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生命的奇迹六年级作文精选4篇 作文怎么写(汇集19篇)

写人作文是我们生活中最常见的一种作文,下面小编为大家整理了写人的作文,欢迎大家阅读,提高写作能力要记得多看作文哦。

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生命就是奇迹作文

全文共 861 字

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我们每个人都是伴着幸运降生在这个世界,这就是奇迹。倘若一个人因失败而抱怨命运坎坷,那么,一种微乎其微的生物亚马孙蝌蚪,则用成长的悲歌告诉我们:同在生命的天平上,我们可以享受阳光,已经是一种什么样的幸运了。

生活在亚马孙河上的一种蝌蚪还是卵时,便有一大半早已成了红蜻蜓的腹中餐。仅存的小部分亚马孙蝌蚪刚长出一点形状,又遭到蓝水鸟的洗劫,然后又赶上河水最后一次潮汛,很多成形的小蝌蚪被惊涛骇浪打烂撕碎。当他们终于长成幼娃时,荷叶下成千上万的红扁嘴鱼又在张着血盆大嘴等着它们跳下去自投罗网,所以对亚马孙蝌蚪来说,想要从一只蝌蚪长成一只大蛙,都是一种可遇而不可求的奢望,因为,决定它们生死存亡的,仅仅是一种万分之一的幸运。即使幸免于难,长成大蛙,20多种天敌仍如天罗地网般笼罩着这些生来命薄想的小生灵。

如果这个故事大家不熟悉,那你们想想刚破卵而出爬向大海的幼龟吧。一只母海龟一次大约能产2000只卵,一个海龟群大约有100只母海龟,也就是10000左右的海龟卵,可最终爬向大海的幼龟却只有不到十分之一啊!沙滩上,先有嘲鸫捕食幼海龟,等它们饱餐一顿后,又有野狗来抢食,历尽两次屠戮小海龟终于接近海洋,但数以千计的海鹰虎视眈眈望着他们,他们又要经历一次杀戮即使到了海洋,还有鲨鱼威胁其生命。

大自然似乎也向人类昭示着奇妙深刻的哲理:与弱小的亚马孙蝌蚪、小海龟相比,我们每个人都是上帝的宠儿,至少同站在大地上,拥有同样的生命与灵魂。我们没有任何理由抱怨命运的不公,没有任何借口摒弃生命的每一分钟。生命从来就是一种奇迹。人无法选择生活中的悲欢离合,就像亚马孙河蝌蚪与小海龟一样无法选择生存环境,但人可以选择挑战命运,可以改变命运,而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉强食的自然规律,只能留下对生命无可奈何的叹息。

其实,活着就是一种幸运,每个人从出生到成长都与幸运同行,努力拼搏不为什么,只为彰显生命是一种奇迹。每个人都拥有万分之一的奇迹,那么每个人也都应该有那万分之一的信念,用艰难挫折勾画出生命的底色,方能彰显出我们的生命是一种奇迹。

[生命就是奇迹作文

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篇1:生命的奇迹

全文共 487 字

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有一天晚上,妈妈突然告诉我一个秘密,说是我们家阳台上有一个麻雀窝,里面还有一个幼鸟(小麻雀小的时候)和一个小鸟蛋。

我立即就要去看看。妈妈说晚上不行,会吓着小鸟。白天可以看。第二天,一大早,我就到阳台上看个究竟,看完了也没有找到,妈妈告诉我在大称盘子下面。我轻轻的把大盘子掀开,“哇塞!果然有一只可爱的小鸟和一个鸟蛋。”瞧,下面的照片就是我看到的瞬间。

我看着这只可爱的小鸟,很想用手摸摸,妈妈说不能摸,会吓着它。这时附近传来鸟妈妈的叫声,妈妈告诉我,鸟妈妈在担心自己的孩子,怕我们伤害它的宝宝。于是,为了不让鸟妈妈担心,我轻轻的又把盘子盖在鸟窝上。

我问妈妈,“小鸟吃什么?”妈妈说它的妈妈会给它捉虫子吃,用嘴衔着喂它,直到小鸟能独立捉虫子。就像我小时候,妈妈喂我一样。奥,我明白了许多、、、小鸟妈妈真伟大,就像我的妈妈一样。

以后的每天里,我都会来到阳台,来看看它,它每天都有一个新变化。身上的羽毛慢慢多了起来。过了几天,鸟妈妈知道我们没有伤害它的宝宝意思,就远远的看着我,不再像刚开始那样。我们能与鸟和谐共处了。

一个星期过去了,鸟宝宝羽毛即将丰满。再看它的时候,它已经飞走了。

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篇2:生命的奇迹作文800字

全文共 764 字

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在我生日那天,我收获了一缸热带鱼——斑马鱼。因为它们是热带鱼,在这个寒冷的冬天,我真担心它们活不过去。但是,这个冬天接下来发生的一件事,完全打消了我的顾虑。

一个寒风凛冽的下午,我从外面“马不停蹄”地赶回了家。

一进家门,本以为可以享受那“嘘寒问暖”的关心了,谁知妈妈喊了起来:“快来看看你的鱼儿哟!”为了我的鱼儿,我走进了那冷冰冰的卧室。

“什么事呀?”我心不在焉地问道。

“今天我给你的鱼儿换水,发现有一条鱼儿肚眼都翻白了。你作为它们的主人,都不关心下它们吗?”妈妈温柔地对我说道。

我凑近脸一看,真的有一只鱼儿躺在水底,肚眼翻白了,一副“奄奄一息”的样子。

“怎么办呀?”我焦急地问道,一边说着一边四处张望。

我又凑近了看,发现它的鱼腮在上下轻微地波动,说明鱼儿还在呼吸。

“鱼儿还没死!它还在呼吸!”我笑了起来,眼睛变成了两个“弯弯的月牙”,马上将这个好消息告诉了妈妈。

我抬头一望,发现空调正开着。原来细心的妈妈早已为了我的鱼儿将空调开起了,我顿时感到心里温暖极了。

“快看!快看!”妈妈连忙叫道。妈妈凑近脸,目不转睛地注视着鱼缸里的鱼儿。

刚刚还奄奄一息的鱼儿,突然侧起身,鱼鳍摆动着,拼命地往上游。中间,它稍停一会儿,将身子放正,又以惊人的速度往上游。它游到了水面后,沿着鱼缸的边缘,像打了鸡血似的,穿过同伴,不停地游着、游着,黑色的条纹在水面上显得格外清晰。

“鱼儿活啦!活啦!”我连蹦带跳,高兴得像个三岁的小孩。

但我又有了一个疑问:“为什么鱼儿前一秒还奄奄一息,后一秒却像打了鸡血似的呢?”

妈妈回答道:“或许是因为它累了,休息好了,就游了起来吧!”

我天真地笑了,妈妈也跟着我笑了。

这件事一直在我心里,现在想起来还记忆犹新,让我看到了生命的伟大与奇迹。那条黑色条纹,身体透亮的斑马鱼,一直在我心里游动着,直到现在它还在我的鱼缸里游着呢!

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篇3:⑨、品德,托起生命的奇迹

全文共 206 字

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传说高憎一灯大师有藏一盖“人生之灯”,得此灯者,经灯中珠光普照,笾可超凡脱俗,得世人尊重。有三弟子跪拜求教怎样才能得此稀世珍宝。一灯大师笑着对弟子讲:“世人无数,可分三品。时常损人利己者,心灵落满灰尘,眼中多有丑恶,此乃人中下品:偶尔损人利己者,心灵稍有微尘,恰似白壁微暇,不演其辉,此乃人中中品;终生不损人利己者,心如明镜,晶莹纯净,为世人所敬,此乃人中上品。”拥有良好品德,才能点亮人生之灯,托起生命奇迹

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篇4:生命的诞生是平凡的奇迹作文

全文共 2003 字

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高中生活真是单纯简单,成绩好,就是终极目标,虽然为了成绩也伤心痛苦过好久,久到那时以为自己会挺不过来,不过,现在想起来,还是最怀念那时。说真的,至今为止,高中是我最快乐的时光,这份快乐永久的留在了我的心底,看似无法超越了,可是我真的希望它会被超越,我渴望全新的发自内心的快乐。

我无数次告诉自己,过往属于时间与岁月,它如时间轴上的坐标,与我现在的位置位置没有任何关系,不管它是好的还是不好的,都不属于我,我都希望我可以忘记它们。

生活中有好多真理,都相互矛盾。比如,一步走错,全盘皆输,这是一句,再如另外一句,生命在自己手中,我觉得它们有些矛盾。

在大学期间,我边摆过地摊边学习。我感受着身边经过的行人也不时抬头看看他们。我看到了这是实实在在的生活,正如我出来买东西,希望挣点零花钱一样。当真正独立的那天,我会很勇敢么,我能活出一种别样的心态么。当步伐艰难的老人从身边经过,我疑惑,这也会是几十年后的自己么,仿佛到那时,一切都归零,伟大抑或平凡的一生都将谢幕到那时每个人都能真切体会到,理想,名利,事业,等等在生命面前都将让位。于是我对自己说,我要永远让自己年轻,永远活得年轻。

上面这段话,是我曾经一篇没有写完的文章,那时取名:纷繁年代。如今我真的大学毕业了,貌似没有做到如当初所说,纷繁年代,不知所做。

大学毕业后我没有找工作,做了8个月的现货投资,我现在说不好自己对于金融的感觉,说个比喻,也许如每个人的初恋般,也许难以忘怀,也许又爱又恨,也许不堪回首。

我暂时放下了曾经冠以崇高的事业,还是有点不舍,但我必须这样,金融好像不允许犯错误,因为错误的代价太大了,我还不够成熟,所以几年后,我要以一个全新的更好的自己来面对它。

在金融界有句很有名的话,历史不会简单的重演,但却惊人的相似。我也无数次掉进历史的循回中,无奈,无解。

努力到无能为力,拼搏到感动自己,刚刚看到,大学同学发表的说说。虽说跟她接触不多,了解不深,但有一点可以肯定,她是个很努力的人。

所有付出都值得肯定,所有生命都应得到尊重,这是我无数格言中的一句。

我不知道自己够不够努力,当局者迷,可身边也没有什么懂自己的旁观者。快过年了,本就孤独的我,也许更孤独了。我喜欢孤独,它并不苍凉,它是一种独特的美。

今年是猴年,大家都会怀念起孙悟空来,那首唱大圣的歌写的多好啊:齐天大圣是我,谁能奈何了我,但是我却依然不小心败给了寂寞,如果让我活,让我有希望的活,我不怕爱错,就怕没爱过。

对于我来说,生命总是在不断的重新开始。我要规划下未来,立刻行动起来。

我觉得自己好复杂难懂,我第一次有种不了解自己的感觉。小学时我想当天文学家,不过我至今仍有一颗太空梦。大学之前,崇尚创业,崇拜企业家,是的没错,我现在也崇拜企业家。大学期间,研究了4年的金融,读了好多书。专业是物理学,所以我也崇尚科技。我喜欢服装,还想当服装模特。

我不是一个幻想家,我要踏踏实实,做好自己选择的每一件事。

与其说生命在继续,不如说,在逐渐的不可逆的消耗。想到这里,我总恐惧,不是恐惧生命的消逝,而是怕自己活的不够精彩,辜负了这仅有一次的生命。

我不是一个消极的人,只是多了些,不知是有用还是没用的思考。

又见一帘幽梦中,费云帆开导紫凌,面对这一片灯海,每一盏灯下都有一个故事,和他人相比,自己的故事都不算什么。每个人都有或多或少的故事,一些事情发生在别人身上时,我们叫它故事,发生在自己身上时,我们叫它灾难。

突然想起以前听过的一个故事,一个年轻人问一位老者,为什么我没有金钱,没有地位,什么都没有,老者说,如果你什么都有,你就不是20多岁了。人总是很矛盾啊,小时候想长大,长大了又迷茫,年轻时,慨叹自己一无所有,而老了,又后悔没有好好珍惜享受生命。所有的节奏都有规律的错开,没有一步在点上。

被我是路人甲这部电影感动过,那时喜欢它,是因为那里人的善良。如今,我仍喜欢,没有变。感动过我的电影其实不多。那里的很多情节我都记住了,这种记忆,如戏,我的心就是放映机。

高中时写过一本没有出版的书,书中有个主线,是主人公对北大的追索。是的,这里有我的影子。那是我第一次真实的触碰理想,不过,结果是破灭的一塌糊涂。在那本书中,我写了好几首小诗,那时有另外一种灵感。这本书在班里还产生小小的影响,感动了一些同学,而我永远记住的是,它感动了我。

我知道人性有很多弱点,生命至始至终都不会完美。正如这种残缺的美,才是生活的主线。

人们爱分享,谁都渴望被关注。更深一层次,我渴望被理解,渴望有一个知己。

想用个很特别的方式结束这具有历史意义的一章。

同样写一首诗吧,记录这一路成长的历程。

我对夜晚有一种特别的迷恋,

它会把任何普通的地方蒙上神秘的面纱。

置身于黑夜,

好似能穿越时空。

我是宇宙中可以忽略的尘埃,

飘飘荡荡,无处安放。

平平淡淡,无声无响,

日出日落,四季更替,

我找到了最初的自己,

在心底从未忘记的自己。

[生命的诞生是平凡的奇迹作文

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篇5:生命因文明而精彩六年级学生作文

全文共 883 字

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在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。在家长眼里,我们是含苞待放的花蕾。为了能在天空自由翱翔,为了能竞相开放。我们要以高尚的品德让文明之花开得更灿烂。让生活因文明而更精彩,让文明的火种在我们心中萌发。

文明在我们生活中无处不在,无处不有。你是否发现了它的踪迹?抓住了他的影子?

为了有一个干净的家,我们班的同学也走上街头,扫把有序的摆动起来,垃圾好像是被施了魔法似的,排着队走进了垃圾桶。我似乎又看见了他们忙碌的身影,似乎有又见了他们汗流浃背,这幅画面始终在我脑海里回荡、徘徊,这让我久久不能忘怀。

但我们比起环卫工人,真不是太微不足道了,他们风雨无阻,不畏严寒酷暑,都在工作。不知经历了多少个日日夜夜,我们的家更美丽了,变得焕然一新,这都是他们的功劳!一滴汗诉说着他们的辛苦,一个垃圾诉说着他们的伟绩。 文明,需要用心去发现,用心去观察,你才会发现世间的真谛!你是否被文明的魅力所吸引,是否被文明的力量感染呢?

文明,它在生活中竟放光彩,好心人把文明火炬一棒一棒的传递下去,在公交车上,我就亲眼目睹那触动人心的画面:一个孕妇挺着肚子小心翼翼的向公交车走来,司机也格外照顾她,车也多停留了片刻。就但大家七言八语的说着,这时,传来司机的声音:那位乘客可以给这位孕妇让座?他们还没来得急让座。一个青年迅速的站了起来,眼睛努力的睁开,孕妇对青年说了声谢谢,青年的眼角洋溢着笑意,他欣慰的笑了。在公交车行驶的路上,青年和孕妇聊得很欢,他们沉浸在欢声笑语中,就在青年下车时,车上的人都被眼前的一切震住了,青年从椅子的侧旁拿出一根拐杖,慢慢摸索着,东敲敲、西打打,步履蹒跚的下了车,我呆呆的站着,目不转睛地望着青年。这时,我们才发现让座的青年是一位盲人!车里变得异然安静,我们对这位青年肃然起敬!

想起环卫工人那么任劳任怨,想起青年的高尚文明的情操,我们是不是因该付出一点行动呢?我认为因该从小事做起,不积小流无以至江海,不积踏步无以至千里。

从小事做起!从拾起一个垃圾做起,让文明在我们生活中擦出闪亮的火花,让文明为人生增添优美的旋律,让生活因文明而更精彩吧!

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篇6:生命的奇迹

全文共 477 字

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——读《假如给我三天光明》有感

我们生活在这个世界上,每天都享受着这个世界的美妙,可是还有人还不知足。如果我们失去听力和光明还怎么感受世界的美妙,甚至失去活下去的信念,而有一个人,她是一个生命奇迹她的一生感染了许许多多热爱生命的人,她就是——海伦凯勒。

放假了,我将《假如给我三天光明》重读了一遍。海伦凯勒在19个月大的时候,就被病魔夺走了听力和视力,但是她不怕困难在莎莉文老师的帮助下,读完小学、中学、经过刻苦努力,最终考上了美国哈弗大学。毕业以后,她四处去为残疾人演讲,筹备善款,海伦虽然两耳失聪双目失明,可她帮助了更多的残疾人。

读完这本书,我认为我们拥有健全的身体,就应该好好的生存、努力,难道一个四肢健全的人不能比一个失去听力和视力的人更好吗、?我是一个热爱生活的人看了海伦凯勒的故事我很受启发,我应该用自己有限的生命创造无限的价值,去听去看去发现世间所有美好的东西。

在海伦凯勒的思想中,世界是美好的光明的,我也这么认为读了《假如给我三天光明》我明白了爱和勇气的重要性,海伦凯勒正是拥有了这些,才坚强勇敢,我们应该学习她这种精神,做一个生命的强者。

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篇7:生命的奇迹

全文共 436 字

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在自然面前,人是最脆弱的,没有任何人可以与之抗衡,人是最脆弱、最敏感、又最坚强的动物。

24小时、48小时、72小时……灾后的营救黄金时间过去了,但救援没有停止,而一个个坚强的人为世界展示了生命奇迹。五岁的孩子、78岁的老人都在100多小时后得救了。中国人是最顽强的,龙的传人不会屈服!我们在自然面前的抗争是无止境的。

奇迹是人创造的,而我们正在创造一个个奇迹,灾难降临时,我们所拥有的也只有努力、不放弃和永远相信奇迹。

事实证明,灾难也没有什么可怕的,只要我们万众一心、众志成城,生命的奇迹依然会一个个被发现。地震无情人有情,没有人放弃、没有人失落,所有的人都在一同努力。中华儿女齐心协力,有钱捐钱,有力出力。在不可抗拒的自然面前,我们不言放弃。挺起龙的脊梁,我们一同向前!

128个小时过去了,但生命的奇迹并没有消失,营救、营救、再营救,哪怕只有一线希望,我们的救援人员也依旧前进;努力、努力、再努力,让我们一同前进,地震无情人有情,让我们携手共进,在灾难面前,让我们加油!

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篇8:种子_生命的奇迹_550字

全文共 617 字

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一颗不知从何飘来的种子落在了我家的花盆里。

今天早上刚起床,我就被窗外的花景给吸引住了,从一个小花盆里长出了一根又细又长的藤蔓来,它沿着我家的防盗网一个劲地向上攀爬,蔓上像附了一个个的吸盘,牢牢地抓住了每一根铁网,更让我为之惊叹的是:藤蔓上却开了数十多淡紫色的牵牛花,它们一朵朵素雅却不失华贵,这时,你或许就要问了:这样一株平凡普通的牵牛花有什么好惊奇的呢?其实,这株花的种子不知从何处飘来,并且我从来没有打理过它,可它却在这样无水无肥的恶劣环境中顽强地生存了下来,这样一株弱小又顽强的牵牛花演绎了一个生命奇迹

不只是这株牵牛花,我觉得我们也要像它一样在艰苦的环境中,克服依赖性,努力生长,这样才有我们中国人的秉性!

就拿我来说吧。记得有一次,我到乡下参加军营式夏令营,那时,正值六月天,天气十分炎热,我们站军姿常常一站就是20多分钟,再加上那里是乡下,蚊虫很多,许多人都因坚持不住,纷纷放弃了,而我几次也都想退出,可是,我却没有这样做,毅然选择了坚持下去,因为我想到了我家窗台上的那株小小的牵牛花,它也是生长在艰苦环境中的,可它却顽强地生存了下来。于是,在五天艰苦的军训生活里,我时时刻刻都在坚持,在克服种种困难,因为我要做一株坚强不屈的牵牛花!

现在,我们就如一颗小种子,在以后的生活中继续努力地生长,要有百折不挠的意志,在前进的途中会遇到一个又一个的困难,但我们不要向困难低头,必须战胜困难,成功总在奋斗之后,不经历风雨怎能见彩虹?

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篇9:震撼:湘江突围:生命创造的奇迹

全文共 733 字

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湘江无语,默默流淌。这条不宽也不大的河流因为1934年的中国工农红军长征而闻名于世。

那一年的寒冬,中央红军在这里打响了长征以来的第一大战役。

2006年8月下旬,湘江战役发生后72年,记者驻足在湘江岸边,心潮澎湃。

碧绿的湘水流向远方,岸上的灌木密集葱郁。然而,72年前,就是这条波澜不惊的河流,几乎葬送了年轻的红军!

1934年10月,中央红军一、三、五、八、九军团和军委纵队八万六千余人撤离苏区,连续打破敌人的三道封锁线,于11月下旬进抵湘桂边界。这时,蒋介石的“中央军”和湘桂粤军阀已集中30万强敌,在湘江以东地区布下了号称“铁三角”的第四道封锁线,欲将中央红军“包围全歼于湘江东岸地域”。

面对生死存亡,红军将士浴血奋战七昼夜,终于以折损过半的惨重代价突破湘江封锁线,粉碎了敌人的企图。

那场“最惨烈、最悲壮、最辉煌”的湘江战役,中央红军从出发时的8.6万人锐减到3万人。

湘江洒满了烈士的鲜血,以至于当时民间流传着这样一句话:三年不食湘江鱼,十年不饮湘江水。

经历过湘江之战的红军老战士,至今仍对那场战役的惨烈记忆犹新。现居广西兴安县华江镇的88岁老红军刘华连谈起那场战役,不禁叹气:“那一仗着实惨烈,当时,湘江水都是红的。”

“我过江的时候,是保护中央机关纵队从界首下游的文市渡河,当时只听到枪响,没见到战斗。但是,我却清楚地记得,那时的湘江水,是红的。”老红军陈广财回忆起往事,声音哽咽。

湘江战役空前激烈。时任红军营长的张震在回忆录中写道:湘江一战,我们团共伤亡400多人,几乎接近全团人员的一半,两任团长牺牲在这里。

为了纪念红军长征中突破湘江这震撼人心的一幕,抚慰烈士英魂,教育后代,经聂荣臻元帅提议,国务院批准,1993年在兴安县修建红军长征突破湘江烈士纪念碑园。

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篇10:生命的奇迹800字优秀作文

全文共 903 字

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人生就像一条长河,在时光里穿梭着,而生命,则是一个奇迹

曾在一本书读到“世上最好听的音乐,即为心跳的声音”。那时,一股温暖的感动涌一入心间。回顾当下,越来越多的年轻人自建偶像派,已成一种潮流趋势!甚 至盲目屈从,自认唯有他(她)唱的歌最味道,唯有他(她)出的音乐最唯美!而这些人往往也是年纪尚小,思想不成熟,考虑不周全,对生命的认识不透彻,也就 无从明白这一深刻的诠释!

对生命的认识,古人可谓尽善尽美!田园派诗人陶潜的一句“采菊东篱下,悠然现南山”,更有王维“诗中有画,画中有诗”的经典佳句,为后人广泛朗诵。何 以这些诗句可流传千古,其中有着诸多原由,而我认为,这些诗句之所以延绵千年,其主要原因在于诗之血液,诗之心脉。即极佳的阐述人与自然合一。人源于自 然,必然回归于自然。由此更定义了生命的诞生,本身是一个奇迹,是自然孕育了生命,人的身体最终将归于自然,灵魂即在自然里得到超脱!也许还有一个原因, 就如上文所叙,古人在远离尘世的境地,以最纯洁的意愿,听到了心跳的声音。最唯美的音乐,自然乐不释怀,沉醉其中!

站在历史与现代的边缘,万千感慨集于一生。是城市的车水马龙蒙蔽了我们的双眼,还是熙熙攘攘的人群迷乱了我们的心智!为何听不见自己的心跳?总在人群 里挣扎,却拼命渴望着自一由!为何不见得生命就是一个奇迹?总要在痛苦里痛苦着,在怨恨中怨恨。却从不去珍惜生命,从不去感受一次次的奇迹所带来的美好!

生命从诞生那一刻起,便是奇迹。想想两个生命体,在某一时间,空间恰然相逢,是不曾意料到的,谁能说这不是奇迹?正如你,我,只是宇宙中很渺小的个 体,却也是奇迹,因为独一无二,仅此而已。如果一个男孩爱慕着女孩,理由可以很多的,比如:她温柔,端庄,美丽,贤惠,聪明,但这些优点也可以在其他人身 上找到,也许你也不知道,其实你爱她的是她的生命!因为仅此一个,逝去了便不复存在!

世上最美的音乐是心跳的声音!它能让你清楚的明白此刻生命是跳动着的,会让人去思考怎样才能让这个奇迹在美丽中升华!此刻,一一个奇迹正在上演,而我们也学会用一颗敬畏之心去珍惜生命,不为别的,只因生命是奇迹,而我们也是奇迹!

[生命的奇迹800字优秀作文

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篇11:生命的奇迹作文800字

全文共 910 字

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这一天早晨。我睡意朦胧地来到客厅。却惊喜地发现,窗台上的朱顶红快开了。鲜亮、橙红色的花瓣依然紧紧闭合,那花苞却似灯笼一般,鲜嫩可人,鼓胀的仿佛下一秒就要胀裂了,将要喷发出惊人的美丽……

吃完早饭,我想亲眼见证它的绽放。

却被妈妈拦住了。

“用手机录下来不就完了,赶紧做作业去。”妈妈说。我只能将手机小心地摆好位置,是屏幕刚好能拍到那朵花骨朵儿。

然后,我投入到与作业的斗争上去。大概过了四个多小时,我终于做完了作业。当我满心疲惫地离开书桌,走入客厅。我一下子就看见了盛开的朱顶红,它的花瓣柔和地向外舒展,露出里面的花蕊,那花蕊是一根细细长长的花丝顶着一个个小帽儿。近看,最中间,挺立着有如鹤立鸡群的花柱。

靠近去闻,朱顶红花没有香味,但那鲜红如火的艳丽外貌透着勃勃生机,全然没有身边那个百合的含蓄婉约,它明媚而又张扬,神奇地开在绿叶的顶端,我想它的外貌已足以令人赏心悦目,大饱眼福了。

在朱顶红美丽外貌的震撼下,我更有了看看录像的想法。手机足足录了四个多小时,才将朱顶红盛开的过程记录下来。我捧着手机,静静地坐下来,聚精会神地看着屏幕。

四个多小时,它每一分每一秒都在变化着,每一刻,生命奇迹都在着细微、不易察觉,却又神奇的变化中涌动。朱顶红每一刻都悄悄地张开花瓣,舒展着每一片枝叶,它的变化是那么细微,细微到你即便睁大眼睛半个小时也看不出有多大变化。

为了节省时间,我按了快进。于是,这株朱顶红以我肉眼可见的速度快速盛开。在这样一朵微不足道的小花的生命里,我看见了生命奇迹般的宏丽,诗意的篇章。

小小花儿,四小时的盛开过程,竟透出奇迹般的小小的伟大。

世界上有多少花朵?又有多少花朵在此刻悄悄绽放?

或许在植物园的花海里,或许在路边的草丛里,甚至是背阴的石缝间……骄傲地盛开在公园景区里的花,孤独却依旧努力盛开在野径边的花……不管是在哪里,不管是微不足道还是风光鲜丽,每一朵花都在你不知道的时刻,静静地,悄悄地演绎着一场小小的生命奇迹。

好久好久,我内心都闪烁着这生命的奇迹,去阳台喂仓鼠,眼角无意间又闪过一道亮丽的粉红。我蹲下细看,原来昨天刚从植物园挖回的一盆野花,碧绿的花萼不是何时掀开了一角,露出了里面的粉红花骨朵儿……

又一个小奇迹。

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篇12:菊花,你创造了生命奇迹

全文共 723 字

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菊花,你创造生命奇迹周巷中心小学 六(3)班 吕红凡 它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰

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篇13:关于生命的奇迹的作文素材

全文共 1371 字

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文/鲁先圣

匈牙利的提索河上,每年夏天都会有“提索花季”。在刚刚进入夏季的某一天,满河道的蜉蝣,会神奇的在同一时间浮上河面。浮上河面的蜉蝣,都已经潜伏河中三年,它们刹时布满河面。因为雄虫的翅是蓝色的,雌虫是褐色的,它们就像河上开满了蓝色和褐色的花朵。

三年的沉寂和孕育,突然饱满暂放,美丽惊艳,使提索成为最着名的蜉蝣国度,匈牙利的提索河因此而名扬世界,成为欧洲最着名的景观。每当蜉蝣惊艳的时刻,提前几天,匈牙利的提索河流域就吸引了世界上无以数计的游人,因为人们知道,它们的惊艳表演只有三小时!三个小时之后,提索河上的无数蜉蝣就同时凋谢了,它们三年的潜伏,就是为了三小时的怒放!

蝉在中国古代象征复活和永生,这个象征意义来自于它的生命周期:它最初是幼虫,后来成为地上的蝉蛹,最后变成飞虫。小小的幼虫从卵里孵化出来,呆在树枝上,秋风把它吹到地面上,一到地面,马上寻找柔软的土壤往下钻,钻到树根边,吸食树根液汁过日子,少则两三年,多则十几年,从幼虫到成虫要通过五次蜕皮,其中四次在地下进行。最后一次,是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫。因此,蝉是见不得天的昆虫,虽然寿命很长,但是很少很少在阳光下生活,几乎一生都在黑暗地下度过。尽管有几年不见天日的生活,一旦破茧而出,它们立刻成为季节的象征,从夏天到秋天,一直不知疲倦地用轻快而舒畅的调子,为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌,为大自然增添了浓厚的情意,赢得了“昆虫音乐家”、“大自然的歌手”的美誉。

在南半球有一种鸟,它的歌声比世界上一切生灵的歌声都更加美好动听,但是它只有找到一种荆棘树,落在长满荆棘的树枝上,让荆棘刺进自己的肉体,才能够歌唱。从离开巢窝的那一刻起,它就开始了寻找荆棘树的旅程,直到如愿以偿,找到那种长满如针一样锋利荆棘的荆棘树。这个时候,它就落下来,而且要选择最尖、最锋利、扎进肉体最长的荆棘。它的身体被锋利的荆棘刺得血流如注,疼痛难忍,生命就要奄奄一息了,它开始了让所有会歌唱的鸟自惭形秽的歌唱。一向自比歌王的云雀和夜莺,在它的歌声面前也黯然失色。不久,荆棘鸟的血流尽了,一曲最美妙的歌声也戛然而止。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑着。所有听到歌声的人和鸟儿都在向荆棘鸟致最后的敬意,因为大家都知道,最美好的东西,只有用深痛巨创才能换取。

面对这几个故事,我一直都在沉思:蜉蝣一定是知道的,它三年的孕育就为了三个小时的怒放。荆棘鸟也一定是知道的,它寻找荆棘树,就意味着寻找死亡,就意味着生命的结束,就意味着承受连生命都承受不了的痛苦。蝉也一定是知道的,它经过一个季节的鸣叫之后钻入地下面对的又是几年的暗无天日。可是,它们无怨无悔,一如既往,前赴后继,一代一代演绎着生生不息的故事。

我在想,我愿意做这些让人敬重的生灵吗?我如果它们中的一员,我愿意几年的沉寂就为了三个小时的怒放吗?我明知道要度过暗无天日的几年时间还一往无前吗?我肯为了美丽的歌唱去寻找荆棘树吗?找到了荆棘树,我肯落在最尖最长的荆棘树上吗?我不敢说。

但是,我知道有人愿意做蜉蝣,有人愿意做蝉,有人也愿意做荆棘鸟。所以,千百年以来,人类的长河中,也像神奇的动物世界里一样,不断上演着伟大的震撼,不断上演着伟大的惊心动魄,不断出现着可歌可泣的人生故事,不断演绎着生命的奇迹

[关于生命的奇迹的作文素材

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篇14:生命的奇迹

全文共 549 字

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生命是什么呢?我常常在想。也许,生命就是砍断了枝条还能生长的树;是被大火烧了还能再生长的草;是悬崖上一颗顽强生长的松树。等等太多这样的实例。

身体残疾的张海迪,却是身残志不残。自学成才,不但没有成为别人眼中的负担,反而为社会做出了巨大的贡献。向倩。面对即将因为地震而倒塌的学校保护学生井然有序的撤离到安全的地方,自己却献出了年仅21岁的生命。等等……

当然,在这其中最令我敬佩的还是海伦·凯勒。正当她用眼睛去看这美好的世界,用耳朵去倾听,用嘴巴去和别人交谈时。一场大病像魔鬼般从天而降,把她从这个多姿多彩的世界拉到了一个盲;聋;哑的无声黑暗世界里。可是海伦·凯勒并没有放弃,在莎莉文小姐和爸爸妈妈的帮助下,通过自己数倍于常人的努力,顺利毕业于哈弗大学。成为美国《时代周刊》二十世纪十大英雄人物之一。她以惊人毅力面对困境,用生命的力量到处奔波,建立慈善机构,为残疾人造福。最终在黑暗的世界找到了属于自己的光明,把慈爱的双手伸向了全世界。

这样一个人能获得这么大的成就,真是一个奇迹。正如杏林子所说:“一粒貌不惊人种子,往往隐藏着一个花季的灿烂。一条丑陋毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为生命本来就是一桩奇迹。”这一个个令我肃然起敬的事迹使我明白了;只要自己肯努力,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

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篇15:关于生命的六年级英语作文

全文共 2020 字

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Compared to the universe, our lives are really short, just like a meter. But the meaning of life doesn’t depend on its length but contributions. For example, Marie Curie, in order to find the radium, she devoted her whole life to the research. Though the radioactive element had shorter her life, she never gave up her mind to serve the world. According to her story, I conclude that the first meaning of life is contribution. The standard of judging a life isn’t how much he asks for but how much he gives away.

和宇宙相比,我们的生命其实很短暂,仿佛只有一米。但是生命的意义并不取决于它的长度,而取决于它的贡献。比如,居里夫人为了发现镭把她的毕生都奉献到研究中。尽管放射性元素缩短了她的生命,但她从来没有放弃为世界服务的决心。根据她的故事,我可以得出这样一个结论,生命的最初意义在于奉献。判断一个人生命的标准不是他索取了多少而是他贡献了多少。

The second meaning of life is struggling for our goals. Each of us has goals, such as longing for position, hoping for wealth and looking forward to be loved. However, the path leading to them isn’t filled with roses. But no matter how tough to accomplish our dream we should never say die. If you really want to achieve them, please keep diligent and patient just like an English motto goes;“No pains ,no gains.”

生命的第二大意义在于为我们的目标努力奋斗。我们每个人都有目标,比如追求职位,渴望财富,期待被爱。但是,通往它们的道路是布满荆棘的。但是不管实现梦想有多艰难,我们都应该永不言败。如果你真的想实现它们,请保持勤奋和耐心,就像一句英语座右铭说的:“没有付出就没有收获。”

The third meaning of life is happiness. Not only should we keep happy, but also bring enjoyment to others .For example, we can have an optimistic attitude which can affect the people in our surroundings. Besides, we are supposed to be ready to help others, because in this way we can make both us and them happy .I consider it an unchangeable truth that ‘Helping others creates happiness.’

生命的第三大意义在于快乐。我们不仅应该保持快乐,也应该给别人带来快乐。比如,我们可以抱着乐观的态度去影响身边的人。此外,我们应该乐于助人,因为这样我们可以使我们和别人都开心。我认为“助人为乐”是不变的真理。

just want to say, the lives for us are limited, but we are able to make efforts to make it shine out .Believe it, though our lives are rather short, we can also make a hit .If we try our best, our lives will be meaningful as well.

我只想说,生命给予我们的是有限的,但是我们可以努力使它发光。相信,尽管我们的生命很短暂,我们同样可以使它绽放光芒。如果我们尽力了,我们的生命同样有意义。

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篇16:高中作文生命的奇迹

全文共 1225 字

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在北京的地铁里,我看到了一个女孩。看到她的第一眼,我觉得有似曾相识的感觉……当然,不是在梦里见过。而是她长得很像我一个朋友,准确的说也是一个北京的朋友,以前我在公司的同事,一位很不错的软件工程师。而且,我这位朋友是男的。

我们总会见过一些人,他们长得很像。这种外貌的相似有时候甚至是发生在异性间,如果他们不幸结婚的话大家还会夸奖说是有夫妻相。在恭王府的时候,导游也说过和珅长得像雍正的一个妃子。我突然有了一个想法:这些长得很像的人,很有可能五百年前是一家。我觉得,同一个姓氏的人,可能一千年前都不是一家。但长得相像的人,却很有可能。当然,五百年是一个泛指,表示祖上应该有亲缘关系。

因为从遗传学的角度来说,外貌模样更容易被后代继承,尤其一些面部特征。同一个地方的人会比较像,我觉得这是由于同一个地方的人,祖上更容易有血缘关系。但一代一代下来也许慢慢就不来往了,直到彻底分生,形同陌路。有人说同一个地方的人长得像是由于水土关系,可是同一个地方的人的模样也会有很大的差距,所以,水土的说法让人起疑。而且我们也不相信俄罗斯的老毛子来到中国会变成黄皮肤黑眼睛。当然,特定地方的水土、阳光、饮食习惯等因素是会对诸如皮肤、身高等产生影响,比如有的地方的人长得比较白。但具体的面部特征,我还是觉得遗传的可能性大一些。

漫漫的历史长河里,生命总是不断的延续。当我们开始审视自己生命的时候,不得不感叹,我们自己的生命,真是一个了不起的奇迹

从宏观上讲,假若你是男性,你会发现这样一个有趣事实:你的父亲有儿子,你的爷爷有儿子,你曾祖父有儿子……一直可以追溯到远古时代,不管历史上酷暑严寒,兵荒马乱,洪水猛兽,饥饿贫瘠,天灾人祸,他们都存活了下来,而且子嗣不断,始终有儿子。这是一个非常小的概率。如果你是女性,请同样对称的考虑:你的母亲有个女儿,你的外婆有个女儿,你的曾祖母有个女儿……所以有段时间我曾觉得,大家应这样制定规则:后代是儿子就跟爹姓,是女儿就跟妈姓。这样或许更能体现生命的延续。

从微观上讲,生命诞生的那一刹那,是一个超级小概率事件,其概率之低,远远小于你抽中彩票的大奖(看不明白的请回去复习生理卫生课程)。为什么是你而不是别人?这或许正是宇宙的旨意,让你出现在这个世界上,从一个简单而无意识的细胞,发展为一个极其复杂的系统,有了自己的思想觉知,喜怒哀乐,悲欢离合。来到这个世上的每一个人都是中了大奖的人,可很多人却将自己宝贵的生命耗费在想去中另一个大奖上。

在茫茫的尘世中,每一个人都是那么的渺小和微不足道,却又是那么的弥足珍贵,独一无二。我们奇迹般的出现在这个世界上,我们还有什么理由要求更多?珍爱生命,善待自己,不要自寻烦恼与痛苦,快乐坦然的踏上自己的人生旅程,尽情的去享受生命之美,切莫辜负了上苍的一番好意。

如果有人问起:“你相信奇迹吗?”我会坚定的回答:“信!”如若再问:“奇迹在哪里呢?”我会微笑着回答:“你我的存在,就是最大的奇迹。”

[高中作文生命的奇迹

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篇17:生命的奇迹

全文共 701 字

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10月18日,我国第一个残疾人艺术团“心灵之声”来到我校,举行了一次文艺汇演。这是我第一次能够如此近距离地感受到存在于生命中的奇迹

这日下午3点15分,艺术团主持人腾小雨从容地拄杖走上了舞台,顿时,场下响起了热烈的掌声。随着小雨的报幕,十多个美丽的聋哑姑娘在大家的掌声下翩翩起舞。在手语老师的指挥下,她们的每一个动作都是那么整齐,那么有节奏,几乎让人不敢相信她们非健全人。舞毕,洪亮的掌声持续了数分钟之久。伴着小雨的介绍,一位失去了双手的长跑冠军迈着轻快的步伐走上了舞台,他就是毛国龙叔叔。认识了毛叔叔之后,他什么都没说,只是让人拿来了笔墨和纸,用脚夹笔即书。“腾飞”二字跃然纸上,苍劲雄浑,展现出的全是生命的精神,信念与力量。在毛叔叔之后的是两位患有先天性软骨综合症的“宝贝”,如今他们是一对夫妻,因为这病,30多岁的他们永远都只有1米多点高。可是,身体上的瘦小成就了他们心灵上的伟大。一首“康定情歌”婉转千里,缠绵悠长,深深地震撼着全体师生的心。在一首激动人心的“上海滩”之后,伴着激情高亢的爵士乐,两个失去了一条腿的壮伙子“跳”上了舞台,把“鹰之舞”发挥得淋漓尽致。他们是在告诉我们,没有翅膀的雄鹰依然是鹰,依然能翱翔。紧接着“雄鹰”后面的是集体舞“千手观音”。在师生们热烈的掌声中,10多个聋哑姑娘迎合着手语老师的指挥“舞”上了台。她们的动作如出一辙,舞姿优美绚丽,把观音的神圣之光洒满全场……

他们用脚踏出了不一般的路,用心灵诉说出了不一样的声音,用真情演绎出了不平凡的人生。他们身虽残,但志坚,他们不畏惧任何困难,他们是真正的强者。他们用歌声、舞蹈谱写出了胜利的凯歌,人生的辉煌,生命的奇迹。

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篇18:小学六年级作文生命的意义

全文共 472 字

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生命意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

[小学六年级作文生命的意义

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篇19:珍爱的生命六年级小学生

全文共 535 字

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这一次,我明白了要好好珍惜生命

人生其实很短暂,指一挥间,也许会有很多乐事,也许会有很多坎坷。自从经历了这次“命悬一线”的体验后,我明白要珍惜生命。

放了假,我每天“疯”,疯吃,疯喝,疯睡,疯玩,简直是疯的不亦乐乎。

说道这个疯吃,光吃零食,一顿正饭也没有吃过,这下可吃出病来了,这一病,病的还真不轻,使我严重营养不良,导致贫血,正常的人体内的血应该是113——150,我一化验…… ……我58。(也就是丧失了体内一半的血)

医生让我输血,我二话不说立即答应。其实当时我连说话的力气也没有了。

来到住院部,医生向我们说明了输血所可能引发的一系列后果,把我听的是胆战心惊。

在输血的时候,我的感觉很好,没有什么不良反应,可输完了,我竟吐了起来,吐的铺天盖地的,那真是叫天天不灵,叫地地不应。只见吐完身边医生护士围下一大片。

第二天,才查明是其他药物的副作用,真是虚惊一场。之后回想起那“命悬一线”的夜晚,我都会后怕。

你们看,其实生命有时候只是一线之间,真的很悬,所以我们有什么理由去伤害生命呢?我们难道不应该保护生命吗?生命只有一次。这次输血经历在我的成长历程中留下了让人后怕的一笔,让我着实觉得:生命应该用来好好呵护,而不是去伤害它。我们要珍惜生命!

支持我的看法吗?一起来保佑我吧!

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