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初中梦想作文记叙文(合集20篇)

几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。接下来小编为你带来描写春天景色的作文,希望对你有帮助。

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读书成就梦想初中生作文

全文共 844 字

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书籍是人类进步的阶梯,我曾记得这句话是高尔基说的,当然我也在书中学到了很多知识,我就以一本书为例让大家看看我学到了什么!

《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活.刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明.在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往.在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱.在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字.

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒.”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 人们都说海伦?凯勒是福相的但她也同时是幸运的,不幸的是他一出生没几天就已经看不见光明听不见的声音这是多么可悲呀!

但他凭着自己的努力最后取得的比任何人比每一个正常人都好的生活。我们都十分的羡慕他,但可曾想过她在背后的努力比任何人都要多得多,我们又有什么理由而不努力呢?我们应该为他感到骄傲,我们应该赞美他。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗我们应该也学习他那种遇事冷静,做事坚持,对自己没有弄懂的问题一直努力地钻研的精神,我看完这本书后我决定改变自己让自己像主人公那样优秀。我相信我可以办到。难忘的生命之歌!

我们应该也学习他那种遇事冷静,做事坚持,对自己没有弄懂的问题一直努力地钻研的精神,我看完这本书后我决定改变自己让自己像主人公那样优秀。同时我们也要保护好自己的眼睛,既然我们都有健全的眼睛,我们就应该更加的珍惜它,不让自己也有一天会后悔,同学们行动起来吧!让自己无怨无悔!我相信我可以办到。

[读书成就梦想初中生作文

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篇1:关于初中记叙文

全文共 1049 字

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又有几片叶子落了下来。

阵阵秋风把我从回忆中唤醒,眼前又出现了落叶妆成的秋色。

有人说秋的感情是“悲”,四处落叶飘零更显示出孤独黯淡。

我觉得,秋是美丽浓艳的,眼前的落叶更是美好:当它还只是一片嫩芽,就向人们报知了春的信息;当它长成一片翠叶,便尽力吸收阳光,养分,来增强大树的枝干。

秋天,它衰老了,欣然离开了树木,投向大地的怀抱,化作一份肥料。

没有赞美诗,只有秋风飒飒;没有墓志铭,大地是归宿,树木记下了它的功绩。

它用自己的奉献,换来了金秋的累累硕果,用自己的生命,赢得了秋日的无限生机,这是多么崇高的牺牲精神啊!

秋天就像一位美丽的化妆师,把校园打扮得秋光绚丽!

在校园的操场上,一份份浓浓的爱意,正在传递着……

“我们的是爱是永恒的:秋天虽然来临了,但是,我们仍不忘对山区贫困孩子的关爱……”让世界充满爱的慈善募捐活动已拉开了帷幕。我来到那儿时,操场上早已人山人海了。只见年轻的,年长的,戴红领巾的学生们,都在老师的带领下,一个个有秩序地排好了队,来到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用钱,有的拿出了自己的压岁钱,还有的拿出了自己省吃俭用,平常积蓄下来的钱……

一份份沉甸甸的爱被放进了这只爱心箱里。虽然这一元元,一角角对于我们这些生活比较富裕的人来说是微不足道的,但对于那些在山区,贫困的孩子来说是足以让他们温饱。想到那些山区的孩子能够吃上可口的饭菜,穿上温暖的棉衣,买到一本本新书,不由得高兴起来。“老师,我也要捐款!

”突然我们班的一位家里比较贫困的同学说道。“但是,你家里……”老师的话还未说完就被那位同学打断了,“山区的小朋友比我更需要钱!

”那位同学说道。“好吧!

”老师答应道,我们都会心地相视而笑。那位同学郑重其事地把自己仅有的10元钱投入了捐款箱,这时,我与班里的其他同学也毫不犹豫地把这个月刚领到的零用钱,连同我对他们的祝福一起投进了捐款箱,心里顿时有了说不出的高兴!

这时,广播里传来了美妙的歌声。我想:今天我拿出了自己仅有的零用钱5元捐给了山区贫困的小朋友,也许解决不了她们一时的温饱,学费,衣着的温暖……但我似乎已感觉到他们正对我微笑,那是一份对爱,最好的回报。

这是一个特殊的日子,它是我们将一份份特别的爱与一个个特别的祝福,给了山区与我们一样的同龄人的日子。希望他们能与我们一样在祖国温暖的怀抱里健康,快乐的成长。

愿爱的暖流永远荡漾在我们每一个人的心头,愿真情在每个人的手中传递,愿爱在温馨的家庭里,在和谐的社会里,在美丽的世界里永久地徘回!

因为,爱,因你而变得美丽,世界,因你而变得精彩!

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篇2:初中生作文:美好的梦想

全文共 497 字

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我有着无数的梦想,如:想当“超级女生”,想拥有白领的身份,想考清华大学,想到北京积水潭医院当医生,还想像贝尔、爱迪生一样当个科学家,想……我许许多多的梦想,但我最大梦想当个世界闻名的科学家,为全世界的人民好好地服务!

2014年,我顺利的考入了中国科技大,在那里,我选择的专业是药物发明。这是研究转基因和发明药物。

第一项发明是转基因——长骨元素。但是,我并没把长骨元素做成药,而是用ZA(指机器的名称)把它弄成液体,注射到个小苹果中。人有骨折,吃了这种酸甜可口的小苹果,骨折的地方并能迅速好,长骨元素一但进入了人体,就在短时间内让被骨折的骨头迅速连接在。,这种长骨元素便能让你不必痛苦的接受任何骨骼治疗。

这只是梦想起步,我还要发明更好的药物来为人民服务。,第二项发明又出来了!

第二项发明是专门为工作和学习繁忙,而又喜欢养植物的学习者和工作者准备的。它的名字叫做基因汁,这种基因汁的成分普通的水和仙人掌基因。加上仙人掌基因是仙人掌是耐热又不缺少水份的植物,而其它植物经常不浇水,它就会枯萎,植物一旦注射了这种基因汁,十年只需浇水。因此,我才说这是专门为工作、学习繁忙而又喜欢养植物的人精心准备得呀!

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篇3:初中记叙文阅读答题技巧

全文共 1670 字

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一、记叙文阅读规则

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用:承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等

二、记叙文阅读答题技巧

1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。

2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。

3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”

4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。

插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。

5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。

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篇4:初中关于梦想的

全文共 481 字

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童年充满了欢声;童年充满了笑语;童年充满了对理想的追求。在梦中,我终于见到了它。

星星顽皮的眨着眼睛,月亮偷偷的张望着大地。我坐上了梦中的“飞船”,飞往太空,去寻找我的理想。

飞呀,飞呀,一会儿看到了气势雄伟的长城,一会儿又看到了风景秀丽的西湖。

飞呀,飞呀,我飞过了一道海峡,来到了我国的宝岛台湾。这时,一座大山挡住了我的“飞船”,我只好在山前降落。跳下“飞船”,几个金光闪闪的大字映入我的眼帘——“阿里山”。啊!这就是台湾的阿里山。盼望已久的阿里山在梦中我终于见到了,看到了它磅礴的气势,见到了它生机勃勃的景象。忽而,一位手捧鲜花、怀抱和平鸽的向我边跑边喊:“亲爱的祖国大陆小朋友,欢迎你到台湾来。”

她那清脆而又亲切的喊声在阿里山的上空回荡着,回荡着。我接过她给我的鲜花,接过这束代表着台湾骨肉同胞深情厚谊的鲜花,我的心高兴得像要跳出胸膛。接着,我们双双举起那只雪白的和平鸽,把它放回了蓝蓝的天空……飞吧,飞吧!和平的象征,你将把大陆和台湾人民的心连得更紧……

梦,美好的梦!神奇的梦!理想的梦!你使我找到了理想,那就是要为台湾人民早日回到祖国大家庭的怀抱做出贡献。

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篇5:我的初中生活的记叙文

全文共 744 字

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早到了学校!就要先交功课,联络簿也写好,完成后,剩下时间,就是我们的休息时间!在这个时间内有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩,可是有些人却不好好把握这个珍贵的时间,那些人把珍贵的早自习用来抄功课,问他们为什么没写?

他们也只是说:‘没带回家,所以忘记写。’不过我并没有这些事放在心上,让这些事破坏了一个美丽的早晨时间。

当早自修过了后,就开始要打扫了!!打扫完毕后,也给卫生委员检查OK后,如果还有时间,就可以用这段时间去帮忙未完成打扫的同学。打扫时间结束后,就到了我们美妙的时间了!

当广播在讲故事,我们可以放松的去听故事,让好听的故事带我们一步一步向那奇幻的虚拟世界前进。广播讲完故事后,就是我们最爱的下课时间!! 我们有四节上课三节下课,下课的时候有人在教室里写日记、帮老师发功课,有时候还会看到有人在罚站、抄课文!

我们就这样上课下课的,终于到了吃饭时间,班上的每个人早已饥肠辘辘!当我们进餐厅时,一阵阵的香味扑鼻而来,大家闻到后恨不得能马上开动,大家装好饭后,看到一道道可口美食百在眼前,让人不想流口水都难阿!

当梦想者老师说开动时,我们早已准备好要大快朵颐一番了!所以我们二话不说马上开动,因为俗语说:‘心动不如行动’!当老师们看到我们疯狂的表现,都叫我们要细嚼慢咽,不过饿得前胸贴后背的我们哪听的下去啊!!

吃完午饭后,我们就在等老师讲:‘现在可以离开餐厅了。’的这段时间可以先安静的休息一下。只是当老师说:‘现在可以离开餐厅’时,我们还要等班主任说:‘可以走了’,我们就慢慢的走回教室后,回到教室后,我们就先把餐厅的工作做完,就可以准备放学了。

快乐的一天就这样结束了。

人要适时的休息才不会给身体太大的负担,假日的时后,也可出外踏踏青,只要能放松,不管你在哪,随时都可以让身体充电一下喔!

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篇6:以多味初中为题的记叙文600字

全文共 1931 字

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多味的初中,因为它有苦有甜,有酸又辣。

多味的初中生活作文600字

初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。

一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。

后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?

现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!

我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。

多味的初中生活

在我上小学时,对初中充满好奇,认为它和小学差不多,就像一杯白开水,平淡无味。自从上了初中,我才知道,它远没有小学憧憬的那样单纯,事实上,它就是一个多味瓶。

我的初中生活,就像辣椒一样,辣辣的,由于我们是刚入学的新生,必须参加军训。早上为太阳接风,晚上为太阳送行。站个军姿,还得一动不动。几天下来,娇嫩的肌肤都被晒成“抢眼”的古铜色了。哎,刚上初一,就让我们饱受太阳的暴晒,你说辣不辣?

我的初中生活,就像咖啡一样,苦苦的。“语数英政地历生”这七座大山压得我喘不过气来。作业又多得出奇,供我玩儿的时间就大大减少了。每当我想玩儿的时候,再一想到这七座大山,玩儿的兴头便消失到九霄云外了。我并没有把握把它们学好,也只好像其他同学那样争分夺秒地学习。一向爱玩儿的我,竟被困在这七座大山中,命苦啊……

我的初中生活,就像柠檬一样,酸酸的。在一次地理课上,我由于没有带卷子,被老师罚站在教室的最后,我强忍着不让自己哭出来。下了课,回到座位上,不争气的泪水“哗”地掉了下来。要知道,这是我从小学以来第一次被罚站,心里不由得产生了一丝酸楚。

我的初中生活,就像蜂蜜一样,甜甜的。分班考试上,我得了第三名,同学们的祝贺声接踵而至,一种成就感油然而生。忽然觉得天变得好蓝好蓝;水变得好清好清;草变得好绿好绿……

我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有柠檬般的酸,蜂蜜般的甜。这使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才会有滋有味。我爱我的初中生活!

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篇7:春天的梦想初中春天的梦想

全文共 532 字

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春天,万物复苏,欣欣向荣。在这个生机勃勃的季节,我的梦想又萌发了!我梦想成为发明家,用自己的智慧和发明创造来造福人类,让人们的生活过得更好。

我要制造出“万能农用机器人”,让全国的农民告别“面朝黄土背朝天”的苦耕生活。这种机器的全部能量都是由太阳能提供的,它长着巨大的“手臂”:能耕地、能种植、能洒水、能施肥、能灭虫、能收割……承包一系列的农活,高效地完成农活。

我还要发明“多功能机器人”,它能帮助消防队员工作。它有两只巨型“机械爪”和一挺大口径“水炮”,可以把大火扑灭,还可以将身处险境的人们救离出火灾现场。如果给它输入指挥交通的程序,它也可以用机械爪来指挥交通。当遇到不遵守交通规则的司机时,它便会快速伸长机械爪,将其连人带车一起“揪”回正常的车道。

为了解决能源危机,我还要研制出一种“人工石油”。它从氧气中提炼,燃烧后,再次变回氧气,氧气能被循环利用。

能源危机的问题解决了,我还想研制“万能树种”,这种树种只要一撒进泥土,就会迅速生根发芽,长出一片茂密的树林。如果将它们撒进沙漠中,只要几天时间,沙漠就能立刻变成树的海洋……

我要……我要……我还要……我怀揣着这样许多五彩的梦想。我相信,只要抓紧点滴时间在春天播下希望的种苗,努力耕耘,我的梦想就一定会成为现实!

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篇8:梦想让青春飞扬初中800字作文

全文共 845 字

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青春多梦,为了追逐梦想,人们把身影融入夜色,将脚印留在人生的道路上。陈涉有梦,在受人雇佣,替人耕种之时仍怀揣“苟富贵无相忘”的梦想。“燕雀安知鸿鹄之志哉”响起在田垄之上,也回荡在中国上下五千年里。

是青春的梦想让他做出了这惊天动地的壮举。是啊,王候将相,宁有种乎,与其选择在人生的黄昏无奈地叹息以往的岁月,莫不如在这蓬勃的季节镀亮那青春的容颜。项羽有梦,他小时候先是读书,再学剑术,最后学成对付千军万马的本领,正是青春时期的远大志向,最终使他成为威震四海的大将军,也成就了一段西楚霸王的传奇。他驰骋沙场,“力拔山兮气盖世”用自己满腔的青春热血打拼出了属于自己的一片天下。毛泽东有梦,“恰同学少年,问苍茫大地,谁主沉浮?”这是毛泽东自信人生的写照。

自信源自梦想,是梦想铸就人生的辉煌,是梦想让他的青春蓬勃,是梦想让他的青春飞扬。“与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷。”正是这昂扬的志向让并不擅长军事的年轻人成为一个军事奇才。青春有梦,荆棘密布任我行;青春有梦,天高地阔我驰骋。苏轼有梦,“回狂澜于既倒,支大厦于将倾”。

是梦想让他在身处逆境的时候,能从容镇定,绝不消沉。岳飞有梦,“待从头收拾旧山河,朝天阙”。是梦想让他在面对死亡的时候仍抱有赤胆忠心。周恩来有梦,“为中华之崛起而读书”是梦想让他在国家腐败无能的时候决定为了国家的兴亡而发奋读书。青春,有梦想,帮有了鸿鹄的凌云壮志;青春,有梦想才有了“力拔山兮气盖世”的豪迈:青春,有梦想才有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的自信。青春多梦,是梦想让青春飞扬。我们正处于这充满朝气的美好青春时期,正处在追梦的时节。追逐梦想的过程或许是漫长的。我们应该学会容纳生活给予的重负,即使折戟沉沙也不需要停歇,更不能停歇。

不放弃,不抛弃,生活中的种种艰难挫折都挡不信我们前进的脚步,我们要牵起梦的手,去做那雨后听彩虹,美丽多彩,去做那仲夏夜之星,闪耀光芒,我们要让青春的生命活出最绚丽的光彩。青春多梦,是梦想让青春飞扬。

[梦想让青春飞扬初中800字作文

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篇9:初中记叙文400字左右通用

全文共 513 字

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远离城的嘈杂,远离市的喧嚣,一头扎进山的怀抱,浸润在绿的海,沐浴着花的香,尽情享受着属于自己的那份宁静和悠闲。

躺在软软的草地上,口里衔着草茎,望天上云卷云舒,看花间蜂飞蝶舞,听溪水淙淙低语,清新的空气,凉爽的山风,悦耳的莺啭,莫不叫人心旷神怡,宠辱偕忘。

慢慢地觉得自己的双臂羽化了,轻轻一拍,身体竟飞了起来。只见群山像熟睡的婴儿安卧在脚下,翡翠般的林海逶迤向远方,那一盆蔚蓝的水是山溪汇成的湖泊吧,水中定有鱼儿在游,因为水面有白鹭在飞。

有点累了,停在酴醾花枝上歇歇脚。凝神谛听,听到了蝶儿挥动翅膀的声音,听到了蜂儿轻吻花蕊的声音,听到了花儿竞相绽放的声音,听到了风儿爱抚绿叶的声音,听到了虫儿在草间起舞的声音,听到了鸟儿在花丛对歌儿的声音,听到了飞瀑在崖壁弹奏的声音,听到了清泉在石隙吟唱的声音,听到了斑驳的光影轻轻晃动的声音,听到了云朵驾着小舟在蓝天上划行的声音……

山居的日子,是最惬意的日子,但也是最容易犯迷糊的日子:赏花的时候,会觉得自己变成了一瓣素花;观鱼的时候,会觉得自己变成了一条游鱼;听风的时候,会觉得自己变成了一缕清风……

回到家,依旧忘不了山居的日子,不知哪一天,还可以与这里的小草拥抱。大山等我,我还会来的。

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篇10:初中关于梦想的

全文共 516 字

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小时候,我有许多梦想,当钢琴家啊,当书法家啊……大多都是胡吹,因为我觉得自己的梦想只不过是嘴上说说罢了。但是,自从今天看了开学第一课,我发现我的想法错了,梦想是坚持一种信念的目标。

有一个十三岁的男孩,他的名字叫杨孟衡,7岁的时候,因为被高压电击伤,从此失去了双臂,他喜欢游泳,他的梦想就是能成为奥运会运动员,虽然没有进入残奥会,虽然曾今也放弃过梦想,也后悔过,伤心过……但他的信念却让他坚持了下去,最终实现了梦想。刘伟哥哥的遭遇也和孟恒哥哥一样,也是双臂截肢,10岁那年,他第一次感受到了生命的脆弱,可是在十八岁的时候,他听见了非常优美的钢琴旋律,那一年,他就开始追求他的钢琴梦想,虽然他也经历过无数次失败,但他仍然刻苦地练习用脚弹钢琴,他说过:要做,就要做得最好!

是啊!只要坚持,没有过不去的坎,没有完成不了的事情。

看完节目后我问自己:“我的梦想是什么,我有为自己的梦想而努力奋斗过吗?”好像没有,自此,我就打定主意,因为这些梦想,会成为我生活的方向盘,指引我,将我引向成功的道路。但是口说无凭,我们要从现在开始为自己的梦想而努力,而学习,这样才能在不久的将来实现自己的梦想。

我的梦,中国梦。为了祖国美好的每天,让我们一起努力吧!

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篇11:梦想与我同行初中作文

全文共 658 字

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一行飞雁划过苍穹,留下一条优美的弧线,渐行渐远,最终消失在视线,它们要去往何方?我想,大概是在向着璀璨的阳光,追逐自己的梦想

曾经那些稚嫩的孩童,如今已长成个怀揣信念的少年。我们用五颜六色的粉笔,勾画着青春的蓝图。

是什么让我与文字结下了不解之缘,我喜欢在暖意洋洋的午后,捧着一本书在着茶香的屋子看尽人间百态,与作家进行心灵的碰撞,擦出智慧的火花。渐渐地我爱上了散发着墨味的书,梦想着有朝一日自己写一本书,向你述说我的故事。初三,我更深入的浅入到文字的海洋,累积了炫丽的词汇,收集了更多的情感。依稀感受到这个梦在耳边萦绕,催促我加快自己的步伐,向着成功的彼岸进发,希望不久的未来,可以沉醉在自己笔下的故事中,心随着波澜曲折的情节跌宕起伏。

外面的世界五彩斑斓,外面的世界充满着未知的精彩。虽然我现在沉没在初三这个为考试而奋斗的时代,但大千世界像一块磁铁,吸引着我的目光。手中各种试题像一个调皮的孩子,漏出狡黠的笑容:“想要走出去,相过了我这关再说”!学习压力虽大,依然阻碍不了我渴望飞翔,常常握紧拳头,下定决心要以优异的成绩在同龄人中出类拔萃,考上一所好大学,然后出国继续深造。有了能力具备了条件,可以飞行的更远,去观赏想要游览的世界风采。一定不能使自己禁锢在这样一个小城市,要让灵魂随着风儿漂洋过海,到那时,我也一定会怀念现在的初三,那段孕育希望与梦想同行的岁月。

哪一个青春的少年胸膛中不在跳着火热燃烧的心,有梦想就去拼搏,有追求就去努力,不为人生留下遗憾,这就是我们的信念,前进的脚步永不停歇。

[梦想与我同行初中作文

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篇12:初中优秀作文:蝴蝶的梦想

全文共 797 字

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蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。给你一刹那,对你宠爱。给我一辈子,送你离开。等不到天亮,美梦醒来我们都自由自在……

不知道什么时候,我爱上了一片海。幽蓝的波涛里蕴涵着忧郁,翻滚着沧桑;不知道什么时候,我爱上了一座岛。孤独与寂寞从未在那里消逝;不知道什么时候,我爱上了一双眼睛。凝视双眸,我看见了海的忧郁和沧桑,看见了岛的寂寞与惆怅,看到了一个个跌倒后坚强站起来到奇迹。

因为这双眼,我爱上了你――Allen Iverson,像精卫一样,你永不停息追逐着你的梦想,而梦想总和你擦肩而过。

有的人说,透过他的双眼,仿佛看见了海的深沉;也有的人说,通过他的眼神,能让你感受到浪的温柔。相信在这个世界上,绝没有人能忘却艾弗森忧郁而顽强的眼神,那双既让人陶醉也让人心碎的眼神……

仿佛是昨天,又好像是亘古,我有爱上一个答案。他来自弗吉尼亚的贫民窟,他来自汉普顿的街头,他在巨人的地盘恣意纵横……他的悲伤,他的欢笑,他的胜利,他的失败,他的伤痛,无一不牵动着亿万球迷的心。

又到了告别的时候,这一刻来得那么突然又那么平常,汽车城也许没有答案,但却有着答案的拼搏,答案的顽强,答案的永不言弃。即使所有人都放弃了,还有他,那个永远斗争到最后的精灵,就算没有奇迹,也是一部传奇!

每个人都是一只蝴蝶,总有自己飞不过的沧海。

飞的过成就,飞不过伤病,飞过了伤病,飞不过爱情,飞过了爱情,飞不过舆论,飞过了舆论,飞不过历史,飞过了历史,飞不过永恒……

每个人都在努力的扮演着上帝赋予他们的角色,或欢喜,或忧伤,或失败,或成功。

蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。

就像阿伦的伤痛,就像费城孤独。

我们都是蝴蝶,都有飞不过的砍儿,多一份关爱,多一份抚慰,多一份平静,多一份忍耐……

给我一双手,对你依赖。给我一双眼,看你离开。就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪

但我却不认为这样,每一只蝴蝶虽然飞不过沧海,但它们都有自己的梦想,他们的梦想永在……

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篇13:粉粹巨石的力量初中记叙文1300字

全文共 1320 字

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秋风涌起,落叶不落,这里是我们体育锻炼证明自己的时刻。远方的云朵翻涌,朝这边压过来,压得运动员们喘不过气来。唯有战斗才能证明自己,即使前方再难走也得战。

三年以来最难忘的便是运动会,那是我人生中辉煌的时刻,更是被全校师生认可的时刻,可是那不仅仅是我一个人的胜利,还有我身边这群拼命呐喊助威的同学。他们的信任使我信心百倍,甚至迸发出连自己都无法相信的毅力和实力。

15年的秋季运动会艳阳高照,吞噬着运动员的毅力,体表的温度快速上升,如窜动的火焰一直往上涌,涌上脸庞,涨涨的,让人极度难受,更令人厌烦的是火炉似的塑胶跑道,刚一触到,脚底板就如在火炭上一般,奇热难忍。

我看了看身边的人群,都是些老对手了。毫无疑问地我成为了最后一棒,最后一棒都是学校中数一数二的猎豹,他们的速度就算是我都得敬而畏之。但是当他们的阵容出来之际我整个人都呆滞了,别的班最快的选手竟然出现在了一二两棒,这明显是要在前两棒压倒性地战胜我们呀。

知道你一定可以的,加油哦!一个女生的声音从我身后传来,那是一个大大咧咧,不拘小节的女生,我看了看她的眼睛。只得无奈地摇摇头,毕竟在前面相差的距离太大,就算我再快,也不可能赶超超过100米的距离,要知道我们那时候的跑道一圈才300米。

不出我所料的事情发生了,在前两棒我们班和二班便落在倒数第二和倒数第一的位置,二班采取的战术和我们相仿,都是想末棒反超。可是随着前两棒的落下,早已经和第一名有了75米左右的差距,随着第三棒的冲出,我本以为可以扳转一些局势,但是没有想到,三班厚蓄薄发,在第三棒之际一举超过了七班。班级里的同学瞬间露出了凝重的神色,将眼神全部投向了我。

那可是整整100米的差距啊!一百米!怎么反超?罢了,博一回吧!

我接棒的那一瞬间感觉身充满了力量,就如一头牛犊般冲了出去,一声怒吼不自觉地从喉咙中发了出来。冲出一百米后瞬间反超七班的选手,此时此刻,司令台上的所有同学发生一声尖叫,那是一种无限的肯定,我再度加快步伐,准备一举在最后一个弯道超越三班。

可是事实哪有这么美好,七班的那名选手根本不示弱,冲我笑了一笑,然后径直超越了我一两步。想在直道上赢我吗?天真,这种情况我在体育课上试过很多次,先落后于同学,然后在直道上分道在另一条道上冲刺,直道上的速度我可是最快的哟。我的脚向外一挪,将一道让给他,最后只是一笑,将他甩在了后面。

终于到最后了吗?弯道的转弯我很不擅长,但是为了胜利,只能一拼,这是最后的机会了。一个急转弯插到外道,因为一道被三班的选手占据着,要超越只得另辟一道。三班的选手明显发现后面有脚步声,回头一看,满脸的震惊之色。很意外吗?晚了!我只冲他笑了笑,脚一用力就超越了他到了直道,他想加速可是知道已经无力回天了,毕竟我在直道的速度全校有名得快,最终完美得拿下了这一场比赛。同学们的欢呼声震耳欲聋,也使我在这一运动会上一战成名。

好小子,这差不多超了第一个150米啊!我们的体育老师在一旁夸了夸我。

是吗?感觉好爽啊,这种感觉太棒了!

人生就要敢拼敢闯,顾忌太多反而会错失许多良好的契机,但是有些事情还是需要任重而道远,至于那股拼劲是每个人都需要的,因为那是所有的困难都害怕的东西。

粉碎巨石,勇往直前,秋风落叶又当如何?

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篇14:记叙文初中作文900字

全文共 974 字

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那年的端午节,风和日丽,万里无云,我整整一个上午都呆在农村里,真是无聊,于是,我打算要请几个伙伴,下午一起去登山。

在乡下,山到处可见,但我们这一次要征服的是一个小山头,起初没人把它放在眼里,大伙儿都有说有笑地走上去,听着那枝头清脆的鸟叫声,听着那山路边叮叮咚咚的山泉声,看着山上许多美丽又小巧的野花,心情真是舒畅,。但是走着走着,笑声渐渐远去,取而代之的是喘息声、叫苦声,有些朋友干脆就打退堂鼓——往回撤了。忙了半天,就这样放弃,也太可惜了。我望着他们下山的背影整了整衣襟,摇了摇头,跟着几个年龄较大的伙伴继续上路了。

攀着攀着,我们来到一块较平坦较宽阔的平地上,于是我们打算在这里休息一下。喝点水,吃点点心,用山泉洗洗手洗洗脸,提提神。接着我们每个人都找来一根结实的木棍,来帮助自己上山。看着前方的路,貌似变得越来越窄了,但是充满好奇心的我们并没有退缩,拿起棍子,拍拍衣服裤子,继续上路!这是周围的树木变得越来越密,密得连阳光都快透不进来了,路的左侧是一个大概有三米高的小沟,路的右侧是高大的树木与草丛。看着那个深深的沟,心想:如果掉进去,那可就完了。我咽了口唾沫,紧跟着小队伍前进,这里真的好恐怖,总觉得树林里会有什么东西突然跳出来,杀我们个措手不及。突然,前方开路的一个哥哥喊道:“没路了!”我们挤上前去一瞧,果真没路了,怎么办?

突然,一个小伙伴说:“从这上啊!”“啊?这哪是路啊!”陡峭的山坡,野草丛生,藤蔓上长者大大小小锋利的刺。“上!”大家从牙缝里挤出了一个字。大家挥舞者自己手中的棍子,来清除障碍。此时,地上的沙石很容易打滑,大家不得不放慢速度,一小步一小步艰难地爬上去。即使有棍子,也难免被荆棘刮伤,大家的手臂和腿上都被划出了一道道血痕,但是大家都不在乎这些。“快到山顶了!大家加油!”前面的人喊道,大家都非常期待到山顶去看看,于是又加快了脚步。树丛渐渐少了,阳光是多么明媚耀眼,荆棘也渐渐地消失了,路也渐渐开阔了起来。“到了!到了!终于到了!”大家高兴的又蹦又跳。着山顶是多么开阔,多么平坦。站在山顶,放眼望去,村庄的房子变得只有蚂蚁般大小,一块田只有指甲盖那么点大。我们高兴极了,在山顶上大喊:“喂——,我们,成功了——,我们,爬上来了——”,回声在群山之间回荡,

是啊!山顶无限美丽地风光只有我们坚持不懈,追求成功的人才能看到的。

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篇15:初中毕业季作文初三记叙文

全文共 928 字

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“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆,毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重……。”那天,是我们待在学校的最后一天;那天,是我们彼此相聚的最后一天;那天,是大家说好最后一天,不掉眼泪……

迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声,我们迈开我们的步伐,昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻,我深深地感受到:我们是带着学弟妹的祝福,即将毕业的学长姐。有种害羞,又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久,便听到同学在我耳边窸窣地说:“欸!你妈妈来了!”转个身,扬起头,我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮,只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞,只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这,就是我的妈妈,没有高贵,却有着单纯及朴实。陆续,领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着,就是令人紧张的颁奖时刻了!

虽然,我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣,总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后,做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时,他们总是毫不犹豫地拉起我的手,一起迎向任何挑战。因此,当近视眼的我站在台上时,看见台下有着数不清也看不清的头时,令我清楚地看见的,便是爸妈的身影……

从小,只要学校有活动,不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……,我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝,只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝,只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此,我好感谢我的父母,在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母,和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时,有妈妈在台下,忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时,有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞,就像我的防护罩及挡箭牌,给了我更强大而牢固的安慰。

离别的时刻总是匆匆地到来,又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边,因此我学会了珍惜相处的时间,把他们当作自己的。但,我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出,再悄悄地离去。渐渐地,我习惯了这种付出;渐渐地,把对他们的感恩,送给了友情;渐渐地,把对他们不舍,转移至友情。我想,我该转个身,为一路支持我的爸妈说声:“感谢您们,您们辛苦了”!

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篇16:初中生作文:美好的梦想

全文共 717 字

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儿童追风,少年追梦。静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好梦想

梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地。追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索。梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂。

在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月。岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的流逝在不断地前进。为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们:来吧,成功在这等着你!

梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好;梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的愉悦心情。想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的着名导演卡梅隆。显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆。面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻。因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好。在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!

少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望。其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝。只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想。

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篇17:最新初中我的梦想日记

全文共 1101 字

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每个人都有自已的梦想。有人想当一名医生,有人想当一名警察,有人想当一名教师,还有人想当一名科学家,还有……

而我的梦想是当一名主持人。

小时候,每次看到电视上,那穿着漂亮的衣服,拿着话筒,站在舞台上滔滔不绝的说着话的主持人心里就十分羡慕。想着什么时候我也能像他们一样,站着舞台上。说出话能给观众欢乐呢?所以那时起,我心中就种下了这颗种子,这颗种子也随着我的成长不断萌发。

后来上了小学,我最喜欢看的电视节目就是《快乐大本营》,不仅是因为节目的好看,更因为那群主持人,他们总是那么幽默,总是能带给观众欢乐,所以我非常喜欢他们。同时我也知道,要想当好一名主持人,不仅要口才好,更要幽默,能带动现场气氛。能吸引观众的眼球。知道了这些我离目标的奋斗也更近了。心中那颗种子也萌发出了小芽。

直到那次,我才有了真正的机会。学校要举办演讲比赛,每个班派2名学生参加。得到这个消息,我心中更是兴奋。我连忙写好演讲稿,交给语文老师帮我修改,并报名参加了这个比赛。后来,学校通知我被选上了,我就开始练习演讲。下课、吃饭、睡觉、走路我都在练习,一边背演讲稿,一边想如何有感情的演讲。直到真正演讲了,我信心十足走上了舞台,开始演讲,我和平时一样,演讲时身心放松,有感情地开始了。演讲结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。我很高兴。后来,学校公布了比赛结果,我是第一名,我十分激动。因为这个结果也意味着,我离目标又进一步,萌出的种子也长成了一棵小树。

上了中学,我仍没忘记这个梦想,而是更加努力。在平时多看些书,看不同的种类的好书,需要了解各方面的知识。因为主持人的知识也也要多,要了解各种渠道的知识才能在现场面对一些小困难时,灵活化解。当然除了好好学习,要参加学校活动,在活动中,吸取经验,看到不足弥补不足。

机会又来了,学校为举办元旦表演晚会,要挑选两个主持人,在七八年级中挑选。我认为这个机会恰好能锻炼自己,便报名参加了。但这次和小学不一样,因为人太多了,要进行考试,择优录取。到时候会给每人发一张纸,随意找一段话,先让自己练习,再去考试。我一个人自己练习,读准每一个发音,说流利,不重复的读起来。本以为自己能被录取的,可是与愿违。但我没有灰心,毕竟?人外有人山,天外有天?。同时这次也让我看到了自己的不足。不能忌妒别人,而是努力去学习别人的长处,而经过这一次,我离目标又近了一步,小树也慢慢长大了。

机会不止一次,这学期学校又举办了一次演讲比赛,我们班选了四个人,结果却只有一个人,所以竞争十分激烈。我因稿子背得比较慢,而且写的比较好,又被录取了。这一次我可要把握好机会,不能再让机会溜走,争取能得到名次,为班级争光!

让我们为梦想而努力吧!

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篇18:初中作文我有一个梦想

全文共 444 字

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人人都有梦想,有人想成为像杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有人想成为技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人摆脱疾病的痛苦……

我的梦想是成为一名出色的工程师,设计出高科技的房子,让人们感受到高科技带来的方便。下面,我带大家一起来参观参观我设计的房子吧:

房子的大门有三道识别系统,防盗功能特别的强:第一道是眼睛虹膜识别,第二道是声音识别,第三道是指纹识别,三道识别系统通过后门才会打开。房子的主人可以放心的出远门,不用担心家里的东西被盗。

房屋脏的时候,你只要按一下蓝色按钮,房间就会出现一个机器人,帮你把所有的房间打扫得干干净净。如果肚子饿了,你只要按一下紫色按钮,一桌色香味俱全的大餐就会呈现在你的面前,让你美美的吃上一顿。

房子着火的时候,你不要慌张,只要按一下红色按钮,房子的顶部就会自动喷水。这种水非常的神奇,它只会灭火,碰到其他的东西就会瞬间分解成空气,不会损伤房子里的任何物品。

虽然这只是个梦想,但我相信只要我努力学习,这个梦想一定会实现的。

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篇19:初中作文:笑谈梦想

全文共 1342 字

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不曾经历过风蚀雪残的伤痛,又怎能明白“宝剑锋从磨砺出”的道理?不曾领悟过悬崖坠谷的绝望,又怎能含笑“不畏浮云遮望眼”的大气?不曾燃起过奋起直追的信仰,又怎能咬牙“阳光总在风雨后”的执着?这一切,你不曾身临其境,不曾千万次流下灼人的血迹,又怎有资格笑谈梦想

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空!唯有它,不朽而又神圣的字眼——中国梦,曾伴随着一本《美丽中国·我的中国梦》来来回回穿梭在我的梦境之中。

雄关漫道真如铁

千古英雄多少事,都付笑谈中。

二万五千里,多少光阴悠悠数载。长征之上,一条蜿蜒的“长龙”龃龉独行,宿过之处,无不让执念染一片希望。两岸始终是锋利的生灵以刀割的尖锐搅动血肉的疼痛回报,血熠熠而下,亦一一留下,他们疼过,累过,却终究是以一笑而过的坚韧报之残酷的生活!前方时常是国名党反动派的刀尖寒光刀剑相向,血涌流如注,亦永留丰碑,他们怕过,慌过,却始终是以义无反顾的信念而报之命运的戏弄!前方的风景始终是模模糊糊,走过的路途却已找不到来路,只看的到朦朦胧胧一片蜿蜒的血迹,盘旋于长征之上。

“宝剑锋从磨砺出”

因为有执念——复兴中华,因为有希望——复兴中华,更因为有梦想——复兴中华!

——不曾流过血,怎笑谈梦想!

人间正道是沧桑

千古英雄多少事,都付笑谈中。

七年抗日途,多少铁汉血染烈骨,欲语泪先流。那伟人,,英姿飒爽,发随风扬,他面对天空,面对人海,面对烈士,目光凝重,缓缓地缓缓地升起代表胜利的国旗,是鲜血,染红了那本洁白无瑕的颜色;是信念,成就了那原空空无物的五星。面对昨天,拥抱今天,憧憬明天,他的眼里,突然就蓄满了泪水,那些“抛头颅,洒热血”的画面,仿佛还是昨天的事情,他感到脚底仿佛有熠熠的鲜血蜿蜒地蜿蜒地从脚底流过,流过天空、人海、烈士,流过昨天,流到今天,流向明天!

“不畏浮云遮望眼 ”

因为有执念——复兴中华,因为有希望——复兴中华,更因为有梦想——复兴中华!

——不曾流过血,怎笑谈梦想!

长风破浪会有时

千古英雄多少事,都付笑谈中。

五千岁月碾,多少红尘几度踏遍,潭影空人心。五千年的潮涨潮落,长征上的蜿蜒血河早被抹去;五千年的花开花败,历史中的腥风血雨早被淡忘。但我们青少年始终要记得,过去的只能策勋历史,今天的也无力改变,唯有手握梦想,张开双臂,用自己的执念、希望、梦想改变明天,共同托起一个又一个在黑暗中辉煌的中国梦!

“少年强则国强”,为了使曾经的屈辱不再入轮回反复;为了使受伤的凤凰涅磐重生;为了使明天能够铺满阳光,我们又怎能冷眼相待梦想与未来?让我们今天在朗朗读书声中放飞中国梦,明天用我们共同的力量铸成中国梦!

因为,复兴中华,是一条千辛万苦也要走完的漫漫长路;是一处无路可走危机重重也要攀过的入云山峰,即使血流如注,也定会披荆斩棘,永不退缩!一切执念、希望,不都为了梦想?

“阳光总在风雨后”

因为有执念——复兴中华,因为有希望——复兴中华,更因为有梦想——复兴中华!

——不曾流过血,怎笑谈梦想!

唯有历经风蚀雪残,方能悟得“宝剑锋从磨砺出”;唯有历经悬崖坠谷,方能含笑“不畏浮云遮望眼”。“阳光总在风雨后”,哪怕是一场腥风血雨,流血必然痛,但惟有痛,才能铭记痛,在大大小小的困难中越走越远!

不曾流过血,怎笑谈梦想?

不曾流过血,怎笑谈梦想!

[初中作文:笑谈梦想

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篇20:追寻梦想初中作文

全文共 776 字

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生命的意义就是在于追寻梦想,这是人生的目标,如果你放弃了梦想,你就失去了绚丽的人生本色。实现梦想要努力不懈,又要有愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书的精神。而要别人三令五申则是被动的,当然,也不能好高骛远。

我有一个朋友,他有一个十分高远的梦想,要让祖国富强,可谓是雄心壮志。他十分优秀,饱读书籍,人们问他问题,他总能对答如流,口若悬河。在我的眼里他当真无愧是个天才。对于他如何有这么一个梦想,我只知道他好像是游览圆明园时,看到那残垣段壁之后向我提出的。

红尘滚滚,长路漫漫,他已是他们班最爱奋斗的学生了。所以梦想是神奇的,它能促进人生的成长。《史记·淮阴侯列传》里记载的韩信就是一个典型的证明,他以自己的坚强成就了他的梦想,韩信出生于没落的贵族家庭,自幼有率兵打战的念头,他曾感激漂母一食,他曾忍受跨下之辱,这一切是为了什么?追寻梦想!而要实现梦想就要学会忍耐和坚持。

晋代的王羲之曾经自傲于家中,不可一世,但这得到的是什么?他沉醉在自己的书法中,不知天地之高大,如坎井不知江海之辽阔,但他发现自己的错误时,便苦练毛笔字,最终获得了他人的赞誉,成为举世无双的一代书圣,所以要实现梦想是不能“沉醉不知归路”的。

追寻梦想,如果整天幻想,就是天方夜潭,热爱生活的人都有一个梦想,它畅想在人的脑海中,给人带来力量,给人带来光芒,现在的社会竞争日益激烈,如果没有一个梦想来支撑我们的灵魂,那将会怎样呢?必然是大浪淘沙,灰飞湮灭。

追寻梦想,就是追寻金色的太阳,吸收它的光芒;追寻梦想,就是追寻生命的营养,带给我们健康;追求梦想,就是追寻心灵的天空,让我们插上飞翔的翅膀;追寻梦想,就是追寻灿烂的童年,让我们学会珍惜美好的时光……把自己生命中的每一分钟都投入到梦想中,每一滴失败的汗水和泪水,都值得回味。

沧海桑田,不变的是人类历史中一代代寻梦者燃烧的激情!

[追寻梦想初中作文

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