梅花的作画方法（合集20篇）

漫天飞舞的雪花纷纷扬扬，随风飘舞，像鹅毛；如柳絮；似玉屏，为大地铺上了洁白绒毡，给远去的圃山穿上了如玉的锦衫。多久没下这么大的雪了啊？

打开窗户，凛冽的寒风袭来，我不禁打了个寒颤。冷风中夹杂着淡淡的清香，沁人心脾，我朝窗外望去。原来是院里的梅花开了。

我迫不及待地冲进风雪中，跑到梅花树旁。看，赭色的枝杈上落满了雪，晶莹剔透，像一根根水晶条。这些水晶条上缀着的，是一簇簇的花朵和花蕾，正含苞待放，跃跃欲“开”，像是急着展示它们迷人的身姿。

这或怒放或含苞的梅花，让我想起了陈毅的诗句：“隆冬到来时，百花迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”对呀，百花斗艳时，它不争春；百花调零时，它傲霜雪，迎风绽放，迎接新春的到来。

我久久地凝视这朵朵梅花，寒风已不再凛冽，因为我似乎看到春正向我们走来。

你见过梅花吗？你喜爱那在寒风暴雪中屹立的梅花吗？也许它们不像牡丹那样富贵，也没有茉莉的香味儿浓。但我特别喜欢它。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。也许是因为这个缘故吧，我特别喜欢梅花，喜欢它不畏严寒，傲放于风雪中的精神与优雅的气质。

梅花的姿态优美。主干弯弯曲曲，盘旋而上；树冠却是繁枝细杈；梅花很美丽，它的花瓣分五片，又分上下两层，外层呈粉色，里层呈白色，花蕊是黄的。真是五彩缤纷啊。当梅花开的正旺时，你会闻到一股淡淡的清香。

梅花不在春天里与百花奇斗艳，却在寒冬腊月向人们预报春天的到来。正如【咏梅】一诗中所说‘俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑’

是啊，腊月里怒放的梅花自然是一身傲骨，任凛冽寒风狂风狂呼，撼不动它傲然耸立的身躯；任凭大雪横飞，压不挎它昂奋伸展的枝梢。任一场劫难接踵而来，而花还是那么鲜，仍那么艳。

没有坚强的毅力，就没有梅花的美丽；没有风吹雨打，就没有果园中沉颠颠的果实；没有起早贪黑的辛勤劳作，就没有四季的丰收。同样，没有现在的努力，就没有以后美好的生活。让我们好好学习，为以后做好铺路石吧……

梅花真美，我喜欢它外表的美、喜欢它内在的美，更喜欢它的坚强，它的朴素。

【梅花真美】

寒风凛洌，它傲雪盛开，多为茫茫的白雪点缀出绚丽的紫红。它真美——梅花

——题记

古今中外，多少文人喜欢赞颂梅花。可曾听过：“遥知不是雪，为有暗香来。”

可曾咏过：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”

可曾闻过：“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。”……

冬日里，万物冬眠，百花凋零。一切都是那么苍白，然而，却发现了还有梅花在那悄然开放。为大地添增色彩，为人类带来芳香。我喜欢梅花，不单单是它的外在美丽，更是在于它内在的精神。

曾不明白为何梅花凌寒独放。我掩卷沉思良久。在思考中，我懂了，因为它坚强。它不曾畏惧过狂风。他努力、奋斗，以自身的品格去战胜冬天。梅花的精神真美。

坚强是一种品格、竞争、毅力和意志。坚强是“韧的战斗”。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”“浪淘尽千古人物脱颖而出”。梅花并不是圣花，只不过它有着坚强的意志。生活的强人，并不是超人，只不过他们更坚强罢了。

张海迪，这位身高只有三分之二米高位的残疾人在轮椅这个小人地上奋斗。坚信是世上没有爬不过的山，游不过的河，走不过的路。以坚强的意志高歌进取，勇往直前。翻译了16万字的外文著作，并自学了针灸，为群众治病1万多人，做出巨大的贡献，张海迪身上亦有着梅花一般的灵魂，散出梅花般的芳香，绽放梅花之美。张海迪还学习了医术，帮助更多的人获得健康。张海迪，身上散发着美的光芒。

人的美丽不在于外表，外在美永远抵不上内在的美的百分之一。失败了，别哭，因为你有坚强：跌倒了，爬起来，因为你有坚强……你因坚强而美。

梅花，真美!外表美，精神更美。

新学期又开始了，拿到崭新的课本，你心里一定会想，又长大了一年，开始了又一阶段的学习之旅。

在旅行中，你将走入一片神奇的天地：上下几千年纵横几万里，人生，社会，自然……生动优美的语言向你展现丰富多彩的大千世界。一篇篇课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受：一次次的学习，让你流连忘返。

在这次的旅行中，你将看到，学习的世界有多宽广，生活就有多宽广。不仅要在课堂上学习，还要在生活中积累。一个问题，一个提示，一篇课文，就是千里之行的一小步，生活的广阔天地在无限风光的召唤着你。

在这次旅行中，你将看到，每个学科都有着千丝万缕的联系，你在学习每个学科时，都能发现其他学科的存在。

在旅行中，你将看到当代信息社会的内容，将提醒你利用网络知识，利用各种学习资源，扩展学习视野，搜集信息，并学会与人学习，共享。

在这次旅行中，你要找到新的学习方法，形成一种自主，合作，探究式的学习方法。自主，就是要自觉，主动的学习：合作，就是要与人互相学习；探究式，就是要解决问题。

同学们，让我们一起来学习，攻克困难，找到属于自己的学习方法，并有效的学习方法吧。

三月的风，还是有些寒冷，我紧紧地裹起了外衣，走在因昨晚细雨而潮湿斑驳的路上。

步入花园，立即被眼前的景象所震惊。大片大片的郁金香傲然挺立，含苞待放。微风吹过，连风里都仿佛有花开的声音。清晨的美好光线照穿了那一两声清脆的鸟鸣，阳光透过头顶渐渐茂盛起来的绿色空间，化作一个个淡淡的光斑……一切的一切，都是春天即将光临的迹象！

蓦地，我看到了与这万物复苏的春景极不协调的一幕：几株枯枝残叶，可怜兮兮地畏缩在公园的一角。死气沉沉的景象让人看了顿生凉意。“春天怎会有树木枯死？”我走上前细细查看，原来，是几株梅树。

我不禁望向那片随时会盛开的花海，再回头审视这几株梅树。那边绚烂纷繁，此处萧条冷清。回想起今年冬季，满园的破败之中唯有这几株梅花花色正浓，那红色的花瓣噙着小小的一滴滴露珠，紧紧的一小簇在寒风中轻摇，散发着幽邃的清香，不如玫瑰馥郁，却久久沁人心脾，沉浮于心间……

一天一天过去了，那原先寒冷的风也渐渐带了一丝春的温暖。一阵清风拂过，梅花的花瓣飘落了，艳红色的花瓣，慢慢旋转，飘落……那幅景象让人惊叹不已，仿佛这个纯白世界里就只剩下那一地嫣红！

梅花的凋零似乎也预示着芳春的到来。和煦的暖风拂过枝头，梅花的花瓣在风中轻颤，有了一丝坠落的迹象；迎春花在风中绽放，阳光把细碎的金粉洒在它的脸上，空气中仿佛都满是阳光的味道。一片花瓣落下，在空中旋出优美的弧度；樱花绽开了，淡粉色的花骨朵儿散发出沁人心脾的幽香。梅花的花瓣落了，粉色的桃花在枝头绽放；梅花的花瓣落了，洁白的梨花在枝头绽放；梅花的花瓣落了，红色的海棠在枝头绽放……

我忽然觉得，人们往往看到的是那寒冷冬日中梅花那震人心魄的美，而那在生机勃勃的春日里潇洒谢幕的梅花又何尝不是梅花别样的美？不随大流，我凌寒独开；不恋暖风，我洒然落败。一年一度的花开，梅为自己选择了苦寒的冬日，在严寒中吐露芬芳。到了春日，梅花潇洒谢幕，将那绚丽的舞台留给了那些含苞待放的花朵。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有发芽和开花的时节，无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。之后，潇洒谢幕，将机会留给后继者。

这，便是梅的另一面。

冬天，是个寒冷的季节，唯有蜡梅傲放于寒冷之中……

室内，暖色调的家具布满了卧室，给人感觉充满了温暖与温馨;室外，寒风呼呼地吹着，显得没有一丝生机。此刻，我正眺望远方，无意间瞥见一株腊梅花。

说它小，你可别得意。可是，你别看它小，枝上有那么几十朵在轰轰烈烈地盛开着呢。在远处看，就仿佛是一个大花环套在树枝上呢，让人过目不忘。

除了小，它颜色也很鲜艳。在绿色生命都冻结的冬天里，显得格外注目。它黄，不是一般的黄，而是在冬天里独特锻铸的黄，这是在别的季节里都没有的黄。它黄得深沉，黄得独特，逼迫人不得不注意它。

说它有毅力，那可不是吹的。试想，在白雪皑皑的花圃里，会有在经受寒风洗礼的花吗?除了腊梅，没有。的确，北风呼呼吹，大雪纷飞下，腊梅就给我们创造了奇迹。了梅花正傲放于寒冷之中。

我凑近一瞧，呵，真小，真鲜艳，真有毅力!

说到奇迹，我就会埋怨我自己，为什么?为什么我总是考不到自己尽力的分数?为什么我总是做不了尽力的事?为什么我总是没别人优秀?为什么?我在苦苦思索着。对，这就像我们学过的一篇课文《青海高原一株柳》。这株柳树历经千难万险，以超乎想象的毅力和韧劲，去拼搏，去奋斗，因而成功了。

所以，从现在开始，我要好好学习，天天向上，不让父母失望，去挑找困难，去战胜困难!

奇迹般的腊梅，仍在寒风中抗争，陪伴着我学习……

杨浩冉

有一种花，她没有玫瑰热情，没有牡丹倾城，没有荷花那样出淤泥而不染，更没有水仙那样素雅。但她十分坚贞，拥有顽强的毅力，她就是梅花。

梅花那凌霜傲雪的精神值得我敬佩，别的花都抵挡不住严寒，而她不但适应了严冬，并且还在冬天开放，与雪相伴。梅花传达了我们中华民族的一种精神：无论经历多少磨难，受到多少欺凌，都是顶天立地，永远不会被折服。

而且她还爱安静，不喜欢热闹的花店，也不爱争奇斗艳的春天，她偏偏独宠寒冷傲骨的冬天，这就是她独特的性格。有句古诗说得好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”怪不得伟大的毛主席也曾赞赏过梅花：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

梅花以她的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励，这种坚强的精神是我学习的榜样，在今后的学习生活中，不管遇到什么困难，都要坚强地面对。

我喜欢梅花，喜欢她那坚贞的精神，喜欢它顽强的毅力，它像一个小小的太阳，让我在冬天里温暖，让我在冬天里快乐并茁壮成长。

我愿做一株梅花！

你有过苦用一种思维却许久解不出一道数学题，而换用一种方法就轻易解出来的喜悦经历吗?你体验过当你将要丢弃一个物品，但你突然转念一想，就将它“变废为宝”的快乐吗?有些事情，看似复杂，但只要换一个方向，就会变得简单许多。“换个方向”就是一种智慧。

著名数学家高斯从小勤学好问，善于思考。一天，上课时，他的老师在给他们讲解如何计算一串连续数字之和。高斯很快就解出来了，可这也浪费了他不少时间。他开始换一个角度去寻找更简便的解题方法。终于，他发明了一种快速计算的方法，即使从“1”依次相加到“100”，甚至“1000”，“10000”，都可以立即算出。这就是著名的高斯公式法。

设想一下，如果当年的高斯只求死算答案，不求换一个方向，换一种解题思路，今天的我们还能利用这一公式法快速算出答案吗?答案当然是不能。由此可见，“换个方向”，的确是一种智慧。

在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办一家玩具娃娃公司，设计了一个可爱娃娃一Bratz，可却总无法超越完美的经典。这天，他孩子不小心将墨水溅到娃娃脸上，他十分生气，这时，他孩子的话令他惊讶：“有瑕庇怎么了?多像我脸上的小雀斑呐!”是呀，即使这娃娃脸上有少许污渍，可是换个方向，换个角度想，这些娃娃多么逼真可爱啊!拉里恩受到了启发。经过发展，今天的Bratz已成为世界上最受欢迎的玩具。

原本无法超越经典的普通玩具，却变成了玩具中的经典，这是为什么呢?原因就在于商人拉里恩能换一种角度思考，换个方向，不再一味追求超越经典，而是另辟蹊径，以一种不完美的完美来使自身变成经典。

曾经听过一句话：“我愿离开平坦的大道，而去往森林，那里虽充满坎坷，却可能会找到宝藏。”坚持固然可贵，可没有目的，走错方向的坚持就是盲目了。因此，应适时地学会“换一个方向”，也许在新的方向通行的道路里，我们能得到前所未有的东西。也许会收获快乐，也许会获得成功，也许会领略到不一样的风景。

不妨换一个方向?“换一个方向”是一种智慧啊!

冬天来了，寒风呼啸，千里冰封。只有梅花不怕冷，顶雪开，以团为荣。风越欺雪，花开得越灵性娇嫩；不仅如此，梅花还有超凡脱俗，不与花争春的本质。这样，梅花怎么能不成为文人墨客赞美的对象呢？

寒冷的冬天，独自面对刺骨的北风，忍受着刺骨的寒冷，只有梅花独自开放，是最坚强最顽强的花。虽然它没有玫瑰的优雅，也没有栀子花的芳香，更没有牡丹的壮美，但它依靠的是平凡朴实的美，它以不屈不挠的精神，不畏严寒，不畏艰难，受人欢迎。

有人说红花需要绿叶。但是我没有看到梅花衬着绿叶，树枝光滑，没有叶子，一些迷人的花，如红、黄、白、粉等。最特别的是它有着深绿色的颜色，这是其他花中很少见的，真的是最好的花之一。梅花也有淡淡的香味，看完可以闻到沁人心脾的香味。当你心旷神怡的时候，你不得不佩服：这种香味应该只在天上才有，世界上难得闻见

如果牡丹花富贵，那么梅花就是小家碧玉天山女，清纯婉约，冷傲，洒下人间最绚烂的风情！她钢铁般的意志和强烈的自豪感，让她在冬天过后看起来是那么的精力充沛，朝气蓬勃，魅力四射，让人爱不释手，佩服不已：世界上居然有这种东西。我很想请她来我家，但是我家太小容纳不了她威武的身躯，只能看着梅子唱歌。

恩格斯的读书方法之一是重视读原著，一般不轻易使用第二手、第三手材料。 1884年8月6日，德国社会民主党人格奥尔格享利希福尔马尔给恩格斯写了一封信，说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学，但不知进哪一所高等学校才好。恩格斯复信道，这个问题很难回答，因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害，关键是要自学，并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说：“从真正古典的书籍学起，而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是，认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其学派的古典经济学，还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作，以及马克思著作，同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说，要系统地读原著，因为“研究原著本身，不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”

从其阅读过的书目来看，他虽然也读过大量的通俗小册子，报刊等，但花功夫最大，读得最多的还是那些经典原著。他认为，系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样，可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程，不仅可以全面系统地掌握基本原理，而且可以掌握其发展过程，了解这一理论的全貌。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

它没有牡丹的富贵，没有百合那样娇滴，更没有荷花那样亭亭玉立。但是，我却认为它十分美丽。

那年的寒冬腊月，我和妈妈偶然看到了这高雅、美丽的梅花。

见到它时，我的眼前为之一亮，那梅花像一个个粉嫩的小娃娃，坐在树枝上，绽开笑脸，傲然挺立在鹅毛纷飞的大雪中，好像在炫耀着自己，散发出淡淡的幽香，为寒冷冬天里的人们增添一丝温暖。

更有特色的就是有些梅花是倒着的，头朝下，好像一个做错事的小娃娃，不愿让别人看到自己羞愧的面容；有的面向我们，仿佛笑盈盈的迎接我们的到来；还有的仰面朝天，似乎在仰望天空，沉思着什么……

有的梅花洁白如玉，有些粉的似霞，也有的红的似火。梅花不仅颜色多，而且，绽开的花瓣层层叠叠，像一朵朵菊花；有的像小小的、娇羞欲滴的荷花；有的像一朵粉嘟嘟的玫瑰花，小巧玲珑，姿态万千。

正当我和妈妈沉浸在这人间仙境中时，一枝特别的梅花映入眼帘，那枝寒梅是白色的，花瓣稍微有点大，中间的花蕊却不小，花蕊是红色的，仿佛在妈妈的怀抱里，向我们招手。

梅花不但美丽，还有许多的作用呢！白梅清热；红梅活血；绿梅清咽。

梅花，你默默无闻、自强不息，十分坚强，你敢和凛冽的寒风挑战，敢和冰冷的大雪抗争，在这样恶劣的环境中，你依然挺立着，露出自己最美的一面！真可谓是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

啊，梅花，我喜欢你！

在记忆深处，始终记得奶奶家门口的那几株梅花。一到冬天，就开花了，白白的，简直和雪一样纯洁呢。只不过嘛，会有一股清香，沁人心脾，就像奶奶身上的那股慈祥暗香。

我小的时候，奶奶最疼我了。那时，爸妈都要上班，没时间管我，于是便将幼小的我送到了奶奶家。记得当时爷爷还在世，奶奶一看见我回来，可高兴了，总是问我想吃什么，然后就给我做好吃的。看着还用柴火做饭的奶奶，我好奇地凑过去看，奶奶马上制止了我：“别过来啊，乖，会弄脏你的”。说着，爷爷就把我拉到屋子里坐着玩了。看着奶奶忙碌的身影，当时还挺好奇的，现在一想，那是慈爱哟！

冬夜，天灰蒙蒙的，黑得寂寞。但是很冷的，奶奶抱着我入睡。我快睡着的时候，奶奶突然叫醒我：“妞儿，快看，下雪了。明天奶奶陪你玩雪。”我随意“嗯”了一声，便昏昏沉沉地睡去，睡梦中，闻到一股若隐若现的清香。

第二天，头昏昏的，看着身体不错的奶奶拉着我小步跑着，差点跌倒。突然，就看到那几株梅花开花了。于是，我便走到那里，轻轻抚摸着花。“香吧？真是奶奶最喜欢的花。”奶奶用手轻轻地摸了摸我的头，我看着奶奶那喜爱的眼神，轻轻地点了点头。

咦？怎么奶奶那雪白的头发上，多了几点“装饰”？仔细一看，嘿嘿，是梅花，我那“老顽童”爷爷正在后面偷笑着给我使眼色呢。奶奶看到我惊异的眼神，突然发现了什么，马上转头，把花都甩掉了，看到了爷爷。“呃……”马上，奶奶笑着，拖着厚厚的衣服还想追爷爷呢，而我早笑翻了。

清晨的太阳升起来了，冬天的日光暖暖地照着腊梅，我，爷爷，奶奶，浅浅的影子印在雪地上。

梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。

观赏梅花不仅看其形态，品其芬芳，更重要的是欣赏梅花的品质和风格。

梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。

梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈，舒展奔放，令我为之心动神往；荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；菊花的雍容端庄，秀外慧中，令我为之赞叹敬重；牡丹花的妖娆多姿，国色天香，令我为之痴迷眷恋然而，我最喜爱的还是梅花。

梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。

梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁别有韵致：含苞的娇羞欲语，脉脉含情；乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲；有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风，或笑傲冰雪、或昂首远眺奇姿异态纷呈，美不胜收。

梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。

说到梅花，大家应该都不陌生，它与竹、松合称“岁寒三友”，毛泽东诗词《咏梅》赞美它“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”。

隆冬时节，我们小区的梅花开了，学校“梅花苑”里的也开了，颜色可多了，红的像霞，白的像雪，粉的像婴儿的脸蛋。它虽然不如牡丹雍容华贵，也不如报春花艳丽，可它迎雪竞放，暗香浮动，是冬之精灵，雪中傲骨。

当小朋友们在雪地捉迷藏打雪仗时，它默默伫立枝头，守护着孩子们的欢乐；当人们劳作归来路经它身旁时，它向人们频频点头，送去幽香；当公园的游客闻香寻觅它时，它总是躲藏在不经意处，给游客送去惊喜。

梅花还是励志典范。有一句诗叫“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它说的是，我们每一个人的成功，只有像梅花一样，经历苦寒的磨练，才能散发出迷人的芳香，才能拥有自己的舞台，绽放属于自己独特的风采。

我赞美梅花，赞美梅花一样那些不惧风寒的民族英雄们，那些不惧风雪的边防战士，那些不惧风霜的劳动者们。是他们用梅花般的勇毅，为我们换来今天的幸福、安宁与财富。

星期天，我和同学们去东湖梅园赏梅，那美丽的梅花令人陶醉。

有的含苞欲放，有的开花吐艳，有的才露出小花苞，可爱极了！梅花的颜色繁多：红似火、粉如霞、白似雪、黄似金、绿如蓝、五彩缤纷，姹紫嫣红。

一朵朵娇嫩的花朵儿缀满枝头，好像活泼可爱的小姑娘。一阵阵芬芳扑鼻而来，沁人心脾。回到家中，我的心久久不能平静，继续沉浸在梅花袭人的芬芳中，迷迷糊糊……

我发现自己变成了一位美丽的梅花仙子，同学们也成了梅花仙子：我是充满生机的黄梅；张方圆是热情奔放的红梅；常恩宁是纯洁清静的白梅；万玲艳是高贵可爱的粉梅；周全是雅致翠碧的绿梅。我们有一头秀丽如瀑布般的长发，背上长出了一对轻快的翅膀，身着纱裙，美丽极了！我的同伴们在梅花丛中飞舞戏耍，享受着快乐和美丽。突然，寒风裹着雪花袭来了。

它们怒吼、呼啸，大声长喝道：“哈哈！百花见我都收起了娇嫩的花瓣，脱下了艳丽的舞裙。你们梅花仙子竟敢在这儿取乐，大胆！待我来收拾你们。”

我们梅花仙子可算得上初生牛犊不怕虎，勇敢与雪花、寒风奋勇作战，我们手携手、肩并肩，同心协力，顽强奋斗。我们牢牢地将脚扎在泥土里，从大地母亲得到无穷的力量。经过所有梅花仙子的团结战斗，寒风、雪花被赶跑了。太阳公公露出了笑脸，春姑娘特地赶来为我们贺喜。

大家在一起唱呀，跳呀，共同分享着胜利的快乐……“黄明煜，快起来，上学要迟到了，你看看你，睡觉都还在笑，真是……”妈妈把我叫醒，我揉揉眼睛。原来这是一场梦呀！

好一个美丽的梅花梦！

我喜爱各种各样的花，有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脱俗的荷花;有雍容端庄的菊花;淡雅幽香的水仙;纯洁无暇的百合;亭亭玉立的郁金香。然而，我最喜欢的花是梅花。梅花不与百花争奇斗艳。每到群芳凋零，寒风刺骨的冬季，梅花便把身姿展开来，如同婀娜多姿的仙女，舞蹈在山岭坡间、园林径旁……别有一番风韵。

在寒冷的冬天来临时，富贵的牡丹合上了花瓣，清新的兰花收起了花蕊，婀娜多姿的菊花、美丽的荷花也都失去了往日的神采。只有梅花，在傲雪中怒放，冬天越是寒冷，它开得就越加热情、越加艳丽。远远看去，朵朵梅花在漫天飞舞的雪中，披上了点红点红的衣裳，银妆素裹，仔细一看，你会觉得眼前猛然一亮，只见梅花的颜色五彩缤纷，有雪白的，有橘黄的，有粉红的，一团团，一簇簇。

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”这首写梅的诗已经家喻户晓。在千里冰封、万里雪飘的季节――冬季，唯有梅花一种花在开放。

梅花不像其它花脆弱，是那样坚贞纯洁。梅花是我们中华民族的精神象征，梅花象征坚韧不拔，不屈不挠。

我愿像梅花一样，做一个有不屈不挠的精神，不怕困难的人。

梅花是自然界的精华，它是大自然创造的一种有形、有色、有味、有生命的艺术品。

梅花可以算作是我们的国花，因为梅花的精神象征着我们中华民族的精神。家喻户晓，人人皆知：梅花的品德是高尚的，性格是独特的，意志是坚强的，它的毅力更是坚韧的。 当刮起狂风、万花凋谢时，在茫茫白雪中却有一枝梅花在雪中傲然挺立。它的颜色在平日里看起来很普通，而在寒冬腊月时却显得格外耀眼。它不畏风雪，傲然挺立，从不低头折节。梅花让单调的冬天显得生机勃勃，整个冬天因为梅花也变得更加美丽。

我最喜欢毛泽东爷爷赞美梅花的一首词《卜算子·咏梅》：风雨送春归，风雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

特别是当我学习了《梅花魂》这篇课文后，我知道了梅花的精神是坚强不屈、不屈不挠的，梅花的精神象征着我们中华民族有气节的人，他们正如这梅花一样，无论受到怎样的欺凌，无论面对怎样的困难，他们都是顶天立地、勇往直前的，从不肯低头折节。

这让我想到了自己，不禁感到一丝愧疚。平时生活中当我遇到一点挫折时总想着低头放弃。自从我认识了梅花以后，我也要学习梅花的精神，自强不息、坚韧不拔，勇敢地抬起头，再也不会被困难吓倒。

希望每个人都具有梅花的品质，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

做好一件事，不能只靠一种方法，因为如果换一种新的方法也许会更好。

记得上初一那年，由于才开始接触英语，觉得它很好，也想学好它，但是一看那黑压压，密密麻麻的单词，我就头晕。因为不管怎样我都记不住。

我便去请教姐姐。姐姐说：“你只要一便又一便地写，便能记过了。”我半信半疑的试了几次，真别说，姜还是老的辣，我果然能记住几个。可是那样记太浪费本子了，可我又想不出其它的方法，只得这样了。

有一次，英语老师教了一个单词叫beautiful，我用同样的方法去记它，可就这一个单词，我记了一节自习课，写了一个小本子，却还是记不牢，写得我手都酸了。下一节课，被英语老师抽上黑板写单词。我慢慢地站起来说：“没记过。”声音很小，连我自己都有点听不见，老师的脸一下就变颜色了，大声嚷道：“什么？连单词都不记，还学什么？去，把书拿着站到门后去。放学再去我房子检查，再不会写，午饭你都不用吃。”我只好站了一节课，下来，我又把beautiful看了一遍，发现其中的b﹑u﹑f与汉语拼音中的一样，那样我就只需记住ea发/i/﹑i发/ei/﹑ul发/ou/就行了，如此一分析，怪了，我很快就记住了。其它单词，我也都如法炮制，结果，差不多都能记过，放学后，去检查，正确率高达百分之百。虽然被罚，但我还很高兴，因为这次让我真正掌握了记单词的方法，我也不用买那么多的本子和笔了。

办好一件事，其实方法有很多。希望大家都能找到更多更新的方法。

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种雪压不倒的花，那是一种在冬天才开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。

冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地的席卷来，仅仅能为这枯萎的冬天添几分绿色松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天盛开的花儿们此时也只剩下了枯枝败叶，不再有了往日的富贵了；不再有了往日的神气，矮小的树枝在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀地等着死神的到来。

而此时，就在这漫天遍野的雪中，在这万物的哀叹声中，梅花出现了。就在这雪地中傲然的挺立着。她那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响。她傲雪凌霜，在风雪中怒然开放，充满了豪情，任凭风吹雨打。

这就是我喜爱梅花的原因，虽然冬天是那样寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花。这小小的花象征的精神，却远比夏天中艳丽的玫瑰、月季、牡丹高尚的多。

看那在风中傲然挺立、怒放的梅花，难道你就丝毫没有感觉到她的美吗?在漫天边际中的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗?你就不觉得她与红军战士们坚强不屈的精神有几分相似吗？

人们赞美牡丹，是因为她富贵；赞美荷花，是因为她出淤泥而不染；而我赞美梅花，是因为她那坚强不屈，傲雪斗霜的精神。我要学习梅花在风雪中挺立，在困难面前不低头，作一个越挫越勇的人！

“啪、啪、啪！”是谁在雪地上漫步，来得缓慢，去时无踪，只在雪地上留下一朵朵绽放的梅花。是你，在屋檐上游荡的精灵——黑影。

每当我走出家门时，都会见到一个乌黑的身影“哧溜”划过，门口雪地上留下了朵朵梅花，我就知道你来过了。初次看到你时，你是如此的冷漠，但我总会给你放一些食物，以免你在这寒冷的冬天挨饿。

还记得我们第一次见面的时候，我给你取了名字，将你抱进家门，给你洗了个热水澡，可你还是没有多留一会儿，迅速冲进了那团黑暗里。我更记得你第一次与我眼神交流，我是那么的兴奋以至于到了后半夜也没有睡着。从此你就住在我精心为你选的正方形纸盒里，还在你的家里画了你爱吃的鱼。每次给你食物的时候你总会高兴地“唱歌”，玩的时候总会用你那温暖的舌头来舔我的手，我觉得我是一个幸福的孩子。虽然你只是一只流浪猫但是我一点儿也不嫌弃你，希望你可以留下来让我来照顾你。

春天到了，你离我而去，没有留下任何踪迹，也没有让我有足够的心理准备，就像你来时误闯了我的世界一样，抱着你的“家”的我泣不成声，眼前隐隐约约可以看见几朵梅花！

简历自我评价很重要，我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献，作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。那是展现自己水平的重要内容，写简历自我评价的时候不能过分夸张，但也不能太过于谦虚，适当即可，要把自己的优点表现出来，这样可以让招聘人更多的了解你。

下面给大家提供几段简历自我评价的内容介绍，可以参考以下内容来写你自己的简历自我评价，如下：

1吃苦耐劳，勤勤恳恳，对工作认真负责，与同时和平相处。做事细心，善于发现问题解决问题，能够承受较大的工作压力。再多年的学习和实习过程中，发现自己对细微事物的处理有较高的才能。

2为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非常想加入……公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力

3愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。

注：为了帮助评价对象有效地总结自己的工作表现、扩大评价对象的思路、明确评价的范围、保证教师评价的系统性，可以事先向评价对象提供参考提纲。

1在你的工作中，你最满意哪些方面？

2在你的工作中，你最不满意哪些方面？

简历自我评价就是要突出自己的优点，切忌不要夸大也不要过分谦虚，要让人家看到真实的你就可以了。