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以我的烦恼为题的作文8篇 作文(汇集20篇)

成长过程中总会有烦恼,伴随着烦恼,我们变得更成熟。这里就是小编给大家带来的一些关于以我的烦恼为题的作文8篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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生活的烦恼作文

全文共 776 字

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生活中有许多烦恼,正是这些烦恼构成了我们多彩的生活画卷。我的生活中就存在着这样的烦恼,想知道是什么吗?

小时候,我特别喜欢画画。阳台的那面墙壁就是我的“画板”,现在那个地方还留存着我的“杰作”。而曾经,这种事是我妈妈最恼火的了。她一看见我对着墙壁有所触动,就毫不客气地对我发起“攻势”:“又想画呀!你看看这墙,脏死人了……”其实我爸爸对我画画这事并不反对,他认为这样能够培养我的灵感。可在家里,他哪是妈妈的对手呢?就这样,我从小就让妈妈给留下了心理“创伤”。

我对电视十分着迷,总是蹲在电视机前看。并非是我想“钻”进去,而是我太注重细节了。对此,妈妈经常数落我:“站那么近对眼睛不好,要是戴上个眼镜,那还了得呀!……”那吐出的唾沫快淹没了我,一字一句让我感到天旋地转,暗无天日。接下来,大道理一个个搬了出来……我只好乖乖地站远点。

事情到这还没有结束呢。那天,在阳台晒太阳的爸爸跟我说着话,谈着谈着,就谈到了道德问题。爸爸说:“就算一个人的成绩不咋地,只要有一份好心肠,做人就不一定会失败,世界上这样的例子还少吗?”“不少,不过一个人要是成绩又好,品德又高尚,这样岂不更好!”这时,我妈妈正好走进来,听见了我说的话,当成是我在夸自己,立刻发起反驳:“你还谈品德,谈成绩?每天不逼着你学习,你就不学……又不懂得尊重老人……”呜呼,我无法辩解了。

现在你知道我的烦恼是什么了吧?对了,就是我妈妈对我的“舌头管教”。为了免做错事而被骂,我不得不养成“吾日三省吾身”的习惯,做每件事都考虑后果,渐渐地竟做事严谨起来。

我常常想,妈妈对我使用“舌头管教”,是为了什么呢?当然是出于对我,对家人的爱护。或许,妈妈她未必就想数落我的不是,我应当尊重妈妈的这种付出。

看来,生活中的烦恼大多是人与人之间不理解造成的,只要用心去倾听对方的心灵,我想,世界就不存在烦恼,只存在美好了。

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篇1:小学生作文我的烦恼300字

全文共 344 字

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每个人都有自己的烦恼,有的是爸妈爱吵架,有的是成了近视眼,还有的是考试不理想......而我的烦恼是好出汗。

在我上三年级的时候,有一天最后的一节课是体育课,体育老师说:“在操场上跑五圈,各跑各的。”没跑几步,我头上就开始冒汗了。我跑着跑着,脸上就开始冒起烟来,不一会儿,汗水顺着我的脸颊、脊背不分股的往下流,我觉得好难受啊,我使劲揩一把额头是的汗,可是衣服却黏在我的身上,我来回扭动身子,可是感觉衣服湿湿的,很难受。

还有一次,前几天下大雪了,这天天放晴了,我就在外面堆雪人。我堆着堆着,身子有点发热,然后我就把衣服上的扣子全部解开了,但是还是热,头发热,脸通红,身子感觉在冒烟,身上还格外痒,用手挠痒痒,天啊,后背一层水,怪不得这样难受。

爱出汗,真是令人烦恼,我什么时候能解除这个烦恼呢?

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篇2:我的烦恼优秀作文600字

全文共 621 字

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当今社会中,对于像我们这些纯真可爱的孩子们来说,最大的烦恼莫过于作业多、近视与尴尬。这些因素使我们失去了这个年龄原本应有的天真,应有的可爱。

第一部:作业多

高尔基曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总还是会有的。”但如今的社会,却被一个可恶的恶魔——作业,扭曲成了这样:“时间就像海绵里的水,作业的太阳一照,瞬间就没有了。”

的确如此,每天晚上都有一大堆一大堆的作业,它给予我们一个个温暖的拥抱,与之亲热接触,就能让你做客到十点多。星期天的作业就更不能说了,它们就像泡泡糖一样,你不把它清理了,它就一直粘在你身上,甩也甩不掉。

哎!它虽烦,可是又让人不得不重用它啊!

第二部:近视

近视眼对于现在青少年儿童来说是一个既讨厌又难解决的问题。

对于近视的人来说,五米外,黑板上的词如墨团;十米外,人老少不分;20米外,男女不分;50米外,人畜都不分。稍微高一高,教室位置往后坐一坐,都没法学习了。戴眼镜的话,脸部骨骼会变形,不戴的话,近视越来越严重,为此我烦恼不已。

第三部:尴尬

在现如今的时代中,当然避免不了尴尬的出现。当你坐在安静的地铁中,你忽然想起有大事忘记了,不禁大喊一声,这时你周围的人乃至整个车厢的人,几千多双眼睛齐刷刷的盯着你,当时的你可谓是汗如雨下,即使自黑一下也不好解决这个“隆重”的场景,下地铁又浪费时间,简直是进退两难呀!

人生的烦恼源源不断,但生活本来就是伴随着一些酸、甜、苦、辣,所以我们还是要笑看人生,保持乐观向上的心态面对它。

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篇3:以烦恼为话题的作文

全文共 782 字

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烦恼的看法对于这位同学的烦恼,我也深有感受,我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事,受到了老师的表扬,而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的,我们同样都是学生,可以将心比心地想一想。如果作为那位同学,我肯定会想,既然老师也说了,何不为大家,为集体做点好事呢!而受到老师表扬后,我又会十分开心!但听到这些难听的话后,我又会十分为难。碰到了这个烦恼,有些同学会从此就不做了,有些同学会不顾那些话语,也有些同学干脆就和说的那些同学打架,骂人,有些同学会感到非常尴尬,不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学,首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事,但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说,而且让他们和我一起为班级做事,哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢,我看见同学被表扬,心里难免会有些妒忌,又因妒忌而产生想法:他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的,不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒,骂人,疏远他。我们应该反之,用欣赏的,赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀,受表扬是应该的,是理所当然的!如果我也想受到老师表扬,我也可以为集体去做好事呀,而且,我们还可以比一比,看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心,这就是化妒忌为力量,哈哈!对三方都有好处,我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候,我们会发现其实这个烦恼并不烦恼,这可能就是所谓“当局者迷,旁观者清”吧。只是刚开始的时候,我们都站在自己的立场,抱着一种偏向的心理,才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态,将心比心地想一想,用正确的心理和态度来面对这件事,无论作为哪一方,你都会觉得,原来烦恼是那么好解决!朋友,你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

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篇4:我的烦恼作文300字

全文共 357 字

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每个人都有自己的烦恼,而且每个人的烦恼都不一样,我的烦恼就是这一次的语文测验引起的。

这一次语文测验和往常一样,但是这几个星期我总是玩电脑没有认真复习,所以有好多不会的题。有些题是瞎蒙的,有些就空着不作了。当语文老师发测验结果的时候,我的心“怦怦”的跳个不 停。当发到我的时候,我一看,才八十五分,以前我每次考试都是九十分以上,这回妈妈肯定会吵我的。

回到家里,我把试卷拿给妈妈看,妈妈狠狠地批评了我,我以为这件事已经过去了。吃完晚饭我正在看电视,可是看得屁股还没有做热,妈妈啪的一声把电视关掉了,说“这个星期,不许看电视 、玩电脑、看课外书,一定要把成绩赶上去。”我只好拿出书来认真复习。

我真后悔当初我为什么没有认真复习,搞得现在电视看不成、电脑玩不成、就连课外书也看不了,现在只能复习了,我真的好后悔!感到很烦恼!

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篇5:我的烦恼日记作文怎么写

全文共 569 字

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“人生不如意之事十之八、九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过,那一件又来了,让你防不胜防。

这不,刚下课那烦人的英语老师刚走,这节又是语文课。而这节又是作文课,语文老师也真是的,每周布置作文至少一篇,多则两三篇,并且作文时间有限,一节课必须完成500字以上的作文。

每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写,可我则天资愚顿,材料想得不快。同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的,没有一丝灵感.每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字,由于平时的积累不够再加上时间的限制,又不会组织材料,因此作文一直不怎么样,所以,一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。

有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》,虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后,语文老师的评语是:“内容马马虎虎,没有感情流露。”五十分。没办法,只好在下课时看看别的同学怎样写,下一次写作好借鉴,可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动,天呐,我该怎么办才好!

就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦,比较烦……”我不是最近烦,我是一提作文就烦。这不,这次作文《我的烦恼》,也不知道得过多久我才写上题目,再写上内容,哎!“人生不如意之事十之八、九……”

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篇6:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 902 字

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人生是一条漫长的道路,在这条曲折的道路上有许多的坎坷和挫折,而烦恼也是必不可少的重要因素。虽说小孩子是最无忧无虑,可是小孩子也是有烦恼的。 Life is a long road. There are many bumps and frustrations on this twists and turns, and troubles are also an indispensable factor.Although children are the most carefree, children also have trouble.

就比如说:我现在就面临着一个烦恼,这也是我目前最痛疼的一个烦恼。这个烦恼就是我嗓子的问题,虽说这是一件小事,可是对于我来说却是一件很大的事,知道为什么对于我来说是很大的是吗?那就看我慢慢说。

还记得那次上英语课时,因为我的嗓子就引起了一场风波,记得当时老师正在上第四单元,他说要找人站起来对话,我当时正在下面琢磨该怎么回答,“孙志丽”老师一声洪亮的声音使我惊了一下!我慢慢我慢慢的从板凳上站了起来我站起来说了半天,说的口干舌燥。

可是老师却给了我猛烈地一击,因为他说他一句话也没有听懂!还说:“孙志丽,这都相处了一个学期了,怎么还那么害羞,是不是不敢说呀?坐下吧!”说完以后,同学们都大笑了起来,我被气得脸通红,都不敢抬头,就这样我一节课都难堪的气氛中度过,我嗓子哑一跟他们说话他们谈着谈着就谈到我的嗓子上。

还有一次,我走在放学的路上,一个身影很熟悉,我便喊了几声,可是我无论怎么喊,他就是不回头看看,本来声音就小,再加上路边吵杂的声音,显得我的声音更小,可是因为嗓子不舒服我就停止了呼喊,我便跑过去拍拍她的肩膀:“真的是你我喊您怎么不理我”

“你喊我了吗?我没有听见”我心里想:我的声音就那么小吗?嗓子呀嗓子,你什么时候才能好起来。“对了,你的嗓子怎么哑了,是不是感冒了”我没回她的话,就点点头,因为今天有太多的同学问我嗓子的事,我已经厌倦这个问题了。

烦恼对于我来说已经习以为常了,因为我已经会慢慢的克服它了,也许在以后的日子中还会有许多的烦恼,可是我会将烦恼为快乐的。

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篇7:七年级我的烦恼作文500字

全文共 585 字

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“等一下,马上就来!”我经常被深深的拖延症所烦恼。购买物品、报名比赛,甚至在考试答题时我都要纠结一下答案,最后往往丢失最宝贵的机会。

假期生活让人在不知不觉中变得懒散。早晨,先在床上赖着,再慢悠悠地洗漱吃饭。吃完饭,我一屁股坐在沙发上,双腿一伸,便看起电视。父亲吩咐道:“休息5分钟,去看会儿书。”我小声地答应一声。电视里正好在播放我爱看的动漫,我看的不亦乐乎,完全把父亲的吩咐抛在脑后。不知不觉10分钟都过去了,父亲见我还在看,大声命令道:“现在去看会书!”“哦,再等一会儿。”又过去5分钟,我依然盯着电视屏幕。父亲直接就把电视机关掉了,我才慢吞吞地拿起书,缓慢地翻动书页。

这时,我又看见书桌旁有一个小汽车,心想:时间还早,还来得及,先玩一会儿吧。就这样,拖着拖着就到了中午,才猛然想起今天还有一篇读后感,而那本书我只是看了一两行。

我决心要把这本书看完。可是,手机仿佛又在呼唤我,忍不住又拿起了手机,看起视频。20分钟又过去了,我还沉迷于其中。距离要提交读后感的时间不到2个小时,我赶忙粗略地看了几页。写了几行字就交了上去。

晚上,我躺在床上,仔细地反思了一下我今天的所作所为,根本没有多大的收获,都是因为我身上这个周而复始的拖延症。

我感到空虚和无奈。拖延症在浪费我们的时间,最终让我们一无所有。所以,我们要先战胜自己身上的拖延,才能战胜现在的自己。这也就是我长期的烦恼。

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篇8:烦恼是一种养分作文300字

全文共 342 字

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每一个烦恼都会成为一只一只的捣蛋鬼,从脑袋里一出一进,把你弄得晕头转脑的。

有一次我在校车上一声不出的睡觉。我在美妙的梦乡中和一群捣蛋的小朋友一起玩耍,我突然发现我一说话太久的话就会有一种呼吸不过来,有点闷的花有了这种感觉我又有了新的想法,我就想自己亲自体验一下,可是每次还没有想要去试,验证一下了就会突然不自不觉地想起来。

又有时我去找爸爸妈妈,他们就会充满笑容地回答:“我们也不知道,但是你可以自己去寻找答案。”我自言自语的说,男的爸爸妈妈也不知道答案还是他们,是不想让我知道,答案,让我自己去寻找真正的答案吗?我突然拿起手机,可过了两个小时,什么也没有我又去问了问同学,可他们也不知道。

从以前到现在我还是没找到答案,看来有些烦恼是很艰难的,可能这个世界上的科学家也有可能找不到答案。

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篇9:我的烦恼作文400字

全文共 571 字

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在我的成长过程中,总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右,像空气一样,看不见摸不着。但是,随着年龄的不断增长,学业也越来越繁重,父母对我的要求也越来越高,我成长中的烦恼当然也与日俱增。

就拿家里来说,妈妈您一向以来都对我无微不至的关怀和照顾,我十分感激。为了让我考出好成绩,您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐,叫我仔细审题,做完后认真检查,在有些人眼里认为有妈妈关心十分好,但在我眼里妈妈十分烦。“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话,她的话语中含着一种不容置疑的口气,一丝烦恼和不快在我心里涌起。刚把作业写完,正准备看电视时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机,等待我的又是繁多的课外作业。而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨:“不到一周的时间就要开始期中考试了,再过两三周就要参加阅读考级了。”还有就是写作文,我经常会小声地嘟嚷说:“我要写作文,不想写在本子上,很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对:“不行,不会写的字,查字典,难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都是学习,害我没时间看电视,没有自我的娱乐时间,简直烦恼透了。

我想对妈妈说:“学习固然重要,但快乐的成长是女儿的心愿,只有松弛相结合,才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。

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篇10:成长的烦恼观后感

全文共 678 字

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大年初七,我在一个叔叔家拜年!无聊之中在看电视,当频道换到中国教育电视台时,我就把遥控器放了下来。因为节目的内容已经完全吸引了我的眼球!

这个节目叫《成长烦恼》,它是一档语言类节目,目的是建立一个家长和孩子沟通交流的环境。吸引我的没有别的,就是本期的主人公和他的故事!

一个十二岁的小男孩,他很喜欢足球!他梦想着将来能够成为职业球员!但孩子的妈妈不想让他踢球,想让他放弃踢球好好学习!但孩子很执着、很努力的训练,由于孩子的脚腕以前称受过伤,在伤势未愈的情况下他想去参加一年一度冬训。冬训对于他来说非常要,"去"与"不去",他将在这里做出一个艰难的选择、他将在梦想与现实之中做出选择、在苦口波心的妈妈面前作出选择、在众人的关注下,最终他很无助选择了不去!

从孩子的眼神里,我可以看到

单纯,单纯是源于他有一个美好的梦想!我可以看到他很执着,执着是源于很坚定自己的想法,但当他知道现实后执着消失了!他很有天赋,天赋是源于他在现场秀了秀球技!当球在他脚下时,他流露出的自信、快心、还有对足球的充分热爱!这都让我不得不为之感动!现场的专家给他分析一个又一个的问题,他的表情也慢慢的发生着变化,慢慢的泪水从眼睛里流了出来!我可以深深地感受到他很难过,他并不想放弃!同时我的眼睛里也有了泪水,在眼睛里直打转!他的心情我太理解了!"可怜天下父母心啊",他妈妈同样让我感动!妈妈流着泪说:"妈妈希望你能好好学习,将来有一个好的发展"!"妈妈只是希望你能健康的成长,不要再受伤了"!

我真心的希望妈妈能够支持孩子的梦想,希望那孩子能够"享受足球带来的快乐"!祝他身体健康!心想事成!

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篇11:我的烦恼作文初一作文500字

全文共 693 字

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成长的步伐不曾停下,成长的烦恼也相依相随,让人经常被忧郁的阴云笼罩。

“你怎么这么粗心?英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……成绩也没有提高!”从上六年级开始,这类话就常常在我耳边萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妺的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意,不是这一科失手,就是那一科败下阵来,这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩?可是每个人接受新知识的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分,因此我也只能说一声“尽力而为”了。

“人生有竞争才会精彩!"”这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去。作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹做一个好榜样…因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲

望吗?这样想想,烦恼固然滅少了许多,却有另外一种看法在脑海中形成:这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子无时无刻不在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学都面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

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篇12:我的烦恼四年级作文400字怎么写

全文共 416 字

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“咚、咚咚、咚咚咚……”

早上七点,楼上就传来一阵装修声,把正在熟睡中的我惊醒了,每天一大早就开工,一直不间断地传来声音,我每天都关紧门窗,也防止不了装修声的“入侵”。

下午,我正在写作业,“咚咚”声又传入了我的耳朵里面,我强撑着继续写着作业,可是不过一会,我就忍不住了,那“咚咚”声差一点就把我的脑子气炸了。我有好几次都想投诉他,可我又不敢,只好忍着这一肚子气。我想尽了一切力所能及的办法,比如用手捂着耳朵、把自己关在封闭的屋子里,把注意力集中在别的东西上……可那烦人咚咚声还是不断从我耳朵旁传来,我拿了两个棉花球,塞在耳朵里,这样会好一点吧!

“咚咚”这声音怎么又来了,真是太烦了!我走进另一个房间里,本以为这声音可以从我耳旁消失,但令我惊讶的是这声音依然在我耳边回荡,我拿它真是无能为力。

声音好像小一点了,我赶紧拿出作业本写了起来,可还没动几个字呢,噪声就又归来了,我差点气得没吐出血来。

哎,装修声音真是太烦了!你就不能消停几天吗!

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篇13:眼镜的烦恼作文

全文共 471 字

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没戴过眼镜的人一定不知道戴眼镜的烦恼,下面就让我我讲一讲我的烦恼吧!

今天,我作业写完的早,准备找妹妹打排球,我给妈妈说了一声,便拿着排球,噔噔噔噔的从六楼飞奔到了一楼。叮咚叮咚我按响了门铃,开门的正好是妹妹,咱们打排球去吧,你现在能不能出去?妹妹毫不犹豫地说:能,走吧!

我们来到球场,便开始兴致勃勃的.打起来,不一会儿就打的汗流浃背,满脸也都是汗,我的眼镜又不停的往下滑,我的手也不停地去扶眼镜,我当时真想把眼镜摘下来,又怕摘下看不清球,就这样打几下扶一下眼镜,咳,你说累不累!

令我发愁的还有一件事,上舞蹈课的时候是不能戴眼镜的,最怕的就是上新课,老师在前面教新动作,由于没有戴眼镜,所以看不清老师做的标准动作,每次都是等老师教完了,让我们跳的时候,再让老师给我纠正跳的不对的动作。

有一天,我家对门的阿姨看见我戴眼镜,就笑着说:甜甜,可戴上眼镜了,长得这么漂亮,可别戴眼镜,多难看呀!我一听,心里特别不是滋味,心想:我也不想戴眼镜,可不戴又看不清黑板上的字,我有什么办法呢?

你看,眼睛近视有多不方便,真后悔以前没有好好保护眼睛。戴眼镜,好烦!

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篇14:我的烦恼为题的作文500字

全文共 683 字

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要小升初了,家长常在耳边唠叨说,考初中是人生的第一个转折点,如果能考进一所好的初中,那离考进好的高中的目标就更近了……伴随着成长的步伐,我的烦恼也如影随形。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是计算出问题。语文也是,不该错的总是错……成绩总是没有提高!”从上六年级开始,这类话就常常在我耳边萦绕。有时候是老师、父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学对我的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。有些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩呢?可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪与饱满之分。

人生有竞争才会精彩——我不时激励自己。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为12岁的孩子,我告诉自己不能让父母大失所望;作为高年级同学,我告诉自己要给低年级同学做一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

如果好成绩那么容易得到,那不就失去了它的光环,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多,但这也未免过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩当然是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,时刻都在跟随着我们。我也许是在杞人忧天,但的的确确,是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的方法只有学习,学习,再学习。就像妈妈告诉我的:人与人最小的差别是智力,的差别是努力,无论智力高低,努力超越自我,才是最重要的。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学会在烦恼中成长!

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篇15:我的烦恼七年级满分

全文共 626 字

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道路上总是有坎坷的,没有哪条路是顺畅到底的。人生的道路也同样坎坷,在这条路上我也尝到了烦恼的味道。

第一次考试结束了,我的各科考试成绩都没排在年级前面,我小学时的名列前茅的优越感荡然无存,有点担心长此以往会不会被越甩越远。所以成绩问题成了我的烦恼。第二次考试之前,我加了把劲儿,尝试把各科知识再温习一遍,可成绩并没有明显提升。我就想到底是为什么?我比小学时努力了呀,为什么我的成绩没有明显的上升?这烦恼压在了我的心头。

接着第三次月考来了,我感觉它就像死神敲钟了一样。于是,我在考试的头一天复习知识点,老爸却说这样的复习只是在浪费时间,没有技巧。我问:“那怎么办?”爸爸说:“你把以前考过的卷子上的错题复习一下,每个错的知识点至少复习三遍,不就ok了?”“是吗?那行吧,我试试。”我听了老爸的话,并照爸爸说的去做了。

考试前,我心里很紧张,爸爸的话回响在耳边,“放弃一切无关紧要的事儿,全力以赴,像职业运动员那样要求自己,发挥你最强的实力!”当卷子发下来时,我立即深呼吸三次,舒缓了一下心情,以最好的心态来迎接考试。这次果然不一样,我答题时感觉很有把握一样,真是下笔如有神助!一星期之后,成绩排名出来了。我向前超越了!足足前进了五名呢!

后来我明白,不是我自己智力有问题。而是我的复习方法有问题。通过这次考试,我明白了只要你找到合理的解决方法,一些烦恼就不再是烦恼了。

天上飘来五个字——那都不是事儿!对呀。只要你找对方法,努力解决,那么你的烦恼就会被踩在脚下。

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篇16:小学生四年级关于我的烦恼作文

全文共 901 字

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烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来,它那强大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的闪电,直劈我的头顶,几乎使我崩溃。 troubles, pressures are like countless time bombs that have been deposited for more than ten years, and its powerful and shocking power makes me unbearable; like the dazzling eye -catchingThe lightning, just split my head, almost collapsed me.

童年?对!就是童年!“啊!童年,你那里的空气,比我这更清新;你那里的水,比我这更清澈;你那里的风,比我这更凉爽;你那里的阳光,比我这更温暖、灿烂……”每每想起现在,就觉的现在是地狱。儿时的那段短暂的时光,就是人们向往的天堂。儿时的天真,无忧无虑,“早出晚归”的生活。对于现在来说是可望而不可及的。

“人越大,烦恼越多”,这是许多人认为是理所应当的事。当然,人生十有九是挫折、是困难。可是,当这个烦心事象茫茫大海的波涛一个接着一个的向我涌来的时候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是显的那么的弱小,无能,好象在它面前注定是失败者一样。

啊!烦恼!烦恼!来吧!来吧!即使你们是威力强大的炸弹,是光芒四射的闪电,还是汹涌的波涛……哈!你们不管有多么大的威力,都击不到我!烦恼!烦恼!来吧!来吧……如果你们真是炸弹,那我就是世界顶尖的拆弹专家;如果你们是闪电,那我就是质量一流的避雷针;如果你们是波涛,那我就是耸立在你们面前的高山,任你们翻打、冲击都动不了我丝毫!!

人都有一颗奋发向上的心,只是我们用不用他的问题。如果你很好的用它,认真努力的发挥它,那么我们身边的烦恼就会被我们镇压下去。烦恼将会永远被快乐所替代,压力也会成为我们奋发的动力!此刻,你闭上双眼,深深的吸上一口气,你会觉得空气象儿时那样清新,水那样清澈,风那样凉爽,阳光那样温暖;张开开双眼,看看窗外,啊!天堂,那是天堂!

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篇17:我的烦恼作文700字

全文共 754 字

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每个人都有自己的烦恼,有的人烦恼自己的个子太矮,有的人烦恼自己的个子太高,有的人烦恼自己长得太胖,还有的人烦恼自己学习成绩不好……而我的烦恼是粗心。

前段时间快期中考试的时候,爸爸说如果我的数学能考到前三名就给我买我做梦都想要的平板电脑,我信心满满,怕爸爸说话不算数,还和他拉了勾。

考试那天,我一看数学题,这也太简单了吧,都是我以前见过的类型,别说是前三名,第一名都没有问题。我仿佛看到了爸爸给我买来的平板电脑,是我最喜欢的样子,哈哈,我也有自己的平板电脑了,再也不用看姐姐的脸色了。

题很快就做完了,我又检查了一遍,连应用题都那么简单,更别说填空题、计算题了。完美!还没到时间,我就自信满满地交了试卷。

考完试回到家,我得意地对爸爸妈妈说:“快去给我买平板电脑去吧,这次数学我肯定是满分,第一都没问题,别说是前三了。”爸爸说:“等分数下来再给你买”。

发试卷的日子终于到了,我迫不及待的想知道自己的分数,可等到老师念到我的名字的时候却顿了顿,说:“后面复杂的题都做对了,前面这么简单的送分题却错了两个,106分,全班第四名。”我一下子傻眼了。唉,这几个该死的计算题,怎么会错了呢,难道我是不会背乘法口诀吗?唉,又粗心了,我仿佛看到了自己喜欢的平板电脑正在从眼前消失。

回到家,我一脸委屈的向爸爸说了自己的成绩,又特别说明了全是粗心的原因。爸爸说:“这可是你没有做到,不是我说话不算数哟。”

妈妈看着我都快哭了,就说:“第四名也很不错了,班里六十多个孩子呢,哪能人人都得第一,下次考试注意就是了,妈妈给你买。”我心里刚要高兴,可没想到爸爸却一脸严肃地说:“不行,男子汉说话要算数,一言既出,驷马难追。让他长长记性。”妈妈再也没有吭声,我知道这下我的平板电脑是彻底的没有了。

这就是我的烦恼。唉,我什么时候才能跟它说拜拜呢?

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篇18:烦恼作文

全文共 946 字

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小的时候,我总问爸妈:”长大后,我会是什么样啊?我会长多高?我会做什么工作?“爸爸妈妈每次都给我不同的回答。有时说”你的理想是什么,将来长大了就做什么。“有时说”你现在多吃一点多锻炼身体,长大就会又高又强壮。“有时又说:”做你喜欢的事情就可以了。“

那时候,我总想着快快长大,长成我眼中的”大人“,我学他们走路的样子,学他们站姿、坐姿,学他们说话的口吻。成长是那么的漫长,为什么我永远是那么”小“?日子总是数不完的多,我总不明白为什么人们偏要编什么《明日歌》和《今日歌》,那什么”光阴似箭,日月如梭“之类的话总在耳畔萦绕。听爸爸妈妈说一个人要有远大的理想和远大的目标,然后为之而奋斗,今后才有机会成功。在老师布置的作文里写到将来做什么,我写过很多:从我喜欢画画,到我努力弹琴,到我练乒乓球,一直写到我后来又爱上了写文章。我想:我在纸上写了这么多的理想和喜欢,将来是不是又能当画家又能当作家还能兼当音乐家同时又是乒乓健将呢?

上小学三年级时,记得有篇语文课上的是林清玄先生写的《与太阳赛跑》,内容是他珍惜时间的故事。我读到”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“的名言,反复思考着,让我觉得仿佛陷入了一个时间的谜团,这是个深不可测的问题,我被”成长“困住了,我整天看的日出日落,从没想过要思考它,总觉得太阳的起落是一件很正常的事情,大家都再熟悉不过了,”与太阳赛跑“有什么意思的呢?

日复一日,年复一年,不谈成长与理想的日子里我也留意到自己的”长大“。暑去寒来,我看着多年前自己的相片,怎么差别怎么大?我个头长高了许多,甚至超过了我们班的女生高个子了,再也不是小时候走路时跌跌闯闯,常将头撞到了桌椅的我了。我学会了很多东西,我看了很多书,我写了很多字,我会做很难得算术……可是我好像失去了什么很重要很宝贵的东西。

这十二年眨眼似的过去了,时间好像从指缝间悄悄溜走。我也算”长大“了,这就是成长。还是回到过去吧,童年是那么的无拘无束,那么的天真烂漫。我想,如果每天多给我一个小时,那该多好啊,这一个小时我可以多睡一会,不必为早晨起不来而痛苦,不必为晚上来不及赶作业而心慌意乱。我想,每个人都是要经历这些的吧!现在我依然还是我自己。生活还是要继续的,不会因你的长大而终止;时钟还是要转动的,不会因你的成熟而静寂。

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篇19:烦恼作文

全文共 801 字

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我站在窗户前,看着散落在地上娇嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁绪,“嘿,昨夜风雨,花儿又现憔悴了。”忽然耳边传来孩子们天真的笑声,真羡慕他们,成长本是令人快乐的事,怎知会有如此烦恼。小时候,生活是那么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。随着岁月的流逝,往日那些美好生活已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重了。

唉,我又食言了。上个星期答应表妹要去她家的,可现在却懒懒的望着窗外发呆,只听见秒针滴答滴答地转,一分钟又一分钟。手机突然响起,我看了眼手机,咽了口唾沫,不管了!兵来将挡,水来土掩!“喂?”我说。“你到底来不来啊!”表妹没有了耐心“你上个星期可是答应过我的。”我有点底气不足说:“去你家里干嘛呀?”“陪我去买东西,你可是答应过我的。”我觉的自己有点啰嗦,不知道找什么借口了,索性一口回绝:“我没有时间去啊。”“哼!骗人精!不和你玩了!”表妹挂了手机。一切顿时安静下来了,但表妹的话却让我无比惭愧。

我并不是不想去,我望了一眼桌上的练习册,天哪!我到底什么时候能做完啊?

上了初中后,我的“包袱”并没有减少,反而越来越多。妈妈总是说:“初一可是打基础的关键时期,你不好好学习,将来中考怎么办?你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子,读书是为了你自己啊,不是为父母啊。现在不读书的人哪有出人投地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊,更何况你!”然后就让我写各式各样的练习册或试卷,虽然我不太愿意,但又能如何?我都快烦死了。

小的时候总是天真的幻想着成长是多么快乐,看着大哥哥,大姐姐嘴里不时冒出两句英语,说出历史故事。就非常的羡慕他们能“博古论今”,也可以“上知天文,下知地理”。但我此时多么希望时光倒流,回到小时候,那无忧无虑的日子去……

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篇20:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 725 字

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亲爱的老师

你好!

我真希望作业能少一些,哪怕是少写一面黄冈都行。

四年级的那一天犹如噩梦……

那天下午上了一天的课,真是累坏了,我独自走在去厕所的路上,慢慢悠悠地踏着轻盈地步伐,哼着小曲儿回到教室里,我一扭头看见黑板露出邪恶的笑容,黑板上写出一连串的作业,我再一扭头,看见同学们个个姿势相同:趴在桌子上,头也不扭一下,奋笔疾书在写着作业,他们一个个眼睛瞪得跟铜铃一般大,盯着作业本,目不转睛,嘴角没有一丝笑容,一个个躬着个背,眼睛离纸非常近,身体一动不动,只有手和笔在那里快速的写着字。我高兴的心情一下子灰飞烟灭了,我这才回过神来,以迅雷不及掩耳之势跑到座位上,迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,动作一气呵成,赶紧认真答题了。

要放学了,哈哈,我终于把所有作业写完了,我伸了个大大的懒腰,我的手已经不是我自己的了,真是一点知觉都没有了,我的背弯太久了,疼得要命,但是我的作业写完了呀,我还是非常高兴,出了校门,我背着小书包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起来。今天的书包似乎也不像昨天那么重了,看,那边的小鸟在对我唱歌,旁边的柳树随着风轻轻摇摆,好像在向我招手。我高高兴兴地小跑到家,把书包一扔赶紧躺到柔软地床上,真舒服。

”叮叮叮”,手机突然发来了一条短,我急忙打开手机一看,眼前一黑,差点吓晕了过去,你猜我看到了什么?天呐!尽然还有附加作业!这时又冒出了一条短信—英语作业,不是说今天没有英语作业的吗?又发出来这么多作业,我怎么写得完?这是要了我的命吗?我真不想写这么多作业了,我真要口吐白沫了。

还原学校的动作:迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,无奈地继续和“恶魔”作斗争!

亲爱的老师,以后作业能少一点吗?

您的学生

20__年11月24日

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