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找回自信的作文初一【汇编20篇】

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瞧我找回了自信作文600字

全文共 609 字

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记得小时候,我总是没有自信,悄悄地躲在一旁,但是,因为一次母亲的鼓励,自信,又回来了。

有一次,妈妈教我折纸,一个人。面对她面前的困难,总会拿出自己的自信,可我没有。

我一次又一次失败,妈妈次次演示给我看,望着妈妈那纤细暂白的手灵快地动着,折起来,横过去,不大一会儿,一只萌萌的小肥兔就出现在我面前。再瞧瞧我的,只是一张皱巴巴的纸,这时,一股浓浓的讽刺感将我包围住,整个人陷入了一种无底的冰冷之中,心中回荡着一个冷到令人寒颤地声音:“呵,就凭你,瞧瞧别人再打量打量自己,能做好什么事!”

是呀,从小我总是没有自信,就连交个朋友的自信也没有,我也太懦弱了,那人声音说得对,我没用,就连这一点自信也荡然无存了。

“滴答,滴答”我的泪水不禁从眼眶中流出,从鼻梁上滚落而下,到了那张皱巴巴的纸上。这时,妈妈对我说:“哭什么,有什么好哭的,不就是个折纸嘛!不会我们继续,我还不信就过不了这个坎!”

我揉揉了红肿的眼睛,心想:“对呀!一直逃避现实有什么用!难道要避一辈子吗?不可能的,怡橙,你要有自信!”

我笑了笑,对母亲说:“对,没有什么过不去的坎,我一定要对自己有信心。”

于是,我重新振作起来,那种冰冷刺骨的声音也消失了。终于,在我与妈妈的努力下,终于完成了我人生中第一只小肥兔,我将它摆在书柜,当作是一个纪念。

从此,我变得自信起来,每当我望着那只小制纸兔,就会想起母亲,是她在我崩溃时给我了希望,也给我上了人生第一课。

瞧,我找回了自信。

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篇1:找回自信

全文共 713 字

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曾经,我是一个阳光灿烂、活泼开朗的男孩,笑容无时不挂在我的脸上,天天让牙齿晒太阳,好一个自信快乐的我。

可是,进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了。”可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。

一个春光明媚的早晨,偶然间,我发现一缕阳光跳跃在桌上,心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升,似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,许久没看到阳光如此可爱了!我将自己与阳光的精灵融合,一起欢歌,一起乐舞,嘴角微微抬起,笑容在飞。

同学走过来,拿着一道题目走过来,请我帮忙解决。不知怎的,我竟然没有回绝,接过来埋头苦攻了好一会,终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说:“你真棒!”

似乎好久没听到这样的话了,告诉自己:“你行的!”抬头,天更蓝了,云更白了;低头,草更绿了,花更艳了,举手投足间,又发现了那份似曾相识的感觉,是自信吗?我不知道,留着问号在脑海里打转。

经过雨季的洗礼,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信,我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蚕,破茧成蝶,在无边的花海上飞翔,周围包裹着花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞,相信自己经得住风雨的考验,经得住雷电的磨练,自信在为我加油,为我呐喊!

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篇2:找回我的自信小学生450字作文

全文共 432 字

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我要找回我的自信,我想让自信永远跟随着我。小时侯,因为我的缺乏自信而浪费了一个又一个的机会,失去了一位又一位的朋友。今天我要找回属于我的自信。

一个人如果对自己没有自信,那他永远也看不到成功后的美丽光环;一个人如果对自己没有自信,那他永远也得不到胜利后的赞誉声。

曾经我也是一个对自己没有自信,很自卑的小女孩。有比赛不敢去参加,有机会不敢去尝试,为自己创造了一道道的难关。心里总是惦记着:我能成功吗?失败了怎么办?同学们会嘲笑我吗?这样的没信心,让我失去了一个个本该属于我的光环。

爸爸妈妈看见我这样也很担心我。有一天,爸爸对我说了一句话,他说:“你永远都是最棒的,相信自己。只要尝试了,经历了,那么你就是成功的!”是啊,就这么简单的一句话,敲碎了我所有的“杞人忧天”,给我创造了无穷的信心。我带着这句话,走过了一次次的成功与失败,得到了许许多多的欢声与笑语。

汪国真名言,我觉得这句简单的话写出了窝棚现在的心声:“我不在乎是否能成功,既然选择了远方,便不顾风雨兼程……”

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篇3:描写我找回了自信中学生

全文共 983 字

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什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。 What is self -confidence? Self -confidence is a psychological state that you can realize your wish or ideals.In real life, some people think that self -confidence is self -righteous and contempt for everything, so self -confidence is not good.But I disagree with this opinion, and I think self -confidence is still beneficial.

我们在学习或干事业的过程中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飞舟。

人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。

人,如果缺乏自信心,就会对自己的美好理想放弃争取,会使人浑浑噩噩,碌碌无为。人如果缺乏要干成一番事业的信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终身也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信心是大力之神,它能使弱者变强,是强者变得更强。镭的发现者――居里夫人,当初穿着沾满灰尘和有无的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的含铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常辛苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友说:“无论做什么事情,我们多应该有恒心,尤其是自信心。”由此可见,事业上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者必备的特征

当然,自信心是受社会条件制约的,要了解这会需要,要了解自己能为世界贡献写什么,要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画,却对众人大嚷:“我是着名工程师,我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗?

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚昧,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正从这里起步。

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篇4:找回了自信作文

全文共 917 字

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她,一个胆小、不自信的女生却在一堂生动的奥数课上改变了自己,又重燃起了自信。究竟是怎样的一堂课可以让她重新找回那遗失的自信呢?

她翻开那本自己心爱的日记本,向它诉说着心中的波澜,似乎那是她唯一可以倾诉的朋友。此刻她又拿起笔在上面认真地写着:

“今天又上奥数课了,不过今天老师为了调动我们的积极性决定开展一场男生女生pk赛。规则是让每队同学分别派出一名代表上讲台讲题,谁讲的精简明了,就给他所在的队加一分。

比赛开始了,开讲被男生队抢了先,只见他在台上边制图,边讲解过程,用简洁的语言把一道题讲的详细透彻。台下一片掌声。这样男生队领先得到了一分。当然,我们女生也毫不甘示弱,我们派女生队的队长上台讲题,她在黑板上一边板书一边讲解思路,讲的男生们心服口服。‘哗’又是一阵热烈的掌声。我在台下羡慕的看着她们,羡慕她们可以在讲台上表现得那么轻松自如、有条不紊。

接下来一道难题向我们扑面而来,大家看着这道题都面面相持、不知所措,我仔细的把题审了一遍,发现这道题曾经在一本奥数全解的书上见过,我滤清思路,把这道难题完美的解了出来,我们组里的女生都惊得目瞪口呆。她们一致推荐让我上台来讲解这道题,对于一个从没上过讲台的我,心里很紧张。刚想要推辞,但当看到她们那一双双期待的眼神时,只好勉强接下了这个对我来说‘艰巨’的任务。

我小心翼翼的走上讲台,拿起一支粉笔边在黑板上板书,边细心地讲解。在我讲解的同时,偷看了同学们一眼,立刻又像触电似地收了回来。我感觉到自己的心跳在‘扑通、扑通’地跳个不停,头上布满虚汗。终于在不自信的状态下将这道难题讲完了,居然还不到2分钟,而我却觉得自己像过了半个世纪那么久。台下此起彼伏的掌声在教室里持续了很久…很久…当我下台来看到老师对我肯定的目光以及同学们对我鼓励的掌声,心中感到波澜起伏。我想,其实上台讲题并不是一个难过的坎,而真正阻碍你的,并非别人,是你自己!但当你勇敢地跨过这道坎时,就已经战胜了自己。

这堂奥数课真的带给了我很多的收获,这些收获不仅仅只是知识,而我认为更多的收获是自信,一个值得大家肯定的自信!”

一篇日记写完了,她满意的合上日记本,我感到在她的嘴角浮现出一丝甜甜的微笑。我也笑了,因为……这个女孩就是我。

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篇5:我找回了自信作文500字五年级

全文共 564 字

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进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:没关系,这只是意外罢了。可是,许多的意外过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。

这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!

老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信

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篇6:以找回了自信优秀作文600字

全文共 1097 字

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从我懂事起,我就觉得自己是一个命运的弃儿。妈妈生我的时候,我已经有两个姐姐了。看到我的第一眼时,爸爸就摔门而去,妈妈一边忍着疼痛,一边抹眼泪:又是女娃,命苦呀!为了能再偷生个男孩子,爸爸把我送给了现在的父母。 Since I am sensible, I feel that I am a fate.When my mother gave birth to me, I already had two sisters.When I saw my first glance, my dad fell away. The mother endured the pain and wiped the tears: it was a girl again, life was bitter! In order to steal a boy again, my father gave me me nowParents.

从蹒跚学步起,我常常被一群孩子围着:“路边婆!”(闽南话),“没人要的孩子!”……

在他们的嘲笑声中我渐渐地长大。我开始恨我的亲生父母——为什么要把我生下来,为什么要把我遗弃?我自卑。

到了上学的年纪,虽然我心里向往学校,但一想到自己的身世,想到伙伴们的嘲笑声,跨出去的脚就缩了回来。养父好说歹说把我拽到学校。在学校里,我性格怪癖,成绩也是倒数第一,成了老师第一号“头疼”的孩子。我像足球一样被“踢来踢去”。我觉得我就是多余的,博览群书是我的乐趣。

就这样,我度过了四年的时光。

今年又换了一个新班主任陈老师。一开学,她拿着一本书走到我跟前,说:“听说你爱看书,送给你。”说完放下书就走了。

我带着好奇一口气看完了这本书,在书中我找到了知音——迪姆。他认为自己是最不幸的孩子:全班数他最胖最矮,家里又穷,同学们都取笑他。但每当迪姆心情低落时,爸爸就给他讲美妙动听的故事。这些故事让迪姆逐渐变得自信起来,他不再把自己个矮体胖看成是一种不幸。迪姆也重新认识了爸爸妈妈和自己,他觉得在父母亲的关爱下,自己是一个幸福快乐的孩子。

合上这本书,我沉思良久:在生活中,我也应该换个思维重新认识自己。我不是没人要的孩子,相反,我是个幸运的孩子:我有给我生命的爸爸妈妈,还有疼我爱我、把我抚养长大的养父养母。别人只有一个爸爸一个妈妈,而我呢?有两个爸爸妈妈。我为什么要因此烦恼、因此自卑呢?

放下书,我如沐浴阳光中,内心不再有曾被遗弃的阴影,对着镜子,我冲自己一笑,突然觉得原来我的微笑也是那么美。

从此,我打开心门,重新认识自我,找回自信,融入集体,坦荡自信地面对人生!自信让我从一只丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。

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篇7:我找回了自信作文500字五年级

全文共 494 字

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我曾在书上看到过这样一句话:;清华不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,还要谁?

这句话乍一听,感觉这个人骄傲得没边,但静下心细细品味,你会感觉这句话包含着无限的自信。最后那三个字“还要谁”更体现了这人根本没有失败的顾虑,在她眼里,只有成功。

这个人就是勤奋有志的美国著名律师高倩。这句话是她考哈佛之前亲口说的。她说了这句话,不仅是给自己打了气,更给自己树立了一个目标——考上哈佛,当上优等生!她有了这个目标,会让她更加努力。她的自信让我感动。一个中学生能有这样的自信,已经预示了她的成功。

她的自信正出自她雄厚的实力。她从一岁来美国,自己乘校车上学回家。我看过她的日程表,满满的。我细心挑选,居然挑不出除睡觉以外超过一小时的休息时间。她的爸爸严格要求她,她自己不松懈,参加了各种课外活动。她不看电视,不玩电脑,也不去疯跑,但她的生活依然很充实、快乐。她都是主动参加活动,而且每一项都有她的目的。她以学为乐,而不是沉浸在虚拟世界里。正是这种“以学为乐”造就了她的成功。

由此,我受到启发:我们要学会从学中取乐,还要有一些必要的自信,这样,才能让我们走上成功的路,尝到人生的更多乐趣。

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篇8:我找回了自信作文500字五年级

全文共 525 字

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假如说人生是一艘远洋的船,自信则是助力的帆;假如说人生是我们的战场,自信则是一把利剑,使我们所向披靡。自信是每个成功人士渡过江河的小船,攀登高山的云梯,通向成功的秘诀。

罗曼?罗兰曾说:“人能在一生中取得成功,亦有一个源头,而这个源头唯有自信。”

假如一个人拥有自信,就等于与成功近在咫尺。

李四光为证明,我国不可能没有石油。他历经30余年,先后发明了大庆,胜利等油田,用他的自信向那些西方国家证明了,我们是石油资源丰富的国家。

假如一个人失去自信,就等于与成功失之交臂。

1951年医学家弗兰克林,在观察染色体图片时,发明了DNA的双螺旋结构,并发表了演说,由于自己不自信,最终放弃。1953年沃森·克里克也发明了DNA的双螺旋结构,并坚持自己的演讲,荣获诺贝尔医学奖。

萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神秘。”惟独自信,我们才干把梦想变为现实,把别人的讥笑化为敬佩。

而现代社会是一个互相竞争的时代,是一个自信的时代,不自信的人,终究要被社会淘汰。

身为21世纪的青年,我们拥有时代青春,拥有时间,拥有未来,我们更该拥有自信。

自信是花儿开花的肥。是小溪涌流不止的源头,是人生之船远航的帆。扬起自信的风帆,挺起胸膛,让生命焕发光彩,自信充分涌流!

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篇9:我找回了自信

全文共 780 字

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“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的 绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出 来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…

她再次翻开日记本,郑重地写道:

"人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……"她就是我。

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

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篇10:遗忘又找回的感觉初一作文

全文共 845 字

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信心,这种被我遗忘的那种惊艳、稀奇的感觉

在读小学时,我的信心就如同“问渠那得清如许,为有源头活水来”。就像那里面无止境的源头一般,我的信心也用不枯竭。那时的我,对学习非常感兴趣,可以说充满了力量,从来都不会相信有一天我的学习成绩会差下来。

可是,天不尽如人意。到了初中,那如山的作业,中考的压力,让我透不过起来。这些压力,把握坚定不移的信心,给碾压得支离破碎,我往日的乐观也不复存在了。尤其糟糕的是,我的成绩不断下滑,妈妈知道后,可以说对我进行了“变相的威胁”。妈妈认为我对中考一点都不紧张,甚至说我有点不太在乎自己的学习成绩,因此,她经常给我施加压力。正因如此,我学习产生了极大地厌恶,慢慢地,在我的心里种下了一颗仇恨的种子。不仅如此,我还把对学习的厌恶,慢慢地牵扯到了那些让我认真学习的人身上。父母和老师,还有其他亲人,他们有没有为我想过,整天就知道要求我认真学习,把成绩学到优秀,像在小学时的一样。我也特讨厌现在的自己,以前那么地喜欢学习,现在不知道为何如此讨厌学习。看到以前的好朋友成绩依然很好,我都觉得我是一个多余的人。

直到有一天,我去新华书店买漫画书,偶然间,我看到了一本书,名字叫做《假如给我三天光明》。那本书的主人公是海伦·凯勒,她很小的时候就因病失去了视觉和听觉,但她没有怨天尤人,而是以积极乐观的态度面对生活。她克服了巨大的困难读完了大学,后来还致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

读完这本书,我深有感触,我想:海伦·凯勒失去了视觉和听觉,还能读完中学和大学的课程,我是一个正常的人,她能做到的我更应该做到。从此,我有拾起了那曾经被我遗忘,现在又找回来的自信。

现在的我,成绩虽然没有在小学时那样优秀,但已经比过去进步了许多。继续不断努力学习的我,正在慢慢找回儿时的那种惊艳、稀奇的感觉。我相信,明年到中考时,我一定会取得令人满意的成绩。

[遗忘又找回的感觉初一作文

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篇11:以找回自信为题的作文

全文共 627 字

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自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢,但我知道没有自信就一定会输!”

小学时,我的成绩顶呱呱,总是名列前茅,深受老师的好评。在小学的六年生涯中,我总是深感骄傲……

随着秋天的脚步,我上了中学了,小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来,作业堆如山,做完这科作业,那科又挤过来;英语单词成千成百,像得健忘症似的,朝读夕忘;早晚自修活整人,每天双眼黑圈……初中犹如无指山,压得我毫无缚鸡之力,又得任其摆布,每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活,开始逃避他。

上课时,我根本不在听课,睡觉,睡觉,还是睡觉,成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣,我开始意识到人生的渺茫。我心中那团火焰灭了,我的心凉了半截,整天胡思乱想,整天沉迷在游戏中……

直到有一天,一个人改变了我。

那天,我没去上学,在乡下的那条羊肠小道徘徊着,满面惆怅,遥望着远方的小河。这时,一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然,那个老人向我摇了摇手,我跟他来到一片枯草从中,四周野草都快枯死了,显得一片凄凉。这时,老人把一快压在枯草从中的大石搬开,我惊奇一看,哦!那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说:“你看,身边的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!

从那以后,我找回了自信,阳光地踏上了生命的旅程。

[以找回自信为题的作文

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篇12:我找回了自信

全文共 986 字

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“哦!MyGod!”五年级上学期英语第一单元的卷子发下来了,我吓得目瞪口呆,简直不敢相信自己的眼睛:35分,可是“全班倒数第一”。这竟然是……是我的英语成绩!唉,这也难怪,谁叫我是一个新生呢?!刚来不到一个月,在原来的学校里并不重视英语,当时我连“A、B、C、D……”26个字母也默写不下来。转来新学校后,一看英语书,便傻了眼,这哪叫英语呀,分明就是“天书”么!看到自己的英语成绩,我几乎绝望了,对自己失去了信心。

那天傍晚放学回到家后,我趴在床上痛哭,家庭作业也没有心思做了。我每天都在看英语、读英语、学英语,却只考了这么点分数。我的心好像被一捆线缠住似的,怎么想也想不明白,几乎要崩溃了。这时的我就像是一只失去方向的鸟儿,在雨雾中徘徊。窗外,几颗星星稀稀疏疏地散落在天空中,一闪一闪的,似乎在同情我的遭遇,也像在对我眨眼睛笑。看,连星星都比我好,可以无忧无虑地,哪像我啊,一个失败者......

晚上,爸爸回来看到我哭得又红又肿的眼睛和英语考试卷子,立即明白了一切。他没说一句话,留给我一张纸条,就去干自己的事了。我看了看那张纸条,上面写了四句话:再长的阴雨天也应该有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,没有人能让你贬值;自暴自弃是自己最大的敌人。看了后,我似懂非懂,只是朦朦胧胧地知道:坚持不懈、勤奋学习才可能取得成功。

于是,我给自己定了个计划:上课认真倾听,下课不懂就问,回家温习前边学过的课文并预习下一课。就这样,我每天坚持学英语。转眼又一次考试到了,功夫不负有心人,我的英语得了83分,但与别的同学相比,还是有一些差距。

我按照自己制定的目标继续努力。期末考试到了,我发挥出了自己的最高水平,英语得了91分,也就是A。从此以后,整个五年级我的英语成绩没有再低于90分。经过雨季的洗礼,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信,我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!在五年级英语最后一次考试中,令我意想不到的是,我竟得了满分100分!100分,它是我每天晚上熬夜换来的,是我用辛勤的汗水换来的。

我现在终于明白了爸爸的意思:当面临绝望、失意时,一定要点亮心灵的蜡烛,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞,周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油,为我呐喊,它将永远伴我走遍天涯!

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篇13:初一优秀作文:留一点自信给自己

全文共 747 字

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每个人的成长路上都是不一样的,我们的成长路上,有彩虹,也有风雨,成功时,一定要留一点清醒给自己,不要忘了骄傲使人退步,虚心才使人进步。忧伤时,留一点笑容给自己,人难免会有磕磕绊绊,这一点事情算不了什么。这次我要对大家说:留一点自信给自己,自信成就你的未来!

每个人都有自己的性格特点,有的人开朗,有的人大方,有的人小气,有的人热心,而我却属于文静的女孩,要知道文静的女孩最没有自信了,但是,通过一件事,我终于用钥匙打开了自信的大门,并且用坚定的步伐迈了进去!

听人说,自信是成就一个人的梦想,可我总是对自己太没有信心,这件事使我的心里又多了一个坎儿,可我又是怎么度过的呢?

有一次我们十三口人都聚在一起举办生日派对,每一个小孩都要表演节目,还要进行评选。看着妹妹们脸上那自信的笑容,我心想:倒数第一非我莫属,等着再说吧!可真正的到了那天,我还是决定背诵一下毛主席的诗词《七律长征》。轮到我了,我有感情并且流畅的背诵完了。到宣布成绩时,由于我对自己太没有信心,所以一个人到外面去了。可一会儿,妹妹十万火急的跑了过来,:“不就是来告诉我倒数第一的事吗,不用这么着急吧!”出乎我意料的事情发生了“我的好姐姐来,你就对你自己那么没有信心吗?你不仅没有得倒数第一,反而还得了正数第一啊!”“什么?”一句什么从我嘴里就这么脱口而出了,我还能得第一?顿时心里又有些疑问,又有点儿高兴,准备回去领取属于我的奖品,拆开礼包,里面有一个大的泰迪熊和一张纸条,上面写着:不要对自己没有信心,自信很重要哦!。我不禁笑了一声。

在之后的日子里,我充满了自信,踊跃参加学校举办的各项活动,主持人竞选啊,市、省创意建筑模型搭建啊样样都少不了我。

同学们,一定要牢记住我的一句名言:留一点自信给自己,即使你没有成功,但你去勇敢尝试了!“

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篇14:我找回了自信作文500字五年级

全文共 541 字

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人生就是在遨游在旅途中你会碰到艰辛使你一蹶不振;有时会碰到收获让你勇往直前;还会遇到雪中送炭令你今生难忘;人生中的旅途由你掌控,能否成功就看你的选择了。

生命是第一个起点,有了生命才能生活在这五彩缤纷的世界里;才能看到人情世故;才能听到鸟语花香;才能闻到香味扑鼻······生命是多么来之不易,不要

轻言放弃。

学习是第一件有趣的事。在学习中能去探索新的知识,学会如何做人和为人处事的

道理。学习能修身养性,陶冶情操,激发人的潜力。对于学习不应有不求甚解的态度,只有掌握全面的知识才能达到学富五车。炉火纯青的地步。学习还应有一颗学而不厌的心,对于不懂的问题应不耻下问。

初中是人生中第一个驿站。目标则是这个驿站中的一匹千里马,等着你这个伯乐去

驾驭它使它发挥着最出色的本领。目标还是人生中的灵魂,对于你的人生有着至关重要的意义。

勇气是学习的第一种调味料。人与人之间总缺不了交谈,学习中要互相讨论问题。上课时,学生要经常举手发言与同学。老师之间交流。老师也会浑身有劲,上课气氛十分活跃。整个教室里暖洋洋的,即使在大雪纷飞之季也会感到一丝暖意。反之,学生不发言,老师毫无力气,全班死气沉沉的,即使在酷暑里也会感到寒气透骨。

把握人生,珍惜生命,热爱学习,建立目标,鼓起勇气,这就是一个成功之人的法宝。

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篇15:找回自信

全文共 624 字

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“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但我甘失败,我不甘寂寞。我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它融化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁。同时,也把那份自信埋入了心底。

她,一个极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了,从一个很普通的学校转到这里,她知道她是以优异的成绩考到了这里,但上了初中后,每次成绩排出来,她的名字总是排在中下游,她始终停留在那个地方,他也曾经试着努力过。但一次又一次的打击使她失去了对生活充满的期望。她的名字是乎有千万斤重,压得她快要窒息了。

她要奋发,她要无愧于所写的话,要付之于行动。于是,她不在整天想那些无用的虚幻的东西,因为她知道要面对现实。

她正在一天天的努力着,她希望自己的成绩能好起来。

她又打开日记本。写道:“人就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己。就肯定能够显现出生命的颜色。”

一年过去了,她的成绩有了长进。于是她又翻开那本日记。郑重的写道:“人生,一局落子无悔的棋;一场喧鼓响的戏;一重波涛万倾的海。我只是一个平凡的过客。但我相信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了…

…”她就是我。

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望失意时,一定要点亮心烛。找回自信,它必定会帮助你找到自信的光点。

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篇16:我找回了自信

全文共 648 字

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张晋荧

拥有自信,就好像拥有了无限的阳光和希望;拥有自信,就好像拥有了无限的力量与财富;但是近几次的考试让我失去了阳光和希望,让我失去了力量与财富,也让我失去了自信。

这几次考试,我的成绩在班级里一落千丈,尽管我在家里很拼命地学习,但是我的成绩还是没有上升的趋势,因此我失去了自信,认为自己不是学习的料。可是,一位男孩,一位普通的小男孩让我从黑暗中走向了光明,让我在失败中看到了希望。

记得那是在一个阳光明媚的上午,我正在小区里玩耍。突然在我身边不远处,一位小男孩因为跑得太快未注意脚下,被石头绊倒在地,我看到小男孩的腿受伤了,急忙跑过去,对那位小男孩说:“来,哥哥扶你起来!”我本来以为他会把手放在我的手中,但是他的行为却让我出乎意料,他拒绝了我,对我说:“如果这一次你把我扶起来了,那么下一次我再摔倒的时候,我一定不会想要自己起来,而是等着别人把我拉起,所以在第一次的时候我就要拒绝你了,因为我相信自己,我一定可以自己站起来,我对自己充满了自信心。”

他的话一直深深地埋在我的心里,这个普通的小男孩让我找回了自信,更让我懂得了做人一定要有自信,如果没有自信,无论做什么事情都做不成功。我心想:是啊!一位比我年纪还要小许多的小男孩都有的自信,我为什么没有呢?我一定要反思自己,让自己重新拥有自信。我告别了小男孩,飞快地跑回了家里,开始用功读书,我相信付出和收获永远成正比,果然在我的认真努力下,成绩提高了不少,赢得了一个满堂彩。

那位小男孩让我找回了自信,找回了阳光,找回了希望,找回了力量,找回了财富。

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篇17:我找回了自信

全文共 700 字

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五年前,有一个小女孩,有着红彤彤的脸蛋,秀美的长发,配上一套干净,漂亮的连衣裙。是多么的天真,活泼的女孩!

自从,上了小学,女孩每天也不忙着打扮,全神贯注地在学习上留下一滴滴的汗水湿透了衣服。

老师曾经说过只有在课堂上积极举手发言的同学,考试才能取得好成绩!可是这个女孩很奇特,考试屡屡获得全班第一,却从不举手发言。有一次,老师问了一个很简单的问题:“10个苹果加76个苹果,一共有多少个苹果?”她明明知道答案却半响不说一句话。心里想着:“我的答案错了怎么办?同学们肯定会笑我的,还是不说为好。”

这个小女孩,就是——我

直到二年级,爸爸给我讲了许多名人的故事,如何找回自信,并且还鼓励了我上课要积极举手发言。

二年级了,我想,我也许也该大胆些了不可以想以前那样懦弱,二年级,我长大了

在课堂上,老师提了许多问题,但我还是没有举手发言,眼看就要下课了,我的心越来越急!老师提了最后一个问题,我举起了手又放下了,心里仿佛住着两个小精灵在做斗争,小精灵1说:“只要成绩好,举不举手都没问题小精灵二说“不是举不举手的问题,而是胆子的问题,一个人胆子小,长大出来社会有什么用呢?”小精灵1被问得鸦雀无声。我觉得小精灵2说得对。我便高高的举起了手,用一口流利的英文回答出这个问题。老师便带着全班同学向我鼓掌。

下课后,同学们围着我的座位水泄不通。东一个问题,西一个问题,问的我像是在看“十万个为什么”

放学了,这一整天我都很开心,不是因为我举手了,而是因为我战胜我心中的自卑感,换回了我的自信,找到我的自信。我真的要感谢小精灵1给我的忠告!

我相信未来的蓝天会更加湛蓝,未来的白云会更加白净,未来的世界会更加光彩有力,光芒四射!

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篇18:终于找回自信作文800字

全文共 824 字

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我们把世界看错了,反说它欺骗我们。——泰戈尔

在坊间追寻良久才寻得了一个会吹箫的老先生,先生教授多种乐器,门下弟子众多,我是唯一的吹箫人,这份来之不易的机缘,使我倍加珍惜。

艳羡先生的箫声清绝,于是我更努力练习,可就是无法连续吹出一个长音,气流孱弱地在竹管间摇晃,恰似我摇摆不定的心,那份自信也丢失不见了。

先生说,若不再抓紧练,就没有机会和他一起上台表演了,他的眉毛皱成了“川”字,无奈地摇摇头,负手而去。

无边的绚烂落霞我无心欣赏,一任清凉的微风吹拂秀发,我背着箫,走进了竹林……这里,会有我丢失的信心么?

竹枝硬朗,竹影婆娑,我弯下腰,擦了擦灰尘,席地而坐,手执心爱的箫,开始弹奏。

都说竹是箫的前世,不死的魂魄伴随天籁之声响彻竹宵,可这片竹林死气沉沉,毫无生机,难道,我终是找不回我的自信了吗?难道,我便只能平庸于此,辜负先生的期望了吗?如今,倒真有几分“凄凉”的意境,一抹苦笑不觉蔓延嘴角。

蓦地,风雨呼啸,伴着“沙沙”的声音,这篇竹林活了,笑了,这无疑是对我最好的安慰,手指翻飞间,一个个妙绝的音符传入耳中。

竹叶纷纷,它仿佛在伴奏,它到底在轻轻吟唱着什么呢?远处,月亮,它仿佛在倾诉,它又在低头呢喃着什么呢?是《妆台秋思》的凄凉吗?陆游与唐婉痛彻心扉的作别,一念三生。是《记承天寺夜游》的淡泊吗?苏轼执竹杖,踏芒鞋,“一蓑烟雨任平生”。

在思考中,我仿佛找回了那份我已丢失的——自信。我终于找回。

古有嵇康于林间弹奏,王摩诘独坐幽篁长啸,今有我手执箫于竹林,找回那份自信,探寻一种新的可能。原来,我众里寻它千百度,蓦然回首,它却在灯火阑珊处。

一曲终了,却仍是余音绕林。一滴水从竹孔中缓缓落下,淋湿了我的衣襟,温润了我的心。这是竹泪,是长时间吹奏后水汽凝结而成,是对吹箫人最好的奖赏,最温情的鼓励。即使没有知己,天分不足,但只要我辈认真钻研,定能将中华民族的文化瑰宝代代相传。

我终于找回了那份属于我的自信。

远处传来了一阵掌声,先生跨坐在自行车上,朝我微笑。

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篇19:找回自信作文

全文共 780 字

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有一句至理名言叫做“只要功夫深,铁杵磨成针,不知激励了多少没有自信的人,我就是其中之一。

我小时候读书时,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把学业都荒废了,成绩一落千丈,过后我对学习一点信心都没有了,丧失了对学习的最后一点渴望。

后来,我们学了一课叫《第八课》。读完这篇课文后,我感慨万千,觉得自己太轻率了,遇到点小挫折,就放弃学业,实在太可惜了,这篇课文大概内容讲的是这样一个故事:一支由古代苏格兰王子布鲁斯率领的部队,英勇地抗击外国侵略军,可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了。就在布鲁斯王子在几乎丧失信心的情况下,他无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。王子见此情景,受到启发,从而振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。

这篇课文让我明白了一个道理:人只要有信心,无论做什么事情,只要坚持下去,终会有成功的一天。自从读了这篇课文后,我始终认真学习,整天泡在书的的海洋中。经过一段时间后,我发现,我的刻苦努力换来了成绩的大幅提高。

于是,我对学习更有信心了,一直坚持到现在。值得一提的是,上个学期期末考试中,我获得了前所未有[注: 从来没有过的。]的好成绩,老师告诉我,我的成绩进入了班级前五名,我那时正是无比激动。现在我对学习充满了信心,做任何事情都不感到难了,爸爸妈妈也经常夸我,说我懂事了,知道认真学习了。

自信是夏日里的清风,给我带来凉爽;自信是冬日里的阳光,温暖我的心田。自信能给人力量,所以无论遇到多么大的困难,我们都要对自己有信心,才会克服各种困难,获得成功。

时间无难事,只怕有心人。我相信自己只要不断努力,一定会成功的。现在的我,对学习和生活充满了信心。

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篇20:我找回了自信

全文共 632 字

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我终于通过了人生的第一关,回头望望以前走过的路,是多么艰难。再看看眼前的路,火红的太阳,清澈的河水,碧绿的森林……一切第一是充满希望的。而我却感到一片黑暗,随着一道道关的难度,我几乎失去了信心。在这个困难的时候,是她,让我找回自信、当我刚刚进入初中的时候,觉得这个环境是陌生的,因此在走着条路的时候,十分小心翼翼。

走进中学的教室,望着一个个陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮拦着自己,左看右看,没找到一个合适的座位,最后还是坐在了后面,母亲知道我的眼睛不好,多次找老师,母亲要我自己说,可我没有那个勇气,老师将我调位置调到了前面。

小学作文是我的弱项。碰见作文就头晕眼花。写不出几句好话来。我来到这个学校这个班级,听说每周两篇作文,我听了就发黑眼睛,作文写得不好,阅读理解差。这下被老师看出来了,初中阶段第二次写日记自我感觉不好,本子发下来却打了个“好”真的太阳从西边出来了,这么不好的作文却打“优”,起初,我不明白老师的用意,经过我多次琢磨,明白了。他是在鼓励我,激励我,写作文要细心,多看课外书。于是我不管三七二十一,只要是有空就看课外书,写作也就更认真了,在不知不觉中我爱上了语文,爱上了写作。我找回了自信。

你们知道她是谁吗?她从事教书工作,不断栽培学生,衣着朴素,但朴素中带有美丽,她有一双黑黑的眼睛,但在这双眼睛里充满着智慧的光芒,她表面严格,但严格中带有慈祥和鼓励,她就是52班的晏老师班主任。

你们一定觉得吃惊吧!她就是我的知音,就是她让我找回了自信。

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