合作愉快新学期作文(优秀20篇)
在特殊情况下,我们应该要学会放下个人恩怨,和敌人合作。下面是小编整理的合作愉快新学期作文,希望对各位小读者能有帮助。
浏览
6519作文
1000小学生新学期目标作文计划
全文共 295 字
+ 加入清单转眼间一个新的学期有开始了,我又走进那熟悉的充满欢声笑语的教室了,又能见到自己的老师,同学了。新学期的到来大家都有自己的打算,我也不例外。
我要先保持我的个人卫生,校服红领巾要干净整洁,经常剪指甲,洗澡。然后每天上完课后,都要去把课上讲的内容复习一遍,还要做好课堂笔记。每当遇到第二天上新课的时候,都要提前认会生字,读熟课文,把课文大致内容归纳一下,做好课前预习的好习惯,如果有不会的,等明天上课老师讲的时候认真听,标记好老师讲的重点。这一学期我要好好学期我要好好的学习,争取超过我理想的分数线,我还要去全面的发展。
这就是我新学期的打算,我要朝着我的方向前进,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
更多相似作文
篇1:竞争与合作初中
全文共 847 字
+ 加入清单曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。
甲乙在森林里过夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲问乙生死攸关了,为何还要顾着穿鞋?乙告诉他:“我不是要跑得过熊,而是要跑得过你!”
这则故事看似残酷,但却形象地反映出当今社会的现状。
在这个现代多元化社会中,随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”,这时人就要面临两个选择:一是坐以待毙,听天由命;二是奋力一博,不知输赢,也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断,畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢,哪怕是失败,那仍是苦难面前的强者。
说到这,又令我想起另一则故事,形象地诠释了竞争与合作的关系。
有一群人住在草原上,总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步,各自比速度,不成为野兽的口中餐,这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽,这就是合作。
由此看来竞争与合作是在这个社会生存的必然选择。竞争就是要比别人优胜,以此为筹码超越同行,在众人之中脱颖而出,战胜对手,从而提升自身的价值观。然而团结力量大,合作在当今社会中仍发挥着重要的优势,合作精神也应弘扬。从而说明这两者的关系是相互依存,相互配合,相互促进,共同促进着社会积极进步
而这本是个弱肉强食的世界,竞争无处不在。说大了是国与国之间的竞争,说小了是两人之间的较量。那么如何在竞争中脱颖而出呢?
一是要赋有上进心,绝不愚昧地满足于现状,停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感,充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力,所以不应松懈,否则对手就会乘虚而入,这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。
二是要不断地学习扩充自身的知识面,时刻更新旧知识,在学习中不断激活大脑,积极培养自身的能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码,以速度战胜同行,以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节,也是成功与否的关键。
三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性,切不可扭曲了竞争的本意,这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。
来吧,备好你的筹码,在竞争中奔跑,看谁笑到最后!
篇2:愉快寒假一年级作文
全文共 491 字
+ 加入清单寒假发生的事总是令人难以忘怀,寒假发生的事总是那么有趣。
让我给你讲讲吧!
在过年的时候,我们一家一起去看望爷爷奶奶,爸爸开着小汽车,我们便踏上了回老家的路。
一到了老家,就直下起了鹅毛大雪,一向调皮的我,早已按捺不住我那调皮的心,才到爷爷奶奶家,我跟他们说了几句话,便跑了出去,我用手抱了一团雪,啊,我几乎一个冬天都没碰到雪了,那凉快的感觉很快散布到我的体内,遍布我体内的每一个细胞,再定睛一看,雪已经融化了,只剩下了水。
突然一个鬼点子从我脑海里一闪而过,我立即叫上了我的许多好朋友,站在家门前,对着这扇门,说:“大家用雪把这扇门给填上。”大家分好工,我去做最危险的工作,采冰锥,我用一根竹杆小心的把冰锥打下来,然后拿起冰锥,包在雪里,我采了很多很多冰锥,我的好朋友也十了很多活,我用雪和冰锥混合成“砖头”,然后一块一块的填上去,不到半小时,就做好了,我心里想,就看谁是第一个拉开门的倒霉蛋了。
第一个拉开门的人是爸爸,他看着面前一堆雪,发出了感叹,正好水开了,他用开水把这堵墙给融化了,看见我们这群调皮蛋,笑出了声,原来,我们头发上全是雪了!
一想寒假里的这件趣事,我就会忍不住要笑出声。
篇3:我的新学期愿望作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单开学了,我们又迎来了新的学期、新的作业、新的任务。
走进校园,我发现老师和同学满脸笑容、兴高采烈的。走进教室里,我发现里面焕然一新,全新布置了一遍。我的新学期愿望是:我每一次考试一定要坚持考九十分以上,那我必须好好学习、天天向上,完成老师布置的每一项任务,勤奋的做完每一天的作业,预习好第二天要上的课文,巩固良好的成绩。比如说以前我经常考良,这是为什么呢?就是因为我没有好好学习,所以才导至我这样的成绩,所以我上课的时候应该认认真真听老师讲的每一句话。这样的我就能达到九十分以上了。在这接下来的每一个学期都要加倍努力,学好每一课的知识。
我的愿望是做一个优秀的学生,当一个听话的好孩子,不辜负爸妈对我的期望。
篇4:愉快的秋游
全文共 523 字
+ 加入清单刘松灿
昨天,我们四年级去温泉公园秋游!
早上,阳光灿烂,万里无云,我们步行去温泉公园,一路上,同学们像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳地闹个不停,兴奋极了,有的同学正眉飞色舞地讲着什么,好像在说去了以后玩些什么,有的同学……
一会儿,我们就来到了温泉公园。公园内草坪翠绿,大大小小数千百盆菊花,云蒸霞蔚地蔚为大观。我们来到一片大树下,大家把自己带的东西全部拿出来,哇,有薯片、豆腐干、果汁、果冻、牛肉干、鸡翅……各种各样的食品都呈现在我们的眼前,大家狼吞虎咽、开开心心的吃起了美食,吃饱喝足了,同学们便三五成群的在公园里嬉戏玩耍。
大家开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”连忙左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”猛一转身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯儿,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕溜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下钻了过去,抓住了一只“小鸡”。大家笑着,跑着,欢声笑语传遍了草地的各个角落。
快乐的时光是短暂的,我们要回学校了。美丽的景色,欢乐的同学,会深深地留在我的记忆中!
篇5:愉快的五一劳动节记事作文
全文共 601 字
+ 加入清单“五一”小长假,我和妈妈到乡下去看外公。妈妈和阿姨们在打牌,我闲着没事,就和烨子妹妹一起去钓龙虾。
初夏的太阳收好了春天那温柔的面纱,换上了一副火辣辣的面具,增加了几分阳刚之气。鸡们狗们都被太阳的刚气给镇住了,躲到屋檐下缩成一团。我和烨子妹妹却不把它放在眼里,
我们找来两根棍子、两根绳子,又缠着强强哥哥挖了许多蚯蚓,装在一个盆子里。带着所有的工具,我们来到了池塘边。将绳子的一端系在棍子上,另一端把蚯蚓“五花大绑”,鱼竿就做成了。由于池塘水很浅,而周围地很高,我们只能站在池塘边钓。
烨子妹妹“一马当先”,用极快的速度将钓竿甩向池塘,不一会儿又把钓竿扬起,哇!一只小龙虾用钳子紧紧地夹住蚯蚓,几只小腿在空中划动。我见了,毫不示弱,用尽全身的力气把钓竿甩向远方。咦,钓线动了,我一阵惊喜,连忙把钓竿扬起来,只见一只浑身通红的龙虾“嗖”地掉到了水里。气得我七窍生烟,那边又传来了烨子妹妹的叫声,我更沮丧了。我知道“心急吃不到热豆腐”,就调整好自己的心态,又一次抛出渔线,过了一会儿,我感觉渔线一沉,心里数着1、2,然后猛地一扬——哇!竟然“一箭双雕”,一下钓了两只小龙虾!这两只小龙虾钳子紧紧地夹着蚯蚓,张“牙”舞“爪”的,像是都在对对方说:“这是我的,你休想拿到!”我小心翼翼地把这对小“冤家”分开,放进了装虾的盆子里。
那天我们的收获可真不小啊!听外公说,我们足足钓了四五斤龙虾呢,也算是为外公除了一些害吧。
篇6:愉快的端午节作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单农历的五月初五,是端午节。这一天,十分热闹。
端午节是因为秦国和楚国发生了战争。秦王要求楚王去谈判,屈原劝楚王不要去,可是楚王不听。还将屈原逐出国,到后来楚国被灭之后,屈原忧愤地跳进了汨罗江,百姓为了怀念屈原,将糯米包成粽子,投入了江中,希望鱼群吃米而不伤屈原身体,后来演化为端午节,所以端午节是纪念屈原的。
端午节里有很多有趣的活动:比如赛龙舟、吃粽子、包粽子等等。其中我最喜欢的就是包粽子了。端午节那天,我早早地起床帮妈妈包粽子,我一手拿着粽叶,一手把粽叶卷成筒状。用手握着粽叶,然后舀些糯米放在粽子里面,把多的粽叶包起来,再用绳子捆住粽子,一个粽子就在我手里诞生了。可是,好景不长,当我准备去蒸的时候,粽子下面突然有了一个洞,糯米像调皮的娃娃全漏出来了。我很失望,我去问妈妈:“妈妈,我明明已经包好了,为什么还会漏出来呢?”妈妈笑着说:“你把粽叶卷紧点。”我照着妈妈说的做,果然成功了,包出来的粽子又大又好看。不一会儿,粽子就蒸好了。我揭开锅盖,一股清香从锅里飘了出来。我从里面拿出来一个,“好烫!”我发出一声怪叫,丢回了锅里,等粽子冷了,我拿出一个粽子。解开绳子,剥开粽叶,我一口咬下去,软软的,糯糯的,真好吃!
端午节真有趣呀!
篇7:愉快的周末
全文共 576 字
+ 加入清单南俊义
“叮叮叮……”放学了,同学们一窝蜂似的冲出了教室。“明天就周末了呀!”“是呀,我明天还准备去看电影呢!”同学们七嘴八舌地讨论起来。
班长大喊一声“立正”,我们快速的站整齐齐刷刷地走出了校门。刚出校门,同学们一个个就像飞出笼子,重获自由的小鸟,才几分钟就不见了踪影。
回到家,我心想:还是先写作业吧!这是爸爸说:“你要劳逸结合。”于是他带着我们一家人收拾收拾去打篮球了。到了篮球场,我把球传给爸爸,爸爸直接一个转身投篮,进了一分。这时候爸爸脸上得意洋洋的神情,好像在说:“看我厉害吧!”突然球场上出现了一个人,原来他是爸爸的朋友,他也参加进了我们的战局。我们分成两组,我和妈妈一组,爸爸和叔叔一组。比赛正式开始,妈妈使出了调虎离山计,让对手错以为球已飞出界外。就在这时,妈妈一个箭步,冲到敌方的球框下,迅速把球投了进去。我们队得一分。下半场开始了,对方先发球,经历了妈妈上次的计谋之后,他们可不敢再轻松大意。于是他们一个人干扰一个人左拐右拐,将球直接三步上篮,球进了。现在一比一平。我心想:这样的僵局就由我来打破吧!我跑上去伸出手掌准备抢球,可惜没抢到。气的我火冒三丈,可是越着急越出错,最后和妈妈还是输了。我垂头丧气地离开了球场。爸爸安慰我说:“不要灰心,以后有的是机会!”听到爸爸安慰的话,我的心情又重新变得阳光起来。
这可真是一个愉快又难忘的周末!
篇8:以”合作”为话题的
全文共 478 字
+ 加入清单组合,这个词汇大家并不陌生,但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的;蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐,泰山移!”
孟子说过:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要!
合作就如同水与鱼之间,蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存,或许这就是合作的关系,大家都获得了快乐与幸福!
我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程,微小的力量凝聚在一起,产生巨大的力量!之所以蚂蚁们这般厉害,是因为大家共同进步,有福同享,有难同当最完美的组合!
繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的繁衍生息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命,进化了生命,它将使世界日新月异。
可见,合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要!一个组合的发展,需要成员之间亲密地合作,才能推动一个组合不断向前进步!
只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合!
篇9:合作写
全文共 529 字
+ 加入清单今天中午,我和陈琪在教室里玩。突然,张静很无助地跑过来,说:“我的彩带不小心被树枝挂住了,怎么也弄不下来,你们能帮帮我吗?”
我听了,带着陈琪和张静一起下了楼。
到了花坛旁边,只见一根细长的彩带乱七八糟地缠绕在树枝上。这下我可着急了,满脑子的疑问,也似乎感觉到围观的人越来越多,大家都在议论纷纷。我经过仔细观察,彩带就缠在最下面的一根树枝上,于是,我们就一起使劲摇动那根树枝,树枝被摇得呼扇呼扇的,树叶一个劲儿地往下掉,可是那根彩带却跟长在上面一样,就是不下来,我们急得满头大汗。这时,花坛里立刻变得鸦雀无声,我旁边的陈琪眼珠一转,说:“学校的小卖部有很长的棍子,好像能够把彩带弄下来。”
听了陈琪的话,我决定和她一起去小卖部里借棍子。
到了小卖部,陈琪对那里的黎老师说:“黎老师,我们的玩具掉到树上去了。”
“玩具掉到树上去了找我干嘛?”
我说:“要借下你们的棍子啦!”
“借棍子可以,但是别弄丢了好啵……”
“好咯!”
有了棍子,我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。
看着张静拿着彩带笑眯眯的样子,我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情,我心想:以后遇到困难得多动脑筋,团结合作,想出更多的好主意,帮助那些需要帮助的人,让他们变得开心又快乐。
篇10:高二新学期新起点作文
全文共 739 字
+ 加入清单初中的学校生涯,一弹指就在蝉儿们的喧哗中飞逝,随着火红的凤凰花摇曳,我也摇摇晃晃的走进高中,成为高中生了!
至今,还是无法忘记刚进高中的自己,是那么的害怕,是那么的无助,有如小妹妹和亲爱的家人走失般的慌张着急。陌生的老师,陌生的同学,陌生的校园,连坐起来感觉熟悉的课桌椅,其实也是……那样的陌生。倏然怀念小学的朋友和那段开怀大笑的生活,每每想到你们的笑靥,心头彷佛涌上千万颗橘子,酸酸甜甜洋溢我心。
“当—当—”上午最后一节的下课钟终于响起了!高中的课真是枯燥难熬,不像小学般生动有趣。但无论如何都还是要全神贯注的学习,倘若现在蹉跎光阴,往后并不会快乐,只会更痛苦,因此即便是我最恐惧的生物、数学,我也一定要秉持“人一己百”的精神去努力。想到这儿,我合上了一堆密密麻麻笔记的书本:“该吃午餐了!”。
刚升上高中的新鲜人,最在意的应该是“朋友”吧?一个新的环境,一张张的脸孔,使人不禁眼睛碌骨碌骨地转,观察每一位可能会与你成为“麻吉”的朋友。我就是这样,更意想不到几个月后我拥有许多珍贵的友谊。我们会在短短的十分钟下课上厕所;中午时一起去买东西;考不好被老师打到小小手心肿起来时,会互相安慰、互相扶持。不知不觉的,悄悄的,渐渐的,高中的一切我似乎不再感到寂寞孤单了!然后猛然想起:“对呢!我好像能叫出班上每一个人的名字了!”忆起有一回,我因为对大家都还很不熟悉,没办法熟记同学的名字,就在我帮忙老师发联络本时,结果发了好久好久,连我自己也觉得很好笑。
升上高中已有一段时间,高中的确辛苦多了!被限制的事情也如繁星点点,但这三个月所发生的点点滴滴也是多得不胜枚举,那种从小学升上高中的心路历程,自然不是笔墨可以形容,而在高中跌跌撞撞到逐渐适应的那份感受,就像寒冬中的那杯热茶,令我永生难忘。
篇11:愉快的五一劳动节记事作文
全文共 671 字
+ 加入清单今天就是五一节了,早上,我7点半就起床了,因为我希望过一个快乐的五一节。
10点钟,我上完英语课后,就和爸爸妈妈一起乘车去东湖游玩。来到东湖已经十二点过了,一进大门,就见一棵大树耸立在眼前,我走近一看,只见大树两边的树皮破了,周围还有许多落下的叶子。苍老的模样仿佛在告知游客它所经历的风霜雨露。历经千年的老树仿佛有许多故事要向我们倾诉。
转眼到了中午,吃完一顿饱餐后,我就和爸爸妈妈来到钓鱼的地方,买了三根钓鱼竿。开始钓鱼了,我先把鱼食搓成圆状,然后小心翼翼地把食子搓在钩子上,再把钩子丢在水里,只见一群鱼,都朝着这边游来,有黄色的、白色的、金色的、红色的等等,布满了整个鱼塘,“啊,真美!”我不禁赞叹道。它们争先恐后吃食的样子可爱极了!
经过两小时地刻苦垂钓,终于劳动没白费,成果也不小,我、爸爸、妈妈都钓起了鱼,我钓了4条,妈妈钓了3条,爸爸钓了6条。在我钓的4条鱼中,有三条大鱼,只有一条小鱼,想知道为什么我能钓到大鱼吗?悄悄告诉你这个小秘密:其实我明知道金鱼的嘴小,而把食子搓成一个大圆,让小鱼吃不下,然后将钩子上的食物靠近大鱼的嘴边,接着就等着大鱼上钩吧!
还有一件可笑的事,我钓起的一条大鱼老是不安分,一连五次从盆子里跳出来,好像在说:“快放我回去,不然我跟你拼了。”,接着它就跳出来了,我气急了:“我看你还敢跳。”话音未落,它就从我手里跳出来了。我没办法,只好把它放进池塘。谁知它贪吃,又上钩了,我可不会再招惹上它了,就把它放进水里去。
啊!今天我过得真开心,因为我第一次钓起了四条金鱼,第一次见了一棵千年老树。啊!真是一个快乐的五一节。
篇12:合作愉快的优秀作文
全文共 402 字
+ 加入清单六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。
刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自己会唱不好。到排练厅,老师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮助我,有时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧,我很快就学会了。
六一儿童节终于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早来到了学校,学校挂满了气球,五彩缤纷,好看极了。升完国旗后,很快就轮到我们唱歌了,小姐姐对我说:“加油!”我说:“嗯!”
轮到我唱了,我有点担心。这时,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆朎眼,好象在告诉我:“别紧张,你一定性。!有了小姐姐的鼓励,我大胆地唱起来,还比着优美动作。歌唱完了,下面的老师和同学们的掌声就响起来,那掌声热烈而持久,我心里激动极了,因为我和小姐姐的合作成功了。
最后,我们俩都得了一等奖,我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作,我永远记住那一刻的。
篇13:我的新学期作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单“啾——啾——”一只小鸟从窗前飞过,只听见一阵哄笑声叫它惊惧无比,霎时投入了蓝天的怀抱。
而窗户里面的人依然自得其乐。瞧,这不就是我们班正在进行舞文弄墨的“品诗大会”吗?
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”这是马致远的《天净沙?秋思》。前一天的作业就是按“天净沙”这曲牌名的格式来创作一番。秋思秋思,秋天的思绪。我呢,就写了一首《天净沙?冬绪》正好“冬绪”能与“秋思”相应和。可不是嘛,老师翻开一本本子,叫出了我的名字时,我有一点儿小激动,还有一些羞涩。
老师悠悠读出了我的诗,面带笑意:“矮松寒霜褐鸭,小径冬风红花,古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她顿了一顿,“有情人聚月下。”“哈——哈——哈——”班里瞬间沸腾起来,笑声与窃窃私语起此彼伏。我犹如一叶小舟,在翻江倒海的巨浪中迷失了,脸也“嗖”地红起来。苍天啊!在这一刻,我多希望变成一只土拨鼠,打个地洞钻进去!
“写得不错啊,还有笔名呢!”老师眼角噙着一抹淡淡的笑,待哄笑声平息一些后说道:“创作,也不反对写这种情感题材的文章哦!”我囧,真的囧。眼瞅着同学们又要哄笑起来,我连声辩道:“哎!不是爱情哪,是春节阖家团圆的亲情。”可已经来不及了,我在这震彻云霄的笑声中一句辩驳,不过细如蚊吟罢了。我看着这些同学们,有的女生捂着嘴娇声笑,有的男生捧着肚皮,捶着桌子大声笑,还有些“八卦人士”时不时向我投来探询的目光。
“噗嗤!”我竟然也忍不住笑了出来。谁成想,我们仅仅是才认识两星期不到的新同学和新老师啊!如此其乐融融的景象,让我想起了一个字:家。彼时,心中漾起的暖意肆意地爬遍浑身上下。
随后,又欣赏了好多同学的诗,不禁让我感叹班级里人才济济。我开学认识的好友写的那一句“有心人在心动”不出意外的也成了焦点,还有两位男生“灯火千万人家”的撞句,一个调皮鬼“桌椅前在挣扎”的哭笑不得……让我找回了那种不久前以为已经失去的感觉。
这就是我的新学期、新班级,也是一个新的家。满天云霞,有缘人聚屋檐下。
篇14:开学第一天见闻和新学期寄语作文
全文共 286 字
+ 加入清单转眼间,暑假过去了,现在面临我的不是三、四年级,而是五年级。我也不再是那顽皮、不懂事的孩子了,我已经成为一个大姑娘了。
新的学期开始了,我要怎样管住自己呢?我当然会自己设计一个小目标啦!
首先,要遵守纪律。在新的教学楼里,我更要严格要求自己,上课不回头,不走神,不和同学在上课时说话。然后,就是卫生。我要按老师说的做。不留长指甲,不梳头发、不穿奇异服装。最后,那就是学习。语文是我较好的一门学科,我要更加努力把它提升上去。毕竟人外有人,天外有天,其他两门功课更是要努力。
在新的学期里,我会一直坚持下去的。不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。我相信,我一定能做到的。
篇15:愉快的中秋节
全文共 378 字
+ 加入清单陈韩宇
农历八月十五,是我国的传统节日——中秋节。大家聚在一起吃月饼、赏圆月。而这一天对于我们家来说还有更特殊的意义,这一天恰巧是我爸爸的生日。
我们一家早早地来到爷爷奶奶家,过了一会儿,阿姨和姨夫带着姐姐也来了。爷爷奶奶在厨房里忙碌着准备晚餐。大家都坐在椅子上说说笑笑,好热闹啊!
我和姐姐在对弈下棋,正斗得不可开交,听到爷爷喊:“开饭啦!”我们赶紧收拾好跑出来,看见满桌子丰盛的晚餐:正中间是一大碗面条,旁边有老鸦、鱼、螃蟹、水果等。紧接着门铃响了,是快递员叔叔把我们订的蛋糕送来了。我们点上蜡烛,关了灯,唱起了生日歌:“祝你生日快乐……”爸爸许完愿我们就大快朵颐地吃了起来。
中秋节是团圆的节日。人们常说:“陪伴是最长情的爱!”一家人能一直开开心心地聚在一起是多么幸福啊!
《十五夜望月》
唐·王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
篇16:愉快的野餐作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单星期天,天气睛朗,阳光明媚。我和小伙伴们一起去野餐。
到了郊外,我们选择一片绿油油的大草坪,只见五颜六色的花儿争相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们先找一块较平整的草地,再铺上餐布,然后一一拿出我们准备的各种食品,有美味的汉堡包,有鲜美的果汁,有甜甜的牛奶,还有新鲜的水果等等。这些食物满满地摆在餐布上,让人看了直流口水。
我们都是懂得与他人分享的好孩子,你看,小红拿出一个红彤彤的大苹果给小华吃,自己却吃小一点的苹果。小力很满足地喝着我递给他的牛奶,小明吃着小东带来的脆脆的薯片……我们吃得津津有味,连附近的小蜻蜓都被香味吸引了,也飞了过来,想享用我们的美餐呢!
我们就这样有滋有味地吃着美食,享受着美好的时光。吃完东西,我们就一起去玩游戏,个个开心得像小鸟一样。
这真是一次愉快的野餐,我们收拾好吃剩的食物和垃圾,怀着依依不舍的心情离开了那草坪。
篇17:关于互相合作600字话题
全文共 960 字
+ 加入清单先讲一个小故事。
在美国的一个州,每年都要举办一次南瓜节,很多的农场主,都把他们的当年的成果南瓜拿出来参加比赛。看看谁培育出的南瓜品种更优良。有一个农场主几乎每年都可以拿到奖项,因此被称为“南瓜大王”。有人问他为什么能培育出那么好的南瓜,他笑了笑,说他每次获奖后都会把优良的南瓜的种子分给邻居和比较近的农场。那人十分不解,你把种子都分了出去,他们不就对你构成威胁了吗,你还怎么得奖?他的回答令人深思:“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂传粉,如果我的周围的南瓜品种不好的话,我的南瓜也不会优秀,只有当我的周的南瓜品种都很好的情况下,我的南瓜才能更好生长。”
这就是用合作在竞争。
我们每个人都生活在集体中,既然是集体,就一定有一个共同的目标,那就需要大家通过精诚合作共同实现。然而组成集体的个人又有自己的小目标,那就不可避免有竞争。只有通过竞争,个人的价值才会得以实现,进而实现集体的价值;只有通过合作,集体才能不断进步,不断发展,为个人提供更好的生存空间。
所以说,竞争和合作无论对于集体还是个人都有十分重要的意义。
众所周知,乒乓球是我们的国球,睥睨世界,所有国家都难望之项背。我们经常在国际比赛中看到这样一幕,两个中国运动员争夺金牌,我认为这是很残酷的,那意味着平日里的战友瞬间变成你死我活的对手,即使两个人平时再怎样亲密无间,占到比赛场地的那一刻就注定有一方会站在最高领奖台上,而另一方只能屈居第二。同携手并肩一路杀来,到最后的结果是“自相残杀”,但正是有这种“自相残杀”,每个人才会拼命训练,认真比赛,坚持到最后一秒,这样一来,整个国家队的水平就会不断提高,不断进步,不会因为取得了成绩而洋洋自得。而在这种竞争背后,一定是队员们的通力合作,一起分析战术,一起研究打法,一起琢磨对付外国运动员的办法。
我们的生活不也是这样吗,每次考试我们都会有排名,我们每天都面对着非常激烈的班内竞争,各自暗暗努力,狠下功夫,同时,我们有必须团结一心,通过合作,在班与班的竞争中崭露头角,推而广之,通过班级竞争,提高整个学校的成绩,在市里省里的竞争中夺取桂冠
没有竞争的合作是死板的,空洞的,停滞不前的,没有合作的竞争更是涣散的,无力的,是的,竞争很激烈,但是没有合作,每个人都是失败者。
我们即将迎接更激烈的挑战,我们拿什么去充当竞争的本钱?合作!合作!
篇18:愉快的寒假生活初中日记
全文共 674 字
+ 加入清单期末考试结束了。终于可以和紧张的学习进行短暂的告别,开始愉快的寒假生活了。尤其新年将至,我的心情显得格外轻松雀跃。
当我兴高采烈的到达枝江爷爷奶奶的家门口时,两位老人家早已经在路边盼望多时。我扑到奶奶怀里告诉她我有多么的想念她。爷爷拉着我的手,满脸笑容的问着我的成绩,当得到满意的答复时,他笑盈盈的递给我一个大大的红包。我开心极了!
可惜好景不长。有一天晚上妈妈正看着手机新闻,她突然神情紧张的和爸爸说:“糟了,今晚12点过了,我们枝江要封城了。看来事态严重啊。”我在旁边大吃一惊,心想:这真可怕!封城了,我们是不是回不了我上学的城市——宜昌了?
第二天刚起床,妈妈就拿出了口罩命令我们全家必须戴上。并且再三强调了病毒的危害性和传染性。大家都自觉的把口罩戴上了,唯独爷爷不屑一顾。看着爷爷轻视的态度,我很着急的跑向爷爷:“爷爷,你天天看新闻,你就不知道这场病毒的危害吗?你必须戴好口罩!”
爷爷笑嘻嘻地说:“孙子,这可不行呀!我还忙着要去地里照看蔬菜呢,管什么病毒呢。再说了,病毒离我们这么远,不会传染到我们农村的。”
“走,我们去看新闻。”我拉着爷爷的手来到电视前,“你看看每天新增加的人数再来和我理论。”我装作很生气的样子严厉地对他大吼来。
盯着电视上的新闻,望着不断上升的患病人数,看着医生护士们连日不断工作辛苦疲惫的神态,我的心都揪起来了。我深刻感受到这场病疫的凶险和_它所需要付出的艰难。我转过头,发现爷爷不知道什么时候早已自觉的戴上了口罩了。
这次的春节过的不同寻常却又意义非凡。它让我感受到了家的温暖,也让我懵懵懂懂的明白了作为中国人的社会责任感。
篇19:合作成功的
全文共 554 字
+ 加入清单“啊,成功了!风筝终于飞起来了!”我握着爸爸的手,欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝,我不禁想起了制作风筝的过程。
这天,我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝,满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术,再加上这只优质的风筝,不一会儿,“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候,意外发生了,风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝,泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来,安慰我说:“别哭别哭,我们再做一个。”我擦了擦眼泪,看看爸爸,轻轻地点点头。
回家以后,爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸,然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具,开始胸有成竹的做了起来。
爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条,并且将柳条放在蜡烛上,一边烤,一边弯成各种形状。接着,他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔,心想:画什么好呢?老鼠?大象?还是……对了,我属猴,就画猴子吧。有了灵感,我就开始动笔,只三两下,一只活灵活现的猴子就画好了。最后,我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。
俗话说的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”,才使我懂得了这个人生道理。所以,我一定回珍藏这具有纪念意义的风筝!
篇20:不愉快的分组叙事作文500字
全文共 698 字
+ 加入清单开学第一天,我兴致勃勃地早早来到学校,可没想到会经历一次不愉快,让心情跌入到谷底。
和以前一样,每个月周老师都会选出几位作文写得不错的同学来做日记组长,而我经常被选中,这次也不例外。我觉得十分荣幸。
可接下来的事却令我十分伤心。报组的时间开始了,我满心欢喜地期待着同学们来报名。可除了周老师分配的朱思远和老“战友”吴德亮,其他人都没有到我这里来,我有些失落。你看,张飞扬那儿多热闹,大部分同学都一下子涌到了他身边,争先恐后地报名。再看看其他组长的身边,也是人头攒动,报名的同学异常踊跃。看着组长们忙碌的样子,我的心情越来越沉重。只得低下了头写起了作业,心里却不停地在盘算:现在组里只有3个人,怎么办呢?我无力地靠在了椅子上,手脚冰冷,背上全是冷汗,周围的空气似乎凝结住了,同学们的眼神也让我异常难堪。让我煎熬的日记分组终于结束了,最后周老师只能把唐心怡分了过来,凑满了人数,这样的结果让我感觉心跳和呼吸都是那样沉重。
我边做着作业边暗自反省:同学们不来我这一组已经不是一次两次了,每次分组几乎都是这样,大家总说我要求太严格了。其实我是想让大家发挥出好的写作水平,不应付了事,让我们的小组夺得冠军呀!那样大家都会高兴的。可没想到这样反而造成了同学们的不理解、不欢迎。我转念又想:我是不是应该改变一下方式或方法呢?主动接收些写作水平一般的同学,不让他们受到冷落,和他们一起提升写作水平,让人人都能得到优+。对,我决定下次分组要主动出击,邀请他人,去帮助他人,不再设置条条框框,重新赢回同学们的心。
不愉快的日记分组就这样过去了,虽然令我郁闷,但我也收获很多:遇事多从自身找找原因并努力改正,终会被别人认可的。