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梅花的作画方法(优秀20篇)

结尾对于作文起了一个总结,下面是小编整理的梅花的作画方法,欢迎阅读。

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梅花香自苦寒来作文600字

全文共 674 字

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她有着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,你们知道她是谁吗?她有个有趣的名字——邱天,一个活泼开朗,美丽聪明的女孩。

邱天可谓是一个舞蹈天才,她拿的奖杯数不胜数,但其中最耀眼的一个奖杯,就要数全国第1名啦。那次比赛,我与她一同去了,当我坐在观众席上观赏它那动感的舞姿时,不禁惊叹不已,自叹不如。她头高昂着,脸上充满了自信的微笑,一看就充满了第1名的气息!而且她每个动作都很到位,手伸直,兰花指仿佛一只飞舞的蝴蝶,刚劲有力;腿踢出来,脚步永远很迅速,总是那么有力,从来不杂乱。哦,我深深陶醉了,所有人都深深陶醉了。邱天这个冠军绝对当之无愧。

但又有谁能想到,邱天成功的背后呢?在邱天拿到冠军的这次比赛中,她其实也有许多苦衷。谁知道,比赛前一天她发烧了,高烧39度,浑身无力,比赛那天早上一口饭都没吃;谁知道她的脚踝在比赛前也扭到了,疼痛难忍,连动一下都很困难;那又有谁知道,她是如何坚持比完赛,并且取得第1名的!虽然,邱天对舞蹈很有天赋,但我相信,她的成功中一定包含了百分之九十九的汗水和仅仅只有百分之一的天赋。

梅花香自苦寒来!成功的鲜花,都是用大量的汗水浇灌出来的!世界上没有天才,只有像邱天一样,坚持认真刻苦练习的人!像邱天,平日里她认真上课,刻苦练习,就算受伤了也坚持练习,而且从来不说什么要休息一下。正是这份刻苦认真,才使得邱天的舞跳得这么好,才使她有今天如此辉煌的成就!

邱天——好一个小小舞蹈家!我既佩服她如此棒的舞蹈技术,也为她坚持不懈、刻苦认真的精神所折服。是她,让我明白了什么叫做——梅花香自苦寒来。她是我学习的榜样!

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篇1:做一名优秀的毕业生——谈谈我的学习方法

全文共 703 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼间,六年即将过去。在这六年里,我收获快乐,收获了知识也收获了成功。学习必定讲究学习方法,一旦有了学习方法就能事半功倍。我在这六年数学进步最大,所以,我想和大家谈谈我的数学学习方法。

一听到数学,大家可能会觉得数学就是一大堆要背的公式,做数不胜数的题,很枯燥。其实,只要使用良好的学习方法,学习数学不会枯燥而且比一直做题好很多。上个学期,佟老师跟我们说学习要有方法,这样的话学起来会很轻松。于是回家后,我自己总结出了一套方法、

首先,学习任何东西都是要预习,当然学习数学也不例外。预习在数学中很重要,可以提前掌握本课要学习的知识,提前知道重点内容。我平常预习的时候,比同学多了重要的一步。先看一下课本,然后在全解中学习知识点和重点。最重要的是,当认为自己这一课可以大概掌握的时候,做一篇数学的练习。做完后,看看自己在哪些知识点上出现了漏洞,有什么问题,可以在上课的时候问老师、问同学。这就是我的预习方法。

当然,预习不是最重要的,最重要的是在课堂上学习。上数学课,必须做笔记,将老师讲得重要的东西记起来,以便回家复习。另外,上课时,自己的解题思路要跟着老师,一旦有不会的东西要及时提出问题。

上完课回到家,要把学校老师讲的知识一一复习,复习完毕后要做一篇练习,查缺补漏。自己还可以准备一个错题本,将自己考试和错的题写在错题本上,并且写上错的原因和错题所在的知识点。每当考试前,多看看自己错题本,看看有哪些问题,防治考试的时候问题再次出现。

学习方法,不仅仅局限于小学的学习生活,将来到初中高中以及到了大学,都是需要使用的。希望大家能够正确的使用学习方法,同时,也希望大家能够考生自己理想的中学!

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篇2:好方法

全文共 275 字

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-袁梦凝-

今天是小白兔和小黑兔盼望已久的日子,它们要去野餐,它们先去买了一个圆滚滚的大西瓜,一起驮着大西瓜费劲地走着,小白兔时不时鼓励小黑兔说:“再坚持一下,一会儿到地方了,就可以吃了,大西瓜可好吃了。”

突然一条小河映入眼帘,小黑兔垂头丧气地说:“哎呀,我忘了咱们去的地方有条河,咱们没带过河的工具,看来去不成了。”它们正想打退堂鼓的时候,小白兔眼睛一亮说;“我有办法了,我们把西瓜吃了,用西瓜皮当船划过去。”小黑兔高兴地说:“太好了,就这样办。”于是它们用刀把西瓜切成两半,狼吞虎咽地吃了起来,之后,得意地坐在西瓜皮里划了过去。

看来方法总比困难多。

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篇3:又是梅花飘香时作文1000字

全文共 977 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。”我看着眼前鲜艳欲滴的你,一阵阵辛酸涌上心头。往事桩桩件件仍历历在目,又是一年的腊月天气,又是一年的梅花飘香,又是一年的凝视相望,又是一年的情溢柔肠。

相遇

两年前,这里,你我相遇。那情景至今仍浮现在面前:颓废的我有气无力的站在冬日萧条的大地上,头顶是蔽日的乌云,身旁是呼啸的寒风,脚下是枯黄的树叶,心中是阵阵的空洞。一阵阵身心疲惫,一阵阵心灰意冷。我苦笑着回忆起父母那沉重的叹息;同学那辛辣的讽刺;老师那失望的眼神;朋友那无情的指责。我仿佛白云的顶端跌入地狱的深渊,不知为何,我成绩一落再落。我不知该如何面对以后的生活,我迷惘,我踌躇,我徘徊,我惆怅。我在人生的路口惶惶不知左右,一阵阵感极而悲。

这时,我遇到了你—高傲的梅花。朵朵花瓣上虽残留与风雪搏击的伤痕,有的甚至已经衰败。你却依然高挺着身躯向我示威,那神情分明是在指责,你跟我说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”你没有任何资格放弃。即使“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”那么你不知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”么?

我在你面前洒下热泪,洒下失败,洒下过去。终于,我铺出了一条崭新的道路。于是脱掉包囊,重新上路。

相知

时光荏苒,又是一年冬天,又是这里,又是我和你。”那是个月朗星稀的夜晚,我与你再次相守共赏皎洁的月色。皎洁的月光一泻千里,恰如千万根银针,带着离人的忧思,扎在我的心中,溢出汩汩疼痛。陪我走过童年的太祖母的突然离世,令我感到自己置身于孤寂的世界之中。我自觉恰如一片无依无靠的落叶漫无目的地随风飘舞。“在世界面前,我们渺小的像粒尘埃,不是吗?”我无奈地笑笑“明明如月,何时可掇,忧从中来,不可断绝。”你没有理我,霎时大风吹过,花瓣七零八落,你仍高昂着头,毫无败象。

我一瞬间明白了什么,我们虽无法改变人的悲欢离合,然而,我们可以改变自己,我们要谨记即使生活背叛了你,不要悲伤,不要难过,忧愁的日子总会过去。即使被“零落成泥碾作尘”我们也要知道“只有香如故”。总之,莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。

我看着眼前的知己,向她真诚的感谢。

又是梅花飘香时,那年那天我们相遇,你坚定我前行的道路;那年那天我们相知,你教我改变命运的真理;今年今天我们相恋,我坐在这里,书写我们的情缘故事,为你我谱写下永恒的诗篇。

又是梅花飘香时,又是霜雪飘落日。那年那天天正阴,今年今日心已晴。

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篇4:喜欢梅花话题

全文共 681 字

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又是一个冬天,北风怒号着。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的从天空飘下。我准备去关窗户时,一抬头,发现了立在院子里的的梅花树她开的是那样盛,颜色是那样鲜于是,我决定去看看那一树梅花。

来到院子里,风吹的刺骨,雪下得让人惊讶地上铺满了厚厚的雪白的地毯。然而再看看那一棵梅花树,花朵开得苍劲而不失典雅。

我抖了抖覆在上面的雪。雪一落,花朵便露出了他那最灿烂的笑容:深红色的花瓣像一只只张开的翅膀,紧紧簇拥在一起,花蕊像一位高高在上的女王,处在最中心,好像随时指挥着四周的花瓣张开或待放。

我想,这么冷的天,恐怕只有梅在雪里静静地开放吧!这一树梅在洁白的雪地上是那么美丽,那么坚定,不仅点缀了单调的小院,更点缀到了我的心里。望着这一树梅,一股暖流仿佛从我心上缓缓流过,流进了血液里,流进了骨头里她冒着风雪独自盛开在风雪里,一簇簇美丽而朴素的生命,装点着被遗忘的角落。我不知道她为何有这样的精神,但我知道,她会坚持到最后直到冬天结束。就像所说的“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

可以说,没有那一种花像梅花这样顽强固立了。她们在风雪中竞相开放,散发出一种淡淡的香气。这种香气虽不像其他花那样浓,却是很清、很净、很纯、很轻的。她争上游,俏皮而又乖巧。她只是开花,而覆在上面的雪,就是自己的玩伴儿。她用自己最真,最诚的“情”,赢得了人们的赞许。所以又说“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

梅啊!我赞颂你,赞你那美丽典雅的花瓣;赞你那凌寒独放,开朗乐观的精神和性格;赞你那不畏艰难的勇气和毅力;赞你那成大器,力争上游的精神品质

你用你那朝阳似的热情,最真挚的柔情,热火似的激情为自己谱写了最珍贵的梅花赞!

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篇5:我喜欢的腊梅花作文500字

全文共 469 字

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有人喜欢富贵的牡丹花,有人喜欢洁白的荷花,有人喜欢淡雅的兰花,还有人喜欢冷傲的菊花……而我却单单对腊梅花情有独钟。

我爱腊梅花,它不像桃花那样在温暖的春天开放;也不像荷花那样在炎热的夏季开放;更不像菊花那样在深沉的秋天开放,而是在万物凋零、北风呼啸的数九寒冬盛开。

记得那年冬天,大雪纷飞,我和妈妈一起来到公园赏雪景。妈妈开口提议:“咱们找一找公园里还有没有开放的花,你没看行吗?”我听后哈哈大笑:“妈妈,你开玩笑吧?大冬天怎么可能有花开呢?”妈妈神秘的笑了笑说:“不信那咱就找找看呗!”

我们边走边看,来到了围墙边上。忽然一股淡淡的花香飘到了我的鼻子里,我快速地顺着香味去寻找,果然在墙角发现了一片野腊梅。

虽然腊梅的枝桠上压着层层积雪,但是它们仍然努力地开放,一点一点地穿破积雪,露出了黄色的、带着淡淡紫色或者红色脉络的花朵,最后终于向人们展示出属于自己的颜色。

看着这美丽的花儿和迷人的雪景,不禁使我想起王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

我们要学习腊梅那勇往直前、坚持不懈的品质,做一个不屈不挠、勇攀高峰的人!

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篇6:写梅花外形的作文

全文共 588 字

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在寒冷的冬天,在空无一人的雪地上,到处都是雪白的,大地就像穿上了一件雪白的棉袄。但就在这白皑皑的,没有一点绿色的雪地上,有一个生命正在挣扎着,它有一个欲望:我虽然没有桂花那么清香,没有康乃馨那么让人感到温馨,更没有映山红那么鲜艳。但我要冲破那厚厚的雪,成为雪地上第一个生命,第一朵争奇斗艳的花朵!

它靠着这个信念,在雪地上顽强生长,而其他的花朵,正在温暖的地下休息呢。它不管雪地上的寒风呼呼的吹,也不管雪地下其他花朵的嘲笑,而是每天坚强不屈的在雪地上生根发芽,成为第一朵雪地上的花。

它总是那么坚忍不拔,寒冷的风把它的枝干折弯了,但它并不在寒风面前屈服。它不断的把自己的枝干长粗,不让寒风再次折断。雪花落在它身上,结成了冰,把它冻僵了。但它并不在冰雪面前退缩。它不停的锻炼自己,让冰雪再不能阻挡它。

终于,它挡住了刺骨的寒风,挡住了洁白的冰雪,更重要的是,它挡住了同伴们的讽刺与嘲笑。在春节来临的那一天,它终于开花了,那朵争奇斗艳的花朵,比桂花还清香,比康乃馨还让人感到温馨,更比映山红还鲜艳。这一朵花,释放了它整个冬天的梦想。它靠一个信念,挡住了困难,成为了雪地上第一朵鲜花。

它就是梅花,冬天的雪精灵,它在夏天默默无闻,但它却在寒冷的冬天里,在白皑皑的雪地里迎着风翩翩起舞,在人们的赞扬声中茁壮成长。它在冬天里生长,坚忍不拔,坚强不屈,遇到困难永不低头。这种精神正是我们要学习的!

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篇7:梅花赞作文500字

全文共 518 字

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梅花,她傲霜斗雪,在凌寒独自开放,那种坚韧的精神,令我赞叹。

在百花盛开时,她在树丛中捉迷藏,而在寒冷的冬天,她独自开放。隆冬九月,她发出淡淡的香,沁人心脾。那白里透红的花朵,花瓣润滑透明,像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉洁的雅致,有的如艳似火,有的白似满雪。梅花有的开得早,有的开得迟,虽说是同一棵树上,但也有早有迟。小候,常常春天去梅园赏梅,可每次去,都没看到梅花在树开过的。只有一次,那年冬天,那树上开满了含羞待放、鲜嫩可爱的梅花。看着看着,突然下起了雪,我以为花会被雨给压掉,可是她却在寒雪中愈发精神地屹立在技头。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,吹拂她的不是温暧的春风,而是漂列风。梅花,她从不在春天与百花争艳,却在寒冬开放,发散着芳香。她有一副傲骨,却从不骄傲自大。她以她那独特的香气,独特品格。使被喻为民族的精华所在。因为它那高洁坚强、说谦虚的品格,给人奋发的激励。

梅花的颜色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而芳香,梅花的资苍古而清秀。

难道,我们生活中不是也有这样子的一些人吧?像建筑工人、清洁工人、老师,都不是这样的人吗?他们不管风吹雪压,不管寒冬酷暑都坚守在自已的岗位上工作。

梅花的精神,值得我们学习,我们要做个像梅花这样的人。

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篇8:关于梅花的日记200字

全文共 272 字

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我家的露台上种了一株腊梅和一株红梅。今年,腊梅花比红梅开花开得早多了,红梅才结花苞,开了几朵小花,腊梅好像已经接近了尾声。

腊梅的花苞结得很有规律,前后为一对,左右为一对,非常有趣。每当寒冬来临,那些花苞争相开放,露台上就传来阵阵清香。

腊梅是黄色的,在又白又冰的雪里迎风开放,亭亭玉立的她,格外引人注目。腊梅在开花的时候没有叶子,花落时,叶子菜长出来,好像是为了悼念那些在寒冷的冬天,跟寒风拼搏,跟雪花打仗而“光荣牺牲”的黄花战士们。

腊梅比我还要高一点,在我家的花坛里排行第四。下次,我再为大家介绍我家花坛里排行第一第二第三的植物,你们想知道吗?

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篇9:《梅花》作文初1

全文共 797 字

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梅花静静地立在墙角,没有鲜艳的花朵,没有沁人心脾的花香,它只是静静地站立着。

在教室的某个角落,永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生,她喜欢安静,但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问,她总答错问题,随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的一种极致的否定。站在台上,望着一张张嘻笑的面孔,她沉默着,低下了头,没有人肯安静,肯给她一种肯定鼓励的眼光。

她渴望同学的关注。因为没有人知道,在提问时,她要鼓足多大的勇气从位子上站起,接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时,内心是多么的忐忑与不安。或许,她真的很差,她从未祈求同学的掌声来鼓励自己,只需要一点点肯定地目光,然而,什么也没有,有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了,为何也要吝啬呢?在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。

她坐在角落里,任庭前花开花落,看天外云卷云舒。她不敢再发言了,这道无法逾越的鸿沟,使她胆怯。她,再也不期待了。

可是,在那个平凡的早上,一切开始变了。早晨,和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上,花在温暖的阳光下舒展,重新绽放。

女孩走到桌前,翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强,是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光,是一个载满成就得红勾?还是……作业本上老师留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,老师相信你行,怕被耻笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到。”她很高兴,居然有人在背后一直默默地关注她,这几句话赛过一切神奇的咒语,回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待,她决定走向阳光。

从此,她绽开了会心的笑容,这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时,墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈,在老师爱的呵护下,自信在她心底萌芽,在课堂上她重新举起了手,站在台上,她不再怯懦。

角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放……

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篇10:大学毕业生自我鉴定写作方法

全文共 768 字

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毕业时,一份认真的,实事求是的毕业自我鉴定是对自己学业最好的总结。都是哪些鉴定内容呢?以下为您提供几点大学毕业生自我鉴定样板,仅供参考。

一、毕业生的自我鉴定的主要内容:

(一)思想道德素质方面:

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识,参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现;

2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现;

3、参加集体活动,团结同学,主动为大家服务方面的情况;

4、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况;

5、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

(二)专业素质方面:

1、学习态度和学习自觉性方面的表现;

2、学习成绩和专业知识的掌握程度;

3、科学研究活动成果及创新能力方面的表现。

(三)身心素质方面:

1、参加校、院、系和班级组织的各项体育活动情况;

2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况;

3、身体健康状况;

4、心理健康水平状况。

(四)专业能力方面:

1、根据社会的需要,对自己的能力做一个较全面的基本估计;

2、自己的专长和特点。

(五)存在的主要缺点和今后的努力方向。

二、具体要求:

1、毕业生写好自我鉴定首先应认真听取老师和同学的意见。老师对学生的学业和品德比较了解,同学之间朝夕相处,也比较熟悉,注意听取他们的意见,有助于写好自我鉴定;其次,自我鉴定必须写实,要本着实事求是的原则,成绩找够,缺点找准,恰如其份地做出总结鉴定,以利于用人单位较全面、客观了解毕业生,从而有针对性地培养和帮助毕业生更好地开展工作。

2、在毕业生登记表发放前各院系要召开动员大会,对毕业生自我鉴定、班主任(导师)鉴定意见的撰写切实加强指导,做到严肃认真、准确、诚实。填写时字迹要清楚,表述要确切,用水笔或毛笔填写。毕业生自我鉴定字数不得少于800字。

3、没有按照要求填写的毕业生登记表不能进档,个人档案将不给寄送。

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篇11:梅花作文600字

全文共 610 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花一般在12月至2月开放,它是先开花后长叶。它的花朵颜色十分多变,白的、黄的、粉的、红的还有绿的,各具特色。我最喜欢的还是粉红色的梅花。每天当第一缕阳光照向大地,花骨朵们迎着清冷的晨风绽放出粉色的笑脸。仔细看看,每个花瓣上还都挂着晶莹的露珠。花瓣上的粉色中又透着白色,好像娃娃脸一样十分可爱,还香气扑鼻咧!它们的形态十分优美,若远看,宛若仙女下凡,飘逸的长裙随风起舞,美不胜收;待近观,一朵朵梅花看似形态如一,但再仔细观察却是千姿百态,显露出各异的风姿。无论从哪个角度,粉梅均能给人一种优雅的感觉。望着这一朵朵梅花,闻着这一阵阵清香,不仅使人们心旷神怡,还神清气爽呢!如果你有机会抚摸它的花瓣,就会发现它是那么柔软、那么娇嫩,听说用它来泡水喝还可以活血解毒呢。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

大家应该知道《梅花魂》这篇文章吧,文中盛赞“梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的”,因为它在寒冷的冬天开放,此时,自然界中的多数花草早已凋谢,而梅花却不惧风雪,无视自然界的贫瘠和压迫,与雪花一起张开笑颜,为冬姑娘起舞助兴。梅花的品格是多么刚强,因而成为高雅、坚强和忠贞的代名词。古往今来,有多少文人志士以梅花自喻,以梅魂为前行的动力,欣赏它,赞美它!

我爱粉梅花,爱它的不畏严寒,爱它的芬芳迷人,更爱它带给我精神的启迪。听了我的介绍,你也喜欢上粉梅花了吧?

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篇12:小小的梅花作文700字

全文共 704 字

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一滴露珠可以折射大地,一片绿叶可以显示大地的生机……平凡、普通的事物,常常使人有所感悟,受到启发。——题记

银装素裹的冬天,洁白的雪从天上飘落下来,大地上已是一片雪白。行人匆匆地走着,似乎没有人注意地上那弱小却仍在坚强生长的梅花

小小的梅花,它无法与艳丽妖娆的玫瑰媲美,因为它并不漂亮;小小的梅花,它无法与文雅俊秀的君子兰比高贵,因为它弱小无名;小小的梅花,它无法与金黄饱满的稻谷比有用,因为它并不能饱读。

雪越小越大,梅花却依然挺立在白雪皑皑的大地上。雪越积越多,因为它也没注意这朵小小的梅花。雪快堆满梅花的全身了,还有三厘米,两厘米,一厘米……梅花,已经被雪覆盖了。梅花一动不动,它,死了吗?一阵冷风袭来,雪被吹散了,梅花呢?它不再生长了吗?不,它还在生长!它用自己的毅力换来了一次全新的生命,它用自己的坚强换来了一次崭新的生命!它的坚定让整个冬天变得温暖,它的坚定让整个冬天变得美丽!

白茫茫的雪地里,有一朵花在茁壮生长,那便是梅花;孩子们打雪仗时,有一朵花在陪伴着他们,那便是梅花;冰天雪地里有一朵花,在坚强怒放,那便是梅花!

梅花,它是无法跟拥有婀娜身姿的牡丹相比,它是没有它们美,但,到了冬天时,它们还能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛?答案是否定的,可是梅花,它却能持续舞姿,坚强怒放!

冬天没有了梅花是能继续来临,可就是因为有了它才更温暖!

坚强不屈的梅花,坚韧不拔的梅花……无数的词已经不能形容它的坚定,无数的句已经无法形容它的毅力。

正所谓“精诚所至,金石为开”,这赞颂的,不正是梅花这种在困难中仍坚强绽放的精神吗?

在以后每个冬天,不知怎的,我常常会想起这朵小小的梅花,每每想起,都会有一阵微微的激动……

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篇13:梅花作文

全文共 606 字

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漆黑的夜色笼罩大地,天空繁星点点。

我在阁楼上梳晚妆。我那花月容颜映在镜子里,我从奁中拿出一枝发簪。

那发簪是银色的,簪柄尖而利,可以防身。簪首有梅花装饰,那梅花凌霜傲雪,开得很艳。一瞬间,往事闪过眼前。

这簪子是我母亲给我的,那时候,我与母亲,父亲,一家生活得很好。可是,好景不长,母亲去世了。她临去世前把这枝簪子交给我,说,玉娥,这簪子就是娘的心,我把它给你,你要好好珍藏它。

母亲走后,父亲就像变了一个人一样,天天在外面,有时一宿都不回家。我说他两句,他还回我。真拿他没办法。半年前,他再娶,从此,我们父女俩的关系恶化了。他的再婚妻生了一个男孩,这下,又使我们父女关系进一步恶化。自从这个男孩降临,我们父女俩很少说话。他也不给我好脸色看。

我每一天都在煎熬中度过,盼望我们家能像从前一样,恢复和谐,但是,我的期盼无效,家中还是这样。

近一个月,父亲还给我说亲,是方家的公子。我根本不爱那个方公子,于是我百般推诿,不露面。父亲说,你要是不露面,不肯嫁给方公子的话,你李玉娥就不是我女儿!我听了这句话都寒心!

每到月圆之夜,我都觉得伤心。母亲去世那天,也是月圆之夜。

我站于窗前,看着月亮。月亮很冷清。我想,既然我活着受苦,那就死后做仙女,陪母亲。

我坐于妆台前,将长发挽起,戴上最好看的发簪。穿上那最漂亮的彩蝶长裙,然后,将那梅花簪的柄在手腕上一划,一道殷红。鲜血,滴到裙子上,滴到地上。我将那梅花簪插到发髻里,渐渐软下去……

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篇14:借物喻人的作文梅花

全文共 605 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种雪压不倒的花,那是一种在冬天才开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地的席卷来,仅仅能为这枯萎的冬天添几分绿色松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天盛开的花儿们此时也只剩下了枯枝败叶,不再有了往日的富贵了;不再有了往日的神气,矮小的树枝在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀地等着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,在这万物的哀叹声中,梅花出现了。就在这雪地中傲然的挺立着。她那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响。她傲雪凌霜,在风雪中怒然开放,充满了豪情,任凭风吹雨打。

这就是我喜爱梅花的原因,虽然冬天是那样寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花。这小小的花象征的精神,却远比夏天中艳丽的玫瑰、月季、牡丹高尚的多。

看那在风中傲然挺立、怒放的梅花,难道你就丝毫没有感觉到她的美吗?在漫天边际中的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗?你就不觉得她与红军战士们坚强不屈的精神有几分相似吗?

人们赞美牡丹,是因为她富贵;赞美荷花,是因为她出淤泥而不染;而我赞美梅花,是因为她那坚强不屈,傲雪斗霜的精神。我要学习梅花在风雪中挺立,在困难面前不低头,作一个越挫越勇的人!

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篇15:喜欢梅花600字

全文共 733 字

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小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺的花。然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压

力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。

在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神

,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她

那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切

切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困

难面前不低头,越挫越勇的人们!

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篇16:描写梅花的初中

全文共 682 字

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在我的心目中一直住着一位“天使”,它不像柳树那样婀娜多姿,不像枣树那样结出又大又红的枣子,它就是吃苦耐挫的——梅花

冬天一到,梅花就开了,那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花给冬天添加了无限生机。妈妈常常对我说:“别的花大抵都是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气,它是最有品格最有灵魂、最有骨气的!一个中国人,总要有梅花的秉性才好!”可我一直都不相信,一直到那一天。

那一天下着大雪,冬风呼呼的刮着,四面八方都是白茫茫的一片,望着梅花,它依然在雪中昂首挺胸。那天我穿的那么厚,可我的身体一直在发抖,再去看梅花,它仍然和雪、狂风做斗争,它仍然不肯低头折节。

风刮的更猛了,我本以为它会折倒在地上,令我异想不到的是,它并没有因为狂风而倒在地上,而是拼命的立直身子,它决不因为狂风而放弃自已的生命……也许,风和雪被梅花坚持不懈、吃苦耐挫的精神感动了,风不再刮了,雪也不再下了,所有人都在观看梅花,所有人都为梅花吃苦耐挫的魂魄竖起大拇指……

记得有一次,我做数学作业,遇到一道难题,就跑去问爸爸,爸爸用慈祥的声音说:“你要自已动脑筋想一想,要学会吃苦,要学会面对挫折。我很生气,把数学书扔到一边,当我抬头看到窗外的梅花时,我不由自主的低下头。然后把数学书打开,认真的思考这道题,“原来这道题那么简单啊……”

每当看见梅花,我就想起了它那吃苦耐挫的精神,它的这种精神让我遇到困难时会想办法解决,它的这种精神让我遇到不会的题时,学会思考,它的这种精神让我学会大胆的面对生活……

同学们!让我们一起学习梅花,学习梅花那不怕寒冷、勇敢的和狂风做斗争、吃苦耐挫的精神!

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篇17:梅花作文600字

全文共 597 字

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我敬荷花,敬它那“出淤泥而不染”的高尚品格;我爱桂花,爱它那飘香十里的香气;但我更爱梅花,爱它那“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”的坚强。

寒冬来袭,大雪纷飞,万物都已步入冬眠,可唯独这梅花,却是傲然绽放着!

走在布满白雪的护城墙外,周围的一切都是那么洁白无瑕。被冰封着的小草显得晶莹剔透,活像一尊尊的雕像;同样被冻住的还有花,可与小草截然不同的是——若说小草如雕像,那么花儿就如冰封的天使!

可并不都是雪白的!在这么一片雪白的胜地中,却点缀着几点粉嫩,那便是梅花!我忍不住驻足眺望。啊!那是多么美丽的花儿啊!粉红的花瓣堆积着些许积雪,一朵朵开满了枝头,自然而又不失精致,这便是大自然的神秘做工。我不禁感叹道:“真是美不可言!”

我又凑上前去,仔细看了看。有的梅花已经完全绽开了,自然垂着的几根花须衬托着粉嫩的花瓣,显得楚楚动人;有的梅花还没开,可也足够美丽,花骨朵的一点嫩粉与花根的白交融在一起,却毫无违合,倒更显出一种稚嫩;还有的梅花只开了一半,那半开半合的花瓣如一层“屏障”,而里面的花须便如即将成熟的孩童,要打破这层屏障,绽放自己,展示自己的独特美……

我忍不住摘了一朵,轻轻移到鼻前,轻轻地闻了闻这寒冬里的粉色“烈焰”,虽不如桂花的香飘十里,但也体现了自己的独有之美!

“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”这句诗诠释了何为梅花,也使我透彻了一个道理,只有经历过“苦寒”的打磨,才能绽放出最美的景色。

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篇18:关于教育方法的话题

全文共 566 字

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学习是每个人人生必经的历程,体罚更是许多老师教导小孩子所用的“手段”。体罚,有打手心,打屁股,甚至最后构成性骚扰都有。虽然法律为了维护学生的权利,明文规定不准体罚,有人反对,有人赞成,不管是反对还是赞成,都没有人可以明确的说出有什么更好的方法可以辅助学生学习。

每样东西,都有利弊两面,体罚也不例外。好处在于可以督促学生学习,使之不再犯同样的错误,向正确的路迈进。但,其方式也十分重要,必须要先温言劝说,若真的不听再来处罚,若是以成绩订定标准,未免有点太残酷了。每位学子的能力和兴趣都不太一样,每个人都有自己的优点。有些学生就会对老师错误的体罚方式产生反抗,反而越搞越糟。

有一次,看到一部电影──小孩不笨,内容描述因顶撞师长而被学校公开处罚──在全校学生面前被教官打屁股。最后,不仅没有达到效果,还伤害学生的自尊心,使他不敢面对大家的眼光,也为了这样引起社会关注,实在是得不偿失。

知名作家侯文咏的小说危险心灵,也有类似的案例,老师处理不当,致于引起正值青春期学生的反抗,进行大规模的抗议……。生活中这样的案例实多如过江之鲫,也更需要社会人士的注意。

基于上面的种.种例子,我个人认为,体罚固然是可以,但务必别忽略掉最重要的一点──学生的想法。学生与老师的想法不同往往就是造成差异的原因,务必尊重学生的看法,才能共同创造出美满的学校生活!

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篇19:梅花香自苦寒来作文600字

全文共 652 字

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梅花在冬天,瑟瑟的寒风下,依然能够傲然绽放,散发出淡淡的芳香,沁人心脾。正是它的自强自立,不畏艰险,得已被历代王朝的诗人所称赞,正是他在苦寒中那沁人的芳香才指引了一代又一代的中华儿女。梅花香自苦寒来。

我们也同样能散发沁人的芳香,只是要先历经一番风雨。

期末考将临,也许小学并没有更多这种感觉。但,到了初中,在第二个学期即将结束时,这种感觉越加强烈。那是精英班,我能感觉到它再一次开启了大门,正向我招手,周围是刺眼的白光,使我有了更想冲的激动,是有希望的。数数,我已经失败了四次了,在这第五次,我是更加期待,我并没有放弃,因为梅花香梓苦寒来。

在考前几个星期,我上课表现得十分认真,仔细聆听老师的一言一语,不放过任何一个得分点。

我太想拥有进入这扇神圣大门的票了,提纲,课本,练习等等,一起堆积在书桌上。我总结着往常的错误,有时一弄就是深夜,我从来不敢想象这种力量竟能出现在我的身体中。我也害怕失败,但更想战胜失败,闻着芳香。

不负我心,在苦苦的复习中,几个星期后,我的付出、疲惫没有白费,我似乎也闻到了那股香了。我终于进入精英班了,为此我高兴了很久。我也终于体会到了那股似乎久藏于心中的一股香,淡淡的,随即逐渐分散开,沁人的芳香传散全身。这是久违的芳香,风雨后的芳香,我十分欣喜,想要贮藏永远。我也不会忘却,这芳香何来。

遇到了艰险阻碍,我们绝不可放弃。因为在我们身旁,有许多的人为我们做好了榜样:贝多芬没有因为他的耳疾而放弃音乐,海伦-凯勒也没有因为她失去视力和听力而停止创作……

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇20:我爱你,梅花作文400字

全文共 379 字

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“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这就是我最喜欢的梅花了。

从远看,你的颜色是那么绚丽。有红的,像一片灿烂的朝霞,在枝头升腾;有粉的,在微风的吹拂下,像彩色的绸带在空中飞舞;还有白的,像一只白色的小精灵,降落到树枝上,在上面翩翩起舞。

走近看,你迷人的姿态,让人陶醉其中。花瓣一片一片的,像丹顶鹤那洁白的羽毛。花蕊一根一根的,像一个个舞蹈演员,在花朵上表演。花瓣摸上去软软的像一个个小棉被,闻起来很香,让人不忍离去。一个个小小的花苞,像许多小灯泡挂在枝头,晚上为人照明。还有的三五成群,簇拥在一起,像是在窃窃私语。

渐渐的我发现自己来到了一个花的世界,它们傲然挺立,红的梅花成了一个个明亮的小灯笼,为人取暖;粉的则变成蝴蝶,在这里飞舞;白的变成小精灵,为人间送来快乐。

我喜欢梅花,并不是因为它外表美丽,而是因为它顽强不屈,傲霜斗雪。

梅花,我你!

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