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高一关于梦想的议论文(最新20篇)

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梦想中国足球议论文

全文共 718 字

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在这片人口比我们少,经济也许还没有我们发达的南美非洲土地上是什么让人们都发自内心的喜欢足球?是什么让我们拥有13亿人口的泱泱大国,足球的发展如此滞后?从表面上看,正如专家们所说的,在美洲,欧洲乃至非洲,人口如我国九牛一毛的国家,踢球的人数却是比我国多之又多。这是为什么呢?没有足够多的场地?这不是原因,巴西人不需要球场,满大街踢球,走到哪里踢到哪里。

在我们还是懵懵懂懂,不经世事的时候,大人们常问我们“长大后的梦想是什么?”记得在看去年中国好声音节目时,印象最深刻的便是汪老师逢人便问:“你有什么梦想?”接着“梦想中国”“中国梦想秀”“中国梦”等一系列关于梦想的词语出现在我们面前。直到有一天我听到某媒体采访华晨宇的时候,他说:“我现在没什么梦想,我只是热爱音乐。”这个时候我才恍然大悟。“我没有梦想,只有爱好。”成为了我的座右铭。没有爱好的梦想都是空中楼阁,纸上谈兵。在我们成长的过程中,有多少从小的爱好,在遇到高考的压力时不得不放弃?有多少从小的爱好在长大成人后为了赚钱结婚生子而变成了曾经的幻想?有多少从小的爱好在父母的极力反对下不得不割爱放弃?曾经有多少踢球的天才因为家境贫困不得不改道?曾经又有多少富家子弟是冲着百万年薪才把并不适合踢球的孩子送进球队?

王朔曾经说过:梦想还在那里,只是现在我并不想要它了。这是全中国人的凄凉。爱好究竟是什么?爱好就像一见钟情,没有任何目的,任何需求,你就是喜欢它,研究它,并坚持到底。那是一种强烈并持之以恒的欲望。

忘记梦想,找回爱好,会有越来越多深爱足球的人去坚持不懈的踢球,不是为了拯救中国足球,不是为了为国争光,不是为了冲击世界杯,忘记这一切的一切,踢球,因为爱踢球,忘记观众,踢给自己看。

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篇1:以梦想为主题的高一优秀

全文共 658 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,引你走入黎明。

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

假如我是一名教师,一定不会像有的老师那样,整天板着脸,我要做同学们的大姐姐,同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答,直到他们听懂为止。

假如我是一名教师,对调皮,令人讨厌的学生,我不会简单的加以训斥,我会找他们谈心,如果还是不改,就给他们讲事例,从事例中吸取教训,改正自己犯下的错误。

假如我是一名教师,我会让学生们都走上讲台,开发他们的创造力,使他们变得更聪明。如果有问题,我们会集思广益,互相交流,寻找各种解决问题的办法。

假如我是一名教师,我要知识渊博,为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化,我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样,我的知识就会越来越丰富,讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的:要给学生一杯水,自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。

假如我是一名教师,我不会对学生有偏私之心,即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会,决不能让他们认为自己不如别人,要让他们对自己有足够的信心。

假如我是一名教师,我不会让学生整天做作业,我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中,我会让学生来做表演,猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书,做作业。

梦想是我前进的动力,梦想并不是遥不可及,我相信,只要我努力,终有一天,我会实现我的梦想。

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篇2:高一议论文800字

全文共 870 字

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当你垂头丧气打不起来精神的时候会做些什么呢?

人在低落时,会情不自禁的渴望陪伴,会下意识的忽略身边的美好。可当你真正转过头看的时候或许才更能够发现,身边的一切又都是那样的美好。

考试考砸了,我的心情十分低沉。我不知道方向,不知道要如何去努力,不知道那么多厚厚的课本和试卷哪些能给我带来帮助。可尽管这样,我依旧不愿意放弃我的生活。生活中不美好的事情太多了,如果每一件事情都能够让自己伤心落泪,那生活也确实是无趣的很。

我出去吹风,抬头仰望天空。或许是因为太久没有像这个样子放松式的来感受生活了。我发现原来天空是真的湛蓝,十分的清澈,偶尔几朵白云层层铺垫在天空之边,让人有了一抹可爱的感觉。这跟自己脑海中的天空不同,许久之前的天空还是阴霾而又灰暗的,是因为污染的缘故吧。看来今年的环境保护措施确实有了很大的提升。领导们的号召正在起着作用,金山银山,不如绿水青山。

要说生活,也是相似的。

挫折再多,都不能因此而陷落,保持一颗好心情,享受着对于生活的追求和热爱比什么都好!

年龄越大,经历的也就越多,感慨也是越多。我曾在学校时候经历了分别,初中的,高中的,日常的。我深刻体会到了生活所带给人的无奈,许多种情况下,原本天天相见,关系相熟悉的两个人都是会被迫分隔两地的。许多种情况下,原本很近的距离,会因为生活而被辣的很远,遭遇分离。

此外,你还可能被外界的压力所被迫完成自己不想完成的事情。为了生活选择了工作放弃了爱好,为了家庭选择了刻苦而逐渐遗失了自我,为了在前进的道路上不停歇,你可能会来回头等待朋友的时间都没有留下……

当然,即使生活是这般无情且充满压力,却也依旧是爱意满满的。你会因为录取通知书上自己的名字而高声呐喊,你会因为自己生日的祝福而暗自窃喜,你会因为你精心准备的事物被他人所肯定而嘴角上扬。

生活就是这般,带有着不美好的同时又充满了美好。很多事情只要自己想做,就会千方百计的去完成,也就不存在所谓的将就了。而这些也就是对于生活的热爱。热爱生活,追求生活,不要被世俗的压力所击倒,这就是我们所应该去努力的方向。

热爱,美好而充满朝气,是我们无法拒绝的。

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篇3:你真的有梦想吗高一作文

全文共 731 字

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最近都在苦想自己的梦想是什么,最终还是一无所获。也许你会认为无梦想是一件很可笑的事,但你是否想过,你真的有梦想吗?

我不敢说我对梦想这个词理解得很深,不同层次的人都梦想有着不同的理解,三国时期,英雄辈出,敢问诸位最首要的是什么,当年刘备曹操煮酒论天下,论遍天下人,就承认刘备曹操是英雄,为何,抛开武艺计谋不说,一个人要成就大业,就需有远大志向与抱负,燕雀安知鸿鹄之志哉就是说的这个道理,这也是陈涉吴广起义成功的根本原因之一,如果无远大抱负,空有满腹经纶,即使取得暂时的胜利,那也定是昙花一现,不能取得最后的胜利,而这志向与抱负,也恰似今日人们所讲的梦想,依我愚见,梦想绝非你想干什么就是你的梦想,梦想,没有绝对,对于我们而言,那更像是一种偶然,需要的是一种缘分,为何?举个例子说吧,同学们夸夸其谈的“梦想”大学脱口而出,少则一间,多则数十间,我请你们舒心自问,你们是否真的渴望过了,渴望就像你厚着脸皮向你们父母讨要一件你梦寐以求的东西,你即使得不到它,哪怕是看上一眼都觉得满心欢喜甚至会为了得到它而不择手段,悲痛于现实的无奈与沉溺于虚幻的陶醉,这就是渴望。

再次回想那些所谓的“梦想”大学,是不是觉得有点微不足道,有点不足一提呢?梦想是可遇而不可求的,就像渴望是可遇而不可求的一样。读书啊,当初的冲动是不是找不回来了,可试问用自尊与孤傲维持的冲动又怎会不堪一击呢?我等都是芸芸众生,都是匹夫,满足于小小名利而毫无大志那便是无渴望于大学的根本原因,如果你真的决定要考上什么大学,或者说你真的渴望于那间大学,那考上那间大学岂不是轻而易举吗,这句话不过分吧,又怎会难过登天呢?大志何在,今天我还没察觉出来,明天定会有所收获,等着瞧吧!!!!!!!!

[你真的有梦想吗高一作文

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篇4:以梦想为话题的作文高一模板

全文共 636 字

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你有梦想吗?如果没有,我就给你介绍一个可以实现梦想的工厂:文思小学。“咦?”这时你可能就要问了:“明明说工厂,怎么一下子就变成学校了呢?”别急呀,听我讲吧!

当我第一次走进文思小学时,我就完全被眼前的景色迷住了。弯弯的小桥、古老的亭子、郁郁葱葱的竹林。我真想留下这幅好山好水之景呀!于是,我想到了画画。开始时我的耐心只有一点点,一画不好就着急,然后就想扔下画笔,渐渐地没信心了,后来我干脆不画了。但是,那风景总是出现在我的脑海中,忘也忘不了,总是不经意间想起那用石头砌成的小桥,那古老而高大的亭子,那碧绿的竹子。于是,我又提起了画笔,开始练习画画。星期三有两节美术课,每次上美术课时我都专心致志地竖起耳朵听讲,生怕浪费一分钟。现在,我画的风景画已经很像了,耐心也比以前多了许多呢!我相信,总有一天我的画会变的更好看,如果能进展览馆就更好了。

还有许多人也在这所梦想的工厂努力。比如,我每天站在阳台上时,总会看到有许多同学在操场上锻炼。体育老师一边做着各种示范动作一边吹着口哨,让同学们做快做好,他们有的跳高,有的跑步,有的打篮球……好多好多种呢!看着他们一个个大汗淋漓、气喘吁吁,就知道他们一定练习了很久了,也一定特别爱体育吧!我想:他们这么努力,长大以后一定会是体育健将,说不定能上奥运会呢!那我一定要为他们鼓掌。

文思小学还有书法校队、合唱团、科技校队……许许多多的,由你选。我相信,未来的书法家、歌唱家、科学家一定是我们,让我们一起努力吧!加油!

这就是实现我们梦想的地方。

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篇5:敬畏生命作文高一议论文600字

全文共 858 字

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2019年的年末2020年的年初是一个可以载入史册的年份,因为武汉的冠状病毒全国上下都被隔离,无论在乡里还是城市到处都封村封城,乡里每天都在播报让我们好好呆家里,不要出门,不要串门,更不要聚集,戴好口罩,做好个人卫生,这是我记事以来最特殊的一次寒假。我们每天也会从新闻网络知道每天被感染的人数,每天看数据都是深深地痛心,一个数据的背后就是一个家庭的命运啊!同时也看到那么多的逆行者医务人员奔赴前线也是深深地感动。我从妈妈的口中得知,这种病毒由于它长得像皇冠,所以叫冠状病毒。这次的罪魁祸首就是大肆捕捉野生动物的人们,专家说病毒源于野生动物身上所携带的病毒。

这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。别小看地上的一只蚂蚁,如果如果它和我们一样高大,它可以把卡车轻松举起:别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽;别小瞧草丛里的一株小草,它的力量足以撑破石头。

爱吃野味的人们,难道你们没有听到这些野生动物的呐喊吗?难道没有听到它们对生命的呐喊吗?难道没有听到它们对人类的控诉吗?

记得之前看过一个视频一些渔民为了利益和金钱的诱惑而肆意屠杀海豚,他们会把海豚驱赶到一个海滩上,然后就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上都会一片血红……而那些渔民们却一个个面带笑容,更让我震惊的是,这些海豚卖的竟然比牛肉还便宜!

大自然母亲给了我们她的一切,给我们可口的蔬菜水果,家畜的盛宴,但为什么还会有那么多无知的人啊!人类不能和自然和谐相处而导致的危害,已经比比皆是了,2003年的非典,澳洲森林大火,菲律宾火山喷发……人和自然相互吐纳交流,没道理人类予取予夺,却永不失手。正在经历的这场疫情,我希望可以真正唤醒更多的人,让大家更加懂得敬畏,敬畏自然敬畏生命,好好珍惜当下!

爱护自然,敬畏生命,就是保护了人类自己。不要让蝉声鸟鸣鱼跃以后都只存在于我们的诗句中。拒绝野味,给野生动物一线生机,给人类一份安宁,不要让悲剧重新上演!不要再造成血与命的教训!

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篇6:高中议论文万能素材四:不要放弃梦想

全文共 294 字

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19世纪法国著名的科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克·伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

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篇7:端午节议论文高一作文

全文共 608 字

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每年五月初五,家家户户都要包粽子,我家也不例外。

端午节前几天,爷爷在菜场买来了几片粽叶,泡在水里。终于等到端午节这天了,爷爷把水倒掉,洗了一遍糯米,于是我们就开始包粽子了。粽子的形状很特别,它是一个立体的三角形。只见大人们把粽叶编成一个漏斗形,再用碗盛些糯米放进去。接下来可以放又甜又香的红枣、鼓鼓的肉团……再用红线裹紧,一个小巧玲珑的粽子就做好了。爷爷在煮的时候,厨房里总是飘来阵阵枣香和糯米香。我已迫不及待地在厨房门口,一次又一次地询问爷爷是不是快要熟了。

过了好久,终于听到爷爷说:“小炎,好了,可以吃了!”“啊!太好了!”我兴奋地叫起来。爷爷用筷子挑起一只,我焦急地去用手拿,还没等爷爷说当心烫,我就真的被烫到了,唉,还真是心急吃不了热豆腐啊!终于等到凉了,咬上一口,嘴里的糯米黏黏的、香香的,红枣的甜味从口中一直甜到心里,真好吃呀!我津津有味地吃着,爷爷笑眯眯地问:“你知道吃粽子的由来吗?”我边吃边好奇地说:“我不知道,爷爷你给我讲讲吧。”爷爷有声有色地讲起来:“传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,他戎马一生,写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。后来,君王沦丧,他就韩怀忧愤跳江自尽。人们为了怀念他、崇敬他,两千多年来,每年的端午节,人们就把粽子投进江中,作为敬献给他的祭品。这就是粽子的由来。”

听完后,我想:中国的历史文化源远流长,我要做个有心人,多去了解一下祖国的传统与文化。

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篇8:3梦想作文高一模板

全文共 733 字

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梦想,就像一朵五彩缤纷的云,梦幻般地飘浮在我成长的蓝天上,美妙而又奇幻。梦想,为每个孩子带来无限的憧憬,为成长播下希望的种子。梦想,便是我们童年里不可缺少的一道靓丽风景。

其实,每个人都拥有自己的梦想,梦想引领着人们找到正确的方向,到达成功的彼岸。为了自己的梦想,所有人都在奋力拼搏,朝着自己理想的圣地奔去,去寻找代表希望的朝阳,即使前方的道路有多么坎坷,也绝不放弃!

成长,因梦想而美好,因梦想而胜利。我国著名教育家孔子出身贫寒,父母在他幼年时相继而亡,留下他一人孤苦伶仃。可就在这时,孔子的心中萌发出了梦想的种子。他喜欢上了礼教,整日在家中阅读《诗经》《尚书》《周易》等古典名著,并发誓要将礼教发扬光大。梦想的力量是无穷的,孔子追随着梦想,在礼教的道路上越走越远,最终创建了儒家学派,成为一代宗师。正因童年时小小的梦想,造就了孔子如今的成功。梦想,助力成长!

我从小便喜爱读书。书以无穷的魅力,深深吸引着我。书中有瑰丽的幻想,曲折的故事,感人的童话。这些都紧紧抓住我的心,让我痴迷于文学。突然有一天,我决定当个作家,用感人的话语,倾诉出对生活的希望!这,便是我的梦想!

于是,我开始写作,拿出一张张白纸,一次又一次的练习着,不论多么辛苦,都没有放弃。时光的流逝,执著的坚持,辛勤的汗水,一眨眼,我已经长大了,可最初的梦想却从未改变。一次又一次的练习,使我的文笔由稚嫩变得熟练,由枯燥变得有趣。终于有一天,我的文章登上了报纸!无数次的坚持,终究化成了胜利的喜悦。望着报纸上我的名字,我的梦想已经成真。是梦想,让我的成长中有了文学这道美丽的风景!是梦想,助力我的成长!

梦想,助力成长。不论结果怎样,我们每个人都要向自己的梦想奔去,让我们在成长的道路上,结出最饱满的成长果实!

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篇9:勤能补拙700字高一议论文

全文共 737 字

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有谁,天生注定就是一个天才?又有谁,天生就是一个蠢才?答案,是肯定的:没有一个人是老天决定了他的智商。所以,从每一个人诞生得那一瞬间开始,上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢?答案只有两个字:勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救药了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是"勤奋"!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。老师也讽刺他:"我看没有比这个更糟糕的东西了!"可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?

贝多芬不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。他就是这么的勤奋,这么的坚持不懈,所以,他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家!这成功的奥秘是什么?对,这一切的一切,都是因为勤奋!

当然,除了这些响当当的大人物的成就靠的是勤奋,其他一些无名小辈也都很勤奋,只不过他们并没有怎么出名而已,但是,他们也都各自得到了自己应得的那份成就!

"勤能补拙"这个道理使用在每一个人身上,所以,让我们一起来勤奋吧,靠"勤能补拙"这个道理得到属于自己的那份成就吧!

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篇10:高一议论文800字

全文共 823 字

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待人宽容,便是待己宽容。学会宽容,宽容的对待自己,也宽容的对待别人。多一分宽容,便会少一分斤斤计较。生活中学会宽容比什么都重要,心宽容了,心态便好了,心态好了自然就会很快乐。不会宽容的人注定是不快乐的,他凡事都斤斤计较,怕吃亏似的。换而言之这样的人就是有臆想症,总觉得别人占他便宜,自己损失了多少似的。这样的人就是心胸狭窄,凡事都不会向好的方面想,如果他静下心来想想,就会发现,没有人会总想到占便宜,就他自己想多了而已。还有就是他总觉得别人都是坏人就他一个好人。

何不带着宽容的心态去认识别人呢?有些事情可以理解,但是为什么非要什么事情都如此狭窄呢?不知道这样随时可能伤害一个人吗!所以这样没有宽容心的人,我用另一个词语形容那就是没脑子,原因自然是因为有脑子的才不会这么做。还有不会宽容的人总觉得别人在针对他,我就不明白别人为什么会总针对你一个人了。

宽容是一种美德,真正发自内心的宽容会让人感到快乐。这种快乐给你给别人都好,会因为你的宽容而爱上你。会不自觉的就相信你。所以无论从哪方面说,宽容对我们来说都是必须具备,而不可少的。宽容了世界就开阔了,走到哪里你都会觉得美好,会给别人带来信任,别人也会因此而信任你。

宽容之心人皆有之,其实每个人都有宽容之心。都不是什么十恶不赦的大坏人,都会感动,都有良知。只要有良心吗便不是什么十恶不赦的人,也就有宽容。他们只是被利益暂时的蒙蔽了双眼,相信他们是会醒过来的。宽容是一朵善良的花朵,宽容的人一定是个善良的人。他们很乐于帮助别人,会很愿意原谅别人的过错。宽容的人总是竭尽全力的帮助别人。把善良分给别人,他们会觉得很快乐。而不像那些不会宽容的人,整天算计这算计那的,多怕多出一分似的。那张脸看上去完全不同,就像别人和他有仇似的,或者那个人欠他钱似的。你要有多难看,他就有多难看。我不能保证别人是否宽容,但至少我可以保证自己会做一个宽容的人。我幸福快乐,因为我宽容待人。宽容待人,宽容善良,无论是谁,都会快乐。

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篇11:高一作文我有一个梦想800字

全文共 1039 字

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有人说,16岁是生命之花绽放的季节。她美丽,充满梦想;她灿烂,充满活力;她有困惑,但从不放弃;她有迷茫,但决不后退。做为一个花季少年,梦想的种子已经萌发。

作为一个四中的学生,我也同样拥有梦想。人在这个世界要活得有劲,有奔头,人生得一意义人生,岂不痛哉!更何况是我们呢?作为21世纪的我,作为90后的我们,多的是拼搏进取,是团结向上,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为,所以为动以忍性,曾益其所不能。”困难和挫折就是一所人生的大学,多少伟人都在这里磨炼成才,取得了成功。不只是他们,还有那石缝间的蒲公英、砖墙角的小瓜苗、悬崖峭壁上的松树……总之,是在恶劣环境中顽强生长的生命,它们都是战胜挫折的成功者,它们用坚强扼住了生命的咽喉。

事实上,我们每个人心灵深处都有梦想,梦想就是精神的港湾,只要心中有梦想并执著追求,这样我们就不会被时代所抛弃,被命运所控制。让我们扬起梦想的风帆,驾着它在人生的海洋中去体验惊涛骇浪,让挫折的风暴伴随着我们成长。

王安石在《游褒禅山纪》中写过一句话:“然力足以至焉,于人为讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其熟能讥之乎?”而在我们的人生中,我们是否能做到“力足以至焉”“可以无悔”呢?即使天空中没有留下我的痕迹,但我却曾飞过,尽全力走好人生的每一步,让一步都走得有意义,那么这也足矣!

马丁·路德·金的梦想就是解放黑人,赢得自由。雷锋的梦想就是能更好的为人民服务。而我的梦想就是过好生命的每一天。马丁·路德·金为了他的梦想,尽管他在种族歧视的子弹下付出了生命的代价,但黑人的自由最终还是到来了。而我们为了我们的梦想也要更加努力,为了自己,为了他人,将自己的梦想变为现实,让我们扬帆起航吧!

一个成功者之所以成功,是因为他们走对了方向,找准了成功的着力点。我们的方向也很明确,作为一个高中生,考一所好大学就是我们现在的梦想,说起来简单,但路却布满了荆棘,这一切都会过去,别人放手,你仍然需要坚持;别人后退,你仍然需要前进;每次跌倒,立刻站起来,你就握住了成功的希望。岁月不等人,不会有特殊的钟表让时间停止,我们只有和时间赛跑,超载它,这样才能抓住成功的机会。半年的时间已匆匆逝去,你可曾问过自己:这半年我努力了吗?努力了多少?或许我们心中都有一个答案,而这样的答案足以证明你离成功还有多远!

从你出生的那一刻起,从你拥有梦想的那一刻起,努力拼搏不可懈怠!三年后,让我们高举胜利的旗帜呐喊:“我做到了!”

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篇12:梦想议论文事实论据

全文共 416 字

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1、道理论据

志当存高远——诸葛亮

一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。—徐特立

一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。——罗兰

2、事实论据

燕雀安知鸿鹄之志(略)

周恩来为中华崛起而读书。新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。”有人回答说:“为明礼而读书。”也有人说:“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。”

马克思的理想。1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”

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篇13:作文描写人物高一800字议论文

全文共 819 字

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“放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。

我更是高兴得不得了,背上书包,说:“完成了一天的功课,让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼,看见二楼“发大水”了,二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说:“小妹妹,这里怎么那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说:“我们二楼不知哪里的水管漏水了,整个楼都是水,我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了,还有这么多……”我说:“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。”

于是,我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼,一波一波就像划动的小溪,还唱着动听的歌:哗啦啦,哗啦啦。有的很倔强,不愿意离开自己已经待了才10分钟的家,死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子,一会儿躲到这儿,一会儿躲到那儿,让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候,倔强的水就跳起舞来,调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。

我静静地听着水叮咚的声音,感受他们的喜悦,可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了,时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……

哗——哗——大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?不过这远远比不上江河,这是我们所有二楼漏出的水,全部都跳着舞走进了他们的新家。

当我正准备离开的时候,突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话!

我拿着扫帚,很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬,居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起扫帚,使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿归案”了。

满头大汗的我高兴地冲出校门,跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“妈妈,你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈一个劲儿的夸我棒。我说:“我今天终于明白了,原来帮助别人这么快乐。”

今天,我明白了快乐的真谛:帮助别人,快乐自己!

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篇14:高一议论文作文:论小组合作学习的好处

全文共 1008 字

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合作精神是一种很重要的品质。小学课文里有一篇讲到,一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线,线的一端连接着一个在瓶子里的彩球,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!

这个故事很好地告诉了我们合作的重要性:只有相互帮助,每个人向着统一的目标,才能打开成功的大门。而《周易·系辞上》也提到了这一点:“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”。而将合作精神放到实际学习中,就是所谓的小组合作学习了。

现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习,而小组合作学习也确实有效率,有质量,在很多方面都对同学们有所帮助。现在,就让我们一起详细谈谈合作学习的好处

小组合作学习能够提高同学们的交际能力,培养团队精神。在小组合作学习中,每一个小组成员都有分工,都有自己的特长。在课堂上,每一个人都能积极参与进去,各自发挥自己的优势和特长,在帮助同学的基础上自己也能得到提高,既启发别人,也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助,情感、心灵的交流,也提高了自身的社交能力,体验到了被他人接受,被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体,使每一个小组成员之间荣辱与共,唤醒了学生们的集体意识。

小组合作学习有利于提高同学们的成绩,是一种高效高质量的学习方法。通过小组活动,同学之间相互讨论,不再依赖老师,提高了独立思考、独立解决问题的能力,在各个方面充分调动了同学们的学习积极性,让每个人都参与到学习中。就在这样一个参与与讨论的过程中,同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中,对于每一个知识点,因为是自己讨论发现的,也会记忆得更加牢固。这样一来,成绩当然也能提高。

小组合作学习对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组,各个小组通过积分制来进行评比,各个小组之间相互竞争,相互帮助,从而提高了整个班级的实力。不仅在于学习方面,在日常生活中,各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等,每个小组都认真完成本职工作,一同促进班级的发展。

小组合作学习让整个班级化整为零,每个小组之间相互竞争,小组之间每个人也存在竞争。但是从另一个方面来看,小组合作也将同学们联系起来,互相帮助互相提高,是提高学习成绩,培养同学们良好素质的一个重要方法。在今后的学习生活中,也要一如既往的发挥合作精神,提高同学们的积极性。

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篇15:高一期末考试作文:与梦想相伴

全文共 1026 字

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梦想,人人会有;没有梦想的人生,是不值得一过的。

那么,我,一个语文老师,会选择怎样的梦想相伴呢——

在晚自习,或者语文课,或者班会课上,我有时候会做一件我喜欢、学生们更喜欢的事:放电影。这些年来,我放过《横空出世》《那山那人那狗》,放过《美丽人生》《辛德勒名单《美丽心灵》,放过《大国崛起》……

放过视频之后,一般会组织探讨:《那山 那人那狗》,我们掂量“责任”两字的沉重分量并且感受它在今天语境下给出的启示;《横空出世》,我们探寻那一声巨响背后国家领导人、部队指战员、知识分子、普通劳动者的众志成城和巨大牺牲;《美丽心灵》,我强化那一组照应强烈的镜头:影片开头,年轻的纳什年轻时候虔敬地观看一位杰出科学家接受同行们献上自己的笔(这是巨大的荣誉),临近结尾,满头银发的纳什颤抖着双手接受同行们递上的一支支散发着体温的笔……

在晚自习,或者周六语文课上,我有时候还会做另一件学生也比较欢迎的事情:读名著。读了之后,当然也会有探讨。

沈从文先生的代表作《边城》,引导学生们深入品味笼罩全篇的浓浓的悲凉中时时投射出来的激昂调子:天宝的死,是悲剧,可是为了成全弟弟和翠翠自己选择退出,有没有男儿豪情?翠翠爷爷临走之前,他还撑着那副衰弱之躯,一刺傩送心曲,二问媒人口风,三探顺顺衷肠,不是也堪称壮烈?甚至于翠翠,在埋葬了爷爷之后,在想了一个晚上,哭了一个晚上后毅然决然地选择等待,把自己绑定在天边的那个“也许明天回来,也许永远也不回来”的那个人身上,这难道是一个“悲”字能够了得?!

在语文课,或者晚自习,我还会让学生们品味学生们自己书写的曼妙文字,这样的文字储备多了,还会带着学生们把它们汇编到小册子里,2006年那一届,因为锦绣篇章涌现很多,干脆和他们一起编了一本唤作《野风》的班刊,自己还发了一把少年狂,替他们写了热情洋溢的发刊词《这是一股刮自田野的风》,为他们青春和才华献上自己的由衷的喝彩……

是的,这些事情背后,书写着我这个语文教师的梦想!

通过这样的引领,能够让我的学生们在求知欲最旺盛的年头,感受到中外杰出文学艺术作品震撼灵魂的伟力,从而培养他们拥抱世界的情怀,点燃他们探索人性的热情。

“云淡风轻的日子里,你精心哺育我们精神的成长”“感谢有你,使我们的高中有了不同一般的精彩”“我把以前发的作家介绍都带着呢,我们班都要感谢你啊,你给我们开启了另一扇充实自己的大门。”……一届届学生发来的无数短信、贺卡,让我坚信:

做一个与梦想相伴的语文老师,可以收获巨大的幸福!

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篇16:高一议论文800字

全文共 865 字

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美是什么?对于美,似乎没有一个准确的定义,只让人觉得是令人向往的。美,也许会是很多东西。

美,也许是空中缓缓降落的第一朵雪花。是积雪覆盖下强撑着的最后一抹枯黄。是空中飞舞的鹅毛大雪铺满了整个世界。一片雪白,是光秃秃树枝上挂满了万千冰柱,是雪白中的一抹暗红,是被积雪覆盖下飘来的缕缕幽香。

我常常想,冬天如果没有雪,将多么孤寂而空洞,冬天将不再那般高贵而美丽。只剩一片荒凉。只有寒风在枝头怒吼,荒凉在万物中游走,我们的欢声笑语将不复存在,只剩孤冷与寂静。

美,也许还是老巷子里一家关了门的咖啡店。门上的“欢迎光临”依旧清晰可见,一切似乎又回到了从前。门口似乎又排起了长队。店内瞬间满是顾客。一位女白领挑了窗边位置坐下,拿出笔记本电脑,点上了一杯咖啡,开始了办公。这一切突然消失,眼前的只有一个荒废的小店,店内的墙上结满了蜘蛛网,桌椅上也落满了灰尘。墙上挂着的菜单也模糊了。风扬起,满天灰尘随风远去,带走的又是谁的满满回忆?

美,也许还是村头友善的老婆婆。她喜欢去别人家串门,每次如果听到哪家白天传来笑声。大家便知道她又去串门了。她从别人家出来时脸上总是挂着笑,大家也总喜欢喊她笑婆婆。她最喜欢在日落时与邻居话家常,火红的霞光印在脸上,灼得红彤彤的。淳朴的笑容让美好也为之停留。

也许,没有了像她这样淳朴的人这个世界将多么空洞。人与人之间,只剩下冰冷的交谈以及陌生的氛围,人们的欢笑将不复存在,只剩孤寂在空中蔓延。

美,也许是张志和笔下那西塞山前忽高忽低,一会儿又贴水飞行的白鹭,肥美的鳜鱼展动着鳞片,伸出头,在水里享受着阳光着灼烤惬意,在阳光折射下。水面浮现一层彩光。轻风吹过,水面晕出道道波纹,似一道道游走的彩虹,绚烂无比,桃花片片飘落,在空中献上婀娜的舞姿,落入水中,绽开点点水纹,随风远去。宛若一幅未干的丹青。一位老翁披着蓑,戴着笠,在这丝线般的绵绵春雨中,钩着一江的春意。

如果没有美,这个世界将多么空洞!是美让世界拥有独特,是美让世界存留美好回忆,是美让世界变得美好,是美让世界充满生机!

我们的生活离不开美,一旦没了美,世界将流于空洞。

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篇17:用梦想守望梦想初中生议论文

全文共 1110 字

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上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。——题记

在我前进的路上,尽头便是梦想的终点,抬头便可看见梦想化作的星辰,希望的风渐渐吹散了成长中的忧愁。

世界上最美妙的东西是什么?那就是梦想。拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜,它是每个人心中最崇高的净土。梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。每个人都有属于自己的梦想,每个群体都有属于自己的梦想。而我的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我们去实现。

梦想,让勇敢之花更加鲜艳。

国有梦,国人亦有梦。一行“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”抒发心怀天下的梦。历史的笔锋一转,我们看到——周总理为中华之崛起而读书的梦想,毛主席“数风流人物,还看今朝”的宣言。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。少年的梦想亦是祖国的梦想,古有戚继光,少年立志,扫平倭寇;今日我90后之少年,立志为中华民族伟大复兴而贡献力量!

梦想,需要创造,需要奋斗,需要有问鼎苍穹的勇气。虽然有一些梦想确实遥不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓也抓不到。可是寻梦之路正如坐标上的正比例函数,每一条轴都从原点出发,无限延长,好像永远达不到目标,却从没想过放弃,勇敢去接近自己的梦想。我们也应如此,只要冲出起点,就不应在中途折断自己飞翔的翅膀。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦;当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理;当中华民族面临“千年未有之变局”,面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。而这个梦想,则需要我们一代一代的追梦少年去守望

梦想,可以使人疯狂,它是人生的动力,也是人生活的源泉,人为梦想而活。我们应该有梦想,就像石头碎开的一刹那,去触摸它梦想的天空,我们不怕别人奚落,因为我们有梦。追梦的路上,怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上,没时间再去遐想;追梦的路上,需要的是盯住目标,用行动去疗伤,用梦想守望梦想……

——后记

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篇18:5梦想作文高一大全

全文共 517 字

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梦想,是一个人前进的动力,是成长过程中不可缺少的一部分。我也有梦想,我的梦想是当一名宇航员,探索神秘的太空。梦想助我不断成长,要想梦想成真,我必须在以下三个方面付出努力。

首先我要不断丰富自己的科学文化知识,努力扩大自己的知识面。为了丰富自己的科学文化知识,我每堂课都认真听讲,按时完成作业,牢固掌握基础文化知识。课余和假期,我喜欢看各种类型的课外书,特别是与宇宙和航天相关的书籍,从这些书本中,我更加坚定了成为宇航员的决心。

其次我要经常参加体育锻炼,使我的身体更强健。为了达到强身健体的目的,除了积极参加学校的体育活动外,我也会定期和小伙伴们踢足球、爬山,有时晚上还会和爸爸一起跑步。运动让我的身体棒棒的,并且带给我很多快乐。

最后我要使自己变得更加坚强勇敢。平时我会经常看一些解决问题策略的书,看看书里的人物在遇到困难时是如何克服困难的,学习他们是怎样培养自己坚强、勇敢的性格的。同时我也坚持自己的事情自己做,遇到困难先想办法去处理,养成独立、坚强、勇敢的习惯。另外我会经常去参加蹦床、攀岩、登高、露营等活动,培养自己冷静、坚强、勇敢的处事风格。梦想助力成长,因为梦想,我不断成长。我深知实现梦想不易,贵在坚持,期待梦想成真的那一天。

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篇19:高中议论文:为梦想而努力奋斗

全文共 717 字

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每个人都有梦想,什么是梦想?梦想是一个能让你坚持下去的东西。没有在梦想面前放肆过,不足以谈青春。小时候的梦想现在都已忘记,小时候那份决心,现在早已消失不见。小时候的那份执着,如今到哪去了。

现在的我有一个梦想,我想当一名作家。也许会有很多人认为这是一个不切实际的事,但我要告诉他,梦想不是不切实际的,你努力付出了还是可以实现的。梦想不是梦,它也可以成为现实的。可是,为什么有些人的梦想就实现了,有些人的梦想就没有呢?没实现梦想的人可能因为还不够努力,或许是因为野心太大,总是不满足。但是所谓“功夫不负有心人”付出了努力,终将会有回报的。为了梦想而努力,为了自己的将来努力,必须向前进。如果你连梦想都没有,何谈青春。

有梦就别怕痛,朝着梦想的方向全力以赴。就算到最后没有实现,至少我们曾经为梦想努力过,追求过。每个人的梦想,只能自己去拼搏,每个人的人生,只能靠自己走下去。没有人会陪你一辈子,所以一切都要靠自己。记得曾看过一位作家说的话,梦想只要持久,就能成为现实。很多人会把理想和梦想混为一起。理想是指人生的奋斗目标,是人们对将来的一种有可能实现的想象。理想是一种对未来的想象,但是,并不是任何想象都是理想。而梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望,是成就事业的原动力。梦想是一种情绪状态,这种热情可以让你创造出无法想象的奇迹。这就是理想跟梦想的区别。

我会为我的梦想努力,为我的理想努力,为我的未来努力。如果你树立了一个梦想,你要实现它,就必须要付出代价。只要努力,就一定不会有实现不了的梦想。当然。,实现梦想决不会是件简单的事。正如爱迪生说的“百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等于成功”。

我会坚定自己的信念,为自己的梦想努力奋斗,加油

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篇20:高一议论文训练系列之三:事例运用

全文共 1741 字

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[例文赏析]

由重罚说起

在新加坡,一只上架销售的手提包,因未明码标价而被处以 5200元(相当于近3万元人民币)罚款,这是中央电视台 1994年 12月 10 H(正大综艺)仰告诉我们的事实。

这样巨额的罚款,严厉得几乎今人难以置信,然而它又实实在在是真的。或许会有人认为新加坡的法治未免太残酷。可正是这种近乎“残 酷”的法治,形成了强大的威慑力,极大限度地抑制了各种违法犯罪活动和不文朋现象,使得新加坡不仅以富裕著称,更以治安有序、文明礼貌、美丽卫生令人惊叹。

我们不同于新加坡,我们自有自己的一系列法治主张与原则。但新加坡的上述经验却给我们一个启示:只有法治的严厉,才有社会的安定与文明;只有对违法犯罪者严惩不贷,才能使守法者安居乐业。

这许多年来,我国高度重视法制建设,中央和地方立法之多,平均几天就有一部。这是非常令人欣喜和欣慰的。但也不可不注意到,我 们有些地方在有些事情上,无论立法与司法,还远远不够严厉,致使法治很难形成应有的威慑力。以商品的明码标价而论,虽然屯有这方面的要求与规定,但又有多少人严守此规定?违者又有谁被重罚过?

上海反暴利闹得轰轰烈烈,可日前看到公布反暴利的罚没款,总数屯不过几十万元而已。或许是无暴利可反所致吧。倘是如此,那自然幸莫大焉。当然,相对于拐卖妇女儿童、走私贩私、贩毒吸毒、卖淫嫖娼、贪污受贿、制售假货等等严重犯罪问题,商品的是否明码标价,尚属“小事”,不提也罢。不久前中央电视台《焦点访谈》节目披露:西安有人假办所谓“综合大学”,骗钱上百万元,数百名受骗学子云集西安无着无落。“访谈”表明,此骗局涉及不少为骗子提供种种方便的正牌大学、广告公司以及刊发不法广告的官方报社等等。可令人困惑的是,这么大的骗案,却居然很少有被追究刑事责任的。

《汉书》曾云“狱者万民之命,所以禁暴止邪,养育群生也”。“法者禁于已然之后,是敌法之所用易兄”。法律关系万民性命,其重要功能,在于禁止暴力与邪恶,使天下百姓得以平安生息。“法律只有使人慑于严酷而能警戒于卒后”,其作用才能够充分显现。这些古训,都说明了法不严厉,则难以抑恶安良耳。

过去有句话说的:“对坏人的仁慈,就 是对人民的残忍。”或曰:我们要向文明社会迈进,法律不宜过分严峻,应以教育感化、治病救人为要。此说自然不无道理,但教育感化难以“治病”时,严厉惩治则不可或缺。

【简评】文章开篇举出事实,并写明出处,叙事简洁明了。接着进行议论,分析新加坡“残酷”的法治的重要作用。联系我国立法与司法还远远不够严厉,难以形成应有的威慑力。文章举商品明码标价和上海反暴利以及西安诈骗案的事实为例,说明我国执法不力。紧接着引用(汉书)说明司法的重要性。结语引出反面观点再强调严厉惩治不可或缺。文章采用“引、议、联、结”的一事一议基本结构,分析透彻,说服力强。

[知识升华]

论据,可以分成事实论据和道理论据两类。

事实论据,包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等等。“事实胜于雄辩”,典型的事实论据,常常是最有说服力的证明材料。因此,使用事实论据,让事实说话,是写议论文章常用的基本方法。如《发问的精神》一文,一连用了四个事例:牛顿由对苹果落地发问,而创立了“万有引力”学说;瓦特由对壶水滚沸发问,而发明了蒸汽机;释迦牟尼对人生发问,而创立了佛教;孔子好问,则成为万世景仰的圣人。从而有力地证明了“发问精神的可贵”。《谎言掩盖不住血写的事实》一文,则使用了有案可查的确凿史实和统计数据,如同在法庭上出示了证据,用血写的事实无可辩驳地证明了日本帝国主义屠杀中国人民的罪行。

作为论据的事实可以是具体的,也可以是概括的。上面提到的事例,有的是一人一事的具体事例;有的则是多人多事的概括性材料。《想和做》中有这样一段论证:“在学校里,有些同学很‘用功’,可是不会用思想。……另外也有一些同学,他们能想出些省力的有效的方法,拿来记住动植物的分类,弄清历史的年代。”这里讲的“有些同学”,用的就是概括性的事实材料。该文在论证“想要靠做来证明”时,举学游泳为例。学游泳的过程也是一种普遍性的现象,这也是一种概括性论据。初学写作的同学,往往把自己的思路限制在名人事例的小天地里,其实只要可以证明论点,无论天下大事还是个人小事,都可以为我所用。

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