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小学生状物作文:可爱的萨克森风鸟(实用20篇)

导语:新年,在小朋友的等待中,终于迈着轻盈的脚步来了。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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教师节小学作文

全文共 260 字

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九月,金色的季节; 九月,温馨的季节; 九月,鲜花盛开的季节; 九月,天真烂漫的季节。 迎着九月的和风, 我们来到大自然, 采一束鲜花送给老师 ,采一缕欢笑送给老师。

今天是您的节日, 全体少先队员们共同祝愿 愿您幸福快乐到永远忘不了,讲台上您那怡人的风采; 忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;

忘不了,您那和蔼可亲的笑容; 忘不了,您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船; 是您,教我们如何畅游知识的海洋。

我们成功了,您是我们的老师; 我们成名了。 您还是我们的老师; 无论我们有如何惊人的业绩, 您永远是我们的老师。

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更多相似作文

篇1:小学生状物作文:小蜜蜂手表

全文共 340 字

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在我的左手腕上,经常带着一个漂亮的小蜜蜂手表。这是在我生日的时候,爸爸从新疆给我买来的生日礼物。我非常喜欢它。

小蜜蜂手表很美丽。表带是红色的,上面有几只小蜜蜂和许多小野花,小蜜蜂提着白色的蜜桶,好像在百花丛中忙碌着采蜜。表的秒针是一只小蜜蜂不分白天黑夜,嘀嘀哒哒不停地走着。每当我看到小蜜蜂时,耳边好像又听到那句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是呀,小蜜蜂一时一刻不停地辛勤劳动,抓紧时间采蜜,为人类默默地贡献。

小蜜蜂手表走时很准确。那只代表秒针的小蜜蜂,日夜都在奔驰,到各地去采蜜,不到没电从不偷懒。

小蜜蜂手表天天躺在我的左胳臂上,陪伴着我度过一天又一天,他时时刻刻提醒我要珍惜时间,要勤奋学习,不能虚度年华。

多漂亮而实用的小蜜蜂手表啊!他是我生活学习不可缺少的好伙伴。

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篇2:可爱的小白兔小学生作文

全文共 204 字

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今天是我的生日,我的妈妈给我买了一只可爱的小白兔

那是一只白色的小白兔,长长的耳朵,尖尖的小嘴巴,他吃红萝卜的样子真可爱!两瓣小嘴巴一动一动的,吃一口就停下来四处张望,好像是在担心什么事情似的。

我将小白兔放在房子里,小白兔在房子里一蹦一蹦的,看见啊我们朝它走过去,他就赶紧跑,真可爱啊!

爸爸告诉我说:“兔纸是很狡猾的,它经常有好多个窝,防止人们抓住它。”听了爸爸的话,我似乎懂得了一些道理。

我喜欢我的小白兔!

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篇3:拔河比赛小学作文

全文共 328 字

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前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。

第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。

接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。

竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。

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篇4:小学四年级作文可爱的春天

全文共 619 字

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春天不知不觉地到来了。冰消雪融,大地回春。小燕子从北方赶来,为春光增添了几分生机。

“叽叽喳喳”。原来是活泼可爱的小燕子把我从睡梦中惊醒了。它站在我窗旁,好像要带我去哪里玩似的,好吧!我就跟着你去瞧瞧。洗漱后,我跟着小燕子到处去玩。我闻到了一阵花香,这是玫瑰的香味,于是,我好奇地跟着香味走,瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片绿油油、红彤彤的花园。果然不出我所料,花园里的植物全都换上了新装,小草穿上碧绿的衣裳。绿柳披上翠绿的外衣,花儿穿上分嫩嫩。

红艳艳、金灿灿的新衣裳。瞧!那花瓣红彤彤的,就像小姑娘害羞的脸,突然,一阵微风吹过,把柳树的叶子吹的栩栩如生,今天的天气特别好,风和日丽。我在这花园里陶醉、赞叹。忽然,一阵蒙蒙的细雨把我吵醒了。天啊!怎么下去雨来了呢?雨慢慢地下起来,这是春雨。春天的细雨是蒙蒙的是细细的。我躺在草地上观察着小草、柳树、花儿的变化。细细的春雨下啊!小草、柳树、花儿都在贪婪地允吸着甜美的雨水。这真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到那雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。

绵绵的春雨滋润了万物后,悄悄地消失了,太阳又露了出来。小燕子欢快地唱着歌,草木滴着水珠,桃花鲜红的的花瓣上满是晶莹透亮的水珠,轻轻一碰就像珠子一样落下来。柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

春天的景色真美啊!春雨滋润了万物,为秋天的丰收打下了基础,我赞美春天的雨。

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篇5:小学生状物作文:捉螃蟹

全文共 380 字

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国庆节到了,全国人民举杯同庆,我、爸爸、妈妈到奶奶家玩了。

来到奶奶家后,我便冲出门去找我的大臣们。原来,奶奶家附近的孩子们中我当老大。不一会儿,我的大臣们都到齐了,我说:“我们今天玩什么?”谋士张岳说:“我们今天去捉螃蟹吧!”我们异口同声说:“好。”

我们来到江边,观察有没有螃蟹,一只螃蟹挥舞着两只大钳子从石缝里钻出来。我们发现后,开始向螃蟹走去,螃蟹发现有危险,便开始自卫,一场人蟹大战开始了。

张岳用一根树枝去捅螃蟹,螃蟹火了,用大钳子狠狠夹了他的手。张岳疼得直直叫。星星则扑向螃蟹,螃蟹一躲,星星扑了一个空。王宁用石头扔向螃蟹,螃蟹呼的以下钻到石缝里,王宁又用树枝去捅,螃蟹被捅了出来,我用塑料袋将螃蟹套住,螃蟹终究成了俘虏。 我们又捉了许多螃蟹,我提着一袋螃蟹高高兴兴地回家去。

晚上,我喝着鲜美的螃蟹汤,吃着香喷喷的螃蟹肉,不禁赞叹道:“啊,真好吃!”

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篇6:小学状物作文:太阳花

全文共 269 字

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今年三月份,我把太阳籽种到花盆里,满心期待它快快长大。两周后,花盆里长出了一棵棵“小苗苗”,它们迎着太阳,个个精神饱满,充满着生机与活力。

现在,花盆里站满了太阳花,有红色的、黄色的、还有桔黄色的。它们个个头顶鲜艳的“尖尖帽”,我喜欢叫它们“小火苗”。它们都有着粉红色的杆子,绿色的向四周发散的小嫩叶。齐刷刷的有一支圆珠笔那么高。不久它们将会开出美丽的花朵。

每天上学前,我总喜欢看看它们。一看到它们,我就能感到无比的满足,它那奋发向上的精神使我每天都有一个好心情。

太阳花虽然没有玫瑰的娇嫩,百合的芬芳,但它却有着自己独特的美,阳光而自信。

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篇7:蚕去哪儿了小学四年级状物作文

全文共 589 字

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最近我们家又多出了一个家庭成员——蚕。

蚕白白的像洁白的雪,头上顶着两个大大的黑黑的眼睛,像两个小珠子。它身长约五六厘米,是个不折不扣的“矮冬瓜”。身上的皱纹,把整个身体分成一节一节的,仔细一看你会大吃一惊,它的身体里全是水。蚕肥嘟嘟的,是我们家有名的“大胃王”。一次我去上学时给它留了三片桑叶,放学时就是剩下桑叶粗壮的茎和一些残渣,弄得一片狼藉,它居然还在旁边睡着大觉。。他吃起东西来客快了,一口接一口,横着咬了又调过头来接着吃,不一会一片桑也就被搞定。吃时还一直发出沙沙……的声音,好像在说“好吃!真好吃!”吃完后他还探起头盯着你,好像在说“再给我一片嘛!”。蚕的身上有很多只脚,每只脚都像一个粘子,走起路来一伸一缩可爱极了。

一天晚上不知为啥,它不再发出春雨般的沙沙声,而是发出吱吱的声音。一大早我准备去看一看,可竟想不到的是我可爱的蚕竟然变成了一个洁白的“石子”一样的东西。正当我感到奇怪的时候,爸爸说:“它结茧了”我好奇地打量起这个茧来。

茧分两层,第一层是蓬松的蚕丝,好像是为第二层盖的棉被,又像甜甜的棉花糖,摸起来舒服极了。第二层也是最重要的一层。他是一个椭圆形,有成千上万根细丝组成,用手一按,第二层就起作用了,它像一个坚硬的盔甲。牢牢地保护着蚕蛹,有时“铠甲”就算凹了一大块,里面的蚕蛹依然能安然无恙。

蚕啊,你快出来吧,我期待你的到来!

[蚕去哪儿了小学四年级状物作文

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篇8:小学生状物作文:小黄狗“旺旺”

全文共 365 字

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在湖南老家,我有一只可爱的小黄,它叫“旺旺”。它又滑稽又可爱,有时有点坏,样子嘛有点傻。

有一次,“旺旺”偷了别人家的刷子,正好那一天别人家里要用刷子刷鞋,可是却怎么也找不到,我发现后,赶紧从它嘴里拿下来,还给了别人。

还有一次,“旺旺”钻到别人家鸡窝里把刚生出的蛋偷走了,那家主人正好去数蛋,发现少了一个,我奶奶知道后,从“旺旺”睡觉的地方找到了那只蛋,那上面还有牙齿印呢!

一天,我和平平哥哥用电麻死了十几条小鱼,放在桌子上准备去喂小猫,可是,一不小心就被“旺旺”偷吃了,当我发现桌上一天鱼都没有了,我真生气了,那天,我没有给“旺旺”吃饭。

我要离开家乡去深圳的时候,我可爱的旺旺把我送到门口,叼着我的裤脚不放,最终,我还是恋恋不舍地离开了旺旺……

我离开旺旺已经有一年多了,我想:它一定长成了一只英俊的大黄狗了,真希望它没有忘记我。

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篇9:可爱的爸爸小学版

全文共 884 字

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“哎呀!不好”正在屋里写作业的我忽然听到一声惊叫。一定是爸爸忘记关煤气灶了。呶,这就是我那个“没记性”的爸爸,看在又要“大难临头”了。妈妈回来一定会收拾他的。唉,真“可怜”!

爸爸有个毛病,就是常常忘这忘那。为这,都被妈妈教训过好几次了。我做女儿的也不好说什么。不过,我却认为这也正是爸爸的可爱之处,我挺喜欢的!

那是一个双休日的第一天,本来在妈妈的倡导下,决定第二天去动物园游玩。我高兴的写着作业,爸爸也在整理文件。妈妈今天加班,临走时,再三叮嘱爸爸,要爸爸把盆里的衣服洗好,然后再到集市上买菜,等妈妈回来做饭。爸爸一边埋头整理文件,嘴上一边答应着:“好,好,记住了。”妈妈这才走了。

爸爸依然整理文件,我依然写作业。9点、10点……爸爸把文件整理好了,抬头一看,“呀,12点了,她要回来了。怎么办?怎么办??”爸爸正着急,门铃响了,爸爸赶忙去开门,真的是妈妈。妈妈一进门就问:“衣服洗好了吗?菜呢?”爸爸没有回答。妈妈好像看出什么似的,脸上立即晴转多云,看着爸爸说:“怎么,又忘了?”爸爸微微点了一下头。“你呀,真是的,叫我怎么说你才好呢?……”就这样,妈妈对爸爸的教训由此开始了。爸爸低着头,一声不吭,妈妈不住的唠叨着。我看见爸爸那可怜的样子,真是心疼。爸爸仍旧一声不吭,妈妈可不就是廉相如了。我站在旁边,束手无策。“好了,好了,算了吧。”妈妈的训斥终于结束了,我也松了一口气。可就在这个时候,妈妈经给了我们当头一棒:“明天不去动物园了,要是表现好,就高位下一周。”我心里顿时凉了半截,但也无能为力。

爸爸虽然因为这个常常受到妈妈的训斥,但是他的风趣,却也长也得妈妈开怀畅笑,记得妈妈生日那天,我们买了许多佳肴,准备为妈妈庆贺一番。晚宴开始了,忽然爸爸一本正经的说:“啊,同志们,生日仪式现在开始。首先请主人公吹生日蜡烛,女儿唱《生日快乐》歌,大家欢迎!”我们随着爸爸鼓起了掌。妈妈高兴的吹灭了蜡烛。接着,爸爸又说:“现在请参加人员向主人公净增生日礼物。”接着爸爸走到妈妈跟前说:“尊敬的夫人,祝你生日快乐。”惹得妈妈“扑哧”一声笑了。就这样,我们度过了一个快乐的夜晚。

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篇10:可爱的我小学写人作文

全文共 3392 字

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第1篇:可爱的我作文600字

我叫袁亦桢,今年11岁,在浣纱小学三(2)班读书。

我有一头乌黑乌黑的头发,我最喜欢扎一条横着的马尾辫,可惜妈妈不让我扎。我有一双小小的手,干起活来刷刷的,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个又挺又翘的小鼻子。

我特别喜欢画画和看书,不过这两个爱好比起来,我还是比较喜欢看书上。每次只要一有空余时间我就看书,除了下课看10分钟以外,其它一般都要看两个小时,有时看到搞笑的片段,我就会笑得合不拢嘴,两排洁白整齐的牙齿露了出来。有时看到悲伤的句子,我就放声痛哭……有一次我上厕所,和往常一样不忘带一本书,一坐上马桶,我就津津有味地看了起来,不知过了多少时间,忽然听到外婆叫到:“妞妞,好了没呀?都半个小时了,你到底还出不出来呀!”我赶忙回答:“好了,好了。”我恋恋不舍地放下书,冲了马桶后,就回房睡觉了!

在学校里,我是老师的小助手,同学们的好伙伴,班里的同学都爱和我玩儿,有时候还跟我开玩笑,但我愤怒不到两分钟,就哈哈大笑起来。

虽然我很优秀,但是也不表示我没缺点,我的缺点就是父母的话不太听,有一次我在做作业的时候开小差,被爸爸妈妈发现了,爸爸妈妈一个接着一个地批评我,非常的严厉。。。

这就是我,一个活泼、开朗,可爱三个优点集于一身的小女孩。

第2篇:可爱的我作文600字

我叫赵雨珊,今年十岁了。我在临汾市育英小学上学,同学们都很喜欢我,都很喜欢跟我玩。

我的个头大约一米三左右,在我们班,我不算特别高,也不算也别矮,也不算特别胖,也不算特别瘦。总之,算是中等身材吧。平时我喜欢把头发盘起来,所以,我整天头上都像顶着一个糖葫芦,快乐的走来走去,跳来跳去。

在学校,我总爱穿着校服。在假日里,我喜欢穿紫色的衣服。我很喜欢画画。有一次,我在家没什么事情可做,晃来晃去。忽然,看到桌子上有一本画画书,很有趣。书里画了很多的动物,有小猫、小狗、小鱼、小马、孔雀等等,很多很多的小动物。而且,画的都象活的一样。自从那时,我就喜欢上了画画。心想:等我长大了,我想当一名赫赫有名的画家。

“金无足赤,人无完人。”我的优点是学习努力、认真。但是,我也有一个小小的缺点,就是一个“犟”。所以,家里人都说我是一块“牛皮糖”。具体表现就是:不管我做什么事情的时候,我都要按我自己的想法去做,别人说什么我都不听。就算是我的想法不对,我听不进去。这时,我就把嘴撅起来,妈妈说:“你的嘴上都能挂一个油瓶了。”到最后,我知道我的想法不对,很后悔。想自己当时,怎么就听不进去呢?不过,我就是这么一块“牛皮糖”。

同学们,你们喜欢这个“可爱的我”吗?

第3篇:可爱的我作文600字

一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛,一个不瘪不挺的小鼻子,两片微薄的樱桃小嘴,不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵又文静的小女孩,她很调皮,也很文静,说一不二,不过,只要跟她交过朋友的人,都举起大拇指,夸赞她的好处,是怎么一回事呢?

大概都不知道吧!让我来告诉你。

她对待朋友就一个字——好,平时同学没有橡皮擦了,她借,同学遇到难题了,她耐心的为同学讲解题目,同学被欺负了,她勇敢地为她出头,同学的东西没带她总会借给同学,同学………

她好静。在家里,把玩具玩腻了,她的注意力便集中到大大小小的书本上。于是,书变成了她最大的爱好。她爱看的书很多:《红楼梦》《母亲》《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》有时候,她看书入了迷,上厕所也在看,妈妈多次强调上厕所是不能看书的,可是我老把妈妈的话当成耳边风。 有一次,她上厕所时拿了一本书,想不到她竟在厕所里呆了2小时。

在家里,她是父母的开心果,妈妈(爸爸)如果不高兴了,她会过来捶捶背,讲讲笑话,唱歌,反正,她非得把她逗开心了,才肯罢休,因为有了她,家里才会充满欢乐的气氛、学校的每一位同学才会洋溢着喜悦的笑容。她还是个爱笑的小女孩。无论什么时候我都要笑。有时笑得肚子都快要爆炸了。她的爱好很多,如;跳舞、唱歌、跳绳、弹琴、画画………她每天还坚持写日记。

这个她就是我----俞雅婷。

第4篇:可爱的我作文600字

吕佳莹是一个活泼可爱的小女孩,大人们看到了就夸她是一个可爱的“白雪公主”,脸上都露出了灿烂的笑容,真惹人喜爱。

她的眼睛大大的、亮亮的,像刚洗过的蓝宝石一样,她把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。她有一张能说会道的樱桃小嘴,喜欢唱歌、讲故事、绕口令、快板。她真是一个人见人爱的小女孩。

吕佳莹这个名字好听吗?我就给大家介绍一下吧!“吕”是跟她爸爸的姓,“佳”是她小时候最爱叫“上好佳”了,“莹”是她的爸妈希望她晶莹透亮。好了,我介绍完了,你们知道这个名字的来历了吧。

吕佳莹的爱好有很多。如:画画、唱歌、跳舞、弹琴等,跳舞是她的最爱,在她七岁那年,曾闪亮登场在中央电视台欢聚一堂的舞台上,她还多次参加了“闪闪童星”大赛。好学的她坚持每天写日记,坚持每天看课外书,她助人为乐,喜欢帮助同学。有一次一个小朋友发热了,她就主动带她去医务室。同学们忘记带学具了,她就主动地借给同学。她上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业。

虽然她的优点很多,但是缺点也多,就说粗心吧!明明可以考98分,她却要倒过来变成89分,为了这她也不知道挨了多少顿骂。就因为她的速度慢,晚止十点钟还不可以睡觉。她的速度慢得看不到电视,她妈妈说:“如果你要看电视,你就要让眼镜骑着鼻子走了。”好了,天色暗了下来,我要睡觉了,如果你要跟她联系的话,就给她写信吧。

哦!对了,忘记告诉大家,吕佳莹就是我,一个活泼可爱的我。

第5篇:可爱的我作文600字

我长着一张鹅蛋似的小脸。棕色的头发长的披到肩上,扎起来后像一条小小马尾,走起路來一晃一晃的。我的眉毛又浓又密弯弯的,像两把小毛刷。小毛刷下面长着一双清澈透明的大眼睛炯炯有神。脸的中央长着一个像山脊一样的小鼻子,那又尖又圆的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一张又红又厚的的嘴唇,一笑,一排整齐洁白的牙齿就出来报道了。我的个子不高不低,有点儿胖的身材显得可爱极了。

我的表情可丰富了。高兴时嘴巴向上翘起,嘴角边露出两个深深地酒窝;生气时,嘴巴撅得老高都可以栓一头小毛驴了;伤心时,眼睛就如同关不掉的水龙头不停地涌出晶莹的泪珠。

我是一个善良的孩子,在公交车上我为老人让座;我是一个善良的孩子,马路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰尘;我是一个善良的孩子,在汶川大地震中还把我喜爱的玩具毛衣都捐给了灾区的小朋友。

我非常喜欢看书,没事儿就捧着书本啃。我特别喜欢看书里的故事情节,还可以学到好词好句。有时看得太入迷了,我就好像飞到那个神奇的童话世界,变成了故事里的一员。我还很喜欢跳舞,每当学会一个新的套路就会迫不及待地将我曼妙的舞姿展现给家人,听见爸爸、妈妈、姥姥和姥爷的掌声和赞叹声,甭提多开心了。

这就是现在小小的我,又漂亮又可爱又善良,对生活充满了希望。小朋友,猜猜我是谁吧?我就在你们中间。

第6篇:可爱的我作文600字

我站在镜子前,上下打量起似乎很熟悉的自己,一头富有朝气的零碎散发,高鼻梁,大眼睛,再加上一张能言善辩的嘴,心中不标发出感慨:我真可爱!

孩提时,和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈:妈妈,天空中为什么有这么多星星呀?因为它们是天空的标志呀!妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真:那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢?妈妈没有作答,只是慈爱的看着我,轻轻地抚摸着我的头:你真可爱!

我稍微大了一点时,家里来了许多客人,我害羞得躲到了妈妈的衣裙后,一个客人看见了我,对我说:你真可爱!

我快上二年级时,在外婆家玩,有时去河边游泳,结果呛了几大口水;有时去沙滩玩,弄得满身沙;有时去田地玩,逮住一只青蛙,便用土把它埋了,等着明年的大丰收每当这时,外婆就会说:你真可爱!

去年下大雪时,我和许多小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗最有意思的就属滑雪了,滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏,一不小心便会来个嘴啃雪,虽然有些疼,但仍然爬上斜坡,继续向下滑,好家伙,又是一个脆的!直到十点多钟,仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家,爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我,摸摸我的头:你真可爱!

上个星期,我和妈妈辩论看电视好不好这个话题,虽然我站在不利的一方,但却以强力的词语战胜了妈妈,当爸爸给我颁奖时,拍拍我肩膀:你真可爱!

这就是我,一个可爱的小男孩,我不愿去改变他,我永远是那个可爱的我。

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篇11:小学生四年级作文400字:我可爱的外公

全文共 490 字

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上午骄阳似火,热的没有一丝凉风,小狗 也吐着舌头喘气儿,老人则坐在树荫下乘凉。

中午,爸爸妈妈 带着我去外公外婆家玩。到了外公家,外公和外婆高兴得合不拢嘴,外公看到我后,幽默地说道:“请珠珠格格下车。”我看着满脸笑容的外公,也呵呵地笑了起来:“外公,你可真逗啊!”“要不,外公教你几句吧!”说罢,不等我回答,就继续唠叨了起来:“咘咕咘咕,你家在哪里住?咘咕咘咕,我家在黄土高坡。咘咕咘咕,你吃的是啥?咘咕咘咕,蒸馍加肉。”外公还未说完,就已经逗得大家哈哈大笑了!

“女士们,先生们晚饭时间到,请尽快用餐。”刚刚从厨房出来的外公一本正经地宣布着,随即便传来了外婆爽朗的笑声。

吃饭中间,外公忽然盯着我的脚看了起来,表情还十分严肃:“珠珠,快看,你的袜子怎么烂了?”我赶紧低头看了看自己的袜子,又看了看外公脸上的笑容,那一瞬间,我就明白了:他又在逗我。于是,我就坡下驴说道:“袜子嘛,烂了是经常的事儿,烂袜子才能彰显我不羁的个性呢!”说完还冲外公狡黠地使了个眼色,外公也心领神会地笑了起来:“你这个小机灵鬼儿,看我不把你打败,哼!”

这就是我又幽默又可爱的外公,怎么样?很有喜剧表演的天赋吧!

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篇12:小学体育教师工作计划

全文共 2011 字

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一、学生分析

六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,注重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的创新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。

2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬,迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。

一、教育教学:

作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。

二、学生管理:

新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理:

本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。

四、个人要求:

本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。

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篇13:小学生状物作文:蜗牛

全文共 287 字

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一天放学,天正下着蒙蒙细雨。回家的路上,我看见许多蜗牛,我就随手捉了一只蜗牛,捉回家玩玩

蜗牛身上有一个硬硬的壳,平时它就躲在硬壳里,只有在天气很潮湿或在它需要找食物吃的时候,才从角落里爬到外面来。蜗牛有两对触角,一对长的触角,一对短的触角,蜗牛的眼睛就长在长触角上,这样它就能看得远一点。它喜欢住在比较阴暗,也很潮湿的地方。爸爸告诉我蜗牛还是软体动物呢。

那天晚上,妈妈回家一看,吓了一跳。原来是我把蜗牛放在一个盘子上,盘子底下垒着一个没有放花的瓶上。妈妈对我说:“当时真要把我吓出声来,可是我没叫出声来。”

后来,我又把蜗牛放回到大自然中去了,我想:要是蜗牛是益虫那该多好啊!

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篇14:小学生日记:可爱的娃娃鱼

全文共 341 字

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2004年4月16日星期五天气晴

今天我买了六条可爱娃娃鱼,身子黑黑的、粘粘的,扁扁的头上长着一双圆圆的眼睛,它们红红的肚子上有一个个小黑点,前脚有四个指头,后脚有五个指头,还拖着一条长长的扁扁的尾巴,它游泳时是把腿缩起来,象蛇一样扭动着身子往前游。

2004年4月17日星期六天气晴

今天我问妈妈娃娃鱼为什么起了个这么趣的名字,妈妈说是因为娃娃鱼的叫声就象小孩子在哭,我想起今天吃午饭时曾听见了一阵哭声,是不是我的娃娃鱼在叫呢?

2004年4月18日星期天天气晴

今天我把娃娃鱼从鱼缸里捞出来放在桌上,它还能在上面爬呢。为什么别的鱼离开水就死了,它却没事呢?我从《娃娃爱科学上》查到原来它不是鱼,而是两栖动物,象青蛙一样。今天我又学到了一些知识。我想。只要爱观察,多动脑,每天都会有收获。

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篇15:小学生状物作文:周六钓鱼记

全文共 620 字

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今天是星期六,我跟着“大部队”来到黄林岗一个亲戚家“活动”。 这里的风景可美啦!屋子是两层的小洋楼,门前是一个鱼塘,鱼塘四周是一片果园,想吃水果就自己摘。别看我表面上挺喜欢这儿的风景,其实我是看中了那个鱼塘。因为我早就想跟爸爸学钓鱼了。

不一会儿,爸爸他们就准备出发了,我连忙央求他教我钓鱼,没想到爸爸竟然爽快地答应了。

我们选好了一个位置,爸爸就开始教我怎样钓鱼了:“首先要上好鱼饵,然后扔向水中,如果鱼漂在动,就表示鱼来了,但是这时不能提鱼竿,因为鱼还没有吃,只是试探一下。如果鱼漂沉下去或者浮起来,表示鱼已经吃钩了,这时就可以提竿了。好了,你自己钓吧!”说完,爸爸便甩给我一根鱼竿,走了。“我一定钓一条大鱼让你们看看!”我上好鱼饵,扔进水中,鱼漂站了起来。刚开始,我还挺有耐心,盯着鱼漂一动不动,过了一会儿,我就不耐烦了,眼睛移向了别处。就这样过了十几分钟后,我提起鱼竿,鱼饵没了,可半条鱼也没看见。

这次,我吸取了上次的教训,耐心地等待着。不一会儿,鱼漂开始动了,我心中别提多激动了,可还是马上静下心来,看着鱼漂。这时,鱼漂开始往下沉,渐渐没有了,我见状,忙提起鱼竿,好大的一条鱼啊!我高兴地大叫起来:“我钓了一条大鱼!我钓的!”

也许是今天我运气好,也许是我悟性高,今天第一次钓鱼在不到一小时里就钓了4条,其中有一条还是我把鱼饵放在水里,手里拿着鱼竿走,就钩上来一条!

怎么样?你是不是也想试试?哎,不要犹豫了,赶快去吧,保你钓了还想钓!

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篇16:小学生状物作文:菊花

全文共 434 字

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刚迈开步子走进校园,就可以看到一个圆形大花坛,里面种着各种各样的菊花.我慢慢地走到花坛旁边仔细观赏,只见有黄的、红的、白的、紫的菊花争奇斗艳,异常美丽!这些菊花有的微卷着花瓣,犹如害羞的小朋友遮住自己的小脸蛋,不愿让任何人看到他;有的张开“双臂”,不像其它他胆小如鼠的花儿。

我用手轻轻一点,菊花撒娇似的摆摆身子,同时发出轻微的响声,仿佛警告道:“你到底有完没完?我可是园丁辛勤培育出来供人欣赏的!”正在这时,一阵清风吹过,菊花们立刻发出“沙沙”的声音,此时此刻,它们摇晃着脑袋,好像在嬉戏。过了一会儿,花儿们停止了嬉戏,各自低着头,好像在说着悄悄话。我以为它们是怕我了,便喃喃地说道:“花儿们,请你们不要害怕,我不会告诉任何人的,晚上连枕头也不会告诉的!”风婆婆似乎听懂了我的话,又把话更加具体地告诉了花儿们,花儿们便欣喜若狂,又开始了它们那欢乐又有趣的大宴会,它们喝着玉液琼浆,各个欢呼雀跃。

花儿们不知疲乏的玩着,我想:我不应该再打扰它们了。想呀想,我就慢慢地走开了

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篇17:小学作文珍贵的礼物

全文共 620 字

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森林里住着一对好朋友,他们是两只小熊,一个叫乐乐,一个叫欢欢。他们俩每天都形影不离。

有一天,乐乐和欢欢在森林里玩,欢欢走到一棵高大的杨树下,闻到了一阵香气,“哇,好香啊,这是什么?"他抬头一看,是他们最爱吃的蜂蜜,站在树下,看着这香甜的蜂蜜,口水都快流出来了。

“可不能让乐乐看见,这样蜂蜜就不是我一个的了。"欢欢说干就干,爬上树,揪下蜂蜜就往嘴里塞,啊,太好吃了,欢欢美滋滋地独自享用着。

乐乐也爬到了树上,一把抢了过去,“这个蜂蜜是我先看见的,凭什么你先吃?"乐乐生气地说。

“是我先拿到的!"欢欢又抢了过来,就这样他们俩抢过来抢过去,谁也不肯让对方分享。在你夺我抢时,用力过猛,蜂蜜飞了出去,摔到地上,他们连忙下去一看,蜂蜜都洒到地上,谁都吃不成了。

"都怪你,才把蜂蜜弄到地上。"乐乐对欢欢报怨着。

“谁让你抢我的蜂蜜?"……他俩越吵越生气,到最后谁都不理谁。就这样曾经的好朋友分道扬镳,不欢而散。

他们分开之后,欢欢一点也不开心,因为他失去了最好的伙伴,乐乐也是愁眉苦脸的,没有好朋友的陪伴,日子真无聊啊!

过了两天,乐乐忍不住了,拿着自己爱吃的面包去找欢欢。在路上碰到了手里拿着牛奶的欢欢。原来欢欢也正要来找乐乐的。

“是我不对,不应该抢你的蜂蜜。"乐乐不好意思地说。

“是我错了,不应想着独吞蜂蜜的。"欢欢红着脸说。

就这样他们又和好了,分享着彼此的东西,这种感觉真好呀!他们学会了分享,因此收获了最珍贵礼物——友情。他们又快乐地在一起玩耍了。

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篇18:小学生状物作文:我的小闹钟

全文共 522 字

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我的小闹钟陈越阳 (五年级)“快起床呀!起床呀,起来……”早晨,放在我书桌上的“小青蛙”又叫我起床了。那是爷爷送我的第一个小闹钟。我的“小青蛙”是一个会说话的小闹钟。它戴着一个黑色的帽子,看起来很酷。它穿着一双黑色的鞋子,还拿着一根拐杖,看起来像个绅士。里面有秒针弟弟、分针姐姐、时针哥哥。秒针弟弟很瘦,分针姐姐不胖不瘦,时针哥哥很胖。因为秒针弟弟走60小格,分针姐姐才走1小格,分针姐姐走60小格,时针哥哥才走1大格。

第四根针是定时用的,你把它调到一定的时间,按一下“小青蛙”的帽子,时间一到,“小青蛙”就呱呱的叫起来,那声音与真青蛙没什么两样。每天都在小闹钟的提醒下准时起床上学,真是一件幸福的事。记得有一次,我起来的时候,发现到了8点30分了,我对爷爷说:“爷爷,小青蛙是不是生病了呀”“没有呀!”“哦,我记起来了,原来是昨天忘记设定时间了!”我没有说什么,穿了衣服洗了口、脸、保、拿着书包就跑到学校去了。到了班上,我的老师说明了情况,老师没有批评我,让我赶紧坐到坐位上读书……晚上,我定了时间,检查了电池,然后我就躺在床上睡着了……第二天,小闹钟闹开了:“快起床呀!起床呀,起来……”哈哈,幸福依旧!我爱我的小闹钟,我的生活离不开它!

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篇19:可爱的姐姐小学生作文

全文共 688 字

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我有位可爱姐姐,她高高的个子,白白净净的脸蛋上嵌着一双明澈有神的眼睛。笑起来嘴上露出两个小酒窝。她经常穿一身运动装,走起路来,雄赳赳、气昂昂,真像一名解放军战士。

我的姐姐看起来很文静,她多才多艺,唱歌、游泳、轮滑、绘画样样都行。但是,如果惹着她,她会火冒三丈,不管你多委屈,她会劈头盖脸大闹一通。可是当她知道是自己错时,她又会主动承认错误。真是让人哭笑不得。

一次,姐姐计划下周周末要和同学们慰问养老院的老人们,提前一周就画好了一幅画,放在桌子上,我想:真是个粗心的姐姐,也不把画收拾好了。我为了给姐姐一个惊喜,就将画进行了装裱,用彩纸裱了一个纸盒,然后将话装到了盒里,打上蝴蝶结,放到了柜顶上,我想:姐姐知道了一定会高兴的。

这天放学后,我高高兴的回到了家里,一进门,姐姐就劈头盖脸的就跟我发起火来,我是丈二和尚摸不着头脑,这是怎么了,“你知道吗,我画这幅画,用了一周的时间,明天就要慰问养老院的老人了,画却没了,肯定是你动了我的东西,不是告诉你了吗,别动我的画,你说,画放哪了。”我这才明白,原来是因为那幅画呀,心里非常委屈,把画拿给了她,一头扎进屋里,呜呜的哭起来了。

不知过了多久,好像有一双手,抚摸着我的头,轻轻的说:“呦,原来有个小姑娘一直在帮助姐姐做一件有意义的事情。齐齐,是姐姐不好,错怪你了,快起来吃饭去,姐姐给你做了你最爱吃的炸鸡排,明天跟姐姐一块去慰问养老院的老人去。”听到这,我的气一下子跑到九霄云外去了,蹭的一下子站起来,对姐姐说:“要不是你带我去养老院参加有意义的活动,我才不会理你的。”说着,我和姐姐一起走进了客厅里。

我的姐姐就是这样一个可爱的姐姐。

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篇20:我可爱的弟弟小学作文

全文共 462 字

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瘦小的身子,圆圆的眼睛,和一张小嘴就组成了我的弟弟

我的弟弟很调皮。记得有一次,我放学回家,正在写作业,他跑过来说:“好哥哥陪我玩儿,一会儿再写作业”“我的作业都快堆成山了,哪有时间陪你玩儿”我很严肃地说道。“不行,就得陪我玩儿”他反驳道。“好烦啊,就不陪!”我狠狠地看着他,他便“哇”的一声哭了。妈妈连忙过来抱起弟弟,瞪了我一眼,走了。

过了一会儿,弟弟又笑眯眯地走过来,他只是静静地看着我,我心想:这家伙终于懂事了。正得意着,一不小心,把“又”写成“叉”了,我急忙找文具盒,可把书包翻了个底朝天也没找到,心想:刚刚还用了的呀,怎么一眨眼的功夫不见了。正当我苦思冥想时,一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳朵,我起身向声音的发源地跑去,原来,弟弟正拿着我的文具盒当鼓敲呢。我怒气冲冲地向弟弟吼道:“快把文具盒还给我!”弟弟也笑嘻嘻地说:“快把文具盒还给我!”总之,我说什么他就跟着我说什么,真是令我哭笑不得。

有一天放学,感觉家里很清静,原来是我家的调皮鬼不在,没有弟弟还真不习惯!

这就是我调皮又可爱的弟弟。

[我可爱的弟弟小学作文

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