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人教版五年级下册第六单元作文:信息时代的生活很精彩精品20篇

近期,新型冠状病毒肺炎在全国各地蔓延,成为了最受关注的事件。下面是小编收集整理的五年级写新型肺炎的作文,欢迎阅读参考!

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人教版五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿

全文共 485 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

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篇1:五年级生活感悟作文450字

全文共 513 字

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生活中爱有两种形式,一种是慈母般的爱,它总是以亲切和蔼的语言使我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱是严厉,总是会以警告的方式,提醒自己。如何对待这两种“爱”,使自己不断前行?

由此联想到我自己。记得一年级的一次考试,我得了99分,第一名。我兴高采烈地回家,急迫不及待地告诉爸爸这个好消息,爸爸满脸笑容地夸奖我:“精彩极了。”说完后还摸摸我的小脑袋。我想:妈妈看了卷子后同样也会表扬我的。我迅速冲向妈妈,得意扬扬地说:“妈妈,你看,我考了个全班第一!”妈妈看了看我,一言不发,拿起卷子认真地看着,我目不转睛地盯着她的脸,希望看见她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分数很高,但你这么简单的口算题都出错,还沾沾自喜,糟糕透了。”我被妈妈的话惊呆了,没想到她会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失意。

我现在终于知道:精彩极了也好,糟糕透了也罢,都出自于---爱!正如父亲的爱像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告诉我在失败时不要失去信心;母亲的爱是药罐中的良药,良药虽苦,却利于病,她提醒我在成功时不要骄傲自满,我会在这两种不同的爱中平衡自己,使自己成为一个“不倒翁”。

我喜欢“精彩极了”,更喜欢“糟糕透了”。

[五年级生活感悟作文450字

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篇2:信息时代背后的隐忧作文1000字

全文共 910 字

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计算机经过了百余年的发展后,人工智能的诞生标志着它“最好的时代”的到来。享受信息科技带来便利的同时,人们也担心其会让计算机像人类一样思考。然而,苹果总裁库克一针见血地指出:更值得担心的是人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

的确,在这个高唱“理性”,崇尚科技的时代,人们似是已将价值观和同情心二者抛诸脑后。前段时间在网上被炒得沸沸扬扬的《三生》抄袭一案,竟有不少群众支持抄袭者,高呼只是无心之失;而制片方明知原著小说有抄袭嫌疑,却仍然将其改编成影视剧,上述两者的价值倾向不言自明。轰动一时的美国留学女学生遇害一案,本是叫人同情和惋惜的事,但总有人跳出来指责其所谓“崇洋媚外,出了事活该”之类;八旬老人靠玉米过活,却有网民指其卖惨,博取同情。看起来他们都是理性的,一言一语都有着自己的见解,但我却想问问这些人,他们的价值观何在?同情心何在?

并非观点想法与众不同便是有独属的价值观,并非以“人性本恶”来揣摩事件双方的动机想法便是思考角度全面,如今部分民众价值观崩塌,丧失同情心的现状如果持续下去(next88)并且愈演愈烈,那么人性中的良善以及社会内涵的道德秩序将荡然无存。正如心理学家弗洛伊德曾说的:“当人类认识自我,超越本我后,便是超我——这是以抛弃所有感性认识,以理性认识代之而达到的。”

整个社会为发展而不约而同地提倡“利己主义”或许是现象的根源。就拿抄袭一事来说,民众支持抄袭者是因为被抄袭者的利益无关于己,制片方选择沉默是因为利益所驱不能支持被抄袭者,而那些没有同情心的表现更是功利到了极致,不愿看到优于自己的人,所以才会在上述新闻中表现得漠视麻木。

如今急需的是拨动民众本性中的善良的那根弦,使之清醒。从而变得有价值选择,有同情心。春秋时孔子以“礼”作为行为规范,以“仁”作为道德准则。新时代下,除了以全新正确的价值观引导民众外,我们更应该“三省吾身”,所做之事,所表之言是否仁义,又是否将同理心铭记,设身处地进行考虑,而非逞口舌之快。

狄更斯言道这是最好的时代,也是一个最坏的时代。人性的恶劣一面被暴露殆尽尚不自知,我们每一个人所应该做的就是以道德规范自身,以消除人类没有同情心和价值观的盛世隐忧

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篇3:五年级下册第4单元的作文

全文共 1348 字

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导读:五年级下册第4单元的作文题目是写一件令你感动的事,在感动,这个我们并不陌生的词语,我们的成长伴随着许多的感动。下面小编为大家带来五年级下册第4单元的作文范文,希望能帮助到大家。

五年级下册第4单元作文一

在我的记忆长河中,有高兴,有难过,也有过感动……那份感动一直深深地埋藏在我的心头,很久,很久。

那是一个星期六的下午,突然乌云密布,电闪雷鸣,一场倾盆大雨从天而降。同学们都惊慌失措地往家里跑,我也如此。啊!终于到家了。可当我习惯地用手摸书包拿钥匙的时候,哎呀!不好,我的书包忘在教室里了。我不顾外面的瓢泼大雨,直奔教室。半路上,在雨帘中出现了一个朦胧的身影——哦,是他,黄小龙,他的腿脚不方便,怎么还?“哦,陈奕伊,你的书包忘在教室里了,幸好我发现了。”只见他踉踉跄跄地把书包递在我手上。可我……

记得他进阅读班的时候,由于他那一瘸一拐的脚步,我曾经多次和同学们一起嘲笑他是个农村娃,走路像企鹅,令黄小龙丢足了面子。而他却在我需要帮助的时候帮助了我。“我……我。”我激动得说不出话来,只好跟他紧紧地握住了手。

啊!一股暖流涌上了我的心头,雨水打在我的脸上,分不清是雨水还是泪水。我又一次紧紧地握住了黄小龙的手,很久,很久……

五年级下册第4单元作文二

我在报纸上看支一篇文章,题目记不清了,是写一们大哥哥家境贫穷,母亲早年去逝,他和父亲相依为命,历经辛苦考上大学后,噩耗接着又来:父亲重病卧床,时时刻刻都需要有人照顾。而这位大哥哥为了照顾父亲,每天背着父亲去上学,在学校课间休息时间就可以照顾父亲。这样,既不耽误学业,又能兼顾亲情。

我觉得这位大学生精神可贵、做法感人,作为父亲,他应该感到欣慰,有这样一位优秀的儿子;作为儿子,应该感到自豪,你已经长大,可以为父亲撑起一片天!

如果是我,我能做得到吗?我想我一定会的!

五年级下册第4单元作文三

每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨,我去上课外班,我独自走在大街上,缩在厚厚的羽绒服里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就可以早早地去复习了……

这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,一不小心擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时,她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时,就笑着对我说:“你是不是要到杰睿学校去上课?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。

不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出十元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思?你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。

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篇4:小学生五年级作文:生活组诗

全文共 403 字

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八夏日的阳光炽热地烤着大地,

只要到了冬天才能体会出她的温暖。

冬日的水冰凉刺骨,

只有到了夏天才能沁人心田。

可你何必要等到那时才重视它呢?九人生如书,

等待你去阅读,

不要忽略了中间的那一段,

其实它也很精彩。十生活酿造了一个诗人,

诗人丰富了我们的生活,

蓝天寄予他广阔的胸襟,

他回报蓝天音乐般的语句,

桃花展现她优美的舞姿,

他报以诗情画意般的赞美。十一“快看,没有开花而结的果子!”

一个人指着无花果说道:

“多么神奇啊!”果儿暗暗地想:

“是呀,我多么神奇!”

它忘了隐藏在内的小小的花在别人夸奖你的同时,

别忘了估测一下它的含金量。十二离终点不远了,

给自己一个深呼吸,

作最后的冲剌!十三鱼儿在缸中悲伤地来往,

狮子在笼中愤怒地吼叫,

人们在一旁望着自己的杰作哈哈大笑,

八哥悲愤地叫道:

“在自己开心的同时,

别忘了别人的命运!”十四路旁有一朵玫瑰,

闪闪地发着光,

你伸手去摘它,

它锋利的刺,

给你留下了一个疼痛的纪念,

你还想去得到它吗?

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篇5:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 425 字

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我的心爱之物是一串手链,是朋友送给我的。

这串手链是黑色的,在中间有三个玻璃珠,它晶莹剔透,里面镶嵌着一个小巧的蒲公英,十分可爱!在于这三个玻璃珠相对的地方,有一个调节器,在它的中间有一个结,左右两边各有两条绳子,只要轻轻的一拉,那个手链便会缩短。

我和它之间也有很多有趣的事呢!有一次,我戴上它去上英语课,一进教室门,老师和同学们说:“哇!张彭慕晞,你手上的手链好好看,在哪儿买的啊?”我自豪的回答:“是我朋友送的!”看着这么多人夸这串手链,我心里十分幸福,因为这就是有一个知己带给我的快乐!

还有,我和朋友有一个约定,只要我们在一起玩的时候都要戴上它,我义不容辞的答应了。我在上学时,一直戴着它,让我想到了朋友;我在玩的时候戴着它,也使我想到了朋友。我相信,朋友一定会感受到的,因为,我“戴”着它。

她是王玟暄,使我感受到了快乐,也让我骄傲有这样的一位闺蜜,我很幸福!

我的心爱之物,带给我快乐和幸福!她,也永远在我的身旁,鼓励着我,不怕困难,勇往直前……

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篇6:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 227 字

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警中之花

那一年,她们蹒跚学步。

偶尔的摔倒让父母心疼不已。

那一年,她们豆蔻年华。

开朗的笑容是爹妈的掌上明珠。

那一年,她们亭亭玉立。

青春的气息使她成为众目的焦点。

那一年,她们成熟端庄。

干练的气质让她突破重围。

那一日,她穿上警装。

金色的警徽烙印胸膛。

那一刻,她举起右手。

在鲜红的国旗下庄严宣誓。

她放弃了美丽年华,投身奉献。

她忽视了自身子女,拼搏向前。

她愧对了白发老人,关爱百姓。

她埋藏了浪漫爱情,打击犯罪。

是什么样的一群人,如此无私?

她就是我们祖国的人民女警!

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篇7:人教版五年级下册第六单元作文:信息时代的美好新生活

全文共 594 字

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自从我们一步步走进信息时代,我们的生活便发生了翻天覆地的变化。

从目前来看,互联网是信息来源的主要渠道,它给我们的生活带来了许多方便。

比方说吧,我妈妈非常喜欢买衣服,对于县城里的各个大小超市,她总是三天一小逛,五天一大逛,而且还要求我和爸爸陪着她一起去逛,这使我和爸爸都很烦恼。但最近,妈妈都一个多月没有叫我和爸爸陪她逛超市了,我们正奇怪着呢,心想:难道妈妈自己一个人去逛了吗?

我忍不住问妈妈,只见妈妈诡秘地一笑,然后便把我拉到电脑跟前,给我看她的购物车,“哇,购物车里有这么多衣服!各种颜色、各种款式的都有。”我正好奇地看着那些衣服发呆,妈妈便俯在我耳边得意地说:“这里是购物网站,现在不用出门,就可以买到我想要的衣服呢,而且这些衣服又漂亮又便宜,真是好!”“哇,真的有这么神奇吗?”我非常惊讶地看着妈妈,第一次深深地感觉到在这个信息时代人们生活的美好

后来,我把这事告诉了爸爸,爸爸微笑着对我说:“现在的高端科技让互联网得以普及,让信息流通得更快、更广,也因此而让人们的生活得到很大的改变。以前,有许多人找工作需要东奔西跑,到处乱窜,而现在呢,只要在网上发个帖子就可以了,省时又省力。当然,这也为一些公司招聘员工提供了大大的方便,他们也只要在网上发一个帖子,很快就能找到合适的员工,为公司解决缺人的问题。

噢,生活在这个信息时代,人们乘上了信息的列车,正在快速地奔向幸福美好的新生活呢。

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篇8:让生活更美好六年级单元作文

全文共 572 字

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团结是什么?团结就是力量。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”朋友之间更是团结一心,齐力断金。

有一次,我和朋友们一起玩两人三足的游戏。我和一个妹妹分在一组,起名叫云朵队。我把我的脚和他的脚紧紧地捆在了一起。一开始,我们总是不合拍,不仅跑得慢,还经常摔倒。其他的队伍都快到终点了,我们还在中途徘徊。别的队都笑话我们说:“云朵、云朵,这会儿没风了,跑不动啦!哈哈哈!”

看我急得眉头间皱起一个“川”字,爸爸告诉我说:“你们节奏不统一,这样是跑不快的!”“那怎么办?”跟我一组的妹妹也心急如焚。“你们喊着口号呀!”爸爸边说边示范给我们看,“一二!一二!就这样喊,喊一的时候出绑在一起的腿,喊二的时候另一条腿跟上。”“那我们试试。”我拉着妹妹赶紧练习,可还是摔倒了,我有点沮丧。可爸爸鼓励我们说:“慢慢来,你们这样,起码能赶上一个队!”

又一轮比赛开始了,我们按爸爸的方法,喊着口号,奋力向前。“一二!一二!”不知不觉,我们竟超过了一个又一个队,我们越走越有劲,越走配合得越默契。天哪!几轮比赛下来,我们竟成功地拿下了冠军!我和妹妹欣喜若狂,大声喊道:“有风了,云朵飞起来喽!”这时一旁的爸爸走过来,又激动又语重心长地对我们说:“你们看,团结就是力量!”

是啊,团结就是力量,只要团结,一切困难都会化为乌有。

“团结一心,齐力断金!”团结让生活美好!

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篇9:生活需要互助五年级

全文共 548 字

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人与人之间应互助生活才更美好。——题记

一日,走在路上见一辆三轮车上坡时那人骑车很吃力,就像一匹牛拉了千斤的货物一样,一群学生走过来帮忙推车,三轮车渐渐变快了最后车通过那一段上坡路段。老爷爷与几个学生在和主感谢一个个笑的那么快心,那么快乐,这件平常的事却是那么的让人羡慕可当这是到你身上发生时可能就不一样了。有一首歌中的歌词中就涉及了互助,有一句名言叫“滴水之恩,当涌泉相报。”大家的理解各不相同。而我却说:“你给他一杯牛奶可以以后会还你一倍甚至十几杯”就是人与人之间互助想帮助后的结果让生活更加地美好。

中华民族五千年的文明之初就有了礼尚往来互助想帮助的情谊。这时已经成了几乎每家每户都发生过?

家家户户一有好吃的就自己先哪一点给隔壁邻居,亲戚朋友送去品尝。这正应了那句古话“五百年前是一家。

就连学生也知道的。你今天无钱吃饭,我借给你,但一定要还,这还不是互助使人更加亲密近,友一加深。自己当遇到困难时也许是朋友当时帮助你渡过难关。而别人有难是你会去帮助别人,这不似亲人胜似亲的感情只有在互助中才能擦出火花互助别人于己。

当发生地震时世界人民向中国四川捐赠。但他们设要求回报,这种互助只不只能互相帮助也能添加各国与各国的友谊。连日本也来帮助四川人民。所以人与人互助,生活互助在能生活下去生活才更加美好。

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篇10:向往的生活高中

全文共 731 字

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屋外传来鸟儿愉快的歌唱声,我在清晨第一缕阳光透过木窗再顺势洒落在地板上的时候醒来,开始了美好的一天。

早餐喜欢把鸡蛋煎成自己喜欢的模样,装盘时再用水煮花椰菜和喜欢的水果点缀一下,奶油面包还喜欢涂上最爱的沙拉酱或者番茄酱,最后来一杯温牛奶。喂饱了肚子之后,我会提着爷爷编好的花篮打算去外面摘野菜。推开门,扑面而来的一阵阵花香使人的身心一瞬间就放松下来。

是的呢!我想在森林的深处搭一个小木屋,外面用篱笆围了一个花园,里面种着来自森林里的各种各样的花,每天早上我都可以看着它们在晨露的滋润下绽放着它们最美的模样。

挎着小花篮,沿着小石子路走出小木屋。在摘野菜的沿途中,住在树上的动物朋友用它们美妙的歌声跟我打招呼;路过小溪边,鱼儿在跳出水面的时候也拍打着尾巴向我打招呼;陆地上的动物朋友们也围绕在我旁边蹦蹦跳跳地跟我打招呼。最后,我提着满满一篮子的鲜花和野菜回家。

午后,趁着阳光柔和,微风徐徐,邀请我的朋友们来光临我的木屋,再带她们提着篮子、带上吃食来到另外一个天堂也就是木屋后面摘草莓,然后提着各自的战果在铺好的桌布上面开始午后聚餐。最后金灿灿的余晖渐渐染红了天际,灿烂的云霞被染得一片绯红的时候,趁兴而归。

与朋友分别之后,我在小花园里架起了篝火,准备食材。当一切准备就绪之后,星星在天上眨了眨眼睛,仿佛在告诉我:开始晚宴吧!

我坐在篝火旁边,旁边还有我早上遇到的动物朋友们中,它们安静地听着我说话,时不时还会发出几句叫声来回应我,在我的絮絮叨叨中它们渐渐陷入梦乡。

等到夜深人尽的时候,我还会来到秋千下面,拿出我的竹笛与树杈上的鸟儿合奏一曲。

一曲完毕,收笛,跟万物生灵道完晚安之后,在月光的映照下,沿着小石子路回到小木屋中。收拾完毕,钻进我的云朵被窝里,进入甜甜的睡梦中。

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篇11:五年级上册第二单元:二十年后回故乡作文200字

全文共 479 字

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我好奇地问:“咦,怎么不见别的同学呢?”

张坚瑶回答道:“有些在贵宾室,有些可能还没来。”

“那俞老师和许老师呢?”我又问。

“你瞧。”他向楼下一指,“这不刚来吗!”俞老师驾驶着自动式小轿车来了,而许老师则是坐着“输运带”,下来后在家人的陪同下,向学校里面走来。

我说:“那我们下去吧!”

“好的。”张坚瑶对我说,“我先带你到贵宾室去,我早就通知俞老师和许老师,我们去贵宾室等他们吧。”

“OK”我笑盈盈地说。

我们来到了贵宾室,看见同学们,但是只有个别几位叫得出名字了,李?纯醇?遥?阄收偶嵫??ldquo;他是……”“美国文强集团总裁呗!”张坚瑶一副不正经的样子。“那美国文强集团总裁是谁呀?你能不能别兜圈子呀。”“王超!”张坚瑶在门口一边等一边说。李?聪蛭夜?驳溃?ldquo;恭喜你,总裁。”“你现在从事哪项工作?”我问道。“当然是校长???rdquo;王梁浩顺便插了一句,“那你呢?”我反问,“我是华荣公司的主任,嗨,博士,公司让我填这张表格,你内行,就帮我填一下吧。”我说:“哟,朱宏达怎么成博士了。”“可不是吗,只要瞧他样子,就知道他是谁了。”王梁浩接着说。

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篇12:五年级成语小故事

全文共 509 字

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三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量统一大计。多数人认为,吴国还有必须实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。

公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“此刻士气高涨,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

成语”势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

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篇13:五年级作文:网络与生活

全文共 2082 字

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近年来,网络给我们带来了很多的便利,也改变了我们的生活。下面是写网络与生活的作文范文,希望对你有帮助。

网络与生活作文1:

近年来,电脑、网络走进了千家万户,我家也有电脑。每个星期天,我便也开始了我的网络生活。

现在,打开电脑,通过互联网,可以了解大千世界的千变万化,也给我们的生活带来了方便。只要轻轻一点鼠标,就可以了解各种不同的新闻,应有尽有。许许多多精美的视频画面,让人目不暇接。我需要的各种学习资料,在网上都能查到。然而,我最喜欢的就是挂上QQ,聊聊天,发几封邮件,打打游戏。每个星期天,我都会与远在北京的姐姐聊天。通过聊天,姐姐知道了我的学习情况,我也知道了2008奥运给北京带来的新变化。聊天真是快捷,也节约电话费。在我10岁生日那天,姐姐给我发来了精美、漂亮的生日贺卡,并祝我生日快乐,让我好好学习,孝敬爸爸妈妈;我也通过QQ邮箱回了信,汇报了学习成绩和参加书法比赛获奖情况,还有我又参加了奥数学习班。还通过微型摄像头看到了姐姐,居然能看见千里之外的姐姐,网络真是太神奇了。除了聊天,我还经常看电影、动画、打游戏,有效的缓解了学习的压力。

通过上网,我还了解到了一些新奇的网络知识和网上的轶闻趣事和网络用语。例如“伊妹儿、黑客、网虫、大虾、菜鸟、老鸟” 。每次我和姐姐聊天后总得说88、886才肯离去,意思就是:拜拜,拜拜了。网络上还有电子银行和网上购物等,它们都很快捷方便。我和爸爸交电话费时,都在电子银行交,只要几秒钟就可以了。走进网络,就像进入了万花筒世界一样精彩。

网络给我们带来了便利,改变了我们的生活,我会好好使用网络,让它成为我学习的好帮手。

网络与生活作文2:

当今社会是一个信息化的社会,在这个信息高速流通的社会中,网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球,与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道:许多家长不允许孩子上网,认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网,因为网上有大量的学习资料可供学生们使用,并且在网上查找资料方便、快捷,远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网,网络的利弊,我通过查找资料,综合实际生活得出了以下几种看法、意见,希望能够帮助大家更好地接纳网络、认识网络。

要想了解网络为我们的生活带来了什么,深入地分析网络的利弊,我们首先要认识网络,了解网络是:网络是现代社会的高科技产品,它当中蕴藏着许多知识:数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说网络是一个新闻、知识取之不尽的大仓库;网络也是个虚拟的社会,可以连通远在欧美国家的朋友,在网络上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时,网络还有很多对身心有益的活动,比如说下棋、听音乐等等,都可以陶冶人们的情操。

我们知道了网络是什么,便对了解网络有了基础。下面,我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。

首先,我们说一说网络的:过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在,由于手机的出现,又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场,大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道,并且大大缩短了信息发布和接受的时间,避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。同时,网络的出现方便了人们的生活,大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢,则在网上学习,查找资料。可以说,网络是一个日常生活的百宝箱,网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。

都说网络是把双刃剑,利用好它,它对你有益;利用不好它,它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络,认识网络,是网络更好地造福于我们,莫让它成为一把劈向自己的剑。

网络与生活作文3:

网络让我们的生活更加充实,更加快乐,更加美好…… 我们家有一台电脑,电脑里的知识可真多,有歇后语,有成语之最,有新闻……它的作用也很多,可以查资料,可以阅读作文,可以画图画…… 来自:作文大全 一次,老师教我们《黄继光》这篇课文,这篇课文里有一个练习题,老师让我们回家收集在抗美援朝中涌现的英雄人物的名字,读一读。放学后,我飞快地跑回家,打开电脑,输入网址查找。不一会儿,一个个名字便出现了,有邱少云、董存瑞……我点击了邱少云这个名字,马上,他的故事就呈现在我们的面前。我立马抄下来,中午上课时,我把我找到的说给同学们听,同学们惊讶地张开大嘴,老师夸我:“你真行!

”我不好意思地说:“这可都是网络帮的忙。”

网络带给我知识,同时也让我增强了自信心。以前,爱写作文的我,就怕哪里没用好词佳句,可自从认识了网络,我写作文时什么也不怕了。一天,我偶然发现一个叫“”的网址,我开启它,看见里面的文章非常多,便给自己也申请了一个用户名,一申请完,我就在里面输入了文章《迷人的秋天》。就这样,我经常把我的习作输入“”,现在我已经有三篇作文进入发表区,我太高兴了。

网络,你是我学习上的好帮手,你会是我永远的朋友!

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篇14:共享时代,生活留给自己作文1000字

全文共 1228 字

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时代的发展,社会的进步,越来越多的新名词与我们的生活迎头相撞,而在最新的话题中,“共享”一次脱颖而出,居于榜首!

探其因,则也许因为共享资源使我们的生活更便捷、与从前不同了,人们才热闹地讨论着它……

秋风渐起,天气开始转凉,想要在走路上学怕是不可能的了,走出家门,楼底的大门口红红绿绿地停着几十辆来于不同商家的共享单车,早起上班上学的人们也争相扫码开车。何不“赶个时髦”,我也随即扫了一辆,共享单车的确方便,原本半小时的路程瞬间减半,到了学校附近的停车带,停完车,依旧还能优哉游哉!

我的一天同许多人一样,从共享开始,可我不会因为时代流行共享,而将属于自己的生活变得不够属于自己,生活依然是自己的,我们只能让共享帮助我们把日子过成自己想要的模样。

共享,共享,既是共同享有。共享资源刚投入市场时总有人反其意而为之,硬将共享便独享。各大报纸头条也总被“共享雨伞上市百天均被强制私有化”等一系列类似事件占领。

索性随着新鲜劲儿的消退,共享资源也很少再出现这样的情况了,可留下的却是一个关于国民素质的问题了。共享资源使用条例的整改也许只是一件花费时间不会太久的事,可素质的提升需要非常多的时间。也许共享资源的使用可以帮助人们。

所有人都喜爱共享,所用人都希望共享发展更好,那么,所有人都会从小事做起,改变与提升就会变得明显!

例如最近半年,在街边、小区门口、地铁旁也经常能够看见被摆放的整整齐齐的共享单车,也总能看见有热心人小心扶起倒在地上的车子!下雨天过后,一些小黄的座椅上面甚至能看见上一名用车者为它套上了防水的塑料袋“遮雨”呢!这些点点滴滴的小事都是每一个人为了共享资源的发展所付出的。

而我们生活的世界也在共享时代中变得越来越好,越来越温暖!

一阵风吹过,地上的落叶发出沙沙的声音。着急出门的我正准备扫一辆共享单车去就近的地铁站,可是不知怎么,走出家门好远却也找不到一辆车。四下观望间,发现不远处有一个着黄色外套,收废品的老头和一辆破旧显脏的三轮车,在三路车后面赫然停着一辆亮橘色的摩拜单车。我欣喜若狂地跑了过去,却只见那车的座椅奇高。无奈……正当我准备离开时,那老爷爷,起身,蹲了下来,带着浓浓的乡音说“小姑娘,座椅太高?我帮你降下来点吧!”

在微冷的秋风中,心底腾然升起一股暖意。骑着高度适中的车离开时,我只能用连声的道谢来表达我内心的感激!

共享时代,有感性的人与人之间的温暖,也有理性的国际化社会的发展。

不论是在上海,北京还是全中国的各大一线城市,有时都能看见来自不同国家的外国人骑着共享单车穿梭于大街小巷,又或是拿着微信支付,支付宝进行各种消费。甚至在德国法国等国家也开始流行起了共享单车。

可见源于中国的共享资源已走向世界,共享资源也是一种新型的国际化交流的纽带。这也真正实现了共享的意义!

时代是水我是鱼,尽管生活在同一片水域,我们却因为各种不同的因素过着不同的生活。生活物质可以共享,唯有面对生活的心态与理念属于自己,共享时代,生活属于自己,精彩与否,也全看自己!

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篇15:人教版五年级上册二单元作文:《长相思》改写_450字

全文共 432 字

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呼,呼,呼……”寒冷的北风不停的刮着,大雪纷纷下着。远处的群山被大雪覆盖了。我们的战旗在狂风中飘舞。山脚下,一顶顶帐篷在雪雾中若隐若现。我们的队伍正跋山涉水向山海关进发。

夜己经很深了,我们住在这里荒凉的野外,白天,我们在战场上厮杀,把自己的性命抛在脑后,就是为了保卫家园和亲人。

风还在不停的刮着,雪还在飘飘扬扬的下着,战士们从睡梦中冻醒,就再也睡不着了。大家的思绪不禁飞到了家乡,飞到了亲人的身边,想起家中的妻儿老小,还有家中的大花狗和小黄猫。家乡绿绿的树林,清澈的小河静静的流淌,采茶姑娘们唱着山歌,踏着轻盈的舞步,穿梭在茶山中。一阵寒风吹过,这才回过神来,原来我们都在寒冷又艰难的山海关路上。战士们都流下了眼泪,他们是想家了,可谁都不会相信,白天这些战士们骑着战马在布满硝烟的战场上搏杀,就是为了早点把来犯之敌据之国门之外。

风更紧了,雪更大了,战士们思念着家乡,烛火渐渐熄灭了,带着思乡之情,他们进入了梦乡。我想,家乡的美丽景色和亲人们一定会浮现在他们的梦中。

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篇16:五年级我的暑假生活作文

全文共 436 字

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每当暑假一到,我都会很高兴。想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是1年当中最美好的时光了。日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!

妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的。妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕。

教练说:怕水还能学游泳我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会。我就坚持练下去,有了很大的进步。

现在已经开学了,我还是很怀念佛光山夏令营的一切,因为那是最难忘的回忆!

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篇17:生活在这碎片化的时代中作文1000字

全文共 1128 字

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当今世界,科技越来越发达,各种高科技产品层出不穷,电脑,手机,ipad,智能手表。这些产品在带给我们娱乐的同时也带给了我们大量的碎片化信息。据统计,每18个小时,世间上的信息量就会翻一倍。想要接受有所的这些信息当然是不可能的,不过,就算你不想接受任何信息,它们也会想方设法的进入你的脑海,软件的推送,视频的广告,垃圾短信,等等。当然这其中就不乏存在虚假信息,恶意炒作,诈骗。虽然大量的信息涌入会带来不少问题,但这并不能阻止很多人进行在线活动,网络游戏,读电子书,等等。

说起电子书,我也有一本,老爸在这个产品刚刚问世的时候就给我搞了一本。我对这本电子书开始爱不释手,造型好看,又轻,又方便,一本那么小巧的电子书里,可以装成千上万本书,甚至还可以看漫画,没事时,我最喜欢干的事就是一个人躺在沙发上,捧着电子书,一个人静静的看书,这书还可以调节亮度,这样还不会伤到眼睛。就这样,我沉迷电子书无法自拔。而且,电子书偷看起来也很方便,上课的时候塞在桌肚里,偷偷看两眼,做眼保健操的时候偷偷趴着看两眼。电子书成了我生活中不可缺少的一部分。

之后的一次儿童节,老爸送了我一套书,正是我感兴趣的——古罗马帝国的故事。但是让我感到不满的是,这是一套纸制书,虽然内容看上去很不错,但是纸制书又大又重,放着还占地方。于是我去找老爸,想让他把纸书推了,帮我搞成电子版的。老爸不太高兴,他说,现在是一个碎片化的时代,各种信息,大量,杂乱,无序,量虽多,但是不精简,太容易让人的注意力分散出去,接受太多乱七八糟的信息对我来说一点好处都没有。老爸还说,要有自己的观点和见解也是必不可少的。我静下心来一想,老爸说的确实很有道理,我书看着看着就跑到电子书的浏览器里去了,看着看着就点到广告里去了。电子书看起来确实方便,功能也很强大,但是,我的读书效率不高。

于是,我决定把电子书先放一放,拿出了老爸送的那套罗马帝国故事,一个人静静的读起来,这纸制书拿在手里沉甸甸的,据这看,手一会儿就累了。书页一页页的翻,虽然没有电子书那么方便,但是翻书的那个瞬间,却是我思考总结前面的故事,期待猜测后面故事的时间。沉甸甸的书一页页的翻,一张书签也成了必须品。趴在沙发上,左手翻书,右手拿支笔,在书上圈圈画画,这都是电子书无法带给我的体验,静静的,渐渐地,一本书就读完了,脑海里还沉浸在书中的内容,心中却有一层淡淡的自豪感,这也是电子书里没有的。

时代在变,人也在变,钢丝玻璃眼镜,现在有了树脂塑料代替,手腕上的经典手表,现在已经悄悄的变成了智能手表,手中的大哥大,也早以变成了智能手机,唯独不变的,是读者手里的那本厚厚的书。为什么呢?我也不知道,可能因为这是读者们在这碎片化的时代中感受宁静,感受自我的方式吧!

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篇18:五年级叙事作文我的课余生活

全文共 374 字

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我喜欢能够驰骋于足球场上的那种感觉,我喜欢在篮球周围奔跑奔驰的刺激,我喜欢看乒乓球跳来跳去的洒脱与欢乐,我更喜欢画画的安静!

我没有研究过达·芬奇的蒙娜丽莎,也没有得到德拉罗瓦自由的真谛,但我喜欢画画,喜欢它那宁静与肃穆,生活应有它而精彩,选择了它即选择了经常的人生。

烈日当空的中午,独自趴在床上,享受着绘画带来的乐趣,而那份宁静,将一丝丝的清凉吹拂着心田,拿着铅笔在素描纸上将心中的烦恼与不快“一笔勾销”而外边的烈日,则变成画境中和煦的阳光。

如果素描还不能满足心灵的需求,那么,毛笔做画才能真正体现它的价值,那种行云流水才能知道反复回味,古典朴实的古文更不逊色,在画纸上摆出各种的姿态。

随意挥洒,不是我追求的目标,在画纸上一丝不苟的绘画出绚烂美好的蓝图,才是我的追求。

我的课余生活丰富多彩,但在丰富多彩中还有生活的真谛!

[五年级叙事作文我的课余生活

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篇19:五年级下册语文第四单元词语盘点

全文共 380 字

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磨砺意志:精卫填海、愚公移山、千里迢迢、坚贞不屈

艰苦奋斗:艰苦卓绝

尽职尽责:含辛茹苦、任劳任怨、肝胆相照、赤胆忠心、全心全意、鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵

不拍困难:百折不饶、风雨无阻

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读写写:

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗

刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑

拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟

胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭

同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读记记:

颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛

疙瘩 粗糙 抽噎 红绣 下旬 募捐

水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥

宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾

无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待

辛辛苦苦 一声不吭

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篇20:用微笑面对生活小学五年级

全文共 615 字

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H1N1这个词如今可谓全球人人皆知,更是人人对此谈虎色变。

全球都陷入了一种恐慌的状态,面对这样的情况,世界各地都呼吁微笑面对生活,积极应战甲型H1N1流感,打胜这一战。

最近,我常常通过报纸,网络了解疫情的发展情况,带着沉重的心情我翻阅着报纸,但令我没想到的是,从中我读到更多的是人们面对疫情积极乐观的态度。

这样一张照片触动了我:一位普通的墨西哥市民走在街头,脸上戴的是一张被画为小脸的口罩,这张笑脸是多么灿烂,我想这就是来自他心中最真实的微笑,同样生活在这样一个世界,何不以微笑面对生活呢?他的微笑愿能给他人带来快乐,愿能得患者带来安慰与鼓励。

面对H1N1,我们需要坚强,请大声说:“我们都很坚强,都能用微笑面对它!”

在香港维景酒店,那里的人们也同样很坚强,被隔离的人们于外界隔着玻璃窗互相鼓励,互相交流,更有记者拍下一张张微笑的脸庞,这微笑带给我们温馨,带给我们平安的消息。昨晚8时14分,维景酒店终于解除了隔离。 7天来一直未曾拉起过的白色窗帘瞬间滑落,7天的阴霾一扫而过。酒店大堂一片欢乐场景,就像迪士尼乐园的小小世界,不同国家、肤色的人谈笑、拥抱,抓紧最后时间合影留念。

这一张张笑脸,将永被铭记,告诉我们要用微笑面对生活。

世界各地的患者们,不要悲观,相信自己,相信大家能用微笑面对未来美好的生活。

世界卫生组织已宣布:“病情已得到了平稳,呼吁人们面对疫情不要过渡恐慌!”只要我们积极面对,用微笑面对生活,必能取得最后的胜利!

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