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默默奉献的品质作文【实用20篇】

爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。这里开学吧为大家整理了默默奉献的品质作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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无私的奉献作文500字

全文共 481 字

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早春,乡下的奶奶便带上一把锄头前往地里。这是她一成不变的习惯。似乎少了与泥土亲密接触,每天的日常便少了什么东西似的……

在我们的生活中,泥土是很平凡的,很多人都对泥土视而不见。

可是如果没有了泥土,我们的生活会怎么样呢?可能,我们就无法生存,没有了泥土对我们的无私奉献,脚底下就会到处是石头,没有立足之地;没有了泥土的舍己为人,我们就吃不到食物;没有了泥土看似平凡却别有深意的付出,世间万物都无法生存。

随着人类不断浪费泥土,造成了大量的水土流失,最终伤害的还是人类自己啊!

人来人往,车去车来。泥土依然卑微得被人们踩在脚下,无声无息。

泥土这无私奉献的精神值得我们学习!

这样无私的在大自然里的生物还有很多,比如蜜蜂,虽然每天在花朵旁边“嗡嗡”地飞着,惹人心烦。可踩来的辛苦成果呢?正如《蜂》这首诗所说:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这都不是在为人类吗?

泥土无私奉献,任愿让人踩踏。蜜蜂每天辛勤劳作,为人类酿出蜂蜜。这都是对人无私的奉献。

所以,就算我们在生活中无声无息,不为人所知,但也要为人民尽到自己的责任。就算不被人所尊重,也要像泥土和蜂蜜一样为人民无私的奉献。

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篇1:关于爱心奉献的作文

全文共 596 字

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把自己的爱心奉献给需要帮助的人,你得到的将是快乐。

我11岁生日那天晚上,我约了4个同学去夜宵摊吃夜宵,庆祝我的生日。

为了无无聊,我带了本只看了一半的小说去,到了夜宵摊,我们点了几道菜,在菜没上来之前我一直在看小说,我朋友也一直在玩新买的手机。

过了一会儿,菜还没有上来,就听见一个小男孩一直在哭,出于好奇,我们走过去一看,果然有一个小男孩在哭,看上去4~5岁左右,只见他双手紧紧捂着手臂,神情非常紧张,我仔细一看——鲜红的血从他的手掌流出来,我拿开他的手一看,呵!衣服都被染红了,二话不说结了帐就打的送他去医院。还好,医生说伤口不大,消毒一下再擦点药就行了。一直到医生包扎好伤口,付了钱,我们就领着他回到原来的地方,还问他问题:你和谁出来?为什么受的伤?他说他和父母出来玩,后来父母去买东西,让他留在原地等他们,受伤是因为被墙壁凸出来的的铁划伤的。

得,好人做到底,送佛送到西,陪他一起等吧,免得出什么意外。

不一会儿,就听见一男一女在人群中喊道:“国兴——国兴——”声音听起来很焦急,“她是你的妈妈么?”我朋友问了那个小弟弟,“嗯!”“那就去爸爸妈妈去吧,别让父母担心了!”,说完,他傻乎乎的朝***妈跑去,半路后头看了我们:“谢谢你,大哥哥们!”说完便消失在人海中……

虽然我为了这个素不相识的小男孩白白搭了50多元钱,但我发自内心的快乐,因为我将爱心奉献给了需要我帮助的人。多么有意义的生日啊!

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篇2:伸出你的双手,奉献一片爱心

全文共 1171 字

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同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇3:无私的奉献作文600字

全文共 677 字

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在我们的身边,有很多无私奉献的人。今年的新冠疫情中,他们的身影,又出现在我们左右,守护着我们。尤其是那些援鄂的医护人员,他们的孩子有的还不满一周岁;有的妻子过几天就要生孩子了,他却在前几天去了武汉,连孩子都没抱过……除了医护人员,还有警察、教师、志愿者等等,也在默默地无私奉献着。今天我要讲的,是疫情期间主动为我们上网课而不求回报的张老师。

因为疫情影响,本该返校上学的我们却不得不待在家里自主学习。根据学校要求,老师本来只需每天发送学习案,供我们居家自主学习就行了。可是,张老师为了我们能更好地理解、掌握知识,从“停学不停课”的第一天开始便主动给我们上网课:每天早上8点张老师准时上课,好让我们坚持养成良好的生活、学习习惯;上课时,她讲得十分详细,还不断提醒我们做笔记,就像平时站在我们面前给我们讲课一样;课后,她会耐心地解答同学们的疑问,并且精心地布置作业、认真地批改作业。张老师的二宝还不满一周岁,为了给我们上课、批改作业,只好请人来帮忙照顾孩子。虽然她每天家里也很忙,但是批改作业始终十分认真、细致,除了会给我们打分、写评语,还会给我们展示优秀作业,让我们多学习别人的优点。因此,她经常改作业都要到深夜十一二点……张老师就是这样孜孜不倦、不求回报地日复一日给我们上网课、改作业,不知不觉中给我们上了整整三个月网课,直到我们正式返校上学。在这三个月时间里,张老师为了我们的学习,不愿我们落下任何一节课,连她要参加学校会议都会调周末时间补上。

这就是那些平凡而又伟大的无私奉献,值得我们敬仰、学习!我要学习这种“献”,将来为社会发光发热,贡献自己的力量。

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篇4:清洁工奉献作文

全文共 403 字

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在大街上是谁在默默无闻的工作,清洁着每一个角落,让灰尘弥漫着的大街变得一尘不染?那还有谁?当然是那穿着黄色制服的清洁工了。

每当空中升起第一缕阳光时,门外就会响起“沙沙沙“的扫地声,勤劳的`清洁工已经开始打扫城市的每一个角落。给我们留一片净土让我们生活在桃红柳绿,一尘不染的环境中,快乐健康地生活、学习。清洁工虽然只是打扫卫生的,但是他们有多么辛苦!却还有许多的大人、小孩子乱扔垃圾,破坏城市环境。更可恶的是有些淘气的小孩还嘲笑清洁工,骂他:“老太婆,傻!”要是我是他妈妈,一定会批评他。有些时候,清洁工阿姨会使人感受到温暖。在一次中午,我跑得太急,摔倒了,当我坐在地上直流眼泪,突然,一个粗粗的手伸了过来,一个亲切的声音问道:“小朋友,没事吧?”只见一个和蔼可亲的脸出现在我面前,啊!那是清洁工,他头上布满了密密的汗珠,好像扫了半天了,他微笑着,那天使般的笑容,虽然他脸上布满了皱纹。

清洁工是我最敬佩的人。

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篇5:爱的奉献6年级作文

全文共 872 字

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这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。

这首名为《爱的奉献》的歌,我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时,我脑海里便浮现出一个令人感动的画面:人们正纷纷伸出援助之手,将几张百元大钞塞入捐款箱内。为的是去拯救一位生命垂危的母亲,年轻的母亲罗南英是青海省乐都县高店乡河滩寨学校的一位语文老师。她有一个年仅三岁的儿子,可是死神却偏偏降临在她的身上,她在医院里查出得了白血病,如果没有骨髓相配的人,不久将离开人世。幸运之神并没有忘记她,医院终于找到了相配的骨髓,可以做骨髓移植手术了。可惜好运并没有继续,做这个手术需要昂贵的治疗费,高达60万元,对一个普通的教师来说,这真是一个天价,比登天还难呢!无奈之下,罗老师便决定放弃治疗。她知道自己不久将会远离人世,一想到只有3岁的儿子就将永远的失去母爱,罗老师的心都碎了。当时,《宁波晚报》正好有给孩子的一封信的征文活动,罗老师决定给孩子写几封信作为母爱的一种延续。其中的一封是她留给孩子16岁时的信,信中写到鹏鹏,今天是你16岁的生日,你可能会常为一些事情感到委屈和愤愤不平,这可能是你正处于比较判逆的年龄,也可能和我过早地离开你有关,孩子,当你感到郁闷时,你晚上就走出房门,看看满天的繁星,其中有一颗便是妈妈,你有烦恼就说给妈妈听。当这封信被见报后,人们不禁被罗老师那深深的母爱所感动,纷纷为这位母亲捐款,希望能挽救她的生命。一万、二万、十万在短短的6天时间里,素不相识的人们居然为罗老师捐到了60万元,让她又有了生存的机会。这种人与人之间互相关爱,互相帮助的精神是多么的可贵。

这件事让我深深的感动,我想整个社会就像是一条母亲河,而我们每一个人是这条河中一滴滴的小水珠,无数颗小水珠汇集成了河流,而河流却将小水珠们紧紧的凝聚在了一起,如果每一个人的心中都拥有一颗金子般的爱心,那我们的世界一定会变成爱的海洋。

在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。韦唯优美的歌声还在不停的播放着,我不禁跟着轻轻吟唱着,心中再一次的被感动着。

[爱的奉献6年级作文

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篇6:爱心奉献

全文共 880 字

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善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。

对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插入钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。”

小男孩让开了。我把钥匙插入去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道:“高志昊,快来踢足球!” ,更想离开这里了,我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里,然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像一只大象被塞进了一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插,用另一只手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时,一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流变了我的全身,这就是帮助别人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里,说:“锁开了,给你钥匙。”

“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时,陈曦在外面又喊了起来:“你到底来不来呀!”

“来了!”我高兴地叫道,提着包离开了游泳馆。是啊,如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

[爱心奉献作文

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篇7:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1315 字

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“希望广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者立足新时代、展现新作为,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,继续以实际行动书写新时代的雷锋故事”,这对新时代志愿工作寄予了新希望。

志愿服务是社会文明进步的重要标志。从古至今,志愿服务的理念与中国传统帮扶文化契合,奉献、友爱、互助、进步的核心内涵在一代又一代的“志愿者”手中传承弘扬。志愿服务思想源远流长。墨子主张“兼爱”,“有力者疾以助人,有财者勉以分人,有道者劝以教人。若此,则饥者得食,寒者得衣,乱者得治”。志愿服务事业薪火相传。从范仲淹的“义田”、刘宰的“粥局”、朱熹的社仓等个人乐善到全国普及慈善事业,宋朝设立了居养安济院、慈幼局、举子包、举子田等官办慈善机构。志愿服务精神闪耀新时代。志愿服务工作如艳阳般,每一天都在展现温暖新作为、凝聚磅礴新力量。

广泛普及志愿理念,在互助中传递温暖。“良言一句三冬暖”,即便在寒冷的冬季,一句关怀的话语也能温暖人心。良言如此,更何况善行,志愿服务正是用双手传递温度、以行动温暖人心的正能量善行。“向雷锋同志学习。”这是1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。广大志愿者和志愿工作者向雷锋同志学习,就要像他一样做好事不计个人得失、帮助人不论亲疏远近,无论何时何地都矢志不渝地践行奉献志愿,全心全意地开展无私服务。新时代,我们要大力弘扬雷锋精神,在各行各业积极培养、挖掘和广泛宣传郭明义、巩坤等“时代新雷锋”榜样和典型,营造“我为人人、人人为我”的浓厚社会氛围。

积极弘扬志愿文化,在奉献中释放能量。志愿服务是不断成长的,从一个人的行动到一群人的事业,从一个人帮的绵薄之力到大爱汇聚的永续动力,不断迸发出催人奋进、激励人心的强大能量。__年前,徐本禹从华中农业大学本科毕业后,走进大山深处支教。如今,以他名字命名的“本禹志愿服务队”持续深入贫困山区支教、关爱留守儿童、服务基层群众。2013年12月,给“本禹志愿服务队”回信,勉励青年志愿者以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。新时代,我们要积极弘扬志愿文化,激励更多人行动起来,从脱贫攻坚战等党和国家事业到第七届世界军人运动会等重要活动再到各行各业的生产经营,凝聚起事业强盛发展的推动力。

大力践行志愿精神,在进步中照耀前行。志愿服务不是挂在嘴边的口号,而是抓在手上的行动。2008年被称为中国的“志愿服务元年”。汶川大地震,废墟上飘扬的红丝带,汇聚了全国各地乃至世界人民的成城之志,激发起志愿服务的巨大能量;北京奥运会,鸟巢中迎风的五星红旗,集聚了全体中华儿女的盛事热情,展现出志愿精神的最佳风貌。广大志愿者、志愿服务组织、志愿服务工作者积极响应党和人民号召,用行动充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当,成为人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现。新时代,我们要扎实践行志愿精神,传播社会主义核心价值观,搭建更多志愿服务平台,推进志愿服务常态化制度化,以新时代雷锋精神书写民族复兴伟业。

赠人玫瑰,手有余香。做好新时代志愿服务工作,要坚定走中国特色的志愿服务之路,凝聚广大人民群众为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大能量。

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篇8:奉献作文400字

全文共 483 字

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“蜡矩成灰泪始干”,这是晋代诗人陶渊明所写的名句,所以我想到了蜡烛为人们而牺牲生命的精神。

虽然蜡烛的光亮没有照明灯那么明亮,但在现代人的生活里,它似乎已经被大部分人所遗忘。在极为少数的没有电的夜晚,它才被人们记起,它便想尽一切办法,帮助人们找到光明。

蜡烛,它在为人们照明的.时候,便在火焰中牺牲,它并不认为它的栖牲是痛苦的。

这一夜,恰好停电。这时我才记起蜡烛,便在家里四处翻找,终于在窗台上找到了。我又找来火机,点燃蜡烛。我又在烛光下津津有味地看起之前所看的《红楼梦》。当我听到“滋滋”的声响时,抬头一看,原来是蜡泪在往下流。我感到很奇怪:为什么有那么多的蜡泪往下流?便问在旁边指导我学习的爸爸。

爸爸告诉我:“这段时间,气候太炎热了,蜡烛是放在窗台上的,它接触到了强烈的阳光的炙烤,便把原来是直直的蜡烛,烤弯了。当点燃蜡烛时,蜡烛不能充分地燃烧,所以才有那么多的蜡泪往下流。”

我明白了爸爸所讲的道理,继续看书。过了很长时间后,蜡烛快要烧尽了。

我呆呆地看着蜡烛,默默想道:“蜡烛的精神是多么伟大。我希望通过努力学习,长大后,也要学习蜡烛的精神——牺牲自我,照亮别人。”

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篇9:写人物精神品质的

全文共 460 字

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我爸这个人是财经大学毕业的,对经济很有研究。他的业余爱好就是炒股票。

我爸他经常和一个在证券公司工作的朋友煲“电话粥”,讨论起股票来滔滔不绝。前一阵子,世界各地都在爆发“甲型H1N1”流感病毒,爸爸和那位叔叔商量好一起买医药股,结果赚了好多钱。

爸爸和别人一起吃饭,讲得也都是股票,而且讲来经常忘记时间。如果不阻止他,恐怕讲一个晚上都讲不完呢!妈妈常开玩笑说,爸爸这样子简直可以到电视上去演讲了。

爸爸一有空,就会去书城买财经书,所以他的书柜里塞满了财经方面的书。

有一次,爸爸带我去书城买书,我看到了一本非常好看的科幻小说。于是,我便坐下来津津有味地看了起来。我看了一会,决定要买下来,就把书合了起来,准备去叫爸爸。谁知,爸爸竞然神秘地消失了,我东找西找,找了半天才找到了他,原来爸爸正捧着一本关于股票的书有滋有味地看着。我叫他走了,他说等这一章节看完就走,但他看一个章节又一个章节,始终没有停下来。结果等我们俩的肚子都饿得咕咕叫了,他才勉强地放下书,去吃午饭。

我真佩服爸爸,居然那么有钻研精神,能忍着饥饿看书,真是了不起啊!

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篇10:奉献高三英语词

全文共 3090 字

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We are living in one of those periods in human history which are marked by

recolutionary changes in all of mans ideas and values. It is a time when every

one of us must look within himself to find what ideas, what beliefs, and what

ideals each of us will live by. And unless we find these ideals,and unless we

stand by them firmly, we have no power to overcome the crisis in which we in our

world find ourselves.

I believe in people, in sheer, unadulterated humanity, I believe in

listening to what people have to say, in helping them to achieve the things

which they want and the things which they need. Naturally,there are people who

behave like beasts, who kill,who cheat, who lie and who destroy. But without a

belief in man and a faith in his possibilities for the future, there can be no

hope for the future, but only bitterness that the past has gone.

I believe we must, each of us, make a philosophy by which we can live.

There are people who make a philosophy out of believing in nothing. They say

there is no truth,that goodness is simply cleverness in disguising your own

selfishness. They say that life is simply the short gap in between an unpleasant

birth and an inevitable death. There are others who say that man is born into

evil and sinfulness and that life is a process of purification through suffering

and that death is the reward for having suffered.There are others who say that

man is a kind of machine which operates according to certain laws, and that if

you can learn the laws and seize the power to manipulate the machine, you can

make man behave automatically to serve whatever ends you have in mind.

I believe these philosophies are false. The most important thing in life is

the way it is lived,and there is no such thing as an abstract happiness,an

abstract goodness or morality, or an abstract anything,except in terms of the

person who believes and who acts. There is only the single human being who lives

and who, through every moment of his own personal living experience, is being

happy or unhappy,noble or base, wise or unwise, or simply existing.

The question is: How can these individual moments of human experience be

filled with the richness of a philosophy which can sustain the individual in his

own life?Unless we give part of ourselves away,unless we can live with other

people and understand them and help them,we are missing the most essential part

of our own human lives. The fact that the native endowment of the young mind is

one of liberalismand confidence in the powers of man for good is the basis of my

philosophy.And if only man can be given a free chance to use his powers, this

philosophy will result in a boundless flow of vital energy and a willingness to

try new things,combined with a faith in the future.

There are as many roads to the attainment of wisdom and goodness as there

are people who undertaketo walk them.There are as many solid truths on which we

can stand as there are people who can search them out and who will stand on

them. There are as many ideas and ideals as there are men of good will who will

hold them in their minds and act them in their lives.

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篇11:弘扬教师的奉献精神征文

全文共 1246 字

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他们,积劳成疾却仍拖着重病的身躯坚持在三尺讲台上;他们,收入微薄却把尽可能多的钱省下来给学生买学习生活用品;他们,没有快捷的交通工具,却从未耽搁学生一堂课;他们,没有先进的教学设施,却演活了三尺讲台;他们,把最好的教育理念钻深研透,把农家学子一批批培养成才,赢得了人民深深的信任他们是谁?就是几十年如一日,扎根于农村教育,奋斗在贫困地区一线的最美乡村教师

曾经无数次的抱怨班主任工作的苦与累,可当我含着热泪看完最美乡村教师事迹介绍时,却受到了心灵的震撼,也见证了自己的渺小。那至善的大爱,淳朴的语言,艰苦的环境中折射出的崇高的师德深深印在了我的脑海,为了乡村的孩子,他们平凡如一棵草,敦厚似脚下的泥。在生活的最底层,用单薄的肩膀,挑起教育的大梁。用青春与美丽坚守着清贫与孤独,,用脸上渐深的皱纹,慢慢驼起的后背,撑起了孩子们的梦想。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是他们的真实写照。相比之下,我们的上课、,备课、自习两操午餐看管学生、个别辅导又算得了什么!

藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂,为了和学生交流他依然克服困难学会了藏语;一人兼任学校多职,竟多年没有回过家探望自己的父母;马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路;没有书,他用两匹白马驮回孩子们的书。没有教室,他又和一匹白马建起了三间教室。他是这

些密林深处孩子的引路人,用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望,也用自己的美丽情怀感染着自己的学生;宁丽波,为了家乡的孩子,她放弃了城里的工作,不顾家人的阻拦,来到山村的小学教书,她说:城里条件好,老师多,没有我还有别人,而这里,没有我学校就黄了。她尽自己所能让学生学到更多的东西,就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的话让我感动“态度决定一切!”他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆。他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免,但可以超越!令人难忘的还有隆付忠老师,他是湖南省吕洞教学点教师。28年里,他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育,28年里,蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋,累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生中,有20多个孩子考上了大学,结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的,但数字里包含的不仅仅是责任,更是博大无私的爱。

这些名字如此普通,他们的生活如此平淡,而正是这些平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动,给我们进行了一次深刻的精神洗礼。这种真正的忘我境界值得教育工作者深思。其实在中国大地上还有千千万万个教师,为了孩子,每天在平凡的岗位上默默坚守,无私忘我的奉献着,因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。相比之下,我们的教育环境优越,工作待遇优厚,可劳累时也难免会怨天尤人。就让这份执着的真爱驱散劳累时的怨天尤人,利益面前的不平衡。

甘当人梯,做最美无私教师,不断完善自我,用毕生的经历,用生命的全部去爱,做孩子们希望的坚守者和播种者!

[教师的奉献精神作文

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篇12:关于奉献的作文小学生

全文共 516 字

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x月20日,大熊猫的故乡--雅安发生了7。0级地震,大片的房屋倒塌了,校园也变成了一片废墟,可爱的孩子失去了亲人和美好的家园,许多人无家可归,我看了难过极了。

一时间,警察叔叔们忙着救援废墟里的人,志愿者们也从全国各地赶来,给灾区人民送去了帮助。我也恨不得插上翅膀,飞到雅安,给可怜的小朋友一点帮助。可是,我太小了,不可能到达灾区。正好,学校组织了一个大型义卖活动,用卖出去的钱捐给灾区。

我高兴极了,倒出了我心爱的储钱罐里的钱,还带去了很多心爱的书和玩具,我一定要尽我的力帮助雅安的小朋友。义卖活动现场,到处都是熙熙攘攘的景象,有的带来了神奇的小汽车,有的带来了精美的图画书,有的带来了精美的画册,让我目不暇接。同学们有的在精心地铺着地毯,摆放着"商品",有的在不断的吆喝,还有的在琳琅满目的商品前精心地挑选着喜爱的东西。我的书和玩具很快就卖出去了,一共卖了50元,我还将我的零花钱也全部买了同学们带来的东西。这是我第一次用自己的钱帮助了别人,雅安的小朋友得到了我的帮助,一定非常开心,我第一次尝到了帮助别人的快乐!

"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"雅安加油,让我们都奉献出自己的爱心,雅安一定会重新变成一个美好的家园。

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篇13:以奉献为话题的作文

全文共 412 字

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今天我读了《奉献》这篇课文,我感叹万分,张海迪姐姐虽然患了严重瘫痪病,但她一直勇敢地生活,把自己仅有的光和热奉献给人们,这是多么的伟大啊!

文章讲述了张海迪姐姐身患严重瘫痪病,忍着疾病,痛苦坚持学习,迎难而上,怀着积极的心态去面对生活,他刻苦求医,只为人们治疗。他关心和爱护小朋友,常常教小朋友唱歌和理发,还为几位小朋友医好了瘫痪病。张海迪姐姐明确生活目标,克服了生活中的重重困难,为社会做出了无私的奉献。

想到这里,我突然想起了前几天看电视,电视里的一个电台里面讲了有一位健康的小男孩,他小时候浪费时间,不认真学习,长大后也不努力工作,只是在街上乞求食物,当自己快要去世,才醒悟到小时候不应浪费宝贵的时间,长大后不应不找工作,不努力赚钱,最后悲伤地去世了。

难道只有患瘫痪病的人才能为社会做出贡献吗,只有不健康的人才能为社会做贡献吗?为什么张海迪姐姐身患瘫痪病还能为社会做出贡献?把自己仅有的光和热奉献给人们,而我们却做不到呢?

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篇14:爱的奉献作文700字

全文共 692 字

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暑假的一天,我早早的起了床,吃了早餐就去接我的同学谢芃暤、钟薛一、薛一隽,一起去参加慈善活动。

我们很快就到了崇德慈站,高兴的排成队签名报到;领到慈善活动的衣服,迅速穿上,就开始帮忙打扫。慈善活动站的一位叔叔给我们每个人分了一把扫把。我们把散落在路上的树叶扫在一起,装进垃圾桶。路上顿时变得干净、整洁了。叔叔表扬了我们,说我们很棒,我们很开心。

地扫完了,叔叔向我们介绍了崇德慈爱站的创办历史。在创办的过程中,很多爱心人士都积极捐款,献出自己的爱心。在讲述的过程中,章迎希、林施涵和陈晗羽他们陆续到齐了。叔叔特别着重地说到:“瑞安玉林饭店每次活动都会捐出钱,现在已经一共捐了38000元了。他们是慈爱站创办以来,捐钱最多的单位,因为积极从事慈善事业,他们的饭店被升级为瑞安市玉林大酒店。”叔叔还说:“爱心献的多的人,事业也就会更顺利,我们孩子多做有爱心做的事,读书成绩也会越来越好。”听了叔叔的介绍,大家热烈鼓掌了。

讲完了讲解,叔叔与我们合了影,就进入了下一个环节:我们为环卫工人送上爱心早餐活动。我转身一看,环卫工人们已经排成四排长长的队伍,一眼望去,整整齐齐,看不到尽头。终于轮到我发面包了,我的心情一下子紧张起来,这是我平生第一次做志愿者服务呢!我小心翼翼地拿起一张面包纸,包上两个面包,递给一位环卫工人伯伯,真诚地说:“伯伯,早上好!”

老伯伯接过面包,微笑着对我说:“谢谢你,小朋友。你真是个乖孩子”。

我心底的自豪感油然而生。妈妈用相机把这瞬间拍了下来作为留念。爱心服务在一片欢声笑语中结束了,它在我心里留下的深深印记。

今天是个值得感恩的日子。我们学会了表达爱,也学会了献出爱。

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篇15:小树和奉献作文400字

全文共 451 字

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我曾经是奉献过的一棵小,我生长在茂密的丛林里,快活的和同伴们一起生长着。我站在土里,雨娃娃滋润着我,春姑娘陪着我,太阳晒着我,小花陪伴着我。

那是一个月光如水的夜晚,一些游客来到这里游玩,他们到处找地方住宿。可森林里太冷了,他们没带烧火的道具,四处张望找着粗大的树木,不久,我这颗树木就被他们看中了。

当我的身体被据开成两半时,我是多么开心呀!我终于被他们拿去干有用的事去了,不用每天在这里呆着了。我最后看了一眼这美丽的世界,当人们把我的一半放到火上,我的身体痛极了,我感觉到我的身体正在慢慢融化。时间1分1秒的过去了,而我留下来的只有燃尽的黑烟和黑黑的木炭。

我的我的另一半就这样躺在公路旁,静静的看着皎洁的月光照在我身上。此刻,我的愿望是希望我的这半身,也被拿去干,有用的事情去。

突然,有几个人冒出来。原来他们是来找粗大的树木做乐器的,他们还是一样选择了我。当他们即将砍开我的身体时,我眼睁睁地看着锋利的斧头将我的身体砍开,剧烈的疼痛让我含着热泪叹息着:"永别了!美丽可爱的世界!"说完我就一秒长眠了。

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篇16:无私奉献的树叶作文400字

全文共 435 字

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秋天来了,阳光格外温暖,秋风格外柔和。

我———一片树叶,想去看看外面的世界,于是,我轻轻摇曳。不时碰碰边上的同伴,风微微一吹,我就跳着优美的舞蹈,飘飘悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小蚂蚁走过来说:“你可以带我去完成我的梦想——在水上漂流一会儿吗?”我答应了。小蚂蚁趴在我的身上,在秋风姐姐的帮助下,我们顺利地落在了水上,在水上浮着,飘啊飘,慢慢地,靠近了岸边。突然,有一个小女孩牵着妈妈的手说:“妈妈,快看!这儿有一片叶子!上面还驮着一只小蚂蚁。我把它们捞上来。”那个小女孩把我捞上草地,她对着我笑了笑,我也想对她笑,可是她根本看不到。在阳光下晒了一会儿,我干得差不多了,小蚂蚁说了声谢谢,还鞠了一鞠,小蚂蚁还叫来它的同类来搬我去它们的洞穴参观。一会儿,我又到了曾经那棵大树下,我一动不动地望着曾经的那个“家”,小蚂蚁说:“我们的洞穴就在这个树里面。”于是它对我笑了笑。

直到有一天,我变成了无形的氧分,钻入大地,滋润了大地。我经常能够看见一片片树叶落下……

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篇17:奉献作文300字

全文共 332 字

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老师,多么伟大的人啊!你们交了我们许多知识,我们颂不完老师无私的付出。

假如我们是茁壮的新苗,那老师是滋润的甘露。如果我们是饥饿的人,那老师就是美味的食物。

有一句话说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,老师您就是那春蚕,到死才停止吐丝。不过,缺个别人带来了无数的喜和欢乐。老师辛苦的教我们许多知识,就是希望我们能茁壮成长。可是,老师您却毫无怨言,依然埋头苦干。

教师是烛光,她照耀了我们的心间,也照耀了黑暗,更是照耀了孤独。教师也是绿叶,衬托了红花的艳丽;教师还是石阶,承受着学生一步步的攀登。老师,您虽然在课堂上,却成就在四面八方。是您长年累月,筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。

老师啊!你的辛苦和劳累,我们都记在心里,谢谢您的知识,我们永远都忘不了您对我们的关爱。

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篇18:乐于助人好品质的作文

全文共 603 字

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“我来帮你吧,没事,我来吧……”她特别爱帮助人,一听到这熟悉的话语,就知道便是她了。

她的脸显得美丽、端庄,耳旁纤细的秀发随风飘动着;那浓而细长的眉毛下扑闪着一双亮晶晶的大眼睛和那小巧玲珑的嘴,含着天真、活泼的微笑,散发着愿意同每个人做朋友的神情。

那是一个下着雨的下午,在我们放学的路上,忽然听到了一阵号啕大哭。我们一看,原来是一个六、七岁的小女孩被石头绊倒了,趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走过去,用带着一些同情和可怜的声音对我说:“你看天气这么恶劣,还下着淅淅沥沥的小雨,我们来帮她包扎一下伤口吧!”我不情愿地说:“不吧,我们赶快回家写作业吧。”她又用恳求的语气说:“我们就帮她一下吧!”

没办法,我心软,无法忍受这种声音,可她还偏偏说出来了,我只好把那个小女孩扶上了旁边的台阶上坐下。我站在旁边帮她们打着伞遮雨,她就蹲着拿出书包里的卫生纸,先给小女孩伤口上的血擦干净,然后又把卫生纸围着小女孩的伤口上包扎了一圈。包扎好后,当这个小女孩向我们道谢时,她还一直千叮咛万嘱咐地对小女孩说:“回家一定要清理一下伤口,用热毛巾擦拭一下,再用创可贴包扎一下。”

她不但爱帮助别人,而且对谁都是一视同仁的,不管是什么人,即使是大街上的清洁工。

那一次早晨,她为了帮助扫地的清洁工,为了帮那个阿姨扫地,自己却耽误了上学!

是啊,现在有多少人能像她一样呢?我为有这样乐于助人的朋友而感到高兴、自豪。

她就是我最好的朋友——萌萌!

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篇19:赞美牛的品质作文600字

全文共 604 字

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有一个词语,“舐犊情深”。这个词本意是指,母牛上下舔着自己的小牛犊,表现对小牛犊的爱护,而人们多用该词比喻父母对子女的疼爱之情。

每次我读书写字时,遇到这个词,我的眼前都会立刻浮现出一幅动人的场景:一头健壮的老母牛卧在阳光下,怀里躺着一只健康的小牛犊。老母牛一丝不苟地舔着自己的孩子,把孩子身上舔得干干净净,皮毛光滑柔顺,而小牛闭着眼睛,似乎非常享受这温暖的怀抱。

我曾经读过一个故事。一个赤日炎炎的盛夏,火辣辣的太阳照得大地像着了火似的。一只母牛和它的牛犊口渴难耐。当母牛看到运水的军车经过时,它就迎面挡住军车的道路,想从军人那里讨点水喝。它的主人见此情景,慌忙把母牛赶开了,并用鞭子抽得母牛皮开肉绽。军人忍不住了,就给了母牛一点儿水。可是,母牛一点儿也没有喝,全部给了它的孩子。我是含着眼泪读完这个故事的,今天想起来,仍然热泪盈眶!

人们常把牛视为奴隶,每天逼它们干活儿,而老牛总是“不用扬鞭自奋蹄”。无论肩上的缰绳勒得有多紧,身后的犁铧有多重,老牛总是颤巍巍地在田里埋头耕作,一声不吭,用力前行,勤勤恳恳地为人们工作。

牛不仅默默无闻地干活,它还把全身心都奉献给了人们。我们脚上穿的皮鞋,头上戴的皮帽,身上穿的皮衣,腋下夹的皮包,许多都是用牛皮做成的。不仅如此,我们的餐桌上,随处可见牛肉的踪影。总之,我们的生活中,总是与牛分不开。

牛是动物,是我们喜爱的动物。我们喜欢它,不仅它对我们有用,更因为它的那种品质

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篇20:将奉献进行到底作文500字

全文共 565 字

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奉献,是一种精神;奉献,是一种态度;奉献是一种人生价值观。人本性就贪,贪玩,贪吃,贪睡,贪财,然而在这种人的本性里,却有一种更为高尚的存在,那就是奉献的人。

奉献的人乐于助人,舍己为人,不顾自己只为他人。古往今来,这种人真的是数不胜数,例如我们古代唐代的现实主义诗人:杜甫,他的一篇文章《茅屋为秋风所破歌》中,他即使在受到那么多的挫折之后依旧想的不仅仅是自己,而是天下和他一样的贫寒的人,他希望可以有高大的房子给那些贫寒的人住,到那时候,他即使被冻死了也心甘情愿。这是多么崇高的情怀,换做我们每一个人身处在杜甫当时的时代社会里,我们谁都不会保证还顾得了别人。

在例如现代的袁隆平先生,他一个人却解决了世界人民的口粮问题。难道说他一个人真的不够吃吗?不是的,他发明籼型杂交水稻的时间实在1973年,那个时候正是文化大革命的时候,他不忍心看到那么多的老百姓被活活饿死,所以他每天工作在田地里,他去研究,当他终于成功的那一刻,他拯救的是世界上所有的老百姓,他的贡献是巨大的。同样,如果把我们中任何一个放到当时那个社会环境里,我们真的会和袁隆平先生一样,想到那些吃不饱甚至被活活饿死的老百姓吗?

奉献是一种品质,更是一种精神,古往今来,多少文人墨客,革命战士都在为拥有它而快乐,我们要学会奉献,舍己为人,社会才会更加美好,让我们将奉献传递下去!

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