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描写荷花的状物作文(精选20篇)

故宫内的大殿大都是红墙黄瓦,里面的装潢典雅端庄,充满了皇室风格。小编收集了描写故宫的作文,欢迎阅读。

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描写小仓鼠的状物作文

全文共 540 字

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我同学家有一只小仓鼠,远远看去就像一个黑色的小小的绒球,近了看还像一个小毛球。

它的头上有两个黑色的小豆豆的似的小小的眼睛,滴溜溜地转来转去,一会儿看看这儿,一会儿看看那个儿。它的嘴小小的,你看小小的嘴没多大,可危险啦,里面有一对锋利的门牙,可别让他咬着。小仓鼠嗅觉特别好,我一拿瓜子靠近它,它就马上爬起来,好像在说:“我在这里,给我吃哟。”

它的背上的毛毛绒绒的,摸起来特别的柔软,犹如毛线团一样温暖。它的肚子胖胖的,白白的,像一团雪球一样。

它的脚小小的,你看小小的脚像一只小麻雀的脚,腿约有四毫米长呢,像一个小小的细细的小棍儿。

小仓鼠最好吃啦,我拿一把瓜子给它,不一会儿就被吃得干干净净,一点不留了。有一次我想给它吃瓜子,我一进去就给它一个小瓜子,可是它马上攒成了一个小毛球好似在睡觉。于是我想把瓜子拿出来,可是谁知道它马上又爬了起来,用牙咬开了瓜子皮津津有味地吃上了,多有意思。你看它有时弯着腰吃,有时趴着吃,有时站着吃,有时候爬到一个地方去那里躲着吃,真好玩!

它很贪睡。有时候趴着睡,有时候仰着睡,有时候去“个人小窝”里睡。平 时上午下午睡。有时你捅捅它可能醒来,只是晃了晃身子晃了晃尾巴,好像在肯求我说:“我不想起来,不要捅我了好不好?”

小仓鼠真是又贪吃,又贪睡,又可爱呀!

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篇1:描写小鸭子的状物

全文共 475 字

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姥姥家有一只“神奇”又灵活的小鸭鸭。

鸭子有一双小巧的眼睛,一个又长又扁的嘴巴,上面有两个很小的鼻孔,全身毛茸茸的,金灿灿的,身体两侧有两个小小的翅膀,小鸭鸭不时会扑一下两个翅膀,一摇一摆地向你走来,可爱极啦!特别是那两只小脚丫,小鸭鸭会用两只“特别”的脚丫给你画一幅美丽的图画呢!

小鸭子的“吃相”很可爱:它会用嘴夹一些米饭,然后抬起头,把食物咽下去。它吃饭的时候,总会把食物拱的到处都是,很不干净。它吃饱以后,总会“嘎嘎”地叫几声,再去找一个干净的地方卧下,轻轻地眯上眼睛,睡着了。小鸭子最“神奇”的地方在于它蹦得高。有一次我把它放进它的“小房子”里,并在“门口”安装了一个很高的“门”,以免它乱跑。可令我万万没有想到的是,它竟然跳了出来,“嘎嘎”地叫着跑到我身边,昂起头看着我,好像在说:“主人,你看我多厉害!”

小鸭子不仅蹦得高,而且跑得快!

记得有一次,我把小鸭子放在小区里散步,没想到它一上大路就开始狂奔不止,好像要好好地把握这次难得的“放风”机会,我费了九牛二虎之力才赶上它呢!它跑得实在太快了!

这只小鸭鸭可爱极了!它活泼可爱,我十分喜欢它!

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篇2:描写腊梅的状物

全文共 505 字

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腊梅,一个多么动听的名字啊!

在冬天的街道上腊梅竞相开放,为冬天这幅素净的画卷上,增添了些活泼的色彩。

我们学校里有两株腊梅。不知道这两株腊梅多少年了,在我开始上学的时候它们就在,也许他们很大年纪了,但是他们依旧那么美丽。

听姐姐说,腊梅是秋天长叶子的。可是我却发现在春寒料峭的初春,我们学校的腊梅树就已经长出叶子,而到秋天就悄悄地落去了。

冬天到了,寒风刺骨,别的花草都耐不住严寒都钻进土里睡去了,而腊梅却迎着寒风傲然开放。早晨来到学校上课的时候,发现一片雪景中腊梅树上长出了许多个花骨朵。没过几天就开出一朵朵小腊梅花,一朵紧挨着一朵,显得生机勃勃。

腊梅颜色很多,有红色,白色,黄色,美丽极了!我们学校的腊梅花朵是黄色的,淡黄色的,看起来十分素雅。一朵小花有六片花瓣,有圆的有尖的,它们还散发出淡淡的香气,让人闻起来很舒服。

我看着在冬天这么恶劣的天气下傲然挺立的腊梅,我不禁想到解放军,他们是多么的坚强,在残酷的环境里,依然坚持斗争。腊梅也是这种精神,不怕困难,勇于向前。

这傲然开放的腊梅,我也想到了自己,自己和他比起来是多么软弱啊,遇到困难就会失去信心。我要向他学习,越是困难越是不能退缩。

腊梅,我喜欢,我敬佩你!

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篇3:三年级描写荷花的作文300字

全文共 313 字

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花有千万种,我最喜欢的是荷花

荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可以为我遮

阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。

荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!

美丽又慷慨的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?

教师评语:小作者笔下的荷花情理而不娇嫩,写出了她的与众不同、出淤泥而不染。最后以它的用处结尾写出了荷花的伟大,叫人怎么不爱它!

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篇4:三年级描写荷花的作文300字

全文共 350 字

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清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

一朵朵美丽的荷花已经盛开不少了,像一位位穿着粉色衣裳的少女,绽开了一个个美丽的笑脸。一阵微风吹过她们就翩翩起舞,是那样阿娜多姿。有些荷花绽开了些,像奥运火炬一样,有些含苞欲放的则犹如王母娘娘的蟠桃园里的仙桃一样,真是美丽极了!荷花绽开时,露出金黄色的花蕊。千姿百态,让人情不自禁地喜欢上它了!

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。下雨时小鱼游到荷叶下,雨后蜻蜓在荷花上翩翩飞舞!千万滴小水珠落在荷叶上,像小船一样摇摇晃晃。雨停了,一池的荷花和荷叶恢复平静美丽的荷花露出了一阵淡淡的清香。美丽绝伦。

许多行人被深深的吸引了。有些人把这美丽的荷花池照了下来,有些人写景、画画。让我觉得荷花池更加生机勃勃了,让我更喜欢这美丽的荷花池的美景了。

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篇5:描写夏天的荷花

全文共 628 字

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夏天荷花夏天很快就会来临,这不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在万绿丛中,荷花展露出笑脸,傲然怒放。清晨,微风吹过,送来了缕缕清香;金光撒过,厚实的荷叶上,水珠在闪光,在不停地动,随风飞落湖面,绽放的荷花,在绿叶清水的衬托下,娇艳欲滴,荷花池真是美。

烈日下,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,团扇般漂浮在池塘的荷叶,直染得满唐碧绿,睡眠之上,悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜,高洁而娴静。

荷花,我喜欢他的淡淡清香,喜欢他的淡淡粉红,喜欢他的亭亭玉立,喜欢他的出淤泥而不染,喜欢他的濯清涟而不妖……

老师,是教育学生的,教育下一代。每天来到学校里,从早上开始到下午,老师都在默默地做着工作,在不断地付出,让学生们都有好的学习成绩,关心和教育同样存在。

有两个这样的老师,他们教的学校仅仅只有两个班,每天在上顶的一所破烂学校教书,而且要爬云梯上去,尽管在很差的环境下,比其他老师教书的环境还要差,但是他们还是坚持着,坚持了18年……后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师,而且环境还是这么的差,这两个老师的反应却是:“让这些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去见识见识……”

听完这个故事,许多的人都两眼汪汪,止不住得掉泪,为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师,在默默的奉献他的人生,就像荷花奉献自己的一切,来衬托夏日的美,是那样的清丽脱俗,是那样的惹人喜爱,那样的深入人心。

它他不泄气,因为他在做自己本分的事情,来点缀整个夏日的美。

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篇6:描写荷花作文

全文共 559 字

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今天,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去看荷花

我们到了看荷花的地方以后,我首先发现:大部分的荷花还没有开放,只有非常少一些荷花已经开放了。

现在,我给你们出一个谜语,河中生长着一些好像玫瑰的百合,果实生长在好像黄蜂窝的荚里。有很多好像橄榄核大小的果实可以使用,既可以吃鲜的,也可以吃干的。你猜一猜,这是什么东西呢?呵呵,不用说大家也知道,这肯定就是荷花。

爸爸妈妈租了一条小船,我们一起到了湖中间看荷花,荷花有的是淡黄色的,有的是深红色的,有的是深黄色的,有的是白色的,还有的是粉红色的。它们都由肥大的荷叶托着,如同一个羞涩的少女,静悄悄的立在荷叶上方。有的展开几片花瓣,有的已经全部展开了。露出淡黄色的莲蓬,有的还是含苞欲放的花骨朵。

这些荷花有的由大约一尺高的荷枝托出水面,是那样亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上,是那样雍容华贵;还有的直接浮在水上,是那样悠闲自在。

荷花不仅美丽,而且还有很多作用,它是工业废水良好的的浏览器,能够吸收大量的有害物质。古人曰:出淤泥而不染。这句话是错误的,荷花在淤泥里生长,它的表面有很多有毒物质,因此,大家吃莲子时一定要把表面洗干净了,才能够食用!不过,荷花为什么能够保持自己高贵的形象呢?答案是荷花的表面有一层蜡质,可以不受泥水的污染。

已经两点多了,要回家了,我只好恋恋不舍的看着荷花池回家了。

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篇7:描写荷花作文300字

全文共 336 字

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今天下午,我和爸爸、妈妈再次去安澜楼玩儿。我惊喜地发现,有几个大缸里的植物开满了漂亮的花朵。爸爸告诉我,那就是美丽的荷花

我在安澜楼的四面八方都看见了它,当我刚看见第一缸时,就起了疑心:缸里有没有鱼这个问题在我脑袋里打转,就问爸爸,爸爸说,缸里没鱼。可我还是觉得有鱼,当我走到第三缸荷花旁时,突然不禁大叫:爸爸、妈妈,你们快来啊,这缸子里有鱼!爸爸听了,不管三七二十一,就跑了过来,看见缸子里真的有鱼,我对爸爸说:缸子里的鱼可能是藏在荷叶底下,这证明每个缸子里都有鱼!爸爸点了点头,随后指着莲子对我说:猜猜这是什么我说是莲藕,爸爸摇了摇头,说:这是莲子。等我明白后,爸爸又说:原来看过荷花吗我说:没有。它们好美呀!在我眼里,荷花是夏天的少女!荷花开,鱼儿戏。这情景真美呀!

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篇8:描写夏天荷花

全文共 547 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。 我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀! 一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。 荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

[关于描写荷花的优秀作文

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篇9:描写荷花作文300字

全文共 469 字

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荷花真是一种美丽而又超凡脱俗的植物。

池塘里,刚出水面的荷叶是嫩绿嫩绿的,两边叶子都像中间卷着。更多的荷叶都像一顶顶绿色的大伞,挨挨挤挤的站立在水里,为水里的小鱼遮风挡雨。贴在水面上的荷叶就像是绿色的地毯,真是美丽极了。早晨,荷叶上有许多露珠,看起来像晶莹剔透的珍珠。荷叶的茎上有许许多多的小刺,就像一根根坚硬的针扎在茎上。有些羽毛色彩斑斓的鸭子藏在荷叶下,就像是在和自己的伙伴们在捉迷藏。

盛夏后荷花颜色十分美丽,有粉红色的,有白色的,还有淡紫色的。一阵微风吹来,高举枝头尽展芬芳的荷花就迎风摇摆起来,好像是一群美丽的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鲜嫩可爱,含苞欲放,上面还有许许多多的蝴蝶翩翩起舞,于是我想起来中国古代南宋诗人杨万里的一首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”怒放的莲花更美,一片片张开的花瓣整整齐齐排列在花心的四周,就似一群穿着一色衣服的孩子围在一起做丢手绢的游戏。

当荷花凋谢后,露出了嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬刚开始是黄色的,莲蓬里藏着许多莲子宝宝,莲子嫩时,可以生吃,吃起来甜极了,老时可以做莲子粥。

我喜欢娇艳无比的荷花。

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篇10:描写碧桃的状物作文400字

全文共 461 字

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春天到了,学校湖边的柳树也开始抽出嫩嫩的柳芽,走在小河边的石板路上,感受着春风微微拂面的惬意之美也是一种享受,然而,更美的除了这些花花草草之外,是那给人以期盼生命快快成长的碧桃

碧桃,又名千叶桃花,是桃树的一个变种,属于观赏桃花类的半重瓣及重办瓣品种,统称为碧桃。第一次发现这可爱的树种,是在一群柳树的尽头的涵洞边上。以前上课经过这里的时候都没有留意到这个小小的枝桠是一株果树,偶尔的一次驻步留意,竟然看见青绿色的细枝夹缝中见有一颗小小的果实,再仔细看,上边稀稀疏疏的竟然还有数十个之多。那小小的果实真的很讨喜,青翠的颜色,和其碧桃的名字相符,又泛着一点娇羞稚嫩的感觉,像一个可爱的顽童一般,在绿叶之间遮遮掩掩,羞于露面,但又想迫切的长大。

后来的日子里,每隔几天我都会去那里看看这些可爱的碧桃,有没有长大,或者有没有被顽皮的鸟儿啄食。久而久之,这些果实竟然成为了我心中的一个牵挂。

现在,夏天马上就要到了,风霜雨露和谐交配搭织,为碧桃们生长提供了更加好的环境。可爱的碧桃们,我期待着你们快些长大!

[描写碧桃的状物作文400字

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篇11:描写夏季荷花的对联

全文共 623 字

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导语:荷花,水动鲤鱼游,雨润荷花红欲滴。下面是小编整理的一些优秀对联,欢迎查阅!

1、上联:兴平寓大道

下联:君子爱莲花

2、上联:接天一碧祈兴盛

下联:映日九红报平安

3、上联:花冠饰可人,清波玉立

下联:叶底藏游鲤,绿盖珠圆

4、上联:乐土薰风,荷香十里桂湖美

下联:沁心怡神,莲清万倾新都辉

5、上联:绿湖红莲,世外桃园尘外景

下联:霞衣翠扇,花中君子水中仙

6、上联:翠伞霞裳,风中频舞青春梦

下联:慧心玉臂,水底牢栽富裕根

7、上联:碧叶飐风,玉盘流转滚珠露

下联:红花照水,朱笔勾描映日图

8、上联:日照清莲,十里荷花宣特色

下联:风摇绿叶,一池碧玉话丰年

9、上联:红荷竞艳,兴平举起新名片

下联:白藕溢香,农业推出大品牌

10、上联:燕子低飞,珠溅清园微雨冷

下联:蜻蜓醉立,风翻翠浪早荷香

11、上联:槐里风光,最是赏莲三夏艳

下联:荷乡品格,更争出水一池香

12、上联:兴旺百行,万亩荷花开胜境

下联:平安千户,一轮秦月寄真情

13、上联:水动鲤鱼游,雨润荷花红欲滴

下联:潭清耦节净,露凝萍叶绿初浮

14、上联:渭水浴花容,一缕荷风传美誉

下联:清莲张笑靥,十分魅力蕴生机

15、上联:莲本无瑕,蓬中有子,慈心济世

下联:藕虽有孔,腹内无泥,大德泽人

16、上联:心旷神怡燕村游园荷风送爽传美誉

下联:情牵梦绕温泉度假魅力无限蕴生机

17、上联:屈子诗,茂叔文,红莲一朵千秋艳

下联:东坡词,大千画,绿荷万株百日鲜

18、上联:拓财源,创品牌,无双井冠真名世

下联:奔富路,重生态,岂独荷香最动人

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篇12:有关描写荷花的段落

全文共 979 字

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1、恍惚之间,就在这娇嫩的荷花和嫩绿的荷叶之间,莲子就如调皮的小孩,在和人们躲猫猫,能发现它,那真是一件不容易的事,莲子呈网状行的排列,就如一群准备 冲锋的的小兵,不尽如此,如果你拿一颗,放在嘴中,细细咀嚼,那种美味,和带给人的清凉感受,是令所有人都无法忘记的,就如那烈日下的圣果,让人食已忘 返。

2、荷叶绿得令人心醉,仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁边点缀的那一抹抹淡淡的粉红是一朵朵姿态各异的荷花。有的还是花骨朵,有的含 苞欲放,有的竞相怒放……朵朵争奇斗艳,尽情绽放属于自己的美。荷花的颜色也各有不同,有的满脸绯红,有的洁白无瑕,有的白里带绿,有的姹紫嫣红。她们都 亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香阵阵。

3、荷的诗篇总是很多,但多是一瞬间绽放的美。而面对枯萎的她更多了一份凄残的美:残留一丝芬艳,却依旧高贵、清雅。如果说,荷叶为荷的付出,是遮风挡雨的恩情,那,荷为莲子的付出,则是耗尽一切,用尽美丽。

4、早晨的池塘静得出奇,只是偶尔传来几声蛙叫,更显得清幽。池塘里青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤,宛如千把万把撑开的绿伞。遮住了碧波荡漾的水面,还 有水下那嬉戏着的鱼虾。荷叶托着那一颗颗晶莹透亮的露珠,露珠娃娃在荷叶做成的舞台上兴奋地蹦蹦跳跳。晨风送来了阵阵荷香,腻人心扉。

5、夏日清晨,来到荷花池边,看见荷叶带着露珠,晶莹剔透。荷花也开了不少,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。绿的叶,红的花,把池塘打扮的真美丽!

6、一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

7、片片的荷叶,如母亲的手接着雨,是慈爱的、温厚的,以至于那雨被感化,悠忽间轻微地嘤嘤低泣着滚落在母亲的手里,恋恋地隐入荷塘里。那声音, 初起时的渺渺茫茫,而后却已然是浩浩荡荡,妙不可言。没有残荷的凄楚,没有淡雾的缠绵,它的好处任凭你去万般形容也说不出,只能深深地去感受……

8、在那一片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤,又似无暇的白雪。再看粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染,浊清涟而不妖”。

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篇13:描写荷花的六年级学生

全文共 500 字

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荷花是圣洁美丽的象征,它出之污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷时才冒出一点儿嫩尖,可爱极了;有的已长成手掌般大了,微风吹来,随风摇拽,高高挺立;有的已经长成“玉盘”了,生机勃勃。一片片荷时挨挨挤挤,好像群兄弟姐妹,心连心亲密无间。这时,吹来一阵清风,“绿色海洋”霎时波涛起伏,荷时一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了“绿色海洋”又平静了下来。时面上的水珠儿滴溜溜滚动着。晶莹剔逶。像一颗颗美丽的珍珠。真是“一阵风碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

再细看,荷花千姿,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;的的全开了,像章一个个穿着洁白的衣服的姑娘在“绿色之海”中翩翩起舞。突然,一个问题从我脑袋里跳了出来。荷花为什么出之污泥,而洁净纯美呢?我回家在书架里左右看看,终于找到了《植物大百科之花类》又把书打开找;找呀找,终于找到了。原来荷花没开放时是在花苞中的,荷花逐渐长大,那层花苞就会脱落。

真是:万物皆皆有奇,平生从从发现,就会发现许多奇物的现象

[描写荷花的六年级学生作文

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篇14:描写荷花的优秀作文600字

全文共 603 字

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轻轻地,夏天带着丝丝凉意的晨风吹过,荷花开了。

清晨刚迎来一场大雨,雨洗过的天空碧澄如蓝,明净清澈。空气里带着清新的水汽,让这个夏天的清晨满是清新明快的气息。

远处,大片大片的绿色映入眼帘,如一幅水彩画,我不由得加快了脚步,踏上水上木质的小桥。桥两边铺满了荷叶,我在桥上,仿佛置身于一个绿色的海洋。那片片荷叶,有的轻浮于水面;有的高高举起,像亭亭的少女翩翩的裙摆。翠玉般的荷叶上滚动着盈盈露珠,折射着清晨金色的阳光,仿佛整个世界都被浓缩在了小小的露珠里。

碧绿的荷叶间点缀着数不清的荷花,有的全开了,娇艳明媚,像纯真的孩子展露着动人的笑颜;有的开了一半,几片花瓣闲闲地舒展着;有的还是含苞欲放的花骨朵,却饱满得好像要破裂似的……

俯身趴在栏杆上静静地看着,离我最近的那朵荷花已经完全绽开了,圆润而饱满的花瓣错落有致,像一个个分散的张满了的小船,紧紧的围着花托。靠近花托的花瓣部分是奶白色,越往上粉色就越浓郁。那粉色很淡,在阳光下,好像是透明的,又好像很浓,衬得翠绿色的荷叶绿得快要滴出水来。

荷花的香不是很浓,静静地品,便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香,似乎那香味也是淡粉色的,梦幻一般轻轻笼罩着荷塘。

这洁净高雅的荷花,是夏日给世界最丰厚的馈赠。它清纯皎洁,像极了天真无邪的可爱孩子;它风姿绰约,又像极了芳华正好的青春;它朴素高洁,不又像那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的谦谦君子吗?

荷花美,美在形,美在神,美在灵。

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篇15:三年级描写荷花的作文300字

全文共 350 字

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荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花却扮演着不同的角色,在我的家乡,这座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。

荷花,扎根水中。狂风暴雨袭来时,不断的摧残着万物,荷花依然亭亭玉立,毫不惧怕。风停了,雨止了,荷花又与小鱼们嬉戏起来了,而那些陆地上的花花草草已经被连根拔起,到处乱飞了,荷花依然那么美丽,清纯。

荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位坚强不摧的战士;是一位纯洁美丽的姑娘……

荷花啊!你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中,你的大方。美丽,已经深深地感动了我!

我希望我是一朵荷花,在微风下翩翩,蜻蜓飞来,告诉我它清晨飞行的快乐;鱼儿游来,告诉我昨夜的好梦……

我爱荷花!爱你的大方与美丽!“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水……”

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篇16:描写满天星的状物作文

全文共 1976 字

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满天星是一种美丽的花朵。下面是关于满天星的状物作文,快来看看吧。

描写满天星的状物作文【篇一】

在我家的阳台上,有许许多多的花,其中,我最喜欢的,就是那盆“满天星”了。

“满天星”是一种多年生的草本植物,它没有主干,是一种丛生植物,叶子是肥厚的肉质叶,外表有一层蜡质的薄膜,可以有效地防止水分挥发。它的花期很长,可以从农历腊月一日一直开到下一年的农历三月。每到春节前的一个月,它的顶端就会出无数簇花蕾,繁繁复复,拥拥挤挤,赶集似地向上挤。过上几天花蕾就争先恐后依次开放了。初开放的花,颜色淡红,像天边一抹抹朝霞一般,几天后,颜色变成了玫瑰红像晚霞一样绚丽,再过几天,它就成了深红色,就像画家在画布随意涂抹的红颜料,斑斑驳驳。那四片小巧的花瓣上下左右对称,好看极了。因为这种花开后没有有效的果实,所以,也没有种子,因此,它的种植方式一般采取扦插。它的生命力也很强,如果你随意在茎上折下一段来,插在土中或水中过不了几天,它便会生根发芽。因为它颜色深深浅浅,拥拥挤挤,就像天空中的繁星一样,所以,人们叫它“满天星”。

我喜欢这种花,是因为它不需要过于肥沃的土壤,也用不着人们像照顾名贵花卉那样悉心照料它,它只要一盆土、一勺水,就可以生长,给你带来芳香和美丽。

描写满天星的状物作文【篇二】

我家有一盆花儿,名叫满天星.

满天星刚栽上的时候,显得特别柔弱.在我和妈妈的精心照料下,它伸出了一片又一片的叶,分出了一根又一根的枝.

细雨如丝,满天星贪婪的吸允这春姑娘送给它的美味佳肴,它们那绿色的羽毛形状的叶子,在春风的吹拂下,沙沙作响,悦耳极了.

秋天,满天星的茎已经有一个小拇指那么粗了,在每一个小节上都伸出许多小枝来.天气越来越冷,满天星却不畏严寒,越长越茂密,并且还结下了核桃那么大的花骨朵.

寒冬腊月,北风凛冽,满天星依然充满生机,充满活力.春节过后,满天星终于开花了,花瓣或五片或六片,花蕊则呈黄色,美丽极了.

在开花的日子里,我天天都可闻到满天星那诱人的清香.满天星天天都在摇动着自己的枝叶翩翩起舞.看起来真的就像那满天的星星.

当今驰名遇遂的名花,大多在摆设上充当“主角”.但多年来享誉环球的满天星,却是难能可贵的“配角”.在本世纪8O年代当插花走上艺术之巅时,满天星跃居世界十大切花之一,同玫瑰、郁金香、康乃馨等名花平起平坐,因而国外广大花迷视为一项公平的举措.

满天星,学名丝石竹,属石竹科一二年生草本.株高1米,茎部直立,散状分枝,叶似披针,无柄对生,叶色粉绿,花蕾密集,当盛开时每枝绽出无数细如豆粒般的白花,每朵5瓣,构成一束束聚伞花序,散发出微微芳香,有如繁星点点,满挂天边.如果放眼远眺,又仿佛清晨云雾,傍晚霞烟,绕缭凌空,一片迷茫,故又称为“霞草”.依此特征,满天星的样子恍如白衣修女,朴素无华,这种平凡无奇的装扮,令人一时难以说出它到底美在哪里.据闻盛产油榄的突尼斯姑娘却对它深怀眷恋,经常从野外采回家里插养.有人间她们为何喜欢这种小花.她们答道:“我爱它纯洁朴实,毫不虚伪”.及至19世纪之后,这花逐渐传至世界各国,对它赏识的人不断增加.特别是1935年美国的园艺专家从原来单瓣的品种中选育出一个称为“重瓣丝石竹”的新品种,其容貌很像一粒粒圆滚滚的白珍珠,加上艺术插花热潮又从东、西方蓬勃兴起,人们才真正认识到满天星所表露的非凡风采.

我爱我家的满天星,更爱满天星不畏严寒的顽强品格.

描写满天星的状物作文【篇三】

打开那蒙着薄薄灰尘的木盒子,是朋友送我的一捧干花——满天星。它载着我们的回忆,载着我们互相的思念,载着她对我的祝福。

它的花朵那么小,朴素洁白,花蕊呈黄色,一支满天星长的样貌平平,不惹人注目。但是一蓬娇小玲珑、洁白无瑕的小花,松松散散聚在一起,宛若无际夜空中的点点繁星,似雾般朦胧,又像婴儿的气息般温柔。将花朵轻轻放在耳边,我仿佛听见了朋友的轻声呼唤,往事一幕幕地浮现在眼前。

“你喜欢这里吗?”草坪上,那个小姑娘嬉笑着,斑斑点点的白色花朵随风摇曳,如繁星点点,小巧玲珑,苍翠可爱,竟一瞬间将我折服了。“这是什么花?”“满天星!”洁白娇俏的满天星,闪烁之间似乎透露着一抹轻轻的、诱人的微笑。微风拂过,空气中弥漫着满天星的香味,如它本身一般朴素淡雅。我们在这里漫步,在这里畅谈,在这里共同憧憬未来,彼此真心相待。

唯一遗憾的是,满天星盛开的季节,却是你我将要分离的初夏。

毕业了,我们最后一次相聚在这一片花海中。你微笑着,递给我一个木盒子,一盒满天星的干花。你说:“你要记得我!”“你也是。”我站在小路上,与你挥手告别。身后的满天星犹如清晨的云雾,傍晚的霞烟,朦朦胧胧,我的眼睛,不知何时也变得朦胧起来。

又一个夏,我来到曾经的草坪上,此时的满天星铺满了整片原野,一片雪白。在满天星如此怒放的季节,你还好吗?

手里的满天星还是这样洁白朴素,如同我们纯真的友谊。

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篇17:描写荷花作文

全文共 532 字

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“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”每当我想起杨万里写的这句诗,我的脑海就会浮现出妈妈带我去荷花园游玩的情景。

记得某个星期六的早上,天气晴朗,万里无云。走进荷花园放眼望那满池生机勃勃、郁郁葱葱的荷叶,它们紧紧的挨在一起,从远处看像一个个调皮的孩子挤在一起玩耍,无拘无束。近处看像一个碧绿的大圆盘。还有的像一把把绿色的大伞。

荷叶的旁边附着荷花,荷花的姿态,千姿百态,婀娜多姿。有的荷花已经全开放了,亭亭玉立像一个披着轻纱在湖边沐浴的仙女。有的还只是一个花骨朵儿含苞欲放,像一个羞答答的小姑娘在那里微笑着。还有的才开出两三片花瓣。从远处看像一群穿着花裙子的小姑娘在那儿跳舞。从近处看,你会发现荷花的中心有一位穿着淡黄色长裙的女孩在那儿歌唱。

荷花的颜色,五颜六色,有洁白如雪的、有粉里泛红的、还有的姹紫嫣红……真是万紫千红啊!荷花的中间有座亭子。

逛完荷花池后已到中午时分,我们来到了亭子里,我坐在亭子里面,放眼望去就看见了荷叶上沾满一颗颗珍珠似的水珠,这时飞来几只蜻蜓,在那晶莹剔透、洁白无瑕的“珍珠”上玩耍、飞跃。一阵风吹来,飘来荷花清香阵阵、沁人心脾的香气。真让人陶醉。

不知不觉已经到了傍晚时分,我依依不舍地离开了荷花园,这次荷花游让我难以忘怀,真希望下次还能再来。

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篇18:描写芦苇的状物作文

全文共 1017 字

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西边的太阳快要落山了,

微山湖上静悄悄……

这是电影《铁道游击队》的插曲——《弹起我心爱的土琵琶》。歌里的微山湖,我这个暑假才去过,那里就生长有大量的芦苇

微山湖可真不小哦!游船行驶了半个多小时,也没转到头。听导游说,这湖大着呢,足有1266平方公里呢!

微山湖里有鱼、有虾、有蟹,还有许多水生植物。其中数量最多的,就是莲和芦苇了。相比艳丽多姿的莲荷,我倒是对抗逆性强、适应性广的芦苇更感兴趣。

原先,我也见过芦苇,是在郑州如意湖畔的湿地公园。不过,那儿的芦苇可不能和微山湖的芦苇相提并论。微山湖的芦苇不是一簇一簇的,也不是一片一片的,而是像一堵绿墙,无边无际,伸向远方。

游船快速地行进,离芦苇编织的绿墙时近时远。近时,我几乎触手可及,能把芦苇的茎茎叶叶看得清清楚楚,仿佛还能听到它们的呼吸声;远时,则觉得遥不可及,只能看见雾蒙蒙一个轮廓,却感觉得到那齐刷刷的呐喊。但是,不论远近,只要游船荡起的水波能够抵达的岸边,都有芦苇婀娜的舞姿。

你看,这边的芦苇在顺着洄流打旋,玩起扭圈圈的游戏,呼啦转过来,又呼啦转过去,像是在炫耀纤细的腰肢;那边的芦苇在迎着大浪摆头,忽地一个大动作,连最高处的叶片都伸进了水里,仿佛在清洗本来就很干净的发丝。待游船驶远,波平浪静,它们又笔直地伫立在那里,似乎什么事情都没有发生过。

徐徐的,游船停靠在一个芦苇环布的小岛边。导游说,这是当年铁道游击队员养伤的地方,日本鬼子来扫荡过,发生过激战呢。哦,“苦竹林边芦苇丛,停舟一望思无穷”,古人写的一点也不假,这微山湖的芦苇真让人思绪连翩。它们就像孩童玩的不倒翁,更像一排排不屈不饶的勇士。

夕阳西下,乘游船返程。一路之上,只见那“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”。我一直在想,被晚霞映红的芦苇,一定意味着什么吧!

哦,明白了。在那浴血奋战的岁月,微山湖的芦苇曾经像一道屏障,替抗日将士遮风挡雨、藏身匿影,这应当是铁道游击队员为它们系上的英雄结哟。

哦,明白了。在这改革开放的年代,微山湖的芦苇不但净化水源,而且叶当饲料、花做枕头、杆可造纸,全变成了财富,这应当是当地百姓为它们戴上的光荣花吧。

哦,明白了。这肯定是微山湖的芦苇在迎着霞光微笑。无论春夏秋冬,总有那么多天南海北的游客,来观赏它们的英姿,来赞叹它们的神奇。诗人放吟,画家泼墨,就连我这个小学生也准备写点什么呢。

游船靠岸,广播里悠然地响起电影《铁道游击队》的插曲,我也跟着哼起来:

弹起我心爱的土琵琶,

唱起那动人的歌谣……

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篇19:描写荷花的说明文

全文共 558 字

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荷花虽不是最名贵的话,也不是最美丽的花,但对于我来说却是最值得赞美的花。

南宋诗人杨万里曾说过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在碧绿的荷叶丛,花朵是那样的粉嫩、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它粉红吧,又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

荷花开花有早有迟,在同一个池子里能看到开花的各种形态。有的含苞待放,粉嫩的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜻蜓便迫不及待,早早的站立在花蕊上,那椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的荷花,娇嫩得像亭亭玉立的少女,甜美,纯洁惹人喜爱。先前热热闹闹开过的荷花呢,花瓣虽然凋落了,可花芯却依然挺立枝头,已长成近苹果般大小的莲蓬,莲蓬上镶了几个洞,这就是孕育着新生命的地方。远远看上去,一池荷花就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

荷叶的表面富有光泽,像涂了层蜡似的,摸上去十分平滑。再配上圆形的形状,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的荷叶,常年不败,始终透着生气与活力,它撑起碧绿的大伞,为荷花遮风挡雨,始终如一的忘我的保护荷花,荷花有了它的保护,变得更加美丽,高雅了。我爱你那洁白无瑕的外表!爱你那坚强不屈的精神!更爱你那种“出污泥而不染”的高风亮节!

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篇20:描写荷花的作文

全文共 614 字

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下午我们来到龙湖边上,乘船游览。我从小喜欢水,这次可以让我玩个够了!

船老大把船撑开,我们便来到了龙湖上。虽然烈日当头太阳照在脸上火辣辣的,但是却阻挡不了我们游湖的热情。泛舟湖上,底下是辽阔无边的荷花,上面是万里无云的天空,面前是一望无际的龙湖,每个人见到这种情景,都会想要赋诗一首。”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“,不错,满眼都是碧绿的荷叶,不禁有些乏味,有了这些许小花的点缀,便显得更加迷人。

从窗户中伸出头去,我远远地望见一个观景台,这我可来了兴致,还没等船老大系好缆绳,我就一步冲了上去,”啪嚓“谁知这个平台那么不结实,猛地一抖。摔得我一个踉差点栽倒在地。后面的妹妹见我这么狼狈,哭着闹着不肯上来,叔叔做了很大工作才把她拉上来。

我三步并作两步窜了上去,一上去我就被美丽的风光吸引住了:龙湖无边无际,上面成片成片的开着荷花,荷叶上映着霞光,随风摇摆,样子真像《洪湖赤卫队》里面的洪湖。不,他比洪湖多了些悠扬,多了些祥和,也多了些平静。站在高台上,看见水面被天空染成了红色,泛着霞光,十分美丽,仿佛仙境一般。能看到这样的盛景,真是不虚此行了。

坐在船上,妈妈递给我一只莲蓬,说:”这里面的莲子能吃!“我用手掰下一个,咬了一口,感觉又凉又甜,只是吃东西的姿势有些不雅。后来我逐渐掌握了技巧,能够直接把里面的莲子崩进嘴里。好新鲜啊!

依依不舍地离开龙湖,我的心还系在那荷花开遍,碧水荡漾的池中,还留恋着”出淤泥而不染“的荷花·····

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