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小学生作文奇妙的大自然怎么写(20篇)

导语:元宵节又叫灯节,元宵节观灯的习俗唐代就有,到宋代最为盛行,每逢元宵节,京城里各种灯笼争奇斗艳;入夜之后,万家灯火,观灯的游人川流不息,真是火树银花、热闹非凡。下面是小编整理的一些关于元宵节的作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 402 字

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自然并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然,用心触摸大自然,用心感受大自然,我们会发现大自然会带给我们许多启示

一天,我在婆婆的院子里玩耍,突然我发现蚂蚁们三五成群,非常忙碌,几只个头比较大的正在搬运着一只断成两截的毛毛虫,我想半截毛毛虫这么大,蚂蚁能把它搬进洞里吗?我找来放大镜,仔细观察蚂蚁是怎样把毛毛虫搬进洞里的。

我随着蚂蚁的挪动而挪动,不敢伤害他们。小心谨慎在他们旁边,稍不留神就可能把他们置于死地,。到了洞口,我看见一只蚂蚁用屁股上的小刺把毛毛虫切割成和洞口差不多大小的肉块,其它蚂蚁闻到气味,一只接一只地排成一条长长的队伍,像一支军队一样很快的敢过来,把食物搬进洞里。我惊呆了,蚂蚁竟然是这样团结合作搬食物的!我终于相信书中所说的蚂蚁能搬动比自己身体重60倍的东西了。

他们真的是人心齐,泰山移。只有团结合作,才能有所成就。

同学们,让我们走出校园,用心去发现大自然带给我们的启示吧!

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篇1:大自然的风景小学一年级话题

全文共 1023 字

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在《读者》上读到过一篇文章,它说:“停下你的脚步,来看看大自然,放松下来,你会发现许多美丽的风景,许多有趣的事,过来看看吧!”现在的我们,又因为忙碌错过了多少美妙的风景呢! I read an article in "Reader", which said: "Stop your footsteps, take a look at nature, relax, you will find a lot of manyBeautiful scenery, many interesting things, come and see! "Now we have missed how many wonderful scenery we missed!

几个月前的一天,我回了一趟乡下,去看望爷爷奶奶。整顿好之后,我去外面的田里玩耍。我好久都没有这么放松过了。平时的我都是被学习任务压得喘不过气来,身处在忙碌的学习中,我的身体早已疲惫不堪了。身旁的稻田环绕着我,一切都是那么美好!

咦,我突然注意到了许多小鸟在天上飞翔着,有麻雀、燕子、鸽子它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在为我演奏着最自然的乐曲,真动听。我跑到了远处的池塘边,把自已赤嫩的小手放到冰凉的水里,“好凉!”去条件反射地缩回了手掌,然后咯咯地笑着,完全不像一个五年级的`大姑娘,而是变回了那个三岁的小孩,特别调皮,却又特别快乐!

这时,不知不觉中晚霞辉映,天上的云像放炎烧过一样,通红通红的。那种红不是普通红,似乎只有油画中才能画出来,是大自然的魅力。红色外面又是一层紫色,很幽静,像星空一样,平静、没有波澜。紫色外面又是淡蓝色的天空,还有点鱼鳞般的小白色云彩,为火烧云添加了一份纯洁。而这一切都来源于太阳。

太阳给我们温暖,给我们光明,它是最最寻常的,也是最最特别、最最漂亮的,只是人们太匆忙了,根本没有时间去发现大自然的美。快看,太阳活像一个大火球,红的快燃烧起来一样。太阳还特别圆,没有一点阴缺,只不过躲在了云彩中间,慢慢地落下很快,只剩下火烧云,只不过已经很淡很淡了,差不多只有那么一点余晖。这时我才真正的感受到大自然的美好。我们许多人在快节奏的生活里都忘了回归最本质的生活,更忘了去品味大自然。其实,大自然的神奇是你永远不能体验完的。

是的,大自然的美好是最普通的,只要你多观察身边,即使再简单,也可能是最美好的。来到大自然,你会发现比城市更多的乐趣!放慢你的脚步,来感受大自然,你会收获到更多。

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篇2:奇妙的大自然作文

全文共 276 字

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在我们美丽的大自然中,有着许许多多的植物,它们各种各样,一个比一个美丽。可真是太奇妙了!

花儿开了,就像花儿露出美丽的笑脸;松树的枝干上挂满了像小姑娘绣花的针。美丽极了!

远远望去,松树就像一位士兵,守护着花花草草的安宁,再仔细一看,松树又像一位美丽而又优雅的少女,在与花儿比美,与小草比绿,这又是多么和谐而又充满宁静啊!

春姑娘来了,大地复苏了,又充满了生机勃勃,欢声笑语,鸟语花香……你瞧,松树正在听小鸟唱歌呢。听小溪哗哗的流淌。燕子从南方飞来。蜜蜂飞来飞去;小草迫不及待的露出了小脑袋,打量着崭新的世界。这又是多么快乐啊!

这就是奇妙、快乐和谐的大自然!

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篇3:小学话题作文:大自然的启示

全文共 525 字

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自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。

以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。

大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。

[小学话题作文:大自然的启示

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篇4:大自然的声音的小学作文

全文共 379 字

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自然声音丰富多彩,只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。你听——

天空中,飞机穿过白云划破长空,把旅客很快送到目的地;小鸟叽叽喳喳欢叫着:大地多美啊!

花园里,蜜蜂嗡嗡地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

荷塘里,荷叶田田,一阵清风吹过,荷叶啪啪鼓掌,好像在说:荷花真漂亮!青蛙也欢叫着:呱呱呱,真好看!小鱼听了,高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

大海边,浪花一朵朵哗哗地跑上岸,把美丽的贝壳也带上来了,人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。

公路上,汽车穿梭似的来来往往;人行道上,人们说说笑笑,走向商场,走向公园

学校里,课堂上书声琅琅;下课铃一响,操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戏,欢叫声在校园里回荡。

大自然的声音多么丰富,多么美妙啊!有了这些声音,世界才这样美丽,我们的生活才这样美好!我爱大自然的声音!

[大自然的声音的小学作文

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篇5:朋友顺其自然小学生作文

全文共 678 字

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十岁以前,我认为交朋友是很容易的事,朋友,顺其自然作文。“hello!”“你好!”打个招呼,你我就是朋友。那时候,玩在一起的、我认识的、记住对方姓名的,都是朋友。那时的朋友是含义最少的朋友,也是最纯洁的朋友。

十岁以后,我认为交朋友是一件值得考量的事。“朋友”两字的含义,我已经知晓:成为另一个人的朋友意味着对他的责任。他有麻烦了,我要帮他处理;他心情不好,我要负责开导;有关于他的事,我都不得不关心,唉1想想都觉得累。也是在那时候才知道朋友不是的,同样是在那时候,我们都接受到了那来自朋友的无私关怀。也只有那时候,我们面对朋友时,才会毫不保留的信任。

现在,我是一名初中生。所有我认识的同龄人都是我的朋友,我们都变得圆滑了,谁都不会把自己的看法暴漏出来,而这个朋友的含义也只限于不和他打起来,恶语相讥。对于这众多的“朋友”,我们需要用时间来慢慢的品味他们的一言一语。总结出个人的性格特点,以及他对自己真实的看法,最后选出几个真正的好朋友。这个时候,我们才真正的了解了朋友的重要性。朋友是跌倒时深处的援手,是烦恼时发泄的对象,是我们人生路上最美的花。但是想要得到真正的朋友并不容易,友情像一朵盆花,美丽却易碎。需要我们用心去栽培,去浇灌。也许,要成功的做一件事需要的东西很多,但一段友谊,只需要一颗真心就已经足够。否则,即使你腰缠万贯,也只能买来手下,朋友,也永远是只能是你所奢望的!

写着一篇文章的时候,我也在思考,这种朋友我是否拥有?我不能确定,但我知道,只要有一颗真心,朋友那自然会来。是你的,就是你的,不是你的你强求也没用。

顺其自然,一切都好,阿弥陀佛。

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篇6:与自然同行小学作文

全文共 696 字

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20xx年10月18日,我们采荷一小又迎来了一年一度的秋游活动,这次活动的主题是:“生态实践在我心,欣荷少年美丽行”。

在这样一个秋高气爽的日子里,全校师生兴奋地踏上了寻美的行程。我们五年级组的同学要去的目的地是江洋畈生态公园。一路的欢歌,大家在不知不觉间就到达了目的地。走下车,迎面扑来的是那清新的气息,深吸一口,真是沁人心脾。

走进公园,大家都惊呆了!看哪,那高高的斜坡上,好一片诱人的金黄:金鸡菊、波斯菊等各类菊花一个个都伸长了脖子,正争奇斗妍、竞相开放呢!大家不由得沉浸在这美丽的秋日里了!带了相机的同学情不自禁地举起相机,记录下了这美妙的画面!

看了生态公园的介绍,大家才知道这江洋畈公园有着与众不同的惊人身世。原来,江洋畈生态公园的前身是西湖淤泥疏浚的堆积场。经过了长达六年的堆晒,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈就成了以垂柳、湿地植物为主的次生湿地。

你别看这里占地面积不大,其实,江洋畈生态公园可以与西溪湿地相媲美呢!这里拥有了湿地林、浅水沼泽、湖泊、池塘等多层次的生态景观。沼泽地里,那些不知名的花儿开得正艳,向着人们吐露出秋的芬芳;池塘旁,那一丛丛的芦苇在风中摇曳着,正向人们诉说着秋的凉意。在这公园里还生活着许许多多的鸟类、鱼类以及各种各样的昆虫。瞧,不远处的一株向日葵上,一只小蜜蜂正在悠闲地享受温暖的阳光呢!

我们走过了一座座蜿蜒的木桥,木桥两旁也是一片翠绿。讲解员阿姨告诉我们,这些树木,可都是原生态的哦!大家在木桥上唱呀。跳呀,尽情地享受着秋日的暖阳,呼吸着大自然赋予的清新空气。

这次秋游,让同学们对大自然的热情更加浓厚了!

[与自然同行小学作文

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篇7:小学起保护大自然

全文共 606 字

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在沿江中学有一个热点,那就是胖叔叔的窗台。因为他养的不是什么名贵动植物,而是一些极为普通的小动物和植物。热爱动物和植物的胖叔叔还组织了一个“生态园”。一天清晨,一种像牛像马又像驴的“四不像”动物的出现,打破这里的宁静。于是故事就开始了,吴胜和瘦丁丁历经了千辛万苦,抱着受伤的“怪物”,来到来到宠物医院,经受许多质疑和刁难,终于把小麋鹿的伤腿治好,最后使麋鹿母子团圆,重回大自然

看到这里我不由想起,我们有些人特别喜欢抓小鸟,掏鸟蛋,喜欢抓一些小鱼小虾之类的小动物。看到受伤的动物不理不睬,那些可怜的动物只能等死。甚至有些人为了钱财随意地杀害动物,特别是那些珍贵动物。比起吴胜和瘦丁丁来,真的羞死人。如果我们每个人都能够像吴胜和瘦丁丁一样,看到受伤的小动物就帮助它,特别是那些濒临绝种的动物,爱惜和珍惜动物,从小养成爱护动物的好习惯,给动物一个很好的生存环境,就不会出现生态不平衡的现象,人类和动物就会和睦相处。要知道地球不是人类的私产,我们只拥有半个地球,另外一半是属于其他动物和植物的。我决心今后以他们为榜样,全心全意地投入保护环境,尽可能的保护动物。例如:为一些无家可归的小鸟,搭一个小房子,给他们一个家。保护益鸟,不伤害小鸟。如果遇到有人伤害动物,要及时劝阻。对珍贵的动物要更加保护,学会跟动物做朋友。

让我们行动起来吧,一起保护大自然,只要大家一心,那这个世界就会是一个和谐的世界。

[小学作文一起保护大自然

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篇8:奇妙的大自然小学生作文

全文共 289 字

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自然真是奇妙无比。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是仿生学。

自古以来,人们从许多动植物身上得到启示,做出了许多伟大的发明,例如:人们从旋风上得到启示,发明了电风扇;从荷叶上得到启示,发明了雨伞;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达……

一次,鲁班上山砍柴,不小心被一种带刺的草刮伤了,于是,他灵机一动,便摘下这种草拿回家仔细研究。结果发现这种草的根上长满了齿形的、锋利的刺,他就根据这种齿,不断地思考和实验,终于发明了锯子。鲁班的这一实验,是他善于去观察和发现才做出锯子。我们善于观察,也一定会有新的收获和成果。

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篇9:奇妙的大自然小学生作文

全文共 375 字

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我们学校以前有一个美丽的大花坛,里面有无数的小昆虫,小动物。数不尽,说不完……

轻轻拨开草丛,一群红色的小精灵跳进我的眼帘。它们是蚂蚁一只,两只……成群结队地赶着路,是什么让它们如此行色匆匆?往远处一瞧:原来,它们获得了一个战利品——毛毛虫。它们正在搬运这只“庞大”的战利品,作自己的冬粮呢!

相比之下,蜗牛就没那么勤快了。对于找食,安家这类小事情它才不急呢!它认为,找食,安家再重要。也比不上一天到晚睡大觉。说睡就睡,这不,它又钻进壳儿里呼呼大睡起来。

咦,是哪位音乐家在放声歌唱?寻声一看,哦是蟋蟀。瞧它:身穿绿色礼服,头戴绿色“头盔”,脚穿绿色皮鞋,俨然是一位著名的歌唱家。它穿上这一身绿,利在青草中,与小草浑然一体,不仔细看还真认不出来。

转眼间,三十分钟过去了,要不是上课铃响了,我还没从这奇妙的世界中回过神来我告别了这些可爱的小生命朝教室跑去……

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篇10:奇妙大自然作文400字

全文共 473 字

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《怒声汹汹势悠悠,罗刹江边地欲浮》这是罗隐赞叹钱塘江潮而写的诗句。我听说每年中秋节前后是观潮节,经过二个多小时车程,我们终于到了海宁盐官。

到了江边,江面上似乎很平静,没我想象的那样雄伟壮观,爸爸说“潮水还没来呢,看把你急的。”

中午大约十一点四十分,我看见观潮的人群开始骚动起来,顺着人群的目光望去,只见江面上出现一道神奇的白线,横跨在江面上,犹如一条游动的长蛇向我们游来。渐渐的白线越来越粗,越来越长。我赶紧找个最佳位置,轰隆隆,轰隆轰隆白线已经变成一道厚厚的墙,像千军万马怒吼着,嚎叫着重重地拍打着江堤,江水也随之翻滚着沸腾起来,我感觉大地都在振动,巨浪从我眼前瞬间涌了过去,逐渐得消失在我视线里,江面上平静了许多,我以为潮水就这样结束了,旁边的老爷爷说“这是明潮,还有一股暗潮,也叫回头潮,更壮观。”于是我怀着激动的心情等待着奇迹的发生,突然江底潮水翻滚起来,一个大浪扑面而来,我吓的转身就跑,等我转过头来,地上已经水汪汪一片,来不及跑的游客衣服都湿了。

自然真神奇,我们以后要多观察大自然,接近大自然,征服大自然,让大自然变成我们的好朋友。

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篇11:小学生美丽大自然话题年级

全文共 1117 字

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自然里,世间万物五彩斑斓,各种动植物就像可爱又活泼的孩子,尽情地生活在她的怀抱。鸟语花香,淳淳的流水声,令人心旷神怡。我要感谢大自然,感谢大自然的春、夏、秋、冬,感谢它们美丽的景色给我带来了深深的感悟和无限的遐想。 In nature, everything in the world is colorful, all kinds of animals and plants are like cute and lively children, living in her arms.Birds and flowers, the sound of Chunchuns flowing water is refreshing.I want to thank nature, thank the spring, summer, autumn, and winter for nature, and thank them for bringing me deep perception and infinite reverie.

春天,温暖的阳光轻抚大地,暖洋洋地,动植物又开始了新的生活,在春风吹拂下,显得生机勃勃。人们都换上了毛衣,尽情的享受着这和煦的阳光和温暖的春风,观赏着路边娇艳的花草。感谢这春意盎然的大自然,她给我带来了丰富的灵感,使我们陶醉在舒缓的绿荫中,抹去一切烦恼。

夏天,当火热的阳光撒在树林里,晒得人们汗流浃背,树木的绿叶就变成了一把把绿油油的大伞,为我们挡住了烈日酷暑,送来了一抹清凉的绿意,把之前的不快一扫而光。清澈见底的湖水上是一条条修长的柳枝,仿佛是一条条精致的辫子,感谢大自然,让我感到前所未有的放松,同时,又燃起了我对未来生活无比炽热的追求。

秋天,又是一个金黄的季节,漫天的稻谷一望作文/无际,银杏树哗哗响,四周黄灿灿的,是散落在地的银杏叶,金黄金黄的,像是一把把小扇子,走在上面发出“沙沙沙沙”的声音,仿佛正在演奏一首优美的曲子。悦耳极致,令人情不自禁地想要捡起一片,夹在书中做永久的纪念。感谢大自然,给了我愉快的回忆,让我体会到了收获的喜悦和获得的幸福,因为我相信“付出必有回报”。

冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黄,换上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一个个醒目的小脚印和一个高大可爱的雪人,让整个季节不再寂寞。感谢大自然,给了我一个新鲜童趣的经历,结识了新朋友,得到了新成长,我们又长了一岁。

大自然的一切是美好的,她呈给我们一个清新自由的环境,使人感到无比的安宁,也让我体会到了生活的酸甜苦辣。让我们用心倾听大自然吧,用心去呵护每一寸阳光、土地和空气,与大自然永久和谐相处……

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篇12:大自然的美丽景色小学作文

全文共 539 字

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一个星期六上午,我到花园去玩。一阵风吹过,好爽呀!我才知道,秋天来了! 我围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿,那么密了。在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来,为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。

花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥,来到桥中心。啊,一阵秋风吹过,树叶飘浮落在小河里,好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!草丛中间的花草一边黄一边绿,从桥上面看下来,就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下,给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。

我走到后园,那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的,像一个小小绿绒球。果子落在了地上,落得后花园满地都是。再往前走,就是小朋友最喜欢的滑梯了,虽然地面上多了些落叶,也铺了层红的,紫的,粉红的,白的、黄的等的各色花瓣,但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊,唱啊,为秋日增添了更多的欢乐。 啊,秋天真是别有一番情趣。在小花园里,我真正感受到了秋天的美景了!我爱秋日的小花园。

[大自然美丽景色小学作文

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篇13:奇妙的大自然550字作文

全文共 598 字

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我们生活在奇妙的大自然中,处处都有大自然的奇妙景象,你想知道大自然的奥秘吗?那就跟我来吧!

蝴蝶是我们常见的昆虫,可是你知道吗?蝴蝶是毛毛虫变的呢!在世界上,蝴蝶有很多种,但是世界上最漂亮的蝴蝶就要数“光明女神蝶”了,它身穿蓝色花裙,上面点缀着斑点,像宝石一样闪耀,一样美丽,一样珍贵。有一种非常有趣的蝴蝶,它就是“88蝶”,因为它的翅膀上有两个“8”字,因此而得名。还有很多种蝴蝶,像美女蝶、蓝闪蝶、紫玫瑰凤蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。

猫也是人们常见的动物,可是你知道吗?猫的眼睛会一日三变呢!猫的眼睛不仅是早晚不一样,而且中午的时候,也会发生变化。因为猫眼的瞳孔很大,瞳孔括约肌的收缩能力极强,在不同的光线下,括约肌能很好地对瞳孔进行调节,使瞳孔与光线相适应。早晨阳光强度一般,瞳孔就成了枣核状;中午阳光强烈,瞳孔便缩成一条线;晚上光线昏暗,瞳孔放大成像十五的月亮一样圆。

“花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鲜艳,花姿典雅,花形端庄,是中国传统名花中最负盛名的。它的品种有红牡丹、紫牡丹、白牡丹、黄牡丹,还有罕见的黑牡丹和绿牡丹。古人曾赞美它:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹花不仅美丽,它的根还是一种很好的药材呢!所以说牡丹不愧为“花中之王”。牡丹典雅富丽、冠绝众香。辛亥革命前,曾被誉为我国的国花。

怎么样?大自然很奇妙吧!就让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

[奇妙的大自然550字作文

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篇14:奇妙的大自然

全文共 234 字

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二年级 金家宝

自然里有许多奇妙的事情,你们有发现什么吗?

有天早上我去公园玩,突然看到很多蚂蚁在搬家,咦,它们为什么要搬家呢?我觉得很奇怪,却又不知道为什么。过了几天我就把这个问题向老师提出来了,老师告诉我:“蚂蚁对巢湿度的要求非常高,它们不喜欢太湿的生活环境,而下雨前空气湿度较大,会使蚁巢变湿,所以蚂蚁此时就会倾巢出动,搬家到干燥的地方。”

听了老师的话,我脑子里“疑问之锁”终于打开了,原来大自然的神奇奥秘有很多很多,所以以后我要继续努力学习,解开更多的未解之谜。

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篇15:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 313 字

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春,柳絮纷乱,草色迷离。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”,小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。

夏,荷花接天,清香四溢。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。

秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。无论是“天高云淡,望断南飞雁”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。

冬,枯藤亘野,雪色连天。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。

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篇16:关于大自然的小学记叙作文

全文共 598 字

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自然永远都是那么美,山清水秀,无数的河流溪水,无数的山林溶洞,那都是大自然所给予人类的珍贵宝藏。

我爱那风烟清寂的郊外,那里有着无比新鲜的空气,如果你有什么烦恼,可以走进郊外的林中,倾听鸟儿的歌声,感受丛林的幽静,那些烦恼早已抛到九霄云外了。

我爱那雄伟壮观的大山,气势磅礴。千奇百怪的石头,组成了一座山。上中有树、有花有草,还有那芳香的泥土都是大自然的杰作!当你爬上山顶的时候,迎面吹来一丝丝凉风,你就会享受到胜利的喜悦!

我爱那波涛如涌的大海,那潮起潮落都是大自然带给人类的恩惠。当你望着一望无际的大海时,一定会感受到大自然的美。那种美,是无法用语言来描述的。

大自然所给予我们的美是神奇的,需要你用心去体验,用心去发现其中的奥秘,大自然在无私的为人类奉献。生活在大自然中的人类有什么理由不保护自然呢?

如今的社会,人类都在肆意破坏自然,曾经的森林早已变成荒地,变成供人类居住的高楼。曾经的河水已被污染的臭气熏天。我们人类口口声声保护环境,爱护自然,难道就是这麽保护,这麽爱护的吗大自然失去了其中的美丽,那也意味着在不久的将来,人类将会失去大自然,那是多么可怕的一件事啊!

大自然就像我们的母亲,哺育了我们成长。无私奉献,不求回报。任由人类索取,但大自然的资源是有限的,我们总是索取不知道奉献,那我们留给后代的也所剩无几了,那么地球将不会有人类的存在!

我爱大自然这位伟大的母亲,我爱大自然这个温暖的家。

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篇17:大自然的启示小学四年级

全文共 423 字

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世界上无论什么东西都有自己的神奇之处,而这小小的蜻蜓也有它的看家本领,如果你想知道是什么的话,就继续往下看吧。

一天,我到家楼下的小花园去和同伴们玩,玩着玩着,我不经意地回头瞟了一眼,发现水池上面飞着很多蜻蜓。我急忙跑去看,边跑边想,难道水池里有什么东西吸引着它们?不料,池子里除了几个零食袋子和一堆垃圾外,什么都没有。

我怀着好奇的心情回到家,翻开《百科全书》查阅蜻蜓的资料,可把书翻烂了也没有找到一丁点儿消息。我又上网查,原来,蜻蜓低飞是因为天气潮湿,在一些小虫的洞穴里会生成许多小水珠,让它们觉得不舒服,从而使它们迫不得已地爬出洞穴。而蜻蜓喜欢吃一些小虫,所以在快下雨时蜻蜓会低飞。

这时,我迅速跑下楼,果然,天上下起了蒙蒙细雨。不到半分钟,豆大的雨珠肆无忌惮地打在人们的头上、脸上。看来,蜻蜓果然是一个特殊的气象预报员呀。

通过这次观察,我明白了蜻蜓低飞时可能会下雨的道理,下次看见蜻蜓低飞就知道将要下雨了。平时我们还要多留心观察大自然中的细节。

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篇18:奇妙的水小学作文

全文共 552 字

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,可以浇花草,可以解渴。喝说水的用处大,但它和奇妙有什么关系?看起来水和奇妙不沾边,但做做下面的实验,你就会明白水的奇妙之处了。

准备几盒回形针,一个水杯和一些水,这个实验就可以开始了。老师倒了满满一杯水,放在桌面上,然后把曲别针一个个地往里放。干这活可要小心再小心,这水,可是会跳舞的。一会桑巴,一会伦巴。不过这时候,你们可没工夫欣赏。最后,老师放了160个回形针,然后就再也不肯往里放了,得意地坐在“太师椅”上,等着有人来挑战。

第一个上去的是“旺仔”——王霖,他满怀信心,等放到了143个的时候,他被老师的一句话给吓着了,水洒了出来。我觉得这责任全是老师的。

下一个上场的组合是我和贺小奕。我们两个小心翼翼地往里放,小心地把回形针的一半放进水里才敢放手。回形针先是一个个地放,后来两个两个……一次放了5个后,我的心提到了嗓子眼了。因为杯里的水,此时已经开始激情舞蹈了。我在心里默默祈祷——“水呀,你千万不要跳呀,撑杆跳不适合你呀……”

祈祷无效,那水还是不停地跳。当我们放到170个的时候,我准备不放了,见好就收嘛。可是大胆的贺小奕却执意要再放一个,我只好由她了。还好,最后那个没有让舞动着的水洒出来,我长吁一口气。挑战老师成功!

水满了以后还可以放回形针,这是水的表面张力在起作用。怎么样,这水,奇妙吧?

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篇19:有关大自然的天气预报员的小学作文

全文共 359 字

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暑假的一天,天气闷热,一丝风也没有。我和妈妈走在放学回家的路上,我全身都湿透了,直喊“热”。六月的天如孩子的脸,说变就变,突然,刮起了一阵风,乌云急涌而来,伴随着一阵雷声和风四起,天阴了起来。

我和妈妈快步往家赶,我发现:燕子飞得特别低,它们时而低空盘旋,像一架飞机;时而停在树枝上着急地叫着,有时又从我眼前飞过,像要和我说话。我不解地问妈妈;“妈妈,燕子在跳舞吗?“

“因为要下雨了,高空的气压低,小昆虫的翅膀有水珠,无法高飞,燕子要捕食虫子,所以飞得低。燕子飞得低就是要下雨了。”妈妈说。

“哦,原来燕子是天气预报员啊!”我高兴的说。

妈妈还告诉我有谚语:燕子低飞蛇过道,鸡不回笼喜鹊叫,蚂蚁搬家雨就到。

我刚到家,雨就哗哗地下了起来。原来大自然这么神奇,只要认真观察,就会发现很多奥秘啊!

[有关大自然的天气预报员的小学作文

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篇20:奇妙的大自然精选作文

全文共 3988 字

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自然奇妙的,它是人类最早的启蒙老师,是它哺育了人类,是它给了人类生存条件,是它编织出了一年四季,冬暖夏凉,多么神奇!下面是小编整理的奇妙的大自然精选作文,希望对你有所帮助!

【篇一:奇妙的大自然】

古人有过一句极为深刻的话“师法自然”,就是说人要以大自然为师加以效法的意思,这话看似平淡,实际很有意义。大自然存在了许许多年,积累了无数“知识”,聪明的人们跟它学到了很多东西,创造了很多财富。

似北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆,就是人们在大自然的帮助下建造的,无论是外形还是构造都很相似,难怪有人说它们是大自然的回归呢!其中水立方外墙与里层由上千个气泡组成,不仅结实坚固也透明通风,它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了,孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验,可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

其实在日常生活中这种情况也很常见,比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量,也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的:不同的两棵树木缠绕在一起,时间长了其中一棵便结出了一种外形不变,但味道酷似另一棵树的果实。

生活中大自然的给人类的启示无处不在:鸟儿让人们设计出了飞机,自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师!

【篇二:奇妙的大自然】

炎热的一天,天空中难得有几片白云飘过来为我们遮阳。

到了中午,人们热得受不住了,一个个汗流侠背,气喘吁吁,只好到树荫下去乘凉。园子里的花草树木,在烈日的蒸晒下,都显得无精打采。只有知了还在枝头上一个劲地叫着,好似在喊:“热呀!热呀!”

下午,老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作,乌云滚滚,如万马奔腾似的从天边扑来。接着电闪雷鸣,一道道闪电似火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿,大雨似瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上,溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来,就似一条条奔腾的小溪。

我站在窗前,看得人神。透过雨幕,我看见园子里的花草树木,都挺直了躯干,竖起了叶子,它们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩打着赤膊在雨里高兴地跑着跳着,不住地嚷:“好雨!好雨!”过了一会儿,雨停了,碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹,宛如一座巨大的彩桥,横在天际。一阵清风吹过,带来一股浓郁的芳香,使人心情舒畅。太阳公公把自己的身影映在平静的水面上,津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。

大自然真的是难以捉摸啊,刚刚还的晴空万里,突然间就变成了狂风暴雨,大自然的奇妙永远让我们猜不透。

【篇三:奇妙的大自然作文】

大自然是奇幻无穷的,你怎么也不会想到,植物竟把会飞的动物给捕捉了。今天,就让我来介绍神奇的捕蝇草吧!

捕蝇草是众多食虫植物中的一种,是原产于北美洲的一种多年生草本植物,其主要特征就是能够很迅速的关闭叶片博食昆虫,是很受欢迎的食虫植物,拥有完整的根茎叶花朵与种子。

我楼下就种了一盆捕草蝇,没事的时候,我会去观察一会儿,今天,为了写这篇作文,我可是观察了好一会,在远处看捕蝇草,就似一群正要飞翔的蝴蝶,可以近处仔细看的时候,又不似蝴蝶,哪里不似呢?你看在它叶子边缘处,有一些小刺,似针一样锋利,花心里也有一些小刺,这些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。从侧面看捕蝇草的叶子还似一只恐龙张开的血盆大口,还真有点可怕。

有一次,我观察捕蝇草的时候,有一只“无头小苍蝇”飞向捕蝇草的花心,便开始贪婪的吮吸又香又甜的花蜜,还真是悠闲自在,它一会攀爬,一会俯冲,玩的不亦乐乎!就在这时,苍蝇无意中碰到一根“针”——叶子中心的一根针。捕蝇草就立刻合上了叶片,于是,死神就无情的把苍蝇带走了。

神奇的捕蝇草告诉我们:大自然是美的,也是残酷的。

【篇四:奇妙的大自然】

大自然真奇妙啊!春夏秋冬四季各有各的美丽。

春天,大地苏醒,冰雪融化。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的小芽。草地绿了,山坡绿了,桃花、杏花开了。天上下着蒙蒙细雨,冲洗着田野里的花草树木,使他们的叶子更绿,花儿更艳。

夏天,人们穿着凉爽的衣服,有的在树下乘凉;有的走在池塘前,一边漫步,一边观赏荷花。“快看,快看,鱼儿游出了水面。”“快看,蜻蜓好多啊,它们在荷花上跳舞呢。”“这儿为啥这么香啊?原来是鲜花开放的气息。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

秋天,到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花……开满了山坡。五颜六色的叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头:红红的苹果似脸蛋,黄黄的梨子似灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上,诱人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。

冬天,气候变冷。天上下起了大雪,覆盖着大地,就似铺上了白白的地毯。早晨,每当人们睡醒起床的时候,常常看到窗前挂上了玉帘。那玉帘真是越看越好看,越看越有意思:有的似山,有的似树,有的似学生在排着队走……

奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽,不同的感受。我喜欢大自然。

【篇五:奇妙的大自然】

在这奇妙的大自然中,有温顺的风婆婆,有可爱的雨娃娃,还有那让人惊心动魄的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不,是哪位伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不,你瞧!飘飘洒洒的雨丝散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?;啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!

你瞧!他们又来了!雨丝在欢快的跳着舞呢!他们一会儿斜着跳,一会儿横着跳,一会儿又竖着跳,多姿多彩的舞姿伴随着他们渡过美丽的时光!在这无比美妙的雨声中,我也参加了雨珠们举办的音乐会,让我大包了一顿耳福,雨珠们是那么用情的在歌唱,那么用心的在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了!

我完全沉醉在这无比美妙的音乐中,竟忘了身边得一切事物……

【篇六:奇妙的大自然】

游览九龙大峡谷回程时,我们采了很多漂亮的野花。带回家后,妈妈找了个瓶子,装上水后就把花插到瓶子里,放到了窗台上欣赏,别有一种风格的美。

第二天,妈妈去窗台浇花,突然发现插野花的瓶子周围有好多脏东西,好象是虫子的粪便。“奇怪,难道这花上有虫子,可也没看见呀。”妈妈自言自语,又喊我过来看,我也觉得奇怪:“有虫子的话,走了这么远的路,也早应该被甩下来了呀,就算没有甩下来,也应该能看见呀,也没见这簇花上哪儿有虫子呀!”

妈妈觉得我想得有道理,一边又整理了一下这簇花,一边说:“也许是别的什么东西,我再看看……哎呀!那么一只大虫子呀!”“哪儿呢,哪儿呢?”我赶紧上前看:“大虫子,应该很明显呀,怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指了一下一枝粉红的花,我仔仔细细地瞅了瞅,这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖,它身体直直的,立在枝干上,全身呈浅棕色,与枝干的颜色样子完全一样,不仔细看根本看不出来是一只虫子。“太神奇了!”我不由得赞叹。

大自然有许多神奇的现象,许多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等,它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等,而且模仿程度很逼真,从而达到保护自己、逃避敌害的目的,这就是拟态。

大自然真神奇!

【篇七:奇妙的大自然】

春光明媚,我与同学们一起去动物园春游。说起动物园,那可是个奇妙的大自然,有行动灵活的猴子,森林之王老虎,还有黑白相间的企鹅……

迎着春风,我们看到了小不点猴子,它上窜下跳,东躲西藏,似乎害羞了。当我看到长臂猿在荡秋千时,我不禁瞪大了眼睛:它那长得惊人的手臂让它在高空中玩得那么自如。突然,它发出了一声巨响,吓了我一大跳,我悄悄地告别了它,但心里还是七上八下的。接着,我们来到了熊猫园。当我看到它的正面时,发现了利爪似的尖牙。那锋利的长尖牙让我想起了熊猫的祖先是剑齿虎,这让我感到无比的可怕——以前那可爱的熊猫的形象荡然无存了,我匆匆地离开了。

时间过得很快,一转眼到中午了。我们都聚集到了鹦鹉广场,观看临时为我们安排的动物表演。这些动物有的滑滑梯,有的打篮球,有的还会说问候语,让人赞叹不决。原以为那几只在金鸡独立的鸟非常的壮实,可下来一看:“哎!原来是假的呀!”其中我还有幸看到了它们捕鱼的情景,速度实在是太快了,太敏捷了!

下午,我们来到荷塘边休息,看着满天飞舞的蝴蝶让我沉醉其中不能自拔。虽然我们已经离开了,但每每想起还让人回味无穷!

这奇妙的世界!这美丽的大自然!这可爱的动物啊!

【篇八:奇妙的大自然】

我写完作业,正在楼下玩耍,偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里,我的脑子飞快地闪过一个念头。于是,我把它们弄死,用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。

过了一会儿,果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来,那个墙缝好似就是它的“家”。可它好似什么都没看见似的,转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗?

不是的,你看,它又出来了,身后还跟着几只小蚂蚁。“哦!”我恍然大悟,原来它是一只“传令兵”。慢慢地,赶来的蚂蚁越来越多,它们一步一步地搬运食物,毫无倦意。

突然,从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分:一部分充当“士兵”,另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装,浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱,同样分成两部分,准备抵抗。不一会儿,两队蚂蚁厮杀起来,它们用前腿与嘴上的锯齿攻击,双方都使出了吃奶的力气,尽量给对手造成致命的打击。

有一只蚂蚁好似受伤了,趴在地上一动不动。这时,不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁,它把那个“伤员”抬走了。我想,那应该是一个“军医”。

战斗结束了,两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物,各自撤退了。

只要你留心观察,你就会发现我们身边有趣,奇妙的自然现象还有很多。

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