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我的进步作文怎么写(精彩20篇)

导语:阅读是知识积累的途径,他能培养读者的气质,更能丰富人们的见识。是人们进步的阶梯,让我们走进阅读的世界吧。以下就是开学吧为大家推荐的关于我的进步作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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我的进步

全文共 647 字

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在这世界上,没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候。

记得在三年级时,我的语文成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对语文失去了信心。在学校里,老师经常批评我,甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家,心里总是忐忑不安:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的!一想到那场面,我额头上就直冒冷汗。谁知,妈妈不仅没有打我,而鼓励我:不要灰心,这次没考好没关系,下次考试的时候一定要细心!听了这番话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰。

于是,我为自己制定了一份学习计划:每天看1小时作文书,每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天,我突然发高烧了。妈妈关心地说:“佳佳,今天你就别去学校了。”“不,这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩!”我反驳道。于是,我带着病去了学校。早晨,老师在黑板前给我们讲课,我认真地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老师,直到懂了为止。有时上课时总是头疼,我也忍着。下午,妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时,我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家,询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。第二天,通过了我自己的努力,取得了优良的成绩。

通过这件事我懂得:一个人只要通过自己的努力,就可以心想事成。啊!我进步了!

那天,我被妈妈好好地表扬了一下,当然。也在我的意料之中,因为我知道,劳动后换来的“果实”一定很甜。

人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。

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篇1:时代在进步作文500字

全文共 501 字

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时代在变化”很多中年人都会这么说,我觉得他们说的是对的,时代的确在发生变化。

今天我在一本书上,看到了这样的一幅漫画:爷爷挑着扁担,大汗淋漓的走在路上,扁担又重,压得肩膀又疼,太阳晒得人寸步难行。到了爸爸那个年代有了汽车、卡车,东西往车上一装,开着车不仅不用晒太阳还可以吹空调和听歌,而且速度也很多,轻轻松松就到了目的地。而到了儿子那个年代有了电脑,再也不用那么麻烦去赶集了。爸爸用车;爷爷用扁担;儿子用电脑,方便了大家。

时代在变化,爷爷那个时代,挑扁担耗力又耗资为什么呢?爷爷挑的筋疲力尽,假如爷爷卖的是鱼是水果怎么办呢?鱼晒死了,水果不新鲜,还会坏,这不是耗力又耗资吗?

爸爸开车走,说起来是比爷爷轻松的多了,但现在也假如爸爸也卖鱼和水果呢?的确不晒太阳鱼不会死,水果也不会坏,但不管如何爸爸开车也是要时间的,而且炎热的天气会使人们变得焦躁不安,然后买卖双方,难免会发生一些口角,那时鱼也卖不出去,事后就不鲜了。

而儿子假如也卖鱼、水果,那就新鲜多了,网上下了单我再去捕鱼、摘水果,又新鲜又好。

时代在进步,各种地方都在让生活品质提高变好,原本很麻烦的事变的很简单一下子就能解决,让人们感受到方便和喜悦。

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篇2:我学习进步了作文

全文共 288 字

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新学期开始了,我已经是一名二年级的小学生了。和一年级相比起来,我取得了很大的进步。下面我来给大家讲一讲吧!

首先是学习方面,我的字比以前写得漂亮多了。一年级的时候,我的字经常写的大大小小、歪歪扭扭的,像没吃饱、没睡醒一样,一点精神也没有。现在你看,我的字写得多整齐!多有精神啊!

其次是生活方面,以前我的写字台总是乱七八糟、一片狼藉。现在你看,无论什么时候我的写字台总是整理得干干净净、整整齐齐。

还有一点,原来放学回家,我总是喜欢先玩然后才愿意写作业,为此,妈妈经常批评我,现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯¨¨¨

好了,今天就讲到这里吧,今后,我还会继续努力,争取更大的进步!

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篇3:在行走中进步作文

全文共 833 字

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行走中不断经历,不断放弃,不断进步,你的人生将更加完美!

——题记

从你出生在这个世界起,你便踏上了人生的旅程,人的一生无时无刻不在行走,或许双腿的行走你能停下,但人生道路上的行走你能停止吗?

地球在转动,社会在进步,生活的节奏不容我们停止脚步。如果因迷恋途中的美景,畏惧前方的危险而停下脚步,就将会错过更好的风景,被时间狠狠地甩在后面,那时,不知你能否追上曾经和你在同一起跑线上的人们!

你要知道,这条路不是平坦的阳关大道,而是充满泥泞,荆棘的崎岖小路,行走的过程中的艰难,是你无法想象的,而且,它只能靠你自己独立走完,摔倒,不会有人将你扶起,你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后继续行走!

作为一名学生,我曾想过放弃学习,想过要停下前进的脚步,趴在地上不再爬起,因为每天三点一线的上学生活和被老师强迫往脑袋里塞进那些必学知识,使我渐渐地对学习产生强烈厌烦之感。毕竟对学习感兴趣的人少之又少,而我也恰好不是那些人中的一员。当时,我对学习充满迷茫,我不知道学习有何用处?也许将来的根本就不会用到,那时,我想过停止前进的脚步。

但是,每当想放弃时,心中总有一个声音偷偷告诉自己:起来,不要倒下!不要向任何事物低头!要主宰你自己的生活,主宰你自己的生命,包括你前进的道路。

渐渐地,我对学习不再如以前那般厌恶,也渐渐地对它产生了一丝丝兴趣,这虽还不足以让我为学习付出最大的努力,但也使我对学习渐渐重视起来,不再想以前那样充满迷茫,使我由被动逐渐转为主动。随之而来的成绩提升,这使我知道小路虽然崎岖,但沿途的风景却无疑比平坦的大路优美得多!

两边的风景不断后移,行走在学习的道路上,生活虽依旧是三点一线,但却早已不复往日那般无聊。

我不知远方的道路上还有什么危险等待着我们,也不知我能否到达最后的终点,但是,我要尽我最大的努力去行走,不求走完全部旅程,只求不要为自己的人生留下任何遗憾!

向终点努力前进吧!

一路上会有许多的磕磕绊绊,但只要我们坚持,永不言弃,就一定会到达自己想要到达的终点!

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篇4:知识付费,时代的进步

全文共 939 字

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当“知乎”给知识打上了标价,“知乎”成了“值乎”;当“在行”孕育了“分答”,每一句话必千金可贾。就这样,一个时代——“知识付费”的时代,訇然开启。

随之而来的,自然少不了那些“汹汹”舆论。它们或夹枪带棒,或飙血厉命,或呼天抢地:腐朽的拜金主义岂能猖獗于世?经济社会的糟粕必除之而后快!呜呼,我堂堂中华斯文扫地矣!

面对诸如此类的聒噪闲碎,当如何处之?我的回答是:走自己的路,且让它们无路可走!

互联网时代,人们早已养成了通过网络百科、搜索引擎等免费获取海量信息的习惯,所以当“知识付费”一出现,那种积习自然会遭受颠覆性的冲击,它必然玩命地抵抗。但是,时代的洪流岂是碎坷浮芥所能阻挡?

人类花了足足上百年才从斗转星移中看出点头绪,总结出客观的定律;又花了几百年才从这些定律中总结出那更接近事物本质的相对论。求获新知的道路如此艰辛漫长,可见一斑。经济学大师弗里德曼说过“天下没有免费的午餐”,不劳而获就必须付费。因此,我们每个人都没有任何理由免费获取别人的劳动成果。“知乎”“在行”等网络平台推出知识付费相关产品,旨在告诉我们:知识来之不易,专业而正确的解答必须获得其应有的尊严。

为知识付费,是为那些拥有知识的人付出的时间和精力买单,是对知识分享者的感谢和补偿。“知识付费”不是拜金主义,而是对知识人的感谢和尊重,是“人性”主义,也不是经济糟粕,而是合乎现代社会经济规律的交换方式。

其实,在生活中我们还是为知识付过费的,只是我们可能更习惯于为看得见、触摸得到的事物付费,比如,我们花钱去琴行学乐器,缴费去培训机构补习,等等。而对于那些来自虚拟世界的知识,我们还没有付费的意识和习惯。这或许是古代读书人那清高的背影还深深地留在我们的记忆中,以至于我们把“视金钱为粪土”作为读书人的戒律,把所有与金钱有关的行为都斥为“铜臭”。所以当虚拟的网络开始提出知识付费时,我们便顽固地认为是“斯文扫地”。其实,它恰恰是现代文明的体现,是契约精神的注解,是社会进步的标志。

我们有理由相信,随着人们观念的转变,社会整体素质的提高,“知识付费”的制度建设、具体的收付标准、实际的管理措施等等一系列的政策也将逐步完善。

知识,切实地改变着我们的生活,它对人类的重要性自不待言,为其付费理所应当,情所应当,法所应当。

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篇5:虚心使人进步,骄傲使人落后作文600字

全文共 614 字

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古人说过“虚心使人进步骄傲使人落后。”千百年来此句依然不绝于耳,这可是数代人实验得到的经验。

纵观千百年间的历史,历史上许许多多的名人,哪一位不是依靠自己的虚心努力才为世界做出了巨大的贡献,哪一位是趾高气昂骄傲自得的人。骄傲的态度决定了你的命运,连求知欲也没有,何谈造福人类。

“10项奖金,16种奖章,107个名誉头街,两次诺贝尔奖得主。”多么惊人的数字,每个人的心中都不经为之一震,她一个平凡又伟大的人——居里夫人,她原本可以仗着任何项大奖得来的名誉而骄傲自满,到处炫耀,这其中的每一项大奖都是常人望尘莫及的,居里夫人并没有这样做,而是虚心地回到实验室继续她的发明,并没有半些姿态,好像一切从未有发生过,而是踏踏实实地虚心努力,造福科学,造福人类,因为她的心中有一个坚定的信念,虚心使人进步,骄傲使人落后。

大到科学界的伟人,小到我们的生活,我们的校园生活中无处不应证着“虚心使人进步,骄傲使人落后。”有些同学在头一次考试中取得了好成绩之后又缕获成功。就在这时那同学便有些高高在上,骄傲自得,上课就开始走神,做做小动作,再也不虚心听进,逢人就吹,逢人就炫,自以为都看不起别人,每每老师划重点时总以为都懂,直到后一次考试成绩下滑了一大截,与之前相比可谓是天壤之别,此时他才觉醒自己有许多不懂,但却是后悔莫及……

是呀,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当然这不是凭空产生的,而是发自内心的虚心,机遇只会留给那些虚心向上而又有准备的人。

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篇6:反思才有进步

全文共 1370 字

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冲动,是自酿愧疚。明知忠言逆耳利于行,却强词夺理。内心的不甘示弱,将逞强丑陋呈于事实。一阵不安,引出自我的惭愧,不愿谦卑,却不得不承认是自己的过失。一段直言,给了我一次真正的开始!别人不是圣人,却给我上了深刻可贵的一课。

骄傲与偏激,是人最不可取的心态。自以为是那点小聪明,终究只能诚服于现实,成就不是靠奉承,而是靠觉悟。总以为自己已经够坚强,却被一言击碎。

懂得透彻的自我反省,才能塑造有底气的价值。藏在自负中,隔绝更高的压力,就只能停在被限定的阶段。言说有梦,却无形阻碍前进的行程。那个侩子手,就是我们最熟悉不过的自己。

那些简单的语句,唤醒沉睡的思绪。无意被刺痛的自尊,恼羞成怒,以往的恭维那么不堪一击。被轻扶站立,便以为自己能跑。心灵狠狠的摔了一跤,才知是心态在作祟。没有理论的支撑,单独的思维,永远只能原地绕圈。不接受他人的评价,就是阻断思想的滋长。丰富的阅历,得到知识的协助,身心才能生根发芽。学无止境,思无尽头,卑饮学术的浇灌,才能结出悦目的果实。没有施肥的庄稼,就只能枯萎殆尽。

歉意,不是一次任务,得到一次原谅。是诚恳的检讨,自己过度的膨胀。从另一个起点,倡导心态的观念。不是虚伪的演示,而是肺腑的重来。犯错,是人类的根本,也是命运的修复。坚持清理自身的残迹,不断完善与植入新的理念,才能与期望同步。放下昨天的烦恼,但不能忘记从前的自己。昨天的规划是今天的基础,今天的努力是明天的收获。更重要的是现在,你为将来做了什么?

不切实际想着未来,不如刻苦勤劳充实每一天。少点言语,多点努力,少点狭隘,多点理解。能清楚的为自己的所要负起责任,就是给生活最好的交代。发光的金子,都是留给值得拥有的人,人生并无不劳而获。急于求成,是失败最好的诱导。不想成为生活的奴隶,就要懂得经营自己的思想。

萍水相逢的路人,都可能成为生命中另一种新奇的播种。相似的忙忙碌碌里,隐藏着不一样的认认真真。多了解别人的优点,才能提高庸俗的自我。放低肤浅的过去,才有典雅的未来。人生匆匆,能有多少岁月让我们去浪费。能醒来就不算晚,该庆幸校正后的每一天。

梦想,是一条迷雾虚幻的路。跟着自己的直觉,每走一步,都只能看到眼前的一点清晰。抬头观望,是一片茫然,平视行走,才有勇气坚持。当迷雾散去,我们来到了晴天。生活是一种程序,耕耘是一种过程。好比春夏秋冬,我们只能一步一个脚印,走着,等着,盼着,经历着。不可能由春天,直接进入秋天。

人外有人,当我们俯瞰别人,也在被别人俯瞰,世上本无真正的能者。每个人都有一本无字天书,除了自己别人读不懂。这本书,也是上帝给我们每个人同等的待遇。在那本书里,都藏着它赐予我们的宝藏,重在自身是否愿意去挖掘。自卑的人,责备命运的束缚,而自信的人却懂得征服命运。

优秀的人,一个气势就能将懦弱压倒,并不是别人的鄙视,是我们自愧不如。给我们生命的人,是我们的父母,是万物的构造。给我们鼓励的人,是我们的朋友,是我们的同学。教育我们成才的,才是我们的领袖,才是我们的老师。人生无求,更是一种惘然,赚来的几十年,如果就这样被岁月签收,那么来到这个世界,又是为了什么?

那些协助我们成长的人,并没有要向我们索取什么?他们用一路走来的实践验证,拯救我们居无定所的灵魂,当我们明白那是一种恩惠,就会少走许多弯路。要学会感恩,也要学会思考,别将别人的好心付诸于零。

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篇7:书,让你进步作文600字

全文共 657 字

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同学们,相信你们都读过很多吧!12月9日星期五,迎来了我们学校快乐的阅读日,就在这天我们学校还举行了一次红领巾书市活动。

上午,我们隆重的举行了开幕式和作文比赛。午后,阳光明媚,我们正式开始了红领巾书市的活动。刚下楼梯,我就看见操场上绿油油的草地,几乎要被茫茫人海全部覆盖,各种各样的书籍琳琅满目,漫画、小说、经典故事、童话故事……真是数不完,道不尽啊!有的摊位还在卖书抽奖活动,于是,我们也赶紧找了个合适的位置,摆起书来,“大家快来买书吧!买书!抽奖!走过路过不要错过,一年只有一次。”我们都情不自禁地大声吆喝起来,这时,同学们都陆陆续续地来到了我们摊位。首先,走来一位一年级的女生,边上还跟着一位男生,我热情地对他们说:“你们来选一本书吧!”他们在仔细的挑选着,接着,我忙给他们推荐了一本:“这本书如果你买了,而且看起来书跟新的一模一样,你看,封面上颜色丰富多彩,还有漂亮的图案,里面的内容也十分精彩……”听了我的一番介绍,那个男生就被迷上了,爱上了这本书,但是他一直不买也不走开。你们知道他怎么了吗?因为那个男生没有带钱,于是小女生慷慨地为他付了钱,活动中我们也看出了同学之间的互相帮助,团结友爱。

后来,我们精心准备的小礼物送完了,书也卖光了,心里感到无比喜悦!接下来,该轮到我们去买书了,哈,3元一本,还有抽奖活动,我赶紧买下了这本书,还得到了一张精美的小贴纸,真是太划算了!今天,我不仅捧着一大堆书籍满载而归,还学会了怎么样卖书和买书,给我带来了许多乐趣。

同学们,让我们多读书,读好书,让书香溢满校园吧!

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篇8:竞争使我进步

全文共 557 字

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“在人生漫长的征途中,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。失去对手,我们将失去一切,”这句话是《对手,你好》这篇短文的中心,它给了我一个很大的启发:人只有参与竞争才能使自己进步。有竞争者也未必是件坏事,因为,他们激起了我们的斗志,使我们“更上一层楼”。

今天,我读了一篇使我受益匪浅的短文——《对手,你好》。本文用狼是羊的天敌,然而没有了狼,羊群就面临着灾难、秦王朝没有了敌人就英雄末路二世而亡了和泰森击垮了对手却因罪下狱这三个真实的故事告诉了我们一个深刻的道理:人只有参与竞争才能进步。

记得我读过这么一则故事:水池里养着一群鱼,由于缺乏外界的刺激,这些鱼变得死气沉沉,容易死亡。渔民偶然把几条鲇鱼放在这群鱼里,鲇鱼喜欢挤来挤去的习性是整个水池里的鱼都被带动起来而显得生机勃勃,这就是“鲇鱼效应”.

上面这两则故事要告诉我们的道理都是一致的,由此,你们有怎么样的感想呢?是呀!人生就如登山,只要有高峰还在前头,我们的脚步就不会停下。这种奋斗,就是对手所带给我们的;这种进步,也是对手所带给我们的,对手所带给我们的,不仅是奋斗和进步,还有强烈的竞争意识的等。

生活中离不开竞争,学习要竞争,工作要竞争,商业要竞争,市场要竞争,既然我们身边有这么多的竞争,那我们就应该学会这种竞争能力,努力地去战胜它!

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篇9:读书使人进步高三作文

全文共 631 字

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书籍像是我的朋友,陪我度过了十几个春秋。它虽不会说话,但里面丰富的内容似乎赋予了它新的生命。在我开心时,翻开它,似乎心有灵犀,里面的内容与我此时的心情完全搭配,当我难过时,翻开它,让无形的忧愁与有形的字一起流走。

小时候我便开始读书,书桌成了我的天地,思绪在书中流淌。有时竟达到忘我的境界,就连饭都忘记了吃。这应该就是“手不释卷,废寝忘食”的诠释吧。

到初中后,即使面对繁重的学业,我依然坚持阅读。在书籍中我品尝到了三种味道,即酸、甜、苦。

读书酸——看着书中鲜活的人物,我相形见绌,他们有的满腹经纶,有的武艺超群。羡慕诸葛亮“未出茅庐,便知天下三分”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……读书,酸,夹杂着敬佩。

读书甜——很美好的结局,大家最后都幸福的生活在了一起。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福的生活,也是很美妙的一件事。读书,甜,令人心醉。

读书苦——合上书后,擦着眼泪,内心万分悲伤。为什么书中的男主角都要在打倒坏人之后倒下?心里边为结局伤心,边为精彩的剧情点赞。读书,苦,却回味无穷。

书籍给了我很大帮助。它在我遇到困难时给我力量,让我看到成功的希望;在我成功时给我忠告,让我戒骄戒躁,再创辉煌;在我悲伤时给我安慰,让我振奋精神,逐渐坚强。它不仅能提高了我的成绩,而且能教会了我做人的道理。

我已经习惯,在夜色来临之际,打开台灯,一页一页慢慢的享受读书的乐趣。与书籍在一起,我受益匪浅。

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篇10:科技的进步作文500字

全文共 507 字

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科技让我们的思维方式不一样了,以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐,不去看一下别的星球,这不是因为那时没科技吗?所以,科技真的很重要。

今天,我们看到了科技的“庐山真面目”,没想到,科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床,老师问我们机床里,金属加工时喷出的液体有什么用,我当时想到了我看过的一本科学书,于是,我不假思索的举起了手,老师终于见到有人举手了,好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答,我一起来就说:“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后,老师笑着说:“没错,就是有这种功能,这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了,里面有:木制龙宝剑,九龙盘,茶杯u盘,松果蓝牙音箱……应有尽有,我最喜欢的是木制龙宝剑,因为我感觉这把剑有一股剑气,因为那把剑上面的龙刻的很逼真。

欣赏完后,老师问我们金属和木头加工有什么区别?我又抢先回答道:“金属硬,难刻,木头软,好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了,印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。

我们一群人被科技惊讶了,我感受到了为什么美国可以打中国,就是因为科技。我们现在也掌握了科技了,不怕被打了。

科技使我们进步,我们以后也要发现奥秘。

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篇11:虚心使人进步,骄傲使人落后议论文

全文共 384 字

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虚心使人进步骄傲使人落后。”这句话说得不错。我曾经就有这样的经历,说给你们听听。

记得那一次是快要考期末考了,老师布置了不少作业,考试前的“假考”更不用说了。最后一次“假考”我特别紧张,因为后天就要考期末考了,不认真点难道要考“鸭蛋”吗?于是特别紧张地复习,作文书不停地看,不停地做练习。最后一次“假考”到来了,我写上名字后开始答题,我感觉手颤抖起来了,考完后,我还翻着语文书对答案。老师改得可真快,成绩出来了。

一号肖艳玲,XX分,二号……。八号康正悦,98分,太好了,我考得太好了。

到了期末考的前一个晚上,我想:考那么好不用复习了,98分也不是考假的。便没复习了。期末考成绩出来了,88分简直差了10分,我十分沮丧,回家后妈妈对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不能太骄傲了,这样会退步的。”

你们千万不要像我一样太“骄傲”,要记得“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

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篇12:学校发展,我进步

全文共 726 字

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我是一个新生,到我的新学校已经有半个学期了。我对学校的一切还不是很熟,但我能感觉到:学校正在慢慢地发展,但我同时也慢慢地发展中。

学校是一间百年老校,在以前高中部和初中部是在同一个校区的,但现在由于学校的发展,高中部已搬出老校区,初中和高中分别在不同的校区。初中部校内有实验室,电脑室,生物园,地理园,音乐室……这就说明了学校正在发展。学校设备齐全,环境优雅,教师们都有良好的教风和大学本科以上学历,在这里学生能够专心地学习,这也代表了学校的发展。我们学校还成为了省重点学校之一,全市的优秀学生大部分集中在我校。我们的学校有一棵很大的芒果树,它成为了我校的象征,操场上有4个篮球场、2个羽毛球场和一条200米长的环形跑道。

我校的生物园里有各种各样的花草树木,金鱼池里还养着各种各样的鱼儿。学校的大楼有7栋,分别是教学楼、校友楼、图书楼、学生宿舍楼等错落有致,分布在校园内。 我的发展可以在学习上看出,在第一次语文检测时,我得了比较差的成绩,但后来我在老师的帮助下,经过努力,成绩有了较大的提高。在学习方面,我不再像以前那样,每遇到困难就泄气,我学会了勇于面对困难,克服困难。这些改变都时在优秀的学校里培养出来的。随着在学校里的不断学习,我相信自己会更加努力,取得更好的成绩。 优秀的学校,良好的校风,培养出优秀的学生。一百多年的校史,随着时代的发展,培育出一批又一批的人才。“格物致知,崇尚善美”的校训表明了学校的教育方针,教育学生:考察事物,获得知识;追求真、善、美的品德。不断的发展,不断的进步,使我们学生获得更好、更优良的教育。

我相信在这么优秀的学校学习,学习会更加进步,知识会更加丰富,品德会更加善美。所以学校的发展使我更加进步,我与学校共发展。

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篇13:激励孩子进步的一封信

全文共 243 字

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亲爱的孩子

时间过得真快,一转眼你已经是一名初中生了。

新的学校,新学期,你可能还不太适应,每天放学,你都向妈妈说学校里的事,刚开始的时候妈妈总是听到你的各种抱怨“学习时间太长了”、“同学们吵架了”等等。但是这几天妈妈发现你改变了,你会说“老师今天夸奖我了”、“同学们之间都会互相帮助”等等,妈妈非常的高兴,这说明宝贝你已经开始慢慢适应初中生活了。

读书是枯燥但也是有趣的事,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。妈妈相你是一个认真好学的孩子,因为你有梦想,你跟妈妈说过,__

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年月日

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篇14:教师民族团结进步年心得体会

全文共 634 字

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民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。我个人认为,加强民族团结应从以下几个方面做好:

一、加强教育,打牢民族团结的基础

要不断加强对青少年的民族团结宣传教育,把民族团结教育纳入国民教育全过程,贯穿青少年成长成才各阶段,引导各族青少年准确掌握党的民族理论和民族政策,牢固树立正确的民族观和国家观,不断增强对中华民族大家庭的认同感和维护民族团结、反对民族分裂的责任感,努力培养造就千千万万民族团结进步事业的建设者和接班人。

二、牢固树立各民族一律平等的思想

民族平等,是党的民族政策的基石。坚持民族平等,首先是政治上的平等,各民族平等地享有管理国家事务的权利。新疆各族少数民族同全国其他少数民族一样,充分享有宪法和法律赋予的权利,承担相应的义务。在我国,公民平等地享有和履行宪法和法律规定的权利和义务,公民的合法权益一律受到平等的保护,对违法行为和任何人犯罪都依法予以追究。

三、要充分尊重少数民族的风俗习惯

我国各民族的风俗习惯源远流长,在很大程度上体现着各民族独有的民族特点和民族形式,往往是一个民族区别于其他民族的标志,各民族的风俗习惯都应一视同仁地受到尊重。正因为如此,《刑法》把“侵犯少数民族风俗习惯罪”归入“侵犯公民人身权利、民主权利”罪。

民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、心连心。

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篇15:在反思中进步作文

全文共 853 字

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在一个月的寒假生活里,我寒假的时间与计划几乎全部都颠倒了。早上睡到自然醒,每次都跟不上大家一起吃早餐,上午就学一小会儿习,下午看电视、学习,晚上十点、十一点才睡觉。之所以会这样,那是因为我把寒假里所定的计划已经忘了九宵云外了。 时光流逝,日月如梭,今天开学了。

我仔细地反思了一下:这可是我的小学阶段最后一个学期了,寒假里,我已经没有按照计划去做,所以我要在这一个学期里多读书,读好书,再把语、数、英这三门主科学好,还有,马虎是我最大的敌人,只要我把马虎打败,我一定会更加完美!因为在二零一二年暑假,我们就要面临小升初,所以我一定要把基础打好! 新学期,新面貌,我要更上一层楼!刚才我已经写了,要多读书,读好书,这样的好计划对于我的小升初是很有帮助的。

因为,前苏联作家高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶段。”我准备让妈妈从网上给我购买一些励志、文学类的书本;我也准备每天阅读一到两个小时,一个星期“啃”一本厚厚的书。马虎这一极为普通的字眼,可却是我李腾潇最大的敌人了,比如一些数学卷子上的题我都会做,可是我做题时却把数抄错了,把3961抄成3691,更让人“毛骨悚然”的就要属那些连着算数了,一个数抄错了,算错了,全部没分,灾可是多么让人害怕的一件事呀,所以我要在这一学期里多练习一些抄数字呀什么的,也可以抄一些电话号码。

经常进行这样的练习,我相信,我一定会改掉这一个坏毛病的! 语文、数学、英语这三门主科是小升初的必考内容,大家都说,学好语文就要靠阅读、写作、积累课外知识、口语交际。学好数学就要知道每一道题的例子,算数,具有古富的想像力空间。学好英语只要三点:听、读、背,这三点你都具备了,那么写就会慢慢地会写了。在这一学期里,我要像大家说那样来巩固这三门主科,虽然我整体来说掌握得不错,但是还要仍需努力! 我心想:只要我在这一个学期里把我所列出的计划全部做到,“争当优秀毕业生”和考上理想中学就统统OK,没问题了! 新学期在反思中进步,它会让我变得更回自信,更加优秀! 新学期:我在反思中进步!……

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篇16:进步的阶梯作文600字

全文共 663 字

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高尔基说:“书籍是人类进步阶梯。”书籍能使人从野蛮走向文明。在我认为,挫折和失败同样是进步的阶梯,它们是生活中不可或缺的,也同样通往成功。

没有夜晚的黑暗,怎能衬托出日出的明亮?没有经历狂风暴雨,怎能看见雨过天晴一尘不染的天空?没有遇到挫折时的苦闷,怎么能感受到成功时的喜悦?就好比苏轼,他若不是经历挫折,怎能会有那首千古传诵的《念奴娇。赤壁怀古》?即使苏轼游览长江大川后,也能做词一首,可若少了这些挫折,怎么会有这首词惊心动魄的美丽?若不是这场大难,又如何会有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把苏轼造就成可敬可赞的东坡居士,引来无数后人敬仰。从他身上,我们要学会的是面对挫折的乐观豁达!

有这样一个收藏名画的人专门收藏次画,用低廉的价格从画家手中买下他们的败笔。开始人们对此非常不解,直到后来他开展了一次败笔作品展览会,取得了惊人的成功。每个参观了展览会的人都说从中看到了自己的影子,使自己受益匪浅,看到了那些“错误”,从中汲取了教训,成功就在不远处。

爱迪生说:“失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。”人难免遇到失败和挫折,真正需要的是我们如何看待这些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道从中汲取生活的阅历和教训,爬起来后面还有很长的路要走,不比起人生路漫漫,这一次跌倒算的了什么?与其把那些失败挫折看成人生的绊脚石,不如将它们搭成促使你进步的阶梯。

总而言之,正是失败和挫折,让我们从中获取经验和营养,用它们铺就我们成功的阶梯,一级一级地垫高,让我们离成功更进一步。

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篇17:民族团结进步年心得体会

全文共 4618 字

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中国自古便是多民族的国家。不同民族在这块古老又美好的国土上共同生活,相互尊重,互相帮助,相互包容,共同发展,在数百年乃至几千年的长期相处中碰撞、磨合、理解、信任、融合,最终携手共进,荣辱与共,生死相依,达成对国家概念和中华民族概念的绝对共识。新中国建立后,在中国共产党的领导下,五十多个民族经过坚韧不懈的奋斗,一起开创了中华民族今日的辉煌成就。

什么是民族问题?民族问题就是一个国家在什么样的法律和政策下构建多民族的生存关系的问题。民族和睦相处和发展是国家最大的政治问题,民族团结是国家稳定和发展的基石与国策,也是实现两个一百年伟大中国梦的不可或缺的重要基础之一。但是我们也要看到,在世界上任何一个非单一民族的国家里,或多或少都存在着民族问题,处理得当,国家安宁,否则相反。

无论历史还是当今,民族问题常常出现树欲静而风不止、山雨欲来风满楼的时期。因此,任何时候我们都要清醒的认识到,民族团结的实质是国家政治方略的得当,也是中华民族万众一心共同努力的付出。因此,本文就关于加强中华民族大团结提几点建议,同时为避免本文的文件化写作,以下建议将用最简短的文字表述具体内容。

一、政治先行,政治领先

理由:1、新中国成立后呈现出的民族大团结历史是中国历史上典型的民族繁荣稳定、团结进步的历史时期;2、思想上政治上的稳定与一致是前提,我党和政府民族政策的正确是支柱;3、从基层干部到各族民众万众一心秉持党的民族工作方针是根本。上述三点至少也说明了三点,一是历史证明我党有能力并且取得过辉煌的民族团结工作的历史成就;二是党和国家民族政策与法律在历史的正确性;三是全国各民族团结一心、齐心协力做好民族工作是不可或缺的要素。民族团结,既要依靠汉族也要依靠少数民族,多民族的参与,政策和法律的引导约束,党组织和各级政府的坚韧付出是树形象立旗帜,才会形成民族团结正气弘扬的合力,形成对破坏民族团结的分裂分子“老鼠过街人人喊打”局面。可以讲,前面三点就是我们搞好民族大团结和长治久安的重器或法宝。如果民族团结出现了一些问题,那一定是某些环节的工作中出现了偏差。因此,今后在民族工作上依然要坚持政治先行、政治领先,依法依规搞好民族团结的原则。

在全国各地的少数民族地区长期生活过的人都有体会,作为我们人数众多的民族在思想上政治上的一致与稳定一定是其它少数民族地区形势稳定的思想和政治的基础。一稳赢多稳,一乱引多乱。

为此:1、世界各国民族问题解决比较好的国家都是在民族宣传上求同存异而不是求异存同,既尊重不同更彰显共同,同是对国家整体概念的聚汇和认同的共识,异是不同民族的生活习惯和宗教信仰。但是宗教信仰是跨国界的,不分民族、不分人种,不影响国籍。用一句最简单的话讲就是,在中国土地上世世代代生活又具有中国国籍的就是中国人。中国国土不是积木,绝不能允许分裂分子任意拼接。

问题也有,前些年某些宣传媒介(包括打着在港旗号的)刻意宣传民族差异,甩开求同存异,一味求异甚至在宣传上帮助着标新立异,这种在脱离国家整体概念的聚汇中去求异的做法要么就是政治上的幼稚要么就是心存有意,主观动机上就不说了,客观上没起什么好作用。我们只看结果不看动机。

2、加强对网络的管理,网络中有不同声音是属于民主范畴,网络中那些不利于国家稳定的乱象比如任由一群乱七八槽的政治闲人诽谤党的历史、践踏自己的祖宗、用尽各种卑鄙手法朝各民族人民心中的领袖身上泼墨来刺伤民族民众情感引起思想上的混乱,放纵网上不利于民族团结的言论甚至把个别人的民族谩骂人为的作为主体声音去甚嚣尘上的充斥网络,那就不是民主了,那是混乱!是捣乱!在处理这些问题上不仅仅要依法追究这些政治闲人所谓大V们的法律责任,不管他们躲在哪座象牙塔里也不能放过他们,特别是那些身为我们同族却在那里挑拨离间公开叫嚣的人,更重要的还要依法追究营造这个混乱平台而又不负责任只管坐地渔利的经销商们。

3、领导身体力行推进民族工作,结对子,带一处,富一片,在民族工作上领导同样是榜样,榜样的力量是无穷的。很难想象,假如领导高高在上,脱离基层,脱离群众,甚至腐败堕落,他所管理下的民族区域怎么可能和谐稳定,欣欣向荣,老百姓心里怎么可能不怨愤。我曾经在自治区一家医院亲耳听到一位民族的老同志在病房聊天时说,民族团结一直讲,过去是从上到下都在讲,谁家有了什么问题,领导和同事们都跑去关心帮助。那时候,民族团结怎么能搞不好!

坚持领导担负民族工作的任职考核的制度,把监管落到实处和任用晋升挂钩。

用党规国法惩治那些明里做官暗里挑拨鼓动闹事的官,不论他是什么民族都是害群之马。

4、在民族团结工作上全国一盘棋,民族团结不光是少数民族地区的事,也是内地大家的事,因为它是中华民族的事。

成立少数民族帮扶办公室,走进去,走出来。

走进去,让全国富裕起来的地区、单位主动担起社会和民族责任,把经验传授到少数民族经济依然贫穷落后的地区,对口帮助到县、乡、村,不截流,不拐弯。

很多有志向有理想的内地青年非常愿意到民族地区创业、生活、工作,应该给他们以更好的条件,一展身手,这关系到中华民族的长治久安。中国历来就是一个多民族融和共居的国度。

走出来,加大对那些愿意出来工作就业和生活的人员提供招工就业机会,对那些语言不通,遭遇困境的外出人员在将要生活的地区提供一些日常语言交流,创业知识、法律法规、当地风俗等等必要的培训、帮助、指导。

世界公认的需要社会帮扶的弱势群体是孩子、妇女、老人三者,过去我们通过党政工团妇联等组织在这方面干的是不错的,今后把帮扶弱势群体的主体对象还是要回归到这里。

5、我们党和政府的干部大多数都是好的,他们有着做好党和政府工作的热情与干劲,是搞好各项工作的中坚力量。干部要学习,做学习型的国家工作者,学会处理各种矛盾,学会深入一线在民众中发现问题解决问题,总结经验,交流推广,避免干群矛盾转化为民族矛盾。

必须要求民族地区的干部在规定的时间内能听懂民族语言并且会说日常使用的民族语言,以利于工作。要知道有这样的人,压根就不听自己听不懂的话。没有沟通,没有交流,就没有理解和信任与融合。

基层民族工作推行量化考核指标,和经济发展数字、人均收入,民族团结无事故等等共同考量,不玩虚的。

6、给更多的民族青年以希望和机会,比如,鼓励能歌善舞的民族青年参加内地众多的文艺影视比赛及活动,一展身手,早日成才。通过定期或不定期的民族团结表彰大会,民族青年先进工作者大会,妇女权益保障和文明发展大会,青年科技发展大会,宗教发展交流与管理大会,全国民族青少年合法权益保障与法制推广大会,民族法律工作者交流表彰大会等等,以此来培养一大层先进群体和阶层,充分调动民族同志中蕴藏的爱国热情,给那些积极开展团结工作的同志撑好腰,形成维护民族团结好人敢好,坏人无处容身的氛围。

7、如有必要,设立专门的少数民族语言电台、电视台,更好的传播党和政府的声音。这些台不是地方专管,而是中央在业务上统一监管或与中央共管,不出现老百姓常说的经是好经,歪嘴和尚念歪经的状况。

二、不对称的方式,精确的阻击,人民共同参与的原则

近些年我们看到的都是某些人对美国的膜顶崇拜,言必称美国如何如何。那么好吧,就拿美国人举例吧,山姆大叔在解决恐怖分子或采取大的军亊行动中喜欢采用不对称战斗,即用高科技的先进武器短时间内(注意这个时间结点,不打旷日持久两败俱伤的无益战)彻底摧毁对手的武器装备,接下来就是打一场不对称的的战斗或战争,也就是他们自己常说的大白话:你要和我对抗,我先让你回到石器时代,用石头和我的飞机装甲车作战,谁输谁赢大家可以持有自己的高见,但绝不会有人认为我会输掉这场战斗或战争。还需要说什么?

如果再知道风靡世界军事舞台的美国特种兵是上世纪四十年代美国罗斯福总统派了一个叫埃文斯·福代斯·卡尔逊的将军到延安跟着毛泽东领导的共产党军队学习游击战,并且成功地将我们游击战的高超内核移植到美国军队,创建了正规军用游击战元素打灵活机动的战斗(是战斗不是战争)的形式--特种兵,你会明白我们自己有多少优良的传统与优势。这些传统与优势过去成功地战胜了比目前复杂的多得多的困难与局面,只要在秉承的基础上创新并发扬光大这些优势,任何人、任何狂妄挣扎、任何困难都无法阻止党和人民战胜邪恶的正义力量。

ABCD区域划分,根据情势与事件,分成发案带、影响带、巩固带、绿情带。侧重有别,击截戒同。

在方针已定的条件下,战术策略方式方法尤为重要,不重视方式、方法、战术、策略,力道减半。守株待兔与主动出击同为,反恐专行与人民自卫相辅,政治仗与行动仗共举。既然举了美国的例子就还举和美国有关的例子吧。伊战中,英军多次抱怨美军在进驻地只知道端着枪对着人防范,不知道摘下头盔放下枪和孩子们一起踢足球。比枪热的是心灵。据说英军管理的地区治安远比美军的好。举一反三,加强方式方法战术策略的训练很重要。

点对点解决。对付游动的飘忽不定的目标需要点对点,远距离平暴。信息、速度与精度更重要。

收点除线。快速收守一点或两点,迅即分查四线数公里。重在查线清线,杜绝漏网。

固点包抄。面对正面交锋,强守正点,分力包抄,截断后路,横切薯块。包抄比固点重要。

疲劳追击,全面堵截。所谓突击队和特种兵都是极端条件下训练出来的,因此,极端更有优势。确定哪些尚未落网的骨干很重要。一旦确认,化整为零,三四人一队,以一月或数月旷野追击,拖瘦肥的,拖垮瘦的,生死之际,意志震慑亦可制彼于绝地。遇到人数众多,固守呼援,化零为整,一举收网。

以班为单位作为工作组。我们从来就是一支由工作队、宣传队、战斗队组成的三位一体的人民军队,工作、宣传的任务常常大于战斗,这也算是中国特色之一。一个班十来个人,人人都是宣传员、翻译,带着帮助群众致富的任务,带着宣传党和政府政策的任务,带着弘扬民族团结的重任,不扰民,不侵民,学会和各族人民群众交往,和机关下乡的干部们一起开展工作。

点线面一体。任何一个动作、行为、活动,总存在点线面的过程,爆发在面,蕴藏在点,活动在线。因此,监控好点,追踪好线,到面上时已经是真刀实枪的较量,不过也是彻底解决犯罪分子的时机。随着现在出国手续的便捷,境外比境内更不能忽视,从境内和境外都要做好全程的工作。

依靠人民群众的原则,最近南疆发生的几次事件表明,人民群众中蕴藏着很高的维护民族团结,制止分裂暴乱的正能量,比如举报试图制造爆炸的犯罪分子和拿着棍子制止在桥牌室砍杀无辜群众的犯罪分子的行为。在一些条件具备的地方应该有一些简单有效的工具,以减少突发事件时人民群众的死伤。民兵不是过去很有效吗。

三、逐步解决近些年出现的单一村单一乡问题

四、通过经济发展共享的原则给所有在民族地区生活的人创造更好的机会。

五、自治不是独立,法律高于一切的原则。现有的自治制度与区域是经全国人民代表大会审批的,已经实行了几十年,实践证明,它是一个非常好的自治制度,给各族人民带来了福祉与安居乐业。如今个别分裂分子别有企图,他们在已经自治的前提下又打着自治的旗号蛊惑人心,是在新时期玩弄的试图分裂祖国的拙劣伎俩,是错误的违法的,因此是绝不允许的。

六、宗教管理不能脱离法律与违法必纠,法律前人人平等原则

七、语言差异。习总书记在新疆视察时多次谈到双语教育的问题,把它提到政治高度去认识才能做好。双语教育意义重大,说汉语的懂少数民族语言,说民族语言的懂汉语,语言交流是人类的基本生存方式,知己知彼方能没有障碍。

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篇18:激励孩子进步的一封信

全文共 394 字

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亲爱的孩子

很遗憾在你人生的重要关头之一,我不能陪伴在你的身旁,亲人只有一次的缘分,在缘分的这个节点,在你终于要独自面对风雨交加的人生考验的时候,我多么想为你遮风挡雨一程!

你就要迎来人生比较重要的一场竞赛——中考,爸爸由于在国外工作,这一年以来,不能与你一路并肩作战,但此刻,我在遥远的他乡,祝福我亲爱的孩子,中考加油,努力向前!

一个人的未来由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得,能力也可以在实践中增长,而态度却由习惯养成。你缺乏良好的自控和一些生活细节上的好习惯,不管是写字还是日常起居。要知道,你不仅仅是你自己,你还是弟弟的榜样,爸爸妈妈眼中的希望,爷爷奶奶心中最爱的大宝!现在,修正自己当然还来得及,好的开始,永远不晚,我相你可以做到从细节处着手逐渐控制自己的劣习。

我挚爱的孩子,未来,我希望你所做的一切选择,都能够忠于自己的内心世界。

写信人:___

20__年__月__日

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篇19:文明与进步的作文

全文共 1092 字

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鲁迅曾说:“惟有民魂是宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”这句似乎侧重说明中国如何进步,而法国的拿破仑又阐述了一新观点:“爱国是文明人的首要美德”这句又似乎说明国家进步的前提条件就是文明爱国。这两句似乎在论述观点上各有千秋,但实际上文明与进步是相辅相成的。

一个时代的进步与一个社会的文明是希希相关的。它们就像是一对亲密无间的兄弟,是那么地友好相待彼此,总是一同进退。2001年有一件大事使得全国上下都沸腾了,那就是中国申奥成功了。而对于奥运会举办场地的选择可是“一严,二看,三论。”也就是说第一就是严格地筛选,第二就是看候选国家中的社会环境和人文环境怎样。严格到污染空气指数超标的国家首先被淘汰,第三,经过奥委会的激烈讨论后最终决定在哪儿举办奥运会。在这个过程中,最为重要的就是人文环境,他们不单单是看这个国家社会环境,更多的是人文环境,所以说文明是极其重要的。而那时的中国正是通过这层层筛选,考核,最终被选为2008年的奥运会举办国。这也说明了文明推动着时代的进步和发展。

而“进步”并不总当被推动者,有时也与“文明”互换一下。现代社会的进步是人们所亲眼目睹的,发展速度很快。而这一个时代的进步同样也是离不开“文明”的。当外国的游客到中国旅游时,碰到一个文明,有礼貌的中国人,他会很享受本次旅游,因为他置身于一个文明的国家中,当旅游完回到自己的国家后,会跟本国的人提及中国是怎样有礼貌。有文明。这是一个国家的正面形象。而当外国的游客碰到蛮横无理、粗暴、不讲礼貌的中国人时,那么他本次旅行会觉得很糟糕,他会想尽快结束本次旅行,所以当他回到本国时,会告诉本国的朋友中国是如何不文明,没有礼貌。而这是一个国家的负面形象。如果后者的人多一些的话,中国将会为了本国人的不文明,而使旅游业的业绩下降,持久保持这样的话,中国的经济也会发展得缓慢。那更谈不上社会的进步与发展了。所以说“文明”决定着进步两者之间是相互递进的。

儿童文学作家冰心曾说过:"一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。”看似很繁重,实则做到文明与进步并肩作战很简单。一个人就可决定着一个国家的形象,而同样的一个国家的形象是由每个人来维护的。成长在一个文明的环境下的孩子比生长在不文明的环境中的孩子,更礼貌,更文明,也更有能力担当国家重任。所以说"进步”与“发展”就如生长在同一片文明环境下的孩子,共同进步,使社会更好发展。

文明社会的快速发展。需要两者之间的默契配合,互相扶持,一个国家的真正发展,文明与发展是密不可分的。让我们踏着发展的步伐,争做文明人,为祖国添一抹光彩吧!

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篇20:进步的阶梯作文600字

全文共 611 字

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“勤”是成才必由之路,是攀登事业之巅的阶梯。“书山有路勤为径”,所以说进步的阶梯就是勤奋。

从无数事实中可以看到,一切有成就的人,无不是经过勤备的努力,才成就了他们的丰功伟业,爱迪生是世界闻名的科学家和发明家,他的一生就是在勤奋中度过的,他的绝大部分时间花在工作和实验上,他发明了无数东西,为人类做出了伟大的贡献,被人誉为“发明之王”。

卡莱尔曾经说过,“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。我国许多的事例都证明了这一点。李时珍是大家所熟悉的著名医学家,他一生奔波于祖国的山山水水,大江南北,访问了成千上万的农民,樵夫、渔民。耗尽毕生精力才著出对世界医学有极大贡献的《本草纲木》。我国的数学家陈景润攀登数学峰巅,摘取数学皇冠明珠的事迹广为传颂,他的成就不也是靠“勤”吗。六麻袋的稿纸,就是他“勤”的最有力的见证。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅先生,当人们夸赞他是天才时,他却说“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上了”。这说明他已经吃了苦,用了功,努力了。否则他是不会取得那么大的成就的。

“知识在于积累,天才在于勤奋”这是千真万确的真理。高尔基曾说过:“天才出于勤奋”。韩愈也说过:“业精于勤,荒于嬉”。这些名人的经验之谈告诉我们:只有勤奋,才有进步,只有进步、才能成才。

勤奋永远是成功的敲门砖。如真想有收获,就静下心来,踏上勤奋的阶梯,因为它是通向成功的单行道。

勤奋是进步的阶梯,让我们踏上这进步之路,去创造自已的未来。

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