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初三努力奋斗作文合集19篇

导语:《水浒传》,是中国四大名著之一,全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。下面是小编整理收集的水浒传读后感作文,欢迎阅读!

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初三以奋斗为主题的作文大全

全文共 839 字

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“我按我自己的方式活着,按我自己的方式打球。我发誓我从未疲倦过。也许有天我会停下脚步休息,那一天就是生命终结的那一刻。”

一座nba东部冠军奖杯,两届mvp(最有价值球员),三次得分王……光凭这些数据,你可能就会知道,艾弗森曾是继乔丹之后nba最炙手可热的球星,但是如果你知道:在大个子云集的nba赛场中,他的身高只有1。83m,是奋斗成就了这位小个子,这就是我追随他的原因!

艾弗森,这个在贫民窟里长大的孩子,从小就有篮球梦,他渴望有一天,能在球场上驰骋。然而,他的身高劣势让他在比赛中往往被比他高得多的对手打得落花流水。很多人劝他放弃,“你的块头不可能在nba立足的!”但是,艾弗森并没有放弃,而是夜以继日地练习,他相信勤能补拙这个道理,他明白小个子要想生存,就要用速度和灵活与大个子抗衡。他每天跑着去上学,在黑夜中练习投篮,因为他知道,如果自己能在黑暗中投进球的话,那白天就更可以。他要用奋斗撞开通往nba的大门!经过长期的艰苦奋斗,艾弗森练出了无人能比的水准,以状元秀进入nba!

在nba的赛场上,艾弗森无人可挡。他先用熟练的胯下运球让对手眼花缭乱,然后突然灵活地一个变向,晃开对手的防守,再用飞一般的速度冲破协防队员的夹击,以精准的急停后仰跳投结束进攻。艾弗森利用他个子矮重心低的优势,平繁地交替重心,令大个子手忙脚乱,最后大步一跨向前冲,使对手彻底失去重心。被艾弗森晃断胯骨,晃伤脚踝的事时有发生!科比防不住他,基德防不住他,就连乔丹也防不住他!

艾弗森凭着刻苦的奋斗,在有身高缺陷的不利条件下利用自己重心低的特点,以速度、灵活和精准,把劣势化为优势,在nba打出了属于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上万的球迷,我也是其中一个。每当看到艾弗森在球场上挥洒汗水时,我就会想起那奋斗的精神。是的,在生活中,无论遇到什么样的困难,都不应该放弃自己的追求,我们一定要拼尽全力,用“奋斗”这把钥匙打开通往“成功”的大门,像艾弗森一样,我们一定能找到属于自己的天地的!

奋斗,奋斗!

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篇1:美好的初三作文600字

全文共 750 字

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生活就像一盒混装巧克力。蜂蜜味的是快乐,一路从舌尖甜到心头;抹茶味的是挫折,入口微苦却总能等来回甘;海盐焦糖味的是成长,咸甜相伴,耐人寻味……但,如果有一天,生活变成了90%的苦涩黑巧克力,我们何不配上一杯香甜的牛奶,为它加上点美好呢?毕竟,在我眼中,有发现美好的人,才会有美好存在。记得不久前,我在窗台上种了一盆绿萝。给它浇水时,清澈的水珠划过绿叶,在阳光下灼灼发亮,绿得晃眼,甚是怡人。只是匆匆一瞥,已是心生欢喜。

这天,我和往常一样,坐在窗边读《红楼梦》,看到大观园诗社初成立,窗外的鸟儿们像是为他们庆贺般,应景地叫了起来。一抬头,那盆绿萝不期然闯进眼帘。繁密的枝叶郁郁葱葱,娇俏地搂在一块儿,一道明媚的阳光恰巧从枝叶缝隙间穿过,把叶子照得透亮,碧玉般闪耀,给勃发的生命增添了些许活泼与可爱。

再看手中摊开的书,忽觉得自己颇有些湘云“蕉下客”的韵味。书上那一个个油墨印刷的方块字,有了绿萝、阳光这美好的点缀,竟也变得鲜艳活泼起来,使得大观园里众人吟句成诗的景象跃然纸上。

一人,一书,一绿萝,一段美好的闲暇时光。这般再寻常不过的事物,就这么被我定格成了封存心中的美好瞬间。

就这么手捧着书,眼看着绿萝陷入了遐想。原来:晨起,呼吸一口新鲜的空气是美好;午后,看几行文字是美好;黄昏,和爸妈一起散步是美好;入夜,弹奏几段乐曲是美好;日常,有友相伴是美好;生活,心存善念是美好……绿叶、阳光,正是因为有了懂得欣赏它们的人,才能化作一杯名叫“美好”的牛奶,被小心翼翼地藏在心中那个冰箱里,永远保鲜。

每一个美好的瞬间都会成为往事,但却不是过往云烟。当拆到苦涩的黑巧克力时,将这些瞬间取出来,为生活加点料,我相信,牛奶般甜蜜香醇的美好定能化解生活的苦涩,成全内心的丰盈。捡拾生活的美好,点亮心中的灯,照亮前行的路。

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篇2:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1105 字

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改变命运的只有一个词:奋斗。——题记

每当读起《平凡的世界》总觉它有一种直触人心的力量,我想这正是因为同是十六、七岁的我们看到少平、少安等朴实勤奋的年轻人时,内心深处的震动,他们都为了各自的追求付出生命的气力去奋斗、去拥抱这个平凡的世界。

“什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力都没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!”我们无法掌握自己生活在哪,却可以掌握自己怎样活着,而不断奋斗的生活似乎是个不错的选择。少平、少安、兰香以至于孙玉厚老汉,他们都以自己的方式不断奋斗着。

少安因为家庭原因,十二岁就退学回家务工,他是家里的长子,年纪轻轻就已是家里的顶梁柱,里里外外都担着不少重任。起早贪黑、任劳任怨。或许他并不理解什么是“奋斗”,但他只知道在家里他要供养弟弟、妹妹上学,尽一个大哥的义务。在外,他要为众人谋福,尽一个大队长的职责。公社解散后,在发家致富的思想下,他又办起了烧砖窑,看着自己的小工厂如火如荼的运行,我想他深刻体味了奋斗后的喜悦。

少平作为一个知识分子,更是清楚为梦想执著奋斗的生活才是丰富充实的。他在给兰香的信中写道“首先要自强自立,勇敢地面对我们不熟悉的世界,不要怕苦难!如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感,痛苦难道是白忍受的吗?它应该使我们伟大!”在这个热血沸腾的年轻人心中充满着对外面大世界的向往,不去闯荡一番,不拥有一段奋斗的经历,青春是不完美的,生命似乎也无法精彩。他勇敢的开始书写自己追求梦想的奋斗史。揽活的辛苦是不言而喻的。但他毫不愉懒,卖力工作,很快便得到工头的认可。当上了班长,带头做最苦最累的活儿,乐此不疲,这便是奋斗的魅力。它让人仿佛有了出不完的力气,再苦再累,人的精神却是焕发的。

兰香更是通过奋斗彻底改变了自己的命运,她是个老实听话,懂得为家庭分忧的好孩子,家里出事时,她也不多说话,不声不响地去喂了猪,还拾了几娄柴禾。在学校,她的成绩总是名列前茅,她懂得唯有奋斗考上大学才能改变自己的处境,改变整个家庭多年来贫困艰苦的局面。皇天不负有心人,她如愿考上全国重点的北方工业大学,这是何等的惊喜啊!

奋斗在日新月异的当代,更是不可动摇的主旋律。但是当人人都喊出“奋斗”的口号时,

又有多少人做到日复一日地坚持呢?人总是有惰性,所谓不平凡者,总是能够克服人性中的弱点,战胜懒惰,后退,为着自己的追求而坚持奋斗。

活在当下,不论结果如何,我只要把今天过的精彩,过的充实。当日后回忆起自己的青春时,我可以光荣地称之为“峥嵘岁月”。只为自己可以自豪地说出:“我奋斗了,并且我始终坚持着。”

奋斗吧,在平凡的世界中奔跑,做一个执著坚守的追梦人。

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篇3:以和为话题初三

全文共 674 字

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古人以和为贵。和,人人方显拳拳真心;和,万物方显欣欣向荣。惟有和,方能成就天下。

剑拔弩张,永远都不是取胜之道,惟有和,以平和之态感动他人,以平和之举抚慰他人,方能到达自我既定的目标。孔子主张“和”,当他的思想遭到拒绝,他用行动证明什么是和,他没有言辞激愤地四处叫嚣,没有面红耳赤地与人针锋相对,而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人,他的行动影响了人,人们尊重地称他为圣人。直到今日,人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自我,也成就了天下。

长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的,惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解,只会将人越刺越远,惟有谦平温和的人才能使人欢娱,在欢乐中将人越拉越近,在愉悦他人的过程中同样成就自我。

中国向来是主张“和”的:和平共处、人文和谐、自然和谐。以和平的方式处理冲突,以和的方式缓解压力,以和的方式解决矛盾。因为和,中国发展越来越好;因为和,中国国际声望越来越高。和,成就了一个崛起的中国。

在那兵荒马乱,流血漂橹的战乱年代里,人类的礼貌是浅薄的,社会的发展是缓慢的。那时的人们,只会用刀剑争夺自我的一席之地。而今日,人们学会了和平共处,用和平出使来争取自我的利益,用和平的交流获得双赢。和,成就了国家的兴旺,成就了社会的发展。

今日的人们,不再野蛮,不再用暴力解决问题。马丁路德金以和平的方式对抗不公,甘地以和平的方式安抚暴力,因为他们相信:和,方能成就天下。

是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能发达国家,惟有和方能成就社会。和者,成天下。

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篇4:以和为话题初三

全文共 795 字

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和,是一种凝于大千世界间的气,它游走于山野林间,驻足于井邑,散入万家灯火,存入每个人心间。

每当夏夜,熏风低絮,如一只温暖的手牵着我走向林间,玉般遥挂在空中的月,与翡翠般映着星光的潭遥相呼应,皎洁的月光如轻絮般抚着大地,拢着树林,绕着我的肩头。时而欢快时而低沉的虫鸣和着我脚下落叶的沙沙声,奏成一曲只属于今夜的交响乐。此时,天地似乎又回到了浑如鸡子的最初形态,一切都如初生时那般纯洁、美妙,人与自然间的万物无声地交融,互相支持、互相欣赏。古人以为“天人和一”正是一个人的最高境界,而今这个纷繁的时代,我们更应当踏入自然,寻找一种久违的天真,一种人与自然失去太久的和。

烟花三月的江南,真如人间天上。天施以淡淡的水彩,不至于灰暗,又蓝得不让人觉得突兀。氤氲的水汽裹着白墙黛瓦的小村庄,太阳才升起,街边已传来了叫卖声。携着香味的蒸汽传遍街上的每个角落。年轻的姑娘在嫩绿的杨柳簇拥下,踏着一地落花,跳着不知名的舞转过小桥。水道中来往的小船渐多,一张张笑脸映着阳光挤满了眼帘。眼前一切仿佛画中,胸中的柔情仿佛化作一股暖流,洗尽一身铅华。这便是水乡的和,如琬琰般浑然天成,令人沉醉其中。

而孟子有云“天时不如地利,地利不如人和。”家是我们心灵的归宿,人生一世,谁不曾期望一个满堂儿孙其乐融融的家。老人身体健康,逗着笼中的鸟儿,讲着从前的故事,一方小院,颐养天年。孩子笑着闹着享受着童年的时光,一家人关系融洽,互相扶持。仅有家和,才能让我们无后顾之忧,努力闯出属于自我的天地。每个家都是我们用爱一砖一瓦搭建的,是我们最该热爱最该珍惜的地方。在家中对老人多一点孝敬,给孩子多一点关爱,对家人多一点宽容,让我们的心灵有一个更加温馨的休憩之所。

“和”是一种为人的方法,是一种境界,更是一种万物运行的“道”,它存在于我们千百年来传承不息的文化中,存在于每个地方,仅有用心体会,才能发现和谐的美之端庄、大方、恰到好处。

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篇5:努力奋斗的初中日记

全文共 596 字

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俗话说:“你脸上云淡风轻,谁也不知道你呼吸得有多紧;你走路带风,谁也不知道你膝盖上有摔倒的伤;你笑得没心没肺,谁也不知道你哭起来只能是无声。"要想让人觉得毫不费力,只能背后极其努力。我不愿做别人眼中的弱者,所以,我会付出十倍百倍的努力!

正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”,在这六年中,有谁能知道我对学习付出了多少辛酸和艰苦?每当我点灯熬油打夜战时,我就不停地鼓励自己:“努力,努力,再坚持几年就熬过头了”!又有多少个日日夜夜,一个个数学公式伴我进入梦乡,我这么努力,只是为了换来最终一份满意的答卷。每当我看到桌子上擦的答不完的卷子时,我的心底就有一种说不出的负荷感,也正因为付出这些数不清的“苦”,才换回了学习的“甜”,渐渐地,面对考试,我不再怯畏。

“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。频繁的考试让我习以为常,然而只为了小升初那四张答卷,我一直苦涩的等待,等待什么?等待我的努力能有回报,等待我用六年时光换来的答卷!

“日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。"在寒冷的冬日里,虽然天还没亮,可是我早已起来奋笔疾书了,也许这时还有许多人在梦里邀游,我为了学习,倾尽了我的一切,用尽了我的精力,可别人看我表面很成功,但没有任何人知道我在背后默默付出了多少努力,他们玩的时间,我用来学习,虽然学习讲究“劳逸结合”,可一个又一个鲜活的例子摆在我的眼前,告诉我“只劳十二年,但却能逸一生”!

努力吧,少年!

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篇6:初三奋斗

全文共 997 字

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昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄来临了,而明天,又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始学习,今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要变成了今天,而每个今天之后都有无穷的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

落士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”

农民种田,不在今天及时除草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,清除尘埃,哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好准备,哪有千家万户永久的安宁?

“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”短短几句诗,是先辈千折万曲,历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在,我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?

抓住今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了,喝口水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此,他们决不沉湎于昨天之中,更不空空观望明天,他们永远把握今天。

相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从呱呱坠地到长眠地下,却在闲散和观望、等待中度过。

虚度光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要观望明天,珍惜时间,一切从现在开始。有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

今天,是奋斗的起点。

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篇7:努力奋斗的初中作文

全文共 489 字

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郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤。”而我却认为,青春,更像是一道明媚的阳光。

似乎所有关于青春的字眼里都会有言情,似乎所有的言情又都发生在盛夏,晴朗的午后,香樟树,白衬衫,百褶裙……一颗颗绚丽的字眼勾勒出一幅幅唯美的画面,而所有的画面背景里,不可或缺的是一道道明媚的阳光。

但不知道从什么时候开始,我们收起了心中的那份懵懂,我们渐渐习惯了那种抬头与低头的转换,我们试图把英语单词想象成美妙的音符,我们努力洞察着二次函数图像的没干,我们试着用重力加速度来计算雨水的落地时间,我们正用一种情愿抑或不情愿的方式来学习。

因为,高三来了,高考就在眼前。

五月的天,是大大的笑脸,而我们却无法像它一样乐观,似乎整个青春的喜怒哀乐在这一个月中都得以体现,又或是我们在这一个月中下了青春里最大的赌注。努力抓住最后的时间冲刺。

总想在离开前把校园的所有映进脑海,因为明天我们即将离去。

我想,高三的一年会是整个青春中最耀眼的一记时光。它承载了我们的希望与汗水、明媚与忧伤。风吹起如花般的流年,青春从我们身边打马走过,但我们一定会抓住其中最重要的是知识。让我们一起努力,相信自己,高考的阳光会因你而更加绚烂。

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篇8:弟子规初三读后感

全文共 356 字

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这几天,我们班里开展了“诵读经典,感悟成长”的活动。我已把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

我虽然对它的内容只是一知半解,但我知道它是我们成长道路上的航标。其中我感谢触最深的一句话是“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这句话的意思是:父母的教诲,必须恭敬

地听从,并且铭记于心;当我们犯了错误,父母责备我们时,应当虚心的接受。遗憾的是我在这方面做得不够好。

记得那次写周末作业,我不知道怎么写日记,更不知道写什么。我冥思苦想了半天,也没有写出一句话,心里非常急躁,忍不住大发雷霆,把本子和笔狠狠地摔在了地上。妈妈耐心地给我讲解,我就是不听,妈妈实在忍不住就吵了我一句,我就与妈妈大闹了一场,把妈妈气得都掉泪了。现在想起来,我非常的后悔。

以后,我要认真领会《弟子规》里的每一句话,并按照要求做事、做人,做一个懂事、听话的好孩子。

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篇9:坚持不懈努力奋斗

全文共 967 字

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两万五千里长征,对大家来说应该不陌生吧。我们已经学习过《倔强的小红军》、《飞夺卢定桥》和毛主席写的《长征》几篇课文,心里应该有所感触。前段时间,我阅读了由张品成作者写的一系列《十五岁的长征》,其中让我感触最深的就是《指间的太阳》这本书。它主要写了长征即将结束前红军过草地的故事,写了一支独特的队伍和一群特殊的人物,写出了对生命的尊重。

这本书中过草地的独特队伍是由男女红军和几个小战士组成的。他们在长征途中遇到了许多麻烦。例如有火却点不着,连吃的都没有、当我读到《烂泥下面的恶鬼》这篇时,我深受感动。他们行走在沼泽地上,天气千变万化,就像小孩的脸一样——说变就变。他们与死神做斗争,一直坚持着。他们没有东西吃,于是医官尝试所有的植物,想试出食物来,可是却这样牺牲了。看完这一篇后,我有些哽咽了。小战士都能这样坚持着,他们不怕任何困难。想想我们自己,如果像文中的小战士那样陷入了沼泽里,心里肯定慌乱了,谁都不会记得曾经的告诫,就会慢慢被沼泽吞没。我们平时一餐没吃饭,肚子都不舒服,要马上补充食物。可是小红军他们几天都没有食物吃,肚里就像有千万只虫子在爬,他们都坚持住了,还能继续行走,我们能吗?我被他们那种坚持不懈的精神所打动了,泪珠在眼眶里打转。他们也是人呀,人不是铁打的,不吃东西能行吗?

一路上,这支特殊的队伍遇到了许许多多死去的红军,他们采来野花把尸体盖上,帮尸体合上眼睛,帮尸体赶走大鸟。这种事情,这支队伍已经见多了。有一天,队伍中的一位小红军有点奇怪,他一直夹着左臂。队友们都觉得很奇怪,问他也不说。其实他自己也不能确定,怕说出来大家会笑话他。那是一棵青稞种,他盼望会发芽,所以一直夹着左臂。终于,在红军们快绝望走不出这片草地时,种子发芽了。“队长说:“这就是指间的太阳呀!伢,你真是用心良苦呀!”那棵小小的青苗像指间的太阳,将他们心的角落照了个透亮,一种力量从他们的指间流淌到全身。是呀,无论你做什么事,只要你坚持,不放弃,就会有奇迹出现。这就像我们学习一样,一定要努力,坚持,不能半途而费。坚持就是胜利!只要有一丝希望,我们都要去加油,去努力!

阅读完这本书,我受益匪浅,心情久久不能平静。只要你把“坚持”这棵种子种在心底,它就会生根发芽,冲破一切阻力,势不可挡。尤其是那些为国捐躯的小战士们,我们永远不会忘记,也不应该忘记!

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篇10:写与梦想同行初三

全文共 861 字

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梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。

童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。

小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。

当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”

在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。

自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。

活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。

梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……

我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。

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篇11:生命可贵初三作文800字

全文共 884 字

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林语堂曾经说过:“科学无非是对于生命的好奇心,宗教对于生命的崇敬心,文学是对于生命的叹赏,艺术是对于生命的欣赏……”一切美好的事物因具有生命而更美好,我们为何不珍爱生命?

生命诚可贵,就要懂得珍爱生命。法国著名作家雨果因为懂得珍爱生命而让自己活得更坚强。他犯有心脏病,有很多人都说他活不了多久,可是他却以惊人的毅力,不放弃,不惧怕。他每天坚持锻炼身体,他要挑战生命挑战自我。最终他不仅获得了长寿,还在文坛上留下了辉煌的一页。他的《巴黎圣母院》、《海上劳工》让世人惊叹不已。正是因为他珍爱自己的生命,懂得生命诚可贵,造就了健康的他,造就了许多文人无与伦比的成就。

生命是一朵会凋零的花,它无法达到永远的长寿。泰戈尔也说:“夜把花悄悄地开放了,却让白日去受谢词。”既然没有人能延长自己生命的长度,为何不让自己的生命增加宽度,让它更有意义呢?“盛年不再来,一日难再晨。”陶潜站在凋零的菊花丛旁意味深长地说。

作为新一代的我们,拥有年轻就是最大的资本,我们要将这雄厚的资本充分利用。生命的初期美好而又艰辛,漫漫学海要求我们掌好舵,慎重行驶。我们都知道生命诚可贵,我们更应该珍爱生命。努力扩张生命的宽度,让自己的生命更有意义,不让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲剧在我们身上上演。

生命诚可贵,我们要珍爱生命,让生命的真谛一代代传承。“有人将人生比作古希腊的炬竞走,是颇有意味的比喻。我们从黑暗中走来,一闪就回到黑暗中去。我们的责任是从以前的人手中接过火炬,再将它传给后来者。使火炬不熄灭,或更进一步增加它的光,便是人生的意义和价值。”李霁野在《试谈人生》中写道。朱自清在《匆匆》中也说:“但不平的,为什么偏要白白走这一遭呀!”司马迁遭宫刑之耻,他却毅然慎重地选择活下去,创造了那万人景仰的《史记》,他把生命的真谛悟出并传给了后人。如果史铁生因瘫痪双腿而放弃了生命,那么文坛上又怎能浮出这样一个伟大的文人。

纵观古今名人,那些在史册上闪闪发亮的星星,他们都珍爱了生命,懂了生命诚可贵。我们作为新时代的弄潮儿,更应珍爱生命,向那些热爱生命,伟大而平凡或平凡而伟大的人们学习,造就生命的成就。

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篇12:斑羚飞渡初三读后感

全文共 827 字

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有这样的一本书,它记录着大自然中的生死传奇,记录着人与动物的深厚的友谊;有这样的一个人他用他的笔记录下人与动物之间的点点滴滴,记录下大自然里的悲欢离合。《斑羚飞渡》告诉我们一个深刻的道理:动物和我们人类一样都有丰富的感情,甚至他们拥有是世界上最纯真的感情。

令我最佩服的是镰刀头羊,它是这群斑羚的领头,在这群斑羚无路可逃的危急时候,有的斑羚昏头昏脑企图穿过封锁线,结果被猎狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳过去,结果掉进深谷。虽然斑羚跳跃能力极强,但它想跳过6米宽的悬崖是不可能的。此时,唯独镰刀头羊,神态庄重的站在那里,看着它们也无可奈何。这时天空出现一道彩虹。镰刀头羊想出了办法╠╠飞渡,让下一代足以生存。“天无绝人之路”镰刀头羊因为处事冷静,肯动脑筋才想出了解救大家的办法。再想想自己,碰到难题就问,不知道怎么去想、去思考,只会依赖别人。如果我有镰刀头羊的精神,有什么事情做不好呢?

让我最震惊的是飞渡。当我看见斑羚排成了二排,一老一小走到悬崖边,我的心悬了起来。难道,他们要一对一对死吗?这两只斑羚除非插上翅膀,否则,是决不可能跳到对面去的。可我做梦也没有想到,半大羚羊向山涧对面跳去,老公羊紧跟在半大斑羚后面头一勾,也从悬崖上蹿跃出去。老公羊在半大斑羚从最高点往下落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下,斑羚的四只蹄子在老公羊宽阔的背上一猛蹬了一下,就免费享受一块跳板一样,只见半大羚羊轻巧的落在对面的山峰。每一次的飞渡都意味着一只年少斑羚的成功飞渡都会有一只年老的斑羚的坠落。我非常感动,老斑羚为了下一代能生存,不惜牺牲自己的生命,这让我想到了四川地震,那有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。比如谭千秋老师为了救四个学生,像大鸟一样,护住了学生,学生得救了,他死了。一个中学生为了救女同学奋力去挖,救活了几条生命,但他失去了双手。

他们这种舍己为人的精神,感动着我,鼓舞着我。同时我想如果人类不捕杀动物而是和动物做好朋友,那么世界多么美好啊!

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篇13:努力奋斗的初中作文

全文共 488 字

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梦想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指引前进的方向。梦想,是一个人奋斗的目标,它需要我们通过自己的努力来实现。

世间万物都有自己的梦想,花儿的梦想是开放多姿的花朵,鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴,而我的梦想是成为万众瞩目的音乐家。

每当我看到电视上许多著名的歌手在舞台上尽情歌唱,用优美的歌声去感染观众时,我就立志要成为一位音乐家,让自己的歌声传遍世界每一个角落,去温暖每个人的心田。

音乐,它以特殊的魅力吸引着我,它有独特的韵味,它的旋律是那么优美,它的声音是那么动人。成为音乐家的梦想更加不会动摇,因为我相信音乐不会抛弃苦心追求它的我。音

乐是我酷爱的,更重要的是它时常鼓励着我,让我充满勇气。每一天,我总会有音乐的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。现在的我离梦想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,

加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时,只要天籁之音响起,我就忘记什么是疲倦了。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜航的路;梦想是路,引你走到黎明。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步地迈向音乐家的道路,到达理想的境界!

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篇14:描写不一样的精彩初三

全文共 886 字

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太阳发出无数光芒温暖整个星系,这是它的精彩;海洋吸纳百川,孕育万千生命,这是它的精彩;珠峰经沧桑巨变而岿然不动,这是它的精彩。然而当小鹰第一次振翅飞上蓝天,当种子终于发芽钻出土壤,当腊梅在寒冬开出第一朵黄色小花,这同样也是一种精彩,一种不一样的精彩。

庄子,这位古代先贤,优秀的哲人,毕生追求自然朴素的生活。当君王派人请他入仕为官时,他反问道:“有一只千年龟被供奉在王室宗堂之上,另一只则在污泥中摇着尾巴自在生活,哪一只更幸福?”官员回答:“当然是后者。”于是庄子微微一笑,说:“我还是在污泥中悠闲地摇着尾巴吧!”

作为学者,庄子却有着不同于常人的价值取向,他并不把入仕为官、功成名就作为自己的追求。也正是因为如此,他度过了悠闲快乐的一生,并将自己的名字连同老庄思想流传至千秋万代,谱写了别样的精彩。

玛丽·居里,这是一个传奇性的女性人物的名字。她将全部的生命投入科学事业,在丈夫去世后仍不放弃研究。她曾两次获得诺贝尔奖,却始终保持着极为简朴的生活理念。在寒冷的夜晚结束研究后,她常在单薄的被子中瑟瑟发抖,有时甚至将椅子搬来压在身上,好像那重量会变成温度似的。她不逐名利,在发现镭后毅然放弃了申请专利,放弃属于她的巨额财富。她最终因射线对健康的严重损伤而患上重病,但她告诉我们,她是幸福的。

对待工作,居里夫人并不将它作为一种谋生手段,一种负担,而是将其作为一种追求,一种植入心田的信仰。因此,尽管为科学事业奋斗终生而没有享受过一点点富足的生活,她依然不带任何遗憾地离开。她的微笑,向我们述说着不一样的精彩。

每个人有着不同的人生,无论怎样的人生都可以创造精彩。但常有人不明白这个道理,硬将“精彩”单一化,目的化,这同时,也将自己的幸福快乐一起埋葬。

李白是我国当之无愧的“诗圣”,但他一生,时时郁郁不得志,以至于借酒浇愁,自甘堕落。这是因为,他将自己的报复死死定在了“政治家”上,殊不知他的才能在于诗词,而与政治毫不相干。倘若他能意识到这点,或许会创造更多的精彩。

我们不需仰慕别人的`人生,更不要随波逐流,因为每个人,都有适合自己的人生,属于自己的追求,每个人,都创造不一样的精彩。

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篇15:勤奋作文初三800字

全文共 844 字

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从我们懂事的那天起,父母就告诉我们凡事都要努力去做;当我们成为学生的时候,老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问,只有勤奋努力,才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。

升入六年级之后,同学们的学习热情日益高涨,由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题,一副难题不解,誓不罢休的架势;也有的同学利用早读午读前的零碎时间,见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来;还有的同学即使是在紧张值周工作之余,还不忘捧着自己喜欢的书籍,陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景,作为老师的我倍感欣慰,为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间,我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。

那天,数学老师见到我,不满地说:“咱们班的同学们真是“太用劲”了,在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿,我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事,可以陶冶情操,平复急躁的心情,我也经常告诉大家要积极练字,提高书写质量,而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字,不仅是对老师的一种不尊重,更重要的是错过了老师讲的内容,影响了听讲质量,这不是得不偿失,因小失大吗?这样的勤奋,我看,不要也罢。

无独有偶。上次,我在批改过语文练习册之后,发现存在着不少问题,需要在课堂上专门强调纠正,引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注,侧耳倾听时,随着我目光的环视,发现一位同学正低着头,“认真”地写着什么。待我走近一瞧,原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下,老师在课堂上讲的知识一定是重点难点,最关键的部分,这个时候不听讲,而去做其他作业,效果会怎样呢?可以肯定的是,这位同学是捡了芝麻,丢了西瓜。所以,这样的勤奋有意义吗?毫无疑问,答案是否定的。

没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方,用错了时间,只会事倍功半,甚至适得其反。

理解勤奋的真正含义,在对的时间努力去做对的事情,同学们,加油!

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篇16:形容努力奋斗的诗句

全文共 896 字

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1、精诚所加,金石为开。

2、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

3、时穷节乃现,一一垂丹青。

4、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

5、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

6、业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?

7、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

8、不塞不流,不止不行。

9、若要功夫深,铁杵磨成针。

10、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

11、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

12、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。

13、丈夫不报国,终为愚贱人。

14、不患人之不己知,患不知人也。

15、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

16、少壮不努力,老大徒悲伤。

17、丈夫志四海,万里犹比邻。

18、直如朱丝绳,清如玉壶冰。

19、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨

20、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

21、业精于勤,荒于嬉。

22、愿君学长松,慎勿作桃李。

23、与天地兮比寿,与日月兮齐光。

24、志当存高远。

25、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

26、百学须先立志。

27、人非圣贤,孰能无过。

28、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

29、人生难得几回搏,此时不搏待何时。

30、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

31、博观而约取,厚积而薄发。

32、丈夫清万里,谁能扫一室?

33、绳锯木断,水滴石穿。

34、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

35、岁寒,然后知松柏之后凋也。

36、健儿须快马,快马须健儿。

37、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

38、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

39、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

40、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

41、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

42、天行健,君子以自强不息。

43、天下兴亡,匹夫有责。

44、生当作人杰,死亦为鬼雄。

45、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

46、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。

47、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

48、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

49、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

50、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

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篇17:“圆梦新时代”奋斗励志作文900字

全文共 917 字

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少年的心中应怀有鸿鹄之志,少年的脚步应踏在逐梦之路。心之所向,行之所至。

古往今来,日月变迁,多少人隐没在翻涌的狂浪中,又有多少人出现在历史的扉页里。那些被世界铭记着的人,被时间留存下的人,无一不立志,无一不成才。他们的心里,常存志向,常念远方。

文学巨匠巴尔扎克曾口出狂言:“拿破仑用宝剑没有完成的事业,我将用笔杆完成它!”多么狂妄,多么嚣张!要知道,那时候的他,只是一个小小的没有名气的律师,竟妄想成为“文学界的拿破仑”,真是荒诞至极。可是,中产阶级家庭出生的他,不顾父母的反对,义无反顾地投身于文学。不为什么,只是为了自己的志向,自己坚定不可移的志向!最后,他不负自己,不负志向,成为了文坛中一颗最耀眼的星。

巴尔扎克成功的关键词,必是“立志”无疑了。倘若他甘于尘世,随遇而安,了无志向,那么,又何来文坛之神话?所以说,要成才,必先立志!

众所周知,中国目前正处于高速发展的时期。几十年前,一句“为中华之崛起而读书”不知点燃了多少青年同胞的热血。现如今,这句至理名言仍旧被广泛流传。前段时间大火的电视连续剧《亲爱的热爱的》,讲述了几个少年为梦而奋勇向前的故事。主人公们虽然都经历了无法言语的挫折与痛苦,但还是向着自己的志向勇往直前。最终,为中国的电竞夺得金冠。

少年们追梦成功的关键词,仍旧是“立志”二字。“今朝有梦今朝追”的精神在他们身上表现得淋漓尽致。由此可知,立志是关键,行动亦不可少。

“瓷娃娃”王奕鸥,一位身患骨脆症的残疾人。16岁之前,右腿曾骨折三次,如今身高仅有一米四。她的身体虽然被禁锢了,灵魂却没有,志向更没有!她努力考上大学,创建并成立了“瓷娃娃关爱基金”,最终参加了星空演讲99公益日专场。她想要颠覆社会对于疾病和残疾人的认知,虽然还未成功,但一直向前,不曾退缩。

王奕鸥人生的关键词,也是“立志”。因为有志,她改变了自己;因为有志,她影响了病友;因为有志,她照亮了世界。

心之所向,行之所至。这一次,把天高地厚抛在脑后,迎着风,朝着梦,握紧了拳头。别在意那些冷眼冷语,那些不自量力和坏运气;别忘记那些拼尽全力的努力,那些泪流如雨的黑夜。念念不忘的远方,怎能轻易说放弃。

心在何方,未来便在何方。

请相信,心之所向,行之所至。

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篇18:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 498 字

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梦想是我们在成长过程当中,最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义,就要为梦想去拼搏去奋斗

真实的故事和身边的人物让我体会到:梦想是前进的动力,心怀梦想并为它付出努力是一件多么美好的事;梦想需要坚持,只有做梦想的实践者才能梦想成真;努力圆梦才会有精彩的人生。

回想起,李连杰叔叔的梦想:就是以一颗感恩的心来回馈这个社会,把具有东方特色的运动—太极,推向世界。

这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。

下面这个故事又一次让我理解了什麽是梦想的力量:从小失去双臂的杨孟衡,凭着自己坚强的意志参加了残奥会,让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望,但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理:光有梦想是不够的,还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。

“少年智则国智,少年强则国强!”我们承载者祖国的未来,所以从现在开始,我们必须有一个梦,并且为实现梦想努力奋斗!

同学们,正是因为我们每个人心中都有梦想,所以每一个小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是中国梦!

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篇19:关于智慧初三

全文共 597 字

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“勤奋学习的成语故事会开始了!”老师兴奋地说。同学们一听九七嘴八舌的议论起来,老师让我们说出几个关于勤奋学习的成语,大家一听争先恐后的说着:“手不释卷,悬梁刺股……”老师准备了八个成语故事,选到哪个故事就上讲台生动的讲出来,有十分钟准备时间,真是太有挑战了!

我选了1号,原来是我最熟悉的囊萤映雪,我的心轻松了一点,再看看同学们有的兴高采烈,有的仰天长叹,有的愁眉苦脸,大家反复地朗读着。我为我的口才担心,但也有一点小激动,只听老师说:“下面有请杨嘉琪为我们讲囊萤映雪。”站在讲台上心里却有说不出的紧张,心想一鼓作气把故事讲完吧!故事的内容是:晋朝的孙康在雪地中,利用月光照在雪上反射出的光来看书。车胤捉来萤火虫放在袋子中当灯来看书。在度日如年的两分钟里讲完了成语故事,尽管对自己讲的没有多少信心,当看到只得了一分时瞬间惊呆了,宝宝心里苦但一点办法也没有,于是就尴尬的笑了笑。

其他同学们有的慢条斯理的讲着,有的眉飞色舞的讲着,有的还加了些可爱的动作。其中我最佩服天乐同学,只见他毫不紧张,大步流星的走上讲台,“手不释卷”这个成语典故被他讲的十分流畅,仿佛让人身临其境,故事讲完后我们给他打了七分,这是我们中最高的。

故事会结束后,我想为什么我只得了一分而天乐得了七分呢?我只是讲了故事的梗概就匆匆下台了,而他们为了故事内容丰富多彩,用了许多小技巧,真是八仙过海各显神通,这让我大开眼界这一分得的值!

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