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关于知识产权的活动【精品20篇】

由中共中央党史研究室、中共上海市委宣传部、中共上海市委党史研究室、上海广播电视台联合摄制的5集电视专题片《1921点亮中国》。下面是相关的《1921点亮中国》观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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保护知识产权

全文共 1335 字

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杜绝假冒伪劣商品绝不是一朝一夕就能够解决的,但只要我们养成良好的消费习惯,自觉地远离盗版,盗版和假冒伪劣的商品就会越来越少,这不仅是对自己负责,也是对正牌产品创造者和生产者的一种尊重。——题记

现如今社会正走在高速发展的道路上,走在那繁华的大街上,各种各样的商品,琳琅满目,看得人真是眼花缭乱,眼前真是为之一亮。正如那句话说的,“林子大了什么鸟都有”,那些打着所谓的商标,泛用别人的版权贪图利益卖东西的小贩,或是打着自己商标售卖物品的商人。都是侵犯了别人的知识产权,都可能是在偷窃别人的劳动果实,侵犯了法律和版权规定,不惜不择手段的方法骗取金钱。作为消费者我也不例外,前几天,我就吃了一回“盗版亏”。

前几天,我在文体路实验小学周边的小卖部,听见老板在大声吆喝:“新品上市!奥利奥饼干!好吃不贵哦!买3包一元钱!”话音未落,我的眼睛一下子被货架上“奥利奥”饼干吸引住了,那可是我最喜欢吃的草莓口味,于是我一口气买下了3包“奥利奥”饼干。一路上,我和同学谈笑风生,一边走,一边还津津有味的吃着我的“奥利奥”饼干,不一会3包“奥利奥”就被我吃光了,坐了一会作业,还看了一

会书,我的肚子开始闹腾了。我捂着肚子,躺在地上,我大声喊道:“哎呦,哎呦。”我并赶忙打电话给妈妈,妈妈回来了,看见我痛苦的样子,马上带我去医院,屁股上打了一针,吃了点药,肚子才安静下来了。医生说我吃了质量不过关的东西才引起肚子痛。这时,我的脑海中立刻浮现出我那爱不释手的“奥利奥”饼干,心想:难道是它有问题?回到家,我捡起地上花花绿绿的包装袋,仔细看了一下,不会吧 “奥利奥”变成了“奥利粤”,有的生产日期已经被磨掉了一半,还有的生产日期根本就没有。看着手中的包装袋,我惊呆了,我拿给妈妈看,妈妈说要找他算账。找到商家后,商家居然振振有词,说:“你有什么证据是在我这买的,就算是在我这买的,凭什么说是吃饼干造成肚子疼,喝冰水也可以造成,着凉了也可以造成啊…...商贩就是为了金钱而发狂,简直是目无法纪,目中无人,利用消费者对商家的信任,做出这样不择手段的事情来。“冒牌货”可真害人不浅。在这我要告诉大家:在买东西时一定要仔细,一是去正规的、有信誉度的连锁超市买东西;二是购买商品不光看价格,还要看生产的厂家、品牌、生产日期、口碑怎么样;三是索要票据,留作证据。不能再让侵犯知识产权的人钻空子。

虽然有时想想,现在物价飞涨,买盗版的商品确实能省一些钱,但是盗版的东西它毕竟也会给我们的生活带来危害。如果真吃了像“康帅傅”、“农天山泉”等食品,或者假

冒伪劣药品,轻者患上疾病,重者还有可能丢了性命!杜绝盗版绝不是一朝一夕能够解决的,但只要我们养成良好的消费习惯,自觉地远离盗版,盗版和假冒伪劣的商品也会越来越少,甚至没有立足之地,这不仅是对自己负责,也是对正牌产品创造者和生产者的一种尊重。

请那些侵犯他人知识产权的商家,思考一下,知识产权是他人的智慧结晶,目前我国已经把“知识产权”列入了国家法律,如果谁触犯了法律,轻则罚款,重则坐牢。再想想知识产权还能侵犯吗?让我们行动起来遵守知识产权法律,保护知识产权,在提醒自己的同时也别忘了提醒别人。提高自主创新意识,加大执法力度,提高全民意识,保护知识产权,从我做起!

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篇1:保护知识产权,人人有责

全文共 569 字

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什么是知识产权呢?知识产权是指:“公民、法人或者其它组织在科学或者文艺方面,对创造性劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利”。

说了那么多,大家也许不好理解,那么,我说出“盗版”、“冒牌”、“抄袭”……这些词大家可能都很熟悉。这些现象会给人们的生活带来许多不必要的麻烦。我就碰到过一些类似的麻烦。

记得有一次,爸爸想给我买一本漫画书作为我的生日礼物。他在路边的摊子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鲜艳的漫画书。而且,摊主极力推销,又给打了折,爸爸就高高兴兴地买回来送给我。我开始看得津津有味,看到三分之一左右,发现这本书漏印了好几页,我无法把故事连贯地看完,十分遗憾。这就是“盗版”书带给我的烦恼。

如果说“盗版”书的危害不算大,那么冒牌食品、药品、电器的危害可就严重了。冒牌食品往往生产过程不卫生,为了增加香味、色彩,加入一些超标的添加剂,人们吃了容易得胃肠道疾病,甚至致癌。冒牌药品基本起不到治疗作用,延误病人病情,是可恨的。冒牌电器更可恨,这些电器虽然便宜,但是很不安全。容易漏电、爆炸、起火,危害人类的生命安全。

侵犯知识产权不仅让小号者的权利受到侵害,而且,也让知识产权的拥有者们受到名誉、经济上的巨大损失。如果大家都去抄袭、模仿别人,那么,人们就会失去创造的动力,社会就会停滞不前。

让我们支持正版,打击盗版,协助维护正当我们的知识产权。

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篇2:知识产权

全文共 929 字

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尊重知识产权世界上,只要有了知识产权的存在,世界将得以公平公正;不少人,为了贪图利益,不惜地用一些不择手段的方法骗取金钱。毒辣的方法恒如沙数,数也数不清了,最令我感到愤愤不平的会是这件事了。

今天,美术老师说要造一个用到白乳胶的模型,我不禁放学后,跑进嘉业售货市场内,以时速几秒之内,选购了一种大家都“认同”的白乳胶。过后,我便开始蹑手蹑脚地造起模型来,一手拿着白乳胶和主要材料—牙签,刚要把白乳教涂在牙签上,白乳教却偏偏要和我作对,怎么也不肯“出来”,我也奈何不了它,尽管出尽平生最大的力量,白乳胶也是同样的无动于衷。我想:我以前买过一瓶白乳教,它也不像得这瓶那样的顽固,难道,难道…难道这瓶白乳教是“冒牌货”真没可能吧!于是,我决定要探究到底,把以前的那瓶也拿了出来对比一下,比较之下,果然大有破绽,到处也充满着漏洞,我大吃一惊地喊:“怎么可能!”仔细看一看,发现刚买的那瓶白乳胶表面上贴着的商标纸大有差别,它虽然刹眼看下去,几乎和以前那瓶大小如一,但是旧的那瓶中间总会有一个不为显眼的小“R”商标,新的那瓶就连商标的影子有看不见,我想它早以“逃之夭夭”了。这一点证据证实了我的想法是对的——新买的白乳胶是“冒牌货”。于是,我又用轻力按了按旧的白乳胶,胶浆毫不犹豫地流出来了,根本不用我大费周章,用尽全身的力量。对比起刚才新买的白乳胶,简直不堪一击。我再打开盖子,倒了一些旧瓶的胶浆出来,发现胶浆是滑滑的,白乎乎的,没有一点瑕疵。但相反,倒出刚买的那瓶白乳胶的胶浆,发现是一团团的胶浆,一点儿也光滑;很明显的对比之下,新的白乳胶真不如旧的呀!我心痛的并不是我买了“冒牌货”的白乳胶,因而浪费了我的金钱,而是,而是我憎恨那些为了金钱而发狂的人,他们简直目无法纪,目中无人,欺骗我们对商业的态度,利用我们顾客对他们的信任,因此而做出这样不择手段的事情来,太可恶了,这样的人实在要严惩。

如果世界上没有了世界本应有的公平公正,那么世界会变得乌烟瘴气,盗版和出售“冒牌货”,这些人都要接受法律的严惩,因为他们眼中已经不识得“尊重知识产权”的用意了。更甚,那些人应该好好反省,不再受金钱的“利诱”,更不能再做一些触犯知识产权的事情,那么,世界会更加有公平公正的存在了。

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篇3:知识产权

全文共 495 字

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知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”。一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都被认为是某一个人或组织拥有的知识产权。

知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。随着科技的发展,为了更好保护产权人的利益,知识产权制度应运而生并不断完善。如今侵犯专利权、著作权、商标权等侵犯知识产权的行为越来越多,十七世纪上半期产生了近代专利制度;一百年后产生了“专利说明书”制度。在二十一世纪,知识产权与人类的生活息息相关,到处充满了知识产权在商业竞争中我们可以看出他的重要作用。

在经济全球化过程中,知识产权保护已经成为国际贸易中最为重要的问题之一。知识产权贸易在国际贸易中所占的比重日益增长,作用更加显著,随着加入世贸组织,重视和加强对我知识产权保护,培育国民的知识产权意识,对我国健康、稳定、持续发展国际贸易具有重要的现实意义。

我国是世界上最大的发展中国家,随着世界步入经济全球化时代,以及中国加入世贸组织后,中国政府在知识产权保护方面建立和制定了相关定律制度,取得了世界各国公认的成绩。

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篇4:2024“我与税收”征文暨小微企业税收政策知识竞答活动启事

全文共 4924 字

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值第24个全国税收宣传月之际,为进一步提升纳税人满意度、税法遵从度,新常态下,弘扬新税风,我局决定开展“我与税收”征文暨小微企业税收政策知识有奖竞答活动

一、“我与税收”有奖征文

围绕“我与税收”主题,标题自拟,文体限散文、随笔、评论、小说、通讯,字数2000字以内。来稿须属原创,请注明作者姓名、地址、联系方式,在2015年6月30日前,邮寄至上饶市国税局。对来稿将评选出一等奖1名(奖励1000元)、二等奖2名(奖励800元)、三等奖3名(奖励500元)。

二、小微企业税收政策知识有奖竞答

在报纸试卷上答题,并将报纸剪下,注明姓名、地址、联系方式,在2015年4月30日前,邮寄至上饶市国税局。将从中评选出15名优胜奖,奖励200元。

三、联系电话:上饶市国税局办公室0793—*******

地址:上饶市中山西路20号邮编:334000

小微企业税收政策知识有奖试卷

1、自2008年1月1日始,符合条件的小型微利企业,减按______的税率征收企业所得税。

a、25%b、20%c、15%d、5%

2、自2015年1月1日至2017年12月31日,对年应纳税所得额低于______万元(含)的小型微利企业,其所得减按______计入应纳税所得额,按______的税率缴纳企业所得税。

a、6,50%,20%b、10,30%,25%

c、10,50%,20%d、20,50%,20%

3、符合条件的小型微利企业,是指年度应纳税所得额不超过:(一)工业企业,年度应纳税所得额不超过_____万元;(二)其他企业,年度应纳税所得额不超过_____万元。

a、30;30b、20;30c、30;20d、20;20

4、符合条件的小型微利企业,在_____所得税时,都可以自行享受小型微利企业所得税优惠。

a、季度预缴b、预缴和年度汇算清缴企业

c、年度汇算清缴d、月度预缴

5、符合规定条件的小型微利企业,采取_____方式的,可享受小型微利企业所得税优惠政策。

a、查账征收b、定额征收

c、定率征收d、以上全部

6、符合条件的小型微利企业,是指从业人数不超过:(一)工业企业,从业人数不超过_____人;(二)其他企业,年度应纳税所得额不超过_____人。

a、80;100b、100;80c、120;100d、100;120

7、符合条件的小型微利企业,是指资产总额不超过:(一)工业企业,资产总额不超过_____万元;(二)其他企业,资产总额不超过_____万元。

a、1000;1000b、3000;3000

c、3000;1000d、1000;3000

8、符合规定条件的小型物理企业,在季度、月份预缴企业所得税时,要享受小型微利企业所得税优惠政策,_____审核批准。

a、须要主管税务机关b、须要所在地税务机关

c、须要县级税务机关d、无须税务机关

9、小型微利企业在预缴和汇算清缴时通过填写企业所得税纳税申报表_____等栏次履行备案手续,不再另行准们备案。

a、“从业人数、资产总额”

b、“年度应纳税所得额、从业人数”

c、“年度应纳税所得额、资产总额”

d、“年度应纳税所得额、从业人数、资产总额”

10、本年度按照实际利润额预缴企业所得税的,预缴时累计实际利润额不超过_____万元的,可以享受小微企业所得税减半征收政策;超过_____万元的,应当停止享受减半征收政策。

a、10;10b、20;20c、10;30d、20;30

11、采用定额征收的小型微利企业,由_____根据优惠政策规定相应调减额后,继续采取定额征税办法。

a、主管税务机关b、所在地税务机关

c、上级税务机关d、县级税务机关

12、增值税起征点的使用范围限于_____。销售货物的增值税起征点的幅度规定为:

a、企业;5000-20000b、企业;5000-30000

c、个人;5000-20000d、个人;5000-30000

13、自_____,对增值税小规模纳税人中月销售额不超过_____万元的企业或非企业性单位,暂免征收增值税。

a、2013年8月1日起;2b、2013年8月1日起;3

c、2013年10月1日起;2d、2013年10月1日起;3

14、自2014年10月1日至2015年12月31日,对月销售额_____万元(含本数,下同)至_____万元的增值税小规模纳税人,免征增值税。

a、1;2b、1;3c、2;3d、2;4

15、享受小微企业免征增值税的小规模纳税人,包括月销售额不超过_____万元(含,下同)或按季申报纳税的季度销售额不超过_____万元的企业和非企业性单位、个体工商户及其他个人。

a、2;6b、2;9c、3;6d、3;9

16、销售应税劳务的增值税起征点的幅度规定为:

a、5000-10000b、5000-20000

c、5000-30000d、1000-30000

17、享受小微企业免税政策的纳税人开具的应税普通发票和销售使用过的应税固定资产的销售额直接填写在《申报表》_____。

a、第6栏“免税销售额”

b、第7栏“小微企业免税销售额”

c、第8栏“未达起征点销售额”

d、第9栏“其他免税销售额”

18、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,对_____,专用设备制造业,铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业,_____,_____和信息技术服务业等6个行业(以下简称六大行业)的企业2014年1月1日后新购进的固定资产,可缩短折旧年限或采取加速折旧的方法。下列哪个行业不可享受该项优惠政策?

a、生物药品制造业

b、循环经济产业

c、计算机、通信和其他电子设备制造业

d、仪器仪表制造业,信息传输、软件

19、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,六大行业自2014年1月后购进的固定资产(包括自行建造),允许按不低于企业所得税规定折旧年限的_____缩短折旧年限,或选择采取双倍余额递减法或年数总和法进行加速折旧。

a、30%b、40%c、50%d、60%

20、上题中所称的六大行业是指以上述业务为主营业务,其固定资产投入使用当年业务收入占企业收入总额_____(不含)以上的企业。所称收入总额,市值企业所得税法第六条规定的收入总额。

a、40%b、50%c、60%d、70%

21、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,企业在2014年1月1日后购进并专门用于研发活动的仪器、设备,单位价值不超过_____万元的,可以一次性在计算应纳税所得额时扣除。

a、50b、100c、150d、200

22、财政部和国家税务总局颁发了《关于完善固定资产加速折旧企业所得税政策的通知》(财税〔2014〕75号)规定,企业持有的固定资产,单位价值不超过_____元的,可以一次性在计算应纳所得额时扣除。

a、2000b、3000c、5000d、10000

23、下面所得项目中按企业所得税法规定,不可以减免税的所得有()。

a、从事农、林、牧、渔项目的所得;

b、从事国家重点扶持的公共基础设施项目投资的所得

c、从事高新技术、新产品、新工艺的项目的所得;

d、从事符合条件的环境保护、节能节水项目的所得。

24、企业所得税法规定无形资产的摊销年限不得低于()年。

a、3b、5c、8d、10

25、在新企业所得税税法公布前设立的依法享受低税率优惠的企业,可以在()年内逐步过渡到新法规定的税率。

a、1b、3c、5d、10

26、按照新企业所得税法的规定,企业年度终了后,进行汇算清缴结清税款的期限是()。

a、3个月b、4个月c、5个月d、6个月

27、按照新企业所得税法的规定,扣缴义务人每次代扣的税款,自代扣之日起缴入国库的期限是()。

a、5天b、7天c、10天d、15天

28、减计收入,是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料,生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入,减按()计入收入总额。

a、60%b、70%c、80%d、90%

29、企业每一纳税年度的收入总额,减除()后的余额,为应纳税所得额。

a、不征税收入、各项扣除、免税收入以及允许弥补的以前年度亏损

b、不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损

c、免税收入、不征税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损

d、不征税收入、各项扣除、允许弥补的以前年度亏损以及免税收入

30、企业在年度中间终止经营活动的,应当自实际经营终止之日起()日内,向税务机关办理当期企业所得税汇算清缴。

a、30b、40c、60d、10

31、按照企业所得税法和实施条例规定,飞机、火车、轮船以外的运输工具计算折旧的最低年限是()。

a、3年b、4年c、5年d、10年

32、企业发生的符合条件的广告费和业务宣传费支出,不超过当年销售收入()%的部分,准予扣除。

a、15b、20c、40d、60

33、畜类生产性生物资产计算折旧的最低年限()

a、2年b、3年c、4年d、5年

34、企业应当自月份或季度终了之日起()日内,向税务机关报送预缴企业所得税申报表,预缴税款。

a、10b、15c、7d、5

35、按照新企业所得税法的规定,下列企业不缴纳企业所得税的是()

a、国有企业b、私营企业

c、合伙企业d、外商投资企业

36、国家需要重点扶持的高新技术企业,减按()的税率征收企业所得税。

a、10%b、12%c、15%d、20%

37、企业发生的公益性捐赠支出,在年度利润总额()以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除。

a、10%b、12%c、15%d、20%

38、企业应当自年度终了之日起()个月内,向税务机关报送年度企业所得税纳税申报表,并汇算清缴,结清应缴应退税款。

a、三b、四c、五d、六

39、以下哪个是企业所得税纳税人()。

a、个人独资企业b、合伙企业

c、一人有限责任公司d、居民个人

40、下面哪项固定资产可以提取折旧()。

a、经营租赁方式租出的固定资产

b、以融资租赁方式租出的固定资产

c、未使用的固定资产(机器设备)

d、单独估价作为固定资产入账的土地

41、企业纳税年度发生亏损,准予向以后年度结转,用以后年度的所得弥补,但结转年限最长不得超过()年。

a、五年b、三年c、十年d、不能弥补

42、企业的下列收入中,哪个是应税收入()

a、国债利息收入

b、符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益

c、符合条件的非营利组织的收入

d、银行存款利息收入

43、企业与其关联方共同开发、受让无形资产,或者共同提供、接受劳务发生的成本,在计算应纳税所得额时应当按照()进行分摊。

a、公平交易原则b、独立交易原则

c、方便管理原则d、节约成本原则

44、居民企业中国境内设立不具有法人资格的营业机构的,应当()计算并缴纳企业所得税。

a、分别b、汇总c、独立d、就地预缴

45、某企业于2008年5月5日开业,该企业的纳税年度时间为()

a、2008年1月1日至2008年12月31日

b、2008年5月5日至2009年5月4日

c、2008年5月5日至2008年12月31日

d、以上三种由纳税人选择

46、企业开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用,可以在计算应纳税所得额时()扣除。

a、全额b、加计c、减半d、加倍

47、企业与其关联方之间的业务往来,不符合独立交易原则,或者企业实施其他不具有合理商业目的安排的,税务机关有权在该业务发生的纳税年度起()年内,进行纳税调整。

a、三b、五c、二d、十

48、减计收入,是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料,生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入,减按()计入收入总额。

a、60%b、70%c、80%d、90%

49、企业发生的职工教育经费,不超过工资薪金总额()的部分,可以扣除。

a、1%b、1.5%c、2%d、2.5%

50、按照新企业所得税法的规定,在中国境内登记注册的居民企业,缴纳企业所得税额地点是()。

a、核算经营地b、生产经营地

c、货物销售地d、登记注册地

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篇5:社区两学一做知识竞赛活动简报

全文共 249 字

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为纪念中国共产党成立95周年,更深入地推进“两学一做”学习教育,6月21日站前街道红星社区在社区活动室举办迎“七一”“两学一做”知识竞赛活动,参加活动的有社区全体党员和社区工作者30余人。

活动中主持人幽默风趣提问,党员们积极踊跃回答,整个活动中全体党员准备充分,回答准确,会场洋溢着既严肃又活跃的良好氛围。党员们纷纷表示这是一次生动活泼的党课,党员们既学习了党章党规,又重温了习总书记的讲话精神,受益颇深。此次活动调动了党员参与社区建设的积极性,凝聚了党心,有效地促进了“两学一做”学习教育的开展。

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篇6:两学一做知识竞赛活动简报

全文共 1191 字

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为纪念中国共产党成立95周年,深化“两学一做”学习教育,我市将广泛开展“两学一做”学习教育知识竞赛活动

“两学一做”学习教育知识竞赛活动由市委宣传部、市委组织部联合主办,组织专家拟定了洛阳市“两学一做”学习教育知识竞赛“千题竞答”题库。该活动旨在帮助全市广大党员干部进一步系统学习掌握相关知识,内化于心、外化于行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为加快推进“9+2”工作布局,实现“四高一强一率先”奋斗目标营造良好的氛围。

活动领导小组要求,各县(市)区、市直各单位、企事业单位要组织党员进行“千题竞答”题库学习、测试。6月24日至29日,选出24支代表队参加全市知识竞赛,决赛设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,并设优秀组织奖。

两学一做知识竞赛活动简报三:

5月17日下午,我校首届易班网络文化节暨大学生征兵工作启动仪式在西校区红柳广场隆重举行,由材料科学与工程学院易班学生工作站主办,材料学院团委承办的“易”站到底之《两学一做》知识竞赛顺利开展。材料学院党委王庆明副书记、学院易班负责人李卫红老师以及本科生各党支部书记、2014级预备党员参加了此次竞赛活动。

易班网络文化节暨大学生征兵工作启动仪式结束后,《两学一做》知识竞赛如火如荼的展开了。本次竞赛流程分为展现自我(必答题)、共度险关(必答题)、知识陷阱(抢答题)三大环节。本次竞猜内容包括《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、近平总书记系列重要讲话精神和合格党员等相关知识。

竞赛代表队为本科生第一党支部和本科生第二党支部。在必答题环节中,第一党支部代表队和第二党支部代表队知识丰富,准确的回答了“两学一做”竞赛内容,表现了党支部出对党的热爱。抢答环节中,两个党支部更是不相上下,互相比拼,将比赛气激烈氛提升到最高。比赛内容丰富多彩、方式灵活多样,体现出较强的知识性、竞争性、趣味性,既让预备党员在轻松愉悦的氛围中学习到应知应会的党章党规知识,又极大地调动了观众参与活动的积极性,活跃了竞赛气氛。最后,第一党支部以82:77胜出第二党支部,活动顺利结束。料学院易班学生工作站积极配合此次竞赛活动,学院易班负责人李卫红老师表示接下来会在2015年发展建设的基础上进一步完善工作体系,加强组织领导,结合学院党建、团学工作及社团活动,做好宣传,积极配合。

本次活动的顺利开展,一方面使大学生预备党员通过“两学一做”竞赛,增强当代大学生预备党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,并加强了纪律约束、榜样引导,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和预备党员的先锋模范作用,另一方面也加强了易班的宣传工作,利用易班网络平台的优越性,充分做到了将易班作为大学生进行知识学习、活动开展、日常管理的载体,打造积极、健康、和谐、奋进的校园文化氛围,让同学们更深入的了解易班,从而促进了“易班”的推广和应用。

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篇7:进行礼仪知识培训的社会实践活动的350字作文

全文共 573 字

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今天我们学校邀请了深圳航空公司的空姐,来到我们学校进行礼仪知识培训。我们班和六班是这次的代表,空姐教我们蹲、坐、站的姿势。蹲是双脚合拢斜蹲下,腰挺直;坐是双脚合拢,斜放平;站是右脚放在左脚的一半,挺胸收腹,然后双手交叉,放在腹部中央,脸带微笑,保持笑容。我们跟着空姐循环示范着这几个动作,发现其实空姐这份工作也挺不容易的。

中午吃完饭后我们就去了机场和凤凰古村。出发去机场,大家在车上欢声笑语,经过了半个小时的颠簸,我们终于来到了机场,虽然大家都从远处看到了很多架飞机,但唯一遗憾的就是没有进去里面看机场的内部结构,所以在车上同学们叹气连连,我也如此。之前听说是要去机场,大家都兴奋不已,但结果只是与机场檫肩而过,真是有点扫兴了!

接着我们来到凤凰古村,那里的建筑物都很古朴,我们先宣誓,然后做队旗,我们这一组是天骄队,口号是天之骄子,勇闯天下!接着是游戏活动,我们玩了拍数字在游戏中,大家都玩得非常尽兴,把平时压抑的学习压力都全部抛出九宵云外了。最后六班用手语表演《怒放的生命》,而我们班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。

时间总是短暂的,不知不觉就五点了,我们只好依依不舍地离开这座美丽的凤凰古村!今天空姐给我们带来了姿势的美姿,让我体会到这种美姿给人带来有一种非凡的气质。

[进行礼仪知识培训的社会实践活动的350字作文

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篇8:知识产权作文

全文共 1506 字

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对于嗷嗷待哺的小婴儿,知识正如那甘甜的乳汁般温暖而又甜美;对于刚踏入校门的儿童,知识正如那满天闪烁的星辉璀璨而又明亮;对于垂暮之年的人,知识正如孤独时身边的人一样,时时陪伴,时时感到温馨快乐。对于我们——十六七岁的青少年,真正的知识却非仅仅如此。因为,真正的知识,需要我们向它迈出稳健的步伐。

什么是真正的知识?有的人或许觉得哲学家说的话就是知识,或许觉得书上的文字就是知识……诸如此类。其实,真正的知识不存在于书本上,不存在于言语中,而是存在于我们每个人的身边。真正的知识是在一定的理论基础上获得的,它具有的,不仅仅是可阅性,还有实用性。所以想获得真正的知识,也并非易事。

得到的人,往往是拥有了一批巨大的宝藏,当然也失去了一些原本属于自己的东西。相信每个人对牛顿都不会陌生。他从小就对任何事物抱有很大的兴趣。他坐在树下,被熟透的苹果砸到从而发现了万有引力。他苦心研究,进而发现了牛顿第一定律、牛顿第二定律……可是,在他面临选择终生伴侣时,他却没有那么积极踊跃了,致使他自己孤独终老。可他有后悔吗?他没有。也许在他看来,事业胜过一切,甚至于胜过他的终生幸福。他是为真正的知识去付出了自己的光阴。

袁隆平不也正是如此吗?他原只是一名农民,原只会在那乡间埋头耕耘以度残年。可是,他却选择了另一条路。他关注水稻的发展,努力学习技术,参加培训,并不断地去寻找品种优异的野生水稻。我们无法想象他是怎么一步步地克服那生涩难懂的技术指导书,是怎么一次次得到希望又破灭。但是我们可以想象得到,当他找到那颗不同于以往的优质水稻时,他那脸上洋溢的笑容是喜悦多一点,还是欣慰多一点。

那,是获得真正的知识的笑容啊!多么耀眼,多么夺目!他的不懈努力,为以后世界的子民留下了一笔财富,留下了一笔买不到的财富。他的举动,何其伟大!

而我们呢?我们只是十六七岁的少年,又能做些什么?其实我们可以做的有很多很多。因为,真正的知识不在于一时,而在于积累、创新。

懂得运用知识,懂得创新,是获得真正知识的有效途径。当我们浅浅地学到一些新的知识时,我们总会迫不及待地去应用,去实践,再去加以创新,那样的结果将会大大不同。或许有的人觉得创新是一件很难的事。诚然,有的人只是局限于一个角度,不懂得换位思考,多角度思考。那样的人,脑袋里也就始终是一个想法。要想有真正的创新,就不能只单方面思考,要学会去挖掘那些还被未挖掘的知识。也许一时很难明白,但细细品来会觉得其实创新并不难,在于肯不肯坚持去探索、去挖掘。

在我们的学习生活里,总会碰到诸如此类的事:画不出好的画,写不出好的文章,说不出讨人喜欢的话……其实何必那么在意呢?如果画不出好的画,就随便便涂鸦啊,如毕加索般不也和很好吗?如果写不出优秀的文章,就写自己的心情啊。那也将是一篇不错的随笔。如果说不出好的话来,我们可以用笔代替啊!……任何事永远都不会十全十美,而改变的关键在于我们是否愿意去改变它,去加以创新。

我们生活在这个世界上每天都在汲取着知识,丰富着知识。知识,的的确确实进入了我们的脑袋,但若没有一次次的磨砺与探索,又怎么算得上是真正的知识呢?名人曾说:知识就要像海绵里的水,怎么挤也挤不完。所以,真正的只是需要我们去创新,去实践。世界上的地方没有不是知识的殿堂,没有不是知识的牙床,只要去探索,去发展,去体验,知识终会走进我们的脑中,并且成为其中不再缺失的一部分,如一双眼睛一般带着锐利的眸子,注视着历史的变迁。

创新已不再是科学家的特权,也不再是一个陌生的字眼。我们应昂起头来,仰望前方,迈着步伐走向知识,走向世界,走向创新。将真正的知识传播到世界的每个角落。那小小的角落里,定有我们踏过的矫健的步履。

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篇9:世界知识产权日活动简报

全文共 438 字

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为进一步宣传知识产权、保护知识产权,在4月26日世界知识产权日,省版权局、市文广新(版权)局、太谷县文体广新局共同组织,在太谷县山西农大组织开展了4.26世界知识产权日版权保护进校园宣传活动

知识产权保护是尊重创造和激励创新的重要手段,是建设法治社会和诚信社会的重要途径,今年的宣传主题是自主创新保护知识产权。此次进校园宣传活动也是要通过主题宣传,让大学生认识尊重知识产权、保护知识产权的重要意义,树立大学生自主创新的意识,保护自我利益和他人利益的观念,树立从我做起使用正版、拒绝盗版的思想和理念。

当日,组织者制作了生动的宣传版面并印制了大量精美的宣传海报和涉及版权知识的小册子以及印有知识产权保护内容的计算机用品向参加宣传活动的大学生发放,现场解答大学生提出的各种问题,活动收到了良好的宣传教育效果。此次进校园宣传活动得到了师生们的热烈欢迎,大学生们普遍认为,活动使他们了解了更多的知识产权知识,增强了维护知识产权的意识和能力,对大学生今后走向社会创新发展都将产生重大影响。

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篇10:保护知识产权

全文共 1016 字

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知识产权难道真的有那么重要吗?为什么那些科学家们,每当发明或研究出成果时,开口闭口都是知识产权呢?为什么老师又要我们写关于知识产权的作文呢?知识产权又有什么意义?我百思不得其解。但,我的脑子里似乎有一只叫灵感的小老鼠在到处窜来窜去。我思潮奔涌,猛地一下就醒悟了。

最近几年,不断有关于知识产权的新闻传出来,尤其是韩国注册了我们国家传统的中秋节。这让我陷入了深思。 我们表面上好像很爱护中秋节,当韩国抢先注册了我们的中秋节时,一夜间,似乎每个人都变成了一位“正义的使者,”甚至有人建了一个论坛,专门在里面对韩国人笔诛口伐,有些人甚至在里面大声说:“好!”似乎每个韩国人在他们眼中都成了千古罪人一般。我虽然也不赞成韩国这种举动,但,我觉得,我们只顾着指责别人,那么,这里面,难道就没有我们自己的责任吗?

我们一直把中秋节理所当然地当成是我们中国的节日,但是,我们有珍惜过中秋节吗?中秋节本来就是应该属于我们的。中秋节是我们国家的文化遗产啊!但却就这样给韩国这么轻易“温柔地”抢夺去了?而我们就这样在网上骂骂,然后过一段时间又慢慢的把它淡忘?这说明什么?这说明我们国家的人普遍对于知识产权的知识太片面,不,甚至可

以说是一窍不通!也许这话说得太重了,但是我却真的认为是这样的。看看韩国在中秋节这一点上是怎么做的吧: 在韩国,每年一到阴历八月十五中秋的时候,生活在全韩国各地的一家人就会聚到一起祭祀祖先,去祖上的墓地扫墓,然后度过愉快的一天。虽然这一天不像中国那样张灯结彩、爆竹声声,但也是到处农乐齐奏,全村欢腾,可以说,中秋是对韩国人最具影响力的一个节日。再比比我们,有些年轻人甚至还不知道有中秋节这个节日!这样说来,韩国注册中秋节也就无可厚非了。也许有的人会说这只是片面之词。好,四大名著是我们的文化精髓吧,但看看,我们那些所谓的“知名导演”都把这些糟蹋成什么样了:比一比,我们国家拍的西游记和日本拍的西游记有多少差距!别人充分尊重了我们中国的文化,把所有情节都一丝不苟的演绎出来了。再看看我们,这些“知名导演”把我们的精髓改得物是人非,竟然还被说成“有创意”?!难道中秋节之事只是片面之词?我们难道就只能看着别人这样一点一点的侵夺我们的财富?我们抗日战争胜利了,但为什么在产权上要吃这种亏? 这种行为,按理论的话,也可以算是偷盗或强制获取!这些文化是我们的先人创造出来的,如果我们还是这样任由别人继续抢夺的话,我们的先人也只能暗自叹息了……

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篇11:知识产权日宣传计划

全文共 731 字

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一、指导思想:

以党的十八大精神为指导,通过4.26世界知识产权宣传活动,宣传党和国家关于知识产权工作的决策部署、专利法律法规和知识产权保护政策措施,展示我市知识产权事业发展的进展和工作成就,积极营造有利于知识产权事业发展的舆论环境,促进我市知识产权事业又好又快发展。

二、活动主题:

实施知识产权战略,支撑创新驱动发展

三、活动时间:

4月12日至4月26日

四、活动内容:

1、4月12 日,口头审理一起发明专利侵权案件。

2、4月 16日,召开xx市专利联络员培训会议。提高我市企业专利联络员的业务能力,为促进我市的专利事业发展提供人才保障和智力支持。邀请省知识产权局讲师团两名成员主讲。

3、4月 20日,与合工大xx校区联合开展知识产权文化进校园活动。通过此次活动,宣传《专利法》及其相关知识,提高大学生的知识产权意识和科技创新意识提高大学生知识产权意识和创新意识。邀请省知识产权局副局长主讲。

4、4月 23日至4月25 日,邀请专利代理机构深入xx开发区企业开展专利咨询、专利保护服务,传达政策导向,加大服务力度,开展消除企业零专利行动。

5、4月 26日,与宣州区科技局联合开展街头宣传活动。宣传专利申请和专利保护相关知识、开展专利咨询服务、介绍我市的专利资助政策及近年来我市专利工作的开展情况及所取得成绩,增进全社会对知识产权工作的了解。

五、活动要求

1、各县市区科技局(知识产权局)在“4.26世界知识产权日”宣传周期间,请结合本地实际,开展多种形式的宣传活动,形成市县两级联动的宣传局面。

2、宣传周活动结束后,各县市区科技局(知识产权局)从形式做法、活动效果、存在问题等方面做好知识产权宣传周总结工作,并于5月5日前上报我局。

3、邀请新闻媒体宣传报道相关活动。:

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篇12:保护知识产权

全文共 927 字

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近年来,有不少官司都是围绕这个话题展开的,有许多书都是借用别人的名号来写书、出书。难怪,你这一本书就是代表着个人的名誉,这这错字一大堆,纸张也不行,还用别人名字写书,这不是败坏人家名声吗!再说了,这书是人家的辛辛苦苦写出来的,有了一个专属的名称,你这样做等于侵犯了他人的知识产权。知识产权就是一人脸面,你往人家脸上抹黑,还甩了两巴掌给人家,人家能受得了吗?这叫自作自受。

而且,有些假冒商品,不仅破坏了知识产权拥有者的名誉,还同时危害了人体健康。在一则新闻这样报道:学校附近商店有一批印着知名饮料商标的饮料,只要五角钱或一元钱一瓶。但是虽然印的是知名饮料的包装,但名称全都改了,而且将这些饮料瓶轻轻一捏,就变形,还是三无产品。

记者将此事报告给了工商局,一起来到厂家。发现厂家并没有经营许可证,环境也极其简陋。进入生产塑料瓶的车间,一股刺鼻味扑来,幽暗的灯光下,工作人员们用手包装塑料瓶。机器一律没达标,塑料瓶还没进行完全消毒。所谓的“饮料”都是一样的配方,再加上不同色素就行了,成本只要几毛钱。

这位厂商,不仅触犯了那些知名饮料的知识产权,还威胁到了我们青少年的健康。想想,塑料瓶上有多少细菌呀,那饮料可能还不卫生。这喝下去,刚开始可能没什么,可经常买这些饮料,这危害健康的细菌源源不断侵蚀身体,再强壮的身体也会跨。

拥有了知识产权,也等于拥有了一份安全。因为拥有了知识产权的商品,都是经过国家认证的,不像那些没有的,整天提心吊胆。而且大家用得也安心、放心不是吗?

“知识产权”这四个大字,是我们健康的屏障,生活的保护。所以,为了让自己的生活越来越好。自己越来越健康,我们要谨记这四个大字。它是我们生活的保护神,指引我们向绿色走去,虽然不能完全避免伤害,但也可以将伤害减低最小,对人体无害。

对于打击那些不正规的厂商,最好的方法是不贪图便宜。不能贪图眼前一时的便宜,使我们身心受到创伤。而且人人都买盗版的话,那正规厂家就无法生存了,而这个社会也会走下坡路,那么,久而久之,我们所处的社会就是一个欺骗的社会了,这对任何一人都是无益的。所以我们应当尊重知识产权,尊重一直守护我们的“绿天使”!更要严厉打击那些侵犯知识产权的人,不受它们诱惑,令他们断了出路,永不翻身!

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篇13:知识产权日宣传计划

全文共 974 字

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为深入贯彻市委经济工作会议精神,大力实施商标品牌战略,加快经济发展方式转变,促进“一极三宜”江湖名城建设,现就我市工商、市场和质量监管部门纪念2016年4.26世界知识产权宣传活动有关事项如下:

一、指导思想

全市知识产权宣传活动要按照2016年全省知识产权宣传活动主题,以促进品牌创新与转型发展为重点,广泛宣传市委、市政府关于商标战略实施的决策部署,引导广大生产经营者提高商标运用和保护意识,强化工商部门商标监管职能,全面展示我市实施商标战略取得的显著成效,树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造保护知识产权的良好环境,促进区域经济繁荣发展。

二、活动主题

品牌创新与转型发展。

三、宣传重点

(一)继续开展商标法律法规知识宣传,重点是宣传《商标法》及《商标法实施条例》等相关法律法规及商标专业知识,增强全社会商标意识。

(二)着重宣传我市实施商标战略以来商标事业发展的显著成就,各地区推进商标品牌发展的政策措施、目标任务和取得的显著成效,以及贯彻落实《商标法》及《商标法实施条例》的情况。

(三)宣传全市工商系统开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作的突出成果,树立工商系统在商标保护方面的良好形象。

(四)挖掘报道各行业各企业运用商标战略调整经济结构,推进经济提质增效,加快经济发展方式转变的典型案例,重点是企业运用商标加快创新发展、提升核心竞争力、做大做强的事例,引导全社会更加注重商标品牌的运用、保护、价值和效益。

四、宣传形式

各地要根据结合实际,突出主题,注重实效,开展形式多样的宣传活动。面向社会公众,特别是企业、青少年等群体,通过举办启动仪式、新闻发布、宣讲、咨询、展览等形式组织开展好宣传活动。既要发挥传统媒体优势,提高活动影响力,又要利用网络、微信、微博等新兴媒体特点,扩大活动覆盖面。要通过媒体、横幅、展板、编印宣传手册等方式,宣传打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作成果,发布典型案例。要组织街头宣传咨询活动,集中开展假冒伪劣商品集中销毁行动。要举办商标品牌战略与经济发展论坛、讲座等,并结合本地实际开展特色宣传。

五、有关要求

各地务必高度重视,结合实际制定具体宣传方案,创新宣传方式,集中宣传力量,确保宣传活动有特色、有重点、有成效。宣传方案和活动总结(含图片、影像资料)的电子版分别于4月10日前和5月1日前报送市局商标科。

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篇14:世界知识产权日

全文共 878 字

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近年来,由于文化科技高速发展,尤其是关于自主知识产权的宣传,人们知识产权淡薄的意识的状况开始发生扭转,但是自主知识产权的发展还跟不上时代的步伐。尊重他人知识产权、维护自身合法权益的意识和能力普遍缺乏;对国际规则了解还相当贫乏,运用知识产权保护制度参与市场竞争尤其是国际市场竞争的准备和经验不足。因此,我们必须提升自主知识产权的进度。

首先、加大相关法律法规和知识的宣传工作。国家应该建立健全有关知识产权的法规,政府适当增加一些产权机构,培训专业人才作为群众产权指导,增强人民群众维权意识。尤其是关于国际法律法规的宣传,多了解国际的有关产权知识。在高校中开启产权知识文化,培育大量的人才,提升国家的竞争力。企业要重视自主创新重视知识产权工作,把知识产权文化落实到每一位科研人才的工作之中;建立一些关于产权的初级机构,增强员工的积极性,实行一些必要的鼓励措施。

然后、发挥行业协会在知识产权保护中的作用。科技、经济、文化领域的各类行业协会以及专门的知识产权社会团体和社会化服务组织,是推动知识产权法律实施、加强知识产权保护工作的一支重要力量。政府起主导作用,把民间各社会协会融入一体,加强合作与交流,提炼出更加具有科技含量的创新项目。

其次、进一步完善有关知识产权保护的法律机制。完善国内的法律,加强执法力度,严厉打击侵犯知识产权的行为。加强对知识产权法律实施的监督、检查工作,建立日常监督和重点检查相结合的机制。预防为主,标本兼治,要从源头上解决知识侵权问题,严查保护主义的思想。保护知识产权是一项涉及立法、司法、执法和行政管理等多方面的综合性工作,各有关部门要互相支持,密切配合,以形成统一、协调的知识产权保护体系。

最后、建立对企业自身切实有效的内部制度(比如奖励机制保密制度等,主要是要形成一个法律、外部强制性规范和内部管理制度相结合的体系,并要保证它是一个动态的、根据现实情况的变化不断做出调整的体系。加大对创新企业的投入,增强企业人员产权意识,维权意识,利用产权的意识,创建出一种产权的文化氛围。使广大人名群众能尊重他人的合法权的同时,维护自身的合法权益。

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篇15:2024全省学生安全知识网络答题活动最新

全文共 1689 字

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各设区市、省直管县(市)教育局:

根据教育部部署和《关于开展2015年全省学生安全知识集中教育活动的通知》(赣教稳定字〔2015〕5号)安排,现就2015年全省中小学生安全知识网络答题活动具体事项通知如下:

一、参加对象

设区市参加对象为中小学校在校学生;省直管县(市)参加对象为中小学校在校学生、教师及家长(含幼儿园教师和家长)。

二、答题方式

设区市在江西教育网(http://www.jxedu.gov.cn/)或通过智能手机关注“江西省基础教育资源网”微信公众号参加答题;省直管县(市)在习网(http://www.ciwong.com/)或通过智能手机下载习信APP参加答题。

三、答题时间

本次网络答题活动时间为11月16日—12月20日。设区市采用分时段集中组织进行(具体安排详见附件),学生具体作答时间小学30分钟、初中40分钟、高中50分钟;省直管县(市)每天8:00—21:00均可组织,采取先学习再答题的形式进行,时间不限。

四、操作流程

1.设区市:先由学校管理员登录江西省基础教育资源网(http://www.jxjyzy.com/)“学校信息查询系统”查询学校编码,并告知学生。再由学生登录江西教育网,点击“全省学生安全知识网络答题活动→2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→答题入口”;或智能手机关注“江西省基础教育资源网”微信公众号,点击“2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→答题入口”。再按要求输入学校编码、个人真实姓名、性别、学段、年级和班级等信息,由系统自动抽取题目在规定时间内作答,答题结束后提交并退出系统。

2.省直管县(市):先由学校管理员登录习网“江西省中小学生安全知识网络竞赛活动”专栏。完成注册后,点击“竞赛管理员在线登录”进入平台,批量添加学生、教师、家长的真实姓名,系统将自动生成相应账号和密码。管理员将账号和密码导出并打印后下发给参赛人员。参赛人员凭账号、密码登录平台进行学习和考试,答题结束后提交并退出系统。通过习信APP手机客户段答题的操作流程跟网络答题一致。

五、数据统计与查询

各级教育行政部门和学校登录江西教育网,点击“全省学生安全知识网络答题活动→2015年全省中小学生安全知识网络答题活动→管理人员入口”,输入账号和密码,实时查询本地本校答题成绩和参加率。

省直管县(市)教育局和学校可凭账号和密码登录习网“江西省中小学生安全知识网络竞赛活动”专栏的“管理人员入口”,实时查询本地本校答题成绩和参加率。

六、工作要求

1.高度重视,加强领导。接本通知后,要召开专题会议,研究部署相关工作,并结合本地实际制定具体实施方案。

2.充分准备,精心安排。网络答题活动开始前,要组织所辖县(市、区)和学校认真检查、维护和调试网络答题设备设施,制定详细计划,周密安排各校各年级段学生的具体答题时段和地点。

3.严密组织,认真总结。由于本次答题活动涉及面广、参加人数众多,各地各校要加强协调,密切配合,确保学生能在规定时间内顺利完成网络答题。活动结束后,要认真总结工作经验,以利于进一步提高活动的针对性和实效性。

4.本次全省中小学生安全知识网络答题活动的组织情况、答题成绩及参加率(各地在校学生数以《江西省教育统计手册》2014学年度数据为准)将纳入各地中小学幼儿园安全稳定工作日常管理数据统计范围,折算成相应分值后,计入当地校园及周边治安综合治理工作年度考评和教育发展指数考核得分。省直管县(市)还将评出优秀个人奖、优秀组织奖、家长参与奖等奖项,在习网上公布并颁发奖品。

七、其他事项

为保证设区市网络答题活动顺利进行,江西省基础教育资源网将于11月11日-11月15日进行系统测试,请各设区市确定已开设信息技术课程的小学、初中、高中各1所学校参加。测试过程中,如有任何问题及建议,参加测试学校可直接与省电教馆联系。联系人:马立国,联系电话(传真):0791-88530343,电子邮箱:kfb@jxjyzy.com,QQ:8023718。

省直管县(市)不组织系统测试,竞赛期间技术支持电话400-800-5500,0755—82961967。

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篇16:知识产权

全文共 693 字

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知识产权在我心如果说你有诚信,那么知识产权这死个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西,那么你将是一个没有品德,没有策划你诚信的人。大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定,公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权,以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品,那就必须经过他人的许可。

我相信人们完成的智慧成功都会申请专利,这个专利不只是有自己的专利权,还有发明权等等,这个专利一旦公布后,也是你对你自己的认可,对自己的信任。这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许,这样的人很多,甚至随处可见,而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载,而没有通知我,只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想,他们是不是没有知识产权这方面的意识,还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作,又为何转载不通知他人,按理论来将这也算是强制获取,也可以说成偷盗吧。

这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识,除非我们自己承认自己是文盲,而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报,要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用,对我们的生活有紧密的联系。所以知识产权将深深的烙印在我们的心底,从它可以看出一个人是否诚信,是否有没有的品质,是否可以成才,是否可以用诚信去创造美好的明天!——这是历史的另外一个作文。

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篇17:知识产权在我心中

全文共 618 字

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一次, 我在电视新闻上看见温家宝总理在英国视察华为公司时说了一段话是:“竞争力就是知识产权,是专利,是标准。”竞争力我知道是在竞争中显示能力,专利是专有的利益和权利。但对知识产权这个词不懂,打开电脑,查出知识产权,是指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”。得到这些信息,我还是不明白总理的话是什么意思。我就带着疑问我找到在房间看书的妈妈,妈妈说:“要理解这句话,妈妈先要给你来个举例。比如说:华为是一家中国的企业,现在生产的产品要出口到国外,国外的贸易组织或海关就要审查华为的产品每项是否有专利侵权,如果有就会扣留,华为公司就得出证明,证明没有侵权或者赔偿。

如果一个公司或个人有了创新发明了东西,没申请专利,有人知道去申请了,获得了专利权,你照样可以获得赔偿,所以有了自己的劳动成果就要申请专利,获得知识产权,得到法律的保护。就有了知识产权法。”

我似懂非懂地点点头,妈妈说“总理的意思是:要想在世界表现更优秀,那就得要有创新。”我连忙接着妈妈话:“我总算明白了,原来知识产权必须要与法律和制度挂钩才会起作用。”妈妈说:“儿子真聪明,现在知道知识产权法的重要性了吧。”我不禁说:知识产权法是调整因创造、使用智力成果而产生的,以及在确认、保护与行使智力成果所有人的知识产权的过程中,所发生的各种社会关系的法律规范之总称。我们身边也有一些人违背了知识产权法,比如:抄别人的作文的人他们就是违背了知识产权法。我们不应该做这样的人。

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篇18:知识产权学习体会

全文共 597 字

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最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座,让我对知识产权有了较深入的认识,使我受益匪浅。

知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。

知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或对其作品的发表权、修改权等等,即为精神权利;所谓财产权是指智力成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。

以上,是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知识,我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利,同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。

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篇19:关于知识产权作文

全文共 1025 字

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盗版的商品在我们的生活中越来越常见。盗版书籍、盗版CD等。前几天,面对便宜的盗版字典,我心动,于是便打消去书城的念头,掏钱将其买下。但很快发现我错,盗版别人的东西是一种犯罪,而我的这做法指只会助长这种行为。为此我感到非常后悔。我们青少年应该要维护他人的知识产权

世界上的许多东西都是人类智慧的结晶。人类从来没有停止创新的脚步,正因为如此科技越来越发达,精彩的书籍也越来越多。我曾经做过一个梦,在梦里我去图书馆却找不到新的作品;与同学去电影院却看不到新的电影;去歌剧院却不能欣赏崭新的乐章;科技馆里也没有更先进更有趣的发明。这一切的罪魁祸首都是盗版,因为作家、音乐家都需要生活,由于这个原因创新精神在现代社会中逐渐流失。所以我们应该要维护上所有的知识产权。

维护知识产权,让创新精神继续发扬。

不断的创新,社会才会不断的发展。人类自古以来就梦想着能像鸟儿一样在空中飞翔,于是就出现风筝。在1903年,莱特兄弟创造第一架靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者”号,而且试飞成功。但是拥有创新精神的人类并没有停下脚步。1910年,亨利发明的首架采用喷气发动机的飞机与人们正式见面。虽然在12月10日的试飞过程中,飞机发生意外,亨利献出自己宝贵的生命。但这也没有阻止人类去创新的脚步。最后科学家终于成功解决原来发动机存在的问题,制造出喷气飞机。1939年9月14日,第一架实用型直升机诞生,这架直升机可以说是现代直升机的鼻祖。在接下来的时间里又相继出现民航机、空中客机等。这一切的进步,拉进世界人们的距离,使得各地的交流日益频繁,社会发展也越来越好。

所以创新精神是人类社会不断进步所不可缺少的。船的发展也体现这种精神的重要性。船舶从史前刳木为舟起,经历独木舟和木板船时代,1879年世界上第一艘钢船问世后,又开始以钢船为主的时代。船舶的推进也由19世纪的依靠人力、畜力和风力(即撑篙、划桨、摇橹、拉纤和风帆)发展到使用机器驱动。原子能的发现和利用又为船舶动力开辟新的途径。有更先进的船,同时在指南针的指导下,人们在海上航行的范围更加广阔。因此世界在某个意义上是缩小,不同肤色、不同国家的人们联系更加紧密。

如果没有创新精神,就没有新的创造,更没有今天的21世纪。就是因为人们在不断的创新,人类的生活才会如此美好。都让我们的生活更舒适酷热的夏季,有空调帮我们调节温度;电视让我们不出家门可知天下事;计算机让我们解更多的信息等让我们的生活更舒适。

创新,将世界联系在一起。

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篇20:尊重知识产权800字作文

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版权亦称“著作权”,是指权利人对其创作的文学、科学和艺术作品所享有的独占权。这种专有权未经权利人许可或转让,他人不得行使,否则构成侵权行为(法律另有规定者除外)。世界各国为协调作者行使专有权与促进作品广泛传播多制定了版权法。版权对象一般包括文字、口头作品、音乐、戏剧、摄影、舞蹈、绘画、雕刻、电影作品等。

在我们的生活周边,常常发生盗用版权之事:前几天,我去散步,在大街上发现了不少的人卖盗版vcd;昨天我在电视上看当魔术节目,一个表演魔术的人因为盗用别人的技巧而被取消参赛资格;上个星期,我在家门口的书铺上也发现了一些盗版图书···盗版现象可谓层出不穷。

这些盗版出版物等由于逃避了版税,通常也不需要进行产品的研发,所以价格往往比合法的出版物要便宜得多,故而往往受版权意识不强的人所欢迎。那些贪图便宜的消费者们,在庆幸自己买到了便宜的同时,却忘记了自己在不知不觉中损害了作者、著作权人的合法权益,侵犯了别人的知识产权。这些消费者们忽视了最关键的一个问题:在未经版权所有人同意的情况下,对其作品、出版物进行复制、再分发的行为,虽然在一定程度上限制了一些商业巨头对市场的垄断,却伤害了行业的公平竞争格局,严重影响中小企业的产品竞争力。

作为一个正直的公民,我们每个人都有责任支持正版,抵制盗版,为维护正常有序的出版环境、为保护著作者的合法权益而做出自己的努力。让我们从一本书、一张碟做起,以自己的实际行动保护知识产权。

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