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我的进步作文怎么写实用20篇

导语:阅读是知识积累的途径,他能培养读者的气质,更能丰富人们的见识。是人们进步的阶梯,让我们走进阅读的世界吧。以下就是开学吧为大家推荐的关于我的进步作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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作文

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教师的期望对学生的进步产生的巨大的作用

全文共 394 字

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在教育学和心理学上有一个著名的实验,这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。

1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所学校,说要进行“未来发展趋势测验” 实验。

之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。

为什么会出现这种现象呢?是“期望”这一神奇的魔力在发挥作用。是罗森塔尔的“权威性谎言”发挥了作用。这个谎言对老师产生了暗示,它左右了老师对名单上的学生的能力的评价,而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生,使学生变得更加自尊、自爱、自信、自强,从而使各方面得到了异乎寻常的进步。

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篇1:以挫折让我进步七年级

全文共 815 字

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人,一生中总要经历一些挫折,这些挫折会让你长大,让你明白许多道理。 people always experience some setbacks in their lives. These setbacks will make you grow up and let you understand many truths.

在哪里跌倒,就在哪里爬起,这句话在我们的身边是经常出现的,但有些人跌倒了之后就不会再爬起来,那么,这些人就是真正的失败者,因为他们不懂得前进。

记忆里,最深刻的就是初一的时候,我第一次被叫家长,那时我对英语一点也不感兴趣,所以成绩也好不到哪去,这不,英语老师又要听写单词和句子了,在老师让拿出听写本的时候,我才想起来前一天晚上因为看漫画书把背单词的事给忘了,唉,这下可惨了。结果可想而知啊。

我的听写没过关,老师那天非常的生气,说:“你们这些不过关的,明天上午叫你们的家长来我办公室开会。”一听这句话可就懵了。一直以来,我的学习虽然不太好吧,但是我都从来没有被叫过家长呢。回到宿舍,我在心里打了无数个草稿,明天该怎么和爸爸说。当天晚上,我就有点讨厌英语老师了,就知道叫家长,甚至想过破罐子破摔吧,以后不好好学英语了。

第二天一大早,我无精打采的上了两节课,一看表,呀,老爸该来了,我出去一看,老师正和他在走廊上谈话呢,我刚想走开,老爸就从后面把我叫住,说:“第一次参加这么光荣的会议啊,现在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道该说什么,老爸说:我希望你要好好学习,不要谈玩啊,现在是为你自己学的,将来爸爸不可能会一辈子都养着你啊,总有一天你要自己踏上这个社会的,努力吧,下次可别再教导我了啊。“我急忙点点头,此刻,我已经泪流满面了。

经历了这一次挫折后,我就下定决心,一定要学好英语,看英语老师下次叫家长还叫不叫我了,这不,现在的我也喜欢上英语了,成绩也有所提高。

我们的生活需要挫折,在经历了挫折之后。我们才会前进。

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篇2:宽容让我进步

全文共 669 字

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宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座热气腾腾的温泉,把人与人之间一切冰冻化解掉;宽容,是一缕飘飞在大地的的清风,让犯错者顿获一股清醒剂……

记得那一次作文课,大家都在认认真真地写着作文,我冥思苦想着,不断地在草稿纸上列提纲,好不容易构思好了,看看手表,大半节课过去了,我连忙提笔认真地誊写在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌,她已经快要誊写完了。下课了,我继续“奋斗”,忽然,邻座的红红不小心把几滴水滴在我的草稿纸上,我生气极了,冲她吼道:“你喝水就喝水,干吗又要让我的本子也喝水?”她连忙抽出一张纸巾帮我擦干,还不停地向我道歉。我夺过纸巾,说:“幸好我的作文本没事,要不然……哼!”我继续擦拭着草稿本,一不留意,我撞到了同桌的手,她的笔像滑冰一样滑过作文本,留下了一道黑迹。我的心不由得“咯噔”一跳:糟了,同桌差不多写完了,而我却把它弄脏了,待会儿同桌不把我骂得“狗血喷头”才怪。我忐忑不安地看着她,好半天才吞吞吐吐地说:“对、对不起,我不是……”同桌笑笑说:“呵呵,瞧你紧张的样儿,你放心,我不会责怪你的,这作文大不了我撕掉重写,就当作练字吧!”说完,又对我宽容地一笑。我想想同桌对我和我对红红的态度,真是天壤之别啊!我不好意思地对红红说:“红红,对不起,刚才我太冲动了,请你原谅我的过失。”红红开心地笑了,说:“没关系,我们是朋友。再说是我有错在先的嘛!”听到这话,我的心如释重负。

经过了这件事,我明白了:原谅他人,大家都愉快。抱怨,只会淡漠同学之间的友谊;而宽容,则会像纽带一样,将同学间的友谊紧紧连接在一起。

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篇3:进步的阶梯—书初一作文

全文共 483 字

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当然也是我进步阶梯。我原本是一个不爱读书的人。但一次老师找到我说,你看你语文成绩考成什么样了,作文上全是圈的圈还有全篇没有一个好词好句,你真该好好地看看书了,我虽然是个男孩但被老师说得脸红,心里也下决心一定要把语文搞上去,但我要找到方法。咦!老师刚才不是说要多看书吗,对!星期天我拿起多年没看的书上面已有很多灰尘安安静静的坐在那看书,这是妈妈来了,看到我在读书不觉呀的一惊,这也把我吓了一跳,接着妈妈说今天太阳从西边出来了吧。你在那里看书呢!不出一个小时你就会做不住,果然一会儿之后我就不想读了,读书不是用眼读的而是用心读的。听了妈妈的话我受益匪浅,试着用妈妈的方法果然有效我像陶醉在书的海洋里尽情的享受书给我的乐趣,这与我刚才读的书像不是一本的。此后我就照着妈妈的方法去做一本书很快看完了,我开始去图书馆,如果一天没事60%的时间我都在哪里如果不是妈妈来叫我,我会一直呆在那里吃饭的时候我也不愿意浪费时间,以至与把饭倒到鼻子里的“光荣事迹”看了这么多的书肚子里也集了很多嚜水。考试的时候作文竟得了满分这全要归功于书。那些语文成级不好的朋友们快加入读书的行列中把。

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篇4:新学期、新进步的作文500字

全文共 550 字

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20xx年匆匆地过去了,崭新的2009年已经来临了。现在正值春季,又是新学期的开始,俗话说:一天之际在于晨,一年之际在于春。在新学期、新气象里我应该有目的性地学习,为着自己的目标努力奋斗,所以我要扬长避短,克服自己的弱点,不断进步

我有一个坏习惯非常严重,上课老师在讲关键点的时候,很容易走神,总喜欢啃啃手指头,看看窗外的美景。等到老师把重要的知识点讲完后,点我的名让我回答与这个知识点有关问题的时候,我才回过神来,面对陌生的题目一无所知、不知所措。有时回到家后还挨妈妈的训斥,很不情愿地为我补课,浪费比课堂上多十倍的时间。在新的学期里,我一定要全神贯注地听,把重点的知识点记在脑子里。俗话说“好记性不如烂笔头”,所以下课后我会以最快的速度把这些知识点完完整整、端端正正地抄在软面抄上。

我还有一个缺点,我每次上课时总会说些滑稽可笑的话,引得同学们哄堂大笑,惹得老师生气,老师一生气就会扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文,寒假里我可受够啦!六千四百字作文,我勤勤恳恳、吃苦耐劳地一直做了七天。在这个学期里,我上课的时候一定要自有分寸,说话要有进出门,不能乱说话。要把这股说废话的劲儿,用在积极举手发言,大胆发言上。

在新学期里,我一定会迎着暖洋洋的春风努力向前冲,为自己赢得进步,因为进步就是一百分!

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篇5:新学期,我要进步

全文共 550 字

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2016年匆匆地过去了,崭新的2017年已经来临了。现在正值春季,又是新学期的开始,俗话说:一天之际在于晨,一年之际在于春。在新学期、新气象里我应该有目的性地学习,为着自己的目标努力奋斗,所以我要扬长避短,克服自己的弱点,不断进步

我有一个坏习惯非常严重,上课老师在讲关键点的时候,很容易走神,总喜欢啃啃手指头,看看窗外的美景。等到老师把重要的知识点讲完后,点我的名让我回答与这个知识点有关问题的时候,我才回过神来,面对陌生的题目一无所知、不知所措。有时回到家后还挨妈妈的训斥,很不情愿地为我补课,浪费比课堂上多十倍的时间。在新的学期里,我一定要全神贯注地听,把重点的知识点记在脑子里。俗话说“好记性不如烂笔头”,所以下课后我会以最快的速度把这些知识点完完整整、端端正正地抄在软面抄上。

我还有一个缺点,我每次上课时总会说些滑稽可笑的话,引得同学们哄堂大笑,惹得老师生气,老师一生气就会扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文,寒假里我可受够啦!六千四百字作文,我勤勤恳恳、吃苦耐劳地一直做了七天。在这个学期里,我上课的时候一定要自有分寸,说话要有进出门,不能乱说话。要把这股说废话的劲儿,用在积极举手发言,大胆发言上。

在新学期里,我一定会迎着暖洋洋的春风努力向前冲,为自己赢得进步,因为进步就是一百分!

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篇6:虚心使人进步,骄傲使人落后作文500字

全文共 543 字

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在我们的生活中、学习中、往往能遇到许多的名言警句,其中,最让我难忘的是:“虚心使人进步骄傲使人落后。”这句话成了我的座右铭。

有一次,我数学考试,那是我最难的数学考试,那一天,我本来想写完试卷检查一遍的,可是一想到上次的成绩,就飘飘然了。我想:我上次考得那么好,这次考的也一定不错。于是,我很快地把试卷交到了老师手上。

老师很快批改完了,当老师叫到我的名字时,我走上讲台,伸出手接过老师递给的试卷。我迫不及待地看了我试卷上的分数:什么?我看到试卷上那鲜红的53。5分时,我不由得惊呆了,我的大脑一片空白,怎么会这样?53。5分!我考得太差了!那时,我是多么希望今天老师不要让我拿回试卷让家长签字啊!

时间过得真快,很快就到了放学的时间。我回到家,悄悄地走到妈妈的身旁,对妈妈说:“妈妈,今天我数学考试考了53。5分。”我以为等待我的是一顿劈头盖脸的训斥。谁知,妈妈听到后,不但没有生气,还心平气和地跟我讲:“宗渑,今天为什么考得这么差啊?”我说:“考试的时候我觉得上次考得好,这次也能考好。”妈妈说:“那以后还要不要这样呢?”我摇摇头,对妈妈说:“妈妈,我以后绝不这样了。”妈妈说:“好,写作业去吧。”

这次教训让我知道了,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,做人不能骄傲,骄傲有时可能会害了你。

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篇7:激励孩子进步的一封信

全文共 1010 字

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平安夜的前夕,收到了你语文老师布置的亲子作业:给自己的孩子写一封。我为你和自己感到非常庆幸,因为你有一个既关怀你学习进步,又关怀你心理健康的好老师。我也非常高兴,因为,她给了我一个向你敞开心扉,细致而认真地畅谈心声的机会,而这是我一直想做,而没有做好,或者说是没有做的一件必须要做的事。

打开电脑,对着空白的页面,我凝坐了很久,想着,我应该如何称呼你呢?是我们平时生活中你不太爱慕的“小鬼”,还是亲切一些的“孩子”呢?是非常客套而正式的“张鹤楠”,还是平等而稍显亲切的“鹤楠”呢?我本想以一个平等的身份,谈谈我对你的看法和我对世界的看法,但你可能期望我能够亲切些,毕竟爱慕甜食是人的共性,何况,你一直吃着粗食长大。

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鹤楠,你不仅在音乐上很有天赋,,而且在语言文字的表达与理解上也有很高的天赋。你还记得你四年级的暑假吗,我们一起学习陶渊明的《桃花源记》和欧阳修的《醉翁亭记》吗?我至今依旧敬重你,一个四年级的小学生,在进行简陋的学习程序的培训后,居然能够借助工具书自己比较准确地翻译初中生和高中生才可能学通的经典文言文,且部分地方处理得甚至比专业人士更为恰当。当时,我曾把我的发现告诉给你,你当时并不怎么以为然。而你不知道,这是多少渴望拥有而不可得的上天给人的礼物(gift:天赋)。

我的孩子,你不知道,上天是多么眷顾你啊。她在给你众多礼物时,还给了你一个强健的身体。失明的荷马、瘫痪的霍金、聋哑的海伦·凯勒都没有你幸运。还记得你六年级的暑假吗?我们一起去爬山,准确地说是结伴,因为爬山时,我们是独立地负责自己的装配。尽管上山时,你时而显露出了舍弃的念头,但在妈妈和同游者的鼓励之下,成为当时少有的独立登上山顶的小学生之一。下山时,你超过身体一向强健的妈妈。回来后,你身体恢复迅速,远远超过原先低估你的妈妈。

展露出你天赋的事情还很多,想来你自己也有察觉,就不需妈妈在此一一说明。

我的孩子,上天眷顾你,给了你众多礼物,但你可能对这些礼物没有自己独立而完整的认识,下面我引用几段古人的说法:天赋就像深藏在岩石底下的宝石,没艰苦的挖掘,精心的雕琢,它自己不会发出光亮来。(张洁)

天赋假设无益于人世,必将一朝夕衰减下去;天赋若是被懒惰所左右,旺盛激越的事业心就没有企盼了。(俄国作家 克雷洛夫)

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(前苏联作家高尔基)

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年月日

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篇8:关于我进步的600字作文

全文共 4952 字

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1我进步

几天我们舞蹈团一直在紧张的排练。排练的舞剧名字叫《我们的家园》,内容就是一些漂亮的小花和一群活泼的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。

昨天我在排练的时候被老师批评了,老师说我如果要是再跟不上的话就不能当小花了,就只能在大平台上假装玩耍,就不是主题舞段里的了,那时候我心里非常沮丧,也非常紧张。

排练结束后,我把这个消息告诉了妈妈,说的时候,我哭了。妈妈鼓励了我一下。本来我们是计划去中关村图书大厦的,因为这次舞蹈没跳好,我便决定不去了,直接回家练舞蹈。

回到家,我们把毛毯铺到客厅里,准备在上面练,练了好多遍,感觉很累。练完以后,妈妈说孙雨思能站下腰了。妈妈鼓励我说:“你也行,只不过不敢,一定要学会战胜自己。”我听了以后便要做。第一次还是妈妈扶着我下的,第二次妈妈没有扶,我也下去了。我和妈妈高兴坏了,妈妈高兴得一连串夸我。

今天我去了以后对老师说:“老师,这次我不会错了,昨天我练了一下午。”老师便表扬了我一下说:“哟,真棒!”排练的时候,我感觉比昨天好多了,总是颤或慢的地方全都练得很好了,也能和上音乐了。

排练完后,妈妈说她问胡老师了,老师说我表现的不错,我听了以后真开心!幸好回家练了,要不就成背景了,那可就很无聊了。

我准备以后每天排练结束回到家的时候,都要练舞蹈,争取跟爱丽雅一样,因为爱丽雅姐姐是我们这个舞蹈团了跳得最好的一个。

2我进步了吗

我进步了吗?这个问题经常出现在我的脑海中,特别是晚上,躺在被窝里,我悄悄地,静静地想着。

昨个晚上,我再次进入那个先是冷冰冰后又变为暖烘烘的被窝里,睁着大眼,想着:我进步了吗?然后回忆起一天中做得事情,想到上数学课对答案,最后一个附加题,我们班只有刘真做了,还做对了,我不禁冒出冷汗,因为我落后了,别人比我多做了两道题。多做两道题意味着什么?意味着,别人多锻炼了,而我却落后了,说不定考试有这道题,我不会,岂不是白白丢了分。而这几分是多么置关重要,很有可能是因为丢了这几分而让我失学,这是多么关键的几分呀!

我进步了吗?今天下课时,它又出现在了我的头脑里,上语文课时老师说我家庭作业做得不错,这句话成为了我的动力,让我想把整节课都印在我的脑子里,有了这个想法后,我如实地做了,效果很好,让我更加了解了课文的思想内容,这就是我小小的进步。

我进步了吗?上英语课时我又体会到了这句问话的含意。

英语课,王老师让我们看试卷,要提高我们认真听讲的能力,而老师发试卷时,我却在交头接耳,寻找着我的试卷在谁手里,因此发出了声响,这又是我的退步,如果我把这一分一秒用在想英语试题上,这不又向前迈了一小步吗?唉!

在对答案的时候,王壮问我他那张试卷减了多少分,我如实的告诉了他,如果,把这5秒的时间如在认真听老师的讲题上,这不是又长了一点知识,在这5秒钟,王老师能说多少句话,告诉我们多少知识呀!我又比别人落后了一点。

我进步了吗?时常对自已说这句话,会发现自已每时每刻犯下的错误,并加以改正,这样,错误越来越少,不就越优秀了吗?

把“我进步了吗?”当做自已的座右铭,这是一个走向成功的出发点啊!

3改变使我进步

我嘛,四年级的学生,身高才1.27米,小小的脑袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了个子小的影响,我的字也是和我一样,小巧玲珑的。用别人的话来形容,我是一个“浓缩型”。

由于字写得小,我的软笔书法老师找我谈话,他对我说:字小的坏处有很多,比如字像个墨块一样,难看;在写字比赛中也会吃亏;男孩子的字一定要大,否则别人误认为女孩子写的字;比如……

这不,我的语文老师批评我:“子韬,你的字太小了,下次你给叶老师买一个放大镜吧!”我听了,羞得我无地自容的。想:这话叶老师也对张俊康说过,以前他的字也是很小的,现在他进步了,他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央,在书法星级比赛中,从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样,那么我就从一星变三星了。想到这,我暗暗下决心:把字写大!

每次书法练习时,我都大声地告诉自己:把字写大,再写大!起笔、顿笔、回收,一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里,我兴致大发,写了一个又一个笔画,笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师,并告诉他这是我写的时候,老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时,我的字已经大有进步了,硬笔也大气起来,虽然还是不好看,但比以前要好,老师的脸上浮出了灿烂的笑容。

小小的变化,让我的字取得了不小的进步,更助长了我小男子汉的气概。

4书是人类进步的阶梯

“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。这部书是著名女作家萧红后期的重要作品。叙述了她儿时在呼兰县的喜怒哀乐。

我喜欢独自一人在房间里看书,走入祖父那热闹的花园,与蝴蝶和蜻蜓做伴,在田园中玩耍,在田园里嬉戏,描绘出一幅生动有趣的田园生活。

《呼兰河传》中的祖父十分疼爱小萧红,不管小萧红做了什么错事,祖父总是微笑的向她解释。因此,在萧红心中,她十分爱她的祖父。

萧红把儿时经历写得十分生动,让我至今还回味着,想起那个黄瓜还没吃完就去捉蜻蜓,蜻蜓没捉到就又去做别的事情和那个随便在哪个阴凉地方不用枕头和席子就能睡着的小女孩,就让人想开怀大笑。这让我也想到了我的童年:小时候,我总是无拘无束,总是想要干嘛就干嘛,十分淘气,就像小萧红一样,成天不知忙什么。

“花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像飞上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房……”这段话我最喜欢,因为萧红用生动的语句写出了她那一颗向往自由的心。渐渐地,我仿佛看见一幅活泼的田园画: 小萧红在草地上尽情的玩耍,一会儿捉蝴蝶,一会儿躺在树阴底下乘凉,一会儿又拿着小铲子随便把祖父种的菜铲到旁边去,忙得不亦乐乎。

高尔基曾今说过:“书是人类进步的阶梯”。没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。同学们,书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。让我们用知识武装自己的大脑,走向成功的道路上吧!

5进步

前几天,我们进行了体育期末考试。这次的成绩总的来说比期中考试成绩又进步了。

我们怀着不安的心理被老师带到了操场上,心里面就像是装着一只活蹦乱跳的小兔子。我们女生先测坐位体前曲,三班的语文老师给我们统分。到我的时候,我自如的伸长手臂去摸自己满意的分数线。不出我所预料,不仅满分,而且还超过了分数线。

心里总算是有了底儿,不知下几个项目,会不会也是这么的顺利我快速的走到跳远的指定地方,还是按顺序排好队。这次换成了孙老师和一名初一女老师给我们统分。我在后面暗自祷告,一定要拿到一个好分数。每人跳两遍,很快便跳完了。又轮到我时,我只是光记着发劲儿,一股脑儿的跳了过去。当我听到孙老师对那位积分的女老师说2米时,我在心里终于吐了一口气。要知道,我以前可都是跳1米8的

接下来的项目可是我最紧张的——800米,我在心里告诉自己,一定要淡定,可是心跳还是在不知不觉地加快着,心里仿佛压着一块大石头,压得我喘不动气。似乎下一秒钟就要窒息。

可是,这是逃也逃不掉的。我的脚一踏上起跑线腿就不听使唤的发抖。但是,只要一听见老师的哨声一响,我就不会紧张了,心里总想着,反正早晚都得跑,还不如现在跑完了早完事。时间一点一点的飞逝,当还有最后半圈的时候,我抬头看着天空跑,我想我是时候发劲了,于是,我又使出我所剩无几的的劲儿努力一跑,我便又超了几名同学。最后以3分30秒的速度过了线。

这次测试总体来说都是有进步的。所以,心里不免有点小惊喜。

6今年,我进步了

我以前也同样是一只毛毛虫,在我最初到平行班的时候,我曾一度地伤心、感慨,看到老同学,我便一味地回避,因为我发现我自己好差,好差,我和他们不是一类人,我比他们要低一等!

后来我渐渐明白,我并不是一个笨孩子,我照样也有能力去追,去赶,也有能力考第一!我便疯狂的上课,疯狂的学习,我要加油啊!我要追上啊!我也要赢!为此,我乐此不疲,我开开心心地学习,甚至周末我完全没有一丁点时间去放松,出去玩。因为我明白,在我玩的同时,别人在学,那这样,我不是又掉下来了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就开始背单词,中午做习题,甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦,方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后,都要报分数,然而,我每次成绩都不理想。我很有压力,更因此,我要再次披上我的战袍去奋斗了!只为了美好的明天。经过了日月如梭的一年短短的时间后,我发现我进步了!由原来的两百多名进步到了前一百,我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑,竟然进快班后的第一次考试,我的语文得了第一!我真的好开心,又真的好担心,我还能够继续保持下去吗?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后来,由于要适应新的学习环境,我便改进了我的学习方法,有什么不懂的就尽管问吧!在竞赛中一起努力,一起奋斗,一起去迎向美好的明天。

今天我的总分终于排上了快班的第一名,我要保持下去!我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要搏击的,我们是需要奋斗和努力的!当你成为一只美丽的蝴蝶后,再回顾你经历的路程,你会发现,有努力才有真正的进步!

7进步

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。

什么促使我从考场上得来的种种进步呢?为何会进步呢?

每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。

当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

8进步

今年春节,我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面,发生了翻天覆地的变化。

就从我外婆的居住地说起吧。从前那个木材“兼”水果市场附近,除了无人顾及的废墟和狭窄破旧的街道外,找不出一点比它们还有价值的东西,夜里也找不到24小时的便利店,每家每户住的都是矮平房,连个正儿八经的厕所都没有,只能用简陋的尿壶代替。而今,各式楼房拔地而起,从前那条烂旧的街道也已被宽敞平整的大马路所取代,那些废墟呢,更是早已被清除一空了。以至于我们差点儿就找不到外婆家了呢!有模有样的居民区建起来了,多姿多彩的城市生活丰富起来了,大型的购物中心鳞次栉比,交通系统也渐渐完善起来,连路名都起得响亮极了。看着这些,我心里充满了对家乡的自豪!

别太激动了,更让人欣喜地还在后头。我们的城市不仅洋溢着现代化的都市气息,还保留了很多富有江南特色的古建筑,在积雪的陪衬下,更显得美轮美奂。爸爸说:“池州的地理环境很好,秋浦河横贯其间,又有淮河、长江两大河流,真是个好地方啊!”虽然爸爸的语言略显平淡,但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊,作为一个池州人是多么的自豪啊!

人说:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家乡,经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心,我为何还犹豫徘徊呢?

进步,进步……

[关于我进步的600字作文

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篇9:正视自己的进步议论文

全文共 725 字

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蜗牛总是被人嘲笑爬的太慢,中国国足亦总是被人拿来调侃。殊不知,当同处光滑陡峭的绝壁时,只有蜗牛能一步一步稳稳地爬到顶峰。因为它知道,自己虽爬的慢,但却总是在进步。只要不顾别人的消极评论,总是能抵达顶峰的。

正视自己的进步,不骄不躁,成功即在眼前。如今已退居二线的乒乓球女皇邓亚萍,当初也是那样步履维艰,不被人看好。教练看她那一米五五的矮个子,便武断对她说:“你根本不是打乒乓球的料!”然而,邓亚萍是清醒的,她知道可以凭借球速步伐频率来弥补她的身高缺陷。于是,她刻苦研习怎样提高球速以获得主动权,怎样加快步伐频率以抵抗对手快速进攻……一天天地,她慢慢地在进步。她曾经也为自己的进步窃喜过,但她很快调整自我心态以保持进步的状态,终成为乒坛第一杀手。

倘使邓亚萍未能正视自己的进步,乒坛又何以多一位女皇呢?正是她的清醒让她保持不骄不躁的状态,最终获得成功。

正视自己的进步,不急不缓,辉煌即在眼前。国足屡屡失利,但这一次,在主教练佩兰的指导下,打了一场三战全胜的辉煌仗。也许这只是他们的一小步,却是国人的一大步。有人嘲讽,有人肯定,然而我相信他们定能正视自己的进步,为日后国足的辉煌打下基础。没有人能成功得毫不费力,胜利者都是一步一个脚印。也许进步的过程中你会听到一些泼冷水的话,也许你会因已取得的成功而窃喜以致落后他人。那么,请铭记:正视自己的进步,你才能走的更远。

不是但丁的绝对“走自己的路,让别人说去吧!”也不是听完之后完全没有自己的见解,而是要能有接纳雅言的胸怀,有正视自己的态度,有坚持的恒心。这样,即使进步是那么小,也能“积土成山,积水成渊。”正视自己的进步,勿以进步之小而不为,亦勿以目标之远而不为。

当不骄不躁,如蜗牛一般稳稳地走下去,直走向成功。

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篇10:时代在进步作文500字

全文共 501 字

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时代在变化”很多中年人都会这么说,我觉得他们说的是对的,时代的确在发生变化。

今天我在一本书上,看到了这样的一幅漫画:爷爷挑着扁担,大汗淋漓的走在路上,扁担又重,压得肩膀又疼,太阳晒得人寸步难行。到了爸爸那个年代有了汽车、卡车,东西往车上一装,开着车不仅不用晒太阳还可以吹空调和听歌,而且速度也很多,轻轻松松就到了目的地。而到了儿子那个年代有了电脑,再也不用那么麻烦去赶集了。爸爸用车;爷爷用扁担;儿子用电脑,方便了大家。

时代在变化,爷爷那个时代,挑扁担耗力又耗资为什么呢?爷爷挑的筋疲力尽,假如爷爷卖的是鱼是水果怎么办呢?鱼晒死了,水果不新鲜,还会坏,这不是耗力又耗资吗?

爸爸开车走,说起来是比爷爷轻松的多了,但现在也假如爸爸也卖鱼和水果呢?的确不晒太阳鱼不会死,水果也不会坏,但不管如何爸爸开车也是要时间的,而且炎热的天气会使人们变得焦躁不安,然后买卖双方,难免会发生一些口角,那时鱼也卖不出去,事后就不鲜了。

而儿子假如也卖鱼、水果,那就新鲜多了,网上下了单我再去捕鱼、摘水果,又新鲜又好。

时代在进步,各种地方都在让生活品质提高变好,原本很麻烦的事变的很简单一下子就能解决,让人们感受到方便和喜悦。

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篇11:自信使我进步

全文共 519 字

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“任何人都应该有自尊心,自信心,有独立性,不然就是奴才。”这是徐特立说的一句话,他告诉我们,人要有自信心。

在我们班里,我和田俊的乒乓球打得最好,几乎没人能战胜我们。春季,学校要举行乒乓球比赛,毫无疑问,老师让我们代表我们班参加比赛。老师说:“还有几天,大赛就要开始了,你们要抓紧时间练习。”田俊自信地说:“对我来说,拿冠军简直小菜一碟。”经过几天的紧张练习,我们的技术又增进不少。

转眼就到了比赛,我在心里想一定要拿冠军。比赛开始了,我的对手技术很不错,他先发了一个地滚,我没有接住,他又发了一个地滚,我接住了,可是他一抽,我又没接住。他发了个和平,由于紧张,我竟然没接住。上半场结束了,我的心情一落千丈,进场时的信心再也没有了,我想退出比赛。

老师知道我想要退出比赛,语重心长地说:“张鑫,球输了没有关系,但是不能输了你的技术,不能输了男子汉的气概,你要对自己有信心,拿出你的真本领,老师相信你能行,你也要相信自己。加油!”听了老师的话,我找回了自信。

下半场时间到,我深吸了一口气,让自己静下心,使自己放松,我一连发了几个球,对手都没接住,我轻松地获胜了。就这样,我得了冠军,是自信让我鼓起勇气,让我成功。同学门,拥有自信吧,你也会成功的。

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篇12:没有竞争,就不会进步作文

全文共 612 字

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我有这样一句座右铭:“没有竞争,就不会进步。”因为人们一旦离开了社会群体的竞争,就只能停留在某个阶段,永远不会进步.

玄奘在高僧济济的法门寺潜心修身,但是苦苦习经多年,也没有出人头地。玄奘决定离开法门寺,去深山寻早偏僻的小寺阅经读卷。

在走当年,法门寺的方丈带他来到寺后不远处的山头,对他说:“这里几棵松树在山坡的空地上生长,它们不愁没有阳光。没有树和它们竞争,所以它们长得差,只能做薪柴。”然而,又带玄奘来到寺后的茂盛的松林,说这个松林的树木长在一起,成为一个群体。为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们度分离向上生长,所以棵棵成为栋梁。”玄奘明白了方丈的教导,决定继续留在法门寺在高僧济济的噶闷死与高僧互相学习,竞争,使自己可以进步。

读了这篇文章,我不禁想起一件事。

表哥的一个朋友在一个小村读书,那地方学校学生人数较少,教学质量不太好,学生的水平也差。因此第一名就归叫聪明的他拥有。这位大哥以为自己很棒,很了不起,就整天不学习,除了上学,剩余时间就泡在电子室里打电子。

在一次县竞赛中,学校挑选他参赛。竞赛的同学都是各校千挑细选的尖子生,所以他根本无法跟他们斗。当成绩出来后,他才知道自己的成绩只相当与他们的十分之一,这时的他终于明白了一个深刻的道理:要经常与强大的群体来竞争,才能把自己的内在潜力发挥出来。

是啊,任何一个人想要成才都离不开社会这个群体,就没有了竞争,就不能互相促进,就到达不了成功的彼岸。

[没有竞争,就不会进步作文

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篇13:我进步了作文350字

全文共 360 字

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篮球是我最喜欢的一个体育项目,我梦寐以求的是加入学校的校队,可是我总是学不会瓯洲步。

“不——不——”我又失败了,这个右一步左一步的上篮动作,我总是学不会。有一次我在一场篮球赛中成功的使用了一次瓯洲步,这是我的一个伟大的进步

我回到家后热血沸腾的又做了一次,我学会了,妈妈走过来说:“儿子再接再励。”我高兴地重拾信心。

我每天早上来到学校就是下楼拾起篮球来一个瓯洲步,一天又一天,一月又一月。

校园篮球比赛到了,我们班和五一班打比赛,功夫不负有心人,我一次次成功投篮给我们班带来了许多分数,可是我下场的时候就让一班有机可乘。

我们败了,可是我学会了许多,比如打团战,一条龙等许多东西。

这一次比赛中老师发现了我的优点。就把我加进了校队中,虽然还是一个替补队员,今年不可以去区里打球,可是明年就可以。

我进步了,我打篮球的水平进步了。

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篇14:探索人类进步的阶梯作文600字

全文共 810 字

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浩渺的天空中无数的新星的发现,辽阔的地球上美洲大陆的发现,远到太阳雨的观测,近到人类基因图谱的绘制,都应归功于人类的不懈探索。前有古人,后有来者,探索与人类如影随形,同始同终。它是人类伟大、聪慧的体现,也是人类进步阶梯

探索在科学领域中显示了巨大的价值,发挥了巨大的作用。阿基米德在探索的浴盆中欢呼――浮力定律发现了,诺贝尔在探索的硝烟中欢呼――TNT研制成功了,陈景润在探索的草稿纸堆中摘取了科学王冠上的明珠,袁隆平在探索的田野里获得了“水稻之父”的美名……古往今来,是科技推动着人类从蒙昧走向聪慧,从野蛮走向文明,而探索则是科技发展的灵魂。

探索在文艺领域中同样显示了强大的实力,结出了累累硕果。秦汉的散文,唐宋的诗词,明清的小说,无一不是在探索中涅和更生,给中华民族瑰丽的文化筑起了一道道亮丽的风景线。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,朱熹的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,林则徐的“壁立千仞,无欲则刚”,毛泽东的“数风流人物,还看今朝”,无一不是在探索中谱写而成的令人耳目一新的乐彩华章。

探索在思想领域中也同样显示出非凡的力量。孔子的“仁爱”说,孟子的“民贵君轻”说,道家讲道,法家说法,哪一体系不是先哲在探索世风人情中的伟大发现;马克思对剩余价值的研究,毛泽东对中国革命形势的分析,邓小平的“一国两制”理论,江总书记的“三个代表”讲话,同样是在探索中献给人类的智慧结晶。

探索像宇宙一样广阔无疆。唯有探索,我们才不会在前人的屋檐下徘徊,我们才不会在前人的围城中困死。我们青年人要学得一身过硬的本领,炼就一身百折不挠的探索精神,在学习中探索,在探索中创新,在创新中展示自己的才华!用你的手,用你的心,用你的脑去探索吧!

临走时,让我们带上屈原的叮嘱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也记住陆游的教诲:在“山重水复疑无路”时,探索会让你“柳暗花明又一村”。

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篇15:读书使人进步高一作文

全文共 541 字

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此刻的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:

故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不明白自我差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢。

他问那些鼓掌叫好的叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,之后说了前后经过。原先有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的一下子不留意脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多思考,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。

年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。

鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。

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篇16:学习成绩有很大进步

全文共 615 字

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9岁起,小淇以她稚嫩的肩膀承担起照顾家里两位病人的重任。一年后,奶奶去世,小淇继续边读书边悉心照顾养父。记者看到,如今11岁的郑小淇眼神坚毅,已然是个小大人,她以最为朴素的方式践行着“知恩图报”的传统美德。

郑小淇普通的一天是这样的:每天早上6点钟就起床,给家人煮粥做早餐,煮好后端一碗给坐在轮椅上的父亲,自己吃完后便去上学;中午放学回来去村上的市场买菜回家,给家人做饭;下午放学后是小淇一天中最忙的时间,不仅要做饭、洗衣、打扫卫生,还要烧热水给父亲洗漱,再加上写作业,通常会忙到晚上10点。

“有时看到小淇太累,我也会帮她打下手,坐着轮椅到厨房帮她洗菜、做饭。”郑兴尚说道。

“别的小孩都有人疼有人爱、快乐地成长,而小淇要照顾我。感觉自己亏欠了她,我只希望小淇能快点长大,考上大学后我就心满意足了。”郑兴尚眼睛有些湿润。

虽然照顾家人花费了不少时间,但并没有影响学习,家庭的现状反而激励她更用功读书。小淇现在阳西县程村镇中心小学陇石教学点读五年级,据该教学点负责人曾广启介绍,小淇是学校少先队干部,很有责任心,经常帮助低年级的学生,学习成绩也很好。据班主任王明奋介绍,小淇早上很早就到学校,主动打扫公共卫生,人很懂事。“有时她会和我说父亲近几天身体不好,要多花时间在家照顾,课程落下了请老师帮忙补补,我给她补了之后,她很快就能跟上来,非常聪明。近两年她承担照顾家人的重任,责任心更强、更懂事了,学习成绩反而比以前进步更快。”王明奋说道。

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篇17:书籍是人类进步的阶梯作文600字

全文共 673 字

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几个月前,我与妈妈去书店大采购,眼尖的她立马发现了一本《做最好的家长》,迫不及待地买回了家,可过了几天,妈妈对它的热忱劲儿就全消退了,这本书也就被遗忘在书柜的角落里。

一个星期日,和煦的阳光把家里照得暖洋洋的,这种日子最适合看书了,可家里新买的书全看完了,我只得把这本书捧了起来,心不在焉地翻了翻。本以为他(父亲)会侃侃而谈比如“让她女儿自己的事情自己做”“不许追星”之类的话,可他却只要求女儿做到一点:“让别人因自己的存在感到幸福”。看到这里,我的脸庞稍稍红了起来,心里在不停地反思,我的存在使父母感到幸福了吗?我的存在令同学感到幸福了吗?答案肯定是NO!还好,有这本书及时给我认识了这个错误,让我不至于走错人生的道路。

过了几天,我整个人都像脱胎换骨了一般,经常抢着去做家务,玩的时间也逐渐减少,妈妈很纳闷,我瞥了瞥现在已成为我枕边书的《做最好的家长》,她心领神会地笑笑,我也冲她笑笑。

这本书还是我的良师益友,每当我遇到困难和挫折时,我会和书中的女儿“讨教方法”,直到事情迎刃而解。书中的“父亲”还充当一个重要的角色——我与妈妈沟通的桥梁。我非常喜欢一个韩国组合——EXO,可妈妈认为我还小,不应该太迷恋他们。书中的女儿也很喜欢“东方神起”,而父亲则是选择与女儿一起“追星”,我把父亲做法的这一段递给妈妈看,她才点点头。

每当别人在妈妈面前夸赞我懂事时,她总会自豪地说:“我女儿,她是自己的家长”,每当这时,我也会扬起我骄傲的小头颅,冲那人笑笑。高尔基说过:书籍人类进步阶梯,我可是切身体会到了《做最好的家长》就是我成长路上的最重要的一层阶梯!

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篇18:进步源于竞争,合作带动双赢

全文共 1149 字

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当师兄远离了激烈的竞争环境,钱晓华不仅没有放弃,而且选择了留下来参与竞争。他善于利用竞争,不断提升自己的能力与实力,终于使他的企业不断发展壮大,越做越好,被人称为“餐饮王”,而师兄却在无竞争的环境中倒闭。因此说,竞争使人进步

其实,在残酷的竞争中,不断优胜劣汰,便造就了参与者的不断进步。

有对手,才会有激励和进步。一个当运动员,在普通比赛中,很难获得特别好的成绩。但一到大赛,运动员取得的成绩,往往特别的优异。因为在激烈的竞争中,每个人身上的潜能都被无限的激发、挖掘,想方设法地努力拼搏,创造佳绩,来证明自己的“我能”,树立自信,赢得自尊,人在竞争中赢得进步,社会在竞争中自然就有了进步。倘若没有对手,跟谁较量?就连黄石公园的麋鹿,因没有了天敌都生病死亡。

体育竞技如此,企业经营又何尝不是呢?或许有一些企业会在竞争中被淘汰,被边缘化,带来的阵痛是不可避免的,但生存下来的企业会不断壮大。适者生存的自然法则,也适用于市场与经营,它能对整个产业形成良性循环,不断推动着社会的进步与发展。

实践证明,没有对手,就会停滞不前;有了对手,就会激发无限的创造力。因此说,竞争使人进步。

进步源于竞争,竞争推动发展。正确的竞争应该是良性的竞争,靠的是信誉、质量和技术,与竞争对手合作,事实证明,会带来双赢的结果。当比尔。盖茨第一次向乔布斯提出希望苹果产品使用微软系统时,乔布斯傲慢地拒绝了。可是,情况并不如他所想象的那样,用户不断的抱怨和自身软件的缺陷令他重新慎重考虑当年的建议。最终,他选择了与竞争对手合作的方式,使自己走出困境,赢得了市场,强强联合,产生双赢的效果,促进了各自的进步,带来了无可估量的收益与滚滚财富。

微软和苹果的强强联合,再次告诉我们一个道理:进步源于竞争,合作带动双赢。

拒绝合作,就是拒绝自我优化。假如乔布斯在企业陷入困境的情况下,再次拒绝与微软合作,那么,这两个帝国的企业不是联手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆台,恶性竞争,结果都失去了发展和进步的机遇,将能量用在了做无用功上,白白消耗,给了其它企业以可乘之机,其结局定是两败俱伤。因此说,竞争与合作是一对孪生兄弟,相互促进,共同发展。

“生于忧患,死于安乐”,没有竞争的领域就如生活的享乐安逸,或许可以获得一时的安逸与享受,但最终的结局如同温水的青蛙,安乐死。竞争如同忧患,激励着人们不断地完善自我,发展自我,让自我的潜能最大化发挥出来,最后历练成为强者。

真正的强者应当是激流勇进。他们懂得如何直面竞争,如何在竞争中求生存,迎难而上,用马太效应锻造和激励自己,强者更强,从而让自己立于不败之地。

作为时代青年的我们,肩负着民族伟大复兴的重任,任重而道远。在21世纪的发展中,我们要敢于竞争,善于竞争,争当强者,让中华民族永远立于世界民族之林。

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篇19:吐故纳新于传承中进步_高中作文

全文共 801 字

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再美艳的花朵也终将萎谢,只有孕育出种子,才会使自己的美艳年复一年而不朽;再摇曳的绿叶也终将枯萎飘落,只有努力冒出新绿,才能每逢春暖花开便绽放自己的舞姿;再肥沃的土壤也难逃板结的噩运,只有不停地翻动,才能长久地孕育丰收。人类社会亦是如此,不断吐故纳新传承进步共存,才能使社会永葆新鲜。

思想如花,谢去了今昔的美艳,迎来明朝的更加绚烂。

漫溯我国五千年历史长河,是什么统治着国家宗庙上千年?是什么凝造出了中华民族的传统道德与思想?儒学,似乎并不比其他学说精辟,为何它能延续千年之久而不废止?正是因为它在时代的变革中不断吐故纳新,从“孔孟之道”到“程朱理学”,儒者总能在儒学的内容不适合社会发展之时加以调整,既不改变儒学的本质,又迎合了现世的需要。吐故纳新,儒学谢去了往昔的高贵与至尊,孕育出更加营养的种子,才能在历史长河的岸边,一代比一代绚烂的盛开。

智慧如叶,飘落了今昔的优雅,迎来明朝的蹁跹。

认识随社会发展而进步、随时代变化而变革的脚步从未停止。今天的真理或许就是明天的谬论。不断吐故纳新,才能跟上时代的潮流。当比萨斜塔上的两个铅球同时落地之时,伽利略用事实向全世界宣告,维系了上百年的亚里士多德的所谓“真理”已被推翻。当爱因斯坦的日食照片被公之于众时,伽利略的理论又被“无情”地突破。每一位伟大的科学家,每一次令人惊叹的实验无不是站在前人的肩膀上,但他们不止于巨人的肩膀,他们追求看的更远,于是他们吐故纳新,智慧于是一代代地发展流传,生生不息。

社会集体犹如土壤,耕耘了今昔的肥沃,才会有明朝的丰腴。

苹果公司之所以屹立于市场的巅峰,正是因为它的新想法新潮流层出不穷;我们的政党之所以永葆活力,正是因为不断有新鲜血液的注入。在保持本质的基础上不断变革自己,得到不断翻新的社会集体,才会代代传承,永立鳌头!

吐故纳新,让思想更加凝练,智慧愈发精华,让社会集体得以发展;吐故纳新,于传承中进步,社会方能永葆新鲜。

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篇20:百度机器翻译获国家科技进步二等奖解读

全文共 1088 字

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1月8日下午消息 ,2015年度国家科学技术奖励大会今日在京举行,百度凭借机器翻译项目,获颁国家科学技术进步二等奖

国家科学技术奖由国务院设立,属于我国最高级别的科技奖项。国家科学技术奖励授予在各个领域实现重大技术突破、做出创造性贡献的中国公民和组织,此前获奖的“载人航天”、“探月工程”、“青藏铁路”等成果举世瞩目、彪炳史册。百度机器翻译项目在大会上被授予国家科技进步奖,成为BAT中首个获此奖项的企业。

机器翻译是人工智能领域最难的课题之一。1947年,机器翻译步入历史舞台,50年代机器翻译研究持续升温,美国、前苏联等国家均出现了研究热潮。然而多年来机器翻译却一直处在象牙塔中,因为让机器理解人类语言,要经历从分析、理解到转换生成等繁杂步骤,让原本只认识“0”和“1”的计算机去实现不同语言之间的翻译,涉及到语言现象的灵活多样、翻译知识获取难度大、翻译模型计算复杂度高等多个难题。

此次由百度与中科院自动化所、计算所、浙江大学、哈尔滨工业大学、清华大学等共同研发的“基于大数据的互联网机器翻译核心技术及产业化”项目,突破了机器翻译领域内的四大技术难题——(1)提出基于大数据的互联网机器翻译模型,快速响应高负荷翻译需求;(2)基于大数据的翻译知识获取,克服语言数据噪声问题;(3)通过深度语义分析和翻译技术,解决语言语义歧义问题;(4)提出枢轴语言机器翻译技术,实现了稀缺语种的多语言翻译。

据悉,百度机器翻译技术目前已实现支持27种语言,702个翻译方向,每天响应近亿次翻译请求。除了在学术领域取得丰硕的研究成果外,该项目成果已应用于国家多个重要部门以及百度翻译PC端和移动端产品中。

此外,百度还通过开放API,支持了华为、金山、OPPO、敦煌网等上万家第三方翻译应用,有力地提升了我国企业的开放创新能力,带动了相关产业的发展。在上月召开的乌镇世界互联网大会上,百度创始人李彦宏曾向习近平主席介绍了百度机器翻译技术,获得了习主席的肯定和赞许。

在技术应用方面,百度机器翻译目前在全球拥有超过5亿用户,支持的中文、英文、西班牙语、日语、韩语、法语、俄语等27个语种在全球覆盖超过47亿人口,同时支持上万家第三方应用,服务海量用户、惠及人们的日常生活,因此有专家指出,它是今年国家科学技术奖中覆盖全球人数最广、对人们工作和生活最具实用价值的项目之一。

百度技术副总裁、机器翻译项目负责人王海峰表示:“破除语言壁垒是互联网时代的用户’刚需’,能更好地把人和多语言的信息和服务连接起来。也许三五年后,看似高大上的机器翻译会融入日常生活的方方面面,而机器翻译产业浪潮也将达到全新高度。”

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