对照苏荣案及涉案人员违纪教训方面(优秀20篇)
引导党员自觉对照“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病、26种表现形式,主动对标,精准排查,建立台帐,逐一整改。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦
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1442作文
1000理想信念方面的不足
全文共 979 字
+ 加入清单理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人乃至一个政党、一个民族的精神支柱和政治灵魂。在今天,理想信念更是一名共产党员永葆先进性的最根本体现。正如胡锦涛同志所说:“崇高的理想信念,始终是共产党人坚持先进性的精神动力。”但不可否认,新时期少数党员领导干部理想信念方面存在不容忽视的问题,对这些问题及其产生的原因进行分析,有着重要的现实意义。
一、党员干部理想信念方面存在的突出问题
(一)理想信念动摇。党员理想信念的动摇,主要表现在四个方面。一是部分党员领导干部不能正确看待我国在改革开放和市场化进程中出现的问题,不能正确分析判断形势;二是对马克思主义、共产主义、社会主义和共产党产生怀疑,只要“实惠”不要“主义”;三是把本身混同于一般群众,放松对本身的要求,个人主义、自由主义严重;四是个别党员干部只信鬼神、不信马列,为实现本身的“升迁梦”,求神拜佛,在家中设佛堂、供佛像。
(二)宗旨意识淡化。中国共产党从成立之日起,就把全心全意为人民服务作为本身的根本宗旨和行为准则。正是由于我们党始终践行这一宗旨,才得到人民群众的拥护和爱戴,党的事业才不断从胜利走向新的胜利。有的党员领导干部不仅不乐于为人民服务,反而走向人民的对立面,从腐败分子走上犯罪道路的轨迹看,一个共同的规律就是理想信念首先发生了动摇,淡忘了为人民服务的宗旨,严重败坏了党员干部在人民心目中的形象。
二、存在问题的原因分析
部分党员干部理想信念出现问题,既有主观原因,也有客观原因。
(一)苏联解体、东欧剧变的强烈冲击。20世纪80年代末90年代初,世界上第一个社会主义国家苏联解体,东欧一些社会主义国家也发生了剧变,世界社会主义遭到严重挫折,少数党员干部对社会主义运动、马克思主义理论、共产主义理想信念产生怀疑、迷惑甚至动摇,产生了“红旗到底能打多久”的疑问,对中国的社会主义前途丧失了信心。胡长清就曾私下对他的儿子说:“总有一天中国会不行的”,“有两个国籍,将来就有余地了”。可见,他完全背弃了当初入党时的铮铮誓言,放弃了共产主义理想信念。
(二)放松理想信念教育。党员干部自身放松学习、放松自我改造,忽视党性锻炼,先锋意识逐渐淡化,理想追求逐渐丧失。看到一些人一夜暴富就心态失衡,产生攀比心理,经不起腐朽思想的侵蚀和诱惑;看到党内存在的消极腐败现象,就对党失去了信心,丢掉了立党为公、执政为民的思想。
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篇1:教训作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单百因必有果……每个人都负担着太多。我想,这是对的。
那天上午第三节课,是体育课。像往常一样,大家开始跑步,一切都正常无比。直到跑完,大家都累得气喘吁吁。然而,风清云淡,同学们并未抱怨,而是有说有笑。我靠着一排铁栏杆站着,小董和我一起站着,感受着习习凉风,舒服极了。
这时,栏杆上陆陆续续有几个人坐着。我好奇心大起,攀上了铁栏杆。栏杆还挺高,我坐上去,脚离地面大概有一分米,且坐着也不舒服,不稳。大家却都爱这样坐,不知为何。
我忽想起危险,便轻轻跃下,可再一看,什么事也没发生嘛。于是,又坐了上去。
小漫来了,我怂恿她和我们一起坐。她尝试一阵,无奈道:“我爬不上去……”她又进行了多次尝试,正要成功时,变故突生。
小漫放下一只脚,循声而去。我也轻巧地跃下,匆匆赶到“案”发现场。
原来,是一个男同学。他蜷着,泪眼迷蒙,号啕大哭,双手似乎不知如何安放,耷拉在前胸。他的黑发上,突兀地,一朵鲜艳的血花绽放。刺目的血,从后脑勺滑下,形成一条源源不断的溪流,分割了那块黑发。血沿前额滴落。
一秒、两秒;一滴,两滴……血染红了地板,泪水混杂着万恶的红,肆意在空气中舞蹈。
其实,这并不值得大惊小怪。
比方说,手划裂了,滴血,也是一大块一大块地下落。为何——头被划破,却如此痛苦,如此吃惊?
我左手指曾有一道刀痕,很深,所幸没有伤到什么。不过,这伤痕早已深深刻入我的记忆——地板被染红,创可贴一上去,即刻被侵染,滑落。那时,我竟感受不到疼痛,只看见裂开的皮肉、刺目的血。我尚且镇定,迅速拿了一根衣带,紧绕几圈,死死缠着。过了几分钟,竟不再涌血。
而这位同学,情况应该比我当时略糟了一点儿。他可能是运气好,流血的地方在上面——防止失血过多;也可能是不想碰到伤口,才这样干……无论事后如何解释,总是逃不掉了残酷的现实。
这位同学缘何跌落?天作孽,犹可恕;自作孽,不可活。他自己坐上铁栏杆,自己晃动,自己摔落。最后,没有人可以真正责怪,只能无力痛苦。
铁栏杆没有错,谁都没错。
难道是时间的过错?
篇2:我得到了教训作文300字
全文共 623 字
+ 加入清单人非圣贤,孰能无过,每一次犯错时都有人提醒你,不会让你一错再错。犯了错,会得到教育,吸取教训,以后就不会再犯了。当我知道错误并能及时改正时,就不会一而再、再而三地犯相同的错误了。
又一次,数学老师进行单元测试。当大家知道了这个消息时候,同学们都非常开心——因为这个单元的内容实在是太简单了!大家都七嘴八舌地议论着,有的人说“小菜一碟”,有的人说“soeasy”,有的甚至轻蔑地说“这有什么考的?”,也有人露出不屑的眼神。我也窃喜:因为这个单元主要就是三角形、长方形、面积的面积的计算,背上几个公式不就行了。
卷子发下来了,同学们看了看题,一个个都举起“V”字形手势。开始答卷了!我有些心不在焉,不就是寄到面积计算的题目嘛,有什么好写的,我一定能得100分!我开始答题,不管三七二十一,懒得都不想检查验算,三下五除二就答完了。写完卷子以后,就做在座位上无所事事,像钓鱼的小猫一样,一会儿动动这个、一会儿动动那个,连卷子都不检查,真想让老师马上叫我们停笔收卷,立刻冲出教室,放松放松……终于挨到了下课铃响起,终于可以交卷子了!
过了几天,考试成绩出来了!当老师念到我周围同学的考试分数时,我还沾沾自喜:一定没有我的成绩高,我肯定是100分!可是当老师念到我的分数时,煮熟的鸭子都给飞了——才考了七八十分,离满分还有十万八千里呢!我不由得低下了头。
经过了这次事情后,我吸取了教训,并发誓以后坚决不能再干这种事了,在以后的考试中一定要认真检查,不能再重蹈覆辙!
篇3:关于四讲四有对照检查
全文共 1373 字
+ 加入清单每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。
加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。
要以学习增长“做”的才干。习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。
聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。
立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。
篇4:品德合格方面问题
全文共 663 字
+ 加入清单昨天下午,县委常委会开展“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题学习研讨。市委常委、县委书记钟关华在学习会上要求,领导干部要在政治上明大德、操行上守公德、修身上严私德,争做砥砺品德的表率,为干部群众带好头,为地方发展出好力。
与会人员自学了《习近平总书记关于社会主义核心价值观论述》、《习近平谈治国理政》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党党员权利保障条例》;县委常委汤志勇、贾军晖、徐旭东围绕如何确保品德合格、打好为官做人的道德根基,从工作和思想实际出发,结合自身经历交流了学习体会。
钟关华指出,道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,我们要始终把立德、修德、践德作为一生的必修课,坚守对党忠诚之德、对国热爱之德、对民服务之德、对位尽责之德、对己清廉之德,始终坚守共产党人的道德修养和精神家园。
钟关华要求,领导干部首先要培养崇高政治品质明大德,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,始终做到对党忠诚;要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,立政治之大德,做政治上的明白人。二要增强自律意识守公德,要有强烈的自律意识,自觉遵守社会公德,要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做;要顾全大局、乐于奉献,勇于负责、敢于担当,筑牢底线、办事公正,为干部群众树立好榜样。三要增强自省意识严私德,注重修身养德,自重、自省、自警、自励,做到慎独、慎微、慎交友,净化朋友圈、生活圈、工作圈,以良好的道德操守为社会风气树立风向标。
篇5:品德合格方面存在问题的原因
全文共 1972 字
+ 加入清单一要明大德,铸牢理想信念。坚定的理想信念、坚强的党性,是领导干部首先要修好的“大德”,任何时候都不能动摇。要做到信念坚定。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为领导干部,要时刻补充精神之“钙”,认真学习领会党的创新理论,使之成为崇德修身和开展各项工作的行动指南,成为坚定理想的“主心骨”、牢固信念的“压舱石”,真正做到虔诚而执着、至信而深厚。要做到忠诚担当。把忠诚担当作为首要职责,认真落实兴党之责,不断增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,对党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,都要敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,不推诿扯皮,以夙夜在公的精神和殚精歇虑的豪情,一丝不苟,千方百计地完成任务,做到于公对得起党、于人对得起良心。要做到公道正派。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为领导干部,要把公道正派作为一面镜子,时刻对照、反思不足。把组织原则放在最高的位置,严格按政策办事、按规矩办事。要按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字“好干部”标准,以及《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定,按照德才兼备,以德为先选人用人,做好各项工作。
二要守公德,强化宗旨意识。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。来自人民、植根人民、服务人民,是我们党始终立于不败之地的关键所在。领导干部是人民公仆,全心全意为人民服务是基本公德要求。要做到遵规守纪。法律法规是对公民行为的必要约束及规范,是对道德的补充。自觉遵守法律法规、纪律,是社会公德最基本的要求。只有依照法律、法规及纪律的有关规定行事,才不妨碍他人的正常活动,也保障自己所从事的工作;才不会使社会和他人造成损失和伤害,保持社会公共生活相对稳定和和谐,并保证社会的健康发展。要做到率先垂范。作为领导干部,要自觉加强思想政治建设,始终做到讲党性,重品行、做表率。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,拒绝抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,在讲道德、有品行中作示范。要做到积极引导。领导干部不仅在单位是领头雁,在家庭也是配偶、子女为人处事的标杆。养不教、父之过,下属不教,领导之过。作为领导干部,除了带头率先垂范外,还要对家人、下属、朋友等“身边人”加以教育和引导。当面对不好的公德现象,要及时的给予方向指引;当面对良好的公德现象,要及时的给予鼓励赞扬。这是党章以及党纪党规赋予领导干部的重要职责,也是党风廉政建设和反腐败工作的重要抓手。
三要严私德,锤炼意志品质。习近平总书记多次讲到领导干部如何做人做官,强调要老老实实、堂堂正正、坦坦荡荡、清清白白。今天我们虽然不用面对枪林弹雨而抛头颅洒热血,但纷繁复杂的现实诱惑同样是对意志品质的严峻考验。作为领导干部,我们一定要慎始慎终、慎独慎微,洁身自好、廉洁自律,修好“私德”。要慎独。“慎独”不仅是社会的“净化器”,更是我们党内的”净化器“,人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。要慎微。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。很多走上迷途的党员干部就是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。要慎交友。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。
总之,“人无德不立,官无德不为”。共产党人要保持先进性,就应成为当今社会的道德楷模。党的领导干部要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心;要始终牢记党和人民赋予的责任和使命,胸怀高远,始终保持共产党人的政治本色。
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篇6:四讲四有对照检查
全文共 1877 字
+ 加入清单开展“两学一做”学习教育,着眼点和落脚点就是要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格共产党员。合格党员的“四讲四有”标准,集中体现了党章党规、系列讲话的基本精神,与好干部20字标准、“三严三实”“四个铁一般”和忠诚干净担当等要求是一脉相承、内在一致的,审计干部在“两学一做”学习教育中,应当认真践行“四讲四有”标准,争做新时期合格的审计干部。
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坚守绝对忠诚的政治品格,做讲政治、有信念的合格审计干部。这是共产党员政治品格合格的首要标准。审计干部作为党和国家的“经济卫士”,无论在任何时候任何情况下都必须把讲政治、有信念摆在首要位置,做到心中有党、对党忠诚,挺起理想信念的 “主心骨”,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。必须深入学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的重要论述,把正确的理想追求转化为行动的力量,绝不能在政治方向上走岔了,绝不能在政治立场上站歪了,绝不能在政治观点上跑偏了。必须进一步增强看齐意识,自觉向以习近平为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,避免在多变中迷失方向、在多元中丧失原则、在多样中丢失立场。
严格遵守党的纪律和规矩,做讲规矩、有纪律的合格审计干部。这是共产党员执行纪律合格的基本标准。古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩,不成方圆;没有纪律的队伍,只是一群乌合之众。审计机关作为政府的经济执法监督部门,审计干部在履行执法监督之责时,必须把讲规矩、有纪律贯穿工作始终,时刻把纪律和规矩挺在前面,严格执行“八不准”工作纪律,做到知敬畏、明底线、守规矩。必须深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的重要论述,增强严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的行动自觉和思想自觉,自觉把党的政治纪律和政治规矩内化于心、外化于行,做到敬畏纪律、敬畏岗位、敬畏权力,严以修身、严以用权、严以律己,手握戒尺、心有所止、廉洁从审,行为有度、干净干事、清白做人。
弘扬向上向善的价值追求,做讲道德、有品行的合格审计干部。这是共产党员道德品行合格的核心要求。“百行德为首,百业德为先”。道德高尚是清正廉洁的基础。习近平总书记反复强调:“道德问题始终是党员干部做人为官的首要问题,全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”审计干部也是普通党员,必须自觉把讲道德、有品行作为自己人生的必修课,深入学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的重要论述,坚持以社会主义核心价值观塑造自己的道德品行,从道德模范、“最美人物”、优秀党员身上获取道德正能量,从一些因道德滑坡、品行低下、行为失范而栽跟头的党员干部的典型案例上受到警示,自觉传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,做到明大德、守公德、严私德,坚守共产党人的精神高地。必须认真践行审计人员核心价值观,坚持自重、自省、自警、自励,始终保持积极健康的生活方式,大力弘扬向上向善的价值追求,坚持依法审计、文明审计,做到以理服人、不以势压人,努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人,努力以共产党人的道德人格力量去赢得人心、成就事业。
保持大公无私的公仆情怀,做讲奉献、有作为的合格审计干部。这是共产党员发挥作用合格的关键所在。习近平总书记强调指出:“共产党员必须把对组织、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头,把敬业当成一种习惯,专心致志做好本职工作,坚守共产党人精神追求。”审计干部作为代表党和国家执行审计监督的忠诚卫士,必须带头践行党的宗旨,始终保持公而忘私的为民情怀,以铁的肩膀、钢的腰杆,立足岗位担当作为,奋发有为干事创业,做到敢于碰硬、敢于亮剑,敢于担当、敢于负责。必须把敢于担当作为一种境界、一种责任、一种能力,依法规、按程序独立开展审计监督,使审计工作始终保持一种不受外来干扰、不受人为控制、不受私欲羁绊的独立状态,以出色的工作业绩彰显审计干部讲奉献、有作为的先进性。
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篇7:在执行纪律合格方面原因分析
全文共 563 字
+ 加入清单为了贯彻落实在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,苹果园第二小学党支部于2016年9月底召开了“严守纪律做合格党员”的交流讨论会。
首先,分成了两个党小组进行交流。每名党员结合实际谈了自己是如何贯彻执行《党章》和《中国共产党纪律处分条例》的。大家在工作中和生活上都加强了自律,做到了讲规矩、守纪律;保持清醒的头脑,与党中央保持一致,维护集体荣誉,不做有损教师形象的事情,谨言慎行;从廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持公私分明,先公后私,克己奉公。
接着,大家针对教育的热点问题进行了讨论交流,并提供了具体的做法大家共勉。尤其是谈到在教师节拒收家长的鲜花、电话卡等,党员们都以实际行动践行了遵规守纪、干净做人。
最后,学校党支部张群书记做了总结。她指出:大家发言很热烈,廉洁自律、遵守纪律做得很好。还要做到以下几点:一要遵守党章中的政治纪律,坚持原则,恪尽职守,不奢靡。二要强己律己,按照“四有好教师”标准严格要求自己,努力提高自己的教育教学技能,创先争优,围绕学校的中心工作去做。三要坚守规矩,不因恶小而为之,要自尊自律,从基础做起,带头遵守学校的规章制度。
会后大家纷纷表示,这次交流讨论活动受益匪浅,增强了自己的党员意识,能很好的提醒自己如何严守纪律,做合格党员,并不断提高自我,向优秀共产党员的群体迈进。
篇8:伐檀对照翻译
全文共 387 字
+ 加入清单坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!
砍伐檀树响叮噹,放在河边两岸上,河水清清起波浪。不种田又不拿镰,为啥粮仓三百间?不出狩又不打猎,为啥猎獾挂你院?那些大人老爷们,不是白白吃闲饭!
坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!
叮叮噹噹砍檀树,放在河边做车辐,河水清清波浪舒。不种田又不拿镰,为啥聚谷百亿万?不出狩又不打猎,为啥大兽挂你院?那些大人老爷们,不是白白吃闲饭!
坎坎伐轮兮,置之河之漘兮,河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!
砍伐檀树响声震,放在河边做车轮,河水清清起波纹。不种田又不拿镰,为啥粮仓间间满?不出狩又不打猎,为啥鹌鹑挂你院?那些大人老爷们,不是白白吃闲饭!
篇9:关于运动会的英语作文双语对照
全文共 1195 字
+ 加入清单运动会洋溢着同学们的青春与激情。以下是小编带来的英语作文,希望对你有帮助。
My every year the school held a sports meeting。 This year it was the turn of this session we have is the twelfth session。 I am very excited and nervous。 I very happy can compete with the classmates happy running。 But I am still very worry about no place。 So I try to prepare。
The game was soon to。 I was very nervous at the beginning, until the start of the relay race。 The relay has been the most spectacular game, embodies the classes representing classes。 I was the last one stick。 In the face of all the encouragement, I must not give up。 In front of us is not divided with other class under。 That is to say I this stick is to determine the outcome of a stick。 Im trying sprinted for the line。 This two hundred meter for me, is very important for the class as a whole。 I have to run。 The final end of this sports meeting。
I succeed。 I laugh, and everyone together took a certificate。
双语对照:
我的学校每年都会举办一届运动会。今年轮到我们这一届已经是第十二届了。我很激动也很紧张。我很开心可以参赛与同学们快乐的奔跑。可是我还是很担心拿不到名次。于是我努力的准备着。
比赛很快就到了。刚开始我就很紧张,一直到了接力赛开始。接力赛一直是全校最瞩目的比赛,体现了班级的成绩代表着班级的荣誉。我是最后一棒。面对大家的鼓励我一定不能放弃。前面我们与其他班不分上下。也就是说我这一棒是决定胜负的一棒。我努力的向终点线冲去。这两百米对于我来说,对于班级来说都是很重要的。我必须跑完。结束这运动会的最后。
我成功了。我开心的笑着,与大家一起拿起奖状。
篇10:赖床的教训作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单周六,北风呼啸,天寒地冻,我在温暖的被窝里实在不愿意起床。毕竟只有这里,才让我感觉十分舒服。妈妈是一只母老虎,她的大喉咙喊了起来:“起床了,迟到了我可不管。”“好的,起床。”我一边回答着妈妈,一边又进入了梦乡。
从梦境中醒来,已经是七点半了。吃过早饭,去上课又迟到了。老师让我们想一想为什么迟到?
我的脑海飞速旋转起来:天气太冷了,这是迟到的主要原因,所以才这么晚。当然,做事磨蹭那是我一贯的风格,也怪我自己。
如果我养成了这种习惯,再也改不过来。我的学习成绩肯定会下降,比别人差一截,到时被人瞧不起。长大以后,在单位上上班,上司也不会重用一个经常迟到的人。
我要汲取这一次的教训,从此不再睡懒觉,争取不再迟到。
篇11:一次深刻的教训作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单打开我的记忆宝盒,一件件往事便浮现在我眼前。这些事随着时间的推移在慢慢远去,有些深深地埋藏在我的心底,有些留下了美好的回忆,有些给我的则是难以忘怀的教训。
那是我二年级的时候,老师布置了一篇作文,这个主题可不简单,我想了半天都不知道如何下笔,往常都是妈妈在家先辅导下教我如何写,可是这次妈妈出差不在家,我急得像热锅上的蚂蚁——-团团转,又怕写不好,挨老师批评。我沮丧地走到书柜旁,胡乱地翻找一本本作文书,无意间我翻到《二年级优秀作文选》这本书,里面竟然有五篇符合老师要求的优秀作文,我心想:“太好了,这真是天助我也!我就抄上面的文章吧!但是万一被同学老师发现怎么办?但又转念一想,没有那么巧的事,他们肯定了发现不了的。”于是担忧的心一下子自信起来,我就这样将作文“移”到了我的作文本上。第二天老师在班中评讲作文时,我不禁打了一个寒战,令我意想不到的是我的作文不仅没有被揭穿,还被老师选成了优秀作文,我的心当时七上八下的,如同激荡的湖水,久久不能平静下来。在昨天那认为不会揭穿的心又跳得更快了……
当我手持“优秀作文”回到家时,不幸的事情发生了,那时爸爸下班刚回到家,见我手上拿着作文本便要求给他看一下,我起先还不肯给他看,在他的严厉要求下,我只好交出本子,他一看便发现了其中的“秘密”,顿时发火将作文纸变成了4张,8张,16张……最后还要求我重新写这篇作文,并再罚写了另一篇作文。“若要人不知,除非已莫为”,这次抄袭事件中,我受到了爸爸严厉的惩罚。
这件事过去很久了,现在回忆起来我对那次的教训有了深刻的体会:弄虚作假,其实是在害自己。
篇12:关于发挥作用合格方面
全文共 2077 字
+ 加入清单其一、干部从职业革命者到职业化转变的考验。在革命战争年代,“投身革命即为家”,党的干部多是职业革命家,革命就是干部的一切,靠参加革命来养家糊口,客观上也不可能。延安时期,毛主席等中央领导人同战士吃一样的伙食,穿一样的衣服,亲自带头参加生产劳动。不同的是,中央委员以上的党政领导人每人每月享受5元的津贴,以下逐级递减,但最低的学员、战士及勤务员等也有1.15元。可见高级干部和战士的待遇并没有明显的差别。在和平时期,随着我们在经济上不断取得成功,相应改善干部待遇既合情理又有基础。一方面干部是人民的公仆,担负着行使人民赋予的权力的神圣使命,另一方面,自身的职位也是用以养家糊口的“职业”。在一些人看来,当干部和公务员是一份非常好的职业,意味着权力、地位、待遇,意味着更多关照家庭、家族、老乡、单位等“小团体”利益的资源。据调查,多数大学生认为最好的职业是当市长,而目前最热门的职业就是当公务员。据报道,国家某部委的公务员招考比例已经超过2000:1。丢掉官位就等于失掉了一切。正因为如此,不求有功但求无过,稳妥保乌纱是一条相对风险小、收益大的选择。当一个干部为了维持“干部”这份职业而工作的时候,出现“三不敢”的情况就不奇怪了。
也可能会有一些党员干部,曾经想清楚过入党为什么、当干部为什么,但是在一些现实因素的影响下,不知不觉中又模糊了。正如陈云同志指出的那样,有的同志最初入党是为了做工作,后来变成又做工作又做官,到后来就只做官不做工作了。一个官僚主义者,要做到“三敢”,更是不容易。
其二、从革命到建设主题转变带来的考验。在疾风暴雨式的阶级斗争时期,敌我矛盾是我们面临的主要矛盾,武装斗争是斗争的主要形式。敌我矛盾你死我活的斗争,把我们时时刻刻置于人民和敌人的双重监督下,我们必须坚决、果断、勇猛地斗争,丝毫的怜悯、妥协、懈怠都会导致血淋淋的失败。武装斗争这种形式,也使得我们必须面对现实。不是你想不想碰、敢不敢碰的问题,而是敌人根本不给你逃避、喘气的机会,不敢负责、不敢碰硬、不敢创新,就意味着自我淘汰和灭亡。生于忧患死于安乐。这种情况逼迫着我们焕发出无穷的动力,敢于担当、敢于碰硬、敢于创新,是我们的生存之道、胜利之道。
在建设和改革时期,我们面对的问题主要是人民内部矛盾,相应的工作方法以说服、教育、协调、沟通等为主。相对来说,在尖锐对立的敌我矛盾面前,我们的同志比较容易分清是非,坚持原则,保持斗志。但是在形势比较缓和的情况下,人们比较容易放松警惕,模糊是非,涣散斗志。毛泽东同志告诫我们的,有些同志在拿枪的敌人面前不愧为英雄的称号,但是却可能在不拿枪的敌人面前要打败仗,就是这个道理。同时,人民内部利益诉求日益呈现多样化趋势,绝大多数事情不属于大是大非问题,甚至不是是非问题。这种情况下,“三敢”面对的都是低头不见抬头见的“人民”,搞得不好,会得罪人、失掉选票甚至位子。另外,和打仗不一样,很多事情拖一拖、放一放、凑合一下、躲避一下,并不见得会一下子坏到哪里,而要想干得出色一点,则需要多付出成倍的努力。这种情况也助长了“三不敢”现象。
三是民族传统文化中糟粕的影响。我们是在一个有着悠久历史文化积淀的国度里搞革命、搞建设、搞改革,在从传统文化中汲取着丰厚营养的同时,我们也自觉不自觉地受着传统文化中糟粕的毒害。诸如:明哲保身,中庸之道,枪打出头鸟,出头的椽子先烂,“畏天命,畏大人,畏圣人之言”,“世路多歧未许游,得休休处且休休”等等,增添了不敢负责、不敢创新等消极思想。加之在我们党的历史上,曾经发生过多次“左倾”、“右倾”主义错误,一些好同志受到残酷斗争、无情打击,而一些善于收敛锋芒、老于世故、见风使舵的人则能平安无事,甚至得到重用。这或多或少强化了一些干部“三不敢”的倾向。
四是制度和政策的不完善、不到位。制度和政策具有重要规范和导向作用。从制度和政策层面来说,并不全是有利于“三敢”干部脱颖而出的。如在干部的考评提拔方面,对群众投票不加分析,一时得票高的就是好、不高的就是不好;个别领导干部也不喜欢“三敢”干部,认为他们会“惹事”,因而不支持、不鼓励;对干部特别是青年干部求全责备,以成败论英雄,不允许失败,不允许改正;把提拔干部当做福利待遇,论资排辈,看年头提拔,把无错当做晋升提拔的充要条件;对于创新型干部也缺乏提拔和成长的绿色通道等等。在工作分工方面,权力过分集中,副职、不同层级的干部缺乏相应的权力,干事创业的舞台不够大,使他们想负责没有事做,敢碰硬没有权力,想创新缺少空间。在具体工作中,一方面提倡“三敢”精神,但是在干部如何负责、如何碰硬、如何创新方面,缺乏方向性、原则性的指导,增加了“三敢”的成本和风险,影响了“三敢”精神的发扬。
怕字当头,归根到底也是精神懈怠的一种表现,形成了风气,同样会腐蚀我们党和干部队伍的肌体,危害党的凝聚力、战斗力。因而必须要认真对待,研究新形势下其形成发展的原因特点,对症下药,一靠加强教育提高认识,二靠更新干部考核和选拔的理念和方式,三靠广大群众的监督和支持,不断保持我们队伍的生机和活力。
篇13:生活方面的对手作文
全文共 554 字
+ 加入清单生活中,对手往往在人们看来是针锋相对,寸步不让的,但每一个成功的人都是因为有了对手才成功的,生活因对手而精彩。
我和我的同学就是对手。即使关系再好,考场上也不得不成为了对手,我们比着学习,为了超越他,一点一点认真的复习。超越他之后也不能放轻松,随时预防他超过我的可能。我的成绩就在这样的竞争中,不断的提高,正因为有了对手,我能够不断进步,生活因对手而精彩。
刘翔和罗伯斯是对手。他们两人的比赛是精彩的,他们当中不管谁赢了,都会表示感谢,因为自己的成功缘于对手,一个没有对手的比赛是毫无意义的,正因为有了对手,才使胜利变得更有意义,生活因对手而精彩。
野生老虎和动物园里的老虎的区别在于一个有对手,一个没有对手,不必自己捕食的动物园老虎,最终只能成为人们关上的动物,而野生的老虎有对手,有同样的食肉动物与它争抢猎物,它自然会变得很强壮。正因为有了对手,才使自己变得更强大,生活因对手而精彩。
生物与自然是最大的对手。动物与植物想尽办法与自然对抗,适应着自然环境,骆驼能够在沙漠上生活正式因为它能够储存营养,对抗自然环境;企鹅能在南极生活正是因为它那厚厚的脂肪。正是因为有了自然这个对手,地球才会变得如此生机勃勃,生活因对手而精彩。
对手是生活中不可或缺的一部分,感谢对手吧,是他们使我们的生活更精彩。
[生活方面的对手作文
篇14:用方面造句子
全文共 869 字
+ 加入清单现代人,各方面的知识都应该兼而有之。下面是小编为你带来的用方面造句子,欢迎阅读。
1、 在这一方面,着名特级教师于永正是我们学习的典范。
2、 现代人,各方面的知识都应该兼而有之。
3、 现在新华书店里关于电脑方面的书真是指不胜屈。
4、 在3g方面,中国按兵不动成为世界上的主要成员。
5、 他对技术一窍不通,但在拉关系方面却手眼通天,很有一套。
6、 我和李芸是莫逆之交,金钱方面常常是不计较的。
7、 今天读了一篇天文方面的科普文章,对于宇宙知识的了解使我获益匪浅。
8、 这方面的数字可能相当惨不忍睹。
9、 都市中的房屋鳞次栉比,人烟稠密,在环境方面,当然比不上乡村农舍的好。
10、 人的思想品德表现在各个方面,君子之交淡如水,便是革命者的崇高品德在交友往来中的具体体现。
11、 这次比赛无论是从哪一方面,或是从哪一个角度,无可置疑的是这一仗,我们必须赢。
12、 时间长、规模大的第二次世界大战,是军事、政治、经济等多方面犬牙交错的战争。
13、 有的人嫌这里投资环境不好,他们马上投其所好,从交通、通讯、环境等方面加以改造更新。
14、 新学年开始了,我在各方面都要争取有个良好的开端。
15、 事物都有对立的两方面,我们决不能片面看问题。
16、 校长负责学校各个方面的工作。
17、 她各方面都很好,就是有点爱表现自己。
18、 开学以来,我们班在各方面取得了显著进步。
19、 素质教育意在培养学生各方面的能力。
20、 矛盾的两个方面是对立统一的。
21、 李平平各方面的表现都很突出,被评为“三好”学生是必定无疑了。
22、 这项技术填补了我国在这一方面的真空。
23、 他的爷爷在雕刻方面是一位斫轮老手。
24、 袁隆平院士在水稻育种方面取得了卓越的成就。
25、 文章从三个方面论述了九年义务教育的重要意义。
26、 你是个各方面都很棒的孩子,弱点是心理承受能力差一些。
27、 教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教。
28、 本文试图在这方面作一些力所能及的探索。
29、 在文字和思想方面他固然是老师。
30、 这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
篇15:又关于读书方面的谚语
全文共 225 字
+ 加入清单知识是智慧的火炬。
造烛求明,读书求理。
学问学问,不耻下问。
学而时习之。
学而不思则罔,思而不学则殆。
星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
心记不如笔记。
写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。
想给别人传道,自己先得懂经。
闲时练来急时用。
茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
功夫靠磨炼,知识凭积累。
复习是学习之母。
多学多练,多听多看。
多问不吃亏。
多思出上策。
读书需用心,一字值千金。
读书全凭自用功。
读书不知意,等于嚼树皮。
篇16:执行纪律合格方面
全文共 2964 字
+ 加入清单近年来本人在审计中发现,基层单位财务管理工作存在很多漏洞,给违法违纪滋生提供了条件,应当引起重视。
一、当前基层单位财务管理中存在的问题
(一)收费管理不规范。主要存在超标准、超范围收费,无证收费,擅自设立项目收费,使用不合规票据收费,未严格执行收支两条线管理、应缴未缴财政收入,乱收费等问题。
(二)支出管理不合规。主要存在超标准列支招待费,扩大开支范围、提高开支标准,违规发放补贴,公务车辆购置及运行费超标准列支,虚列财政支出,虚假业务支出,收入支出在往来款中核算、坐收坐支财政收入、向非预算单位拨款等问题。
(三)会计基础工作不规范。一是原始发票使用不合规定。主要表现为原始发票要素不完整、来源不合规、使用不合法。二是超范围、超限额使用现金。主要表现为日常经济活动中超范围使用现金进行结算;万元以上的大额现金支付行为比较频繁。三是未设置不相容职务相分离,出纳兼任会计工作。四是白条顶库、公款私存等现象屡禁不止、屡查屡犯。
(四)固定资产管理漏洞多。目前,基层单位的固定资产管理成为非常薄弱的环节。一是固定资产没有进行定期盘点,未设固定资产帐,资产购置、报废等不按规定程序操作等情况普遍存在。二是移交不清、账实不符,部分基层单位在领导变更及人员调整时对固定资产没按规定进行移交,固定资产仅有总账而无明细账,且账面数连续多年保持不变;三是固定资产账簿记录不完整,部分物资未按规定在固定资产账面反映。
(五)违纪违法现象时有发生。有的以帮助企业发展为名,挪用公款给私人、私企使用;有的伪造假账,套取并贪污公款;有的私设小金库,为个人和小集体谋取利益;有的因监管不严,携公款出逃等。
二、问题产生的原因
(一)单位主要领导缺乏财务管理知识。近期我们对37个县直部门和15个乡镇主要负责人进行了调查,发现研究生学历3人,占5.8%;大学学历以上42人,占80.7%;大专学历7人,占13.5%,反映出全县领导干部文化水平普遍较高这个事实。但有财务工作经历和财会专业毕业的只有5人,只占总人数的9.6%,可见我县领导干部财务管理能力相对薄弱。单位主要领导主要对“人、财、物”的管理,一旦管理不善,容易引发不良后果,教训深刻。有的单位明明设有会计出纳,但该会计很强硬,不仅负责登记会计账簿,还一人独自管理支票等票据和印鉴,结果尾大不掉,失去监管,导致出现挪用、贪污公款数百万,自身锒铛入狱、妻离子散,单位名誉受损、财政补贴亏空的局面。
(二)财务人员素质参差不齐。近期对52个县直部门、乡镇进行了调查,发现各单位财务人员中有会计资格从业证35人,仅占70%。根据多历年来审计检查情况,有的乡镇财务人员从事财务工作多年,虽然勤勉,但是业务知识特别缺乏:有的至今还不会借贷记账法,不会制作资金平衡表;有的每次审计盘库时,实有存款和现金不能与账面余额相符,“自己急得一头汗,别人忙得团团转”,审计组每次审计都要给他理帐,长此以往,派谁去这单位审计都不愿意去。财务人员素质的参差不齐,直接导致我县部分基层单位会计基础工作错漏百出,甚至出现严重违反财经纪律的情况。
(三)制度执行不到位。大部分单位虽然制定了有关财务、固定资产管理等方面的较为科学、合理的牵制与监督制度,但由于主要领导及财务人员法律意识淡薄,对财务知识和相关法律法规学习不够及时,掌握不够透彻,对依法管理财务不够重视,缺乏依法理财的自觉性。具体使用的时候就把它“束之高阁”,有令不行、有禁不止,使规章制度流于形式。有的领导还利用自己手中的权利,恶意指示会计人员超标准收费、截留财政资金、挪用专项资金等。
(四)内外监管不及时。一方面,基层单位自身的监督机制不健全,没有设立内审机构或者没有定期对基层单位开展内部审计,使得内部监督无法得到保证。另一方面,虽然审计机关作为监督管理部门,但由于审计周期长、审计人员相对少,并不能对每个单位进行全时段、全方位的审计监督。
三、加强基层单位财务管理的建议
(一)领导干部坚持以身作则,优化财务工作环境。单位领导要为财务人员参加各类培训、购买专业书籍、加强业务交流、提高业务素质创造良好的条件,而更重要的是,领导干部要以身作则,进一步优化财务工作环境,不给财务人员出难题,带头执行财经纪律,切实提高加强财务管理的效果,确保本单位内控制度健全有效、各项资产安全完整、财政财务收支真实合法。一是要加强学习。单位领导主动学习,掌握常用的财经法规和财务知识,主动做到不违规,对已经发生的违规现象有一定的辨识力和纠错力,管好“钱袋子”,起到事后监督的作用。二是要带头执行。有的领导往往有“只要不进自己口袋,挑点担子无所谓”的想法,有的领导则是存在侥幸心理,明知故犯。虽两者后果及危害不同,但违法违纪行为的发生往往源于思想上的放松、业务上的不懂。因此,单位领导对工作中遇到的财务难题,要主动加强与本单位财务人员、与财政部门的沟通联系,经咨询后选择合法的方式处理账务,避免乱发票子、乱开口子、乱挑担子的情况发生。三是要集体决策。单位领导要发扬民主,对重大经济事项要遵循决策程序,集体商量,共同研究,集思广益。
(二)加强培训教育,提高财务人员综合素质。财会人员应具备合格的专业能力,做到会计核算规范,不折不扣地执行财经纪律和财务会计制度。一是建议提高会计人员业务素质。一方面财务人员要有过硬的财务知识,同时要定期对基层财务人员进行培训和教育,积极开展时间短、收效高、针对性强的岗位培训,组织财务人员不断加大对新准则、新制度及相关法律法规的学习,持续更新和充实业务知识,努力提高自身的综合业务水平。二是以提升四种意识(管理意识、服务意识、大局意识和理财意识)入手,积极引导财务人员提高政治思想觉悟,加强自身道德修养,增强财会法制观念,强化职业道德和诚信教育,使财务人员能够在实际工作中坚持原则,自觉抵制违法乱纪行为。同时财务人员要主动工作、勤于动脑,积极发现问题,提出可行建议。
(三)以制度建设为保障,切实加强财务监管力度。加强制度建设、健全单位各项财务制度是加强财务监督管理的重要措施和基础。我国现行基本财务制度并不适合所有的单位。建议各个单位根据实际情况,把有利于财务管理的做法制度化,并落实到行动上,用制度来管理人和事,使单位日常财务工作步入正规。建议制定制度时,应考虑对于任何有关财务的经济事项,建立信息沟通渠道,让财务人员清楚经济活动的具体内容,以便财务来考量和规范事项的发生过程,确保不出现违规违纪问题。同时应将财务管理重点放在部门预算的编制和支出的审核、监督上,要通过制定科学、合理的预算管理制度来对基层单位的财务收支进行事前、事中、事后全方位的监督和控制,实现从源头上治理财务问题。
(四)以加强监督为推手,努力营造齐抓共管的监管大环境。一是建议建立定期自查制度。单位应定期进行财务自查,可以由财务人员进行岗位交叉检查,也可以聘请事务所进行外部独立审计。目的就是对发现的问题,找到根源,防止再犯。针对问题,找到管理漏洞和节点,及时堵塞和疏通。二是要认真开展财务公开、民主理财工作,坚持定期将财务状况和上级审计结果向群众公布,接受群众监督。三是纪检、监察、审计等执法执纪部门要进一步加大力度,不仅要纠正错误,起到“免疫作用”;更要加大惩处力度,维护法律法规尊严,起到震慑力。
篇17:给其他相关方面的一封信
全文共 1880 字
+ 加入清单天气炎热,对于我们普通老百姓来说买上一台5000块的空调也是一件奢侈的事情。京东6月18日活动,犹豫了很久,才在网上下单买了一台海信的柜机,KFR-50LW/EF02S3a,心想大品牌的产品应该不错,但是实际过程比想象或许要痛苦。
大概经过:空调在5天后左右到货,天气炎热,所以尽快就选择了安装。
1、安装完第一天晚上开机,发现有异响,而且声音很明显是内机有问题,打电话给客服反馈,3天后工作人员上门检查说一切正常。
2、第二次开机还是有异响,打电话给客服。客服又安排人过来,说外机的响声,这明显内机的异响怎么就成了外机的问题呢?最后检查说是排气风扇的螺丝问题。
到这里我想新买的机器来了两次,一会这样,一会那样,专业能力行不行?也或许是海信空调新的产品就这样折腾我们消费者,是否可以进行换机处理?同样跟检查的人有反馈说空调在开着的过程中内机噪音有点大,师傅说正常,同样的型号有的会大点,有的会小点,可能我们家的有点大,这不是问题。我想问下:如果你刚买的空调就这样,遇到的问题就这样回答,你什么心情?凭什么我花钱买的产品可能就是比有的声音大,而且正常呢?
3、第三次打电话给客服,客服说经销商会给我尽快回复。为了结果,我等了。
4、隔了一天收到电话说我的空调问题他们写单进行反馈,问我愿意换机还是退机,我说换台就好了,对方说2-3天上门进行换机,让我保持手机畅通,随时联系,我想终于可以解决问题了,谁知道这还没有结束。
ps:海信服务商的工作人员根本没有专业培训过,每次电话都是说装空调的。我都要问多一句,你是装哪个空调的?什么牌子的,虽然我们家穷,但是每个房间起码还有其他的空调吧,不能都是你们品牌的吧。几次打电话都这样,我不禁要反问下,你们服务商的话术就是这样训练的吗?他们这样的服务意识和素质,你们作为厂家甚至是领导知道吗?
5、事情就这样过去5天,看没有收到电话,我第四次打电话给到海信客服,客服跟我说:服务商怎么跟我说的,让我去打服务商电话问情况和处理结果,他们没有相关信息反馈。当时我就想骂娘了,这TMD是服务吗?
6、隔了一天接到服务商电话,跟我说我要是退机可以,换机的话不行,要写申请,第一次跟我说的好好的,还跟我说,要是厂家问我情况,让我配合如实回答,让我说师傅服务不错,我在此想问下,你们说话真的当屁使吗?
7、第五次拨通海信客服电话,说没有收到相关反馈和申请,会让厂家的客服联系我,给我造成不便请谅解。这第五次电话都是8月12日了,一个多月过去了,还没有任何答复,让我谅解,我怎么个谅解法?
8、第二天收到海信所谓厂家售后电话,到现在为止也不知道何方神圣?尊姓大名,是不是服务人员都不用报姓名了?跟我说我们家空调一点问题没有,我反馈的声音大是正常的。符合国家分贝标准,我问他多少范围内算是标准?又告诉我有的声音大点,有的声音小点算正常。请问你来我家做维修都没有做分贝测试你就知道符合国家标准了,我买的声音大点也算正常了?如果这样的服务放在你身上试一试,真的是站着说话不腰疼。我问怎么个处理结果,答案是跟厂家写申请,不管处理结果怎么样,都尽量给我换机,跟我说没有什么问题。
9、今天接到电话了,说总部没有审核通过,我说什么意思,他的答案又有了新的说话:1、你说你朋友也买了同款空调噪音比你家小,我们要去你朋友家做个测试进行对比,看是否真的是小。2、你们家的室内室外噪音环境不好,太大了。我们要进行新的噪音测试看是否在正常范围内。
我不想再跟海信的客服人员进行沟通了,纯属你妈的放屁,老子住的小区安静的很,什么时候来了噪音环境不好了?朋友同款的空调噪音比我们家小,凭什么要你去别人家测试分贝,你丫有病吧?你来我家维修根本就没有做分贝测试,怎么就说我们家的在国家正常标准范围内呢?
说到这里,我只想问下,海信空调的服务是什么意思?为什么会一个空调问题处理了快两个月了还没有解决,给我的答案就是我们家的噪音大点正常。我想海信这么大的公司处理事情的流程应该不会是这样的吧?下面的员工处理问题的方式和素质也不会是这样的吧?合作商的素质也不是这样的吧?毕竟你是雄踞一方的集团,也是所谓的知名品牌,大品牌啊!
老百姓买台空调不容易,处理这么点小事利索点,两个月马上过去了,我作为消费者来说没有那么多宽容和大量。更希望你们大公司多照顾下我们这些弱者,能给解决就尽快解决,解决不了也给个肯定的结果,不要每次都不一样。搞的我们家空调在同一批里面大点是正常的,符合国家标准。那么能不能把你家噪音小点的跟我换下呢?反正都是正常的,炎热夏季,请海信理解我们小市民的不容易,给个确定的说话,谢过了!
篇18:怎样拟定作文题目呢?可以从如下几个方面做起
全文共 777 字
+ 加入清单(1)掌握记叙文基本的拟题方式。
记叙文基本的拟题方式有:①用概括文章主要内容的语句做题目,如《我学会了下棋》、《拨河》。②用表明中心思想的语句做题目,如《保护环境有我一份》、《节水,要从我做起》。③用文章中记叙的主要人物或主人公的名字做题目,如《妈妈,您辛苦了》、《我的同桌——王小红》。④用与文章主要内容有关的时间做题目,如《课间十分钟》、《一个初冬的晚上》。⑤用与文章主要内容有关的地点做题目,如《上学的路上》、《奶奶家的小院》。⑥用文章内容涉及到的主要物体的名称做题目,如《一张贺卡》、《小木船》。
拟题的方式决不只是这几种。当然,也只有掌握了这些基本的拟题方式,作文时才能拟出令人满意的题目。
(2)牢记记叙文基本的拟题标准。
记叙文基本的拟题标准是:①要确切、醒目。即题目大小适度,宽窄适中,形象鲜明,容易看清,能恰如其分地揭示文章主要内容,能让读者看了题目立刻明白文章的写作目的。如《一件小事》这个题目,就不如拟成《一件藏在我心底的小事》或《小事并不小》。②要简洁、具体。即题目文字简要精练,具有概括性,又明确清楚,使人一目了然。如《老杏树》这个题目,就不如《山中的老杏树》。③要新颖、引人。即题目不与他人重复,不落俗套,别出心裁,能充分表达自己的真挚感情,能激起读者的阅读兴趣,引人入胜,令人耳目一新、过目不忘。如《关心集体,帮助有困难的学生》这个题目,就不如《生活中的乘除法》;《公而忘私的王老师》这个题目,就不如《王老师心中的天平》。
(3)灵活确定拟题的时机。
在通常情况下,人们都是依据所选定的材料和要表达的中心思想,先拟定出题目,然后再作文。有的时候,也可以根据文章的写作目的,依照列好的提纲,先作文,然后再综合考虑,拟出题目。当然,还可以在作文前拟定几个题目,作文后再反复阅读全篇,认真琢磨、推敲,从中选出一个“新颖、简洁、确切”的文题。
篇19:政治纪律和规矩方面
全文共 4173 字
+ 加入清单在当前党员干部队伍中,仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题,亟待深度剖析,采取有效措施,认真加以解决。本文结合实际,就此进行一些粗浅的探讨和研究。
一、存在问题及特征
调研表明,在党的基层组织中,绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的,这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时,我们也应清醒地看到,当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”:
(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。自认为:反腐败越反越多,积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作,不是主动把自己摆进去,而是做局外人,持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子,走走过场,阵风吹过,难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能,口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,甚至丧失党性原则,传播政治谣言、政治笑话,对党的重大政治问题说三道四,在社会和群众中造成了极坏影响。
(二)思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中,一些镇、村干部嫌工作麻烦,将强农资金擅自改变资金用途,将应发到户的惠农补贴资金,违规套取、截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来,已查处7件此类案件,对相关人员及时给予纪律处分。
(三)工作上的本位性。一方面重局部利益,轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识,不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益,对党和国家政策、上级部署的工作,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由,对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益,轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动,不从经济社会发展长远利益考量,只顾眼前利益,不顾长远利益,从而出现“利大快执行,利小慢执行,无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门,踩红边线,打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由,另设办事大厅,规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生,严重损害经济发展环境。
(四)行为上的自由性。一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上,违纪违法。有极少数党员干部,在政治上缺乏理想信念,行为方式上自由散漫,逃避监督,价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热,损人利己,损公肥私。有的甚至受利益驱使,蜕化变质,出卖情报,危害国家安全和利益。比如2011年4月,该县查处县法院一法官周某某违纪违法案,因其政治纪律松懈,难抵金钱诱惑,迷失政治方向,通过互联网络,向境外敌特组织出卖情报,终因犯间谍罪,被依纪依法惩处。
二、原因分析
(一)不注重理论学习,政治素质不够高。调研发现一些基层单位党员干部,只重业务培训,不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论,去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差,致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。
(二)不注重党性锻炼,纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养,放松了主观世界改造,致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强,组织观念弱化;本位意识增强,大局意识弱化;名利意识增强,公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律,视为束缚手脚,自认为只要谋求本单位利益,个人不拿不贪,就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散,难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
(三)不注重制度实效,执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则,不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来,导致民主不够或集中不够,从而影响执纪实效。
(四)不注重从严治党,教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织,尤其是村级党组织治党不严,对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题,不闻不问,缺乏有效的教育和监管,甚至当党员干部违纪追究时,帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育,致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则,党组织生活会流于形式,一些基层党员长年不参加组织生活,成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严,对违犯政治纪律者,认为蒙上“政治色彩”,尤其针对违反政治纪律言行,处分尺度更不好把握,因此得不到及时应有惩处。
三、加强党员干部执行政治纪律的对策建议
(一)着力强化党章意识,增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章,严格遵守党章,自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行,党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部,都要牢固树立党章意识,把严格遵守党章,作为自己必尽的义务和责任,自觉用党章规范一言一行,真正把党章内化于心、外化于行、行见于效,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。
(二)着力强化纪律意识,增强执纪自觉性。一是认真学习领会,增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求,学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规,自觉规范言行,明确守纪底线。二是创新教育方式,增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合,经常性教育和集中性教育相结合,示范教育和警示教育相结合,增强政治纪律教育的针对性和实效性。三是注重统筹规划,加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划,让政治纪律教育进入党校培训中,进入各单位党课教育中,切实使政治教育经常化、制度化、规范化,不断传递严格执行政治纪律的正能量,使广大党员干部自觉增强纪律意识,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。
(三)着力强化制度执行,增强执纪持久性。严守政治纪律,执行制度是关键。一方面,各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻,具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面,扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实,查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节,及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因,及时制定和完善政治纪律规定,增强政治纪律的针对性和实用性。
(四)着力强化查处力度,增强执纪有效性。强化监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,坚决维护党的政治纪律,是纪检监察机关的职责所在。一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查,及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为,促进党的团结统一。二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查,督促各级领导干部树立正确的政绩观,防止搞“形象工程”、“政绩工程”。三是跟进重点时段、关键环节,加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查,及时发现和排除隐患,严明政治纪律;要强化重点人员的检查,突出新党员、新任干部、新进班子成员和离退休干部,及时纠正违反政治纪律的人和事;要突出重点环节检查,定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查,防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手,查办损害群众利益的典型案件,对违反政治纪律的人和事,要发现一起,查处一起,绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的,要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。
(五)着力强化主体责任,增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是“一把手”要自觉作好表率,既要以身作则,率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则,敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识,强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程,切实守住“底线”、不踩“黄线”,不越“红线”,以自身的示范表率作用,促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。
篇20:1汉语环境影响英语写作的几个方面
全文共 743 字
+ 加入清单1.1词汇方面
如果把写英语作文比作建楼房的话,英语词汇在英语写作中起着砖、瓦的作用,是句子的最基本的组成部分,所以词汇是我们高中英语教学中的重点,单词听写是课堂教学必不可少的一个环节,但学生的词汇量毕竟有限,遇到问题时,便会用汉语词汇去补充英语词汇的空缺。
例如:交通十分繁忙。误:The traffic is busy. 正:The traffic is heavy.
她和一位教授结婚了。误:She married with a professor.
正:She married a professor.
英语词语的词义往往比较复杂,并和汉语有着一定区别。这种不同就会会导致学生仅把写作当作一词一句的翻译来做,结果是事倍功半。
1.2语法方面
英语中难点就是时态,语态的掌握。英语中常用时态共十六种,语态分为主动语态与被动语态,语气有陈述语气与虚拟语气之分。不同的时态有它特有的句法结构。如现在进行时态使用be+v-ing形式来表示。现在完成时则用have/has +p.p来表示。一般将来时则用shall/will/be going to+v来表示。英语中时间意义的表达是通过动词的时和体来加以反映,而汉语中不存在时、体等,汉语则依靠表示时间的副词(如“曾经”、“正在”、“已经”、“将要”)作状语,或利用虚词“了”、“着”、“过”等作补语这一语法手段来体现,动词本身无任何变化。在英语中,“already”和“ever”常常用在完成时态之中,不能与表示过去的时间状语连用。学生常常把上述句子错译成“Yesterday I have been to the park.”“Five years ago,they have known each other.”又如在英语中,我们常常用否定前置来