意外的收获阅读题（汇总20篇）

今天早晨7点，我和我约好的几个好朋友――王璐、柳迪航、余小宝一起下去操场晨跑。

我是住在院子里的，所以操场很宽阔。操场的中央有一个升旗台，两旁各有一块小草地，正面还有一座非常高大的建筑物――一座办公楼。

我们就只能绕着操场的边缘进行晨跑。我跑着，跑着，心里默默地在喊：加油!加油!突然，我被一个硬硬的东西拌摔跤了。我猛低头一看，唉，原来是一只乌龟。这只乌龟看上去非常的“老”，它的乌龟壳上的皮都掉光了，爬行的速度很慢，体形也是非常的大，几乎都呆在一个非常引人注目的地方，动也不动。

我心想：这只乌龟好可怜啊，我把它带回家吧，在这里他只会被一些人狠狠地扔进非常脏的垃圾桶，或者被一些淘气的小朋友当足球踢来踢去。我一回到家就给这只乌龟去了一个名字叫做“神父”，接着，就把上次好朋友王路送给我的乌龟食拿出来一粒一粒地喂给乌龟吃。看着“神父”吃的这么开心，我也感到非常的开心。

这时，妈妈走过来对我说：“月月(我的小名)，我非常高兴你又长大了，变得更有爱心了，但我希望你的学习成绩也一样很棒，你行吗?”我回答：“我行的，妈妈，我会把学习成绩提高的!”我心想。

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢?”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二，学生环保意识提高了;第三，锻炼了学生的口语表达能力;第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

刚刚开学一个星期，一天放学时，突然一辆汽车驶来，压断了我的左大腿，从此改变了我的生活，给我带来了痛苦，也给我带来了意外的收获。

车祸后的一周我从医院回到家里，虽然医生已经把我骨折的左腿接上了，可我的腿还是疼痛的无法触碰，无法弯曲。7岁多的我，看到父母心疼和惋惜的目光，我的心情非常沮丧，我觉得为什么我那么倒霉，会不会我永远也站不起来了。我的脾气越来越暴躁，动不动就生气，什么都不愿意做，整天躺在床上，即使医生说过我可以坐起来动动小腿，试试弯弯膝盖，我也不愿意动。直到有一天妈妈开始给我读一本名为《假如给我三天光明》的书，我被书中的文章深深吸引。从此我相信我会重新站起来。

我开始每天按照医生的要求，做着体能的康复运动。在健全人看来弯腿，让左腿垂直，脚放到地下轻轻着地，是非常容易的事情，但对于当时的我是非常难以实现并且非常痛苦的事情。我经常累得满头大汗，手和腋下因为杵着双拐磨出了水泡，也经常疼痛的哭喊，但随后我还是坚持着锻炼。妈妈为了不让我觉得比别的孩子差，并没有给我办理休学。在每天的正常康复训练后，我还坚持自学语文、数学、英语，并且做大量的练习题。作文

整整二年级一学年，我都是在家里坚持自学。当二年级期末考试复习阶段开始后，妈妈每天推着轮椅，让我在学校上两节课。回到家里我抓紧时间，把自己欠缺的知识再巩固一下。在期末考试中我语文获得了100分，数学获得了99分，英语获得了100分，并且通过了三一口语的四级。

学校老师兴奋的打来电话告诉我的成绩时，当妈妈拿着三一口语四级证书时，我高兴地哭了。我不再埋怨车祸为什么发生在我的身上，因为我从中获得别人无法获得的收获。

我意志坚强了，我对自己有自信，不管遇到什么困难都不会放弃，有梦想就有未来。

现在我是三年级的小学生，我可以快快乐乐的和别的孩子那样上学了。

同学们，你们在自已的成长经历中，童年的记忆里都有过意外的收获吧！我也不例外。

记得那是我们刚搬到吉祥花园的时候，那时我才五岁多！那是一个星期天的下午，我在家里呆着没事干，于是就对妈妈说：“妈妈，要不您教我去骑自行车吧！”妈妈听后就爽快的答应了。

到了楼下，妈妈从车库里推出哥哥小时侯骑的小自行车，妈妈让我先坐在小自行车上，而妈妈在后面给我扶着，生怕摔倒我，就这样骑了几个来回，可就在我觉得老妈抓得很紧的时侯，我向后一看，老妈不仅松开了，而且已经离我很远了，正站在远处朝我笑呢！甭提我当时有多高兴了，心想：我终于学会骑自行车了！可是就在这时我摔了个“狗啃泥”！

妈妈让我休息时递给我一个大苹果，正在我狼吞虎咽时，突然来了一个小女孩和一位老奶奶，妈妈和那位老奶奶说了几句话，我们俩也互相介给了一下，我大声的说：“你好，我叫肖安！”她也郑重其事的回答道：“你好，我叫赵怡菲！”互相介绍完后，妈妈递绘她一个又大又红的苹果。就这样我认识了我的好朋友赵依菲！

“光阴似箭，日月如棱”虽然这件事己过去了很久，但是它仍然让我记忆忧新，因为那次我不仅学会了骑自行车，而且还让我认识了一位好朋友！

为一步弘扬名族传统，传承中华经典，引领我校学生通过经典诵读活动，感受祖国传统文化的博大精深，培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校今年开展了中华经典诵读活动，这个星期五要举行全校中华经典诵读比赛。语文老师精心组织我们排练，我被老师抽选出来参加古诗朗诵组，其他还有情景剧组和背诵组，诗配画组。我没有想到会被选中，所以训练特别认真，虽然排练非常辛苦，但是表演好节目的决心使我们忘记了疲劳，全身心的投入到了排练中，终于以最快的速度完成了这艰巨而又快乐的任务。

比赛前，我们又排练了一遍。轮到我们班了，进场时我的心里忐忑不安，但看到老师赞许的目光，我们增添了信心。在朗诵时，我们配合着优雅的古乐表演得投入极了，观看的领导和评委都张着那惊讶的大嘴巴，在旁边连连称赞。

比赛结束，我们小组获得了诵读第一名，我们6-4班也获得了总分第一名。在热烈的掌声中，我们可以清楚地知道，我们所用的时间，所用的精力，所用的一切，都没有白费，我们忘情地欢呼起来。这次比赛让我们获得了成功的喜悦，也找到了经典诵读的乐趣，经典诵读陪伴着我们度过了一个又一个美好而快乐的时光。每天，只要一有闲暇空余，大家就拿起书来，读上一段，哪怕是一两句，也会感到满足。尽管有时阅读篇词句时有些一知半解，十分吃力。

但是，这仍阻止不了我们对它一往情深的喜爱。我们每次看经典诵读，都感到仿佛是在跟古代的圣贤们倾心交谈，在聆听他们的教诲，在向他们学习为人处事的道理。从他们那里汲取营养，增加智慧，获取力量。

作业做完了，没负担喽!我背着书包，哼着曲儿经过五年级语文办公室的门口。

“哎——”身后传来一声叫。

我回过头，是金老师。她也仿佛认出了我：“裘——溢——”

“哦。”我应了声，“有什么事吗，老师?”

“麻烦你去楼下保安叔叔那儿，帮我把办公室的钥匙拿拿来，告诉他是楼上五年级语文办公室。”

接到“上司”的命令，我立刻背着书包飞奔下楼，二楼，一楼，哈，到了，我从保安叔叔那儿拿了一大串丁零丁零响的钥匙，又爬上了楼梯。“一楼，两楼，三——楼!”我喘着粗气，拖着沉重的脚步来到了办公室。

办公室的门紧闭着，金老师站在门外，走来走去，一看到我，马上笑眯眯地接过钥匙，开了门，里面一片漆黑。她走进去，开了灯，我则等着把钥匙送回去。她翻起了桌子，好像在找什么。过了一会儿，她拿出了一个红红的苹果，连同钥匙递给我：“谢谢你了，裘溢，这个给你。”

我一时愣在那儿，不知所措，过了一会儿，我的脑细胞又开始正常工作了，我挥挥手，摇摇头，示意不要，就朝门外走去。

“收下吧。”金老师一边说一边把苹果塞进我的书包，“我也吃不完，不要浪费了。”

我点点头，心中掠过一丝喜悦。

我突然想起爸爸还在下面等我，说了声“再见”，就踏出了办公室的门。

我飞快往下跑，后面又传来了老师温柔的声音：“小心，慢一点儿!”我一下子感觉幸福来得太突然。

其实，我并没有做什么，只不过帮老师拿一下钥匙，却收获了一个装满感谢的苹果与一句甜蜜温馨的话语。

回到家，我洗干净苹果，把它放在嘴边，却又舍不得咬。算了，就让它放在我的书桌上，时刻甜蜜着我的生活吧。

“上有天堂，下有苏杭”。古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天，妈妈和爸爸经过商量，一致决定这个星期四，我们全家人一齐去杭州看西湖，赏荷花。我一听，高兴地不得了，小手拍的“砰砰”直响。过了2天啦，我心急如焚地问妈妈：“妈妈，我们什么时候去西湖玩呀？”妈妈看见我这着急样，回答说：“明天就去，这下你放心了吧！”那时侯，我像是一只在笼子里关久了的小鸟，多么想展翅飞翔，搏击长空，飞向天堂似的西湖啊；我又像是一只正等主人打开笼子的小鸟，期盼着，期盼着明天的到来。

星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，活泼可爱，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁.多么的亭亭玉立.多么的美丽呀！

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

这时，妈妈问：“欣怡，你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗？”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡荷花的根是肮脏的，但是荷花是干净的.纯洁的，以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯. 马克思. 梁红玉.屈原.. 陶渊明. 周敦颐.王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

这次的旅游使我有一个意外的收获，使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理：人要做一个出污泥而不染的人。

[意外的收获作文800初三

一架华丽的钢琴，一本厚厚的琴谱，加上一双灵巧的双手，和一个昏昏欲睡的我，构成了一节令我打不起精神来的钢琴课。

一节钢琴课就这样无精打采地过去，回到，本应是练琴的时刻，却被我摇摇头给拒绝了。，逼着我又回到钢琴椅上，我看着那一个个小小的音符，觉得早已没有家口中的魅力。妈妈摇摇头，看着盯着琴谱发呆的我，又想想这些天我对钢琴的排斥，妈妈不再逼我了，让我自由练琴。

第二天，不知情的我被带到了一所书院面前，看着橱窗里一幅幅国画被裱装起来的样子，我不禁惊叹到：啊，真美!妈妈看到我如此感兴趣，十分欢喜，对我说：既然不想学钢琴，那就试试国画吧。我跟着妈妈走进了这所气派又古色古香的书院。

我见到一位男老师，姓李，他温柔地把我引上国画的道路。于是，几只毛笔，一个调色盘，一盘清水，和一张宣纸，一个小小的我，和一位慈祥的老师碰出了火花。

老师教我画，在老师的笔下随着笔一提一按，一条栩栩如生的小金鱼诞生了，这让我感到太惊喜了!轮到我，我学着老师的握笔，看着范画，感触笔尖的摩擦，就像一条小鱼在纸上游过，左一笔，右一笔，一条有模有样的小金鱼也出生了。很棒，再练习一下。收到老师的夸赞，我练地更起劲了。在画画的同时，我仿佛觉得自己就是纸上的小鱼，在人类提按的瞬间，我就被画活了

下课了，走在回家的路上，我一路兴高采烈，意外发现其实国画很好玩，意外地上了它。妈妈见我如此，便把钢琴课换成了国画课，从此了钢琴，遇上了国画。

如今，我已经学习了4年国画，还依旧爱着国画，享受着国画带给我的。想起刚接触时，也算得上是一场意外的了。有时候，也许就会遇到更美的，有着另一番收获。

时间飞逝而过，转眼间已经实习一个多月了。回首过去的几个星期，学到了很多，虽然中间有些小小的抱怨，但是功夫不负有心人，总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助，让我克服了电话恐惧症。在他们的帮助下，我学到了很多课本上所没有知识，相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

有了这一个多月的业务接触，感觉在拿起电话来也比较上手了，也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务，开始给自己制定周计划，开始按章执行，对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划，却涵盖了很多内容，一个工作计划必须是可实施的，每一个工作目标不是空话，必须是可实现的，这不仅仅是做给上级看的，更是做给自己看的，只有在实现了一个个目标之后，工作才会更有动力。

那年，我与朋友相约一起去登山。这次的登山并不完美，我并未登上山顶，但却意外地收获了一份真挚的友谊。

“铃铃铃”，闹钟早早地就把我叫了起来。”我迅速地起来，早饭过后就急匆匆地出了门，与朋友汇合后，就登上了长途汽车。在车上，我依然难以抑制自己激动的心情，想象着山顶的美景。这是我第一次去登山，对于这次登山，我已经期待了好久。之前看到过在山顶拍摄的照片，照片中云雾缭绕，似真似幻，仿佛伸手就能摘下一片云。那时起，我就期望着有一天我也能等上一座高山，亲眼目睹那样的美景，然后也用照相机记录下那美好的风景。现在，想到这个愿望即将实现，我就忍不住地激动。

下了车，我依然精力充沛，毫无乘车的疲倦感。我和朋友直奔目的地，来到山脚下。我和朋友迅速开始登山，山上的石阶一级接着一级，仿佛望不到尽头。我们都尽力向上攀登，汗水不断地洒在石阶上。虽然十分辛苦，但我依然动力十足。

一个多小时后，我们登上半山腰，停下稍做休息。不远处，坐着一个年纪与我们相仿的男孩。“哎呦。”他的叫声吸引了我们的注意。我们看见正坐在一块石头上，双手揉捏着自己的脚踝，脸上露出痛苦的表情。我们主动过去与他打招呼：“你好，你怎么了？”“脚崴了。”顿了一下他又犹豫着问道：“请问能送我下山吗？”我陷入了沉思：怎么办？送他下去？那之前登山的努力不是白费了吗？想想刚刚登山付出的汗水，心里很不甘。但是也绝对不能就这样走开。这山这么陡峭，他一个人怎么办？我抬头看着自己向往已久的山顶，再看看脚下的石阶，咬咬牙做出了决定。这时，朋友似乎也做出了决定，两个人的目光相对，露出一丝会心的微笑。

我们又继续走山路，不过不是向上走而是向下走。我们一左一右搀扶着那名男孩缓缓地下山去。他不停地说着感谢我们，眼里都是真诚的谢意。

山脚下，我再一次抬头仰望高山，心里有着一丝丝遗憾，但却毫不后悔。山，可以下次在登。后来，我们与那个男孩成了好朋友。这次的登山，让我意外地收获了一份真挚的、无价的友谊！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书带给我们的好处还有很多，而这些等待你去发掘。

读书征文：阅读的收获【一】

这个暑假，我们共召开了三届读书会，参加人数一次比一比一次多，我们的收获也一次比一次大，可见我们读书会的魅力所在。我认为，参加读书会有着N个好处，总结如下。

NO.1:拓宽阅读视野。参加读书会，各位博友把自己喜欢的书介绍给大家，并简单介绍内容和感想，让大家知道更多的好书。就说第三届吧，酒衷豪介绍的《时代广场的蟋蟀》这本书，我家里也有，但我一直不想去看，但是现在听了他的介绍，我恨不得立刻回家阅读。

NO.2:有书共享，共同分享好书。读书会上，听到博友们好书介绍，真想看到他们书，因此在交换书时，就可换到自己喜欢看的好书。通过换书活动，三届读书会，我们每人可以多看博友们推荐书6本。就说我第三届读书会上从快乐雪娃娃那里换到的《老人与海》这本书吧，当时她介绍这本书是多么动情，多么吸引人啊，还没到换书环节，我们俩就偷偷达成了交换协议，要不怕被别人盯上了。换回来的书我如饥似渴地读了起来，忘记了吃饭，也忘记了睡觉，真是废寝忘食啊!

NO.3:组织性能力的锻炼我们这三届读书会，大多数博友们都做过了主持人，做主持人是每个博友的愿望，因为这是锻炼我们组织能力的大好机会。就说我当主持人那一次吧，我从周一就开始准备发言稿、会议安排、会议用品等一系列的材料，最后我们又修改稿子、又和酒衷豪练习等等。我们辛辛苦苦排练了四天，可是看到读书会收到了很好的效果，得到了各位博友的好评，我的心里也感到美滋滋的。

NO.4:搭建一个展示自己的舞台平常，我们登台表演的机会很少，甚至有一些博友在上课都不敢站起来回答问题，即使回答，声音小的像蚊子，读书会就是一个让大家锻炼自信的平台，对着这么多的家长和博友讲话，可以提高自己的语言表达能力和自信力。在第一届时好多博友们上台都非常紧张，可是到了第三届时，博友们都胸有成竹地走上了台，语言也非常流利，真的像换了一个人。

NO.5:以书会友，广交朋友读书会也算是一个博友见面会吧，我们几个不太熟悉的博友，聚在一起，以书会友，谈论自己的读书感受和感想，达到互相认识和了解，因此参加读书会的博友们都能多交些朋友。

NO.6:动手动脑，收获多多。我们在一起还做实验，一起动手看奇迹，一起动脑想道理。为了比出谁能先成功，我们都暗自用脑用心，探索科学原理。如第三次读书会，我和酒衷豪暗自想计策，我们把水里放上了盐，硬币上涂上了油，可是，到现场一看，并没有我们想象地那么难。通过我们集体做实验，我们真正体会到了水的张力是多么神奇，这是多大的收获啊!……

读书会的收获其实我们还有很多，阅读伴我们成长，读书会让我们收获。

读书征文：阅读的收获【二】

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。

“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊!”

通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?

读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……

在读书的过程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢?”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，一段时间过后，我的作文水平就有一点点提高。

书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

既然读书有这么多的好处，那么我们还有什么理由不好好读书?

读书征文：阅读的收获【三】

书，带我们进入知识的海洋;书，带我们畅游神秘的历史;书，带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。

人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登，在“学海“中遨游。所以，我们应该多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。

在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。

读书有许多好处，能让我们增长知识，增长本领，学到许多道理，受到许多启发等等。我们要多读书，增长更多的知识，使自己变得更聪明，变得更有智慧。

我们一生中会遇到很多事，每每有所收获，在不断的收获中学会成长，逐渐变得温润，成熟。日后当我看见需要帮助的人时，我都会想起那个狂风呼啸的下午——

狂风肆意地咆哮着，像一匹脱缰的野马，平日里笔直的大树也被刮得低下了头。放学回家的我内心煎熬着，时间过得那么慢，感觉不断加快步伐的我还是没有走过这条街道。

瞬间，一位骑着电瓶车的中年男子，因为风的缘故，被暴风刮倒，甩出了好几米远，不断有血从头顶溢出，手臂也有多处擦伤。看见我前面的受伤男子有些不知所措。很多行人纷纷围了上来，但是没有一个人伸出援手。

“你……你没事吧？”我支支吾吾地说，第一次遇到这种场景，心里紧张又害怕。行人都用怪异的眼光看着我，似乎在告诉我，不要被诬陷了。我的内心挣扎着，看着周围人冷漠的眼睛，让我想起了看到过许多缺乏社会道德的事件和被诬陷索要医药费这些事儿……

中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。对着围观的人们，近乎哀求地小声说道：“救救我吧，求求你们了……求求你们了……”

我一瞬间找回了自己的良知，拿出手机播打了120，我知道，不论事情发展成什么样子，但这件男子受伤的样子是真真切切地，如果我今天像其他人一样视若无睹，那我一辈子都会受到良心的谴责。

我蹲下来不停安慰他，医生快来了，医生快来了。这时，有几位学生也小心地走过来，一起安慰这位受伤的男人。

我的行为不仅帮助了别人，还唤醒了人们的良知。如果没有人这么做，那么对这种场景视而不见的人只会越来越少，可是，如果有一天，你也需要这样别人为你伸出援手的时候，你会怎么做呢？

一次援手，却让我有了一次意外的收获……

风肆无忌惮地冲撞着路上的行人，连平日中笔直挺立的大树，也急忙地在狂风面前俯首称臣。我迎着肆虏呼啸的寒风，急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后传来“咔嚓!”车子和地面撞击的摩擦声，而后又是一声痛苦的呻吟。

我转身看时，只见一个骑车人倒在地上，车子也静静地“躺”在地上。狂风仿佛尝到了“胜利”的喜悦，更加猛烈，更加猖狂。路上的人用手捂着自己的脸，脸上露出了痛苦的神情。

这时，有几个人也围了上去。我手足无措地看着地上的两个人，“你没事吧，大家……”我刚一开口，围观的人群都将怪异的目光投在了我的身上。没有一个人愿意伸出援手。他们的反应让我突然想到前段时间在社会舆论风口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社会道德问题。那些围观的人可能也是想要善意地提醒我，不要又被诬陷了，但是我更从他们的眼中看到了一丝冷漠……一时间，我茫然了，怎么办?怎么办?救人要紧啊!如果我不去帮助这个骑车人，他又会怎样呢?我的良心能安宁吗?望着受伤的人疼痛难忍的哀求：“帮我打一个电话吧，麻烦大家了。”我终于找回了自己的良知，在众人诧异的目光中，我拿出了电话，拨通了120，然后轻声安慰他：“别担心，一会儿医生就来了。”虽然还有不断围观的人在小声议论，但是我似乎已经无所畏惧了，因为我相信善有善报。

风依旧在城市的街道上飞舞，没有一点减弱的征兆。慢慢地，有几个大学生模样的人站在了迎风的方向，还有几个人也走了过来，和我一起安慰这个躺在地上的伤人。当看到他们和我站在同一条线的时候，我的心里有一股莫名的感动，我知道，我的行为不仅帮助了别人，更唤醒了那些冷漠的围观者的良知。这份意外的收获，才是最丰厚的。

终于，救护车来了。我看着医生把受伤人搀扶在担架上，其他的人也赶着过来帮助疏散围观的人，那几个大学生帮忙扶起了车子，而我望着渐行渐远的救护车，内心感到无比的骄傲。我用“助人为乐”的行为，收获的不仅是“乐”的真正内涵，还用我的善行，帮助那些丢掉善心的人，找回了他们心底的爱，融化了他们心中的寒冰。我收获的不只是人们赞许的目光，还有人们良知的回归。这是我万万没有想到的，原来爱心是可以传递出去的。

意外的收获，让我更加坚信：互帮互助，便会让这个世界充满爱与幸福。

在“阅读经典，收获未来”活动中,我读的是《魔法图书馆》。这是一部侦探小说，内容丰富，语言直白，是鬼马星先生的作品，我非常喜爱。

故事的主人公是贝乐和历晓天。书中主要讲了旭日中学的旧图书馆是一个禁地，可是，有天晚上，历晓天亲眼目睹了有人进入了旧图书馆，后来历晓天与这个男孩成了朋友，知道男孩叫贝乐，聪明勇敢善良机灵，是为了寻找六年前失踪的父母才冒险闯入旧图书馆的。于是朋友互帮互助，经过警察的追捕，以及亲人的帮助，最后成功进入旧图书馆，认识了小姑娘楚宁和“老太太”，并听“老太太”说，贝乐的父母吧“老太太”家财产都偷光了，跑率，不信你们乘电梯下去看看?(老式电梯，必须一个人在上面摁按钮才能上升下降)于是贝乐先乘电梯下去，然后历晓天、楚宁被这个男扮女六年的老爷爷——楚杰扔了下去，发现里面有三具尸体，分别是楚杰的老婆、 贝乐的爸妈，突然老爷爷走了并点起了火，在最危急的时候，贝乐想起了五叔发明的小口琴——跟踪器，拿出来并呼叫五叔，马上五叔就赶来了，救了三个孩子，扑灭了大火，并关押了楚杰。

《魔法图书馆》中我最喜欢的是讲五叔小发明的那一段，他的发明许许多多，数不尽数。有的是用普通的衣服后面按上飞行器，拨动按钮，你可以自由飞行下降;有的是用光的折射把人隐身;有的是用网络设置出电子探测仪，有人来的话会闪着红光……这些使我眼前一亮，非常感兴趣，

《魔法图书馆》让我品尝了阅读上的一顿大餐，我很喜欢。

今年寒假，我回忆起一套绘本，那就是幾米的失乐园，不由得拿起书，细细翻看。在失乐园里，有许许多多的朋友，他们的性格完全不同。有的寂寞、有的自卑、有的欢乐、有的悲伤、有的自得其乐。让我们走进这个奇妙的世界去看看吧!

失乐园，不全是文字加上几幅插图的小说，更不全是图的漫画，而是每一幅图下有一段文字的绘本，共有五本，每一本中的每一个故事不仅生动有趣，而且还蕴含着深刻的道理。

我喜欢《纸片人》这个小故事，纸片人很轻，可以随时被风吹起。我欣赏纸片人说的一句话：“其实观看世界的角度是可以随时翻转的，如果你的心像我一样飘起来，那么你的头就会在下面，脚就会在上面，如果我们随时在翻转，就无所谓哪里最重要了。脚变成了头，头变成了脚，谁还会特别在乎什么呢?”的确，在伤心的时候，把角度换一换，眼前的世界就会一片光明。就像有一天我丢了50元钱，挺伤心的，但我又转念想到，如果让乞丐或很穷的人捡到了，或许他能吃上一顿饱餐或买到自己最需要的东西，我因此特别开心!我曾经听过这样一个故事：有一个小女孩，她在窗前看见有人在埋葬她心爱的小狗，她伤心得流泪，爷爷看见了，把小女孩领到另一扇窗前，只见窗前春光明媚，开满玫瑰，美丽极了，小女孩的心情也豁然开朗。爷爷说，只有你开对了窗，世界才会变得美丽。让我们都把伤心事变成开心事吧!让我们都开对窗，观赏窗外美丽的风景!

我喜欢《玛莉和她的猫咪》，喜欢里面的一段话：“它随时闭上眼睛，睡个小觉，做个小梦，它会告诉你人生虽曲折复杂，但烦忧也没有用。大家应该学它随时闭上眼睛，睡个小觉，做个美梦……”人生是很漫长而复杂的，会遇到很多烦忧的事情，但是烦忧有什么用呢?只不过是在烦恼上更添一层烦恼而已，变得更烦恼了。在遇到麻烦时，把烦心的事暂且丢在一边，不妨休息一下，想想办法，找找对策，该来的总会来，烦也没用，哭也没用，休息一下、冷静一下、思考一下，然后勇敢地去面对、去迎接人生路上的困难与痛苦吧，不要躲避，大胆迎接挑战吧!

我喜欢《叉叉熊》，喜爱里面的一段话：黑面娃娃严肃地对叉叉熊说“永远不要记住悲惨的一面，否则悲惨就会一直跟着你。”说的对，为什么要记住烦恼呢?这不是自讨苦吃吗?要学会遗忘痛苦。在这方面，我比较欣慰，因为我常常记不住痛苦，但这也不代表我记性差，我记得住诗词，学校的诗文诵读我已过超级;我记得住快乐，小时候的开心片段我记忆犹新。我唯独记不住不开心的事，除非别人再三提醒，我才会慢慢想起。我觉得挺好的，因为人的脑袋就那么大，记那些没用的东西干嘛，还不如多腾出些空间，多记些知识，多记些快乐,你们觉得呢?

失乐园中还有许许多多的好朋友、许许多多有趣的事情、许许多多深刻的道理!我始终相信，真实与想象的差距只有一点点，世界不过是我们所相信的样子。所以，我们一定要开开心心、乐观地去学习、去生活，让世界在我们的眼中变得更加美好!

书重得压得我喘不过气，我整个人趴在书桌上，眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……

正在我烦恼之时，母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子，又是担心又是生气，她决定了，带我出去散散步。

走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的心沉甸甸的。

母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久，就是找到一丝能让我兴奋的生机，我开始有些失望。

随后，我们来到一棵榕树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本!”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动，当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。

我走到榕树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多，顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断思索着。

榕树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊!我的心也似乎开朗了不少。

这次出行，我意外收获的童年的回忆，赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对初三的学习。

开头：那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。

我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六色，有红色、绿色还有棕色……。它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。

这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。

通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。

“书是人类进步的阶梯”，的确，从秦朝到现在，没有哪个时期是缺少书籍的，虽然历史上也曾出现过诸如“焚书坑儒”的事件，但每一次沉重的打击，依然没有讲书完全给“灭绝”，取而代之的是更加开放的思想与文化。可以毫不夸张的说，没有书就不会有如今灿烂的中华文明乃至世界文明，没有书我们的文明就无法传承下去。

说到这里，我又想起了一本书——《悲惨世界》，法国作家雨果的著作，也主要讲了冉阿让，一个善良的劳动者，在社会的残害下向社会报复，后又被卞福汝主教感化，从而重新做人的故事，不过，主教冉阿让依然是在社会的迫害下孤独的死去。中间还有悲惨，生活，柯赛特的悲惨童年，他们代表了当法国社会不同人类，反映了法国社会的黑暗。

记得在一个大雪纷飞的日子，那是今年寒假，我刚学书法回来，准备回家。课时，这种雪天，想找部出租车哪有那么容易？就算有，也轮不到我。再加上附近有没有公交车站，我一时，不知怎么办才好。在教室等了许久，心想：这么等下去也不是办法，虽然等久了爸妈不见我人，一定会来接我，可那得多晚了啊！边想着，就边往外走：“算了，大不了走回家，不就是感冒吗？”

一出教室，一阵大风就刮得我喘不过起来，我又不敢了，不过，一想到在家烤火吹空调的日子，信心有坚定了几分，不过，话虽这么说，其实我心里还是有几分怕的，走回家，说得不好听点，就是边走边等车。我打哆嗦走在大街上，无情的事实马上打消了我的想法：这大雪天的，别说出租车了，就是私家车也没几辆。不过，走都走到这了，再退步入前进，我又开始往前走了。

雪愈下愈大，不少人在窗口看雪景，但我可没那个心情，这雪在别人眼中是天使，在我眼中就是恶魔，一片片雪花就像是恶魔的手，无情地把我的脸冻的通红。

雪水浸透了我的鞋子，冰冷刺得我脚已经麻木了，呼吸时也时常有雪花飞入我鼻孔，刺得我一阵发抖，不时有雪花钻进我的脖子，在我的背上融化，化为雪水，把我的背也冻僵了。

在离家五百米的地方，我见到了一步出租车，刚想冲出去，却也向起了柯赛特，那个贫穷饥饿，遭受非人待遇的孩子，我心一横，想：这点苦算什么，前面五百米我都过来了，后面五百米也算得聊什么，干吗要去浪费钱呢？于是，我不去理会出租车，向家走去……

虽然代价是一次重感冒，不过，我学到的东西却更多。苦难不是无法战胜的，这是我从《悲惨世界》中的最重要收获，它让我受益匪浅，让我在战胜苦难和快意中快乐。

时间总是在刹那就流逝。在这远远似火烧的夏季里，漫长的暑假已经结束。在这充实又快乐的暑假生活中，发生了许多有趣的是。其中最令我难忘的是那次发山的意外收获。因为在一次爬山的过程之后中，我不经意得到了一个意外的收获。

一个晴朗的早晨，爸爸提议去爬山，呼吸一下新鲜空气。于是我们来到将军山。这里绿草如茵，一棵棵参天大树像一把把绿色的大伞，为我们送来无边的青翠，听见了泉水潺潺，鸟儿啁啾，行走在这绿水青山之中，十分惬意。正当物美大步流星的向山顶进攻时。突然，我发现了一块大石头上有一个绿色的东西。过去一看，只见石头上裂开了一道缝，裂缝中长着一株不知名的小树。褐色的枝干虽然不是很强壮，但是玩讲的向上生长。一片片树叶碧绿碧绿的，傲然挺立在枝头上，仿佛在展示他顽强的生命力。

奇怪，一块大石头上居然可以长出小树，我疑惑不解，跑去问爸爸，爸爸说：“这棵小树之所以可以长在石头上，是因为小树有着顽强的生命力，把根须深深的扎进岩石中，吸收了石头中的养分。”

妈妈摸摸我的头，意味深长的说：“是呀，这棵小树不长在沃土中，却可以在岩石中茁壮成长。古人有句古诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”赞颂的是坚忍不拔的精神。希望你可以像小树一样，不管怎样都不要轻言放弃，做个坚强的人，

这个受用终生的启示深深的烙印在我的脑海里。每当我面临困难或产生放弃的念头时，就会小气妈妈的话，并警示自己要像岩石中茁壮成长的小树一样，顽强的挺立于天地之间，昂首挺胸迈向人生大道，成为一棵参天大树……

今天中秋节，一早，我就起床了。可是，窗外的小雨淅沥淅沥地下个不停。唉！连下了三天雨了，天天闷在家里，都要闷死了！

正当我吃完早饭觉得无聊时，我的表弟不知从哪儿冒了出来，“姐，咱们去田边抓鱼吧！”一听去抓鱼，我立刻精神大振，“好哇，我们去叫上阿姨一起吧！”我们争先恐后地跑上楼，把阿姨拉了下来，不一会儿，人、鱼网、竹竿、桶子就都到齐了，出发！

刚才还兴致勃勃的我们很快就傻眼了，往前一看，密密麻麻的草长在我们的必经之路上，又湿漉漉的。路都过不去，还捉什么鱼呀？我们只好把地点转移到我们家后面的浅水沟中，去那儿碰碰运气。

到了浅水沟，我们仔细地找着，不一会儿我们就网到了两只田螺。突然，眼尖的我发现垂到水面的枝叶间有只大龙虾！嗯？没看错吧？果真是！我高兴得险些掉进水沟里，幸亏表弟扶我一把。我急忙告诉阿姨那只龙虾的位置，正当阿姨就要捉住它时，它却猛地钻进了水里，阿姨眼疾手快，一个箭步冲上去，使劲用网一舀，哈哈！来不及逃走的龙虾进了我们的网里。连被抱在怀里的弟弟看到这一幕，都高兴得手舞足蹈，差点挣脱得掉泥沟里！

惊喜来得太突然，却让我高兴了一整天。在这个中秋节，我祝大家中秋节快乐！

在我们成长的过程中，有很多意外的事情，同时，这些意外也包含着好的和坏的，在我的脑海深处，有一件意外的收获是我至今也难以忘怀的。

那件事情是在我五年级的某一天的第三堂课——植树课。

那堂课使我发自内心的激动，因为那是我人生中第一堂植树课，然而我种下了人生中第一棵树，同时，也种下了勤劳，种下了激情，种下了意外…。

开始，同学们纷纷散开，各自找一个地方植树，里面也包括我，但是，同学们在老师的指导下都种上了第一棵树，唯独我一个人没有种，也不会种，因为那些老师的指导，我都只是迷迷糊糊的听着。当我试着种，都没有成功。终于有一位老师的鼓励使我剩下的一窍开通了，那位老师说：“失败是成功之母，每个人刚学某一样技能时，都必须经过失败。因为也只有经受过无数的失败，才能获得成功，所以请不要气馁，而是要相信自己能成功。”在这位美丽的老师的鼓励下，我成功地种下一棵意义非凡的一棵小树。

我相信我种下的第一棵树，迟早一定会是千千万万棵树中最大的一棵参天大树。

也许这课树会枯萎，但是我早已经在我的心中种下了一棵永远不会枯萎的树。

我想，在我心中的那棵树，就是我最大的意外收获，因为它使我明白了一个别人可能永远无法明白的道理!

同时，正因为那个道理，才能使我把生活的种种失败统统都克服了，让我对自己有了很大的自信!