0

默默奉献的品质作文【精品20篇】

爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。这里开学吧为大家整理了默默奉献的品质作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

浏览

1109

作文

1000

关于人物品质的词语

全文共 4570 字

+ 加入清单

品质指人的素质和物品的质量,人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化、道德素养,物品的质量指物品满足用户需要的标准。以下是关于人物品质的词语,欢迎阅读。

1、崭露头角——崭:突出;露:显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。

2、真心实意——心意真实诚恳,没有虚假。

3、自始至终——从开始到末了。指一贯到底。

4、自行其是——自我认为对的就做,不思考别人的意见。

5、枕戈尝胆——头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。

6、壮士解腕——勇士手腕被蝮蛇咬伤,就立即截断,以免毒性扩散全身。比喻作事要当机立断,不可犹豫不决。

7、直内方外——形容内心正直做事方正。

8、再接再砺——接:交战;砺:磨砺。原谓鸡再磨嘴,然后再相斗。后用以指继续努力,坚持不懈。

9、趾高气扬——趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样貌。

10、一息尚存——息:呼吸,气息;尚:还。还有一口气。指生命的最后阶段。

11、纵横驰骋——纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

12、中饱私囊——中饱:从中得利。指侵吞经手的钱财使自我得利。

13、正大光明——心怀坦白,言行正派。

14、忠孝两全——对国家尽忠,对父母尽孝,两样都做得很好。亦作“忠孝双全”。

15、朝令暮改——早晨发布的命令,晚上就改了。比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样。

16、责有攸归——攸:所;归:归属。是谁的职责,就该归谁承担。指份内的职责不容推卸。

17、一技之长——技:技能,本领;长:擅长长处。指有某种技能或特长。

18、自命清高——命:认为。自以自为清高。

19、忠心赤胆——形容十分忠诚。

20、招摇撞骗——撞骗:寻机骗人。假借名义,进行蒙骗欺诈。

21、一往无前——一向往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

22、趑趄不前——趑趄:迟疑不敢前进。形容犹豫畏缩不敢前进。

23、指鹿为马——指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

24、朝三暮四——原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。

25、遮人耳目——玩弄手法,掩盖真相。

26、指手顿脚——一面指着骂,一面跺着脚。形容蛮横不讲理的样貌。

27、在所不惜——决不吝惜(多用在付出大的代价)。

28、勇往直前——勇敢地一向向前进。

29、一无所能——什么能耐也没有。

30、知之为知之,不知为不知——懂就是懂,不懂就是不懂。

31、一己之私——指个人的私心私利。

32、直情径行——径:直;行:从事。凭着自我的意思径直地去做。比喻想怎样干就怎样干。

33、众议成林——指众人的议论可使人相信平地上出现森林。比喻流言多能够乱真。

34、眼馋肚饱——形容人贪心大,没有满足的时候。

35、钻头觅缝——比喻到处寻找门路。

36、中道而废——中道:中途。半路就停止了。

37、忠心耿耿——耿耿:忠诚的样貌。形容十分忠诚。

38、执鞭随蹬——手里拿着马鞭,跟在马镫旁边。比喻因敬仰而愿意追随在左右。

39、一知半解——知道得不全面,理解得也不透彻。

40、恣意妄为——恣意:任意,随意;妄为:胡作非为。随心所欲,胡作非为。

41、斩尽杀绝——全部杀光。比喻做事不留余地。

42、瑶林琼树——形容人容貌智力出众。

43、专横跋扈——跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

44、朝秦暮楚——战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。

45、一口两匙——比喻贪多。

46、凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

47、自食其言——指说了话不算数。

48、捉虎擒蛟——蛟:蛟龙。能上山捉老虎,下海擒蛟龙。比喻本领大。

49、指皂为白——谓混淆黑白,颠倒是非。

50、言听计从——听:听从。什么话都听从,什么主意都采纳。形容对某人十分信任。

51、装疯卖傻——故意装成疯疯癫癫,傻里傻气。

52、自强不息——自强:自我努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。

53、指天誓日——誓:发誓。指着天对着太阳发誓。表示意志坚决或对人表示忠诚。

54、一步一鬼——走一步路就好象碰到一个鬼。形容遇事多疑。

55、掩人耳目——遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。

56、朝闻夕改——早晨闻过,晚上即改正。形容改正错误之迅速。

57、自负不凡——自恃高明,不一样寻常。

58、踵事增华——踵:追随,继续。继续前人的事业,并使更加完善完美。

59、诈哑佯聋——假装哑巴聋子。指置身事外。

60、正正堂堂——形容正大光明。

61、一寸丹心——丹心:赤心,忠贞的心。一片赤诚的心。

62、装聋作哑——假装聋哑。指故意不理睬,只当不知道。

63、再三再四——重复好几次。

64、自私自利——私心很重,只为个人利益打算。

65、折节下士——折节:屈己下人。屈己下人,尊重有见识有潜力的人。

66、坐怀不乱——春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中,没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。

67、招权纳贿——招权:弄权,揽权;纳贿:理解贿赂。抓权力,受贿赂。

68、一身是胆——形容胆量大,无所畏惧。

69、夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

70、斩钉截铁——形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

71、有求必应——只要有人请求帮忙,就必须答应。

72、孜孜不倦——孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

73、置之死地而后生——原指作战把军队布置在无法退却只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。

74、一不做,二不休——原意是要么不做,做了就索兴做到底。指事情既然做了开头,就索兴做到底。

75、自求多福——求助自我比求助他人会得到更多的幸福。

76、忠肝义胆——忠心耿耿,仗义行事。

77、摇尾乞怜——狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。

78、振穷恤寡——救济贫穷和无依靠的人。

79、眼高手低——指要求的标准很高(甚至不切实际),但实际上自我也做不到。

80、纸上谈兵——在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

81、志满气得——犹志得意满。

82、自吹自擂——擂:打鼓。自我吹喇叭,自我打鼓。比喻自我吹嘘。

83、直来直去——指来去途中不绕道不停留,或指说话做事不绕弯子

84、自食其力——依靠自我的劳动所得来生活。

85、自欺欺人——欺骗自我,也欺骗别人。

86、移船就岸——就:凑近,靠近。改变原来主张,乘势凑上去办成某事。也比喻不招自来。

87、一诺千金——诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

88、真才实学——真正的才能和学识。

89、真心诚意——心意真实诚恳,没有虚假。

90、智勇双全——又有智谋,又很勇敢。

91、众口铄金——铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词能够混淆是非。

92、直言极谏——①谓以正直的言论谏诤。古时多用于臣下对君主。②直言极谏科的省称。

93、一如既往——指态度没有变化,完全象从前一样。

94、锱铢必较——锱铢:都是古代很小的重量单位。形容十分小气,很少的钱也必须要计较。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。

95、诛求无厌——诛求:需索。指勒索诈取没完没了。

96、自力更生——更生:再次获得生命,比喻振兴起来。指不依靠外力,靠自我的力量重新振作起来,把事情办好。

97、再接再厉——接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

98、在所不辞——决不推辞(多用在冒险犯难)。

99、昼夜兼行——兼:加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

100、一毛不拔——一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。后形容为人十分吝啬自私。

101、只争旦夕——亦作“只争朝夕”。力争在最短时间内到达目的。

102、只争朝夕——比喻抓紧时间,力争在最短的时间内到达目的。

103、执而不化——指固执己见,不知变通。

104、一马当先——原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,用心带头。

105、真情实意——真实的情意。

106、一纸空文——只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。

107、坐而论道——坐着空谈大道理。指口头说说,不见行动。

108、斩草除根——除草时要连根除掉,使草不能再长。比喻除去祸根,以免后患。

109、言行一致——说的和做的完全一个样。

110、勇而无谋——谋:计谋。虽然勇敢,但没有智谋。

111、坐享其成——享:享受;成:成果。自我不出力而享受别人取得的成果。

112、执迷不悟——执:固执,坚持;迷:迷惑;悟:觉悟。坚持错误而不觉悟。

113、正言直谏——以正义之语,规劝皇帝上级长辈或朋友。

114、自命不凡——自命:自认为;凡:平凡。自以为不平凡,比别人高明。

115、责无旁贷——贷:推卸。自我应尽的职责,不能推卸给旁人。

116、野心勃勃——勃勃:旺盛的样貌。形容野心十分大。

117、只知其一,不知其二——只知道事物的一方面,而不知道它的另一方面。

118、坐井观天——坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。

119、言必信,行必果——信:守信用;果:果断,坚决。说了就必须守信用,做事必须办到。

120、恣意妄行——恣意:任意,随意;妄行:胡作非为。随心所欲,胡作非为。

121、贼喊捉贼——做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自我逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。

122、一意孤行——指不理解别人的劝告,顽固地按照自我的主观想法去做。

123、志大才疏——疏:粗疏,薄弱。指人志向大而才具不够。

124、朝令夕改——早晨发布的命令,晚上就改了。比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样。

125、忠孝节义——泛指封建统治者所提倡的道德准则。

126、做张做智——张:模样;智:灵智。装模作样,故意做出一种姿态

127、争分夺秒——一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

128、重于泰山——比泰山还要重。形容好处重大。

129、忠贞不渝——贞:意志或操守坚定不移;渝:改变,违背。忠诚坚定,永不改变。

130、瞻前顾后——瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前思考周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。

131、贞高绝俗——高尚坚贞的节操超出普通人。

132、正心诚意——儒家提倡的一种修养方法,泛指心术端正,意念真诚。

133、战不旋踵——旋:转。踵:脚后跟。打仗时不向后转。形容勇猛向前。

134、言而有信——说话靠得住,有信用。

135、夜郎自大——夜郎:汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。

136、指山卖磨——比喻耍手段说空话哄人。

137、自高自大——自以为了不起。

138、仗义疏财——仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自我的钱财来帮忙别人。

139、诌上抑下——谄:讨好,奉承。讨好上司,压制下级。《北史·安同传》:“[安同]性平正柔和,未尝有喜怒色,忠驾爱厚,不谄上抑下。”

140、一琴一鹤——原指宋朝赵抃去四川做官,随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。形容行装简少,也比喻为官清廉。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:有关奉献使人快乐

全文共 740 字

+ 加入清单

快乐有许多种,跟同学踢一场酣畅淋漓的足球是一种快乐;解出一道我思考很久的题是一种快乐;得到我心仪以久的玩具又是一种快乐……,今天我又体会到另一种快乐:奉献的快乐,这是一种付出之后心灵的满足、是帮助他人之后无以言表的自豪。那是4月中旬的一个周六上午,天空下着小雨,我的心情却没有为此感到沮丧,反而很开心。因为今天我要去西安路麦凯乐参加新商报小记者站组织的活动。

今天的任务是卖报纸,我一听,高兴极了,暗想:耶!卖报纸,这有什么难的,不就是说:“叔叔、阿姨,买份报纸吧。太容易了。”可是,到真正开始时才发现原来没有想像中那么简单。面对这些陌生人,我迟迟张不开口,报纸一份也没卖出去。正在犹豫间,一个消息传到我耳边:有人卖出两份报纸了!我心里打起了小鼓,越来越紧张,“我卖了一份。”“我也是。”更多的人卖出去报纸了,不行,我豁出去了!只见前面走来了一位看起来很和善的叔叔,我迎上前,拿出一份报纸,吞吞吐吐地说:“叔……叔,买一份报……报纸吧。”叔叔笑了笑,拿出一元钱:“好的,给我一份。”“谢谢叔叔!”拿着卖第一份报纸挣的钱我高兴地蹦起来,有了第一次的经验,之后就比较顺利。可是在卖报纸的过程中也会有人婉转的拒绝,也有人扔给我一个“卫生球”。

没关系,我始终微笑着卖着报纸。一上午的活动在不知不觉中就结束了,一共卖了十一份报纸,我将挣得的钱全部放进捐款箱中,捐助贫困地区的失学儿童。当钱放入捐款箱的一刹那,我的心欢愉无比,就像炎炎夏日吃了一根冰爽的雪糕那么舒畅。这是我用自己劳动获得的报酬,钱不多,但一想到会对失学儿童有一份小小的帮助,我觉得一上午的辛苦都值了。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”我相信,只要我们人人都从我做起,从一件件小事做起,我们这个社会一定会是一个和谐美好的大家庭!

展开阅读全文

篇2:关于奉献爱的作文

全文共 547 字

+ 加入清单

这一周,是一个非凡的一周。因为有了这一周,才使我深深感悟:什么叫

在三月五日学雷锋的日子。我们得知了我校三(3)班的小弟弟患了严重的白血病,由于家境贫寒,而且每月只靠爸爸2000元的工资,又加上昂贵的医药费,生活十分拮据。这时,学校提出倡议,让全校师生捐款,挽救这朵含苞又即将凋谢的花朵。回到家里,我想,当我们坐在教室讲课的时候,哪位小弟弟正躺在医院洁白的病床上,每时每刻都在和病魔做着激烈的斗争,好像随时都会被病魔带走。不想还好,可越想越伤心,我默默地对小铜猪说了声再见,狠狠心,便把小铜猪摔碎了,把一个月积攒的十元拿了出来,虽然少,但它也是我的一份心意。第二天我带着钱去教室,看见数学组长正在收捐款,我把钱交给组长,看见大家也在捐,你捐10元,我捐20元,他捐100元……“真是一方有难,八方支援啊!”我情不自禁地想着。不一会儿,我们班就捐了1779元,也许这只是小弟弟一天的医疗费,可是,里面却包含着同学们火热的爱心 我晚上做了一个梦,梦见校长把全校和其他的捐款给了小弟弟的妈妈,他的妈妈用这些捐款把小弟弟的病治好了……醒来后,我回想着这个梦,心想:如果这是真的,那该多好啊!

一份爱心,撑起希望的明天,涓涓细流,最终汇成汪洋大海 。我相信,我们的爱心,一定能换来三(3)班小弟弟的健康!

展开阅读全文

篇3:关于奉献的

全文共 728 字

+ 加入清单

我,独自一人在马路上徘徊。

雨,淅淅沥沥下着,冰冷,凄凉,亦如我的心

朦胧中,我想起了方才与母亲争执的情景,热泪不禁夺眶而出

也许是我错了,但是我却还是不自觉地与妈妈吵了起来,最后,我摔门而出

我抬起头,望着从天空中坠落的一滴滴雨点,顿时泛起了一股同情之意,“也许,他和我一样,被天空妈妈抛弃了吧!”我这样想。

然而,我错了。

雨淅淅沥沥的下着,越下越小,不一会儿,雨停了,太阳从乌云里钻出来,发出耀眼的光芒,把整个世界照得通明。

恍惚间,我发现,马路旁的一切焕然一新,树叶和小草发出明媚的绿光,除去了污浊;柏油马路也被雨水刷的油黑发亮,仿佛换上了新衣;天空中的阴暗早已不在,取而代之的是清新的空气和雨后泥土淡淡的清香,世界变得生机盎然,美丽如画。我惊诧:这难道便是雨的力量吗?

不,不是,这是与的风险,是雨无私的爱造就了这片美丽,是雨对大地的深切祝福让他愿意牺牲自己来成就这份美好,雨的力量很小,但是爱的力量是无穷的,因为有爱,所以奉献

我不禁想到了我的母亲,这十五年来,母亲为我奉献了多少?从我蹒跚学步牙牙学语到现在的逐渐长大,成熟,都是母亲陪我一一走过!当我遇到困难时,母亲鼓励我奋进;当我失败时,母亲催我向前。那一根根耀眼的白发,那日渐佝偻的背影,无不是母亲为我奉献的见证,时光匆匆而过,岁月的年轮转了一圈又一圈,而我竟然到现在才发现母亲对我的奉献有多么大,而这,边缘与母亲对我的浓浓的爱!

一滴热泪从眼角缓缓流下,是的,我真的错了,母亲对我的一切指责,都源于对我的爱,母爱是那么伟大,而我却伤了母亲的心,我应该向母亲道歉,以后,我也会好好的,爱母亲,只因为我读懂了母亲的奉献。

我擦干眼泪,迈着坚定的步伐,向一个叫做家的地方走去。

雨过天晴,天空中架起一道绚丽的彩虹。

展开阅读全文

篇4:人性与奉献

全文共 890 字

+ 加入清单

川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁边,住着一户人家。独门独院里,只有祖父和孙女二人,外加一只通人性的狗。古老的茶峒,更是人情至善,人性至美的所在。

热闹的端午,有节奏的锣鼓声把翠翠吸引到远方。孤零零的老朋友为祖父看船,年迈的祖父不忍独享乐趣,不辞辛劳赶回溪边替换。这是一种善良,一种人才有的善良。有福就要同享,有难却未必会和朋友分享。一个未被污染的小村落,似乎每个人都是憨厚、真诚的。在现在的一个雾霾的空气里,人心也是浑浊的。有多少人,为了自己的利益欺骗别人;有多少人,为了自己轻松快活,把生活,工作的重担扔给别人。只有在那个茶峒的地方,还存在着上个时代的味道——真诚、善良。

而今门前屋后的围墙,围住了多少邻里情;墙上的玻璃片,割断了多少人情。老朋友帮忙看家的故事,不知何时才会出现在耳旁。人性善良的信任,只是先一辈的标志。

一场天真、腼腆的少女邂逅,为天保和傩送兄弟送去了爱。但弟弟为哥哥唱歌,哥哥为弟弟跑船的故事更令人难忘。为了爱帮助退出,虽有些懦弱,但这般兄弟情谊令人佩服。谁都想得到,那是本能的欲望。在竞争时互相帮助,是双赢的过程。谁也不忍心伤害对方,这种含蕴的善良,不会有深宫大院妃子的钩心斗角,没有家族兄弟的明争暗斗。几十年后,这种善良消失殆尽。这是一个充满个性的时代,没有人会将自己心爱的东西给别人,并且会极力争取没有的。

天保与傩送之间的善良,是对爱的付出,尊重。这种善良诠释爱的崇高、珍贵,与恶狼般的占有,自私相比,更值得人赞美。

天保沉船,傩送下桃源,袓父离去。一场大雨冲走了渡船,白塔倒塌。一夜间物是人非,陷入黑暗。但茶峒村民是那一团火,在黑暗中给翠翠方向;在寒冷中,散出了热。白塔重修,船总顺顺关照,老人陪伴,白塔怜惜。这就是善良在困难中的救命绳,可以百对一切困难。无论你是谁,无论你在哪,都可以感受人的温度。

现在的我们,面对的是扶与不扶,掷与不掷,帮与不帮。工业化的世界是否真的被机器取代,是热已散尽还是心被冻僵。

每个人的人,都是一块净土,它需要家庭的引导,社会的培养,个人意念的感悟,人性的善良,不应该只停留在茶峒,而是每个地方。品读《边城》,体味人性,体味善良。

展开阅读全文

篇5:无私奉献的母亲小学作文

全文共 712 字

+ 加入清单

夏天我一直都不喜欢,我母亲也一样,夏天的味道就是汗水的酸臭味,更是水蒸气的王国,是清风的任性的一个季节,可能是因为受母亲的影响,所以我不太喜欢夏天,反而喜欢冬天,听母亲提起过她小时候的事情,现在想想母亲真是爱我们啊!母亲小的时候是家里的老大,家里生活条件还算好,她最大的一个缺点就是怕黑,所以一到夏天就非常害怕出去,生怕自己的皮肤变黑了,不好看了,女生天生就爱臭美,这是人之常情,那时候的我不理解母亲是为什么要这样做,我甚至有时候会觉得母亲很矫情,直到后来才明白根本不是我想的那样,母亲是家里最懂事的孩子。

母亲没有告诉我她这样做的原因,后来我发现了她藏起来的日记本,由于好奇心,我便私自拿了出来看,那时候的我还不懂事,直到那些厚厚的写满字迹的日记本被我都看完之后,我的眼泪落了下来,我一直误会着母亲,原来母亲是为了家里的生计才这样做的,家里因为妹妹的退婚欠下了一屁股债,家里原本生活还可以变成了连饭都变成了吃了上一顿不知下一顿,母亲看着自己的母亲如此操劳便打算自己为家里还债,她想通过这样嫁一个好人家,至少能够减轻家里的一些负担,直到现在母亲还在想着家里的债,可家里人都不理解她,亲朋好友亲戚家属都误会她,责骂她,可她一句话都不肯为自己争辩,只是背地里偷偷哭泣,我感到十分的内疚因为不理解误会了母亲那么久。

母亲照顾我总是无微不至,可我总是给她添乱,总是不理解她,她现在为了家庭,天天在外奔波操劳,皮肤一点点的已经变得黑不溜秋,可她已经不在意了,因为她更加在意的是我的生活,她想给我一个美好的未来,有时候我真的希望自己能够快点长大,替妈妈分担一些事情,让她的无私奉献得到回报,为她受到的误会得到谅解…。

[无私奉献的母亲小学作文

展开阅读全文

篇6:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

+ 加入清单

When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

展开阅读全文

篇7:奉献高三英语词

全文共 1156 字

+ 加入清单

I once got on a taxi of which the owner is a faithful reader of mine. On

the hurtling bus, The driver asked me : “Mr.Lin, could you tell me what is

meaning of living?”

He was the first one who asked me such a question about the life, and I was

dumb to be asked suddenly.

Suddenly, the couplet which hanged on the wall of the auditorium of my

middle school was floating on my mind.

The purpose of living is to develop the living quality of mankind.

(the purpose of living is to promote the living standard of mankind;)

The meaning of life is to create the supervene lives of universe.

(the meaning of life is to carry on the continuum of the universe)

And then, I talked to the driver, “The meaning of life is to make a

difference in your mind and soul, meanwhile, do something good and devote

yourself to the world everyday.”

When I have said all this, we were just gone through Renai Road, where were

standing beautiful trees of the each side. It is there that I saw the pretty

flower blooming on the ceiba trees. How beautiful they are.

When we are making progress, that means we are ‘blooming’for ourselves. Out

willing of devoting to our world is a flower for the world.

展开阅读全文

篇8:奉献作文600字

全文共 627 字

+ 加入清单

星期六,经过了妈妈的同意,我和姐姐打算一块玩一天。

我一路狂奔到车站牌,正好159路公交车来了,虽然慢,但我还是坐上了。“嘀——”走吧!

车上的人不算很多,可能是我们那儿离车站近的缘故吧!还有好多座位,我习惯性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那儿空着,我便大步走的后面坐了下来,心想:快走吧!别让姐姐等着!

车子慢悠悠的“走”着,因为速度实在是太慢了,可以用“走”,“走”了好长时间,也不知道“走”了几站后,上来了一位老爷爷,也许他早就上来了,只是在前面,现在被人群挤到了后面来了吧!车子虽然慢,但刹车还挺好使的!一个急刹车,把全车人都弄得荡荡悠悠的,终于到了车少的地方可以开快点了,心里暗暗的高兴!

“刹——”突然一个急刹车,Ho!my god!这车也太猛了吧!磕死我了,还没回过神来,车子又开驶了,但后面却出现了一个声音;“谢谢,谢谢!”好奇心迫使我禁不住回头望去,几个年轻人一起起来围着一个人,定睛一看,哦!原来是那位老爷爷!还没缓过来发生了什么事,便听到旁边的阿姨同后面一个人说;“这帮小伙子可真好!那个老头没站稳,差点摔倒,中间那个小伙子一个箭步上去就把老头扶住了,他们那些小伙子可能是一块儿的!都争先恐后的给老让座呢!”“是啊!是啊1刚才可真险呢!万一老头磕着了,那可怎么是好啊!多亏了他们!”……

听到这儿我明白了原来是他们,如果没有他们的无私奉献,也许老爷爷也不会平安无事!过了一会儿,他们下车了,我怀着无比的敬意看着他们远去的背影,谢谢他们!

展开阅读全文

篇9:爱的奉献写人

全文共 423 字

+ 加入清单

只要人人都献出一点爱,世界将会更美丽!让我们一起为世界为爱做出贡献吧!

首先,我们在家就要学会帮助妈妈分担家务,要天天坚持做。妈妈多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一点空闲时间都没有,我们一定要帮帮她。于是,我就每天为妈妈晾衣服,叠衣服,……做完了,妈妈每次都夸我:“孩子,你真是妈妈的贴心小棉袄呀,你太棒了!”看着妈妈欣慰的眼神,听着她那发自心底的夸奖,我心里别提多高兴了。

在班级,我要为同学们做点爱心行动!同学们每天上午校园生活都是上课,写作业,很是枯燥。于是,我就组织了一个团队,专门为同学们增添欢乐气氛。我们向老师提出建议:“每两周在班里举行一次活动,比如:画画比赛、照片选美比赛、男子篮球比赛,女子羽毛球比赛等等。

我们要让同学们校园生活变得快乐、美好。老师十分赞同,于是,我们就组织活动,同学们也十分享受这份欢乐,有些还帮我们出了许多好点子,老师夸我们是全校最聪明,最有爱心的孩子呢!

爱的奉献,带给了我莫大的快乐,我懂得了:我为人人,人人为我!

展开阅读全文

篇10:无私奉献作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

我的写字台上有一台小巧可爱的台灯,特别引人注目。而在一个角落里放着一只红蜡烛,因为长期不用而灰头土脸。

每一次我放学回家写作业都会打开台灯,台灯就会对蜡烛说:“哈哈,你这个没用的东西,主人这儿不需要你,你快滚!滚得越远越好,别让我看见你!”蜡烛没有还嘴,也没有离开,只是在那儿沉默不语。

有一次,我到家正要写作业,突然停电了。我特别着急,我的作业还没写呢!我四处张望着,无意间看到了希望——那支浑身是灰的蜡烛!我拿来了打火机点燃了它。

随着时间的推移,蜡烛也是在慢慢的融化,台灯被感动了,它问道:“蜡烛,我是通过电来发亮的,而你燃烧后会融化,你的生命也走到了尽头,你心甘情愿吗?”蜡烛说:“我心甘情愿。每一个人都会奉献,而我愿意点燃自己,照亮一片黑暗。”说完,灯亮了,而蜡烛却成了一滩蜡。台灯泪流满面:“蜡烛,对不起,以前我一直嘲笑你,对不起。”

如今,人世间像蜡烛一样无私奉献,燃烧自己,为别人带来光明的人又有多少呢?

展开阅读全文

篇11:关于爱心奉献的作文

全文共 596 字

+ 加入清单

把自己的爱心奉献给需要帮助的人,你得到的将是快乐。

我11岁生日那天晚上,我约了4个同学去夜宵摊吃夜宵,庆祝我的生日。

为了无无聊,我带了本只看了一半的小说去,到了夜宵摊,我们点了几道菜,在菜没上来之前我一直在看小说,我朋友也一直在玩新买的手机。

过了一会儿,菜还没有上来,就听见一个小男孩一直在哭,出于好奇,我们走过去一看,果然有一个小男孩在哭,看上去4~5岁左右,只见他双手紧紧捂着手臂,神情非常紧张,我仔细一看——鲜红的血从他的手掌流出来,我拿开他的手一看,呵!衣服都被染红了,二话不说结了帐就打的送他去医院。还好,医生说伤口不大,消毒一下再擦点药就行了。一直到医生包扎好伤口,付了钱,我们就领着他回到原来的地方,还问他问题:你和谁出来?为什么受的伤?他说他和父母出来玩,后来父母去买东西,让他留在原地等他们,受伤是因为被墙壁凸出来的的铁划伤的。

得,好人做到底,送佛送到西,陪他一起等吧,免得出什么意外。

不一会儿,就听见一男一女在人群中喊道:“国兴——国兴——”声音听起来很焦急,“她是你的妈妈么?”我朋友问了那个小弟弟,“嗯!”“那就去爸爸妈妈去吧,别让父母担心了!”,说完,他傻乎乎的朝***妈跑去,半路后头看了我们:“谢谢你,大哥哥们!”说完便消失在人海中……

虽然我为了这个素不相识的小男孩白白搭了50多元钱,但我发自内心的快乐,因为我将爱心奉献给了需要我帮助的人。多么有意义的生日啊!

展开阅读全文

篇12:人物品质好的词语

全文共 4472 字

+ 加入清单

在写人的作文里,如何突出我们所描写的人物品质呢?下面我们一起来看看吧!

【大人无己】:旧时指道德高尚的人把自己和别人融为一体,不自私。

【大雅宏达】:大雅:宏达雅正;宏达:才识广博通达。指宏达雅正才德高尚的人。

【大义薄云】:大义:正义的行为;薄:迫近。形容正义的行为非常高尚。

【淡泊以明志,宁静以致远】:淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。

【澹泊明志,宁静致远】:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

【道高德重】:道德高尚,很有威信。

【道高益安,势高益危】:益:更加;势:权势。道德越高尚,为人处事好,就越安全;权势越大,更容易滥用权力,刚愎自用,就越危险。

【德被八方】:品德高尚,满布天下。

【德被四方】:品德高尚,满布天下。

【德高毁来】:品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。

【德高望重】:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

【德配天地】:指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。

【德深望重】:德:品德;深:高;望:声望,名望。道德高尚,名望很大。多用于称颂年长与名位高的人。

【德为人表】:品德高尚,可作为他人的榜样。

【德重恩弘】:重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。

【方圆难周,异道不安】:周:调和,方和圆难于相互通融,政治道路不同的人不能和平相处。也指不与世俗同流合污的高尚品德。

【孚尹明达】:指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。同“孚尹旁达”。

【孚尹旁达】:指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。

【呷醋节帅】:此为具有高尚品德和节操的典实。

【高才大德】:高才:有杰出的才能;大德:有极高尚的品德。形容才能和品德都很好。

【高风劲节】:形容高尚坚贞的风骨节操。同“高风峻节”。

【高风峻节】:高风:纯洁清高的风格;峻节:坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。

【高风亮节】:高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

【高风伟节】:高风:高尚的品格。高尚的品德,坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。

【高节迈俗】:高节:高尚的气节;迈俗:脱俗,超俗。气节高尚,超脱世俗。

【高节清风】:高节:高尚的气节;清风:清廉的作风。气节高尚,作风清廉。比喻人品高洁。

【高情远意】:高、远:形容高尚;情、意:情趣。高尚的品格或情趣。

【高情远韵】:高尚的品格或情趣。同“高情远致”。

【高情远致】:高、远:形容高尚;情、致:情趣。高尚的品格或情趣。

【高人雅士】:高人:志趣、行为高尚的人,多指隐士;雅:风雅,儒雅。志行高尚、风格儒雅的人。

【高人雅志】:高人:志行高尚的人,多指隐士;雅:风雅、儒雅。志行高尚,风格儒雅的人。

【高人雅致】:雅致:高雅的情趣。指品格高尚之人的优雅情趣。

【高山仰之】:高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。

【高山仰止】:高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

【高世之德】:高世:超出世人;德:品德。具有超出一般人的德行。形容德行非常高尚。

【高躅大年】:躅:足迹,引申为行为,品行。品德高尚而年纪高迈。

【桂折兰摧】:比喻品德高尚的人亡故。

【百世之师】:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

【半天朱霞】:半天:空中;朱:红色。半空中的红霞。比喻人品高尚,超凡脱俗。

【包元履德】:元:善。指心怀善意,行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。

【抱瑜握瑾】:瑜、瑾:美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

【冰壑玉壶】:壑:深沟。像冰那样清澈的深山沟里的水,盛在晶莹的玉壶里。比喻人节操高尚,品性高洁。

【冰壶秋水】:比喻心地纯洁,品德高尚。

【冰壶玉尺】:玉尺:玉制的尺。比喻高尚纯洁的人品。

【冰壶玉衡】:冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。

【冰魂雪魄】:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

【不同流俗】:流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

【春风沂水】:原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。

【存神索至】:存神:保养精神;索至:寻找事物深奥的道理。旧指品德高尚的人注重保养精神,以探寻事物深奥的道理。

【达人雅志】:达人:通达事理的人;雅:高雅,高尚;致:情趣。人品高尚,情趣深远。形容人的言谈举止不俗。

【大德必寿】:指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。

【大人不曲】:曲:不公正。旧时指道德高尚的人遵守一定的原则,不偏私,不迎合。

【果行育德】:以果断的行动培养高尚的道德。

【寒花晚节】:寒花:寒天的花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

【行若由夷】:行:行为;由、夷:指春秋时的许由和伯夷,古代的廉洁之士。比喻品德高尚,做人清正廉洁。

【鸿轩凤翥】:比喻举止高尚。

【厚德载物】:旧指道德高尚者能承担重大任务。

【怀瑾握瑜】:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

【怀质抱真】:指人格和品德纯洁高尚,质朴无华。同“怀真抱素”。

【怀珠抱玉】:珠、玉:比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

【皇天无亲,惟德是辅】:亲:亲近;辅:帮助。指老天爷公正无私,总是帮助品德高尚的人。

【黄花晚节】:黄花:菊花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

【积善成德】:善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。

【霁月光风】:指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔。

【敬老尊贤】:尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

【敬贤礼士】:礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

【举足为法】:形容人的行为高尚,为后人所效法。

【绝德至行】:绝、至:极,尽。极为高尚的道德品行。

【君子报仇,十年不晚】:君子:泛指品德高尚的人。指有志之士报仇雪恨不必性急,等待时机再动手。

【君子不夺人之好】:君子:指品格高尚的人;好:喜爱。道德高尚的人不夺取人家喜爱的东西。

【君子不究既往】:君子:指品格高尚的人;究:追究;既往:已经过去的事情。道德高尚的人不追究已过去的事情。

【君子成人之美】:君子:指品格高尚的人;成:成全,帮助;美:好事。道德高尚的人成全别人的好事。

【君子之过】:过:过错。品行高尚的人犯错误就象日蚀和月蚀,别人看得很清楚,只要改正,别人仍然敬仰他。

【抗怀物外】:抗:通“亢”,高尚;怀:胸怀;物:尘世。胸怀高尚,超越世俗之外。

【抗心希古】:抗:通“亢”,高尚;抗心:使志向高尚;希:期望。使自己志节高尚,以古代的贤人为榜样。

【兰芝常生】:兰芝:兰草和灵芝草。比喻高尚的美德长在。

【澧兰沅芷】:沅、澧:都是水名;兰、芷:都是香草。比喻高洁的人品或高尚的事物。

【言美则响美】:比喻人的人格、行为高尚,声誉也必然好。

【以小人之心,度君子之腹】:用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

【英风亮节】:高尚的风格和节操。

【庸夫俗子】:平庸无能,见识浅陋,志趣不高尚的人。

【有长者风】:长者:年高望重之人。有长者的风度。形容人的品德高尚,待人大度。

【玉洁松贞】:象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

【渊清玉絜】:如渊之清,如玉之洁。比喻人品高尚。

【沅茞澧兰】:沅、澧:都是水名;茞、兰:都是香草。比喻高洁的人品或高尚的事物。

【责先利后】:尽职责、尽义务在他人之前,分离利益在他人之后。形容品德高尚。

【贞高绝俗】:高尚坚贞的节操超出普通人。

【贞松劲柏】:以松柏的坚贞劲直,比喻人的高尚节操。

【正大高明】:正大:正直,不存私心;高明:学问多。形容人知识广博,道德高尚。

【芝兰之交】:芝草和兰草之间的交往。比喻品德高尚的人之间的友谊。

【至诚高节】:至:最。最忠诚,最高尚的节操。形容人品高尚。

【至人无梦】:至人:指思想道德等方面达到最高境界的人。品德高尚的人,不会做想入非非的梦。

【至人遗物】:至人:思想道德修养很高的人。道德高尚的人能舍弃财物。

【志诚君子】:志行诚笃高尚的人。

【厉志贞亮】:厉志:激励心志。志行坚贞,品德高尚。

【廉静寡欲】:廉:品行端正;静:脾气平和;寡欲:欲望很少。指人的品德高尚,性格平和,没有什么奢望。

【廉顽立懦】:指高尚的节操可以激励人振奋向上。

【麟凤龟龙】:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

【麟凤芝兰】:麟凤:麒麟、凤凰,比喻高尚的人;芝兰:比喻才质之美。指人的品德高尚,气质优美。

【美行加人】:美行:优美的行为;加人:超越众人。指行为高尚,超出一般人。

【名德重望】:犹德高望重。道德高尚,名望很大。

【涅而不渝】:涅:黑泥;渝:改变。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。

【涅而不淄】:比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。同“涅而不缁”。

【涅而不缁】:涅:矿物名,古代用作黑色染料;缁:黑色。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。

【其人如玉】:人的品德如玉一样高尚,也指女子貌美如玉。

【轻风高谊】:高尚的风格,深厚的友谊。

【清风高节】:比喻人品格纯洁,节操高尚。

【清风高谊】:风格高尚,友谊深厚。

【清风峻节】:清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。

【清风亮节】:比喻人品格高尚,节操坚贞。

【清介有守】:守:操守。指人的品格高尚而有节操。

【如珪如璋】:珪:玉器;璋:古代贵重的礼器。比喻人品质高尚,气宇轩昂。

【如坐春风】:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

【山不厌高】:山不嫌其高。比喻品行越高尚越好。

【善行无辙迹】:善于行走的人,不留下足迹或车辙。形容具有高尚行为的人,不愿意人们对他有所觉察。

【盛德若愚】:盛德:极高的品德;愚:愚笨。形容品德高尚的人谦逊朴实,外表看来好像愚笨的样子。

【硕望宿德】:犹言德高望重。道德高尚,名望很大。

【俗不伤雅】:俗:凡俗;雅:高尚的。虽然凡俗,但不流于鄙陋而有伤高雅。

【岁寒知松柏之后凋】:比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验,才能看出一个人的高尚精神品质。

【吞舟之鱼,不游枝流】:大鱼不在小河里游。比喻志节高尚的人不与世俗同流合污。

【外君子而中小人】:外:表面;中:中间,里边,引申为实际。表面上是高尚的人,而实际是卑鄙的人。

【晚节黄花】:黄花:菊花;晚节:晚年的节操。比喻人晚节高尚。

【惟有读书高】:只有读书以求进取,才是高尚的途径。

【温恭直谅】:温恭:温和谦恭;直谅:性格正直,能谅解人。指和气、谦恭、正直、诚信的高尚品德。

【无瑕白玉】:瑕:玉面上的斑痕。没有污点的白玉。比喻纯洁、高尚的人。

【新人新事】:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

【雪操冰心】:志行品德高尚纯洁。

【雪后始知松柏操】:冰天雪地,才显出松柏的高尚节操。比喻只有在危难之时,才能考验一个人的品德和节操。

【崖岸卓绝】:崖岸:形容人严峻如同陡壁;卓绝:高超难及。指人品高尚,超越众人。

展开阅读全文

篇13:乐于奉献作文

全文共 955 字

+ 加入清单

如果说索取是可耻的,那么付出就是高尚的;如果说回报是自私的,那么给予就是无私的;如果说享受是悲伤的,那么奉献就是快乐的。奉献是社会和谐的金钥匙,是友爱团结的铺路石。

快乐王子虽然只有一颗铝做的心,但是,当他看到城市的一切丑恶和穷苦时也伤心地哭了。他将自己剑柄上的红宝石送给了生病的孩子,将自己的一只蓝宝石眼睛送给了穷学生,又将另一只蓝宝石眼睛送给了卖火柴的小女孩,最后竟然将身上的所有的金叶子给了小巷里的孩子。他虽然失去了所有的东西:眼睛、纯金的叶子,但他依然是那么快乐。

生命的意义在于奉献,而不在于享受。在别人有困难的,我们要伸出援助之手;在别人有请求的时候,我们要有求必应。予人玫瑰,手有余香。我们只有为别人付出,才能让自己的生命开花结果,才能让自己的每一天都充实、愉快。蜜蜂因为人类酿造的蜂蜜而高兴;大树为自己点缀了大地而幸福;蜡烛以奉献了一丝微光而快乐……人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,这就是奉献。

我们的老师每天披星戴月,早出晚归,为的都是我们。课堂上的高声演讲,使他们口干舌燥;黑夜里的认真备课,使他们疲惫不堪。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们不畏辛劳,呕心沥血地为学生付出,尽心尽力地把学生培养成栋梁之材。当他们鹤发银丝,桃李满天下之时,才会感到一丝欣慰。

“给”永远比“拿”愉快。我们要学会无私,学会奉献,因为——奉献,方使心灵丰满而又充实。    【篇二:乐于奉献的清洁工作文】

当你来到滨河公园游览美景时,你会发现这里的环境是那么美,空气那么清新,道路那么干净、整洁……这都要感谢那些勤劳的清洁工们。不管刮风下雨,他们从不间断地清扫。是他们把公园里和路两边打扫和整理得如此整洁、美丽。

有一天早上,我和妈妈回老家,看见清洁工们有的“唰、唰、唰”在扫地,有的拿着皮管在给花草浇水,有的拿着剪刀把冬青树剪成各种各样的造型,有的正堆着车往垃圾场送垃圾,由于昨晚下雨的原故,树叶落特别多,刚扫过的地上一会儿又悄悄地落下些黄叶,这时有一位清洁工阿姨还用一个编织袋把落叶一片一片的放进了进去,据说她每天都这样。

是的,清洁工的岗位是平凡的,但他们却用一人脏换来了万人洁,让我们感受到生活中的美,他们的心灵是多么美啊!她们的这种不怕苦不怕脏、乐于奉献的精神让我敬佩。

展开阅读全文

篇14:默默奉献作文350字

全文共 345 字

+ 加入清单

每一个默默奉献的人,都在我们的身边。在我的眼中,清洁工就是一个默默奉献的人。

每次放学后我都会看见一个清洁工的身影。他总是默默地工作着,不放过每一点垃圾。有些人说他地位低,把手上的垃圾扔到了他的身上,但是清洁工叔叔没有任何反应,如果是我,我会狠狠地痛骂他们的。

在一次放学后,我又遇到了那位清洁工叔叔。他还是老样子,慢慢地拿起扫帚,走一走,看见垃圾就用扫帚把垃圾扫进簸箕,从来不说一句话。就像这个世界没有别人只有自己一样。我很想走过去跟他说:“您辛苦了,您先休息一下吧,您看,小路已经被您打扫得干干净净的了。”可是,我不敢。清洁工叔叔默默地在工作,我默默地在看他工作。这一刻,世界仿佛停止,时间仿佛停止,宇宙仿佛就剩下了我们两个。

默默奉献是一种美的品德,具备美的品德的人,就应该受到人们的尊敬。

展开阅读全文

篇15:奉献高考满分

全文共 832 字

+ 加入清单

清晨,可曾听到商贩的叫卖声?踏着早晨的清露,给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚,可曾目视霓虹灯下忙碌的身影?踩着夜晚的喧嚣,送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋,伴随着时间的流逝,人心依旧,奉献长存。

即使没有人们的喝彩,没有丰厚的奖金,总有一群人在坚守着自己的岗位,为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中,早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识,总是早早来到教室,督促着学生,当听到朗朗的读书声,便欣慰地笑了;大街上,推着满载食物的货车小贩,为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜;商贩们看着行人们满意的眼神,不禁加快了手上的动作,嘴角边露出欣喜的微笑。

坚守自己的工作,奉献自己一份心意的人,每天都觉得充实,快乐,不会抱怨什么。经常,我可以在杂志上、电视里看到一个个奉献者的故事,如工作在大山中的老计,巡视铁路的认真,向列车致敬的庄重,是什么让他这么做?

那像大海一样澎湃的内心,点燃了奉献者的激情,没有最好,只有更好。重庆最美的哥李泽勇们,或许有妻子有女儿,也或者有父母,又是什么让他或她在生死关头,选择了更为高尚的一面,那只是一瞬间的决定,为何如此无悔,勇毅?

这广阔的大地,并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香,并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫,可它们却明白,既然遍地与芳香无缘,与满地绿荫无份,增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计,跳江救人的李泽勇,正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择,他们毅然地从平凡奔向了伟大,让灵魂得以升华,为此而坚毅,无悔。

潜藏在人群中的奉献者们,不是海滩边微不足道的沙粒,即使没有人发掘他的价值,人心依旧,奉献长存。他们的事迹,总会到处传颂,经久不衰。

清晨,淡淡的曙光下,我听见商贩们叫卖的声音,遍大街都很温馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕阳下,我看见霓虹灯下忙碌的身影,我懂了。奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。

愿像冬日的腊梅,像夏日的荷花吐露芬芳;虽时间流逝花开花落,人心依旧,奉献长存。让花之心驻留每个人的心间。

展开阅读全文

篇16:奉献作文300字

全文共 349 字

+ 加入清单

今天,我闲着没事,无意间发现了第五册自读课本——雨后春笋。我打开书,无私的奉献这篇文章吸引了我,便读了起来。

这篇文章的主要内容是:李庆发家是远近闻名的特困户。老伴患有肺气肿,两个儿子双腿瘫痪,整个家庭得里里外外都得李庆发一个人操持。一个叫张子祥的战士帮助里气氛摆脱了困境。李大爷十分激动地写下了“帮瘫痪扶贫穷五载不辞劳苦,改旧貌换新颜一生感激不尽”几个字送到了张子祥所在的部队。

由此我想到了品德书上的一首诗:

走过原野,

我的心就像原野般坚定。

迎接雾里朦胧的旭日,

告别雪后闪烁的繁星。

有我坚定的足迹,就有幸福和安宁。

烈日下怒放的山花可以作证,

寒风中不凋的苍松可以作证,

四季不倒的界碑可以作证。

我是祖国母亲最信得过的儿子,

我的名字叫:兵。

我们现在的生活幸福安宁。如果没有了人民子弟兵,我们还会安居乐业吗?

展开阅读全文

篇17:奉献作文400字

全文共 582 字

+ 加入清单

树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠,雨露滋润万物是一种自然现象,阳光普照森林是太阳的本职,而人们无私地为他人付出是一种奉献

说到奉献,大家都自然地想起我们永远值得学习的榜样——雷锋。

是的,四十几年过去了,雷锋的名字以及雷锋精神仍然影响着当今社会,雷锋是一面旗帜,始终飘扬在我们心中。雷锋精神的伟大在于它凝聚了中华民族的传统美德与时代精神,影响了一代又一代人的言行举止,是一笔沉甸甸的精神财富。

我们身边雷锋精神的体现,老师是我们最好的榜样。他们每天都比我们早到教室,比我们晚离开教室。夜深人静,当我们都沉浸在睡梦中时,他们却还在批作业、备课,为下一天的工作做准备。很多时候,他们都不能陪伴自己的孩子和家人,不是他们不爱自己的家,是在为他们更关心自己的学生,更热爱这份工作。日复一日,年复一年,这才是真正的奉献。

不要认为奉献有多难,其实你我他每个人都可以。只要拥有一份真诚之心,有一份关爱之情,从每一件我们所能做的小事做起去帮助他人,把奉献当成一种习惯:你可以弯腰拾起一片垃圾;你可以扶起摔在地上的小朋友;你可以帮助同学解决一道难题……只有做好平凡的小事,才能养成奉献的习惯。

有一种行为叫帮助,有一种情感叫博爱,有一种永恒叫奉献。让我们学习雷锋,满心博爱,热心帮助,真心奉献。让我们从平凡小事做起,有关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求。

展开阅读全文

篇18:人生价值在于奉献

全文共 754 字

+ 加入清单

曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

20xx年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说∶“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

展开阅读全文

篇19:无私奉献的清洁工

全文共 618 字

+ 加入清单

她的皮肤因在烈日下晒得黝黑,脸上的皱纹有深有浅,眼睛小而锐利,鼻子有点塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推着那辆车而长满了茧。她就是无私奉献清洁工

有一次,我和小伙伴在楼底下玩,看着地上的纸屑,我们毫无所动,只顾着玩自己玩。这时,用手推着车子,左手拿着扫把的清洁工,步履蹒跚地向我们走来。她叹了一口气,原本舒展开的眉头又皱紧了,她把车停下,拿出簸箕,就开始专心致志地清理地上的纸屑了。扫把在她的手里就像一根魔法棒,轻轻一挥,纸屑就轻而易举地进了她的簸箕里,接下来的纸屑都是这样。突然,吹来一阵风,把剩下的纸屑吹得到处都是。清洁工阿姨皱了皱眉头,快步走过去,她竟不用扫把,而是弯下腰,一张一张地捡到手里,然后再放进垃圾桶里。她来会走了好几趟。

这时,一位小伙子走了过来,他看旁边好像没有垃圾桶,似乎也没有看到清洁工阿姨的垃圾车,就把垃圾随手扔在地上,便要匆匆离去。清洁工阿姨看到了,就连忙叫住他,说:“小伙子,这垃圾可不能乱扔啊,快把它捡起来丢到我的垃圾车里!”又转过身,对我们说:“孩子们啊,垃圾不能乱扔。即使不是你扔的,你也要弯弯腰把它扔到垃圾桶里,不要让我们的环境变脏、变乱!”我们的脸“嗖”的一下红了,弯下腰,捡起垃圾,扔到垃圾桶里,齐声说道:“我们知道了!”她会心一笑,脸上的皱纹再次舒展开来,她挥挥手向别处走去。这位清洁工不仅让我们的环境变干净,也让我们大家明白了,垃圾不能乱扔。

这就是清洁工,一个并不起眼而无私奉献的清洁工。

展开阅读全文

篇20:道德品质类作文

全文共 1176 字

+ 加入清单

友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行.

那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行,道德品质作文。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界, 他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话,中学生作文《道德品质作文》。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

“赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!

[道德品质类作文

展开阅读全文