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日记开学一个星期后通用四篇 作文经典20篇

谁都有自己的星期天!都会给自己安排娱乐还是休闲,而我的星期天也没什麽差别!小编收集了我的星期天作文,欢迎阅读。

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准备开学了200字日记精选

全文共 275 字

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新学期开始了,每门课都有新的学习目标。最近。我们体育课杨老师对我们提出了新的要求:每天练习跳小绳108个。

晚上回到家,我吃完晚饭就想去跳绳,可是妈妈说:"吃完饭不要马上进行剧烈运动,那样做不利于身体健康。"所以我就休息了40分钟才下楼跳绳。好久没有跳绳的我,一开始才跳了一两个,后来,慢慢的,一次跳了20多个到30多个。跳着跳着我觉得太累了,所以中间休息了一下。然后自言自语的说道:"王子湛,加油!"

跳绳过程中,我发现了一个奇怪的现象:跳绳变短了。咦?跳绳怎么突然变短了呢?想了一想后,我哈哈笑起来,原来是我长高了!

妈妈,请帮我准备一条更长的绳子吧!

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篇1:开学第一天的日记500字作文通用

全文共 507 字

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漫长的寒假轻轻地、悄悄地从我们面前走过,它走啊走,离我们越来越远;新的学期慢慢地、哼着歌向我们走来,它走啊走,离我们越来越近。

开学了。

我背着新书包,用轻快的脚步迈向校园,走进教室,教室里已经座了与多位同学……

吴静又长高了些;蒋铠骏好像有变得白了些,他那白皙的皮肤真让我羡慕;呀!王永豪怎么又胖了呢。

同学们的性格还和以前一样,一大清早就在叽叽喳喳的说话。你瞧:蒋铠骏又不知因为什么事在和王永豪吵着;贺维君又大老远的跑过来“贴”在王展鹏身上怎么甩也甩不开;周源蹦蹦跳跳的从教室外面走进来,他果然又是最后一个来的;吴静趴在我座位的桌子上和我说他在暑假看的一部电视剧里的人物;洪虹在看书,可能是被我们吵烦了,突然大喊:“阮老师来了!”大家就快速的跑到自己的座位上,顺手拿起一本书,装模做样的看着。一会儿,发现老师还没来,知道被骗了,于是又开始闹起来了……

大课间的时间被贺老师占来上数学课了,开始同学们还闷闷不乐,可后来听老师说六(3)班已经把第一单元上完了,在我们的心里冒出一股要超过他们的心理,那节课我们都听得很认真。

下午老师把新书发了下来,我抚摸着那一本本新书,心里下定决心:最后一学期了,我要努力考出好成绩来,加油!

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篇2:开学第一课观后感日记

全文共 875 字

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2015年9月4日晚上8:00,我又准时坐到了电视机前,观看一年一度的《开学第一课》主题节目。今年的节目主题是:“英雄不朽”。分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。每个篇章我看得都是津津有味,不分伯仲。

在电视上,我看到了八、九十岁的抗战老兵和老艺术家,他们通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。其中我国的抗日英雄左权的女儿,左太北奶奶,拄着助行器,步履蹒跚地走到台上,深情地回忆了她与爸爸的故事,尤其是看到左权将军的塑像的时候,更是声泪俱下,现场为之动容,也更让我体会到幸福生活来之不易,我们要热爱自己的祖国,珍惜现在的生活,勿忘英雄的牺牲。

在第二课中讲述了小英雄“王二小”的故事,更让我们从歌曲中的王二小体会到了真实战争中的王二小的勇敢。而夏淑琴奶奶讲述的南京大屠杀的惨烈,及一些黑白照片的展示,她大声呼吁同学们不要忘记那段悲惨的历史,勿忘国耻。我们要从悲痛中更加勇敢,克服困难,做一个勇敢的人。

第三课“团结”则围绕着作为盟军的美国飞虎队到我国参战,并与我新四军并肩作战,在战争上互相帮助展开了课程。在这里我也是第一次知道了美国飞虎队名称的来历。这一课让我认识到在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能克敌制胜。如今同学们要团结友爱,互相帮助,就能克服一切困难。

第四课“自强”告诉我们只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。王伯惠爷爷与同学们唱起“毕业歌”,他说,,老人已经完成了使命,现在我们把国家交给你们了。所以,大家一定要努力,一定要自强。TFBOYS还宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

2015年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,今天的《开学第一课》以“英雄不朽”的主题,给我们上了一堂别开生面的课程,受益匪浅。我要铭记历史,好好学习,报效祖国!

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篇3:开学的日记

全文共 590 字

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伴着秋风,我们迎来了金色的9月,随着落叶,我们与小学时代的稚气告别;踏着“漫漫征程”,我们迈入初中的大门……

不知不觉间,7、8月份已飘然而过,9月份的到来将我托入了一中的大门,从此,我就是市一中的学生了,从此,我就是一中人了!

开学了!欣喜、激动、恐惧、孤单的感觉也伴随而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的学院;激动的是我如愿以偿地进入了一中这所令人向往的中学;恐惧的是来到了一所新的学园,陌生的环境令我有些不知所措;孤单的是在新校园里没有认识太多的人,没什么人能陪我聊天。

后来,我被分到了初一(5)班,在这里,我首先遇见了温柔的林老师,之后又交到了郑佩家、黄海梅这些新朋友。我将与新朋友们一起学习、成长!

开学了!我又要开始“早起晚睡”的生活,心中难免夹杂着许多不情愿,但是,我相信,这些不满的情绪一定会被愉快的学习冲散的。

开学了!我们带着各种的思想情感进入了一中这个美丽的校园。在这里,我们将会以崭新的面貌迎接新的学习生活。

曾经,我们带着对一中的向往而努力学习,争取机会能够进入一中。后来,我们因为缘分而共在一中相遇,同在五班学习。现在,我们怀揣着理想,将在一中的学习道上奋力地拼搏。

开学了!我们带着欣喜、带着欢笑、带着还未完全蜕下的童趣,即将扬起风帆,在中学的知识海洋中,带着求知的渴望,尽情地遨游。

开学时,我们以一中为荣;经过初中三年学习生涯的历练后,我们定会让一中以我们为荣!

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篇4:小学生开学第一天的日记

全文共 416 字

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今天是开学的第一天。一上学,我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢?因为今天我一进教室,就看见乔之丽坐在我的座位上,很多同学大声喊道:“乔之丽来了,你应该坐到你原来的座位上去。”这样我就不高兴了。

妈妈说是边老师让我坐在那儿的,可同学们还是在不停的叫,高声喊着,我也不知道是怎么回事,就一直跟着妈妈走,妈妈走到哪儿我就跟到哪儿,妈妈推我进教室我也不进。最后妈妈在楼下找到了武老师,武老师才拉着我进了教室,同学们也不敢再喊了。武老师领着我走到第一排,让乔之丽坐在了富强那儿,这样座位的事就解决了。

上了第三节课,考试结果出来了!宣布成绩的时候,我想我一定可以打个100或者99的,老师一宣布成绩,我才知道我打了一个90一个85,我的心里不是滋味,觉得分数很不满意,因为我知道数学错了一道8和10中间的两个数是多少?但是我不知道语文怎么错了,因为考卷考卷从来不发,后来我在闹闹家看到了他的试卷。

虽然我这次没考好,但我下次会考好的!我在心里想着。

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篇5:关于开学的英语日记

全文共 349 字

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Afte one month,I will go to school.I fell very happy.Because I will meet new student,because I will become a juinor high school student.

Time flies fast,the time is coming.This autumn,I will go to my classroom happily.

Today,I think about this,I think Im young now,I must study harder and harder and become a man who do something good for our society.

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篇6:开学第一天日记

全文共 210 字

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今天是开学的第一天,我很高兴,早早的来到学校,一进校门,哇,好多学生啊,真热闹。

我来到教室,教室里有些脏乱,于是,我们决定把教室打扫的干干净净。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦桌子,有的清扫电视上面的灰尘,有的擦窗户,忙的不亦乐乎。

上课铃响了,我们都坐在原位上,等待老师的到来,一会儿,语文老师来了,同学们慌忙把寒假作业交给老师看,老师夸我们写的认真,我听了心里很高兴。一会儿,老师开始给我们发新书,大家兴奋的跳起来了!

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篇7:日记300字五年级开学了

全文共 472 字

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今天是开学的日子,我可高兴了!因为我终于可以摆脱那漫长而无聊的暑假了,我又可以见到那一个月多不见的朋友了!而我,也有些烦恼,因为我不得不跟电视机告别了,我也不能常去朋友家陪她一起留恋游戏的精彩了!咳,这种心情……实在难以语言来表达啊!

9月1日早上,我一走进学校,那种温馨,亲切的感觉一下子又涌上了心头,啊,重回校园,这感觉真好!

上学时,同学们常常在操场上追逐打闹,我们个个都像小鸟,伸展着翅膀,快乐地飞翔着。可暑假里,校园里冷冷清清的,一个人也没有,现在,昔日的热闹气氛又回来了。你瞧,大家都像小燕子似的,飞奔着来,又飞奔着走了,还“叽叽喳喳”讲个不停,一会儿跟这个打个招呼,一会儿又跟那个攀谈,个个兴奋不已。

我们刚报完名,范老师就进来了,说是来布置语文作业的。之前,我们的语文一直是卓老师教的,可现在调走了,大家都有些舍不得。我听学长们说,范老师要求很严格,每天绷着个脸,我有些忐忑不安。不过,“严师出高徒嘛!”没准,我还能改掉粗心大意的坏毛病呢!

新学期里有新的知识,新的动力,新的期待,同时,也给了我一个新的机会,而我也将变成一个全新的我。

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篇8:开学第一天日记

全文共 377 字

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9月1日,是开学的第一天,那天早晨我早早的来到学校,好好来欣赏一下学笑的景观,来到学校我不竟被眼前的景相所折服,,那破旧的南大楼已不见踪影,取而代之的是一座高大的粉红色教学楼,楼顶上还有一座大钟,而我们所在的教学楼也变的很漂亮,因为都装修过了。

我走进教室,只见教室里已来了很多同学,他们有的在查作业,有的在玩有趣的游戏,还有的在看书,个个都生龙活虎,零--,上课铃响了,同学们都回到位上去了,老师也来了,老师叫几位高个子同学领书,过了一会,书领回来了,老师便给我们发书,书很快便发完了,只见老师由领来了一位学生,对我们说:“同学们,他是一位新同学,名叫刘少齐。是转来的,请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位,便让她坐下,她一坐下,同学们立刻问长问短:你的家在哪?你在哪个学校?……

“铃……”,下课的铃声响起,同学慢陆续离开了教室。

开学第一天,真开心!

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篇9:开学第一课的日记

全文共 2746 字

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语文学习的奥秘,就在于“语文”二字上。

先说“语”。“语”,一般人理解为“语言”。没错,作为语言学科,语文的“语”首先就是“语言”,包括口头语和书面语。我们练好普通话,就是在学语文的口语;我们写好文字,就是在学语文的书面语。语言材料,就像是砖头,有了砖头才能建房子;又像米,有了米才能煮饭,没有这种语言材料的积累,“巧妇难为无米之炊”,你的烹饪水平再高,没有米,你也煮不成饭。所以,我们学习语文,一定要积累汉语的口头语和书面语。

“语”,理解为“语言”还不够。砖头的价值,在于它用于建造房子;米粒的作用,在于它能够煮成米饭。“语言”要用于“言语”,才能激活生命,发挥功用。“语言”是名词,“言语”是动词。“语言”重在积累,“言语”重在运用。没有运用,积累是没有效果的。举个例子,学生常说:“老师,我喜欢看书,我看了很多很多的书,我知道很多很多的故事,但是一提笔就不知道怎么表达,作文就是写不好,为什么呢?”请注意,“看书”“知道故事”,这属于积累“语言”的范畴,而“提笔表达”“写作文”则属于“言语”的范畴,以盲目积累“语言”的手段企图达到训练“言语”的效果,是南辕北辙的。

我读高中的时候,看了很多武侠小说,觉得武侠小说也不难写,无外乎男主角家破人亡,为了报仇,苦练武功,或者是找到武功秘笈,或者是遇到武林高手,或者是吃了什么东西,结果武功变得很厉害,不断遇到漂亮的女孩子,总是被她们暗恋、明恋,最后报了仇,成为武林盟主,挑了一个最喜欢的女孩子做老婆,大团圆结局。好容易写啊!结果,我写了几页,就觉得好难写!要写武侠小说,你起码要知道古代人是怎样说话的,穿什么衣服,住的房子是怎样的,用的是什么武器,吃一顿饭要花多少钱。知道武侠小说难写后,再看回武侠小说,缺什么就看什么,不再像以前那样走马观花只看情节,才会真正知道武侠小说是怎么回事,然后写起来就有模有样了。所以,大家看书时,要先想着写作,觉得自己在写作的哪个方面不足,需要阅读营养的支援,带着这种需要去看书,才能有效地突破写作问题。不这样做,看的书再多,无数个零还是小于一。

刚才说了“语”字,下面说“文”字。“文”,包括四个方面的意思——“文字”“文章”“文学”“文化”:

“文字”,语文的学科思维,就是咬文嚼字,要通过对文字的琢磨,养成精准的语感。懂得这个字为什么是这样写而不是那样写,这个词里为什么是这个字而不是那个字,这个句子里为什么是这个词而不是那个词。汉字每一个字都有来历,如“元旦”的“旦”字,为什么是这样写?“书圣”王羲之里的“羲”字,你懂得写吗?“共商国是”和“共商国事”哪个对?还有最简单的,你能保证你写的作文里没有一个错别字吗?其他的学科,文字是思考分析的手段,在语文这一科,文字也是思考分析的目标。

“文”的第二个层面是“文章”。文章并不是文字的随意堆砌,好比把所有砖头随意堆在一起,不能建成房子。文章是有生命的,它的每一个部分应该血脉相连。文章的章法,大概就是“起”“承”“转”“合”四个字。“起”,就是开头,“承”就是承接,“转”就是转折,“合”就是结束。在这里详细讲一下“起”字。文章的开头是有讲究的。

《水浒传》开篇不是写梁山泊一百零八条好汉,而是写奸臣高俅,写他通过会踢蹴鞠,认识了端王,从此飞黄腾达。这样的“起”,用意是“乱自上作”,表明北宋末年的灾祸是官逼民反,正是上层统治者的声色犬马,任人唯亲,才会搞得民不聊生,才会有一百零八条好汉的起义。

《红楼梦》开头写了女娲炼石补天,写了绛珠仙子和神瑛侍者的神话故事,为什么曹雪芹不直接写林黛玉和贾宝玉的故事?因为,曹雪芹不仅写林黛玉、贾宝玉的爱情小悲剧,还写以贾府为代表的四大家族走向没落的家族悲剧,贫富悬殊、礼崩乐坏的社会悲剧,乃至有情人不得成眷属、好人未必有好报、现实走到理想反面的人间悲剧,最后只剩下“只剩下白茫茫一片真干净”。总之,看文章时,我们要懂得欣赏它的起承转合,并思考作者为什么这样安排,然后,学以致用,在自己写文章的时候也有起承转合。

起承转合只是文章的整体脉络,“文学”才是文章的血肉,滋养着文章的四肢百骸。孔子说过:“言之无文,行之不远。”“文”就是指“文学”,“文之学”。文学,包括了表达方式,表现手法,修辞手法、语感特点。好的文章,必然是具有文学技巧的。要了解文学技巧,除了看文章,在日常生活中留意一下,可以发现文学技巧无处不在。

如香港电视剧《忠奸人》这个名字就用到了文学技巧——双关,谐音,表面上看,包含了“忠人”和“奸人”,还包含了“中间人”——处于黑白、忠奸之间的人。

香港还有一部很经典的电视剧,叫《金枝欲孽》,令人印象非常深刻,就在于用了文学技巧,表面上看,《金枝欲孽》写的是因为欲望而产生的罪孽,用粤语来读,剧名还可以读成“金枝玉叶”,这个成语的意思,就是比喻身份高贵或娇嫩柔弱的人,很符合剧中宫中女子的身份。

又如最近的一个广告,“陌陌”软件,它的广告词是:“别和陌生人说话/别做新鲜事/继续过平常的生活/胆小一点/别好奇/就玩你会的/离冒险远远的/有些事想想就好/没必要改变/待在熟悉的地方/最好待在家里/ 听一样的音乐/见一样的人/重复同样的话题/心思别太活/梦想要实际/不要什么都尝试/就这样活着吧”这个广告词用的技巧是欲抑先扬,反话正说,表达了对于苟且过活的生活方式的否定,很好地表达了广告主题:“陌陌,总有新奇在身边。”

以上说了文字、文章、文学,而“文”的第四个层面,也是最高的层面,是“文化”。比如我们通过文学作品可以了解到中西文化的不同。我国古代小说名著的开头,和外国小说名著的开头,就有很显著的不同。

《三国演义》开头说:“天下大势,话说天下大势,分久必合,合久必分。周末七国分争,并入于秦。及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。……”

《西游记》则从盘古开天辟地说起,天地是怎样一步一步地产生、发展,再说“盘古开辟,三皇治世,五帝定伦,世界之间,遂分为四大部洲:曰东胜神洲,曰西牛贺洲,曰南赡部洲,曰北俱芦洲。”从很宏大的时空背景中,一步一步地引出小说的人物。

而外国的小说不是这样,如列夫托尔斯泰的名著《战争与和平》,一开始不是写历史渊源、社会背景,而是直接写一番对话,皇后的宫廷女官安娜·帕夫洛夫娜·舍列尔对瓦西里公爵和心腹说的一番话,而卡夫卡的小说《变形记》开头是:“在一天醒来时,格里高尔发现自己成为了一只甲虫。”两相比较,我们可以发现,中国文化比较重视整体,西方文化比较重视个体,中国文化追求宏大,西方文化追求精细。中西文化、广东文化、古今文化、粤语文化,我们也要在日常生活、语文学习中多了解、分析,从而拓宽自己的文化视野,提高自己的文化素质。

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篇10:准备开学日记200字

全文共 267 字

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新学期新打算,我今年已经是6年级学生了。

我也要对尊敬的学习,有更高的打算。

我的字以直是很不理想,字摇的、扭的、散的,简直是千姿百态。所以我打算从现在开始就要把字练好。先从写字本开始,不能想一条蛇一样,斜着、弯着,字要横直、竖直。然后在吧课堂作业本上的字些好。这样的话,我相信我的字一定会突飞猛进的。

除了字以外我还要该掉上课开小差的坏习惯。这要我才能懂得更多。粗心,也是一大缺点。我每次都掉这掉那,而且经常因为粗心而出错。所以,我也要把掉这个眼中钉、肉中刺,只有这样才会使我的成绩更进一步。

这就是我的新打算,请大家督促我,使我更进一步!

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篇11:开学的想法日记

全文共 458 字

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9月7日下午我和妈妈又看了一遍《开学第一课》,这次我觉得看的更明白了,我知道了三堂课的内容——潜能、坚持、团队。其中我对坚持这节课印象特别深刻。片子中播放了一个14岁小女孩不慎掉进40米天坑以后的表现,她凭着顽强的毅力,靠喝山上的积水维持生命,每天不管白天还是黑夜不停的攀爬,无数次摔下来,可是她有一个想法,就是一定要活着出去,经过七天六夜的坚持,她终于爬出了天坑,我好佩服她。妈妈问我向她学到了什么,我说“是坚持”,妈妈说我说的非常对,我高兴极了。

还有一节课我也印象特别深,就是团队精神。十四个同学齐心协力拔河把姚明给赢了,妈妈说这就是团队的力量。前两天妈妈送我上学,走进校门,妈妈要求我走直线,我问“为什么?”妈妈说“这是学校的规定,如果每个同学不按规定走直线就会被学校扣分。”我说“被扣分又怎么了?”妈妈说“那样就会影响班级的荣誉。一个班级就是一个团队,班里的每位同学就是这个团队的一员,那班级的荣誉自然要靠你们每个同学的努力获得的。”我听懂了妈妈的话,也更加明白团队的概念。

这就是我看《开学第一课》后的感想。

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篇12:开学日记

全文共 214 字

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开学了,我早早的来到学校,看见同学们已经在操场上等候了。于是我便很快的跑到队伍里,焦急的等着进新教室。

进了新教室我们就是三年级的学生了!老师向我们提出了三项要求:一、上课认真听讲;二、认真完成每一项作业;三、认真完成每一项任务。我也给自己提出了要求:一、认真完成作业;二、认真听讲;三、加快写作业速度。我还给自己提出了希望:我希望我写作业速度加快,不再跟一年级和二年级是那样慢了。并且要给同学们做个好榜样。

上三年级了,我真高兴。

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篇13:初中开学日记

全文共 854 字

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今天,是开学的日子,是开心的日子,我背着崭新的书包一蹦一跳地去学校,开学第一天的所见所感。

校门前的那条小河变清了——清澈见底,河水唱着歌,欢快的流向远方,校门口的水泥地变宽了,那么平坦、干净。

一进校门,首先映入眼帘的是一幢教学楼,变白了,好像被整了容,年轻了许多。教学楼的小木窗都换成了高大的铝合金窗,教室里的桌子变成新绿色的了。

同学们穿着花花绿绿的新衣服,陆陆续续的来报名。校园变美了,好像一切都是那么新,却又是那么熟悉。

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼暑假假已经成为过去,新的学期来临了。我希望,在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

有了新学期的新打算,接下来就是要好好奋斗了,努力朝着自己的目标前进吧!

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篇14:秋季开学的日记范本

全文共 519 字

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“太阳当空照,花儿对我笑。”我愉快地哼着熟悉地《上学歌》踏着方步进了学校。一切都是那么熟悉,小花,小草,还有同学们欢乐的笑脸、和蔼可亲的老师,崭新的新教室,让同学们对学习充满了热情。见同学们都已站好队,我也急忙放下书包,整了整衣物,和同学们一起去了操场举行开学典礼。

“叮零零”上课啦!这节是数学课,在开学前已预习过的我对它充满信心。不过,我还是有点小失望,因为这学期原本教我们的胡老师因为生宝宝而不教我们了,因此也要迎来一位新老师。我的椅子上像放了好些仙人掌一样,扎得我坐立不安,心里也七上八下的。心想新老师凶不凶?布置的作业多不多?正琢磨着,老师就进来了—不如说像一个大姐姐:短短的黄头发,一副可爱的黑圆眼镜戴在鼻梁,穿着时尚的简约衬衫与黑色裤子。充满年轻的活力与朝气。

开始上课了,老师做了简短的自我介绍,我们叫她王老师。本以为她会先说上几句客套话后直接开始上课。没想到她竟然让我们先自我介绍,并且有新意,活跃的我当然第一个举手发言。这一环节结束,老师又讲了讲她为什么当上了数学老师,又和我们谈了许多。一转眼就下课了。

暑假过后,久违的学习节奏让我感到开学第一天时间飞快,我要调整好状态,以更饱满的热情投入到学习中,不辜负老师的一片苦心。

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篇15:开学的英语日记

全文共 1176 字

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Unconsciously, the winter vacation life waved and passed, a new semester came again.

One feels again, because this is the last semester of primary school life, and if we learn to relax, what will happen to us in the past six years? But what kind of difficulties do we have this semester? How tense will our study become? It really worries me!

But as long as we have confidence. Perseverance, effort, struggle, dare to ask questions, perhaps the performance will be promoted step by step.

"Hard work pays no attention."." "One crop, one harvest."." In recent years, the famous saying, in my mind, they always encouraged me, I have been inspired, I was learning "I wish you a happy voyage".

As long as there is perseverance, iron rod into embroidery needle." This sentence often builds up my confidence when I am discouraged.

Can spend so much hard pit, not only these quotes to encourage me, encourage me, but also because we respect teachers in pilot command under the control, we can overcome the difficulties and avoid the difficulties, let us in this semester, let us continue to encourage the famous teacher, let us continue to education together, on the other side of success!

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篇16:开学前的准备日记

全文共 302 字

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暑假过得真快,马上就要开学了,为了迎接新的学期,还是先做好开学准备吧!

开学了,一定会用到笔记本,因为在课堂上,只有用它才可以记下来老师所讲的新知识点,对了,还要准备钢笔,如果没有它,新知识点怎么能记下来呢?除了准备钢笔还要准备尺子、自动笔、橡皮等教学用具。

整理完铅笔盒,该整理书包了,一定要把暑假作业放进书包,带上几本中笔记,三张发表作文的报纸,差点忘了开学那一天是英语老师的生日,我要送给她一本书,顺便祝她生日快乐。

都整理完后,该收拾一下个人了,晚上,一定要洗洗头,洗个澡,开学时,穿校服,佩带红领巾,袖子上要别上“督导”标志,去迎接开学。

万事具备,只欠东风,迎接开学喽,新学期我一定要取得更好的成绩。

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篇17:初一开学日记

全文共 390 字

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今天是我来十四中上学的第一天,我见到了许多新同学和新老师。

因为是第一天来到学校,同学们都互不认识,所以就很少聊天。但有少数的女生已经开始交流了,我不知道他们是新认识的还是本来就是同学。如果是新认识的话,我就很佩服她们了,因为他们这么快就能从陌生人成为朋友;如果她们本来就是同学,那我只能说他们运气真好,大家又走到一起了。

我们来到了十四中,在十四中这么好的学校里,有这么多的好老师,我们一定要好好学习,天天向上!

而且,我们不单要自己学习好,还要团结一心,共同进步,就像我们的班主任陆老师说的一样:“我们班的同学就像一把沙,光光多是没有用的,我们还要团结,不然就会象一把散沙,风一吹就散。”所以,我们一定要团结一心,热爱集体,我们班才能超过别的班级。

我们虽然现在才读初一,但我们还会读初二、初三、高中、大学。我们将来出了社会,就一定要做一个对得起社会的人,这样才能报效祖国,报答家长。

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篇18:开学了日记

全文共 692 字

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开学了,嘴上说的比谁都显得高兴和期盼,但心里呢?真的想开学吗?

已经放假很久很久了,每个人似乎都整天重复着一样的生活,过久了就厌倦了,想开学和同伴们一起娱乐,换换新的生活方式。但开学后,岂不又是任务缠身?

我这个人啊!自由惯了,就不想再回到现实,不想重新过那种自己认为不自在的生活。即使学习对我们十分有利,我也很难完全深入进去。我是个典型的自由主义者。我喜欢自学,而不喜欢组织性的学习。我喜欢独自一个人,静静地思考问题,而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜欢安静,而不是嘈杂。

也许过的久了,你会发现,这种想法真的很天真。明明是根本不可能改变的事实,我却一心地把它称作要实现的想法。再美好的愿望,实际办不到,也只能是愿望了。还不如回到现实,尽快适应这种生活的好。不管多么难,该适应的,迟早要适应。早适应还是比晚适应的好。

我的天哪!开学后还要重新面对班上那几个活宝。和老师相处已经够头疼的了,还要抽一部分精力去应付他们几个。明明班长都已经辞去了,看来该承担的责任,是推不掉的。

哎,仔细一想,假期里也没干什么自己满意的事。更别说老师留的德育作业了,什么参加社区的什么什么活动,看都没看。整天就是写完作业写文章,写完文章写作业。不过这日子过的也挺舒服,至少挺自在。把我搞的已经不想出家门了。一出家门又是满耳朵的是是非非啊。还不如自己在家里,活的真真实实,快快乐乐。

也许开学后班主任又该拉着我到办公室“训话”了吧!也许又该受到高年级同学的欺凌了吧!也许又该和同学们有所争执了吧!也许又要被功课所包围了吧……这太多的也许,也是我可能要面对的。既然推脱不了,就迎难而上吧。今天为今天而活!为了理想,加油!

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篇19:小学生日记:开学典礼

全文共 411 字

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9月1日的上午,新学期开学典礼正式开始了,虽然那天是阴天,可我们心中仍然充满阳光。

我们排好队,迈着整齐的步伐,走到操场,准备开学典礼。

主持人宣布:“开学典礼现在开始。亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家上午好!”在主持人的问候中,在嘹亮的国歌中,升旗仪式结束了。接着,市领导为校足球队赠送了足球。

“现在,请四年级同学为一年级的新生们戴小红花。”这是开学典礼中一个重要的环节,我非常紧张,因为这是我第一次给一年级的小弟弟、妹妹戴小红花。当我为面前的小同学戴上红花后,看到他的笑脸后,我心里感到特别的高兴。

开学典礼最重要的一个环节——足球赛开始了。是原国安队的谢峰叔叔和南方叔叔各带领10名小球员分别组成的两支球队:旋风队和雷霆队,球赛开始了,“旋风队加油,雷霆队加油……”同学们的加油声此起彼伏,其中,我们班支持的球队是旋风队,呐喊声再次响起,“旋风队加油,雷霆队加油……”虽然旋风队最后输了,但是这场比赛却永远留在我的记忆里。

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篇20:开学日记作文300字

全文共 319 字

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时光飞逝。

一转眼,我就迈进了初中的大门,我的人生也有了一个新的开始。今年,我已经初三了。初三,我成长了许多许多。

今年我初三,我褪去了稚嫩的童装,穿上了成熟的外衣,迈向了绚烂的花季。

今年我初三,我学到了知识,增长了见识,又开启了一扇智慧的大门。

今年我初三,我感受到了亲情,被关爱包围,学会了待人处事多一点体贴。

今年我初三,我明白了父母的望子成龙,了解了老师的良苦用心,感受到了同学的关爱体贴。

今年我初三,我不再贪玩,不再赖床,不再与父母争吵,开始变得懂事。

而这一切的一切,都归功于我的成长。初三了,我想不到更多华丽的辞藻来描绘我的感受,只能用这平凡的语言来形容我的心情。我将用我懂得的,学到的与感受到的,当做我的力量,开始我人生中的新旅程!

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