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默默奉献的品质作文【汇总20篇】

爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。这里开学吧为大家整理了默默奉献的品质作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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反应人物优秀品质词语

全文共 658 字

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两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

志高意远、大公无私、舍己为人、勤俭节约、

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正

毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已

深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公

襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义

义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山

万民称颂、光明磊落、歌功颂德、文质彬彬

斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

疾恶如仇 虚怀若谷 芝兰其心 洁身自好

刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

义薄云天 忠心耿耿 刚直不阿 见义勇为

形容人的品质的四字词语有哪些

深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公

斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正

毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁,死而后已

刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义

义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山

两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

形容个性的四字词语

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求刺激 豪放不羁

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良

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篇1:形容人品质的贬义词:道貌岸然dàomàoànrán

全文共 231 字

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[释义]  道貌:正经;严肃的外貌;岸然:高傲;严肃的样子。形容神态庄重;外貌严肃正经。现多用于讽刺故作正经表里不一的伪君子。也作“岸然道貌”。

[语出]  《敦煌变文集;维摩诘经讲经文》:“然见维摩;道貌凛然;仪形磊落。”蒲松龄《聊斋志异·成仙》:“道貌岸然”。

[辨形]  岸;不能写作“安”。

[近义]   一本正经 正襟危坐 正颜厉色 装腔作势 岸然道貌

[反义]   嬉皮笑脸

[用法]  多用作贬义;用来嘲讽人故意做出端庄、严肃的样子。一般作谓语、定语、状语。

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篇2:有关奉献名言警句

全文共 616 字

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如果我们想法交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 卡耐基

要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 车尔尼雪夫斯基

爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 苏霍姆林斯基

要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 车尔尼雪夫斯基

人当活在真理和自我奉献里。 庞陀彼丹

我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 李四光

要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 车尔尼雪夫斯基

如果我们想法交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 卡耐基

男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。 安德烈火莫洛亚

当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”! 马克吐温

我所能奉献的,只有热血辛劳汗水与眼泪。 丘吉尔

……一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。 蒙森

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篇3:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

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When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

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篇4:奉献爱心,收获快乐

全文共 987 字

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奉献爱心,传递正能量,一直是我们中华民族的传统美德。’ 20Xx年5月30日下午,在下车镇长春小学举行了“让‘六一’更美好”的庆祝活动,我们作为小记者团受邀参加此次活动。

午休一结束,小记者们就飞奔着跑到李校长的办公室,瞬间挤满了整个办公室。接着我们在李校长的统一安排下前往活动地点——长春小学。一路上,我们神采飞扬、谈笑风生。不一会儿,我们就到了长春小学。只见校门口彩旗招展,宽敞干净整洁;举目整个校园更是优雅整洁、书香四溢。我们先在李校长的带领下来到了活动的现场,首先映入眼帘的是“连云港市青年港澳台社会组织界别献爱心活动”的一条红底白字的横幅高高的悬挂在墙壁上,前面整齐地摆着几张桌子,桌子上摆放着高高的几堆书及其他物品。参加活动的人陆续来到了活动现场。不一会儿,活动准时开始了。首先进行的是活动的第一项内容:佩戴红领巾,少先队员们他这整齐的步伐,捧着鲜艳的红领巾,来到主席台前,郑重地为参加此次活动的嘉宾佩戴红领巾,戴上红领巾的“大少先队们”脸上露出了会心的微笑;接着进行的是活动的第二项内容:代表致辞。首先是胡柳君叔叔给我们献上节日的美好祝福,并发表了热情洋溢的讲话,激励我们好好学习、自强不息、快乐成长,将来回报社会。胡叔叔的话音刚落,雷鸣般的掌声响彻云霄,并就久久地在长春小学的上空回响;接下来进行的是活动的第三项内容:小记者采访。终于轮到我们了,也该是我们小记者们大显身手的

时候了,小记者们争先恐后地准备着。我迫不及待地跑到主席台前,首先采访胡叔叔,“胡叔叔,您觉得此次活动会对孩子产生怎样的影响,能给我介绍一下吗?”胡柳君叔叔说:“我们感受到身上的责任重大,只有乐于助人、奉献爱心、就像我们帮助一些留守儿童

一样,给他们带来节日的快乐,让他们感受到社会温暖,这样才能让爱接力,传递正能量。接着我又采访了李欣叔叔,我问“李欣叔叔,此次活动您有什么收获吗?”李欣叔叔饶有兴致的回答道:“有啊,看到这些孩子们能在快乐中学习,我非常地开心,书包、金钱都是不重要的,最重要的是心意。”整个采访活动在愉快、轻松的氛围中结束;活动的最后一项是:同心携手香包。在叔叔们及同伴的巧手细活下,各种各样的香包呈现在我们的眼前,大家的脸上洋溢着快乐,心里更是美滋滋的,整个校园也浸润在幸福、快乐的海洋中,然而本次活动也在大家的欢声笑语中落幕。

奉献爱心,传递正能量,让我们的生活更美好!

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篇5:写人品质作文

全文共 540 字

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我羡慕的人就是我哥,他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。

我哥,高三学生,18岁,很高,喜欢穿白衣服,学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们,有很多女的追我哥呢!我哥都不给我爸妈说,我妈带我去他的学校,我在一个地方找到我哥,那时候,我发现了真相,我对他羡慕,嫉妒,狠。我总是问我妈,为什么我不是我哥呢,为什么?那件事我哥不让我说,我也不敢说,但我哥打架也很厉害,在家有比我大的人欺负我,我已给我哥说,那些人几分钟后就得给我跪地求饶,所以我光做我哥的跟屁虫,我哥怎样也甩不了我。

我哥在暑假的时候来这里,开学了就回老家。我五年级的那年暑假,我哥来了。过了几天,我正在玩自己的篮球,我的死对头他哥来了,对我说:“这是我家的球,你怎么再玩。”我说:“这哪里是你家的球,只是我买的,上面还有标记呢,你们那上面有么?”他不说了,我说:“想那我家的球, 找死呀。”他动手就打我,他15岁,我12岁,我打不过他,我就被打得鼻青脸肿,我哭了,去找我哥,我哥生气了,从家里出来,我哥那时的动作帅急了,一觉就把他揣在地上了,使劲的打他,我在旁边寒假有,他忙喊:“对不起。”我哥才放过他,他连滚带爬的走了,我们就回家了。

我哥很让着我,不让我受一点委屈,我很羡慕我哥。

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篇6:品质哲理作文篇

全文共 839 字

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我们班窗口的打饭阿姨,时常用眼睛微笑,目光总像冬日暖阳下漾着的温和光泽。

特别是当她拿起勺子面对孩子们时,深棕色的眼睛总会流露星空下的温柔。第一次见她,是初夏,蝉噪天高。我和同伴从操场溜进食堂比平时早了二十分钟,食堂没有其他学生。

她在我们那排桌的尽头擦墙,结束后向我们这边走来,经过时好似突然想起了什么,转向我们,搓搓手略有局促地说:“小同学,今天菜汤下面放了不少大骨头呢,向下捞,多啃啃补钙,千万不能跟我家儿子似的,爱吃零食又缺钙,成绩再好可得顾好身体啊……”话语朴实,嗓音厚美,嗔怪里满是一个母亲对儿子的爱意。令人印象深刻的是那双闪着黑矅石色泽的眼睛,中年人,极少有这种朴实明亮的光泽。她好似看出我面对生人的尴尬,干笑了两声,抓紧拎起水桶,笑笑走了。

那天中午,我打了两遍“汤”,却啃了一桌小山一样的白骨头,同学见了,吓得笑称遇上了“白骨精”。也许,除了我,没有人知道那天骨头的味道。

时间过得飞快,天气渐转渐凉。那天,同学们说窗口换了个阿姨,我有点奇怪。快轮到我时,即使隔着口罩,我依然看到那双带有细纹的微笑的眼睛……分明是她。

自从她来了以后,我讨厌的芹菜、西红柿、白菜等便再也没有逃离过我的餐盘。我抗议多次可她照打不误,只是份量少一些。

有一天晚上吃蒸南瓜,我去食堂迟了,隔壁窗口的阿姨见南瓜打完了也就只给剩下的学生打些菜。她倒好,竟然地去别的窗口要了一餐盘的南瓜,任我怎么地摆手也无济于事。她望过来,眼里藏了一棵大树的慈祥,说:“学习累,这饭越不能少吃。我打饭给你们这些爱挑食小孩子好长大呀,就像看着我儿子吃饭长大一样。他去上大学了,我倒不想走了,我也要看你们吃饱吃好进大学。”

我愣愣地接过来那两个热乎乎的南瓜,吃的时候一口一口、一丝一丝、像是要把阿姨刚才说得那么暖心的话一起咽下去,甜得我想哭。

倒餐盘时,食堂只剩零星几人在工作间门口,经过时,分明看到她的盘子里仅是两个馒头和一点咸菜。

她看见我,用眼睛朝我微微而笑,至善至美,明亮动人;我学她,用心灵微笑,初品品质,感悟情怀。

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篇7:为班级做奉献的作文

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

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篇8:奉献是幸福作文

全文共 826 字

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幸福是什么?不同的人对幸福理解不同,可能大多数人会以为:拥有世人敬仰的权利,持有别人羡慕的家产,享有游玩娱乐的时间,就是幸福。 可这样的幸福不是每个人都能拥有的。

幸福应是来自真实生活的一种感觉,源于内心深处。只要我们乐于奉献、用心感受,即使在平淡无奇的生活中,也能感觉到。为人子女,用心侍奉父母,看着老人舒心地安度余生,是一种幸福;为人父母,用心供养子女,为子女创造良好的生长坏境,看着子女健康快乐地长大,是一种幸福;为人兄姐,在弟妹的成长道路上添一块踏板,助他们达成理想,看到他们事业有成,也是一种幸福。

什么又是教师的幸福呢?教师的幸福就在我们对教育事业无限的热爱和无私的奉献之中! 爱,使我们选择了这个职业,既然选择了,就应爱我们所选择的——爱教书,爱育人,爱学生,爱学校。因为只有爱,才能使我们把教育教学工作当作一件乐事去做;只有爱,才能是我们淡泊名利,不计个人得失,将自己宝贵的时间和精力无私的奉献在教育教学工作中,尽力做好每一件对学生有益的事,努力为学生创造良好的学习氛围,让每一位学生都能快乐地长知识、提能力,学做人,日有所进,月有所变。做这样的教师,学生爱戴,家长满意,社会认可,问心无愧,难道不幸福吗?

如果我们对职业缺乏最起码的热爱,把工作视为谋生的手段,吝于奉献,备课应付;上课照本宣科,批改作业草草了事,管理学生能推就推;对本职本分的工作,牢骚满腹,怨天尤人,工作成了负担,就很难找到工作的快乐,也不会有幸福可言。

教育不是漫长的付出,而是享受陪着孩子幸福成长的快乐。只要我们嘴角带着微笑,心中装满仁爱,眉宇之间透射出一种阳光、快乐、幸福的气息!我们不仅幸福着自己,而且感染着他人!

有首歌唱得好。“幸福在哪里?——它不在月光下,也不在温室里……它在你的理想里,它在你的汗水里。”幸福来自你的心底,幸福来自你的行动,让我们做个幸福的老师吧!爱自己所选择的,乐于奉献,让我们的孩子在我们的奉献中幸福成长,让我们一起享受奉献中的幸福人生吧!

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篇9:写人品质作文

全文共 360 字

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要说乐于助人,那当然是我的好朋友明明。

有一天,我和明明坐公交车回家。上车后,发现只剩下两个座位了,就赶紧坐下来了。过了一站,一位老奶奶上车了,明明要让座给老奶奶,我说:“你别让座了吧,车上许多人都不让座。”明明说:“就是因为车上的人都不让座,我才让的呀!”接着明明大声说:“老奶奶,您过来,坐我这个位置吧!”老奶奶非常高兴说:“谢谢,你真是个好孩子!”看到明明站在那儿,我心里惭愧极了。

还有一次,下午放学,天空下起了小雨,我想趁现在雨不大,赶紧跑回家吧,于是我向雨中冲去,这时,光线暗了下来,我抬头一看,怎么头上有一把伞啊?再一看,原来是明明啊。:“谢谢你,明明。”明明却摆摆手说:“小意思!”来到家门口,只见明明身上湿了一大片,他把大部分伞都让给了我,顿时,我的心里暖洋洋的。

这就是明明,乐于助人的明明,我要向他学习。

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篇10:题目为爱的奉献的作文

全文共 676 字

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2008年5月12日下午两点28分,当孩子们还在上课,大人们还在工作的时候,这场突如其来的灾难降临了!

刹那间,只听轰隆隆一声,大部分的房屋都倒塌了,人们都被压在了废墟之下,哭声、喊声、叫声,响成一片。

就在这时,温总理赶到了现场,胡也在最短的时间里下达了命令,全国各地的人们都纷纷组织起来,对受灾的群众进行救援。所有人的心都提了起来。

这样的画面在我的脑中挥之不去:有一个老师得知这是地震时,让学生们先走,而自己还没来得及逃跑就被压在了楼板下,被救出来时身下还躲了3个学生,这是一种对学生怎样的爱呀!还有的人幸存下来,但是他们不顾自己亲朋好友的生死,救出了一个个鲜活的素不相识的生命!甚至还有的战士为了多救几个人,不怕余震的危险,不顾战友的阻挠,奋不顾身地向废墟冲去,在一线工作了好几个昼夜

这是一种多伟大的爱呀!这凝聚了中国人民不屈不挠,团结一致的精神!

震后,人们的吃穿住成了难题,人们纷纷献出了自己的爱心,想四川灾民伸出了援助之手。有的捐十快,有的捐二十,有的捐五十,人们都献出自己的爱心,为遥远的四川受难群众奉献自己的爱。

顿时,整个中国都笼罩在一股爱的暖流之中。每天,出现在电视屏幕上最多的字眼就是抗震救灾,众志成城,这个口号多响亮啊!它代表的是我们伟大的中华人民共和国那打不死,震不垮的顽强精神!

因此,我们应该学习怎样回报社会,帮助他人,为我们生存其中的社会添上一点光彩,让它变得美丽。

只要人人献出一点爱世界就会变成美好的人间

点评:真挚发自肺腑之言,直抒了小作者内心情感的涌流。以一首恰到好处的《爱的奉献》歌曲结尾,紧扣了主题。

[题目为爱的奉献的作文

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篇11:真爱就是奉献作文

全文共 1516 字

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也许,真就是奉献——题记

蜡烛燃烧自我,奉献了莘莘学子;春蚕牺牲自己,奉献了文明之花;蜜蜂辛苦采拮,奉献了膏肓病人……

蜡炬成灰泪始干

莘莘学子正满怀激情地团坐在一起兴致勃勃地写着锦绣文章,并不起眼的短小的蜡烛们正在一旁欣赏着他们的文章,啧啧称赞:“真不错,写得太感人了!”可他们之中最小的一根却不停地唉声叹气,然后惋惜地说:“是呀,是文采飞扬,但还得好久才写完,我们……”其他的蜡烛一听,明白了,纷纷说:“真不知道我们还能坚持多久,我有点难受,可能快死了,可这几个小男孩家里贫穷,只剩下我们这几根蜡烛了,他们还要投稿,还要成为作家,这是他们第一次写的去投呢……”善良的小蜡烛们全哭得泪流满面,四周烟雾缭绕。这时,他们之中的长者智慧爷大声地说:“你们全都别哭了,哭有什么用?还会耗费体力,这些小孩子心地善良还孝顺,当作家是他们的梦想,难道我们不应该帮帮?我们活了一辈子了,难道不应该做几件好事?难道要碌碌无为?”四周一片寂静,智慧爷的小孙子大声嚷道:“是呀,是呀,咱爷爷说的对,让咱们唱几首歌振奋一下士气吧!”“生命在于奉献。只求奉献,不求索取,啦啦啦……”随后响起一阵壮烈的歌声。

“写完了!”小男孩们欢呼雀跃,一边的几乎融化的蜡烛们因疼痛而流下的泪水与壮烈的歌声停止了,生命的最后一刻,他们笑靥如花,他们懂得了:也许,真爱就是奉献。

春春蚕到死丝方尽

“经历千辛万苦养得白白胖胖的蚕儿能否完成我的心愿?”黄帝的妻子嫘祖心里十分地紧张。此时,还在茧里的蚕儿们正聊得热火朝天。他们之中的百灵通说:“听说嫘祖要抽咱们辛辛苦苦吐出来的丝,好像是要做什么丝绸。”“不会吧?抽了咱们可是要玩完的呀!”杞人哭了。“咱们差不多可以出来了,管它什么三七二十一,赶紧远离这是非之地!”蚕大胆提议。“对呀,要牺牲咱们,圆她什么愿望不愿望的!”蚕群中顿时炸开了锅,一些蚕纷纷蓄足了尽,打算一飞冲天,可这时,他们之中最小的小不点儿说:“大家未免太自私了吧!嫘祖辛辛苦苦养大咱们,哪一天不是起早贪黑,咱们之中一有蚕不舒服她就团团转……”“那是有目的的,她才狡猾呢!”旁边的蚕们打断。“你们不记得当时我们找不到东西吃,快饿死了,是谁捡咱们回来?难道咱们不应报答这善良的嫘祖?听嫘祖说,要用咱们的丝去做成丝绸当衣服,这可是前所未有的事儿呀,做成了那可会为咱们华夏文明增色的呀!难道蚕活一世只有索取而不应奉献吗?”小不点儿声色俱厉地说。周围的蚕们沉默许久,大声地说:“咱们绝对不跑,干点儿惊天动地的大事来!”这时,嫘祖想了许久,终于走向了他们……蚕们进了沸水里,疼痛得滚来滚去,但他们无怨无悔,生命的最后一刻,他们笑靥如花,他们懂得了:也许,真爱就是奉献。

为谁辛苦为谁甜

病入膏肓的农夫正在床上大口大口地喘着粗气,生不如死,一旁他唯一年幼的侄子杰克正抽泣着,四周弥漫着哀伤幽怨的气氛。这时一群小蜜蜂不辞辛劳地赶来这儿,嗡嗡声十分刺耳。杰克赶紧赶这些小东西出去,说:“你们别来烦他了,他就快……”说着,杰克泪如雨下。“别这样,杰克,我的好朋友,你叔叔血压十分的高,我们的蜂蜜兴许能救救他!”说着蜂王将每天辛辛苦苦,起早贪黑才弄来的宝物——蜂蜜小心翼翼递给了杰克。杰克破涕为笑:“真的吗?这玩意儿真的能救我叔叔吗?你们真是好人,真谢谢你们,你们救了我唯一的亲人!””这时杰克小心地用手为蜂王身边的警卫员擦去了残留的汗水,说:“你们为了我叔叔一定受了不少苦,谢谢你们!”蜂王听了,说:“这点儿还不够,以后我们会天天送来的,你与你叔叔好人会有好报的!说完,一吹号子,又与蜂儿们进行艰苦的工作,他们虽然辛苦却仍笑靥如花,他们懂得了:也许,真爱就是奉献。

真爱就是奉献!

[真爱就是奉献作文

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篇12:描写人物品质四字词语解释

全文共 1114 字

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1、冰魂素魄:形容清白纯洁的品质

2、龙生九子:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

3、薮中荆曲:比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

4、真金烈火:比喻经过严重考验而品质不变。

5、岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

6、信守不渝:坚守信用不变。

7、偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

8、一字千金:形容文辞精妙,不可更改。

9、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

10、不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

11、金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

12、龙生九子:比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

13、新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

14、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

15、卑陋龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。

16、心口如一:心里想的和嘴里说的一样。形容诚实直爽。

17、造谣中伤:中伤:攻击和陷害别人。制造谣言,陷害别人。

18、蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

19、聪明正直:头脑聪明,为正直无私。形容词人的品质优秀。

20、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

21、良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

22、卑鄙无耻:形容品质恶劣,不顾羞耻。

23、狐鼠之徒:比喻品质低下的人。

24、刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

25、先人后己:首先考虑别人,然后想到自己。

26、遇人不淑:淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。

27、琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

28、浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

29、卑鄙龌龊:形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

30、璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

31、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

32、淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

33、材德兼备:材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

34、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

35、金相玉质:比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

36、卑鄙无耻:卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻。

37、真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

38、矢志不移:发誓立志,决不改变。

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篇13:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1096 字

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有一分热,发一分光。疫情肆虐的这个春天,千千万万的志愿者挺身而出,用实际行动发出一分又一分热,一点又一点光,用爱心汇聚起抗“疫”的“爱心大海”,用善举筑起守护生命和健康的“防疫长城”。这些夜以继日奋战在抗“疫”一线的志愿者,他们舍小家顾大家,他们用凡人善举为广大群众送去了温暖、带去了关爱,点燃了爱心之火、希望之光,用实际行动谱写了一曲曲爱的赞歌。

志愿服务,被誉为“温暖人间的最美风景”。志愿服务是社会主义核心价值观的重要内容,是传播和弘扬扶危济困、助人为乐等中华民族优良传统的善举。在疫情防控工作中,志愿者用实际行动演绎着一幕幕感人至深的爱心故事。比如,居民隔离在家不方便,志愿者帮助购买蔬菜和急需的药品;物资转运需要车辆,一些货车司机自发支援,吃睡在车上,一个月没能见到家人和孩子;一些地方卡点人手短缺,志愿者当起了“临时工”……他们用实际行动擦亮了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,把爱心与善良、关爱与温暖传递给了疫情下需要帮助的人们。

积善成德,明德惟馨。危难时刻的道德光辉,总能给人以精神慰藉,给予向前的力量。在全社会倡导发扬志愿者精神,引导人们力所能及参与到志愿服务中,更能够不断集聚向善向上的文明力量,营造有爱互助的社会风尚,推动社会文明进步。统计数据显示,当前,我国志愿者的注册人数已经过1亿,依法登记的志愿服务组织也超过1.2万家。可以说,志愿服务已经成为促进社会和谐,推动文明进步的一支重要力量。这些志愿者们,他们走进社区、走进乡村,帮助困难群体、参与抢险救灾,让美德的力量充盈前行道路,让文明的音符沁润人心,汇聚成追梦筑梦的强大正能量。

守望相助、乐善好施,是中华民族的传统美德;关爱互助、患难相恤,是个人素质的体现,也是社会文明进步的标志。令人欣喜的是,疫情防控期间,大江南北、街头巷尾,千千万万的人们,守望相助、同舟共济,万众一心、众志成城,筑起守护健康、保护生命的“铜墙铁壁”,凝聚成打赢疫情阻击战的强大合力。这份精神力量,足可憾山动岳。当前,全国疫情防控形势积极向好,复工复产工作有序推进,经济社会发展加快恢复。14亿中华儿女用爱心和善举在大战、大考中交上了一份崇德向善、团结奋进的壮美答卷。

病毒无情,人间有爱。志愿服务可贵之处,在于主动、无私、自觉、自愿中蕴涵的崇德向善、自觉担当、无私奉献可贵品质。风雨过后是彩虹,危机背后是生机。疫情防控不能松懈、复工复产不能停步。在“双场”作战中持续发扬志愿服务精神,让“温暖人间的最美风景”在“双场”作战中传递爱心和温暖,就一定能够心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,用更多爱心、更多善举温暖前行的路,开启美好筑梦征程。

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篇14:奉献作文400字

全文共 501 字

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走出门外,看到一群小孩在嬉戏,我又想到了你。当日还未苏醒,你穿着花衣,带着草帽,拿着锄头在田地里播种的身影,成为我脑海里的一道风景;当夕阳渐落,金黄色的光照在你的草帽上,圆滚滚的汗珠从你笑着的脸颊落下,为大地带来了一份宁静。

随着时间的流动,你播下的种子笑着发芽,你渴望的孙子也离你越来越近。

第一个,第二个……终于到了第八个,八个小孩整天围着你转:“奶奶,奶奶……”岁月不断地把你磨损。粗糙的手上布满了沟壑,但你只会没心没肺的笑。

走进你的家里,每一处都有你留下的温馨。长长的座椅上一堆儿童衣,发出淡淡清香,我仿佛看到你每天在河边,一扁担,两筐衣;方方的桌子上几捆蔬菜,透出点点鲜嫩,我仿佛望见你每天在田地里,几桶水,一个瓢;暖暖的摇篮里孩子睡得正香,露出丝丝微笑,我仿佛听见你每天在小孩旁,一首曲子,一声叮咛。

日月如梭,无情地染白你的头发,刮深你脸上的皱纹,你依旧屹立在那儿,你的劳动,你的奉献,一刻都没有停止。脸上时常露出令人陶醉的笑容,带给人们无穷的温暖。

你已当了许久的奶奶,在这本该退休的年龄,你依然如故,你的一生,有生命就有奉献,有奉献也有微笑,你的奉献,永远跳动在我们的心里,印在我们的脑海里。

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篇15:以爱的奉献为话题议论文

全文共 754 字

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人生的意义到底是什么?怎样活着才有意义?活着为自己还是为别人?这是我们每个人都应考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了人们共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,我们又能索取什么?

在我们生活中,有许多默默奉献的人,他们不求回报。老师就是千千万万奉献者中的一个杰出代表。我们每一个人都是在老师的培育下快乐成长的。是老师,教给我们做人的道理,引导我们做一个品德高尚的人;是老师,教给我们知识和本领帮助我们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,是我们逐步成为一个有知识、有才能的人。如果没有老师,我们不可能在思想道德上、知识、能力上达到今天这样的水平,社会就不会取得这么快的进步。

老师对社会的奉献是无私的。他们耗费了大量的心血,甚至毕生精力,在教育园地上辛勤耕耘,培养了一批又一批的人才。他们就像勤劳的园丁,长年累月的辛勤地培育着祖国的花朵:他们又像燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人......

在我们身边还有许多像老师那样默默奉献的人,他们默默无闻的工作着,为了社会的进步,国家的繁荣昌盛,不知花费了多少心血,度过了多少不眠之夜。他们最大的愿望就是为祖国贡献自己的一份力量,希望祖国更加繁荣昌盛。

奉献是不计报酬的给予。奉献者付出的是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是宝贵的生命。因为有人的奉献,社会才会不断的进步,人类才会不断前进,祖国才会日益强盛。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴!

人生的意义就是成为对祖国有用的人,为祖国做出贡献活着才有意义,活着不光是为了自己,还为了别人。只要我们每个人都奉献出一点爱,社会将进步一大步,祖国会更加繁荣,世界将会更加美好!

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篇16:奉献爱心

全文共 798 字

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善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰?我帮助了别人。对此,我深有体会。

昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”

小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去?终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”

“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”

“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

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篇17:关于奉献的

全文共 728 字

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我,独自一人在马路上徘徊。

雨,淅淅沥沥下着,冰冷,凄凉,亦如我的心

朦胧中,我想起了方才与母亲争执的情景,热泪不禁夺眶而出

也许是我错了,但是我却还是不自觉地与妈妈吵了起来,最后,我摔门而出

我抬起头,望着从天空中坠落的一滴滴雨点,顿时泛起了一股同情之意,“也许,他和我一样,被天空妈妈抛弃了吧!”我这样想。

然而,我错了。

雨淅淅沥沥的下着,越下越小,不一会儿,雨停了,太阳从乌云里钻出来,发出耀眼的光芒,把整个世界照得通明。

恍惚间,我发现,马路旁的一切焕然一新,树叶和小草发出明媚的绿光,除去了污浊;柏油马路也被雨水刷的油黑发亮,仿佛换上了新衣;天空中的阴暗早已不在,取而代之的是清新的空气和雨后泥土淡淡的清香,世界变得生机盎然,美丽如画。我惊诧:这难道便是雨的力量吗?

不,不是,这是与的风险,是雨无私的爱造就了这片美丽,是雨对大地的深切祝福让他愿意牺牲自己来成就这份美好,雨的力量很小,但是爱的力量是无穷的,因为有爱,所以奉献

我不禁想到了我的母亲,这十五年来,母亲为我奉献了多少?从我蹒跚学步牙牙学语到现在的逐渐长大,成熟,都是母亲陪我一一走过!当我遇到困难时,母亲鼓励我奋进;当我失败时,母亲催我向前。那一根根耀眼的白发,那日渐佝偻的背影,无不是母亲为我奉献的见证,时光匆匆而过,岁月的年轮转了一圈又一圈,而我竟然到现在才发现母亲对我的奉献有多么大,而这,边缘与母亲对我的浓浓的爱!

一滴热泪从眼角缓缓流下,是的,我真的错了,母亲对我的一切指责,都源于对我的爱,母爱是那么伟大,而我却伤了母亲的心,我应该向母亲道歉,以后,我也会好好的,爱母亲,只因为我读懂了母亲的奉献。

我擦干眼泪,迈着坚定的步伐,向一个叫做家的地方走去。

雨过天晴,天空中架起一道绚丽的彩虹。

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篇18:爱的奉献作文600字作文

全文共 2065 字

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大家是怎么样写关于奉献的作文的呢?各位,我们看看下面的相关作文,大家一起阅读吧! 第1篇的奉献作文

忍不住泪,让它奔流……

姐妹英雄,多么壮烈的名词;一路保重,多么诚挚的问候。面对这残垣断壁,我们是如何的渺小,可是面对那废墟中的一个个生命,我们的灵魂又怎能不会燃烧?于是,在黑暗下,我们创造了一个个的生命奇迹!

一方有难,八方支援。我们同在一个春天,再大的灾难也带不走我们的阳光。

这13亿的爱国天使,在四面八方,举着鲜红的国旗,揪着一颗赤诚的爱国心,伸出自己的援助之手,献出了自己的一份爱!

中国,挺住!灾区,挺住!我们是一家人!无论风雨再大,中国永远是我们最坚实的精神后盾。我们的精神摧不垮,打不烂!

灾难再大,我们始终同在抗战一线,我们始终心连心,我们的手将牵在一起,筑起一座爱的长墙!

这一刻,我们的身体怎能不颤抖,我们的眼泪怎能不狂涌?眼前这一幕幕的感人画面,怎能不让人心中一震?

“啊,只要人人都献出一点爱?世界将变成美好的人间。”这首振奋人心的歌曲呼唤着人们,付出自己的一份心,付出自己的一份力!我们同为中华儿女,在同胞遇难之际,我们决不能袖手旁观,要让灾区人民感受到我们的爱,我们的温暖!

感动中国,感动世界!

废墟下有口气在等着我们,废墟上有双手在寻找你们。这是中华民族的伟大精神——自强不息。

我们手中承载的是数十万人的生命。陡壁断崖,水流湍急,挡不住救援人员的脚步。“救人,救人!”我们心中这燃烧着的坚定的火苗,掩盖了大地的震动,掩盖了灾难的阴霾。

在死神的面前,我们用信心与爱打开沉重的瓦砾堆,我们在寻找生命的光亮。一句句温暖的问候,一颗颗滚烫的思念的心,一滴滴热泪,伴着“祝你平安”的信封,寄出寻亲的信!

地动山摇的背后,是废墟,是哭泣。而这些灾难的背后,则是爱的奉献!

第2篇爱的奉献作文

“爱心”一个亲切而熟悉的字眼,因为它就藏在我们每个人的心中。2015年5月12日,一场突如其来的8.0级大地震降临在四川汶川县,山崩地裂,房屋倒塌,使许多家庭流离失所,孩子失去了父母,成了孤儿,父母失去了孩子而伤心绝望。老天呀!为何如此不公,要将这种种的不幸降临在我们这些脆弱的人身上呢?

“一方有难,八方支援”救援人员及时赶到了现场,对埋在废墟底下的人进行抢救,10万多名战士不眠不休地坚守在自己的的岗位上,哪怕只有一丝希望,他们也决不放过。国务院总理温家宝和国家主席冒着生命危险亲临灾区,去慰问那些被救出的灾区人民,还号召全国人民有钱出钱,有力出力。大家都行动起来了,到处都在举办募捐活动,有一个70多岁的老爷爷,把自己准备养老的钱都捐给了灾区,许多人被他这种爱心感动了,又向他捐款,他又把这些钱捐给了灾区,还说:“我这么大年纪了,还能为灾区做点事,值得!”

这是多么好的一位老人呀,还有许多像老爷爷这样的人,它们都在把自己的爱心献给灾区的同胞们。今天,我们小学生也来献爱心,同学们的心情都十分激动,因为自己也能为灾区出一份力了。许多同学把自己1年,2年,甚至10年辛苦攒的钱全部捐了出去,有一个一年级的小女孩,把自己所有的压岁钱都捐给了灾区,共计7000元,虽然能力有限,但这也包含了同学们的爱心呀!

灾区的小伙伴们,快来看看,有这么多的爱心人士在帮助你们,你们并没有失去家,也没有失去亲人,祖国就是你们的家,我们就是你的亲人,放心吧!我们会帮你们重建家园的!人人都有爱,人人都献出一份爱,这个世界将会变得美好,灾区的的人民也会更好。原创 第3篇爱的奉献作文

日月蹉跎,转眼间,你我已经共同观赏过了十三个春花秋月。在这短短的一段时光中。你我享受了别人赋予我们的爱。末了,让我们拿起生活中记录的爱。向所有的赋予者撒下同样的爱的情怀。

我撒下敬重的爱报答老师。我撒下友情的爱传播给同伴。我撒下感恩的爱回报父母。我撒下生活的爱,赋予世界当头上的红旗冉冉升起,我便明白,祖国对于我们的爱,她让我们有一个安静的地方学习,让我们远离了硝烟弥漫的战场。所以,我爱祖国。当我知道,在祖辈他们那一代生活艰苦,当我发现有些地方被战火吞没,我便更加爱这眼前的幸福生活。当我知道多数人被病魔无情的收回生命,我便更加珍爱我健康的体魄。当我听见泉水丁冬,兽语连连,树叶沙沙,当我看见一面明净的湖泊,当我看见奔流而下的小河,当我看见高耸入云的群峰,当我看见白玉无暇的云朵,我便发现我爱这秀美山河。

我爱这细雨绵绵,冰雪消融,万物复苏的春天,因为春天是播种希望的季节。

我爱阳光灼热,热情奔放的夏天。躺在海滩上,看着海上的波浪,吹着徐徐的海风,是一件多么惬意的事情呀!我爱丰收的秋天,他换来了换来了农民伯伯灿烂的笑脸,让大地一片生机盎然。

我爱银装素裹的冬天,雪白的外衣,显得多么高贵。凛冽的寒风是多么狂妄。晚冬时节,人们忙着辞旧迎新,好一派热闹的景象。

我爱这缤纷四季,因为他们都是一幅幅迷人的画卷。我爱同窗好友,我爱严父慈母,我爱泱泱中华,我爱宇宙星空

有一首歌曲中曾唱到只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间让我们都携手一起来创造一个美好的世界.用爱的奉献来谱写我的人生!

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篇19:人的一生在于奉献

全文共 562 字

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当我脑海中闪过这个问题时,我停下了正在行走的脚步。是啊!再简单不过的两个字:幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上来吧。

对于学生而言,它是一个好成绩;对于老师而言,它是桃李满天下;对于警察而言,它是天下无贼;对于父母而言,它是家庭美满;对于总理而言,它是国泰民安;对于……

记得以前看过一首小诗,“幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就像仙鹤凌空而去。”是啊!只有奉献了自己,实现了人生价值,并且服务了他人,让他人获得了快乐。那么,自己就会获得幸福的。

相对于贼而言,他虽然奉献了自己,实现了人生价值。但是,他却坑害了别人,让别人获得了痛苦和伤心,所以他才没有得到幸福,整天胆战心惊,怕有一天自己被绳之以法,丢进大牢。

而相对于警察、医生、消防队员等等一些正义的职业,他们也奉献了自己,实现了人生价值。不过,他们却使人们的安全、健康得以保障,让我们获得了快乐,还有安心。所以,他们获得了幸福。

还有,一些很渺小的职业,例如清洁工人、的士司机,他们虽然很渺小,但是他们也奉献了自己,服务了他人,他们同样也获得了幸福。

生活中,幸福无处不在。当你奔波一天,回到家时,一顿温馨的晚饭会洗涮你的疲惫;当你失业在家时,看到家人,一个鼓励的眼神会让你再拾信心,再创辉煌。

只要人人都多一点奉献,世界将变成幸福人间。

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篇20:默默无闻无私奉献作文

全文共 516 字

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我是一棵树,是一颗默默无闻为人类奉献的一棵树,可人们却无视我的存在,随意的砍伐我的同伴。

春天,桃树上开满了花儿,浓郁的花香弥漫着整个世界,人们仿佛沉醉在花的海洋中。夏天,那葱郁的绿色好似一阵凉风,吹散了人们心头的烦躁,还可以让人们在一顶顶绿色的大伞下乘凉,看着太阳一寸寸落下,数着星星一颗颗闪现。秋天,树上结满了又大又甜的果实,供人们品尝……

一年四季,我们一刻也停不下来。(.)每天吸入人们不需要的二氧化碳,吐出人们必需的氧气,清新空气,美化环境,就像是绿色环保卫士。等我们到了一定的年岁,还会把自己的身躯捐献给人们,让人们盖房子。把根部给艺术家,让艺术家雕刻出精美的根部作品。

可我们做了这么多,人们还不满足。他们发现了砍伐我们可以盖房子,还可以做家具,便大量地砍伐我们。森林资源本可以再生,长期给人类做贡献的,但是因为人们随意地破坏森林,使可生的森林资源越来越少。长期下来,将会给人类带来一系列的生态灾难,将会让人类无法生存。

地球是我们共同的母亲,善待地球就是善待你们自己。不要再乱砍伐我们的同伴了,善待地球上的每一种自然资源都要像善待兄弟一样善待他们,这样才能给我们创造给好的生活空间,才能使地球更加美丽。

[默默无闻无私奉献作文

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