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默默奉献的品质作文【汇集20篇】

爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。这里开学吧为大家整理了默默奉献的品质作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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园丁的奉献五年级作文

全文共 423 字

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她是我们的英语老师,王老师,说着一口很流利的英文。她像一位精心照顾我们的妈妈,每天都精心对待我们。

老师是灵魂的工程师。有一次,我上完英语课,有一个问题,我绞尽脑汁还是想不出来。便悄悄地走到王老师身边,低身细语的问着。王老师便像对待孩子一样,用全部的心思为我解答。我却仍是弄不懂,她便微微一笑,意味深长地又讲了一遍,让我茅塞顿开,像拔开云雾,见到了青天。她讲起课来一丝不苟,从来没有半点差错。她为了批作业,总是废寝忘食,通宵达旦。

还有一次,外面的知了叫地不停,突然,有个同学有点不舒服,她便马上停止上课,让我们预习课文,马上吩咐一番。带着那个同学跑上跑下。让我们知道老师的奉献。老师在我们面对失败的时候来安慰我们,在我们面对困难的时候来鼓励我们,当我们成功了来祝贺我们。她的眼睛会说话,当你上课开小差的时候,她便会用恶狼盯着猎物的眼光盯着你。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师像红烛,牺牲自己,奉献他人。老师又像园丁,播出智慧的种子,滋润我们。

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篇1:人,应有无私奉献的精神作文

全文共 545 字

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2009年7月,毕业于海南外国语学院的唐菲,真是一位乐观向上的志愿者。

我从她的身上学到了愈多,她让我明白:幸福在于奉献,而不在于索取。也是她让我明白,志愿者不以利益、金钱、扬名为目的,而只是为了近邻乃至世界进行奉献的人。志愿者是在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任并且奉献个人时间以及生命的人。

我在电视上也看到过很多人跟唐菲一样的尽己所能,一样的不计报酬,一样的帮助他人,一样的服务社会

至于一次善举也是很容易的,例如给摔倒的老人扶起,给孤儿的小朋友送一些东西,帮助小朋友解决难题。这些都是善举行为。做到这一点并不难,难的是二十年如一日无私奉献。

你帮助一个人就会获得赞美,一句赞美使自己更加快乐。如果人人都有善心,人人都从善,那么人人都是志愿者一员。

志愿者不是一份职业,而是一种精神。善举不是向别人展现自己而是一种责任心。

志愿者和善举人的那双手真是充满了温暖。

“爱的奉献”这首歌唱的好“只要人人都献出一点爱,世界将会变得

更加美好”。奉献、有爱、互助、进步是每一位志愿者已有的态度,其实我觉得善举就是奉献。看看这些无私奉献的人,让我想起一句话“捧着一颗心来,不带半根草去”,有这种精神的人还有多少呢?也只有具有这种精神,我们所处的这个时代才会越来越美好!

[人,应有无私奉献的精神作文

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篇2:伸出你的双手,奉献一片爱心

全文共 1171 字

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同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇3:用心奉献爱作文

全文共 808 字

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在湖南,有一个孤儿叫雷锋,在旧社会,它饱含苦难坚强的成长。新中国成立后,他收共产党的特别照顾,不忘人民们的恩情,默默无闻的为人民做了许多好事。他是一颗螺丝钉,公而忘私、全心全意地为人民服务。22岁时,他不幸殉职,之后,毛向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召,学习雷锋公而忘私,舍己为人的精神,直至现在,雷锋精神还影响着我们。向雷锋同志学习。

冲刺高考,还是救人?湖北一个高三的学生张文驰选择了后者。正值快要高考的他毅然离开学校、放弃高考,为一个素不相识的4岁白血病患儿捐献骨髓。正在众人盛赞他助人为乐的精神时,他却说:“能够配型成功,能够救了别人的生命,我很高兴。”

正值三月,学习雷锋月,我们要学习雷锋,日行一善。

较小的的时候,我们也许还不懂得爱,但也有同情心。就在一天,我和小伙伴们在玩耍,隐隐约约看到远处那高过半人的草丛里蹲着几个人,还伴有打火机的“咔咔”声当时单纯好奇地过去看,看到有几个比我们稍大点的几个男孩子拿着打火机,正要活活烧死一条狗!看到这个画面我不由自主的捂住了嘴。我见过那条狗,他是一条很忠诚的一条狗,但是几年前它的主人不幸病逝,称为了一条流浪狗,经常受到别人的欺负。见状,我们大喊:“快来人呀,有人要干坏事啦!”那几个孩子料到有人发现了,四处逃窜。我们发现那条狗的四肢和狗嘴都被橡皮筋给缠住了,所以它才不能叫唤、不能动弹。我和朋友们把它身上的橡皮筋拆了下来,却发现他根本站不起来了,我们认为它是经过了那几个大孩子的毒打。多么残忍的虐狗事件!有几个朋友已经落下了同情的眼泪。我们把它抬到一个朋友的家里,悉心照顾它,它渐渐的好了起来,现在还活着。从这以后,这儿再也没看见那几个蹲在草丛里的人,也再也没遇到过类似的虐狗事件。

“爱是生命的火焰,没有它,一切将是黑夜。”奉献爱并不需要什么惊天动地的大事,我们只要从小事做起,一点一滴的积累,并不亚于大事。让我们用心奉献爱,用爱关注世界!

[用心奉献爱作文

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篇4:无私奉献的清洁工

全文共 618 字

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她的皮肤因在烈日下晒得黝黑,脸上的皱纹有深有浅,眼睛小而锐利,鼻子有点塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推着那辆车而长满了茧。她就是无私奉献清洁工

有一次,我和小伙伴在楼底下玩,看着地上的纸屑,我们毫无所动,只顾着玩自己玩。这时,用手推着车子,左手拿着扫把的清洁工,步履蹒跚地向我们走来。她叹了一口气,原本舒展开的眉头又皱紧了,她把车停下,拿出簸箕,就开始专心致志地清理地上的纸屑了。扫把在她的手里就像一根魔法棒,轻轻一挥,纸屑就轻而易举地进了她的簸箕里,接下来的纸屑都是这样。突然,吹来一阵风,把剩下的纸屑吹得到处都是。清洁工阿姨皱了皱眉头,快步走过去,她竟不用扫把,而是弯下腰,一张一张地捡到手里,然后再放进垃圾桶里。她来会走了好几趟。

这时,一位小伙子走了过来,他看旁边好像没有垃圾桶,似乎也没有看到清洁工阿姨的垃圾车,就把垃圾随手扔在地上,便要匆匆离去。清洁工阿姨看到了,就连忙叫住他,说:“小伙子,这垃圾可不能乱扔啊,快把它捡起来丢到我的垃圾车里!”又转过身,对我们说:“孩子们啊,垃圾不能乱扔。即使不是你扔的,你也要弯弯腰把它扔到垃圾桶里,不要让我们的环境变脏、变乱!”我们的脸“嗖”的一下红了,弯下腰,捡起垃圾,扔到垃圾桶里,齐声说道:“我们知道了!”她会心一笑,脸上的皱纹再次舒展开来,她挥挥手向别处走去。这位清洁工不仅让我们的环境变干净,也让我们大家明白了,垃圾不能乱扔。

这就是清洁工,一个并不起眼而无私奉献的清洁工。

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篇5:爱的奉献作文700字

全文共 697 字

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“这是心的呼唤,这是奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”每当听到这熟悉的歌曲,总有一丝暖流涌上心来。

记得那是一个夏天,我们小区里的流浪猫,流浪狗忽然就多了起来。可我却不止一次看到那些对小猫小狗动粗的人,有的见到它们就拿棍子去驱赶;有的竟然把它们拎起来往远处丢;有的直接朝垃圾桶丢,甚至还有些养猫养狗的人家,抱起自己家的宠物,厌恶地朝它们吐口水,不让它们与自己的“宝贝”接近。我哭笑不得:你们至于吗?它们也有感情的啊,它们不是榆木,它们也有自尊。不是自己的宠物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍几拳?太可怕了,太肤浅了,你可能会问我为什么这么激动,那么敢问,有几个人不是因为它们没有繁华的外表而讨厌它们的!对此我和几个玩伴组成了“让它们不再流浪”的小组专门为这些流浪的小动物找个家。首先,我们把它们流水似的冲洗了一下,放到一个纸盒子里。洗干净的小家伙们很可爱,在纸箱子中东窜西窜地嬉戏着,吸引了不少人“好可爱啊,肯定是高级品质”这么好看,要有多贵啊!由于小家伙们乖巧听话,而且憨态可掬,不一会儿,它们都有了各自的主人。我却有些失望,只是看外表吗?只是因为外表的美丑来取决于你对它的喜不喜欢吗?于是,第二天,我们在纸箱子边放了个牌子:我是只流浪猫。当这批猫狗又一次吸引他们,而他们看到牌子的时候,脸上的喜悦变成了讨厌。我旁若无人,站起来大声说:“它们只是和贵族猫狗有不同的包装,而外表有那么重要吗?”顿时,人们的讨厌灰飞烟灭,而由惊喜取而代之,不一会儿,这一批小猫又领完了,而不同的是,这次,我改变了人们的偏见。

只要人人都给予一点爱;世界将更加美好。行动起来,保护且善待这些可怜的小生命!

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篇6:无私奉献的雷锋

全文共 1221 字

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脸上的皱纹不知又增多了多少?乌黑的头发又白了多少?您那粗糙的脸上又多了几条眼袋?每当我看到、或听到:“犀利”这两个字,我都会想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老师,您还会想起我吗?我感觉:您会想起我!亲爱的老师我爱您!那一年的春天,您我都骑着自行车去学校。走在令人看了有寒意的小路上,我们边走边聊,您专注的告诉我学习的方法,当时我感觉很无奈,没有太在意,如今的我慢慢感觉您说的很对;人生就是那么短暂,转身间,过了一年又一年,在这些时间里应该做些有意义的事情。此时让我想起了几句话:“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛!”“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:‘我整个的生命和全部的精力,都以为自己的梦想而奋斗!’”。路边的花朵几天不见,便已枯萎。

但他还努力长出新的芽。大树叔叔,争高直指、直插云霄,那真的是威风凛凛。眨眼间,我们来到了学校。记得当时,第一节课是您的课,课上我显得异常安静,看起来不像平常的我。每当我跑神时,您便会轻微的咳嗽一声,打断我的“美梦”。就这样,一节课不知不觉的就过去了。下课时,我和伙伴像火箭般的飞了出去,当时我们来到其他年级门前打闹,不时地踹门,发出刺耳的响声。后来您怀着气愤的心情把我们“请”到办公室,狠狠地批评了一顿,当时我并没有放在心里。中午要回家吃饭了,当时气愤的我没有与你走一条路回家,当时我看见您走东边的路,我就急忙的走西边路,在路上与我们班的女同学发出了争执,下午您又怀着气愤的心情把我“请”到办公室,狠狠地批评了一顿。这时我才感到我闯了大祸;此时的我感到非常的羞愧,脸猛的红了起来。在一次考试中,我的成绩提升了一点,您那粗糙的脸上向我露出高兴的表情,此时的我是无比的欣慰。从此在学校的日子,每当我不高兴时,您都会安慰我。

记得有一次,我考试不及格,当时我很难过,我就感觉,回到家我没有办法交差,在这时您挺身而出。你把我喊到一个没有人的地方,用柔和语言悄悄地对我说:“你是不是为分数而发愁,不过我现在可以借你一点分,现在你借十分,在下次考试中要还我二十分!”当我听到这句话,我便很高兴的答应了。后来我来到城里上学,没有办法还您那二十分了。不过我要用我的实力证明:那二十分,我可以还给你、我的,并且是绰绰有余的!!!当我回忆起那童年往事时,我第一个想起的便是老师您,在那时,是你给我温暖,为我加油,让我充满信心去面对生活,同时,我也都会感到我对不起您,今天借此机会想向您说声:“对不起”;老师我对不起您,让你辛苦了!今天的我已经长大,老师您不用担心我了!我不会再因失败而退缩,因为那不是理由。“选择了坚持,不一定成功;但选择了放弃,就注定了失败”“坚持就是胜利”最后请允许我向无私奉献的您说声:老师对不起;老师我永远爱您!(ILoveyouforever!)

[无私奉献的雷锋作文

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篇7:奉献作文300字

全文共 389 字

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生活中,有许多事物都有自己的特点,有的是爱炫耀,有的是谦虚……下面,我就来举一举事物的特点。

就先说说我们最熟悉、也是最常见的东西——树吧!它刚长出来时就可以奉献氧气,等它枝叶茂盛了,还可以提供氧气,和吸收灰尘等有害物,还可以吸收噪音,但这样会使它的寿命变短,还可以供人们乘凉,等到老了,人们却把它砍下来当木头烧,等它燃了,人们就获得了温暖和熟的食物,它的一生都在为人们奉献啊!它有怨言吗?没有。即使它被烧成灰烬,也没说什么,它奉献着过完了自己的一生,这种品质真可贵!

再说说雨伞,它在下雨的时候,可以帮你遮风挡雨,可是它有时却被遗忘在教室里;回家了,你是不是把雨伞随手一抛,就去干自己的事去了,它毫无怨言,可是在骄阳似火的夏天,它又十分友好地帮你遮住阳光,它却被赐于同样的地位,它这种无私奉献的精神真可贵!

我要向它们学习,学习它们无私奉献的精神。我以后一定要做一个对国家有用的人。

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篇8:对爱的奉献作文

全文共 482 字

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因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他得取了什么。”换句话说,人生的好处在于奉献而不在于索取。

在中国的历史上曾出现过很多这样为祖国与他人牺牲的人:有放下原有的一切献身祖国航天事业的钱学森;有因救朝鲜孩子用尽自我浑身力气而牺牲的罗盛教;还有为保卫祖国而死于反动派手下的刘胡兰和夏明翰。这些事例多得数不胜数。

老师,心甘情愿用青春灌溉祖国的花朵,把精力都花在学生身上。他们从不求回报,或许他们的名字会被学生所遗忘,但我相信学生们永远也不会忘记曾有一位让他们从懵懂的孩童长成懂事的少年的恩师。当老师看到自我的学生长大成材,即使那不是他最出色的学生,他也会十分的欣慰。老师和学生们组成一个庞大的家庭,不时上演着“喜怒哀乐”的场面。老师在责骂学生时,其实在责骂学生的同时老师的心里也不好过,但为了学生他强忍。学生们往往不了解老师的用心良苦,甚至会憎恨他们,长大后兴许会理解,但为时已晚。

如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意……再不起眼的东西都有它的用处,更何况是一个人呢!

[对爱的奉献作文

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篇9:无私的奉献作文600字

全文共 680 字

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我心目中的好老师是小学教我语文的朱老师,她和蔼可亲,有头的黑色短发,笑起来十分甜蜜,上课时也十分幽默,在课余生活里也经常帮助我,可我做不好时,她也会批评我,我就喜欢这样的老师。

有一次,我当上了毛笔课代表,但是有一天早上,我到校晚了,没有及时地给朱老师送作业。朱老师立刻从甜蜜老师变成了严厉老师,她严肃地对我说“课代表既是荣誉,也是责任,如果没有时间,那就早点到学校。这次是你第一次,我就不惩罚你了。”我轻轻地点了点头,但我从朱老师的话语中感受到了她对我的关爱。

还有一次,我们班级去参观自然博物馆,要坐电梯,但是我不敢。朱老师看到我愣在电梯口,就笑眯眯地问:“是不是怕坐电梯啊?”我不好意思地点了点头。

“我以前也害怕坐电梯的,多练练就好了,这次朱老师扶着你走,下次慢慢试着自己走,怎么样?”

我相信了朱老师的话,便牵着她的手。此时,我感觉她的手好温暖,好有力量啊!突然间,感觉自己浑身都充满了能量,能力大增。我自信地迈出了脚步,稳稳地站在不停向前挪动的扶梯上。“你不是很自信的嘛!”朱老师向我翘起了大拇指。朱老师这短短的一句话似乎有魔力,给我力量,使我信心倍增。

下一段自动扶梯又来了,这次我跃跃欲试,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老师,这时的朱老师也正微笑着看着我。从朱老师的眼神里,我看到了那份坚定的信任,激励着我再次挑战。这次,我顺利地踩了上去,我成功了!“真厉害!我就知道你能成功!”朱老师对我大加赞赏。

当时我心花怒放,朱老师的那句短短的话语和我犯错误那次严厉的批评都给了我力量。朱老师就是我心目中最好的老师,也是我力量的源泉,使我能量四溢。

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篇10:奉献作文400字

全文共 562 字

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奉献的意思是不求回报地为他人或某个地方做出贡献。奉献是美好的,纯洁的,崇高的。正如李四光所说的“我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。”

想必,大家对“张海迪”这个名字很熟悉吧!张海迪的青春是在轮椅上度过的,当她看到同龄的女孩子那婀娜的背影,高挑的身姿。再看看自己畸形的身躯,心中肯定不是滋味。即使这样,她也没有自暴自弃。依旧地学习,生活。她很热爱生活,她没有给祖国增加负担就是对祖国最大的奉献了。

人活在世上,不能虚度光阴。人们只有在有限的生命和时间里为别人。为社会做点什么,把自己的聪明才智奉献给祖国,人生的价值才能真正地体现。

原来,无数的革命先烈们抛头颅、洒热血,才迎来了新中国的诞生。现在我们的国家是一个多么强大、科技发达、技术先进、人民有高素质的国家啊!如今,高楼林立,汽车是最为普通的交通工具,人们的生活水平也在不断提高。是革命先烈们用鲜血换来了我们今天的幸福生活。这种奉献精神,“召唤”着千千万万的中华儿女奋发图强,不为自己的利益,才把新中国建设得这样美好。可以这样说,“奉献是中华人民共和国的瑰宝,具有奉献精神的人,他的心灵才是最纯洁的!”

在今后的生活中,我们要发扬这种无私奉献的精神。促使中国成为在世界上最强的一个国家。现在,让我们来呼吁大家团结起来,奋发图强,为祖国奉献出自己的所有!

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篇11:我读懂了奉献的意义作文800字

全文共 963 字

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曾经的我以为,所谓奉献,大抵就是把有限的时间浪费在与自己没任何关系的事上,但那一天,我终于读懂了奉献是什么,奉献的意义又是什么。

三月五日雷锋纪念日,我们按惯例在学校做好事。老师派我去记录,调查,这也正遂我意。我高兴地去“记录同学浪费时间的全过程”。

首先我来到了图书馆。只看见同学们把散在各处的书一本本塞进拥挤不堪的书架上,然后一不小心在身后的书上留下一个脚印。好一个浪费时间!我特别想笑。要采访了,我看见小张吹净一本书上的灰尘,使了吃奶的劲把它塞进书架。“行了,别干了,”我说,“有这时间还不如写作业呢!你们奉献了,让管理员干什么?”“也许我们会帮一些倒忙,但我明白我们是在为了这个学校更加的美好。”他冷笑了一声,对我说,“每个人都会因此感到高兴的。”

我不知道这是否是奉献的意义,很可能不是,但是我似乎感觉到一点奉献的道理了。于是,我递给他一本应放在那个书架上的书,怀着疑问离开图书馆,来到了教学楼。这里发生的事有够滑稽的:九个不过一米七的同学正跳着脚准备撕下那些过期的贴在高处的海报,最终他们带着一个小三角形的纸片结束战斗。我望着那张残疾的海报,叹了口气,一踮脚一伸手,“嘶啦”的一下揭了下来——谁让我长得高呢。

还有一张更高的海报,我正想劝他们放弃,毕竟他们奉献这么多也足够了。哪知他们“变”出了一张桌子,轻而易举地把它撕了下来。“哎呀,真好,谢谢你们!”一位老师从旁经过,向我们表示感谢。这使我感到了一种莫名愉悦与欢乐——是奉献的快乐吗?

也许我已经明白,已经读懂了奉献的意义,那就是为了自己与其他人去做一份善举,从而使自己与其他人愉悦。我带着这个想法回到班里。

班级里有几个同学正在写作业,在这其中小李最为突出:抓耳挠腮直冒虚汗,向一道题正准备缴械投降。“我来帮你吧,”我走到他身边坐下来,对他说,“你看啊,这道题……”我用手势和图像来使他明白我的方法,过程不算精彩,倒也不麻烦。最终是他感激地对我说:“实在是太谢谢了!”就差点头哈腰拜三拜烧高香了。

这又何尝不是一种奉献呢?现在我真正读懂了奉献的意义。奉献,使别人收获,使自己愉悦,它可以让许多问题迎刃而解,也可以让很多事情变得简单。奉献中具有无穷的能量。如果每个人都能在生活中奉献一点,那又何必为一个和谐的社会该怎样建立而发愁呢?

奉献并不是浪费时间,我承认,原来的我错了。

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篇12:火柴无私奉献的作文

全文共 426 字

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在楼下,我拾起了一根几乎被燃尽了的火柴

其实火柴很廉价,一块钱可以买到两,三盒,轻轻在耳边擦拭,便可燃烧。

火柴虽小,却可以尽自己的全力,去给主人带来光,热和便捷。你看啊,那舞动的火苗便是代表了火柴快乐的心情,哪怕用尽自己的生命,能去给主人带去一点点的温暖,那便是火柴一生的心愿了。

比起火柴来,我能在这世间停留的时间是不是更长一点呢?我能用我的生命来做的事情是不是更多一点呢?

火柴的生命虽然短暂,但他生命中最大的价值——燃烧已经实现了。而我的人生价值又是什么呢?我会用我的生命去实现它吗?

会!不说什么名人纪实,也不说什么远大志向,只要有火柴做榜样,只要有自己的人生价值就够了!

在今后的学习,生活中,我一定要坚强,努力,活出自己的人生价值,千万不能输给火柴!

放下火柴,在心里默默的想:火柴是值得我们每一个人学习和努力的榜样,火柴虽小,虽不起眼,却可以用自己的生命去实现自己的生命价值,而我们人类是不是应该用自己有限的生命去多做一些事呢?

[火柴无私奉献的作文

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篇13:关于奉献的

全文共 601 字

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人人都是无私奉献,而不是自私自利的话,这个世界将充满阳光。所以,我们有时候也要奉献一下自己,就好比如说打篮球,因为我们是一个团体,要互相合作。

记得有一次我们上体育课,大家在打篮球,是4打4的比赛。我刚开始只顾着自己投球,丝毫不顾自己的感受,只不过进了几球而已,可是对手那一边开始就把球传来传去,弄得我们跑来跑去,搞得我们气喘吁吁。

刚开始的时候我们大家的命中率明显比他们高。可是后来他们不甘示弱,奋起直追,虽然他们不是老能进球,但是我们却干追着球跑来跑去,控球权一直在他们手里,几乎每次都是他们再投球,不一会儿就超越了我们。我有些不耐烦了,决心要赢下这场比赛,可是剩余的时间已经不多了。

虽然,我们一次又一次地想把球抢过来,但是事事就好像都不顺心,球就是不到我们手里来,我一心想着要把控球权从他们手中夺过来,想要超越他们,科投了一球有一球都进不了。我想:再这样下去可不行,比赛时间可是有限制的。而且光靠我一个人根本做不到,因为1+1大于1,一个人总是敌不过一群人的,我还有队友。我一口气冲到了篮下,可是对方的几个人把我团团围住。投出去也是不可能进的,我在危急时刻将球传给了队友,队友正好没有防,他将球投了出去,进了!我们进了一球有一球,下课铃打响了,我们胜利了!

我们之所以会享受到胜利的喜悦是因为每个人都有奉献精神,没有为了个人的荣誉,没有为了个人的荣誉而特意在赛场上耍酷,作为一个团队,只有这样子才可以。

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篇14:美丽的奉献者八年级作文

全文共 607 字

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你庄严的面容,让我们心生敬意;你严厉的话语,让我们时刻铭记;你舍己为人的精神,让我们赞叹不已。你——我的老师,用自己的青春,来教育我们。你不辞辛苦,日夜操劳,为使我们将来比你生活得更好。你是多么的无私,你就是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;你是多么的勤劳,你就是园丁,播下了最美好的希望等待桃李芬芳……

第一次遇见你,满脸笑容,和蔼可亲,是你留存我脑海里的第一印象。你算不上高,可以说是矮,闪亮的眼睛外戴着一副眼镜,身体微胖。你虽然很矮,却丝毫没有因为矮而自卑,你依然会和高个的老师站在一块,谈笑自若,每天依然开心快乐。你总是对咱们那些个子矮小的同学说:“矮是浓缩的精华,不应为此而没有自信或自卑。”你还说:“哭也是一天,笑也是一天,为什么不选择笑着过这每一天?”你很乐观,总能让我们受到你的影响,慢慢的,我们也开始笑着过这每一天。

你很少打骂同学,总是以温柔的话语来教训他们,除非真是犯了大错,你才会稍示惩戒以儆效尤。你以身作则,你怎么做我们也学着怎么做。因为有你,才有整个班集体;因为有你,我们的坏习气才或多或少有所改变;因为有你,我们才真正逐渐长大;因为有你,我们懂得了传统文化的重要;因为有你,我们明白了许多曾经困惑的的问题。

如果没有你的教导,怎么会有今天懂事的我们?又怎会有我们今天的成绩?感谢你的付出,你的辛勤,你的无私,我们会永远记住你的。你是最美丽奉献者,永远散发着迷人的光彩!

[美丽的奉献者八年级作文

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篇15:1无私奉献的邹老师作文

全文共 811 字

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她,虽已年近半百,却充满青春活力;她,虽没有华丽的装束,却美丽大方;她,虽然经历过生活的磨难,却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任――邹权老师

她长得既端庄又和蔼,慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛,看着我们时,心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外,还给我们将许多发生在她身边的故事。每次,我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。在一天中午午休时,同学们都纷纷入梦乡,而邹老师却戴上那陈旧的眼镜,用红笔批改着同学们的作业,头一抬也不抬。在这安静的中午,只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声,谱成了一首整齐响亮的乐曲。

老师,讲台是您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。每次上课,随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋,您会认真仔细的将你的知识传播给我们,只要给您一个讲台,您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们,我们在您无私的教导下,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才!可是谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许,老师头上那丝丝白发,条条皱纹就是最好的见证吧!

老师在我们心田里种下了快乐的种子,校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时,在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们一定会在那边找到快乐;当学习上失败时,在鼓励:失败乃成功之母,失败并不可怕,可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时,在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!是老师让我们明白了感恩,是老师用汗水滋润着我们的心田,是老师开启了我们的智慧之窗……

这就是我们的老师,她无私奉献,让我体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!

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篇16:奉献是幸福作文篇

全文共 618 字

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——奉献

有人说,奉献很困难,其实我认为并不难。

记得二年级的一天,我刚走进教室,就听见了一阵喧闹声。怎么了?我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书,断断续续的向我讲清了事情的经过:原来刚刚在发书的时候,一位同学一着急,没等发书的同学松手就上前抢书,结果他的手一哆嗦,一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里,现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢!我思索了一会儿,大步走上前,拿起了其中的一本书,放进书包,教室里立即鸦雀无声。

班长,是他弄没等他说完,我就打断了他的话:是谁弄湿的不重要,重要的是你们应该学会付出,学会奉献,而不是推卸责任!没领书的同学听了这话,都默默地拿了一本湿书,回了座位。我看见同学们的做法,心情立即阳光起来,快乐起来。因为我不仅学会了奉献,还教会了他人奉献。

如果说奉献是快乐的,那么被奉献就是幸福的。

一次从英语班回家的路上,天空阴沉沉的,我一个人走在马路上,正想着上课的内容,一阵巨大的汽车轰鸣声传来。完了,要被车撞了,我正绝望时,一阵巨大的力量将我带到了马路对面。我回头一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地说:小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你刚刚就要被车撞了你知道吗?你过马路不能那么不专心啊我看着他,心中除了感动外更是浓浓的幸福感,他与我素不相识,却能在危急时刻不顾自己,挺身而出。是一种怎样的奉献精神啊!

让我们时时刻刻都能铭记奉献,传递奉献,让我们分分秒秒都能获得快乐的气息和幸福的时光吧。

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篇17:关于奉献的话题

全文共 820 字

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祖国的命运也就是每一个中国人民的命运,祖国的发展要靠我们每一个中华儿女的奉献。我们应该时时想想我为祖国做些什么,祖国又为我们做些什么,我们要多为祖国作出奉献,而不是从祖国那里索取什么,我为祖国奉献不能只靠一句空话。作为一名中学生祖国的栋梁更要把奉献牢记在心。

祖国的奉献是多么的伟大光荣,从中国人民由平困到温饱,再到整体制度小康的快事转变。祖国现实了由封闭、平困、落后和缺乏到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。祖国人民的物质生活基本达到小康,教育水平和文明程度明显提高,祖国不断发展壮大,经济政治化建设成就有效显着,整体文明程度大幅度的提升,这一切都是祖国的奉献。被成为世界发展史上的奇迹,而这一奇迹的创造者是祖国。祖国还为我们这个过去平困落后的农业发生了天翻地覆的变化,取得了伟大的成就,政治、经济、军事、文化、体育、群众的生活水平和发展水平得到了极大的提高,感受到祖国为我们人民的奉献是巨大无比的。

祖国为我们弄的这么好的环境和社会,在我的眼睛有一种说不出来的感激之情,应为祖国给儿女们做的奉献太多太多……就用我这点微薄之力来为祖国作出点奉献,让我们的祖国母亲感受到他的儿女对她的回报。一名中学中学生的我,做不出什么大的奉献,只能用我的学习来为祖国作出一点点的奉献,我一个人的力量是很小的,但是我们的中华儿女有千千万万的人,我想这种力量来自于我们对祖国的热爱,我们的奉献是把祖国弄的更加完善漂亮。

祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的努力与奉献。我身为新中国的中学生,为祖国的日新月异感到无比自豪,为祖国取得的成就而感到骄傲和自豪。我立志一定要好好的学习。用优异的成绩来表达我们对祖国的奉献。我们要提高自己的素质,不打骂同学,不做小偷小摸等不光彩的事情。我们要尊老爱幼,孝敬父母,把我们的中华民族奉献传统美德发扬光大……

将来为祖国的建设添砖加瓦,奉献自己的一份力量。让我们携手起来,我相信,我们的祖国明天会更好!

我与祖国供奉献,加油!

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篇18:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 1101 字

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【我的良师益友】

在求学过程中,我们如果能够遇上“良师益友”,那么将受益终生。新学期伊始,我就发现班上“益友”是不缺的,那“良师”呢?想必也是有的。陈老师就是我们的良师。

初一入学时,陈老师留给我们的印象是和蔼可亲的,想必是脸上常挂着微笑吧。时常,听到其他班同学感叹班主任过于严苛。我们总是会心一笑,颇感欣慰。时间一长,陈老师便有了“全年级最好班主任”的美誉。

古之学者必有师,师者,传道授业解惑也。

陈老师教我们语文。在人们的印象中,语文老师总是口若悬河、滔滔不绝地讲完整节课。陈老师则不然,总是进行“互动式”教学,在一问一答不经意间,解决了问题,使同学们有所收获。记得上学期,陈老师在讲《蜀鄙二僧》时,问道“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?”中的“之”是何意?同学们踊跃回答,给出了不同答案。在比较了“之”的许多用法之后,陈老师解释道:这里的“之”具有取消句子独立性的作用,即“取独”之法。这堂课让我印象深刻。

阅读一直是语文考试的失分重地。陈老师不只是讲题,而是非常注重方法。陈老师一直要求我们勾画重点语句。一开始,我很是不习惯,阅读速度明显下降。可陈老师反复强调,并鼓励我们多多练习。直到有一次,我在阅读训练中遇到“简要概括文中主要人物形象”的题目。当时,我颇有点豁然开朗的感觉——文中全有!答案居然全在这些勾画的重点词句之中。这种方法在此后无数次训练中屡试不爽。习惯成自然。如今,我在做阅读理解时,总是拿着一支笔,对重点词句进行圈圈点点。文章读完了,什么题目都不是浮云!

在校学习时间还是蛮紧的,但难免有些闲暇时间。每天中午,班上总有一段让人平静的“读报”时间。陈老师时常给我们读一些“经典”,也让我们朗读“弟子规”。《弟子规》有云

“首孝悌,次谨信”。这是告诉我们:为人首要的是要孝敬父母,其次要谨慎诚信。诚信乃是为人之本。陈老师不仅这么教我们,而且也这么做。

上周,陈老师让我们做“名校导练”上的练习,并承诺周四将答案上传到QQ,让我们自己核对。可是,周四下午陈老师的电脑坏了,不得已送去修理。晚上,陈老师用QQ向家长们说明了情况,并表示歉意。意外总是难免的。大家对此深表理解。可意想不到的是周五课堂上,陈老师再次提及此事,并向我们真诚地再次道歉。老师勇敢地承认失信,并当面向学生道歉,实属难能可贵。当陈老师说出“对不起”时,全班为之动容。此时,《弟子规》中的“次谨信”在我耳边回荡,久久不散。“说话算话”说起来容易,但做起来确实有点难。陈老师不仅教会了我们句读文法,更重要的是教导我们如何读书做人。

流水潺潺,虫鸣鸟叫;微风习习,樱花烂漫;时光匆匆,心已成熟;教导谆谆,言犹在耳。非常幸运,我能够遇到陈老师。

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篇19:无私奉献的爱

全文共 441 字

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世上的爱有许多种:温暖的爱,幸福的爱、无私的爱……。总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。

星期天,我和爸爸、妈妈到杨舍去,那时正好是夏天,我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料,爸爸帮我买完饮料后,我就边吃边玩,不一会儿棒冰吃完了,我随手把棒子一扔;不一会儿,饮料也喝完了,我还是随手一扔。

我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想:也许她生活艰难,是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶,这么热的天还要出来干活,突然,那位老奶奶向我走来,和蔼可亲的对我说:“要保护环境卫生,别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头,这时,那位老奶奶又说:“只要你能再次保护环境,你就还是好孩子。”说完,老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定:我一定要保护环境卫生,做个好孩子,我还要让更多的人去保护环境卫生。

我和爸爸、妈妈继续逛着,我忽然看见一个饮料瓶,我便连忙跑了过去,吧饮料瓶放在了垃圾里,妈妈夸我变懂事了,我心里喜滋滋的。

我很感动,因为那位老奶奶为了保护环境卫生,甘于奉献

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篇20:有关奉献爱心的作文

全文共 413 字

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前不久,我们学校展开了一次“献爱心”的义卖活动。

二(1)班的一个人得了急性白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有动手术才能解除危险,然而手术费已经超出了我们的想象。所以,学校举办了义卖活动,时间是星期六上午九点到十一点文化广场义卖。

来到文化广场,映入眼帘的是人山人海的人群。挤进人群扑入眼帘的是各种各样的小玩具、课外书……真是让人眼花缭乱。

真当我穿梭于人群,不知该买什么好时,爸爸发话了,说:“你不要这么逛来逛去,要知道这是义卖,不是去商场,如果是去商场,那就要精挑细选了。”

我似懂非懂地点了点头,又开始我的“物品大搜索”,我一会儿摸一下这个,一会儿碰一碰那个,每样东西都让我爱不释手,虽然我有点舍不得花钱,但是我一想起那个小男孩儿我又狠下心来。

很快,我就抱着一大堆东西,满载而归了里面有:精致的木梳、可爱的小玩偶,还有神奇的泡泡水……。花费了我许多的钱,可是一想起那个小男孩儿,我又觉得值。

希望那个小男孩儿能够快快康复!

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