百合花的状物汇编20篇

樱花，是蔷薇科樱属几种植物的统称,在《中国植物志》新修订的名称中专指“东京樱花”,亦称“日本樱花”。

描写樱花的状物作文【篇一】

时间虽在不断的漂流，但春天却永远只停留在三四月份。不知不觉中，春天一已经是那么的，明显。

猛然抬起头望向窗外。哦，原来春天早已到来;原来樱花已经那么的灿烂;原来我早已忽略了那么多的美;原来我还没有做到学习学到忽略其他一切的程度。

静静地看着学生们在花园之中谈天，嬉戏，追逐，全都只是一闪而过的身影，竟没有一个人停下脚步来仔细观赏。哪怕只是多看一眼，也能让樱花这已经凉了的心再次暖和一些吧。

自古以来有多少人赞美过樱花?不错，赞花的人很多很多，赏花的人也不少，养花的人更是数不胜数，但真正懂花的人又有多少呢?

樱花开的美，开的艳，但在我看来，更多的是寂寞，是孤独，是无奈。樱花很美，但她并不孤傲。玫瑰，是一种众所周知的美，因为她永远都是一枝独立，让人远远就能发现她独一无二的美。桂花是小，不引人注意，但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而樱花是默默无闻的美，因为她们永远都是簇拥在一起的，因为一朵樱花太渺小了，她们没有玫瑰的气质，没有桂花的香味，根本无法让人们知道她们的存在。这大概也正好证明了“团结就是力量”这句话吧。

樱花的苦是我无法体会的，但我知道，她是希望又人能够懂她的。她们把自己的愿望默默的隐藏在心中，等待着。

老人们借着养花种树打法着无聊的时光，这也算真正的懂她吗?樱花一丝苦笑。

年轻人努力工作，追名逐里利。他们也只是为了生活而已，樱花为他们开脱。

大学生追求时尚。追随时尚的潮流，这也没什么不对啊，樱花安慰自己。

高中生更是把学习当做首要任务，毕竟学习才是最主要。希望他们考上理想的学校，樱花在心中默默的祝福。

至于中学生，受鲁迅先生的影响太深了，有时间就好好学习，将来报效祖国，哪还去公园赏什么花啊。当心鲁迅先生从地下爬起来写文章去讽刺那些只知道去公园赏花的人。

在樱花的心要绝望是，来了几个活泼可爱的小学生，他们爬上樱花树肆意摇动着树干!樱花飘落。

春天无声的走过，樱花在绝望中凋零!

描写樱花的状物作文【篇二】

在我们学校的操场旁有一棵樱花树，每到春天，它便争相怒放，一簇簇，一堆堆，压满枝头。

在一个太阳高照的中午，我闲着没事，就去操场上散步，不知不觉地来到了樱花树下。以前，我从没仔细端详过樱花，只知道樱花是粉红色的。这回，我一定要好好看一看。有的樱花还是花骨朵儿;有的饱胀得快要裂开似的;有的已经开放。花骨朵儿和快要开放的樱花是粉红色的，已经盛开的樱花，花瓣是向里带着带着点粉红的。我数了数花瓣：“一、二……”一共有五瓣。金色的花蕊在花瓣的衬托下，显得格外耀眼。樱花仿佛羞涩的说：“看吧，看吧!我的花很美很美!”

“嗡嗡翁”，一阵阵花香引来了一群群勤劳的小蜜蜂。它从这朵钻到那朵，从这边飞到那边，忙得不亦乐乎。樱花说：“采吧，采吧!我的花蜜很甜很甜，多采点，好让人们吃上更香更甜的蜂蜜!”

一阵阵暖暖的春风吹过，花瓣纷纷从树枝上飘落下来，在地上铺了厚厚的一层。樱花树说：“落吧，落吧!我要用我的花瓣为大地铺上一块锦绣的地毯!”

“叮铃铃——”哎呀，上课了，我小心翼翼的把脚从花瓣的地毯上挪出来，恋恋不舍的离开了。我真的好想再多呆一会儿呀!

我喜欢这美丽的樱花，它给春天带来了无穷的活力。

描写樱花的状物作文【篇三】

阳春三月，风和日丽，生机盎然。就在这春光明媚的好时节，我相约同学在郊区的樱桃园里踏青，远离都市的喧嚣，走进初春的大自然，享受春天对我们拥抱的幸福。

昨天的阳光，把樱桃园里的樱花催得笑了又笑，那片盛开的美丽得樱花，笑得是那样的浪漫。当我们走进园中，一片片粉红色的樱花映入眼帘，一棵棵伞状的樱桃树把小路遮蔽起来，阳光钻过树叶的缝隙，洒落在林间小路上，犹如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋，花的世界，一股泥土味夹杂着樱花的芳香扑鼻而来，我闭上眼睛，深深地吸着清新的空气，细细地品尝着在城市里永远也闻不到的田野气味，春天的愿望荡漾在茫茫得绿野中，心醉在了这溢满花香的园林里。正像唐朝赵嘏《喜张讽及第》的诗句那样：“春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。”

我在一片片樱桃树中，寻找着春天的名句。低吟着唐朝韩愈《晚春》的诗句：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”这樱桃树上的万紫千红的樱花，掩映着归春满眼的美盛花草，把个整大地染成了黄绿色。这不正是春天在绿色的田野里行走吗!在这春暖花开的原野里追逐春风，心情是何等的愉悦!

春天染绿了原野，春风翻卷在空中的彩云，装点两岸的杨柳，书写着关于春的诗行。我坐上春风之船，悠悠地远去……。春风激动着我的心海，从心底释放着欢快的音符。任思想的翅膀随一缕春风飘飞在无际的远山。我望着头顶那一束束樱花，思想着假如我要是那一片绿叶，我会在阳光的沐浴下，合成那绚烂无比的樱花，璀璨地开放在绿叶枝头。

春风在园林里咏叹轻音乐，蜜蜂在樱花的花蕊里辛劳，鸟儿在花丛中窃窃私语，山坡下那片灿烂的油菜花闪着金黄色的光波，将春色演绎得无限绚丽。“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”而此时樱桃树下的我们，举目欣赏着满园里绽开的樱花，呼吸着春天散发出的芳芬，情随樱花飞舞，心随春风跳动，胸腔中一个冬天的郁闷，全溶解在这初春的樱花园中，春风撷走了我烦闷的思绪，绿叶将我的烦恼幻化成蓝天上飘动的白云，满园的春色把我学习中的劳累沉淀给大地。我们拥抱了春天，春天拥抱着我们。

描写樱花的状物作文【篇四】

校园里，大树上，长满了美丽的樱花。

从远望去，它们犹如一个个小绒球，红着脸，热情地向我们打招呼。

从近看去，有的倒挂枝头;有的直立枝头，还有的还只是花骨朵儿。凑近闻，哇，又香又甜，我都快陶醉了。一朵朵，一簇簇樱花在说着悄悄话，议论着今天发生的事情。

樱花极其美丽，开满枝头，如云似霞，给人一种流连忘返的感觉。

樱花一片片地飘落下来，漫天飞舞，简直就像下着一场花的雪，美丽极了。樱花带来如此艳丽的春天的气息，预示着春天真正来临。

啊!如此纯洁烂漫的樱花，我爱你。

小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一．猜谜语

头戴红帽子，身披五彩衣。从来不唱戏，喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写，才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示？二．介绍写作手法

请看下面几组句子：第一组

原句：有枚硬币落在地上。

有枚硬币（个小银元），从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。——（俄国陀思妥耶夫斯基）

第二组

原句：他吃着饺子。（描写一个饿汉吃饺子的情形）

他一手端着醋碗，另一支手把整个饺子塞进嘴里，并不时地在嘴边扇扇风，嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句：他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子，虽然每组的内容一样，但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句？能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫具体句。什么叫不具体句？不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢？我们先来看一下上面这几组句子：

第一组：这个句子，由原来的不具体句，改成描写具体细致的句子，是因为逐步扩充了三个内容：第一步----硬币从哪里落？第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样？第三步----硬币落地后的响声怎样？

第二组：由原来的不具体句改成细致生动的句子，活灵活现地表现出这个饿汉的吃相，比原句增加了动作、神态、声音。

第三组：把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位，这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的，这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说：＊＊＊有甜美的声音，可爱的脸庞，柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体，因此，我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口（有时候是舌头）、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如，原句：秋天来了，叶子从树上落下来。

视觉：就是眼睛观察到的事情，包括大小、形状、颜色等，还包括事物的变化发展过程。如：秋天来了，落叶如断翅的蝴蝶，做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线，落地后仍不甘心，追着秋的舞裙飞旋……

听觉：就是耳朵听到的各种各样的声音，包括自然的声音和人的声音。如：秋吹着古老的风笛掠过树叶，叶儿仿佛受到了感染，你催促着我，我催促着你，笑着，闹着，从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”，空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉：就是舌头感觉到的味道，包括酸、甜、苦、辣等。如：谁说秋风苦涩，谁说秋阳无味，那飘过嘴边的片片落叶，不正如清爽的薄荷，沁人心脾！

嗅觉：就是鼻子闻到的各种各样的气味。如：秋叶洒落，叶间是风的气味，缝隙中，隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落，不能招得蜂蝶，却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉：就是通过人体接触感觉到的。如：曾经有一片叶子从树上落下，我握在手中，却没有珍惜。直到失去后，回味起它那如棉的温柔，如花的脆弱，如石的坚毅，我才倍感懊悔。

针对性练习：请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察：

1.在湛蓝的海面上，我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味，正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟，逗得他哈哈大笑。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

4.在刺骨的寒风中，站在那冷落的街角上，人影疏落。忽然，远处

传来鞭炮声，原来新的一年来临了。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

5.噢！那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫，喉咙干涸，你快给我一杯冰水吧。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水，令我感到一阵清凉。

我喜欢吃的水果很多，苹果、西瓜、葡萄、甘蔗，而真正让我“难以释口”的，就非水果之王——榴莲莫属了。

榴莲，不论形状、口感、味道都是其它水果，难以相比的。它的外形是椭圆的，酷似西瓜，但表面却布满了尖锥般坚硬的“钢刺”，时刻警戒着那些对它垂涎三尺的动物们。细一看，那密布的尖刺下，是一层土黄色的皮。皮上那深棕色的条纹，斑斑驳驳，变幻黄测，这恐怕是任何一个画家都难以描绘的。

小心砸开外部刺猬般的果皮，便露出了五六块洁白如玉的果肉，每块都有鹅蛋大小，形状则各不相同，有的两头尖尖，形如瓜子;有的两头扁圆，如一粒花生米。当然，个头要大上许多。

取出一块果肉，缓缓放入口中，轻轻咀嚼，一股香甜的汁液便溢了出来，一下子激起了味蕾的“狂欢”，一动舌，那滑溜溜的果肉便上下翻动，甜里透香，细腻而柔软。吃罢，口中仍有余香回荡。

别看榴莲好吃，它那臭豆腐般的“臭气”，扎手的尖刺，常让人望而却步。

我愿自己能有一把“刀”，砸开更多人“坚硬的外壳”，突破更多人“作呕的臭气”，交上更多有着内在美的人。那样，我将终生受益。

在学校中间的花坛里，那里有一株上面开了花的仙人掌。

那仙人掌，几乎被人们所遗忘。很少去留意它，现在它长得很茂盛。一个圆圆的身子;几朵小花插在头上;还有一根根尖锐的刺。宽虽然没有像玫瑰那样艳丽;没有像海棠那样花得迷人;没有像吊兰那样绿发披肩;也没像月季花那样婀娜多姿;更没有像松树那样苍郁挺拔，在这个校园里，它多么渺小呀!有的同学喜欢绿发披肩的吊兰;有的喜欢婀娜多姿态的月和季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

它头上的小花有11朵，仙人掌头上长花对我们来说是稀奇的，但随着科学发展，仙人掌头上也开了花。它头上的花其他10朵都断了，还有一朵开得正欢，它里面的花蕊是黄色的，花大约有2厘米高，连花里都长了刺。在远处看像一只大苹果，爱看像只小刺猬在寻找食物。

不管什么花都要叶子的衬托，仙人掌声的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的，像针一样尖锐，谁碰了它一下，他的手上立刻就会流血。

一位名人曾经说过：“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”每一种植物都有用美妆扮大自然，所以每种东西应该值得人爱惜。

前几天，妈妈买了几束百合花。

百合花刚买回来时只有一朵花是半开的，每一束上有两个花骨朵，紧紧地合拢在一起。叶子很绿很大，杆很长。妈妈将它插在花瓶里，闻起来有一股淡淡的清香味。

过了一个晚上，花骨朵绽开了笑脸，每一朵花由四五片花瓣组成，分两层包着，花瓣中的花蕾个个探出头来，像蝴蝶的两根触角，它们好像要看看这五彩缤纷的世界。触角上面有黄色的花粉，在等待蜜蜂来采蜜。百合花外层花瓣有点绿，里层的花瓣像雪一样白，散发出了浓浓的芬芳迷人的花香味。

过了三天，百合花开始凋谢，它的花瓣开始一片一片的落了。我原以为百合花的花期会很长，结果才开了三四天就谢了，太出乎我的想象了。

百合花是百花仙子，洁白漂亮，我真是太喜欢它了。

沙漠里的烈日晒不褪它的绿色，晒不干它的汁液，晒不去它的坚强!它——仙人掌

它，沙漠里的一线生机;它，烈日下不倒的绿色;它，人们心目中的榜样!它——仙人掌

唯有它能与烈日相抗衡，唯有它能与烈日相对峙，唯有它能在沙漠中生存!它——仙人掌

它虽没有其它植物的娇媚，但它有其它植物没有的精神—坚强，它有不灭的毅力。它在人们心中是唯一，唯一能与沙漠之鬼相对抗的植物。它——仙人掌

仙人掌;正物如其名，它就像是戴上绿色手套的手掌，它身上那尖尖的刺就像是天生用来抵御沙漠的，然后它的身体肥肥的，一点都不像是从“植物杀手”沙漠中长大的，倒像是从肥沃的土地中长大的，而且还经过精心的培育。

仙人掌还是典型的“可远观而不可亵玩焉”谁的手若企图想伤害它，它的“铠甲”可不饶命哦，这个我可是吃了大亏的，听我的，没错!仙人掌的花可是不轻易给人看的，你若没好好照顾它，它发起脾气来可是不开花给你欣赏的哦!也不知道是它太挑，还是我招待不周，养了它这么久，它从没让我见过它的尊容，让我只能在一边干想，也许是黄色，也许是红色。它呀，就是不让我看一眼，小气死了。

仙人掌不仅坚强，有毅力，它还愿意牺牲自己成就别人。在沙漠中，到处一片荒芜，没有一滴水，可是，为什么会有动物能生存下来?因为，它们有一个神秘的支持者——仙人掌，居住在沙漠中的动物都是靠仙人掌的汁液生存的，也不知道那味道怎么样，是甜的呢，还是酸的。最重要的是，动物们是怎样喝到它的汁液的，它那满身的刺，估计动物们还没喝到就已经被刺死了，也许是它自己愿意牺牲所以把身上的刺给变软了，让动物们安全的喝到它的汁液，在沙漠中生存!

仙人掌还有许多兄弟姐妹——仙人球，仙人鞭，仙人棒。因为有了它们，所以沙漠不再是“荒芜”的代名词，她的身体里拥有了灵魂，彻底苏醒了!

天大地大，中国世界第三大。说她大，只因为国土大，而国土大是由一个个省、一个个市乃至一个个区、镇、村所组成的。

呵呵，我说的不错吧，别小瞧我，我并非是一只普通的猫，我可是猫中鼎鼎有名的“城市学者”。而且我还是“贵族”哩——因为我是家猫。当今这年头，家养宠物狗的可比宠我们猫的多好几倍。而我，有幸成为这为数不多“猫贵族”了。我呢，就住在中华人民共和国某省某市某区的某家。

虽然，我足不出户，但我的信息量可不少呢。大到全国流行“非典”病，美英合伙欺负伊拉克；小到我家小主人正为一件事而烦恼。大事媒体都说破嘴皮子了，就不用我唠叨了，而小事，唉，我来絮叨会儿吧。

小主人叫haze，当然，这不是她的大名，可我习惯这么叫。她在本区某某中学上学，学习嘛，有的夸没的挑。她告诉我，最近学校又让写征文了，据我所知，这次征文内容似乎是“五好”什么的。当然，我知道，小主都让这事儿烦死了，因为这种内容没有实践是不能出真知的。可一天到晚光学习，哪注意了呀，就算平常的行为符合，但这谁还在意——别看我，这是主人说的，我可不付法律责任呀。

Haze她就是爽快，算了，干脆就利用课余时间体会一下。别的我没注意，但是在家，她真的进步多了。哎呀！谁打我？（回头看）“我错了小主人，我没说你平常做的不好，只是相比之下稍有不足嘛！”吓死我了，主人来了你们也不告诉我一声，算了，不给你们说了！

好好好，既然你们这么想听，我又怎么能耍性子不讲呢？就拿昨天来说吧，haze放学都四点半多了，回到家看她气喘吁吁的就开始做米饭了。平常虽然会做，但一般不做。看了看表，呀，五点了，大主人五点半回来，她便把拖鞋顺次放在门口，又拿吸尘器在屋里吸了一圈。米饭快好了，可菜还没做，也来不及了，于是顺手抽出黄瓜就切块凉拌了，虽不伦不类，但也凑合能吃。不一会儿，大主人回来了，haze又是端茶，又是递鞋，又是问寒问暖，又是敲背揉肩，大主人们四目相对，蒙了……还没回过味儿，haze又开始“礼貌待人”了，肉麻！就这样一直忙到晚上睡觉，haze是一刻不闲呀。躺在床上，她长出了一口气，告诉我，不容易呀，忙了一天说不定还没达到“五好”学生的标准。虽说天天这样受不了，但其中有乐。人们对你都笑目迎待，心比蜜甜！她还告诉我，虽然她临时抱佛脚，但已初尝做真正的好学生的乐子了，贵在坚持，征文已经不重要了，重要的是做人，做人！

折腾了几天，haze终于完成了征文，而且还收获到她人生“征文”的开头。我这只“贵族猫”虽是学者，但有些事还是难以理解，留着我慢慢研究吧。做猫的最高境界也莫过如此，越有不懂的问题，就说明我猫做的越好吧，呵呵……

[猫初中状物作文

萱草花有药食同功的双重功能，不但营养价值极高，且有极好的健脑效果，在日本称为“健脑菜”，并列为“植物性食品中最有代表性的健脑食品之一”。另外，据吴李久华在《延寿考》中云：“嫩苗为蔬，食之动风，令人昏然如醉，因名忘忧”。《群芳谱》记载：“春食苗，夏食花，其雅牙花的跗皆可食。但性冷下气，不可多食”。《中药大辞典》载其含有生物碱、黄酮类。据测定每100克干制品中含蛋白质9.14克、脂肪0.4-0.25克、糖分50-60.2克、钙300-463毫克，并含有维生素A、B、C及多种微量元素。

药食俱佳的金针菜，传说与神医华佗有关。华佗生在社会混乱瘟疫流行的东汉末年。有一年，华佗到江苏泗阳行医时，忽然曹操派人来请华佗为他治疗头疼之疾。华佗不从，曹兵以刀相逼。当天夜里，华佗转辗反侧不能入眠，朦胧中见一仙人，吩咐华佗如此这般，然后把金针向他怀里一扔，便飘然飞走。华佗醒来，果然在胸前摸到一把金针。翌日华佗含泪向送别的人说：“今有一束金针，送与你们解救灾难!”说完手一扬，一束金光，飞向四面八方。众人随着金光望去，只见漫山遍野长满了叶青青，花黄黄的植物。人们采其花蕾煮水喝下去，慢慢地止住了瘟疫。金针菜从此传遍各地，经过人们的尝试，不仅能治病，而且还是一道可口的菜肴呢!

萱草在现代化学染料出现之前，还是一种常用的染料。另外，萱草对氟十分敏感，当空气受到氟污染时，萱草叶子的尖端就变成红褐色，所以常被用来监测环境是否受到氟污染的指针植物。

暑假里的一天阳光明媚。我完成暑假作业后，便到公园去玩，一进公园大门，我就闻到一阵清香。我顺着香味寻去，来到了百合花池边。

百合花已经开了不少了。百合花的叶子是嫩绿的，很大。花的颜色有粉色的、有白色的。此时的百合花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣却已经全展开了。可漂亮了啦！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵百合花，我穿着洁白的衣服，衣服上还散发着淡淡的香味。雨来了，我就喝个饱，雨水可甜了。小青蛙跳着对我说：百合仙子你真美，要是我长得像你一样美，就好了。小鸟飞过来对我说：你的衣服真漂亮，可以借我穿两天吗？小蜜蜂飞过来对我说：请把你的衣服借给我，我请你喝蜂蜜。你愿意和我换吗？小公主！听了它们的话，我的心里比吃了蜜还甜。

过了一会儿，一阵风吹来，我才知道原来是百合花太美了，我把自己也当成百合花了。

我爱美丽、纯洁、清香的百合花。

[描写百合花的作文400字

在书声朗朗的校园里，有一丝花香飘荡在空中，放眼望去，那五彩缤纷的地方是哪儿？那是我们学校的小花圃。在花圃中，有那蓬勃向上、金黄油亮的向日葵，有那芬芳扑鼻、艳丽多彩的山茶花，还有那娇嫩纤弱、三五抱团的小白菊。而最引人注目的，是那角落里挺立着的百合。

百合刚破土的时候，是那么的矮小，那么的不起眼，与杂草相差无几。但它没有灰心，而是一节一节地向上攀。终于，它长得已比人都高了，所有经过此地的人，都会惊叹这“草窝里飞出的凤凰”。这时，仔细观察，在那油亮油亮的绿叶中，藏着一个个小巧可爱的小花苞。这些小花苞随着时间慢慢推移，越长越大，大到不可能再大时，它终于咧开了嘴，百合开花了！那美丽的花儿是多么的令人魂牵梦绕，其中有的是纯洁的白色，有的是蓬勃的黄色，还有那羞涩的淡粉色，而最吸引人的便是最上方的那朵，它是多么的神奇，靠花蕊的地方颜色最深，是紫红色的，向外慢慢变成粉色，然后有一丝黄色，最后竟变成白色。这些百合有的刚刚绽开，有的开得正艳，而有些已经走到生命的尽头。

人们都很喜欢百合花，因为它那“百年好合”的寓意着实令人感受到爱情的浪漫。但我爱它的原因不止于此，百合花是那么的美丽、芬芳，它永远努力地生长，努力地开花，但它从不骄傲，从不张扬，总是低着头，显得无比谦逊。在我的心中，它的谦逊反而给它添了几笔格外动人的色彩。

这就是我们校园中的百合花，尽管它在角落里，尽管它低着头，但它依然是那最美丽的风景。我爱你，百合花！我想，也许在我的心田中，也有那一株百合正在默默地生长、开放。

每每提到春，大家也许会想起诗人孟浩然的《春晓》，每一句诗都包含着对春天的赞美和喜爱，但真正让我喜爱的春天公园的春景。

走进公园，迎面而来的就是那习习的春风。那宽广明亮的水泥路旁边，则是花草树木，那翠色欲滴的鲜花随着春风轻轻摇摆，好像在向人们招手。挺拔的树木看的人们眼花缭乱、应接不暇，随着春风吹过，大树上的树叶轻轻摇曳、好像在向人们示好。

没走几步，便看到一个大花坛。鲜艳秀美的花，堆地密密层层、不可计数，却又整齐、规律的排成一队，春风吹过，那花儿一致的摇曳，配上旁边几棵千年老树上那几只小鸟欢快地叫声，使人心旷神怡。

绕过花坛，就来到了晶莹清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的鱼，都游到了湖面上来，在阳光的照耀下，成千上万条鱼金光闪闪，犹如给湖面铺了一层金灿灿的毯子。那条银色的小鱼钻出水面，突然猛地跳出水面，在空中划了一道优美的弧线，然后再轻轻落入水中，激起一朵朵晶莹剔透的水花。湖边有一排柳树，它们已经抽出带黄色的嫩绿的柳丝。在微风的吹拂下，柳条儿轻轻地飘舞起来，柳丝偶尔轻轻地划过平如镜的湖面，波纹就在湖面上划开了。瞧!那不是报春使者——燕子吗?它们飞行轻快灵敏，时而飞去，时而飞回，回来时嘴里还叼着泥土，正一点点地在柳枝上筑巢呢!

人工湖旁边是一片宽阔平坦的草坪。小草顽皮地从泥土下钻出小脑袋来，好奇地东张西望，尽情地吮吸着贵如油的春露。草坪上开着各色的不知名的小花，黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的深沉而热烈，泼泼洒洒，在春中正开的灿烂。

往草坪里面走，就到了出口，这春风闲暇，正有孟浩然所讲春天之景，我爱这公园，也爱这春!

洗脸台的下水道处长了两棵小小的豆芽。不知道是什么时候落在那儿的种子，也不知道是何时开始发的芽。

我发现它们已经好几天了，没舍得拔掉它们。每天洗脸时就会情不自禁地弯下身子去看看它们。感觉它们长得挺快的，虽然它们的生存环境是那么的不容乐观。

有一天你发现了它们，便惊呼着像哥伦布发现了新大陆，非让我去瞧一瞧。我全当是第一次发现，与你一起激动着。你拉着我的手，一个劲地问个不停：妈妈，这是什么芽芽呀?它们能够长多么高呢?它们会结很多豆子吗?我好喜欢哟!

于是每天洗脸时，你都会有意地关心一下这两个小生命，而且每次，你都会用胖乎乎地小手触摸一下它们。这成了你每次必做的功课。

这一次你会说：“豆芽长高了。”

下一次，你又会说：“豆芽变绿了。”

再下一次，你还会说：“豆芽歪倒了。”

中午午休前，你总会蹲到洗脸台下，仔细地观察一会儿它们，直到有一天你忍不住拨下了一棵，拿到阳光底下仔细地端详了好大一会儿，然后把它放到了洗脸台上。我知道你并不是真心想伤害它，你只不过对它充满了好奇。下午放学后，你看到放在洗脸台上的蔫了的豆苗，极伤心地对我说出了内心的后悔。我安慰你说：“它们长在那种地方，总是不会活得长久，不要难过了。”

从此你再看剩余的那棵豆苗时，眼睛里多了一丝怜悯。

周末带你路过菜市场，看到路边卖豆芽的摊位上的一盆盆的绿豆芽与黄豆芽，你突然问我：

“妈妈，地里的豆芽可以吃吗?”

“种在地里的一般是为了收华考范文wWw.Zk168.Com.Cn获豆子用的，农民是不会吃它们的。我们吃得豆芽是长在水里的。”

“是吗?”虽然我看不到你的脸，可我从你的语气里听出了你的吃惊。

“是呀，我小的时候，你姥姥经常用家里的豆子自己来生豆芽的。”

“我怎么没有看过你在家里生豆芽呀!”

“我从来没有做过的，也不会。”

“那我们家有豆子吗?我想生一次豆芽。”

“家里只有绿豆，不过也可以生豆芽的。”

回到家，你找出你的凉水杯玩具，亲自从冰箱里拿出满满一把绿豆放到里面，接满了水，然后非常有主见地把它放到洗脸台的上面。

每天早晨，在你洗脸时，我会提醒你给豆芽换水。每到这时，你会煞有其事地对我说：“不用啦，我都记着了。”

其实我每次到洗脸台处时都会闻一闻它们的味道，害怕它们会变味的。

过了两天，豆子的绿色外衣褪掉了很多。“妈妈，豆子的绿皮为什么会褪掉呢?”

“豆子本来是干的，水份进入它们的体内，他们就会变胖了。就像你的钢琴琴键一样，在夏天潮湿的日子里，木头吸收了水份变大后就紧紧地挤在一起，按下就起不来是同一个道理。”看着你释然的表情，我心里美滋滋的。

又过了两天，豆子的绿色外衣全部褪掉了，你的玩具杯里全是白生生的小豆豆，可爱极了。

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今天，你兴奋地对我说：“妈妈，我看到小小的芽儿，已经露出来了。”

是呀，小小的芽儿正从每个白生生的水灵灵地小豆瓣中冒出来。

你端着玩具杯，我摸着你的小脑袋，与你一起欣赏着生机勃勃的小生命。

夏天到了，可房间里和院子里的色彩却都是那么单一，让人心生一般烦躁，莫名地渴望色彩，于是，我便想到了种花。

种什么花好呢?全家人围在一起七嘴八舌地讨论。有的人说种桃花，有的人说种梨花，还有的人说种梅花。这时，爸爸拍着桌子站了起来说，“种向日葵”。我和妈妈相互对视，都笑着点了点头。

说干就干，我们把银粒儿一般地种子种了下去，浇上了水。可一个星期过去了，它没动静。二个星期过去了，它还是没动静。到了第三个星期，正当我准备放弃时，它竟伸出头来。刚发的芽，细的像针。过了几天，便抽出了嫩嫩的叶。

终于在某天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶上，闪出了三朵娇嫩的小花，小巧玲珑，或红，或黄，或紫。最初的花朵，像彩霞一样耀眼，像长虹般绚烂，像宝石般夺目。

阳光越是炽热，它就开得越灿烂。看到这美丽的太阳花，我们全家异口同声地说：“来年我们一定还要种更多的太阳花。”

春天来了，天气变得暖和了。我们老师的办公室里的一盆百合花开了。

百合花长着一根根长长的茎，茎上有许多片嫩绿的叶子。它的叶子又窄又长，叶子的顶部就像舌头一样向下卷着。它的叶子摸起来非常柔软，就像刚刚刷过了油漆一样，青翠欲滴。在茎的顶上，是一朵朵雪白的百合花。每一朵百合花有四五片花瓣组成。它就像一个小喇叭，正在为大家吹奏着美妙的乐曲。她又像一位穿着连衣裙的小姑娘，亭亭玉立，站在那里让大家来欣赏她的美丽。

一阵微风吹来，百合花随风翩翩起舞，并散发出一股股淡淡的清香。啊！百合花，你真美呀！

一阵阵轻风拂过，风中带着些颗粒。

它，混杂于其中。周围是无限风光，它却亦不满足。来至一风水气候处，它便急忙离了队——离了风的陪伴。不想，它跳慢了些，瞬时便坠进了一峡谷中，好在它奋力扭动，这才在谷腰处一石缝间落户。环顾四周，除杂石外尽是疯狂的野草。它，高傲地想着：我可是百合花种子！怎能在此生活？它便不屑地待在那儿，等着风的到来。

直到有一天，干燥的天气使它再也撑不住，可它还是在妄想，想着那些不可能发生的事。然而那些野草可等不住了，便挑衅它：

“喂！新来的！你坐在那儿干什么？还不给我叫声‘大哥’？”一株野草满不在乎地问道。

百合种子当即十分愤怒：你一颗小野草还敢笑话我？可转念一想，算了，说了也是徒劳无功，何必逞口舌之快。与其天天在这里痴心妄想，倒不如顺势生长，证明自己的存在，与它们不同。

打那以后，它便努力地将头伸出石缝，迎接并吮吸着清早的甘露。在洒满金色的空气中，沐浴阳光，温暖身心……

终于，它发芽了，长出了第一片嫩绿色的新叶，这无疑给它增添了更多的信心与希望，而这对它来说也意味着一种成长与进步。

那些深绿的野草，仍在嘲讽着它，态度一如它初来的样子。它没有反驳，也没有灰心，更没有绝望，而是在自己心田上洒下一片甘露，体会生长的快乐。

水滴，被太阳照射得如珍珠，从那谷口流淌下来，正掉进石缝里，滋润了它的心田；太阳光，从无遮蔽的天空照映下来，如罩子般正投在石缝间，温暖了它的心田。

它——终于开出了洁白的花瓣，绽放在峡谷里，形成了一道与众不同，却美丽动人的风景线。而那些狂妄自大的野草，仍在不住地辱骂鄙夷它。

风，终于来了。可它，没有离开，而是把种子传散到峡谷四壁。

又是一个春天，原来一片荒迹，布满野草的峡谷变成了著名的百合谷。百合满山遍野，白色的花瓣在风中飘飘洒洒……

我家养了一盆太阳花。每到夏天，太阳花就会开出红色和粉红色的花，好看得很。

太阳花的样子，像蓬松的头发。根是红的，而茎和叶子由青色逐渐变成绿色。茎和铅笔一样粗，而叶子却只有回形针般大小，但是数量极多。

春天，无数新的太阳花来到这个世界。有的朝着太阳，像是给太阳问好，有的故意弯着腰，像调皮的小孩。太阳花刚长出的叶子毛茸茸的，摸起来可舒服了。

夏天，太阳花就要开花了。一觉醒来，你会发现，太阳花形状各异：大的、小的、粉的、红的，有的花瓣儿才展开两三片，有的花瓣儿权展开了，露出纯白色的小花苞，有的还是花骨朵儿，看起来胞胀得马上要破裂似的。

秋天，太阳花虽然没有夏天那么漂亮，但依然香气扑鼻。

冬天，太阳花所有的花都掉了，准备着明年的盛开。

这就是我们家的太阳花，你喜欢吗?

篇一：我最喜欢的两只小棕熊

前几天，舅妈给我买了两只玩具小棕熊，一公一母，到货后，我开心的不得了，抱着小熊们亲了又亲。

小母熊长着一双又大又水灵的眼睛，小巧玲珑的鼻子，两只大大的耳朵非常柔软，左耳朵上还有一个红色的蝴蝶结用来当装饰，是要陪它那漂亮的公主裙，当然，它胸前还有一个飘逸的蓝丝带，可漂亮了！我给它起名叫莎莎，怎么样？很有公主范儿吧！小公熊穿着比较简单，身上穿着一件干净的背带裤，眼睛大而有神，鼻子不大不小，嵌在眼睛中间的下方，耳朵上的毛非常蓬松。于是，它便叫蓝祖，好听吗？

它俩的傻样儿，常常让我哈哈大笑。有一次晚上要睡觉了，我感觉有什么东西忘拿了，于是，我东瞅瞅，西望望，终于想起来，莎莎和蓝祖还在沙发上呢！它们两个成了我形影不离的好朋友，不开心时，我揪一揪蓝祖的大耳朵，就消气了！伤心时，拍拍莎莎的头，就阴转晴天了！

有一次，莎莎从沙发上掉下来了，我盯着蓝祖问：蓝祖，是不是你把莎莎推下去的？实话实说，不要撒谎！蓝祖的眼睛充满了无辜，不像它干的坏事，我只好把目标转移，转移到坐在沙发上看球赛的爸爸身上，我静静的观察了一会儿，有一个球进了，爸爸开心的说：好球！身子左右摇晃，莎莎又掉下来了。罪魁祸首到底还是被我抓住了。

我非常喜欢莎莎和蓝祖，它们真的好可爱！

篇二：我最心爱的玩具

在家里，我有许多的玩具，可我最喜欢的就要数我的小龙猫了。自从我看了《龙猫》这部电影之后，我就天天想要一个龙猫的玩具，然后过了几天，爸爸下班回家的时候就给我带了一个龙猫，因为我的作业都写完了，于是我就拿着龙猫玩了起来，玩的爱不释手。

我的龙猫只有肚皮是白色的，其他地方都是灰色，不过他的肚皮上还有几道灰色的小月牙呢。他的耳朵也是灰的，就像小兔子的耳朵，他胖胖的非常招人喜爱，我相信你们看见他也会情不自禁的喜欢上这可爱的小龙猫。

有一次，我非常不高兴，可是我一看到我的小龙猫就慢慢的，慢慢的高兴起来，不一会儿，我又开心起来了。

还有一次，我在整理床的时候，不小心把龙猫踢到了地下，然后我就急忙把龙猫捡起来，放回原位，但是我还是觉得龙猫在说：好疼啊，好疼啊。于是我就觉得很内疚，就在这时，我又看了一眼小龙猫，他那呆呆的表情就像什么也没发生过一样，我又忍不住笑了。

我在没有事干的时候，或者心烦的时候，我就会和我的小龙猫说话，我觉得小龙猫一定在听我说话。它很理解我，我每一次和他说完话的时候就感觉心里舒服多了，于是小龙猫就更加让我喜爱了。

你们喜欢他吗？

[四年级状物作文2篇

我们班的窗台上有一盆非常美丽的花，

那就是百合花。那盆花十分招人喜欢，班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。

碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘，躲在碧绿的叶子后面，有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光，自己却悄悄的等着，还有的像鼓锤一样，有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样，翠色欲流，流出花盆，流进我们的心里。在绿叶的衬托下，那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵儿更加夺目、美丽，吸引眼球了!在这境界里，既叫人惊叹，又叫人愿久立观赏。既叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。

虽然它没有吸引人的香气，但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了!

老师每天都细心地关照它，每个老师来到我们班，老师都会看这盆花，说：“这花，太美了!”我相信，在老师的细心呵护下，这花一定一天比一天美丽!

人们常说香樟树不会生虫，但是最近我看到了一些不可思议的东西。

在台风过去的一个晚上，妈妈、爸爸和我去散步。我看见路边有许多的香樟的果子便随手摘了一些玩，妈妈考验到：“香樟树会生虫吗?”“怎么可能会生虫呢?不会不会!”我自信满满地说道，可是我发现了一些人们并没有注意到的地方。之前我还以为黑黑的是鸟窝，没怎么注意，继续往前走，但是我越想越不对：香樟树会有鸟窝吗?而且这么小……便跑了那棵香樟树前，仔细一看：“呀!有虫子!黑黑的地方有着虫卵，怎么会这样?不是说香樟树不会生虫吗?”我想：我不会出现幻觉了吧?我不相信我的眼睛，仔仔细细地又看了一遍，原来这不是幻觉……

后来，我便上网求证，求证结果：1、香樟树的汁液里含有樟脑，其气味对许多昆虫有强力的驱赶作用，所以不会有虫子。2、樟树全株都产樟油，而且容易挥发。主要成分为樟脑、松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚，松油二环烃、樟脑烯、柠檬烃、丁香油酚等，可杀菌驱虫等结果。我把结果一遍一遍地看来看去，网友们却否认香樟树会生虫子。

无奈之下，我只好问一问村子上的上了年纪的老人们。外公说香樟树不可能会生虫说我看错了，老人们和我的外公的思想是完全一样的，不会生虫子。

求证失败……

我一下子困惑了起来，跑到路边摘了一些香樟树叶、果子、树枝，让这些“沉默的神秘人”作证。我抓了许多虫子放到香樟树上，可这些虫子不争气，跑的跑，死的死。当我无望时，最后一种虫子让我重新燃起了希望：毛毛虫(不知什么品种)。我把它放到这些叶子、果子、树枝上，它不但没有跑走还在那里玩起来了，我大喊：“成功了!成功了!香樟树是会有虫子的!”

我终于知道了这个不可思议一个藏在香樟树中的秘密!

我最喜欢的花就是太阳花。太阳花五颜六色，可好看了。

这盆太阳花有很多颜色，我先介绍一下吧!太阳花有几片小小的花瓣，有不同的颜色。不同颜色的花，中间的花蕊颜色也不同，有黄色、紫色、粉红色…..五颜六色的花瓣包着五彩缤纷的花蕊。那个样子，就像是燃烧着整个世界，祝福着人们生活过的红红火火、快快乐乐。

太阳花，很好养。只要播下种子，她就会很快地发芽，长出枝叶。几天的工夫就会张满一大盆呢。每天只要浇一点水，她就可以长起来，但是没有太阳的照耀，她是不会开花的。所以人们才把她叫做太阳花。

以前我们家种了太阳花，但现在我们没再种了。我真希望妈妈再种一盆太阳花。

还记得我的美术班老师，她喜欢在教室里放上一束百合花，因而教室里总是弥漫着花香。

她叫黎小薇，樱桃小嘴老喜欢对我微笑，一双大而明亮的眼睛像两颗宝石，她白皙修长的手无数次在黑板上划过，大家都亲切地叫她小薇老师。她总是很耐心的教我们，当然她也是赏罚分明的。

记得有一次她教我们画阴影我怎么都画不出来，我急得快哭了。忽然，一股百合的香味袭来，是小薇老师！一阵温柔的声音在我耳畔响起：“怎么了？”“我……我画不出来。”我结结巴巴地吐出六个字来，低着头不敢看她。却瞥见她白皙的手拿起我的画纸与铅笔，又轻轻拍拍我的背，说：“来，我教你。”我抬起手去，却又缩了回来。这时，她却拉起我的手，把笔塞在我手里，握住我的手一点一点的教我。

小薇老师喜欢百合花，总喜欢放几瓣在包里，所以她身上也散发出百合的香味。

短短八天，我喜欢上了这个叫黎小薇的老师，还有她的百合花。就要离开美术班了，小薇老师送了我们每人一朵百合花。每每在街上看到百合花，我就会情不自禁的想起小薇老师。

[老师和百合花作文