初三努力奋斗作文精彩20篇

原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学好语文;只有每天去死记硬背那些枯燥乏味的字、词、句，才能学好语文;只有每天让疲劳的笔在苍白的纸上布墨耕耘，才能学好语文。后来，随着对语文课程的深入学习，我发现自己原来的想法并不完全正确，对语文的含义和怎样才能学好语文要重新认识。

“语文“是什么?它是怎样产生的?我想，顾名思义，“语文”就是把人类说出的话语，用文字表现出来的一种规范的语言形式。这样去理解，就会发现，原来语文在我们的生活中无处不在，无处不用。它多得就像夜空中耀眼的星星，就像大海边数不清的贝壳，似成片森林中密密麻麻的树木。且不说图书馆中浩如烟海的藏书，党政机关堆积如山的文件案卷，我们从小学到大学用过的课本，这都能称得上语文的海洋，就连日常生活，也是天天、时时、处处在与语文打交道。

我们不妨看一看，大街上随处张贴、书写、镶嵌的一些文字，都是语文的标志;商店的招牌，企业的门头，路边的广告牌，学校的黑板报，机关里的宣传栏等等，那上面文字的内容，都是一种语文。甚至我们穿的衣服上，用的文具上，也有这种文字标志，都有它特定的含义。记的一家餐馆门口有一只大桶，上面写着“不许偷看“四个字，这可引起了大家的好奇心，纷纷挤着前来观看。而这就是商家利用人们的好奇心，巧用语文来做广告。

上述这些让我明白了，原来语文是来源于生活的，没有生活的体验，没有生活实践的提炼，就产生不出语文。反过来，通过语文的引导和教育，人们会注意规范自己的语言和行为，社会风气会不断文明。所以，语文也是引导人们走向文明进步的先进工具。

对“语文”的重新认识，使我懂得了，学好语文、用好语文对我们来说太重要了。过去，我对语文的学习总也抓不到要领，总觉得枯燥乏味，难于把握。现在看，只要我们注意观察生活，观察社会，观察一切事物，语文就会随时陪伴着你，让你不断有新的发现和提高。

我们随时要说话，而话语就是语文的基本标志;我们天天要写字，而文字又是语文的最小单位。由此可见，只要我们认真说好每一句话，再把说好的话用文字表现出来，我们就会成为语文的好朋友。

生活处处有语文，只是需要用感官去扑捉，用心灵去体会，做到了这一点，学好语文，用好语文，也就不是一件难事了。

在这个满园飘香的季节，人们没有停歇，为着我们共同的梦想而奋斗，肥城正在向国家卫生城市的名誉迈进，作为城市的一份子，我们每个人也应尽一份力，哪怕只是九牛一毛，微不足道。

星期六早上，我们龙山中学初一、二班的学生在老师的带领下开始了义务劳动，这次活动名为“小手拉大手，共创卫生城”，清理从新华书店到法院这段路是我们的目标，我们两队人马兵分两路，在马路两边开始了劳动。

刚开始，大家干劲十足，纷纷拿起手中的工具擦告示牌，铲除小广告，大家从这个电线杆跑到另一个电线杆，用铲子铲，用抹布沾了水擦，只见一个同学认真的将抹布沾了水，在电线干上蹭来蹭去，又用手用力地抠，最后用铲子一下一下地将电线杆上的牛皮癣扫除干净，这样实在太费力了，有些同学想打退堂鼓，放下工具罢工，也有不少同学叫苦叫累，偷起懒来，正当大家叫苦连天准备不干了的时候，老师教导我们说：“你们这才干了多长时间就坚持不住了，环卫工人们每天要干多长时间你们知道吗？这下能够体会环卫工人的辛苦了，再说了，为了我们的肥城梦，大家不应该尽自己最大的努力吗？”大家听了，纷纷站起来，重新投入到劳动中来，很多同学胳膊都酸了，却还坚持着重复同样的动作，同学们又重新精神起来，我们的队伍迅速向前推进。

终于，经过两个多小时的劳动，整条街道非常整洁，仿佛阳光更灿烂了，空气也一下子清新了很多，鸟儿在蔚蓝的天空中欢乐地歌唱，我们的心情放松了许多，一股成就感涌上心头，在校园中，很多同学自觉地拾起废纸，自发地打扫起校园内的卫生，而老师们看着我们认真的样子，欣慰地笑了。

蔚蓝的天空伴着几朵浮云，灿烂的阳光笼罩桃都大地，醉人的花香随清风习习吹来，这才是我们的梦想，这才是我们心中的家园，为这个梦，每个人都献出力量，团结起来，一起向梦想前进。

青春是一种奋斗，奋斗的青春最美丽。青春是用来奋斗的`，我们不能输，也输不起。马云说过，就算全世界的互联网公司都死了，我们只要还跪着，就是赢的。我相信，只要永不放弃，肯奋斗就会有机会。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人死在明天晚上，见不到后天的太阳。高二了，在你昏昏欲睡，要轻言放弃时，请看看隔壁班那些奋笔疾书的佼佼学子们，他们几时轻言过放弃，倘若现在的我们过得平平淡淡，那日后怎能经得起风吹雨打的磨砺，怎能用行动掀起人生的波澜壮阔。所以，哪怕只有百分之一的希望，我们也要付出百分之百的努力，不断地拼搏，奋斗。奋斗过的青春没有遗憾。

他的脚步匆匆，身边的风景动人。

——题记

他的脚步一年四季都是匆匆。我总是在黄昏时坐在门口，看着远处绿油墨般的田野，听着栖停在梨树上鸟雀的高歌，那富有节奏和韵律美的脚步总是那么准时响起。那是父亲的脚步。

不知是父亲太忙的缘故，还是别人留他下了吃饭，我竟没有听到那熟悉的脚步声，心里不免有些失落。

暮色很守时地覆盖在这个如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前，倚在门框边，搓了搓手，哈了口暖气，借着红灯笼照下来的微光，久久地望着那个转弯角。

墨色的漆黑死死裹着我，吞噬着周遭的风景。红灯笼从头顶上照下来一层淡淡的黄光，轻轻披在我的身上，散落在地上。眼睛有些许朦胧，把头埋进膝盖中，不愿将软弱呈现出来。

不知过了多久，脚步声悠悠地飘进我的耳朵，伴着水泥地沧桑的回音，开始有些缥缈，好像从很远的地方传来。我抬起头，在那小小的红灯笼散发的微弱的光下，有个模糊而宽大的身影渐渐靠近，扯动着身边的风景，显得如此动人。

他朝着我挥手，随即勾起一抹笑，浅浅的，淡淡的，很安详的自他的嘴角绽开，漾出微微的涟漪，说道：“在外面这么冷，快些进去。”我吸了吸鼻子，点点头。父亲拉过我的手，丝丝暖意从他那厚实长满粗茧的手中传过来，层层包裹着我的心，就好比这红灯笼散下来的光，蔓延在我全身。

那天的红灯笼那般执着地留在记忆里——那个泛着微黄浅光的红灯笼，那稳重坚实的脚步声，身边的风景也是如此动人，一直落在心底。

是远方的灯塔，指引我们前进的道路;梦想是天空中最璀灿的一颗星，为我们照亮遥远的路程;梦想是花园里最娇艳的一朵花，整天为我们播放花的芬香。我的梦想就像天空中的一朵云——做一个对社会有用的人。

假如我是一朵云，我会变成一头小飞象，整天在云间飞来飞去，让天空变得更美丽。假如我是一朵云，我会变成一个闹钟，这样就能让人们养成早睡早起的习惯。假如我是一朵云，我会变成一个小本子，上面记载着一些我去过的地方和一些所见之事。假如我是一朵云，我会变成一台电视机，人们一抬头，就能看见自己喜欢的电视节目。

假如我是一朵云，我会来到农田里，看着农田植物的身影，时常召唤来兄弟姐妹们下一场雨，好帮助农作物的生长，让农民伯伯天天都有一个快乐的笑脸，让食物都有一个完美的生长速度：生根、发芽、开花、结果。

假如我是一朵云，我会来到沙漠边缘的村庄里，看到庄稼枯萎，土地干裂，井水干枯，农民伯伯个个愁眉苦脸、心情不好的神情时，我赶忙呼唤来兄弟们，将白云变成乌云，忽然，“哗啦啦!”一阵大雨倾盆而下，让农民伯伯又露出开心的笑脸。

虽然，这不是现实的事情，但我相信，只要我好好学习，总有一天会实现我的梦想——做一个对社会有用的人。

这个暑假我看了一本中国古典名著——《水浒传》。《水浒传》的内容丰富多彩，108名梁山好汉性格鲜明，让我不得不惊叹作者深厚的写作功力。其中我最喜欢《花和尚倒拔垂杨柳》这个故事。

《花和尚倒拔垂杨柳》这个故事是讲鲁智深来到相国寺看管菜园时把“过街老鼠”张三和“青草蛇”李四等泼皮修理了一番。第二天泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼，这时听到门外大树上的乌鸦叫个不停，他们认为乌鸦叫声不吉利，鲁智深就把那棵树连根拔起。

别说泼皮们为鲁智深的神力惊叹不已，赶紧伏地拜师，我也对他佩服得五股投地。如果不是这样，他又怎么能收复那一帮泼皮呢?其实，鲁智深还有一颗慷慨大方、扶危济困的善心。当他了解到金家父女的不幸遭遇后，虽然自己与他们非亲非故，却马上主动提出要给金老盘缠让他们回东京。

这个故事让我想起几个月前发生的事。那天下午，我和妈妈去市场买菜，在南塘边上三角地带转弯的地方，忽然看见一个上了些年纪的老奶奶骑着电动车摔倒了。可能是转弯太急，可能是地板有点滑吧。只见老奶奶的腿被车头压住了，允许腿摔伤了，一下子拉不出来。我看见了马上跑过去，可还没到老奶奶身边，就听见街边摆摊的几个老人家七嘴八舌地喊：“不要去扶!”“有些伤不能动的!”“这小孩走开，不关你的事!”……我愣住了，不知道该怎么办。这时，妈妈急忙拉住了我，往街边退去。这时候，我看见了旁边站了很多人，或指指点点说着什么，或拍照或录像，但就是没有人上前去帮忙。

后来，还是老奶奶自己爬起来的，瘸着腿又把电动车扶起来，慢慢开车走了，围观的人这才渐渐散去。

我想，如果有像鲁智深这样力大勇猛又热心的好汉还在的话，他一定会快速去帮助摔倒的老奶奶的。我多么希望每个人都有鲁智深的善心啊!

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的`耳疾带给一个音乐家多大的影响；人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次；人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生；却不知道她为此摔倒了多少次；你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少努力……

小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要努力！努力过后才会有回报！”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没，而是你考的好不好？

为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与努力，可是我的努力却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。

每天从早到晚，我似乎唯一能做的也就只有学习，为此努力着，每天晚上，花上所有的空余时间学习，当别人出去玩的时候我在做作业；当别人在看电视的时候，我在看书；当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着……

的确，当你努力了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你的努力没有了回报，那又是怎样的呢？

曾经有一次，我的成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责—“你现在有用心吗？有努力吗？”我的内心其实十分不解，我在努力着，一直都在，可是你们有看到吗？你们真正在乎的是成绩，你们认为努力与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的努力，可这是正确的测量方法吗？

我在努力着，一直都在……可是你们是真的在乎吗？

微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫;微笑是冬日里的阳光，温暖了人们寒冷的心;微笑是世界上最美丽的表情，是最动听的语言。微笑是一场久违的春雨，可以滋润凝固的世界。微笑，给自己一个微笑，让世界更加美好!

微笑面对困难

给自己一个微笑，让自己充满阳光，充满自信。困难，并不会阻止我们前进。相反，我们会在困难的逆境中继续奔跑。抛出精彩，跑出风格。微笑的面对人生，微笑的面对未来。有了困难并不可怕，可怕的是遇到困难没有勇气去面对。向微笑低下了头。那自己就对困难说了声我失败了。自己却成了困难的手下败将。面对微笑，面对困难。相信，只有乐观的面对一切，拥有积极的心态。相信，一切都将是顺利的!都将是美好的!

微笑面对生活

生活总会给我们出一些难题，这样生活才不会单调。变得精彩起来了。生活总是平凡的，平凡的生活是我们所向往的。美好的生活总是令人憧憬，但只要我们想得到，就一定会成功。一生很短，一瞬却很长。生活中会遇到不同的事情，只要我们用心去做，用心去解决。相信，生活会对我们说谢谢。并露出了甜甜的笑脸!生活之艰辛，但只要自己肯努力，相信，会更好的面对生活。面对一切!

微笑面对人生

人生漫长之路，长路漫漫。会遇到各种困难挫折，我们应该怎样做呢?是勇往直前还是往后退。困难挫折都会有，只是看待如何去解决了!人生，乐观的去面对。微笑的看待一切。这样，困难挫折才会离我们越来越远。坦然面对，积极看待一切。微笑面对生活

给自己一个微笑，微笑着面对生活。微笑着面对未来。微笑让自己变得轻松，微笑让自己变得快乐!微笑面对，坦然面对。相信，未来的明天会更加美好!

给自己一个微笑，让自己更加精彩!

我是热爱我的生活的，我一直在为它努力着。我常会仔细端详我的房间，那书桌上摊开的书本，飞舞的笔，是我在努力呀；那琴键上跳动的音符，流畅的旋律，是我在努力呀；那满墙的笑脸，微笑的空气，是我在努力呀……那么多那么多我努力的影子呀。

妈妈说我从小就是一个努力的孩子。才刚几个月大，就爱在地上玩，看见其他的孩子爬来爬去，感觉特新奇，于是小小的我不服输的努力起来了。可笑的是，我两手一撑地，慢慢往后退，妈妈跑来帮我纠正姿势，但我始终不会爬。看着其他那些快乐的爬的孩子，我努力的练习。我从来不哭，因为我要靠努力来完成这项任务呀。再后来，我很快学会了走路，尽管我始终没有尝试过爬的滋味，但是我努力过了，我的每一次后退，不正代表着一次前进吗？

后来长大些，生活中很多事情在变。但唯一不变的是，我在努力。那时的我，也许还对未来一无所知，但我努力着，因为我相信，未来虽远，但定会漂亮，就在于我努力着。

6岁，我报名参加了电子琴级别考试。准备的那段时间，对我来说至今刻骨铭心。一天不知要练多少个小时，身边有妈妈在监督，楼下不时传来小伙伴嬉戏的声音。我努力着，一遍又一遍，把那些干扰我的声音排除在外。我给自己下了军令状，拿到优秀！我疯了一样的努力，每弹错一个音，我就用针在自己手上扎，白嫩嫩的小手渐渐变得满是伤痕。妈妈心疼的叫我别折磨自己，我哇的一声哭了起来，是呀，我也懂得疼，但是我得努力呀！

现在的我仍然在努力，常会捧一本书，坐在树下静静读，抬起头，看见球场上跳跃的身影，瞧见天上纷飞的鸟儿，闻见花朵静静的开放，听见溪水肆意的流淌，他们，在努力着呢！

我合上书，闭上眼，看见那条伸向未来的路，路上，是我努力的身影。

很多人似乎不明白这是一种什么样的兴奋。这是我们期待了一个多月的一天!那是——校运动会。五年级的四个班即将揭开一场激烈的竞赛，而我们班正在整装待发，创造更加辉煌的成绩。

“504加油，加油!”同学们扑倒在栏杆上，五年级女子800米比赛就要开始了，而我作为选手，却在一旁打着哈欠。因为吃了一块巧克力，迷迷糊糊的，快要睡着了。那个“砰”的一声宣布比赛开始，其他选手飞身冲了出去。我赶紧跟了上去，但是摔不了多远。摔倒后就很难追了。我以飞快的速度与时间赛跑。不知不觉，只剩下501班的一个同学和我在一起。我以为有一圈突然听到我爸在旁边喊，我才意识到该冲刺了。我旁边的同学已经。成绩单出来了，我夺冠了。但是我们班没有一个男生在800米跑上前六。感觉就像打翻了一罐五味瓶。我不知道该怎么办。我和范一柔看到他们还在喊，真的有点生气。

老班带我们去了一个僻静的地方。听了老班的训练，20只手合拢在一起喊了一声“嘿”，惊动了其他班的同学转身。那种感觉好豪爽，因为是20个人的“大赌注”!接力赛开始了，连平时跑得那么慢的同学也像风一样飘了起来。我班的同学逐渐带头，同学们都很兴奋。这次应该没事了。但是，在最关键的时刻，棍子掉了，我们都回头看。父母疯狂的抢过棍子，棍子不听话。被捡了起来，好像要掉下来。它在地上跳，但是不听话。之后，我们心中充满了恐惧。突然间，世界仿佛凝固了，我们全班都凝固了.看着狂欢的人群，我们意识到我们输了。

泪水，默默地滑过我们的脸庞，像一把锋利的刀，滑过我们的心。真的，我们努力了。也许我们付出的不够，也许我们没有达到自己的真实水平，但至少，我们努力了。我们流着泪随意滑落，却不想抹.

__，男，中共党员，__县__镇__食用菌专业合作社理事长。他充分发挥党员的先锋模范作用，找准增收产业，创新产业扶贫模式，带领贫困户发展食用菌种植，在产业扶贫的道路上镌刻出了一名共产党员的坚毅与执着。

一、发展实业，投身扶贫

__从小生活在__，家境十分贫寒，生活条件异常艰苦。2017年初，这位扎根大山的年轻人，积极响应国家脱贫攻坚的号召，拿出全部积蓄，成立__镇__食用菌专业合作社，毅然投身精准扶贫的大军中。

合作社以为人民服务为宗旨，按照“合作社+精准扶贫户+农户”模式，带领群众发展食用菌种植实现增收脱贫。在镇党委、政府的指导下，合作社主要发挥三项职能加快新技术应用，发展平菇、香菇菌棒加工，木耳、羊肚菌等新品种实验种植;组织收购、销售贫困户种植的食用菌;引进新技术、新品种，为社员及其他群众提供技术培训、技术交流和咨询服务。合作社成立两年来，使周边35户144人受益脱贫，食用菌种植面积达1000多平方米，成为__镇的特色产业，走出了一条合作社带产业、产业带精准扶贫的路子，为__镇脱贫攻坚做出了重要贡献，合作社创始人__也成为老百姓举手称赞的好人。

二、发掘优势，选准产业

__的扶贫之路既有朴素的报恩意识，也有企业家的社会责任，更有共产党员的政治担当。他积极响应党和政府的号召，投身到帮贫助贫的大潮中。__农村闲置窑洞较多，窑洞蘑菇管理相对简单，他充分利用这一资源优势，发挥窑洞蘑菇投资成本小、便于管理等有利条件，可快速带动贫困户实现稳定增收的产业扶贫路子。他号召发展食用菌产业，贫困户看到种植食用菌赚钱，纷纷到食用菌基地打工。还用“专业知识+实地观摩+参与实践”的方式，让贫困户认识到食用菌产业发展的潜力，主动学习技术，积累种植经验。

三、创新模式，产业扶贫

他跑遍了__镇所有的贫困户，深入贫困户调查群众发展食用菌种植的意愿，了解群众发展食用菌种植中存在的顾虑，在党委和政府的帮助下，制定了__镇食用菌专业合作社带动贫困户发展食用菌种植的利益连接机制。一是“合作社+贫困户”模式。合作社完成菌种生产后，根据贫困户劳动力状况，将菌种发放贫困户分户种植，由合作社统一收购销售，享受我县产业扶贫政策补助。每个菌棒成本5元，县财政给贫困户补助3元，贫困户每棒投资2元。二是“合作社+入股分红”模式。对没有劳动力的贫困户，通过镇政府将县财政补助发展资金注入合作社，实行社农联营，作为蘑菇生产的成本投资，由合作社全权负责，进行代养、代营、代销，按期进行返还本金和利润。

四、传授技术，降低风险

发展食用菌产业扶贫最大的风险就是种植技术风险。由于多数贫困户文化水平低，对种植技术的把控难于到位，管理跟不上导致产量出现问题，后果不堪设想，不仅影响到党委、政府的形象，更影响到企业的发展，还影响到贫困户通过产业发展实现脱贫的信心和决心。__向党委、政府承诺，在市场价格总体稳定的前提前，合作社牢固树立“质量为先”的原则，以食用菌的技术到位确保食用菌的产量，在生产菌棒中，__亲自把关生产环节技术标准，由于高标准规范备料质量，确保了菌棒的高质量生产。

五、真心扶贫，带动脱贫

发展食用菌种植，最大的投资是劳动力资源。__扎根__村，他带着真心扶贫，真扶贫、扶真贫。在党委、政府的帮助下，合作社最大限度让利与贫困群众，贫困群众通过加入发展食用菌种植，偿到了甜头，大家纷纷加入到发展行列中，一个大而强的绿色食品产业正在__镇形成。而__贫困群众通过发展食用菌种植走上了致富道路。截止目前，合作社累计带动35户贫困户发展食用菌种植，3户分户种植菌棒1.2万棒。食用菌长势良好，预计可以实现户均增收1万元以上;合作社社农联营发展的31户贫困户种植食用菌2万棒，预计可实现产量12万斤，销售收入24万元左右，贫困户户均年底可分红1000元以上，为贫困户找到了一条持续稳定的脱贫路子。

现如今，他和很多村干部、贫困群众都成了朋友，无论他走到哪个村，群众十分尊重他。我们从__身上，看到了新时代一个优秀党员不忘党恩、理想高远;艰苦奋斗、自强不息;关爱弱势、回报社会;保持本色、一身正气;乐于奉献、淡泊名利的优良品质，是村民的贴心人和致富带头人。

关爱是什么?相信大家都有一个属于自己的答案和故事。我今天要写的关爱故事，是属于自己和最好的朋友一一一黄丽春的。

这一天傍晚，天气很好，火烧云用它那金黄的光映照大地，温柔地亲吻着校园。那天我当值督导所以不知道作业，我本想回教室查看作业，却被眼前的一幕惊呆了：地板的垃圾堆积如山，椅子没放到桌子上，歪七扭八地躺着，教室里就是一片大战后的战场啊。霞光透过窗户，洒进了教室，落在一个寂寞的身影上一一黄丽春。我心中泛起一丝疑惑的波澜，她怎么在打扫卫生?今天不是她扫地啊!就算是，那其他人呢?我满脑好奇走进去，问她这到底是怎么回事?她把来龙去脉都说了一遍，原来她是老师叫留下来做点小事情的，结果值日生趁她不在——-逃了，我又气黄丽春又暗骂值日生，我边帮她打扫卫生一边义正言辞地责备她：“你说你怎么那么笨直接走掉啊……”

在我的批评声中她竟红了眼，眼看着泪要落下。

我原先凶恶的脸立马皱起眉：“怎么了?”时间仿佛停了3秒。

“没怎么…”她笑了笑，“你有纸巾吗?”

我见她一如往常就放心了，无奈地摊了摊手。

她用手抹了抹，没事了。“蒋朵，谢谢你!”

我看着她，她也看着我，这简短的五个字，听起来很平常，可只有我知道这其中包含的意义，只有我才知道这其中的感谢，只有我才知道其中包含的体谅与理解，只有我知道这其中的关心关爱!

“我上辈子一定是杀了王母娘娘才会遇见你。”我听了，立刻又转成老师的样子一本正经批评道。说完，相视笑了。

这事看起来平常无比，可关爱是相互的，我关爱她，而她关爱集体。

关爱如雨后彩虹，关爱像一颗糖果，无论被人关爱，还是关爱别人，都是甜甜的!

成功路上，必不可少的一个过程就是努力，什么是努力?有人会说，努力就是克服自己，学好习，考上好学校，这样说不错，但我认为努力也可以是些小事件。

有人会认为，这样的小事件干起来太繁琐了，我还是做大事吧，这种想法本身就是错的，完成一件大事是要从一件又一件的小事中积累起来的。拿学习来说，如果想要学习好，那就要注重平时，就掌握日常学习中的每一个知识点、公式，如果连这都做不好，那想要考好就是异想天开。

下午上课前是阅读时间，这就是一个很好的努力的机会，之前这段时间我们都浪费掉了，出去玩会，写作业干什么的都有，就是缺少读书的，中午放学时，谢老师就明确要求，下午来学校就开始读书，下午，有些同学依旧我行我素，外面打闹的，屋里说话、写作业的。我想这时候就可努力一下，克服这个习惯，试着打开书，读一读，这时就会发现，原来，这个时候去读书并不难。这是一件小事，努力完成它并不难，在我们生活中我们应该努力做好生活中每一件小事，在考试的前夕，总有人说：完了!我好多知识点都没背。这就和平日里的学习有关系，很多人喜欢偷工减料，这少记一个知识点，那少记一个知识点，日积月累下来，差距也就不是一分两分了，想在考前临时抱佛脚，也不太可能有计么大的飞跃了。

努力要从小事做起，因为：你背不下来的书总有人能背下来，你做才出来的题总有人能做出来，你愿意拖到用天做的事总有人今天势力做完，那么不好意思，你想去的学校也只能别人去了，你想过的人生也只能别人过了。

今天，我读了《努力奋斗换来幸福生活》这篇文章，我的感触很多。

为了推翻帝国主义、封建主义和资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”，无数仁人志抛头颅洒热血;无数革命先烈为了打倒国民党反动派，为了建立新中国，不怕牺牲，前仆后继。今天的幸福生活是多么来之不易啊!今天，没有战争，今天，我们是多么幸福啊!在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，在改革开放和现代化的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。科学发展给了我们很多方便，中国人民幸福起来!共同建设幸福中国，我们还要努力奋斗!

建设幸福中国是靠我们每一个人的努力奋斗才能实现的。幸福是个人幸福与国家强盛的统一，也是自我实现和无私奉献的统一。每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。

我们现在的幸福生活，都是一代又一代奉献出来的。看!我们现在多幸福啊!能上学、自己想吃什么、想玩什么、想学什么、家长都一一做到。我们有一个幸福的家庭，整洁的学校、尽责的教师，文明的同学，友善的朋友。没有战争，只有和平。

经过几代人的努力奋斗，换来我们今天的幸福生活，我们难道不应当珍惜吗?所以，我们要珍惜时间，努力学习，尊敬师长、同学和朋友，做一名为班级，学校争光，文明礼貌的好学生，长大报效祖国。

古往今来，有很多的名人志士。有的为自己的人生而奋斗，有的为自己的梦想而奋斗，还有的是为自己的祖国而奋斗。他们都是通过自己的努力而获得成就。

他们都是在自己的坚强意志下完成了自己所希望的。就像主席所说过的，“世上无难事，只要肯登攀。”是啊!这世上本就没有什么难事。办法都是人想出来的，奇迹也都是人创造的。

生活在这里的人都应有自己的梦想，去奋斗。而偏偏有的人在他最好的时光里，更想去选择那短暂的安逸。荒废了自己的一生。

我从小听老师讲过这样几个故事：

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫穷，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天背诵诗文。

夏天的一个夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在地空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中闪得有些耀眼。他想，如果把许多的萤火虫集中到一起，不就成为一盏灯了吗?

于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住口袋，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就来抓一把来当灯用。由于他勤学苦练后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白浪费，非常可惜。一天晚上，孙康从睡梦中醒来，看到大雪透过窗户射进来的一丝光亮。他倦意顿失，不顾寒冷，奔到雪地里读起了书。手脚冻僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都会不顾严寒出来读书。后来他也当上了高官。

这些古人爱学、奋斗的精神都是我们应该学习的。现在的条件、科技都在慢慢的进步着，都比以前要好，与他们相比我们有什么理由不去好好学习、努力奋斗呢!

在我们这次挑战赛过后，老师又将我们重新安排了一下座位，重新分配了一下九个小组。

原来我在四组的时候，是我们小组六个人里的二号，小组里每个人的成绩除了左万鑫比我好，别人都和我有一些差距；但是到了七组以后我却在全小组四个人里是三号，我们小组里班级前十五的就有三个，真是“人外有人，天外有天”呀！在四组时我一直觉得自己很厉害，但是现在我觉得自己仿佛就是一直井底之蛙，我就像是鹤立鸡群一般，其实比我成绩好的人还有很多，所以要想超越他们我就只有努力奋斗才行。而且在成绩好的同时也不能给小组抹黑。

班里每一个人都有着自己相应的分数，以前在四组的时候，虽然我的成绩很好，却因为说废话和贫嘴而被老师扣分，结果导致我脱了小组的后腿，最后加上我考试加的分以后，我还是负二分，到了新的小组里以后我一定要改掉说废话和贫嘴这个毛病，一定不能再给小组抹黑了，一定要为小组增光添彩。

以后我要好好学习，不在说废话和贫嘴了要为组争光。

青色的谷子，能否长出金色的辉煌。幽暗的谷底，能否望见绿色的期望。我一向在不断追求成长，也在不同的时间，望见那想象中的力量。人生没有虚幻，每一天都真实而难忘，遇见薪火，相恋青谷。以前的熟悉，竟一见如故。

走在青谷小学，最大的感触，那里是一个拥有梦想的地方。孩子们朗朗的读书声，不断在耳畔回响。“为中华之崛起而读书”信仰在那里生根发芽。青谷的每一个孩子，都拥有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了爱与期望。青谷的课堂，“寓教于乐”永久是忠实的信仰。知识第一，快乐兼之的学习方法总能在青谷出现。

刚刚进入青谷的时候，我上了一节让我难忘的课程。我清晰得记得那节课讲的是《地球、火山与地震》，这是一节科普课，孩子们对于科普的热爱超乎了我的想象。全程认真听课、用心地写下实验流程，是让我没有想到的。一个简单的喷泉实验让他们狂热不止。

给我印象最深的是一个叫杨子富的小朋友，他的一个小小举动，竟改变了我对于支教的全部看法。我喜欢上课写板书，黑板上写的很乱，有图、有字、还有实验流程。课前我并没有要求孩子们去做笔记，抄板书。我以前认为，大学生支教，带学生玩玩就好，哪有什么知识性可言。但这个小朋友的举动真的改变了我对支教的看法。杨子富小朋友，把我上课的资料整整齐齐地抄了下来，还配了图。这一简单的行为，让我难忘。同时也引发了我的思考！

为什么农村孩子逐渐地落后于城市子弟？教育资源的不平衡是一个问题。其更主要的原因恐怕在于，师资力量的差距。乡村小学，年轻教师极度紧缺，老年的教师知识程度得不到更新，而在这个知识日新月异，德智体美劳协调发展的时代，农村孩子怎样去与城市子弟竞争？

从那节课后，我改变了我对大学生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教机会。或许我们做的真的是微不足道，但哪怕那只是一点点的改变，我也会欣慰满足。

20xx年，我在青谷，遇到了那个熟悉的自己，充满梦想，努力奋斗的青年人。一路走来，才发现陌生的路也走的这样熟悉，一见倾心，再见已经深深地爱上那里。或许每个人都有不同的选取、或许每个人的选取都会对或错。但选取青谷，我从未失望。当然，首先感谢青谷选取了我。

时光就像沙漏一般，一点一滴地流逝。岁月留给我们的年华很多，但能给我们为中考奋斗的时间却越来越少。

人生就像高楼一般，需要一点一点地用努力去搭建。奋斗了，才会无悔!面对日益迫近的中考。我们此时不奋斗，更待何时!

第一难关·体育

三年前，我们是新生班。时间过得真快，转眼我们已走进毕业班。现在，体育中考即将到来。这是中考的第一道关卡。而我，每次跑步时，心里总想着：“偷一会儿懒吧!”以至于我对自己没有信心。如今，中考给我的时间并不多。我到周末或有空时，便会练习跑步、跳远等体育项目。时间虽然很紧张，但更应努力奋斗!至少，我不愧对自己，我也不后悔!

第二难关·文综

在中考里，文综占了半壁天下。这些科目里的试题，有的需要掌握方法，灵活运用;有的则需要认真背记，加强积累。语文、英语、政治、历史等学科都很重要，许多知识都需要去记忆、去背诵。自从寒假开学后，我便有了一个习惯，早上五点起来背书。每天早上回顾一遍，晚上再看一遍，我心里才踏实。需要记忆的东西常常会遗忘，等到中考时再背就来不及了，所以我必须努力!

第三难关·理综

相对于文综来说，理综的题目相对是灵活的。它不需要去太多的记忆，而是需要大量地练习。练习时间来自于课堂学习和课余生活。而课堂远远不够，要去课下努力。“人的差异在于业余时间。”双休日，我可以抽出一天中的五小时来练习，坚持每天查资料做不懂的题，不断去练习。常言道：学好数理化，走遍天下都不怕。可见理科的重要性。我相信，持续努力让我离目标越来越近!

努力，不能只是嘴上说，更要用实际行动去证明。面临中考，剩下的时光虽然越来越紧张，但当你用心奋斗时，它就很有意义，很有价值。让努力奋斗，换无怨无悔!

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。

我的理想是长大以后当一名书法家，当一名硬笔和毛笔的书法家，为什么我要当一名书法家呢?因为我写的字是在我的班里名列前茅的，当然我想当书法家可不止这个原因。

记得那一次，我们学校举行硬笔书法大赛，一到六年级写字好的同学都被选去参赛了，当然我也被选去参赛了，比赛地点在新电教室里，我去了那里后，看见了许多写字好的同学，比赛的项目是硬笔书法纸，老师给每一个人两张硬笔书法纸，然后再两天的时间内写好一张，哈哈!这简直对我来说是小菜一碟，不说两天，半天我就能写好一张。于是到了下午放学，我赶快回家，赶快做完作业，然后再写作品纸。到了第三天我把作品纸交给老师，之后再过几天，比赛结果就出来了，我获得了一等奖，我非常开心，心想：没想到我在写字这方面还挺有天赋的，不如我长大以后当一名书法家吧!

于是我就开始了实现理想的旅程。我每天都在学校里努力学习，下午放学回家先做完作业，然后再练字。就这样一日复一日，一年复一年，每当我练字的时候爸爸总是对我说：“要想当一名书法家，就要把书法学好，每天都要努力学习，努力练字，当然学好书法可不止这点，还要有耐心，不能半途而废，这样才能学好书法。”爸爸说的这句话，我每天都铭记在心，每天都在练好书法……

但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，我们要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，才能达到自己的目标，掌握各科文化知识，理想才可能实现。

人生如路，道阻且长，然立志如路标，可克万难，激人奋勇前行。

立志，是一种期待美好的行为，更是一种追寻美好的态度。它不是随意幻想，不切实际，更不是想立便立，毫无决心。立志是给自己立方向，为自己找路，激励自己心怀理想，不断前行。

“安得猛士兮守四方”是一代君王之志;“学成文武艺，货与帝王家”是一代贤士之志;“平生五色线，愿补舜衣裳”是一代儒者之志;杜甫身处贫寒依然关心他人，低吟“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。古往今来，仁人志士，立鸿鹄志，做奋斗者，有抱负，有担当，此之谓“立志”。既立志，则为之付诸努力，这样立的志，才算是真正的“立志”。

心有志向，方可行有方向，才能在人生路上，披霜露，斩荆棘，阔步前行，肆意奔跑。古语云，有志者，事竞成。只有心有志，才能有方向。前路漫漫，唯立志可使路不遥;前路茫茫，唯立志可使路清晰;前路荆棘从生，因立志而敢于披荆斩棘;前路波涛汹涌，因立志而勇于乘风破浪。“乱花渐欲迷人眼”，立志便能披沙拣金，拨云见日;“山重水复疑无路”，立志便能寻得柳暗花明，“众里寻她千百度”，立志便能回首望见她在灯火阑珊处。一言蔽之，立志可以明方向，鼓人心，助前行。

反观当下，一些愣头青横冲直撞，无志而行，时常焦虑，未来日渐渺茫。一些青年尚且不能自理，过着“衣来伸手”的不“行”生活，他们感叹立志不切实际，将梦想贬为“在梦里想想”。简言之，无志之行，如无头之蝇，不知所往;无行之志，如白日之梦，不得实现。

梁启超先生说：“少年强，则国强。”此言不虚，少年有志，国才能有志，我辈少年，理应心存远志，积极立志，克服困难，彰鲁迅之家国情，扬嗣同之浩然气，做攻坚克难的奋斗者。以所立之志为纲，走有方向之路;用所立之志为标，争有目标之行;向所立之志前行，圆个人之理想;为所立之志奋斗，创理想之未来。从东方，向世界，使每一角，每一隅，都有你我立志奋斗，攻坚克难的身影。使你我，闪立志之芒，现价值之光。

我立一志于心，因而无畏艰难向所立之志奋斗。前路光明，无丛生之荆棘，唯骄阳正好，我正年少。

其实史老师说他要离开，不再教我们的时候我是震惊的，就是从睡梦中突然惊醒的那种震惊。现在才说这些似乎没有什么意义，而且没加史老师好友，这段话也不会被看到，但就是希望能放下心中的那个结，让我离无欲则刚的境界再近一点。

刚到学校的第一天的时候我就迟到了，史老师不喜欢会迟到的学生，大概是因为这样的人责任心不强，也不会有什么出息吧。不过看在我一直很想当班委，积极举手的份上，给了我成为史老师语文课代表的机会，我也在努力中让史老师对我改观了一些。可我总是自以为是，青春期的孩子难免有些中二的想法，任性了几次，又把印象分败光了。

初一下学期我安安稳稳过去了，可等到初二上学期学期末的时候又作了起来，但史老师却愿意鼓励我、劝导我，其他老师也是，都怀有一颗想帮助我的心而为我操心。说不感动是不可能的，现在想想也都是很珍贵很珍贵的回忆。

史老师现在告诉我们不再教我们了，乍一听心里满满的失落和不舍，我不知道自己该说什么，能说什么，只能翻翻自己两年来的回忆。说实话，这两年是我浑浑噩噩的灰暗时光，我从骄傲到卑微，从有尊严到自我放弃，这也许在我整个人生中不算什么，可对于我过去了的14年光阴而言却是一场劫难。感谢史老师能陪伴我度过这段时光，而这些话也是为了我，为了我不要再有一个心结，我清楚的知道心里若是留下了一个结，对人生会有多大的影响。

我能感受到史老师的愧疚、不舍和祝福，即使没有，也请不要揭穿我的自作聪明，让我对史老师的印象停留在美好的瞬间。我从那朵本来打算初中毕业再发的大红花中感受到了，您是希望我们能获得荣耀的，也是希望我们好好考，在离开时是带着一份荣耀的，因为这荣耀也是我们无声也无形却最好的祝福;我还从那些教辅书中感受到了，是祝福也是了结吧，但不管老师您是怀着怎样的心情传给我们的，我都会把您亲手赠予我的这4本书好好使用的，也不愧于这4本书它本身的作用。

结局既已定，多说也无益，原因我不想知道的清楚，但无论如何我都会理解和接受您的选择，希望您不要带着愧疚之类的感情在人生之路上走下去，因为每个人都有自己的人生，自己的选择，即使在他人看来这有违了什么。即使全世界都无法认同您，但您要永远相信自己。

我和其他同学也会收拾情绪，背上行囊继续前行，这段话没有虚情假意，也没有什么文采，只是一个人的一段感慨而已，不是作秀，也不为了给什么人些负担感。

史老师，谢谢您，我们会在您的祝愿中，与我们的新老师在这段征程上走得远，走得好!