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梅花的作画方法【优秀20篇】

结尾对于作文起了一个总结,下面是小编整理的梅花的作画方法,欢迎阅读。

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梅花作文

全文共 697 字

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在洁白的纸上,画一朵梅花。红色、白色,好像梅与雪的对白。——题记

除了梅花,还有什么能够配得上白纸?牡丹,太过妖艳;玫瑰,稍显庸俗;莲花,略显懦弱。只有梅花,才能够在白纸上体现出她的风格,也只有梅花,才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”“风雨送春归,

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,

她在丛中笑。”

为什么,梅花会被人们传诵?为什么,梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因,梅花顽强不屈的品格。

知否,梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后,在她绽放的一刹那,这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那,那弯曲的枝干变得不再丑陋,而是一种别具一格的艺术,而她的灵魂,也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊,他曾解释他爱菊的理由:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”如此说来,陶渊明就错了。一年之中,真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅,而在寒冬腊月,除了梅花,还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知,梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确,它们都顽强不屈,在严冬的挑战中,不屈不挠。但是,只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅,在寒冷的冬季,用她如血的热情点缀白雪的冷漠,给人们带来希望。

古往今来,有多少文人墨客歌颂过梅花,有多少画家画过梅花,有多少艺术家雕刻过梅花,还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜,我无缘见到她。倘若某日,我能够在皑皑的白雪地上见到她,我大概会为她感动,因她陶醉吧。

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篇1:关于梅花开了600字话题

全文共 508 字

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不仅我爱梅花,历代文人墨客也赞美它,如我们刚学的《墨梅》、还有王冕的《白梅》、陆游的《卜算子﹒咏梅》、王安石的《梅花》等作品都把梅的开放时间、梅的品质表达出来。去年寒假,我冒着鹅毛般的大雪来观赏梅花,有的花苞好像害羞似的含苞待放,有的张开粉红色的脸庞、热情奔放地迎接冬天的使节,有的却要依依不舍地离开枝头,随风飘向远方,像春天的使者点缀着这银装素裹的世界。虽然寒冷的大雪覆盖着花瓣、打压着枝丫,但勇敢的梅花毫不畏惧、顶着风雪傲立挺放。我惊叹,是什么神圣的力量赋予它与风雪斗争!是什么神圣的力量庇护它度过寒冷的冬天!对了,是韧性,是韧性!

同学们,我们刚刚学习了《夹竹桃》的韧性,试问?我们是学过了,但我们做到了吗?学到了它们的精神了吗?

我们不能只看到梅花在寒冷的冬天里给我们带来了温暖,送来了芬芳,更要学习它那不畏严寒、不怕孤独、坚忍不拔的韧性,“在温室中很难开出鲜艳芬芳、耐寒、傲雪的花”,同学们让我们磨练我们的意志吧,好好学习,不怕困难,不要做温室中的花朵,要有梅花般的毅力、夹竹桃的韧性、更要勇于挑战,为了在小升初的考试中绽放光彩,让我们努力奋斗吧!

让我们牢记梅花的启示只有不怕磨练、不怕困难、只有顽强才会成功!

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篇2:待那腊梅花开时作文700字

全文共 735 字

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尤爱腊梅。

打开窗户,一阵寒风夹杂着湿漉漉的小颗粒闯进屋来,呵,外面在下小雪。窗外的景,没有传说中的银装素裹,只有冻蔫了的植物发出病恹恹的黄。

蓦然,一片金鹅绒般的黄引得我惊讶。腊梅树在雪中开得旺盛极了。

禁不住喜悦,跑出去看,离它还远时,已嗅得一股幽甜,不似桔梗花那么苦涩,更不会像桂花那般娇媚,只是使人觉得安谧。

这甜香拽着我前行,几步之遥,那轻软的花,已贴靠脸庞,酥酥的。

用手擎住一根枝,细看那娇嫩的花,半透明的花瓣,里头似藏满了甘甜的汁酿,在里头缓缓流动,充满了灵动感。四五根轻小的蕊,也是那种嫩黄,被花瓣护着,如婴儿般喜人。近花底处,棕色的小片瓣贴着花瓣,让一朵娇嫩的香花多了几分稳重,总觉得里头含着让人捉摸不透的深厚内涵。

粗糙的树干,没有梧桐那样的结实粗壮,但却仍顶着满头“冬日骄子”,迎着风雪寒流,傲视一切世间冷暖,可又觉得它也是一个充满慈爱,不乏温和的生物,触着树皮的手似也能感觉到那循回流动的营养汁液,补给那傲然的精灵。

突然,发现脚下踩到什么了,是朵凋零的腊梅花,捡起来靠近鼻子,竟还是那种莫名的幽甜。手中的它,被风吹过,被雨打过,被阳晒过,它该经历的也许都经历了,想起词人陆游的一句词:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”将它轻放在土上,让它成为来年新生命的孕育者,对它来说,或是一种最完美的结局。

摘下了几朵,将其洗净,想泡茶喝。热水冲下去,淀在杯底的精灵优美地打了几圈转,或沉或俯,腊梅花香氲满房间,透过那淡青色的蒸气,它们似在展现各自一生中最光辉的舞蹈,美得让我想落泪。

它们,这些冬日骄子们,在严寒中成长,在暴风中盛开,在醉雨中凋零,它们怕过吗?

杯中盛开的笑脸,给了我否定的回答。

真期待来年你们孕育出新生命,我会等,会像你们那样坚强努力地等,等待那腊梅花开。

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篇3:梅花树作文450字

全文共 442 字

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我家屋后种着一棵梅花树。

我妈妈是一个爱养植物的人,她在我们的屋后种了许多植物,有柳树、核桃树、玫瑰和梅花树等等等等,她最喜欢的植物就是梅花树,刚种梅花树的时候,我的妈妈非常开心,她每天都要来看,我们后院的梅花树,给梅花树,施施肥,浇浇水,看一看花朵,心情也会好许。我家的梅花树已经长的很大了,现在的根不再那么细了,而是很粗,就像五个小学生手拉手围起来那样粗。

我家的梅花树,有许多的枝干,枝干结实有力,必须费很大的劲才能把梅花树的枝干拔下来,枝干上的叶子茂茂密密,春天的时候,叶子碧绿碧绿的,现在已经有许多花骨朵了,每一个花骨朵,就像饱满的露珠,有些长出了几个花瓣,有些的叶子全长出来了,我观察了一下,最多有五个叶子,每个叶子的根是白色的,上面是粉色的,非常好看,以前秋天的时候,梅花树的叶子都长了出来,还发出阵清香的花香,引起了许多的蜜蜂,蜜蜂在花中穿梭,为梅花树增加了几分光彩,人走过去闻到清香的叶子,显得格外精神。

我喜欢梅花树,因为它的生命力非常强,而且放出一种让我们喜欢的味道。

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篇4:用梅花借物喻人作文400字

全文共 455 字

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古人云:“梅花香自苦寒来。”梅花,它不如牡丹那样华丽、那样雍容;它不如玫瑰那样高贵、那样浓香;它不如水仙、茉莉那样清纯、那样可爱。它外表成熟,内心坚强。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”它是梅。而在这梅中,我独喜爱腊梅。我常常想:梅之所以被称为植物四君子之一,应当就是因为它内在的坚强和外表的朴实。人们常说“无意苦争春,一任群芳妒”或许梅花的这种高尚的品质,让它有了“君子”的美称吧。

梅,不仅有一种谦让的品质,更有一种超凡脱俗,道骨仙风的美。它如贤惠女子般,无妖姬苏妲己的妖媚,又无褒姒之冷艳;它如天仙下凡,美丽智慧、聪明沉稳。

梅,不仅有一种坚强的意志,更有一种阳刚之气。它不怕雪花的逼迫,更不怕寒风的呼啸。它在风雪中挺起胸膛,硬把严冬给顶了过去,将心中的希望化做枝头点点花蕾。

梅,你是真英雄。你若幻化成男儿,策马扬鞭,定是项羽在世,张飞降临。

梅,你是真美人。你若幻化成女子,回眸一笑,定是昭君还魂,西施返世。

梅,你那高尚的品质,是我学习的榜样;你那坚强的意志,是我学习的目标;你那不惧风霜的勇气,是我学习的动力。

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篇5:也谈梅花作文600字

全文共 584 字

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历经严寒,方可见腊梅。雪中孤立,傲人无比。而我偏爱它这种傲劲。

古时候,无数文人雅客赞梅,但他们赞的是梅在冬天开花的毅力。可我偏要赞梅的傲气。

说梅傲,并不过分,仔细观察,方可发现梅和桃的区别:北方的美往往只开花,没有硕果。但它们并没有因此而停止开花,他们依然傲立雪间,开出美丽的花朵。即使积雪压满了枝头,他的话也会尽量朝向光明。而桃呢,三、四月份开花。花朵比起梅来着实大了许多。粉色的,白色的,成片成片的。可我看着,总觉得少了什么。

——是韧劲,是毅力。它缺少的是梅所具有的韧劲和毅力。三、四月份,雪早已化光,迎春也开出了浅黄的花朵来。整个自然复苏了,而桃在这里只是一种点缀了。

它傲不起来——它也没有理由傲。

它不像玉兰般洁白,幽香;它不像荷般亭亭玉立,出泥而不染;它更不像梅般强韧。它有什么理由傲呢?

这就是了。桃,开在春天,变成了客人。梅,开在冬天,变成了主人。一客,一主,这对比还不明显吗?

梅不仅告诉我不要做套话,还告诉我要学它。要学会在逆境中成长,不要去畏惧困难。获得成功的力量。

它告诉我春天是属于懒人的,而冬天是属于勤奋人的。我们要做冬天的主人,去主宰你的世界,你的人生。

尽力就够了,不去顾虑结果如何。开出美丽的花朵人有世人赞叹就够了。平淡会使人感到安稳,我偏偏喜欢冒险,寻求一个不同于常人的人生。

去做吧!去行动吧!用你的行动告诉大家,你,不是桃,而是傲立雪间的梅。

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篇6:雪地梅花作文450字

全文共 448 字

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“啪、啪、啪!”是谁在地上漫步,来得缓慢,去时无踪,只在雪地上留下一朵朵绽放的梅花。是你,在屋檐上游荡的精灵——黑影。

每当我走出家门时,都会见到一个乌黑的身影“哧溜”划过,门口雪地上留下了朵朵梅花,我就知道你来过了。初次看到你时,你是如此的冷漠,但我总会给你放一些食物,以免你在这寒冷的冬天挨饿。

还记得我们第一次见面的时候,我给你取了名字,将你抱进家门,给你洗了个热水澡,可你还是没有多留一会儿,迅速冲进了那团黑暗里。我更记得你第一次与我眼神交流,我是那么的兴奋以至于到了后半夜也没有睡着。从此你就住在我精心为你选的正方形纸盒里,还在你的家里画了你爱吃的鱼。每次给你食物的时候你总会高兴地“唱歌”,玩的时候总会用你那温暖的舌头来舔我的手,我觉得我是一个幸福的孩子。虽然你只是一只流浪猫但是我一点儿也不嫌弃你,希望你可以留下来让我来照顾你。

春天到了,你离我而去,没有留下任何踪迹,也没有让我有足够的心理准备,就像你来时误闯了我的世界一样,抱着你的“家”的我泣不成声,眼前隐隐约约可以看见几朵梅花!

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篇7:梅花树作文800字

全文共 1174 字

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我老家的院子里有一棵梅花树,它在院子的角落,在花坛的旁边,我天天与它对视着。

那年初春,一场雨降临人世,柔柔的、细细的,在万物的身上跳跃。终于,祖父种的花睡醒了,开始抽芽,长叶match——除了我的梅花。大家都鼓足了劲往上长,终于开出了艳丽的花朵,花坛里顿时热闹起来。祖父是爱花的,他悉心地对待这些给予他快乐的花朵,为他们浇水,施肥,有时忙的没时间休息。

在花们竞相开放时,我选的梅花却隐退一旁(花贩说是春天开的梅),了无生气。我问“祖父,这梅花怎么还不开呀?”祖父瞥了它一眼说:“怕是活不成喽!”的确,看它那样子,萎靡不振,赤裸的树枝上没有任何春的影子,树干细的像根筷子,仿佛风一吹就要倒了似的。再看那个子,矮矮的,也就三尺高,畏畏缩缩地从那一小块土中拱出来,瘦瘦的、黑黑的,显得很吝啬。要不是我问起,祖父怕是已经忘了吧!

确实,它被祖父种在那个角落,太不是地方,除了我,谁也不再理会。我天天望着它,见那光秃的枝丫上毫无长花的志向,也就放弃了,但它,却默默长起来了。

那年严冬,我回老家过年。进了门,无意之间看见那花坛中冒出的一树梅花,望着它有些疑惑,又熟悉,又陌生。祖父见了,笑道:“喏,你选的梅花开花了,它是腊梅。我顿时醒悟,立刻奔过去,仔细端详。“它长高了呢!”我心想。见那树枝上增添了几点淡淡的,浅浅的黄,心中一阵欢喜。它的花瓣细致柔软,摸上去不像纸那样粗糙,像是婴儿稚嫩的皮肤。虽然它没有达到旺盛的地步,但看它旁边那些死气沉沉的,在春天傲放的花,一种鹤立鸡群的自豪感涌上心头。那时,我才明白,春天不是这枝梅花的舞台,它为自己储存养分,厚积薄发,等待着一鸣惊人!梅花,才是花中的中的佼佼者!

黄昏时,天气骤变,大雨兜头兜脸地下下来了,我关上房门,在窗前凝望着梅花树,抱怨天气的不解人意。渐渐的,耳边萦绕着“淅沥”的雨声,我出了神。过了片刻,雨下大了,风呼啸的声音让人胆颤。我不安地望着它,看见它紧抱着身子,随着狂风剧烈摇动,几次几乎是贴到地面了,它又用自己瘦弱的腰枝架住身子,一副勇者无畏的样子。豆大的雨珠摧残着梅花,花瓣一片片被打落,随风飘向远方……我不愿再看了,生怕听到树干裂开发出的“呲啦”声,更不愿看到它倒地的瞬间……

次日清晨,我心灵颤抖的推开屋门,想去看看它。令人惊奇的是,在那树枝的最前端仍然有一朵淡黄,在傲然挺立。我的心得到了些许安慰后,终于平静了……

回到屋里,倏忽间眼角瞥见了那个一年前用过的篮球,上面已有一层灰。回想那时的自己是多么脆弱,一点挫折就放弃自己的爱好。现在想起来,觉得自己是那么的可笑,连梅花都不如。于是,我又望了一眼梅花树,它被风雨摧残却仍然挺立在风雨中的画面浮现在眼前,我被它的顽强彻底折服。我抱起篮球,把它洗净,打足气,继续追寻自己的爱好。

老家的梅花树啊!我该怎样感激你?还有那报错花名的花贩,我该怎样感激你呢?

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篇8:写作方法指导之以速度为话题的作文_1300字

全文共 1232 字

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【作文材料】

每周六上午,海尔中高级经理人都要进行互动式培训。在一次培训中,面对70多位中高层经理,海尔集团的CEO(首席执行官)张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”,并首先出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”

首先提出了一个很像“急转弯”的问题:“你们说,如何让石头在水上飘起来?”

“把石头掏空!”有人喊,张瑞敏摇摇头。

“把石头放在木板上!”又有人答道。张瑞敏又摇摇头说:“没有木板!”

“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏还是摇摇头说:“石头是真的。”

此时,海尔集团见习副总裁喻子达顿悟道:“是速度!”

“正确!”张瑞敏面带笑容斩钉截铁地说,“《孙子兵法》上有这样一句话:‘激水之疾,至于漂石者,势也’。大家可能都记得,儿时在河边用石头打水漂,石头之所以能在水面上连续跳跃而不沉下去,就是因为我们给了它足够的速度。同样,在信息化时代,速度决定着企业的成败,海尔流程再造就要以更快的响应市场速度来满足全球用户的需求。”

读罢这则材料,请以“速度”为话题,深入思考,写一篇不少于600字的作文,自拟题目,文体不限。

写作导引】

材料本身向我们传达了一种生存与发展理念,即“速度制胜”,在写作时无论如何叙说或阐发,一般都应建立在这一基点之上。言之有点,立意为先,具体立意取向主要有两种选择——

一是“一是一,二是二,说一不二说二不一”,即感点集中,主要从一个方面展开即可,专攻一点不及其余。这里选择的感点一般应围绕速度的正面意义来谈相应经历、故事及其认识,其他尽可避而不谈,以求笔力集约。

另一选择是“一分为二,合二为一”,即辩证、系统地分析问题,既肯定追求速度的必要性、重要性,又指出片面追求速度的危害,由此提醒人们科学、理性地认识和践行“速度制胜”的理念。

无论如何立意、作何文体,都应同时做到——

言之有物。从选材角度来讲,要联系实际,以典型素材为支撑,或典型情境、经典事例、名言警句,或个人所见所闻之实例,而不是絮絮叨叨、粗泛笼统地谈对“速度”的理解,让人感觉言而无味。

言之有理。不论引介何种类型素材,都不能简单转引或复述、“只叙不议”或“引而不析”,必须有自己的分析,说理不可空而不实、泛而不深,而要切中要害点到为止。

言之有序。从结构角度看,要根据自身立意取向把握文章的具体架构。详略安排上,如取前一立意,“集中优势兵力”之下,相应事例、印证可稍加详细铺展。而在后一立意取向中,因为要从两点结合分析,一般宜“先分后合”,“兵分两路”后再“合兵一处”,相应事例、印证的处理最好简洁一些。因为应考作文,字数相对限定,一篇文章呈现两个感点,“分兵”之下,如果笔力不够精当、匀称,难免会因“兵力分散”而导致整体不够深刻、浮光掠影或者两点之间失衡,造成“面面俱到反不到”的结果。(通过相应事例同时把两点交融在一起叙谈也未尝不可,但一时间要找到能同时有力印证两点的相关实例较难,叙写起来也不太好把握。)

【文题延伸】

效率、竞争、快与慢、快与好的关系……

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篇9:又见梅花开作文700字

全文共 774 字

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老家的梅花又开了,一簇簇的梅花在寒冷的冬天依然开放着。是那么的芬芳;是那么的优美;。让我又想起了我亲爱的爷爷。

记得那是一个天寒地冻的寒假,我第一次回到老家。看见爷爷在花园里种梅花,我问爷爷:“爷爷你为什么总在花园里种梅花呀?”爷爷说:“梅花从来不肯低头折节,冬天依然与寒风做斗争,梅花越是寒冷开得越有精神,有秀气,这可是梅花的独特之处。‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’”我心想:爷爷为什么种梅花哦?

又是一个寒假我回到老家时,只见爷爷穿着暖和的棉袄在外面看那开得正灿烂的梅花。我心想:爷爷站在外面看梅花难道不冷吗?我就走出去说:“爷爷,爷爷站在外面看梅花您不冷吗。”“不冷呀!看着这从不低头折节的梅花,我就感觉心头热了许多。”爷爷高兴地说。顿时,我想到了一个妙计:我把梅花折下来放在屋子里,这样爷爷就可以在暖和的房间里看梅花,就不用害怕爷爷被冻着了。说干就干我趁着爷爷回房间休息的时候我赶紧去院子把梅花折下来,放在客厅的花瓶里。本想给爷爷一个惊喜没想到爷爷看到了瓶中的梅花满脸涨得通红生气爷爷知道后痛骂我,我从出生以来,这是第一次骂我,我心想:爷爷为什么这么爱惜梅花?改为从此之后我更加明白了梅花的精神,更加敬爱梅花。

转眼间我上五年级了,这一次我回老家,一进屋没见爷爷的身影,刚才走进来时也没有见看见爷爷。我就问奶奶:“奶奶,奶奶爷爷去哪里了?”奶奶说爷爷生病了在医院里疗养身体呢。我心想爷爷肯定很难过,因为他看不到他最喜爱的梅花。我又想到了一个妙计要不我画一幅梅花送给爷爷吧,爷爷肯定很开心的。想着我就画了起来。画完了去爷爷的房间:“爷爷,爷爷送给你梅花,这是一幅梅花。”爷爷听了眼角有些湿润摸摸我的头说:“孩子呀你长大了。”

许多年过去了,每次看到梅花,我就会想到爷爷种梅花时对我说的话,想起那不肯低头折节的梅花,梅花的精神永远铭记于我的心中。

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篇10:自荐信写作方法技巧

全文共 398 字

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书写求职技巧

1.表现自我的个性及特质——建议使用积极正面的陈述方式。

2.文章不可冗长——控制在总共四段、每段五行以内。

3.前瞻性的气魄——具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。因此并不需要对之前辞职的原委做太多的解释。

4.少用第一人称——为了避免流于自大与主观的缺点,尽量少用第一人称。

求职信中的主要内容:

第一、说明你从何处得知这个工作机会

这是最基本的部份。一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。

第二、自己的学历、工作经历。

这是为了补充简历介绍的缺点,更具体的介绍自己的特点、能力。

第三、自己的工作能力能够胜任这份工作

这里要重点写,自己可以根据求才广告的内容,将自己的能力及特点体现出来。但不要太过吹嘘,这样到面试时一样会被否认掉。

第四、最后的感谢语

在最后的一段要写对公司或面试官的感谢语,体现你的真诚与修养。让面试官和招聘公司对你留下好的印象。,自荐写作方法

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篇11:腊梅花作文300字

全文共 314 字

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大自然里有许多的花朵:如鲜红的杜鹃花,吹着金黄色喇叭的迎春花,有……可我却独爱在寒冷冬天里开放的腊梅花

它比不上玫瑰的娇艳,牡丹的富贵,百合的文雅,但它却能在凛冽的北风中欣然怒放,这一点十分令我敬佩。

瞧,那棵立在雪地上腊梅树上,已经开了不少腊梅花了。有的才展开几片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄争的花蕊,有的还是花骨朵儿,远远望去,真像一支支毛笔的笔头。

这么多的腊梅花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,多像一个害羞的小姑娘,蜷缩在一团;再看那一朵,多像一个男子汉,傲立在寒风中。

寒冬是腊梅花开得最茂盛的时候,娇嫩的花朵却勇敢地接受寒风的洗礼,散落在枝头,十分美丽,还散发着淡淡的清香。

我喜欢腊梅花的美丽和清香,更喜欢它不怕困难的精神。

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篇12:梅花的日记200字

全文共 359 字

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我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它却开的越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我喜爱。腊梅花不 像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。腊梅花大概只有五片 花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿,我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前 ,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

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篇13:梅花作文300字

全文共 358 字

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春天到了,大家都喜欢到梅花山赏梅,其实雨花台的梅花同样千姿百态。

星期天,爸爸、妈妈带我到雨花台梅岗赏梅。沿着曲折的小道,远远的便看有一簇簇梅,在一片片山林间,总看到一团团耀眼的色彩在跃动,在绿的衬托下,显得更加艳丽了。有淡绿色的,好像一簇晶莹透亮的翠玉;有鹅黄色的,仿佛新出来的小鸟绒毛,软软的;有白色的,就像天上飘落下来的一团雪花;还有红色的,如挂在天边的彩霞,有深有浅,有浓有淡,格外美丽。远远地闻到一缕缕清香,令人陶醉。蜿蜒的小路在山间盘旋,真像一条细长的丝带,看那山间亭阁画廊,错落有致,就像一幅美丽的画卷。走近梅岗,有的含苞待放,有的已经舒展出几片花瓣,还有的已完全盛开。有的一枝独秀,有的一簇簇,一丛丛,围在一起,聚在一起,仿佛亲密的伙伴。

走在梅岗赏着千姿百态的梅花、闻着令人陶醉的梅香,我久久不愿离去。

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篇14:指导小学生写作文的方法_写作方法1000字

全文共 739 字

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一、给学生创造发表园地,激发学生习作兴趣

在教学中,我们采用了发表法,即让学生的习作在课堂或墙报上得以“发表”,并经常组织学生参加各类作文竞赛,对于学生的优秀习作推荐给报刊发表。每次习作之后,我们都朗读优秀习作和片断,让学生产生一定的成功感,以激发学生写作文的兴趣,让每个学生都能积极主动地练笔,变“要我写”为“我要写”。

二、加强语言训练,让学生自己感受并积累美的语言

学生并不是有了一定的习作欲望就能把文章写好,而实际情况往往是这样:学生胸中有话,胸中有情,却不能用恰当的语言准确表达出来,词是句子的组成单位,句意表达是否正确生动、恰如其分,依赖于词语是否准确。因此,在语文课教学中,我们进行了切实到位的词语训练,使词语的色彩、形象、分寸感一同沉淀于学生脑海中,形成对该词语的强烈感受,这样,当遇到这种情况时,相应的词语便会在脑中凸现,准确表达的词语就会脱口而出。同时,我们还引导学生有感情地朗读课文,进行语感训练。最大限度地发挥其主观能动性,逐步积累语言,提高习作水平。

三、引导学生观察、联想,积累习作素材

学生有了强烈的作文欲望,并有了一定的语言基础,还要适时引导学生积累习作素材。

习作的素材来源于生活,要引导学生细致观察生活的点点滴滴,习作时才有话可说,并且要善于联想:即从眼前看到的事物、出现的景象,想象到曾经见到的、听到的、感受到的另一个事物,取其彼此相似点或相同点,由此及彼,生发开去,进行想象思维的培养。比如,看到园丁在修枝剪叶,就联想到教师的教书育人;由蜜蜂采蜜联想到农民的辛勤劳动……细心观察,善于联想,就会有取之不尽的习作素材。

四、引导学生正确选材

在习作教学中,我们采取步步引导、层层深入的方法,不仅提高了学生的习作水平,而且培养了学生良好的学习习惯和思维品质。

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篇15:写梅花外形的作文

全文共 503 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅古往今来都是诗人钟意的歌颂对象。寒冷的冬天,一阵微风轻轻吹过,很多花都低下了头,等待着春姑娘的到来;而唯有我的植物朋友—腊梅,却在此时独立枝头,欣然怒放。

过年时,妈妈买了一束腊梅,放在花瓶里,整个家中都散发着一股腊梅的清香。有的还是花骨朵儿,有的花骨朵儿竞相开放,芳香扑鼻,令人陶醉。腊梅的颜色是淡淡的黄色,这种颜色让人感受到了腊梅的清新和淡雅。它有时让人觉得孤傲,但在孤傲中却带给人一种迎难而上的温暖与坚强。

腊梅先花后叶,花与叶不相见,腊梅花开之时枝干枯瘦,故又名干枝梅;冬去春来之际,花谢了,只剩下光溜溜的树枝,几天后树枝上长出了新的嫩芽。嫩芽绿绿的,充满了生机,如同注入了一股新的生命力,长得那么旺盛。

这个假期,让我见识了腊梅花开,领略了腊梅芬芳;你无意争春,却绽放在春之前奏;你无意妒群,却让百花含羞;你芳心孤傲,暗香盈怀。我喜欢你的芬芳,喜欢你的淡雅,喜欢你寒冬清高而傲然地绽放着……

春回大地,万物复苏;春天,醉饮晶莹的露珠,沐浴温暖的阳光,倾听鸟儿的歌唱,给大地披上了五彩斑斓的花衣。让我们在和煦的阳光里,告别疫情、迎接春天、走向希望……

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篇16:梅花观察日记200字

全文共 364 字

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到了红梅公园,虽然今天早上刚刚下过鹅毛大雪,但是红梅公园的人数依然很多,可能是由于人们都想看雪落在梅花上面的美丽景色吧!我们转了一大圈,终于找到了专门看梅花的地方。有的梅花刚刚露出了枝头,有的梅花还在含苞欲放,有的梅花已经开的很丰满了,有的梅花却随风而下的落在泥土里。梅花有好几种颜色,据我的发现,梅花开的`最多的颜色应该是:粉红 。黄。白。如果花蕾是粉红色的话,那开出来的花可能是黄色的;如果花蕾是黄色的,那开出来的花可能是白色的:如果花蕾是红色的,那开出来的花可能是粉红色的。让我们走近点来观察一下梅花,梅花有很多片花瓣,也有很多的花蕊,密密麻麻的开在花心上。仿佛就像一只翩翩起舞的小蝴蝶在跳舞,再加上这芬芳的香气,是多么让人陶醉啊!现在,我的问终于解决了 。 人们都说:“烟花三月下扬州”,我想“烟花三月去红梅”更合适呢!

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篇17:梅花山

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今天是星期天,妈妈带我来到了梅花山。

哇!我不禁惊叹了一声,到处都是五彩缤纷的花海,这时,我的目光被一株紫红的梅花吸引住了,离老远,我就闻到了它清新淡雅幽香。走进一看,原来它叫“朱砂梅”,是一种典型梅,味极香。仔细一看,它的花瓣一瓣挨着一瓣,层层叠叠,十分美丽。

这时,我又隐隐约约看见梅花丝中有一大团“雪”,我疑惑不解,决定去一探究竟,当我走近那团“雪”时,有一股清香钻入我的鼻孔,十米,九米,八米……二米,一米,我看明白了,这可不是什么“雪”,是玉蝶梅,它像雪一样白,怪不得我会认成雪呢!

咦?怎么会有两种颜色的梅花结合在一棵树上。走近一看,原来这是“跳枝梅”,一棵上可以开再到三种不同颜色的梅花呢!

夜幕悄悄降临了,我依依不舍地里立离开了梅花山,五颜六色的梅花却深深印在了我的脑海里……

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篇18:个人委托书的写作方法

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一、个人委托书的格式

个人委托书并无固定的格式要求,要想完整地表达意思,尽量规避风险,其主要包括以下几个部分。

1、 委托人和受托人的基本信息

一般包括委托人、受托人的姓名、性别、工作职务、身份证号码、联系地址、联系电话等。基本信息尽量完备和详细,这样方便第三人核对相关信息,以及相关事项的通知。在实务中,这些基本信息不一定要全部表述,但身份证号码和联系电话不可或缺。授权委托书是由委托人签署,出具给第三人表明受托人有代理权,所以在授权委托书中不仅要有受托人的基本信息,也得有委托人的基本信息。

2、致送单位

在授权委托书场合的致送单位具体就是指受托人以委托人的名义与之发生代理行为关系的第三人。如果事先已经有明确第三人,就需要在授权委托书中加上致送单位,这样能固定授权委托书的使用范围,受托人再向其他人出具授权委托书,对委托人不发生法律效力。受托人毕竟不是委托人本人,只是委托人做事的工具,就存在可能不尽责而侵害委托人利益的可能性,明确致送单位,就能尽量限制受托人不当行为的风险。

3、委托事项

委托事项简单说就是委托人到底委托受托人与第三人干什么。委托事项一定要表达清楚,希望受托人干什么就在授权委托书中一项一项列清楚,这样才能预期受托人行为的范围,以便达到控制自己的风险。如果委托事项不明确,基于保护第三人对于法律文书的信赖,授权委托书会被认定为授权不明,从而由委托人和受托人对第三人承担连带责任。

因授权不明,受托人就可能超越委托人的本意做事,但委托人却要为此承担责任;受托人本是为他人做事,行为后果应当由委托人承担,但却因授权不明而承担了补充连带责任,所以说委托事项不明的,对第三人没什么风险,但对委托人和受托人风险较大。

4、委托权限

让受托人干什么事已经在委托事项中表达清楚了,下面就得说明受托人可以在多大权限内干这件事,这就是委托权限。受托人的代理权限可以分为“宽授权”和“窄授权”。宽授权顾名思义代理权限比较广,受托人能干的事比较多。宽授权便于受托人做事,对第三人比

较有利,代理人自己就能拍板做事,不需要事事向委托人汇报,这样能提高做事效率。宽授权对委托人的风险就是较难防范受托人不当行为带来的风险。窄授权就是授权范围比较窄,受托人可能只是个传声筒,事事需要向委托人汇报,等委托人拍板。

不管是宽授权还是窄授权都要把委托权限表达清楚,受托人有什么权限就一项一项列清楚,避免在列举委托权限后面加上“等”这样的字样,这会带来授权不明的法律风险。宽授权里值得说道说道的就是全权代理的问题。

二、个人委托书全权代理的问题

1、全权代理又称全权委托简单理解就是委托人能干的事受托人都能干。因为全权委托的受托人的权限过大,但受托人毕竟不是委托人本人,并不能向委托人那样保护自身的利益,所以法律对全权代理还是有所限制的。代理具体可分为民事代理和诉讼代理,前者指代理委托人实施民事行为,后者指代理委托人实施民事诉讼行为。

2、在诉讼代理场合,法律对于“全权代理”是有明确规定。《民事诉讼法意见》第69条明确规定,授权委托书仅写“全权代理”而无具体授权的,诉讼代理人无权代为承认、放弃、变更诉讼请求,进行和解,提出反诉或者上诉。也就是说诉讼代理人想实施上述处分当事人实体权利或与实体权利密切相关的诉讼权利,必须要有当事人明确的特别授权,如果仅表述成“全权代理”,诉讼代理人是无权实施上述行为的。

3、在民事代理场合,“全权代理”并没有象诉讼代理那样有明确的规定。在民事代理场合,如果授权委托书中写明“全权代理”的一般会被认定为有效,代理人可以为被代理人所为的一起行为,行为的后果由被代理人承担。

在民事代理场合,“全权代理”也有可能被认定为授权不明,从而由被代理人与代理人向第三人承担连带责任。所以说在民事代理场合还是需要把代理人的代理权限写清楚,不要图省事就写全权代理。下面介绍一种在民事代理场合全权代理的范例。

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篇19:梅花作文600字

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冬姑娘,创造出了一个冰天雪地的世界,在鹅毛大雪的覆盖下枝残花落,万物凋零。但在白雪的掩盖下,凛冽的寒风中却依稀看到一抹红,哦,是梅花

冬天走在家乡小路上,一眼望去,白雪皑皑,远看天地皆白。但走着走着,却能看见一株株红色的花坚强的盛开在这冰天雪地的世界里,没错,那就是梅花。在这白茫茫的世界里,突然出现这几抹梅花的艳色,可真是令过往的人眼前一亮。

再走近一点,原本无色无味的空气仿佛被梅花给氲染,变得有色有味,如果你深深的吸一口气,梅花那独特的冷香瞬间就会进入你的肺腑,其中还夹杂着一点点雪的气息,沁人心脾,还让人的精神为之一振。

如果你有雅趣,你可以摘下一片梅花的花瓣尝一尝,放入口中,用舌蕾感觉,用意念来品尝,你就会从心底里感觉到有一种纯净、淡雅的味道,一种可以洗涤灵魂的味道,在你浑然不知的时候吧,你便和梅花融为一体了。

再摸一摸梅花的花瓣。初次触碰是一种凉凉的感觉,再摸一次,手的温度已经把冰融化了,所以这一次触摸发到的是梅花红色的花瓣,是那么的柔软,可柔软中却又透露着梅花那坚韧的品质。

如果你将梅花的花瓣一把从手中撒向天空,梅花又如同小精灵在空中追逐,打闹着,是那么的调皮。最后渐渐的飘落到地面上,飘落到雪上,显得格外艳丽。

梅花生长的环境,那坚强的品质,让我明白,只有在绝境中仍能勇敢面对,无惧挫折的人,才能赢来胜利,不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香!我愿做一枝梅,欺霜傲雪,凌寒盛开!

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篇20:梅花作文600字

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湖畔栽了两排梅树。冬天来了,梅花绽开笑脸,远远望去,如同天边的云彩。

花开了,散发着淡淡的清香。我不由的走过去,摘下一朵仔细欣赏。多么精致的花啊!雪白雪白花瓣紧紧围拢,中间会冒出一两片调皮的小花瓣。用手轻轻抚摸,多么细腻,多么光滑,小巧玲珑的花朵煞是可爱!

它们从不在春天与百花争艳,在冬天才睁开迷人的双眼。在一棵树上,就能见到千姿百态的梅花:有的害羞的小家伙不肯露面,还未绽放;有的刚刚睡醒,水灵灵的;还有的做“领头羊”,一马当先,咧开嘴笑着……这些可爱的小精灵们,朵朵都那么惹人喜爱!

我嗅嗅鼻子,一股芬芳扑面而来,神清气爽。细细闻着,淡淡的香气钻进鼻孔,沁人心脾。这香气,没有香水的味浓,却胜它百倍;没有桃花的味浓,却更胜一筹;没有护肤霜的香味浓,却“更上一层楼”。太多太多的香味比它浓,它却比太多太多的香味更迷人!

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”梅花的品格也是被千古人所赞颂的。它不是开在温暖季节,而是开在寒冬腊月;她不是在春天里与百花争奇斗艳,而是在冬天绽放自己的笑颜!太多太多的人赞美它,它仍是那么默默无闻。它无法选择所处的环境,却不抱怨对自己的不平,默默忍受一切委屈,勇敢地“乘长风,破万里浪”。

独自漫步湖畔,我被梅花所吸引,陶醉在其中,流连忘返……

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