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默默奉献的品质作文20篇

爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。这里开学吧为大家整理了默默奉献的品质作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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奉献花盛开作文700字

全文共 686 字

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一个温暖的午后,阳光调皮地从窗外溜了进来。楼下是小孩子们的欢声笑语,此起彼伏。闷在家里快“发霉”的我主动跳起来提意见道:“咱们出去散散步吧!”就这样,爸爸妈妈被我从温暖的被窝里拉出来去楼下散步。

沁人心脾的香氤氲在空气里,草丛里的野猫安详地打着盹儿;小孩在欢快地嬉戏,父母们额上的汗珠诠释着他们对子女的爱;老人在悠闲地散步,身旁不时传来老伴的叮咛……

在这三月,在这“雷锋月”里,一切都是那么的融洽,像索罗拉的阳光暖画,带给人舒心与希望……

沉醉在美景中无法自拔的我偶然一个低头,看见了草坪里静静熟睡的“白色污染”——一张用过的面巾纸。我微微皱起了眉头,心想:是谁把它扔这儿的?我缓缓地蹲下身子,伸出右手,用大拇指和食指轻轻捏住面巾纸的一角,后迅速站起来,用目光寻找着附近的垃圾桶。偶然间,看到了一抹绿。那是垃圾桶的绿!我在心中兴奋地叫道。并集全身力量到腿部,像离弦的箭一样飞奔出去,到垃圾桶的前面时,一伸胳膊,一松手,面巾纸便从空中稳稳地落在垃圾桶里,继续沉睡。

帮面巾纸找到家的我不禁长舒一口气,心中暗喜。

我默默地转过身,回到草坪,却发现,草坪上七零八落地散着面巾纸、塑料袋、包装袋等物。广阔的草坪上,面巾纸最为耀眼。我先弯腰,再拾纸,再跑开,后扔掉,一气呵成……就这样,我不厌其烦地将这些动作重复了一遍又一遍,直到草坪上不再有垃圾时,我再回家,洗手。

几十年前,雷锋乐于助人,奉献自己;几十年后,我们依然乐于助人,奉献自己,为社会出一份力。在这几十年里,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。让我们从小事做起,为这个社会献出一份爱!

愿奉献之花在历史的草坪上绽开笑靥,越绽越开!

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篇1:奉献作文

全文共 890 字

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“落花不是无情物,化作春泥更护花”,早有这样的诗句,赞扬着人世间最无私的,最真挚的情感,人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

春蚕到死还在吐丝,蜡烛燃尽时仍有光明,它们是无私的,默默的奉献着,高尚的情操?也是这样体现的吧?如若奉献下隐出一道彩虹,它是爱心铸成的吧?看啊,那些个无助的苗子开始萌芽了!

许是因为无聊,或是自身养成的品德,总想着为什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯着好友签名档内的宣传,出了神,“不穿的旧衣服,有的同志们请帮助一下灾区的孩子们吧!”那么现在要‘做什么’也解决了,开始行动吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,许是太迫切为那些无助的人做点什么,也不管穿还是不穿了,一股脑全找了出来准备打包呢---就连昨天还在穿的衣服也在内。正当我忙的不知道干什么好,在屋内乱转找打包的工具时,老妈满脸诧异的看着我走了进来,我像是看到一丝希望,“妈你知道哪有大袋子么?我要打包!”这时的我眼睛贼亮贼亮的,高兴得不行。“你要拿东西干嘛?还有这衣服···?你要离家出走?”我被妈妈这话逗笑了,捂着肚子说要献爱心,她懵了“献爱心?你这是哪门子爱心啦,明明在变卖家产,爱心可不是这么献的,要用心去做,这都拿出来了,你明天穿什么?”

额?用心去做?怎样算用心啊?真正想帮助而不是为了谋取什么,我也没要谋啥啊!老妈真是的,先不管她了,我要开始人生的第一场奉献旅程了!啊哈!

我认真的选出不能穿的、小了的衣服,一件件叠起来放进找到的盒子里,最后封好盒子交给老妈拿到邮局寄给孩子们,我也学着那些不留名的英雄,强烈要求不要写我的名字和地址,妈也只能无奈的答应

我不知道这算不算是奉献,但在我心里,爱心是建立在奉献的基础上的。即使是什么都不太懂的儿童,也是没有任何的私心的,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手,相反,一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。奉献一份温柔,收获一片蓝天,即使蓝天世界人共有,得到的,也是最纯净最无暇的。

不求得到,给予最真的,便会得到。不是么?

[关于以奉献为话题作文

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篇2:无私奉献的老爷爷作文400字_公德作文

全文共 523 字

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在我上课外班的路上时,曾经远远地看到过一个脸上布满皱纹,在路边,背着白色袋子的老人走走停停,当时我很好奇,他在忙啥呢?走近了一看,这才发现是一个捡垃圾的:他年约七旬,穿着朴素,那苍老的脸上,透露着慈祥与和蔼,年迈的他,虽然两鬓斑白,步履瞒珊,但片刻也不休息。他满头大汗,却一点也不在乎,依然微笑着捡起地上的易拉罐。这时他捡的垃圾也快一袋子了,看来他出来有好长一段时间了。难道这老人的家人……?我的心中顿时生出无数疑惑,而更多的是同情,于是我对姐姐说:“姐姐我们给他点钱吧,看老人家怪可怜的。”姐姐答应了,并从衣袋里拿出伍元钱交给老爷爷说:“这是我和弟弟给您的,请您收下吧。”

老爷爷用他那慈祥的眼睛看着我俩,不紧不慢地说:“小朋友,你们把爷爷当乞丐了吧?你们的好意爷爷心领了,可我并不是没钱花呀!”我不解地问:“您捡垃圾不是为了换钱吗?”老爷爷呵呵地笑着回答:“孩子们,不是你们所想象的那样呀,我的儿女个个都很孝顺我的,我是个闲着没事干的老头子,我知道,我为社会作贡献的日子也不会太多了,把捡垃圾的钱,捐给希望小学的孩子不是更好吗!”说完就把钱塞入我手中,微笑着转身离开。老爷爷这种总为他人着想和奉献的精神。一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

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篇3:莲花的无私奉献精神作文

全文共 637 字

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大家都见过莲花,在文中,作者用婉转的语言表达了对莲花的赞美之情。文中写道“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”等,都充分表现出作者对练得爱和欣赏。这些描写爱莲花的话都看似是对莲的直接描写,其实字字句句皆是借莲之外表倾诉心衷也。

我们通过这篇文章发现了周敦颐的心灵世界。在当时那个黑暗的社会里,周敦颐希望人们都能像莲一样出淤泥而不染:生活在多么恶劣的环境里,都保持着自己的本心,没有受到侵蚀。再清涟中不会改变。

莲花没有牡丹高贵,也没有菊花的孤高,但它却有着一种清纯超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美,没有一丝一毫的人工装饰,从李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”这句诗中就可以看出莲的这一特性。虽然从污泥中生长出来,但不受污泥之染;若在清水中,也不显得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空气中飘荡着,在闷热的空气中添加了新的滋味,能让人心旷神怡,俞远俞香。田田的莲叶,给人的是恬静、旷远、雍容,虽贵而不华,虽傲而媚。

莲花也有着无私奉献精神。莲藕可供食用,莲子是滋补佳品,花叶能供人们观赏,它的藕节、莲子、荷叶等是中医治病的好药材。荷花生长的地方,还有净化水质优化环境美化风景的作用。作者也希望人们能像连一样即便生长在黑暗之中也能无私奉献。

由此我们也可以看出周敦颐是希望我们能向莲一样无论在多么肮脏的世界里都不受污染,同时也把自己的力量奉献给这世界。同时我们的正能量也能像莲花香一样传播给这世界!

[莲花的无私奉献精神作文

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篇4:感谢奉献的小学

全文共 874 字

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鸟把歌声献给林莽、旷野;花把蜜献给鸟雀、蜜蜂。鸟和花都是幸福的。因为林莽、旷野有了鸟的歌唱会更显得生机勃勃;鸟雀、蜜蜂有了花的蜜会更幸福快乐。自然界是如此,人的生活中更要讲究奉献!——题记

一根木头,可以救活一个溺水的人;一张被子,可以救活即将被冻僵的人;一点食物,可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语,可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要:帮助他人也是一种特别的幸福。

我对这句话深感认同,因为我也有经历过这种事。

让得五年级的时候,我在班里面成绩还算可以,换座位的时候,老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解,就跑到老师办公室问老师。老师听后,说:“杨贤,不是老师不让你跟别人坐,而是老师想让你帮助你同桌,让他找回信心,考一个好成绩。”

回到教室后,我沉思了好久,最终决定帮助新同桌。我跟他说:“李同学,我觉得我可以跟你一起复习,共渡期末考试,好吗?”李同学一听,愣了一会儿,忙说“嗯嗯”。于是,我跟他开始了复习。路上我认真想办法,于是每天晚上,写完作业,我特地抄了一些学习知识要点,还特意抄了几道题(有些简单),抄到11点,我才上床睡觉。第二天,我跟他一起背要点,一起做题。

连续这样过了几天,我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样,我的心里想:看来我的办法奏效了,看来我要更努力才行了。

于是,我更加勤奋地写,有时候甚至写到12点,半夜睡不着,4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了,也开始劝我,不要这样了,放弃了。我坚决不同意,因为答应的事情怎么能失言呢?渐渐地,我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步,我为他感到骄傲也为我感到骄傲,虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。

在这样相互进步的环境下,不知不觉地,就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天,考完试了,我紧张极了,因为我非常想知道我的成绩,其实更关注我同桌的成绩,因为,这就是我这几十天的战果啊。

果然,我猜对了,我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷,高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情,我也高兴地笑了。

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篇5:感恩奉献的作文

全文共 754 字

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我读过很多小说,在小说中我认识了勇敢坚强的海伦凯勒,活泼善良的小公主。。。。。。。可是当我读《青铜葵花》时,我深深的被震撼了,我一口气读了两遍。

葵花和我差不多大,是一个的不幸的女孩,她在很小的时候就失去了亲人,成了孤儿。这时她被大麦地哑巴青铜的家里收养了,和青铜成了好兄妹。他们在贫困的农村,生活非常的艰苦。

葵花又是幸福的,因为她遇到了许多善良的人,处处关心她的青铜、疼爱她的奶奶。。。。。。。有一次,青铜为了不让葵花文艺演出时难看,绞尽脑汁的做水晶项链。葵花是一个文静、懂事、成绩好的姑娘,她知道家里没有灯,就善意地欺骗家里人说去同学家玩,其实是借同学家的灯光来写作业的。还有一次,奶奶生病了,葵花为了给奶奶赚钱看病,竟然一个人偷偷的去江南采银杏来卖。她真是懂得感恩的孩子呀!

由此我想到自己,我有一个幸福的家,爸爸妈妈爷爷奶奶非常疼爱我,我就是家里的小公主,他们给我最好的条件,做我最爱吃的饭菜,可是我还有时候跟奶奶顶嘴,还觉得自己的衣服不够漂亮,文具不够新颖,玩具不够多。葵花那样的生活我一天都没有受过。现在想事,真是惭愧.世界上还有许许多多生活很苦的人,需要多少像青铜一家的善良人们那.有一次,我看到学校门口地上坐着一位骨瘦如柴、脸色苍白的老奶奶,她正在乞求人们的施舍,可是很多人理都不理,我想她一定就像青铜的奶奶一样,生病了才来要饭的,心里一定很难受吧!我想了想从书包里拿出一元钱轻轻放在她的盘子里,她抬起头,望了望我,苍白的脸上挂着一丝的笑容,我望了望她走开了。。。。。。。

今天,如此幸福的我们.要像葵花学习什么呢?想起这些,我的心里也涌动起一些自豪.学习她的勇敢、善良,更要学会感谢,感谢那些为我们的幸福生活付出努力的人,我要珍惜现在的幸福的生活,为不幸的人们奉献自己的爱心,去帮助需要帮助的人。

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篇6:论奉献议论文500字

全文共 497 字

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一棵树的基础是默默的根,一个人成就的基础是默默奉献。我认为,奉献是我们都需要具备的精神。

首先,“奉献”二字中没有“自己”,奉献是无私的。2019感动中国人物支月英30年支教偏远山村,将一个女人一生最好的年华献给最需要教育的山沟孩子。她自己的女儿曾对她说:“妈妈,你是一个好教师,但不是一个好妈妈。”她为了支教,白了头发,也与女儿常年分离。可见真诚的奉献,是没有个人目的的,甚至要牺牲个人幸福和利益。

其次,奉献需要我们不慕名利。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”我们只有抛开杂念与功名,使目的单纯,才可能发挥全部力量奉献给事业和理想。居里夫人曾多次获得诺贝尔奖,却将奖牌给女儿当玩具玩,这也早就她可以不断为科学献身,而不止步于小小功名。所以,要想有更大奉献,就要淡泊名利。

最后,奉献需要长久不断的努力。塞罕坝三代人经过半个世纪的努力,最终荒漠变绿洲。张富清在战争之后到贫困县援助,哪怕一条腿残疾,依旧坚持奉献。再看哥伦布以为发现印度,便停止探索,虽发现美洲,却没有到达梦想中印度。可见,只有持续地奉献努力,才是有效地奉献。

所以我们要做到如根一般奉献,就要做到无私,无名,无止息地去努力。

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篇7:说奉献作文

全文共 878 字

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春天到了,公园里的一棵榕树抽出了新的嫩芽,一个个小生命怀着好奇的目光、在不被人注意的情况下悄悄的来到这世界上。看到这,你千万别以为这没有什么好写的,其实,我的故事才刚开始。

也许,叶子的来临时不被注意的,但是你可曾知道,叶子的一生是围绕着“奉献”二词来过的。而树,只不过是叶子的寄托,是一个光秃秃的驱壳。但是叶子对于树来说,却是一种改变自己容貌的、不可缺少的东西。这样,也就造成了一种互相依存的关系。不过,回过头仔细想想,没有树也就没有叶子吧。

当一个个小生命,叶子,犹如一个刚出生的小孩,它来到这世上,开始经历风吹雨打,经历一个个不可预料的灾难。

其实,叶子也有它的一个生长历程,从嫩芽到“肤浅”的小叶子,再到深绿的大叶子,最后开始“年迈”,从树上掉落下来并融入泥土。它的命是那么短暂,可他却在这短暂的生命里为大自然,为人类付出了自己的一生,就是融入泥土,它同样是在奉献。一片“肤浅”的小叶子,开始对它生命的短暂感到不满、不公平。他开始向旁边比它年长的叶子倾诉:“为什么我们要这样奉献自己的一生呢?当我们历经风雨时,人类却能待在舒适的温室里;人类能自由活动,我们却不能。这一切的一切对我们而言不是太??酷、太不公平了吗我们值得去奉献自己吗?”它听了,从容不迫的说:“你这种观点谁没有想过呢?但你有没有想过,奉献对我们而言是什么?是一种快乐,一种无法用语言来形容的快乐。我们被风吹,我们被雨打,这是在奉献;我们遮挡太阳,这是在奉献。可以说,我们的举动都是在奉献。你怎么感觉不到那种奉献的快乐呢?”小叶子想了想,便转过头去。

岁月在慢慢的流逝,此时,小叶子已经长大了,而它旁边的叶子,可想而知,已经走向“年迈”。它(长大后的小叶子)再次问它(小叶子旁边的叶子)同样的问题,而它已不再做同样的回答:“你的不满是多余的,其实,大自然的一切,从出生的那一刻起都是在奉献。花儿为大自然增添光彩,实在奉献;人类世界里,有的人捐钱、捐血,是在奉献。”话音刚落,一阵风吹来,变黄的叶子掉落了下来,直到最后一刻,向它提问的叶子才明白:大自然的一切是为了奉献才活着的。

……

[说奉献作文

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篇8:以奉献为话题的作文

全文共 883 字

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雨水奉献给河海,绿茵奉献给大地,爱心奉献给孤苦,孝顺奉献给父母。奉献是一种自我牺牲,奉献需要热情、真诚与感动人心,奉献更是一种高尚的情操表现。英国人罗斯金说:“为别人尽最大的力量,最终就是为自己尽最大的力量”。法国人拉伯雷也说过:“生到世上来不是为个人,而是要把个人贡献出来一部分给国家,一部分给朋友。”奉献总是和帮助,付出紧密相连的,给人以帮助,对社会付出便是一种奉献,我们可以奉献聪明才智,可以奉献物资经济,可以奉献青春年华,甚至可以奉献生命。人生在世,不过短短数十年寒暑,若不能做一些对人类或社会有助益的事,岂不是枉费生而为人的意义。

从婴幼儿的孩提时代,我们在生活上无法完全自理,都还需要父母悉心照顾抚养,才得以日渐茁壮,以致长大成人。如果不是父母一边辛苦工作,一边牺牲自己的体力与时间,哪有今日的我。我们曾经曚懂无知,天真犯下许多错误,如果不是师长悉心教诲,慈悲宽容我们的天真无邪,甚至荒.唐脱序,哪有我们从无知到启蒙懂得做人做事的道理呢?父母与师长,牺牲了他们的青春,奉献了他们的慈爱与精力,随着岁月流逝,他们日渐老了,体力衰退了;换来我们的成长与茁壮。上一代对下一代的奉献付出,是无怨无悔的。这是人类精神的崇高表现,也是世界文明得以繁衍进步的基础。泰戈尔说:“果实献出它的珍贵,花朵献出它的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一方绿荫。”德蕾莎修女说:“不管怎样,总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”

“前人种树,后人乘凉”,在享受别人对我们的奉献后,我们也要学习乌鸦反哺,羔羊跪乳的精神,对身活周遭需要我们关心付出的人奉献。只要活着一天,我们就应奉献自己;为了全人类、全世界、全宇宙的美好与进步而努力。我们的视野必须放远,超脱生命的侷限;我们的行为必须高尚而伟大,不吝牺牲,无所畏惧。有了这种胸襟,任何障碍与挫折,都将微不足道。从今日起,将奉献的精神扎根,而且向各个方向分枝出去,发芽、开花,将来它必定会长得更为茁壮而快速。对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。如果人人都能有牺牲奉献的精神,那我们的国家与社会,必能更加温暖而祥和。

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篇9:写人物精神品质的作文

全文共 569 字

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每一个人都存有很多出色的品质,什么品质如同黑喑的小星星,一闪一闪的传出光辉。

也许顺手在马路边拾起废弃物扔到垃圾箱中,你认为算不得什么,可是很多人都没法做到,不必觉得这类琐事就没去做,许多事儿都是以一点一滴做起來的,我们要做一个讲文明的人。

热爱祖国的精神就像是浩瀚无垠的海洋,在大家的心里荡漾。例如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在国家有难的情况下,不管不顾自身的性命把碉堡炸毁了。有的人却不觉得什麽,可是你没想一想沒有她们保家卫国,如今大家能过的那么幸福快乐吗?热爱祖国能够使我们的我国越来越更强,大家还要做一个热爱祖国的人。

诚信的精神如同黑暗中的光,让我们光亮,让我们溫暖,在一个商场里有一位阿姨捡了几万块钱,但她沒有取走,只是在那里等待失主来认领,失主找到钱,就十分的谢谢这名阿姨,归还这位阿姨的企业、及本人写了一封感谢信大家应当学习培训这名阿姨的诚信和拾金不昧的好品质。

友好的精神就像是几朵漂亮的花朵,在我心中对外开放。在一个公交车上,有一个下小孩看到一位姥姥在找坐位,但是坐位已满,突然一童声说:姥姥这里坐吧。奶奶说:感谢你好宝宝。可是公交车上有的人在想有哪些,因为我能保证。这种人是光说不做因此 我们要做一个友好的好宝宝,协助很多必须协助的人!

每一个人都应当有这种精神品质,也许你之前有这种品质,可是以丢失了,大家应当把他们找回家。

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篇10:无私的奉献作文300字

全文共 307 字

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你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了。那是老师的身影,那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you,my teacher。( 我爱你,我的老师)。

老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路。

老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田。

老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,

老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,

老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉,

老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵。

老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,

老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心。

老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您。

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篇11:奉献与牺牲作文400字

全文共 403 字

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读了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心已经颠三倒四,感慨万千。本文主要写一群被逼至绝境的羚羊,为了有生存的机会,用牺牲一半,挽救一半的方法摆脱了困境。

每一只年轻羚羊成功跃过飞渡,就代表着有一只老羚羊将面临粉身碎骨的人生。其实这也是意味着斑羚能继续地繁殖后代子子孙孙孙的伟大精神!是用一条条生命换取十几条生命!是一种用生命搭起的生命桥!没有拥挤,没有争夺,快速地飞渡伤心崖。如果没有了勇气,你们是办不到很多事情的,有了勇气,你就可以无可畏惧的面对人生,你就不会害怕。

我很佩服羚羊,特别是那只公羚羊。它带领着大家飞渡了伤心崖,想出了好办法,它也有非常强大的勇气。他没有做人类的仆人,没有做人类的一条狗。它迈着坚定的步伐,维护着自己的尊严。

当你为他人做一件事情,你就会变得更美丽,当你保护弱小的时候,你就会变得更有尊严。当别人保护你的时候,你也会感觉到温暖和关爱。

其实,生命需要奉献和牺牲,这样活下去才会有真正的意义。

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篇12:写人精神品质600字作文

全文共 589 字

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每个人都存在许多优秀的品质,哪些品质就像黑暗的小星星,一闪一闪的发出光芒。

文明的精神就像是淳淳流动的清泉,滋润了干枯的大地,流过我们的心田。或许随手在马路边捡起垃圾扔到垃圾桶中,你认为不算什么,但是很多人都做不到,不要认为这种小事就不去做,很多事情都是从一点一滴做起来的,我们要做一个讲文明的人。

爱国的精神就像是浩瀚的大海,在我们的心中荡漾。比如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在国家有难的时候,不顾自己的生命把碉堡炸毁了。有的人却不认为什麽,但是你没想想没有他们保家卫国,现在我们能过的这么幸福吗?爱国可以让我们的国家变得更强,我们也要做一个爱国的人。

诚实的精神就像黑暗中的光,给我们明亮,给我们温暖,在一个超市里有一位阿姨捡了几万元钱,但她没有拿走,而是在那里等着失主来认领,失主找到了钱,就非常的感谢这位阿姨,还给那位阿姨的单位、及个人写了一封感谢信……我们应该学习这位阿姨的诚实和拾金不昧的好品质。

友善的精神就像是几朵美丽的小花,在我心中开放。在一个公共汽车上,有一个下孩子看见一位奶奶在找座位,可是座位已满,忽然一童声说:“奶奶这边坐吧。”奶奶说:“谢谢你好孩子。”但是公共汽车上有些人在想“有什么,我也能做到。”这些人是光说不做……所以我们要做一个友善的好孩子,帮助许多需要帮助的人!

每个人都应该有这些精神品质,或许你以前有这些品质,但是以遗失了,我们应该把它们找回来。

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篇13:感恩奉献的作文

全文共 571 字

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这学期,我读了很多感人的文章,其中,《我不是最弱小的》这篇课文给我的感受最深。这篇课文讲的是一个4岁的小孩萨沙和爸爸、妈妈到森林里去玩,突然下起了滂沱大雨,当时他们只有一件雨衣,爸爸把雨衣让给了妈妈,妈妈又把雨衣让给了萨沙,萨沙想了想,却把雨衣盖在了野蔷薇花上。因为,他们都在保护着比自己弱小的。

生活中,很多人把我当作弱小的对象。有一次我们回家晚了,肚子饿得咕咕直叫,我们找呀找,只找到了一个面包,妈妈毫不犹豫地塞到我手里,她自己喝了一些水,就忙着做饭了。还有一次,我不小心扭伤了脚,蹲在地上走不了了,有几个同学看见了,立即把我扶到教室里……生活中给我帮助的人还有很多,我非常感谢他们。

我虽然只有10岁,读了这篇文章,我觉得我也不是最弱小的。隔壁家的小孩刚学会走路,跌跌撞撞的,走得很不稳。我经常会搀着他走,陪着他玩。上一次,一只鸟儿躺在家门口,我发现它翅膀受了伤,就抱回家给它敷了点药,并把它放在一个用纸盒做的窝里。几天后,它的伤好了,我就让它重新飞回了大自然。我觉得这样做是值得的。其实,生活中需要我帮助的人还有很多,比如说遇到残疾人,我们要尊重他们,鼓励他们勇敢地面对现实,鼓起生活的勇气;我们可以陪他们聊聊天,给他们讲讲故事,给他们带来生活的快乐……

总之,我要尽一切可能去帮助比自己更弱小的对象,只要他们得到了快乐,我也会感到快乐的。

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篇14:高品质沟通

全文共 1420 字

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举个剪报,你看看,可能会对你的观念会产生一些影响。北京举行了一个市长论坛。来自全国各地的市长都到这儿来论坛,可是论坛的时候就发现一个特征,我们很多的一些市长上去讲道理,讲官场上的话。但是有一个市长特别有意思,上去了之后,他从头到尾的讲话是卖饼。他为一个企业卖大饼,他说这个企业在当地效益非常好,我希望有眼力的市长和企业家们,你抓紧代理我们这个饼。下面开始介绍大饼。市长高声卖大饼,所以说这个场面出现之后,我们北京市的市长,叫什么名?然后他就重新又组织了一个会议,他说我带足了名片和各地的市长交朋友,这在过去的开会,你跟市长要张名片,他才不给你。找我秘书,对不起,怎么怎么样,现在他们主动开始发名片。他们会发现,真的是,他说我带足够的名片给市长。所以说,在座的不管你是企业领导,你更需要去建立人际关系,更需要去抓销售。就是你政界的领导,你不但要有为官之道,非常重要,你要有经营之道。你看看现在市长,高声地,看看,我带足了名片和市长。再往后来,卖大饼。所以最近你看,昆明市,在昆明,泰国的总理在马路上卖水果。什么叫销售,主动接近潜在顾客。说服并诱导接受产品或服务的工作,就叫销售。

然后证书上叫营销人员高级证书,推销员什么什么证书,上面写着工种推销员。所以在座的做营销的人员,我就恭喜你了,以后你拿着那个证,谁再谢绝推销,你拿出证给他看看,你说我就这个工种。只有销售才能实现利润,其他都是成本。企业和企业,不管你怎么创新管理,最后都得落到两个字上,营销。其实企业跟企业的竞争,国家和国家的竞争,最有生产力的地方,就是在战场上。第二个就是在市场上。所以人生也是一样,我真的给你个建议,人生最有生产力的两个地方,真的上战场,第二个,上市场。再往后看。州长叫卖星巴克。人家来了之后,不是在那儿拿派,到处怎么样,到一线去跟客户沟通沟通。看看终端销售怎么样。美国州议员来京卖螃蟹。马路上卖螃蟹,城管要抓他。跟上级领导汇报,说这有个卖螃蟹的抓一抓,说,那还用问吗,抓。

他说那外国人抓不抓,他说你慎重点。一检查证件,州议员。他卖不卖螃蟹,我就不探讨了,真的在外国最受尊重的就是会做销售的人。你可以申请吉尼斯记录,总统都给你戴勋章。第二个是真的上战场的人。你看,他卖不卖螃蟹我不探讨了,但是你看这个人的表情,你看看这个人的面相,你有没有发现,他在一个异国的土地上,站在马路上拿着螃蟹,他多么从容,他多么自在。他已经把营销当成一种最高级的工作境界。他已经把营销当成一种最佳的生活方式,所以说,在首届营销节上,美国科特勒,他讲上午,我讲下午。我演讲的题目叫Marketingiseverything,Everythingismarketing,营销在任何事情当中,任何事情都在营销。所以说,我们学沟通说服力,在座的这里好多营销人员,刚才下课的时候,有几个营销经理,他说你在这方面给我们强调一下,所以说销售不仅仅是拿着产品做,我们随时随地在做营销的动作。同意吧?(同意)。所以,前两天乔·吉拉德在北京演讲,花好几千块钱去听他三个小时的课。乔·吉拉德上台了之后,把麦克风还给人家,打开皮兜子开始干一件事,干什么,发名片。你们在电视里面报纸上可能都看到了,乔·吉拉德不停地发名片,后来撒名片。底下人卡表可能看这么长时间都过去了,半个多小时了,还不讲话,我们交多么多钱,去掉翻译就没多长时间了。大家都在那儿急得够呛,乔·吉拉德拿着麦克风上台告诉大家,销售的第一个秘诀讲完了。

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篇15:关于人物好品质的作文

全文共 2231 字

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篇一:榜样,就在我身边

在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……很多很多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”,我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种,但我认为他们就是我心中的榜样!

我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,不;是有人在叫卖,不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了,他们早上三四点就到了我们的大街上,为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?

此时,我想,无数位在这个职业上辛苦数十年的人,风雨无阻,早出晚归把大街清扫得一尘不染,但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语,只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐,他们没有华丽的衣着,但他们却十年如一日的默默无闻的工作着,这种精神是永远值得我们学习的。

让我们学习无数名人、伟人的同时,也不妨学习一下,不引人注目的清洁工们…… 篇二:我敬重的老师

在我的心目中,教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师,虽然他不过只是一名普通教师,但是他对我的影响却非常大。

文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任,可他还教其它的学科。无论在什么地方,他总是满带笑容,一面仁慈;但在上课的时候,他目光如电,严肃的讲着课,使我们望而生畏,怎么也不敢开小差。

记得在我四年级的时候,由于家长管教不严,我的成绩一落千丈,而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我,所以,我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时,心里有说不出的难受,又怕挨家长揍,埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中,我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电,直戳到我的心里,但却并不可怕,其中充满了仁慈。只听他对我说:“你是老师喜爱的孩子,这次把作业补好,下次就不要这样了。”就这样,文老师一次次地原谅我,而我,却还是一次又一次地让他失望,总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极,我痛恨自己,终于,我决心改掉我的坏毛病。

那段时间,每天放学回家,我就想想文老师对我说的话,想想他的眼神,想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业,每次交作业我都不会落下。慢慢地,我的作业由“B”变成了“A”,又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价,谁能说这不是您文老师的功劳呢?

文老师,其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树,为我们这些小苗遮风挡雨;您如一股甘泉,为我们这些小鱼提供足够的水源;您如天上的太阳,给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊!

文老师,您对我的恩泽,我似乎用千言万语,万语千言也表达不出来,现在,我只能好好学习,来报答您的教育之恩。 篇三:师恩似海

教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的知识,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自己最大的努力去教导。我们怎能不感激老师?

我们和老师之间都发生了很多的故事,那,表明了老师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不理想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自己的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。可是,这时候,老师给我了让我振奋精神的鼓励。

老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自己的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来接受它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎么再走下去,接受别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自己的鞭子永远掌握在自己的手上,只要你认真,只要你敢接受挑战,细心一点,鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次一定考好!之后,我感激地点了点头,老师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩,我特别感谢老师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海”,的确,老师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

也许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,但是,我们只要记住老师的恩情,也许,就是我们对老师最好的报答。

就连许多着名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的老师写出自己的见解,为老师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们也都是由老师传递知识,由老师教导的,它们都有自己的老师,这就看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自己的老师的!

每当看见老师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在这里,我由衷的对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇16:奉献初中作文700字

全文共 700 字

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在语文课堂作业本上我们了解到:泥土是默默无闻,给予他人温暖的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树提供营养,而对自己的情况置之不理。

在生活中,泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员,其中也包括老师。在我们这个“现代校园”,也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师,有温柔的泥土——潘老师,还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的,还是郑老师这块“泥土”。

因为杨老师有“喜”了,所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正,有棱有角,戴着一副银色边框的眼镜,说话字正腔圆,声音洪亮,并且说话的技术含量很高,让我的心里都情不自禁地佩服他了。

而今,我们到了六年级了,和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了,但是您上课并没有只是很片面地照顾12班,您也把我们10 班当作自己最亲的班级。

忘不了,您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班,督促大家及时订正。有时,您在我们班留的时间很长很长,连12班都顾不上过去了。

忘不了,当我们两个班在一起上过晨间短课时,您总是会提醒大家:“今天天气很冷,大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。

更忘不了,一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点,一些同学在下课时,不能做到 “课后三整理”,您不慌不忙地让他们熟记研究所的规矩“热运动,冷思考”,然后每天下午4:00——5:00给他们苦口婆心地开小灶。如今,他们在您的改造下,丢掉了坏习惯,这都是您的功劳啊!

郑老师,虽然我们10班和他只有几个月的感情,但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少,为别人想得多。

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篇17:写人良好品质的

全文共 699 字

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有一个人,他节俭朴素;有一个人,他慷慨奉献;有一个人,他深存人心;有一个人,他永远年轻;有一个人,他看似弱小而又挺拔的身躯迸发出万丈光芒!

这个人,是雷锋同志。他用他的一生诠释生命的意义。默默无闻的付出不求回报,点点滴滴的帮助给人温暖。他时时刻刻为他人着想,他分分秒秒一丝不苟兢兢业业。她竭尽全力给予她所有的爱,给孩子,给老人,给战友,给所有人!就这样,在短暂的二十二个春秋里,他的生命绽放出伟大耀眼的万丈光芒!就像太阳,给人温暖与力量却不必谁仰望。

我们朝光前行,我们学习追随雷锋同志。首先,我们要在在生活里,一点一滴中做好。我们刻苦学习;上课专心听讲,积极举手发言,专注思考,认真努力完成每项任务。老师孜孜不倦滔滔不绝的讲解,我们专心致志的学习,一点一点的茁壮成长,使自己的生命有所价值,会的多了对社会的贡献也就大了。其实,不管能力的大小我们都应该为社会奉献,就像雷锋同志。社会需要你,哪怕绵薄微不足道!我们要把每一滴热泪淌进祖国的大海,把每一滴热血洒向祖国大地!我们帮助他人:在他人有困难时伸出援助之手,在他人有需要的时候热心帮主。小到帮别人交一次作业、扫一次地、讲一道难题,大至把生的机会让给别人。只要我们对他人有所帮助,对社会有所贡献,我们的生命就有意义,我们的生命便很充实。

雷锋同志就是这么做的,他身光芒照亮人心,激励更多的人也这么做!越来越多的人们帮助他人、奉献自己。让世界充满了正能量,让世界春暖花开!

有时候,我们简单的一声问候,一抹微笑,一个动作,都会让人感到温暖。既然如此,我们为什么不这做呢?给他人温暖,给世界温暖。让雷锋精神响遍世界!

雷锋精神永放光芒,他身上的光芒足以照亮人心!

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篇18:内在素养外在品质高三作文

全文共 724 字

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诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外,入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之,入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。

王国维《人间词话》

一位面容枯瘦的老者行吟江头,不断低吟“世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清,陛下你为何如此待我”纵身一跃,跳入那滚滚长流的泪罗江,屈原早年受到重用,后来被人污被贬,在被贬创作了《湘夫人》降子降兮北渚……屈原是我国著名的爱国诗人,因为他爱国其所创作的诗歌正是他那内心反映,才创造了其被人一直被各代文人骚客所赞赏的《离骚》其源于屈原对楚国的爱,也反映在其诗歌中,正是其内在素养,与外界文才的合谐统一。

“天生我才必有用,千尽散尽还复杂”我们不仅被李白雄浑的诗风所感染,感染我们的还是李白那种品质,往昔,贵妃磨墨的李白已远离喧华的长安城,发出:“安能摧眉折腰仕权贵,使我不得开心颜”李白讨厌那宫墙里假装的笑脸,便离开,他的诗文正其内心与他的品质品质合一,与他的文采合一。

杜甫一生心系国家,心系百姓,即使在生命的最后几年里在,也没有忘记百姓们所受苦难“岁暮阴阳催短景,天涯霜霁寒宵,五更鼓角声悲壮……人事音书漫寂寥”“昔闻洞庭水今上岳阳楼……戎马关山北,凭轩流泗流”我们不禁对杜甫树起强大的敬意,在年老体弱多病之时,仍没有忘记人民,仍然想要报效祖国,杜甫的诗风正是他的内在情感的外在表现,他的灵魂深深溶于他的诗歌中。

我们的行在行为正是其内心的真实体现,要注重其内心,要不断提升自己内心道德的修养,因为内心的修养,表现在人们的外在表现。

历史上多文人,他们通过仅不断的学习,反思来提高自我的内心素养,他们自我的素养不断在他们文章中升华。

我们要加强自身的内在修养,不断提高自己的内在要求,在雨过后的草地上,露珠反射太阳的七色光芒。

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篇19:爱的奉献作文600字作文

全文共 2065 字

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大家是怎么样写关于奉献的作文的呢?各位,我们看看下面的相关作文,大家一起阅读吧! 第1篇的奉献作文

忍不住泪,让它奔流……

姐妹英雄,多么壮烈的名词;一路保重,多么诚挚的问候。面对这残垣断壁,我们是如何的渺小,可是面对那废墟中的一个个生命,我们的灵魂又怎能不会燃烧?于是,在黑暗下,我们创造了一个个的生命奇迹!

一方有难,八方支援。我们同在一个春天,再大的灾难也带不走我们的阳光。

这13亿的爱国天使,在四面八方,举着鲜红的国旗,揪着一颗赤诚的爱国心,伸出自己的援助之手,献出了自己的一份爱!

中国,挺住!灾区,挺住!我们是一家人!无论风雨再大,中国永远是我们最坚实的精神后盾。我们的精神摧不垮,打不烂!

灾难再大,我们始终同在抗战一线,我们始终心连心,我们的手将牵在一起,筑起一座爱的长墙!

这一刻,我们的身体怎能不颤抖,我们的眼泪怎能不狂涌?眼前这一幕幕的感人画面,怎能不让人心中一震?

“啊,只要人人都献出一点爱?世界将变成美好的人间。”这首振奋人心的歌曲呼唤着人们,付出自己的一份心,付出自己的一份力!我们同为中华儿女,在同胞遇难之际,我们决不能袖手旁观,要让灾区人民感受到我们的爱,我们的温暖!

感动中国,感动世界!

废墟下有口气在等着我们,废墟上有双手在寻找你们。这是中华民族的伟大精神——自强不息。

我们手中承载的是数十万人的生命。陡壁断崖,水流湍急,挡不住救援人员的脚步。“救人,救人!”我们心中这燃烧着的坚定的火苗,掩盖了大地的震动,掩盖了灾难的阴霾。

在死神的面前,我们用信心与爱打开沉重的瓦砾堆,我们在寻找生命的光亮。一句句温暖的问候,一颗颗滚烫的思念的心,一滴滴热泪,伴着“祝你平安”的信封,寄出寻亲的信!

地动山摇的背后,是废墟,是哭泣。而这些灾难的背后,则是爱的奉献!

第2篇爱的奉献作文

“爱心”一个亲切而熟悉的字眼,因为它就藏在我们每个人的心中。2015年5月12日,一场突如其来的8.0级大地震降临在四川汶川县,山崩地裂,房屋倒塌,使许多家庭流离失所,孩子失去了父母,成了孤儿,父母失去了孩子而伤心绝望。老天呀!为何如此不公,要将这种种的不幸降临在我们这些脆弱的人身上呢?

“一方有难,八方支援”救援人员及时赶到了现场,对埋在废墟底下的人进行抢救,10万多名战士不眠不休地坚守在自己的的岗位上,哪怕只有一丝希望,他们也决不放过。国务院总理温家宝和国家主席冒着生命危险亲临灾区,去慰问那些被救出的灾区人民,还号召全国人民有钱出钱,有力出力。大家都行动起来了,到处都在举办募捐活动,有一个70多岁的老爷爷,把自己准备养老的钱都捐给了灾区,许多人被他这种爱心感动了,又向他捐款,他又把这些钱捐给了灾区,还说:“我这么大年纪了,还能为灾区做点事,值得!”

这是多么好的一位老人呀,还有许多像老爷爷这样的人,它们都在把自己的爱心献给灾区的同胞们。今天,我们小学生也来献爱心,同学们的心情都十分激动,因为自己也能为灾区出一份力了。许多同学把自己1年,2年,甚至10年辛苦攒的钱全部捐了出去,有一个一年级的小女孩,把自己所有的压岁钱都捐给了灾区,共计7000元,虽然能力有限,但这也包含了同学们的爱心呀!

灾区的小伙伴们,快来看看,有这么多的爱心人士在帮助你们,你们并没有失去家,也没有失去亲人,祖国就是你们的家,我们就是你的亲人,放心吧!我们会帮你们重建家园的!人人都有爱,人人都献出一份爱,这个世界将会变得美好,灾区的的人民也会更好。原创 第3篇爱的奉献作文

日月蹉跎,转眼间,你我已经共同观赏过了十三个春花秋月。在这短短的一段时光中。你我享受了别人赋予我们的爱。末了,让我们拿起生活中记录的爱。向所有的赋予者撒下同样的爱的情怀。

我撒下敬重的爱报答老师。我撒下友情的爱传播给同伴。我撒下感恩的爱回报父母。我撒下生活的爱,赋予世界当头上的红旗冉冉升起,我便明白,祖国对于我们的爱,她让我们有一个安静的地方学习,让我们远离了硝烟弥漫的战场。所以,我爱祖国。当我知道,在祖辈他们那一代生活艰苦,当我发现有些地方被战火吞没,我便更加爱这眼前的幸福生活。当我知道多数人被病魔无情的收回生命,我便更加珍爱我健康的体魄。当我听见泉水丁冬,兽语连连,树叶沙沙,当我看见一面明净的湖泊,当我看见奔流而下的小河,当我看见高耸入云的群峰,当我看见白玉无暇的云朵,我便发现我爱这秀美山河。

我爱这细雨绵绵,冰雪消融,万物复苏的春天,因为春天是播种希望的季节。

我爱阳光灼热,热情奔放的夏天。躺在海滩上,看着海上的波浪,吹着徐徐的海风,是一件多么惬意的事情呀!我爱丰收的秋天,他换来了换来了农民伯伯灿烂的笑脸,让大地一片生机盎然。

我爱银装素裹的冬天,雪白的外衣,显得多么高贵。凛冽的寒风是多么狂妄。晚冬时节,人们忙着辞旧迎新,好一派热闹的景象。

我爱这缤纷四季,因为他们都是一幅幅迷人的画卷。我爱同窗好友,我爱严父慈母,我爱泱泱中华,我爱宇宙星空

有一首歌曲中曾唱到只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间让我们都携手一起来创造一个美好的世界.用爱的奉献来谱写我的人生!

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篇20:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

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When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

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