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建军90周年老兵来信书信精选【优秀20篇】

八一,一个光荣、兴奋的好日子!下面是小编整理的八一建军节晚会作文,欢迎大家阅读!

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给妈妈的一封信书信格式

全文共 729 字

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亲爱的妈妈

您好!

您从小把我养到大,您就像一阵阵春雨,滋润着我,一点一滴流入我幼小的心田.妈妈的爱如同温暖的阳光,照耀着我,走出寒冷.总而言之,妈妈的爱数也数不胜数.既像天上的星星,又像地上的花.

记得有一次,那天有体育课,早上起床,发现运动鞋坏了.我就穿着姐姐的运动鞋去上学.姐姐找不到鞋子,就穿普通鞋子去上学,晨跑的时候,姐姐把脚扭了.这事让妈妈您知道了,罚站了我一会儿.又让我写检讨书.后来,姐姐的体育老师来了.他说:"鞋子大了,就容易掉,鞋子太紧了,就容易脚起泡.跟穿什么鞋子无关."有时,由于姐姐经常没锻炼身体经常扭伤的.妈妈知道误会我了,立即把我抱入她的怀中.

妈妈,我知道我平时老是惹您生气,伤害你。我太对不起您了。记得刚上学时,我写作业有很多字不会写,于是就问你哪个字怎么写?哪道题怎麽做?有时你是在忙着做家务没空搭理我,有时你是真的不知道,于是我就埋怨你怎么这个都不懂。其实我哪里有资格说您呢?即使是在现在,我也经常在类似的情况下伤害您,甚至在您好意的催促下对您大呼小叫的,说您烦说您唠叨。但是我今后会多加注意。

当我犯错时,您会不计前嫌的原谅我;当我失败时,您会鼓励我,帮我一起分析失败的原因;当我成功时,您又会提醒我不能骄傲,还要继续努力;当我伤心难过时,您就是我最好的倾诉心声的人。

妈妈,您为我做了太多了。为了我,腿骨折了;为了我,还要承受这么大的经济压力;为了我,您放弃了您的休息时间;为了我……

我知道,我是妈妈怀胎十月,辛辛苦苦的生下来的。我就是从妈妈身上掉下来的一块肉。我就是妈妈的心肝宝贝。所以,我决定,今后我一定不会再让妈妈为我担心,为我生气,为我着急了。

妈妈,我衷心的对你你说一声:“妈妈,我真的很爱您!”

祝您

天天开心!

您的女儿

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篇1:建军大业观后感500字

全文共 462 字

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白灼的灯光亮起,我蓦地抬头,看到周围流动着的人群,才惊觉电影已经结束。可那电影里的一幕幕依然在我脑中不断地盘旋,不断地萦绕,挥之不去。

我忘不了毛泽东铿锵有力地誓言,忘不了战士们冲锋陷阵时的呐喊,忘不了国民党对共产党的的残忍杀害,忘不了…

我更忘不了三河坝战役,整整三天,以三千兵力对抗国民党的三万大军,如此不可能的事,共产党的军队做到了。

血水染红了江河,脚下的土地成了鲜血的颜色,

犹记得在撤退的时候,朱德对仅剩的一千多战士们说:“两百人断后,父子二人参军,子走父留;兄弟同军,弟去兄留。留下的是其他人撤出的希望,而去了的是国家未来的希望!”然而,没有一个人愿意离开,一声声:“我要留下”接连响起,最后响彻云霄。我忍不住落泪,是感动,更是敬佩,这样的大无畏精神,怎能不叫人为之动容?

强忍住泪水,忽然就想到了现在的生活:安稳,和平而又幸福。我不禁去想,如果没有无数革命先烈的牺牲,会有今天的幸福生活吗?答案是否定的,是他们的鲜血,换来了我们的幸福。所以,我们更应该心怀感恩,珍惜当下。

短短一百三十四分钟的影片,让我懂得了太多太多。

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篇2:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1557 字

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各位老师、同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇3:写给老师的一封感恩书信

全文共 738 字

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亲爱的韦老师

您好!

开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在,令我敬佩魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

此致

敬礼

您的学生

201X年11月15日

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篇4:如何写好书信类考场作文

全文共 4665 字

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书信体作文有着其他文体难以比拟的多重优势:一是书信内容大多是作者内心世界的真实写照,情感真挚,“含情量”高,易于扣动阅卷教师的心弦,那么如何写好书信类考场作文呢?一起来了解下吧;

一、格式规范

既然是书信,就要符合书信的基本范式。

(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号;称呼用语可视收信人身份而定。

(2)正文:另起一行空两格写;一般先写问候语,如“您好”,一般自成一段,之后再写主要内容。

(3)结尾:写祝颂语,这类用语应根据对方的身份、职业、写信的时令等而定;“此致”等可写在正文末尾,也可另起一行,空两格写;“敬礼”“教祺”“冬安”等敬语要另起一行顶格写。

(4)署名:写于另起一行的偏右处;亲朋好友之间写信,可在署名前写上与称呼相应的自称。

(5)日期:写在署名下一行的偏右处。

与此同时,要注意书信体作文不完全等同于我们平时的书信,要避免随意性,在考场作文中不能出现真实的姓名、身份、学校和籍贯等。

二、情感真挚

书信的取材丰富,有的写给自己身边的亲朋好友,有的发往天堂写给死去的亲友,有的写给已经作古的先人,有的寄给素昧平生的国外名流……但不论哪一类,考生在写作时都要做到有感而发,富有感情。书信这一文体本身就可以让人们袒露一些不好当面表达的心声:或是自己内心世界的微妙变化,或是对别人的情感、态度……考生可以尽可能地敞开心扉去写,从而达到以情动人的效果。

但写真情实感不意味着将自己的感情和盘托出,表达情感时一要注意适度与节制,二要注意自己的角色和位置。写自己,不写猥琐、卑俗的思想,体现高姿态;写与别人的关系,要低调,多一些宽容理解,少一些牢骚抱怨,多一些豁达乐观,少一些斤斤计较。如2015年高考河北考区优秀作文《致小陈的一封信》,有诸如这样的语言:“不要管外面的世界多黑暗,紧握着自己的爱,就像握住一只风筝,虽然岁月无情地碾过爱的轮廓,但不管它飘向何方,都会以家为圆心,永不坠落,永不飘离。”既富有文采又感情真挚,如同一股暖流涌上心头,温暖而又深刻。

三、凸现细节

高考考场上写作的书信不同于平时的书信,切忌漫无主题地东拉西扯,要紧扣话题,注重条理,不蔓不枝。首先要注意中心明确,一般在文章开头不久就要直奔主题,切忌用“东家长西家短”的开头方式,冲淡文章的主题;再次要适当讲究些文采,切忌平淡乏味。如2015年高考河南考区高分作文《雁鸣月色》是这样开头的:

众网友:

前几天我心情颇不平静,一个想法萦绕在我的心头,我甚至神经质地不停默念易安的词:此情无计可消除,才下眉头,却上心头。我该怎么办呢?

表达上模仿朱自清的《荷塘月色》,标新立异,驱走了阅卷教师的视觉疲劳;语言简洁洗练,没有太多的家常话,力避“俗气”,运用清新隽永而又富含诗意的笔触展开叙述,给人一种温馨亲切的感觉。

与此同时还要注意,书信的取材一般没有什么重大题材,多数都是通过一些生活琐事来表达主题,这就要求我们应该精心打造一些反映现实生活的细节。

四、呼告复沓

呼告是指在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式,当感情达到最高峰时,把想象中的人和事物,都当成眼前的人和事物,直接对其呼唤、倾诉,这就叫呼告修辞法。复沓就是让那些感情丰富的句子再次或者多次出现,一唱三叹,从而起到增强感情的作用。这两种修辞方法的使用都可以起到拉近彼此距离、有效传递情感信息、增进彼此情谊的作用。如2004年高考云南考区高分作文《父亲,我爱你!》字字情,声声泪,饱含父女深情,读来令人感叹嘘唏,热泪盈眶。昔日勇于面对艰难困苦、战胜挫折的父亲,一个能为妻儿遮风挡雨,顶天立地的男子汉,竟在妻子病故之后,精神崩溃,急速地沉沦下去。女儿为此痛心疾首,她详细地哭诉往事,希冀唤起父亲面对挫折时的坚毅与勇气,使他再度坚强地站起来,顶起生活的蓝天。文章写得情真意切,没有丝毫夸饰和矫情,朴实无华,感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤,一声声、一句句,重重地叩击着阅卷教师的心灵……

此外,考场书信体作文与现实生活中的书信在表达方式上又有不同:一是考场书信体作文要有一个明确的主题,这个主题便是作文材料的主旨,故而,这类作文的自由度很低;二是考场书信体作文中议论是表达的主体,普通作文多可以叙述为主,兼有抒情、议论,但考场书信体作文则主要是议论(少数作文是边叙述边议论),也可以说这类作文多半是“化妆”后的议论文;三是考场书信体作文的语言讲究精练,要将口语与书面语结合起来,若我们的书信作文跟平时的书信一样,过分口语化,就会显得平直乏味,也难入阅卷者的“法眼”,相反,过分讲究文采,又将脱离书信的基本特征。对于那些写惯了普通议论文的考生而言,明确这三点,就等于抓住从一般的议论文向书信体作文转变的关键。

下面,我将以一篇普通议论类作文为例,具体地为大家谈一谈如何写好书信体作文。

青春就应该任性

当年,一个数理化三科成绩加在一起只有25分的年轻人,一腔豪情,向清华物理系主任吴有训提出到清华读物理系的请求;一个饱受白人歧视的黑人小姑娘,全力以赴,立志改写种族命运,完成自我的华美转身;一个出身世代务农家庭的贫苦男孩,满怀壮志,向父亲表述衷肠,企盼成为一流作家,畅游世界。

最终,历史选择了这些敢想敢干的年轻人,多年后,钱伟长已然走出清华,成为中国科学界的泰山北斗;赖斯果真进入白宫,成为美国政坛巨擘;林清玄也终于走出大山,写出了抚平世人浮躁之心的文字。

青春,就应该任性;年轻,便没有什么不可以!

大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子,相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣幻想或空想。当年,面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗,贵族出身的项羽立志“取而代之”,而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹!他可知“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易”的道理?但最终,正是这个不起眼的小人物改写了历史,开创了大汉四百多年的基业!青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情,而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性,千万不要为骨感的现实所绑架,大胆地放飞自己,梦想的高度终将决定人生的高度。

时刻提醒自己,生命是一场没有返程的旅行!自信人生二百年,会当击水三千里。何妨以自己为注,与命运来一次豪赌,即便是输,也输个痛快!

靡不有初,鲜克有终。可惜我们周围的不少人不是缺少梦想,而是经受不了挫折。君不见,有多少年轻人,一旦遭遇一点儿人生的寒流,经受一些社会的打压,就畏葸不前,心灰意冷,甚至开始嘲笑自己当初的宏伟抱负,背叛之前无畏的期许。

喜欢胡适先生那份坦然与执着:“昨日种种,皆成今我,切莫思量,更莫哀,从今往后,怎么收获,怎么栽。”青春真的应该任性!年轻意味着巨大的能量,它的极限往往超乎想象,不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己,更不要轻易地压缩自己的梦想,哪怕是小小的调试!要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态,即便结果不尽如人意也能令人动容,输也输得漂亮!因为这才是青春的样子!

这篇作文条理清晰,主题自然展开:先由现实开始谈起;之后,揭示出抱有远大理想的理由是什么,即强调年轻的价值;接下去又后退一步,强调在追梦的途中,不要惧怕失败,不要轻易怀疑自己的梦想,号召人们坚定不移地去追梦!全文一气呵成,没有矫揉造作之痕,呈现行云流水之态,算是一篇比较优秀的考场作文。

如果要将这篇文章转化成书信体作文,就需要注意以下三个问题:首先,考虑修改格式,按前面提到的书信格式进行写作;其次,在行文上,要体现书信自然、家常的特点,要由事而理,娓娓道来;最后,就语言风格而言,书信体作文的度难以拿捏,书信原本应该是平实的、自由的,而且表达的主题也可以是多元的,但对于考场作文而言,太过口语,就容易流于平淡而且不容易深刻,然而太过讲究地“拽文”又显得扭捏做作,因此,把握好度很重要。

根据以上要求,修改后内容如下:

亲爱的儿子:

你还记得吗?初一时,你钟情于平调落子《黄粱梦》,一次我们走在中华大街上,你大发感慨:“爸爸,其实人的一生就那么短,真不能白活。”爸爸为你有这样的感悟激动,一下子来了精神:“人在有限的生命里能把一两件事做精彩就已经了不起了……”我滔滔不绝,全然没有顾及你随后的反应。

然而,就在前几天,马上就要步入初三“关键期”的你忽然又问我:“爸爸,你觉得人应该在什么时候确定自己的人生方向?”我再次惊喜于你的思考,同时,意识到新的“教育契机”又来了,于是再次打开了话匣子……然而,这一次我的话还没说完,就被你打断了:“你总是爱讲大道理。”这时,我才意识到自己职业惯性着实强大,也觉察出你进入青春期后的叛逆。

爸爸知道,初二下半学期之后,你的成绩有点儿下滑,而且我一谈学习你就嫌烦——难道这就是传说中的“中二病”?然而,或许是“知子莫如父”,但也可能是爸爸乱猜,我想你这个时候问我应该在什么时候确定人生方向,一定是你感到了前途的渺茫。

还记得你刚读小学时在晚报上发表的文章——《我的梦想》吗?你说你要“考清华大学,当一名优秀的小学数学老师”。应该说那时候你就有了自己的人生方向。这么多年过去了,如今的你还敢不敢在别人面前宣布自己曾经的梦想是考上清华呢?面对当前的自己,你是不是感觉清华其实很遥远,而当年的自己很幼稚呢?

其实,爸爸不这么理解,大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子,相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣着幻想或空想。当年,面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗,贵族出身的项羽立志“取而代之”,而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹!他可知“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易”的道理?但最终,正是这个不起眼的小人物改写了历史,开创了大汉四百多年的基业!青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情,而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性,千万不要为骨感的现实所绑架,大胆地放飞自己,梦想的高度终将决定人生的高度。

老实讲,在我看来,考上清华是算不上梦想的,梦想和理想的不同就在于梦想更具有“梦”的特点,它意味着人生的终点或是制高点。从这个角度来看,考上清华算不上——考上任何一所大学都算不上梦想。大学只是一个实现人生梦想的平台,它可以有,甚至可以没有。在我看来,之所以要读好大学的理由只有一个,那就是好大学能让你拥有最优秀的教育资源,为实现梦想助力!

实际上,爸爸反而认为“当一名优秀的小学数学老师”可以算得上是你的梦想——如果你尚且不改初衷的话。这不是笑话,“当一名优秀的小学数学老师”看上去简单,实际绝非易事!关键就在于你对于“优秀”的定位。陈鹤琴,置身幼教工作,却蜚声现代教坛;陶行知,致力基础教育,终名垂教育青史!小学不“小”,小学教师也有高下之分,或成教育大家,或当冬烘先生,两者判若云泥,选择在你!

儿子,爸爸尊重你当时的逆反情绪,但更理解你当前的迷茫,请你允许爸爸用这种独特的方式把话说完,请你再听一次“大道理”。爸爸只想告诉你:

青春就应该任性。年轻意味着巨大的能量,它的极限往往超乎想象,不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己,更不要轻易地压缩自己的梦想,哪怕是小小的调整!要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态,即便结果不尽如人意也能令人动容,输也输得漂亮!因为这才是青春的样子!

爱你的爸爸

×年×月×日

修改后的书信体作文在表述时,一方面读起来更加亲切,一方面兼顾到对“青春就应该任性”进行较为深刻的论证,从而展现出一个父亲亲切而真诚的教诲。有平实的家常话,以入情,体现父亲的良苦用心;有恣肆的告诫语,以入理,彰显考场作文的“应制”特点——做到了情理互补,相得益彰。

[如何写好书信类考场作文

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篇5:给自己的一封信小学书信作文

全文共 486 字

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亲爱的自己

你好!

这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封,也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。

未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。

此致

敬礼!

___

20__年__月__日

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篇6:中华传统美德百善以孝为先书信

全文共 1853 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!我怀着对你们的思念和感谢把我心中一直想跟你们说的话写出来的。小时候,我总把你们对我的好当作是天经地义,那是因为我不了解,也不知道你们的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应该担当起照顾、孝敬你们的责任。

俗话说得好:“鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。”小鸦刚出生时,乌鸦妈妈出去觅食,找到的食物咽到肚里,回到巢里再吐出来给小鸦吃。小羊小时候吃奶是跪着吃,因为羊妈妈给了小羊生命,还给了羊甘甜的乳汁,小羊为了感谢妈妈,于是就跪着吃奶。当最后一片树叶飘落时,它不会忘记哺育过它的树根;当最后一只雏鹰飞出巢穴后,它心中仍然刻着家乡和父母;当最后一只卵孵出的小鱼游进江河时,它不会忘记小河湾里带大它的母……连动物都知识感谢父母的恩情,何况我们人类呢?

小时候总是在父母怀里撒娇,然后是看着白发增多却是无能为力,总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了,我们却忘记了小时候的承诺,每一次跟妈妈闹别扭,过后鼻子总是酸酸的,其实知道是自己错了,却总是倔强,不屈服,总不愿意按父母的意愿做事情。现在想起,回忆里最多的就是母亲,那爱着我的母亲,那我用一生也无法报答亲情的母亲!我们在慢慢的成长,可这是以父母的青春做代价的,我们总是偷偷的换掉他们的黑发,然后自己再一点一点的脱离他们,独自去生活,我们是长大了,可他们老了,他们曾经给过的感动我们都弃之脑后了...

我想,如果没有你们,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖,也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因此,我很感谢你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。正所谓“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况你们为我付出的不只是一滴水,而是一片汪洋。

您们知道吗?自从我懂事以来,我就常常在心里默默地对自己说:如果将来我有能力了,能够赚到足够的钱,我一定让你们过上好的生活。你们为了我们三姐弟能够像别的孩子一样过上好的生活,省吃俭用,每天都是起早贪黑的忙个不停。把好吃的留给我们吃,帮我们买好的衣服穿。而你们自己呢,却舍不得吃、舍不得穿。每次去买衣服的时候,我都希望您可以给自己买一件衣服。可是每次您都不会买。爸爸、妈妈你们知道吗?每次这个时候我的心里就会非常的难过,有种想哭的感觉。

我知道随着岁月流逝,我们也在一年一年的长大,各方面的开支也在不断的增多。而你们又在不断的变老,脸上的皱纹也在不断的加深,头上的白发也增加了许多。每当我回到家里看见你们那又苍老的脸时,我的心里犹如刀割一般。因为我知道你们之所以变苍老的这么快,都是为了我们三姐弟的学费和生活而劳累的。你们为了我们将来能够出人头地,能够过上好的生活,能够有文化吃了很多苦、受了很多的罪。

我知道,现在我还能读书,都是你们给的。也知道在我们村子里像我这么大的女孩子,差不多都去打工了。高考完后,别的人都叫我去打工,说女孩子读书读到高中已经很不错了,都叫我不要去读了。更何况家里姐姐刚刚上完大学,还有弟弟读高中,而你们也在慢慢的变老。身体也不能像年轻时那样能干了。可是你们不会在乎这些的,因为你们都希望我能够多学一点知识,将来好找工作,有一个好的生活。所以您们宁愿自己多吃点苦,也不愿我去打工赚钱。因为我们沉重的学费和生活费,还有一些别的费用加起来,已经让你们无法负担得起,

爸爸,您的背也渐渐低矮了,我与您之间的话也似乎比以前少了。我知道自己这两年不听话给您带来了很多麻烦。可是,您总是默默地承受,您的肩上承担了太多的责任与义务。随着日子一天天慢慢过去,不经意间发现妈妈的脸上多了几道皱纹,爸爸的头上多长了几根白发。

爸、妈虽然我现在无法赚钱来减轻家里面的负担,但是我相信等我以后毕业了,我就有工作了。到那个时候家里的负担也会减轻的,您们就不用那么苦自己了。

有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱.。常言道:孝,其为人之本也。我认为一个人只有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。我不是一个完整的人,但我却努力去做一个完整的人,因为我要感恩你们给予我的一点一滴,无论是爱,还是恩情。我深深地认识到你们的对我的恩情与爱是我一辈子也还不了的。但我仍努力去还,哪怕只能还百分之一也好!

爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用博大的胸怀包容我们的一切优、缺点;感谢你们给了我们来到这个世界的权利;感谢你们为我们无怨无悔的付出.我在这里,现在只能向你们说一声:爸妈,你们辛苦了!是我们让你们受罪了。我在这里向你们致谢了!

祝你们:

身体健康!

万事如意!

至此

敬礼!

你们的女儿:芬

20xx.05.07

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篇7:英语书信参考

全文共 557 字

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Dear Liu Dong,

Im back at school now. I wish to express my thanks to you for the wonderful vacation I spent with you and your family. During the vacation you taught me how to swim, boat and fish. I really appreciate① your taking time off work to take② me around and show me so many places.

Your mother is such a terrific③ cook! I think I must have gained 10 pounds just in the week I spent with you. Surely Ive spent a happy vacation, which will be remembered for long.

I hope you will be able to visit our school sometime. Thank you again. Lets keep in touch.

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篇8:书信的格式规范

全文共 2281 字

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书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。下面,小编为大家分享书信的格式规范,希望对大家有所帮助!

①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼

也称“起首语”,是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种:

(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

(3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

署名

在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

日期

用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

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篇9:三年级书信例

全文共 414 字

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刘老师,我想对您说:“您真是一个体谅人的老师!”

在上一个星期四,我端着我们班的投影仪进了教室,您不停地叫同学让开。我一路顺风到了柜台前,小心翼翼地把它往柜子上放。突然,我一不小心碰倒了您桌上的富贵竹,只听见“哗啦”一声,玻璃花瓶摔碎在桌面上,紧接着,一股“清泉”缓缓地流了出来,把您桌子上的作业和书全都打湿了。

我一看,傻眼了,这时,陈铭浩急忙递给我一块抹布,我才回过神来。于是,我和同学同心协力急忙把您书桌上的书本全部都拿走,手忙脚乱地把书桌抹干净。

“叮铃铃——”上课铃响了,我蜷缩着身子,头埋在课桌下,不敢看您。我准备接受您的批评时,您却幽默地一笑,说:“你们看,熊鸣非他们一看见有水,就把桌子赶快擦干净,多勤快呀!我这个桌子也好久没洗了,谢谢你啊!”听了您的话,我非常感动。我想:“刘老师真是一个体谅人的老师啊!”

老师,您使我懂得了做人要学会宽容和理解,你在课堂上说的那一句话,我一生都忘不了。老师,我想对您说:“谢谢您!”

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篇10:书信的正确格式模板

全文共 658 字

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随着时代的发展,已经很少有人写信了,自然而然信的格式也忘了,小编以光盘行动为例,给大家示范书信正确格式。

亲爱的同学们

前段时间,有一个新的词汇出现在电视媒体之前——“光盘行动”!“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘。所谓光盘,就是吃光盘子里的东西。”

当前社会,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手,全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

看到这些数据,有没有让你们为之震撼?想想自己,或许在倒掉饭菜的那一刻你的心里觉得浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是,当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!在此,我提倡你们也是我们这个家庭做到以下几点珍惜粮食,适量订餐,杜绝剩餐,减少一切浪费,

2.不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。

3.吃饭时吃多少、盛多少,不扔剩饭剩菜。

4.提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5.做节约宣传员,向亲朋好友宣传节约粮食。

6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

同学们,让我们加入“光盘行动”吧!让我们这个小班级融入到“光盘族”这个大家族吧!杜绝浪费,向“舌尖上的浪费”说“NO”!跟着我一起做光盘行动吧

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篇11:父亲节书信

全文共 699 字

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亲爱的爸爸:您好!

父亲节快到了,我也不知道送您什么礼物,女儿就给您写封信作为礼物送给您。

女儿今年八岁了,从出生到现在,都是在您不断地关心和爱护中快乐成长,我很感激您。在我心灵深处,您就是一棵时刻保护我的大树,您对我的爱,我一直都藏在心里。永远都忘不了有一次我生病的情景,那次我在您宽阔的肩膀上流下了感动的泪水,您还记得吗?

那是我三四岁的时候,在乡下感冒了。妈妈开始以为是小感冒,就给我吃了一点感冒药,可是到了晚上时候,我高烧不退,不停地吵闹,直到吵到我没一点力气为止。当时天气很冷,又下着大雨,深更半夜的。爸爸一边摸着我的头,对我说:“乖,乖,乖……”还不停地叫妈妈拿毛巾帮我敷额头。后来我迷迷糊糊地听您对妈妈说:“不行,得赶紧送孩子去医院。”因医院离家比较远,又是大晚上的。妈妈说:“还是等明天再去吧。您说:“不行,必须要背她去医院。”乡下的路不好走,又是小路,到处泥泞。您就打着手电筒,背着我,快步地出门了。我昏昏沉沉地睡在您的背上,感觉到您走路深一脚浅一脚的,非常艰难。你还不停地安慰我说:“瑄瑄,坚持一会儿,到了医院就没事了。”当时,我的眼泪止不住地往外流,我想:要是我不生病该多好呀,您也不会这么累了。很快到了医院,医生检查了一遍,又给我打了针。第二天等我醒来的时候,发现您一晚上都没睡,就那样一直陪在我身边。我望着您,想对你说:“爸爸,我爱您,你就是我的一片蓝天。“

在后来的生活和学习中,您都是这样默默无闻地鼓励我、帮助我、呵护我。我想对您说:“爸爸,有了您,我的人生一定很快乐,我也会不断地进步和努力,来报答您对我的这份爱。亲爱的爸爸,我爱你!节日快乐!”

您的女儿:

20x年6月10日

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篇12:给妈妈的一封信书信格式

全文共 649 字

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亲爱的妈妈

您好!最近工作顺利吗?

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不正是在抒发母亲对儿女的思念之情、依依不舍之情吗?一句“谁言寸草心,报得三春晖。”说出了我们多少孩子的心声。母亲为我们操劳了一辈子,有多少人能报答这种伟大的爱呢?

妈妈,您含辛茹苦地把我养大。这些年来,你给予了我无穷无尽的关爱。您对我的爱比天高、比海深!我会永远铭记在心。每当我取得一点进步时,您总会充满惊喜,给予我鼓励;每当我考试考得不好的时候,您总会帮助我分析原因,使我重新找回心……

一次数学测试,我因为太骄傲而得了一个非常不理想的成绩。放学后我忐忑不安地回到了家,把卷子从书包里拿出来,看了看错题,我觉得都不应该错。但是有才考了七八十分,感到非常羞愧,有panini看到了这张卷子会大发雷霆,心里有说不出的愧疚。可是,当我把卷子给您的时候,您给我做了错题分析,还仔仔细细地给我讲了错在哪里,以后不再让我在同一个地方犯同样的错误。妈妈,类似的事情太多了。

妈妈,是您帮助我踏上了人生之路,是您让世界的某个角落里又出现了一个孩子的喜怒哀乐;是您在我犯错误的时候,帮助我改正。如果说,鲜花有扑鼻的芳香,是欣慰得到了阳光的温暖的爱;梅花有坚强不屈的品格,是因为有了风雪磨练它的爱。那么,我们有快乐幸福的童年,不正是因为有了世界上最伟大的母爱吗?妈妈,您那无私的奉献,善良又真挚的新陪我走过十年的风雨岁月!谢谢您,我亲爱的妈妈!三八节就要到了,祝您

祝您

工作顺利,节日快乐!

您的女儿:王婧怡

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篇13:2024文明城市人人爱书信600字

全文共 892 字

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“地球、地球,属于你;地球、地球,属于我;地球、地球,属于你和我……”听着这首《装扮绿色的地球》的歌曲,我不禁联想起了当今社会的环境,眼前顿时浮现出了人们熟视无睹的一幕幕:

许多树木不但没人爱护,还遭到了人为的损坏。有些人把衣服、被单、棉被直接晒在树枝上;有的把钉子钉在树杆上;有的用铁丝或绳之类绑在树干上晒衣服、腊肉、鱼干等;还有一些树木则伤痕累累;有的树枝被折断;有的树干被小刀刻得面目全非;有的惨遭剥皮。街道、居民楼旁,常常有人随地乱扔垃圾,垃圾堆旁,每当有风吹过,一阵恶臭就迎面扑来,令过路的人闻之掩鼻而逃。一些机动车辆,在马路上把废气尽情排放,田里稻草的燃烧浓烟滚滚等等,。空气污染甚为严重。农贸市场周围,每天早晨,一些小贩在那里卖东西,有时剩下一些死鱼烂菜,就扔在下水道口,经常引起下水道阻塞,每当下雨或冲水,就溅起一洼洼污水,还有一些人把洗菜水,洗头水往路面一泼了事……

环保是一项全民事业,与每个公民的生活息息相关。保护环境是每个公民应有的义务、应尽的责任。“环保”这个词,讲起来一般人都知道,“保卫环境,人人有责”但说起来轻松,做起来难。

作为学生,我们能做些什么呢?首先是尽力宣传环境保护的重要意义,以引起各界的真正重视,在可能的情况下,与各种只图一己之利而破坏环境的现象作斗争;其次,可从自己做起,从自己的周围做起,努力创造一片"净土"。例如植树美化校园,学校可以让同学们挖出一片土地来亲自种植花卉和蔬菜水果。也可组织同学们学习、认识校园内的树木和花草。这些活动,可使同学们加深对四周的青绿环境的认识,是培养大家对美好环境产生感情的好方法。还可将校园内不同的废物,如纸张、铝罐等,安排回收。也可将节省资源的重要性以黑板报的形式介绍给同学。此外,可举办校园二手市场,让同学们把一些不需要的物品,如书本、玩偶等拿出来,供需要的人去购买。

留心每个生活小节,你可以变得绿色一点。平时最好用自己的手帕代替纸巾,尽量善用资源。减少污染是日常生活的守则,例如不要随便浪费食物、纸张、电力、水等。

为了我们共同生活的地球,为了我们绿色的家园,为了我们宝贵的生命,人人都来争当环保卫士吧!

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篇14:写给妈妈书信作文

全文共 911 字

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亲爱的黄河:

您好!

那日,我从黄河大桥上又目睹了您雄浑沧桑的容颜。您逶迤而行,流贯万里,穿越九省,不舍昼夜,浩浩汤汤,自强不息,从容不迫,您驾驭着塘沽拉的风,携带大西北的黄土,执著奔腾,义无返顾地投入大海的怀抱。

黄河啊,圣洁的慈母!您流经的地域,气候湿润,水源充足,土地肥沃,庄稼葱茏,草木茂盛,生机盎然,是世界著名四大文明古国的发祥地之一。您用甘甜的乳汁,哺育了华夏民族。五千年的风风雨雨,您丰腴修长的躯体里始终热血沸腾,豪情万丈,您忍辱负重,无怨无悔,谱写了中华民族不朽的乐章。黄河啊,珠穆朗玛是镶嵌在您项链上的一颗钻石,青藏高原是您的绣花枕头,秦岭是您发髻上的一支玉簪哟,万里长城是您的披风,青海湖是您的梳妆镜哟,黄土高原是您的脂粉匣,太行山脉是您的发梳哟,渤海是您的浴盆,五岳在您面前没有了风采,昆仑山在您面前低下了高傲的头,您就这么高贵,您就这么富有,您就这么朴实,您就这么风流!

吮吸着您的乳汁,无数文人骚客汲取灵感,吟咏长啸,用大笔抒写下历代中华儿女的一腔豪情。李太白把盏畅吟——“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”“西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来”;王之涣登高望远,感慨万千——“白日依山尽,黄河入海流”“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”;王维品味着黄河,恬然入禅——“大漠孤烟直,长河落日圆”:这些富有诗情画意的诗句,因沾染了黄河的灵气而被吟诵不绝。平民百姓也在尽情歌咏她:“天没头儿地没尾儿,壶口拉格儿就没有底儿!为啥没有底儿?只因为拉格儿黄河呀,把个地球穿透了气儿。”那种敬畏之情,溢于言表。黄河啊,您是中华民族的脊梁。您的儿女总是在国家危难重重的时候,气贯长虹地把您歌唱,听吧,那《黄河大合唱》《再见黄河》《黄河之战》的歌声,穿越时空,高亢悠扬,荡气回肠。

黄河呀,您又是那般桀骜不驯,曾给您的儿女们带来无尽的灾难。您是否因为你的生态环境遭受了人为破坏而对您的儿女进行报复和惩罚?断流的日子,您欲哭无泪,人们也焦急如焚;因时时遭受污染,您日夜无奈地抽噎。黄河啊,放心吧,人们保护和关爱您的意识正越来越强烈。

黄河母亲,祝您永远安康!

你的儿子:xxx

xxx年xx月xx日

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篇15:老师我想对你说书信格式的

全文共 725 字

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尊敬的老师:

您好!

老师,我想对你说:“如果我是一只船只,您就是海上的导航灯,为我指明方向;如果我是一叶小舟,您就是舟上的白帆,帮助我导航;如果我是一片枯叶,您就是载着我远去的小河,带我浏览世界……”

老师啊老师,您的恩情,我们无以为报。您原本有一个闪光的青春,但却被我们熏陶地不再闪烁。一次又一次,我们不停地惹您伤心;一回又一回,我们不住地向您发起进攻;一切的一切,都由您独自一人承受。您渐渐增多的白发和皱纹就是我们一次次敲打您的心的痕迹。但是,当我们遇到困难的时候,您还是耐心的教导我们,当我们身体有什么不适的时候,您还是会细心地照料我们。您给予我们的是无限的关怀和爱护,而我们带给您的却是一次次对心灵的敲打。

老师啊老师,您才是战斗在最前线的战士,您的牺牲和付出换来了祖国美好的未来。把您比喻成园丁,不错的,我们这些幼苗就在您的细心呵护下长成了一棵棵参天大树,可谁又知道在这些大树下凝聚着多少园丁的汗水呢?把您比喻成梯子,不错的,每一次当我就要滑倒的时候,您让我踩在了您的躯干上,但是当我登上顶峰的那一刻,又是否会记得那一把一直被我踩在脚下的梯子呢?把您比喻成蜡烛,不错的,当我眼前漆黑找不到方向的时候,是您的光芒照亮了我眼前的路,当我找到黎明的时候,可曾记住,那根用生命的光芒为我照明的蜡烛?

老师啊老师,在您的面前,我好渺小,您是那样的崇高,为了我们,愿意付出自己最美好的青春,感谢您,老师!

老师啊老师,当我长成参天大树的那一天,我会想起为我辛勤付出的您;当我登上顶峰的那一刻我不会忘记一直在默默支持我的您;当我找到黎明的那一秒,我会记住,曾经用生命之光为我照明的您!

老师啊老师,我会永远感谢您,我尊敬的老师!

您的学生:XXX

20XX年XX月XX日

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篇16:小学生原创书信作文:致罗雪娟姐姐的一封信

全文共 855 字

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亲爱的罗雪娟姐姐

您好!

雅典奥运会落下了帷幕,我们中国以32枚金牌跃居金牌榜第二,仅次于美国。

8月17日凌晨,在中国观众比较受关注的女子100米蛙泳的决赛中,两届世锦赛冠军的你没有让国人失望,被排在第一泳道的你最终以1分06秒64战胜了澳大利亚选手琼斯,并且打破了奥运会纪录,获得冠军,再次卫冕了世界女蛙王的头衔,并且拿下了中国代表团的第八块金牌。英雄是什么?英雄就是一个比平凡的人多些坚持的人,就是一个比平凡的人多些苦难的人。英雄是痛苦的,因为他们付出的比我们想像得多;英雄是寂寞的,因为在他们前进的过程中,只有寥寥的支撑;英雄是个悲剧,因为他们在奥林匹克的道路上,追求的是永恒的失败,一次又一次。然而他们又这么走下去了,也许孤注一掷,也许犹豫彷徨,也许满腔热血,但他们就这么走下去,走在自己无法预知的未来。一切基于人类永恒的期待,人类永恒的梦想,山的那边是什么?做梦的是凡人,追梦的就是英雄。他们是一群追梦的人,他们是英雄。

的确,英雄谁不想做,想做的人太多太多了。但是,做英雄的人像是在走一条路,一条布满荆棘的路。在这条路上,英雄们在追寻他们的梦想。只有走到头了,追到梦了,他们才是真正的英雄。

罗雪娟姐姐,在我看来,你就是一位英雄。在你成为2001年世界锦标赛的“三冠王”后,你就发誓要在2004年雅典奥运会上再次夺冠,这是你的梦想。今天,你终于如愿以偿了。所以你是英雄。但是你为了这个英雄的头衔,被荆棘扎得遍体鳞伤。你在训练时晕倒在了游泳池边,经过医生的诊断,你已经得了心脏病,若不退役继续游泳的话就有生命危险,你毅然地拒绝了。难道你不是英雄吗?你是英雄,只有英雄才会为了自己的梦想,为了国家的荣誉而不惜一切代价,甚至是生命。

你以你的毅力坚持了下去,我要向你学习,做一个有毅力的人。我要向你一样做一个名副其实的英雄。也许不是在奥运会上夺冠,但在其它领域上,我要坚持做到好,不,是最好,是更好。不打扰你训练了。加油啊!

祝:

身体健康,

勇夺金牌!

一个始终支持你的学生:

[小学生原创书信作文:致罗雪娟姐姐的一封

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篇17:写给儿子的一封书信

全文共 751 字

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亲爱的儿子

你好!

12年了,陪伴你成长的日子里,妈妈记得喜悦,记得自豪,记得惊讶,也记得心疼的感觉,却偏偏忘记了养育你时的辛苦和艰难。因为爱你,付出也成为一种幸福;因为爱你,妈妈理解了什么是真正的爱;因为爱你,妈妈明白了什么是真正的幸福。你来到爸爸妈妈的生命中,所带给我们的幸福感远远超出了养育你我们的辛苦付出。

儿子,你马上12岁了,已经有了一些小小的人生经历,无论是挫折、困难也罢,或是成功、收获也罢,你已经开始模模糊糊地明白一些事情了。所以有些话爸爸妈妈觉得应该告诉你了。人生的道路并不都是平坦大道,也会有泥泞曲折的时候,谁也不可能例外。你仔细想想,是不是曾经体会过?六岁时妈妈离开你到外地工作,小小的你只有自己去慢慢适应远离妈妈的生活。到现在妈妈还记得每次打电话,你都迟迟不肯放下电话,问你为什么,你就就是想着也许电话里还会传出妈妈的声音。四年级时你从熟悉的家乡、熟悉的学校转到陌生的实小上学,没有一个朋友,随之而来的是孤独、挫败感……你都勇敢地走过了。你依然是那个阳光的、让爸爸妈妈骄傲的男孩。其实困难不可怕,只要你有勇气面对它,它就会变成丰富你人生的财富。我们不是常讲不经历风雨怎么能见彩虹吗!所以,孩子,你不要畏惧、不要害怕,勇敢地去面对你的人生。无论你走到哪里,无论你面对什么,爸爸妈妈都会永远支持你、爱你、信任你!

亲爱的儿子,你还要有一颗感恩的心。任何人帮助你、关心你都不是理所当然的,你要学会感谢。长这么大,除了爸爸妈妈的呵护以外,还有很多人对你的爱护——爷爷奶奶的照顾、老师的关心、同学们的友谊等等;这些都是你人生的幸运,体会到这些,需有一颗感恩的心,同时你也会因此感受到生活的快乐,也会因此拥有一个幸福的人生。

祝福你,儿子!祝你永远快乐,一生平安幸福!

爱你的妈妈

20__年9月8日

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篇18:爸爸我想对你说作文400字书信格式

全文共 425 字

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敬爱的爸爸

您好!

亲爱的爸爸,您知道吗?这些年来我堆积了无数的委屈,想对您说。今天,借着这封信,我要把心里话,一吐为快。

那个周五,我在学校帮老师改试卷,回家时已经是很晚了。我一回家就看到爸爸你勃然大怒的样子。我心里想着是什么让爸爸您如此生气?我小心翼翼地迅速绕过了您。回到了房间,可我依旧感觉到后面有一股阴森之气,似乎有魔鬼跟着我一样。我回头一看弱弱地说:“干什么呀?”“你说干什么?”爸爸黑着脸回答我。我紧张地说:“我,我…”“我什么我,放学去玩了对不对?”爸爸冷冷地说。我被吓得冷汗都出来了,假装镇定地说:“我,我没有,我帮老师改试卷去了”。“好你个小丫头,敢骗人,我今天定要教教你个死丫头。”爸爸厉声说。随即,爸爸立马拿出一根木棒,没有听我的辩解,我就被打趴了。爸爸就打了我。那个周五是我的委屈之日。

亲爱的爸爸,我的痛苦是你无法想象的。我的小学生活中,只有委屈的我和无比严厉的父亲。爸爸,您爱我,也请温柔些吧!

祝您

身体健康

您的吴婷婷

11月16日

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篇19:感恩书信作文

全文共 1047 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

感谢你们,把我带到这个世界上,把我带到这个温馨的小家庭,感恩书信作文。它不算大,不算富有,但它温馨、简朴、有尊严,不可撼动!我爱这个家,也爱你们。我多次发誓,长大以后要好好孝敬你们、感恩你们,让你们少操点心。无论做什么事,我尽量让自己做的更完美,来感恩回报你们。

尽管这样想,但在生活中还是时常惹你们生气。偶尔还会跟你们赌气,有时面对你们的批评,甚至还稍稍有点恨你们。现在想想,真是不应该啊!特别是前几天发生的一件事,让我更是觉得自己怎么能恨父母呢,这种念头彻底打消了。

那是值得庆祝的一个晚上,我们一大家人坐在一起吃饭。吃到一半的时候,姥爷说要讲几句话,我们大家都鼓掌欢迎。看得出,姥爷心情很好。他首先感谢姨夫、姨妈,感谢他们作为家里的老大,为我们这个大家庭无私奉献,为弟弟妹妹做出了榜样,并且无怨无悔,我们这个大家庭今天的幸福生活与他们的付出是分不开的。我们都听得很认真,并且都非常赞同姥爷的观点。然后姥爷又恭喜舅舅一家买上了新车,祝贺妈妈学出了驾驶证。接连的几件好事,让大家都很高兴。大人们都忍不住多喝了几杯。姥爷更是破天荒喝上了酒。

就在这时,舅妈问有一个菜是不是还没上,服务员看了一下菜单说是。舅妈没听见,又问了一遍,舅舅有些不耐烦说:人家不是说了吗。“是吗?”舅妈小声嘀咕,“我不是没听见吗!”两人小小的争执,我们都没怎么在意。也许这在别人家更算不上什么问题。可在我们这个大家庭不行。姥爷当时非常恼火,大声斥责舅舅。还说舅舅有一次对姥姥说话不够客气,说舅舅这样就是不孝顺,对人就是不礼貌,要重新学学《弟子规》,说得舅舅抬不起头来。

其实在我看来妈妈你们姐弟几个对姥姥、姥爷已经很孝顺了,可是姥爷依然还是那样严格要求你们,而你们姐弟几个却从没有怨恨姥姥、姥爷的批评,而是检讨自己的不对。

爸爸、妈妈,也许你已经忘了那晚的事情,这在你们看来也许是一件不起眼的小事。可是却给我留下了深刻的印象。让我想到了自己,想到了平时对你们的态度,真是有些惭愧。尽管在你们看来我是个好孩子,可我有时却做不到你们对待长辈那样感恩、孝顺。

百孝顺为先。对父母“孝”,首先要做到“顺”。爸爸妈妈,是你们把我带到这个温暖的家,让我吸收这个家的最优良的“养分”――孝德。今后,我一定要做的更好,做好这个家庭的一份子,做一个有“孝德”的人。爸爸妈妈,感谢你们,感谢你们让我懂得怎样做人,如何尽孝!如果有来生,我还是喜欢来到这个家,喜欢做你们的女儿!爸爸妈妈,我会感恩你们的。

此致

敬礼

你们的女儿 赵薇清

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篇20:写给我亲爱的父亲小学生书信作文

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亲爱父亲

您好!好久没有这么静下心来和你好好的聊天,时间的飞逝,把我们的感情冲淡的越来越多。我不知所措的和你相处着,说实话,性格问题成了我们最大的阻碍,这是我12岁的想法,我的脾气与你相同,说话声音不但很大而且脾气也随之迸发出来,就像遇上了火山喷发了一样,无懈可击,没有人能够阻挡着一切的发生,母亲为此也生气过不少回。我就这样的一度认为这你的爱真的很难,很难,有的时候,我愿意和你相处着,和和睦睦,但最终还是没有成功,我们这样的关系持续着到我高中生活的开始。依稀记得母亲得了很严重的病,每个月有的躺在床上,皱着眉头,忍耐着疼痛,我站在一旁却又无可奈何,我不懂这样的疼痛,但我知道,一定我也沉受不了。没有了法子,我们是农村人,没有那么多的钱,但那又怎样,他始终没有我的母亲重要,他们去了上海,在高铁站上,我忍住眼泪,没有任何人知道我在哭,真的很舍不得,你们离去的背影我始终难忘。我没有手机,几个月的时间,在你们的陪伴下到几个月失去消息,又有了那种无力感。幸好,母亲的病治好了,我的心终于安下了家,从那时候起,你的态度变得特别好,会关心着我,而我也在进入高中生活的那段时间变得更加成熟了。但,您和母亲的关系越来越僵,你们几乎每天为小事吵架,母亲每当我回来的时候,几乎是泪流满面,她倾诉着所遭遇的一切,你在农田里的忙碌,你的辛勤劳动,我们都看在眼里,但你也不能随意的骂母亲,随意的把你的气撒在母亲身上,她也很难做,每天五点起床开始干活,为了一家子忙上忙下,也不比你干的少呀,真的拜托你了解一下母亲好不好,你的苦,你的泪,为了我们活得更加美好而奋斗着,但不论怎样,不论我们家穷而被别人瞧不起还是怎样,我都不希望,你生病,我知道,我不够努力,不够好,但我怎的会改的,真的,父亲,少累点吧,我情愿那些苦我来受。

不管你会不会看到这封信,但我们一家子人一定要幸福啊!

不论是母亲还是你,都是为了我们这一家,母亲常和我说的最多的是:“争口气哦,努力读书,带我离开这,”而我并不希望着,他发生。父亲,岁月安好,岁月静好,我们在你的身旁爱着你!

爱你的女儿

李xx

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