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小学生日常日记(20篇)

星星它的发光能力强,因此人们看到它就会亮。可是,即使发光能力相当强的星星,假如离人们十分遥远,那么它的亮度也许还不及比它的发光能力差几万倍的星星。以下是小编整理的小学生日常日记,欢迎大家借鉴与参考!

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小学生日记观漫画有感

全文共 604 字

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孟郊的一首诗里这么写的:谁言寸草心,报得三春晖。

小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢?我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画:一位母亲慈爱的看着孩子,将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃,鱼头却留给了自己,天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后,孩子把鱼头给妈妈吃,母亲虽然一脸诧异,可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗?当然不是。这是母亲对孩子无私的爱,为了孩子,母亲吃多少苦也认为值,可无知的孩子却感受不到,还以为母亲爱吃鱼头。看到这,我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事:有一片森林在某一天燃起了大火,夺走了许多动物的生命,一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟,为什么它展翅欲飞却又未飞?他感到很奇怪,便过去拨开了鸟的尸体,令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。

让我们还原大火来临时的情景:熊熊烈火中,鸟妈妈张开翅膀,用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子,何况是我们人类呢?我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次,除了外面一层皮,更本没有什么肉。这时,我才恍然大悟,原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过:“母爱是世间最伟大的力量。”是啊,没有母亲十月辛苦怀胎,我们怎么会诞生?没有父母十八年苦心培养,我们怎么会成长?

“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧,不要等到未来,因为那时,已经为时晚矣。

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篇1:初一学生日记怎么写

全文共 662 字

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今天,我校全体师生一起去东湖生态园春游。

到了东湖生态园,同学们一一小车,生态园很大,游玩的人很多,可能有五千人左右,我们在生态园玩了旋转木马,充气船,蹦蹦床,挖红薯等游戏,令我记忆最深的就是3D电影了,3D电影太神奇了,太奇妙了,小朋友,你们是不是也很想看呢?那就注意听我介绍哦!

我们刚刚来到3D电影

院,导游让每人带一个四四方方的黑色眼镜,这眼镜用处可大了,戴上它图像凹凸不平,让图像有立体感,让你产生身临其境的感觉。电影的名字是《蝎子王国》,主要是讲蝎子和一个人在埃及的冒险之旅,他们来到埃及,碰到了悬在空中的石头,石头向蝎子飞来,蝎子用尾巴一扫,那石头却向我迎面扑来,我吓得半死,出了一身冷汗,这时尖叫声从后面传来了,那是女孩子的尖叫声,女孩子和我一样很害怕,我连忙用双手把眼睛捂起来,嘴里说:“我再也不看了,好可怕呀。”但又忍不住从手的缝隙中偷偷的向外看去,石头没打中我,而是向我身后飞去,我没受伤,太幸运了。接着出现了更可怕的一幕,一只用白纱布缠着的木乃伊张开双手,把其它的木乃伊唤醒了,骷髅也被它唤醒了,许多骷髅和木乃伊一起冲上来,蝎子一口气进化成了大蝎子王,一尾巴把所有木乃伊和骷髅都打向了我,我不在害怕了,睁着眼睛看着木乃伊和骷髅飞向我。我为我不怕飞来的怪物而兴奋。可惜电影到这儿就结束了!同学们议论纷纷地走出电影

院,有的同学问:“这电影是怎么做的呀!”有的女孩说:“好可怕呀!,好可怕呀!”而我却觉得这电影又好玩,又刺激,这种身临其境的感觉真是太有趣了。下次有机会我还要来看。

小朋友,你们觉得这次春游好玩吗?

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篇2:小学生伤心日记

全文共 420 字

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大家看到这个题目,一定会感到很不解吧?愉快的暑假刚刚过去,怎么会有伤心的事呢?即使遇到一点小小的不快,也不至于吧?

实话告诉你们也不是什么大事,只是缺少了一次旅游。自从开了上海世博会,我就一直想去上海看世博,可是一直没有时间。这次暑假我本应该可以去的,但是为什么要伤心呢?让我慢慢的跟你们讲吧。

妈妈在假期给我们报了去上海的旅游团,我兴奋了好几天,准备了好多东西。逢人便自豪地说妈妈要带我去上海世博园。可是计划不如变化快。就在要去的前几天,妈妈单位的一个阿姨家里出了事,妈妈不但不能带我去看上海世博会,还要替阿姨的岗位上班,我听到这个消息时眼泪就像断了线的珠子一样“哗哗”地流下来。心情由前几天的兴奋变成了极度难过。妈妈答应我等“十一”放假的时候一定给我补上这次旅游。我根本就不听。太难过了,太伤心了!可是已经开学了,我没有办法,只好答应了妈妈。

现在想起这件事我感觉还是很伤心的。因为我太想去看看上海的世博园了。我真的盼望“十一”假期早点到来。

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篇3:小学生日记400字

全文共 464 字

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星期一早上,我迷迷糊糊睁开了眼睛,准备看看今天的天气,穿什么衣服好,便“哗——”的一下子拉开了窗帘。

“哇塞!”我不禁叫了出来。只见窗子外白茫茫的一片,是起雾了!我只能隐隐约约的看见几棵树,其余的方圆百里根本就看不清楚,雾实在是太浓了!整片地方都是白色的!

我吃好饭,理好东西,准备出门了,爸爸开着车子送我上学去,我坐在车子上,目不转睛的看着前方,生怕看漏了一点光。“哎呀,这雾太大了,车子都没法开。”爸爸抱怨道。连最近的地方的看不清楚,这雾也太大了吧!天气也很冷。

你说,别的看不清楚就算了,最重要的是,连红绿灯也看不清楚,大早上,车子又多,很容易出事的。我们来到了红绿灯前,差不多距离四五米的样子,一点光也看不清楚哎!我睁大眼睛仔细瞧着。不过幸运的是,前面还有一个车子,是在最前面的,他那个位置应该看的清楚吧,等他走,我们在走就是的了。于是,我们便耐心等待。

终于,前面的车子启动了,我们也跟着转弯了,以前起雾到这里的时候就没有雾了,可是现在,白花花的而一片,什么也看不到,就算走到学校里面也全都是白色的,开车一定要小心啊!

雾真大!

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篇4:小学生日记400字

全文共 451 字

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“啊,救命啊,谁来救救我啊,我要饿死了。”我现在躺在床上在哪孤独的叫着。

事情就发生在前几十分钟内。当我放学回到家时,我看到我就空空如也的院子时,就知道了,爸爸和妈妈把车子开走了,那也意味着我今天晚上又要挨饿了。在早知道这一点我眼里,我便在也不着急了,因为我知道我不知怎么样都是饿肚子,我便不紧不慢的有条不紊的写着作业,写的时候我便是自己安慰自己说:“胡浩俊,你不用急的,反正你也吃不上东西。”但当我写完作业时,我就不这么想了,

我就开始考虑上了一个新问题,那就是我要不要自己烧饭吃,当这个念头划过我的大脑时,我突然就觉的我不用挨饿了。但是当我想起这个计划时,我也想到了最坏的打算,想到了那最坏的打算,我还是果断的放弃了,我思前想后就是想不出来办法,便躺在床上慢慢的想了,可是过不了几分钟后,我突然听到了有人在叫我名字,我边上急匆匆的从床上爬了起来,去开门,开门一看,原来是姐姐叫我去她家吃饭,我心里的那块石头才放了下去,我终于不要挨饿了。

但是在之前,我就差点饿死我,不过幸好到姐姐家吃饭,不然我真饿死了。

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篇5:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇6:小学暑假日记大全

全文共 388 字

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20__年_月_日 晴

今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

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篇7:小学生家乡的日记600字大全

全文共 674 字

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我的家乡靠海,海有多美,家乡就有多美。湛蓝色的天空,朵朵白云从安详的大海上漫游而过,似乎在倾听海的心声;在云的映衬下,海的颜色也就多姿多彩了:深蓝、浅蓝、青蓝,偶又紫色。天和海的界线模糊了,模糊得那么自然。我喜欢去海边散步。

盛夏,海岸却凉风习习,人们正在海水中尽情嬉戏。沙滩上的家乡人,还用沙子埋住自己的大半身,乐呵呵地和太阳玩“捉迷藏”;小朋友们在沙滩上欢快地玩沙堡,一切都那么宁静。我更爱在沙滩拾贝壳。在浅黄色的沙滩上,望见许多小黑点,我就疯狂地跑过去挖坑,“你看,这儿有!”“这儿……这儿,这儿也有!”“呶呶,好多啊!”黑点点下,我们总能欣喜地找到鲜活的贝壳!海浪也总是那么慷慨,给我们送来许多贝壳:有红的、蓝的、紫的、绿的,还有黄的;形状也是各式各样,千奇百怪。给每一枚贝壳戳一个小洞,用线穿起来,做装饰品十分美丽。每次到海边,我总能收获满满。我喜欢听家乡人的故事。外婆说:“家乡人爱打拼,自强、自立,他们只相信一句话‘爱拼才会赢!’”是啊,难怪阿姨会时常说起她小时候那些独自生活的故事。我常常对海岸边那些弯曲的石路、高大的石头房子充满好奇,好奇于它们是谁建成的?是啊,外婆说的应该没错!家乡人很勤俭,家家户户会种些花草,养些鸡鸭,在路边散步,总是可以看见许多鸡也同样散着步,这不但不奇怪,还让我们感到亲切无比。家乡人爱打扮,她们每一个人的衣服都十分艳丽,就算她们脸上布满了岁月的痕迹,仍依稀可以从穿搭中看出她们充满了自信,也可以看出她们年轻的时候应该有多美。这是我大海边的家乡,蓝天,白云,沙滩,还有数不尽的美丽贝壳,说不完的美丽家乡人!

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篇8:中学生日常生活日记

全文共 683 字

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事情总是那么奇怪,我和姐姐吵架的原因总离不开一个原因――那就是我的学习,而且总是以我不会做题为开头。今天,又和她吵架了……“你看看为什么会有两个值?”姐姐问,“我不知道,有两个值就有两个值吗?”我不耐烦了,只想尽早做出题来。“你得检验一下,听到了吗?”姐姐的语气很生硬。我握着笔,胡乱的算着。“笨蛋,还做不出来,跟猪一样。”“我们没学,就是不会。”事实上,我们也真的没学,就是检验也无从下手,我甚至连检验什么也不知道。“就会以没学为借口,笨蛋。”我的心难过极了,“笨蛋”,我清楚地记得,三年前,在我报名的时候,暑假作业也有几个不会,没做,我趴在桌上,一急,什么都忘了,她也是当着全班同学的面这样叫我的,我当时便委屈的哭了。

今天,同一件事情,仿佛在重演,泪水再一次流了下来。委屈,难过交织在一起。我不会做是我的错吗?你为什么不体谅我呢?或许我真的很笨,但为何不给我一点帮助?一点鼓励?我真的笨得不可救药了吗?一件件往事,历历浮上心头,一句句刺耳的话,也时刻萦绕在耳畔。泪更是如短线珠子一般。“哭,不准哭。你这么爱哭,你只会哭吗?哭有什么用,”我在心里默念,可我控制不了我的眼泪。姐姐头也不扭地出去了。慢慢地平静下来,我想起平时我与姐姐之间的事,我们一起欢笑一起痛哭,我们不像别的兄弟姐妹,动不动便三天一小吵,五天一大吵,彼此的关系很融洽。姐姐也对我很好,有什么好东西也都带给我。我真的很珍惜这份姐妹情,“可我这一哭,肯定会让姐姐不高兴的,怎么办呢?”我真的很希望这件事不会影响到我和姐姐的感情,真的!

姐姐现在已睡了,我只希望,明早起来一切可以过去。姐姐,不要不高兴了。

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篇9:以生日为主题英语作文小学

全文共 446 字

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March 5th is my birthday.Its also a special day to memorize a great person

-- Lei Feng. This year I celebrated my birthday in a different way. In the

morning, I got up early and cooked breakfast for my parents. At school, I helped

my desk-mates to repair their broken chairs.After school, I took my birthday

cake to the home for the aged. The old men were so happy to see me. All o~ them

hoped that I would be back again.What a joyful birthday it was!

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篇10:小学生日记400字

全文共 435 字

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哎!真是出怪事了,怎么这么多人都掉了五元钱呀!

一节数学课上,老师说在有人王敏轩的座位见到五元钱,是谁的!靠王敏轩那边的同学齐刷刷的举起了手,这么多人,都不知道是谁的。

老师来到他们身边,问:“你们是什么时候掉的钱?”“我是几天前掉的!”章安静先说。“好,这钱就不是你的了。几天前,早就被扫走了,我是问今天掉的!”章老师又说。孙杰和方圆都点点头,说自己是今天掉的!老师又问各自的钱都长什么样?孙杰与方圆异口同声:“皱皱的,旧旧的。”老师一看手里的钱,还真是!这到底是谁的呢?老师又想了个招。

老师向李思琪借了五元钱,把两张五元钱放在手中,任他们去选。结果,谁都没有选对,老师也不知道怎么办了,便说:“要不这样吧,这钱是在孙杰和王敏轩的位子上发现的,孙杰三元钱,方圆两元钱!你们就这么分了吧。”看了老师这个方法,我也是云里雾里了,不过这只能这样呀!再也想不出比这更好的方法了,呵呵!然后,老师又说了句:“中午吃饭的钱都够吧!”他们也都会心地点点头。

哎!五元钱的那岔事,真是奇怪!

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篇11:中学生日记600字以上

全文共 654 字

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今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计。抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢……”

真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。

我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

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篇12:小学生日记三百字以上

全文共 425 字

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今天我起了个大早,走出户门一束温暖的阳光照在我的脸颊上,再走出我家的大门就看见了两个红红的大灯笼,接着看见外公外婆还有一大家子人正在杀一只鸡呢!今天因为我的家人多,所以杀了三鸡一鸭还有一只鹅。

到了下午,我们一家人围在一张桌子边上,有说有笑的吃起了团圆饭,我有一个妹妹,我平时最喜欢和她玩了。她像女神一样,她做什么我也做什么。我总是都要学她,所以她我们玩的非常好。大家有说有笑的吃完饭。天渐渐的黑了下来,我们洗完澡之后准备开始做烧烤了。我带着弟弟妹妹在一旁放烟花,长辈们在一旁喝酒划拳。而我们玩累了便吃起烤好的烧烤。我们家里养了三只小狗,每当到这个时候它们便开始叫起来,叫的是那样的天翻地覆、胡搅蛮缠。外公说:“十二点钟的烟花最漂亮的!”所以我一直到十二点钟都没有睡觉。左等右等终于等到十二点钟了。天空被烟花打破了。所有的烟花是那样眼花缭乱、惹人注目。在烟花的喷射中还夹杂着一些鸣耳鞭炮声。直到很久很久……

我还是忍不住的爬上床。合上眼睛,便进入了梦乡。

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篇13:小学生日记400字

全文共 459 字

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2月29日是个特殊的日子,听说四年才有一个2月29日。在这特别的今天,我们班也来了一位特别的“小客人”,就是我们陈老师的儿子---传说中的陈小萌“同志”。

下午放学,陈老师来给我们布置作业,后面还跟着一个四五岁的小男孩。我一猜就知道他是陈老师的儿子陈小萌。难怪下午我看见陈老师到幼儿园去,看来陈小萌上幼儿园了。去年我就在陈老师的长篇习作中“认识”了陈小萌,知道他很聪明。今天一见,人如其名,长得萌萌达。一双浓眉大眼一闪一闪的,白白的脸蛋加上一口雪白的牙齿,笑起来萌萌的充满阳光,十分可爱。

陈小萌不仅外表萌,连说话都是那么俏皮。陈老师一进教室就问:“还有谁抄写本没写好?”陈小萌也调皮地说:“还有谁抄写本没写好?”全班同学都笑了起来,就连正在批作业的钱老师都笑了。接着,陈老师又说了一句:“周杰,抄写本写完了吗?今天一定要完成。”他刚说完,陈小萌马上学着陈老师的样子说:“周杰,抄写本写完了吗?今天一定要完成。”全班哄的一声都笑了。看来,陈小萌“同志”和我妹妹一样也是个小跟屁虫,老学別人讲话。

你们觉得陈小萌"同志"萌吗?

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篇14:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 372 字

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农历腊月二十六,为了过一个干净的新年,妈妈要把家里打扫干净,我能成为妈妈的助手感到很高兴。

说干就干,我和妈妈分工就开始干活了。

妈妈擦玻璃,而我拖地板。我先拿起水桶,再把水口里装满水,把拖把打湿,只见妈妈也开始擦玻璃了,妈妈首先爬上了窗户,站在上面擦玻璃,而我一边拖地板,一边看着妈妈生怕摔下楼梯去了。

可是,由于我做事心不在焉,一直看着妈妈,突然,一不小心被一把椅子绊得四脚朝天了。妈妈看见我放倒在地上了,赶紧跑到地上,扶起我,温柔的说:“娜娜,你没事吧?摔疼了吗?小心一点。”我对妈妈说:“没事,我下次注意。”

于是妈妈就叫我坐在一边,帮妈妈拧毛巾。看见妈妈正在擦玻璃,只见她一只手扶在防盗窗上,双脚张开,另一只手拿起毛巾擦玻璃,最后妈妈把玻璃擦的没有一点灰尘。妈妈一共擦了10块玻璃。

我能成为妈妈的助手,很高兴,我和妈妈一起参加了“家庭劳动。”

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篇15:我的家小学日记

全文共 750 字

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假如在二十二世纪的时候我是个发明家。那么我一定要发明许多对人们有益和令人们想不到的高科技作品。

我要发明的第一种作品就是"方位表"。方位表上面有一个按钮,表面上有东,南,西,北四个字,在字的中间还有一个红色的小箭头。如果自己在某个地方煤炭迷路了,把自己要去的地方对着方位表说一声,再按一下按钮,"箭头"就会指一个地方。顺着箭头走,马上能找到家。

我要发明的第二种作品是"潜水药"。所谓的潜水药,你们一定会很奇怪。可能还会有人问我:"有谁潜水会吃药呀"其实,"潜水药"并不是得了病才吃的。它也是一种:"安全药"。比如一个小孩子想去游泳,但自己不会游,怕呛到水。可是,一但吃了"潜水药",不会呛到水,而且在潜水时,不带氧气瓶也能呼吸。

我要发明的第三种作品对小孩长身高有益,那就是"轻书包"。许多小孩因为书包太重,所以长不高。只要背上了轻书包,无论放多少东西进去也很轻。

我要发明的第四种作品"海底飞碟"。你们去过海底世界吗我想你们一定去过吧!但只能隔着玻璃在一个地方看海底的鱼和植物,多没趣儿呀!也许你们会想:穿潜水衣不就得了吗可是穿潜水衣潜水要靠自己的双手双脚,那多累呀!不如坐坐我发明的"海底飞碟"吧!"海底飞碟"是不要人操作的。它的外壳全是安全玻璃,不管是上下左右都能见到美妙而神秘的海底。"海底飞碟"很大,能容下几人,里面配有房间,餐厅,厕所,沙发,酒吧等一些娱乐设施。

我的最后一样要发明是"游乐椅子"。坐汽车去游乐真不好,不如坐椅子去游乐吧!"游乐椅子"下面有四个轮子。椅子两旁都有扶手,中间的前面有个方面盘。只要像开汽车一样转动方向盘,想到哪边就到哪边。椅子很大,能坐6个人,最适合全家人一起去游乐。

假如,在二十二世纪,我真的是一个发明家的话该多好。我会为人们做出更多的贡献。发明出更多的新鲜东西。

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篇16:初中学生日常生活日记

全文共 720 字

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当你问起:“谁过着温馨的生活?”我会毫不犹豫地说:“我!因为,在我的母校,有老师和同学们时时刻刻地关心着我。”

当我有困难时,是他们第一个站出来帮助我,所以我非常地感激他们。

记得有一次,我因不小心撞了车,脚部受了伤,结果住院了。我原以为,在医院里,我一定会很孤独,可事实并非如此。在这段日子里,我感受到了温情的所在。我入院的第二天,同学和老师就纷纷地来看我了。先是住在医院里的林洁丹,接着,邢婷、欧美霞、李老师、胡老师……他们真热心,有送水果的 ,有送鲜花的……他们有的说:“饶晓妃,你好多了吗?”有的说:“我们来看你了,帮你解解闷。”顿时,我泪盈满眶:“你们真是太好了!我没有想到,你们竟然会来看我,这让我太吃惊了。”“你是我们的同学嘛,我们当然要关心你啦!”他们说得非常地自然。以前,我一直都以为“温情”这个字眼只在电视里出现,在现实生活里“温情”是不存在的。现在,我坚决地否认我的看法。因为,我看到了温情,我体会到了温情。

我从来都不知道“温情满人间”这句话的含义,但是在今天,我彻底地懂了。温情,永远存在,它存于世界的每一个角落。记住,温情无处不在。因为这样,我感觉到我非常幸运,我很幸运因为我能够生存在这个世界上,幸运能在这所学校读书,更幸运我能够认识大家 。

我衷心的感谢我的母校,是她为我提供了这么好的学习环境,是他让我踏向颁奖台、走向光明的路途。

两年前我刚走进东升,便遇上了和蔼可亲的李老师和胡老师,他们精心的栽培我,令我走向成功的舞台。在第一年里,我获得了奖学金,在第二年里,我又夺得各项荣誉称号,老师们夸奖我,同学们羡慕我,家人更是为我自豪。这一切的一切,都得归功于她——东升学校。

因为我在东升成长,所以我的生活既温馨又精彩。

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篇17:日记300字小学六年级

全文共 255 字

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放学了,我背着书包回家,走了10分钟,终于到家了。就在我拉开书包准备写家庭作业的时候,我听到了一些不平常的声音:“喂喂,你说小主人会不会用我来写这次的家庭作业呢?哈哈,想想还有点小激动呢!”“嘘,小声点,别被小主人听见了”“哦哦,知道了”我快速地拉开文具盒,发现两支笔在我的文具盒里互相对话呢!啊!吓得我赶紧向后退了两步,拍拍胸脯,:“吓死我了”“啊!小主人发现了!”“别急,小主人不知道哪个是咱们。”这时两支笔以迅雷不及掩耳盗铃之势钻进笔群里,我找了又找,还是发现不了。

哎,还是明天再看看吧。

我拉上了文具盒。

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篇18:小学生日记:开学第一天

全文共 493 字

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校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始......

今天,9月1日也就是意味着新学期的到来,而过去,将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣.

来到学校,眼前一亮......您依然是那么质彬无华,生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园--那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中.

走进了教室,马上给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老师来了,原来她是我们的信任班主任周老师.她很温柔,很喜欢和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜欢上这位新的班主任了.可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过......心里不免有些难堪.

从现在做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!

把握住今天!现在就开始!每天是一种新的生活!抓住它,因为今天已经迈进了第一步,进步是今天的行动,明天的保证!

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篇19:小学三年级日记童年的回忆

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翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。

那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!

每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。

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篇20:小学二年级日记写雨

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早上起来发现外面的天,黑沉沉。我问妈妈怎么今天早上天怎么这么黑?妈妈对我说;“预报今天有大。”

我就在家做好准备,带上雨伞,穿上胶靴,来到学校,我一看,老师没有在,就把书包放在位子上,出去玩了。我玩的开心的时候,就听见“呼呼”的声音,树上的叶子在动,就知道是起风了,紧接着我听见了“轰隆”一声,吓我一跳,原来是打雷。

“叮当当”上课铃声响了,大家飞快的跑到教室,一看老师还有没有来,就开始大叫起来,老师来了,我们都没有发现,老师用教鞭打了桌子,发出“啪啪”的声音,教室立刻静了下来……这时我听见外面大雨“哗哗啦”下了起来。

不一会儿下课了,雨也停了,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”叫着,好像在说,雨停了,雨停了。

我们开开心心下楼去玩了。

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