写关于校长的作文【20篇】

尊敬的校长：

您好!

我是新场学校86级初中毕业生，现在无锡。尽管毕业多年，身处外地工作，母校从未离开过的我的视线。

春节回家，了解到母校师资状况。我想到能否通过支教这种方式来对学校有所帮助呢?这种想法春节期间就和村上书记聊了这个事情。到无锡来了后就着手联系，知道了有很多人以及有机构从事支教活动，才请他来和您沟通支教之事。

新场学校是一个有几十年历史的学校，除了走出较多的大中专生之外，更是为国家为社会培养出众多的合格的劳动者。学校的存在，也开阔了乡里众多乡亲的眼界，增长了见识，提升了文明素养，受益良多。

记得学校在鼎盛时期，外乡子弟、铁路之弟、铜矿之弟都前来求学，学校也曾经被称为校长的摇篮。

随着拆乡并镇以及国家教育政策的调整，母校经历了初中被裁，再恢复初中，又被裁的过程，经过这些折腾，学校元气大伤，每闻此事，甚是心痛。08地震，学校重建，今天学校的硬件设施已大为改善。但我们知道，评价一个学校的优劣，不是看她是否有高楼大厦，是否有先进的现代教学设备等硬件设施，而是看她是否有优秀师资、良好教学质量以及培养出众多优秀学子。

和书记以及其他村民聊到母校的时候，有些忧虑。随着村民收入的提高，经济条件的好转，对子女的教育的重视，有些家庭子弟，已经不来就近的新场学校上学了，而是用脚来投票，选择认为教学质量较高的学校上学了，哪怕需要陪读，哪怕需要花费较多金钱。

我在想，我们新场学校如果能成为区域一流学校，每逢考试都能超过周围的学校，甚至超过县里最好的学校，毫无疑问会有较多异乡子弟前来求学，就近村的子弟也不需要异地求学，毕竟新场学校有一个很好的读书环境，而这就需要校长您及您的众多同事的辛勤努力。

我还在想，作为我这个从新场学校走出去的学生，除了发表言论，提点建议外，是否还能为母校做点什么呢?为此我想就以下事项和您沟通一下：

1、 是否可以通过支教老师这种途径，来提高师资力量，并且不增加上级教育主管部门的负担;

2、

不知道学校成立多少年了，是否可以以举办一次多少周年校庆活动为契机，邀请众校友回来一同献策献力?并出一本纪念册子。费用在许可范围里我来筹集，不要学校花费，当然严格执行国家规定严禁大操大办;

3、

是否可以设立一个奖学金，金额不在多少，在于对优秀老师和学生的激励。每年3-5千之内我可以考虑筹集。有点少，可以尽点微薄之力。星星之火，可以燎原。

以上想法，不尽成熟。总之，有想法了，有行动了，才会有结果，未来结果可能不一定符合期望。

“学校是乡村的中心，而教师则是学校和乡村的灵魂，乡村教育对启迪民智必不可少”，这是上个世纪二三十年代一些有识之士的看法。我认为今天仍有现实意义。一个国家、一个地区、一个民族、包括一个人在竞争中能否优先胜出，独占熬头，说到底是教育的竞争。就新场学校来说，正是有一大批老师长期的无私的奉献，我们乡、村才有今天在国家各个战线上工作的合格劳动者。

衷心的希望母校在您的领导下越办越好!

祝工作顺利、身体健康、阖家幸福!

Dear Mr. President,

Im a student in our university. I am writing this letter to inform you of

the canteen service on our campus.

Generally speaking, we are not content with the canteen service in our

university. The reasons are as follows：

First, although quality of the dishes is not bad, yet, most of the dishes

remain unchanged all the year round. More and more students are complaining

about eating the same food every day. So I think variety of the food is the most

urgent problem that should be solved.

Second, the environment is not the same as we desire. Many students always

talk so loudly that we cant enjoy our meals. So I suggest that there be some

slogans on the wall to remind them to be quiet, and some soft background music

to help us relax.

By the way the canteen workers are very patient in providing us with the

service. So I think they should be given more incentive to offer us better

service in the future.

The above mentioned are not just what I think, but the idea of many of my

classmates. We will be very glad if you can take our suggestions into

consideration.

Best wishes,

Yours Sincerely,

Li Ming

敬爱的校长：

你好，我是六（4）班的钱裕，再过几个月我就要离开这个校园，升入中学，开始新的学习生活。在我离开这个校园之前，我有一条推荐，期望校长能够思考。

校长你以前向全校提出过一条意见：“若要得到三好学生的奖状，务必要做到德、智、体、美、劳，体育必须要到达良好，如果体育没有到达良好的话，就不能得到三好学生的奖状了，只能得到品学兼优生的奖状了。”这条意见虽然很好，能够激励一些人，在体育上取得很好的成绩，但是如果对不能参加体育的人，却有着很大的影响。因为如果一个人不能参加体育锻炼的话，那么无论那个人在学习上取得多么好的成绩。即使那个人做到了德、智、美、劳，体育没有过关的话，那个人也不可能得到三好学生的奖状。

像不能参加体育锻炼的人，依然在赵市中心小学存在着。我虽然不明白赵市中心小学，不能参加体育锻炼的人有几个，但是我就是其中的一个，不能参加体育锻炼，使我对学习很没信心。我即将离开这个校园升入中学，所以我恳请校长改变那条意见，如果校长收回了那条意见，相信这样会给那些不能参加体育锻炼的人“加油打气”，会让他们更加有信心的去取得优异的成绩。

实验小学是我县最有名的一所小学。这所学校不仅教学质量高，而且听说学校的环境美丽又幽静。我想要是能到这样的学校念书真是太好了。

由于爸爸妈妈工作的调动，我终于有机会真的转学到实验小学读书了。

那是去年初夏的一个傍晚，妈妈带着我来到实验小学。我们沿着林阴小路，借着夕阳的余辉，好奇地观赏着，兴奋而带点胆怯地谈论着，缓步向校园深处走去。

忽然，透过淡淡的暮霭，我远远看见一个人漫步走来。他身穿蓝色衬衫，下着灰色布裤，脚上套着一双褐色的凉鞋，显得十分朴素。妈妈轻轻地对我说：“呶，这就是学校的卢校长。”“噢——啊？”我不觉一愣，这样一位堂堂的校长，穿着竟如此朴素……一股钦敬之情，不禁油然而生。这，就是卢校长给我的第一印象——他是简朴的。

办好了入学的手续，我便成了实验小学的一个学生，开始了新的学习生活。以后，在操场上，在走廊里，在花坛旁，我时时可以瞥见卢校长忙碌的身影。

有一天，正是上课时间，教室里静悄悄的，同学们都聚精会神地听着老师讲课。我却失手将放在桌上的墨水瓶打翻了，浓浓的墨水淌得我满腿都是，手上也沾满了，真够倒霉的！老师发现了这一情况，让我出去洗干净。我飞快地冲出教室，跑到水龙头前，龙头一扭，便痛痛快快地冲洗起来。正洗得来劲，只听身后传来‘声和蔼的声音：“哎，这位同学，小心裤子沾湿哪厂我忙扭回头去，啊，这不是卢校长吗？他正用慈祥的目光看着我。我见了，赶忙把贴在水泥槽上的身子向后挪了一下，卢校长见了，微笑着说：“这就对了！”这是卢校长给我留下的第二个印象——他是和蔼的。

时间过得真快，一眨眼，一个学期快结束了。记得那是上学期临近结束的时候，也是一个傍晚，天灰蒙蒙的。我和同学陆建浩正在出中队黑板报，忽然走进来一个人，我定睛一看，是卢校长。他关切地说：“啊呀，天这么晚了，你们还没回去？”我说：“这是班主任交给我们的任务，我们一定要出好了才回去。”卢校长说：“不行，太晚了，你们会饿肚子的。再说快大考了，你们还要复习功课，明天再写吧广我们说：“老师要批评我们的。”卢校长说：“不要紧的。明天我会跟你们班主任说明的。”他连推带赶地说：“走，快走，小学生不要搞得这么迟。”我们这才放心地离开了学校。这一次，卢校长又在我的心版上镌刻了第三个印象——他是尽职的。

是的，卢校长是尽职的，他时时处处都在关心我们小学生全面地发展成长。

卢校长啊卢校长，过去听人说您是一位好校长，究竟好在哪里？我，一个刚转学不到一年的学生，实在说不清楚。然而，到今天为止，您给我的三个印象却是深刻的，它必将成为我难以磨灭的珍贵记忆。

平日里，只偶尔看到我们校长匆匆的身影。我想，只有那些调皮捣蛋触犯校规的学生才会经常与校长打交道吧。

印象中，只有在周会上才会有时间仔细看看我们的校长，看清楚她的样子：齐耳的短发、中等身材、稍微有一点发福，口中询询教导我们如何遵纪守法注意安全……那亲切柔和的目光与严肃的面容和谐地组合在一起。

早上，校长会早早地来到学校，对学校的几十个班级一一巡查；放学后，我们各班排着整齐的队伍，在校长关切地注视下有序地离开。

作为校长，每天都有忙不完的事情，她却将所有师生的安全放在第一，我们安全地到校学习，她才会放心地开始工作；我们平安地回到家了，她才能睡得安稳。

这就是我们的校长，一个教导我们谦虚、尚实、坚韧、优雅的人。

敬爱的校长：

您好！我是__班的一名学生，给校长的一封信作文。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1。我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉，应该有盆景雕塑，应该有装饰美观的画廊，应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯，低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习，那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出，那将是多么美妙啊！

2。我们升上四年级后，生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样，把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学，背呀，写呀，够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉，让我们做作业。学校生活真是太单调了！回到家也如此，家庭作业就像一座座小山，搬了一座还有一座，每天都做到11点钟，有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢？让老师不再布置太多的作业，组织一些文体活动，在活动中教知识，能让我们在玩中学到知识，那该多好啊！

3，小学四年级作文《给校长的一封信作文》。我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少，只有一些简单的器械，如果想让我们的体育才能得到更充分的发展的话就一个月举办一次篮球比赛，以丰富我们的体育文化生活。另外，学校还可以把学生分成低、中、高三个年级组。

4。我们学校的计算机太落后了，邓小平爷爷说过：“计算机要从娃娃抓起。”当今正是信息技术迅猛发展的时代，我们只有学好计算机知识，长大后才能为祖国建设发挥更大的`作用。我建议发动全校师生捐款，把落后的中央处理器升级到奔腾四，让每一台电脑都能通过宽带上网，让每一台电脑都跨上信息高速公路，让我们在网上冲浪，让我们在无止境的知识海洋里遨游。我认为我们学校还可以搞一个校园网，让同学们在校园网上交流学习情况，倾诉自己的苦恼和快乐，自己的苦恼让大家出谋划策，自己的快乐与大家分享，我们还可以在校园网上结识各自的知心朋友。

校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。

此致

敬礼！

您的学生

敬爱的郭瑞燕校长：

您好!

我在这个美丽校园中生活了2年，现在我已经是一名毕业班的学生了，再过几个月,我就要离开我的第二个家了。

我有离开学校前，对学校的生活有这么几个建议。

第一，就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为：我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后，到食堂吃饭，可是我们发现，食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此，我想告诉您，在下午的期末考试时，我们班有好多同学都感到肚子痛，老是想上厕所，结果会做的题目都没有做好，考试也考砸了，回家只能挨父母批评。

还有好多次，我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道，这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好，吃不下饭了，可是我们人小必须要通过老师的检查，可是，这让我们怎么通过呢?有许多人被老师逼着，吃下了有虫子的蔬菜，这真恶心。所以，我希望您可以改善一下学校的伙食，让我们吃的好些。

第二，我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道，我们班的王老师是比较好的，作业比较少，还有戴老师、曹老师。但是，我发现，其他班级的老师却不像我们班老师那样，作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现，本子肯定被没收，而且不可能再要回来了。可是，要是不带回宿舍，又没写好，第二天肯定被老师骂，并且一个晚上睡不好，明天说不定就成“熊猫”了。有一次，我们王老师生病了，其他老师来带课，再给我们布置回家作业，我发现，其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置，我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。

第三，我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在，我们班应该上了很多节体育课了，可是实际上，我们最多也只上了5节。由于老师常常换课，我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午，刚刚好，把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。

第四，在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道，我们在学校里，学习很重要的，所以几乎一整天都在沉闷的学习中，和朋友几乎也没有什么话，不过我们讲话一般都是在宿舍里的，为了讲话，我们就连上厕所都在一起上，顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早，只要一熄灯，我们就不可以再讲话了。可是，我们不可以把话老是憋在心里啊，我们始终还是忍不住说了几句，结果老师没发现，我们就越来越大胆了。讲了好多话，话题也越来越多。后来，老师还是发现了，把我们一个个骂了一顿，然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好，我也因此感冒、发烧，结果之后只能回家，不来上课。所以，我希望可以多给我们一写讲话时间。

第五，我希望学校可以让老师在星期5回家的时候，不布置作业。为什么这么说呢?我也知道，老师都是很注重学生学习的，所以才布置回家作业的。可是，校长，双休日是给我们休息的，不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情，总不见得要浪费吧!当然，我的意思，也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。

第六，我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听，因为万一学生考砸了，回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打，感觉肯定不好受。而且一次的失败，并不代表永远，有些人会说：“你这个人永远只能考这么点分数!”其实，他们错了。一次失败，不代表永远。只要她努力了，总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高，甚至超过别人。所以，我想，成绩不要告诉家长，只要老师找学生谈一谈就可以了。

祝校长天天快乐!

您学校的学生

看到这封信的时候，你们可能正在思索报考一所什么样的中学。三年决定一生，选择决定未来，面临这一可能影响一生的重要选择。作为一个过来人，我想谈谈自己对高中的认识，供你们参考，希望有助于你们做出适合自己的正确决定。

高中是什么呢？高中不仅是传授知识和技能的场所，更是培养人的思想、情感、意志、品质之所在，是铸造灵魂的地方。因此，高中的根本在于学生、名师、教研、学风――学生为本、名师为先、教研为基、学风为要。没有学生就没有学校，学校所有的工作都围绕学生展开。同样，没有名师就没有名校，教研是现代中学最重要的特征，始终引领着中学不断创新。学风对学生有着潜移默化的影响，有人说它像一锅老汤，学生从这儿一过，无形当中就受到影响。我认为以上几点是观察了解一所高中最重要的方面。

作为我市历史最为悠久的重点中学之一，蚌埠一中始终把人才培养作为根本任务，培育了无数优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。如果你成为一中人的一员，你也将有机会像他们一样，开启人生精彩，铸就明日辉煌。

进入一中，你将受到最精心的培养。因材施教是一中的优良传统，学校将为你量身打造个性化的人生规划，你将拥有充分的学习空间和自由度，在充分掌握学科知识的基础上，展现你的个人魅力。你将置身国际化的校园氛围，与世界名校对话，相互启发和借鉴。你可以在运动场上激情驰骋，也可以在图书馆中品味书香。清雅宁静的教室，设备精良的实验室，温馨舒适的宿舍，饭菜可口的食堂，这一切将为你实施求学计划提供有力保障。这些优良的办学条件将助你拥有广博的知识基础、扎实的专业素养、健康的心理体魄和顽强的意志品格。

进入一中，你将与名师同行。今日一中，汇聚了国务院特殊津贴享受者、全国优秀教师、特级教师、省优秀教师、省教坛新星。你将成为名师的弟子，与他们在校园中相遇，你有足够多的机会聆听他们的教诲，分享他们的感悟，最直接地感受他们的高尚师德、人格魅力和学识风范。

进入一中，你将沐浴在优良的校风学风中。人们都说“学在一中”。在喧嚣的社会环境中，一中是一所安静的学校，你可以在这里专心读书、潜心学问。报告厅、阅览室往往座无虚席，草地上、紫藤架下时时有着勤学的身影；乒乓球馆、羽毛球馆、运动场上挥洒青春的汗水；模联社里领略国际外交风云变幻；校园里充满了同学们你追我赶、师生教学相长的浓郁氛围，激励你刻苦学习、奋发向上。“博学、自奋、俭诚、勉行”的校训、“博学、慎思、乐教、爱生”的教风、“立志、勤奋、刚毅、笃行”学风将潜移默化地助你完善人格、砥砺理想，引导你顽强拼搏、超越自我。

同学们，一中是可以追梦的地方，她已张开热情的臂膀，期待拥抱天下英才。在此，我真诚地邀请有理想、有追求、有担当的同学们加入一中人的行列，同负时代重任，放飞人生理想！

自我介绍的目的是让别人认识你，记住你，那么小学校长如何自我介绍有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

大家好！

非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会！

首先我做一下自我介绍 我叫***，1968年7月出生，1988年7月毕业于邵阳师专数学科，同年7月分配至**五中（今汀坪中学）任教，1990年11月19日加入中国共产党，1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭，1994年9月至1997年9月调入**三中高中部工作，1997年9月调入**一中工作至今。参加工作25年来，我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”，2003年5月被xx市委授予市级青年岗位能手称号，2006年7月被xx市人民政府记二等功。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望未来，信心满怀。

今天，我要竞聘的是**一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢？我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外，还有几点优势。

第一、我很熟悉**一中，有较好的群众基础和领导基础。自1997年调入城一中16年来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到高考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张；无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来，还是一中的周边环境、**县的教育环境、**县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工（含退休人员），有2420名学生的完全中学，作为**县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要了解全县教育“金字塔”结构的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉**一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的**一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。

第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学习，考上师专；工作后，我为了改变更多人的命运，为**培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交；尽可能的为老师们帮忙服务，做事一直坚持公平、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己承担，这就是我一直坚持的原则：要做事，先做人；低调做人，高调做事。

第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力，有较强的创新能力。我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公平，对外讲究策略”，“对尖子生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法，教师承包学生，全面提高教学质量”，“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施，已取得一定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上湖北省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相信：世界变光明；哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。

如果上级组织聘任我为校长，我的治校理念是：以人为本，制度管校，以学议教，提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”，做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

校长是学校的法人，有很多方面是可以有所作为，作为校长，必须认真落实党的教育方针，落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定，校长的工作离不开各级领导的关怀和指导，校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持，这是校长开展好工作的前提。

紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂，校长在学校中的地位确实非常重要，但校长的本事再大，一个人是办不起一个学校的，也办不好一个学校的，正在开展的党的群众路线教育活动，给我们深刻的启示就是：一切要相信教师、要依靠教师，教师才是学校发展真正的推动者，校长的工作主要就在于做好教师的工作，充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体，需要得到爱护、尊重和理解，需要得到公正的评价和社会的认可，教师中蕴藏巨大的能量，这就是学校发展、振兴的正能量，如果这个能量得不到开发和利用，提高教育教学质量，把学校办好必然是一句空话。

要把学校办出成效，办出活力，关健是学校要有一个好的机制，这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革，要改变做好做坏一个样，做多做少一个样的状况，通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性，来提高学校管理效益。而人事制度改革成败的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾，包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。

在这里，我想特别强调一下：对**一中来说，加大我校高中优质生源建设，已迫在眉睫。**的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者，顺着抢生源这根藤摸去可以看到，学校抢到了好学生就能提高升学率。因此，对于学校来说，优质生源就是学校的生命力，抢生源就是抢生存。在利益诱惑面前，指望**一中不搞“生源大战”是不现实的。可以说，终结生源大战，最根本的就是真正提高办学的质量。只有把心思真正用在提高教育质量上来，只有把教育办好了，教学质量上去了，再用质量留人，用感情留人，做到“留得住，学得好，对得住”，其他地方的学校要来我们这里抢生源，我相信不少学生会选择留在**。

机遇只垂青于那些有准备头脑的人，我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革，坚持以“质量”为中心，全面抓管理，力争在三年内让**一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作，为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。

致辞

敬礼

xxx

我的校长长得并不高大，也不那么强壮。

但是无论刮风下雨，不论春夏秋冬，在窗边眺望时，都会看见他那忙忙碌碌的身影。

记得一年冬天，风呼呼地刮着，雪悠悠地从天而降。在教室的我仍然不断地打着寒颤，已被刺骨的冷气折磨得没心学习的我不由往窗外望去，一个熟悉的身影映入我的眼帘，那不是校长么？他不应该待在办公室中吹空调吗？

只见他衣服的肩膀上已经有了一层薄薄的雪花，我瞟了他一眼，他用和蔼的目光看着我，我感到心里一绞，忙回过头，忍受着寒冷继续听课。

我的校长，虽然十分平凡，但是他的工作精神令我敬佩，他在尽他的全力做一件十分不平凡的事——培养祖国的未来。

寄语即想给别人说的话，告诫别人的话。下面是小编为您带来的是小学毕业校长精短寄语相关内容，希望对您有所帮助。

亲爱的毕业班的全体同学们，尊敬的毕业班的所有任课老师，生活老师，餐厅师傅，大家好!

今天，我们大家欢聚一堂，共同参加六年级毕业盛典，为毕业班的同学们祝贺，助威，祝福，祝贺你们顺利毕业，为你们的最后冲刺助威，为你们进入理想学校祝福。

六年的小学生活即将结束，同学们也将告别母校，想雏鹰一样飞向四面八方，踏上人生的新征程。

同学们尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝，虽然会冲淡许多记忆，但有些东西却永远难以忘记，难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘艺术节中，同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心活动中，同学们的付出;你们哭过，笑过，幸福，苦恼伴随你们六年，老师爱的目光，行为的关爱，激励的语言，严厉的批评，也伴随你们六年，不论你有什么想法，请相信，老师都是为了你们的健康成长，请相信你们的老师，热爱你们的老师，一辈子不要忘记你的老师，同学们，毕业是一个里程碑，它不是结束，而是新的开始，在你们即将跨入高一级学校之际，我给大家提几点希望和要求：首先，希望你们有远大的理想。

理想是我们心中的“火炬”，信念是我们心中的“灯塔”。没有理想的人生就没有活力，就没有生机。同学们是未来祖国的建设者和接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，要求你们一定要有远大的志向，要从我做起，从现在做起，树立远大的理想。我们要成为新时代的建设者、祖国的接班人，我们要牢记校训：文明、志远、博学、创新，一定要把为振兴祖国而勤奋学习作为我们的信念，有明确的学习目标，只有这样，才能在为振兴祖国而学习的征程中展示自我。

其次，希望你们有诚实的品德。

中华民族自古就讲究诚实，《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美，也不能样样都比别人强，但我们需要的是实实在在。升入初中以后，可能会出现不少与小学不同的地方，有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中，请大家不要忘记：认认真真做事，踏踏实实做人。这也是我们

做人的基本品质，请同学们永远记住，并付诸实践，认认真真，踏踏实实，努力展示自我、超越自我。

第三，希望你们有感恩的态度。

态度决定习惯，习惯决定人生。在升入中学以前，我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育，是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导，包括教过你的老师和以后教你的老师，因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀，是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢党和政府，为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度，主动地投入学习、生活，学会感恩，学会学习，学会合作，学会适应，学会面对挫折，勤奋努力，为成为合格的建设者和接班人打下坚实的基础。

第四，希望你们不忘母校、为校增光。

同学们，在我们共同努力下，母校各方面都取得了较大发展，母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础，为古田教育事业的发展贡献更大的力量。同学们，新的学习生活即将开始，母校将永远不会忘记你们，母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学，在未来的学习、未来的工作中为母校争光。

同学们，请记住今天的毕业典礼，母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!

抓好安全工作。生命不保，何谈教育。珍爱生命，关爱生灵。不做有危险性的游戏。严格遵照太平小学“安全十不准”。

抓好稳定工作，有了稳定就有了发展，你们不要在家里讲谎言，编谣言，败坏集体荣誉。谎言让人失信，谣言使人动心，所以你们不要乱说，紧闭是非之口。

抓好学校发展，有了发展才有进步，才会有成就。不求有功，但求无过。要尽快为太平小学的发展献计谋策。

抓好教育教学，切实搞好课堂教学，提高教学效率，夯实基本功，努力提高学习成绩。

创平安校园。杜绝一切安全事故的发生，安排好每天的值日领导和值日生，层层签订责任状，杜绝一切外来人员入校，搞好食品卫生管理，加强传染病的检测与防治，营造一个详和稳定的学习环境。

创和谐校园，加强团结，通力合作，团结互助，和睦相处。

创文明校园，要注意自己的言行举止，讲文明话，行文明事，做文明人。做事贵在一言一行，做人贵在点点滴滴。

创书香校园，要多读课外书籍，读有益身心健康之书，做有益学校集体之事。现在学校拉了几条横幅，建起了百米文化长廊，同学们要用休息时间多看看，常想想，勤写写。

创生态校园，学校将植不同品种的花卉、树木，让蝴蝶飞空中，让鱼儿游池中，让蜻蜓舞丛中。给你一个原生态的校园。

创信息校园，力争在今年内开通班班通，自建校园网站。宣传学校好人好事，报送学校典型人物，打造学校品牌。提升学校形象。

二、同学们要相互监督，相互给力，在组织纪律上相互监督，在学习生活上相互帮助，以大帮小，以强扶弱，体现一种大家庭的温暖。

三、要学会聆听，学会关爱，把老师传教的做人道理牢记在心，在家孝敬长辈，在校尊敬老师。常怀感恩之心，常做感人之事。今天同学们身着校服，就是文明的标志，健康的标志，身份的标志，希望你们时时处处为太平小学争光，增色，添彩。衷心地希望你们在今后的日子里知识与年龄成正比，与幼稚不成比，与无知成反比。做一名合格的符合新时代要求的小学生

给校长的一封建议书

尊敬的校长：

您好！

当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声．．．．．．校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀？

马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？

校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗？

校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉！经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟！

抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢！

此致

敬礼

您的学生：王**

20**年6月18日

6月22日，长沙市芙蓉区在大同小学举办“芙蓉幸福教育论坛”活动。本次论坛的主题是：核心素养与校长使命。我们东茅街小学有三名小记者在陈老师的带领下，亲临现场进行了采访。

我们穿着红彤彤的采访服，佩戴采访证，早早地来到了大同小学。校门口的两旁站着大同小学的老师和学生，他们穿着漂亮的制服，精神抖擞地站在校门口迎接大家的到来。

三个论坛分别是：学生核心素养培育与学校文化建设、学生核心素养培育与学校德育工作、学生核心素养培育与学校课程建设。芙蓉区在任校长、书记等领导精彩的发言，赢得了台下听众热烈的掌声。

我们利用论坛的休息时间，围绕论坛主题，现场向参加讲座的领导、校长提问。石锦依先采访了陈姿斌校长和王娟校长，接着贺琳玲采访了大同学校的老校长伍英校长。她俩与领导们的轻松互动，真是让我刮目相看。刘建琼教授的讲座结束以后，我们一个箭步奔到刘教授面前，比湖南教育频道的大记者们速度都要快。我微笑地说：“田教授，您好！我是东茅街小学的小记者，我能釆访您吗？”“可以呀！”田教授和蔼可亲地说。我迫不及待地问：“您认为幸福教育是怎样的教育？”“应该就是爱的教育，对于这个问题我会在论坛上详细地论述的。”田教授笑着说。“请问您这是第几次来大同小学？”我接着问，“我这次是第一次来呢！”田教授小声说，听到他这样说，我立马回答道：“我也是哦！您知道大同小学这崭新的校舍是今年春季开学落成的吗？”

“当然知道呀！大同是芙蓉区的一所名校，现在的校舍是在原址新建的。”田教授摸了摸我的头，亲切地回答。最后，我礼貌地说：“谢谢您接受我的采访。”接着，田教授为学校题词留念。

今天的采访圆满成功，我们依依不舍地离开了大同小学。通过这次采访，我体会到了小记者的快乐。

敬爱的校长：

您好!

我是__小学六(4)班的___。我已经在这所学校学了六年了，在这六年的时光里，我学到了很多，学校也处于快速发展期，随着小花园的改造，食堂的新建，操场的修筑等......在这一次次的改变中，我也迎风成长。马上，我的小学生活也将完结。所以，我特提出建议。现在，许多学生不爱护学校的公共设施，针对这一问题，我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来，让同学们做关于爱护公共设施的小报，把它张贴在宣传窗上，呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来，以爱护学校公共设施为主题，让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以爱护学校公共设施为主题，同学们进行讨论，并照讨论内容，做出有关的`爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的，学习用具是怎么爱护的，再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员，每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分，选出班级周冠军，再看保持情况，决出班级月冠军。如果持续保持，可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导，听取建议。

此致

敬礼!

作者：齐茉溪

敬爱的校长：

您好！

我是一名即将升入初中的小学生，我来介绍一下我自己吧！

我今年已经13岁了，您可能会不知道我是谁，我叫齐茉溪，在将近3年的时间里，我都要在您的学校学习。哦，说到这，我来自荐一下吧！我吧，身高比平常的人要矮，但是我是一个在班级名列前茅的女孩，曾经在期末考，试时获得过很多最佳奖。我的爱好是读书和写字，读过一些名著和其他的书籍，如：《鲁滨孙漂流记》、《汤姆·索亚历险记》、《哈佛凌晨四点半》、《朝花夕拾》……

有一次，我自己待在房间里面读书，突然听到妈妈的“河东狮吼”：“齐茉溪，去给我买瓶酱油去！”我头也不抬，眼睛寸目不离的看着书，说：“自己买去，我没时间，”过了一会儿，妈妈就来到我面前，对我说：“你去不去？”我马上放下放下书，从妈妈的身边拿着钱，溜走了。一路上，我脑子里满是刚才看的故事的精彩片段，想着想着，就到了超市门口。我怔住了，心想：哎呀，妈妈让我买什么来着？我都忘了，然后就随便买了一袋盐回去了。回去后，妈妈对我说：“我让你买的是酱油，你买盐干嘛？哎！”

我还有一个志向，我要让这所学校成为我的出发点，为了我梦想，出发吧！

敬祝

身体健康，万事如意！

您未来的学生：齐茉溪

2018年4月8日

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起—— 一个充满希望的新学期开始了。在这里我代表校长室首先祝愿全体师生在新学期里取得更大的进步。

德国哲学家海德说过：“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个希望的种子，为自己制定了一个新的奋斗的目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！只有朝着既定的目标努力，我们才能取得成功，收获累累硕果。

而使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。这是走向成功的关键。一分耕耘一分收获。机遇偏爱有准备的人，人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢？作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获； 选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！ 只有赢在起点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期是你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，勤奋踏实，刻苦钻研。我们相信你们一定会通过自己的努力学习，用优异的成绩，为自己的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号，也为我们学校争光！我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励！

新的学期开始了，新的形势、新的机遇和挑战，需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一件事情。我们要把每一件小事做得很精彩，让我们这所百年老校到处充满浓郁的书香、文明的气息，让我们因一小而成长，让一小因我们而精彩。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！最后，我衷心地祝愿每一位同学能用恒心与毅力，克服学习中的困难，走向属于自己的成功之路！祝我们的全体老师在新的学期中不断进取，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，取得更大的成绩！也祝愿我们共同的家园——XX市第一小学再创辉煌！。

[中小学校长新学期寄语

敬爱的李校长：

您好!

校园，是个有活力的词。在我的心中，它是我们成长中重要的一道风景，您的到来，塑造了一个全新的校园，也加深了我对它的印象。

早晨，整理好衣服，调整一下精神，迎着朝阳，我们踏上了上学的路。到了校门口，看!二楼的大屏幕上打出了句句诗意的话，伴随着的还有广播里的吟歌赋词声，句句柔美，声声入耳，我们整天沉浸在书香气氛的校园中，人能不变得诗意吗?

上完体育课，水又喝完了，怎么办?没事，校园最近安装了两个饮水池，里面装的是干净的直饮水，干净又卫生，让你在炎热的夏天不用再为没有水而发愁!

优美的铃声响起，放学了，同学们礼貌地跟老师告别，说说笑笑地各自回家。可我还想呆在学校呢!你问这是为什么?呵，学校最近进了很多书供我们阅读，对于我这个小书虫来说，可是再好不过了。我飞奔上图书馆，很快就浸入了书的海洋……

校园变化了，由干净变得更一尘不染了;由精神变得更勃勃生机了;由亮丽变得更多姿多彩了。我们也在变化着，变得更好，变得更强。校长，这些变化，数您的功劳最大。您的到来，使我们的学校焕发出更耀眼的光彩，有更美好的未来。

如今，我已是一名即将毕业的学生了。看到学校的变化，心里在感叹，也在心疼，校长，您为了我们，一定辛苦了!冰冻三尺，非一日之寒，学校的变化是一天天积累的，您作为这个大家庭的领导者，一定付出了很多，一定很艰辛。在这里，我想由衷的跟您说声“您辛苦了，谢谢您!”

祝您身体健康，工作顺利!

六(五)班许晏嘉

2011年6月2日

梅贻琦的教育理论还是有自己独到的见解的，中国三十至四十年代的中国高等教育的发展梅贻琦的教学理论起到了很大的帮助，梅贻琦的教育理论给后世起到了非常深远的影响，清华大学和西南联合大学，都离不开梅贻琦这个人。

梅贻琦担任了校长以后，清华大学在梅贻琦担任校长的这十七年里，清华大学的发展得到了空前盛况，梅贻琦的教学理论讲究的是学术自由，不能死板的教育学生，要鼓励学生自主学习，兴趣学习能够汲取更多的知识。

梅贻琦的教学理念的先进，生活上的人格魅力也令人钦佩，曾经一位初中学历的人因为论文写的非常好，梅贻琦看后就邀请其到清华大学当老师，后来这个人成为了中国现代数学之父，华罗庚先生，他也被芝加哥科学技术博物馆中成为了当今世界上八十八位数学方面的伟人之一。

西南联大的时候，学校经费经常无法供正常运营，梅贻琦为了解决学生的温饱和学校教学设备的更新，梅贻琦想都没想就和妻子变卖了自己所有的家产，并且还捐了自己两个月的薪水，后来穷的只能住草屋，但是梅贻琦还是没有停下为学生授课的脚步。

梅贻琦的小女儿梅祖芬，当时报考了清华大学，但是到录取线查了两分，但是大家都觉得梅祖芬的父亲是清华大学的校长肯定会被破格录取的，谁知道清华大学直接拒绝了，梅贻琦告诉女儿，国有国法，家有家规，在学校也必须要遵守学校的规章制度。差两分就是差两分。

梅贻琦在教育行业深耕了四十七年之久，也有了自己的教育理念和教学理论，梅贻琦总结的这些教学经验，值得我们后世去学习总结。这是一笔非常宝贵的精神财富。

老师们，同学们：

新学期好！

一元复始山河美，万象更新锦绣春。在早春的勃勃生机中，我们开启了新的征程。

过去的一年，全体文同教师以高度的责任感和强烈的事业心，教书育人，服务学生。文同的教育事业又迈上了一个新的台阶，在此，我向全校教职员工致以崇高的敬意！

过去的一年，同学们勤奋刻苦，锐意进取。新的学期，新的希望，我祝愿全体同学在新的学期和谐发展，幸福成长，取得新的成绩，为人生的成功奠定坚实的基础。

同学们，上个学期开学的时候，我在这里对你们讲，要开好头，起好步；要理想高远，行动踏实；要学习勤奋，讲究方法。在新的学期，大家要一如既往地珍惜时间，学海觅珍，为青春添彩，为文同添彩。尤其是初三、高三的同学，更要精神饱满、信心百倍地冲刺中考和高考，奏响六月的凯歌！

同学们，在这猴年伊始，我送给大家三句话，与大家共勉：

一、少一分浮躁，多一分踏实；

二、少一分迷茫，多一分坚定；

三、少一分蹉跎，多一分勤勉。

同学们，春天，意味着生机，意味着希望。东风浩荡，正宜征帆高举，我们要斗志昂扬，以战天的豪气，勇往直前，夺取新的胜利！

老师们，同学们，让我们以满腔的热情和坚定的信心，来创造百年文同新的辉煌！只要我们团结一心，共同努力，我们一定可以再一次笑傲六月，谱写新的传奇！

敬爱的校长：

转眼间，我已经是个六年级的学生了，再过不久，我就要升入中学学习了。在小学里，您和老师就像慈母般地关怀着我，你们不仅教我懂得知识，还教我如何为人，怎样生活，我取得的每一点成绩，都渗透着你们的心血。尽管这样，我还是想向您提几点建议。

为了让我们在校园里更好地学习，我有以下的建议：

一：夏天，我们坐在教室里上课的时候，教室里热得简直像个蒸笼。虽然，讲台上有一台风扇，在中间的前两排同学可以享受风扇带来的凉爽，但是，我们坐在后面和两边的同学都不能享受风扇的凉爽。我建议校长您能在我们的教室里安装多几台风扇，让我们全班的同学都能享受风扇带来的凉爽。

二：我以前读五年级的时候，我们班挨着厕所，每到上课的时候，一阵风吹过，从厕所里传出一阵阵尿味，真是难闻死了。每个同学都捂着鼻子，没心思上课。我建议厕所每隔一节课就冲一次水，还要喷上空气清新剂，把水龙头打开，让我们上完厕所后把自己的手洗干净。

三：还有我们一个星期就只有一节信息，我们每个同学都渴望着可以上信息课。老师却说：“学校不让我我们到电脑室去上，只在班上，你们自己看看书吧。”有时，老师连我们的信息课都占了，不上，上正课。你叫我们还怎样学啊!本来，光看书不去实践是不行的，还连我们在课堂上看书的机会都没有了。我建议可以让我们真正到一次电脑室去上一堂信息课。

我希望校长您能采纳我的意见。

身体健康，工作顺利!

六《4》班的学生：郭秋静