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我懂得了珍惜高中作文(推荐20篇)

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我懂得珍惜友谊

全文共 648 字

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在我们身边,友谊,无处不在。

友谊,好比清风,它能帮助我们驱散心中的愁云。

友谊,如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。

懂得友谊,那得从我刚入学那时候说起。六年前,我告别了懵懵懂懂的幼稚时光,踏进了小学的大门。初入校园,新的操场,新的教学楼,新的教室,新的课桌,还有新的同学。一切都是新的,羞涩的我有些不太习惯,有些害怕。下课了,我依然坐在教室里,一动也不敢动。这时,一个同学跑过来,拉起我的手,冲我笑了笑,说:“我们去玩吧!”望着同学热情的目光,我紧张的心情放松了下来,也不再害怕什么了,朝着她笑了笑,点了点头,高高兴兴地手拉着手跑到操场玩了。那一刻,我心想,有热情的同学真好!同学的友谊使我驱散了心中的愁云,变得快乐起来。

还有一次,那也是我印象最深的一次。

那是一次单元考试,我考砸了。放学了,捏着那张入学以来考得最差的分数,想着父母对自己的期望,我的心惶恐不安,回家该怎么跟爸爸妈妈交代呢?窗外,天灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥地下着,正像我此时阴暗的心情。难道是老天在同情我?我闯进雨中,任雨点拍打着我。我想;就让雨水冲洗掉我的忧伤吧!忽然,雨停了,一只手搭在我的肩上,我回头一看,原来是我的好友娟。只见她高高地撑着一把伞,站在我身后,笑眯眯看着我。

我俩肩并肩慢慢地走着,娟安慰的话语,鼓励的目光使我忘掉了忧愁,树立起信心。那时候,我内心涌起了一股感激之情。

友谊之火温暖了朋友受伤的心灵,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

我深深地懂得了友谊的价值,我懂得了珍惜友谊。

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篇1:那一次我懂得了珍惜作文

全文共 566 字

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我是个正值风华茂年的女孩,有着无限的前途。我总以为还有大把的光阴,不懂珍惜,对身边的一切都不在意。然而,那次课外阅读,却改变了我的想法。

那次我正阅读《礼仪与历史》,忽然,我看到一个醒目的大标题:《生命的意义》。我饶有兴趣地看着整个故事:孟子的儿子整日无所事事,一天,孟子把儿子叫到院子里手拿锯子和木头,将木头的1/2、1/4、1/8、1/16分别锯下,说这是休息、娱乐、补充体力和多余的时间,接着又举起那剩下的木头,告诉儿子,这就是人的一生所需要工作、学习的时间,如果浪费了,人生的意义就是社会空虚的,所以要珍惜时间!

看完这个故事,我的内心被震撼了,生活中的我,又何尝不是这样呢,大把美好的时光,一切美好事物,如果不珍惜,就会随着时间的流逝,从你眼前消失。到白头之际,回首望,还有多少的辉煌成就,一切的一切,都从我们的发呆中流逝,从我们的说笑中流逝,从我们的指间流逝!

懂得了就不会再失去,从今往后,我一定会好好珍惜。珍惜与父母在一起的时间,与他们享受天伦之乐;珍惜学习的时间,决不让一分一秒从笔尖溜走;珍惜努力工作的时间,把一切工作做到十全十美。

所有的一切都需要珍惜,正如《匆匆》说的:“燕子去了,还有再来之日;杨柳枯了,还有再青之日;桃花谢了,还有再开之日,而我们的时光呢,却是一去不复近的。”从现在开始,把握生命,懂得珍惜吧!

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篇2:参考文章一:我懂得了珍惜小学作文

全文共 626 字

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小时候,我很调皮,一天到晚只会顾着草丛里的蛐蛐,池塘中的小蝌蚪;或是打皮球、荡秋千什么的。再大一点,便整天逛大街,逛公园。那时我总想:”青春就是让人玩的。”任爸妈喊破喉咙,依然是我行我素,从不记得书包里那皱皱巴巴的60分的试卷和快发霉的书本。

有一次我病了,被爸爸、妈妈硬拉着住了院。那时我的心依然收不回来,还吵着要去溜冰、游泳。住院期间,爸妈不在的时候,叫一位姓谢的老爷爷陪我。谢爷爷和我同病房,五十多岁了,经常穿一身很整洁的衣服,不大的眼睛里总是很慈祥。虽然他是个老病号,可是我这个小病号总是要他照顾,无聊的时候他就给我说些从没听过的故事。

有一次他讲了一个故事,一位小公主有一根美丽的银棒,要什么就有什么。听后我觉得好羡慕,忍不住说:“我要是也有一根银棒,多好呀!”谢爷爷笑了,眼睛眯成了一条缝,他说:“孩子,你也有一根银棒啊!”当时我很奇怪。看着我不解的样子,老爷爷说:“那———就是你的青春啊!”“青春?”“对!青春富有朝气,有力量,有希望……”“可银棒呢?”“银棒需要你自己去把握……”谢爷爷慢慢地说,“青春是最宝贵的时光,只要自己珍惜时间,努力学习,有了知识,才能拥有自己的银棒啊!”谢爷爷说完,意味深长地望着我。想到自己一贯的作风,我不禁低下了头,一下子,我感触很多……

从那天开始,我便想到要珍惜时间,珍惜青春,离开病房后,我便收了心,开始努力学习。是啊!谁不热爱青春呢?谁不珍惜青春呢?我记住了老爷爷的话,要“珍惜时间,争取自己的银棒!”

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篇3:懂得了珍惜亲情作文600字左右

全文共 786 字

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风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋补了心田;亲情,无穷,牵挂了一生。 Wind, silent, blown the earth; love, speechless, nourish the heart field; affection, endless, and care for a lifetime.

品味亲情,发现其中的香醇与甘甜;品位亲情,发现其中的灵魂与光彩;品位亲情,读懂其中的信任与爱。

夜深了,我趴在桌子上奋笔疾书。窗对面的灯光渐渐变暗,瞌睡虫又来催我了,看着还多的作业,我唯有坚持着,明天才能交差。这时,妈妈端着一盘刚洗好的苹果出现在我的眼前。“婷婷,来吃个苹果提提神,写完了,就早点睡。”“嗯,妈,你先睡吧!”此时,亲情是一盘苹果,细细品味,一缕清香萦绕在身旁。宽大的手掌扬在半空,空气中弥漫着咖啡的味道。我闭上眼睛,我知道我错了。

泪水从眼角留下,我不应该考的那么差,却久久感觉不到疼痛,爸爸对我说:“回屋去吧”,在他的语气中充满了失望,但也有万般的疼爱,亲情是一杯浓浓的咖啡,细细品味,苦涩之中也有甘甜的糖质。每次乡下,奶奶总是会炒一只土鸡。

当一盘美味的大盘鸡端上餐桌时,我们津津有味地吃肉时,奶奶夹的都是洋芋。我说:“奶奶,您夹点肉吃”。奶奶笑着说:“我老了,没牙吃肉了,你们多吃一点。”亲情是一盘美味的大盘鸡,细细品味,美味之中也有香甜。爷爷在饭后必不可少的是一杯白酒。在这时,我最喜欢的是给爷爷沏酒。爷爷笑着说:“孙子长大了,知道孝敬爷爷了。”

亲情是一杯烈酒,细细品味,微辣之中也有香醇。亲情,是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一根长线,无论你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一缕阳光,在你最无助时,给予你温暖。品味亲情,生命的真谛就在其中;品味亲情,微笑的含义就在其中;品味亲情,春天的美丽也在其中。细细品味吧。

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篇4:失去了才懂得珍惜作文

全文共 472 字

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“阳光总在风雨后,只要相信就会有彩虹……”一首多么美的歌,一个多么感人的故事。

当看到那家人团聚、山里孩子送行,那如同繁星一般的火苗时,我被感动了。不禁回想起自己的过错,平时那个不听家长话,不好好学习,吃饭挑食、懒惰……不就像那些迷上上网的人一样吗,我与他们有什么区别呢?当看到那苗族人家招待客人用的是他们很少用,而我们都天天用的大米时,我不禁后悔自己平时为什么那么浪费,再看他们特地杀鸡炖汤给客人,那鸡汤如同白开水一般,我不禁更加后悔。当看到那苗族孩子为了不让那两个大同学中午挨饿,还特地带了吃的。他们的孩子一天几公里的路,一吨没营养的饭,一间没有屋顶的屋子和一身破旧的衣服,而我一天不到1公里的路,一顿营养非常丰富的饭,一间美丽的屋子,一身漂亮的衣服。那六个少年在短短两个月时间中,竟懂了那么多东西。阳光总在风雨后,只要有付出,就有回报,当我摸着心口问自己付出了多少时,我找不到回答。当自己失去一样东西时,才发现它的可贵。

不要失去了才懂得珍惜,因为那样花的时间太多了。不要让家人操心劳累了,因为你长大了。

阳光总在风雨后,只有相信才会有彩虹……

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篇5:这个故事让我懂得要珍惜学习的机会作文350字

全文共 376 字

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中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。

贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。

有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。

我们今天的学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!

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篇6:让我懂得了珍惜作文

全文共 932 字

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珍惜,我们对这个词语并不陌生,但是它的含义,有时我们却不懂,甚至让我们会留下遗憾,只有学会珍惜,才能留住幸福,以前我并不只道珍惜,现在我才真正懂得了它的含义,让我们明白什么是珍惜。

记得每次我过生日,因为一些家庭原因,我的生日从来没有向其他的同学那样好,往往都是妈妈陪我过得,没有一次在我生日的时候亲人团聚过,有时候我爱想:“我到底是不是爸爸妈妈的亲生女儿?”为什么不能捏的同学那样在父母亲人的陪伴下吹灭自己的生日蜡烛?为什么我也不能像其他同学那样开个大的生日聚会?我为什么要出生在这个家里?为什么要对我这样的不公平?因为爸爸工作很忙,我很少见到他,渐渐地,我对父亲产生了怨恨,我恨他在我过生日的时候不陪在我的身边,我恨他在我生病的时候不来看看我,我对爸爸的怨恨越来越多,知道我十一岁生日那天,才让我对父亲改变了看法。

那一天天上下着倾盆大雨,好不容易爸爸在家,正好又是我的生日,妈妈爸爸准备好好带我去玩一玩,正好有空,不用去干活了,没想到,竟然下起了大雨,破坏了我的好心情,我把所有的不满都指向了爸爸,我冲着爸爸大发脾气,而父亲却什么话也没说,转身就出去了,妈妈说我太不像话了,不知好歹,这么大的雨,怎么出去带你玩儿,万一感冒了怎么办?你还冲爸爸发脾气。

大约一个小时以后,爸爸回来了,手中拿着一个生日蛋糕送到了我的面前,但是因为雨下的太大,爸爸用力的保护着蛋糕,但还是被雨淋湿了,当蛋糕送到我面前的时候,不知道为什么,我的脸上竟掉下了金豆豆,有一种说不上来的滋味,爸爸看见我哭了,也掉下的眼泪,还对我说了几句话,更是让我感动不已。这次蛋糕里,包含着爸爸妈妈对我的爱和千万句的祝福,让我终生难忘。

晚上,我在爸爸妈妈的陪伴下粗很灭了自己的生日蜡烛,许下了自己的生日愿望,这是多么幸福的时刻,我多想永远的留住这一时刻。可是,时间总是过得很快,转眼间已经到了睡觉时间,我在床上想了许多,越想越伤心,也许,爸爸是有苦衷的,我不应该恨他,爸爸是爱我的。还会的眼泪再一次止不住的流了下来。

其实,我们身边有许多人都是爱我们的,只不过是表达爱的方式不同罢了,但是,请记住:无论什么时候,我们都要懂得珍惜,因为只有懂得珍惜,才能把握住身边的幸福。

不要让珍惜成为遗憾。

[让我懂得了珍惜作文

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篇7:懂得珍惜作文

全文共 507 字

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今天,看了海伦凯勒的假如我有三天光明,看到她的经历和人生价值观以及那渴望光明,向往光明的强烈欲望让我心头不由得为之一振。我们太不珍惜生活了我感叹到。我们太不珍惜生活了我相信看过的大部分人都会有这样的感受,作为正常人的我们天生就有着完好的躯体,器官,可却没有好好使用他们,看不到花朵绿肥红瘦的变幻,听不见鸟蹄虫鸣,闻不到沁人心脾的花香我们不是看不到听不到闻不到而是平时根本就没有区留心欣赏他们的美丽。甚至有时遭受了一点小小的打击。小小的挫折就受不了,就觉得自己是世界上最痛苦的人,埋怨上帝的不公,不!想想那些和海伦凯勒一样的残疾人,他们一生下来就注定一生只有黑暗陪伴,可他并没有自暴自弃怨天尤人,而是积极进取,珍惜并充分利用好每一天,和她比起来我们是何等辛运!和他比起来我们又是何等的不懂得珍惜生活!

我们吧充满色彩和动作的景色被当成理所当然,或许,这是人性共有的特点:对我们具有的不怎么欣赏,而对我们不具有的却渴望得到。就像那句话只有聋子珍惜听力,(惟有瞎子才能体会到能看见事物的种种幸福,对我们的器官不知珍惜,直至失去他,对我们健康意识不到,直到生病时。

难道一定要等到失去一切时才能懂得珍惜吗?

[有关写懂得珍惜作文

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篇8:珍惜时光高中作文

全文共 951 字

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穿过璀璨的青春隧道,开始跋涉中年人生的旅途。低首思索走过的路,仔细品味那些过去的时光,恍惚间一下子明白了许多。青春也好、中年也罢,原来人生之年轮的更替是如此的匆忙。还没来得及做些什么,就已进入中年。可见人生苦短,时光对人是多么的短暂与宝贵。

仔细回想那些烟雨蒙蒙的已逝时光,曾经面对清碧泻绿的小径,问花开花落为谁?可惜那些十分精彩却不懂得珍惜的日子已不再来。也明知这个世界不是什么都好,它既有团圆,也有离别;既有翠绿,也有苍凉,更有人生旅途中的许多无奈。然而,感受时光对自己的重要,渴望生命创造辉煌的信念始终没有放弃。一个人拥有一次生命极不容易,活着就该潇潇洒洒,充分享受生命带给你的阳光。

回想过去那些星星点灯的夏夜,多少次收拾起凌乱的思绪,收藏起咸湿的情感,放飞痛苦和忧伤,紧紧把握心灵的金丝线,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了内心的荒芜,没有了浮躁与娇饰,成熟的心智增添了份量,帅气的风采从微笑中透出,睿智的心驰骋于浩瀚长空。

跋涉人生的时光里,曾经有过徘徊和低迷的日子,为了不经意的情感与世事损伤大脑,为不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾,也有过许许多多的机缘。当面对这些时,总觉得未来的日子很长也很美,总会有喜悦与欢乐,然而这一切都随时光的流逝淡淡远去。

伫立时光的岸头,可以尽情舒展自己的心绪,所有的激情都会潇潇洒洒同你而舞。你可以任轻风吹拂你疲惫的身心;任凄楚婉约的笛声长空自横;任时光流逝写下岁月的沧桑。眺望人生旅途的每个驿站,你会深感一种启明星的照耀,你会心甘情愿地为之深情祝福。拥有珍惜时光与默默体验人生智慧的宽阔心境,就会知道生命永远蕴含于活泼的时光之中;就会懂得人生不一定全是波澜壮阔,而平淡无奇才是真,也就会真正明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。故而从感叹中觉醒,再不能得过且过,把有限的生命赋于你生活的时光是最为重要的,时刻用激情浇溉心灵,充实人生的脚步,才不枉人生宝贵的时光。

属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样,是一次自然的流程,我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月,不管是苍老的心,还是活泼的心,我们都应该心存一份感激,应该倍加珍爱人生,珍惜时光。没有经历时光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,迈开坚实而沉稳的步伐,脚踏实地地奔向远方吧!

珍惜时光,就是珍惜人生。

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篇9:珍惜今天高中作文

全文共 952 字

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太阳和月亮不停地升起、落下;时间,如天上的丝丝白云,翩然而来,又飘然而去。这便有了昨天、今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活中的苦、辣、酸、甜。今天是昨天的果,明天的花,无论昨天是激昂、平淡,还是悲伤、唉叹,都已成为过眼云烟,一去不返。明天虽有无限的向往与憧憬,但毕竟是虚无飘渺的梦幻,梦幻纵然令人流连忘返,但清醒之后只能空留惆怅,成为一种心理负担。唯有今天,才是真正存在的时段。在今天的人生轨迹上,昨天的成功与失败都显得苍白、暗淡。今天可以抹去昨天的收获与感叹,努力求实、奋进,让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下理想的种子,明天就会百花吐艳、硕果满园。

有一位哲人说过:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,明天还未到来,唯一可以珍惜的只有今天。

党的创始人李大钊也曾经说过:昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握地就是今天,今天一天,当明天两天。

珍惜今天,就是珍惜生命。花有重开日,人无再少年。把今天的每一分钟、每一秒钟都掰开来细细计算,充分利用,决不让任何宝贵地一分、一秒钟的时间白白地流过,无疑是延长了人生的生命。

人们常说:人生最宝贵的是生命。我认为:世界上最宝贵的还有今天,最易失去的也是今天,在人们拥有全部财产中没有能比今天更宝贵的了。金钱可以买到豪华轿车、宽敞的别墅、漂亮的女人……可多少金钱也买不下今天。

我最愿意看太阳从东方冉冉升起,由衷地感谢这无价、无私新的今天光临我的生命。昨天的不幸已成烟云,没有理由再赔上今天去为昨天的不幸而叹息、伤感。就该鼓起千倍、万倍的勇气、信心去拥抱今天。

既然昨天已经失去,明天还不能等待,那嘛就应该好好珍惜今天的大好时光。今天的生命正在进行中,有好多事需我们抓紧时间去做,千万不要把今天的事拖到明天去做。假若今天是我生命的最后一天,我若不能善待今天,那嘛今天就是我一生中留下的最大地遗憾。所以我要珍惜生命中的每一个今天,珍惜每一个今天的感受。因为,谁也不能把今天存入保险箱里明天取出来再用。我要抓住我生命中的每一个今天,每一个今天的每一分钟、每一秒钟,做完我应该做的一切,走完属于我自己活着的那一小段历程。对于我们每个人来讲,得以生存的只有今天——昨天早已消失,而明天尚未来临,珍惜今天吧!人生最宝贵的是生命还有今天。

[珍惜今天高中作文

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篇10:珍惜高中享受学习优秀高中作文

全文共 6771 字

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李蔚明,女,2001年进入黄冈中学学习,学习成绩长期稳居全校第一。2004年毕业,考入北京大学数学系,现为北京大学数学系一年级学生。

分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。

真是光阴似箭,期末考试前征订车票时才猛然发现离开黄冈已有半年。适应了北京的风沙和干燥,也爱上了它高远的蓝天和清朗的月光,然而时时想起的,仍是长江的脉脉流水,龙王山头的落日,汉川门上空的点点星光。无论你走向何方,故土总是一缕割不断的记忆,母校则是这记忆中无法抹去的一页。

故土和母校的精神,早已渗透你的骨髓,流动于你的血液,时时影响着你的言行……

高一的遗憾

我初中就读于城区的另一所学校,中考时以平平的分数随着城区的大部人马一齐收到黄冈中学的录取通知。当时的心境早已模糊,但总归是怀揣着几分忐忑和几分幻想踏入黄高校门的。

高一的课表排得颇为结实,一天七节课外加早晚自习。课程类别倒也丰富,不仅包括了我们很不屑的政史地生,记得还有一门机械制图。如果说当时还未确定的高考模式给了前四门课的老师以逼迫大家认真听讲的机会,教制图的老师则面对一个嘈杂至极、超过半数人在看着其它书的班级,只得诚恳地忠告我们:这门课很有用,能帮你在头脑中建立起一个立体的空间,对学习立体几何大有帮助。可惜人们大多不能看得如此之远,一年的机械制图课在大半人那儿是改为自习。至于以后做几何题从来都画不清复杂图形,时时得拿几只铅笔搭积木,不知是否是不认真听讲的后遗症。

当然大家并非只围着高考转,每周两节的体育课出勤率就颇高,而且通常都很投入。周五下午将体育排在第一节,紧接着的政治课上就偶尔有人因体力不支而呼呼大睡。当时还开了美术欣赏一课,虽没有体育受人欢迎,但大约因其听起来毫不费神,比制图课听课率稍高。授课老师很认真,感慨中国忽视美学教育导致难以产生大师,不知其是否与蔡元培先生提倡美学教育有所见略同的高明。

回想起来,高一的日子很像一位学长形容的大一,平坦,光滑而无穷阶可导。那时高考还显得遥遥无期,功课进度也不太快,在有条不紊的学习中,自觉收获不校唯一后悔的就是起初对地理课蔑视的态度导致后患无穷。教我们地理的是位很年轻的老师,极为认真,可以观看流星雨一事是她通知我们的,后来她还在周六组织过班上同学去校天文台观测。可惜我那时以为她讲课纯念课本,遂听讲不太专注;结果几周下来,发现自己落下太多,听后续课程颇有听天书的感觉。这以后地理学习就陷入恶性循环,一学期下来,只觉浑浑噩噩什么都不懂。虽则靠考前的突击狂背骗到了不坏的分数,但这时才意识到分数实在不能代表什么。时至今日,对岩石分类、地壳构造、宇宙组成还一无所知。这门本该在我们面前打开绚烂的宇宙和神妙的自然奥秘的学科竟水浇鸭背似地从我身旁溜过,实在让我后悔莫及。

进入高二,文理分科逐渐成为大家私下议论中最热门的话题。我开始为自己该选哪科犯愁。一年下来,发现自己面临着各科成绩相当这一平庸的现状,于是开始羡慕那些明显偏文或偏理的同学,觉得至少他们清楚自己将来的道路。

我那时恋着央视的“环球”节目,自以为对历史有兴趣,又因为高一读过不少涉及考古发现的闲书,对考古也颇有几分神往。然而听说文科生必须没日没夜地背书,还必须能对材料进行透彻分析,系统阐述观点;这观点既要独创,又不能脱离课本,既不能是空喊口号或陈词滥调,又不可违背四项基本原则;因为深感自己驽钝的思维无法掌握如此玄妙的学问,最终还是选择平庸和稳妥,留在了侧理班。上大学后,有幸与历史系的同学住在同一栋楼上,时常听到她们诉苦说被一个琐碎无聊自己毫无兴趣的论文题目折磨得痛苦不堪,暗暗庆幸当初没有头脑发热。

分科一事,在有些人看来只是一个自然学习过程的一个拐角,对另一些人却是人生道路的一个十字路口。大学的一次英语听说课上讨论人生选择的话题,大家不约而同地提及高二的分科。当时代课的助教告诉我们,她高中阶段理科挺好,但听说从事科研需要首先经过一个漫长的学习过程,念完本科后必须接着读硕士博士等等,实在不愿忍受如此之长的寒窗之苦,于是选择学习看起来相对轻松的语言。没想到临近毕业,希望留在学校工作,又发现还是需要争取一个更高的学历。她把此事当笑话说给我们,可我们都听得出她轻松调侃的口气中淡淡的悔意。当然她最后总结说,也许喜欢后悔是人性的一部分,也许我们当初所作的选择本来就是最好的。

一年多后蓦然回首,我很庆幸当时的选择,却后悔当初做出选择的方式。能以最糟糕的理由做出正确的选择,自己还是颇为幸运。当时大多数人考虑得最多的,似乎是选择哪一科更有可能让自己步入名校乃至北大清华的校门;家长们可能考虑得略远,讨论着学什么容易就业。然而这些都不是最为本质的问题。分科在一定程度上决定了我们人生的方向,选择科目也就在一个较小的规模上选择了我们将来的事业。其实,我们在问自己是选文还是选理时,最应该问自己的是,我们究竟想成长为怎样的人。如果能清醒地回答这一问题,考试的难易甚至师长的意见都不应该左右我们的选择。在必要的时候,抓住了关键,就要有勇气排除外界干扰。当然,一旦选定了道路,就无需反复和后悔。人的潜能很大,即使你后来觉得所选的道路不是你心仪向往的,只要沿着它勇敢地走下去,以你的勤奋和智慧,定能走出一路精彩和绚烂。

高三记忆:平淡是真

高二的暑假很热,可大家一面抱怨着,一面还是拎着书包于八月初提前开始了我们的高三生涯。当时大家都攒足了力气,雄心勃勃,一上来就刻苦得有些夸张,以致班主任还提醒大家,不要突然学得太晚,学习时间是要慢慢加长的,在这一点上学校以后会采取措施。他大约没有料到多数人的热情持续不超过两周,时间一长,又一切照旧。

当然学校对毕业班学生时间相当照顾,为避免我们早晨在食堂排队耽误时间而允许高三学生提前十分钟下早自习,除运动会外的活动也都与毕业班无关了。有人所谓高三痛苦,大约就是嫌它单调。自然,外加考试频繁。先前的期中期末改为每月一次的大考,其中还穿插着第一轮复习的单元测试。大家开始警惕着排名,拿头一年的高考录取榜比较着自己的名次,计算自己一年后将去何方。

当时排名略靠前的学生之间攀比较为严重,他们中盛行的风气是见缝插针地对待时间,课间十分钟全耗在练习册上,放学铃声一响便冲向食堂,以最快速度解决问题,又立马冲回教室。晚自习后常赖着不走,直到管理员熄灯再摸黑离开。传说住校生有不少熄灯后打电筒看书至深夜的,但无人承认,也就无法考证。

另一风气就是使劲做题。每人的桌上都堆满了市面出售的各类复习资料,而传闻当时排名班上前几的几人不仅做完了自己手头的一切参考书,而且处理掉了周围同学的全部资料。再懒惰的人在此种空气下都难免察觉了几分火药味,虽则我以自己平庸的能力始终无法理解天才们如何能达到用一中午时间做完大半本习题集的速度。

几次月考下来,发现已结束了第一轮复习。进入第二,第三轮复习,意味着考试更多,高考也临近了。高三下学期,并未如我们先前假设的那样出现排名的定型,理科班这边似乎年级前二三十名的同学中间波动很大。这个局面一直持续到高考。或许这样也好,给了更多人奋发的动力,只是最后也给更多人留下遗憾。

传说中惨烈无比的考试真正来临时,一切都显得很平淡。熟悉的教室里重复着在过去的一年里已练得很熟的动作:发卷,涂卡,填姓名等栏目,做题。虽然事后听说有人紧张得整夜失眠,在警戒线外等着进入考场时大家都显得颇为沉着。

最终成绩出来时,我们班似乎考得不错,包揽了理科班年级的前五,有些出乎大家意料。第一名的同学还是市里理科第一,成为北大清华争相录取的对象。

我以平常的分数结束了在黄高的三年。然而实在也无可抱怨,因为学校和专业的第一志愿都得以满足。

然而有些人则没有如此幸运。后来在学校公布的录取情况榜上见到一些熟悉的名字后面写的是肯定比他们的梦想差得很远的学校。他们都很优秀,而且三年来一直踏踏实实地学习,因此总觉得如此多的付出和汗水应该获得更好的回报。

领取录取通知书是班上的最后一次集体活动,大家用回顾三年的得失给自己的高中生涯划上了句号。

可以说,在中国,有很多学校有比黄高更为久远的历史,有很多学校有比黄高更美的校园,有很多学校有比黄高更先进的设备,有很多学校有比黄高更优秀的师资,而且,当然,有很多学校有比黄高更好的高考和竞赛成绩。黄高并没有成就每个学生的梦想。它以前几届校友们录取榜上榜首的几个光辉的名字给了很多人更高的期望,也就给很多人带来了他们可能本可以避免的失望和痛苦。我们当然在这里学到了一些文化知识,但这并非它的特别所在。黄高在从它的校门走出的每一位学生身上都留下了某种烙印,这是黄冈这一方水土特有的精神。这种勤勉,朴实,用刚强的意志抵抗任何困难,以不承认失败的决心勇往直前的精神,在那些以斧锤和镰刀在这贫穷的土地上努力生存的父老乡亲中得以继承和传播。黄高没有承诺给我们每个人名校敞开的大门,然而无论你走向何方,它所灌输给你的这种精神足以支撑起你四年乃至一生的自尊与自信。

不是标准答案的答案

回顾高中三年的学习,收获颇多,教训也不少。当初以惯有的反叛心态拒绝他人的建议,后来就必须面对其后果,其一就是被许多涉及人生选择和应对未来的问题所困扰,如作为一个人应该怎样生活,作为一个学生应该怎样对待学习。当我开始愿意听取他人的意见时,才发现这些问题没有人能告诉我标准答案。时至今日,我仍未找到可信的回答。所谓经验教训,全是个人偏激的体会,对他人未必有用。这里只能就自己半年来的反思表达一点个人的看法。

请尊重你们的老师。

在陈省身先生去世后的第一次几何课上,我们的老师谈到此事时,引用了一段话,给我印象非常之深。大意是:在这个世界上,有些人能做出前人未做过的工作,从而在历史的长河中扮演继往开来的角色,这是很伟大的;然而并不是每个人都能做到这一点。但是有些人将前人的思想传授给后人,从而起着承前启后的作用,这样的人生同样是有意义的。

我想,我们的老师正属于后者。他们也许没有创立艰深的理论或表达独特的思想,他们可能有种种大家看不顺的缺点,然而正是由于每一代人中都有千千万万这样的普通人将生命投入教育下一代的事业,才使得人类文明的火种得以代代承传。他们是值得尊重的。

珍惜同学间的情意。

如果你觉得周围的同学都很优秀,不要将这看成是压力甚至对自己的威胁,而应该珍惜你的幸运。不要害怕同学成为人才而成为自己的竞争对手,我国的人才实乃太少而不是太多。因此,当同学向你请教问题时,不要怕耽误自己的学习时间而敷衍;当你悟出好的方法时,大方地与同学分享而不要遮遮掩掩。同时,学会宽容。不要因为室友偶然把脏衣服放在你床上或不留神碰翻水杯弄湿你的字典而耿耿于怀,几年以后,当你在电话筒里听到千里之外传来的熟悉的声音时,也许你将怀念她的开朗和幽默,她顽皮的酒窝,你生病时她的细致和体贴。三年的学习和生活固然将留给我们许多温暖的记忆,然而最为关键的却是把握和珍惜现实的拥有。

请从现在起就努力学习,打好基矗

读高中时,似乎流行过这样一种观点:高一高二可以多玩,成绩不太差即可;高三拼上一年,可以很快提高成绩,同样能步入重点乃至名校。这样既轻松又有效果,最为划算。

我没有考究过试验此法的到底有几人或其效果如何,因此其现实可行性姑且不论。这种观点似乎建立在这样一种假设之上,即我们在学校学习的,除了作为名校大门的敲门砖外一无用处,因此聪明人应该研究怎样用最少的气力和时间骗过考官的目光。对于这种假设,我不敢苟同。高中教育所传授的,是最为基础的科学常识和人文素养,它们的重要性将在大学乃至更远的学习中得以反复的体现。就自己大学半年的粗浅感受而言,在极限问题中反复出现的放缩不等式的技巧,在高等代数证明中屡显神威的数学归纳法,都在高中数学课上有所涉及。

高中三年,我们正处于人生的黄金时期,精力充沛,思维敏锐。高中是一个学习和成长的时段,而不仅仅是对一场考试的准备。因此,请认真对待每一门课和每一个课题,无论它是否是考试重点。一些极为重要的概念很可能因种种原因并非考试的重点。上高代课讲到映射时,老师屡屡感慨因高考时此项内容很少涉及,导致急功近利的学生不肯多下功夫深入理解,后患无穷。

不要太在意分数。

记得曾读过一篇谈对待工作与报酬的态度的文章。作者将人划为两类:对于第一类,工作第一,报酬第二;对于第二类则恰好相反。作者说,这是区别一个人的根本差别,而一个有知识或有胆识的人实在不可能把金钱作为他孜孜以求的主要目标。我想,套用他的分法,学生们同样面临追求高分和汲取知识孰轻孰重的权衡和选择。并非两者一定有矛盾,正如一个人完全有可能既热爱自己的工作又享受丰厚的报酬。然而对此问题我们仍需有一个明确的态度,因为我们时不时需要在细小的问题上做出选择。

分数当然很重要。虽然当下不少高校正开始尝试不拘一格选拔人才,然而对于大多数高中生,决定他们四年大学生涯将在哪里度过的仍只是一次考试的分数。在印象中,高中每一次小测验的分数都被不少人热切地关注;不少人为提高一分两分,而抱着能在考试中碰到原题的侥幸心理整本整本地做各类模拟卷;不少人为全力应付考试而放弃了坚持多年的兴趣爱好;不少人为迎合改卷老师的胃口而放弃自己的思考和风格,或听凭自己的思维被参考书的标准答案同化。让我极其惭愧和后悔的是这不少人中常常包括我自己。当时极流行的思潮认为,进入不同的大学就好像进入了不同的煅轧工厂,决定着你最终会成为怎样的人。于是也就有了决定命运的关键的一两分之说,等等。

以自己在北大半年来的感受,当时未免将学校的作用过分夸大了。一所好的高校至多能提供一个好的环境,学习和成长的任务则全在你自己。北大有很好的老师,但只靠听课是难以学好的。老师们并不找上门来给你辅导,只有善于思考和提问的同学才有更多与老师交流向老师学习,提高自己的机会。北大有丰富多彩的讲座,但如果你没有好的学习基础和高的学习效率,你只会被沉重的课业压得疲惫不堪,在应付作业和考试中疲于奔命,根本就没有时间开阔视野。总的说来,名校为一个人的成长与成才提供了最为优越的条件,然而只有那些有智慧,有胆识,有思想,有个性的学生才能充分利用它。不要以为为了达到名校的胜利彼岸,我们可以从生命之舟上暂且扔出独立的思想,鲜明的个性和广泛的兴趣,上岸之后再将它们从水里捞起来;你可能会失望地发现,有些东西在海水的作用下早已起了微妙的变化,有些感觉则一去不返了。

因此,分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。顺便说说,一味追求高分的人往往得不到高分。在大一的上半学期,有幸结识了很多优秀的同学。他们中有酷爱数学的,课间不是捧着本谈拓扑的英文教材,就是拿粉笔在黑板上画着非欧模型;也有兴趣广泛发展全面的,斜对面寝室的省状元就除排球外无球不打,国际大事无不关心,摄影技术叫人叹为观止,文艺汇演上的一曲独唱赢得满堂喝彩。我不知道他们是怎样提高自己高考或是竞赛的分数的,但我知道在北大的半年里独独没有遇到成天捧着模拟卷琢磨老师会出怎样的考题的学生。

三年的时光是生命中极为厚重的一部分,好好珍惜,认真思考一下怎样利用它丰富和完善自我,不要将它浪费在无谓的斤斤计较上。

不要放弃思考。

高中时代是人的一生中最为敏感和热情的时期。对社会公正的关注,对哲学话题的思考,对彼岸关怀的向往是青少年的本能,甚至是某种心理需要。不要让对考试和排名的担心挤占了你心灵中本该划给思考的空间。前几天读过一篇文章,感触颇深。作者说,十几岁的生命不是赐给我们去为未来的赋税优惠和抵押支付而烦恼的,“事实上,根据发展生理学的要求,这段时间应该花在浪漫的幻想,形而上的追问,对全世界和平与公正的辩论上。当然,对这些重大主题过于关注,我们可能会失去一些在这个现实社会发展自己的生活技能和策略的机会。但是那些从不做梦的人将失去更多--他们会失去才智、感受力、想像力,而且从长远来看,会失去他们不朽的灵魂。”说得极为中肯。

最后的,也是最为重要的,不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫,只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的,只是从平淡的生活中体验乐趣:从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美,从师长和同学细心的关爱中体会人间之情,从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页,请好好珍惜并享受它。

[珍惜高中享受学习优秀高中作文

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篇11:一张纸让我懂得了珍惜作文

全文共 446 字

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生活中有许许多多的小事,似乎微不足道,可一张小小的纸却让我懂得珍惜。那天的美术课上,老师让我们画未来的汽车。我画了两笔觉得不好,就把那一页纸撕掉了。接着我又画了几笔觉得还是不好,又撕掉了一页纸。就这样一本新图画本被我三下两下撕得只剩下两三页了,而垃圾桶的纸团却堆得越来越高了。晚上,妈妈检查作业时发现一本新图画本变成了薄薄的几页纸。

于是我把美术课上的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈脸上没有一丝生气的表情,她站起身打开电脑,叫我去看。电脑上有几幅图片还有一段话,上面写着:爱护树木,树木是我们的朋友;节约用纸,浪费一千张纸就等于毁灭一棵小树。我想起科学课上老师说过,树木可以防止水土流失,抵挡沙尘暴,树木还可以净化空气,美化环境&&想到这些,我惭愧地低下了头。

妈妈,我错了。我悄悄地对妈妈说。妈妈摸了摸我的头,轻轻地说:你明白就好,现在有这么好的学习条件是不容易的,你要学会珍惜,就让我们从节约一张纸,从一件件小事做起。从这以后,从节约一张纸做起,从一件件小事做起。这句话深深地刻在了我的心里。

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篇12:有关珍惜当下高中

全文共 907 字

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人生就像一条河流,不可逆转,生命中的每一个阶段、每一天都是独一无二的,不能重复的。一位外国哲人说过:“没有人生活在过去,也没有人生活在未来,此刻是生命确实占有的唯一形态。”也常常听人说:“即使错过了太阳,又错过了月亮,可别再错过了自己。”因此,无论处于哪个阶段、哪一天的人们,最可贵的是眼前的时光,就应珍惜当下拥有的一切。

一位老人在他从事播音事业最后一天的时候,在他所主持的节目中讲述自己在五十岁生日时买了一千颗弹珠,此后的每个周末他都会丢弃一颗。随着弹珠一颗颗的减少,他开始关注自己身边的亲人,从而懂得了去珍惜当下拥有的亲情与友情。

是的,我们由于过分地追求那些所谓的快乐与享受,从而放任甚至放纵自己内心的贪欲与执著,以致整天都在为了生活琐事而忙碌奔波,对身边时刻关心和守护我们的家人与亲情都漠然淡忘了。

人类常常会怀念往昔,会梦想未来,唯独对此刻不会很满意,即便满足于当前,大抵也是正因可预见的未来会无忧无虑。人似乎一辈子都困在此种时空错乱的得失矛盾中。因而,我们更就应学会珍惜当下拥有的一切。

有一个人,他生前善良而且热心助人,在他死后,升上天堂,做了天使。当了天使后,他仍时常到凡间帮忙人,期望能感受到快乐的味道。

有一天,他遇见一个农夫,农夫看起来十分烦恼,他向天使诉说:“我家的水牛刚刚死了,没它帮忙犁田,我怎样能下田工作呢?”于是天使赐给他一头健壮的水牛。农夫很高兴,天使在他身上感受到了快乐的味道。

又有一天,他遇见一个男生,男生十分沮丧,他向天使诉说:“我的钱都被骗光了,没有盘缠回乡。”于是天使送给他银两做路费,男生很高兴,天使在他身上也感受到了快乐的味道。

又一天,他遇见一个诗人,诗人年轻、英俊、有才华而且富有,妻子貌美又温柔,但他却过得不快乐。天使问他:“你不快乐吗?我能帮忙你吗?”诗人对天使说:“我什么都有,只缺一样东西,你能够给我吗?”天使回答说:“能够!你要什么我都能够给你。”诗人直直地望着天使:“我想要的是快乐。”

这下可把天使难倒了,天使想了想,说:“我明白了。”

接下来,他把诗人所拥有的全部拿走。天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产和他妻子的性命。做完这些事后,天使便离去了。

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篇13:懂得珍惜

全文共 716 字

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我走了一世纪,黑暗里,我独自承受这孤寂,纵然海枯石烂暴风雨,你留下的那串泪滴,我会珍惜.

简单唯美的爱情故事结束了,虽然人间天堂各自一方,但已足够了.因为他们懂得珍惜,珍惜彼此的爱,彼此的泪.沉浸在悲伤的结局中,仿佛那根最脆弱的琴弦被触动......

是啊!大自然中的事物不也有着各自的一份珍惜吗?因为珍惜每一块岩石的堆叠,才有了高大巍峨的山峰;因为珍惜每一滴水珠的汇聚,才有了辽阔无边的海洋;因为珍惜每一朵鲜花的绽放,才有了姹紫嫣红的春天.正是这些微小的事物的存在,才创造出大自然中的奇迹,也正是这些唯一的事物的存在,才为我们的生命留下不平凡的痕迹.你呢?有没有懂得珍惜呢?

或许只是亲人一句平凡的叮咛,但那却是心灵深深的慰藉,它值得你珍惜;或许只是陌生人一个微笑的目光,但那却是一份意外的礼物,它值得你珍惜;或许只是爱人一个小小的亲吻,但那却是令人满足的甜蜜,它值得你珍惜......珍惜它们,你生命的乐章将变得更加华丽.

或许你向往过蝴蝶的美丽,但你不知道化茧成蝶的痛苦.因为它们知道这是生命唯一的一次蜕变,所以它们珍惜,但这需要勇气;或许你向往过荷花的高洁,但你不知道它四周处处是肮脏的淤泥.因为它知道唯一可以改变的是自己,所以它们珍惜,但这需要坚强.你呢?有没有懂得珍惜生命中的唯一?有没有足够的勇气,有没有学会坚强?

其实生命中有太多的东西需要珍惜,作为一个命运的宠儿,不应该再向上天索取什么,只要你学会珍惜,你就会发现,原来自己是多么富有.所以当你发现某个奇迹时,不必惊异,其实你也可以.如果你非要问为什么:

山峰会告诉你:因为珍惜;

大海会告诉你:因为珍惜;

春天会告诉你:因为珍惜;

蝴蝶会告诉你:因为珍惜;

荷花会告诉你:因为珍惜.

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篇14:描写我懂得了珍惜优秀

全文共 941 字

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清初学者钱鹤滩有诗云:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”可见,古人对时间利用不当的感叹,同时也给我们敲响了警钟:珍惜时间。 Scholar Qian Hetan has a poetic cloud at the beginning of the Qing Dynasty: "Tomorrow tomorrow, how many tomorrow!Improper sigh, and at the same time, it also sounded the alarm clock: cherish time.

珍惜时间是对生命的尊重。

巴尔扎克在五十一岁时,心脏病发作,医生说他的生命只剩下短短几天,面对这些,他没有抱头痛哭:“为什么?为什么不让我多活几天?”而是抓紧时间,继续工作,当他离开时,留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗——《人间喜剧》。从中我们可以知道:珍惜时间就是对生命的尊重。

珍惜时间是对事业的尊重。

一个人,无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业,对于艺术家,艺术是事业;对于文学家,文学创作是事业;对于科学家,研究事物是事业……任何人,只要珍惜时间,努力奋斗,才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。简而言之,这是对事业尊重。

珍惜时间,是对他人的尊重。

鲁迅说过:“浪费别人的时间,等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命,可见对他人的尊重是珍惜他人的时间!

珍惜时间,是对自己的尊重。

古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。戏剧家莎士比亚也曾说过:“放弃时间的人时间也会放弃他。”可见,珍惜时间、有效利用时间,尽可能多地做有意义的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。

但倘若人人都不珍惜时间,世界将变成什么样子?

公车司机,交警等不珍惜时间,交通会混乱,人们无法正常工作;学生天天不完成作业,长大后一事无成……这一切就会造成全球经济、科技等系统全部瘫痪,最终使人类文明陨落。

古人闻鸡起舞,成就了一个个大艺术家、大文学家、大科学家……作为他们的后代,我们难道不该将这种精神发扬光大吗?

朋友们,让我们尊重生命、尊重事业、尊重他人和自己,在有间里做无限的事情,一起珍惜时间吧!

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篇15:作文我懂得了珍惜

全文共 702 字

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绿叶铺霜,都到了阳春三月,都不见一丝灿烂的阳光。整个晚上。我翻来覆去。无法入眠,只觉得心头的石头落不下来。凌晨3点,我醒了,再也睡不着。

那一天,三伯冲进老师办公室,冷冷地对我说:“你……外婆去世了。那天从楼上落下,没有……”手中的试卷如千斤石担掉在了地上,手生禁不住的捂住了双唇,抿了抿,又抿了抿。悔恨的眼睛紧闭着,却丝毫止不住泪泉的喷洒。

疾驰进班,试卷甩到了同学桌上,跑了出来。要快,要快。我恨不得马上飞到您身边,看您最后一眼。

依然记得,我咳嗽得很厉害。您使劲儿地把我往被子里面捂,嘴里不住地念叨着:“快进去,捂出些汗就好了!”那时的我还不懂事,只觉得好热,好想出头透个气。

第二天一早,奇迹般地没有咳嗽了。我抱着您,激动不已。

到站了,我奔向您的家。深蓝色的帐篷搭在门口,雇来的歌手在欢快的唱歌。浅绿色底的棺材中您安详的躺着,嘴巴闭得严严实实。您也冷吗?这么冷个天,薄薄的一层被单不够呢!

您倒是醒来啊!别逗我了!

您很喜欢我,不是吗?每次犯错,妈妈总会骂我,责怪我。您却双手一挡,挡住了妈妈满身的火。我用幼稚的眼神偷望您,只感觉有人在帮我,不用怕犯错误了。殊不知,这更是一位姥姥对儿孙的爱呀!

凝视着远山的墓碑,我无法忘却满天黄纸的飞扬,忘不了回荡在耳边的无尽哭声,更忘不了您慈爱的面容。我为何没有好好珍惜

岁月流淌在时间的长河之中。有多少人,多少物是我们世间至爱、无价珍宝?却又有多少人懂得珍惜呢?没错,当一颗流星划过天际,于流光中逝去后,有人对我说:这又是一位母亲的逝去呀。这时,我懂得了珍惜。

从那天晚上起,我一直认为,这迟到的懂得是您给予我的惩罚吗?如果是,我想说,谢谢。

我会铭记,是您,让我懂得珍惜!

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篇16:描写开始懂得珍惜中学生

全文共 1066 字

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一天偶然翻阅英语书,“呼啦啦”的一下,书页竟跳转到最后一个单元,但再仔细想想,好像也只有英语有这么感人的主题单元了。 I read the English book accidentally a day, "Hulla La", the pages jumped to the last unit, but if you think about it, it seems that only English is so touching that it is so touching that English is so touchingThe theme unit.

大概是关于初中同学十年之后再相聚时对初中美好生活的回忆吧,即使有许多语法被束缚在条条框框里,即使这里全都是英文,却依然有一句话拨动了我的心弦——Wonderful·memories·of·our。我们美丽的回忆。

不可避免的,我竟想起以前的生活。

刚进来军训时,与父母不舍得分别,眼中噙着泪水,挥挥手作道别;在烈日之下喊响我们的口号;即使劳累不已,休息时,也会露出会心的笑容;偷偷喝水时,平常严厉的教官会帮我们挡住;即使晒得全身黝黑,却有着别样的感受。

第一次段考,为了激励我们,桌子的右上角贴着自己的目标,竞争对手,每天望着它暗暗努力,成绩出来时全班紧张的气息仿佛触手可及,听到成绩时,有成功的喜悦,也有与之相反的叹息。

第一次运动会,虽然十月,却有丝丝冬天的气息,参加运动会的同学们全都在250米的跑道上奋力拼搏,虽然比较累,但有汗水淌下的喜悦。运动征文一篇又一篇传上主席台,一篇比一篇更激动人心。

第一次艺术节,学校里竟一反常态,打扮得五彩斑斓,眼睛竟有着看不过来的感觉;校园歌手大赛,没有所谓的唱功好坏,有的,只是感情在歌声中一波又一波的传递。

圣诞晚会,是艺术界的闭幕式,也是出乎我意料的十分隆重,各式花样的装饰与音乐;各种令人不断叹服的精彩表演,是我这一生,所没见过的隆重。

但这一切,早已是回忆的泡影,时间不等人,就像在跑一场盛大的马拉松,时间跑得这么快,却丝毫没有累的感觉,精力依然那么旺盛。一转眼,初三就这么悄然来临,说什么还有一年,真正算起来,也就两百多天,想到毕业典礼后的分别,鼻子竟不自觉地泛酸。

我哪里舍得和你们分别呢?

多收集一些关于你们的记忆;多和你们会心的说话;多和你们一起捧腹大笑,可能就是对现在生活最好的珍惜了——毕竟以前的生活早已过去,成了令我记忆犹新的回忆。

我们不要因为失去而哭泣,珍惜当下吧,留下美好的记忆,因为,说不定这是我们最美的年华。

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篇17:最新让我懂得了珍惜作文600字

全文共 852 字

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在匆匆的岁月中,我学会了珍惜,珍惜分分秒秒,珍惜人生。 In a hurry, I learned to cherish, cherish half seconds, and cherish life.

人生没有退路,因为呼啸的岁月裹挟着我们一路前行。从诞生的那一刻起,我们就像一支离弦的箭,嗖嗖地直向着生命的终点射去,但我们无论怎样的气喘吁吁,疾步如飞,也赶不上岁月那轻捷的步伐,她无声无息的卷走纷至沓来的人群,卷走一个又一个时代,绝不会在世界的任何一个角落停留,也绝不会在心灵的重重阻隔前稍稍驻足。她永远年轻纯洁,清澈如初,来去匆匆。这匆匆逝去的岁月呀,它教会了我珍惜人生。

夜晚是无声的,屋子里很寂静。很长一段时间了,屋里总会亮起一盏灯。灯下是我伏案书写的身影,灯旁是借着灯光看书的母亲。父亲忙了一天,早已熟睡,屋里寂静得只听得到母亲和我的呼吸声。

时钟敲了十下,我的“学习生涯”依然没有结束,母亲也没有离开寸步,我知道母亲是怕我孤单,尽管她很疲倦,但她还是拖着疲倦的身子陪着我。不时也帮我做一些“后勤”工作,比如拿拿工具书,帮我翻翻资料……每每做完这些,她又静静地坐在我旁边陪我。

窗外的夜景很美。可是,我却无心去欣赏它。只看见玻璃窗上母亲的身影,消瘦而憔悴。时间在悄然流逝,革命尚未结束,我等依然要努力。终于,持续了几个小时的“阵地战”结束了,我夸张性地伸了个懒腰。再看看身旁的母亲,已安详地睡着了。我合上灯,走出卧室。突然,我的目光定格到了一碗鸡汤上,马上三步并成两步地走上前去一饮而尽,不知母亲什么时间帮我做的,喝完后,我的心里涩涩的……

对我来说,爱不是做作的,父母对儿女的帮助是平凡生活中的点点滴滴,是由生活中的许多细节凝聚成的,你不用心体会,是无法琢磨到的。珍惜拥有的缘分,把握手中的这份爱吧,人生在世,需要珍惜的东西太多,但往往只有在失去之后,才想到珍惜二字,而这已经为时太晚。

因此,在匆匆岁月中,我学会了珍惜,因为我坚信,珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。

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篇18:不懂得珍惜作文850字

全文共 890 字

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一切都怪我,都是我的错,是我不懂得爱护、不懂得珍惜

当她受到了惊吓、受到了伤害,你却连一句安慰的话都没有,你说她的心里会是一番什么滋味呢?你一点也不幽默,甚至一直在沉默,很多的时候都是她先开口说话,你这个样子,又怎么能够逗她开心又怎么能在她难过的时候给她快乐呢?你比较内向,甚至有点害羞,你在生人面前显得很腼腆。你这个样子,你怎么去见她的那些朋友呢?在她的朋友面前,你会让她难堪的。

你的心里只装着你自己的意愿、只想着你的学习,你难道不能留一些空间给她吗?你难道不可以想一下她吗?她和你的意愿比起来,那个重要呢?你深深地喜欢她,甚至是爱她,那你为什么不当面说出来呢?你为什么不当着她的面亲口说呢?你是在害羞还是怕她回绝人而又给你伤害呢?她是一个很好的女孩子,她在以前也受到过伤害。如若现在你再这样下去的话,会不会让她再次受到伤痛呢?

如若她有受到伤害,那你就是一个恶人,一个大恶人了。所有的女孩子都是脆弱的,都是经不住伤痛的。如果爱,你就深爱,要么就不爱,千万别让她再受伤了。伤痛对于她而言,几乎是致命的。而对于你呢?伤就伤吧,男孩子毕竟比女孩子要刚强些,对于伤痛的承受能力,也比女孩子强一些。如果在你们之间一定有一个人要受伤的话,那么这个人必须是你,而不是她。不能让一个女孩子受伤,何况她还是一个好女孩。这是你做为一个男孩应有的责任。不管怎样,你都要尽力去做到。

事情到了现在这个地步,这一切都怪我,都是我的错,都是我不好。若不是因为我,我想我们也不会弄到现在这样的狼狈不堪,也不会搞到现在这么僵。事已至此,还能哆挽回吗?她会回来吗?她还能够原谅我吗?她还会吗?会吗……

所有的一切,都是有其渊源的。她把你的记事本丢了,难道你能说她绝情吗?你自己就一点点干系都没有吗?在以前,我为此事还写了一篇文章。现在看来,那不过是自己一时的激愤罢了。当时自己并没有留意到其中的缘由。现在,我也不怪她了,我只是在仔细地审视自己。是我错怪了她,其实,她是一个好女孩。现在想起来,反而是我对不起她。

自己还能够再沉默下去吗?失去了她,你真的还能够再沉默吗?沉默了那么久,我不想再沉默了。是为了她?是为了她!

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篇19:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜

全文共 1550 字

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“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

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篇20:失去了才懂得珍惜

全文共 502 字

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回忆以前,妈妈经常帮我洗衣服、烧好吃的菜、买零食给我吃。而我呢?却不以为然,不仅不珍惜妈妈的一番心意,还有意的破坏,来气妈妈。整天就想着如果妈妈走了有多好,自己多快乐,多逍遥。从来没有想过自己还是一只翅膀没有长全的小小鸟,离开妈妈会是怎样。

妈妈真的出去了,要走三个月,当我听到这消息时,我是打心眼里高兴,可是高兴之余却有一点儿留恋,甚至还有点伤感。心中还有一种莫名的恐惧,因为我不知道接下来的生活会是怎样。

妈妈走后。起初,我有一点儿想,可仔细一想,妈妈走了,不还有爸爸嘛。谁料,爸爸先是对我百依百顺。可是后来却变了,变的那么懒惰。餐桌上从此再也没有了我爱吃的麻婆豆腐,只有了那让人看着就反胃的胡萝卜。

妈妈走了一个星期后,家里全变了样里里外外都是脏兮兮的,我的零用钱用完了,成绩也下降了,爸爸也从来没有过问过。不仅如此,还经常发脾气,弄的我整天都很郁闷。

这时候,我才知道妈妈对我来说是多么重要,心里有一股暖流在心里翻滚着,说不出的滋味。

妈妈回来之后,我对她比以前更好了,每天早上第一个起床,起床后就立刻读书,不让妈妈因我不自觉读书而操心。

失去了才懂得珍惜”,希望你要珍惜你所拥有的,莫等“失去”了才来后悔

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