对照苏荣案及涉案人员违纪教训方面汇集20篇

亲爱的朋友，新年快乐!!

2013年真的是飞逝而过，不知道是错觉还是什么，觉得时间好像愈过愈快。又到了我们要总结过去一年，而展望未来一年的时刻。你的新年新希望是什么?

通常每年我们都会订一些目标，这些目标可能都是外在导向的，具体的：我要挣多少钱、我要找到一个对象、我要这个我要那个。我不是说外在目标是不对的，我觉得外在目标有其必要，而且我认为，你真心想要的东西，就一定会得到。这在我的书中都已经说过很多次了，在“遇见心想事成的自己”里面更是详细说明了方法。

但是，我愈来愈觉得，设定一个内在目标是非常重要的，更胜于外在的目标。最近读到这一句话，很印心：“只有你的快乐和幸福不附属于任何人或物的时候，你才是自由的。否则无论你被关在监狱里，还是走在大街上，你依然是自己的囚犯。”我要将这种态度，设为我2014的内在目标。它将成为我航行旅途上的指南针，在2014的旅途中，遇到任何事情，我都会看看，我的反应和前进的方式，有没有遵循这个指标。

我发现，读了很多书，上了很多课，但当我们遇到事情和状况的时候，有时候还真是无法改变。可是，我个人的经验就是，即使我知道我这样状态不对，我的反应方式有问题，我还是没有把自己说的或知道的做出来，我以前会为此感到沮丧，现在我不会了。因为，当我诚实的观照、接纳自己一切的发生时，有一天——不敢保证哪一天——我就能真的做到了。

人生的难关有时候像一座山，有时候像一座炼狱，在里面痛苦的煎熬我。但是，当我带着强烈的意愿，告诉自己总有一天我要能够走出这座炼狱，而不去责怪制造炼狱的人(虽然看起来好像有人制造或是把你放入炼狱，但是实际上我们都知道，外面没有别人，你自己是始作俑者)。带着这样的正知正见，你有一天就能够优雅的走出炼狱，爬过高山，回头一看，炼狱和高山已经远远的被你甩在身后，而眼前，可能又有一座丛林或是沙漠需要你去穿越了。

人生就是这样，一出一出精彩绝伦的好戏高潮迭起。如果你带着正确的观点去体会、经验人生，那无论处境是好的坏的、苦的甜的，你最后都会觉得此生没有白活，真的!!祝福大家!张导游在此陪伴你们。

德芬

我满脸痛苦地躺在床上，用手轻轻地按着膝盖，疼痛感不断地向我袭来。这时，妈妈拿着药走进我的房间，给我抹药，眼神中充满着爱怜与嗔怪……

这件事还要从三十分钟前说起：我正在写着作业，妈妈把她给我布置的作业拿去批改。我正写着，突然听到妈妈大吼一声：“王江蕊，你脑袋里面到底是装了什么东西啊！八道算式题，你竟然错了三条，脑袋是被门夹了，还是被驴踢了啊？我看你是想……”我听着她的一番话，不以为然地摇摇头说：“不就是错了三条口算题吗，过一会儿订正，不就可以了吗？”虽然我的声音不大，和妈妈还相隔一个房间，却还是被她给听到了。她本来就生气，又被我这一句话给激怒了，大声吼道：“三条题目一错，你三分就没有了，三分啊！一分就隔着好几个、几十个、几百个名次，你不在意你的分数，我在意啊！”

正在写作业的我也不耐烦了，猛地站起来，朝她一吼：“你在意分数，好，那考试你去考啊！作业你来写啊！反正你不总是说自己小学时候成绩非常好吗？”

话音刚落，就看见妈妈怒气冲冲地走了过来，“啪”的一下，给了我一个重重的耳光，脸气得发青，一字一顿地说：“学习又不是为我们家长学的，而是为你自己学习的啊！”我被打火了，大声地反驳：“为我自己学的？为什么你要管我呢，多管闲事！”妈妈一听，脸色变了，歇斯底里地吼道：“给我去那边跪着去。”“我不去！”但还是被妈妈拎着过去了，这一跪，就跪了二十分钟。

膝盖肿了，我的眼泪不争气地流了下来。终于，妈妈心软了，让我上床躺着了，把药拿来给我轻轻抹好了。以后，我再也不敢还嘴了。可怜天下父母心，我知道，妈妈的这份严厉背后，都是对我的殷切期望。不过，换一种方式，是否能更让我接受呢？

我的坏习惯是经常会粗心大意。为此，妈妈经常责备我，可我总是改不掉。上学期期末考试，使我受到了深刻的教训。

那天，同学们都在紧张地复习着，而我却显得无比悠闲。第一场是数学考试。拿到试题后，我边迫不及待地做了起来，竟花了三十分钟就做好了。觉得无聊，便玩起了自己的笔，早已把爸妈的叮嘱抛之脑后。就这样，我一直玩到了考试结束。休息半小时后，紧接着迎来了英语考试，虽然有些难，但我的大笔一挥，很快也做完了。中午回到家，我拍拍胸脯对爸爸妈妈说：“数学、英语太简单了，我这次肯定考得好!”爸妈听后，乐开了花。这让我更加“自信”了。

下午的考试，我根本没有当回事，因为语文是自己的强项，再加上好多题目都是周老师平时上课说过的，答案我是早已烂熟于心，所以答题便心不在焉，草草了事。

几天后，我终于得知了自己的成绩，原以为可以好好庆祝一番，但让人大跌眼镜的是，我最拿手的语文居然只考了78分，简直不可思议，数学和英语也不是太理想。面对这样的成绩，我欲哭无泪，犹如五雷轰顶。仔细想想，都是自己粗心、骄傲惹的祸。为此，我还被老爸狠狠地教训了一顿。

这件事已经过去了很久，而它却像用刀子一样永远刻在我的心中。它让我懂得了要做一个细心、虚心的好学生。

市委办公室认真贯彻市委部署要求，迅速召开专题会议，制定方案，精心组织，扎实开展“治四病强作风促超越”专项整治。

该办将专项整治作为“两学一做”学习教育的重要内容，与全员对标全面合格、基层党的组织建设全面过硬工程、五讲五比五当等有机结合，引导党员自觉对照“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病、26种表现形式，主动对标，精准排查，建立台帐，逐一整改。进一步完善工作机制，全面梳理各项规章制度，重点查找“工作标准、工作作风、工作协同”三方面存在的突出问题，推进各项工作流程再优化，建立健全协调配合机制，确保环环相扣、不留死角。同时，定岗定责定标，细化分解任务、拔高工作标准，责任到岗到人，促进“三办四服务”无缝衔接、高效运转，努力当好“坚强前哨”和“巩固后院”。

9月6日，市委组织部召开全体干部会议，传达市委常委会议精神，安排部署“治四病强作风促超越”专项整治。

该部要求全体党员干部充分认识专项整治的重要意义，紧密结合自身思想作风实际，认真逐一对照浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”的具体表现，对号入座，自我画像，深入剖析，扎实整改，从而达到强化作风、促进工作的目的。坚持从部务会领导成员做起，以上率下，全员参与;坚持边查边改，着力解决突出问题，建立长效机制;坚持开门搞活动，广泛征求群众意见建议，接受群众监督和评议，确保整治活动取得群众满意的成效;坚持统筹推进，把专项整治作为深化“两学一做”学习教育的重要推手，与正在开展的“全员对标全面合格”活动紧密结合起来，促进全市组织工作再上新台阶。

今天，我在学校上楼时撞了个大包，读到这里你肯定会好奇地问我，为什么会撞一个大包？下面就让我来告诉你吧！

今天下午，我们上美术课的时候，我一不小心把油彩挤到了手上，可能是我画得“太认真”，不知不觉我的脸就成了一个大花脸。这时，同学们都笑我是个“大熊猫”，老师走过来提醒我让赶紧去洗个脸！于是，我箭一般地冲出教室，来到水池把脸洗好，可我一想画还没画完，就飞奔回去。就在这时，上演了一幕“冰山沉船”事件——我的头撞上了水泥柱上了。顿时觉得天昏地暗两眼直冒金星，刚开始还不太痛（可能是撞麻木了），后来越来越痛，一摸原来是头上鼓起了一个大包。来到班上，老师一看我成了这“模样”，就让我赶紧去办公室。一进办公室，就引起了老师们的“特别关注”，郭老师和李老师连忙从小食堂里要来了猪油、白糖帮我抹上，这时正好路过的校长也关心地走过来看了看我，并对我说：“同学呀！你这包跌得可真大！走路可得小心啊！

通过这次教训，我下次走路时一定要注意安全，走路要看路，再也不跑了。朋友你可别像我犯同样的错误，真的要好好走路哦！

1、搓绳不能松劲，前进不能停顿。

2、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

3、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

4、有钱难买少年时。

5、学不可以已。

6、万事莫如亲下手。

7、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。

8、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

9、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

10、学到知耻处，方知艺不精。

11、失落时光无处寻。

12、三人行，必有我师。

13、时光似箭，日月如梭。

14、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

15、书山有路勤为径，学海无涯古作舟。

16、莫道君行早，更有早行人。

17、先学爬，然后学走。

18、莫等闲，白了少年头，空悲切。

19、常说口里顺，常做手不笨。

20、把握一个现在，胜似两个明天。

21、闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。

22、守财奴说金钱是命根，勤奋者看时光是生命。

23、不经过琢磨，宝石也不会发光。

24、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。

25、学习如赶路，不能慢一步。

26、读万卷书，行万里路。

27、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

28、学问学问，不懂就问。

29、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。

30、一回生，二回熟，三回过来当师傅。

31、没有刻苦的学习，就没有最容易的发明。

32、谁把一生的时光虚度，便是抛下黄金未买一物。

33、学习是劳动，是充满思想的劳动。

34、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

35、最淡的墨水，也胜过最强的记性。

36、不怕学问浅，就怕志气短。

37、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

38、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

39、有知识不会运用，如同耕耘而不播种。

40、书读百遍，其义自见。

41、针越用越明，脑越用越灵。

42、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

43、粮食补身体，书籍丰富智慧。

44、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

45、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

46、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

47、百艺通，不如一艺精。

48、造烛求明，读书求理。

49、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

50、与有肝胆人共事，从无字句处读书。

51、一分耕耘，一分收获。

52、站在岸上学不会游泳。

53、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

54、瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

55、读书破万卷，下笔如有神。

56、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

57、一日无二晨，时过不再临。

58、书到用时方恨少，事非经过不知难。

59、节约时光就是延长寿命。

60、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

61、熟读游泳学，不如下大河

62、人行千里路，胜读十年书。

63、刀不磨要生锈，人不学要落后。

64、知之为知之，不知为不知，是知也。

65、心专才能绣得花，心静才能织得麻。

66、一个不想？过小河的人，自然不想远涉重洋。

67、补漏趁天晴，读书趁年轻。

68、最珍贵的财富是时光，最大的浪费是虚度流年。

69、学而时习之，不亦悦乎？

70、温故而知新。

71、走不完的路，知不完的理。

72、读书需用心，一字值千金。

73、虚心万事能成，自满十事九空。

74、学在苦中求，艺在勤中练。

75、心坚石也穿。

76、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。

77、读书有三到：心到、眼到、口到。

78、学如积薪，后来者居上。

79、书籍备而不读如废纸。

80、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

81、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。

82、少年易学老难成，一寸时光不可轻。

83、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

84、等时光的人，就是浪费时光的人。

85、学问之根苦，学问之果甜。

86、到处留心皆学问。

87、人在世上练，刀在石上磨。

88、懒人嘴里明天多。

89、荆条编小篮，看着容易做着难。

90、积累知识，胜过积蓄金银。

91、学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。

92、记得少年骑竹马，转身便是白头翁。

93、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

94、为学患无疑，疑则进也。

95、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

96、聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。

97、一艺之成，当尽毕生之力。

98、三天不念口干，三天不做手生。

99、学如逆水行舟，不进则退。

100、泉水挑不干，知识学不完。

101、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

102、百尺竿头，更进一步。

103、时光是最宝贵的财富。

104、问遍千家成一家。

105、人在山外觉山小，人进山中知山深。

106、挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。

107、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

108、一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。

109、知不足者好学，耻下问者自满。

110、一日之计在于晨，一年之计在于春。

111、同时赶两只兔，一只也捉不到。

112、好记性不如烂笔头。

113、不见不识，不做不会。

114、剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

115、你和时光开玩笑，它却对你很认真。

116、一等二靠三落空，一想二干三成功。

117、珍宝丢失了还可以找到，时光丢失了永远找不到。

118、做到老，学到老，活到八十还学巧。

119、打铁才能成为铁匠。

120、知识就是力量。

121、光说不练，枉学百年。

122、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。

123、勤勉是成功之母。

124、勿谓寸阴短，既过难再获。

严格党内生活、严守党的纪律、深化作风建设

按照中央的部署与要求，12月26日下午至27日上午，省委常委班子利用两个半天召开2014年度民主生活会，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以“严格党内生活、严守党的纪律、深化作风建设”为主题，紧密联系自身实际，深入查找思想、工作、作风方面存在的差距和不足，认真剖析产生问题的原因，进一步明确努力方向和整改措施。 省委书记周本顺主持会议，代表省委常委班子作对照检查并作总结讲话。省委常委班子成员逐一作对照检查，开展批评与自我批评。中央督导组组长王金山全程参加会议并讲话。 河北是习近平总书记去年教育实践活动的联系点。在总书记的亲切关怀和具体指导下，省委常委班子民主生活会创造了经验，党内政治生活提高到了一个新水平。

今年的民主生活会是教育实践活动基本结束后的第一个年度民主生活会。不仅是严肃党内政治生活的一次历练，也是对党的作风建设常态化水平的一次展现;不仅是对教育实践活动成果的一次检验，也是向总书记交的一份新的答卷。 对开好这次民主生活会，中央纪委、中央组织部、中央督导组高度重视，专门发出通知、提出明确要求，对会议方案、对照检查材料严格审核。会前，省委常委同志做了充分的准备，认真学习了总书记的系列重要讲话和党章以及中央关于严格党内生活的有关规定，广泛征求了各方面的意见，进行了诚恳深入的谈心谈话，自己动手撰写了对照检查材料和相互批评材料，为民主生活会的召开奠定了好的基础。 会议开始时，王金山对开好这次民主生活会提出要求。他强调，要明确中央要求，回应群众关切，切实找准问题，深入分析根源，触及思想灵魂，整改落实到位，增进班子团结。要学习贯彻总书记重要讲话精神，坚持从严从实，坚持问题导向，把中央要求落到实处。要借鉴和利用好去年召开专题民主生活会的经验，巩固和拓展教育实践活动形成的常态。要按照“三严三实”的要求，严肃认真地对照检查，深挖根源，触及灵魂。要贯彻整风精神，自觉拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。要发扬优良学风，开门见山、直奔主题，不穿靴戴帽、隔靴搔痒，知行合一、联系实际，见人见事见思想，不云里雾里，坚持原则和问题导向，只讲不足、不讲成绩，不搞邀功请赏、自我表扬。 会上，周本顺首先代表省委常委班子通报了省委常委会教育实践活动整改任务落实情况。在中央督导组的严格把关和精心指导下，省委常委会始终把整改落实工作摆在突出位置，坚持以身作则，以上率下，坚持知行合一，剑指问题，紧紧扭住整改问题不放松，持续用力抓整改落实，取得了明显成效。一是坚定理想信念，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是树立正确政绩观，抓好打基础利长远的大事。三是完善干部选任办法，促进干部为民干事创业。四是牢记“两个务必”，坚持厉行节约反对浪费。五是改进机关办事作风，提高服务质量

和效率。六是维护人民群众合法权益，促进社会和谐稳定。七是运用四个重要法宝，加强领导班子自身建设。八是发扬钉钉子精神，推动各项重点工作的落实。截至目前，38项整改任务中，37项已在规定时限内完成，剩余的1项为公务用车改革，正在有序推进。 随后，周本顺代表省委常委班子进行对照检查，并带头对自身存在的问题进行查摆和剖析，虚心听取班子成员的批评意见，对每位班子成员提出批评意见。各位常委同志逐一进行对照检查，相互之间坦诚地开展了批评。 省委常委班子聚焦主题，紧紧围绕贯彻执行民主集中制，遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律，落实中央八项规定、坚决纠正“四风”，履职尽责、攻坚克难等4个方面查找出12项突出问题，并从“总开关”的问题还没有从根本上解决好、党性修养锤炼得还不够、抓党的建设的责任感紧迫感不够强等方面深入剖析根源，有针对性地提出了不断强化理论武装、从严落实管党治党责任、健全严格党内政治生活、进一步优化政治生态、持续用力抓好整改落实、强化督导检查等六项整改措施。 见筋见骨自我批评，真刀真枪相互批评。民主生活会批评和自我批评的过程，既紧张严肃又热烈和谐。各位常委同志坦诚相见，诚心交心，直面问题，抓住要害，揭短亮丑，既从思想上、党性上找差距，又从工作上、作风上找不足。在贯彻执行民主集中制方面，有的同志谈到，民主作风不够，听取意见不耐心，客观上存在“一言堂”的现象;有的同志谈到，批评和自我批评武器运用不够，存在看脸色、讲和气的心态，“较真”精神不够。在严守党纪方面，有的同志谈到，存在好人主义、个人主义、执纪不严的问题;有的同志谈到，对政治纪律、组织纪律和廉政纪律的极端重要性认识还不够，思想和行为上产生了松懈，还要从梁滨案件中汲取教训，真正做到自己清、家人清、亲属清、身边清。在坚决纠正“四风”方面，有的同志谈到，党性修养还没有锤炼到位，抱怨社会大环境多，检查自身小气候少，议论社会腐败现象多，严格自我对照检查少;有的同志谈到，对照“三严三实”的要求，还没有把对群众的淳朴感情全部转化为服务群众的实际行动。

在履职尽责方面，有的同志谈到，重点工作推动力度不大，缺乏抓铁有痕、踏石留印的工作作风;有的同志谈到，面对广大群众的期盼，有一种“显绩”的焦虑??自我批评，根子挖得比较深，整改措施比较实;相互批评，严肃认真、直截了当，红了脸、出了汗。真心查找不足，真诚开展批评，真正触及灵魂。大家感到，这又是一次深受教育的生活会，又是一次触及灵魂的生活会，又是一次令人难忘的生活会。

我的家乡是美丽的海滨小城——连江，它就在台湾海峡的西岸，因为它的地形像一只展翅欲飞的凤凰，所以它又有一个好听的名字——“凤城”。

今天，今天爸爸妈妈为了让我了解连江的变化，带我游览了玉泉山。爬到山顶，我惊奇地发现家乡又有了许多变化。有一些旧的矮矮的房子不见了，改建了许多新的高楼大厦；街上的路变宽了，路上行人车辆来来往往，道路两旁造型优美的路灯也格外引人注目；远处又新盖了许多工厂……爸爸告诉我，这些是海西建设发展给家乡带来的变化，包括去年国庆节时，我们县城刚开通的“和谐号”动车。

现在我越来越爱家乡了，因为现在的连江比以前的连江漂亮多了，花比以前的艳，草比以前的绿，树比以前的壮，楼比以前的高，公园也在慢慢扩大，绿地也在慢慢增加……

我爱我的家乡，我相信家乡的明天会更加美好，这只腾飞的“凤凰”会越飞越高。

平时妈妈总是很细心的，可这次竟做出同我一样总是犯的错误——粗心大意。这次她犯的的错误不是很大的错误而是非常大的错误，我和爸爸到现在还因这件事而生气。

这个星期的星期五，妈妈要去乐昌一小听课，所以没有时间管理我和家里的事情。那天早上，妈妈写些了一张留言条给我：

萍：我今天要去乐昌，没有时间，请帮妈妈打扫一下卫生。先洒酒水，然后再扫，最后再拖地。知道吗？

我看了留言条，就按照妈妈的意思去做，先洒点酒，再扫地。我就从桌柜里拿了一瓶酒精，带上手套，把酒一滴滴的洒下去，洒完之后，我感觉到房间有点闷，越感觉越不对劲，然后我再仔细的看了看留言条皱着眉头嘀咕着：“没错啊，是洒酒啊！”我也想越糊涂，干脆把扫把往下一扔，大声的两手擦着腰说：“哎呀，管她了啦，照做就是了，如果不是这样做，她肯定又要在我面前说三说四，唉烦死了！”说着拿着扫把抱着不愿意的的态度扫起来。

晚上，妈妈回来了。很大疑问的问我：“筱君，怎么这么大味道的？”爸爸拿起留言条站着一动不动的望着我说了一声：“唉，我真被你妈和你给气死，你妈妈什么时候像你，变成粗心大意了，晕啊，云你自己看看吧！”然后我拿起留言条，也不知道什么一回事傻傻的往桌子一拍：“妈，你做的好事！”然后妈妈接过留言条仔仔细细的一个一个字的去检查，这回她不粗心了，真把自己写错的字找出来了。她说：“洒字怎么多了一横，我怎么把第二个字写多了一横啊，哎呀造孽啊！但是太急了。”“什么，不可能？怎么我还没发现啊，原来我更加粗心哪，就神经兮兮似的扫地。”我边承认便惊讶的说到。

妈妈的第一次粗心大意，而我是一直粗心下去，最终还是没能找出错别字。但是妈妈这次是头次犯错，“酒”字差点把我家环境给毁了。这次不仅给妈妈带来了教训，更给我带来了沉痛的教训。这件事将永远铭刻我心。

[妈妈的教训初中优秀作文

下午，足球队的同学们都去操场了，而我这位足球队员却没去，跟着队伍一起出了校门，不像以前要训练到5点半才回家。而这一切，都是因为昨天晚上……

足球队员解散了，教练也回去了，我们去教室换鞋子的路上玩起了子弹游戏。10分钟后才回到教室，只有一两个同学回家了。我们换鞋子的过程中也在打闹，玩子弹游戏。妈妈催促了还几遍也不见我人影，听别人说我在玩，于是火冒三丈，把我一个人扔下骑电瓶车走了，我只好自己坐公交车回家。

回到家，我拿起笔开始做数学卷子，妈妈也从公司拿了东西回来了。看我在做数学卷子，便问道：“你在学校是不是又没有写作业？”“我不是昨天没有抄课文嘛，今天我抄了两遍，差点没能去踢球。”“那你还在里面和别人聊天！“妈妈没好气地说。“我没有和别人聊天！“我狡辩道，“我还要收书包，换鞋子呢！““那别的同学怎么那么早出来了呢？““他，他们跑得快呀！““你收书包要半个小时吗？”妈妈火了，把我书包一股脑地倒在地上去：“现在你收，我看看你收多件？“说完，妈妈拿起电话打给柳老师，说我影响到学习了，退出足球队。这句话像晴天霹雳一般，刺痛了我的心，我差一点哭了出来。

晚上，我洗完澡准备跳绳时，又跟妈妈吵了一架。妈妈板着脸说：“你说你，天天到学习里玩，还踢什么球！“我回答道：“我抄课文的，没有时间玩！““我说过每天要在学校里写完数学作业的，可你每天写了吗？““没有时间写呀！““时间就像海绵里的水，挤挤就会出来的，你既然挤不出时间，那就别踢球了。”“”可是我挤的是干海绵呀！”我嘟噜着。上床以后，我想：同学们见我不踢足球了，会不会嘲笑我呢？再说了，我也特别喜欢踢足球呀！到时候他们问我，我该怎么说呢？老师会不会在全班同学面前宣布我退出足球队，让我很没有面子呢！马上又要比赛了，到时候万一朱宸久钦受伤了，我也没法上去替补呀！想到这里，我开始为自己的所作所为感到后悔，不该撒谎欺骗妈妈。

通过这一次的“战争“，我知道了我们作为学生，学习是首要任务。其次，做错了事情不要一味地狡辩，而是应该勇敢承认错误，并改正它，避免下一次再犯同样的错误。这次的教训是深刻的，它让我明白了要想多收获就必须多付出，懂得了如何才能做到学习和运动两不误。

对于“教训”这两个字，我想大家都不会陌生，经常会在生活中碰到。今天想和大家谈一谈这个话题。我不知道大家对于这两个字的看法是什么，至少我是一个不会轻易接受别人教训的人，能得到我认可的教训很少，大抵都是对我有帮助，或者从教训中获得一些人生道理或是哲理。

如果你的教训能帮助我理解人生，能帮助我进一步看懂一些哲理，对我有所帮助，那我会十分感谢。但如果你只是为了教训而教训我，我劝你还是省了吧，我对那些没有营养的教训一点都不感兴趣。大部分人会因为自己年龄的缘故，教训比自己年龄小的人，他们自认为自己的见解很独到，至少比他教训的那个人看得多，见的远。

这种无谓的教训与其说是为了教育，更好的解释是发泄自己的不满或是愤慨，至少多数人是这样。无论你的家人或是亲人在教训你时，都会事先声明这是为了你好。在这句话看来，我有些不解，任何教训的前提都是出于一份好心，可是这份好心的含净量是多少，他是否能对你教训的那个人起到一定的帮助，如果在这种教训中只有抒发自己的不满心态，那么这种教训我也可以视为是“无谓”的教训。

对于别人给你的教训，你可以忍，但要看是为谁忍，为了什么忍。如果对方对你的教训仅仅只局限于学历的高低或是事业成功与否而看不起你的话，那么其实你也可以“怀恨在心”毕竟人无完人，君子是好，可又有多少人可以自称为君子呢?学历的高低和事业是否成功不能完全取决于一个人的能力，如果因为这两点你就看不起他人的话，那么我可以很准确的说，你已经缺乏对他人的远见，在你身上不具备这种条件。

盲目教训一个人是错误的决定，因为你没有带给他任何的帮助，他在你的教训中学习不到任何有用的道理或是知识，换句话说等于在听你的白话。老子曰：“无为而治”何为“无为而治?”意思就是顺其自然，任何事都无需强求，如果你真的看不惯一个人的所作所为也无需说出来，但是多数人都是“有为而治”毕竟到达这个境界，不是一般人可以做得到的。

学习上，我们总能被老师教训。小学我们学到了做人，初中我们学到了成绩，高中我们学到了坚持，大学我们学到了自律。如果说非要让我选择一个感谢的话，我选择了小学，没有什么比做一个健全人来的更重要。子曰：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。意思是在家孝顺父母，出外尊敬师长，言行谨慎诚实守信，对普通人尊爱亲和广施仁义。这些都做到了如果还有精力的人就可以去学习文化知识了，可见做人才是第一位的。

没有营养的教训显得太苍白，也没有太大的力度，因为这份“教训”的背后不具备任何道理和哲理，他只是抒发了人们的不满和愤慨。在我看来何为真正的“教训”。这份“教训”告诉了我们一些道理，即使只是很少，告诉了我们对今后人生的一种别样的见解，就像当我们求别人办事的时候，你可以教训我们，但至少你要帮我的忙，如果你不帮，就不要多嘴说什么，因为你懂的我懂，你明白的我也明白，无须多说什么，也没资格多说什么。

我不是什么君子，所以也不用去维护君子的规章制度，有时候被别人教训要看是被谁教训，他教训的是否有理，或者说他教训的有没有让你明白一些真理，如果是那样，你该感谢这个人，他教会了一件你不懂的事。但如果他只是告诫你该做什么，来规划你的生活，那你可以拒绝，因为你不需要这些，他说的越多，只会让你心里对这个人多一份厌恶，等这些厌恶渐渐多了，也就成了仇恨，也许等你成功名就的那一天，你会想到当初他对你的这番教训，到时你就会把原话还给他，因为每个人的价值都是只有自己知道，而不是别人而定论的。

不要轻易去教训别人，你的那份“好意”也许会适得其反，因为你没有帮助他什么，这之间也存在着利益关系。你可以告诉别人他该做什么，但永远也不要告诉别人他能做什么，任何人都没有资格去说这句话，除了他自己本身。

为了更好地将“两学一做”学习教育扎实推进，有效落实。10月8日下午，万全小学校领导班子按照区组干科关于三专题学习的最新要求再次召开了“讲道德、有品行，做品德合格的带头人”这一专题的学习讨论会。

会上，四位领导结合自身的岗位实际和近一段时间的理论学习，纷纷发言。

首先，万全小学校党总支书记率先发言，她谈到了“两学一做”学习教育的开展让自己的政治素质和理论素养不断提升。在工作中，要不断把“四个意识”落到言行上，做讲政治的“知行合一”者，不断提升个人的道德修养，做到严以修身，以德立岗，以德服众，率先垂范，更是把这些理念融入到每周一次的党员组织生活会中，让党员同志牢记党的道德底线，不触摸“高线”，不突破“底线”。

接下来的赵岩校长讲到了作为一名校领导就应该有识大体顾大局的全盘意识，在任何困难面前就要勇于担当，不屈不挠。在学校的发展中，校领导该以过硬的政治素养和坚定的道德信仰感染大众，带领广大党员同志和普通教师心向一处，和衷共济，共赴学校的发展历程，铸就学校开放教育的新高度。

之后，马媛和焦茹两位副校长也谈到了作为校领导，品德的重要性，要筑牢道德底线，旗帜鲜明地同各种错误思潮划清界限，始终与上级党组织保持高度一致。在自己所分管的教育教学工作中，两位副校长纷纷表示要巩固主动担当担责的工作作风，强化争先创优意识，高标准严要求推进各项工作，抓出成效。

会议的最后，薛敏书记再次提示领导干部要守住为人的道德底线，更要以黄兴国涉嫌严重违纪为镜、为戒、为鉴、为训，做好品德合格的带头人，不断将万小的教育发展推向新的高度。

“你个大笨蛋，你个大傻子……”互相打骂的声音从我们教室后面传了出来。这是干什么呢？原来是我们班的“调皮大王“张子业和”思想家“杨大骞正在打架呢。

今天第二节课后，我正坐在自己的座位上看书。突然听到了“咚咚”的声音。我出于好奇，扭头一看——不知为什么，只见杨大弿正在踢张子业的书包，张子业也把杨大骞的书包扔在地上，还在上面踩来踩去，嘴里还不停地啍着歌。杨大骞见自己心爱的书包被狠狠地踩在地上，气得急红了眼，顿时与他本人判若两人，不顾一切抓起张子业的书包，像扔手榴弹似的径直朝张子业头上“咚”地打去。张子业被重重地打了一下，忍着疼痛，冲上前去，抓住杨大骞的肩膀，两人扭打在了一起。就像两只猛虎，气势汹汹，面红耳赤，互不相让。

周围的同学们都被吓呆了，吓傻了，谁也不敢劝拉。也不知道是哪个同学急忙去告诉了老师。

冀老师闻讯赶来，连忙把他俩拉开，并问他们怎么回事。二人谁也不肯说。金老师只好把他俩一起说了一顿。

上课铃响了，冀老师跟我们说：“大家生活在一个大家庭里，要和睦相处，互相关爱。有什么矛盾，互相宽容一下就好了。古人曰：‘君子动口不动手。‘难道你们都是小人吗？”说着说着，下课铃响了。

哎，整整一节课都浪费了。假如当时我上前拉住他们，劝阻不让他们打。或许这节课还可以学一些新知识呢！只恨他们当时的气势太凶猛了。

人，是聪明的；人，是灵活的；但是人，又是普通的。每个人在生活中都会犯这样那样的错误，有时从错误中得到的教训是难忘的，我也不例外。

记得去年暑假的一天，我和我们院的小朋友一起玩捉迷藏游戏。游戏开始前，经过商议，大家都同意让我们中间年龄最小的张雷──我那八岁的弟弟捉人。我们首先给他的眼睛蒙上红领巾，让他在树旁原地转十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戏开始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在树周围想法捉住我们。过了一会儿，弟弟似乎看见了我，直直地朝我走来。我大吃一惊，不敢相信，八岁的孩子竟然这么聪明。我正要起身躲开，忽然想：不管他多么聪明，我还能被一个八岁的小孩捉住吗？当时，我真是太轻视敌人了，乐呵呵地盘起双脚，坐在原地岿然不动。

这时，正在向我走来的弟弟停下来，好象看见了我，见我不跑，他有些奇怪。我盯着弟弟一动不动，弟弟也盯着我站在那里。我们互相看了好长时间，我冷笑了一下，心想：刚才他只是运气好，猜出了我的位置。我又一声冷笑，似乎更加轻视敌人。这时，张雷好像看见了我，三步并作两步跑到我面前，捉住了我。等我反应过来，已经晚了。我这才恍然大悟，原来弟弟用的是缓兵之计！此计大妙，吾不如矣！此时，我想到了三国时期关羽大意失荆州的事，蜀国大将关羽自守麦城，因为轻敌，竟败给了一个年方二十岁的吴国主将陆逊！我千万不能做第二个关羽啊！

从那以后，我时刻谨记仔细、不轻敌这五个字，再没有犯下类似的错误。

党的十八届六中全会公报，对加强党的建设、全面从严治党、营造风清气正的党内政治生态提出全面要求。管党治党，要把“严”字贯穿全过程。

无严不成事。成就事业，需要具备严格的精神。我国著名数学家华罗庚说过：“搞科学、做学问，要‘不空不松，从严以终’，要很严格地搞一辈子工作。”一个松松垮垮的人一定不会有什么作为;一个不严密的组织一定担不起什么职责。我们党肩负着中华民族伟大复兴的使命，要不辱使命，就当“严”字当头。管党治党，必须“严紧硬”，不能“宽松软”。党员干部都要严格要求自己，当好“三严三实”表率。

“严”字当头，一个重要的方面是要严守纪律、严明规矩。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。党员干部，一旦离开规矩和纪律的约束，工作就会出这样那样的问题。

党的奋斗目标越宏伟，就越要讲规矩、守纪律。只有这样，才能统一意志、统一行动，实现目标。我们党历来重视立规矩明纪律。1942年整风运动开始后，毛主席对于纪律问题就曾强调：“身为党员，铁的纪律就非执行不可，孙行者头上套的箍是金的，共产党的纪律是铁的，比孙行者的金箍还厉害，还硬。”60多年前，中国共产党人“进京赶考”前在西柏坡定下六条规矩。2013年7月，习近平总书记来到西柏坡，感慨地说：“这里是立规矩的地方。党的规矩、制度的建立和执行，有力推动了党的作风和纪律建设。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断推进全面从严治党。习近平总书记反复强调：要立规明矩，把纪律规矩立起来、严起来，使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”。

随着全面从严治党的深入，规矩越来越多，纪律越来越严。广大党员干部规矩意识增强了，作风改变了，政治生态愈发风清气正。但也有一些干部仍然习惯于我行我素，不把纪律规矩当回事，不知不觉走上不归路。俗话说，没有框的玻璃易碎。因此，党员干部要坚持慎独、慎初、慎微，自觉养成规矩意识，知道什么该做、什么不该做，从而自觉地把言行约束在“纪律围栏”之内。

守纪律讲规矩，首先要知纪律、懂规矩。规矩，与纪律相辅相成。在党的奋斗史中，逐渐形成并传承下来许多优良的精神和好的传统，如实事求是、群众路线等。广大党员干部要认真学习，深刻领会，既要掌握成文的规矩，也要把握未明文列入纪律而需自我约束的规矩。只有准确理解、全面把握其科学内涵和精神实质，才能守好纪律和规矩。同时，要始终牢记自己的第一身份是共产党员，不忘初心，遵循党章这一全党的总规矩，主动接受党的纪律的刚性约束。有的党员干部之所以走向腐败，就是因为手中有了权之后，就忘了自己是谁，失去了党员意识，开始当官做老爷，高高在上，不受约束，不讲规矩而讲潜规则。许多腐败分子出事后都忏悔道：放松对自己作为一名党员的要求。对此，作为党员干部，无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都要想到自己是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，自觉接受组织安排和规矩约束，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行。

党的政治纪律和政治规矩是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。强化纪律和规矩意识，最关键的是把握政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实、光明磊落，维护党的统一意志，维护党中央权威。

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，基础在学，关键在做。做合格党员，是决战决胜小康社会，如期完成脱贫攻坚任务，实施十三五规划等对党员的新要求。

一、党员干部要对党绝对忠诚

“对党忠诚”是每一名共产党员在加入“中国共产党”这个光荣组织时的一句誓词，忠于党、忠于国家、忠于人民，是共产党员必须履行的基本义务。习近平总书记也在多个重要会议和场合，强调了党员干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

对党忠诚，要绝对忠诚。“绝对”二字划出了忠诚的底线，阐述了忠诚的内涵。习近平总书记曾经说过，绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党的忠诚，没有“差不多”，没有“基本上”，没有99.9%，而是100%绝对纯度的忠诚，不容打任何折扣。三心二意不是真正的忠诚，损公肥私不是真正的忠诚，遇到一点挫折就对党产生怀疑、萌生退意更不是真正的忠诚。真正的忠诚是时刻将对党的绝对忠诚贯注到党员干部的血脉里，激励他们为党为民的灵魂，支撑他们敢拼敢干的脊梁。“树之茂盛靠根深，人之忠诚靠铸魂”。对党绝对的忠诚来源于坚定的政治信仰，来源于“虽九死而不悔”的党员传统，是党员队伍永远立于不败之地的根本。

与战争时期不同，现在对党员忠诚度的最大考验不是“枪弹”，而是“糖弹”;不是生与死、血与火，而是名与利、得与失。忠诚之堤一旦打开缺口，必然会败在形形色色的关口上。比如，在思想政治上，有的信奉“马列主义对人，自由主义对己”，“两个嘴巴说话，两张面孔做人”;在执行政策中，有的坚持“遇到黄灯跑过去，遇到红灯绕过去”，“不求百姓拍手，只求领导点头”;在组织生活中，有的“自我批评摆情况，相互批评提希望”，“你不批我，我不批你;你若批我，我必批你”;在日常工作中，有的“只愿出头，不愿埋头”，“明讲大道理，暗打小算盘”。这些现象严重损害了党的事业、败坏了党的形象、影响了党的威信。

对党忠诚，就是要敬党、爱党、建党、兴党，对党忠心耿耿，忠于党的宗旨、纲领、理论、路线、方针、政策、纪律，忠诚党的事业，捍卫党的利益，把个人的前途命运与党的前途命运紧密联系起来，兢兢业业为党的事业和党的发展不懈奋斗，认认真真履行党员对党的责任和义务，踏踏实实践行入党誓言，不仅从组织上入党，更注重从思想上、行动上入党。

对党忠诚，是党章对共产党员的明确要求，是共产党人的灵魂和基础，是党员干部最基本的政治品格。这种品格要求在任何时候、任何情况下，都能坚定理想信念，站稳政治立场，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业。

对党忠诚，是党的宗旨所决定的。深刻领会马克思主义的群众观点，牢固确立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，站稳与群众同呼吸共命运心连心的立场，践行以人民为中心的工作导向，思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，主动自觉地问政于民、问需于民、问计于民。树立为民情怀，与群众干在一起、苦在一起、累在一起，对群众的艰辛多一些温情，对群众的期盼多一种责任，对群众的批评多一些理解，当好群众的主心骨，把对群众的挚爱，凝聚成对党的忠诚。

对党忠诚，是党的作风所要求的。必须把务实作为一种态度、一种精神、一种信念，在思想上唯实，弘扬实事求是的思想作风，作决策、办事情、谋发展，尊重客观规律，讲求科学精神，注重基层实际，杜绝唯书唯上不唯实等错误思想。树立正确的权力观、政绩观、事业观，多一些责任意识、奉献精神，少一些浮躁心理、攀比心态。加强调查研究，强化问题意识，敢于正视困难和问题，善于在直面矛盾中寻找解决问题的办法。为人处世坚持原则、光明磊落，讲真话实话有用的话，绝不说一套做一套，不当“两面人”。在行动上务实，爱岗敬业，脚踏实地，干一行、爱一行、钻一行、精一行，切忌心浮气躁、眼高手低。在为民上求实，牢记民生根本，多干打基础、利长远的实事，多做解民忧、惠民生的好事，解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，认真抓好服务群众的“最后一公里”。坚持从群众中来、到群众中去，拜群众为师，甘当小学生，把群众拥护不拥护、赞成不赞成作为判断是非、衡量得失的标准。提升做好群众工作的本领，善于在解决实际问题中解决思想问题，在服务群众中教育引导群众。

二、党员干部要讲政德

政德,即为政之德,是指党员干部在履行自己职责过程中应当遵守的道德规范。作为执政者成员,党员干部应自觉加强政德修养,努力塑造新时期共产党人的良好形象。

政德,简而言之,就是为政之德。如同师德、医德一样,政德也是一种职业道德,是指党员干部在履行自己职责过程中应当遵守的道德规范。

“有德无才延误事,有才无德会坏事。”品德与学识是一体的两面,所以,品学常常兼忧,而卑劣多半与无能相伴。政德不仅能让党员干部奋发向上,增长才智,而且能使党员干部关爱社会,服务他人。中华民族是一个富有爱心的民族,中国传统道德情感是以“仁爱”为核心的。从通俗意义上讲,道德就是能够为他人“服务”,就是能够为国家、为民族、为社会“服务”。也可以说,道德是一种为他人、为社会的献身精神,或者说是一种“服务”精神。一个有道德的人,就是要时时处处想到别人,想到国家,想到社会,从而使他人能够因为同自己相处而得到益处。

有什么样的道德观,就会有什么样的思想品德和工作作风。古今中外的历史事实证明:党无德则败,国无德则亡,人无德则废。共产党人讲的德,其核心就是党性,加强政德修养就是一个党性原则问题。常言道:“诚是开山斧,信是做人金,人无诚信难立身。”守信是人际往来和社会交往中道德规范的起点,道德离开诚信必然堕落。人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。因此,党员干部要真正做到取信于民,就必须加强政德修养,树立高尚的精神追求,养成真诚守信的良好作风。

三、党员干部要讲团结

贾谊在《过秦论》里说，六国“会盟而谋弱秦”，“百万之师，叩关而攻秦”，最后却是“从散约败，争割地而赂秦。”惜乎六国，纵有吴起、孙膑、乐毅、廉颇等军师名将，也只能功亏一篑。可见，各有怀抱，貌合神离，干不成大事。

讲团结首先要尊重他人。学会尊重周围的同志，尊重别人的人格和劳动，特别要控制好繁杂的工作带来的急躁、烦躁、暴躁等不良情绪。要在平等交往中宽容别人，多学会换位思考，多听取别人的意见和建议，多一些理解和包容，经常与同事进行沟通和交流，不断增进友谊，加深感情。要在干事创业中团结别人，汇聚众人的智慧和力量，心无旁骛，淡泊名利，一心埋头苦干，不计个人得失，做到“是非审之于己，毁誉听之于人”。

讲团结要做到群而不党。“君子和而不同，小人同而不和”。团结共事决不是无原则的迁就。刻意掩盖矛盾，回避问题，有错不说，不是真正的团结，而是一种庸俗的关系论。这样的班子或集体，表面上一团和气，实际上摩擦不断。毛泽东同志曾给党内团结提出一个公式，即团结——批评——团结。就是从团结的愿望出发，通过批评和自我批评，达到新的团结。这是我们党的一个优良传统，也是一个重要原则。

讲团结要做到以德合众。作为国家机关工作人员，既要不断提高“能干事”的本领，更应努力培育“善共事”的作风。要以诚待人。日常工作中，要注重培养良好的政治品质和思想道德，行正走端、诚实可靠，言而让人生“信”。说老实话、办老实事、做老实人，不哗众取宠，不尔虞我诈，不逞一时之快而落不实之柄，以免日久“失”人心。要信守承诺，也就是“受人之托，忠人之事”。面对托付，要量力而诺，切忌不自量力、大包大揽。一诺既出，就要想方设法全力践诺，切忌事前拍胸脯保证、事后拍脑袋后悔。宽容是维系团结最好的纽带和黏合剂。

四、党员干部要重情义，更要讲规矩

老话说得好：情义值千金。重情义是中华民族的优良传统，也是我们现实生活中人与人之间联系的润滑剂。讲规矩，则是人们在社会生活中必须遵循的基本原则，所谓“没有规矩，不成方圆。”习近平总书记多次强调规矩的重要性，认为规矩不仅是指党的纪律，而且包括法律、制度、规定等刚性规矩和不成文规矩。而当“情”与“矩”两者相遇时，作为党员干部特别是领导干部必须要做到“情不越矩”，也就是我们所说的：要把纪律和规矩挺在前面。

毛泽东同志在处理重情义和讲规矩的关系方面为我们树下了了光辉的榜样，他曾为自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私;念旧，但不为旧谋利;济亲，但不以公济私。他是这么说的，也是这么做的。共和国刚刚建立时，他的多少故旧、亲友来信谋官谋职，除极个别确实才德俱佳的名儒硕彦他会酌情推荐，其他都予婉拒，但他又都慷慨地予以接济，并耐心地进行劝导，使之如沐春风。规矩是钢，情义如水;规矩在前，不废情义：今天的党员干部，也当如此行事。

五、党员干部必须讲责任、守纪律、敢担当

责任、担当、纪律是党员干部党性、作风的集中反映，是党员干部纯洁性的试金石。讲责任是前提和基础，敢担当是考验和检验，守纪律是要求和保障，三者紧密相联，是一个有机整体。

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俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现，我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点，对照比较的方法有两种：一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。

采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较，这样才能给读者以深刻的印象和启示，采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性，这样才能使文章感人，抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。

在我记忆的海洋中，有许多的事情都变得模糊不清，但有一件事仍清晰地印在我的脑海里，现在回忆起来心里还是酸酸的。

在一节语文课上，老师叫我们写作文，还说谁写得好可以投稿。“投稿！”我一听来劲了，要是我的作文能在报刊上发表；我的名字能出现在报纸上，那该有多威风啊！想到这儿，我马上提起笔写起来。可能是我太心急的缘故吧，不管我再怎么挖空心思，总觉得不满意，怎么办呢？对了，我不是有本《童话故事》吗？那上面有许多的优秀作文，我何不抄一篇呢！最后，我抄了一篇作文交上去，老师改好后还问我：“雨娇，这篇作文写得很好，是你自己写的吗？”我虽然心里很想承认不是，可嘴上还是话锋一转，“是的，是我写的。”“那好，老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。

大约过了两个星期，一天，老师兴匆匆对我说：“雨娇，快看，你写的作文发表啦！”“真的吗？”我接过报纸一看，果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了，老师还在同学们面前表扬了我，看到同学们向我投来的一双双羡慕的眼睛，我心里更是得意极了。

可是，真当我还沉浸在喜悦之中时，新一期的《新苗》报又来了。报纸上，一位和我同年纪的小朋友揭发了我的“丑行”，公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室，还没等老师开口，我的眼泪就流了下来，回到教室，看着同学们那一双双异样的眼神，我真恨不得地上有一道缝，让我可以钻进去……

这件事虽然过去了很久，但它留给我的教训却是永远也抹不掉的，也让我明白：做任何事情都要实事求是，千万不能弄虚作假，只有自己真实的劳动成果，才是最有价值的。

1、细致的外貌描写表现人物性格特征。

如：我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。《故乡》

讲解：从这肖像中，寥寥几笔，可以看出杨二嫂是一个泼辣、放肆、尖刻的女人。

2、言为心声，我们还应注意直接运用人物个性化的语言。

如：阿呀阿呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。〈〈故乡〉〉

讲解：从这语言中，生动的刻画了杨二嫂是一个泼辣、放肆、尖刻、爱占便宜的女人。

3、人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一是直接描写人物的内心活动，即直接的心理刻画，写人物怎么写，怎么感觉。注意不能说一些浮泛的空话，要能把内心深处的精妙倾诉出来。

如：我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。〈〈我的叔叔于勒〉〉

讲解：通过直接的心理描写，写出了我对于勒的同情。

4、抓住人物富有表现力的动作描写

如：那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。

〈〈七根火柴〉〉

讲解：这一细节，表现了无名战士不忘党的事业，不忘将长征将革命进行到底的无限忠于革命事业的崇高精神。

5、侧面烘托，用如景物烘托心情，通过别人的评价衬托主人公。

如：我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。〈〈我的叔叔于勒〉〉

讲解：景物的描写烘托了人物来与去的心情。

总结：每个人都有自己的性格特征，在生活中人与人千差万别，千人千样，我们在作文时就要抓住人物个性，从正面的外貌、语言、动作、心理及侧面的各方面细致描绘。我们同学最容易犯的毛病就是用叙述性议论性的语言，对人物评头论足。我们应该让人物自己说话，自己活动，也就是让人物如镜中取影，妍媸好丑令观者自知。

无数名著给我们留下了深刻的印象，就因为有着精彩的描写，下面我们来欣赏〈〈飘〉〉中的精彩片段：〈在一次募捐舞会上，斯佳丽非常想跳舞，但作为新寡，是不允许的，这时，她遇到了瑞特船长，瑞特为他竟价，邀请他跳舞。〉

她一下子站出来，因为心跳得剧烈，都有些站不稳了。她又成了瞩目的中心，而且是全场最受宠的人。哦!最美的是又可以好好跳一次舞了！心又惊又喜，咚咚地跳得厉害，噢!我不在乎，管她们说什么。她浑身都被快乐鼓动起来，以至自言自语地说了一句。她抬起头，快步走出货摊，地板被她欢快的步伐弄得噔噔响，像打快板一样，手里的黑绸扇唰地一下全打开了。就在那一瞬间，她看见了玫兰妮脸上的疑惑，老太太眼里的不满，姑娘们的嫉妒以及士兵们的叫好声。很快她就站在了场中央，瑞特穿过人群向她走来，依旧带着可恶的嘲讽神情。可是她不在乎。即使他是林肯本人，她也不在乎了。她又要跳舞了，而且是带头跳弗吉尼亚舞。她仪态万方地躬身行了一个屈膝礼，冲他妩媚地笑了笑，他则将右手放到胸口的衬衫褶边上，对她回敬了一躬。

根据县委的统一布署，在全县开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆。

一、思想方面

问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

二、作风方面

问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

三、工作方面

问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。

原因：对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情，过问不及时，指导不具体，督促不得力。

四、纪律方面

问题1、对组织纪律方面的教育不够经常，使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，有迟到、早退或超假的现象，任其发展，就会影响团结，不利于工作任务的顺利完成。

原因：一是思想认识不够高，有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多，但能否认真执行检查得少，而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评，使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样，于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。

总之，要以这次教育活动为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，努力奋斗，争取早日跨入先进单位行列，在市局的正确领导下，为我市三个文明建设作出更大的贡献。

导语：从小到大，有什么事让你印象深刻呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

When I began to learn English in Grade 5 in primary school, I had a great interest in English. And my English always ranked first in the exams. However, when I was in Grade 7, my English was not so good as before. Because I felt tired of English. I almost wanted to give it up. But later one person changed my attitude totally.

One day, I happened to meet my first English teacher, Miss Liu, who had always thought highly of me. She asked me how I got along with my English. All at once I didn’t know how to answer her. I was afraid that I would let her down if I told her the truth. At that moment, what I could do was to hang my head. I felt so embarrassed. But Miss Liu seemed to have known everything. She said to me patiently, “Don’t wait for what you want to come to you. Go after it. Everyone has ever failed before. A successful person can succeed because of his persistence.” She continued, “You should pluck up your courage and have another try. Don’t be afraid of difficulties. Instead, you ought to challenge them. Only in this way can you succeed. You will never fail. I believe in you.” Hearing these, I couldn’t help crying. I promised Miss Liu that I would try my best and never give up whatever difficulties I might meet with.

Now, I have made it. In my Senior One, my English is still keeping the first. And I won’t have my English be left behind once again.

It was Miss Liu who encouraged me to rebuild my confidence. She has taught me a lesson, which I will keep in my mind forever.

【参考译文】

当我从小学5年级开始学英语时，我对英语产生了浓厚的兴趣。而且我的英语总是在考试中名列第一。然而，当我在7年级时，我的英语不如以前好了。因为我厌倦了英语。我几乎想放弃它。但后来一个人完全改变了我的态度。

有一天，我碰巧遇到了我的第一位英语老师，刘小姐，她一向对我评价很高。她问我是怎样和我的英语相处的。突然我不知道该怎么回答她。如果我告诉她真相，我担心我会让她失望的。在那一刻，我所能做的就是垂下我的头。我感到很尴尬。但是刘小姐好像什么都知道。她耐心地对我说：“不要等你想找你。”。追求它。每个人以前都失败过。一个成功的人之所以能成功，是因为他坚持不懈，“她继续说，”你应该鼓起勇气，再试一次。不要害怕困难。相反，你应该挑战他们。只有这样你才能成功。你永远不会失败。我相信你，“听到这些，我忍不住哭了。”。我答应刘小姐，我会尽我最大的努力，决不放弃任何我可能遇到的困难。

现在，我做到了。在我的大一，我的英语仍然保持第一。我不会让我的英语再次被落下。

是刘小姐鼓励我重建信心。她给了我一个教训，我将永远牢记在心。