意外的收获阅读题（精选20篇）

星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，活泼可爱，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁.多么的亭亭玉立.多么的美丽呀!

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

这时，妈妈问：“欣怡，你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡荷花的根是肮脏的，但是荷花是干净的.纯洁的，以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯. 马克思. 梁红玉.屈原.. 陶渊明. 周敦颐.王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

这次的旅游使我有一个意外的收获，使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理：人要做一个出污泥而不染的人。

这天下午，我和邻居邹晔在一起聊天。聊着聊着，他突然问我：“你见过真正的彩虹吗?”我先是一愣，然后点了一下头，便陷入了回想之中。

那是在一个暑假的一天，我在杭州度假。那天，爸爸上完课，就神秘地对说：“我们今天出去玩一下吧!”

我好奇地说：“好呀，去西湖还是钱塘江?”

爸爸神秘地说：“暂时保密。”

我们收拾好东西后便下楼来到公交车站等车。不到一会儿，车来了，我们便上了车。在车上，我不停地问爸爸到底要去哪儿玩，可他就是不肯说。我只能看着沿路的风景，判断爸爸要带我去哪里玩。车子驶了一会儿后，映入眼帘的全是陌生的地方，我只看见一排排大石头耸立在路旁，根本不知道这是去哪儿。此时，我的好奇心越来越重了。

到了目的地，一路小走后，我便看见一个大门，上面写着两个我不认识的字，最后一个字是“山”。我立刻警觉起来，心想：爸爸不会是带我来登山吧!我进不进去呢?算了，“不入虎穴，焉得虎子”，进去!经过一番思想斗争后，我便进去了。

又走了一段路，我看见了一道很长的山路。心里又不禁打起了退堂鼓，我这人胖，最怕的就是体育锻炼了，这么长的山路，我可吃不消啊。想了想，我撒腿就跑，可爸爸拉住了我。在爸爸的劝说下，我最终还是上了山。

我不情愿地一步一步地往上爬着。到了半山腰，我们在亭子里休息。我感觉天气很闷，太阳也不见了踪影。忽然，“刷”的一声，天空下起了倾盆大雨，我不知所措，提议下山，爸爸却从包里变戏法似的拿出了两把伞，说：“我们继续上山吧，说不定到了山上，你会看到不一样的风景呢。”我想了想，便同意了。等到雨稍微小一点后，我们又继续向山顶出发。

不一会儿，我们便渐渐走上了山顶，这时雨也停了，这场雨似乎把夏天的炎热全部洗去了，此时的空气也清新了许多。忽然，爸爸指着山顶那边的亭台说：“看，彩虹!”我顺手望去，只见一条由七种鲜艳的颜色组成的七彩桥横跨在两山之间，是那么地绚烂多姿，美得令人目眩。我立刻拿起照相机，把这色彩斑斓的景象记录了下来。看着彩虹，我开心地笑了，对爸爸说：“我还是第一次见到真正的彩虹呢!”爸爸也笑了。我们在那儿看了很久，直到彩虹渐渐消逝，我们才下山回家。

这次的登山之行使我有了一次意外的收获，它不仅让我看到了美丽的彩虹，还使我明白了：“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。

人类之伟大，乃是掘出精神的力量。 民族之文化，乃是把握历史的选择。 ——题记

鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。 一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。

人民的劳动，自然的结晶。气势浩然，被称为历史长龙的万里长城;古朴雄风，精致优美如画的苏州园林;银装素裹，云气缭绕的巍峨泰山。它们让我知道，它们能成为世界历史文化的遗产，却绝不仅仅是因为我所能看到的美景，更多的却应该是岁月流逝后，历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀，因为我知道是历史选择了中国。

中国有悠久而深厚的文化底蕴。汩罗江上的一圈涟漪，让我不得不想到屈原，一个愤世嫉俗，报国无门的臣子，用孤愤的诗行代替了富贵，用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华，一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力，铮铮铁骨的他被后人所景仰。夜深人静，长明灯旁，一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑，他，司马迁，饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学臣著——《史记》，史学的天空因为有了你这颗星而更加煜煜闪光，文学的园地也因为有你这颗星而更加灿烂辉煌，我想这些是伟大人物积累而成的文化。正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕，才令中国拥有了如此深远的文化。 其实，不是每道风景都是珍贵的文化，不是每个国家都有着悠久的文化，一种有着生命力的文化，是历史粹取的结晶，是人民无穷的智慧和顽强的精神的结晶，无穷的力量感动着历史，让历史的选择成为悠久。 漫长的文化历史中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至成为绝响，但也有太多本不该被散化的而被散化为烟尘，我们文明的精髓，我们人民的劳动成果，却被英法联军一把火毁去，我们的“万园之园”就这样随风而去，它是被历史所淘汰了吗?

中国文明犹如一座大山，能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机。沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱，而中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。 历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日的中国仍是那座山，一座永远推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒，山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，你如此浩瀚。历史选择了你，我的中国，永远的中国。

人生是一条神秘、曲折而风波横生的急流，在这里，时而阳光明丽，时而阴云密布，时而星光灿烂，时而雷电交加。在这里，航程充满风险，有显露的明礁，有潜藏的漩涡，有不期而至的急弯。意外是“山生水复疑无路，柳暗花明又一村”时的惊喜；是“东边日出西边雨，道是无晴却有情”时的甜蜜，是“万事俱备，只欠东风”时的遗憾。意外也许是喜，也许是忧。正所谓“天有不测风云，人有旦夕祸福”。当意外出现时，我们必须学会坦然面对，这样会有意外的收获。

不要害怕意外，它也许会令世界更美。流星偏离了轨道，却意外地与大气层擦出美丽的亮光；熔岩失去了控制，却意外地喷发出壮丽的奇观；杨贵妃为了掩饰尾间的伤痕，在额上画上花格，不料花格却意外成为唐朝女子美丽的象征。假如流星没有偏离轨道，假如熔岩一直循规蹈矩，假如杨贵妃眉间没有伤痕，我们还能拥有这些美丽吗？不要害怕意外，留心看看，有时意外会有意外的精彩。

不要抗惧意外，拥抱她，成功也许就在它的背后。中国道士研炼仙丹不成，却在意外的爆炸中发明了火药；鲁班在被草叶割伤了手指后意外发明了锯子；莱伯明研究细菌十年无获，却在一只发霉的器皿中意外发现青霉素；陶渊明笔下的渔夫，遇上大雾而误入桃源，却为世人带来世外桃源的美好遐想；20世纪中期飞机事故频繁，人们对飞行望而却步，而美国波音公司却潜心研究，结果发展出飞行稳定，大容载量的安全的新机型，成为世界上最大的飞机制造商。……

意外就像一道光芒，接近它，用一颗慧心，捕捉它，你也许会挖掘到它背后的成功。

当意外出现时，我们学会坦然面对；当意外出现时，我们尝试接受；这样我们竟发现我们会因意外收获甚多，渐渐地我们便会发现自己在意外中已经长大了。

“太棒了！太棒了！”看着眼前得了一百分的卷子，我忍不住高兴地自言自语。

事情还得从上个星期四下午放学说起，那天放学后，语文老师快步走进教室大声说：“我们明天要提写词语盘点古诗词，今天晚上回家，词语最少抄两遍，家长提写一遍，古诗词最少抄一遍。”我心中暗想：语文作业可真多呀！干脆我就不写了，反正明天也会考一个好成绩的。想到这里，回家时我就没带语文作业。

第二天来到教室，却看见语文老师坐在讲台上。心想：糟糕，第一节课不是数学吗？怎么是语文老师在啊？难道是数学老师和语文老师调换课程？果然不出所料，只听语文老师说：“数学老师有事，这节课我们上语文。”接着又说：“把语文作业拿出来。”听到这句话，我的心里七上八下的，因为我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形，只听老师生气地说：“杨光，你这次考不到一百分，我就扣你十分品德分。”听到这句话，我可真是被吓惨了，于是就赶紧拼命地复习，真的很不想被扣分。

第二节课考试结束了，开始分发卷子，老师公布到我的分数时，我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说：“杨光一百分。”那一刻，我心里真是乐开了花。令人意想不到的是，老师公布完分数居然又说：“考一百分的同学可以加十分。”我一听更加高兴了。

看来，无论做什么事情，只要努力拼搏，就一定会有意想不到的收获呀！

星期天早上，我准备去买东西。在去买东西的路上，我看见一群人围在一起，就挤进了人群。看到有一个女孩靠在椅子旁边，我想应该是中暑了吧!因为她脸色苍白，两眼上方的眉毛紧紧地锁在一起。我很想帮她，但是，旁边的路人都是看了一眼就走开了。何况现在天气又那么热，我想，还是不要多管闲事的好。

当我正要往回走的时候，一位穿着背心的老大爷走过来，看见这个女孩倒在椅子旁，向路人问清了原因后，二话不说，就背起这个女孩往市中心的医院走去。这时，路人都议论纷纷，“这个老大爷跟这个小女孩一点关系都没有，为何要帮她呢?”“是闲着没事做吧!”老大爷没有理路人所说的话，继续往前走。

渐渐的，路人都散去了，可这件事在我心里却久久不能平静。第二天，我要去上学时，碰到了那位老爷爷。他正往医院走去，手里还提着一袋东西。想必是要去探望昨天那位女孩吧!我跑上去问：“老爷爷，您这是要去探望昨天那位女孩吗?”“是啊!你怎么知道?”老大爷奇怪地问。“因为我昨天也在场啊”!我有点不好意思的说，“我能和您一起去吗?”“行啊”!说着，我就和老大爷往医院的方向走去。

在路上，我问老大爷为什么要帮助那个小女孩，老大爷说想了想，说：“当一个人要伤害另一个人的时候，或许需要理由。可是，当一个人要帮助另一个人的时候，是没有什么理由可言的!”

老大爷说的最后一句话，令我震惊。老大爷的这种行为，难道不值得我们向他学习吗?

今天我们很早就吃好了晚饭，爸爸说带我们去乡间小道呼吸一下新鲜的空气，同时也想帮我完成一个心愿，去田间或小河边捉一只荧火虫玩，我在书上看到：在城里荧火虫很少，发黄光的荧火虫经常在小河边出现，发红光的荧火虫躲在草丛中不出来。我很想捉一只荧火虫，看看它们怎么发光。

一阵阵的凉风扑面而来，我大口地呼吸着清新的空气，抬头仰望明月和一颗最亮的星星紧靠在一起，好像在向我问好。在微风地吹拂下，在明亮的月光照耀下，我们沿着田间小道、小河边仔细地搜寻荧火虫，可是找了好长时间，连一只荧火虫也没发现。不知不觉我们来到了一座山脚下，我听见了“知了——知了——”地叫声，那是知了的叫声，从树上传出来的，我想出一个好主意，捉不到荧火虫，我可以捉一只知了啊。

我和爸爸在几棵树中仔细地寻找，我的眼睛很亮，一下子发现了一只，叫爸爸来捉，一不小心，知了逃走了。不一会儿，我又发现了一只，这次爸爸小心翼翼总算把它捉住了。我好高兴，我只是在书上和电视里看过，从没有见过真正的知了，这下我可以清清楚楚地看一回。我大着胆子从爸爸手中接了过来，它不停地扑扇着翅膀，我的手也跟着不停地抖动，我能感觉到它的全身血液都在流淌。妈妈叫我把它的翅膀也按住，它就乖乖地一动也不动了。

我把它带回了家，放在盒子里，仔细地看，可我发现，不管我怎么动它，它就不会叫，原来我捉了一只不会叫的知了。晚上我睡着了，忘了把盒子盖上，第二天一早醒来，发现知了飞走了，我有点伤心，我还没叫妈妈给我拍下来呢。妈妈安慰我，如果有时间再捉一只会叫的知了给我，我一下子又高兴起来。

奶奶家的屋后有许许多多的野花，我每次回奶奶家都不去看他们，就当没存在似的，因为他们太不起眼了。可一次偶然的发现，使我不敢再忽视他们。

那次，我在奶奶家睡觉，到了晚上，雷电交加，风雨异常的大，我躲在被子里不敢伸出头往外看。第二天雨停了，我爬起床，“咦?昨天晚上雨那么大，那些花肯定已经七零八落了吧。”想着想着我就兴奋，真想看看那些花是怎样的。

来到后屋，我惊呆了，那些花并不是我想象中那样七零八落，而是三朵两朵的合在一起，他们的生命力是多么的顽强啊。这时，奶妈走了过来说：“你看，他们连那么大的困难都不惧怕，无论是刮风，还是下雨，他们都傲然挺立，虽然他们只是一株植物，但他们有生命，连一株植物都有如此惊人的毅力，何况我们人呢?有些人，遇到困难就低头，被困难征服;有些人，遇到困难就不后退，反而前进，化困难为力量。我们一定要做那样种不向困难低头的人。”

这次，我受益匪浅，小小的野花让我明白了许多道理：面对困难，一定不要低头，一定不要选择放弃，逃避。困难并不可怕，可怕的是我们的心，只要拥有一颗坚强的心，就一定要能战胜困难。

这是一个星期天的下午，我来到“功夫小瓷”参加可可的生日会。

到了做陶瓷的教室里，早到的同学已经开始制作自己的瓷具了，我刚刚戴上袖套，可可就起身向我走来，她拆开陶泥的包装袋，将泥切成两半，挑了块大点儿的陶泥。

可可举起陶泥向桌子砸去，“砰”一声，泥重重地摔在了桌子上。我接过陶泥学着她双手举高，将陶泥朝桌面砸去，“咚”，整个木桌都抖动起来了。

我拿起那扁扁的陶泥。将它揉成圆形，再把食指伸到泥里面，捅了个洞。我将洞扒开，洞被我越扩越大，底部越变越薄，而两侧却变得更加厚实。刚刚认为这个杯子成型了，拿起毛笔准备上色，可这个杯子却不争气的塌了下来。我看着塌了的陶泥，心中有些无可奈何，皱着眉毛，小声嘀咕着：“真可气！”我气愤的一伸手将陶泥砸在了桌子上。

我生气地瞟了一眼那块棕色的、硬邦邦的、可气的陶泥。可是，当我看见它那扁扁的样子时，想起了妈妈想让我做的茶盘。于是，我重新给自己打起气来：“杯子做不好，就做盘子。”

就这样，我毫不犹豫地做下了决定。我用手背将陶泥按扁，拿来一块海绵，蘸了点水，轻轻地在有裂痕的地方涂抹，几分钟后，我的“圆”就做好了。我将那块陶泥做成的圆形两边抬起，而中间挤在一起的部分将它捏成三角形。

我放下手中的工具，躺到椅子上，“呼”，松了一口气。一位老师从我身边走过：”咦？你的作品边缘怎么有这么多裂痕呀！你应该好好”整理“一下它的”发型“”。老师从一边拿来一块海绵，放到水里泡了泡，又取出它，用手捏了几下，紧接着，她慢慢地在盘子边缘来回摩擦，皱纹在短短不到一分钟之内就消失了。

完成之后，看着这么漂亮的盘子我十分高兴。不过，坐在不远处的可可又提示我说：“你可以让茶盘旁边多一片荷叶。”她用海绵擦着自己的茶壶，时不时朝我这儿看看。

我又切出一块正正方方的陶泥，将它使劲的砸在了桌上，“啪”一声，一眨眼功夫，那一大块泥巴变成了一个圆形。我在圆的中心用牙签穿了一个洞，然后用个三角形的工具画出了九条“丫”字形的纹路，接着，我将那圆形改成了荷叶那不规则的多边形，最后，我将这片荷叶染上浅绿色并贴在了茶盘旁边。

做好后，我将作品交给了老师。“哇！老王，你这作品也真够独特！“我的同学慧慧一边摸着盘子一边说道。”你还配了个荷叶？绝了！“她睁着大大的眼睛，惊讶地双手捂住了那足以放下一个排球的嘴巴。

这个意外就来自于我的突发奇想和最要好的朋友的帮助。走对路发现世界，走错路发现自己。

啊！终于到家了。国庆节放假，这次回到了老家，我在四周绕了一圈，还是原来的家，家里什么都没有变，还是小时候那快乐的天地。

这时，杨树的叶子黄了，冬青树的果实变紫了。我走在田野中的小路上，因为这几年的雨水多，干旱已久的小溪又淙淙的流淌着，还有许多小鱼苗漏出来。

而这时，我又有一个发现，让我欣喜若狂！小溪边有着一片片茁壮成长的野菜。还记得小时候奶奶常常给我和妹妹做着吃。这下，我想让年迈的奶奶挖一些尝尝。说干就干，我找了一个小木头，用力挖。这时，一个小麻烦来到了我的身边，我挖那么多野菜怎么拿回去呢？就在我心情郁闷时，有一个红色的盆从干旱已久的小溪里飘了过来，在别人眼里就是垃圾，可在我眼里就如宝贝一般。

这下，我有了工具，可以专心致志的挖了。我正在挖时，有一位小同学来到我的视线中，我问他：“你在这里干嘛呢？”他说上这玩。又问我在干嘛？我说在挖野菜。“那你挖了多少了？”我拿起红盆让他看。他说：“你太厉害了！”我本来挖不了那么多，可是他这句话让我有了信心，还给了我面对困难的勇气。

今天放学的时候，毛老师突然对我说：“鲁哲琦，以前我们在铁甲营社区搞过小队活动的那里，有你的一份奖品，放学后你同你妈妈一起去领一领，注意，要有礼貌!”“好的，毛老师，我知道了，我会有礼貌的。”我雀跃地向毛老师保证。

不一会儿，妈妈来接我了，我就兴奋地告诉妈妈：“妈妈，告诉你一个好消息，刚才毛老师跟我说在铁甲营社区有份我的奖品，毛老师叫我跟你去领一下。”妈妈半信半疑地对我说：“真的还是假的呀，不会吧?”我坚定地回答说：“毛老师告诉我的，不会有错的。”

到了社区，妈妈叫我一个人进去，我进去看到有两位阿姨坐在桌边，我就走过去有礼貌地对阿姨说：“阿姨，您好，我是北海小学308班的鲁哲琦，毛老师叫我来领一下奖品。”“哦，好的，”阿姨边说边拿出奖品交给我。“谢谢阿姨”，我接过奖品对阿姨说道。“小朋友，真有礼貌，下次参加活动有奖品还要给你”阿姨笑着对我说。“再见，阿姨。”“再见，小朋友。”我们互相说了再见我就走出了社区。

出了社区大门，我高兴地跳到妈妈身边，说：“妈妈，我没骗你吗，看，这是我的奖品呢。”我把奖品交给妈妈后高兴地对妈妈说：“妈妈，这是我们在暑假时，毛老师带我们四个同学一起去参加由小余老师组织的暑期社区实践活动，我获得了最佳社区实践之星的荣誉称号，可真要谢谢毛老师呢。”“嗯

，是的，以后活动要多参加参加，作业做快点，那多出来的时间就可以去跟小朋友一起活动去了。”妈妈笑咪咪地跟我说。

这次的奖品太突然了，真是我的一次意外收获。

最近，我校有好书漂流的活动，我们班拿到的是《水浒传》这本名著，这本书让我明白了许多历史知识、也让我明白了以后如何做人。

在这本名著中，每一回都离不开忠和义。忠每个人都做得到，但义却很少人做得到。

面对金钱的诱惑，有人背叛了义字，义字是人生中的目标，在现实的社会中，有的人因为一个义字而取得成功，也有人因为一个义字，而错失良好的机会。虽然义字只有三画，但却是用一生来谱写的这三画，一个不留神，就会写错。

在这本名著中，有许多人物，有性情急躁、为人豪爽的鲁智深；有逆来顺受、安于现状的林冲；有不拘一格、性格刚烈的武松……

鲁智深虽然性情急躁，为人却很豪爽，但总是不分青红皂白就打人，我读了那些鲁智深打人的文字，不禁毛骨悚然。现实生活中，在我们班上有不少像鲁智深这样的人。记得有一次，一位同学看见有两位同学在“打人”，他就立刻跑上去，不分青红皂白就打人，事后，他才知道原来他们是在玩游戏，他真是后悔不已啊，但他过后，马上就向他们道歉。

在我们的生活中，我们也要向书中的一百零八个好汉一样，吸取他们的好汉精神，这样我们的生活才有意义。与其一生都平平常常，不如擦出一些火花。

问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉!因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

在书的世界里我们可以结交朋友，张开七色的翅膀，飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵，打开阅读的空间，走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好，走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。

我喜爱阅读，因为一本好书能让我分清美丑，正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动，浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期，火柴厂的童工顽强的精神。读《假如给我三天光明》，让我领略到自己是何等的幸运，自己凭什么说自己过得没有别人好呢?

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是人精神的粮食，书是人进步的阶梯。

现在我明白，人为什么要读书?因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍，那么人变像井底之蛙，望着一片天空就说看到了整个世界，搞笑又愚蠢。

阅读经典润泽生命，读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要，只有不断阅读，才能不断进步。经典，是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗?

今天，爸爸、妈妈带我去紫荆山公园玩。开始，我们说是在公园里的英语岛听一会儿就走，可是我们到了英语岛的时候才发现没有人，我想：可能是天气太冷了人们没有来，或者是我们来的太晚了，或者是换地方了，或者......

正在我用尽脑汁想原因的时候，却发现小河旁边围了一群人，我连忙拉着爸爸、妈妈去那里。走进一看，原来是一个叔叔正在捕鱼呢。河里的一条鱼慢慢的向着网游来，好象还没有发现有人要捕它。那个叔叔耐心的等待。就在这时小鱼似乎发现了有人要捕它，就连忙调头往回游。叔叔就慢慢地往小鱼边移动，然后就快速得从鱼的尾巴往前扣。捞到了，在岸上的人都大声叫好。

虽然今天我没有听别人说英语，但我学到了干什么事都不能急，要耐心地去做。

风，来无影去无踪。但它也有自己的性子，有自己特立独行的行事风格，时而温柔拂面，时而张牙舞爪，有着七十二般变化。

这天，我在外公家好不容易完成作业后，看到旁边只有一本被外公翻破了的旧书，便寻思着去对面阿姨家玩。阿姨家不远，只需要过一条马路。马路被两旁的高楼夹着，像是奥利奥饼干里的奶油。

我刚踏上这“奶油”路，一阵风从我身后跟了过来。它一开始还是温和的，可我还没走几步路，风就撕下它那虚伪的面具，尽显凶象，在我四周缠绕着，就像是蜘蛛精使出了无形的捆仙绳，把我缚住了。这种感觉有点奇妙，我稍微弯下身，往前小心地扯着步子，想要挣脱风的束缚。

这“捆仙绳”没能把我困在原处，但它依旧没死心，就像千万柔情丝一样裹挟着我往前走。而两旁的高楼就像山神一样俯视着我，它们的面庞冷峻、威严。那一扇扇打开的窗户里是无止尽的黑洞，越来越多的风从这洞口欢谑而出，千万条鱼贯而出的风线在这狭窄的过道间织成了一团团乱麻。

终于，我走出两座“山神”的管辖地，走出了这团乱麻。而刚才那缠人的风一下子全都退散，又是那温柔的微风笑意盈盈地出现在我面前。这是怎么回事？梦游？

在好奇心地驱使下，当然，更有可能是意犹未尽，我又在这条过道中来回穿梭了好几遍，发现这不按常理出牌的风的确存在。

回到外公家后，我不觉拿起了那本旧书，一翻才知道是一本讲解大自然常识的书。我在里面寻找答案，才知道这叫“峡谷效应”。由于空气质量无法堆积，在路过峡谷地形时，空气会加速通过，声音也会增强。又涨知识了！

外面的风还在继续吹着，穿越山川河流与高楼大厦，我想有一天能潇洒地四处走访风的足迹。

“十一”国庆，我似乎被“冷落”了，家里其他人都有事，就我一个人无聊地在家里，于是爷爷就把我送到了姐姐家。

去姐姐家的时候正值中午，刚一进门我就闻到了饭菜的香味，我看见她正在吃饭，跟她打了声招呼就跑到后院喂鸡去了。我一边端着鸡食一边细细地打量着那几只大公鸡，它们头上那红艳艳的鸡冠，颜色似血，高高抬起的头，犹如一位傲慢的国王，身上五彩的羽衣，就如一件彩霞织成的衣裳。它们很快就把“午饭”消灭光了，便四散开来，低着头在地上寻找着什么。我一时起了童心，便找来些小石子，向它们扔过去。小石子刚一落地，那些公鸡吓得蹦了起来。我原以为它们这下要全部走开了，不料有几只公鸡用嘴一啄，确定是石子后竟开始吃了起来。我惊呆了：这几只鸡是不是病了？吃石头不怕噎死吗？

这时姐姐正好吃完饭叫我一块玩跳棋，要是平常，我一定会十分乐意的，可是现在我的心全被“鸡为什么会吃石头”这个问题给“占据”了。姐姐见我一副心不在焉的样子，便问我怎么了。我把刚才看到的一幕告诉了她，没想到姐姐也不知道原因。对了，何不向度娘请教一下？于是，我和姐姐迅速打开电脑查阅起相关资料来。

原来，鸡是没有牙齿的，无法像人类一样将嚼碎食物。鸡啄食沙石，是用来帮助消化食物的。原来这些毫不起眼的小石子还有这么大的用处啊！

由此可见，处处留心皆学问！这真是我一个意外的收获。

幸福是是什么，有人问到。幸福就好似在你饥渴的时候，有人给你端来的一碗开水、就好似你在一条黑暗的道路中突然流露出的一道阳光，为你指明前方的道路、就好似在生气或者生病的时候家人或朋友的一句关心，呵护，幸福其实很简单。

今天的我本来是早到学校，因为学校教师卫生今天是由我来做的，可是不巧，我的闹钟今天也不知怎么了，竟然莫名其妙的没有响，因为它的罢工使我今天的行程全部打乱了，我迅速的起来，本以为时间还是可以赶上的，可是中途的堵车使我没有预料到的，到学校后，老师竟然还没有来，真是不幸中的万幸呀，我在心里默默的念叨，我走到我的课桌前，我一想我昨天的课桌是无比的乱，东西左一本，右一本，可当我走到我的课桌前，竟然发现了我的课桌上是干干净净，让我觉得很意外，但我一看我的同桌在旁边，平常我和我的同桌都是不怎么说话的，不是因为发生了什么矛盾，而是我们两个彼此都不太了解对方，我们两个成为同桌的时间不是特别的长，我静悄悄的走到我的座位上，其他的同学都在安静的上自习，我拉开凳子，坐在我那冰凉的凳子上，可没想到，我的凳子上居然多了一个坐垫，平常我的凳子上都是灰土一片的，今天竟然很干净，也多了一个坐垫，课桌也给我收拾的这么干净，我不禁想问问我的同桌，经过我们很长时间的交流，原来这一切都是她做的，当时我的心被揉了一下，内心也不知道是一种什么样的感觉，好似是一种惊喜，也好似是一种收获，不管怎样我都非常的感谢她。

在我们以后的生活，还是作业的时候，我们都是会互相的帮忙，因为的那一次，我们成为了无话不谈的好朋友，也是我人生中一次意外的收获。

今天是11月18日，校园里考试的去考试，没考试的去玩。我很幸运，考试的名单里没有我，“哈哈哈……”所以去玩，一听到这个消息，我非常开心，心里“啪啦啦”的飞出一大群鸽子。

我们去了瓷艺工坊和史公祠。瓷艺工坊里的东西栩栩如生，一只木头老鹰可以在夜里把人吓得半死，一只木头做的鸽子让人看了想摸一摸，一盆水果让人看了口水直流……。哎！一个形容这些工艺品“美”啊！

进入史公祠，首先看见一块匾额，上面写着“史可法纪念馆”，这可不是一般的匾额，它是朱德元帅亲笔书写。两棵巨大的银杏树后面，躲着一个大飨堂，门口挂着一幅对联“数点梅花亡国泪，二分明月故臣心”的千古名句。飨堂中，是一个史可法的全身坐像，只见他左手扶在腰间，右手紧握书卷，双眉微皱、目光坚定、正气浩然，一副不可侵略的样子，令人望而生畏，无比崇敬。

我轻轻拾起一片银杏，放入墓前的小槽中，以表我对他的敬意。我们在衣冠冢绕了几圈便悄悄地离开了。

做完作业，我津津有味地看科幻片《宇宙奥特曼》。

“快来倒垃圾。”

“真是的啊！”我嘟囔着，但没办法，只好去倒垃圾。

我刚到楼梯口，看见角落理有一撮垃圾。一个怪主意产生了：把垃圾倒在楼梯的角落理，这样可以节省时间去看电视，有可以图个轻快，何乐而不为呢？说时迟，那时快，一堆垃圾便倒在楼梯口了。

说来也倒霉，我的一举一动被刚下班的爸爸看到了。他瞪着眼睛说：“垃圾怎能倒在楼梯口呢？”

“这又没倒在自己家门口，更没有倒在自己家里，有什么卫生不卫生的！“我满不在乎地说。

“这不是损人利己吗啊！爸爸严厉地问。

“损人利己！”我争辩着说。

“别人也曾把垃圾倒在楼梯口，又不是我先倒的。”

爸放开了喉咙说：“别人把来机倒在楼梯口那是别人的不对，但我们不能因为别人的不对也跟着不对。”我仍不理解。爸缓了口气说：“上次别人把垃圾倒在我们家门口，我们就闻到臭气；苍蝇、蚊子在家乱飞，这对我们一家健康很不利。为此，你把他们狠狠地骂了一顿。现在我们把垃圾倒在别人门口，他们闻到臭气会乐意吗？”

听了爸的话，我惭愧极了，脸上顿时感到烧起来似的。我说：“爸，我错了。”说完，拿起扫帚，将走廊扫得一干二净，然后倒在废物箱里。

等我和爸回到家里，《宇宙奥特曼》已结束了。但我却得到了意外的收获。

点评：从“倒垃圾”中看出了“自我”道德上的瑕疵，这就是一个“意外的收获”；选材切题。立意明确。叙事尚具体，但材料欠丰富，情节较单调。写得太简单，内容比较单薄，字数严重不足800字。

[高中意外的收获作文

“元弘之变”时，后醍醐天皇逃至笠置山，向天下招募勤王的武士。除了一个叫楠木正成的小豪族起兵勤王外，诸国守护惧怕幕府势大，都采取了观望态度，竟无一人响应。

但是，后醍醐天皇还是非常欣喜的，因为在会见楠木正成之前，他曾经作过一个异梦，梦见两个童子跪拜在面前用袖擦泪说：“天下之间暂无皇上栖身之处，但在那树下有朝南的座位，这是为皇上而设，请暂且坐在那里吧。”两童子说完便向天上飞去。不久后醍醐天皇梦醒了，天皇认为这是上天托给他的梦，便详解梦境，在“木”字旁边加个“南”字，使之成个“楠”字。后醍醐天皇在见到楠木正成后，认为这个梦正是应在了他的身上，于是对他倍加器重。

楠木正成虽然出身卑微，却熟读兵法，非常具有战略眼光，正是他的杰出表现，才导致了这场倒幕运动的成功。

速用句评：后醍醐天皇不仅善于玩弄权术，而且还善于发现人才。

速用方向：梦、乐观、人才、伯乐等

在我还没有学会拼音、学会认字的时候，我就知道书中的图画和方块字会讲神奇的故事，常常缠着妈妈为我读书;一年级学会了拼音，一本本拼音读物让我爱不释手;随着年龄的增长，我已经能轻松地阅读长篇大作了。书是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，是能使人明智的良药。我喜欢读书，读书让我受益匪浅，收获颇丰。

我读的书有点杂，历史故事、人物传记、科学道理、幽默笑话、民间传说、童话故事……我都喜欢。《中华上下五千年》记载了中华民族从盘古开天辟地到辛亥革命数千年的历史，使我了解到中华各个朝代的兴衰盛败;《十万个为什么》，使我增长了关于科技、文化、自然、社会、艺术等方面的知识，我心中无数个疑问，都能在这儿找到解答;我还喜欢读《智慧背囊》，书中一个个鲜活的小故事生动有趣，还让我明白了许多做人的道理;还有很多写我们小伙伴学习生活的书——马小跳系列、郑渊洁的皮皮鲁和鲁西西系列、冒险小虎队系列;还有新鲜出炉的报刊杂志，如读者、儿童文学、小哥白尼、演讲与口才等等;当然，还有名人名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……最近，我迷上了惊心动魄、荡气回肠的英雄传记、武侠小说，英雄们保家卫国、机智勇敢、舍身取义的大无畏精神震撼着我，我决心向他们学习，做个对集体、对国家、对全人类有用的人。

书是有价的，但读书给我带来的收获是无价的。读书使我扩大了知识面，教会我许多做人的道理。读书还会悄悄地提高我的写作水平。在读书的过程中，许多好词好句不知不觉留在了我的脑海里，写作文时它们就会蹦出来助我一臂之力。读书还帮我结识了许多朋友，增进了朋友之间的友谊。我有几个书友，常常聚在一起交流读书心得，有时争得面红耳赤，有时笑得前仰后合……总之是其乐无穷呀!

我爱书，我更爱读书。只要翻开书页，当那些字符在我眼前跳跃时，我就能体会到书带给你的欢乐。我希望这种快乐能伴我终身。