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默默奉献的品质作文【20篇】

爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。这里开学吧为大家整理了默默奉献的品质作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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作文

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奉献者作文700字

全文共 674 字

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一群远足者到达了辽阔的平原。

前方的山坡上开满了大片大片美丽的鲜花,有红的、紫的、白的……,花儿们争奇斗艳,引得蝴蝶在花间翩翩起舞。微风吹来,花儿上下波动,人们纷纷冲进这花的海洋。有的摘下一小朵戴在头上,有的手捧着花儿,把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中发出了各种各样地赞美,“这些花儿就像是一个个美丽的仙子”,“他们美的都让我无法呼吸了”。

不多久,一道艳丽的彩虹悄然在横跨在了山涧之间,这如梦如幻的美,犹如一条仙女的丝带,清清浅浅的,若粉彩般,浸染在蓝盈盈的天空上。人们死劲地揉了揉兹已的眼睛,生怕错过了什么,都拿起相机照下了这个值得回忆的美好时刻。

再时,已经是夜晚。当明亮皎洁的月光酒满平原时,人们又将赞美同样给了结陈如玉的月亮。一片一片的月光,温柔地洒落下来,洒在屋檐,洒在河边,洒在耸入夜空的古塔,洒在藤葛垂垂的墙头。孩子们在细碎的光点上奔跑,玩耍。大人们则在月下跳起了华尔兹。

这时一个衣着朴素的小男孩问母亲:“花儿为什么这么美?彩虹为什么这么艳?月亮为什么这么亮?”母亲听后,语重心长地对男孩说道:“因为它们的身后都是太阳地无私奉献呀,是太阳照出了花儿的脸,太阳点亮了彩虹的艳,太阳映亮了月亮的美。”是的,其实在我们的生活中有许许多多这样的无私“奉献者”,虽然不被人注视,但正是有了他们默默地发着光和热,才有了这多姿多彩的世界。就如同,你看到这美丽的城市一样,其实为了他的美丽和生机,管理者、设计者、清洁师们,还有很多很多平凡的人们都在默默地付出。所以,在感叹美好生活的同时,我们一定要铭记这群默默付出的奉献者!他们才是这个大时代真正地太阳!

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篇1:奉献作文400字

全文共 482 字

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“长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情……”听着这首感人至深的《奉献》,脑袋里不由地联想到了她们。她们,把自己的青春奉献给我们;她们,把自己的汗水奉献给我们;她们,把一切奉献给我们,她们——就是老师。老师如一名园林师,我们如花朵,老师的付出如露水。在这些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...

在小学五年级的时候,我们换了一个班主任——王老师。王老师教语文,并且教学经验很丰富。当时马上要期末考试了,但我们班语文成绩又一直提不上去,这成了王老师一块心头病。

王老师上课时非常认真地跟我们一遍一遍地巩固重点,就算下课,她还帮成绩较差的同学复习。尽管每天都疲惫不堪,但是她上课时仍旧声音洪亮,激情澎湃。在这样的劳累下,王老师开始喉咙嘶哑,到最后竟然无法出声。甚至在听写的时候,只能把词语的拼音一个个写在黑板上。王老师怕影响到我们复习,便先对班长把事情全部交代好,再让班长转告给我们。就是这样辛勤的付出,终于得到了回报:期末测试我班语文平均分占年级第一!

其实不止王老师,所有的老师都是这样,在自己的岗位上默默为学生付出。当我们取得成就的时候,那我们该拿什么奉献给你,我的老师?

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篇2:拓展:描写荷花品质的词语

全文共 561 字

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1、出淤泥而不染:淤泥:水底的污泥;染:沾。生长在淤泥中,而不被污泥所污染。

2、并蒂芙蓉:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

3、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

4、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

5、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

6、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

7、不蔓不枝:蔓:藤蔓,引伸为蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。

8、姿态万千:万千:指姿态多种多样。形容容貌,姿态多种多样。

9、婷婷玉立:亭亭:高耸、直立的样子或姿态。多形容女子身材修长秀丽或花木等形体挺拔多姿。

10、芙蓉出水:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

12、中通外直:通:通气。内有小孔通气,外表形状挺直。本意指莲梗中空,直挺不弯。比喻人心胸开阔,行为端正。

13、香远益清:香气远播,越发显得清新芳香。益,更,越。清,这里指清香。

14、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。

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篇3:爱国与奉献--电影《钱学森》观后感

全文共 1534 字

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怀着崇敬的心情看完了《钱学森》这部电影,钱老这位科学巨匠一生为国家,为人类社会作出了卓越的贡献。我被他严谨的治学态度和勇于创新的科研精神所感染,同时我也懂得了科学救国和科学强国对一个发展中国家所具有的现实意义。我更是为钱老这种不为名利,一心报效祖国,热爱祖国,为祖国的科学事业奉献一生的爱国热情所深深的触动。

一部电影,记录了一个人的传奇,掀开了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传,更是在为民族铸魂。诉说这部历史,不仅是对先人的缅怀,更是对老一辈人精神的弘扬!

影片中记录了钱老不平凡的一生。钱学森教授,学问有如森林,岂能不服哉!钱学森在美国学习工作期间,始终心系祖国,密切关注国内局势变化,决心早日学成报效祖国。新中国成后,他回国的心情更加急迫。1950年夏,为了顺利返回祖国,他向加州理工学院提出回国探亲,但临行前被以莫须有的罪名拘捕,此后遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自己回国的信念和执着。在毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切关怀下,经过我国政府的严正交涉和国际友人的热心援助,终于冲破重重阻力,于1955年10月回到祖国,并立即投入到新中国建设的热潮中。回国后,为了新中国的国防事业和航天事业,为了新中国亿万同胞的安全,他一直在坚持着科学研究。他坚持带领科技人员学习导弹技术。他放弃了和家人团聚的时间,坚持在前线指导工作。钱学森和普通科技人员一样,睡帐篷、吃粗粮,组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在前苏联突然撤走全部专家的困难条件下,他带领着中国科学家们攻克了一道道难关,于1960年11月5日,成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。在现场的聂荣臻元帅高兴地说:“这是我国军事装备史上一个重要的转折点。”1966年10月27日,钱学森又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验,即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸,此举震惊了世界。我国的国防现代化建设又一次实现了历史性的跨越。

至今我仍铭记着钱老的那句话“In my country I can do anything,If I want I can grow apples”“在我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以去种苹果”。祖国不在嘴边在心里。科学无国界,科学家有祖国!当他作出回国决定之时,包括美国政府官员都不敢相信,一个事业如日中天,极有发展前景的科学家竟然会选择回到一个既没有先进科研装备,又没有雄厚科研资金的农耕国家。正是这种令常人难以想象的举动,不仅深刻地展示出了一位爱国主义者的高尚情怀,而且有效地诠释了中华民族的优秀品质!

这部电影同时也呈现出了钱学森与妻子蒋英相互欣赏、相互扶持、相濡以沫、情真意切的忠贞爱情。青年钱学森被美国当局关押入狱,饱受囚禁之苦,但蒋英没有丝毫迟疑,始终坚定地守护在他身边。在钱老为祖国国防事业日夜操劳时,她放弃自己大有前途的歌唱事业,无怨无悔地照料家人。最后当钱学森问她是否有遗憾时,她的回答是如此让人感动:“中国可以缺少一个歌唱家,但不能没有你这样的科学家,为你而牺牲,这辈子没有遗憾,只有光荣!”这恰好验证了那句话:一个成功男人的背后站着一个伟大的女人!

钱老的一生,是一部警醒国人的绝好教材,可以肯定的是,中国越是发展,越是需要像钱学森那样的爱国精神。一个国家是否强大,一个民族是否赢得其它民族的敬佩,更重要的是赖于民族精神力的提升,赖于整个民族形成的强大内聚力。作为一个中国人,理应向这个低调而又温和的逝者学习,把热爱祖国与无私奉献作为一生最为崇高的信仰,立誓做祖国最忠诚的卫士!

[爱国电影的观后感作文三篇

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篇4:关于以爱的奉献为话题作文

全文共 1005 字

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欧文曾经说过:“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”幸福到底是什么呢?关于这个问题的答案是多种多样的。如果你让一千个人来回答,那么你会得到一千种不同的答案。有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一生健康;也有人说,幸福是每一天都快乐……

而我认为幸福就是一种无私的爱,是爱的奉献。在我们的生活中,我们无时无刻不沐浴着爱的阳光,享受着别人给予的幸福。父母对我们的养育和关爱,令我们感到幸福。老师们日复一日的辛勤教导,令我们感到幸福。伙伴们陪伴在我们身边,为我们排忧解难,令我们感到幸福。这些幸福的感觉像冬天里的太阳一样温暖,像黑夜里的烛光一样明亮,像甘甜的蜂蜜一样入口难忘,像优美的音乐一样回味悠长。

“投我以桃,报之以李。”“吃水不忘挖井人。”我们应该懂得回报,用爱播种幸福,让更多的人得到幸福,在无私的奉献中收获真正的幸福。

在那崇山峻岭中生活着一群善良、勤奋的孩子,他们因为家里贫困不能上学。他们向往外面的世界,眼里充满了对知识的渴望。他们多想背着书包走进那美丽的校园,走进那知识的海洋。对他们来说,能上学就是一种莫大的幸福。

除了渴望上学的孩子,还有那盼望亲人归来的空巢老人。虽然他们都有自己的儿女,但儿女们由于各种原因,不能陪伴左右,只得将年迈的父母送到当地的敬老院,或是留在家中,请人照顾。隔家近的还能在每年过年过节的时候回家看看,隔家远的就只能一年回来一次,甚至几年都不能回家看望自己的父母。可怜天下父母心啊。那些白发苍苍的老人们在家中左盼右盼,望眼欲穿,总不见天涯游子归来。在他们寂寞、无奈的心中,得到别人的关怀就是一生最大的幸福。

当然,社会上需要帮助、希望得到幸福的人还有很多。然而,最值得我们安慰、需要我们关爱的,还是养育我们的地球母亲。这位母亲虽然正值壮年,却已经满目疮痍,一身沉疴。她的双目不再明亮,头发不再青绿,身体不再光洁。她用甜美的乳汁哺育着世间生灵,却忍受着儿女们对她的摧残和折磨,只能默默地、无助地流泪。对这位宽厚仁慈的地球母亲来说,儿女们的幡然醒悟就是她永远奢求的幸福。

面对着那些失学的孩子,孤独的老人和遍体鳞伤的地球母亲,我们应该怎样给予他们慰藉和帮助?淳朴善良的人们啊,请伸出我们温暖的双手吧,关爱他人、帮助他人就是我们的幸福。让我们播下爱的种子,用无私的奉献去浇开幸福之花,让幸福之花开遍神州大地。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

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篇5:爱是奉献

全文共 603 字

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太阳底下最光辉的职业是什么?那就是老师!老师,一个多么响亮的称谓!我为你感到骄傲,感到自豪!

我,一个默默无闻的幼儿教师,在我深的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头,我欢笑过,抽泣过,委屈过,但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。

随着时代的发展,师德师风注入了新的内涵,我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子,在教育过程中,老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此,我不断加快自己的步伐,不断地改进自我,不断地超越自我。这靠的是什么?是什么给了我不断前进的力量和勇气?那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱!

正如陶行之先生所说:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”作为老师,就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光,踏进明亮的教室,一张张稚气的笑脸,就像鲜花开放,而一双双信任的眼睛,正期望着我带领他们遨游知识的海洋,此刻,我会让我的爱像太阳一样,温暖身边每一个孩子,照亮每一颗幼小心灵,让我的爱化作无尽的力量,给孩子自信、自强,让每个孩子成为未来的栋梁!因为我知道,作为老师,就要像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的热爱,如果不是从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的。所以,要做一个优秀的老师,必须热爱孩子,理解孩子,乐于与孩子生活在一起。

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篇6:写人物高尚品质的词语

全文共 1613 字

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许多人品德高尚往往是实践的结果,而不是天性使然。下面是小编整理的写人物高尚品质词语,希望对大家有帮助!

堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

成人之美:成:成就。成全别人的好事。

助人为乐:帮助人就是快乐。

与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

勇往直前:勇敢地一直向前进。

一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。

有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

公正无私:办事公正,没有私心。

铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。

南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

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篇7:感谢奉献的小学

全文共 976 字

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有一句话叫做“赠人玫瑰,手有余香。”这句话被多少人所信奉,传承下来,它所表现的就是一种精神——奉献

有一个厨师,他在一家著名的高级餐厅做一个小厨子,但是,工资却是很低的。有一天,他做了一碗香喷喷的牛肉,它的香味太诱人了!他决定给主厨尝尝他的手艺,可是,刚给主厨看看,主厨便眉头紧锁,说:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一个流浪汉,出于同情又舍不得,便给他吃了。流浪汉吃完后,露出了幸福的神情。后来,他天天给流浪汉做菜,而这些钱都要他自己花。老板看到了,很感动,把他升为餐厅的主厨,成就了他的美梦。原来那个主厨被老板辞掉了。

范仲淹是一代名将和伟大的诗人,他为了天下百姓和天下安危着想,为民而战,提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,给人民造福,为人民奉献。

郦道元是我国古代著名的地理学家,他不畏艰险,勇于挑战大自然。于是,他为人民总结地理现象,研究自然规律,收集天下民歌,终于为广大人民著出了天下名“注”:《水经注》,他为人民奉献,为人民而著!

乐于奉献的人,总会得到人们尊重,得到别人敬畏,从而流芳千古!

那个厨师有奉献精神,所以才会成为主厨,从而改变了他的人生轨迹。但是,如果他没有为那个流浪汉送吃的,没有为他人奉献,那么老板就不会为他感动,就不会让它成为主厨,自然也不会改变命运。而且,正是因为主厨的冷淡、浪费,不为人奉献,所以才没保住自己主厨的位置,最终非但没有成功,反而失败。

范仲淹正是由于对祖国的热爱,对人民的同情,想着为人民奉献,救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。但是,如果他没有为他人而奉献,有着“存者且偷生”的心里,那么他将不会成功,也没有这句千古名句,自然也不会流芳千古,而是一个平庸之人。

郦道元正是对科学的热爱,对人民的奉献,对自然的征服,为人们总结规律,所以才会为人民奉献,为民造福,才会写出《水经注》。如果他没有奉献精神,没有为他人总结自然与地理现象的思想,没有热爱大自然和科学的热情,那么,他就一定不会为民造福,不会流芳千古,便不会有伟大的《水经注》了。

所以,如果没有奉献精神,自然就不会流芳千古,而是一个平庸的人。有奉献精神的人,才是有价值的人,受人尊敬和敬仰的人。

让我们拥有奉献精神,摒弃那些不爱奉献的思想。人人都能奉献,相信,以后的社会会更加美好。

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篇8:爱的奉献高中优秀作文

全文共 987 字

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“这是爱的奉献,这是心的呼唤……”当这首感人肺腑之歌响起的时候,我的心在燃烧,热血在周身流淌,我深感我是个幸运儿。我永远忘不了在江苏的一位老师,他让我在失学之时又重新走进校门。

2001年的冬对我全家来说是个残酷的季节,我风华正茂的叔叔被无形的电夺去了宝贵的生命。这个悲惨的事实让我全家人无法接受。爷爷因为伤心过度,一个月之后又去逝了,全家人沉浸在万分悲痛之中,这样的不幸给全家人巨大的打击,贫困的家庭面临着崩溃状态。那时,我哥哥读初三,我读初一,对于一个贫困的家庭来说,要送两个儿女上初中负担是很大的。新的学期又到来了,我哥走上了打工之道,我只能退出校园。我看到同学们都去学校了,独自一个人躲在房间里哭,为失了敬爱的爷爷,亲爱的叔叔而伤心,为不能继续上学而流泪……

一天,我突然收到来自江苏一位老师的来信,他在信中写道:“你先到学校报名读书,你的学费我会处理。”读完信时,我简直不敢相信这是事实,激动、兴奋的眼泪情不自禁夺眶而出。第二天,我又背上书包走进了学校。这位老师的爱支撑着我的学习生活,让我体会到了社会的温暖,人间的真情。

2003年,我以优异的成绩考入城关中学,我高兴地来到电话机旁,拔通了江苏的那位老师的电话,把这个消息告诉了他,他听到这个消息时很高兴,叫我继续努力……我挂掉电话后,高兴之情不知跑到哪里去了。因为上高中需要很多钱,对于一个贫困家庭来说,我的高中生活之梦是不能实现的,想到这,我感到前途暗淡,情绪低落。报名的日子一天天接近,正当我父母措手无策时,江苏的那位老师寄来2000元钱,他的爱又一次点燃了我的希望之火。从此,我下定决心,一定要继续努力,考出优异的成绩向他汇报,感谢他对我的资助。

上学期,我们学校有个同学得了白血病,要医治他的病需要一大笔钱,他的父母来学校求助,当时我摸摸口袋,掏出来一看仅有10元钱,我把这10元钱捐了。这10元对于一个富翁来说是个极其渺小的数字,但在我看来,这是生命的份量,只要人人都伸出援助之手,便可以挽救一个人的生命。此时,我知道了被爱着和爱着别人是多么的幸福。

今天,贫困山区仍然有许多失学儿童,他们正在等待社会救助。此时,我的心在呼唤,呼唤世界上的每个人携起手来,共同关心贫困山区的孩子们。同时,我也代表受助的贫困生,感谢你们,热心的人士,你们爱心的种子已撒满全社会,有了你们的爱心,明天会更好!

[爱的奉献高中优秀作文

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篇9:有关奉献的作文素材

全文共 663 字

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1、 人只有献身于社会,才能找出那实际是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

2、 人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

3、 生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。——裴多菲

4、 我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。 ------巴金

5、 倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。 --------巴 金

6、 夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。 ------泰戈尔

7、 月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。 -------泰戈尔

8、 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好 --茨巴尔

9、 贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

10、为别人尽最大的力量,最终就是为自己尽最大的力量。——英.罗斯金

11、生到世上来不是为个人,而是要把个人贡献出来一部分给国家,一部分给朋友。——法.拉伯雷

12、有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。 ――鲁达基

13、捧出一颗心来,不带半根草去。——陶行知

14、君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记?访记》

15、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

16、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

17、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

18、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 --苏霍姆林斯基

[有关奉献的作文素材

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篇10:奉献作文300字

全文共 346 字

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在火车将要启动的时候,一个人急匆匆地踏上车门,可是他的一只脚被门夹了一下,鞋子掉了下去。火车开动了,这个人毫不犹豫地脱下另一只脚上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。

有人奇怪地问他为什么要这样做。他说:"如果一个穷人正好从铁路旁经过,他就可以捡到一双鞋,这或许对他很有用。"这个人叫甘地,在印度,他被尊称为"圣雄"。

一个人的伟大,首先是灵魂的伟大,其次才是才华的出众以及取得的成就。

服务是生产力,它决定着未来的命运。著名心理学家葛登纳说:"当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的"。服务里面蕴含着提升自我、完善自我、实现自我及展示形象的契机。从平凡到杰出,其实很简单,仅需服务再好一些、更用心一点。人生的价值在于奉献,只有乐于为人民服务才能实现一个人的人生价值,才是对其道德的最高肯定!

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篇11:写人优秀品质的

全文共 801 字

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我的爸爸是一为精明能干的养猪高手,他身材不高,却十分健壮,他目光虽然犀利却不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务,更承载着我们家的希望。

家里养了三百多头猪,爸爸妈妈经常喂猪。出圈。冲圈等等。每天都有活干,有时侯我也跟着帮帮忙。

每天爸爸都要出一次猪圈,这时他总是出圈的时候,刚着膀子,带着帽子,穿着雨靴,围上围裙,脖子上围上湿毛巾,还推着独轮车。

工作准备好了,爸爸推着独轮车走进猪舍,我家里有三个猪舍,每个猪舍里面分成十个猪圈,共有三十个猪圈,每个猪圈有十几头猪。猪圈里的猪看到爸爸,就用小小的眼睛盯着爸爸。

爸爸干活了,弯下腰,把圈门打开,自己走进猪圈里面,再转过身子,关上了圈门。有几只猪大胆的用鼻子拱爸爸的腿,爸爸则用脚踢它,但不是狠狠得踢,而是温和的,爸爸早已把独轮车放在了外面,手中握紧大铁锨的锨柄,顺着圈墙向猪粪插去,然后双手抬起,向外面的独轮车倒去,就这样循环下去。

独轮车里的猪粪装满了,爸爸走出猪圈,放下手中的大铁锨,两之手握住独轮车两边的车把,往上一抬,就可以走了。由于车子里的猪粪装得太多了,肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光,走出了猪舍,为了不使车子歪倒,爸爸的双手握得更紧了,稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去,爸爸的脸上出了好多汗,一滴一滴的落下来,掉进土地上不见了,掉在我心里,让我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的时候是很短暂,解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。

我家的猪就是在爸爸妈妈的喂养下,渐渐地长肥了,吃完就睡觉,几个月过去了,爸爸妈妈打算卖了,当卖猪的人来了后,后面还来了拉猪货车,和爸爸妈妈准备好了价钱,就开始往车了拉猪,爸爸也来帮着拉,但那些肥胖的猪好象知道了,就不愿出来,最后在爸爸的催赶下,猪慢慢的出来,走进了货车上,当拉猪的人给爸爸钱后,就走了,望着货车上的猪,我看到了爸爸的表情,好象很伤心,因为这是爸爸辛辛苦苦的养大了猪。

我有这样勤劳的爸爸,感到自豪而骄傲。

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篇12:奉献作文600字

全文共 645 字

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当你走到大街上时,一定会看到一盏盏路灯无声无息的“耸立”在马路边。它用自己微弱的`光亮,照射着被黑暗笼罩的世界。他无私奉献,却没想到自己身上那夺目的湛蓝早已经被棕红的铁锈代替,他没有了五彩斑斓的颜色,没有了湛蓝的光芒,身边只留下了习习的凉风。每天,夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光,在他的庇护之下,我们得以回到家中享受,可他却依然挺立在街道旁,好像是因孩子没有回家,母亲担心孩子,站在街上等着孩子快点回到家中……

虽然他生来就是平凡、朴素,路灯不像彩灯那样五彩缤纷,路灯不像壁灯那样引人注目,路灯不像流星的光只存在于一瞬间,路灯也不像恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,而他就是名副其实的夜之神——路灯!这样说他一点儿也不夸张。

记得有一次,我走在漆黑、伸手不见五指的小路里,在没有光亮的地方总感觉背后凉飕飕的,阴森可怖,可一走到那灯光照射到的地方,就觉得像是温暖的太阳光抚摸着我,让我心灵得到安抚,得到鼓励,不再那么害怕。可想而知,路灯对我们来说是多么重要,也是多么不可缺少的啊!他就像是我们生命中的一双明亮的眼睛,指引着我们走在正确的道路上,走往正确的方向。

微弱的灯光有种温暖的感觉,那是家的感觉,这里是详和的,和平的,没有你争我夺,没有勾心斗角。它付出,只服务于别人,从来没想过自己。至于回报,它也根本没想过。也许再过几年,也许明天后天,它就会被人们以“影响市容”为借口而当废铁处理了,这就是它的一生,默默无闻,不求回报,无怨无悔。

我也一定要做一个像路灯一样为人民服务不求回报的人。

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篇13:形容一个人品质的贬义词成语

全文共 576 字

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虎狼当道      嗟来之食      不自量力      牛鬼蛇神      胸无大志      鸡鸣狗盗      无名小卒

下里巴人      怒气冲天      仰人鼻息      卑鄙无耻      无名之辈      无理取闹      拔苗助长

推波助澜      杞人忧天      本性难改      虎头蛇尾      火上浇油      罪不容赦      蚍蜉撼树

罪恶滔天      狼狈为奸      罄竹难书      梁上君子      蛇蝎之心      做人鹰犬      流里流气

贪婪成性      杯弓蛇影      心怀叵测      本性难改      目空一切      死灰复燃      无赖奸诈

难以自拔      鼠目寸光      无耻之人      魑魅魍魉      风声鹤唳      玩世不恭      狼子野心

罪恶累累      不劳而获      道貌岸然      蛇蝎心肠      见财起意      卑鄙小人      恼羞成怒

横冲直闯      虚心假意      八公山上      流氓成性      无中生有      做贼心虚      偷盗成性

难成大器      自高自大      不思悔改      目中无人      奸诈之徒      草木皆兵      智能低下

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篇14:爱是奉献

全文共 703 字

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冷暖世界里,我们通常会遇到些自己的人及自己爱的人!就如大自然的规律一样无法预测与掌控,而我们的情愫也同样没法掌控。感觉来了就是来,感觉没了,寻也寻不回来了!

心动来了爱的问号也出现了?什么是爱?他对我是爱吗?他对我是真心的吗?爱我的漂亮还是爱我的钱呢?…

懂事起,我和其他小孩一样喜欢看白雪公主、灰姑娘的童话故事,那时我就常幻想将来自己就是他们,期待自己是他们的化身,能遇到英俊潇洒的王子,盼望他来迎接我入‘宫’,然后过上幸福的生活!

长大些,没谈过恋爱,但总会遇到不少追求者,那时我总是天真的追问着身边已经恋爱的朋友,什么是喜欢?怎么才叫喜欢上一个人呢?(那时候还不习惯用爱,只知道说喜欢!)

每个人给予我的答案都不一样,但唯一相同的是——给予!

他们都说:“爱是奉献,不是索取!”

我不知道他们爱情是不是都那么伟大,可我见到的许多爱情故事里,都是令人难过的纠缠啊!

比如说:男人很爱女人,女人却不爱男人,可男人仍然纠缠着对女人说爱,这让女人感觉无比的痛苦。

爱到底是什么?其实我仍然不知道,但我想会思念一个人应该代表着喜欢上他了吧???

爱力有3种很多人首先会使用拉力也就是说他会很真诚很用心的去追求你,爱着你,疼惜你,这样的爱会让我们靠他越来越近。

还有种是推力,也就是两个人已经在一起生活了,男人与女人发生争吵了,男人出手打了女人,哪怕是轻轻的打,此时也在女人心里留下伤痕,这种作风只会将女人推开。

还有种是反作力,也就是男人在伤了女人之后,总爱道歉,诉说着誓言,说完后却又忘了,根本就无法实现,甚至等到女人要离开他的时候,他还会以死相逼,这就是反作力,男人以为这样可以绑住女人,其实他忘记了,这反而将女人推得更远了!

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篇15:写人高尚品质的作文400字

全文共 485 字

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同学之间,最可贵的是舍己为人,为他们设想的精神,这不,我们班就出了两个!

有一天,班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业,老师看到后显得非常生气。

“是谁擦的?明明交待好发留着讲评的?”老师面向全班,突然大声说道。

大家都怕得一声不出!

老师变了脸色,走到讲台桌旁,再次用严厉的声音问道:“到底是谁?”

这时,只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下,接着好像因为同情丁海似的,于是他们不约而同地站了起来说:“是我!”“是我!”

老师转过去,看了荣杰和永泓一眼,然后摇摇头说:“不是你们!”

过了一会儿,老师又说:“绝不加罚,擦掉黑板的站起来吧!”

后来,丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。

有些同学说:“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说:“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱,故意不让别人把作业抄完。”

这种可能性倒是很大,因为谁不知道丁海向来就调皮,不过这次好像真不小心……

老师听着,听着,也不做解释,突然走到荣杰和永泓身边,大声说道:“你们的品质高尚的!”

班里响起了一片掌声!

是的,不管丁海是不是故意的,能这样站出来,真是难得呀!

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篇16:默默的奉献作文600字

全文共 658 字

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在我们身边,有一双默默奉献的手,这双手绿化着环境,清新着空气,保护着大自然,它就是清洁工的一双手。

她是一名普通的清洁工,我不知道她的名字,可那双手却给我留下了深刻的印象,那双手是土黄色的,关节上的皮肤皱巴巴的。手上布满了老茧,像枯柴一样。我心想:这双手一定饱经风霜,伤痕累累。

春天,她用那双默默奉献的双手,迎来了春姑娘,顿时间,大地复苏,万物苏醒,这双勤劳又枯燥的手为人们扫去肮脏的垃圾,浑浊的空气,迎来新的季节,这双手真是一位忠心耿耿的职员。

夏日酷暑,他冒着炽热,在烈日炎炎,骄阳似火的天气中汗流浃背,但是仍要用她那双饱经风霜的手为人们扫去随手或不经意时扔在地上的纸屑、纸片、垃圾……倒在垃圾桶里,渴的时候就喝一口水,每天都吃不上一顿热乎乎的饭菜,这双手真是一位绿色的使者。

秋天,这双手为人们扫去果园里掉在地上的枫叶和枯枝,为的是能看到出来散步的人们能露出一丝微笑,当看到他们微笑时,这双手在心里也会感到无比自豪。

下雪时,不管外面有多么冷,雪积得那么厚,但是为了人们出行方便,她总是热心的在马路上扫去那厚厚的积雪,让出行的人们多一份安全;下雨天,她穿着雨衣,双手拿着扫帚,时时刻刻都在默默地奉献着!

可想而知,这双手为人们做过多大的贡献,让人们时刻都可以呼吸着新鲜的空气,同时给他们出行也带来了一份安全。如果人们能更好的爱护环境,自觉把垃圾扔在垃圾箱里,那么这双手就能减少一些负担了!

如果说张迎善的手是一双创建绿色金库的手,那么我敢说,这位清洁工的手就是一双创造奇迹的手。看着这双手,我似乎看到了清新又美丽的大自然!

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篇17:真情奉献的作文800字

全文共 872 字

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只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间这首《爱的奉献》我相信几乎每个人都听过,也会唱。是的,如果每个人都能以爱心待人,就会带给别人丝丝暖意;如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

相信大家都知道一个小女孩,因车祸而被夺去了金色的童年,下身完全被废了。医生说,要保命,必须把废了的两条腿给锯掉。面对只有4岁的女儿,她的父母只能忍痛割爱。结果,女孩本该蹦蹦跳跳的,现在却只能躺在床上,每当看到同龄的孩子在窗外跳绳、踢毽子,无奈的她只能默默地流泪。失去双腿使她的神志不清,时不时总喊自己的腿很疼,脚趾头凉凉的。后来在父母与外公的鼓励下,她渐渐恢复了以前的开朗性格。

然而,交通警察部队一直都没有忘记这个在交通事故中彻底失去双腿的女孩。在一个宁静的黄昏,他们来到小女孩的家,刚走到家门前,就见小女孩下身顶着一个篮球,用手支撑着地和其他小朋友追赶着。顿时一行人被这个顽强的生命深深地震撼,激动得抱起小女孩!进了小女孩的家门,见她家里如贫一洗,连件象样的家具都没有。是啊,当时小女孩的父母每年的收入本来就不多,如今这些钱都全部用在医治她的双腿。幸好有热心的邻居,不然他们一家子连吃饭都成问题。为了帮助小女孩一家人,整个交通警察部队慷慨解囊,共捐出了1000多元。

日后,这件事感动了公安部常务副所长,他真诚地表示,无论如何也要帮助小女孩。他号召了许多人来为小女孩献出自己小小的一份力,广大的人民群众都捐了款,一角一角的,还有一百一百的,当把这些素不相识的人的爱心钞票拿到他们一家人面前时,他们激动得流下了泪水。

2005年1月,几位专家对小女孩进行了全面的检查,计划要为女孩安装国际一流的双侧髋关节假肢和双腋拐,坐便器等。并说半年后,小女孩变可以依靠仿真假肢自主地走路了。

终于,人间的爱托起了小女孩半截身子的生命支点。社会各界关心着这个素不相识的小女孩,使本注定一生瘫痪的女孩坚强地站起来。这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍歌声又响起了

[真情奉献的作文800字

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篇18:写助人为乐品质的

全文共 439 字

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在我的认识里,助人为乐必须要像武侠片中大侠,或者英雄先烈一样,要么有一身好武艺,要么有真本事的人才能助人为乐。就行伟大的雷锋,还有我们课本讲过的赖宁。他们都不是一般的人,我一直认为助人为乐这个词是属于伟大的人的,但是随着我慢慢的长大,我发现我错了,其实助人为乐就在我们每个人的身边。

助人为乐其实不需要你有什么高超的武艺,也不是说你必须是一个伟大的人才能助人为乐,它其实存在于我们每个人的心里。其实助人为乐的事情每天都在我们的身边不断发生着。比如说在公交汽车上给老年人让个座,给孕妇,小孩让个座,这都是助人为乐。还有看到路边哟摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了东西的路人,只要你上前去帮一般,就是在进行助人为乐。它其实很平凡,很平静。一点都不折腾。并没有我以前想象的那么复杂。

助人为乐其实就是缘于我们内心善良的行为表达,它会让我们社会更加的和谐,也会让我们的社会更加的友爱。我要去做一个助人为乐的人,我要尽我自己的所能,去帮助那些需要帮助的人。我要让助人为乐的美好品德注入我的灵魂。

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篇19:我懂得了奉献作文450字

全文共 466 字

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生活中,我们一天天长大,懂得了许多道理。在生活中,我懂得了奉献

小时候,我不懂奉献是什么,总是接受着别人的奉献,却从不给予。但小学中发生的一件事,彻底地改变了我。

那次是我一年级时的事了。那天,我的课桌坏了,我把这件事告诉老师之后,老师告诉我,让我把课桌搬到一个地方,去换一张好的课桌。我当时还小,所以不管我如何努力,就是搬不起来。正当我无计可施的时候,班上的一位同学过来了,说:“我和你一起搬吧。”我一时没反应过来,愣了一会儿,说:“好啊。”于是,我和他一人抬一边,总算把课桌搬到了老师说的那个位置,然后,他再一次帮助我,搬了一张好的课桌回教室。

我的心中涌起一股暖流,虽然从前,我总是自私地接受着别人的给予,但我在那一秒,明显有了不一样的感觉。别人都能那么无私地奉献,我为什么就不可以呢?

从那天之后,我便变得善于奉献、善于付出了。我想我要感谢那位同学,是他让我懂得了这一点:奉献永远比得到快乐。得到不是什么了不起的事,而奉献,是一件无比有益的事。学会奉献,可以终身受益,终身受到它的好处。

生活真是一位好老师,在生活中,我学会了奉献。

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篇20:爱与奉献的作文

全文共 811 字

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善良的本质是奉献,奉献果实,奉献心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。

昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”

小女孩让开了。我把钥匙进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”

“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”

“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

[小学生爱与奉献的作文3篇

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