写黄豆的日记怎么写精彩20篇

9月17日 星期三 天气： 晴

今天晚上，我准备泡一点绿豆来观察，我从几百粒绿豆中挑了九颗，9是个吉利数吗，呵呵，于是9个“卵”下水了。它们急速奔到水底，水底好像是它们要匆匆回到的故乡，它们可真懒，刚回到家就睡着了。我只能无声的离开，不满归不满，对它们也得讲点礼节嘛。

9月21日 星期日 天气： 晴

今天我真高兴。因为在阳光下，它们脱了衣服，懒洋洋的伸伸胳膊弯弯腰，活动玩之后就晒太阳、睡大觉，它们来到这个世界的任务好像就是睡觉。它们发出的小牙短的有3、4毫米，长的有8、9毫米吧，它们像宝宝似的躺在水底，又像在说悄悄话，还有的靠在衣服旁边，有点想穿上的样子。今天我真高兴。

9月29日 星期二 天气： 晴

哇!我的豆子长得真快。那豆芽菜长的约2厘米了，短的也有1厘米了，真是太惊人了，有一颗长出了很小的嫩叶，我高兴的跳了起来。那些没长出叶子的家伙们也一定在努力生长。在阳光的照射下它们长大了，微风吹来它们也微微摆动，豆子将军们已不是往日的士兵了。

指导老师：宋琴

清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中，我突然想起了我的豆芽!我顿时鲤鱼打挺坐了起来，去给豆芽换水。

我给黄豆换过水，突然发现有些黄豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一个个小烟斗一样，我兴奋极了!

仔细看看黄豆，它们有的好像在用一只“胳膊伸懒腰”有的好像用胳膊挡住脸，显得十分害羞，还有的好想赶快长长，但一不小心，把外衣给顶破了。好玩极了!

妈妈对我说：“要按时换水呀!”我调皮地说：“是，妈妈大人”我话音刚落，妈妈就大笑起来。忍不住再看我的黄豆芽，他在我们的欢声笑语中，似乎长的更快了。

[黄豆发芽观察日记作文

九月的一天，老师给我布置了一篇作文，是写最喜欢的小动物或者植物。

中午，我带着兴奋的心情走进了家门。从厨房拿出了几颗黄豆，放进一杯盛满水的杯子里，准备开始了，黄豆看上去是圆圆的，像一个小皮球；他们浑身黄橙橙的，犹如披上了一件黄色大衣；我用手摸了摸，如石头一般硬。过了几个小时，我再去看我的黄豆，他们一个个都长成了大胖子，呵呵，个别的黄豆居然还长满了皱纹。

过了几天，黄豆发了芽，他们长出了一条条小尾巴，像字母“Q”一样，又像一只只的小蝌蚪，在水里自由自在的玩耍嬉戏。个头比以前大了好几倍，现在和豌豆一样大呢！

一天清晨，我发现我的黄豆变样了。在他们细细的枝干上居然长出了绿油油，白嫩嫩的两片叶子，现在他们更像字母“Y”一般了，细看却又像一位亭亭玉立的姑娘。

黄豆从生根发芽，再到长叶子，这个过程需要花很长一段时间，是多么的不容易呀，这种突破自我，获得重生的精神，值得我们每一个人学习。

10月11日星期一晴 心情高兴

今天我们的语文课老师李老师让我们回家做一个小实验，把黄豆放在水中，看看有什么变化。

放学回到家后，我马上就在杯子里面倒了一杯温水，有迅速的将黄豆放入水中，放进去的黄豆翩翩起舞，过了好一会才平静下来，可是我还没坐多长时间，就被妈妈叫去写作业了，差不多过了一个多小时，我终于写完了作业，然后跑到了放黄豆的杯子跟前，用手摸了一摸杯子里面的黄豆，只觉得有一层皮掉了下来，不知道明天杯子里的黄豆会发生什么样的变化。

10月12日 星期二 晴

今天早上，我迫不及待的从床上爬起来，跑到客厅，看了一下泡在杯子里面的黄豆。我有一个大发现，在这一夜里，泡在水里的黄豆比正常的黄豆大了五倍左右，还有更特别的，就是泡黄豆的水，已经变成浅黄色的了，原来在这一夜里，大家都在睡觉，只有黄豆在一直工作，努力壮大自己，难道他不累吗！

10月13日 星期三 雨

今天，我觉的黄豆该发芽了，可是跑去一看，什么都没有，于是，我给奶奶打了一个电话，听奶奶说，把黄豆在水里只泡一天时间就可以了，一天后，把杯子中的水倒出来，然后，用湿毛巾把杯子里的黄豆都盖住就可以了，听了奶奶的话，我马上照办，干完，我就去学校了。

下午放学回家，我去看黄豆，发现豆子已经长出了小芽，让我感觉到早上的活，可算没有白干。

10月14日 星期四 晴

早上起床，我给黄豆换了水，然后就去学校了，今天一天在学校里，我的心都没在学习上，而一直想着家里的黄豆。终于熬到下午放学，我迫不及待的跑回家去看黄豆，一到家，我发现杯子里的黄豆不见了，妈妈说我的黄豆泡的时间太长了，不会长好的，于是就把它倒了。我有生气，有伤心，一周的努力都白费了，我哭着跑回自己的房间。

劳动与技术课上，老师要求种黄豆芽，并且种成功后再煮起来尝尝味道，我信心满满，非常期待种黄豆芽!

我兴致勃勃的回到了家，一回到家就向妈妈要了一些黄豆芽和拿来一个塑料篮，老师说要先消毒，我就把水往篮子里浇，把黄豆芽洗的干干净净的了，还要除去一些坏的烂的等杂志，然后在热水中消毒了五分钟左右。

消毒后再把这些黄豆芽放在水中浸泡一天，要等待种子充分吸水膨胀，有的种皮破裂时倒入塑料篮，我再用水把它冲洗干净。

我拿了个黑色塑料袋，因为塑料篮上面套上黑色的塑料袋，让黄豆芽在黑暗的环境中生长发芽，还要隔几个小时给它冲一次水。

黄豆芽种下去了，我十分期待它长大，天天心想：黄豆芽呀，黄豆芽呀，快快长大快快长大!

一个星期后，我兴高采烈的回到了家，回到家的第一件事情就是看我的`心爱的黄豆芽，“哇”果然长大了，这天晚上，妈妈帮我的黄豆芽烧了起来尝了尝，我尝出了幸福的味道!

我觉得：劳动就是幸福!

10月26日

今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。

我今天就观察到这里，这黄豆真好玩!

10月27日

今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

这黄豆真有趣，还会变大变小。

10月28日

今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱!可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。

我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧!

10月29日

今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧!

10月30日

今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。

10月31日

今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢?我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的 ，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。

有一天，老师叫我们观察豆子，我就让妈妈买了一些黄豆。刚买来的豆子黄得跟成熟的稻谷似的，像石头一样坚硬。我盛了一盆水，把黄豆放进去，就静静的等待了。

第二天早上，我发现豆子在一夜之间长大了许多，豆子摸上去，软绵绵的，像是外面裹了一圈海绵。黄豆这一晚上“喝”了许多水，都快撑破了它的皮肤，像是轻轻一挤就会溅出汁水来。

第二天中午，黄豆已经把透明的外衣脱去一半了，露出白色的幼芽。大部分都长出了新芽，只有一些还没有伸出新芽。乳白色的幼芽刚刚舒展开来时，不过一厘米长，可形态各异：有的像一个小喇叭，对着其它幼苗说：“快起床啦，我们要长身体!”有的只是稍稍弯曲，像张飞的“八丈蛇矛”;还有的像笔杆一样挺直腰板，还自言自语：“我要笔直地生长，不然就会驼背。”

第三天晚上，黄豆的“外衣”已经完全脱落了，幼芽又变长了一倍。黄豆全身都变成嫩黄色的了。脱落的外衣皱巴巴的，像是在哭着脸说：“呜，我可是保住你的养分过的，你怎么能这样嫌弃我!”我小心翼翼的把它们移到花盆里，期待着它们茁壮成长!

是观察，带给了我无穷的乐趣;是观察，让我体会到了世界的美丽，我热爱观察。

9月29日星期天晴

长芽

小豆子们分别长出了特别嫩的小芽，而且身上的皮肤变得有一些透明了。小芽千姿百态，有的往左长，有的往右长，有的和其他黄豆们头靠着头，来了一个特别亲密的接触……

9月30日星期一多云

破壳而出

我的小黄豆最近胀得大大的，蓄积了很长时间的力量在这一刻彻底的爆发了出来。在我听不到的声音中，它的皮慢慢的从水灵灵的身子上滑落了下来，接着像驼背的老人一样趴在杯底，一动不动。

10月5日星期六晴

新生命

我的黄豆苗逐渐由“弯腰”变成了“站立”，我也不像刚开始的那样一眼看不知道谁长、谁短。仔细看就可以发现有一两个生命力特别强盛的居然长出一个分叉，孕育出了一个新的生命体，远看可真像一棵枝繁叶茂的大树。不久的将来它们会越长越高，慢慢地其他的黄豆也应该有了吧。

黄豆生长过程和我们成长过程有许多相似之处，让我明白了在生活中遇到各种各样的困难时，我们也要勇敢克服困难，努力生长。

今天，科学老师给我们布置了一个特殊的作业——泡黄豆。

我从装有黄豆的袋子里挑选出一些没有斑点的豆子，然后扯六张纸，三张为一叠，把两叠都弄湿，再找一个较平的盘子，把一叠纸先放在下面垫起来，再放上精心挑选的豆子，再放上一叠纸。准备工作就做完了，接下来就等待我的小黄豆发芽啦！

第二天放学，我迫不及待狂奔回去，看我那可爱的小豆豆。到了阳台我就马上掀开小豆豆的“被子”，只见小豆豆们个个“健壮如牛”。不再像昨天那样瘦巴巴的了，我一边看小豆子一边心想：小豆豆明天会变成什么样子呢？会不会发出小芽呢？带着疑惑我回到房间做作业去了。

豆子已经漏水五天了，第六天一早我便又快步走到阳台去看小豆子，与此同时，我心中的疑惑也解开了。我闭着眼睛，轻手轻脚的打开上面的一叠纸。哇噻！我在小豆豆的头上看见了一个小包，我真想问小豆豆它疼不疼啊！

今天是豆子被泡进水里的第十天，等我飞奔进阳台准备掀开“被子”的时候。突然发现“被子”上竟然有几个凸上来的小东西，我心想：难道是有小虫子长小豆豆了吗？等我掀开一看，我开心得一蹦三尺高，原来是我的小豆豆发芽了啊！

真是功夫不负有心人，我的观察之路扔将继续……

11月3日 星期三 天气阴

今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，每颗黄豆上都有一个小黑点，我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟，就成这样了，我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太有趣了!

11月4日 星期四 天气阴

黄豆泡的水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀!

我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

11月5日 星期五 天气阴

今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。

11月6日 星期六 天气阴

新的一天来临了，我跑进了厨房去看我的豆芽。

我拿起杯子，突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问，为什么黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分，应该会变重呀!于是，我就问妈妈，可惜她也不知道答案，我决定自己去查查。

过了一会儿，我的豆芽已经长1.5厘米，宽3毫米，妈妈说这已经最宽了，我高兴极了，这小芽真像一个小辫子，有的还弯曲着，可真美呀!

11月7日 星期天 天气阴

新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。

发现它们的芽上，豆子上都有青色，而且它们的芽又长大了，最长可达2厘米，宽3毫米。这些芽的样子都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状，好像在学写字呢;有的小芽成“e”状，好像在学画蜗牛似的。

黄豆真是太有趣了。

今天早上，袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。我们连忙去水池给豆宝宝补充水份，我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。开始豆宝宝没有什么变化，过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹，慢慢的，豆宝宝从圆形变成椭圆形，外壳又边平整了，我发现水里有股气味，老师说这是黄豆本身的气味。

今天傍晚，我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽，可是豆宝宝并没有发芽，而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说：“我的豆宝宝要发芽了!”我给豆宝宝们换了一张纸巾，给纸巾撒上了一点儿水，好让豆宝宝们快快长大。

今天傍晚，我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋，我兴奋地对妈妈说：“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水，不能放很多水，只要纸巾潮湿就行了。我真希望豆宝宝们快快长大!

今天早上，我早早的起床去看我的豆宝宝，它们的芽儿足足有一厘米长，我高兴的一蹦三尺高，我欢欣鼓舞地对妈妈说：“我的小豆豆过几天就要长叶子了!”妈妈也为我而感到高兴，说：“那你要好好照顾小豆豆哦!要像妈妈一样!”我高呼一声。

今天上午，我飞快地吃了午饭去看我的小豆芽，它们的芽儿又长了一大截，而且把穿在身上的“旧衣服”也脱下身，又换上一件又干净又漂亮的“新衣服”。我把“旧衣服”拿起来，扔进了垃圾桶里。我一定要让“小金豆”长着嫩绿的叶子给老师看。

10月13日 星期六 天气 晴

今天我挑了两颗饱满的黄豆。我把两颗挑选好的黄豆，放到杯子里的水里。过了一会儿，我发现那两颗黄豆的皮的一半已经皱了。我还发现那两个黄豆的皮，皱的那一部分的颜色由没有泡过水的浅黄色，变到了深黄色（正确来说应该是土黄色）。又过了一会儿，我发现两个黄豆好像吸饱了水一样，还有一部分的颜色，已经很深很深了。又过了一会儿，它的皮已经完完全全的皱了。

10月14日 星期天 天气 小雨

今天会不会有什么新的发现呢？哈！你瞧，有一个黄豆已经渐渐的、慢慢的变小了，但是它把它自己的衣服脱了下来了，这是不是要长出牙来了呢？没有！它没有发芽，然后我一直都在想，是哪个地方出错了呢？是不是泡水泡太多了呢？到底是哪个地方做错了呢？就因为这个问题让我很纠结。一天、两天、三天……豆子还是没有发芽，要是豆子可以说话就好了。它就可以告诉我哪个地方出错了，当然，这是不可能的。

10月13 日星期天晴

今天，我准备把吃不下的黄豆先生给种了。我先小心翼翼地把黄豆先生给放到”浴红“里泡一夜“冷水早”泡之前我先把黄豆先生捧起来仔细地观察了一下。黄豆先生是穿着淡黄的外套，摸起来有点硬硬的，很舒服，闻起来有一点清香。然后就把它也到了“浴缸”里，对它说了声晚安，我就回到了卧室。

10月14日 星期一 晴

过了一个安静的晚上，早上我又来观察黄豆先生了。我又是小心翼翼地从“浴缸”里把黄豆先主拿了出来。我惊奇的发现黄豆先生变得圆鼓鼓胖乎乎的了。我急忙摸了一下黄豆先生的外套，还发现他跟之前的样子完全不同，他的外套变得十分有弹性好像我吃过的QQ糖，观察完黄豆先生后我就走了，下午我回来发现黄豆先生发了个小牙，我不禁开心的笑了。

10月15日 星期二 晴

“铃铃铃……”随着闹钟的响声，我慢悠悠地从床上爬下来眯着眼走到了阳台。我往杯子里一望，发现了黄豆的“头发”变长了，里面有的又细又长，有的又粗又短，而且里面还有地尖尖的，还有扁扁的，还有的是直的，真是千奇百怪。

今天我很想放弃观察，让黄豆先生自己“自生自灭”，但是我又想到我不能这么放弃，我得认真。于是我走到了阳台上，发现黄豆先生的“头发”已经长到了高潮，最长的达到了约两厘米，而且黄豆先生已经把外套给脱了下来，还有点分裂开来了，我特别开心。

10月19日 星期六 晴

美好的一天从观察黄豆先生开始了。今天我又观察黄豆先生了，早上一起来我就跑过去看黄豆先生了。惊奇的发现黄豆先生的根变成了浅棕色，而且黄豆的胚芽长出了子叶，我又变得特别开心。黄豆先生的根又长了一点点，子夜也变大了一些，有点像小坨，可是我却高兴不起来，因为还有一粒黄豆我观察完后忘回杯子里了，所以那粒黄豆萎了，总而言之，今天是黄豆先生的不幸日。

3月19日

由于老师要我们写观察日记，所以我一放学就急急忙忙回家找豆子。我选择的种子是黄豆。我先拿了一个碟子，然后把一张纸巾放到碟底，再把种子放上去，最后再倒一些温水下去，听老师说，这样能使种子快快发芽。我做完这一切后，把碟子放到了阳台，然后心想：种子呀种子，快快发芽吧！

3月23日

四天过去了，种子们个个都胀得满满的，个个都脱下了它们淡黄色的衣裳。有的种子心急，想争当“开关炮”，“急先锋”，便早早地挖出了它们乳白色的“小脑袋”，有的种子则慢吞吞地，还是不肯探头，好像一位羞答答的小姑娘一样。

3月25日

六天过去了，我每天都得换纸巾、加水或换水。终于，当上了“急先锋”的黄豆长出了一条紫色的茎，上面还有一颗对半分开的小豆儿。茎上有细细的毛，那颗对半分开的小豆儿，还皱巴巴的，像老奶奶生气时的皱纹一样。那颗对半分开的小豆上，还冒出了一条细细的、嫩嫩的芽，我相信，不久后“急先锋”会长出两片嫩绿的叶子的！

10月9日 星期五 晴

我泡小黄豆

今天，科学老师让我们观察绿豆、黄豆。

一回到家，我便放下书包，飞奔到阳台，拿出三个小瓶盖，垫上卫生纸，在第一个盖子上面写上：干燥组。又在第二个小盖子上面写上：湿润组。在第三个小盖子上面写上：对比组。我跑到厨房，拿出装黄豆的袋子，拿出9粒小黄豆，依次放进三个小盖子里。然后，我在湿润组里放上几滴水，让它保持湿润。又在对比组里面放上许多的水，而干燥组呢？什么也不给，就让他干着。这样，就算大功告成了。

我仍然不肯离开，仔细盯着浸泡在对比组里的小黄豆，发现他们的身边有许多细小的泡泡，有的依附在小黄豆身上，有的已经浮出水面，好像在观察这个世界，还有的已经破裂了。这些小泡泡是黄豆吸收水分而产生的。

我等待着明天会发生什么样的新鲜故事。

10月11日 星期六 小雨

小黄豆长大了

今天，我一大早就起床查看小黄豆，忽然发现湿润组和对比组的小黄豆都长大了，唯独干燥组什么变化也没有。

干燥组的小黄豆是暗黄色的，十分瘦小。而湿润组的小黄豆变成黄色的，十分鲜亮。对照组的小黄豆都已经变成淡黄色的，有点白亮白亮，也可以说白大白大，黄豆侧面的小黑点下面已经鼓起来了，向一个小芽芽正准备破土而出一样，只剩下薄薄的一怎皮裹住，仿佛眼看就要破裂。

仔细一看，湿润组的小黄豆好像不那么潮湿了，对比组里的水好像也变少了，于是，我又给湿润组滴了几滴水，给对比组添了点水，就去吃早饭，边吃饭边想：湿润组和对照组明天会怎样呢？又有什么惊喜等着我？

10月12日 星期天 晴

小黄豆又长大了

小黄豆每天都会给我带来许多惊喜。

今天，我发现湿润组的小黄豆贴近餐巾纸的那一面，十分光滑，水润透亮，而另一面却十分干燥，有的“皮肤”还破裂了，我仔细观察了一下，干燥组的小黄豆直径大约有5毫米，而湿润组的小黄豆有一厘米，湿润组的小黄豆是干燥组的大约1.5倍大小呢！对比组里被水完全浸泡住的小黄豆，大约是干燥组的2倍大，“皮肤”变成浅浅的鹅黄色，仿佛是一个个白白嫩嫩的豆宝宝，可爱的“小脚丫”马上就要撑破“皮肤”伸出来。

你们这些小黄豆呀！怎么还不长芽呢？期待着明天能长出小芽芽。

前段时间，科学老师让我们种花，要求要有发芽、幼苗、开花和结果的照片。

回家我和爸爸商量了一下后，我决定种黄豆。

我挑了几粒饱满的黄豆，把它们泡在了水里，准备几天后再把它们种进土里。

过了三天后，我把快发芽的黄豆种进花盆里，并给土浇上了水，等几天后看看它有没有发芽。

第三天早晨，我迫不及待地穿好衣服，打开窗户看黄豆有没有发芽。

“啊”我惊喜地大叫一声，飞快地跑到床边，摇醒正呼呼大睡的爸爸，“我的黄豆发芽啦！”

爸爸醒了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，穿好衣服来到窗户边，看了看花盆，“你真棒！”我看见，爸爸平常那温柔的眼睛里，蕴藏着一丝赞许的目光。

现在我已经养了两星期的黄豆了，最先发芽的黄豆已经3厘米高了，我非常开心。

当一个个新芽从土里钻出来时，当一片嫩绿的叶子从幼苗中长出来时，当每一棵幼苗长高时，我心里总是充满开心和惊喜。

今天，科学布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。下面是请大家跟随小编的步伐一起来看看最新最新单元《黄豆》。如果想要更多关于单元作文，请继续关注我们中小学教育网的作文栏目。

篇一：观察日记植物黄豆

那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没什么变化。

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢!

通过这次种豆子，我懂得只要了，就一定有收获。

老师让我们写连续观察日记，可到底写什么好呢?养只猫吧，没地方。养只兔子吧，爸妈又不同意。真是没法往动物身上靠了，只好观察植物了。可这春不是春，冬不是冬的季节，种植什么植物呢?我突发奇想，要不生豆芽吧，在短时间内，就可以观察到变化。

第一步：我找来一个不锈钢盆，听说盆里如果有油或不干净，豆子就不会发芽，所以我把它洗得光彩夺目，都可以照出人脸来了。(人物的描写方法：动作描写，动词。)

第二步：我黄豆堆里选了又选，挑了又挑，每颗黄豆都要饱满一些，简直比看作业还要认真。放进去的每一颗黄豆，都又大又好看。挑了好一阵子，我才挑够了一些黄豆，就拿这些观察吧。(人物的描写方法：动作描写，动词。)

第三步：黄豆放好了，可身上未免不干净。我把水一加入盆子里，水瞬间被脏物污染，变了颜色。这些豆子可真够霸道的，我连给它们洗了几次澡，才把这些豆子清理干净。最后，我给黄豆们倒了一碗清水，小心翼翼地把纱布蒙在盆子上方，就等着小黄豆变成胖豆豆了。(人物的描写方法：动作描写，动词。)

今天，老师让我们观察黄豆的生长，一回到家，我就和妈妈从市场上买来一些黄豆。

我看了看小黄豆，只见它像穿了一件华丽的金色衣裳；圆圆的，又像是一个小皮球。我把小黄豆放进冷水里泡，外婆告诉我黄豆要放在温水中才有变化。于是我急忙把小黄豆从盆中捞出，把冷水倒掉，放进温水。外婆接着唠叨：“泡什么豆都不能倒太多水。”我就照着外婆说的去做，刚刚水没过黄豆的身子。我看了看心爱的黄豆一眼，就高高兴兴地出去玩了。

回来时，我把布盖到盆面上，这样到了晚上，我的小宝贝们就不会太冷了。我每一次把布打开，他们好像是在跟我打招呼呢。第二天下午，我急忙掀开布一看，小黄豆们已经撑破了肚皮，露出了白色的身子。第三天早上，我掀开布我又去瞧了瞧，妈呀，黄豆们都长出嫩芽了，瞧，芽尖尖的，嫩嫩的，绿绿的。我乐开了花，连忙拿出手机拍了一张照片。过了几天，它又渐渐地变成了嫩黄的了。

一天晚上，妈妈把黄豆从盆里拔出来，炒成一盘豆芽菜。看着鲜嫩可口的豆芽，我食欲大开。吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的，脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。

这一次种豆芽的经历，既锻炼了自己的动手能力，又让我体会到劳动的乐趣。希望下一次的语文实践活动更加精彩。

今天早上，我抓了一把黄豆和绿豆，把它们放到一个碗里。只见黄豆和绿豆立刻在碗里跳起了”欢快的舞蹈“，并于碗碰撞出了清脆的”叮咚，叮咚“声。黄豆是土_的，身体圆滚滚的，绿豆绿绿的，圆圆的肚子上还有一个小白点，对黄豆来说，绿豆小小的，就是黄豆的弟弟。我往碗里到了一些水，过了一会，黄豆的身体长满了皱纹。

第二天早上，我就迫不及待地去看黄豆和绿豆。只见黄豆和绿豆发生了变化，黄豆喝足了水，颗粒饱满，身体变大了，圆滚滚的，没有了皱纹。绿豆也不甘”落后“，也喝饱了水，肚子上的白点越发清晰可见，有几粒”争强好胜“的，还撑破点”肚皮‘呢!

昨天晚上下了场小雨，黄豆仿佛感到天气冷了，把衣服裹得紧紧的，还在沉睡中，只不过发芽的地方路出了一个大大的凸点。而绿豆却很“活跃”，有的觉得衣服“太紧’，把衣服从中间裂开了一道缝，有的干脆觉得衣服不合适，抛掉了衣服，还露出一条小小的”尾巴‘，有的像音符，有的像小宝宝的头上揪了个小辫子，可爱极了。

我每天精心地给绿豆和黄豆换两次水。今天看起来，绿豆和黄豆都发生了很大的变化。特别是绿豆，全发芽了，一些绿豆的小芽中间还露处两篇小叶子，真正地长成了豆芽。黄豆也“苏醒”了，发出了小芽，都瓣分成了两片，妈妈说;“经过你的辛勤劳动，我们的无公害豆芽终于可以做菜了”!中午，妈妈给我做了可口的醋溜绿豆呀芽，炒黄豆瓣，我吃着自己亲手生成的豆芽，心里美极了!

今天，老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩!

我今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干. 这黄豆真有趣，还会变 大变 小.我发现有些豆子身上有小小的裂缝，有些豆子还是静静的躺在那里。我把小手帕盖在豆子身上，浇上水。再过一段时间，我发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了。那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱!可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们就帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。

经过我(wǒ)的(de)精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我(wǒ)终于学会泡豆子了，通过细心的(de)观察和(hé)动手，我(wǒ)体验了泡豆子的(de)过程。真是太有趣了!

前几天，晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆，观察他们的变化。

第一天中午放学一回家，我急急忙忙找了一个小碗，嘴里喊着：“妈妈，快点给我找到黄豆，我要做实验。”妈妈笑着问我：“你做什么实验啊?”我说：“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆

，我把黄豆放入碗中，加点水。下午放学，我就看我的黄豆，妈妈说：“变化没那么快。”我心里很着急，恨不得马上有变化。第二天，我发现黄豆被泡大了。第三天，我发现黄豆的头部鼓了个包。第

四天，我惊奇的发现，黄豆长出了一个尖尖的根。第五天，我发现黄豆长出了一个白白的细细的根，最后根越长越长，长成了一个茎，茎越长越大，最后茎的顶端的黄豆张开，形成了了个叶瓣。一个豆

芽长成了。

通过我细心的观察，惊奇的发现了黄豆的变化过程，我好高兴啊!我明白了以后不管对任何事情，都应该认真细致地观察，多动脑筋思考，才能发现它的变化，才能有收获。