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观察动物的小学生作文10篇 作文怎么写【精彩20篇】

暑假的时光是漫长的是美好的,我在这种漫长又美好的假期中读了一本好书,小编收集了暑假第一本好书征文,欢迎阅读。

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小动物观察日记

全文共 562 字

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可爱的小乌龟

刚放假,我妈妈就给我买了两条小金鱼,还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心,海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。

每天我都会给它们喂鱼食,可是它们有时候都不吃我给的鱼食,而且还只顾自己在新房子里游个不停。

过了五天之后,我给两条小金鱼换了水,它们可高兴。

这就是我的两条小金鱼。

观察兔子

今天,我的家里来了一位特殊的客人,那就是兔子,这只兔子肥肥的,眼睛红红的,尾巴短短的,耳朵长长的。这只兔子喜欢呆在外面,没当我把兔子放进笼子里时,它都想逃出去,用爪子抓那个笼子,我只好把它放出来,它喜欢自由。它什么都吃,我把铁丝扔进去,它都吃,然后又吐了出来,我把一根大白菜放进去,不一会就吃完了,真是一个贪吃鬼。它的身体大大的,四肢很发达,身体都是白的,唯独脚底下,颜色是黑的,尾巴卷在了一堆,想一个雪球,它跑的飞长快,我带它出去吃菜,一转头,它就在我脚下了。

兔子生长过程

睡眠期从仔兔出生至12日龄,全身无毛,耳孔闭塞,眼睛紧闭,除了吃奶就睡觉。睡眠期的幼兔生长很快,10日龄幼兔体重是原来的3倍,吃奶不足的幼兔,死亡率高。初生几天因该常检查吃奶情况。开眼期幼兔约在10—12日龄开眼,如果14日龄还没有开眼,说明发育不好。断奶期断奶期约在35—40日,断奶太早死亡率高。

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篇1:小学观察日记300字

全文共 316 字

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这天外面的任务就是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,此时这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

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篇2:动物观察日记500字

全文共 586 字

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我相信大家 已经见过小狗,但这只是叫白狗给我带来的乐趣是无与伦比的,因为它太可爱了!

白色是爷爷带来的狗的门:它的耳朵柔软,总是鞠躬;与黑色宝石般的眼睛,鼻子很软,尾毛,感觉很舒服,光滑,白色的头发。它从来没有争吵,人们感觉很安静。

可爱的小白色是,它是靠近人民。它将友好的院子里的每个人,经常在其他人周围。每次,我回家,只是去了院子里,白色像一个箭头冲到我身边我蹲着,它舔我的脸,舔我的手,甚至舔我的脚,提示我每次笑着说:白色,你也淘气!白色似乎听到了解,更顽皮,用锋利的牙齿轻轻咬我的手指,好痒,白你不咬我!我微笑着说。白听说,很快把他的牙齿回到嘴边。守护我的祖父责备它,白色会顺从地在地上,朝下,仿佛乞求原谅!

白色可爱的表 现在是非常淘气。一旦我回来了三种不同颜色的气球。看到一个小白色激动地跑过来,我有一个想法,把一个气球放在白色的前面。白开始有点害怕,后来收缩了一点。过了一会儿,它看到没有气球的运动,上去,玩爪子,拍拍。白色看到气球没有移动,终于鼓起勇气扔气球,也压了。压力的结果有些后,气球爆炸,白色震惊,盯着我的眼睛,好像说:大师,你是好还是坏!

可爱的白色也体现在它的忠诚。如果你遇到陌生人进入院子里,那将是不寻常的大声喊叫。每天晚上都会跟随守卫隔壁巡逻。我认为它像守卫一样保护她的家。

白色是如此可爱,虽然监护人的祖父把它很长一段时间,但我已经印象深刻,痴迷。

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篇3:小学四年级观察日记

全文共 345 字

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一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。

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篇4:小学生种大蒜观察日记

全文共 453 字

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我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。

那一天,我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。

外婆在地里刨起了沟,我试拿了一下锄头,我连提都提不起来,外婆说:“照这样的话,那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头,去拿大蒜来插,按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开,正当我插得津津有味的时候,外婆跑过来对我说:“你插错了,大蒜平的那一头是不能朝上的,那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话,一下子愣了,原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候,一不小心把装大蒜的篮子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜,这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。

这次种大蒜令我记忆深刻,使我懂得了要爱惜粮食,尽量少吃点零食,吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。

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篇5:小学生豆芽观察日记

全文共 241 字

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今天,老师布置了一个特殊的作业:种植豆芽观察豆芽生长的过程。

我兴奋地找来一个杯子,装了半杯泥土,再把十颗绿豆洒在泥土上面,然后盖上一层泥土,盖在绿豆上,浇了一些水。过了几个小时,我用尺子轻轻地拨开泥土,呀,我惊奇地发现,一颗绿豆的皮裂开了,露出了白白的肚皮,好像在说:“好热好热,我要脱掉衣服透透气!”我马上把泥土盖上,对它说:“不要着急,明天,你一定能茁壮成长!”准备睡觉了,我非常期待第二天绿豆会发芽、成长。晚上,我梦见豆芽不但没有长不大,而且还越长越高,变成了一棵参天大树!

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篇6:观察小学生作文600字

全文共 722 字

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上课了。张老师提问:自己最喜欢的玩具是什么?好玩吗?谁的好玩?然后,拿起一个变形金刚,装作很笨拙的样子,拧来拧去。学生大笑,马上拿过来:老师,这样子玩。学横给老师做示范。张老师夸奖:好玩,好玩。一定每个同学的玩具都很好玩,对吗?好,这样,吧你的玩具,介绍给同桌、周围听课的老师,看他们会玩不,给他们玩一玩,讲一讲,教一教,愿意吗?

学生开始了热闹的活动。一时间,课堂上,玩具的音像、学生的介绍,呵呵,乱了。张老师在学生中间巡视者,认真地听着、看着……

接下来,张老师根据自己了解的情况,让几位同学到前面来介绍自己的玩具:什么样子?怎么玩?怎么好玩?你喜欢她么?怎么喜欢?……随着学生的介绍,张老师所预设的大部分问题,出现了,他得意地引导学生“再看”、“再说”,然后,组织学生讨论:要介绍得好,该怎么样作(观察、说)。老师没预设的问题也出现了。不过,基本上是“观察与表达方面的问题”,张老师的作文素养,在这时候发挥了作用,很好地应对。

几个学生介绍完了,张老师引导学生对介绍什么、如何介绍,做了简单的小结。然后,又布置学生对自己的玩具进行“介绍准备”。

剩下的内容,就是请学生到前面举着自己的玩具进行介绍。学生介绍的非常好,针对学生的介绍,张老师组织学生自己进行评价,老是“点睛”。……

快下课了,仍然有学生没介绍完,但学生仍然在跃跃欲试。经过批准,我们延长了时间。

第一次在全市范围内上作文空开课。课堂气氛、学生活动、老师的相机指点,给在场听课的老师们留下了深刻的印象。学生对自己喜欢的玩具进行观察、玩、介绍,热情非常高,从学生“说”的情况来看,表达也达到了预期的效果。

后来,我们把这节课整理下来了,写成了一篇“玩一玩,说一说”,这篇文章在河北教研发表了。

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篇7:我的动物朋友小学百字

全文共 479 字

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在我8岁时,妈妈送给我了一只小黄鸭,我叫它鸭小黄。

鸭小黄长得还可以,论颜值打分的话,估计可以得个90分。它的眼镜小小的,圆圆的,就像一对小小的宝石镶嵌在里面。嘴扁扁的,淡黄色,上面有两个小沙粒般的鼻孔,你要是不仔细看得话,是看不见的。脚短短的,脚趾和脚趾之间都是有脚蹼连接的,你可别小瞧这个蹼,有了它,鸭小黄才可以在水中穿梭自如。远远望去,鸭小黄像一个金黄色的橙子,又像一个黄色的绒球在地上滚来滚去。这只圆圆胖胖的小家伙,真可爱呀!

鸭小黄不仅外表可爱,吃饭也很招人喜爱呢!你看,它吃饭时先低下头去,轻轻地啄一啄,翻过来覆过去地瞧上一阵,似乎在说:“这是什么?好吃吗?哎!不管先尝一口吧!”然后吃一小口,囫囵吞下去,仰起头,似回味一下,嗯,还可以。接着又低下头,吭哧吭哧地吃起来,这时,谁也不要打扰它,如果你影响它吃饭了,指不定就咬你一口。吃饱了,一定要去喝水。它喝水的样子可有趣了,先伸长了脖子,张开那扁扁的嘴巴,把自己嘴巴当作勺子,带咕噜咕噜地喝起来。每当看到这样憨态可掬的鸭小黄,我的心里别提有多高兴了。

我爱我的黄小鸭,因为它使我的生活变得更加丰富多彩!

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篇8:观察动物日记600字

全文共 714 字

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7月5日,我和奶奶一起跟旅游团游玩了上海野生动物园。

一路上,大家谈笑风生,心情很激动。因为我们都知道,过不一会儿,就可以看到许多平时看不到,只有在森林里才出现的动物。

来到野生动物园,我们在导游的带领下,乘着大巴车进入了最凶猛的动物区——虎豹区。一只只被散放的老虎、狮子,正无精打采地躺卧在草地上,可能天气太热的缘故吧。车内的几位小朋友大声地对它们惊呼、叫喊,只见几只老虎张开了血盆大口,露出了锋利的牙齿,怒视着我们。导游介绍说:“老虎、狮子在原始森林里非常活跃,现在把它们圈养着,野性比原来减弱了,但是它们还保持着动物凶残本性。所以动物园规定游客必须乘车观赏。”我好奇地问导游:“老虎、狮子在一起生活,它们会互相残杀吗?”导游笑着说:“平时它们不会,只有在抢夺食物的时候,互相攻击。更加凶猛的老虎会多抢到食物。”

接着我们来到食草动物区,一路上,几只狗熊档住了我们的去路。它们用熊掌击打着我们的汽车,司机急得直按喇叭,示意它们让道。食草动物区里有:长颈鹿、斑马、麋鹿······它们悠闲地在吃着草。我举起相机,给高高的长颈鹿、黑白相间的斑马、七彩的麋鹿一一拍照,留下了它们美丽的身影。

最后,我们来到了海豚馆。只见一只只肥嘟嘟的海豚在教练员的指令下,做着一个又一个漂亮的动作:套圈圈、含木棒顶皮球······导游介绍说:“这些动作看着简单,但是教练员和海豚们平时付出的努力是很多很多的。”正说着,只见三只海豚从水面上一跃而起,同时穿过了圈圈,它们矫健的身姿和优美的动作赢来了观众热烈的鼓掌声,当然也得到了教练员的奖赏——新鲜的小鱼。

我们依依不舍地离开了上海野生动物园,里面回荡着我们的欢声笑语。这次游上海野生动物园真让我大开了眼界。

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篇9:我喜欢的小动物小学五年级作文400字

全文共 504 字

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我去年养了两只小鸭子,它们全身乌黑,圆滚滚的脑袋上长着黄色的像锅铲一样的嘴巴,椭圆形的身子上披着乌黑的羽毛,身子下面长着两只黄色的脚蹼,可爱极了。

它们刚到我家就不停地叫,我一靠近它们,它们就不叫了,渐渐地它们再也不乱叫了,我给它们起了两个名字,一个叫大黑球,一个叫小黑球。大黑球是个“小霸王”仗着个头大,经常欺负小黑球,每次吃饭大黑球都抢小黑球的菜叶,大黑球见小黑球刚叼起一片菜叶就一下子走过去咬住不放,有时小黑球也不甘示弱,抵抗到底。

在水桶中,它们都喜欢潜水,当然不时还来一次“水上冲刺”。记得有一回它们在水中戏水,小黑球在水中扇翅膀,我在旁边看一下子把我泼的浑身全是水,我气得想要将它扎入水中,谁知小黑球立刻往前一游,我的手一下扎入水中,它果断地躲开了我的“魔掌”,好几次我都被这两个小家伙耍得团团转,自己却无法反抗,真是令我又生气又好笑。于是我出绝招:将它们放回箱子里。它们一到箱子里就没那么厉害了,就像脱离水的鱼似的,在箱子里走来走去,一点也没有在水中的活跃与快乐了。

它们陪我度过了一个夏天,可快乐总是那么短暂,立秋时,妈妈将它们放在窗外,却忘记拿回家,它们离开了我,可那些快乐的时光是令我无法忘记。

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篇10:我家的动物优秀小学作文

全文共 423 字

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我家有鸡,鸭,猪,它们各有各的特点和习惯。

有一次,我在家里写作业,忽然下起了大雨,鸭子嘎嘎地叫着,我一听这声音就知道是鸭子回来了,我连忙拿了好多饭,立刻给他们端去,吃完之后,它们就蹲下睡觉了。

看来这时候已经很晚了,我要去喂猪了,我用在猪桶里放了两个大碗稀饭,倒进了两碗饲料之后用棍子搅拌好,然后我就提着去猪舍,我家的猪真可爱呀!披着一件大白衣,两只长长的耳朵垂下来,明亮黝黑的眼睛直转悠,鼻子上鼻孔,像2个小孔,我把他们的职务倒在了一个盆子里,我用手摸了一下他们,感觉有点儿那,几个男人猪马上吃了起来,有一只猪吃了几口就等东西传,师傅很热衷把那里碰到了接着我又加了一勺冷水,这时他们才吃起来。

还有一次我家的母鸡,生了好多的鸡宝宝,他们穿黄色衣服和黑色衣服,一对对经历的眼睛可怜巴巴的盯着我,好像在对我说,主人我饿了。

快给食物我们吃吧,没事我就抓了一把米扔给它们吃,看着他们在地上啄米的样子是那么的可爱。

我家的动物真可爱呀!

[我家的动物优秀小学作文

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篇11:观察动物的

全文共 528 字

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我的小巴西龟,是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物,妈妈说要培养我的爱心和耐心,让我细心地照顾它。

我第一眼见到它时,它被售货员阿姨装在一个有“懒羊羊”头像的瓶子里,瓶子里有五颜六色的小石子,我睁大眼睛仔细一瞧,只看见一个圆圆的、绿绿的、比铜板大不了多少的龟壳,伏在彩石上,直到我把它拿出来放在手上,它才慢慢地把头伸出来,黑黑的眼睛就像两颗小芝麻粒儿,头、颈部是黄绿相间的条纹,眼睛后面有一对红色的斑块,腹部的壳是淡黄色的,上面有一些铜钱一般的黑色图案,它是那么小,那么可爱,我给它起名叫“小不点”。

天冷的时候,“小不点”可是个大懒虫,总是把身子缩进壳里,一动也不动,就连我给它喂食它也不理。太阳出来的时候,我把它放到阳台上晒太阳,它就会把头和四肢伸出来开始活动筋骨。

虽然“小不点”的个头小,但它的生命力很强。有一次,我一个星期没有给它喂食,等我想起的时候,以为它已经饿死了,我感到非常自责。可等我回去一看,它活得好好的,正在瓶子里爬来爬去,显得很有精神。我特别高兴。一有空,我就会逗它玩,我把它放在地上,翻个肚皮朝天,它就会自己用爪子使劲蹬地,有时,它一下就翻了过来,有时,会在地上打着转儿,怎么也翻不过来,常常逗逗得我哈哈大笑。

我的小巴西龟,我很喜欢它。

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篇12:小学生观察日记

全文共 580 字

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我家有一盆吊兰长的十分庞大。如今没有可以把它挂起的钩子了,便把它放在了地上它到我们家已有五六年了,从幼小的它渐渐长成根宽三厘米,还可以生育下一代的妈妈了。

其实自从它到了我们家,我们就从来没有对它进行过悉心照顾没有给它施过一次肥,只有想起时便浇一点儿水,没想到便罢了。记得一次我们全家到杭州的姑奶家去玩,回来时吊篮的叶子全耷拉着脑袋毫无生机。我想把它扔了,妈妈却说你浇点水它还可以活过来。我满脸狐疑地端了半盆水全都倒在花盆里,果然不出妈妈所料它真的活过来了。吊篮慢慢变绿,绿的青翠、绿的动人,比以前更加有生命的活力,绽放着生命的光彩。

后来我诧异了,我在思考连植物都那么的坚强,在生命走到尽头的时候,仅仅的那些水都可以依赖的存活下来,连植物都那么的珍惜生命,都知道生命的宝贵,那么人类又有什么理由遇到一点挫折便要自杀呢?前段时间我从某单位门前走过,门口挂着无良领导、害死员工的标语。那位母亲满头银发,怀里还抱着一个年仅二三岁的孩子时,不禁心头一颤。我想死去的他释怀了自己的痛苦,但他给家人却带来了无穷无尽的痛苦。工作没了可以再找,钱没了可以再赚,唯独生命仅有一次,我想起了这样一段话:“不只是树人,人也是一样,在不确定中生活,比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”

不经历风雨怎能见彩虹,与命运做斗争的吊篮终于绽放出了一朵朵白净的花儿,散发着无尽的光彩。

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篇13:小学观察日记300字

全文共 353 字

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今天,学校里科学老师叫我们买蜗牛观察,我叫妈妈买了一只。

我充满期待地想:这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛?我开始想入非非,希望是一只巨大无比,铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学,我急得团团转,一会儿跑动跑西,一会儿拳打脚踢。

终于,放学了。我来到车里,看见这蜗牛,只见它大的像海螺,身上的螺纹千奇百怪,仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角,一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时,心里顿时感到很温暖。过了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是绿色的,还有黑中带绿,绿中发亮的,这么多大便弄得笼子臭气冲天,连蜗牛也嫌臭,爬到天花板上看风景去了。

别看蜗牛嘴巴小,牙齿可多呢!这些牙都长在舌头上叫:“舌齿”,数目可达两万,是世界上牙齿最多的动物。

我觉得蜗牛真可爱。

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篇14:四年级动物观察日记

全文共 502 字

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第一节语文课,付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。

一进大铁门,我就被里面幽深的环境吸引住了,长长的走廊两旁是绿绿的树,鲜艳的花,青青的藤蔓……

深绿色的铁房子中,两只孔雀就吸引了我的注意。瞧,一只偏瘦的孔雀,昂首挺胸,凝视着远方,好像一个奋勇善战的将士,看着自己的故乡,又像一个高傲的王子,显示自己挺拔的美。

孔雀的头顶呈绿色,还戴着一个神气的“皇冠”,真是再好不过的搭配了,它的两只眼睛乌黑透明,周围有一圈白,更显得它炯炯有神,它的整个脖子主要是亮蓝色的,使人有种梦幻的感觉。

我最喜欢的还是它的尾部了,长长的羽毛五彩缤纷,细细一看,布满了亮绿的圈圈,结尾处参差不齐,看起来既潇洒又威武。

“啊哦——啊哦——”别紧张,这是孔雀的叫声,惊天地泣鬼神,它每走一步显得典雅轻巧;每走一步都会散发出贵族的气质,给人一种高不可攀的感觉。

不管是什么动物都希望被他人关注,孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子,刚起身就被一声“啊哦——”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛,我又蹲了下来,难道这孔雀有灵性,能听得懂人话,我十分好奇。

或许是因为有缘,今天的小小动物园之行,我只是邂逅了美丽的孔雀。其它的小动物,下次相聚吧……

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篇15:关于保护动物的小学生英语作文

全文共 709 字

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Animals are our best friends. But there are many bad things about them. So we should try our best to protect animals.

First, let us know the status of the animal. Now, animals are facing very great danger. For example, there are many kinds of animals will die out. And there are many people eat precious and wild animals. They are nasty. As students, we should stop this behavior and protect animals.

Then, let us know we should how to protect animals. We should protect they habitat. If you see other people mindlessly trample animal homes, nicely remind them of the damage theyre causing. We can not also eat some wild animals. We should ask other people to protect them, too. Let we protect animals together!

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篇16:观察动物

全文共 362 字

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上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:"你叫什么名字啊?"小虫子说:"呵呵,我是可爱的蚯蚓。"我说:"蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。"蚯蚓说:"我也不知道,因为我生出来就有这个。"

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。"

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊!

[关于观察动物的小学生作文

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篇17:小学四年级观察日记

全文共 220 字

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今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。

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篇18:有趣的动物小学六年级作文

全文共 428 字

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我听妈妈讲过很多关于小动物的故事,其中让我感到印象最深的是《双目同边的比目鱼》。 在浩瀚的海洋深处,有一类长相十分古怪的鱼,它的两只眼睛都长在头的同一侧,所以叫比目鱼。

刚孵出的小比目鱼与父母不一样,眼睛对称地长在头的两侧,大约出生后20天,身体长到半寸长时,开始卧在海底生活,身体也开始了不平衡的发育,下侧的眼向上移动与上侧的眼并列起来。

比目鱼喜欢单独潜伏于泥沙海底生活,时常夜间出来觅食。运动时靠侧躺的身体和尾部的上下摆动,及长长的背鳍和臀鳍的波动缓缓前进。

比目鱼的体色能随环境的颜色不同而变化,这种本领使它与环境混为一体。当它平躺在海底不动时,就好像一堆泥沙或石砾,既躲避了敌害,又便于“守株待兔

我觉得比目鱼它跟其他鱼类不一样:它有不一样的长相,有不一样的生活习惯,有不一样的体色,那是为了能适应这千变万化的世界,它们和我们人类一样都是地球妈妈的孩子。千奇百怪、活泼可爱的动物和我们一起共同组成了迷彩万象、千姿百态的生灵世界。

[有趣的动物小学六年级作文

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篇19:小学生观察日记植物400字

全文共 489 字

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9月18日星期四阴转雨

我最喜欢吃花生了,但我还没吃过自己种的花生呢。我很想尝试自己种花生,如果吃到自己种的花生,相信味道肯定棒极了!

说干就干,爸爸告诉我让花生种子发芽有两种方法,方法一:直接把种子放进泥土里,让它慢慢地生长,这样速度会慢些;方法二:先把花生壳去掉,把种子浸在温水里泡,接着让它发芽,再埋到土里,这样发芽的速度会快一些,我选择了第二种方法,我照着爸爸说的去做,希望它能快快发芽、开花、结果。接下来就需要我的耐心等待啦!

9月21日星期日阴转雨

今天我左看右看,花生也没有什么变化,但我仔仔细细观察,发现有几颗种子已经膨胀了,有一颗还钻出了白点,我猜想我种的花生快发芽了,我兴奋得不得了。

9月24日星期三晴

今天放学回家,爸爸告诉我一个不幸的消息,花生种子“遇难”了。我快速跑到我种花生的盆边,发现花生种子果然烂掉了。我简直不敢相信,我前几天还满怀信心等着种子发芽,可今天一切都成了泡影,我伤心极了。我也很想明白这是怎么回事,于是打电话告诉爷爷这件事,爷爷告诉我:可能种子放在家里时间太长久啦,出芽就变得困难了。

这次实验以失败告终,可是我懂得了不少知识,这是我最大的收获。

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篇20:小学生有关豆芽的观察日记

全文共 339 字

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第一天

今天下午,我吃完晚饭,去泡豆子。

我先找了一个湖蓝的小杯子,然后再把水装进杯子里。最后,把豆子放进去,盖上盖子,放在阳台上。

第二天

中午,我去看豆子。一把盖子打开,我就看见有两颗绿豆的小芽儿露了出来,像一颗小苗从土里钻出来一样。红豆却一点都没长出来,倒变色了,从深红变成了浅红。黄豆还是和以前那么大,只不过那层薄薄的皮,变得松软了而已。

到了下午,我再把盖子接起来,发现那两颗绿豆的破裂处又变大了,那颗小牙儿又长大一些。黄豆的皮又变得薄了些,不过,有一颗黄豆皮已经快裂开了,也就是说,这颗黄豆也马上要有小芽儿了!红豆几乎没有什么变化,还是和以前一样。

第三天

今天我发现五颗绿豆中,三颗有小芽儿了;三颗黄豆中,一颗有小芽儿了;四颗红豆中,零颗有小芽儿了。

三天过去了,第四天会怎样呢?

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