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四年级上册写小动物的作文(精彩20篇)

《给予是快乐的》这是记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”这一人生道理。下面是小编为大家整理的关于四年级上册写小动物的作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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人教版四年级上册二单元作文:读《世界地图引出的发现》有感

全文共 262 字

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今天我预习了第八课《世界地图引出的发现》,我可是又有新收获了:课文通过描写魏格纳在养病期间观察世界地图而发现的大陆漂移现象,教育我们如果对周围的事物细心观察,用心思考,就可以发现事物的奥秘,认识事物间的联系。看我牛吧!那你呢?

1910年的一天,年轻的魏格纳因为生病而住在医院里。他不喜欢病房里的安静,于是他在病房里转了半天看到了一张世界地图,他在地球上用手画了好几个地方的图形,魏格纳突然发现非洲西海岸呈直角凹进的几内亚洲湾正好吻合。于是他想起了一个好方法,他把自己的想法告诉了专家,最后他用了许多证据提出了大陆漂移的假说。

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篇1:四年级小动物的作文:不要再捕鸟了

全文共 686 字

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我的爸爸爱和几个朋友出去捕。有时用鸟网粘,有时用有气的枪打。每次都满载而归。

当我看过关于鸟类的百科全书后,触目惊心。尤其是看过两篇新闻报道后,更为震惊。

2012年8月,沈阳晚报报道:“辽宁部分地区遭受虫灾。一夜之间,大片玉米被黑虫子啃光。”这些黑虫子,彻底粉碎了农民的丰收梦。我从电视画面上看到,一位农民爷爷无奈地看着被啃光的玉米田,在田间地头痛哭不止。

今年3月20日,人民网有位记者报道,三峡工程周边的大片树林正发生严重的马尾松毛虫灾害,有虫树株率高达90%,总面积达41万亩。

我们要扪心自问,这些灾害的发生,难道不是人们不善待鸟类造成的吗?

一次,我又看到爸爸拿着有气的枪,想约几个朋友去打鸟。我马上拦住爸爸说:

“爸爸,不能再去打鸟了。”“你现在正是长身体的时候,打几只鸟,回来包饺子,吃了补一补。”爸爸稍加解释地说完,就要出去。“爸爸您不要再去打鸟了。”我抢着说。“您知道吗?现在很多鸟类都濒临灭亡,就是人类捕杀的结果。”“要知道,鸟类灭绝了,人类也就灭绝了。”“有那么严重?”爸爸像是自言自语,又像是在问我,表情有些难堪。

见爸爸有些愧疚,我趁热打铁,说道勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“您想想,假如有一天世界没有了鸟类,起了虫灾,树木就要枯竭死亡。”我稍加解释地说:“人与生态的关系是鸟,林,水,田,粮,人。你看,生态平衡对于我们人类是多么重要啊!”爸爸听后,沉思片刻说:“听你这么一说,打几只鸟可不是小事,爸爸从今以后再也不打鸟了。”

最后,我要告诉所有像我爸爸这样的人们,如果打破生物链,人类将面临灭顶之灾,这绝不是危言耸听!

[四年级动物的作文:不要再捕鸟了

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篇2:四年级上册语文《卡罗纳》教学反思

全文共 508 字

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一、声音文件的处理

这是最自责的,真可以说难以原谅。这是一篇很伤情,感动的文章,虽然只在两处用到音乐,可是却是为这堂课增添不少悲伤与感动的好“工具”,可以借助它来激起学生的情感与想象,奠定的感情基调也会更加得悲伤更能引发学生的思维。而笨笨的我却忘记把文件下载下来,这是教训啊,惨痛的教训!

二、提的问题不够简练,精练

在一些提问方式上还不够干脆,比较罗嗦。这其实很忌讳的,学生明白问题了,你还强调它,显得烦琐,浪费时间。所以,在最后我是拖了一两分钟的。

三、想象写话处理的不好

想象写话是在理解课文的基础上,充分发挥学生的自主性,给他们以想象的空间,思维也得到了训练。可实际上,我却处理得不好。因为考虑到后面还有课外的拓展(小诗),而那时时间也不是很多了,我只能让几个学生来交流交流。本意是在课堂上同桌之间交流一下的,可是我却说出了:同学们,课堂时间有限,我们可以下课后交流。我不知道这是我前几次试教的所形成的习惯还是由于紧张而说错的,可我知道这其实是很不负责任的表现,是为了挤时间啊。这样的效果也是很不好的。

除此之外还有许多地方呢;对学生的反馈不够精细;关键词的出示没有及时;表扬的话语就这么几句等等。

这些问题今后有待改善!

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篇3:四年级作文描写动物

全文共 1618 字

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我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。下面是小编整理的四年级作文描写动物,欢迎大家阅读参考! 我喜欢的小动物作文一:

我最喜欢的动物是只小白狗。

它有一身厚厚的纯白色的毛,一双像狐狸的耳朵,尖尖的脸庞……咋一眼过去,怎么这只小狗从头到尾都这么像狐狸啊!我刚开始见到它,就被它骗过去了呢。它吃东西的时候跟别的狗不一样:稳稳的用两只后腿坐着,然后用两只前爪捧着食物,伸着脑袋一点点的吃东西。有时候吃的高兴了,它就汪汪叫。它的叫声很特别。

听起来似乎很低沉,好像一个老人在念叨什么,但是你仔细一听,就会发现又跟别的低沉的不一样。比如,它要是吃到爱吃的东西,就会叫的低沉而短暂,它要是没吃饱,就会叫的冗长而烦闷,这个时候,你要是给它再给点食物,它就会变的很乖巧。如果你在它吃东西的时候,摸摸它的额头,它就会伸出前爪,趴到你的腿上,乘机要你抱抱它,然后顺利的坐到你的腿上,开始安静的吃它的食物,这个时候,你要再摸摸它的头,它就会舔舔你,大大的眼睛呆呆的看着你,真是可爱极了。

有一次我放学回家,带了一根骨头给小白狗吃,可这时,却跑来了一只小黄狗和它争了起来。它们互相用前爪你争我挠,这个时候,小黄狗一不小心将骨头掉入小白狗的手中,小白狗乘机把骨头用爪子按住,然后冲小黄狗汪汪叫,小黄狗被吓跑了。小白狗这才安心的吃了起来,一边吃一边看我,还冲我呜呜叫着,好像在说:“谢谢你,不过从今往后,要带俩根呀!”

我真喜欢这只小白狗! 我喜欢的小动物作文二:

动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀! 我喜欢的小动物作文三:

我喜欢的小动物有许多,有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的孩子的大象,但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠,外号-出笼高手。

为什么叫它出笼高手,因为喜欢我跟它买的玩具笼子,里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的,有仓鼠跑步机,有滑滑梯还有绿色的小房间,里面是装食物的,每次趁我不注意的时候,它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

还有一次,我没有注意它,因为我作业很多,我也不知道怎么回事,它的旁边有许多小黑点,我写完作业一看,小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治,我再叫奶奶清了一下,这才救了它,

我爱我家的小仓鼠。

[四年级作文描写动物

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篇4:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 364 字

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我小时候,爸爸妈妈喜欢带我到动物园,我的第一次跟动物接触,就是跟脸很长的“马儿”近距离的接触。就是跟马。爸爸妈妈在一旁不断的鼓励我我拿草喂羊,拿萝卜喂兔子。真的被我喂食的动物,就是马,当它湿湿的嘴、黏黏的舌头接触到我的手掌时,我有说不出的难受,只想赶快去洗手。

说起我家,最不怕动物的人,应该就是我大胆的妹妹了。从她还是小宝宝会在地上爬行的时候,只要见到蟑螂、蚂蚁,就毫不留情的立刻处死,至到现在只要家中出现这煮恶心的生物,我都会用尖叫声逼迫妹妹立刻帮我处理掉,她也从没让我失望过。

我跟动物的缘份似乎都很浅,我有养过类似金龟子的动物,但不到几天就上天堂了。鱼缸的三条小鱼,也莫名其妙的暴毙了。

有一次我们家闯进不速之客-蜥蜴,全家拿起拖鞋一起惨叫。结果蜥蜴逃之夭夭,竟然留下一段还在蠕动的尾巴,最后,当然还是大胆的妹妹把它清除掉了。

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篇5:四年级上册胜似亲人

全文共 596 字

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在偏远的一个小村子里,有位年近80的苗族老奶奶,她的儿子是红军战士,不幸牺牲了。现在老奶奶成了村子里唯一的烈属。

村子里有位勤劳的小姑娘叫莹莹。莹莹听了爷爷讲了奶奶的故事后决定要帮助老奶奶做些家务活。

又是一个双休日,莹莹顶着火辣辣的太阳来到老奶奶的家里,她先来到院子里,她一边“咯咯咯”地叫着,一边喂已经饿得晕头转向的小鸡们,一边“咕咕咕”地叫,一边把小米粒儿放进小鸟的小嘴巴里。

喂饱了小动物们,莹莹又找出老奶奶的脏衣服,准备拿去洗的时候,莹莹又发现奶奶的被子上铺着一层薄薄的灰尘。莹莹来到小河边打了2桶水,把衣服和被子浸泡在水里,放了点洗衣粉,莹莹便使出了吃奶的劲儿搓了起来。没有两下子莹莹的小手就红通通的了。这时莹莹想起了爷爷说的话:老奶奶的儿子是为祖国献出了自己的身躯,咱们全村的孩子都是奶奶的儿孙。“于是,莹莹咬了咬牙,费了九牛二虎的力,终于把被子洗好了。

被子洗好了,可凉被子又成了问题。莹莹想了想,想出了一个办法来:她把被子放进一个干净的木盆里,又回家拿来一把大长椅子,把被子放在上面。最后把椅子搬到有阳光的地方。瞧!被子好想在享受阳光浴呢。

这时候老奶奶回来了,她看见莹莹通红的小手和大长椅子上的被子时,冲过去抱住莹莹说:”莹莹你可真孝顺!“盈盈听了羞涩地搓这围裙说:”老奶奶这是我应该做的。“说完老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容。

啊!这是多么感人的场面呀!虽然她们不是亲人,但胜似亲人。

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篇6:四年级观察动物的作文

全文共 729 字

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“小仓鼠,小小的仓鼠,可爱的小仓,我来看你啦!”我一回家便大叫着,奔到笼子前,这贪睡的小家伙还在闭目养神,趴在一角落上,呼呼大睡。

我一见它那睡像,嘿嘿一笑,一提笼子,它一惊,蹦了一下,望着我抱怨的说:“讨厌啦!人家还在睡觉哩,”多可的小仓阿!小小的眼睛,嘴巴一张就变成一个小三角,一闭就变成无底三角。小小的和鼻子高高拱起,粉粉的,内内的。最出众的是它黄黄的背上,不像别的仓鼠一样黄一块白一块的,而是一条咖啡色的直线从颈到臀。让人一看就想摸上一把。

“仓呀,喝水,乖哟!”我随时拿起它喝水的杯子,吆喝道。我本以为它会一下子扑上来喝水的,结果它只是冷不点地看了我一眼,便跳着玩去了。我只好把它捉起来,它用小爪抓我表示抗议。我把它捧在杯旁,它却理也不理,反尔使劲的推着杯子不喝。太不领情了,算了放它一码吧,哼,让它尝尝被渴的滋味儿!

这小仓鼠小小的,我便给它取了个听起来即服舒又好听的名字——小不点儿。

小不点可调皮了我一把它放在地上,它往别处一看,便没命的跑了起来,“切,逃跑嘛,看我三下五除二就能把你捉回去。”我哈哈大笑道:“跑,你跑,你往哪里跑。”我情不自禁,得意忘形地唱起了小曲。

呀!不好!小不点跑掉了,快追!我定睛一看,它已经跑到沙发底下了,我伸手一抓,可惜呀可惜,我连半根鼠毛都没抓到。我急得像热锅上的蚂蚁,上蹿下跳,大叫:“哎呀,你这调皮的小仓鼠,咋这么不懂事呢,这野孩子。”光骂是没有用的,要用行动。我转睛一看,只见黄天成把沙发一拉,“白娘子喝雄黄酒——现了原形。小不点正在试着吃一块东西,我大叫一声:”原来你在这儿啊!”我把它提了起来,小仓鼠不高兴了,生气的嘟起了嘴,不情愿的回到了笼子里。

这就是我家的小不点儿!很顽皮,很可爱吧!

[四年级观察动物的作文

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篇7:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

全文共 794 字

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇8:四年级上册语文小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后,他就去找小红狐要红背包。

他来到大街上,发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想:会不会是小红狐呢?

小木偶想着想着,便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶,赶紧背上红背包,拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道:“还我红背包!”小木偶的腿又细又长,很快就追上了小红狐,拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道:“放开!放开!”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的熊警官引来了。小红狐说:“报告警官,您上次说了这包是我的,他还要抢。”熊警官看了看小木偶,又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒,小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶,便批评小红狐,又向小木偶道歉。小木偶说:“只要有心改过,就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释,他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下,老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客,他们一直玩到天黑才回家。

第二天早晨,小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。

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篇9:四年级我的动物朋友的

全文共 318 字

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我有一个十分可爱的小伙伴,它的名字叫雪利。

雪利是一只名犬,身上到处是雪白的毛,从远处看,它像一个雪白的雪球,每到夏天,它都会探出舌头,好像要吃冰棒养的,每到这个时后,我都会放进它的口里,它好像如愿以偿,摇摇尾巴走开了。

雪利不但外表可爱,它的精神也值得我们学习呢。

以前,它上个厕所是自由自在,但是现在,它上厕所也是匆匆忙忙的,从不浪费一分一秒,每次都是跑着过去,跑着回来,跑地满头大汗,以前它吃完饭后,都喜欢出去玩耍,可是,现在,它就不出去了,是老老实实地呆在家中。

但是,给我映像最深的是它宝宝的是候,它每次晚上听到一丁点响声都十分害怕,不敢探出头来,但是现在,它为了给自己地宝宝做一个好榜样,所以,无论听到什么响声都不怕。

雪利真伟大啊。

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篇10:四年级上册的日记300字以上

全文共 630 字

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新年,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的新年,我过得特别有意思。直到今天,我还记忆犹新。

早晨,我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了。新年帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?

晚上,该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中间有一条鱼,那就表示年年有余。客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛。

吃完饭,奶奶来分红包喽!我们家有一个小约定,小辈们拿到了奖状,不仅有红包,还会有其他奖励。今年,我被评上了“三好学生”。奶奶就分给我一份红包,还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里,学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包,脸上露出了灿烂的笑容。

晚上八点整,我们全家准时打开了电视机,收看“新年联欢晚会”。那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话,使人捧腹大笑;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

今年的新年,我过得十分有意义。我希望明年新年,我会过得更好!

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篇11:四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字

全文共 509 字

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小白兔真是太可爱了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻样,嚼起来还吧唧吧唧响了!红红的眼睛,短短的尾巴,雪白的绒毛,看着心里都发痒!我真是越看越喜欢爱不释手啊!突然我心中闪过一念:竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说:“妈妈,妈妈,好妈妈!我最最慈祥最最可敬的妈妈,慷慨大方的妈妈,您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不?”妈妈被我这番花言巧语,甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说:好吧好吧,买就买!”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊:“妈妈万岁!妈妈万岁!”

回家后我把小白兔放在厨房,(我可不是要煮了它用来吃的哦)拿出几根新鲜的菜叶子喂它,小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了.我看的入神了,愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体,冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台,我马上冲上去追,但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度.哎!真是“大象逮老鼠,有劲使不上啊!”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走,哎,惨啦!

小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗?我更多的当然是对你无与伦比的爱。

快回来吧,小白兔。

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篇12:动物四年级作文200字以上

全文共 285 字

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有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿 山甲、中华鲎……,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。

小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。

老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”

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篇13:人教版四年级上册八单元作文:电脑住宅我的家_800字

全文共 857 字

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我的家是一栋新型的电脑住宅,一切都电脑指挥,住起来十分舒适。

住宅四周被花草簇拥着,鸟儿也纷纷来这儿居住,好像天堂一般。电脑定期给花草树木浇水、施肥、剪枝等,使我们拥有舒适的生活环境。

在花草树木的簇拥下,来到门前。如果我已经知道有人今天要来,就要预约人的长相,当客人来时,门就会自动打开,并传出“欢迎来我家”“吃完饭了吗?”等问候语。如果来的人使未经预约的客人,电脑就会自动通知室内的我:有生人来了。如果我下达同意进入的指令,那他也可以进入住宅。

心情舒畅地走进住宅的客厅,发现里面家具齐全,墙壁还闪着绿光。原来,客厅里装有微型情感捕捉器,它发出的声波能够进入人们的大脑内部,探测他(她)现在的心情,然后把资料传给电脑,电脑再根据这些资料,让墙壁闪出与其相配的彩色光芒。

来到二楼的厨房,发现里面完全没有刀呀、叉呀这些尖锐的物品。原来,它们都引用了猫爪子的原理。在不需要用时,按一下上面的按钮,刀、叉就会缩回手柄里了。

厨房墙上还有三个按钮:自动炒菜、手动炒菜、和指导炒菜。自动炒菜只需要选择吃什么和几成熟,剩下的就全交给电脑处理;如果有时想试试厨艺,就可以按下手动炒菜按钮。这时厨房和普通厨房一样,怎么做都行;要是想学做菜,无需看书、查电脑、上炒菜培训班,只要按下指导炒菜按钮,只要先选择想学做的食品,接着厨房里就会响起一个声音,指导你做。

来到三楼的卧室,就会发现那真是个自定义世界!动动这幅画,画竟然被推开了,后面有一个面板,是选择房间颜色的。在琳琅满目的按钮了中,你只需挑选一个按下,整个房间就会突然变成那个颜色。如果你不喜欢单调的一个颜色,你可以按下彩虹色的按钮,一切就都解决了。墙壁上会出现彩虹色的花朵,桌子、椅子还有床都会变成一条一条彩虹色的,地板和天花板上则会出现草原雨过天晴的景象。按下门上的一个按钮,门就会变得透明起来,随后出现房间家具的各种排列方法。选择你最喜欢的排列方法,并按下按钮,房间就会变成按钮上的样子。

在这栋房子中,电脑都藏在人们见不到的地方,里面还有太多太多说不完的玄机,欢迎你来亲自参观。

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篇14:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 557 字

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你看,那儿有只乌龟,都要一个水盆才能装得下了。它,就是我家的一只十分巨大、有灵性的一只乌龟,名叫“好乌龟”。

好乌龟是和我从小一起长大的,我有几岁,它就有几岁了。由于我小时候,“小”字和“好”字分不清,本来我是叫它“小乌龟”,结果因为发音不准,叫成了“好乌龟”,久而久之,大家听得习惯了,就给它取名为“好乌龟”。

说它有灵性,也是有原因的。别人的话它都不听,只听我奶奶的话。

那是三年级的一个周末,我正在沙发上看电视。忽然,我斜眼的余光看到一团黑影在地板上缓慢地爬动。我很好奇,便关掉电视,走到那团黑影旁边,蹲下来,仔细打量着它。哦,原来是“好乌龟”啊,它正向大门缓缓地爬去。

等等,大门?我朝大门看去,天哪!我忘记关门了!我赶紧叫道:“奶奶,快点,‘好乌龟’将要逃出家门了(我抱它,它会跑得更快)!”奶奶笑了笑对我说:“别慌,看奶奶的!”于是,奶奶放下手上的事情,慢悠悠地走到客厅,说:“好乌龟,回来!”

这时,令我诧异的事情发生了,“好乌龟”居然掉了个头,往家里的方向爬去。我好奇地长大了嘴巴,好乌龟居然可以听懂奶奶的命令,真是不可思议啊!奶奶摸了摸我的后脑勺说:“你可别小看好乌龟,它可是很有灵性的动物哦!”看来我以后要多和它说说话,这样它才能听懂我的话呢。

好乌龟从小陪伴我一起长大,带给我许多欢乐的时光,我爱好乌龟!

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篇15:四年级学生的动物

全文共 427 字

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“白白”是哥哥过生日时别人送给他的礼物。

白白全身雪白,身体缩起来时就像一个白色的圆溜溜的水晶球,胖乎乎的脸蛋,闪亮的眼睛,机灵的鼻子,能吃的小嘴,四条行动敏捷的小腿,很可爱。

小狗白白非常爱干净。有一次,我在哥哥家做作业,我不小心把水洒墨到了白白的身上。我用纸擦了擦,但是擦不掉,这时白白似乎感觉到了自己身上有东西,就跑到了屋外的水池边,跳到水里,不停地打滚,直到身上的墨水去掉后才爬上来。刚爬上来,白白又衔来一条毛巾,把毛巾平放在地上,自己在毛巾上左一个滚,右一个滚,直到把身上的水弄干为止。

白白不仅很爱干净,而且还很淘气。有一次,我和哥哥在玩气球时,白白看见了,大概也觉得好玩吧,于是跑了过来,朝气球扑去,突然,一阵“汪汪汪”的声音传来,原来白白没有扑到气球,在一看气球,已经飞到了空中,白白没有办法,只好对着天空叫,还边叫边跑,似乎在说:“气球,你别跑,快回来。”逗得我和哥哥哈哈大笑。

哈哈,白白真是一个既爱干净又淘气的小狗啊!

[四年级学生动物作文

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篇16:小小动物园四年级上册优秀

全文共 1729 字

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我们家就像一个小小动物园,有时一家人高高兴兴的,有时像敌人一样谁也不不理谁,你们说我家像不像一种小小动物园呢?

我的妈妈像一头大牛,因为我的妈妈很勤劳,每天很早的起床,本来家里是非常脏的,可是一转眼间就变得干干净净的没有一点灰尘,打扫完卫生,妈妈会去做饭,每天的饭都是津津有味的闻起来都非常的香,每天晚上我一回到家都能吃到香喷喷的饭菜我心里高兴极了,你们说我妈妈是不是很勤劳呢?

我的爸爸像一只大黑熊,她的身体非常的黑,黑的原因是因为他每天都去钓鱼,才导致他身体非常黑的,晚上吃完饭我爸爸他就躺在沙发上,挺着他那着啤酒肚,他的啤酒肚看起来马上就要爆炸了,躺在沙发上看着报纸,听着歌曲,逍遥自在,俺妈每次都会说他,看看你的肚子都是因为你不运动了而导致的每次爸爸听到这句话就会说,没事的,我爸爸是不是很懒呀?

嘿嘿要说我了,我的话呢我觉得我像一只小猪,每天都躺在沙发上看着电视,吃着零食,我也很喜欢睡觉,但不至于到贪睡的状况,这就是我,一个喜欢睡觉的我。大家说我像不像一只小猪呢?

这就是我家了,你们觉不觉得像你这小小动物园呀,要是像的话那们也来写一写呀!

小小动物园四年级上册优秀作文5 Fourth Grade Book of Small Zoo 5 Excellent Composition 5

我家是个“动物园”,爸爸是猪,妈妈是一只鸡,我是一只老虎,哥哥是马。

爸爸长得肥肥的,有一个圆圆的脸蛋。他挺着一个胖胖的肚子,粗壮的胳膊长着一双像猪一样的手掌。爸爸不但长得像猪,连吃饭都像猪。他一顿饭可以吃有三个鸡蛋、两个菜卷、青椒炒肉和两大碗黑米汤,外加两个老冰棍。他吃完就睡,睡完就吃,他睡觉的时候也像猪一样打呼噜。吵得我和妈妈都睡不着。

妈妈长得瘦瘦的,因为她觉得自己胖,所以要减肥。可是她圆圆的脸像一个包子似的,挺着一个瘦身板,瘦瘦的胳膊。她和鸡吃得一样少。我的妈妈总是想学开车,我觉得她马上就成功了,下周三她就要开始学开车了。

哥哥像马,因为他跑步的时候非常快,比马还快,上次比赛跑步他还得了冠军呢。

我是老虎,因为我跑起来像老虎,老虎爱吃肉,我也爱吃肉,鸡肉牛肉都爱吃!

我生活在这个“小小动物园”里,感觉很快乐。

小小动物园四年级上册优秀作文6 Fourth Grade Book of the Little Zoo 6

我家是一个小小的‘动物园’。

我的妈妈是一头牛,有一天,我的妈妈要出去两天,让我们在家里。两天到了,妈妈回来了,看见了屋里的垃圾,生气极了,把我们吵了一顿后就开始打扫房间。没多长时间屋子又变得干净了,妈妈可真像一头勤劳的黄牛啊!

我爸爸像一只东北虎,我一考试不好,我的爸爸立马变成东北虎的状态,可怕极了,有时把我打一顿,有时把我吵一顿。我知道这是因为她对我的学习很操心。所以我也很喜欢我的爸爸。

我的哥哥像一只小猪,因为他常年在外上班,只有过年的时候回家,他有。时在家中有一个不好的习惯就是,看手机和睡觉。

我是一只小猴子,我有一次我看见了一棵苹果树,我还想吃,我就先把书包放到一个椅子上,我慢慢的爬上了树,把一个苹果摘了下来我拿起书包就走了,到了家里我就吃了起来。

你们说我们家的小小‘动物园’好玩吗!你们一定要来看一看啊!

小小动物园四年级上册优秀作文7 Fourth Grade Book Outstanding Composition 7

我的家像一个小小动物园,里面住着几个有趣的“动物”,温馨而快乐。

我的妈妈像一只猫。每次我表现优秀时,她就对我轻声细语。而当我犯错时,她犹如面对老鼠一样,一边露出凶狠的目光,一边不停地数落我。

爸爸是家的“王”,在对我的教育方面,他可是说一不二,毫无商量余地的。他平时对我可严厉了,只要我一犯错,他立刻像只凶恶的虎,劈头盖脸地对我一顿训斥。随着年龄的增长,我也慢慢理解了爸爸都是为我好,我爱我的——虎爸。

我的姐姐是爱吃的猪。姐姐个子不算很高,尤其突出的就是肚子,真像一只吃饱了的猪。两天前,妈妈买了许多好吃的。她一看到吃点就两眼放光,第二天就一扫而光。

我就是一只活泼好动的小猴子。每当有小伙伴来我家的时候,我都非常开心,欢蹦乱跳,我这只顽皮的猴子给爸爸妈妈带来了很多欢声笑语。

这就是我家——有趣的.“动物”之家。

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篇17:我喜欢的动物小狗逗逗四年级作文

全文共 374 字

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我姑姑家的小叫逗逗,因为它经常逗得我们全家哈哈大笑,所以它叫逗逗,你觉得这个名字好听吗?

逗逗的耳朵长长的,搭在它可爱的脸庞上,像扎了两个小辫子,它的毛卷卷的,像披着一件金黄的卷毛披风,逗逗的威武霸气简直是狗族中的小王子。

逗逗虽然帅气但很调皮。

一次, 我来到姑姑家,逗逗立马跑过来,扑到我身上,叼着它的狗骨头,摇摇尾巴,想我和它玩,我答应了,我悄悄的把狗骨头换成球,我一丢,逗逗似一阵风,嗖地跑过去,结果它失望地回来,望着我,那眼神仿佛在说:“主人,你丢的不是骨头吗?怎么变成球了呢?”我禁不住笑了,逗逗好像知道我笑的意义了,趴在地板上睡着了。

我把刚出炉的狗骨头丢在它身旁,逗逗嗅到了骨头的味道,从睡梦中惊醒,连着汤汁一直贴到骨头的地方,津津有味地吃起来。“好吃吗?这是我给你的补偿。”看它狼吞虎咽的样子,我忍不住笑了。

怎么样?逗逗是不是很调皮呢?

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篇18:小小动物园四年级上册优秀

全文共 391 字

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我家是个动物园,这里生机勃勃,异彩纷呈,不信,就来看一下吧!

妈妈是一只美丽的小狐狸,身材苗条,样子美丽。每次出门都打扮得漂漂亮亮的。

爸爸是只悠闲的公鸡。为什么说爸爸是公鸡呢?因为公鸡一大早就起来打鸣,而我的爸爸在人生的早期阶段也十分勤奋,他读的是省常中,上的是好大学,毕业后找的工作很好,所以现在他每天都很悠闲。

我是一只活泼快乐的小猫。猫总是舔爪子,不断用爪子洗自己的小脸儿,十分爱干净,而我也一样。我每天都穿着干干净净的衣服,哪怕身上有一点脏东西,我都要马上清理干净。除了要求自己干净,我也要求生活环境干净。一次,我来到图书馆,发现地上有很多纸团,我便弯下腰,一个一个捡了起来。当我坐下来时,发现桌肚里居然有很多糖纸,我把它们一个一个清理出来,丢进了垃圾桶。这样我所处的环境就干净了,我才能专心学习。

这就是我的家——一个有趣的动物园。如果你有兴趣的话,就来参观吧!不收你的门票呦!

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篇19:描写动物的小学四年级

全文共 514 字

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我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

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篇20:熊猫兔四年级作文_动物作文1100字

全文共 1049 字

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熊猫

今天我们班来了一位“新同学”,大家看到都惊呼1起来,原来他跟我们可是一点都一样,它是一只熊猫兔。

熊猫兔的毛是黑白相间的,两个大门牙非常的大,大的能跟我打平手,嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球,一个眼圈像被人重重打过一拳似的,和熊猫眼圈一样,而另一只却是白的,好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱,整个头综合和熊猫和兔子独特的地方,这可能就是它名字的由来吧。

身体上也不知道被哪个顽皮的画家在身体上乱画了几笔,弄的那只熊猫兔不敢出来见我。他的小脚丫子就像一个刚出生的小鸟的爪子。

霍老师不知道熊猫兔不喝水,一不小心把水倒到小杯子里,同学们马上说:“熊猫兔不喝水的。”霍老师把笼子拿到垃圾筒旁边一倒,水杯里的水倒出去了,熊猫兔呢?左看看,右看看啪嗒一声四肢飞速的爬到了铁丝上,好像在说:“你干吗?我快摔倒了!”

中午同学们去逗熊猫兔,本来熊猫兔在睡觉,他就一下字站起来,用它的那双小手一拍,一拍的,真好玩。

我很喜欢熊猫兔,它是多么可爱,和它在一起我们是多么快乐!

大熊猫

大家好!我是大熊猫,别看我身子像两个圆球,可我有参加许多体育项目呢!像爬树、跳高、举重……我的同伴们住在四川和西藏山区。我很帅,因为我每天都戴着墨镜。我常常吃美味可口的竹子。告诉你一个小秘密,我的祖先是以食肉为生,我的朋友很多,我希望也能和你交朋友。我是国宝,你要好好爱护我哦。

竹林里的小熊猫

竹林里有一只小熊猫,她最喜欢吃竹子了。她身后有一片绿色的竹林。小熊猫坐在一把大树椅子上,手里拿着一根竹子,吃得可香了,那把大树椅子就像躺椅一样舒服。你们看她们生活的多美好啊!我们大家要保护熊猫家族。名师点评:你把熊猫的动作写得很具体,还写了自己的感受,最后还呼吁大家要保护熊猫。这对于一个一年级的学生来说,已经很不错了!

大熊猫

今天我去参观了成都大熊猫基地。那里风光秀丽,绿色草坪花团锦簇,灌木丛郁郁葱葱,茂密的竹子迎风飘摇。我看见了大熊猫仔、幼年大熊猫、亚成年大熊猫、成年大熊猫。

大熊猫仔很小,只有一百多克,像只小老鼠,它的皮肤是粉红色的,毛很少,整个身体看上去晶莹剔透。大熊猫仔很难养,需要饲养员精心照顾。幼年、亚成年、成年大熊猫身子圆滚滚的,尾巴短短的,身上的毛黑白相间。大熊猫大部分时间都在吃和睡。它最爱吃竹笋,一顿饭要吃上六七个小时。它睡觉的时候,整个身体贴在地面上,一动不动的。

除了大熊猫,基地里还有小熊猫、天鹅、孔雀等其它野生动物。大家不要以为小熊猫是大熊猫小的时候,它是另一种动物,又叫红熊猫,长得像狐狸。

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