帝国主义和彻底反对封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。

“五四运动”,是一群意气风发,忠贞爱国的有志青年为了驱逐黑暗,为了祖国的独立和富强,用热血和生命谱写的一曲壮丽的青春之歌。如今,“五四运动”已作为光辉的一页载入中华民族的史册,五四运动为我们留下了一笔宝贵的精神财富,五四精神永远激励着一代又一代的中国青年不断前进,为国奉献。

因此,弘扬“五四精神”是十分有必要的,这次运动中,无产阶级登上政治的舞台,起到了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用,这不正是青少年所应该具备的无私奉献的品质么?正是因为有那些为国奉献的有志青年,才使得中华人民共和国成立,才有了我们今天的幸福安稳的生活。

少年强则国强,少年智则国智。当代青少年便是祖国的未来,是政治斗争上的先锋是祖国寄托希望的火苗,是中国人的骄傲。

弘扬“五四”精神,争做时代先锋。

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